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小学生作文新发现观察新发现【精选20篇】

跌倒了不要紧,最重要的是及时站起来。小编收集了小学生作文新发现观察新发现,欢迎阅读。

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凤仙花的小学观察日记

全文共 557 字

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科学老师让我们在花盆里种一些凤仙花

我先拿出家中的空花盆,在楼下的土地里取来一些泥土,放入盆中,再从泥土的中心挖出一个大洞,把学具袋中的凤仙花种子拿出来均匀地撒在“洞”里面,再把两旁的泥土往里一扒,撒上一些水,放在阳台上,耐心地等了起来。过了一天,我急冲冲地跑到阳台上一看,我对它的期望,它却无动于衷;第二天,我满怀希望地赶去,还是没有变化,过了7、 8天,终于有两三颗种子听到了我的呼唤,又过了几天,种子们都收到了我的“家校通”,个个钻出了地面。

看着它们那付可爱的小芽儿,我不禁暗暗高兴,每天都给它们洒上半瓶矿泉水左右的自来水,在我精心的照料下,它们每个星期都能长高一截,我看在眼里喜在心头。这样,我每天都一有时间就去观察凤仙花,可是不知在那一天,我发现了一个好消息,同时也发现了一个坏消息。好消息是居然有了一个花苞,坏消息是我的凤仙花竟然向外生长,我不禁打了一身寒战,我可不想让它变成一株“残疾花”呀!于是,我一动脑筋,忽然想到了一个好办法,便自作聪明,将花盆转了个方向,凤仙花朝里了。过了几天,我又奔到阳台一看,啊!凤仙花自己又向阳光长去,这下便成了“s”形,我一看,花儿成了这样,心里焦虑不安,一查资料,才明白这凤仙花很喜欢阳光,老是朝着太阳走,就像一个跟屁虫。我也不管是什么形了。无论怎样我都会喜欢它们。

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篇1:小学生观察日记

全文共 900 字

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3月7日

今天,我闲着没事干,观察了一下我家种的木瓜树,因为已经种了好几个月了,所以这棵木瓜树已经到我的鼻子了,树叶也已经变得又大又绿了,像一把奇形怪状的扇子,而且还可以扇风呢!它的茎还是那么柔弱,好像一阵风就能把它吹断似的。茎上有一条条长短不一的“皱纹”,上面还长着几个花骨朵,绿绿的,小小的,就像一粒黄豆。再往下看,一朵花已经开了,花瓣是白色的,长长的,顶端尖尖的。一阵风吹来,这朵小花开始扭动着它那又细又长的腰,真像一个美丽的小姑娘在微风中跳舞,是那么可爱。在微风中,在阳光下,木瓜树悄悄地对我说:“怎么样,我美吧!以后你们还可以摘我身上的瓜吃呢!所以你们现在一定要好好照顾我,这样才能长出瓜!”哎!这个淘气的小木瓜。

3月8日

今天,刮了一阵大风,木瓜树被吹得直不起腰来,身上的叶子死死地拽着那根细长的茎,那茎上的小花也枯萎了,耷拉着脑袋,换上了一件灰黄的衣服,俗话说“旧的不去,新的不来”嘛!瞧!茎上又新长了2粒花骨朵,长长的,尖尖的。再往下看,两根很长的东西“破茎而出”,那是什么?我带着这个疑问又仔细地看了一遍,还是不知道。我问了一下妈妈,妈妈也好奇地摇了摇头,算了,不管它们了,但又出现了一个好消息,刚刚相反,——又黄了一片叶子,哎!可怜的木瓜树,如果你仔细看那几片叶子,会发现他们也有长“青春痘”的情况,不过是黄色的,而且十分均匀,就像用尺量着画的,真是令人不可思议。不过除了那些刚长出来的叶子那样而已。可能这也是它们的其中一个特点吧!

3月9日

今天,下了一场及时雨,让我家的木瓜树喝得肚滚腰圆,它舒展着柔软的枝条。嗨!我惊奇地发现昨天那两根不知名的小东西,其中一根已经在顶端长出一片叶子了,真是不可思议,就一夜的工夫啊!哎!令人惊奇的木瓜树!还要告诉你们一件事,昨天那几个小花骨朵,已经开始慢慢展开了,小小的白花拌着点点的雨滴,散发出一点点清香。这时我突然发现,这棵木瓜树的茎苍老了许多,茎上长出一个个圆圈,还新生了许多“皱纹”,就像一张老人的脸,但它的枝条、叶子、花骨朵又是那么充满活力与生机,真是一个令人又爱又恨的小东西。我现在一定要更好地照顾它,让它变得人见人爱!

我爱我家的木瓜树!

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篇2:草丛中的发现小学生

全文共 596 字

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阳光明媚的星期天,我和几个小伙伴到山上去踏青。

小草发芽了,一个个探着头,稀奇地看着外面的世界;大树开始抽出嫩绿的枝叶,像刚睡醒的大姑娘,披着散发,伸着懒腰;小鸟在树林里自由自在地飞翔,不时地发出几声婉转悦耳的叫声。我们在草丛中欢快地打滚、追赶、嬉闹,整个山林充满了春天的气息。

突然,一个小伙伴惊喜地叫起来,把我们吓了一跳。原来她在枯黄和嫩绿相间的草丛中发现了一窝蛋,我们呼啦一下围了过去。一看,里面有六个蛋,颜色是淡蓝色的,比家鸡蛋小,像鸭蛋。大伙儿每人抢了一个,拿在手里甭提多高兴了,都想拿回家玩。这时,我说:如果蛋妈妈发现自己的蛋没有了,一定会很伤心,我们应该保护野生动物。小伙伴们对这些蛋爱不释手,最后都恋恋不舍地把蛋放回蛋窝。我们猜想:可能是鸟蛋,但是小鸟都把蛋下在树上;也可能是蛇蛋,但是蛇还没有苏醒。大伙儿你一言我一语,纷纷议论着。最后,我们异口同声地说:可能是野鸡蛋。这时,一个小伙伴在不远的地方,又发现了一窝蛋。大家一下子又涌了过去。这窝蛋大些,可漂亮了,一共有三个。我们发现前一个窝粗糙,这个窝布置得很柔软,这个蛋妈妈一定是个细心的妈妈。

我们躲在大树后静静地等候着蛋妈妈归来,想看个究竟,到底是否是野鸡。过了一会儿,一只很漂亮的野鸡飞回来了。啊,是野鸡!只见她趴在窝里孵它的蛋,一会儿又飞走了,来来回回好几遍。

我和小伙伴们约好,每到星期天都到这里,看看什么时候孵出小野鸡来。

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篇3:小学生观察日记

全文共 432 字

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星期天下午,我把作业都做好了,便去楼下的游乐场玩,看见朋友们都在,我就对他们说:“我们去捉蚱蜢吧!”朋友们听了异口同声地说:“好啊!”于是,我们就开始捉蚱蜢了。

蚱蜢头成三角形,像圆锥一样,颜色大多数是绿色的,也有一些少见的土黄色。它们是跳跃高手,我们一走进草丛,就见许多蚱蜢四散跳开,有几只还会飞呢!突然,我发现有一只蚱蜢在一片嫩绿的叶子上懒洋洋地晒太阳,一边晒太阳,还一边吃旁边的嫩草、嫩叶,我心想:你这个害人精,看我不把你捉住。于是,我便小心翼翼地靠近这只“害人精”连大气也不敢喘,越来越近了,说时迟那时快,我两个手指一捏,那只“害人精”就被我抓住了,“哈哈,看你往哪里逃?”我得意地说。

这只“害人精”发现自己已经被我捉住了,便想逃出去,它使劲地蹬着两条后腿,力气可真大,可是,无论它用多大的`力气,始终逃不出我的手掌心。看到它这样子,我就哈哈大笑。我的笑声引来了朋友们,于是,我就把那只蚱蜢给他们看,他们看到了,便说:“你真厉害啊。”我听了,更加得意地笑了。

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篇4:小学生观察日记

全文共 407 字

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我捉住了一只轻盈的蝴蝶,要知道捉住这小家伙可不容易啊!每一次都让它逃出我的“魔抓”,这下终于捉住了。

动物是人类的朋友,包括昆虫。所以我是一定要放掉的,我非常舍不得放掉这只美丽的蝴蝶,于是就想先观察一下。

这只蝴蝶与众不同,它身子小、翅膀大,翅膀上还有一些亮闪闪的东西,开头是半圆的,在叶子上合起来像一颗露珠。现在你知道了它的翅膀是什么颜色了吧!是透明的,还有若隐若现的一点淡紫色。

不知从什么地方掉下来一片树叶,刚好落在蝴蝶的旁边,好像被吓到了一样,拼命扑翅膀。天哪!我的网和树叶变成紫色的了,我吓得把网踢掉了,蝴蝶飞了,飞在树叶上的毛虫身上,先扑扇扑扇翅膀,毛毛虫变成了紫色,并失去了知觉。蝴蝶把毛毛虫推到地上,地上的毛毛虫引来了许多蚂蚁,蚂蚁成群地功向毛毛虫,不一会儿毛毛虫就死了......

我在一旁看得津津有味,忘记了时间,当我缓过神来,发现路人用异样的眼光看着我,我不好意思地脸红了,赶紧回家记下这有趣的时光。

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篇5:有关小学生观察雨日记400字

全文共 504 字

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201X年 X月X日 晴天我一醒来,就听到声,我赶紧跑到窗户边上看雨。

猫猫细雨,悄悄无声地飘落着,像是无数蚕娘突出的银丝。千丝万缕,千万条细丝,荡漾在空中,迷迷蒙蒙的轻纱,像雾似的雨,像雨似的雾,丝丝缕缕缠绵不断。

我心中有意思感慨,雨!你有一分清逸,有一分潇洒,有一分安详,而在你水晶般的心中,更多的是无私和奉献。春天,你融化冰雪,唤醒沉睡一冬的小动物,催促枝头萌芽。还滋润了土地,滋润万物,也滋润了人们的心田,夏天,你排解了农民的心头之患——干旱,那晶莹的身躯又深入大地,让庄家吃得饱饱的。雨真是多姿多彩啊!

雨越下越大了!粗大的雨打在玻璃窗上,趴趴直响。天地间像挂起无比宽大的珠帘,茫茫一片。雨落在对面的屋顶上,溅起一朵朵水花,笼罩着屋顶。雨水顺着房檐流下来,开始像断了线的珠子,渐渐地连成一条线,地上的水越来越多,汇成一条条小溪。水淋淋的马路就像闪闪发光的河。不得不出门的人们撑着雨伞,仿佛浮在水面上的点点花瓣,偶尔过往的车辆,就像是在水波里穿梭的一只只小船。

我陶醉了。陶醉在这一片雨水之中了。虽然我并不知道为什么会有这么多人讨厌雨,不喜欢雨,但是,雨也有好处,也有坏处,但总要往好处想。

我喜欢你!雨!

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篇6:观察与发现

全文共 470 字

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今年暑假,爸爸带我回乡下住了几天,还进行了一场别开生面的放风筝比赛。

这天,天气晴朗。我们决定进行一场放风筝比赛,看谁的风筝放得高、飞的远。过了一会儿,我们拿出了自制风筝。裁判堂弟一声令下,比赛开始了。我们放起风筝来,不一会儿,两队的风筝都顺利升空。但不知怎么回事,堂表哥们的风筝却越升越高,不断拉大距离。看着形势,我焦急万分,拼命奔跑,不停地收线、放线,根据风向调整方向,但还是于事无补。对手风筝上的笑脸,我感到是对我失败的讥笑。

晚上,我翻来覆去睡不觉。我很奇怪,为什么我的风筝升不高呢?于是,第二天,我拿了堂表哥们的风筝作对比,发现我们的翼比较小。我又去查书,书上说,飞机能起飞是因为机翼有升力,为了使飞机飞得更高,采取的办法是加大机翼面积。哦,原来是我们风筝的翼不够大。我和爸爸改大了风筝翼,再找堂表哥挑战,结果一口气战胜了他们,我忽然觉得天空更蓝、空气更清新了、阳光更灿烂了,空中的小鸟还在祝贺我成功呢!

这次风筝比赛不仅使我得到快乐,还使我发现了让风筝飞得更高的原因。在生活中,只要你细心观察和思考,就能发现许多问题和解决问题的方法。

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篇7:小学生观察日记

全文共 426 字

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早晨好清爽,凝聚在树上的露珠有的滴落在路旁的小水洼中,发出异常的清脆的声音“叮咚叮咚”,个性好听。有的滴落在泥土里,给花儿浇水,让花儿勃勃生机,给大地添加色彩。

忽然,下起了倾盆大雨,像一千个侠客在天边吼叫,此时又像有一千个醉酒诗人在云头吟咏。这时雨丝像无数轻捷柔软的手指弹奏出一首又一首优美的.旋律。雨打在屋檐上发出“哗啦啦”的声音,像刚刚出生的婴儿在哭泣。大雨猛烈地敲打着屋顶,奏出一首激动人心的乐章。

直至下午,雨才悄悄地停了。从远处的山林里传来几声犬吠,忽然向起了优美的小曲,我随着小曲的步调慢慢地走进山林,一群鸟儿正在唱和着美丽的祖国,我听得入迷,仿佛自我也就是其中的一员,跟着他们也唱了起来。

直至夕阳亲吻这西山的时候,红鸠鸟的歌声才把我的心给拉回来。我该回家了,我轻轻地挥手告别了山林中的音乐团,带着满怀的好情绪回家。

在回家的路上,我听见草丛中的小虫在欢快地叫着,发出犹如灵泉一般的催眠曲。

我躺在草丛中一边听着优美的乐曲,一边欣赏着美丽的月色。

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篇8:小学生三年级观察日记300字

全文共 394 字

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20xx年10月8日 星期六 晴

今天,对门儿送给了我一些小鱼,我很开心,急忙把小鱼换到了渔缸里。因为鱼太小了,身体是透明的,所以我花了好长时间才数完,鱼缸里有二十条小鱼。

我下定决心:要把小鱼养好,让它们快点儿长大。20xx年10月13日星期四,我看了看小鱼,发现它们长大了!身体也没那么透明了,尾巴开始变长,身体也变胖了,眼睛像放上金星的黑芝麻,它们在水中自由地来去,像在做游戏。20xx年10月18日星期二小鱼又长胖了,饭量也愈来愈大了,我往鱼缸里放一些鱼食,过不了五分钟就全吃了!如果一条鱼吃完自己的鱼食后,就会趁别的鱼不注意,“抢”它们的食物,小鱼儿真“聪明”啊!20xx年10月22日星期六小鱼又长大了,它们的尾巴逐渐变红了,身体,身体也长胖了一点,眼睛有小米粒般大小了,可以看出小鱼是凤尾鱼了,同时,它们也变得更加活跃了。每一次换水时,都要捞上三分钟。

我爱小鱼,希望你们快快长大

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篇9:我的新发现小学作文

全文共 339 字

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一天下午,烈日炎炎,火热的太阳照耀着大地,我正专心致志地看《十万个为什么》。突然,我被一个叫做“魔书”的小试验吸引了,便立即放下书,开始找材料。

我翻箱倒柜,终于找到了两本页数均为97页的书,我把两本书一页一页地叠啊,叠啊。

过了三分钟,两本书终于被叠在了一起,唉!真是件苦差事啊!我心想:两本是怎么会很难分开?又不是吸铁石。我双手拿着书,用了轻微的力气,咦?怎么拉不开?我又,你能拉开这两本书吗?”“当然!”爸爸理直气壮的说。可爸爸用了吃奶的力气,书依旧拉不开。我疑惑不解地问:“怎么会拉不开?”

我再次打开书本,书上写道:“当书被拉开时,产生摩擦力,使书需要很大力气才能分开。”哦,原来是这样啊!

通过这次试验,我明白了一个道理:“只要我们留心观察,勤于思考,就会不断的有新发现。”

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篇10:小学生一年级作文春天里的发现

全文共 840 字

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冬爷爷带走了大地的严寒,春姑娘也准备好了新一轮的旅行。她派出了她的小使者,到人间来散播她即将到来的消息。 Grandpa Dong took away the severe cold of the earth, and the spring girl was ready for a new round of travel.She sent her small messenger to spread the news that she was coming.

“大家好,我是春姑娘的使者!春姑娘要来了!”“是吗?”“天哪,太快了吧!太快了吧”来不及多说,大家都忙着去做准备迎接春姑娘了。

蓝天姑娘穿上了一件蓝色的纱裙,把原来就碧蓝的自己,打扮得更加清新靓丽。她还戴上了许多白云发卡,使自己更加美丽动人。大地姐姐披上了一件漂亮的绿丝绸,召唤花儿妹妹来打扮自己。小草弟弟也不甘示弱,戴上了一顶绿色的宝石皇冠,披上了一件帅气的绿披风大家都花尽心思的打扮自己,都想给春姑娘展示最美的自己。

春风,春雨,太阳也忙了起来。春风轻拂大地,把春姑娘快要到来了的信息传递给世间万物。春雨小弟弟更是调皮,掉下了几粒“银豆豆”,因为太阳公公又一次把他的“泼水节”给搅和了。太阳公公则在一旁忙不迭说对不起,时而不好意思地挠挠头,嘴中呼出的热气洒向万物众生。

小鸟们也展开了很久未展示的歌喉:“欢迎春姑娘!”“谢谢春姑娘带来了勃勃生机”小朋友们更是忙得不亦乐乎,他们穿上了自己最美的衣裳,一起唱起了动听的歌谣:“春天在哪里呀,春天在哪里”

正在大家忙得手忙脚乱的时候,小草弟弟突然问道:“春使者说,春姑娘两天后就到,但现在已经第五天了,怎么还没有看见她呢?”“对呀,春姑娘呢?”大家也产生了疑惑。“我们快去找春姑娘吧!”蓝天说。于是大家都四处寻找了起来。这时,聪明的小朋友喊道:“大家不用找了,春姑娘不是已经来了吗?”大家纷纷思考了一会,都恍然大悟:“对呀,春姑娘已经来了!”

亲爱的小朋友们,你知道春姑娘在哪里吗?

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篇11:观察蚂蚁作文250字_小学二年级作文

全文共 610 字

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今天中午我在家门口的空地上观察蚂蚁,蚂蚁黑黝黝的,身体很小,大概只有一粒黑米那么长,蚂蚁有六条腿,头上还长着两只能摇动的触角,身体是一节一节的,样子十分可爱;它在地上不停的爬来爬去,很少见它休息,我不小心碰了它一下,它就飞快的逃走了。我不知道它为什么会跑,就去问爸爸,爸爸让我自己找答案,我跑到书柜旁,急忙翻开《十万个为什么》找到了!找到了!原来蚂蚁以为我要攻击它,所以它才逃跑的,逃跑是动物所具有的防御本能。

通过对蚂蚁的观察,使我对小动物有了进一步的认识,也使我对生物产生了更浓厚的兴趣。

西安市碑林区太乙路铁一局小学二年级:卫钰成

观察无花果树作文350字_小学三年级作文

星期六下午,我在妈妈工作的厂里玩。玩着玩着发现了一棵无花果树,便认真观察起来。我看到了很丰满的果实,哇,真嘴谗!我继续观察,发现,无花果树虽然矮小,但是却有很多分叉的树枝。我还觉得它绿色的叶子像手掌,真有趣呀!小果子就长在叶子中间,几乎几百个甚至上千个,我摘了一个无花果,哎呀,里面竟然还有白汁,重大发现!我回想起了它以前春天开的不引人注目的白白的小花;夏天它市郁郁葱葱的;今年冬天虽然无花果树没有叶子了,但是冬姐姐给它戴上了白色帽子,让它感受到了温暖。

我觉得有点奇怪,为什么要叫它无花果树呢?我查阅资料,终于发现,无花果的花用肉眼看不见。怪不得我们叫它无花果树呢!无花果还有很多营养价值和医药价值呢!

哇,想不到一棵矮小的无花果树有这么多的特点啊!

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篇12:观察绿豆的小学作文

全文共 609 字

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我种过许多植物,让我印象最深的理所当然是变化多端的绿豆

第一天,我向奶奶要了几颗绿豆,我小心翼翼地把绿豆放在水里。几个小时之后,在我的照料下,绿豆喝足了水,把肚皮胀得饱满饱满的。挤得脱下了绿衣裳,露出了白白的真面目。豆瓣之间冒出尖尖的,白白的,带一点儿透明的小东西逐渐成了嫩黄色,还挂着一些若隐若现的,若有若无的嫩绿。这时,我才发现这就是绿豆的叶子。

第二天,我发现小芽日渐长高了,叶子也舒展开来,那嫩绿的颜色在水里,似乎闪闪发亮,像颗价值连城的绿宝石。有些才脱掉了绿衣裳,穿上了洁白的衣裳。还有些才脱了一半外衣,像个羞羞答答的小女孩,不肯露出美的一面。绿豆又仿佛一个刚出生不久的小娃娃一样,在贪婪地吮吸着“奶水”,吸收着阳光。绿豆昨天还是胖嘟嘟的“小不点儿”,今天长出嫩芽,犹如一个婀娜多姿,亭亭玉立的少女。绿豆的根很细,形状有点像雨丝,还像一个个士兵昂首挺胸,尽职尽责地守护上面的芽。

第三天,我看见绿豆的叶子张开,像一把把锋利的剪刀。茎上还长了许多细毛,摸上去毛茸茸的。有的叶子为了吸收的阳光,喝足了水,憋足了劲,鼓足了气,一个劲地往上长。叶子的叶脉像一个互联网一样连了这里,连那里。它还像一条条马路,四通八达。但绿豆始终还是一个顽皮的孩子,长得慢吞吞的。

还要多少日的等待才能完成最终的荣誉,种植绿豆让我体会到了养任何东西,都必须有爱心,耐心,责任心等等,不是电脑种菜那样一天两天就可以完成的事。

[观察绿豆的小学作文

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篇13:小学生暑假作文:蒲公英观察日记

全文共 463 字

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一天晚饭后,我和妈妈去散步。正直一月,一路上美丽大方的秋芙蓉一朵比一朵美;芬芳迷人的桂花一树比一树多;娇艳的美人蕉,一棵比一棵红;就连那一串红,也越发显得可爱。

看着这些花,闻着那花香,妈妈忽然指着路旁的蒲公英问我:“你知道蒲公英的特点吗?”

蒲公英?我怎么也想不到妈妈会问起这毫不起眼的植物,我怎么也想不出这种平凡之物的特点。一路上我走马观花,只注意那些颜色鲜艳、花大叶多、芬香四溢的植物,哪里留心过小小的蒲公英呢?

我为难地低下头,猛然发现,脚下就有那么一株已结种的蒲公英。它,不过三四尺高,几片叶子捧着一团雪白的“绒球”,那“绒球”中藏着它细小的种子。我轻轻地摘下这朵蒲公英,回答道:“它生命力强!”

“对!生命力强是蒲公英的特点。”妈妈说,“不论在什么地方,它都能顽强地生活下来。在寒冷的地方,它能扎下根;在干旱的地方,它照样能开出花;在潮湿的地方,它依然能结出种子,一代代生存下去。”

一阵风吹来,蒲公英分作了许多“小伞”迎空飞起,雪白的“小伞”带着顽强的种子随风飞舞。我不知它们将飞向哪里,但一棵蒲公英的种子已播在我的心中。

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篇14:小学生观察动物日记

全文共 314 字

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这天我与妈妈去了乡下,我一个人在田间的小路上散步。走着走着,一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。仔细一瞧,原然然而一只小蜗牛。我突发奇想,我想与这只小蜗牛一齐散步。于然而,我慢慢得走着,生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步,回头一看,那只小蜗牛竟离我这么远。

我在它后面推了推,可它仍然而那样慢慢地爬着。我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,彷佛在说:“我已经尽力了!”蜗牛它虽然爬不快,但然而它仍旧爬着。为的就然而能到达自我想去的地方,为的就然而能完成给自我定下的目标。

我们的目标然而什么?我们然而怎样样完成这些目标的?蜗牛它靠自我的努力,永不放下的精神,完成了自我的目标。我们要学习蜗牛的精神,去完成自我的目标。

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篇15:关于观察的小学生

全文共 546 字

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今天是个特别的日子,久违的阳光照耀大地,为我们这次参观增添了一些行路的情趣。

刚到校门外,便看见了用低小的树木组成的“行知学校”四个大字。走进学校,绿树成荫,小桥流水,风景很美。学校一尘不染。

进入操场,便看见一些穿着迷彩服的大哥哥大姐姐在军训。那样整齐的步伐,那样洪亮的口号,使我们心中充满了敬畏。

不过一会,课间操就到了。大哥哥大姐姐们在没有老师的监督下,仍保持队伍,绕操场跑步。正所谓“台上一分钟,台下十年功。”,他们的收获可不是一时的锻炼换来的。可想而知,无论刮风下雨,他们都不去玩耍,只练着这个动作,才会走到今天的这种步伐。

走进楼道,在走廊上看到的是高中教室,你不知道,可宽敞哩!走进去,映入眼帘的是丰富的装饰,里面干净得是一尘不染,闪闪发亮!

来到宿舍,大家都吃了一惊:床铺上整齐地摆放着枕头和方块被,桌子上一尘不染,摆放着干净的物件……这跟五星级大酒店有什么区别!大家都拿出本子记录,为以后作文准备好素材。

再往前走,只见一条大道直通科技楼。大路两旁长着四季常青的冬青,他们象“绿战士”一样保卫着校园。科技楼里有安静的图书室、文明的教室、明亮的打印室、有趣的微机室

通过这次参观,我明白了许多:学校外表可能不漂亮,但那里的人才和素质,比什么景色都要迷人,都要重要!

[关于观察小学生话题作文

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篇16:小学观察小兔子作文

全文共 338 字

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今天我观察小白兔。我爷爷在桃花地捡到了一只小白兔,就把它带回家了。

我可喜欢它了,我给它起了个好听的名字,叫欢欢。我首先观察小白兔的身体,它的身体雪白雪白的,一摸,感觉又光滑又柔软,而且像下雪了一样。一摸,感觉又光滑又柔软。然后观察它的耳朵,我一拍手掌它的耳朵立刻竖起来了,好像在倾听周围的声音。看它眼睛,它的眼睛像两颗闪闪的红宝石一样。再看它的四肢,它的四肢和我们一样。尖尖的鼻子下露出两只白色的大门牙。欢欢最爱吃菜叶子了,欢欢一天要吃很多菜叶子,吃东西时,嘴角两边的胡须总是一翘一翘的,特别惹人喜爱。吃饱之后,胖胖的肚子又出来了。不知过了多少天,欢欢越来越大了,欢欢越大它跑得越快,欢欢越大跳地越高。

今天我观察白兔,是多么可爱的呀!你们喜不喜欢小白兔啊?

[小学观察小兔子作文

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篇17:小学生观察日记

全文共 385 字

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大自然中有许许多多有趣的东西,比如鸟为什么会飞、仙人掌为什么就只长刺不长叶子、为什么壁虎的尾巴断了还会长、为什么彩虹会是弯的……不过让我最感兴趣的是猪笼草为什么可以吃虫子。

今天,我在放学的时候,总有些“飞机”(其实是蚊子)在我头上飞来飞去,突然,那些“飞机”转向我旁边一棵长的奇怪的草那,不一会那棵草就把烦人的“飞机”给吃了,我马上在网上看这是什么草,原来,这种草叫猪笼草,可以吃虫子,那为什么只有猪笼草才可以吃虫子,其他草不可以呢?我在网上一看,原来,是因为它里面有分泌汁,可以把昆虫给引来,而且有时水分太多,承受不了重量,就会倒去一部分的水,昆虫就会很容易逃出来,所以捕虫囊内就非常光滑,所以昆虫就逃不出来,捕虫囊下半侧有消化腺,呈酸性,所以猪笼草才可以吃虫子。

看了这些,我又懂得了不少知识,也让我明白了大自然中是有许多奥秘的,你只要认真观察,就可以发现其中的奥秘。

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篇18:蚂蚁观察日记小学生

全文共 471 字

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我们班去观察蚂蚁。我们小组分别带了苹果、冰糖、米饭、喷水壶。我们先讨论了一下,蚂蚁喜欢吃什么呢?我很期待。

我们兴高采烈的去观察蚂蚁,叶容瀚抓了很多蚂蚁到操场上,我们把它们放在一张纸上,在周围放上了苹果、冰糖、米饭等,可是它们好像都不饿,有一半在我们不注意的情况下跑了,而另一半我们用喷水壶假装下雨的时候,水力太大了,所以冲死了!我们觉得好可惜,我想到小蚂蚁多么可爱呀!可是我们却在假装下雨的时候冲死了!我想:如果我们抓的是小蚂蚁,那它们的爸爸妈妈多伤心呀!

后来,我们想了一个办法,我们用一张纸折了一个简易的盒子,把我们之后抓的两只大蚂蚁放在了里面,还把食物放了进去,滴了两滴水,就用放大镜观察那两只蚂蚁了!那两只大蚂蚁把盒子的裂缝当作了走廊,在里面穿来穿去,一下就把这个盒子当成家了,就算他们爬到了盒子的顶端,也像得了恐高症一样,不敢下去。

我们也对蚂蚁有了了解,我们的总结是:蚂蚁喜欢吃带糖分、更的食物。 蚂蚁是用触角来传递信息的。如果是多一点蚂蚁的话,它们是会成群结队的来搬食物。小蚂蚁没有我们想象的那么弱小,我以后再也不敢小看小蚂蚁了!

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篇19:小学生观察日记

全文共 387 字

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这天清晨,我在阳台上突然发现了土盆里有点新绿,仔细一看,原来是几棵细细的小昔,那么青翠,那么柔嫩,仿佛一碰就会流出水来。哦!这不是把洗辣椒的水泼到土盆里时,水里漂着的那些种子吗?居然发芽了,真有趣。

我欣喜的告诉妈妈,妈妈透窗户望了望说:“既然是它自己要冒出来的,就让它自己奋斗吧!”我琢磨着这话的意思说:“那也不能让它自生自灭呀!”于是我把周围的小草拔了拔,把土翻了翻,还浇了些淘米水为它增加营养。

因为学习太忙,我很久没有理会小辣椒了,再见到小辣椒已是一两个月后了,小辣椒的变化可大了,它已经渐渐的由绿变红,就像过节时门前挂的红灯笼,格外耀眼。炒菜时切上一两个放进去,一辣解三馋,味道还真不赖呢!

是啊!小小的辣椒多么不平凡,不需要有意撒种,精心培育,竟自己扎根发芽,开花结果,为小小的阳台增添生机。种子的生命力是多么顽强啊!它的变化是那么大,经历虽然短暂,但又是多么有趣呀!

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篇20:小学生动物的观察日记

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记得在夏天时候,爸爸、母亲带我出去玩。正巧刚走到门口,看见有几个孩子正在捉蚂蚁,我看着看着觉得非常有趣,也参加了进去。

当我们正挖开蚂蚁窝时候,突然从蚂蚁窝我另一头,出来了一群蚂蚁,而且还拖着一些白色“小米粒”拿了下来。扒开一看,里面有一个黑色小点点。

刚扒开那个“米粒”时候。我还以为那里面生了小黑虫了呢!正当我疑惑不解时,爸爸走了过来。看到我若有所思样子,奇怪问我:“又有什么难题把你难住了?”我对爸爸说:“爸爸,蚂蚁吃米里怎么带着虫子呀?”爸爸听了大笑了起来。这时,母亲走了过来,看见爸爸这样开心,便问爸爸怎么回事。爸爸把事情来龙去脉都告诉了母亲。母亲听了,对我说:“桐桐,刚才你看到是蚂蚁卵。”“卵!不可能吧!明明就是米呀!”我反驳说。母亲又对我说:“你仔细观察一下,这个小米粒像不像蚂蚁?”我仔细一看,“真,很像蚂蚁。”我大叫道。这时爸爸有对我说:“以后做什么事都要认真,不要只看它表面,要仔细观察思考,只有这样才能把事情做好问题弄明白,懂了吗?我点点头。

从这次观察中,我又学到了知识,我非常开心。

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