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三年级下作文我的植物朋友仙人掌(汇编20篇)

2024年的冬天是什么样的?赶紧用手中的笔,结合所学的英语知识,描述一下吧!以下是小编带来的描写冬天的三年级英语作文,希望对你有帮助。

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观察植物仙人掌

全文共 580 字

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我家有一种奇怪的植物,它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么来的吗?告诉你吧:因为它的外形很像人的手掌,所以人们就叫它仙人掌!

仙人掌刚长出来的时候是绿色的,身上长满了许多小刺,那些刺摸起来很柔软,一阵微风吹过,仙人掌的刺就随着风一起舞蹈,好看极了!

过了一段时间,仙人掌就变成了翠绿色,那绿色让人看起来是那般的耀眼,那般的舒服,那么的新鲜。它身上原来柔软的小刺也变得发硬,就像一颗颗钢针。又过了一段时间,它身上又长出了一个花骨朵。慢慢地,越来越大,最后开出了一个红色的大红花,看起来真是漂亮极了!听外婆说,能看到仙人掌开花,可不是件容易的事,因为仙人掌好多年才开一次花。

仙人掌的外形并不怎么漂亮,可它身上的每一块可都是宝呢!

仙人掌营养丰富,富含钾、钙、锌、磷脂、维生素、纤维素等。据《本草钢目》记载,仙人掌具有行气活血、清热解毒的功效,同时它还能消肿止痛、健脾止泻、安神利尿。

我最喜欢的还是仙人掌的花。你见过吗?听外婆说,仙人掌的花有好多颜色呢,有红色的、白色的、紫色的、橙色的等多种颜色。这些花不但可以美化我们周围的环境,而且还要以让室内的空气变得更加的新鲜。等到这些花枯了以后,你就会看到它那新鲜的果肉,让你迫不及待的想吃到一口,可是你得小心一点呀,它身上的硬刺要是扎到你,可不是好玩的!

朋友们,听完我的讲途,你一定很想养一盆仙人掌吧?好就快去养一盆吧!

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篇1:小学三年级我的植物朋友作文300字

全文共 359 字

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今天,一走进妈妈的办公室就看到一大盆绿萝。我以为一个寒假过去,没人浇水没人照看,它已经枯萎了。可是我发现绿萝还是油亮油亮的,叶子深绿色,透过花盆,还可以看到那纵横交错、密如蛛网的棕色根须。

绿萝已经长了不少了。有的藤蔓垂下来,像从房子上搭下来的梯子。有的像爱心形的,翠绿的叶子微微卷曲着。有的缠在一起,像是好朋友一样手拉手,约定彼此永远不分离。这么多的绿叶,密密麻麻的,充满着生机,似乎每一片绿叶上都有新的生命在颤动。

妈妈告诉我,绿萝不但生命力顽强,还有极强的空气净化功能。它可以挂在房顶上净化空气,也可以放在窗台上绿化环境,还能把它放在电脑附近,防止辐射,保护我们的眼睛。不但如此,它能不停地吸收室内的甲醛同时释放出氧气,让房间变成小氧吧。充满生机的绿萝,真不愧为“绿色净化器”啊!

如果有机会,你也可以拥有一盆绿萝噢!

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篇2:我的植物朋友君子兰作文

全文共 331 字

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我奶奶家里有一盆君子兰,这盆君子兰可是我奶奶的最爱,当然也是我的最爱。

它放在奶奶家的客厅里,远远望去,叶子碧绿可爱,苍翠欲滴,像打了蜡一般,油光闪闪。用手摸起来肉嘟嘟的,很有肉质感。叶子的形状像一把宝剑,从侧面看,像楼梯一样一层一层的,从正面看似一把扇子;似孔雀开屏;更似“千手观音”。叶子两边对称,根部像个“金元宝”,是不是很神奇啊!

君子兰一般在春节前后开花,黄、橘黄、橙红,花为伞形,散发出淡淡的清香,脱俗高雅,朴实无华。

君子兰他傲然挺立,气质不凡,显示出一种永不言败的精神,是君子般的兰花,《辞源》里称:“有才德的人为君子”。

我喜欢君子兰,是因为在百花凋零、寒冬腊月之际,他把自己最美的花朵在人们醉需要春意的季节,奉献在世人面前。这样的朋友难道不值得交吗?

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篇3:我的植物朋友说明文300字左右

全文共 304 字

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那雪白的花瓣,鹅黄色的花蕊,绿叶在旁边衬着,在阳光的照耀下,闪闪发光,透出亮丽的光泽。在风的伴奏下百合花舞动着迷人的身姿,在群花、绿叶的陪衬下,摇曳含笑。在小雨快活地舞蹈时,百合花舒展着身体,让雨水清洗着。清新的空气,加上迷人的花香,让人沉醉,也融入了我的心。

我仿佛听到了花开的声音,小小的,细细的,令人无限好奇。瞧,一丝生机勃勃的绿色,破土而出,顽强生长。花,又慢慢地开了,这儿,那儿,还有我的心上的。在一望无际的草原上,开出了几朵洁白而端庄的百合,它是多么的美丽,多么的坚韧,令人赞叹。

花,谢了;花,落了;花,随风飘去了。但是,花,开在了我的心里,也许拥有离去的悲伤,可我知道,它永驻那儿,永远不会改变。

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篇4:我的植物朋友作文300字

全文共 404 字

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我有一个植物朋友,它叫茶花,有的人也叫它山茶花,它是我国“十大名花”之一。

它的花朵有单瓣儿和重瓣的,单瓣儿是一片一片围起来的花朵,重瓣就是有许多一片一片叠起来的花朵。茶花不止有许多种类,还有许多颜色。有的花瓣红得像摇摆的红舞裙;有的白得像绵软的棉花糖;有的粉得像小姑娘害羞时的脸蛋。花朵里面还有花芯,乍一看仿佛又是一朵小黄花。

茶花的叶子是深绿色的,椭圆形叶子的顶部却很尖。叶子看上去还有许多很明显的细纹,摸摸它可光滑了,不过不得不要小心它边缘的细锯齿。它的树根比树枝大得多,许多枝杆上有很多美丽的花骨朵儿。听妈妈说有的茶花会结叫“茶籽”的果子,它榨的油还可以烧菜吃呢!

回家我路过向它们说:“你们好呀!”花儿把花芯展开,好像也在对我说“你好啊!”叶子动了动也开心地说“你好!你好!”风儿吹着细枝杆高兴地给我唱起动听的歌儿。

茶花会散发出淡淡的清香,我从远远就能闻到啦!这就是我的植物朋友,一个会对我打招呼的朋友。

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篇5:2024我的植物朋友多肉

全文共 306 字

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通过补习班的作业,我得到了一个可爱的多肉、一盆土、一些小石头和说明书,它的名字叫火祭,外号叫多肉,从它来到我家的时候,我就非常喜欢它。

它像一个花仙子,那十几片叶子在风中摇晃,像一个翩翩起舞的舞者,它虽然跟其它花不一样,但他的朴素、纯洁打动了我,没有牡丹花那样姿态优美,也没有牵牛花那样美丽,但它很顽强,我一直忘了给它浇水,但想起来后又忘了,一个月后它还是这样生机勃勃,使我想起了仙人掌,它和仙人掌很相似。

火祭这个名字我很喜欢,听到这个名字,我心中那熊熊燃烧的一团火,就会变得越旺,我不懂它为什么叫火祭,我觉得是它像凤凰一样,浴火重生,就算枯萎了,它也会跟我心中的那团火,产生共鸣,用我心中的那团火,让它浴火重生。

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篇6:三年级仙人掌的作文

全文共 266 字

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我家有几株仙人球,圆圆的浑身长满了刺,到了开花的季节,能开出美丽的花,它们颜色各异:有粉红的、火红的、雪白的、乳黄的……仙人球的形状也很多,有浑圆的,有圆柱状的、有土圆的,但每一株从头到脚都长满了刺,用手摸一摸,感觉硬硬的,很扎人。

老师告诉我说,仙人球是生长在沙漠里的,它们有着旺盛的生命力。仙人球是一种非常好的食品。当行走在沙漠里的人口渴饥饿时,可以挖下茎肉食用,既能解渴,又能充饥。仙人球会开出五颜六色的花朵,结出大小不一、形状各异的果实,仙人球的果实汁多味美,香甜可口,是一种上等佳品。

我喜欢仙人球,更喜欢它们开出的美丽花朵。

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篇7:2024我的植物朋友菊花三年级

全文共 392 字

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我最喜欢的花是菊花,金秋十月,我迎着凉爽的秋风来到了百花园赏菊花。

菊花已经开了不少,五颜六色的竞相开放。有红的、白的、粉的,远看红的像火,白的像雪,粉的像霞。它的花瓣有小指头那么粗,细细的、长长的,数不清有多少片。走进闻闻,顿时一阵清香扑鼻而来,让人觉得神清气爽。

近看,一朵朵菊花千姿百态。看看这一朵很美,看看那一朵,也很美。它们有的含苞欲放,看起来像个害羞的小姑娘,有的才展开四五片花瓣,还有的花瓣全展开了,露出花蕊来。如果把眼前的一坛菊花比作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

看着,看着,我忽然觉得自己仿佛就是一朵菊花,穿着粉色的衣裳,站在阳光里,一阵微风吹过来我就翩翩起舞,美丽的衣裳随风飘动,不光是我一朵,一坛的菊花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那里,蜜蜂飞过来采去香甜的花蜜,蝴蝶飞过来告诉我自己有多美丽。

过了好一会儿,我才记起来我不是菊花,我是在看菊花呢!

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篇8:三年级我的动物朋友

全文共 637 字

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记得那是三年级刚开学,我在院子里发现了一个纸箱,里面有一只小猫咪,它的肚皮瘪瘪的,毛凌乱不堪,发出刺耳的撕叫,是在为自己的命运鸣不平吗?看着它暗然无神的眼睛,我就决心收养它。我为了让它来到我家,和妈妈爸爸谈判,答应一切条件。

终于,我可以对它说:“欢迎你到我家来。”我带它去宠物医院打针、检查身体。结束之后,带它回家洗热水澡,填饱肚子。忙忙碌碌之后,我的眼前出现了一只可爱的小猫,就好像它被施了魔法。它是一只折耳猫,才1个月大,雪白的身上,有几条浅棕色的条纹,腿短短的,四只小脚像四个小圆球,我们都叫它“汤圆”。后来,它拥有了自己的“小房间”,里面有一张漂亮的小床,一个橘色的秋千,还有一个草莓形状的猫砂盆。

初来乍到,它很乖,似乎最大的爱好就是睡觉,每次放学我都看到它在呼呼大睡。半个月之后,它熟悉了自己的“家园”,立刻脱胎换骨。沙发、地毯、桌布都成了它的玩具,使用方法就一个“抓”。有一次,为了拿到桌子的上猫罐头,因为周边没有椅子,它把桌布抓了下来,猫罐头重重摔在地上,盖子摔开了,发出呯的一声,等我听到声音跑出来,看到它正吃得津津有味。

最让我高兴的是,在它一岁多的时候,生了七个宝宝,有的和汤圆长得一样,有的是纯白色,还有的是白色黑条纹的,都非常可爱。汤圆特别爱自己的宝宝,本来爸爸要把它们送人,但汤圆是一个非常称职的母亲,你一碰到它的宝宝,它就会咬你、抓你、打你,所以,也只好养着了。

怎么样?我的动物朋友——汤圆,有趣吗?如果你遇见流浪的小动物,请温柔对待,不要伤害它。

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篇9:三年级我的动物朋友

全文共 662 字

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今天的作文课上,老师让我们介绍一下自己的动物朋友,我第一个就想到了我家的仓鼠——“珍珠奶茶”。

你们知道为什么叫珍珠奶茶吗?嘻嘻,是这样的,在我第一次见到它的时候,它还是个小宝宝,身披着一件浅棕色的毛绒外套,两颗圆溜溜的小眼睛镶嵌在上面,就像奶茶杯里那珍珠一般,所以我才给它取名“珍珠奶茶”。

在过去的几个月里,它渐渐地长大,我和它的关系也逐渐亲密起来。

有一次,我刚从补习班回来,就看见它全身沾满了灰尘,而它还不自知,一双小眼睛笑盈盈地看着我,我抱怨着说:“我的小乖乖呀!你怎么变得这么黑,不行,不行,我要帮你洗一下澡。”珍珠奶茶一听见要洗澡,它就用哀求的眼神看着我,好像在说:“主人,我不想洗澡,求求你了,主人。”看它这可怜兮兮的眼神,我就心软了。但是洗澡这件大事不能拖延,就向洗澡盆指了指,威胁着:“小宝贝,如果你不洗澡,那我把你的小零食全部没收,你就不能吃了。”它似乎听懂我要对它干什么,立刻迈着自己的小短腿,往澡盆冲去,随后乖乖钻到澡盆里吱吱地叫着,好像在说:“那好吧,但我洗完澡,你要奖励我。”我也摸摸它的头,安慰着说:“好,只要你乖乖洗澡,我就给你吃。”它一听,立刻张开四肢,似在叫我赶紧给它洗澡。这“贪吃鼠”真是令人无奈啊。

俗话说干啥啥不行,干饭第一名。这句话就是在说我家的“珍珠奶茶”。它特会吃,每当开饭时间,我饭都没有吃完,它就已经抱着一个小饼干,小门牙“咔嚓咔嚓”地啃着,腮帮子越来越鼓,没一会儿就给啃完了,我也真是服了它,像我虐待了它,几天没吃饭似的。

这就是我的特殊朋友,我喜欢它,它给我带来了无穷的欢乐!

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篇10:我的植物朋友话题作文

全文共 427 字

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相信你听了一定很好奇,它是什么呢?它就是我们家小巧玲珑的佛手掌,摆在阳台上,格外醒目。

一片片翠绿翠绿的叶子又肥又厚,它们紧抱短茎成双成对生长,双胞胎一般依偎在妈妈身边。摸上去肉嘟嘟的,让人忍不住上去咬一口。凑近仔细一看,叶子尖端微微卷曲,仿佛就是一个长舌头,大口大口的吮吸着乳汁,真是痛快!

早春时节,每长一对新叶,一个个花苞就会从叶片之间争着抢着冒出来。随着花梗渐渐长高,花苞渐渐破裂,吐出嫩绿色的花瓣,一片,两片……它们尽情地向四周舒展开来,犹如撑着小伞的姑娘,绽开了迷人的笑脸。如丝状的花瓣中间,一束毛茸茸的金黄色的花蕊簇拥在一起,似乎在窃窃私语,可爱极了!阳光下,花朵散发着金色的光芒,深吸一口气,一股淡淡的清香扑鼻而来,沁人心脾,令人陶醉!“沙沙—沙沙—”小水珠到处滚动,唤醒了沉睡的佛手掌,枝叶慢慢丰盈起来。远远望去,佛手掌欢黄绿相间,就像一幅美丽的水彩画。

我喜欢你佛手掌。我喜欢你小巧可爱,喜欢你苍翠欲滴,喜欢你朴实无华。这就是我的植物朋友

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篇11:关于我的朋友250字三年级

全文共 285 字

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我有许多朋友,但我最喜欢张弘怀。

他长得很可爱,圆圆胖胖的脸,肥肥的身子,个子比我高一点点,我们给他取了一个亲切的雅号——怀怀。

他学习成绩很好,考了很多次全班前5名。怀怀非常诚实,有一次,我的凳子上都是脏东西,我问他和另外几个人是不是他们弄的,只有怀怀承认是他弄的。事后我的同桌跟我说:‘其实怀怀只弄了一点点脏东西,其它的脏东西都不是他弄的’。

我的朋友作文250字怀怀很喜欢蓝色,他包里的文件夹几乎都是蓝色的,钢笔盒也是蓝色的。

怀怀很听话,交给他做的事情,只要他能完成,就一定办好。有一次,我玩游戏通不过,过了一天,他马上帮我通过了!

这就是我的好朋友——怀怀,我很喜欢他。

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篇12:三年级作文:会飞的植物

全文共 641 字

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有一种植物,翠绿的披针形叶,上被白色丝状毛,顶端长着一个松散的白绒球。风轻轻一吹,便分离开来而漂浮于空中,活像一个个降落伞。

聪明的人儿,你猜到了没?是什么植物?——对,没错,就是那世界各地都普遍存在的植物,也是从儿时开始便成为我们熟悉的玩物的—— 蒲公英!亦是我至今为止最为喜爱的植物了。 也许有人会说我眼界不高,因为如今许多人们都顾及喜爱芬芳或是红艳的花朵,如玫瑰、百合、康乃馨、郁金香等等,从而造就成蒲公英的独自孤立。她也许早已被大部分人遗忘久远了吧。可是我今生爱草胜过花,不是出于人之间的偏爱,而是出于一种独特的感觉,让人不由自主地进入了思绪飞越。 我尤其对蒲公英顶端上的白绒球痴迷,记忆中那触摸的感觉并非生硬也非柔软,可是纯白色的绒毛毛茸茸的,适度而舒服。当风怜爱得拥抱成群的蒲公英时,它们有的便离别了亲爱的母亲,像小小的白色翅膀被剥散成的细碎的羽毛——零乱地纷飞、飘扬。于是,风儿托起它们的臂膀,任凭它们自由飞翔,也带着那渴望的心灵渐渐成长。

就这样,在飞翔中降落,不久后又前往另一片土地,蒲公英的一生就是这样度过的。或许对她来说,茫茫的大地边线是个遥远的地方,可是带上理想于紧跟随后的信念追求,相信有一天蒲公英会飘落在她执着热爱的草原上。 对着天空,留恋地飞舞、 微笑。

尽管旅途依旧遥远,但在蒲公英飘散的季节 ,我们早已埋下了一个愿望,带着我们的祝福朝那些白色羽翼挥手,是招呼也是道别。改变的是风的方向,飘飞的地方;不变的是我们的约定,梦想的地方。

[三年级作文:会飞的植物

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篇13:我的植物朋友小学

全文共 355 字

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世界上有许许多多美丽的植物。比如:向日葵、滴水观音、金黄的小麦等等。但是我最喜欢的植物是豆角。

今天,我同爸爸妈妈一起回到了老家车刚到家门口,我就被门前的一处植物给吸引住了。于是我便快速地跑下了车子,上前来观看。映入眼帘的是一片绿油油的豆角苗,一阵微风吹来,一股清香扑鼻而来。我看见妈妈也下车,弯腰在摘什么东西,我走进一看,原来是我喜欢吃的豆角。我仔细地观察,看着豆角像蛇一样弯弯曲曲地攀爬在玉米杆和木杆上,一根根豆角,有的像一艘艘小船,有的像一只只蝴蝶,刚长出来的还像一条条毛毛虫,它的叶子就像我们的手掌,也很像三角形,它的花朵是紫色的,从深到浅,很漂亮,不但漂亮而且很香。它结的豆角很好吃,豆豆又白又滑,很好吃,豆豆里还有一个绿色的小豆豆,炒出来香喷喷的,好吃极了。

因为豆角有营养又好吃,所以我非常喜欢豆角。

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篇14:中学生作文:植物是人类的朋友

全文共 1227 字

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不久前,我们家搬入了新房。刚搬完家,叔叔阿姨们就送来了好几盆花和几株树。门口、客厅里、房间里和阳台上都摆上了盆景。我对爸爸说:“我们家都有成植物园了,摆那么多的植物干吗?”爸爸笑着说:“植物能制造气氛,净化空气,人和动物谁都离不开它们,离开了它们都不能生存。”人或动物离开植物后不能生存?为什么人或动物离开植物后不能生存?我将信将疑。决定做几个小实验来证明这个问题。?

星期天,我从笼子里抓来爸爸养的两只老鼠。这两只可怜的小老鼠即将成为我的实验品。它们不停地挣扎着,圆溜溜的小眼睛瞪着我。我把第一只小巧玲珑的老鼠放在一个大鱼缸里,再用一次性薄膜桌布把玻璃瓶封得严严实实的,生怕瓶里的空气与外界的空气相通。我仔细地观察着,只见小老鼠沿缸着缸壁,绕着缸底快速地向前窜。咦,小老鼠不是活得好好的吗?难道爸爸说的不是真的?可是,没过几分钟,只见小老鼠绕圈的速度越来越慢,直到停滞不前,奄奄一息的样子。顿时,我把一次性薄膜桌布轻轻拿开,捉出第一保小老鼠,放进第二只小老鼠,又搬入了四盆枝繁叶茂的吊兰,然后轻轻盖上一次性薄膜桌布。我不停地拍打鱼缸,只见小老鼠惊慌地乱窜。过了好久也没要咽气的样子。这个实验证明了植物可以输送动物所需要的氧气。

为了进一步证明人类和动物对植物的依赖性,我来到我们老家附近一个饲料加工厂。那儿的空气里到处弥漫着一股浓浓的异味,熏得我直咳嗽。我感到十分难受。然后,我又跑向我们家屋后的一片竹林里,那是一个空气新鲜的地方,我感觉极为清爽。这个实验证明植物可以净化空气,使人呼吸顺畅。

这两个实验证明,人类和动物的生存与植物有密切的关系。这其中到底有多大的科学道理呢?我们科技小队来到图书馆去查阅了许多的科技书籍,还到学校电子北阅览室上网查询,总结出以下几点: ① 人必须依靠植物提供氧气,只有植物才能制造氧气。如果说一个人几天不吃饭、几天不喝水且有一息尚存的话,几分钟就可能性命难保,氧气可是人生命活动的第一需要呀!一个成年人每天呼吸约2万多次,吸入氧气0.75千克,呼出二氧化碳0.9千克。 ② 动物与植物的呼吸,物质的燃烧,也都要消耗氧气,释放二氧化碳。这样一来,空气中的氧气不就一天天增加么?不!天地间之所以没有产生过这种危机,就是因为植物既是天然氧气“制造厂”,又是二氧化碳的“广阔市场”。 ③ 有人做过统计,1公顷阔叶林,在生长季节每天能制造氧气750千克,吃掉二氧化碳1000千克。所以算起来,只要有10万平方米的林木,就可以供给一个人氧气的需要量,并把呼出的二氧化碳吸收掉。因为有植物源源不断地补充氧气,空气中的氧气才能保持基本恒定。相反,如果没有植物,地球上的氧气只要500年左右的时间既可以用完。?

所以,人类和动物能够维持生命,活动时所需要的氧气,必须归功于绿色植物。植物与我们人类和动物的生命有着相当密切的关系。在此,我们五(4)班体同学呼吁全社会的人们不要再砍伐植物,让植物成为我们最好的朋友。?

[中学生作文:植物是人类的朋友

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篇15:关于我的朋友250字三年级

全文共 309 字

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我有一个好朋友名字叫浩浩。他在读六年级,椭圆的脸,蒜头鼻,个子不高,眼睛大大的,戴着一副黑边眼镜。他很喜欢在公园玩,经常会出各种各样的鬼点子,小孩子都喜欢跟他一起玩。有天晚上,他和我们一起去公园玩足球,我和浩浩一个组。比赛开始后,我们这边的守门员守不住球门,连续丢了两个球。

浩浩出了一个点子:我们都在一起守门,这样对方就攻不进来了。结果,对方没能再攻进我们的球门,但是我们也没有攻进对方的球门。

浩浩又想出了一个点子:他先去把球射到对方球门边上的树干上,利用球的弹性反弹到对方的球门里,如果球没有反弹进去,另外埋伏一个人在球门前补射,我们其余的人仍然守在球门前。结果居然成功了,球射进了对方球门。你看,浩浩的鬼点子多吧?

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篇16:我和我的植物朋友作文250字

全文共 252 字

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我家有一盆绿萝,它的茎细细的,茎上长着几片嫩绿的小叶子,天天在松软的泥土中睡觉,像一个爱睡觉的小姑娘。它也很害羞,每天低着脸,像是不想和任何人说话。

我最喜欢和它晒太阳,一起享受温暖的阳光。跟你们说个神奇的事情,我知道它什么时候渴,它渴时泥土会特别硬,这时,只要我给它浇足水,它那耷拉的枝叶就会重新柔顺饱胀起来。绿萝和人一样,也会无聊,看上去无精打采的。我去上学的时候,它就会很无聊,于是我放学回家了,一写完作业,就陪它聊天,让它快乐起来。它只要心情好,叶子就会绿油油的。

我特别了解绿萝。因为我最喜欢绿萝。

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篇17:我的植物朋友蒲公英

全文共 405 字

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春天到了,到处生机勃勃的。植物们都赶着出来参加春天的活动,在众多的植物当中,我最喜欢的是那毫不起眼的、小小的蒲公英

远远望去,蒲公英那墨绿色的叶子层层叠叠,挨挨挤挤的,就像同学们在讨论着春天的活动内容。

走近蒲公英,闻到了一股淡淡的清香味。它那像锯齿的叶子上面长满了细小的绒毛,淡绿色的茎随着阳光的照射,越长越高,越来越长。茎的顶端冒出了一个个小巧玲珑、嫩黄色的、小喇叭似的花骨朵儿。过了几天,花骨朵儿有的展开两三片花瓣儿;有的全展开了,就像一朵朵向日葵,露出灿烂的笑脸,慢慢就变成了一个个小绒球,美丽极了。一阵微风吹来,蒲公英就像一位亭亭玉立的少女一样在风中翩翩起舞。小绒球里的一个个降落伞飞了出去,就像孩子带着妈妈的叮咛去远方寻找自己的梦想,去到哪里就在哪里安家。这让我不由自主地遐想着。

忽然,我觉得自己变成了一只小蜜蜂,在阳光里,穿梭在叶子和花丛中,述说着春天的故事。

我喜欢蒲公英,喜欢它的随遇而安和自由!

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篇18:我的植物朋友年级

全文共 405 字

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地球上有几万种植物,比如美丽的桃花,娇艳的凤仙花,清香扑鼻的桂花……可是它们都比不过我最爱的芦荟。

在竹君园的敏学班里,讲台上摆放着一盆郁郁葱葱的植物,就是几乎家家户户都有的芦荟。

远看,苍翠欲滴的芦荟好像一朵正在绽放的荷花。近看,又好像一个个人儿围坐在一起,欢聚一堂。芦荟的茎粗粗的,如同我们的大拇指,茎上是层层叠叠的叶子。叶子是上宽下窄的,摸上去厚厚的,像一块扁扁的小石头。外表手感很光滑,内含丰富的胶冻浓汁。叶片边缘长满整齐的小刺,感觉有一点点扎手,这是芦荟用来自我保护的武器。

芦荟的生命力很顽强。有一次我和妈妈去丽水,几天之后回来了,芦荟还是蓬勃生长着。有些芦荟还可以做成食品,还可以美容养颜,净化空气。有一次在跑步的时候,我不小心摔破了皮。回家之后,妈妈拿芦荟膏在我的伤口上涂了涂,伤口第二天就愈合了。所以说,芦荟全身都是宝!

朋友们,通过我上面的介绍,你们认识芦荟了吗?你们有没有和我一样喜欢上芦荟呢?

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篇19:我的植物朋友

全文共 320 字

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潘宇辉

在我家门前的院子里,有一盆美丽的小青松,你要是一进院子就一定能闻到一阵阵松香。

它的根,长短不一,盘根错结,像章鱼的触角一样,而且粗细也不一样,它的枝条千姿百态,有的直得像一位战士,有的变得像一条灵活小蛇。小青松四季常青,那都是它叶子的功劳,别看它的叶子又细又长,它的用处可大了!它的叶子可以存储少量的水份,还可以减少水份的蒸发。

当然,什么东西都有优点和缺点。小青松的缺点就是:它的叶子非常尖像小刺猬的刺一样,

如果你不小心碰到它,我保证你会被疼的哇哇大叫。

要是掰下一段小松枝,你会感觉到有一股股松香飘到了你的鼻子里,就好像进入了松柏的世界里。

说到这儿,你也喜欢上我们家的小青松了吧!在你在周围你也交过了好多植物朋友了吧来给我们介绍下吧!

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篇20:小学三年级英语作文:我的好朋友

全文共 600 字

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XX is my good friend. She’s in Class1, Grade4 of Tianjiao Primary School. She’s a model student. She’s clever and she’s helpful, too. She often helps teachers and young students at school. She is good at Chinese, maths, English, arts and crafts, music and so on. She has a lot of hobbies. She likes painting and drawing. And she likes listening to music, having picnics with her parents. Oh yeah, she likes fishing, too. But she doesn’t like playing basketball, football, table tennis or volleyball. XX is the best friend of mine. I like playing with her. We always work together and help each other.

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