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2021年湖南小升初试卷【推荐20篇】

导语:万物生灵,因爱而生!下面是小编整理了爱的守护满分作文,欢迎大家参考阅读!

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作文

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往年小升初作文真题

全文共 527 字

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我眼中的风景,不是高大粗壮的大树,不是那争奇斗艳的花,而是那饱含着人间美好亲情的风景。温暖人心的一句话,帮助别人的一件小事,公园里辛勤劳动的一个身影……

花下剪影

在一片花丛中,有一朵花是那么的平凡。但它也不是最平凡的,这朵花的花萼下面有一只勤劳的蜘蛛,它不停的织网。有时,风来了,网破了,蜘蛛又重新编织。风甚至有时候会把蜘蛛吹下去,它也会重新爬上来继续它的“事业”。

我用相机拍下了这坚持不懈的蜘蛛织网图。

勤劳的双手

走进花园,熟悉的身影又一次映入我的眼帘,这是修剪花枝的园丁。这园丁是一位阿姨,正在为花园里的花草“整理”衣衫。对平常不怎么劳动的人来说,这是一种煎熬,身上会出很多汗,嘴里也会不停的抱怨着。可对于这位园丁阿姨来说,却是一种享受,她的双手在花草间穿梭,嘴角始终挂着恬静的微笑。我又一句举起手中的相机,拍下这“永恒的微笑”。

坚韧的小草

在回家的路上,我发现了一棵坚韧的小草,在墙角生长着。墙角又闷又热又脏,下雨时很容易积存雨水。有一次下了大雨,我以为它会为水淹死。去看它,它仍然顽强的生长着,更加葱绿了,它要为世界再增加一份绿色。在我眼里,它就是美丽的风景。

只要你有一颗真挚的心,只要你有一双善于发现的眼睛,你会发现世界上任何一处都有温暖人心的风景。

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篇1:小升初优秀

全文共 484 字

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我曾在盛大花园小学读了三年书,我非常留恋这所学校,更留恋我的启蒙老师——冯老师。一想到她,那感人肺腑的往事边一幕幕浮现在我的眼前,一阵阵激情便在心头涌气……

记得我刚入学那年,第一次走进校园,觉得一切都是那么陌生,我紧张地哭了起来。这时,一双温暖的手抓住了我的手。啊,那一定是老师,他一边轻声柔气地安慰我,一边把我送进教室,安排我坐好。

上课了,冯老师有声有色地给我们讲起了《骄傲的小公鸡》的故事,我听得入神,恍如身临其境。可这时,老师的脸红彤彤的,一串串汗珠落了下来。

开始写字了,我我这笔仿佛有千斤重,笔总不听我使唤,自写得歪歪斜斜,我写了又擦,擦了有写,急得快哭了,就在我抬头的一刹那,看到了冯老师她的目光,笑容多么慈祥,话语多么温柔。他走过来,手把手地教我一笔一画地写了起来,这时,一串串汗珠而又从冯老师的额头上滚落下来……

下课后,老师又帮我倒水,又帮我拿饭盒,还带我上厕所……从此,我在老师的身边一天天长大,它像一只小船,在这我驶向成功的彼岸……

三年来,我的成长,我的进步,不知渗透了冯老师的多少心血,饱含了她对我多少慈母般的爱啊!这难忘的师恩将永远在我心中留存。

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篇2:湖南的风景作文500字

全文共 509 字

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我的家乡在美丽的鱼米之乡——湖南长沙。这里有许多的名胜古迹,风景优美。我犹爱美丽的岳麓山。

岳麓山是中国四大赏枫胜地之一。麓山景区内有岳麓书院、爱晚亭、麓山寺、云麓宫、鸟语林等景点。

在一个晴朗的日子里,妈妈带我和妹妹来到了岳麓山。我抬头仰望岳麓山的大门,只见大门、青山、蓝天成了一条直线,仿佛连在了一起。

进了大门,各种各样的树木映入眼帘。我们来到了鸟语林,听见了叽叽喳喳的鸟叫声,好像在给我们准备一场盛大的演出。鸟语林里有各种各样的鸟,比如火焰鸟、大嘴鸟、百灵鸟,还有五彩缤纷的孔雀、雪白的鸽子、美女模特一样的丹顶鹤……数不胜数让我眼花缭乱。

妈妈特地带我们来到了岳麓书院,门匾上写着四个苍劲有力的大字“岳麓书院”,两边的楹联是:惟楚有材,于斯为盛。这一名句充分反应了三湘人才辈出的历史。

前院一块大大的牌子上写满了岳麓书院的历史。四周草坪中一棵棵直冲云霄的百年苍天大树,见证了岳麓书院的沧桑。讲堂的墙壁上贴着许多字画,两壁嵌“忠、孝、廉、节”四字石刻,与四块“整、齐、严、肃”碑相映衬,书院灵魂的脉络清晰明了。

最后来到了山顶,站在山上往下看,湘江如带,橘州浮碧江心,真是一幅美丽的画卷。

这就是美丽的岳麓山!这就是我的家乡!

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篇3:1.湖南衡阳中考作文

全文共 247 字

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世界充满着爱。澳大利亚一只叫“雷克斯”的狗妈妈收养了一只失去母亲的小袋鼠;台湾作家龙应台为了走进十八岁儿子的心灵世界,与他开启了三年六个月的书信往来;湘西画家黄永玉虽已年过八旬,依然每年要踏上凤凰那熟悉的故土……这大大小小的爱,给人以挑战挫折的勇气、战胜孤独的力量、拥抱成功的信心。

请以“爱的力量”为题,写一篇文章。

素材延伸:

李白成为谪仙人,在诗歌史上树立丰碑,和享受了丰厚的爱有关。有家乡之爱,碎叶城和四川的山川人文风情给李白丰厚的滋养;有朋友之爱,杜甫、孟浩然、汪伦等人给予李白深厚的友情。

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篇4:试卷的诉说作文

全文共 983 字

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考试了,马上就要考试了,我和我的同伴们也要发下来了,到主人手里了。

看到自己身上伤痕累累,不禁感叹主人的邋遢,我身上一道道的红叉子,让我原本的样子变得很悲惨,我和那些兄弟姐妹,他们都是和我一样发下来的,都盼望着有个温柔的主人,都想在自己身上留下与主人一起努力,奋斗的战绩。可是我,我的主人却将我无情地丢到一边,就去和那个日夜相伴的伙伴——手机,一起玩耍了,而且玩得很开心。我把眼光从他身上转移到他的桌子上,我看到了我的哥哥姐姐们,他们也都被无情地放在这儿,他们身上的伤痕,也没有被修复。我原来以为会得到一个好的主人,就算是我身上有伤痕,只要是主人呵护我,帮我把身上的那些伤痕去掉,就算我恢复不到原来的样子,我也就足够了。

那一天,我和他最喜欢的“手机”被放在一起了。我纳闷地问它:“为什么主人看你的时候这么开心,而且还不停地抚摸着你呢?”

他冷冷地回答道:“那是主人喜欢我,不喜欢你。”

“既然喜欢你,那又为什么在不开心的时候摔打你呢?”我又问道。

他接着说:‘那是因为我出了点错误,主人才打我的’。

这时候,主人急匆匆地走过来,把手机拿起来,对着我一扫,就开始在我身上“治疗”我的创痛,但是,说是补创痛,他也只不过是在我身上随便划了两三下,然后又去找手机了。

我就这样被放到那里一动不动,直到上学的时候才想起我来。主人把我带到学校里去了,进到教室,我看到了以前的兄弟姐妹身上的战绩,他们个个发出耀眼的光芒。而我身上呢,都已经不全了,已经被主人弄得这里少一点,那里少一块的了。他们身上熠熠生辉的战绩使主人低下了头,他看了看我,就长长叹了一口气,因为我依然伤痕累累,惨不忍睹。下课了,他怨恨地对我说:“你怎么分数这么少呢!”说着,他就走到垃圾桶边上,把我团成一团,丢了进去。唉,想起别的兄弟姐妹能够和主人一起努力奋斗,我不禁有点伤心。

我就这样被回收车带走了。我多希望下次再被做成一张试卷的时候,不要再遇到和这个一样的主人了。主人的老师常说,试卷上有错误不可怕,可是如果不改正,不能面对自己的失误,继续努力,那怎么能进步呢?我真希望主人能够明白这个道理了,让我和自己的兄弟姐妹一样,做他的好伙伴,而不是被他嫌弃,最后抛弃啊!

我也想对以后的主人说,“书是人类进步的阶梯”,你不应该只沉溺于手机游戏,少壮不努力,老大徒伤悲。我只是一张试卷,可善待我,就是善待自己的时间,善待自己的努力啊!

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篇5:2024小升初作文预测:长大

全文共 722 字

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正确对待成长,你会发现,成长实际上是一种境界!有了它这个世界可能不再完美,但若没有它,这个世界肯定不完美。——题记

我是多么渴望长大啊:不用背那么沉重的书包,不用做那么多没完没了的作业,不用考试,可以做自已喜欢的事情。在我心中,长大的一切是多么美好!

在我的眼里,长大是一份纯金的快乐!

可是,爸爸妈妈和长辈们却常对我说:“你看你,多么轻松呀,一点负担也没有,哪像我们,每天都要上班,有时甚至还要加班到十一二点,每天都有操不完的心……你多好呀,无忧无虑的!”我却想:我才羡慕你们呢,你们虽然工作累一点,却用不着什么事都依赖别人;你们可以做自己想做的事,自己的事自己作主;用不着日复一日地做那些怎么也做不完的作业,用不着年复一年地复习与考试。

长大后,我可以独立的去完成每一件事情,我还会有能力去关心、帮助我的家人和朋友;长大后,我就有了自由,不用受父母的约束,不用什么事都听长辈的“安排”;长大后,我还要挣很多的钱,孝敬我的父母和爷爷奶奶,好好报答他们对我的养育之恩;长大后,我要去体会父母工作的辛苦和乐趣,用自己的双手为未来打拼与奋斗,做我愿意的事,过我向往的生活;长大后……

啊!长大,让我充满幻想,充满期待,充满渴望……

虽然,我知道粉红色的童年很美丽,长大的感觉有青草莓的酸涩,但金色的未来更令我着迷。我渴望长大,亲手创造属于我的世界,精心点缀,用心装扮,精心呵护生命中的每一份美好。未来的一切是那么新奇,即使会遇到暴风雨,也就是一场冲击风浪的奇险……在我的感觉中,长大犹如冰淇林的甜爽,是那样的令人向往!

长大的感觉是那样美好,长大的世界是那样的神奇,长大的心愿是那样迷离……

长大啊,长大,快快长大;长大啊,长大,我渴望长大……

长大的感觉真美妙啊!

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篇6:小升初作文500字:承认错误

全文共 575 字

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在我们的生活中,常常会遇到些错误,有些人勇敢面对错误,主动承认错误,而有些人却怕受到惩罚去包庇错误,逃避错误,甚至还会觉得主动承认错误的人太傻了。而我觉得承认错误并没有什么不光彩的,反而觉得承认错误也是一种英明。

那是一个云淡风轻的星期天中午,我班的“调皮大王”来我家做客了。到我家应该没有别的原因了——玩电脑。在我登QQ时,被“调皮大王”看见了另一个同学的QQ,玩心瞬时间涌上心头,“调皮大王”提议说:“让我好好玩吧!”当时的我只有玩心,便不假思索地同意了。我们在他QQ上干起坏事来,开始给同学胡乱发消息。到最后越玩越大,竟不觉骂起老师。我心一紧,心想:不好,玩大了,这可怎么办?把我急得如丈二和尚——摸不着头脑。赶快和“调皮大王”商量如何收拾着残局,他对我说:“事到如今,再后悔也没用了,咱们明天去跟老师道歉吧!”

第二天,我们俩低着头,战战兢兢地走进办公室,果然纸包不住火,我们还没说话,老师就笑着对我们说:“我就在等你们呢,知错就改还是好孩子,不过这件事,事态有些严重,还是要通知你们的家长。”

晚上回到家,妈妈怒吼道:“你看看你做的好事,还什么一世英明,全没了。”我不服,心想:难道会有人不犯错吗?

母亲说后,我思考许久,得出了结论:其实承认错误也是一种英明,也许包庇错误会更错上加错,连孔子都会犯错,但他主动认识错误,承认错误,这难道不是英明吗?

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篇7:2024小升初满分作文:卖花姑娘的苦与乐

全文共 531 字

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学生和家长们参考!

冰心老人说过:“愿你经历过足够多的阴翳,才能拥有一片灿烂的晚霞。”情人节的时候,两朵在温室里长大的小——同学和我,决定尝一尝自己挣钱、艰辛劳动的感觉。

我们先在花店以三块五的价钱进了二十朵玫瑰。一路憧憬着待会儿的“火爆生意”,我们边笑边走,来到了公园门口。但是,门口竟然已经挤满了卖花的姐姐,阿姨,大婶,奶奶……哎,真是竞争激烈啊。

幸好我们提前有准备,“一朵花是一心一意,两朵花是心心相印,三朵花是……”我们凑到走在一起进公园的哥哥姐姐跟前,满脸笑容地向他们推销着。可是,真是出人意料:情况好点的,那些情侣笑着向我们摆摆手,说“抱歉我们不要”;态度不好的,看见我们跟没看见似的;更有甚者,看见我们,那姐姐拉着哥哥的手直接跑了……看着他们远去的背影,我俩站在瑟瑟寒风中,真有种欲哭无泪的感觉。

坚强点!我们相互鼓励着,进了公园,搜寻目标。我们在路上心灰意冷地走着,突然一个姐姐拦住我们:“小朋友你们是卖花的吗?”“是!”姐姐挑了我们两朵花,完了还夸我们:“你们俩真棒!别的小朋友还在家玩呢,你们俩就学着出来锻炼了。”我们突然鼻子酸酸的,又不由自主地笑了起来……就这样,好不容易,花儿卖完了。

回到家,爸妈笑着对我说:“好样的!”

我的眼泪瞬间夺眶而出。

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篇8:小升初语文作文写作基础

全文共 1995 字

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升初作文怎么写,怎么才能构思一篇好作文。孩子在忙碌的同时,家长也开始为孩子忙碌着,或在图书大厦买作文书,或要孩子背诵一篇好文章按题目套文,其实这样的方法是有一定风险的。以下是为大家分享的小升初语文作文写作基础,供大家参考借鉴,欢迎浏览!

一、素材的多角度立意

意大利着名画家达·芬奇的老师对达·芬奇所说的自己画蛋的体会:即使是同一只蛋,只要变换一下角度,形状便立即不同了。这告诉我们对生活中发生的事件我们可以多角度分析。文章源于生活,它的立意亦应多角度进行。

我们以一个发生在同学们身边的事件为例。

今年春天,我和爸爸来到高尔夫球场,第一次学打高尔夫球。看教练做很简单,我按照教练的要求去做,却发现和想象的不同,要么杆碰不上球,要么球出去就偏离了方向,经历了一次次失败,我终于成功了。

就这一事例,我们可从如下角度立意:

1、最大的敌人是自己,战胜自己就会走向成功;

2、一招一式,看似简单,做起来难,失之毫厘,谬以千里;

3、成功需要方法;四、运动带来快乐……

这样,一个素材,可以根据命题的不同,确定立意,设置情节,确定描写重点。但无论从哪个角度立意,打球的动作细节是不能丢的。

二、练习写好文章的细节

学生练习作文的过程中,很多孩子注意了情节的起伏,语言的流畅,但总感觉文章空泛,这是为什么呢?忽视了细节描写。

怎样写好细节,简单地说,细节描写要还原生活,去发现场景细节、服饰细节、语言细节、动作细节、心理细节等,按照生活本来的面目去描摹。一篇文章,恰到好处地运用细节描写,能起到烘托环境气氛、刻画人物性格和揭示主题思想的作用。

如何将“陌生叔叔帮我把车修好”写细,我们首先要还原生活场景,在头脑中勾勒出雪中修车图,再从这一图画中去寻找描写的细节。

这是一位同学的作文片断:“叔叔迅速地摘下手套,用右手拿着链条,左手帮着把链条搬过去,链条一点点地扣上去了,一节一节地扣住了后轮的齿轮。‘咣当’一声,链条滑了出来,这一次努力前功尽弃。我的心咯噔一下,万一叔叔告诉我修不好,我该怎么办呀!可事情并非如我想象,只见叔叔向拢起的双手呵了呵气,又蹲下了身子。他为了不让链条弹开,用右手把链条往前面齿轮上套住,然后右手拉住链条往后齿轮上移,左手护住链条不让它再滑出来。后来,他看到位置有些偏,就用左手把它移正再装,洁白的雪花落在了他冻得通红的满是油污的手上,我知道他的手一定很冷,很冷,可他的心一定很热,很热。终于,链条一节一节地和齿轮扣住了。他猛一转脚踏板,车子居然又完好地转动起来。”文章中最直观的细节是叔叔修车的动作细节,摘、拿、套、拉、护、移、转等动词的使用,写出了叔叔雪中修车的不容易,突出了人物精神。其次应当是外貌细节和心理细节的描写衬托了人物美好的心灵。

每个人观察生活的角度和经历不同,再现的生活场景也就不同,但无论采用怎样的方法,我们达到这样一种境地为最好——做到写人则如见其人,写景则如临其境。

三、整理生活中的素材

努力回忆六年来的校园生活,家庭生活中记忆尤为深刻的小事,哪怕是一次单手磕鸡蛋的经历都不要放过。因为孩子有对生活的观察、积累,有真实的体验、感受,他的表述一定会具体而生动,他所表达的情感一定是真实的。翻翻过去的作文、周记,从多个角度,搜集这样的素材,将细节完整地记录下来,进行分类整理。

有些家长大量地看作文选、杂志,想帮助孩子从上面搬些素材下来。我不大同意这样的做法,因为那不是孩子的生活,他很难像成人一样具有缜密的思维,进行合理的想象情节,他也很难描摹当时的细节,这样的作文不能打动读者。不如让作文选、杂志成为勾起孩子回忆生活的媒介,从与作者相似的经历中挖掘写作素材。如:从作文选上看奶奶为我掖被子的细节,想到冬天,妈妈买药回来,为我滴眼药时怕我嫌凉而搓手的动作,这样一来写母爱的文章就有了素材。

四、努力锤炼文章的语言

佳酿总是经过酿造才有它独特的芳醇,文章也是一样,经过锤炼的语言才是有生命力的语言,孔子说“言之无文,行而不远。”说的就是这个道理。

我们可尝试这样的几种方式,让语言焕发色彩。

在句式变换上下工夫。在表达强烈的情感时,可以将陈述句用反问、设问或感叹句的形式表达。

在准确地运用词汇上下工夫。在文章中可以用一些拟声词来丰富表达;另外,可使用叠词使描绘更加准确,而且能使语言具有节奏感,从而让语言富有音乐美。再有,四字词语和成语的使用,会使语言表达更为简练。   在恰当地运用修辞上下工夫。修辞不但使文章语言生动活泼,而且能调节音节,增强语言的音乐美,提高语言的表达效果。例如:“风追着雨,雨赶着风,风和雨联合起来追赶着天上的乌云,整个天地都处在雨水之中”一句,意思是说“大雨来了”。但是作者使用了拟人的手法,把风、雨当作正在奔跑的人,飞快地追赶天空的乌云,这样一说比“大雨来了”更能表现出雨来的之快、之急、之大。当然,修辞方法还有引用、夸张、排比、设问、反问等等,我们应根据需要采用。

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篇9:描写做最好的自己小升初

全文共 1227 字

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有次参加学校的集体活动,结束时,遇到了初中的男同学。由于之前我们关系挺好的,所以我就主动跟他打招呼。可是他只是点点头就走开了。隔天又遇见了他。我就问,那天跟你打招呼为什么不理我? I participated in the collective activities of the school. At the end, I met male classmates from junior high school.Since we have a good relationship before, I took the initiative to say hello to him.But he just nodded and walked away.I met him the next day.I asked, why dont you ignore me that day?

他说,理你了,不过我是怕别人误会,传些流言什么的。放心,没有其他同学的时候,我还是会理你的。

怕别人说闲话?别人的看法真的那么重要吗?我不禁有些惊讶。

身正不怕影子斜。只要自己行得正,走得端,那么别人的评论就与自己无关,何必为那些人的话而苦恼呢?

可能我们会很在意别人的感受,不想身边的人不开心,怕说错话,做错事怕别人不喜欢自己,可到最后才发现你照顾了所有人的情绪,却独独落落下了自己。活成别人喜欢的样子,很累,所以不妨试一下活给自己看。

我们都活在别人的眼中,总想着自己在别人的眼中究竟是什么样子,总在乎别人怎样看待自己。

有位老师跟我们讲过,中国人与外国人有很多区别,其中一种就是怎样对待别人的看法。外国人对别人怎样看待自己不是特别的在意,事事随心,做自己认为对的事。但中国人就不同了,把别人的看法看得非常重,总觉得自己做的事情哪里会惹来别人异样的眼光,仿佛自己做的事情都是为别人而做的。这样活着难道不累吗?

在意别人的看法,本来没有什么错,错就错在总是太在乎别人的看法,尤其是当别人说自己不好的时候,他们便真的觉得自己一无是处,让别人评价支配了自己的人生。

有位文学大师说过,爱我的,我报以叹息;恨我的,我只是一笑。如果我们有他这样的洒脱,也许就不会有这么多人去选择轻生的。

人是一种善妒的动物。只要你有了一定的成就,就难免会有一些坏心眼的人无端指责你,这个时候试着调整心态,反正想一下当别人对你针锋相对时,处处挑刺是就证明你已经获得了成功,你并不是一无是处,而是非常优秀到别人无法企及的地步。

拿出自己实际行动,比那些毫无意义的辩解来得实在。该入心的要牢牢记住,而那无所谓的事情笑笑就过去,不要让别人的言语来伤害你。

“益则收,害则弃”,他人的言语有时候可以为我们指点迷津,但如果自己的道路是正确的,那就请不要疑惑,不要被流言所打扰,勇敢走出自己的路。

看法只代表个人的评价,并不能决定别人的人生,你知道自己是对的,就要经得起嘲笑与怀疑。

所以,不要被别人的看法俘虏,好好做自己,如此而已。

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篇10:我爱您母校小升初作文

全文共 643 字

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光阴似箭,日月如梭,六年的小学生活如烟似云般的过去了。我将要毕业了,风景如画的校园、老师的谆谆教诲、朝夕相处的同学。面对这些无时无刻不伴随我的事物即将消失,心中一种恋恋不舍的感情油然而生……

还记得,在那经过风吹雨打的桐树下,和同学们一起嬉戏,一起玩耍;那两个高大的篮球架下,曾经有过多少场激烈的球赛,曾经有多少人在那里呐喊;在那并不大的操场上曾举行过多少次令我们难忘的演出;在这所学校里我留下了成长中的每一个脚印。

六年的时间过得真快,还记得,刚来这所学校时,总觉得时间过的很慢,但现在再回想过去,才发现原来时间在不知不觉中流失,儿时的我总盼望能够早一点放假,飞向我心中所向往的目标,但现在紧张的学习生活不但没有让我厌烦,反而让我喜欢上了学习,更让我对这所学校的“爱”曾添了许多。

快要毕业了,我再也不会听到同学们因为不开心的事而吵架的声音;再也听不到同学们的欢声笑语;再也不能和同学们在一座屋檐下学习了;真希望时间就停留在我们的快乐时光中。在这几天里,因为他们团结的力量使同学们的关系更融洽,更亲密了。在学校里,除了风景如画的校园、朝夕相处的同学,还有谆谆教诲的老师,是同学们给了我最快乐的回忆,是老师教会了我无尽的知识。

母校是一支永远的乐曲,我们是她一个放飞的音符;无论我们将来汇入到哪一首歌诗里,都跳动着她的每一个节拍!母校是一处温馨的港湾,我们是她怀中驶出的一艘小船,无论我们将来泊在哪个码头,都闪烁着她的一盏航灯!

在此,我要对全世界说“我永远爱您—母校。”

[ 我爱您母校小升初作文

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篇11:经历小升初,我的5条教训作文

全文共 922 字

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小升初,就好象一场没有硝烟的战争,这场战争的浓烈气氛,让我在三月份就体会到了。

那段时间,父母忙着制做、投简历。我也忙着复习,既要复习学校的,又要准备面试中可能考到的题型。

我的第一次面试是在五月十四日,也就是母亲节的后一天。父母接到了四中的通知,要我去面试,那一刻,我高兴,惊奇又有点紧张。

经过漫长的等待,终于轮到我了。进去后,首先,有一个老师问我英语的问题。如:你对小学生有手机有什么看法等。大约交流了五六分钟,之后,有一位老师问了我一个非常简单的数学问题: 与 的差和商分别是几?(口答)因为我当时太紧张了,把两个数记错了,导致我全部算错。后来,又有一位老师问我关于母亲节当天的一些事情。总体来讲,我对面试还是挺满意的。有三次把全场老师都逗笑了。但是因为我做错的那道数学题,以及我获得证书的情况,(没有一个一等奖,也没有任何数学竞赛的成绩)我与四中失之交臂。从中,我体会到:千万不能紧张,发挥正常水平就行了。

之后的几天,家里的气氛坏到了极点,我也比以前更加恶补心算,但是,我还是没有考入四中,遗憾呀!

后来,十三中分校来了电话,让我参加面试(其实是笔试)。想到四中的教训,我把心态放平,乐呵呵地去考试了。卷子一发下来,(数学和英语)我大松了一口气;好简单呀!我发挥正常水平,做完了题。四点半,老师收卷。六点钟,我收到了录取通知。十三中分校也是个不错的中学,升学率很高。于是,我交了粉卡,成为了十三中分校的一名学生。接下来迎接我的,是分班考试。

通过这次“战争”,我有了许多经验教训,希望“后人”们不要再犯和我一样的错误啦!

1、在小学阶段,有什么比赛就参加什么(尽力而为),尤其是数学竞赛,许多中不十分看重你的数学竞赛的成绩。

2、面试时千万不要紧张,举止文雅,衣冠整齐,回答问题时不要故意说那种老师希望听到的话,太假,回答时要有自己的个性(也别太过份了)。

3、一定要做到全面发展,要培养自己的爱好,不能偏科,在班里的人际关系要好。

4、要重视在课外的学习,光在学校学是不够的,要学一些奥数啦,英语啦之类的东西。

5、简历尽管做的精美(别太花俏了,毕竟这是次要的)。

以上就是我的经验教训,我还要更加努力学习,高中,考入四中!

[经历小升初,我的5条教训作文

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篇12:2024年湖南高考作文题:有一棵大树

全文共 210 字

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2015年高考[微博]语文考试已经结束,以下为2015年湖南卷高考作文题:

材料大意为:有一棵大树,枝繁叶茂,浓荫匝地,是飞禽、走兽们喜爱的休息场所。飞禽、走兽们谈论着自己去各地旅行的经历。大树也想去旅行,于是请飞禽、走兽们帮忙。飞禽瞧不起大树没有翅膀,拒绝了。大树于是想请走兽帮忙。走兽说,你没有腿,也拒绝了。于是,大树决定自己想办法。它结出甜美的果实,果实里包含着种子。果实被走兽们吃了后,大树的种子传播到了世界各地。

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篇13:小升初满分什么真有趣作文

全文共 477 字

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记得我上四年级的时候,上的那一节课真是太有趣了,让我至今记忆犹新。

记得那是一天下午的第二节课,老师给每个同学发一张纸条,同学们小声议论起来,不知老师的葫芦里卖的是什么药。只听老师说:“请同学们一做一个小游戏。”一听说做游戏,同学们立刻兴奋起来了。一张写“谁”或“什么”,第二张写“在什么地方”,第三张写“干什么”或“怎么样”。同学们写完后,老师把所有同学的纸条都收起来,如果说句子合适就说五个成语。

第一个同学开始念了说:“白鑫在牛肚子里吃袜子,第一个同学念完了,同学们马上哈哈大笑,接着张博开始念:“郝国伟在太阳系上吃肉。哈哈哈……又传来了同学们的一阵笑声,王伟说:“郝国伟真牛呀,吃肉都跑到太阳系上边去了,王伟说完,”同学们又哈哈大笑了起来,这时连老师都笑了,接着,有同学读:“张博在阿富汗跳拉丁舞。”调皮鬼——白鑫边笑边说着。陈春晖说:“王伟在垃圾桶里吃苹果”这时就连时最不爱笑的王伟自己都笑起来了,我生怕有人说到我,还好,暂且没有。最后有人说_在家里观察,老师说:“_上来说成语吧。”我说了五个成语就急匆匆地走了下来。

怎么样,这节课是不是很有趣呀!

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篇14:湖南张家界对联

全文共 459 字

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天王殿:(邹启祥撰,田坤生书)

天门通觉路,慈化人间事物,为三界迷途开福地;

山寺聚祥云,点装胜境风光,有四时美景拥仙源。

天王殿弥勒佛:(吴极撰,田奇斌书)

笑古笑今,只怪迷人堪可笑;

容天容地,若无大肚怎能容。

钟楼:(龚西咸撰,张绫屏书)

宏钟显圣威,誓将名利都敲醒;

碧宇掀声浪,欲把元贞尽唤回。

鼓楼:(李炎雄撰,陈晓蓉书)

鼓罢心空,地静天清听佛号;

风停雾散,花香鸟语伴经声。

大雄宝殿外檐:(田奇富撰,丁荣泉书)

宏悲大誓,凭意气心缘,证我菩提通万法;

盛德隆恩,赐经声佛号,教人觉海悟三乘。

大雄宝殿殿内:(张念升撰,王杰书)

休生恶念,莫造恶行,作恶有恶因恶果;

广结善缘,勤施善事,修善当善始善终。

大雄宝殿廊步:(吕勇撰,邓波书)

天悬宝镜照嚣尘,开慧眼三皈五戒;

地设香炉称琐事,悟禅机八两半斤。

法物流通处一:(田坤生撰,田坤生书)

法雨慈云,泽润尘寰扬正觉;

愁波苦浪,飞流宝筏渡迷人。

法物流通处二:(杨耀撰,陈功文书)

五浊烟波荡一舟,有缘即渡;

十方世界悬三宝,无善难逢。

观音殿:(潘清泽撰,汤福君书)

施圣露,执杨枝,心怜苦海开千眼;

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篇15:2024奶奶小升初作文指导:写好记叙文的方法

全文共 586 字

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不要以为记叙一件事情是多么简单的一件事,要想让别人清楚地明白你说的话语,还是要下一定的功夫的,小编收集了写好记叙文方法,欢迎阅读。

一、要交代清楚事情发生的地点、时间;要把事情的经过、因果写明白。一件事,总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容,因此,只有把这些方面写清楚了,才能使别人明白你写了一件什么事。

然而,交代这六个方面内容不应该呆板,要根据文章的需要灵活掌握。时间、地点也并不是非要直接点明不可的,有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化,将它们间接表示出来。如“鸡喔喔叫了起来”,就是指天将亮了:“西边的太阳就要落山了”,指的是傍晚,等等。

二、要把事情经过写具体,并做到重点突出。在记叙文六个方面的内容中,起因、经过和结果,是构成事情最主要的环节。为了把事情写得清楚、明白,在记叙中一定要写好事情的起因、经过和结果,特别要把事情的经过写具体,给人留下完整而深刻的印象。

三、记叙的条理要清晰。一件事都有发生、发展和结果的过程,按照事情发展的顺序记叙,文章的条理就会清楚明白。

确定记叙的顺序以后,还要安排好段落层次。适当地分段,可以使文章眉目清楚。要做到记叙的条理分明,必须在动笔之前,仔细地想一想,文章应该先写什么,再写什么,然后写什么,把记叙的轮廓整理出来。写记叙文,必须考虑哪些先写,哪些后写,安排好记叙的顺序,否则就会头绪杂乱,条理不清。

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篇16:描写带着理想出发小升初

全文共 804 字

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我的理想是成为一名出色的歌手。 My ideal is to become an excellent singer.

我六岁的时候,妈妈带我去参加了一场大型的演唱会。会场里人山人海,一会儿,一个身穿蓝紫色服装的、帅气的青年走到舞台上,音乐声立刻响起。

他开始唱歌了,他那洪亮而又富有激情的歌声,响彻了整个会场,观众席上响起了热烈的掌声和清脆的口哨声。观众们大声欢呼,我也被现场的气氛感动了,那时,我就立志要成为一名出色的歌手。

7岁那年,我终于入选了学校的歌唱赛,这让我十分的激动。于是,我就天天疯狂地练习,为的是在这次比赛中大放光彩。但是在我认为自己要踏出理想中的第一步时,我得知了一个坏消息,我家里出了点事儿,必须回到老家去。所以我就和这次比赛失之交臂了,在实现理想的道路上,刚踏步就摔了一跤,让我非常遗憾!

错失这次机会,我依然没有放弃我的理想。于是,我一有时间就对着琴练唱歌,有一次,因为我对一首歌产生了感悟,我十分兴奋,就连我最好的同学的邀约都拒绝了,甚至还通宵练习唱歌。

经过我一直不断的努力,终于皇天不负有心人,我11岁那年在张老师举办的“关爱老人迎新年”的活动中表演了独唱《隐形的翅膀》这首歌。

当时,因为我是第一次上场独自站在舞台上,我双腿有些发抖,声音还出现了卡顿。但是,我一听到熟悉的音乐响起来,看到台下老人们那慈祥的面容,瞬间让我没有了紧张感,我开始放声歌唱。唱完了,场上传来雷雨般的掌声,那些脸上布满皱纹的老人也在用颤抖的双手卖力地鼓掌,我很感动也很自豪,我为老人献了一次爱心!

我第一次登台表演成功了,我心里有无限感慨,我觉得所有的付出和汗水都是值得的,同时,它给了我实现理想的信心。

从那以后,我一发不可收拾,为了实现理想,我一有时间就去看演唱会;一有时间就在家听歌;一有机会我就大声歌唱。不管有没有观众,不管有没有人为我喝彩。

我相信只要我心中有理想,又不断地付诸实践,我的理想之花一定会盛开!

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篇17:小升初文学常识参考

全文共 1124 字

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1、 第一位女诗人是:蔡琰(文姬)

2、 第一部纪传体通史:史记

3、 第一部词典是:尔雅

4、 第一部大百科全书是:永乐大典

5、 第一部诗歌总集是:诗经

6、 第一部文选:昭明文选

7、 第一部字典:说文解字

8、 第一部神话集:山海经

9、 第一部文言志人小说集:世说新语

10、 第一部文言志怪小说集:搜神记

11、 第一部语录体著作:论语

12、 第一部编年体史书是:春秋

13、 第一部断代史:汉书

14、 第一部兵书:孙子兵法

15、 文章西汉两司马:司马迁。司马相如

16、 乐府双璧:木兰词 孔雀东南飞,加上《秦妇吟》为乐府三绝

17、 史学双璧:史记 资治通鉴

18、 二拍:初刻拍案惊奇 二刻拍案惊奇 (凌蒙初)

19、 大李杜:李白 杜甫 小李杜:李商隐 杜牧

20、 中国现代文坛的双子星座:鲁迅 郭沫若

21、 三不朽:立德 立功 立言

22、 三代:夏 商 周

23、 《春秋》三传:左传 公羊传 谷梁传

24、 三王:夏禹 商汤 周公

25、 三山:蓬莱 方丈 瀛洲

26、 三教:儒 释 道

27、 三公:周时,司马 司徒 司空

西汉,丞相 太尉 御史大夫

清明,太师 太傅 太保

28、 三曹:曹操 曹丕 曹植

29、 公安三袁:袁宗道 袁宏道 袁中道

30、 江南三大古楼:湖南岳阳楼 武昌黄鹤楼 南昌滕王阁

31、 岁寒三友:松 竹 梅

32、 三辅:左冯翊 右扶风 京兆尹

33、 科考三元:乡试,会试,殿试和自的第一名(解元,会元,状元)

34、 殿试三鼎甲:状元 榜眼 探花

35、 中国三大国粹:京剧 中医 中国画

36、 三言:喻世明言 警世通言 醒世恒言(冯梦龙)

37、 儒家经典三礼:周礼 仪礼 礼记

38、 三吏:新安吏 石壕吏 潼关吏

39、 三别:新婚别 垂老别 无家别

40、 郭沫若 “女神”三部曲:女神之再生 湘果 棠棣之花

41、 茅盾“蚀”三部曲:幻灭 动摇 追求

农村三部曲:春蚕 秋收 残冬

42、 巴金“爱情”三部曲:雾 雨 电

“激流”三部曲:家 春 秋

43、 第一部国别史:国语

44、 第一部记录谋臣策士门客言行的专集:国策 战国策

45、 第一部专记个人言行的历史散文:晏子春秋

46、 第一位伟大的爱国诗人:屈原

47、 第一首长篇叙事诗:孔雀东南飞(357句,1785字)

48、 第一部文学批评专著:《典论·论文》(曹丕)

49、 第一位田园诗人:东晋,陶渊明

50、 第一部文学理论和评论专著:南北朝梁人刘勰的《文心雕龙》

51、 第一部诗歌理论和评论专著:南北朝梁人钟嵘的《诗品》

52、 第一部科普作品,以笔记体写成的综合性学术著作:北宋的沈括的《梦溪笔谈》

53、 第一部日记体游记:明代的徐宏祖的《徐霞客游记》

54、 第一位女词人,亦称“一代词宗”:李清照

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篇18:小学小升初作文题目

全文共 2658 字

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1以日记为话题。

我学习的最大特色是写日记,可日记我主动地写了几次?发自内心地去写了几次?

爸爸常说,他在五年级写日记,琢磨上镇重点中学九中的时候,爷爷从来没有说"你必须写日记",都是爸爸主动地想,主动地督促自己写,通过写日记,进行自我教育,自我反省。

我也应该自觉主动地、发自内心地有写日记的冲动与想法,并且付诸行动。

写日记,我应该写什么内容,然后就自觉主动去写。

以前爸爸养成了写日记,同步分析自己学习的这个好习惯,对自己的学习有很大的促进。以后叔叔看爸爸写日记挺管用,也按爸爸这个做法,自己主动地去写日记,他也写了好几本,写日记对叔叔的学习也起了很大的作用。

从这里可以看出,写日记反思学习,不但不会耽误学习时间,反而会激发学习热情,提高学习效率,提升学习能力。

所以以后我要养成自己思索,自己写日记的好习惯。及时捕捉学习上的灵感与智慧的火花,主动思索着写好日记,通过写日记进行思想上的自我教育,进行学习上的自我谋划,给自己鼓劲,达到自学、自育、自理的目的。

2以优秀或努力为话题。

我可以不是最优秀的,但我必须是最努力的。

数学日记评比和数学计算能力大赛过后,成绩还没有出来,但是我一直惴惴不安,显得心事重重,于是脸上阴云密布,心里有种很沉重的感觉。

爸爸见状,就问我:"你有什么心事吗?"我摇摇头说:"比赛成绩还没有揭晓,我有一些担心。"

妈妈见状就说:"是不是担心考不好,没法向家长交代,这样就是认为学习是给家长学的,态度不够端正,别念了。"妈妈故作严肃地招惹我。

我虽然知道妈妈这是故意捉弄我,可我还是有点伤心地忍不住簌簌的掉下眼泪。

妈妈也许觉得我的压力挺大,就说:"人的一生长着呢,这才是小学的一次小小比赛,以后还要上初中,上高中,考试、评比、比赛多如牛毛,我们就不过了?这点小小的竞赛算个啥?人得增强抗压能力,增强心理承受力也是人应该具备的一种良好的心理素质。"

妈妈刚说到这,爸爸也迫不及待地宽慰我,"我们就是尽全力,不后悔。

3以思想或方法为话题。

从写一篇数学日记中,我们联想到的学习思想与方法。

迟日江山丽,春风花草香。

春风和煦的日子里,学校里的活动也如早春的迎春花次第开放。

2019年3月15日周四下午第一节课,明水小学举办数学日记评比活动。

那天中午一放学回家,我就匆匆忙忙地要妈妈手机,查找有关数学家高斯的学习资料。

妈妈问我,从写一篇数学日记中,我们应该联想并运用的数学学习思想与方法是什么?

我瞪大双眼,不知如何回答。

妈妈说主要有两点。一是追根溯源,不忘本心。二是大处着眼,小处着手。这就是写这篇数学日记,需要想到并运用的学习思想。

4以小事或生活或关爱为话题。

踩脚裤。

一次爸爸忽然发现新大陆似的问起了我的踩脚裤。

妈妈不是怕我冷,怕我冻着吗?于是某天晚上,妈妈把她踩脚裤下面的松紧带拆下来给我缝上了,缝的针脚还真是又细又密,体现了妈妈的用心良苦。

我忍俊不禁地想起了一首《游子吟》,慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。

5以坚持为话题。

6细节为话题。

细节决定成败,做题要严谨、规范、缜密。

妈妈为我检查语文快乐优加的一份卷子,发现句子乐园部分,改了句子没有加句号,就像一个没有尾巴的狗一样,缺点东西不完整,也不好看。

还有一个写春联的题,我写的是"风声雨声读书声,声声入耳,家事国事天下事,事事关心"。妈妈告诉我说,这是一般的对联,没有春联的喜庆气氛,严格地讲,不能叫春联。而我则不服气地引经据典硬说这也是春联。妈妈没有办法,只好说:“你写的这个句子,至少有争议,有争议就有判错的可能。考试的时候,一定要写必对无疑、写最有把握、最能拿准的最佳答案,不要写似是而非、莫棱两可的东西。"

妈妈说到这里,我倒有了同感。记得一次考试,我就写了一个莫棱两可的结果,老师给我判错了,实际上那个答案也有道理,但是有争议就不行,以后做题还真是得写十拿十稳的。

7以习俗或熟悉为话题

"你能不能写自己最熟悉的、切合自己实际情况的传统习俗?比如我们老家如何过除夕之夜?

除夕晚上,我们那里要照厅,大门口要亮灯,然后把家里早已晒干准备好的一捆秆草拿到大门外,接着划根火柴,点着秆草。起初火势很小,后来火越烧越旺,家家户户都烧秆草,火光冲天,好像象征着我们的生活红红火火一样。紧接着家家户户开始争先恐后地放鞭炮,放礼花,噼里啪啦,到处是欢庆的是鞭炮响声和礼花绽放的精彩场面,弥漫在空气中的是烟花爆竹燃放后的浓烈火药味与烧秆草的浓烈烟呛味。

然后再写烧完了秆草,地上满是秆草灰,庄户人拿根棍子把秆草烧成的灰,围着自己的大门划一条弧线,用灰把自己大门封好,再把划拉秆草灰的棍子横着放在自家过道里的门口边。

这些杆草灰和烧火棍子,据说能够辟邪,能将年关里的妖魔鬼怪、牛鬼蛇神拒之门外。"

8以策略或方法为话题。

模拟考试总结的应试策略。

"今天我做第一个应用题,没再犯昨天做那个应用题的错误。"

一天晚上,我做完2013年天津市某外国语学校招生考试数学试卷后,来到客厅,不无感慨地对爸爸妈妈说。

"昨天晚上的教训太深刻了,我光想着追求完美,恨不得把试卷上每一个题都做全对,遇上不会的题,也费上九牛二虎之力去思考。因为我一心想着把不会的做对,不知不觉浪费了大量的时间,结果考试时间结束,后面一些会做的高分值的应用题,却没时间做了。唉!"我长叹了一声,算是吸取教训吧!

是的,这个题本来我会,我就先做上,先保证把会做的做对不失分,而不是千方百计地先琢磨把不会的做对,考试的时候,把主要的时间和精力用在做不会的题上,是得不偿失。

毕竟考试时间有限,题量较大,如果现上轿现扎耳朵眼,花过多的时间琢磨一些不会的疑难问题,时间很快就过去了,那么就容易造成会做的题,却没时间做了。

9以习惯为话题。

为什么要为喝水写篇文章呢?因为喝水很重要。喝水为什么重要呢?因为喝水关系身体健康。只有身体健康,才能保证沉住气地好好学习,如果身体出了问题,那么学习也就顶不住了。

那么为什么要提这个问题呢?这是有针对性的。因为爸爸妈妈说了好长时间了,早晨起床先喝一杯温开水,可到现在我还是形成不了习惯。还有到学校里拿杯水的问题,不能按时拿,常常忙起来就忘了带水,为此这两天我都口腔溃疡了,吃饭感觉嘴里火烧火燎的,平时舌头碰到溃疡处,也感觉很不舒服。这都是喝水少的缘故。

口腔溃疡只是给我敲响了一个小警钟,再不注意喝水,就有可能感冒了。一旦感冒,鼻塞,打喷嚏,一把鼻涕一把泪,难受的很。那时再后悔就晚了,所以从现在开始必须要养成勤喝水的习惯,就像现在晚上睡觉前养成了勤洗手洗脸做眼保操一样

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篇19:往年小升初的作文真题篇

全文共 569 字

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我对母校有一种怀念感,又有一种亲切感,在那每一个角落到处有我的欢声笑语,我爱我的母校,每当站在村口,就能看见我的母校,使我不由想起老师对我的婷婷教诲,仿拂在小路上,还有我们曾经走过深深的足迹,啊!母校你送走一届届学生,你真伟大!

一走到学校门口,就可以看见红色的大门,再往里走,有两个护校树,它们像威猛的将士,保护着~守卫着~属于、它自己的小国家,一排排绿油油的冬青树,我们经常在里面捉小蜗牛,一到下雨天气,就都跑出来了,再往里走就是,飘香四溢的大花园,那一朵朵含苞欲放的小花蕾,正如我们一样,花园一到春天,有剑兰~玫瑰~月季花,都争纷夺艳,一个个真爱美,这些花真是人见人爱,学校仿拂变成花的王国,再往里走,就是升旗台,我们学校一有大事,就在这里举行,再往里,就是我们的教学楼,它是用瓦和土~砖建筑而成的,还有那一块块玻理,那是玻璃吗?不,我否认了它,那是用纸糊成的,那是多么恶劣的环境啊~!那么老师的办公楼如何?小的不能在小了,蚊子还蛮多,真讨厌~我游览了母校决定要好好学习,长大为母校盖一座巍峨高大的新学校和实验楼。

母校,你真伟大,无私奉献,让我们值得学习。母校你永远活在我心中,你那美丽的音容相貌仍旧留在我的记忆里!

我爱你,母校,是你培育了我,是你让我懂的做人的道理,我对你的感情是永不可磨灭的,你在我的心中是多么伟大而又多么纯结啊!

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篇20:最新在感恩中成长小升初

全文共 950 字

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在世上,有许许多多的人帮助过我,有的是我的亲朋好友,有的是从来没有见过的陌生人,但最值得我感谢的是我的妈妈。 In the world, there are many people who helped me, some are my relatives and friends, some are strangers who have never seen before, but the most worthy of my gratitude ismy mom.

我的妈妈虽然不是世界上最漂亮的,但她的心灵一定是数一数二的。妈妈是我健康的守护神,她告诉我每个菜的营养价值,比如:胡萝卜含有大量维生素A,对眼睛有保护作用;豆腐含有丰富的钙质,能强健骨骼。她常常对我说:要多吃蔬菜水果,荤素搭配。

平时,妈妈还经常陪我出去骑自行车、打羽毛球,在妈妈的悉心照顾下,我的身体特棒!在学习上妈妈也是毫不厌烦,遇到难题,妈妈总是拿出纸和笔,画上图画,图文并茂,一遍又一遍讲解给我听。我考试考得不理想,妈妈也不是一味的批评我,而是和我一起分析原因,有的是因为我粗心错了,妈妈就说这个不应该;有的妈妈会说这个题目出的不严密,不怪你;有的确实不会做,她就会耐心的讲解,直到我弄明白为止。

妈妈还给我制定一个规则:每次考试95分以上,妈妈就会在我的床头贴上一朵小花,但是现在为止,花很少,可是妈妈不灰心,每次都会对我说:不要灰心,只要努力努力再努力,我相信你的床头一定会鲜花灿烂的。在思想上,我的很多想法都能得到妈妈的赞同,我说要打篮球、打乒乓,妈妈总是充满信心地对我说:好的,王天贻你一定行的,你要德、智、体全面发展。妈妈一直在我的背后默默支持,是我的支持者。

妈妈还是我的教育家,在家里,我对着爷爷奶奶大吼大叫时,妈妈这时候会变得很凶会严厉的批评我,妈妈一直跟我说,对长辈要有礼貌,即使他们错了,你也不能这样,要心平气和,有理不在声高人们常说,子女是妈妈肚子里的蛔虫,可是我的妈妈才是我肚子里的蛔虫,每天起床,妈妈总是知道我穿什么,放在我的床边。放学回家,早就准备好了我最喜欢吃的菜。妈妈,你真好!

感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己妈妈!感谢您把我带到这个世界,感谢您对我的养育之恩。我想对您说一声:谢谢!

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