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定格在记忆里的画面作文【精彩20篇】

感动是人心灵的启迪,赐予人同情和幸福;感动是人心中的桥梁;是唤人觉醒的真诚。小编收集了定格在记忆里的画面作文,欢迎阅读。

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春节中国人的集体记忆作文400字

全文共 466 字

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【过年的记忆

外婆家在农村,农村中的厨房里大多都有一口土灶。外婆家的土灶是由砖头垒起来的,外面贴着白瓷砖,灶后有两个长方形洞口,上面的一个是用来烧火的,靠着地面的就是通风口了。

每逢过年,家家户户都会炸糯米圆子。先煮一大锅糯米饭,稍稍晾凉一些,加入肉、大蒜之类的配料大力搅拌,然后再搓成一个个小圆子。土灶上一锅油已经烧热,糯米圆子一个个下锅了,软塌塌的小圆子刚到油锅里就被沸腾的气泡吞没了。等圆子一个个浮起来,就可以出锅了。糯米圆子捞上来时,你会惊奇的发现,它们仿佛经受了热油的洗礼,披上了一层坚硬的铠甲,从软弱的孩子变成了铁骨铮铮的汉子。

我的任务就是烧火,炸圆子时必须要滚烫的油,自然需要不停的烧火。我从一年级起就帮外婆烧火,现在也算是个烧火的老行家了吧!我第一次烧火时,外婆就说:“人要忠心,火要空心,烧火时一定不能将灶眼都堵起来,否则火就烧不旺,要照‘井’字形排列……”“人要忠心,火要空心”这句话,我一直记在心里,小时候只是将它当作烧火的方法而已,但是随着我的一天天长大,这句话也有了别的意义……

糯米圆子,是我过年最深的记忆。

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篇1:留在记忆里的芬芳作文800字

全文共 809 字

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夜晚的天空点缀着点点的繁星,正如心中的那片星河,每一颗都承载着美好,不知何处传来一阵芳香,顺着我的思绪飘向远方……

手上的力度增大,手中的试卷不再平整,突然肩膀被拍了一下,我这才回过神来,转身看向身后的女生,她扎着高高的马尾,乌黑的头发耐不住寂寞地摆动着,正如她本人一样活泼好动——她是我最好的朋友。她抽出我手中皱成一团的卷子,也知道我成绩并不理想,但只是轻描淡写几句带过,拉着我出了学校。我们俩回家并不顺路,于是在校门口就分开了。天空乌云密布,仿佛瞬时会落下倾盆大雨,是不是的雷声更是令行人加快了脚步,我却不在意低着头想着些什么。这时头上传来一阵剧痛,令我不禁向后退几步,原来是撞上了电线杆,我恨恨地抬脚踢向地上一块小石子,缺失了准头儿,这一脚狠狠落在电线杆上,我忍着不发出声音,眉头却仅仅锁起,真是“屋漏偏逢连阴雨”,我瞪眼看着那笔直的杆,终是无可奈何,向家中走去,这次却加快了步伐。我刚刚回到家,大雨顷刻间便落下,我感到一丝庆幸。听着窗外的雨声,我心中更加烦闷,这时响起叮零零的电话铃声,我接起电话,是她打给我的“你不是喜欢满天星吗?要不要听听关于它的事?满天星每次总是大片的出现在我们眼前,但它的成长却要经历风吹雨打,这些会使它们低下头,但只要你给予它一点小小的帮助,它便会努力向上直至昂首挺胸。希望你能像它一样。”我不去质疑故事的真假,只知道她的话语将我心中的薄雾驱赶开来。

那天她约我出去玩,我们用柳条编着各式各样的小东西,在林荫下的跑道上散步,最后在草坪上她帮我总结错题原因,周围的一草一木都见证着我们的友谊。她送了我一束花,中间几支百合,周围是一圈满天星,此时它们却不再是陪衬,而是散发着独一无二的光芒。

窗外又响起雨声,有种“大珠小珠落玉盘”的美感。桌上的花散发着清香,原来她送我的不止是花,是一室芬芳,也是一世芬芳。她总能在我需要时送上安慰,那抹芬芳不仅萦绕在鼻尖也藏在了心头。永远陪伴着我坚定地往前走!

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篇2:留在记忆里的芬芳作文

全文共 750 字

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记忆中有许多的事,有好也有坏。但有一道芬芳,深深的刻在了我的心里。

记得那时我读六年级。那天外面下着大雨,本来美好的一顿饭,却闹出了一场事。我们一家正在吃饭。我夹了口菜放入嘴里,刚吞下去,就听到我爸开始对我唠叨,我有点不耐烦,就顶了两句。我爸因为在外面累了一天,心情肯定不会好,我又这样一顶嘴,他的火气也冲了上来,他用非常强烈的语气吼我。我把碗放下,迅速的走进屋子。我坐在床上,脑袋空空的,不知此刻该做什么。几分钟后,我做出了我最后悔的事,我穿好了衣服,走出家门下了楼。我此刻只想在外面尽可能的待久一点,越晚回家越好,我故意走过去淋雨,周围没有行人,所以我不会显得尴尬。我淋雨是为了感冒,如果我感冒的话,那效果肯定会很好。但我的方法并没有奏效,尽管衣服已经湿透,我却一点感觉都没有。我蹲在一个角落,一直用手机消耗时间。天已经黑了,我在外面已经待了差不多一个半小时了。

“是时候回去了”。我到达了家门口,却不敢进去。我犹豫了一会儿,最终决定走进去。我做好了心里准备,慢慢地推开了门。客厅黑乎乎的,没有人,原来他们都已经回房间了,我心里的石头也落了下来。我像以往一样准备回房间,就在我喝水的时候,我爸走了出来,我立刻紧张了起来。我走出来,坐到了沙发上,我放下杯子,往房间走。可他却把我叫住了。“来,坐一会儿”。我不敢再“反抗”,就走了过去,我以为他会再次痛骂我一顿,但他却没有那样做。他和蔼地搂住我的肩膀,他已失去了饭桌上的严肃,像是换了个人。他第一句就是向我道歉,承认了是他的不对,不应该那样大喊。他又开始教导我,说一些我认为很“无聊”的话,但我为了让他心情能好一些,选择了认真倾听。其实这次我也有错,但我却没有勇气说出口。

这件事,虽然不是什么大事,但却令我记忆犹新,每次想起这件事,我的内心都充满温暖……

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篇3:留在记忆里的芬芳

全文共 766 字

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“来喽来喽!香椿做好喽!”爸爸手中仔细地端着一盘香椿,一阵芬芳扑鼻而来。

在老街住的时候,爸爸在院子里的墙根底下种上了几棵香椿树。香椿树长得真快啊,几年后香椿成了我家一年四季必不可少的美味。每年开春,香椿冒芽,爸爸会赶着时间把头一拨鲜嫩的香椿嫩芽摘下,洗净,码齐,在水里轻轻一焯,装盘,再把鲜红的干辣椒油,浇在香椿上,一拌,那香椿淡雅的清香,就氤氲满屋了。爸爸说:“这香椿可是积攒了一冬天的营养,它可是春天最鲜美鲜物啊!”这时,我自会急不可待地端起盘子,一扫而光。所以,这油泼香椿芽,便是我记忆中一抹弥足美妙的芬芳。

再待几日,香椿长大了,暗红中带着绿意的香椿叶让高大的香椿树生机勃勃。这时的香椿,便可大把撸下,炒香椿鸡蛋吃,香椿油嫩,鸡蛋香滑,黄绿相间,香味互融,实在是美味。

深夏,虽然万木葱茏,但是香椿却开始衰老。虽然不再鲜香,不再油嫩,但是经历了岁月的浸淫,香椿自身独有的味道却展现的淋漓尽致!有一点鲜、也有一点老、甚至有一点苦,就像饱经风霜的人散发出来的气质。这时爸爸会掐一些香椿叶的叶尖回来,把它们冲洗干净,焯熟,加盐,腌几日,这些腌香椿,可直接当咸菜配饭吃;也可剁成沫,拌凉面吃。腌制的香椿,虽没了嫩芽时的香嫩细腻,却多了几分筋道,嚼劲。用它做配菜,让我食欲大增。这些我家独有的美食可以一年四季伴随着我。

记忆中的芬芳,是一棵一棵挂满嫩芽的细瘦的香椿树,在风里雨里,等我回家;记忆中的芬芳,是一碗一碗的芳香扑鼻的香椿拌面,在闷热的午后,赐我一方清凉;记忆中的芬芳,是我的父亲用他的巧手为我们的生活添上了一缕缕清香……

前几年搬家了,记忆里那美好的味道也越来越淡了,有时也想解解馋,却只能吃到市场里买的,虽然是一样的香椿,却总觉得少了一丝滋味。没有了看着香椿芽长大时的期盼,没有了你分我享摘香椿时的热闹,香椿的滋味也就大打折扣了。

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篇4:定格在记忆中的画面散文_[第四单元]写散文作文900字

全文共 800 字

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记忆是一位忠实的记录者,它记下了我们成长中的点点滴滴,记录下我们的眼泪、汗水、笑脸。一幅幅定格在记忆中的画面,组成了我暖色的童年。

我记忆中最深刻的一幅画面,是一个老人蹒跚的背影。倾盆大雨中,这个老人的背影是那么清晰、高大……

那天下午放学,天空下着大雨。我打着雨伞,快步向家走去。马路上,来来往往的车辆奔驰不息,溅起了点点浪花。雨水模糊了我的视线,前方一片白蒙蒙的景象。我依然快步走着,却一不小心撞倒了一个人。

“呀,对不起,您没事吧!”我赶忙说。擦了脸上的雨水,这才发现,我撞倒的人是一位六十多岁的老爷爷。老人单薄的衬衫,花白的头发,瘦弱的身体。老人没有打伞,身上几乎全湿了。我赶忙扶起老人,又帮他找回了拐杖,这时我才发现,老人竟然是双目失明。我心中的负疚感更重了,于是我对老人说:“老爷爷,真对不起。要不,我扶您回家吧!”老人点点头答应了。

风雨中,我扶着老人,缓缓向前走去。老人说他是去水上公园散步才赶上了雨,并一个劲地对我道谢。我笑笑说,没什么。我和老人正说着话,突然,我的脚被什么东西绊了一下,定睛一看,原来是一个类似井盖的圆形物体。“谁呀,这么没有公德心,乱丢井盖。爷爷,咱们走这边。”我一边埋怨一边扶着老人准备绕开。

老人问我怎么了,我说:“一个像井盖的东西不知道被谁丢到马路上,别管它了,咱么走吧,爷爷。”

突然,老人挣脱了我的搀扶,缓缓蹲下,把拐杖放在地上,摸索着找到井盖,吃力地搬起来,我赶紧跑过去为老人撑起伞,嘴里说:“爷爷,小心。”老人抱着井盖,在我的引领下,一步一挪地将井盖放到路边。并说:“这样,就不会再有人摔倒了。”一瞬间,世界仿佛定格,雨点一滴一滴地打在地上,打在老人身上,打在我的心里。我突然发现,老人的身影是那么高大、那么挺直、那么让我心生感动。

寒来暑往,时光翻转。记忆中的很多画面都是那么美好,那么让我心驰神往。一幅幅定格在记忆中的画面,刻在我的心里,组成了我精彩的人生。

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篇5:写记忆的高二

全文共 601 字

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窗外的花静静的开着,散发出阵阵清香,正是个怒放的年华,而我却在寂寞、等待中凋零、枯萎、死去。

原本有意无意的谈着家里的事,他很想搬出去生活,我知道。可是很多细节的问题他未曾面对过,纵然比我大一年零两个月有余,但它毕竟,还是个小孩。

风,冷冷地吹着。他最讨厌别人用房子打击他,我却做了。他只冷冷的回了一句……尽管是淡淡的一句话,却在我心头烙下了深深的印痕。

我想死。原以为千遍万遍的誓言,能伴我熬过三年的寒苦。可在一场风雨过后或许再也不见面了,那曾经许过的诺言算什么?一起走过的路真的到了尽头吗?

或许我们之前遇过的许多人,经历过的许多事,都如花朵一般??夏天怒放,冬天凋零。怒放时的明艳在回首中变成永恒。我以为我不会在乎失去的东西,在时间的冲洗中会忘记一些事或一些人,但我做不到。两人之间水蓝色的记忆换取了搁浅在唇角的微笑。

因为喜欢淋雨,每当浑身湿透总会被轻柔的责备。因为喜欢哭泣,每次除了安慰,他会不知所措。因为自信要强,遇到挫折总是不要帮助,气得他像热窝上的蚂蚁。因为喜欢欺负他,每当打击的时候他都会装可爱……。生命中一切琐碎的细节,都在这段路上被放大。于是我们之间的轰轰烈烈柔化成了新湖中的波光点点。我害怕那曾经以为的刻骨铭心,最终成水色的过往。所以在一切还未改变的时候,我想给予终结。

想拿起锋利的尖刀,在脉搏上轻轻的割伤一小口。让浓浓的鲜血汇成记忆的长河,在我视线模糊的瞬间,一切都绘画成记忆中的永恒。

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篇6:有关记忆深处高中

全文共 545 字

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轻轻漫步于人生路,可曾回头,寻访记忆的花径,曾经的蹉跎岁月,曾经的一点一滴,如同一片片花瓣,划过心田,飞扬妖冶。

可曾记得,曾经的我,因为一颗糖果而大哭大闹?可曾记得,曾经的我,偷偷将别人的笔塞到帽子里却不吭一声?可曾记得。蓦然回首,曾经的欢声笑语,还有那声声壮烈的口号,在心中温存。是的,我知道这如梦般的记忆已经过去了,可我多么喜欢重温!

生命中有份思念,永远清澈;朋友中,有份祝福,永远留念;人世间,有种感情,永远真诚;心灵中,有种记忆,刻骨铭心。不错的,在人生路上无论踏过浪花还是编织故事,都不会忘记,曾经的天空,是那么蓝……

镜头拉远,声音淡出“追求卓越当为先,小虎大家定能行!”

教室里,我们全班站在座位上,第一次叫出我们的口号,刹那间,我的眼角湿润了。

场景转换:

我们手拉着手,笑着、跳着,花朵在我们面前绽放着诗意,没有什么可忧心、可紧张,只有愉快充盈着我们。一同走过竹林、走过小溪、走过田野,留下一串串银铃般的笑声。

场景转换:

“嗨咗,嗨咗!”每个同学额头上都闪着晶莹的汗珠,眉头拧成一条麻,那根决定胜负的红领巾却丝毫不留情地往迈进了对方的阵营,可拔河重来都不是我们的强项啊!最后所有的同学都象泄了气的皮球,没精打采地离开了比赛现场。

“追求卓越当为先,小虎大家定能行!”

岁月,踽踽而行……

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篇7:定格在记忆中的画面

全文共 703 字

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如果时间和画面可以停留,那么请让我的记忆定格在那个温暖的午后。

蜜色般的阳光透过斑驳的树枝密密地洒在姥姥门前的青石板上,留下一块又一块阴影。

悄悄地推开那扇朱红色的大门,“吱呀――吱呀”的.声音便从姥姥的卧室中传来,穿过花圃,穿过草丛,钻进了我的耳朵,好像上个世纪的老收音机在低吟浅唱着一个很老很老的故事。

“姥姥――姥姥――”我的声音打破了这份午后的静谧,许久未有人回应,我以为姥姥在藤椅上睡着了,于是我便兀自穿过那条狭长的小道,想去看姥姥。原想破门而入,但却被眼前的景象迷住了眼。

我的姥姥,这个温婉的江南女子,在操劳了大半生后,此刻,竟坐在了尘封已久的梳妆镜前。

曾记得,姥姥的抽屉里有一本泛黄的相册,里面是她年轻的照片,照片中的女子年轻,文秀并且高贵,依稀可以看出,那是的姥姥喜欢穿蓝底碎花的衣裳,整齐的刘海,长长的麻花辫被一根红绳绾着,温顺地贴在胸前,照片中的她甜甜地笑着,于是,整个江南的水便荡漾在她的酒窝里。后来,姥姥从山软水温的南方被孤身一人送到了陌生的北方,提着婚礼的裙裾,随着轿子伴着唢呐,穿过这条通道,开始了以后风尘仆仆的生活,也是自那以后,姥姥遍盘起了她漂移的长发,每天早晨只是简单地梳理几下遍完事。

可如今,年过半百的姥姥却坐在久违的梳妆镜前,静静地放下了长发,头发比年轻时断了许多,乌黑的头发经不住岁月的淘洗,花白了很多,姥姥也不在意,拿起木梳,缓缓地梳了起来,一根脆弱的银发在她指尖飘落,撒了一地温柔,恍惚间,我似乎看见了一个风华绝代的女子正向我走来。

没有惊扰陶醉其中的姥姥,我缓缓转身,这幅唯美的画面却定格在了我心底里最温暖最湿润的地方,因为,这是一个女子对美好生活的真挚而纯真的渴求。

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篇8:记忆中的风景作文

全文共 713 字

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每个人的记忆里总有快乐,愤怒,悲伤等等。但是生活中如果找不到这些小东西,那还是生活!

那是小学四年级的我。我好强,爱面子。正因为如此,这样的不快乐才会发生。

时间追溯到四年级,当我遇到值日班长的时候,当我检查的时候,我发现潇湘的桌子上有很多食物袋。看到这里,我的第一反应是告诉老师,因为冯老师说不准吃零食。当时我以为我只是,冲进办公室告诉老师。

老师去班里看这些食品袋的时候,教育了潇湘,然后潇湘哭着跑了出去。可能是老师罚她抄课文!当时没多想,也没什么感觉。

放学回到家,还没进门,就听到了争吵声,认真听的是小香,不是别人。当我跑上来时,她妈妈拉着我说:“小娜,你怎么能打人呢?”什么,我打人了?“阿姨,你误会了,我没有打她。就跟老师说她今天带零食了吧,潇湘!”但她说:“不是,你今天把我拖到厕所,打我肚子。”说她流泪了。我说不清,就跑进房间听奶奶说对不起。我更生气了。决定去学校找她。

第二天,我上学的时候,老师把我叫到办公室。进门:“露娜,你为什么打同学?你是班长,怎么可以?”突然,办公室里鸦雀无声。我不想为自己辩护,就被老师撤了所有职务,写了检讨。当时我还不明白她为什么要这么做。后来我就不搭理她了,不理她了。小学毕业后,她将回到家乡。

直到进入中学,才慢慢淡忘。一天,她在qq上找我。点击它,上面写着:露娜,你好吗?我在老家还好。其实我们还是朋友。记得四年级那件事。事实上,我确实报复了你。我只是觉得你太自私了,不会因为那样的事情去起诉老师,但是看到你那样我就很愧疚。我只想说,对不起。也希望你以后能宽容一点。

我的心抖了一下才意识到原来是这样。但我不怪她。她教会了我——宽容。

你周围的一切都是你风景中的草和树。没有他们你会美吗?

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篇9:记忆中的风景作文

全文共 557 字

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伴着寒风,苍白的脸无力的抵挡着这寒冷,双手紧紧的所在裤兜里,我跟着父母走着。突然前方一个普通的路口吸引了我。我径直走了过去,仿佛有一段熟悉的音乐在我耳旁回响

那同样是一个寒冷的冬天,我裹着厚厚的大衣,匆忙的向家的方向走去,可当我走过一个路口时,一段悠扬的琴声吸引了我,我不禁的向着琴声的方向寻去,进入我眼前的是一个年过半百的老者,他衣衫褴褛,身穿一个破旧的棉袄盘坐在地,他的身前放着一个同样破旧的碗,里面放着一些毛票和硬币,他的行为和衣着显示了他的身份吗,他是一个乞讨者。他不断地用他那龟裂的手拨弄着手中的琴,其实这很那说是琴,就是在一大扁木棍上绑着几根线。但他却毫不在意,他闭着双眼,忘我的弹奏着。而那悠扬的琴声就在他弹奏的指尖流淌出来,我从来没听过这种旋律,或许是我没听说过,亦或许这只是他随意编的,亦或许……,可这又怎么样,我听着琴声,沉醉在其中,一时间忘记了寒冷,就这么静静的站着,身边的人一个个的从我身边走过。我并不是一个关注音乐的人,甚至说是个音盲,可我就是觉得着琴声好听,单纯的好听,我看着老者,不由得肃然起敬,我发现他是用心去弹奏,他谱写的是生命的乐章。

“你干什么,怎么还不走?”,突然妈妈的叫声把我从回忆中拉了会来,我发现父母早已在前方等着我。

“奥,来了。”我向着前方跑去,那幽的琴声似乎还在演奏。

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篇10:定格记忆

全文共 637 字

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放下散着油墨香的书本,望望窗外,早已落下朦朦细雨。

我撑一支小伞,走到荷塘边,注视着。在那虚幻缥缈的雨丝里,荷花更为迷人,更为幽美,在我记忆深处留下了一道痕迹。

神韵娇羞莹粉荷

雨丝富有节奏地敲击在荷叶上,叮叮咚咚,似古筝与琵琶合奏的一曲乐章,翠绿柔嫩的荷叶漂浮在水面上,一片一片,绿云绵延,似碧盘的荷叶中托着雨珠,那雨珠玲珑剔透,十分饱满。一朵朵粉荷娇羞而青涩,袅娜多姿,若少女的面颊,美丽动人。点点雨珠缀成朵朵晶莹的粉荷,静静伫立在荷塘中,微风袭来,粉荷随风起舞,好似蒙着面纱舞动的少女,舞姿的轻盈令人着迷。

清雅脱俗幽白莲

遥遥碧绿数支白,素洁的白莲在雨水的洗涤下更为高雅,小小的雨珠落在白莲上,在花盘中打转,那雨珠镶着白莲,显得更加晶莹剔透,似雪花一般,如此,白莲就更显得素洁清雅了。风起,白莲微拂身体,迎着风翩翩舞动,如一只只美丽的雪蝶,十分动人。风拂过我的发丝,扑面而来的是清香甜润、微甘而鲜的风味。风拂过水面,平静的水面被雨点打破,泛出一圈圈波纹,互相碰触,形成了一种独特的意境美。

灵动独绽火红莲

如火如荼幻想无。在一塘之中,还挺立着几株似开未开,将红未红,待香未香的红莲。似一团团即将燃起的烈火,又似傍晚天边浓抹的“火烧云”,我惊住了,这红莲有多么完美自足的世界:寂寞时,自己便是欢乐;孤独时,自己便是温暖。总之,它自己可以给予自己一切!风又起,那几株红莲随风儿摆动,我突然发现,她们的舞姿是那样迷人,那样令人陶醉,那样令人沉醉入迷。

几朵幽美的雨荷,定格在我的记忆深处。

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篇11:关于黑板上的记忆

全文共 710 字

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那一方黑板,不大,却似一片天空,让我们在理想的天空中无尽地飞翔;不远,却似一片大海大海,使我们在知识的海洋里尽情遨游;不暗,却似一缕艳阳,在我们失落的时候温暖我们,使我们前进。那黑板上的记忆是如此深刻悠长……

放学后,值日生擦着黑板。一个同学问:“大家有没有提高工作效率的好点子?”很快,有人回答:“我有好办法了!”只见他将洗得很干净的抹布,绑在拖把上面,举着拖把杆去擦黑板。同组的同学也学着他,将黑板当作纸,把拖把布当作笔,在黑板上“泼墨挥毫”。不久,黑板上的粉笔迹就被擦得干干净净,就连平时踩着椅子都很难够到的高处角落,此刻也一尘不染。我们看到了同学的杰作,都连连称妙,忍不住夸赞了这位同学方法的机智与高效。

一次,在“文明班”与“先进班”的评比中,我们班处于落后状态。作为多次取得“先进班”称号的班级,我们自然不能甘心。于是,起带头作用的学委在黑板上写着:“早读超A班,纪律超B班,早操超C班。赶超尚未成功,同学们仍需努力啊!”我们看到他飘逸的字迹与明确的目标,便纷纷行动起来:早读时声音响亮整齐,早操时口号简短嘹亮,课堂上认真听讲。在不懈的努力下我们逐渐赶超,拿到了“先进班”的称号。我们每个人都满意地笑了,也对黑板上的那些字迹产生了深深感激,是它们在我们的班级迷茫的时候指引我们前进。

记忆中还有一次,不知道谁在期末考试前夕,在黑板上写了一句话:“同学们,闪光的青春不怕苦!加油!”这一句话激励着我,开始日以继夜地复习,最终在考试中取得佳绩……

黑板上的记忆像一杯香茗,飘散着同学间真挚的友谊,让我在回忆中,总能品出一种幸福的味道。黑板上的字迹,或是提醒,或是教导,或是鼓励,都会印刻在我心中的那块黑板上,密密麻麻……

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篇12:记忆中的那束光小学

全文共 598 字

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记忆中的那束光,可能是五彩缤纷的街道霓虹,可能是如沐春风的秋日暖阳,而在我记忆中的那一束束光,不断照亮我的心。

美好的夏夜,柔白的婵娟挂在天空,皎洁的月光映在大地上,似乎给大地洒上了一层白霜。这束光,寄托着多少他乡游子思念的泪光。我一个人在林阴处走着,月光,又荡漾着多少人的心房?月如同一面明镜,映出了多少夜晚工作者努力拼搏的希望。我渐渐地走到街上,欢快和热闹大步来到了我的身旁,这一束束光,带来了喜悦,赶走了冰凉。我不断穿梭在各种街道,眼睛又被一道道目光所吸引,笑容满面的营业员眼里散发出热情的光芒;互相帮助的朋友,眼里散发出友谊的光芒;急切赶路的工作者,眼里散发出责任的光芒。走出街道眺望,遥遥望见远方的明灯,那一束束光芒又散发着怎样的情感?海上的灯塔终年明亮,又是为了谁呢?为了一艘艘轮船不再迷失方向,为了一个个需要光明的人都能看到希望!走至河边,阵阵涟漪泛起层层波光,在我眼中闪烁,就这样普通的一条小河,一阵平凡的波光,不也能让人依恋让人幻想吗?

慢慢地我走到自家楼下,各种各样的光已泛起了我的阵阵泪光。渐渐润湿的眼里,是我家亮起的那一盏灯光,为我守候的那盏灯光……

友情的光,责任的光,思念的光,温暖的光,热情的光,希望的光,幻想的光,亲情的光!我记忆中的那束光,是有感情的一束束光!是给人无限幻想的一束束光!记忆中的那束光,你承载了我的情感,寄托了我的希望,我爱你,那一束束照亮我心的光!

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篇13:留在记忆里的芬芳

全文共 857 字

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我站在马路边,瞧着那马路边上花坛里鲜艳的花儿,里面有玫瑰,有牡丹,有茉莉。闻着这浓郁的花香,我的思绪又飘回了那个时候,又想起了它,想起了那段往事……

它是一只小狗,名叫丢丢。那是在我三四岁时,外婆把它带到家里。那时,它只有二十几厘米长,身上只有一些短短的、细细的绒毛,它趴在毯子上,眼睛紧紧地闭着,让人感到楚楚可怜。

这样一个可爱的小天使就这样降临在我的身边,我和外婆爱它,疼它,可是它,却带着我和外婆的思念,就这样离开了。

到了第二天,我再去看它时,它还是卧在毯子上,但是却已睁开那双紧闭的眼,那是一双很漂亮的眼睛:乌黑的瞳孔中带着一丝蔚蓝,那眼睛里又好像蒙着一层薄薄的水雾,那双漂亮的眼睛四处张望,正是这双眼睛,给了我无限的伤感!

于是,我带着它,到屋外散步,屋外的空气带着一丝清凉,也带着一丝危险。就在这时,一只半人高的狼狗突然从旁边的小巷子里窜出,虎视眈眈地盯着我。这只狼狗身上有一条条黑色花纹,脸尖尖的,半张着嘴,白森森的牙齿露了出来,喉咙里发出“呜呜”的声音。

我胸中一阵害怕溢上心头,我把我的“它”搂在怀里,只有它才会给我紧张不安的心一丝安慰。它那小小的身体传来的热量让我的心一点点平静下来,好像它也感受到了我的害怕。突然,它从我的怀里窜出来,朝那只大狗叫了起来,我好像看见它的腿在发抖,它也害怕啊!

它扭头朝我叫了几声,好像在催促我快点离开。我看了看它,便撒开脚丫子,飞快地跑回家,去找外婆。外婆听了我的讲述,拿着扫帚和我跑到出事地点。那只狼狗不见了,只剩下我的小狗在地上躺着,它的肚子被咬破,鲜血流了一地,好像一朵鲜艳的玫瑰花。它无力地抬起那双清澈的眼睛,瞧着我,好像在向我说“再见”。

我和外婆急忙把它送到医院,可是在那途中,它就已经永远地闭上了眼睛。我的心好像被撕裂了,我歇斯底里地哭了起来,那应该是我记事以来哭得最伤心的一次了。

我把它埋在一个花坛里。第二年的春天,那儿开满了鲜花,那些洁白的花儿正如同它的灵魄一样,洁净而美丽。

如今,再看着花坛中的花,我好像又看到了天堂中的它,小狗丢丢,如今的你,还好吗?

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篇14:定格在记忆中的画面

全文共 675 字

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踏在林间的小路上,脚步声惊动了脚下的落叶,引得它们发出脆响。花的芳香混合着丝丝细雨后泥土的气息,在一呼一吸间挑逗着,俯身拾起一片叶,明明是枯败的季节,它却如此鲜嫩,明亮依旧。视线飘忽,一缕细风钻进我记忆的堡垒,探寻着那幅永不会被磨灭的画面

同是萧瑟的季节,我临危受命主持学校的校庆联欢会,摆在桌前的是一大叠厚厚的串词,彩排就定在明天。书桌前,凄冷的.月光透过寒窗,暖色的灯光也不能与这阴寒中和。风狂奔着,不敢有丝毫怠慢,生怕被身后的深渊吞噬,他早已筋疲力竭,可仍不能停歇,渐渐,他昏倒在地,残存的一丝意识并不能撑起他绵软的身体,转瞬便昏睡了去。

朦胧之中,他仿佛做了一个梦,梦中亦是秋风扫落叶的季节,他身处一片无人的境地,他慌张着,他恐惧着,他狂奔着,不知过了多久,眼前突兀地现出一棵树,枝叶枯黄,叶片被残食出细密的小洞,枝干干枯无力,又似被来自地狱的魔爪抓过,烙印下深深的伤痕,可唯独有一片叶,它是那么生机盎然,那么嫩绿,那么无畏,那么充满神秘的力量。

他猛地惊醒,轻叩了我的心房,向我附耳诉说着他的经历,我会意地点了点头,微微攥紧手中的那叠串词,直视那个令我毛骨悚然的深渊。

台上,绚丽的聚光灯终于驱赶了那令人不悦的凄冷月光,掌声雷动,呼啸的风声再也传不到我的耳中,金灿的阳光化为点点斑斓,飘洒在我的身上,沐浴着这黑夜之后的光辉,脸上不禁露出久违的笑容,望着舞台上下的一片绚烂,不由将这一幕裹挟在心,永远珍藏。

捏着一片翠绿的叶片,眼前之景不禁与舞台中的绚丽重合,定格在记忆中。又想起了那风,因他告诉我:不要惧怕黑暗,勇敢闯过,迎接你的一定是美好的黎明。

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篇15:记忆名山话仙都作文_情感作文1600字

全文共 1501 字

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东海之滨的福鼎市太姥山,人们称之为:海上仙都。她的名气越来越大,中外游客前来参观览胜的可谓是:络绎不绝、与日俱增。而且许多人都赞不绝口,说是:踏遍青山人未老,风景这边独好。

太姥山的风景到底有哪些独到之处,与众不同呢?那就需要到实地去走一走看一看,身临其境才能了解全貌,知道其“庐山真面目”。于是我一家人自驾小轿车,于二00九年夏季的一天,从厦门出发直驰慕名已久的仙都太姥山。我虽已年近八旬,也逞强同车同往。一路走去,可是千里跋涉,劳累极甚。经过泉州、莆田、福州、宁德各市县,车行千里,在西落太阳的暮色时分到达目的地——太姥山。我们一行五人住进了十分漂亮的温馨的“玉湖滨馆”。这里也是闽东财政干部培训中心,内部设施齐全,环境十分优美。由于过度疲劳,当晚只有吃饭、洗澡、睡觉而言。真是好睡呀,一觉天亮。虽然不是春天也似春天,有“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”之感啊!

第二天,东方破晓,大家越发精神,很早就起床了,我洗刷完备,倒杯温水,边喝边走出卧室的阳台,踱了几步,就在阳台的椅子上坐下来,欣赏周围的风景。啊!低头俯视却是一个非常美丽的“湖”,这就是着名的玉湖。湖水荡漾,湖光如玉,湖岸绿树、鲜花倒影在湖中,千姿百态,气象万千。举头望高,右斜一眼:白云绕绕,云雾中的若现若隐的巨大的岩峰实是壮观。这时候的我,恨不得立即飞登上去,尽观其景,饱览眼福。于是大呼儿女、孙女们立刻吃早餐,爬山游览。这天是阴天,我们一行在雾色茫茫之中登高前进。尽管是:路漫漫,雾蒙蒙,我们也十分乐意,而且精神饱满。为了顺利起见,我还买下一条拐杖,借力攀高。我们走出玉湖滨馆正大门右转弯向上直走。这是一条坡斜路宽的登山游览之道,时而走梯阶,时而走斜路,几经左拐右转,终于登上了三面临海,一面依山,气势雄伟,景色秀丽的太姥山岳。果然这里尽是险峰、怪石、异洞,加上山峦高耸,云雾缭绕,不愧是一副绝佳的画面。所以古人称武夷山“东方奇秀”,太姥山为“海上仙都”。

据介绍太姥山原名叫才山,尧帝时,有一老妪以“绿雪芽”名茶,治好许多小孩疾病,人们感激她,尊称她为“太母娘娘”,死后葬于此山,故改名为“太母山”。汉代,大臣东方塑有一日行至太母山下,见此山巍峨壮丽,拔类超群,就偱路上山,一路只见险峰罗列,怪山嵯峨,云雾飘渺,变幻莫测,如入“仙境”一样。又迨至摩宵峰巅,极目远眺,海天一色,气象万千。回京后奏明汉武帝,封为全国三十六个名山之首,并改太母山为“太姥山”。

太姥山风景区,已列入我国第二批国家级风景名胜区之一。其中包括太姥山岳、九鲤溪瀑、冷城古堡,福瑶列岛、晴川海滨、瑞云畲寨六个游览区。总面积300多平方公里。我们这次游览的只是画龙点睛,取之精华而行之,仅仅游览其主体的“太姥山岳”。太姥山岳包括国兴寺、葫芦洞、一片瓦、香山寺、“九鲤朝天”、白云寺、天门寺七个景区。特别值得一提的是这里岩洞多达一百多个,着名的有葫芦洞,将军洞,七星洞,白马洞,莲花洞,蝙蝠洞等。洞大洞小不一,洞高洞低不均。葫芦洞形似葫芦,洞室宽大,可容千人;回音洞,暗道狭窄,漫长曲折,小到人行唯艰。有的洞穴是洞连洞,洞套洞,洞内石景连绵,暗泉明瀑,景色迷人,妙趣无穷。这样走不完的繁多的岩洞,实是少见。一线天、一片瓦,夫妻峰、十八罗汉峰、金龟爬壁、金鸡报晓、仙人锯板、金猫扑鼠、金猴照镜、二僧谈经、双象驭印、九鲤朝天等景观,无不形态逼真,惟妙惟俏。旅游者应倍加关注,留神欣赏。总之,所到之处,纵观其景,真是:峰岭重叠,怪石嵯峨、谷深岩峭,洞穴棋布,山高峦延,云雾茫茫、奇花异树、多姿多彩。当时,我也即兴作一首:

海上仙都太姥山,

高峦幽谷雾茫茫。

岩洞繁多路迷漫,

云绕群峰尽奇观。

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篇16:定格在记忆中的影子

全文共 582 字

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记忆中,暖日里的亚龙湾恍若仙境——

海风扑面而来,风中掺杂着海的味道,仿似起于云端的阵阵海风,让我感受到了大海的辽阔;金黄的细沙铺满海滩,极目远眺,连绵不绝;远处的山岛朦胧隐约,依稀可见飞鸟盘旋;温暖的阳光洒落一地,粼粼波光中,欢乐在三五成群的人们之间流淌。。

海似明镜,照出了人们生活中的点点滴滴,让它们落于手中而流失于指缝。在那一波又一波人群的欢闹声中,也洋溢着我与父母的其乐融融。

微波阵阵,金光满满,海风呼呼,吸引着人们与它们一起嬉闹。我们一家人在水中拍打着浪花,肆意让欢乐随着海浪跳跃。这样的温馨画面,是父母用呵护我的爱凝结而成。海鸟也是为我们的快乐所吸引,盘旋于上空久久不曾离去,欢快的鸣叫声响彻云霄。

当我的双脚踩上绵柔的沙滩,突然很有冲动:要用初夏的阳光和金色的沙石营造出梦想的城堡。于是,柔柔的海水做水泥,绵绵的沙砾成砖瓦,暖暖的阳光作油漆。当阳光向西偏移时,那座用心与梦想创造的城堡已在金光下熠熠生辉。

我们在城堡旁席地而坐,我倚靠着父亲的臂膀,耳旁是母亲的低吟浅唱。眼前,则是一幅美景——

远处的山岛披上了美丽的霞光,与闪光的海面交相辉映;一波又一波的海浪卷起一些贝壳儿,打在人们脚上,也送来一枚精致的放进城堡里;几个小朋友将捡来的贝壳整齐排列,拉着大人看自己的杰作……

天色渐晚,我们站起身来,望着大海,阳光稀稀。阳光下的三个身影,深深镌刻在了我的心里。

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篇17:定格在记忆的画面

全文共 832 字

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天空中下着鹅毛般的大雪,一只倔强的小狗一包沉甸甸苞米叶,地面留下一条长长的血迹,染红了洁白的世界。

清晨,寒风撩起窗帘将我叫醒,雪花催促我洗漱。望着窗外那洁白的世界,我陶醉了。雪地的一角,闪着刺眼的红光将我拉回,那是怎样一条道路呢?

“汪——汪——”这洋溢着温暖的叫声,把我的目光引入到血迹的前方。豆豆《我家的小狗近三个月大,它妈妈欢欢被拴着》奋力地摇着尾巴,口中再次叼起那包沉甸甸的苞米叶,而前方传来它妈妈轻柔怜心的阵阵呼唤,豆豆拼命地拖着那包沉甸甸苞米叶向着它妈妈的方向吃力地前进,划伤的脚趾也顾不上。就这样一条爱与血交织的道路诞生了。终于,豆豆将充满爱的温暖的苞米叶铺围在瑟瑟发抖的妈妈身上,欢欢紧紧怀抱住弱小的豆豆,豆豆在欢欢的温暖的怀抱中忘记了疲劳伤痛,幸福欢快的叫着,亲吻着妈妈。

回眸思考人类的亲情,多少孩子能做到如“豆欢情深”呢?孩子在当今社会越来越变成“小公主”“小皇帝”,认为父母的辛劳付出是理所应当的毫不懂得感恩。大人的教育也越来越多偏向于溺爱,使孩子从小就形成了“依赖任性”意识,例如:当孩子跌倒时,大多数哭闹不止,大人们只会立刻抱起逗笑孩子,而不是正确引导孩子自强自立。这样成长起来的孩子将来独立生活都是很困难的,何况是懂得感恩呢?

“吱——”一声划破了我的思绪,阿黄《豆豆的爸爸》兴奋奔向豆欢母子,阿黄一如既往的围绕豆欢母子,用它那庞大的身躯抱住这娇小的母子、用他那柔软的舌头亲吻豆豆、用它那蓬松的毛发抚慰欢欢,就这样他们一家紧紧地靠在一起。

看到这,我不禁想起了一些远在他乡打工的父母和留守子女。他们整日忙于工作对孩子关爱呵护越来越少,能够做到每周和孩子电话交流勾通的很少很少。虽然给孩子物质生活上很富足但这并不是孩子想要的生活,孩子渴望的是温馨的亲情,而不是单一的物质。父母一丝一毫的关爱对他们来说是一种奢求,父母应多挤出一些时间陪伴孩子是很有必要的。

豆豆一家温馨的画面定格在我的记忆中、扎根于我的心田里,愿普天下所有的亲情都定格在温馨之中。

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篇18:过年中国人的集体记忆优秀作文

全文共 936 字

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一岁有一岁的欢喜,一年有一年的成长。儿时的我总认为“年”是雪花缤纷时那翘首期盼、永远不会迟到的庆典;如今的我早已将“年”深深印入心间、奉为且品且悟的经典,而最初引领我阅读这部经典的人,是我的爷爷。

儿时的我,便知晓爷爷特别重视过年,而这份独特的仪式感体现于“家庭作文”和“家庭思政课”。每逢过年,爷爷喜欢给全家老小布置一篇作文,主题一般为“家”“团圆”等,要求每人抒发感想,体裁、字数不限。至今回想起孩提时的自己跟随父母写“家庭作文”以及伯父伯母、姑姑姑父、哥哥弟弟妹妹们欣然交卷的场景,不觉莞尔。

爷爷还喜欢在热热闹闹的团圆饭后“命令”全家人围坐身旁,讲一讲历史时政,话一话家国情怀,谈一谈工作与生活感悟。岁岁年年皆如此。爷爷的这些“命令”逐渐成了全家人过年的习惯,更汇集了全家人成长的记忆。他将我们多年来的“家庭作文”精心收藏着,并于离世前编录进了一本《岁月留影》的册子以留存亲友。那一年是20_年。

一眨眼,已是2021年,我已走过了毕业、工作、结婚、生子的一个个人生路口。成长的路上,有阳光也有风雨,有欢笑也有热泪,但萦绕耳旁的永远是“爱国爱家,尽职尽责”的谆谆教诲,刻入心间的永远是一名老党员“兢兢业业鞠躬尽瘁,一生不谄不骄,克己奉公勤俭持家,终身无愧无悔”的人生坐标。

多少个深夜,月光洒落窗台,静心翻阅《岁月留影》。当那一篇篇“家庭作文”浮现于脑海,当那一堂堂“家庭思政课”回响于耳畔,当那一句句“天下之本在国,国之本在家,家之本在身”的解读熟稔于心间,那一刻,我仿佛又回到了儿时的“年”,那一秒,我似乎可以亲切地聆听到昨天、昨天的昨天,也可以勇敢地奔向明天、明天的明天。

我渐渐明白,“年”之于我,意味着一份沉甸甸的责任,已升华为一种精神的图腾。“人立于世,要有自尊、自信、自强、自立的精神。只有自尊才能有远大的理想,只有自信才能有创业的精神,只有自强才能克服一切困难和干扰,只有自立才能有坚定不移的决心和毅力。”这是《岁月留影》中爷爷留下的一段话。时光荏苒,步入而立之年的我更加懂得肩上之责:应修身齐家,培养担当进取的底气;应悬梁刺股,磨炼迎难而上的志气;更应砥砺前行,坚定乘风破浪的勇气。

岁岁年年在我心,每逢佳节倍思亲。且将感恩的祝福献给岁月,人间值得的这岁月。

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篇19:珍藏的记忆高中优秀

全文共 639 字

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那样的一堂课,那样幽默风趣的老师,那样的回忆,至今在我的脑海里浮现。

小白老师是我在五年级的一位语文老师,为什么会叫他小白呢?这是因为我们学校有两个白老师,这位白老师是那位年轻的,同学们都叫他小白老师。小白老师的课总是那么的生动有趣,让我们沉醉其中,他的课不是那么枯燥乏味,有自己的独特教学方法,使他的课堂妙趣横生。在我的眼里,他不仅仅是一位传授我们知识的教师,更是我们的家人、朋友。

那天,小白老师走进教室的那一刻,手里拿着一叠纸片,全班同学都探起头来犹如刚出生的婴儿观察着这个世界,目光纷纷凝聚在纸片上。小白老师首先找了几位同学把纸片发给了每一位同学,然后绘声绘色的说:“今天我们来做个‘找朋友’的游戏,现在你们手里拿的一张纸片上都写着两个生字,而现在你们手中的每两个生字都可以组成一对含有反义词的词语,现在来找各自的朋友吧!”

听到了这消息,全班顿时沸腾了,欢乐的气息充满了整个教室。接着,游戏开始了,同学们也一个一个的接着说起来了。“左顾”“右盼”,“大材”“小用”,“声东”“击西”,“天经”“地义”……同学们一个个的都找到了好朋友,气息也变得越来越欢快了。轮到雨了,她站起来声音洪亮地说道:“南腔!”班级里肃静了,气氛不知什么时候也变得紧张了,这时我们班的“皮大王”歪着脑袋,没精打采地说:“北调。”顿时,班里炸开了锅,纷纷都哈哈大笑起来,就连小白老师也忍不住笑了。

现在,虽然小白老师已经被调去其他学校了,这件事也过去许久了,但还是在我心底留下了一场美好的回忆,我永铭记。

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篇20:定格在记忆里的画面作文800字

全文共 755 字

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日子总是像从指尖渡过的细纱,在不经意间悄然滑落。那些曾经,在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去,而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新,那定格在记忆里的画面却显得弥足珍贵。

五月的丁香花悄然绽放,香气逐渐弥漫开来,氤氲在空气中的每个分子。我伸手抓住一缕阳光,感受阳光的温度,感受此刻小小的幸福。但顷刻间,丝丝阳光便在指缝间溜走,不曾留下痕迹……这幅画面美好却又易逝,是否生活就是这样呢?

突然,一声呼喊声打破了我的沉思。“快来看!这儿有你的手帕!”妈妈喜悦的声音传入我的耳内,振动着我的鼓膜。手帕?我的心中划过一丝莫名的温暖。“快点啊!”跟随妈妈的催促声,我步入卧室。

只见床上摆着大小不一的手帕,我惊愕片刻。“快过来,坐下啊,”妈妈笑着招呼我。只见妈妈随手拿起一块手帕,温柔的说道:“这块是你约六岁时用过的,纯白色的,你说它像小天使一样呢!”我感觉有什么要冲破枷锁,喷涌而出……恰如此刻的阳光拂过我的脸颊。或许妈妈见我没反应,又小心翼翼的托起一块手帕,“看!这块手帕是你上一年级时,我送给你的呢!上面还绣着你的名字呢!”妈妈的嘴角轻轻上扬,眉毛变得弯弯的,那眼神中的期待如同春曦中的暖阳,极具穿透力,亘古不变的传播着,格外耀眼……这幅画面被我定格在记忆里,永远不被世俗所侵蚀的地方。

妈妈总是在抱怨人到中年记性不好,可她却记得我用过的每块手帕!或许——因为爱着,所以记得!一股幸福的暖流淌入我的全身。可我又为妈妈做过什么呢?

我的眼眶有些发酸,伸手拥住了正在回忆的妈妈,我看见她嘴角扬起一个温暖的弧度,就连阳光中也多了分颜色——对,爱的颜色!拂去睫毛上的阳光,灿烂过后总有一种莫名的空寂,但这幅画面我会永远记得,定格在记忆里,成为我最珍贵的回忆!

看庭前花开花落,望天外云卷云舒,我只愿在静美的时光中,把那画面定格在记忆里!

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