半生欢喜什么意思(精彩20篇)
词语有2字、3字及4字的分类,但请注意,词语不属于成语一类。词语是词和语的合称,包括单词、词组及整个词汇,文字组成语句文章的最小组词结构形式。下面是半生欢喜什么意思,请参考!为此开学吧给你们收集了半生欢喜什么意思优秀作文,欢迎查阅,希望对您有帮助。
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7756作文
445网络——让我欢喜让我忧_900字
全文共 1059 字
+ 加入清单网络是现代的常用工具,电脑几乎是家家必备,说起电脑,谁不知道啊!到大街上随便拉一个人,说起电脑可是滔滔不绝啊!
现在科技如此发达,我认为是有利也有弊。网络发达了,可以和家人通过视频“面对面聊”,解决思念却回不去的忧愁;交作业时不用手写,直接打印出来通过网络发送过去;有什么烦恼在电脑上记录下来,或在电脑上向陌生人倾诉,分担自己的忧虑,或让更多人给自己出主意,这未尝不是解决烦恼的好方法……虽说电脑给我们带来很多好处,可是事物总有两面性,网络也给人带来不少的烦恼和麻烦:网上的游戏是应有尽有,每天都有新游戏,玩之不尽,让有些乖乖小孩都学坏了,整天沉迷网络游戏,自己成绩差不说,家人也担忧;网络上也有许多骗局,一不小心就上当了,怎么回事都还没弄清楚。
说起我与网络的故事,那可是三天三夜也说不完啊!就拿上次来说吧,电脑可帮了我一个大忙呢。那是六年级时,考试前的礼拜五,我开心的不得了,终于迎来期末了,但又马上沮丧了,怎么应付期末考试啊!“唉……”不禁叹了一声。就这样自我纠结了一个下午后,终于要放学了,这次语文老师给我们布置了一篇考前作文,名叫“怎么面对考试”。我没心没肺地收拾了书包之后就准备回家,
第二天才发觉作文本没带,我懊恼得皱起了眉,怎么办?要是和老师说我作文本没带而写在其他本子上的话,铁定被老师骂个狗血淋头,想到那血淋淋的一幕,不禁打了一个哆嗦!“妹,给我拿串葡萄来。”我免费给了姐一个白眼,没看见我在发愁吗!这不瞄不要紧,瞄了之后我邪恶的齿轮又转动起来了,电脑。我一步又一步像小偷一样接近了姐,摆上了一张流浪猫似的脸,加上了那乞求的眼神,
最后顺利霸占了电脑,我真为自己的演技拍手叫好,看到一旁那张无敌恐怖的脸,呵呵,我抽了抽嘴角,算了吧,难免她一会不干了,那我就叫天天不应叫地地不灵了。我开始在电脑上疯狂地打作文,早点打好就好了。在一个小时的大战后,身为正方的我终于战胜了那作文“大敌”,然后把作文收入优盘中,OK!大功告成,我长长地呼出了一口气,露出了惬意的笑容,靠在椅子上傻傻的笑!到了星期一我就把优盘交给了老师,总算逃过了一劫。
虽然网络给我带来了便捷,但也给我带来了负面影响。想起那次真是后悔,在两个月前,我喜欢上登录qq和朋友聊天,于是总是偷偷拿老妈的手机来上qq,久而久之,我登的时间也愈来愈久。一个月下来,我几乎每晚都登录,好像没有一天是不登录的,结果手机费单一出来,我真想找个地缝钻进去。唉,免不了一顿批评。
网络真是让我欢喜让我忧啊,我认为无论是学生还是成人,都应该适度上网,免得稍有不慎误入歧途。
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篇1:空欢喜作文400字
全文共 402 字
+ 加入清单小时的天真让好奇变得迷茫,让陌生环境充满未知,充满了神圣感。
“啊!”我捡起了地上的小盒子摸了摸被伤害的头。抬起头,狠狠地瞪了楼上,可楼上,一个人都没有。
我转移目标,呆呆地盯着这个又土又旧的盒子。盒子粉里带白,四四方方,上面的灰尘衬托出“古董”的样子。我左看右看,这更像垃圾堆里一袋最好看的垃圾。而盖子上方四颗水蓝的珍珠显出了它的华贵。我又仔细打量打量,这一定是古代的高级盒子。我笑着,嘴里还嚷嚷着:“赚钱啦!这可真贵重,回家把上面被锁住的盖子打开!”
脚还没踏进房间,我就把生锈的锤子、破破的铁棍、短短的塑料小刀依依堆在桌上,再戴起一顶工程帽,真完美!
再把“病人”叫到桌子上,手术也开始了。听着工具的敲击声,伴着没打醉针的“病人”一声声尖叫,可以说,手术很成功!
终于,我拿出了里面的珍宝,开心地都要哭了出来,只是里面装着一支没水的笔芯……
虽然,只是空欢喜,可还是觉得好奇心能懂得许多道理:努力才能知道真像。
篇2:小欢喜作文800字
全文共 1009 字
+ 加入清单橘黄的台灯下,我喜滋滋地翻开刚借来的书——《风会记得一朵花的香》。
丁立梅老师的文字清新细腻,捧读之,明媚阳光扑面而来。
《小欢喜》一文里,作者看到主妇们蹲在家门口择菜,仿佛闻到饭菜香,心里欢喜。看到唱京剧的老人们兴高采烈的样子,心里欢喜。花店的主人额外送作者几枝满天星,作者捧花在手,小小的欢喜,盈满怀。因而感叹道:这凡尘有什么可留恋的,原来,都是这些小欢喜呀,它们在我的生命里唱着歌,跳着舞,活着,也就成了一件让人特别不舍的事……
心儿跟着作者一起欢喜着,亦想起我最近的小欢喜来。
我的姨妈特别疼爱我。前不久,她过生日。我却苦于拿不出像样的礼物送给她。妈妈提醒我:“你的衍纸手工做得不错嘛!”
对呀!送姨妈一棵衍纸做的幸运四叶草!我找出绿色的衍纸,细心卷成圆饼状,再将它按压成水滴状。然后将做好的八个“水滴卷”每两个粘在一起,便形成一个个“爱心卷”。四个“爱心卷”再粘贴,便拼成了一棵“四叶草”。
当我兴致勃勃地将“四叶草”放在姨妈的掌心,姨妈惊喜地捧着它细细欣赏,满眼含笑,说:“做得太精致了!花了你很长时间吧?我侄女心灵手巧,做你的姨妈,我真是有福喽!”
我的一点小心意,给亲人来带来快乐。那一刻,我心里的小欢喜,也是这般唱着歌,跳着舞,让我留恋,回味。
好喜欢那篇《风会记得一朵花的香》。卖杂粮饼的女人对作者说:“老师,好长时间没看到你了。”作者愣住了,感叹:一个人的存在,到底对谁很重要?这世上,总有一些人记得你的好,就像风会记得一朵花的香。凡来尘往,莫不如此。”
这句话让我想起我家楼下的门卫大爷。有一次我放学回家,门卫大爷叫住我说:“你妈妈让我转告你,她出差了,叫你到你姨妈家去吃晚饭。”我说了句“谢谢大爷”,正准备离开。他有点不放心地站起身说:“你一个人,过马路注意车。”我点点头,他这才放心地坐下。
妈妈出差回来,送给门卫大爷一些特产,大爷推辞了半天才勉强收下。后来,我去门卫室帮妈妈拿快递。大爷指着一个角落说:“你们家快递有点多,我帮你们择出来另放一堆。”我心里想,大爷真好,免去了我四处翻找的麻烦。
此刻,我方才明白:妈妈记着大爷的好,及时感谢他。大爷也记着妈妈的好,用行动回报。这就是——总有一些人记得你的好,就像风会记得一朵花的香。
灯光下,我读着读着,书页上黑色的文字仿佛变成了温暖的橘黄色,字字有情,句句含笑。读着读着,花儿慢慢开放,水波柔柔荡漾,心儿变暖,笑意升上眉梢……
遇到这本书,真是我生命中的小欢喜呀!
篇3:围绕中心意思写一个字甜作文600字
全文共 676 字
+ 加入清单三年级的时候,爸爸给我买了辆自行车,蓝色的外衣,黑色像鹰展翅一样的平把,外表酷酷的,闪闪发光的车锁。爸爸说要教我骑车,但我出于对它的恐惧,既怕我碰伤它,又怕它摔伤我。直到我五年级,也不会骑。
有一天,爸爸神情严肃地对我说:“你已经五年级了,还不会骑自行车,凡是开头难,要勇于挑战各种事情。”听了这话,我一下子醒悟过来:“对呀,我都五年级了,应该会了啊。可是如果摔倒了怎么办?”我还是有些害怕,可是爸爸还是坚持带我下楼去学习自行车。爸爸首先给我做了示范:“身体保持平衡,双手握紧车把,用脚划地面运动。”我小心翼翼地坐上自行车,直接用脚踩到踏板上用力一蹬。“啊!”我从车上摔了下来。这一摔,可让我没有胆去学了。可是爸爸却地对我说:“如果你连克服困难都做不到,那你还能干什么?”失败乃成功之母,你要多练习,掌握学习技巧。”爸爸又说。面对爸爸我的质问,我不由得低下了头。天很快就黑了,我只好回到家去,我扑到床上,一心想着骑自行车的要领。第二天一大早,我就往楼下跑。在楼下,我不断地尝试着用脚踩踏板前进。“一次,两次,三次……”在不断地失败中,我变得越来越熟练,我用脚向前一用力,脚迅速地踩到踏板,自行车的车轮飞快地转起来了,我的心一下子仿佛飞上了天空,在湛蓝的天空上,我尽情地飞翔着,歌唱着,我成功了!我兴奋地踩着踏板,此时此刻,世界上好像只有我一个人。风亲吻着我的脸,天边的云彩也在高兴地注视着我。我感觉呼吸的空气都是甜的。
我的心沉浸在蜜里一样,甜滋滋的。只要努力去克服了恐惧,坚持不懈,就会取得成功。如果你想问我,成功是什么味的,我可以告诉你,像蜂蜜,像糖。
篇4:围绕中心意思写一个字作文600字
全文共 624 字
+ 加入清单念
最刻骨铭心的思念,是人,在天边;而情,存心间。——题记
当一朵花有了思念,它便学会了等待,期许另一朵花的绽放;当一条鱼有了思念,它便学会了跳跃,去追逐心中的海洋;当一个人有了思念,她的心便会长出翅膀,飞向思念的方向……
眼前还浮现出你不舍的笑脸,耳畔还回响着你不舍的声音,而一切恍如梦境。但你确实走了,去了远方。
还记得那天,我拿着满分的试卷回家,“妈妈!妈妈!”我的声音在屋子里回荡。看着空无一人的厨房,我才想起,你已经离开,去了一个陌生的地方。我的呼唤也显得那么悲凉。
看着您穿戴过的围裙,听着您最喜欢的音乐,看着手中攥着的满分试卷,心情却无比失望:十天了,您怎么还不回来?心中荡漾着的思念如水般将我淹没。
接下来的日子,我像一只被打晕的兔子,找不到家的方向。早晨,不再有人叫我起床;中午,没人提醒吃饭,晚上……
又过了一周,我回家做着作业。“叮咚叮咚”的门铃声响了起来——是您回来了吗?我飞奔过去开门。不,面前竟然是以为陌生的男子:“您好,您的快递到了。”我落寞地接过包裹,看着寄件人的姓名,眼睛“倏”地亮了——竟然是您!
飞快地打开包裹,映入眼帘的是一双精致的粉色手套,一条毛茸茸的围巾和一封信。信中是您的字体,我贪婪地读了一遍有一遍,不知不觉已经泪流满面:你身处异乡,何尝又不是时时刻刻牵挂着我?思念,抑制不住的思念又一次席卷了我。
看着您的照片,读者你的信,我进入了梦乡。在梦里,您终于回来了……
静待一树花开,盼您叶落归来。母亲,您知道我对您的念吗?
篇5:默然想念,寂静欢喜六年级作文
全文共 355 字
+ 加入清单“光阴似箭,日月如梭。”一眨眼,自己就即将成为了一个瘦瘦高高的初中生,心中充满了恐惧,怕自己的成绩不好,怕给父母老师添许多麻烦。
看着未来,却总是不经意的想起过去,过去的一切也成为了回忆。从一个“小不点”变成了一个高瘦的女孩,是鸿雁见证了我成长的过程,是鸿雁从我人生的起点一直陪伴着我。想着一些与补习班的同学们打打闹闹,互相关心的情景,心中的恐惧也转变成了温暖。自己喜欢默默待在一个安静的角落,享受着属于自己的世界。同学们嬉戏玩耍,看在眼里的我也随着高兴,在寂静的心中生出软软的欢喜。
感谢鸿雁,也感谢父母,感谢父母把我送到了鸿雁来学习,让我感受到鸿雁对我们的爱与关怀。在我无聊时,同学们跑来为我解闷,在我伤心时,他们也会安慰我。有时候,我多想他们不要对我那么好,同学对我的好只会让我更加不舍,不舍鸿雁,不舍同学。
篇6:冬至是什么意思解析
全文共 747 字
+ 加入清单冬至[dōng zhì]
[解释] 二十四节气之一,在12月21,22或23日,这一天北半球白天最短,夜间最长。
解读:
每年的12月22日前后(12月21日~23日),太阳黄经达270度时是二十四节气的“冬至”。冬至日,太阳直射南回归线,北半球白天最短,黑夜最长,数九寒天从冬至开始。
冬至,是我国农历中一个非常重要的节气。早在2500多年前的春秋时代,我国已经用土圭观测太阳测定出冬至来了。它是二十四节气中最早制订出的一个。
我国南方大部分地区各地日出到日没有10小时左右。冬至以后,随着地球在绕日轨道上运行,阳光直射地带便逐渐北移,使北半球白天渐增长,夜晚逐渐缩短。冬至日虽然太阳高度最低,日照时间最短,地面吸收的热量比散失的热量多,冬至后便开始“数九”,每9天为一个“九”。到“三九”前后,地面积蓄的热量最少,天气也最冷,我国民间有“冷在三九,热在三伏”的说法。
在我国古代对冬至很重视。冬至被当作一个较大节日,曾有“冬至大如年”的说法,而且有庆贺冬至的习俗。《汉书》中说:“冬至阳气起,君道长,故贺。”人们认为:过了冬至,白昼一天比一天长,阳气回升,是一个节气循环的开始,也是一个吉日,应该庆贺。《晋书》上记载有“魏晋冬至日受万国及百僚称贺……其仪亚于正旦。”说明古代对冬至日的重视。
现在,一些地方还把冬至作为一个节日来过。北方地区有冬至宰羊、吃饺子、吃馄饨的习俗,南方地区在这一天则有吃冬至米团、冬至长线面的习惯。有的地区在冬至这一天还有祭天祭祖的习俗。还有一些以冬至天气看后期冷暖的谚语有:“冬至出日头,正月冷死牛”、“冬至有雨明春暖”等。以冬至风向预测后期天气的谚语有“冬至南风百日阴”,“冬至一场风,夏至一场暴”。以冬至冷暖预测后期天气的谚语有:“冬至冷,春节暖”,“明年暖得早”等等。
篇7:饱经风霜的意思
全文共 268 字
+ 加入清单【成语】:饱经风霜
【拼音】: bǎo jīng fēng shuāng
【解释】: 饱:充分;经:经历;风霜:比喻艰难困苦。形容经历过长期的艰难困苦的生活和斗争。
【出处】: 清·孔尚任《桃花扇》第二十一出:“鸡皮瘦损,看饱经雪霜,丝鬓如银。”
【近义词】: 饱经世故、曾经沧海
【反义词】: 一帆风顺、养尊处优
【歇后语】: 腊月里讨饭;山坳上的松树
【灯谜】: 老树顽藤
【用法】: 作谓语、定语;形容经验丰富
【英文】: weather-beaten
【举例造句】: 人们那被晒黑的饱经风霜的脸上,显出严肃而紧张的神情。 ★冯德英《苦菜花》第一章
篇8:挫折--让我欢喜让我忧作文
全文共 645 字
+ 加入清单人生就像一条曲折而多石子的道路。因为它是曲折的,所以能使人感到无奈;因为它是多石的,所以使许多人遇到挫折而跌倒。面对挫折,我曾经伤心过。 记得在太婆八十大寿那天,我放学回家,爷爷就让我来写一副对联来为太婆祝寿。我不好推却便答应了。爷爷为我挑了一副七字对联:“八旬且献瑶池瑞,四代同堂宝婺辉”。我就动笔写起来。面对着这一个个生疏的字,我有点紧张,怕写不好被长辈们见笑。我在写“献”字时,由于写得太宽了,爷爷说:“你看,这个字应该窄一点,现在这个字就不好看了。”我听了有点不高兴,心想:“我没练过这些字,怎么能写好呢?”我心里有点慌了,我想让下一个字写得好一点,可是这笔好像跟我作对似的,不听我的使唤。这个字又写得不好看,旁边的长辈议论开了。我心里像十五只吊桶打水——七上八下,恨不得地上有一条裂缝让我钻进去。我强忍泪水继续往下写。当我写横幅“生日快乐”时,爷爷又责备我:“日字写得太小了。”我再也忍不住了,泪水滴了下来•••••• 第二天,妈妈递给我一本书《名人的故事》,告诉我:“好好看看吧,这里的名人是怎样面对挫折的”。我急忙看了起来••••••张海迪说:“命运要我一百次倒下,我也要再一百零一次爬起来继续向前走”。看完故事,我感到挫折是可爱的,因为挫折给了我锻炼的机会,挫折给了我动力。从此以后,我更加发愤练字。经过努力,我的字越写越好,在校书法比赛中获得了二等奖。啊!挫折,你是一把多么好的钥匙,是你帮我打开成功大门的钥匙。 如果我们遇到了挫折不屈服,成功的大门将会在我们的面前打开。
篇9:用轻视的两种意思造句
全文共 1190 字
+ 加入清单褒义:我们应该轻视生活中的挫折,勇敢前行.
贬义:面对外来工,我们不能轻视他们.
一. 小看或讨厌
二. 不认真看待
一 . 小看或讨厌
1 . 如果我们看不起自己,别人也会轻视我们。
2 . 轻视对手是要付出代价的, 博弈里没有弱者。
3 . 面对外来工,我们不能轻视他们。
4 . 任何人都不能随便得轻视别人,这样是不对的。
5 . 这次比赛不要轻视对手,即使他们实力较弱,也要认真对待比赛。
6 . 请你们不要轻视它这样一条睡狮。
7 . 他太轻视对手的实力了,所以输了。
8 . 每个人的才能都是无穷的,我们不能轻视别人。
9 . 轻视残疾人的做法是不可取的。
10 . 对待恃强凌弱,仗势欺人的人,我们应该轻视他。
11 . 我轻视苦难,任何苦难在我眼中都不值一提。
12 . 在任何一个法律严明的社会中,社会的道德不容被轻视。
13 . 他们很有主张,但并不轻视别人的意见。
14 . 他这个人总是轻视别人,自以为自己了不起。
15 . 我不会轻视任何人,因为每个人都会有自己的优点。
16 . 受到别人的轻视,要用自己的实力证明给他看,自己并不弱
17 . 轻视他人的人,得不到真实的赞美。
18 . 每个人的才能都是无穷的,我们不能轻视别人。
19 . 愚蠢的举止会使你受人轻视。
20 . 在战略上要轻视敌人,在战术上要重视敌人
21 . 不要总觉得被轻视,先问问自己在别人心目中有多大份量。
22 . 不把自己的悲惨当悲惨,就没人敢轻视你。
23 . 我要努力在不久的将来,我要用实力让那些轻视我的人闭上嘴!
24 . 取悦别人只会被别人轻视,取悦自己才会被别人看重!
25 . 敏感的我,没有办法对别人的轻视无动于衷。
26 . 人们不应该轻视那些从事低微职业的人。
二 . 不认真看待
1 . 一味标榜内涵而轻视门面,也是肤浅。
2 . 人世如尼罗河中沉浮,不要轻视人生
3 . 一部分消费者注重物质消费,轻视精神消费,甚至吃喝至上,纸醉金迷。
4 . 学习上要认真,严谨,不得存有轻视、傲慢的不利思想 。
5 . 看重财富而轻视科学是不可取的!
6 . 他觉得民俗画充满了能量和欢乐的感情,是不应该被轻视的一种艺术形式与题材。
7 . 我们不应该轻视体力劳动。
8 . 对这次考试,你不要太轻视了,还是要认真对待。
9 . 他轻视对语文的学习。
10 . 不要轻视任何一个细节,否则极可能功亏一篑。
11 . 不要轻视学习中遇到的小困难,它有可能就成为你的拦路虎。
12 . 环保是不可以轻视的问题。
13 . 别轻视这本小字典,它真能帮助我们解决问题。
14 . 人世如尼罗河中沉浮,不要轻视人生啊。
15 . 虽然经济的提高对一个国家来说很重要,但是也不能因为这样而轻视了环保的重要性。
16 . 无论是谁,任何轻视劳动蔑视劳动,贪图享受不尊重辛勤劳动的人都是错误的,都是可耻的!
17 . 生命是宝贵的,它来之不易,可世间却有那么多轻视它的人。
篇10:中元节是什么意思
全文共 213 字
+ 加入清单中元节是道教的说法,中国古代以一、七、十月之十五日分称上元、中元、下元:上元是天官赐福日,中元为地官赦罪日,下元为水官解厄日。所以会在中元时普渡孤魂野鬼。中元节——农历7月15日中国民间的传统节日“中元节”。在南方,亦称“鬼节”。也有说法中元节是在农历7月14日。节日这天,人们带上祭品,到坟上去祭奠祖先,与清明节上坟相似。在封建时代,地方官府还命令寺庙的和尚道士设孤魂道场,以祭奠阵亡的军士,中元节时,人们要焚烧大量的纸钱。
篇11:节气惊蛰是什么意思
全文共 1274 字
+ 加入清单惊蛰(jīngzhé),是24节气中的第三个节气。每年3月5日或6日,太阳到达黄经345度时惊蛰图示
为“惊蛰”。惊蛰的意思是天气回暖,春雷始鸣,惊醒蛰伏于地下冬眠的昆虫。蛰是藏的意思。
《月令七十二候集解》中说:“二月节,万物出乎震,震为雷,故曰惊蛰。是蛰虫惊而出走矣。”晋代诗人陶渊明有诗曰:“促春遘(gòu)时雨,始雷发东隅,众蛰各潜骇,草木纵横舒。”实际上,昆虫是听不到雷声的,大地回春,天气变暖才是使它们结束冬眠,“惊而出走”的原因。我国各地春雷始鸣的时间早迟各不相同,就多年平均而言,云南南部在1月底前后即可闻雷,而北京的初雷日却在4月下旬。“惊蛰始雷”的说法则与沿江江南地区的气候规律相吻合。
我国古代将惊蛰分为三候:“一候桃始华;二候仓庚(黄鹂)鸣;三候鹰化为鸠。”描述已是进入仲春,桃花红、梨花白,黄莺呜叫、燕飞来的时节。按照一般气侯规律,惊蛰前后各地天气已开始转暖,雨水渐多,大部分地区都已进入了春耕。惊醒了蛰伏在泥土中冬眠的各种昆虫的时候,此时过冬的虫卵也要开始卵化。由此可见惊蛰是反映自然物候现象的一个节气。
惊蛰节气人们要注意气象台对强冷空气活动的预报,当心冷暖变化,预防感冒等季节性疾病的流行。
农谚“到了惊蛰节,锄头不停歇。”到了惊蛰,中国大部地区进入春耕大忙季节。真是:季节不等人,一刻值千金。大部分地区惊蛰节气平均气温一般为12℃至14℃,较雨水节气升高3℃以上,是全年气温回升最快的节气。日照时数也有比较明显的增加。但是因为冷暖空气交替,天气不稳定,气温波动甚大。华南东南部长江河谷地区,多数年份惊蛰期间气温稳定在12℃以上,有利于水稻和玉米播种,其余地区则常有连续3天以上日平均气温在12℃以下的低温天气出现,不可盲目早播。惊蛰虽然气温升高迅速,但是雨量增多却有限。华南中部和西北部惊蛰期间降雨总量仅10毫米左右,继常年冬干之后,春旱常常开始露头。这时小麦孕穗、油菜开花都处于需水较多的时期,对水分要求敏感,春旱往往成为影响小春产量的重要因素。植树造林也应该考虑这个气候特点,栽后要勤于浇灌,努力提高树苗成活率。
这个节气在农忙上有着相当重要的意义。我国劳动人民自古很重视惊蛰节气,把它视为春耕开始的日子。唐诗有云:"微雨众卉新,一雷惊蛰始。田家几日闲,耕种从此起。"农谚也说:"过了惊蛰节,春耕不能歇"、"九尽杨花开,农活一齐来。"华北冬小麦开始返青生长,土壤仍冻融交替,及时耙地是减少水分蒸发的重要措施。"惊蛰不耙地,好比蒸馍走了气",这是当地人民防旱保墒的宝贵经验。沿江江南小麦已经拔节,油菜也开始见花,对水、肥的要求均很高,应适时追肥,干旱少雨的地方应适当浇水灌溉。南方雨水一般可满足菜、麦及绿肥作物春季生长的需要,防止湿害则是最重要的。俗话说:“麦沟理三交,赛如大粪浇”、“要得菜籽收,就要勤理沟”。必须继续搞好清沟沥水工作。华南地区早稻播种应抓紧进行,同时要做好秧田防寒工作。随着气温回升,茶树也渐渐开始萌动,应进行修剪,并及时追施"催芽肥",促其多分枝,多发叶,提高茶叶产量。桃、梨、苹果等果树要施好花前肥。
篇12:怎样理解词语的意思
全文共 1406 字
+ 加入清单语言中的任何一个词语都有它的固定的意义,也就是词典中所注释的意义,我们也叫它概念意义或者静态意义。
把这些词语组织起来,成为短语或者句子,它们就有了具体意义,也就是语境所赋予的词语的动态意义。
所谓理解词语的意义,主要是指理解它在一定语境中的具体意义。词语的具体意义,很多时候就是它的固定意义,即概念意义;有时则是语境临时赋予的意义,即临时意义。
1.概念意义
理解词语的概念意义,需要联系上下文,依据词语之间的意义关系进行。一般词语的理解都不难,难在对多义词语的理解,也就是从多义中选择出准确的义项。汉语中存在着大量的多义词,这些词在词典中不止一个意义,但是用在一定的语言环境中则只显示一个意义,这就需要结合上下文认真加以辨别。1996年全国高考语文试卷中有这样一题。
①阅读下列文字,回答后面的问题。
甲:听说现在中学语文课本里的文言文还有增多的趋势,我持反对意见。文言文可以学一点,但不要太多,因为我们是反对写文言文的。为什么要反对写文言文呢?首先,现代人要说现代话;其次,文言文不易写好。为什么要做这吃力不讨好的事情呢?我说可以教点文言文,但是目的不在于此。我也赞成教点古诗文,因为现在的文风不大好。古人是很讲究文字①简洁、干净、利落的,这种文章很可以治治我们现在的文风……
乙:我是主张学习文言文的……我们不能成为民族虚无主义者,全部否定传统的语言文字②、文学。文言文中的词汇和文字③表现力等还在不断丰富现代汉语……
甲和乙的发言中多处使用了“文字”一词,其中三处加了横线,对它们的正确理解是:
A.语言运用的风格 B.写作运用的语言
C.记录语言的符号 D.连缀成篇的文章
答:“文字①”指
“文字②”指
“文字③”指
这道题考查的就是根据语境选择义项、理解词语的意义的能力。这几个“文字”用的都是它的固定意义,但是由于所处的上下文不同,使用的具体含义也有所不同。“文字①”用“简洁、干净、利落”来形容,应理解为“写作运用的语言”或“连缀成篇的文章”,这样才能与下一句“这种文章”相衔接;“文字②”与“语言”相并列,应理解为“记录语言的符号”才合理。“文字③”与“词汇”并列,共同修饰“表现力”,应理解为“写作运用的语言”。
2.临时意义
理解词语的临时意义更离不开语言环境。我们知道,词语的意义本来是固定的,但是用在一定的上下文中,有些词语可能会产生一种语境所赋予的新的临时的意义,离开这个语境,这种临时的意义就不存在了。临时意义往往是从这些词语的固定意义引申出来的。例如:
②长虹飞架之处,昔日的交通梗塞长蛇阵不见了,红绿灯偃旗息鼓了,人流、汽车流、自行车流自成体系,互不干扰……(刘宗明《北京立交桥》)
③我还想指出,阴山一带在民族关系紧张的时期是一个战场,在民族关系缓和时期则是一个重要的文化交流的驿站。(翦伯赞《内蒙访古》)
例②“偃旗息鼓”,字典上有两种解释:①放倒军旗,停打军鼓,指秘密行军,不暴露目标,也指停止战斗;②比喻停止批评、攻击等。但是,这两种解释用在这句话中都不合适,因为它的主语是“红绿灯”。结合上下文,这里用的大致是“没有”“停止”的意思:因为有了立交桥,南来北往的人和车各走各的路,不再需要红绿灯来指挥交通了,所以说“红绿灯偃旗息鼓了”。这里用的是它的临时的比喻义。例③的“驿站”本义是指古代供传递政府文书的人中途更换马匹或休息、住宿的地方,这里则引申为文化交流的场所,是语境所赋予的临l
篇13:让我欢喜让我忧的微机课五年级作文
全文共 445 字
+ 加入清单一转眼,又到了星期五,又能上我最喜欢的微机课啦。
下午第四节是微机课,我早早的来到了计算机教室,我默默的希望今天电脑能上网,这样就可以玩电脑打游戏了!就在我心里想着的时候,微机课老师已经把教室的门打开了,我冲进了教室,坐到了座位上。不过我的微机课上的同桌郁苗苗,我已经等了很久,她都迟迟没有来。
上课啦,我的同桌还是没有来,看来是请假了,老师喊了一句,打开电脑,我按了一下开关键可是电脑却丝毫没有动静,呜呜呜……看来电脑也坏了,好不容易盼来一星期一次的微机课,却打不开电脑,今天又没有同桌帮忙,又没有电脑玩,还不如写作业呢。
这时我听到了一阵咔嗒咔嗒的声音,原来是我后面的杨瑞杰和林金鹏在打电脑啊。他们两个在玩大鱼吃小鱼。玩家一是杨瑞杰,用的是橘色的鱼,玩家二是林鑫鹏,用的是绿色的小鱼。绿鱼一开场都被大鱼给吃掉了,这代表林鑫鹏输了,最后杨瑞杰的橘色鱼长得和鲨鱼一样大了,可还是被大鲨鱼给吃掉了,他最后得分是7003分。
他俩打得上劲,我看的过瘾。我突然发现,有时看别人打游戏比自己玩游戏还要精彩。
篇14:围绕中心意思写作文让600字
全文共 867 字
+ 加入清单下了车,熟悉的地方再次映入眼帘,崇德路两旁碧绿而又茂密的树叶填满枝桠,偶尔会有一片叶子轻飘飘地往下落,正好停在哪个路人头上……老师、同学们来到了体育馆,这里正举行学校运动会,而他们是来呐喊助威的。
快到了,我穿过人群,走到体育馆的D门,从门外望进体育馆,里头早已是人山人海,老人、小孩、同学、老师,如同源源不断的流水,从我眼前经过。庞大的D门只开了个小铁门,尽管人群再拥挤,也只能挨个进出。“一、二、三、四……”我站在一旁默默数着从小门里进出的人。大概过了七八分钟,人渐渐少了。瞧见已没有人进去的迹象,我迈开大步伐往小铁门走去。刚抬腿想跨过铁门槛走进去,谁知一位约有七十来岁、两鬓斑白却精神矍铄的大爷也准备走出来。出于习惯,我立刻往后退了几步,想让他先走。而老大爷并没有直接迈过,甚至与我同时后退。我有些惊讶与好笑,我在让着眼前这位大爷的同时,他竟也让着我这个小孩!
“你先过。”他点了几下头,用手示意我先走进去。
不知为何,我觉得有些腼腆,微笑而小声地说了声:“您先过!”
大爷乐呵呵地笑了,连声说:“谢谢,谢谢。现在的小学生真有礼貌。”他边微笑着向我点头示意,边迈过门槛健步走开了。我赶紧走入门内,往后望去,大爷挥动手臂大步向前走的身影让我觉得特别高大,自己的心像被什么融动了,软软的,暖暖的。看着他的背影,我怔住了几秒钟,随即嘴角上扬……
这两天老师组织我们看《主持人大赛》,大赛里头有一则新闻报道图片:一位76岁的退休老人在衣服上挂了块LED显示牌,上面显示“无需让座”四个字。每逢乘坐公交车之时,他总是把座位让给劳累了一天的人们,他认为自己每日坚持锻炼身体健朗,退休在家没做什么事,应该把座位让给比他更需要的、劳累了一天的人。他认为陌生人之间更需要理解与包容。于是乎,在他的影响下,公交车上让座的情景屡见不鲜。
尊老爱幼历来是我们中华民族的优良传统,老人给年轻人让座,是一种情分;年轻人给老人让座,给予老人更多的关注是一种本分。在情分与本分的相互交融中,我们的生活才会更向上、向善、向美。我始终相信,中华美德礼让的这根接力棒一直在传递。
篇15:意思相近的四字词语汇总
全文共 545 字
+ 加入清单狐假虎威——狗仗人势 棋逢对手——势均力敌 满腹经纶——学富五车
华而不实——绣花枕头 旗开得胜——马到成功 五体投地——心悦诚服
画蛇添足——多此一举 气势磅礴——排山倒海 欣欣向荣——蒸蒸日上
火烧火燎——心急如焚 弃旧图新——改邪归正 出类拔萃——鹤立鸡群
疾恶如仇——刚正不阿 千里迢迢——山遥路远 秀色可餐——丰姿绰约
焦头烂额——狼狈不堪 千人所指——众矢之的 绣花枕头——华而不实
矫揉造作——故作姿态 千岩万壑——层峦叠障 外强中干——色厉内荏
绞尽脑汁——殚精竭虑 蜻蜓点水——浅尝辄止 夜深人静——万籁俱寂
接袂成帷——摩肩接踵 穷本极源——寻根究底 夜以继日——通宵达旦
穷当益坚——自强不息 穷凶极恶——青面獠牙 一败涂地——全军覆没
截趾适屦——生搬硬套 穷极无聊——心灰意冷 一步登天——平步青云
居官守法——廉洁奉公 日月如梭——光阴似箭 一张一弛——劳逸结合
杀鸡取卵——竭泽而渔 相提并论——同日而语 一掷千金——挥霍无度
空空如也——一无所有 神工鬼斧——匠心独运 永垂不朽——万古流芳
空穴来风——事出有因 神气活现——趾高气扬 优哉游哉——自由自在
空中楼阁——海市蜃楼 神色自若——从容不迫 犹豫不决——优柔寡断
口蜜腹剑——笑里藏刀 十拿九稳——万无一失 有备无患——未雨绸缪
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篇16:2024倒春寒是什么意思
全文共 2459 字
+ 加入清单导语:雨水时节最易出现倒春寒。在这个季节,最好做到“春捂”,下面是yjbys作文网小编为您收集整理的相关资料,希望对您有所帮助。
倒(dào)春寒(英文late spring coldness),是指初春(一般指3月)气温回升较快,而在春季后期(一般指4月或5月)气温较正常年份偏低的天气现象。气象学中,受较强冷空气频繁袭击后,气温下降较快,并持续时间长达1—2个星期以上的前暖后冷才称作“倒春寒”。“倒春寒”天气中可能产生农作物冻害,并可能引发流感、气管炎等疾病。
倒春介绍
在一年四季中,气温、气流、气压等气象要素变化最无常的季节就是春季。经常是白天阳光和煦,让人有一种"暖风熏得游人醉"的感觉,早晚却寒气袭人,让人倍觉"春寒料峭"。这种使人难以适应的"善变"天气,就是通常所说的"倒春寒"。据历史资料显示:北京30年出现"倒春寒"的几率在57%左右。特别是早春时节,这种气候特点表现得尤为明显。例如:3月8日南郊观象台的最高气温已达到15.2℃,而最低气温只有3.3℃,早晚温差还比较大。
在春季天气回暖过程中,常因冷空气的侵入,使气温明显降低,对作物造成危害,这种"前春暖,后春寒"的天气称为倒春寒。倒春寒是南方早稻播种育秧期的主要灾害性天气,是造成早稻烂种烂秧的主要原因。常年2-4月,江南地区先后进入早稻播种育秧大忙季节。在此期间冷暖空气相互交绥,当北方冷空气南侵到江南和华南时冷暖空气势均力敌常常造成低温连阴雨天气,当日平均气温在12°C或以下,连阴雨3一5天;或在短时间内气温急剧下降,且日最低气温降到5°C以下,均可造成早稻烂秧和死苗。这样不仅损失大量种子,而且因补种延误播种季节,使早稻成熟期延迟,影响晚稻栽插,使晚稻抽穗扬花期易受低温危害。近30多年中,以1951、1969、1970、1976年的天气气候条件最差,造成严重烂秧,一般烂秧率超过30%,有的达50%。如1970年仅广西地区烂种就达1亿斤以上;1976年,仅湖南、江西、湖北三省就损失谷种达7亿斤。此外,对已播棉花、花生等喜温作物也常常造成烂种死苗;并影响油菜的开花受粉,及角果发育不正常,降低产量;有时影响小麦孕穗,造成大面积不孕或籽实质量低劣。
通常,人们将进入3月作为春天的开始。春季气候的最大的特点就是乍暖还寒:一是春季的气温日夜温差较大;二是春季冷空气活动频繁,天气变化较多。在气象学中,"倒春寒"最早来源于农业,主要指真正的春天,即气候学所说的侯(5天为一侯)平均气温超过10℃以后,由于受较强冷空气频繁袭击,气温下降较快,持续时间长达1-2个星期以上的那种前暖后冷,并造成大范围地区农作物受冻害的天气现象或天气过程。"倒春寒"发生时,可使正处于返青或拔节生长阶段的冬小麦遭受不同程度的冻害,可使已经播种尚未出土的棉花、水稻等农作物出现烂种,已经出土的幼苗大量被冻死。
中国是个典型的季风气候国家,冬季受北方来的冬季风控制,气候寒冷而干燥,春季气温变化无常,骤然升降,空气寒冷而干燥。由于天气转暖以后,人们身体的抗寒能力和抗病能力出现下降,会经受不住突然袭来的冷空气的刺激,直接影响呼吸道黏膜的防御功能,全身的抗病能力整体下降,容易使人体植物神经中枢系统发生紊乱,导致调节功能减弱。因此,春季是流感、流脑、病毒性肝炎等多种疾病流行或复发的季节,同时,呼吸道疾病和心脑血管疾病患者也明显增多,尤其是抵抗能力较低的老人和儿童。如不注意预防,"倒春寒"对人体的健康会造成一定的危害。
要预防"倒春寒"的袭击,应注意收听收看天气预报,根据天气变化,注意防寒保暖,适时、适度增减衣物,可遵循"春捂"的规律。"春捂"要看气象指数,根据天气而定。春季早晚气温较低,可适当"捂"。在阳光充足的中午,气温达10℃以上时,便可适当减少衣物;当春暖花开,阳光明媚时,要多参加体育活动,增强机体的免疫能力和抗病能力,可保证大脑、心脏等重要器官的血液循环,使人精力充沛,也可减少心脑血管疾病的发生;还讲究科学的饮食和起居,室内要经常开窗通风换气,尽量避免在人群密集的区域逗留;安全度过气候多变的春天。
主要危害
对农业生产的危害
在农业生产上,倒春寒其实仍属春季低温阴雨范畴。因为在出现时间上偏晚,危害性更大,因此农业上将其区别对待。这是因为,早春农作物播种都是分期分批进行的,一次低温阴雨过程仅危害和影响一部分春播春种作物,且早春低温阴雨多数是在春播作物的针芽期、大多数果树还未进入开花授粉期,其对外界环境条件适应能力亦较强。而一旦过了"春分"尤其是清明节之后,气温明显上升,春播春种已春雪全面铺开,各类作物生机勃勃,秧苗进入断乳期,多数果树陆续进入开花授花期,抗御低温阴雨能力大为减弱,若这时出现倒春寒天气,就面临大面积烂秧、死苗和果树开花座果率低之灾,其它春种作物生长发育也受到严重影响。
对人体健康的危害
心脑血管病发病增加老年人热平衡的能力较差,其循环系统很容易受到倒春寒的刺激。交感神经受寒冷刺激后,兴奋度增高,全身皮肤表层毛细血管收缩,使血流阻力增大,导致血压升高。另外,天气突变会引起地球磁场的改变,诱发人体植物神经功能紊乱。由于老年人及心脑血管病患者不能适应这种变化,可能发生血压突然升高、脑梗塞、脑出血或心肌梗死。国外一项试验表明,让一组63~70岁的老人在室温为6℃的人工气候室里静坐看电视或看书,两小时后,老年人血压普遍升高了25毫米汞柱左右。而在同样条件下,青年人血压的变化很小。这说明低温容易使老年人的血管收缩。
早春时节,一些爱美的年轻姑娘早早就穿起了五颜六色的裙子。但女性膝关节对冷空气刺激较为敏感,遭受冷空气袭击以后,关节局部容易出现麻木、酸痛等症状,久而久之,容易发生风湿性关节炎。
容易流行呼吸系统传染病由于早春气候寒冷,空气干燥,呼吸道黏膜的防御功能会受到直接影响,细菌、病毒等病原微生物可乘虚而入,造成流感、腮腺炎等传染病流行。资料表明,在冬春交替的季节,麻疹、白喉、百日咳、猩红热、气管炎等呼吸系统传染病的发病率,远高于其他季节。
篇17:看见你我满心欢喜作文600字
全文共 600 字
+ 加入清单今天事很多,老妈急着出门,但外面阴暗的天空和对面房顶是哪个由雨汇聚成的瀑布,告诉了想出去的人们三个字:“不可能!”
老妈这会急得没办法,外边天看着也是凉人心,家里气氛顿时被低沉,没有人有好心情。
我低沉得连作业都写不下去,便给家里的袖珍椰子树浇浇水。
纵使是这样的梅雨季节,这袖珍椰子树依然是郁郁葱葱的,当然,它不像其它植物,它喜阴,爱潮湿,这样的天气对它不会有影响。
我开始仔细观察起这袖珍椰子来。远看是一片生机勃勃,瘦削的叶子向各个方向伸去,中间透过些许后面白色柜子的背景,与这生机的绿倒是很般配。虽然天气是阴暗的,但它却是让低沉的人们心生欢喜。
把头离近些看,又是一副不一样的风景。远处那和谐的绿,近处看时却有一种充满个性的味道。袖珍椰子近处看时分为许多部分,每个部分都不一样。有的长得很高,刀削般的叶子涩涩地伸向空中,展现它独一无二的姿态;有的生得低矮,叶子相对较宽大,油亮,便是在下面撑起了它的生机;有的伸得极偏,在一片茂密的生机中脱颖而出……
无论是远处的和谐,还是近处的个性,袖珍椰子都在我的心中撑起了一份欢喜。
在这样的阴暗里,看到它,我总会想到此时还在雨中奔波的人,看见了以后,总会让人们有一种心灵的安慰,一个度过阴暗的盼头,就像听到了“嗯,这样的日子总会过去”这种激励人们坚持下去的话。想起这里,我对袖珍椰子的喜欢,更有了一种情感和理解。
阴霾中有一种盼头支撑自己。
想到这里,看见你,我满心欢喜。
篇18:六年级围绕中心意思写作文暖
全文共 966 字
+ 加入清单暖
在员工下可以感受到阳光的温暖,在爸爸妈妈为你付出时,做饭的时候你可以感受到爱的温暖,而我又感受到了什么温暖呢?
我记着有一次五年级的时候,当时这是星期六的一天,下午我没什么事做,就约了同学们出去书店看看书,逛一逛之后得到妈妈的批准,她还特意要求我把手表戴在手上,出门之前我还是在在手上的,出门之后我就取了下来,我觉得戴在手上。特别不舒服就放在了裤兜里。大约过了十几分钟我到书店了,一路上我又蹦又跳的,还哼起了歌呢!哈哈,们在那我老远就向他们招手了,小伙伴们也看见了我,我以小跑的速度跑到他们中间,就屁颠屁颠的去看书区域了,我找好了位置挑上一本我最喜爱的书,就专心致志的看了起来。不大一会儿大家都沉浸在书的世界里了。你看她们是看得多么全神贯注,嘴角上还有一丝甜甜的微笑,仿佛世界一切都停止了,听得见的只有那翻书的“沙沙”声,看得见的只有书里的世界,就这样大家安安静静的看了接近快两个小时的书,才被一位过来找书的阿姨打断了。正在这时我裤兜里的手表讨论出来,大概是待在里面太热,想出来呼吸一下新鲜的空气吧,就这样我走的时候把手表遗忘在了那里。下一个目的地,去河边那边散散步,一路上我们东看看西瞅瞅,顺便还买了一点吃的,我们一起有说有笑。呀!天空似乎有点暗了下来,我这才想起给妈妈打电话一摸裤兜,咦,怎么没有呢?不会是掉在书店里了吧?顿时我的心里像有一块大石头被压住了,同学们和我以10万米的速度跑到了书店门口,我好像看见了一个熟悉的身影——妈妈。我紧张又胆怯的来到妈妈跟前,妈妈眼眶已经湿润了,手里还握着我的手表。“妈……妈妈……对……对不起,是我不小心丢的。”我埋下头,这才想起妈妈手机上有定位功能。我不敢望着妈妈的眼睛,妈妈眉头一皱,眼睛里又充满了泪水:“你知不知道我为了找你连工作都请假了,我给你打了十几个未接电话都没有人接,我还以为你被陌生人拐走的呢?知不知道当时我有多担心,多着急你的安危,我叫你带手表你为什么不带?”我的脸一下子红到了耳根,双手抓着衣角,感到很不安。那些同学也都低下了头,看到我这幅模样就赶忙上来安慰我。望着妈妈那憔悴的脸,和她眼中的血丝,我不由得哭了,心中后悔不已。她也没在说什么,牵着我的手把我带了回去。她牵着我的手默默地走着,望着妈妈的背影,心头无比舒服、温暖。
从妈妈的批评、担心中,我感受到了爱的温暖。
篇19:六年级围绕中心意思写作文
全文共 1873 字
+ 加入清单《暖》
肇庆高新区实验小学六(3)班 陈豫瑄
暖是冬天里的一杯热茶;暖是清风留下的祝福;暖是照亮昏沉之夜闪烁之星;暖是光明给予我的明灯。
暖在生活中处处都是。它是一颗星,照亮昏沉的夜空,它是“神圣”的火,点燃心中一瓣瓣的心香。
我房间的角落贴着一张计划表,上面标记着自己每一天向目标的前进坐标。我的心时而飞上了云层,时而又被风儿吹落,最后无声的破碎;我的目标是那么的远大,那么的遥不可及,而我似乎只是一颗星——无光、无色、无助的星。
每当成绩发下来,就知道梦想是多么硕大,多么遥远,我还是那一颗飘荡于茫茫宇宙的一颗渺小的无助的星。周围的星都在嘲笑我,我那颗火热的心,变得黯然无光。我本想让他嘲笑下去,但一个声音从这群声音中传来了:加油!我仿佛像打了鸡血一般,从那低谷中跑了出来。我的心不再那样无光,我的星变得如此闪烁。依然是闪烁的星,但不再是黯然的心。这句“加油”是暖,是拉起一个深渊之人的手,是一个希望被再次点燃的火苗。
我沉浸于这世间的美,更沉迷于盛世的暖。暖是爱酿成的琼浆,是让冰层消逝、寒风减弱的神明;是化作阳光,化作柳叶的暖溪;是在黑暗中战胜魔鬼的勇士;是绝望中人们看到的曙光;是在迷茫中看到的希望。
暖是一粒孕育爱的种子。我愿用同情的泪水为它浇灌;我愿用善良的光为它照明;我愿用和蔼的笑容待它开放。我愿用一生来做一个温暖暗淡星辰的神明。
《寻》
肇庆高新区实验小学六(3)班 刘亚宸
我一直都在找它。即便湖畔已面目全非。
记忆的片段。表哥正钓鱼,七八个亲戚搁周围站着,上钩了,争抢着拽杆,结果鱼“飞”了出来,掉进了草丛里。大笑的我立刻弯腰东张西望,看鱼掉哪儿了。妈妈问:“找什么呢?”“找鱼!”“哈哈,鱼在那儿!被拾走喽!”她笑。我望向她指的方向,果真一群亲戚在树荫下将鱼拿走了。哎,那也只是当时罢。现在,湖脏了,草枯了,花烂了,叶光了,鱼没了,人也都各奔东西了。
当时,一大家子满满的亲情啊!
现在,冷漠得虽没有像“陌生”一般,但在那儿,有时沉静到窒息。
我一直在寻它,寻它回来。但这不是件容易的事。
大表哥也不钓鱼了,二表哥能和他交流的似乎只是游戏。大表姐和二表姐沉迷学习,无法自拔,也没方法。和大人间说话交流隔膜很深,不打破就不行,可我也没那个能力。
我一直都在寻它。
大表哥终于去钓鱼了,突然,外婆问:“他戴帽子了吗?”语气挺着急。“好像没。”妈妈答。话音刚落,外婆居然起身拿着一顶帽子,走出门去,一会儿,空手回来了。
我似乎寻找到了,其实它并没消失,只是潜藏罢了!
夏,湖畔,大表哥、二表哥和两个表姐还有我来这儿钓鱼,家长见了,迟钝了一下,也加入进来。
我寻找到了,找到它了。
《忙》
肇庆高新区实验小学六(3)班 宋斌斌
在充满书香的校园里,我正在教室里手忙脚乱地收作业,汗正一滴一滴地地往下落……这又是一个忙碌的早晨啊!
那一天,我正在校园里大喊:“啊!快迟到了。”我三步并为两步奔向教室,在路上,我忽然想起今天还有许多事情呢!真忙呢!想到这儿,我不由得加快了脚步。
终于到教室了,我飞快地放下书包,取出自己的作业,同时,询问我的同桌帮我收了多少本作业。“6本。”同桌不耐烦地说。我听到这个数字后,开始着急,刚准备帮忙,就有人让我打扫教室,我只好让同桌再帮我收会儿,我先打扫去了。
打扫时,我一直在想着那么多人的作业,同桌能打理好吗?时间已经很晚了,我决定不再想,认真打扫,争取早点扫完。扫把在地上不停地挥舞着,所到之处几乎没有一个尘埃,过了好一会儿,终于扫完了。
接着,我来不及去收作业就要早读了。唉,快一年了,每当我站在讲台上,带领同学们早读时,总会有些胆怯。
我站在讲台上,举起书本,传出一声声的课文朗读,下边的同学们跟着一起读。老师就围着教室走了一圈又一圈,像阅兵似的检查着每一个学生。我望向同桌那个地方,刚望到,我这悬着的心,就放下来了,因为作业堆了一大堆,像一座小山似的,肯定收完了。我开始盼望着下课,时间一分一秒的流逝,终于,下课了。
我跳下讲台,向同桌奔去,询问道:
“收了多少本了?”
“十一个本子,只有一个还没有写。”同桌自豪地说。
“好,可以了,谢啦!那我去交作业了。”我兴奋地说。
在去办公室的路上,我也没闲着,多数了几遍,看有没有错。随后便推开了办公室的门,把作业放桌子上,这时,忙碌的早晨才算结束了。
在这个早晨,我和同桌都忙得不行,出了一身汗,没办法,作为组长,必须要负责任啊!
这就是我千万忙碌天中的一个,虽然每天都十分忙碌,经常出一身汗,但就是这一个个忙碌的早晨,砺炼了我,让我不断成长,交作业的速度也在不断的加快,让我成为更好的自己,让忙碌变得更有意义!
篇20:几家欢喜几家愁作文600字
全文共 640 字
+ 加入清单今天,覃老师一进教室,就神秘兮兮地问:“中国历史上有哪些酷刑?”此时,同学们都一头雾水,这次狡猾的覃老师的葫芦里到底卖的又是什么药呢?这时,覃老师又说:“今天我们玩木头人,但是我们有一个“酷刑”由同学们来想。”小朱立刻举了手说:“挠痒痒!”“对!你懂我!”覃老师大呼到。这时有几个同学不禁地开始紧张,但是我的同桌小李正跃跃欲试,因为她不怕挠痒痒。
终于开始游戏了,我们先喊口诀:我们都是木头人,一不能说话、二不能动、再加一个不准笑。这时同学们摆出了各种奇怪的姿势和表情,我心想:哼!小样,你唬谁呢?有人闭上了嘴巴和眼睛,还有人摸住了自己的下巴,按住嘴巴不让自己笑,真是太狡猾了!
而最倒霉的一定是小赫了,他可能认为自己的姿势不太好,于是换了一个,本以为自己能逃过覃老师的火眼金睛,结果覃老师得意地笑道:“小赫!哈哈,你输啦!”小赫先是愣了一下,然后只好认输,不过他也没有闲着,他开始“下毒手”。这时,我旁边的小周“扑哧”一下笑了,原来是覃老师做了一个斗鸡眼的动作。这时覃老师不得不佩服我们很厉害,她突然急中生智想出了一个办法,她冲着小黄叫到:“小黄!你的纽扣掉了!”果然兵不厌诈,低头看了一下衣服。
哈哈,现在惨无人道的“酷刑”开始了,小周先躲到了桌子底下,可男同学们却不肯放弃,把他抓了出来,五六双手同时伸向了小周,他痛苦地躺在地上打着滚。而另一边令人惊讶地事情发生了,女生那边的同学装做好人,居然不挠小张,覃老师只好去亲子动手。
很快游戏就结束了,可教室里还久久回荡着我们的欢声笑语。