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小学生作文新发现观察新发现(精选20篇)

跌倒了不要紧,最重要的是及时站起来。小编收集了小学生作文新发现观察新发现,欢迎阅读。

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关于发现的小学生

全文共 440 字

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今天我吃过午饭,到草丛中去玩,发现了一只蚂蚁和一只甲虫不知为了什么,打起架来。只见蚂蚁举起刺刀,向甲虫冲去,蚂蚁一边冲一边还好像学着日本人的口吻说:“你的什么的干活,敢抢我的粮食!”“我还要问你什么的干活呢?”甲虫好像生气地说。同时还举起追击炮,向蚂蚁开火。甲虫仗着自己个大神气地说:“小屁孩,我就抢你粮食了,你能拿我怎么办?”蚂蚁听了气得手拿刺刀左砍右砍,可是都没有砍到甲虫。甲虫砍到蚂蚁那种不要命的架势,慌忙搬来一箱弹,它心想:蚂蚁这么有活力,应该还不够。可是出乎意料的是,一炮打出去,就看不到蚂蚁了。蚂蚁被射出去以后,躺在草地上一动也不动,我还以为死了。突然蚂蚁的触角朝着蓝天摇了摇,不一会儿,一群群蚂蚁冲了过来,无数的小蚂蚁形成了三道包围圈把甲虫围住了。甲虫吓得头上直冒汗“我的妈呀!这么多蚂蚁,我怎么出的去呀?”蚂蚁一拥而上,不一会儿,甲虫的身上爬满了蚂蚁,甲虫再也跑不掉了,只好等着死神的到来。

同学们,你们发现过这么好玩的是吗?只要我们用心观察,相信你们也一定能发现。

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篇1:观察中的发现作文500字

全文共 488 字

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前几天,我和妈妈在金山植物公园散步。突然,我一不小心,摔了一个狗啃泥。我马上爬起来,妈妈在旁边紧张地问:“你没事吧?有没有受伤?”我拍了拍手上的泥,说:“没事。”突然,我看到了一株含羞草,它刚被我压过,叶子竟一片片地合拢了起来,对于这个现象,我感到有点奇怪:怎么它刚才还是张开叶子的,现在却合拢起来了呢?

带着这个疑问,我跟妈妈回到了家。一回到家,我静静地坐在沙发上冥思苦想,怎么也想不通,便立马跑去问我那学识渊博的老爸,老爸缓缓地说道:“是这样的,在它的叶柄里有一个膨胀的器官叫‘叶枕’,叶枕内生有许多薄壁细胞,这种细胞对外界很敏感。含羞草的叶子之所以会出现上述现象,是一种生理现象,也是含羞草在系统发育过程中对外界环境长期适应结果。因为,含羞草原产于热带地区,那里多狂风暴雨,当暴风吹动小叶时,它会立即把叶片闭合起来,保护叶片免受暴风雨的摧残。”“哦!我懂了,也就是说,它是慢慢进化而来的,对吧?”我恍然大悟地说,爸爸笑着点了点头。原来是这样,可真有趣呀!

仔细观察能够给我们带来乐趣让我们有所发现,让我们有所发现,有所收获。我一定会更多地留心观察周围的事物,发现更多的乐趣。

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篇2:观察桃花的小学生日记400字

全文共 408 字

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今天,我来到《师生》兴趣班上课,趁着这大好春光,老师带领我们到楼下观察大自然,想让我们写写大自然的美。

我们来到了一棵桃花树下,只见这棵桃花的树干稍粗,可以用两只手把树干包围起来;它的树枝细细的,东一根,西一条,像许多双伸出的手臂。桃花树上开满了粉色的桃花,看上去粉嫩粉嫩的,特别好看。你仔细观察就会发现,这桃花树上还有叶子,叶子细细的,完全卷起来,就像一位位害羞的小女孩躲在花朵的身后(模样特别迷人)。

我们又走近了一些,更近距离地观察起来。这朵朵含苞待放的花蕾,有的如指甲壳那么大;有些还未完全开放,只有一粒玉米那么小;最大的也十分饱满,好像马上要裂开似的。它们就是桃花树上的一个个绽放的新生命。可是一般的花都是叶子中藏着几朵花,这桃花是花中长着几片叶子,你们知道这是为什么呢?老师告诉我们,原来是由于花芽或叶芽对生长温度的要求有所不同,才会产生这样的变化。

这次观察结束了,我意犹未尽,原来桃花的还有这么多神奇之处。

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篇3:我发现了美小学生

全文共 881 字

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音乐因有了伴奏而悦耳动听,青春因奋斗而精彩绝伦,世界因有了五彩斑斓而充满活力。美,无处不在,身边因有了美而更加动人…… Music is pleasant to listen because of accompaniment, youth is wonderful because of struggle, and the world is full of vitality because of colorful.Beauty, everywhere, is even more moving because of beauty ...

一声亲切的问候,一个甜美的微笑,一句意味深长的鼓励……这些都是美。美,就在我身边。

美,是运动会上同学们矫健的身姿。一眼望去,操场上“人声鼎沸”,运动员个个摩拳擦掌,为获得荣誉积极做着准备。而正在比赛的,则心无杂念,只想努力迸发。拉拉队大声呐喊,都捏着一把汗,希望鼓励之声能给予运动员动力。校运会充满着激情,洋溢着喜悦,构成了一幅精神抖擞、活力四射的图画。美,就在我身边。

美,是教室里同学们的笑声。回想往事,一切都仿佛在昨天发生。我们从陌生到相识,从熟悉到即将到来的离别。这一漫长而又短暂的两年多,我们经历了风雨,收获过成功的喜悦,我们手拉手,心连心,一同走过。然而,最美的还是你们的笑声,回环萦绕在耳边,是那样的优美。美,就在我身边。

美,是老师孜孜不倦的教诲。我从一个无知的小孩,如今拥有知识的相随,这是每一个老师辛勤的成果。课堂上,老师传授知识给我们,带领我们遨游知识的海洋;课间,老师有如我们亲密的伙伴,无所不谈,是我们倾吐心事的好对象;犯错时,老师不会板着脸斥责,而是脸带微笑,耐心地教导。老师语重深长的话语,是那样的美,我一字一句都铭记于心。他们的每一句都倾注了不少的心血,因此我无法忘怀这美好的教诲。美,就在我身边。

人生就如蔚蓝的天空,而在那天空上有一道道彩虹那便是美。美又如空气一般弥漫在身边,无处不在。人生有了美而丰富多彩,世界有了美而精彩。所以,带着发现美的眼睛上路吧,去寻找身边的美,相信你会有意外的收获。

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篇4:我发现了美小学生

全文共 799 字

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爷爷奶奶年纪大了,岁月的印迹深深刻在了他们的脸上。当年,奶奶可是县里的一枝花,爷爷也是英俊潇洒的军人,然而岁月抹去了他们的漂亮,却带不走心灵的年轻。 Grandpa and grandma are older, and the seals of the years are deeply on their faces.At that time, Grandma was a flower in the county. Grandpa was also a handsome and handsome soldier.

春天,繁花似锦,鸟语花香,爷爷和奶奶会手牵着手,在公园散步。奶奶因为中过风,腿脚不是很灵便,却从不用拐杖,因为爷爷就是她的拐杖。爷爷扶着奶奶,迈着笨拙的小碎步,带奶奶欣赏春天的漂亮。春的美,在于它的五彩缤纷,在于它毫不掩饰的绚丽。

夏天,爷爷奶奶舍不得开空调,只有在我们回家吃饭时才开一会。觉得热了,他们就到院子里乘凉。隐隐传来盛夏的交响曲,原来是蝉儿在卖力地歌唱。爷爷拿着扇子,轻轻扇着,丝丝凉风吹来,奶奶幸福地进入梦乡。爷爷用扇子帮奶奶驱赶蚊虫,也丝毫不觉得疲惫。夏的美,在于它的旺盛生气,在于它声色俱全的乐趣。

秋天,是感伤也是丰收的季节。爷爷像个小孩一样,急不可耐地要出去赏菊花,买水果。“天凉了,也不知添件衣服,这么大个人了,还像个孩子。”奶奶责怪道,爷爷只是笑,听话地穿上毛衣。爷爷拉着奶奶,走在枫叶织出的红帘里,提着秋天恩赐的水果,赏着秋天的美景。秋天的美,在于它的凄美,在于它无私的奉献。

冬天,外面飘着鹅毛大雪,爷爷奶奶坐在一起看电视。爷爷一边看电视,一边帮奶奶搓着手。奶奶怕冷,开了暖气也还是冷,但她却喜欢冬天,喜欢冬的晶莹。“冷吗?”爷爷体贴地问,奶奶摇摇头,脸上绽开了一个漂亮的笑脸,雪花落在窗户上,暖和而幸福地融化。冬天的美,在于它的晶莹,在于它亦真亦幻的出色。

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篇5:小学生作文偶然的发现

全文共 517 字

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今天是星期二,因为今天有语文测试,而我昨天夜里,复习得有些不到位,所以,我想利用早上晨会的宝贵时间来再温习一下。

七点三刻,老爸便把我送到了巷口(我们六年级的分校,在一个巷子里,平时,由老爸把我送到巷口,我自己走进去),我想我早到班级一分钟,就可以多复习一分钟。不禁加快了脚步。当我走了大约二~三分钟时,我忽然闻到了一股幽香,淡淡的,我放慢了脚步,向花香飘来的地方走去,香气越来越浓,这时我来到了一棵大树下,抬头一看,不禁惊呆了,树上的花,远不同于平常的花,我们所熟知的梅花、桃花等等都是一朵朵开放的,可这种花却是好几朵开在同一处,簇成花团,真算是花团锦簇。我看了一下手机,发现还有很多时间,便在石凳上坐下细细观察了起来。我无法用几个优美的词句,来形容那花的样子,说它清雅朴素吧,它又显得那样高贵典雅,说它雍容华贵吧,它又显得那样超凡突出。花瓣颜色白中透红,远远望去好像一个个绽放的笑脸,清纯可爱。我痴痴的望着那些与众不同的花,贪婪的呼吸着那沁人心脾的幽香。不知不觉,已经过去了好长时间,我一看时间这才如梦初醒,我一边恋恋不舍得和那棵树告别,一边快步向学校跑去。

紧张的一天过去了,但那棵不知名的树和那沁人心脾的幽香给我留下了深刻的印象。

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篇6:小学四年级观察日记

全文共 444 字

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在我的房间里有几盆郁郁葱葱的绿萝,它们是去年我们搬家时妈妈在花卉市场买的。

一盆盆绿萝长得很茂盛,绿萝的叶子是一顺儿朝外长的,刚长出来的叶子卷曲在一起,像害羞的小姑娘,慢慢舒展开来后就成心形了。完全舒展开的叶子像一片片绿色的伞盖,用手一摸,非常光滑。绿萝叶子的叶柄处长着清晰的叶脉,正反两面颜色不同正面比反面颜色略深,这是因为正面吸收的阳光较多的原因吧。他的板条不是笔直生长,而是弯弯曲曲的,像一根根小姑娘的辫子在风中轻轻的摇曳。透过花盆还可以看到纵横交错的叶茎,粗粗的支撑着每一片叶子。绿萝的进展,有许多呼吸的小气孔。

绿萝的生命力很顽强,只要将其中一根枝条剪下放在瓶子里,和或者土里,一个星期后它就能长出新的根和叶子来,成为一株新的绿萝。绿萝,既可以养在土里也可以养在水里,哪怕不需要任何的肥料,它也可以茁壮的成长。

绿萝不仅很美,它的用处也很多,他可以放在家里美化环境,也可以净化空气,把它放在电脑附近还能防辐射,保护我的眼睛,真是三全其美呀。每当我看到绿萝都让我感到生机勃勃,心旷神怡。

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篇7:小学观察猫咪小动物的大作文600字

全文共 1004 字

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那是在老家的时候,我家养了一只小。小猫身长约20厘米,肚皮、脸和四只脚是黑色的,其他部分都是白色的。因此,我们给它起名叫小花。小花长着一对三角形的小耳朵,玲珑的小圆脸上镶嵌着一双圆圆的大眼睛,嘴巴像被切为两半的樱桃,胡须像根根银亮的钢针,小鼻子像黑蚕豆,毛茸茸的尾巴像一团又细又长的棉花。尾巴直竖起来,走路时一甩一甩的,像个走秀的模特。

小花猫活泼好动,十分顽皮。它常常在院子里撒欢儿,一会儿跑到这边,一会儿跑到那边。它奔跑的速度很快,我都追不上它。它还常常自己找个东西当玩具玩个不停。有一次它玩毛线团,被毛线缠得动弹不得。我看了,忍不住笑了。有时我在写作业,它会悄无声息地走来,从地面“腾”地一下子跳到桌子上,把我吓一跳。有时它“嗖嗖”几下爬到树上,扭头看着我,“喵喵”叫着,好像在说:你看我多有能耐!你能抓到我吗?有一次,它看见我吹起了一个气球,就用爪子去碰。气球“嘭”地爆了,它吓得蹿出老远。从此以后,它再也没碰过气球。有一次,它跳到我的书桌上玩笔筒,脑袋钻进笔筒摘不下来了,它就跳起了“摇头舞”。我看了,笑得肚子都疼了。

小花最喜欢吃鱼了。它闻见到熟鱼的味儿就跑来“喵喵”叫着,眼睛直盯着我,恳求我快一点给它鱼吃。我把鱼放在了盘子里。它总是先闻一闻鱼的味道,再舔一舔鱼肉,然后半蹲着张开嘴巴大口大口地吃起来。吃完鱼,它用舌头舔舔小鼻子和小嘴巴,用爪子蘸了唾液擦擦小脸,然后悠闲地到出门散步。

有一次,我和表哥去村边的小河钓鱼,也带上了小花。哥哥钓上来一条活蹦乱跳的小鱼,让我奖励小花。我故意把鱼拎得高高的。它竟然原地蹿起老高从我手里叼走了鱼,然后看看周围,生怕别人抢它的美味,确定安全了,再俯下身子狼吞虎咽起来。它把鱼吃完了,抬头向我看看,“喵喵”叫着,好像在说:“小主人,还有鱼吗?我还想吃呢!”

那年冬天,爷爷把准备过年吃的咸鱼挂在了树上。小花爬到树上把一袋子咸鱼叼了下来。幸亏爷爷看见了,要不然咸鱼都被小花吃掉了。

我们家的阳台被小花当了卧室。每天下午五点左右,它就要在阳台的东北角上睡觉,一睡就是两个多小时。这时,它闭着眼睛蜷缩着身子侧躺在地上,还轻轻打着呼噜呢!可是,你不要以为它是在沉睡,因为即使有轻微的响声,它的一对小耳朵就会动起来。睡醒了,它张开嘴打个哈欠,再尽量收拢四条腿拱起脊背,然后探出前腿让肚子贴在地面上伸个懒腰。做完这些,它就去玩耍或寻找食物了。

[小学观察猫咪小动物的大作文600字

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篇8:小学观察日记300字

全文共 316 字

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这天外面的任务就是观察植物,我们小队观察了许多植物,每个人都观察的可认真了!

我观察的第一种植物像根大葱,它们半边就是红色的,下半边就是绿色的,我奇怪的就是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西,上面居然有一个黑点,这就是什么东西呢?我想可能就是另一些叶子生长出来的地方吧!

第二种植物就是一种绿色的仙人掌,它就是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌,此时这种仙人掌可不一般,一碰它就会缩,再慢慢恢复原状,真像一个胆小鬼。

第三种植物就是一种草,草长得很像树一样壮大,叶子的边上就是白色的,有刺,叶子的中央就是绿油油的,这一根小草刺得我好痛。窗外的秋风微微吹来,那种草在风中摆动,像就是和我招手。

这天的我十分的开心,因为我了解了许多关于植物的秘密。

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篇9:小学风采作文:观察小兔子

全文共 387 字

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今天下午,我去外面看了一下那可爱的小兔子,它们十分讨人喜欢。于是我就决定要好好地观察一下它们,看看它们的生活是怎么样的。

我一过去,它们就后脚落在笼子上,前脚离开了笼子。它们这是在干嘛呢?

我再往近处走走,它们又把前脚抬高了一些。我认为它们这是要向我要吃的,或者是想跟我玩的表现。

我又往前走了一步,它们竟然把头抬到了笼子的最顶端。这是为什么?我决定先把中午剩下的食物给它们一小块,试试它们到底是不是饿了。果然,它们不饿,因为我给它们的食物它们一口都没有吃。原来它们只是想跟我玩玩呀!

我蹲下去,从下往上看兔子的笼子,那两只小兔子就低下头看我,把前脚也落下去了。因为我的衣服离它们的笼子很近,所以它们一伸爪子,就搭在了我的衣服上。幸好我躲开了,否则,小兔还可能会把爪子放在我脸上!

不瞒你说,从下往上看小兔子的感觉,可真是不一样呢!突然感觉它们很大,我很小似的。这真是一次有趣的观察!

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篇10:小学生的植物观察日记

全文共 426 字

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今天,学校启动了“小小园丁显身手,我与植物共成长”种植活动,我分到了几粒鸡冠花与黄瓜花的种子,将种子捧在手中,我希望它们能够努力生长,开出美丽的花朵。

种子的样子各不相同。鸡冠花种子的个头很小,唯有芝麻那么大,全身黑魆魆的,谁能想到这普通平凡的种子,可以开出五颜六色、绚丽多彩的鸡冠花呢?看着种子那光溜溜的圆脑袋,仿佛在对我说:“你要认真培养我哦,我长大可是美丽的鸡冠花!”

黄瓜花种子的模样与鸡冠花种子截然不同。它的体型是修长的纺锤形,显得十分美丽娇艳,粉色的外皮犹如一件天然的纱衣,这位害羞的姑娘将在土壤下萌发希望,长出幼嫩的芽苗,我十分期待。

晚上,我将种子小心翼翼地洒在花盆里,上面撒上一层薄薄的浮土把种子盖住,最后将半杯水均匀地浇在盆中,为了让种子的生长环境更加适宜,我还在花盆上盖上一层薄膜。我默默凝视着这件完工的“作品”,心里想:小种子,你一定要快快发芽啊,等你开出美丽的花,我就可以在同学面前炫耀了呢!我合拢双手,闭上眼睛,许下了美好的愿望。

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篇11:小学生作文发现春天的优秀

全文共 357 字

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河水已经融化了,轻快得流着。桃花开的多灿烂啊!微风吹着花瓣让花瓣摇晃起来。微风吹着才展开黄色嫩叶的柳丝像少女的头发似的,真是“万条垂下绿丝涛”虽然现在很冷,但是白杨依然那么挺直地站在那里,真坚强啊。一群蜜蜂和蝴蝶飞来了,给话丛里的话吸引过来,它们在话丛里玩得可高兴了。

草丛里的小草偷偷的出来了,它摆着嫩绿的身躯,点头想我们致意。在田野里农民伯伯都开始工作了,有的在种东西,有的在清理杂草,还有的用锄头用刀的锄地。农民伯伯真是太勤劳了。啊!突然头上一个黑影飞过,一看,一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,这不就是燕子吗?有的燕子在高空中飞翔着,有的在河边掠过尾巴还偶尔沾了以下睡眠,还有的从这边的花丛了飞到那边的挑花下,真活泼啊!

一年之季在于春,一日之季在于晨,春天给大地带类春光。春天真美啊!

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篇12:观察蜗牛的小学生日记400字

全文共 345 字

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201X年 X月X日 晴天今天下午,我和妈妈在花圃里捉到了一只蜗牛

蜗牛背着一个重重的壳,头上有两对触角,眼睛长在触角的顶端,圆圆的。它的全身由腹部、腹足、触角、口、壳等器官组成。

蜗牛爬过的地方会留下粘液,跟着粘液准会找到这小家伙,粘液也有很大的作用,分泌出粘液可以降低摩擦力,帮助行走,还可以防止蚂蚁等昆虫的侵害。

蜗牛喜欢在阴暗、潮湿的环境下居住,把蜗牛放入水中,它会伸出头来,(不然会窒息而死)。蜗牛讨厌阳光和盐,如果在它身体上放一些盐,它的肉就会化成水。

我采来几片绿叶给蜗牛吃,它始终不肯吃,我就去玩了,大约过了半小时,我又来看蜗牛,惊得目瞪口呆,它居然吃完了一小片,原来蜗牛是在无人监视的情况下吃东西的。

听说蜗牛还可以食用呢!它含有高蛋白,是一种营养品,可是,不是所有的蜗牛都能吃。

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篇13:观察大树小学生作文

全文共 252 字

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今天科学课上,老师带我们下去操场观察各种大树。我们四人小组要观察的是校园里最大的那棵树。

老师一声令下:“开始观察!”我们飞快地向最大的那棵树跑去。我仔细地观察,发现这棵大树居然有个大大的树洞,而最奇怪的是,树洞里还长了几片绿绿的树叶。大树穿着棕色的衣服,表面十分粗糙,就像一条条小溪,好看极了!抬头一看,密密麻麻的叶子几乎挡住了蓝蓝的天空,树底下只有点点阳光。再从远处看,大树大约有四层楼高,就像一把绿色的巨型太阳伞。

感谢大树给我们遮挡阳光,还给我们净化校园的空气。但我最想知道,这棵大树到底有多少岁呢?

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篇14:观察中的发现

全文共 374 字

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星期日的上午,天上白云朵朵,真像天上的花儿,把蓝天打扮得更美了。我和妈妈一起去超市买东西,走进超市,丰富的商品真是琳琅满目,令人目不暇接。我们来到水果区,这里的水果真多啊!有:榴莲、鸭梨、西瓜……还有许多种苹果,突然,有一种粉红色的苹果,水灵灵的,映入我的眼帘,看得我直咽口水,咦,这苹果上怎么会有字?我心里想:苹果长在树上怎么会长出字呢?

回到家,我带着这个疑问去查《十万个为什么》,啊!答案找到了,原来是:果农用黑色不透光的纸剪出字画,贴在苹果向阳的一面。由于光被纸挡住了,叶绿素不能进行光合作用,类胡萝卜素得以显现,纸下的果皮就呈现出黄色,而未被遮住的部分日照充足,变成了红色。这样,撕掉黑纸后,我们就看到一个写有黄颜色字的红苹果。原来,带字的苹果是果农培育出来的艺术苹果。

这件事让我懂得了:无论做什么事,都要勤于观察,善于思考,事情才能成功。

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篇15:小学生观察日记

全文共 387 字

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这天清晨,我在阳台上突然发现了土盆里有点新绿,仔细一看,原来是几棵细细的小昔,那么青翠,那么柔嫩,仿佛一碰就会流出水来。哦!这不是把洗辣椒的水泼到土盆里时,水里漂着的那些种子吗?居然发芽了,真有趣。

我欣喜的告诉妈妈,妈妈透窗户望了望说:“既然是它自己要冒出来的,就让它自己奋斗吧!”我琢磨着这话的意思说:“那也不能让它自生自灭呀!”于是我把周围的小草拔了拔,把土翻了翻,还浇了些淘米水为它增加营养。

因为学习太忙,我很久没有理会小辣椒了,再见到小辣椒已是一两个月后了,小辣椒的变化可大了,它已经渐渐的由绿变红,就像过节时门前挂的红灯笼,格外耀眼。炒菜时切上一两个放进去,一辣解三馋,味道还真不赖呢!

是啊!小小的辣椒多么不平凡,不需要有意撒种,精心培育,竟自己扎根发芽,开花结果,为小小的阳台增添生机。种子的生命力是多么顽强啊!它的变化是那么大,经历虽然短暂,但又是多么有趣呀!

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篇16:观察植物400字小学生日记

全文共 612 字

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我给大家讲这么一种植物,刚刚种下时,也不引人注意,小小的,就把它扔在了一旁,没想到这种植物生命力这么强。现在,一走进阳台,它就最明显了,叶子都伸展到宝石花、君子兰、蝴蝶花的地盘了。它叫什么名字,我也不知道,但我会关注它,从网络世界里了解它的名字。现在,我就给你们讲讲它生长的过程吧!

小小的种子在肥沃的土地里生长,不几天长出了新芽,细小的嫩芽随风摆动,跳起了优美的芭蕾。两片嫩绿色的叶子不大引人注意,引人注意的是带着一点儿毛茸茸的茎。摸一摸它,就像妈妈温柔的手抚摸着你。逐渐长大,茎变粗,长大了的叶子飘飘然起来,好像一位骄傲的小公主,走路一点一点的,身子一会儿上,一会儿下;又像坐在风妈妈的手里摇呀摇;也像乘着轻轻的宇宙飞船,在所在的空间里遨游、飞翔。再长大一点,它没有茎了,叶子跟清香的泥土连在一起。

又过了几天,叶子一顺儿朝下,那翠绿的颜色,这么新鲜,这么好看。细长的叶子开始向外伸展,微微有一点儿覆盖着周围的花朵。秋天,它会开出微弱的小花,金灿灿的,小巧玲珑,给人们心情舒畅的感觉。到了深秋,金灿灿的小花凋谢了。隆冬时,寒冷的北风呼呼地刮过,十二月的大雪正在纷纷扬扬地落下来,再看看它,依旧像草原的哨兵一样挺立在花盆中央。

现在,叶片儿越来越长,越来越粗,叶尖圆圆的,经过风风雨雨,多少困难,长成一株健壮的苗了。它不怕挫折,不怕前方的困境,它选择的是:坚持下来。看,多么漂亮,经过训练的哨兵,经过风吹雨打的哨兵,出现在眼前。

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篇17:观察中的发现的

全文共 467 字

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“啊,我发现了一个秘密!”听我这么一说,你一定想知道我发现了一个什么秘密吧?别急,让我慢慢地来告诉你吧!

今天早上,我去看我的小绿豆在水里浸得怎么样了。我走到放小绿豆的脸盆的旁边,真是不看不知道,一看吓一跳。只见小绿豆的皮裂开了,好奇怪呀!后来听了妈妈的话,我才恍然大悟。原来,水把豆子里的肉给胀大了,才把皮给胀裂了。等到放学后,我就出去拿了些土,把它种了进去。

过了几天,我再过去一看,小绿豆居然发芽了。我浇了一点水,过阵子再来看看。小绿豆发芽长大了,长高了,也有一对小绿叶了,我的心里乐开了花。我又少少地给了它一点水,土软软的松松的,好像刚刚让蚯蚓松土过了一样。小芽在土里高兴地生长,有时它们随风舞动,有时在晒日光浴,有时……

小芽慢慢长大了,成了一根又一根的小壮芽,我的心里面美滋滋的。不过后来我疏忽了对它的照顾,我一边好几天都没有给它浇水,也不去看它。结果没有过几天,它们就枯了。

虽然现在绿豆芽不在了,但我还是很高兴,因为从中我知道了绿豆的秘密。原来在生活中,科学就在身边,只要你发现,就能尝到发现的喜悦与快乐!

[观察中的发现的作文

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篇18:小学生暑假作文:蒲公英观察日记

全文共 273 字

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在野外,到处可以见到蒲公英的身影,今天,我就观察了这种普通的植物。

我家楼前就有一片蒲公英,远远地望去,像一片洁白的雪,近处一看是一片白色的、可爱的“大绒球”。

我从草丛里摘了一棵蒲公英,仔细一看,哇,它的绒毛像一把把小伞。它的种子就像刺猬的刺一样。一吹,“小伞”吊着种子飞走了,底下露出许多小孔。它的茎嫩嫩的、滑滑的,顶部还有小毛毛,把它切开你会发现它会流出许多白色的乳汁。

再说叶子吧,蒲公英的叶子绿油油的,长长的。它还是一种很可口的野菜呢。

蒲公英真可爱!我以后会更加爱护它!另外,还要告诉你,要是你在野外忘记带野菜的话,就摘几片蒲公英叶子充饥吧!

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篇19:小学观察小兔子作文

全文共 338 字

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今天我观察小白兔。我爷爷在桃花地捡到了一只小白兔,就把它带回家了。

我可喜欢它了,我给它起了个好听的名字,叫欢欢。我首先观察小白兔的身体,它的身体雪白雪白的,一摸,感觉又光滑又柔软,而且像下雪了一样。一摸,感觉又光滑又柔软。然后观察它的耳朵,我一拍手掌它的耳朵立刻竖起来了,好像在倾听周围的声音。看它眼睛,它的眼睛像两颗闪闪的红宝石一样。再看它的四肢,它的四肢和我们一样。尖尖的鼻子下露出两只白色的大门牙。欢欢最爱吃菜叶子了,欢欢一天要吃很多菜叶子,吃东西时,嘴角两边的胡须总是一翘一翘的,特别惹人喜爱。吃饱之后,胖胖的肚子又出来了。不知过了多少天,欢欢越来越大了,欢欢越大它跑得越快,欢欢越大跳地越高。

今天我观察白兔,是多么可爱的呀!你们喜不喜欢小白兔啊?

[小学观察小兔子作文

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篇20:小学生种大蒜观察日记

全文共 484 字

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最近,祁老师给我们布置了一个有趣的作业——种大蒜头,要求我们每天观察大蒜头的生长变化,进一步了解长度的有关知识。

为了更仔细地观察大蒜头的成长过程,我在家也种起了大蒜头。我把大蒜头的外套一件一件地脱下来,到了最里面一层,只见十四个“兄弟”紧紧抱成一团,真是个团结友爱的大家庭。我把它们一瓣一瓣地掰开,脱去身上两件浅褐色的衣服,就露出了又白又胖的大蒜娃娃。

我把大蒜娃娃整齐的站在盘子里,为了不让他们倒下来,我把他们围成了一个圈,他们你挨着我,我挨着你,就好像在做游戏。我小心翼翼地给盘子里加上了水,让他们痛痛快快地泡了个澡。

第二天,我中午放学回家后就迫不及待地到阳台看他们,有11个蒜娃娃已经冒出了嫩绿的小芽芽。第三天,我给大蒜换水时,发现他们都长出了绿绿的叶片,我用小尺量了一下,最长的有15毫米,最短的也有12毫米了。我的大蒜是3月5号种的,二十天过去了,你知道我的大蒜长了多高吗?他们最高的已经有18厘米了,最矮的也有15厘米了。

对了,我还要告诉你们一个小秘密。有一天早晨,爸爸还用我种的青蒜给我做了一碗可口的面条呢。“一份耕耘,一份收获。”那天的早饭我吃得可香啦!

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