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三年级下作文我的植物朋友仙人掌热门20篇

2024年的冬天是什么样的?赶紧用手中的笔,结合所学的英语知识,描述一下吧!以下是小编带来的描写冬天的三年级英语作文,希望对你有帮助。

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三年级仙人掌的作文

全文共 352 字

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我家的阳台上长着一盆仙人掌,它的颜色是绿色的。仙人掌浑身长满了长长的刺。记得有一次暑假,我和几个小伙伴在阳台上玩耍,可我一直不注意,手碰到仙人掌的一根刺上,痛得直叫,我立即把手拿出来,但才刺也刺在我的手上。于是,我把刺一拔,以为拔了出来,又高兴起来,然后,我用手摸一摸有刺的地方,发现还疼,我仔细一看,里面还有刺,于是妈妈就用针给我挑了。

有一次,我仔细观察仙人掌,发现它春天开花,秋天结果。仙人掌的花是黄色的。经过我查资料,知道了仙人掌的果实能治病。开始我还不相信,在我八岁那年的秋天,妈妈那着一个塑料袋,在阳台上摘仙人掌的果实。我跑到妈妈面前问:“妈妈,你摘这些果实干嘛呀?”妈妈说:“给小舅奶奶吃的,让她的病快点好起来。”我问:“仙人掌的果实真能治病吗?”妈妈说:“对呀!”

看来,仙人掌还是蛮有用的。

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更多相似作文

篇1:我的植物朋友百合花

全文共 349 字

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“我的百合到了,帮我去拿一下!”姐姐使唤人的“模式”又开始了,我一言不发就跑了下去。

拿上来时,它还是个小花苞,鼓鼓的,像一颗绿白相间的珍珠。好像在期待它快点开放似的,不停地舞着“双臂。”

“哇!一”百合刚一开花就遭众多人喜爱,虽然,它比不上娇艳的玫瑰,比不上那粉红的荷花,但它那纯洁的白白的花,就使人讨喜,它那黄色的蕊像一个个小宝宝,在母亲的怀里。远看它就像极了一根玉发簪。

不说它那美丽动人的样子,就说它那香气就引人注目,淡淡的清香沁人心脾,在几米之外,都能闻到。闻一闻真令人久久陶醉。

我看着百合,有点好奇,它是什么味道?我小心翼翼的甜了一下花蕊,哇,一丝丝甜蜜在舌间绽放。

百合不仅美丽,还很有用,它可以当做药材,消毒伤口,可以做香包

我好喜欢它,它像一位天使一样纯真、美丽、善良,它默默的给我们好处。

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篇2:我的植物朋友

全文共 328 字

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梁舒云

一天早晨,阳光明媚,妈妈决定带我去游乐场玩,我们去游乐场玩的路上,路过一个非常大的荷花池,远远就能感受到那些荷花的风姿。我手舞足蹈地对着妈妈大喊:“妈妈,看,那里的荷花真美。”那一朵朵荷花,手掌般大的花瓣洁白如雪,由一片片花瓣组成一朵大荷花。那一朵朵大荷花,真像一个个害羞的小姑娘。

荷花的颜色有三种:有粉色,有白色,有红色,我最喜欢的颜色是白色,因为白色花瓣最为干净,好看,在阳光的照耀下,特别显眼。你看,一朵朵荷花的花瓣像一个个小娃娃似的围在一起,像是抱在一起说着他们独有的悄悄话,非常可爱!

荷花的气味淡淡的,我和妈妈就是远远的被这一股淡淡的清香吸引过来了,它的香味闻起来非常舒服,荷花的清香中还若有若无的带了一缕浓郁的香味。

我非常喜欢这一池荷花!

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篇3:我的植物好朋友作文精选

全文共 340 字

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有一年冬天,家里的花都枯萎了,爸爸买了三个“洋葱头”,其实那是风信子。

风信子的球茎像洋葱头,有紫的、白的、红的,还有棕的。过了几天,风信子会长出根。那些根又细又长,像触手一样吸收着水分。再过几天,球茎上就会长出嫩绿色的小叶子。小叶子会慢慢长大,颜色会慢慢变深,数量也会慢慢变多。这时,风信子的香味也变浓了。之后,叶子中间会长出一个花骨朵儿。花骨朵儿会越长越大,而且还会变得越来越多。如果你仔细看,会发现其实一朵完整的花儿是由很多很多小花朵儿组成的。小花朵儿的颜色深浅不一,一眼望过去美极了。

冬日里,家里只有它还是那样的生机勃勃。我觉得无趣时会闻它的花香,那花香使我快乐。小灰鸟无趣时也会去啄啄它的叶子,它使它快乐。

风信子枯萎了,代表春天来了。我希望这年冬天,爸爸还能给我买风信子。

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篇4:我的植物朋友

全文共 368 字

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于欣冉

我家养了许多花,有满身长剌儿的仙人球,有优雅的兰花,有娇艳的蝴蝶兰……但我却最喜欢那绿油油的芦荟。

芦荟是百合科下的一种多年生肉质草本植物,它的茎很短,直立向上生长着,它的叶子像陀螺一样围着茎旋转。叶子两旁的刺硬硬的,如果你不小心碰一下这些刺,一定会把你的手指扎出血呢!芦荟的生命力很顽强。不需我们精心呵护也可以茁壮成长。如果随手掰一个小芽儿插进泥土里,用不了几天就会生根长出一株新的芦荟。

摆在窗台上的芦荟开花了!绿绿的叶丛中间伸出一根像铅笔一样粗细的花茎。麦穗似的花苞立在花茎上,别提多可爱了!过了几天,花盛开了,如同一个个淡黄色的小灯笼,还散发出淡淡的清香。

芦荟的用处可大了。它能吸收有害的气体,释放出氧气,让室内的空气更清新。如果我们不小心被烫伤,烧伤了,用芦荟一擦,伤口很快就好了。

我爱芦荟,爱它的生机勃勃,爱它的默默奉献!

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篇5:我的好朋友作文500字三年级

全文共 573 字

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提起书,它可是我最忠实的朋友。每当我伤心失落的时候,是它给我以鼓励;每当我为一件事拿不定主意时,是它给我以启迪;每当我清闲无事时,有时它带我走进一个个童话王国,知识天地你说我能不爱书吗?

我从小就喜欢听故事,夏天,我最喜欢在妈妈的故事声中入睡。一次,我问妈妈:“妈妈,你怎么有这么多的故事,讲也讲不完?”妈妈听了笑着说:“那是因为妈妈爱看书呀,以后你书看多了,肚子里的故事肯定比妈妈还多!”从此我就把书当成了朋友。

上来小学,我识字多了,读书的范围也广了。我可以早早起床,坐在窗前啃那本厚厚的古典小说《西游记》,中午,趁大家午睡,一头钻进《十万个为什么》中,去领略大自然的神秘多彩;晚上,坐在台灯下读那些有趣的童话故事。

我看书称得上“迷”了。一次我去朋友家看《熊出没》,无意间,看到书架上有本《少年维特之烦恼》,便借来看看。回到家,我坐在电视机前,拿起这本书,顺手翻了几页,便被那曲折的情节吸引住了。我被维特那悲惨遭遇感到了,看着看着,竟流下了同情的泪水,妈妈叫我吃饭,不知叫了多少次,直到她要大发脾气,我才依依不舍地放下书。吃饭时,脑海中还浮现维特那娇小的身影。我想着,便匆匆扒了几口饭,又跑回房里津津有味地读起来。

如今,我仍然把书当成我的朋友,我愿像一只小鱼,在书的海洋里尽情遨游。

有人说:“书籍是人类进步的阶梯。”我能与书交上朋友,真值得庆幸。

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篇6:我的植物朋友

全文共 206 字

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文/徐舟齐

我的植物朋友是“红豆树”。它有一串红色的小豆子,摸起来有一点儿糙糙的,像一个个迷你的小灯泡竖在那儿,一片片又尖又短的小叶子,像一个个用彩纸剪出来的小水滴,再加上绿色的枝干,就凑成了那美丽的红豆树。

它的颜色是暗红的,闻起来有一股淡淡的清香,四月和五月的时候,它就会开出艳丽的花朵,九月和十月就会结出又红又小的果子。

最近,我的那棵红豆树长出了四五颗嫩绿色的小苗,我真是太开心了!

植物朋友啊!你真是太美丽了!

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篇7:我的植物朋友

全文共 401 字

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在我家工作室的院子里,长着一株株美丽的茶花。有鲜红的,有雪白的,还有粉嫩的,每次见到它们时,都觉得像一张张可爱的笑脸在迎接我。

它们的花瓣儿有些全开了,露出嫩黄色的花蕊,有的还是花骨朵儿,看上去像一个个椭圆形的小橄榄,非常可爱。它的叶子是圆锥形的,排列的非常整齐。墨绿色的叶面油亮油亮的,像涂了一层蜡。

今年的春天雨水特别多,把每张可爱的笑脸都冲洗得晶莹剔透,格外惹人喜爱。但也有些“年纪大”的花朵实在经不住这长时间的风吹雨打,光荣的“牺牲”了。不过它们并没有离开,而是静静地躺在茶花的树枝下。每当看到这一幕时,我的内心总会有一丝丝的伤感。有时我会捡一些美丽的花瓣带回家做装饰。

茶花的花期很长,有的几乎一整年都开放,它们几乎用尽自己所有时间来绽放花朵,满足大家地观赏。它的叶子永远都是绿的,四季常青。它们就像有一种魔力,永远青春,永远绽放,充满着无限生机。我也多么想拥有这样的魔力啊,期待着有一天能被吸收。

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篇8:三年级我的植物朋友

全文共 250 字

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去年冬天,我去北京玩。在玩雪的时候我看见了梅花。

梅花在冬天开放,它的样子很美丽,它是玫红色的,远远看去就像几只飞倦了的花蝴蝶停在一棵树上,它们不想再飞走了,就形成了梅花。当它还是花骨朵时,它就像因为冬天太冷就抱有一起的小朋友。当它开花时就是姑娘的裙子。

它也是我的朋友。那次我被妈妈打了,我哭着朝它跑来,我跟它说了这件事后,它便在风里舞动“手臂”。好像是在安慰我。还有一次我得到了一个好消息我又去告诉它,它在风里频频点头,好像在和我一起高兴。

最后一点是我觉得梅花很坚强,有很顽强的生命力值得我们去学习。

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篇9:三年级我的植物朋友作文300字

全文共 314 字

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我们家阳台上有一盆绿萝,是由我养大的呢!

你知道吗?养它还算轻松,一天给它浇一次水就够了。有一次我忘记浇水了,结果在第二天我浇水时发现有几片黄叶子,我一边揪起来那些黄叶子一边想:我明明每天浇水叶子怎么就会枯萎呢?这时我突然记起前一天我因为睡觉太晚了,所以没有浇花。于是我打算今天多浇一点水,这样的话它就能更好的成长长大了。

一年级,二年级,三年级,我也慢慢的爱上了这盆花。春天,我打开窗户让它闻到花香;夏天,我把它从烈日炎炎的阳台中抬出来,让它也享受着空调的微风;秋天,我把五颜六色的叶子放在它面前,让它看见秋天的颜色;冬天,我把窗户关紧,让北风呼呼的世界离它远点儿。

这就是我的绿萝,一盆小小的,不引人注目的绿萝,却给我了不少欢乐。

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篇10:关于我的朋友250字三年级

全文共 285 字

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我有许多朋友,但我最喜欢张弘怀。

他长得很可爱,圆圆胖胖的脸,肥肥的身子,个子比我高一点点,我们给他取了一个亲切的雅号——怀怀。

他学习成绩很好,考了很多次全班前5名。怀怀非常诚实,有一次,我的凳子上都是脏东西,我问他和另外几个人是不是他们弄的,只有怀怀承认是他弄的。事后我的同桌跟我说:‘其实怀怀只弄了一点点脏东西,其它的脏东西都不是他弄的’。

我的朋友作文250字怀怀很喜欢蓝色,他包里的文件夹几乎都是蓝色的,钢笔盒也是蓝色的。

怀怀很听话,交给他做的事情,只要他能完成,就一定办好。有一次,我玩游戏通不过,过了一天,他马上帮我通过了!

这就是我的好朋友——怀怀,我很喜欢他。

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篇11:三年级我的植物朋友作文仙人掌

全文共 377 字

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我喜欢的植物有很多,但我最喜欢的是仙人掌,你可能会问:“仙人掌全是绿绿的,长满了刺儿有啥好看的地方?”如果你看了我这篇文章,你就知道我为什么喜欢仙人掌了。

仙人掌形状是扁圆的一片连着一片,全是绿绿的,给人一种清新的感觉。仙人掌的掌面上长着一个又一个的小刺,远远的望去,像一个美女的脸上长了许多小痘痘。如果一不小心碰到了它,就会扎得你满手是刺,鲜血直流,非常痛。每当仙人掌长出小小的嫩芽,就像含苞待放的小花,慢慢的长出小仙人掌,小仙人掌越长越大,刺也越来越硬,越来越短。过了几个月,小小的仙人掌变成大仙人掌了。

有一次,连着好几次我忘了给仙人掌浇水了,我以为仙人掌要死掉了,我一看,发现小小的仙人掌还是直直的站在那个花盆里。原来仙人掌几次不浇水,它会用自己以前的水分维持自己的生命。

我非常喜欢仙人掌,因为它让我懂得了人们不能只看事物的外表,要注意事物内心的美。

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篇12:中学生作文:植物是人类的朋友

全文共 1227 字

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不久前,我们家搬入了新房。刚搬完家,叔叔阿姨们就送来了好几盆花和几株树。门口、客厅里、房间里和阳台上都摆上了盆景。我对爸爸说:“我们家都有成植物园了,摆那么多的植物干吗?”爸爸笑着说:“植物能制造气氛,净化空气,人和动物谁都离不开它们,离开了它们都不能生存。”人或动物离开植物后不能生存?为什么人或动物离开植物后不能生存?我将信将疑。决定做几个小实验来证明这个问题。?

星期天,我从笼子里抓来爸爸养的两只老鼠。这两只可怜的小老鼠即将成为我的实验品。它们不停地挣扎着,圆溜溜的小眼睛瞪着我。我把第一只小巧玲珑的老鼠放在一个大鱼缸里,再用一次性薄膜桌布把玻璃瓶封得严严实实的,生怕瓶里的空气与外界的空气相通。我仔细地观察着,只见小老鼠沿缸着缸壁,绕着缸底快速地向前窜。咦,小老鼠不是活得好好的吗?难道爸爸说的不是真的?可是,没过几分钟,只见小老鼠绕圈的速度越来越慢,直到停滞不前,奄奄一息的样子。顿时,我把一次性薄膜桌布轻轻拿开,捉出第一保小老鼠,放进第二只小老鼠,又搬入了四盆枝繁叶茂的吊兰,然后轻轻盖上一次性薄膜桌布。我不停地拍打鱼缸,只见小老鼠惊慌地乱窜。过了好久也没要咽气的样子。这个实验证明了植物可以输送动物所需要的氧气。

为了进一步证明人类和动物对植物的依赖性,我来到我们老家附近一个饲料加工厂。那儿的空气里到处弥漫着一股浓浓的异味,熏得我直咳嗽。我感到十分难受。然后,我又跑向我们家屋后的一片竹林里,那是一个空气新鲜的地方,我感觉极为清爽。这个实验证明植物可以净化空气,使人呼吸顺畅。

这两个实验证明,人类和动物的生存与植物有密切的关系。这其中到底有多大的科学道理呢?我们科技小队来到图书馆去查阅了许多的科技书籍,还到学校电子北阅览室上网查询,总结出以下几点: ① 人必须依靠植物提供氧气,只有植物才能制造氧气。如果说一个人几天不吃饭、几天不喝水且有一息尚存的话,几分钟就可能性命难保,氧气可是人生命活动的第一需要呀!一个成年人每天呼吸约2万多次,吸入氧气0.75千克,呼出二氧化碳0.9千克。 ② 动物与植物的呼吸,物质的燃烧,也都要消耗氧气,释放二氧化碳。这样一来,空气中的氧气不就一天天增加么?不!天地间之所以没有产生过这种危机,就是因为植物既是天然氧气“制造厂”,又是二氧化碳的“广阔市场”。 ③ 有人做过统计,1公顷阔叶林,在生长季节每天能制造氧气750千克,吃掉二氧化碳1000千克。所以算起来,只要有10万平方米的林木,就可以供给一个人氧气的需要量,并把呼出的二氧化碳吸收掉。因为有植物源源不断地补充氧气,空气中的氧气才能保持基本恒定。相反,如果没有植物,地球上的氧气只要500年左右的时间既可以用完。?

所以,人类和动物能够维持生命,活动时所需要的氧气,必须归功于绿色植物。植物与我们人类和动物的生命有着相当密切的关系。在此,我们五(4)班体同学呼吁全社会的人们不要再砍伐植物,让植物成为我们最好的朋友。?

[中学生作文:植物是人类的朋友

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篇13:我的好朋友作文500字三年级

全文共 554 字

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记得在和妈妈一次偶然的上街玩耍时,我无意间看见了一间外貌质朴简洁的图书馆,于是在好奇心的驱使下,我不由自主地走了进去。里面人头攒动,但却又很安静,只能听见“沙沙”的翻书声,所有人都在专心致志地看着手中的书。

在这里,分类存放着许许多多的书,简直是书的“海洋”,有漫画集、有生物知识、还有科学技术等等,所有的书都对我产生着巨大的吸引力。当我聚精会神地捧着一本《世界科技》阅读时,一整个下午在不知不觉中就过去了。妈妈催促着我:“就知道看书,你什么时候回家呀?”,我仰起头反驳道:“书是人类进步的阶梯,当然要读书了,不然怎么进步呢?”,妈妈顿时哑口无言。又过去了两个多小时,天黑了,管理人员要下班了,我才只好作罢

图书馆对我产生了巨大影响,让我只要有空就呆在这儿,尽情地吸收着书里的营养。这里可以让我了解历史悠久的文化传统,让我明白课堂上的疑点难题,还可以提高我的写作水平,同时也给带给我很多人生感悟,让我受益终身。

“天赋是一把剑,而努力是一块磨刀石,如果剑不经过打磨,好剑也会沦落为废物”。所以,我把图书馆当成了自己的“磨刀石”和“好朋友”,不仅通过它磨出了自己的“利刃”,也在平时的学习生活中找到了许多的乐趣,让我的课余生活更加的丰富多彩。

一次偶然的相遇,让我结识了这位珍贵的“好朋友”,而它也已经成为了我的最爱。

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篇14:我的植物朋友

全文共 296 字

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文/钱思睿

我有一个植物朋友,叫做铜钱草,我挺喜欢它。

铜钱草全身碧绿碧绿的,有波浪似的边缘,如果一阵轻风吹来,它应该会像绿色波浪一样卷起来又落下吧!铜钱草摸起来滑溜溜的,又有点凉凉的,就像打开冰箱放出的冷气那样舒服。还有,它的叶子像一个个绿色的盾牌,仿佛可以帮它抵挡风雪,保护它成长。

你知道铜钱草会开花吗?我查资料的时候发现它夏秋会开金黄色的小花。可是,我的铜钱草为什么没有开花呢?

铜钱草还有一个重要的功能,就是可以净化室内的空气,而且又可以做成草药,治疗腹痛,是人们的好帮手。

可爱的铜钱草叶子圆圆的,长得像古代的铜钱,所以也寓意着团团圆圆,好运连连,招财进宝。

我很喜欢这位植物朋友,你喜欢吗?

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篇15:我的植物朋友

全文共 214 字

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文/竺许诺

我有一位植物朋友——仙人球。这一位朋友不但长相有趣,还为我的生活带来了许多好处呢!

它整天躺在松软的泥土中,看着太阳从东边升起,西边落下。它看上去像一个绿色而又软软的小绒球,不过,它摸上去刺刺的。在太阳公公和雨水姐姐的照顾下快速地成长着。很快,它的身体上就长出了它的好伙伴。

它也给我的生活带来了许多好处。放在室内不但能吸食甲醛,最重要的是,当作业写得眼睛有些疲劳时,就会看着它,眼睛一下子就清醒过来。

我喜欢我的植物朋友。

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篇16:我的好朋友作文500字三年级

全文共 512 字

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我有一个好朋友,她叫小雅,她个子瘦高,长着雪白的皮肤,浓密的黑头发在身后摆呀摆,玻璃般的眼珠转来转去,嘴唇淡淡带红。

小雅特别胆小。有同学摘了一棵小草给她看,她吓得直发抖,就是不愿意看。老师要她拉一下窗帘,她都会担心会不会有虫子。

有一次,上课了,老师正讲着题目,小雅坐在靠墙的位置,突然发现有一只虫子爬呀爬,她瞪着大眼睛,十分惊恐地盯着虫子,手握拳头,像是要和虫子打架一样。她的同桌是个男生,看到她往自己这边躲,就悄声的问道:“小雅,怎么了?”小雅用手指了指虫子:“有,有有虫子!”同桌看到虫子,忍不住想哈哈大笑:“一只蚂蚁你都怕,真是胆小如鼠啊!”同桌拿出一张纸巾给小雅,让她去把蚂蚁包起来,小雅摇摇头,露出一副呆萌的样子,同桌只有无奈的摇摇头,帮她包好蚂蚁扔进垃圾桶。

还有一次教师节,同学们都准备好花送给老师,只有小雅没有拿花,有同学跑去问她:“你怎么不拿花呢?”小雅有点不好意思的回答:“花太脏了,小心有虫子哦!”同学不解的问道:“那你不打算送花给老师吗?”小雅认真答道:“嗯,我怕花里有虫子,难道你不怕吗?我还是送点别的给老师吧。”这位同学一时不知道说什么了。连花也怕,我想小雅你也太胆小了吧

我真希望小雅别那么胆小了。

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篇17:我的植物朋友绿萝作文400字

全文共 465 字

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我家有许多花,但我最喜欢的是绿萝。虽然它不起眼,但它是我最好的朋友

乍一看,它就是一盆旺盛的草,郁郁葱葱、密密层层。走近再瞧,它就会让你叹为观止!原来它是一盆特别的植物呀!有无数的叶子挨挨挤挤的,拼命生长。藤蔓互相缠绕着,遮遮掩掩的,把它的“家”也包围了。它的生长气势给人一种精力充沛和积极向上的力量。我经常望着它发呆,似乎是走进了茂密的大森林。转着转着,我忽然觉得自己就是绿萝中的一片绿叶,轻风吹过来,我和伙伴们就一起跳舞、游戏。我们中的小朋友,颜色是青绿的,我们中的哥哥姐姐身体是墨绿的,我们的形状是“心”形,大大小小的各不相同,刚刚出生的还打着卷儿,像合拢的雨伞。我们的表面很光滑,可是背面却凹凸不平,纹络清晰着呢!有时我们玩游戏,比赛谁是最美;有时我们比谁伸得最远…… 突然,我觉得身上有些疼,原来妈妈在给我们修剪呀,把枝条剪下来,再插入另外的花盆,过不了几天,它们就会又生出许多 “兄弟姐妹”。啊!轮到我了,我感觉更疼了,一下就被惊醒,原来是妈妈拍我吃午饭呀!

正因为绿萝不怕修剪,生命力强,所以我就和它结成了最好的朋友。

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篇18:我的植物朋友绿萝

全文共 532 字

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我家的阳台上,有一盆郁郁葱葱的绿萝,它是我的好朋友

从远远看去,绿萝的藤蔓沿着栏杆攀爬着,爬满了整面墙壁,叶子垂落下来的样子,像极了一道绿色的瀑布。走近了仔细瞧,它的叶片像一个绿色的小手掌,正面是深绿色的,反面是翠绿色的。有些刚长出来的叶子还没完全长开,像极了一个害羞的小姑娘。叶面摸上去十分光滑,仿佛像上了一层釉,在阳光的折射下非常有光泽。每根藤蔓下面长满了褐色的根,尖尖的、硬硬的,它们可是给枝叶输送营养的“大功臣”呢!

绿萝是一种生命力很顽强的植物,又称为“生命之花”。它的适应能力很强,只要有水,有阳光,它就能很好地生长。有一次我看见爷爷把断掉的枝叶插在湿润的泥土里,第二天去看它,居然奇迹般地长好了!“我知道春姑娘有一双柔软的手,难道还有一个神奇的医药箱?”我正在纳闷,爷爷笑眯眯地走过来,手里端着一盆米白色的水。爷爷说“我们又要给绿萝喝营养水喽!”在这里告诉大家一个秘密哦,营养水就是淘米水呢,用它浇过的绿萝枝繁叶茂,那份绿,好像要溢出来似的。原来淘米水里面含有丰富的钾、磷,是绿萝生长发育不可缺的重要元素。

看着这一片绿,心里那只愤怒的小鸟也飞不动了、调皮的小鹿也安静下来了,我沉浸在这片浓浓的绿意之中… …

绿萝,我“宝藏”一般的朋友,难道你们不喜爱吗?

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篇19:我们的好朋友松鼠三年级作文

全文共 634 字

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假期里,我在台北市动物园见到了红腹松鼠

那一天早上八点多,我怀着期待的心情来到动物园。远远望去,园内的树木郁郁葱葱,太阳射出的千万缕金光穿过树梢,照在绿油油的草地上。草地上奔跑着各种各样的小动物,有惹人怜爱的树袋熊、活泼可爱的金丝猴、欢乐蹦跑的梅花鹿,好一个动物生活的乐园啊!

我和姑姑迫不及待地进到园内,想要和小动物们来个亲密接触。在乡土动物区,我见到了可爱的红腹松鼠。我见到它时,它正和小伙伴们上窜下跳地欢乐玩耍着,真是讨人喜欢的“小可爱”啊!一张尖尖的小嘴,嘴边上长着长长的八字胡,一双又大又黑的眼睛像宝石一样亮,看起人来特别地炯炯有神。一双机灵的小耳朵,尖尖的,像一座微型小山,只要谁走近它的身边,它就会竖起小耳朵,认真地听着动静,要是我们离它太近,它就会“嗖”地一下窜到树上,胆怯地盯着我们看。最引人注意的是它胸前红红的毛发,闪闪亮亮,像是妈妈怕它吃东西弄脏了衣服,给它胸前围了个鲜艳的加长版围脖,怪不得叫它红腹松鼠呢!

我拿出事先准备好的饼干,扔给它们,它们就会一窝蜂地冲上前去,你争我抢地开始行动起来,胜利者往往都会站在最前面啃食。姑姑连忙拿出相机,“咔擦咔擦”,帮我与松鼠们拍照留念呢!

下午,我们依依不舍地离开了动物园。回家的路上,我还想着这些可爱的小动物们,它们带给我们的是无限的快乐。

现在,我回到了宁波,时常会翻看与红腹松鼠的合影,望着这些”小可爱”,心里想着什么时候可以再到台湾,看一看这些朋友们呢,我想,在那样舒适自然的环境里,它们一定会越长越壮!

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篇20:我的植物朋友

全文共 268 字

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在我的书桌上放着一盆植物——绿萝。它的外表非常美丽,有着长长的枝条,许许多多的绿叶,近看像一位长着数百之手的人。绿茎迎风摇摆,远看像一位姑娘,扎着许多长长的绿辫子。

绿萝不仅好看,而且还是净化空气的小能手。它能把脏脏的空气变成新鲜空气,而且刚刚装修完房子的人会争先恐后地把绿萝请到家里去,因为刚刚装修完的房子里的油漆有一种叫甲醛的有害气体,不处理对身体不好,所以人们把它请回家的原因是让绿萝把它吸走。

绿萝的生命力也很顽强,如果你不给它浇水,它仍然可以用叶子里储藏的水分给它的根部补充水分。

好了,这就是我喜爱的植物朋友——绿萝,你喜欢它吗?

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