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高二申请助学金经典20篇

平凡,一个简单的词语。可要做到,却又那么难,小编收集了平凡之路作文,欢迎阅读。

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高二关于梦想的

全文共 807 字

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翻出一本泛黄的书,拍掉灰尘,双手触摸着记忆的深处,似宁静地湖水清澈而幽深。深吸一口,味浓,香甜,也不腻,还有一点点愁绪。望着一纸文字,指尖在纸面上轻轻摩挲,我能感受到在平静的文字下,那名为梦想的执着的青春。

小时候,每次看着电视里播放的动画片,都会出现生机勃勃的大树,很多的小动物都围绕在它的身旁,在它的身边发生了很多有趣的故事,它还能够给动物一个家,给人类一个家,所以,那时的我想当一棵大树,用力的去感受大自然的美好,尽力去给世界创造美好。

再后来,我长大了,看着身边的亲人因为日渐衰老,身体不适离我而去了,于是乎,我开始想当一名医生了。因为那时的我觉得医生是个非常神圣的职位,认为医生可以在家人生病的时候知道如何照顾,可以知道很多的医学知识,这样,家里的人就会很少生病了。

我忠于自己现在的梦想,所以我想去实现属于我自己的梦想。有志者,事竟成。命运是属于我们自己的,我始终坚信这一点。不管道路有多么的坎坷,只要对自己的梦想执着追求,心中怀揣着不灭的信念,我们所追求的事情,就一定能够实现。

高一:乐源

我有过很多的梦想。

后来上学了,每当坐在座位上看着老师在讲台上给我们讲解知识,教我们做人的道理,下课后又给一些同学讲解听不懂的题目,教师节时又会收到很多同学的祝福和以前教过的学生会来看望老师,就觉得当老师特别的神气,特别的厉害,于是,老师便成为了我的第二个梦想。

但现在,我的梦想很简单。就是尽力做好自己,把自己做到最好,让自己过得幸福快乐。是的,这就是我现在的梦想,虽然看起来很简单,但是做起来难。因为我知道了,梦想不是单单靠想象就能够实现的,不是靠嘴巴说说就能实现的,而是靠实际行动去实现,你只有做好了自己该做的事,每天都能够开心快乐,才会离你的梦想更近一步。我现在的梦想即使没有想做老师这个职位的梦想那么无私,没有想做医生这个职位的梦想那么高尚,但它依旧是我现在所追求的。

我现在的梦想,很平凡。但我依旧忠于我的梦想。

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篇1:高二作文谈孝顺800字

全文共 881 字

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清代的王永彬曰:“百善孝为先”。是父母给了我们生命,哺育了我。做儿女的应该孝顺长辈,不应该违背父母的心意,所以“孝居百行之先。”

自打我懂事以来,爸爸就给我灌输一个观念:一定要做一个孝顺的人。爸爸这么教导我,同时,他自己也是这么做的。每年春节,我们一小家都会去七里泷吃年夜饭。因为那里住着90多岁高龄的太爷爷太奶奶,他们有5个儿子和1个女儿,一年之中,只有在除夕这天才能相聚在一起,那晚是热闹无比的!

太爷爷太奶奶虽然话很少,但是他们的表情却流露出满足和幸福。因为年纪大的缘故,太爷爷太奶奶很早就得上床休息。太爷爷一直是懂养生和享受的人,每晚睡前都会自觉的泡脚,太奶奶就不是这样了。任凭几个爷爷怎么劝说、哄骗,怎么都不肯泡脚。这时,爸爸出场了。爸爸坐在太奶奶的身边,握着太奶奶的手,凑近太奶奶的耳朵边,温柔地说:“奶奶,睡觉之前泡脚对身体好,而且你又怕冷,泡了之后脚就热乎乎的,睡觉就不冷了。”

太奶奶像孩子似的撒娇道:“我不泡,我不泡,床上有电热毯,睡上去也是热的,不会冷。”爸爸便像哄孩子一样对太奶奶说:“奶奶,如果你同意泡脚,我就去把电热毯开起来,如果你不泡,那我就不去开!”太奶奶犹豫了,考虑了半天,最终还是妥协了。爸爸把早就准备好的足浴盆端到太奶奶脚边,用手试了试水温,然后轻轻脱去太奶奶的鞋子和袜子,把太奶奶的脚放入足浴盆,轻轻地搓着太奶奶的脚背,还时不时地按摩着。太奶奶一副很享受的样子,频频点头,嘴里念叨着:“舒服舒服!”大家不约而同的笑了!

我在一旁目睹了这一切。爸爸安顿好太奶奶之后,趁着爸爸清洗足浴盆时,我悄悄的对爸爸说:“爸爸,太奶奶真像个小孩子,比我还要小呢!”爸爸语重心长地告诉我:“儿子,人老了,就变小了,对待他们就要像对待小孩子一样,要常常哄他们开心。孝顺孝顺,先要顺着,才称得上孝!”听了爸爸的话,我突然明白了一个道理:对待老人语气要温柔,要有耐心,不要嫌弃他们,因为每个人都会老。对待自家的长辈要这样,对待其他老人也要像对待自家长辈一样。

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”作为年轻的一代人,我们要把“孝顺”这一传统美德传承下去!

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篇2:以潜力为话题高二

全文共 607 字

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小小玻璃杯,放完石头,还可以装沙,装完沙子,依然可以容水,这到头了吗?不,也许还能继续装别的东西,只是你没有发现而已。小小的玻璃杯如此,人亦如此。

人的潜力是无限的,永远也不可能枯竭。就拿记忆来说,一般人大脑的开发只占总量的百分之几,相当少的一部分。学者们研究爱因斯坦大脑后发现,他也不过开发了百分之十几。如果你把大脑使用开发百分之三十的话,那你的才华,是不可估测的。虽然不到总量的三分之一,但足以称之为一颗巨星了。

有人问,潜力是无限的,但为什么往往表现不出来呢?这是因为潜力是需要激发的,像炸弹一样需要有火引燃它。2004年的奥运会,在110米跨栏项目上,刘翔一举夺冠。后来,他又打破了这个项目保持多年的世界纪录,创造了中国田径史上前所未有的辉煌,人们惊呼,110米栏即将进入“刘翔时代”。这时,一个叫罗伯斯的古巴小将已经盯上了刘翔,他们在国际田径场上九次交手,刘翔五胜四负,难分高下。刘翔象一团火一样,激发了罗伯斯心中的无限潜能。他刻苦训练,成绩一路上升,两年之后,他以0.01秒的优势打破了刘翔所创造的世界记录。两个人的互相竞争、互相学习,慢慢引发了他们的潜力。潜力是无限的,一旦被引发了,所表现的成绩是无法想象的。

潜力无形,它就在你身上,不要以为只有很少的人拥有。潜力并不是多么神奇的东西,它就是对人能力的展望。

当你认为某件事情超出你能力时,不要怕,要取于上前一步,试一试,不知不觉中,你的潜力就得到了发挥。

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篇3:关于失败的高二作文800字

全文共 814 字

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失败乃成功之母。

——题记

如果说,这个故事一定要有一个开端,那么,是一个不经意的动作开启了所有的苦难……

隐形的翅膀

那个黄昏,对于他,是人生中最黑暗的记忆。原本可以像别的孩子一样用双手绘下最美的夕阳;原本可以无拘无束地在路旁用欢笑点缀童年的星空。但,不经意地,却被掉落的电线打中。任思绪如潮般来来去去,睁开双眼,突如其来的恶噩让他无所适从。失去双臂,意味着什么?是碎,是梦想碎了!无法再用双手,用七色,用童心去描绘内心的愿景!那一刻,失败的阴影将他紧紧拥住,无疾而终的梦啊!伤痛之中,失败之中,他用成人的口吻告诉自己“要么赶紧去死,要么勇敢地活下去!”那一刻,他释然了,他知道自己也有一双隐形的翅膀

青涩的别离

失败之后,刘伟没有选择学习,他选择了一条要依靠自己的汗水杀出的血路——游泳。于是,心智更加成熟的他,比同龄人多了一份悟性与勤奋。他坚信,有梦可以无惧风浪。十年寒练无人问,他用铿锵的心,那颗被第一作文次失败打磨得足够厚重的心走向了成功。当成绩蒸蒸日上,当他向亲人许诺:一定摘下一枚奥运会金牌时,这条路断了。医生告诉他,常年的训练已使蛋白质出现病变的征兆,加上幼年的触电,如果他再准备参赛的话,有患白血病的可能……挥挥手,他假装坚强的告别游泳池,把洒脱的背影留给教练,他知道,他又败了……

跳跃的音符

会不会无悔?也许他也不知。但他仍决然地迈进了音乐的殿堂。“那时候,真是体力和精力的双重考验。每一天,家、学校、琴行三点一线。”回忆起那段时光,刘伟如是说道。但两次失败之后,一切苦难都不算什么了。他没有双手,于是他不断告诫自己:速度!速度!就算没有双手,就算没有基础,未来还是在自己手中。终于,他成功地与刘德华同台演出,一曲《梦中的婚礼》把他推向了成功的制高点!两次失败之后,他终于明白了胜利的意义!只有经历过失败,才会真正成功!

不要畏惧失败,因为失败之后可以再来!失败,可以给人带来足够的坚强与毅力。成功就需要失败,我们需要成功!

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篇4:关于失败的高二作文800字

全文共 677 字

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世人皆向往成功,然而在通往成功的道路上,总会暗藏着失败。有的人失败就会沉沦,因为他们回避失败。

失败不可避免。虽然人们常说:“一分耕耘,一分收获”。“苍天自有公道,付出必有回报”。但我以为:“付出,不一定有回报;不付出,就一定没有回报。”中考、高考落榜时,朋友千万不要跌入失败的软泥滩中不能自拔,我们应该振作起来,正视失败。失败,并不意味着你比别人差,只表明你还有缺点;失败,并不意味着你一直受压抑,只表明你愿意尝试;失败,并不意味着你不能成功,它表明你该变换一下方向;失败,并不意味着你必须放弃,它表明你还要继续努力;失败,并不意味着命运对你不公平,它表明命运还有更好的给予。失败是沉甸甸的麦穗,等待成功来收获。

失败者没有鲜花,没有尊严,没有荣誉,没有辉煌。但是成功者有成功的喜悦,失败者有失败的收获,可谓“吃一堑,长一智。”成功有成功的意义,失败有失败的价值。成功若是一首雄壮磅礴的交响乐,那么失败就是一首自勉自励的小夜曲。“会当凌绝顶,一览众山小。”自是人间一大美事。可是当你爬到天门时,天气突变,不得不退回山脚,这固然令人遗憾,但遗憾犹如一支战歌,会更加坚定你登上“玉皇顶”的信念。

失败是一首歌。是摧人振作、摧人前进的歌;失败是一首歌,是一首难谱难唱但动听的歌,只有用不惧艰难的精神去拼搏,凭顽强的毅力去把它唱完,你才会体会到它的美妙;失败是一首歌,它为失败者而唱,唱出失败者的收获,唱出失败者的勇气……

面对失败,逃避者只能被淘汰;恐惧者只能更懦弱;只有正视者,才能获得最后的成功!让我们用温馨的笑脸迎接人生的挫折,用百倍的信心去面对命运的挑战吧!

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篇5:有关《活着》的高二作文

全文共 902 字

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活着,轻描淡写的两个字,却有着难以承载的厚重,不是tobeornottobe的哲学命题,也没有为什么而活,要活出精彩的励志思考,仿佛是5千年中华文明的历史积淀写就的华夏儿女在苦难中蜿蜒前行的民族烙印。

平淡的叙事,跌宕的人生,作者为我们展示的主人公“福贵”一生悲惨的境遇令人唏嘘不已,甚至不忍直视。但是正如我们这个民族在无数苦难中表现出的坚忍和乐观,福贵就这样活着。这在西方人眼中可能不可思议,但与我们而言,它确有着残酷的真实性。有人可以把它理解为苟且,有人则给它贴上了劣根的标签,但当人类所有古老的文明都出现断代甚至消亡时,中华的文明却得以延续,这种植根于土地,植根于农田的文明所具有的野火烧不尽,春风吹又生的生命力难道不值得记忆和传承吗?

人类所面临的考验不仅来自大自然的无常和多变,更来自于由人类社会自身所制造出的动荡与纷乱。在历史滚滚的洪流中,有几人能成为弄潮儿,又有多少人的沉浮能够自我把控?面对“活着”这样一个简单而又凝重的命题,多数人交出的答卷也仅仅是“活着”。早已窥破其中奥秘的上古先贤们从此将命理与儒道薪火相传,并最终变成了一个民族的DNA,这也是为什么中国人走到哪里都可以繁衍生息,但却始终难以称霸一方的原因。

活着是一种诉求,也是一种人生观,它始于周而复始的苦难,却也造就着苦难的轮回,没有民族的牺牲和反抗也许很难跳出这样的轮回,我们的祖先经历了多少的磨难和挣扎才做出如此无奈的`选择,这究竟是智慧还是奴性,恐怕也很难轻易地给出定论。历史浩瀚、人生短暂,人究竟为何而活、怎样去活始终是令人纠结的千古难题,然而唯有活着才能思考,才能继续。是烈焰燃烧、百炼成钢,还是细细潺流,滴水穿石,在灼热与宁静、富贵与平安的选择中,中国人往往会选择后者,这种文化上的取舍并不是一朝一夕形成的,也不是一朝一夕能够改变的。然而,树欲静而风不止,面对世界的融合,面对列强的环伺,强权政治和狼性文化步步紧逼,生存的空间将会不断受到来自各方的挤压,活着,谈何容易!

余华的小说拨开了所有的粉饰,让我们如此清晰地看清血淋淋的疮疤,也触发我们去反思面对苦难我们是该继续的坚忍,还是要去尝试挣脱历史赋予我们这个民族的宿命。

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篇6:运动会作文高二

全文共 649 字

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10月20日,我们期待已久的运动会终于开始了!之所以说是期待已久,是因为我们已经六年级了,这事我们参加的最后一届运动会。大家都想为班级争光,赛出水平,赛出风采!

早晨七点半左右,同学们聚集到操场上,平时冷清的`操场沸腾起来!今天的同学们个个精神抖擞,朝气蓬勃!首先入场的是鼓号队,他们演奏着铿锵有力的乐曲走过主席台。舞蹈队挥舞着彩绸入场,像一只只偏偏起舞的蝴蝶。跟在后面的是各班的同学们,踏着整齐的步子,喊着响亮的口号,脸上洋溢着欢乐的笑容。

比赛开始了!哦!原来是我们班的李泉霖出场了。这也是我们班的一员大将,一定能为我们班争彩!“李泉霖,加油!李泉霖,加油!耶!”我们班的李泉霖,真不愧为我们班的一员大将啊,取得了第一名的好成绩。一阵微风吹来,树枝随风摆动,好像是在为她喝彩呢!

咦?王佳明去哪里了?哦,是比赛去了。同学们都希望它能为男生争光。但是,当他和别的班的同学站在一起时,我们就有些心灰意冷了。他的个子,比别的男生矮一头。夺冠是没希望了,但是重在参与嘛。只要他尽力了,就是最棒的。

在运动会上,有一件事让我印象颇深……我们班的女飞人——姚明新,刚刚跑完400米,不知怎么的,肚子突然疼了起来。这可怎么办?下面她还得跑800米呢!看来,800米她是跑不成了,可谁来代替她跑800米呢?问唐甜,唐甜不愿意;问石媛媛,石媛媛不愿意;问李泉霖,照样不愿意。这可怎么办?别的班的同学来催了,谁跑啊?最后,姚明新忍住疼痛,坚持跑完了800米。当她跑过红线是,全场爆发出雷鸣般的掌声。

这届运动会,意义非凡啊!

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篇7:有关内心的高二

全文共 841 字

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父爱,如一座雄伟的山峰,虽默不作声,但总在背后保护着我们;父爱,如一汪山间的清泉,虽不易察觉,但沁人心脾,耐人寻味;父爱,如一座海边的灯塔,虽很普遍,却指引着我们前进的方向;父爱,如一缕温暖的阳光,虽默默无闻,却时时陪伴着我们。

初中生活,是新阶段的一个起点。就是在今年,我成功“晋升”成为一名合格的初中生,并且迎来了一项巨大的挑战:住校生活。住校生最多每周回一次家,各种各样的麻烦必须自己解决。军训刚开始,我吃不下饭,睡不着觉。辗转反侧,想起父亲那坚实的臂膀,想到如今没有他的保护,不禁潸然泪下。看似短短一周军训,对我来说真是度秒如年,苦不堪言。

军训终于结束,迎来了两天半的大休假期,我当然是高兴地合不拢嘴。但是,父亲要值班,所以不能下来看我。顿时,我的心情由“晴”转“阴”,没有那么开心了。中午吃饭时,我收到了一份意外惊喜——父亲的来电!真没有想到,父亲竟然会趁着中午的休息时间给我打电话。我连忙接起,耳边传来父亲带有安全感的声音:“闺女,吃饭了吗?听说你在学校吃不好饭,这次出来一定要好好补补营养。在学校不要想家,我和你妈都好好的。记住,爸爸为你骄傲!”以前寡言少语的爸爸,竟说了如此一番话,我心中感动,久久不能平静。

电话结束,父亲还发过来家里的一些照片。我一张一张的翻着,觉得好像和原来没有什么变化。忽然,我的目光落在父亲卧室的一张照片上:整整齐齐的床单,豆腐块被子,上边正正放着我以前的玩具小熊猫。不对啊?父亲不是很懒吗?老妈见了,插了一句:“你爸从你走后就说要好好给女儿挣钱,不让你受苦。每天早上6点半准时起床,上班比之前勤快多了,连礼拜时没事,也要上医院去看看病人。”那父亲为什么要放那个玩具小熊猫呢?老妈说:“我也问过他这个问题,他说那是女儿小时候最喜欢的玩具。”之前好不容易抑制住的感情,在此刻终于激发出来。两颗泪珠在我眼眶中越蕴越饱,最后无声的流下。

父爱虽不易察觉,默不作声,但父爱总是默默地,无声的,蔓延在每个角落,无时无刻保护着我们,化为我们内心深处的感动……

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篇8:高二关于坚持800字

全文共 442 字

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坚持是什么?坚持是通往成功的必经之路。坚持是什么?坚持是通往胜利的桥梁!

坚持是通往成功的必经之路。从前,在一个小山村里,有一个人每天在村口摆修车摊,当时通往的车只有二十多辆,人们叫他“王傻子”。十年过去了,“王傻子”所在的村子通往的车辆多了,他也有活干了,还收了两个徒弟,又过去了十年,他在大城市开了专卖汽车零件的公司。

他成功靠的是什么?他之所以成功靠的就是坚持,如果他当时受到嘲笑就放弃了,那么今天他也不会有这样的成就;如果他当时受到外界的影响,不坚持修车,今天的他也许还在田里耕地。

坚持是通往胜利的桥梁。《史记》的作者司马迁,在遭受腐刑后,发奋的写《史记》,并终于完成了这本光辉著作。

司马迁成功靠的是什么?靠的是坚持。如果在他遭受腐刑后,不坚持写《史记》,那么今天我们就无法吸收他的思想精华,所以他的胜利,主要也是在坚持。

假如他们都不坚持的话,那么我们就见不到他们今天的成就,所以说水滴石穿,就是在任何时候只要坚持就会成功。

让我们在学习、生活中,坚持不懈的努力,终有一天会成功的!

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篇9:高二期末考试

全文共 733 字

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中华文化源远流长博大精深,随着生活轨迹的不断推进,人们也创造出了更多的用来形容现代生活方式的词语。“宅”就是其中一个,当科技越来越人性化,人们生活越来越便利,大家开始不愿意出门,不愿意维系那些表面关系尽量减少外出。那么人们变“宅”到底是好还是不好呢?

宅,时常是一种自嘲的口吻来形容。在日本,它是一个贬义词,通常指人类接触有障碍的的一种生活方式。但在中国“宅”字确有所延伸,在某种程度上,它象征着一种新文化的开始,也是一种新的流行生活方式的开始,而非一种病态词汇。

宅,在当代或许是一种姿态。宅在家中调节自我,静思提升,又或者精神空虚不愿与外界交流,逃避现实还原自我的生活态度等等,细细推敲这与社会的发展,时代的变迁不无关系。而现如今的我们不也正受着影响嘛,

随着网络的飞速普及,虚拟世界正便捷我们的生活,也在不断满足大家的猎奇的心理,我们只需要宅在家里便可以做我们所想,行我们所要,这不正是当代人们选择宅的姿态生活的原因嘛。

宅,或许是一种境界。古人有“采菊东篱下,悠然见南山”的陶渊明。陶渊明看清了官场狡诈,勾心斗角,对自己踏入仕途的醒悟与悔恨,晚年他依然辞去官职,奔向隐居的田园生活。“宅”,也是一种隐居,在这充满浮躁之气,争名逐利的社会,“宅”于内心,“宅”于一片净土,不为花花绿绿的欲望所累,“宅”是一种境界。

宅,也是一种贡献。最近我国正在面临一个对我们全体人民的考验——“新型肺炎”。这种被新型冠状病毒感染所得的肺炎,经过呼吸道的飞沫传播和密切接触传播,传播速度极快,杀伤力极大。

然而面对这次危机我们唯一能做的就是在这个本该亲戚团聚的时候待在家里,不拜年不聚餐,不给国家添麻烦,为国家为社会贡献一份微薄之力。

一时之宅,闭关蓄力,出宅之时,厚积薄发,演绎精彩人生。

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篇10:分享是一种快乐高二

全文共 560 字

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培根说:一个人得到快乐,讲给一个朋友,将得到俩份快乐。如果忧愁时,告诉朋友,将分掉一份忧愁。

记得我五岁的时候,看过这样一个故事,这个故事直到现在,我还记忆犹新。故事的内容是这样的:从前,有一个小城里的小男孩要去乡下的姥姥家,因为快要上学了,这个小男孩的妈妈给小男孩买了一双漂亮的皮鞋,乡村里有一个孩子,看见这双皮鞋,他非常喜欢,于是,这个乡村的小男孩就一直跟着城里的小孩,不一会,他们就走到了火车站,城里的小男孩上了火车,由于上火车时人很多,城里的小男孩脚上那双漂亮的皮鞋被挤掉了一只,乡村的小男孩看见了,急忙捡起那只掉在地上的皮鞋,追着火车跑,想把这只皮鞋还给城里的小男孩。城里的小男孩看见了,立刻把自己的另一只皮鞋也扔下了火车,并摆出了OK的手势。乡村的小男孩很激动,此刻,他不知道怎样感谢那个小男孩,直到火车消失在他的视线里。故事讲完了,从读到这个故事的那一刻起,我便懂得了分享的意义。分享,不仅自己快乐,他人也会快乐。

记得那次,我的表妹来我家做客,我拿出来我最喜欢的苹果,分享给了她,那时,我们两个的脸上都绽放了笑容;那次,小明喜欢上了我的玩具,我分享给了他,我们成为了最好的朋友;那次,我把积攒许多年的卡片,分享给了班级里的所有同学,我们都开心地笑了……

朋友,分享是快乐的,让我们一起享受分享带给我们的快乐吧!

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篇11:景德镇高二作文700字

全文共 572 字

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暑假生活丰富多彩,有滋有味,让人回味无穷。最有趣的,还是景德镇一游。

暑假的一天,我和爸爸妈妈、奶奶,还有姑姑一家到了景德镇,一下高速公路,就看到街路边的灯都是用陶瓷做的,瞧!说她是陶瓷之都,还真是名副其实,果然与别处不大一样!我真想亲眼看看,这陶瓷是怎么做出来的。

第二天一大早,我们来到了陶瓷博物馆,一路上我既兴奋又好奇,心想:“这个博物馆会是什么样的,里面有没有游乐场啊?会有些什么东西?”一连串的小问号,使我对这个博物馆更加向往……

我们首先到了制作陶瓷的作坊里,工人师傅将揉好的白泥,立在一个地下是圆盘,上面是木架的地方,用长长的竹竿,不停地让圆盘转动起来,当圆盘转得飞快的时候,将双手夹着白泥,用大拇指捏着白泥,白泥上面慢慢地形成了一个洞,渐渐地,一个碗的初坯形成了,师傅又将碗的初坯,修得更漂亮,就放在架子上晾晒。我也照着师傅的样子,做了一个小瓶,看着简单,自己做起来还真是有点难,瞧吧,我做的这个小瓶是“歪”的!即便如此,师傅还笑眯眯的说:“小朋友,你真棒!”看把我乐的……师傅还说,等干了后,就可以画上自己喜欢的图案,一个完完整整的瓶子就做好了,放到窑子烧制就可以用了。哇,太神奇了!工人师傅真厉害!

之后我们还参观了古窑、瓷器展览区、御窑厂遗址……时间过得真快,一天时间就这样过去了,我真舍不得走!

景德镇,我爱您!有机会,我还再来!

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篇12:以矛盾为话题的高二

全文共 824 字

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读到苏东坡的“我欲乘风归去,又恐琼楼玉守,高处不胜寒。”我领略了人生的矛盾,不经意间,联想到发生在自己身上的种.种矛盾。

写作

老师叫我们写“我发现……”的作文。我沉思了一会儿,我想写“我发现了她的缺点”,与一个同学相处久了,当然会发现她的许多缺点啦!但我又害怕她看了我的作文以后会生气,即使我不点明姓名,她也能够猜想出我写的是谁。左右为难,我倾向了友谊,沉思许久,我写下了“我发现她不是我想象中的那么完美”。“她”是我结合多人的各种缺点塑造出来的。后来,我又在想,写她的缺点,她知道了或许不会发脾气,还可能努力改掉缺点呢!我又责备自己,为什么不给别人一个改缺点的机会呢?

考试

我的试卷上,从来都缺少不了各种疤痕的。上次月考,改正错别字:危言矗听。我知道是“矗”字错了,我将“矗”字订正了过来,写的是”耸“。这本来是正确的,但是检验时,我想到了语文《补充习题》上的那道改错题“危言怂听”中的“怂”。片刻,我把“怂”和“耸”两个字混淆了,不知道写哪个好。我知道“危言耸听”的意思:故意说吓人的话使听的人吃惊。我又开始“译义”听是用耳朵听,但又一想听的人用心体味。于是“心”占了上风,我翻了翻课本,又埋怨自己为什么要把正确答案?我真想以后考试

交友

平时和我处的很要好的几个同学吵成了两派,我好痛苦,做两面派?走独木桥?站在甲这边?站在乙那边?这些显然都不合适,“做两面派”方法还好,但她们的性格不容忍,非得把我“逼”上“绝路”不可。“走独木桥”显得我无情无义,那样,我也孤独,“站在甲这边”但是乙边是“学习派”成绩好些,可以互相讨论问题,“站在乙那边”但是甲边是“权势派”吵起来不好收拾。瞻前顾后,没有办法,这时甲先叫了我,我被她们“领”过去了,没多久,乙派人写纸条把我“挖”了过去……不知哪位有心人将她们平息下不,我又反思,当初我为什么不劝合呢?

又读到苏东坡的“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”我领悟了人生的无奈,我将学会在矛盾所产生无奈中自我排遣。

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篇13:美好生活作文高二600字

全文共 1017 字

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寒假突然暴发了疫情,以致我们的假期延长了两个月,这与众不同的两个月让我感受到了不一样的美好生活

这两个月,我们在老师的引领下不光学习书本知识,还学会了做不少书本上没有的知识,如学习跳舞、学做美食、学做家务以及开班级故事会等,让我们从不同角度参与生活,创造生活,通过劳动来体验生活。所以,我特别想把自己的美好生活的精彩瞬间与大家分享。

首先是跳舞。不是让我们学习怎样成为一个舞蹈家,而是让我们通过跳诗,唱诗,来更快的记住更多的诗词,感受不一样的学习方法。我们从开始接触,到后面每天都跳,不仅仅学会了跳舞,背诗,更多的解了我的同学们,老师又给我们了举行一个舞林大会,我们都很兴奋,很积极的参与,这样的假期生活特殊而美好,创造了不一样的学习方法,背诗也变得不那么枯燥了。

再说做美食。因为美食,我身上可长了不少肉。但是不能光吃不做吧!所以我开始学做美食了,刚开始有点吃力很多都不怎么会做,到后面,越做越好,我学会了做蛋糕,做饺子,做发糕,做胡萝卜饼,当我拿着自己的劳动成果,看着家里人很开心地享用的时候,我觉得特别有成就感,原来美好生活真的很简单,我们可以多参与一点,多成长一点。当然肯定会有人说,小屁孩怎么可能会做。不信你可以去看我们的微信群,里面全部都是做美食的视频,保证会让你口水直流。

其次就是我最喜欢的班级故事会了。每个人讲一个故事,由两个主持人带领大家发视频参与故事会比赛,第一次当主持人,虽然是通过微信主持,可我的心还是跳个不停,因为有的时候会不小心发错。一发错我就赶紧把它撤回来,面临一个全新的挑战,我有惊无险的主持完了这个故事会,挑战了自己,挑战了全新而不一样的生活。

最后就是每天必须要做的家务。刚开始老师要求我们在家帮爸爸妈妈做家务,比如洗碗,拖地,凉衣服等一些力所能及的事情,可以帮爸爸妈妈减轻负担。起初,我也是不大愿意做的,认为做家务都是大人的事情,但是通过做家务,我发现当你把自己乱糟糟的房间收拾整齐,把自己的衣服叠整齐,地板拖干净之后,你会觉得阳光下的书桌真的很适合学习,干净舒适的环境会让你觉得生活充满了动力,于是我习惯了每天起床去收拾房间,美好的生活也可以从收拾自己的房间做起。

这个特殊而漫长的假期,让我们从不同的角度感受到了不一样的美好生活,它不是别人给予的,是通过我自己的努力去争取的。同学们,让我们创造属于自己的美好生活,这样我们就会不断地成长,我们不断地长大,只要我们不断地加油,我们就一定会变得越来越好。

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篇14:字高二

全文共 640 字

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空气中又弥漫着艾草的香味。它就像是一个顽皮的孩童在空气中上蹿下跳,每个小角落都沾上了它的气息。淡淡的,缓缓地在空气中荡漾着,轻轻地泛起了一圈圈涟漪…我的思绪随着这独特的艾草香在空气中荡漾着。慢慢的,轻轻地飘回到那年的那个秋天。

秋天的月夜是如此宁静。伴随着蝉鸣和稻香我闭上了眼。可今夜我却总是辗转反侧无法入眠。轻轻地房门被打开了。月光如泉水一般涌进我的房内。房间顿时被照亮,这月光是那么的透明,那么的干净。

是母亲,我有些吃惊。这么晚了她怎么会来?母亲用月光般的目光抚摸着我的头,我慌忙地闭上了眼,还好她并没有发现。轻轻地母亲走到窗边,拉开窗帘。

月光透过玻璃斜射进来映在洁白的墙壁上。在房间的正中央母亲摆开香炉,从怀中拿出那个黑色的布袋,从袋子中取出了枯草似的东西,它的香味随着月光泄到空气中。淡淡的,又是这个熟悉的味道,是艾草。没错就是艾草的香味。母亲划亮一支火柴,橙红的火焰在梗上跳动,母亲点燃了艾草。

很快香炉上的缕缕青烟就随着月光扭动着婀娜的身子萦绕在我周围。我贪婪的呼吸着这淡淡的香味。可没过多久,香味就消失了,母亲显得有些慌了。用木棒在香炉中翻看一下,浓烟向母亲袭去,她被呛到了。母亲转过头去,用手捂住嘴轻轻的咳了几声,生怕吵到我。

她再一次点燃火柴,可火柴像是与她较上劲的孩子,总是划不亮。母亲更着急了。用手亲情擦去额头的汗,把散落下来的头发重新挽到耳朵后面。终于擦亮了一根火柴,母亲用手护着火焰,就像护着他的孩子一般,慢慢地把它送到香炉里去。艾草再一次散发出它别样的香味…

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篇15:以桃花为话题的高二作文800字

全文共 820 字

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去年春天,我在乡下外婆家看到一片桃花林,外婆告诉我原来那个地方山角落长满野草,很少有人去这个地方。前几年,有个外乡人过来承包了这块山角落,他找来推土机平整土地,又雇了一些村民种植桃花,经过几年的种植,这个原先野草丛生显得荒凉的山角落,成了一片桃花林,每年,春暖花开,不少外乡人举家来到桃花林踏青,用照机留下桃花映托下那张张人面桃花相映红的美丽笑脸,村里这片桃林己成为一个景点。

外婆乡下这片桃林吸引着我,进入桃林,一阵阵带着桃花芬香的微风扑面而来。一棵棵树上大朵桃花亲吻着小朵桃花,大小桃花亲密无间,它们在树枝上翩翩起舞,犹如一位位参加集体婚礼的众多新娘,展示出各自的甜密、娇羞与喜悦。我走到桃花前仔细端详,桃花的花瓣儿粉红色中有着白色,仔细闻了闻,飘有清香的桃花横枝优雅闲适,斜枝潇洒豪放,曲枝温柔婉约,花与树静中有动、动中有静,动静结合,富有生趣。

树林里的桃花在春风的抚摸下,它在演绎着如诗如画的韵味。我徜徉在桃花的海洋里,无数朵桃花飘散出的淡淡的清香,也给这片桃林凭添了几分空旷灵动的气息。我被香味包围着,我闻着闻着,陶醉在这美境中。在桃花下,我尽情地呼吸,一股股清凉渗入心肺,通身舒服极了,轻轻摘下一朵花瓣,含在唇齿之间,倾听花语呢喃。树上花瓣飘落下来,洒在我身上,发出了淡淡的清香,我被香味包围着,即使片片花瓣落入泥土的瞬间,仍然以它的美貌最后一次亲吻这片深沉而广阔的土地,诠释了落红不是无情物,化作春泥更护花的含义,卸下春闹桃花的大幕。

在外婆乡下这片桃林里,我伫立许久,耳边总想起那首曾红遍大江南北的《在那桃花盛开的地方》,歌中唱道;在那桃花盛开的地方,有我可爱的故乡,桃树倒映在明净的水面,桃林环抱着秀丽的村庄,是的,每个人心里都有一朵桃花,守望灵魂深处这朵圣洁桃花,远离桃花运对人体的侵蚀,在这片远离喧嚣的桃林,拥有一片没有污染的地方,崇尚自然简单,当今人们渴望轻松自在洒脱的生活。

沉醉在桃花盛开的地方,人足够温暖幸福一辈子。

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篇16:有关似水年华的高二

全文共 690 字

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痕迹是与你回眸而过的红尘旅客;又像是和你相知相伴的爱人;是迫近黄昏的薄暮,怕黄昏不觉又黄昏;是维多利亚式的黑色友情,不销魂怎道不销魂?痕迹,穿过时光的藩篱,零泪的洗礼之后,它将永久铭记在我们“生”的记忆中。从此以后的多年时光中,回首在自己追梦的漫漫长夜里,可以俯瞰自己青葱的岁月,缄默地对自己说:“这就是痕迹,我的年华

痕迹是人生的开始,伴随我们看过梦酔梦醒,缘起缘灭。在岁月的荏苒后,痕迹在晨光下格外耀眼。他是我的导师,它教会我用“纤云巧弄酔里梦,青鸟不传恨”的态度去原凉身边的每一个人,就算他是敌人。前路难测时,他告诉我“再靠近一步,前方就是黎明的曙光。”

月儿愁不知人儿愁,断肠人又忆断肠人,今夜,江里度三分,裙宽三寸,怎得端礼痕?不过,痕迹对我来说,终其一生,就像是《三更断魂曲》,一更,入愁,不解愁滋味;二更,断肠,语音初下;三更,人散,相见何如不见时?琴声渺茫,刺透黑夜,好似天寂边的一束闪耀流星,它的余华照射谢我,尽情地燃烧着我的灵魂,让我的思绪叠涌,缠绵悱恻。这一夜,我与它共舞,无论是华尔兹还是单人舞,我的年华已尽态极妍,爽籁发而清风生,纤妤凝而白云歇。就让我一醉而去,足矣!

在漫长的岁月里,痕迹已成为我梦中最美的一道风景,是“虹销雨霁,彩彻云衢,落霞与孤鹜齐飞,秋共长天一色,渔舟唱晚。”它在我被风卷起的如花般破碎的残年中划下了最闲的一笔。这一笔,没有浓墨重彩,没有惊世骇俗,也没有诗意般的挈誓和华丽的点缀。有的,只是闲云潭影空悠悠的平淡,物星移几度秋的丰润,坐看花虫鸟语时的唯美和梧桐下三更雨,空阶流到明的温婉多情。而这,便是我的生命的痕迹,我想要的年华……

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篇17:高二写景作文800字

全文共 1037 字

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恍惚间,光秃秃的树枝变成了满树碧绿,硬邦邦的湖面也变得柔滑而立体。可是,春天来了吗?我在心底小声地问着自己,春天,春天真的来了吗?为什么,总觉得少了什么?

带着心里的这个小小的疑惑,我满怀期待的踏上了春游的征途。

我们的第一站是航空博物馆。来到这里以后,我们自由结成小组,然后分组活动。我和我们组的伙伴们看了看飞机导弹,因为都是女孩子,对这些不太感兴趣,只是长长见识的瞧瞧,又匆匆吃过午饭,便又上车待去下一站地。

打心眼儿里说,我非常想去洼里。洼里是个可好玩儿的地方了,距离航空博物馆又不远,希望我们这次能去那里。带着小小的期待,我迷迷糊糊的靠着王璐睡着了。

我是被璐叫起来的。揉了揉眼睛,抬头一看,先是愣了愣,而后乐得蹦得老高“洼里!我们真的来到了洼里!”我飞似地跑进去,充当起导游的角色,麻利的带着伙伴们一个又一个的闯关,直抵我最爱的“泰山荡绳”项目。

排着队,后面的伙伴气喘呼呼的抱怨“航,你跑得太快啦,跟不上啦!”“你们懂什么叫做运动细胞发达了吧?”我自恋的笑着,指着“泰山荡绳”说“这可是我拿手的项目,看好了哦!”说完便双手一抓,双脚一蹬,双腿一弯,然后就借助那根长长的绳子从大坑的这一端荡到了对岸,然后平稳的着地。这一荡看得伙伴们心惊动魄,看得同学们目瞪口呆。“嘿嘿,这下出风头了!”我心里暗想。后面的伙伴们学着我的样子练了起来,玩儿得也越来越得心应手了。大家互相对视了一下,笑了起来。

这还不算是最有趣的呢!后面还有一个“飞椅”,就像是游乐场里的那种,只不过要借助人力旋转中间的转盘。我们几个女生刚来的时候还没有人,后来呼啦啦的来了一大群男生,由王一男带领专门在中间手把着转盘,奔跑着用力旋转。男生们力气大,那么多男生一起转,那速度就可想而知了。我坐在“飞椅”上,享受着迎面的微风,被离心力挤到了椅子的最边上,并跟随着椅子飞了起来。那种感觉就好像是第一次展翅飞翔的雏鸟刚刚飞离鸟巢——好刺激呀!我和同伴们都咯咯的笑个不停。

就这样,高空滑梯、吊索、滚筒……都洋溢着我们的笑声,满载着我们的笑脸。

走在洼里满是杨柳的路上,耳边浮荡着同学们银铃般的笑声,我突然发现,原来,春天来了,春天真的来了。那银铃般的笑声,正是春天的密码,春天的交响乐,春天的声音!我跑向前,原来,在春天,这个不冷不热的季节,我们应该做的,不仅是孜孜不倦的学习,不仅是勤勤奋奋的读书,而更重要的是——欢笑!要抓紧这幸福的春天,到户外,对着甜甜的空气,以春天特有的声音——笑声,大声的向世界宣布——春天,来了!

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篇18:高二关于桂花的800字

全文共 843 字

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秋意,桂香里浓起

万点黄金,十里金秋,桂花开放。桂花,惹人喜爱,有“叶密千重绿,花开万点黄”之称,秋后植物衰败,树已落叶,桂花,仍生机盎然,蜡似叶子,墨绿,银花幽香。桂香是幽,传远,又称“九里香”。

早离家门,桂香扑鼻而来,硕动,幽香。院里桂树,朵挂枝,远去,似耳垂坠儿,粲然。发觉,闻着、嗅着,香气却无影无踪。桂树绿叶,常青。树伞,郁葱,散发生命。花淡黄米粒,簇拥长在叶腋。看,花点缀绿叶中,黄绿好看,馨香四溢,细小花朵蹦慧眼,“独占三秋压群芳”不虚传。正是桂香浓烈,惹人喜爱,摆在面前,略有不安,仿佛这缕清香,会遭人嫉妒,出众之头,恐被摘去。

桂花树叶茂,自窗钻入屋。初秋,开窗,满屋飘香,香入小菜,香气粘饭,桂香入口,桂香钻鼻,似有桂香之沁脾,赞桂入心。惜是花风吹,一雨,桂期至。地落厚桂,红,黄,甚惜,加之熬粥,清香扑鼻。精致花瓣,剔透色泽,清香。在暗夜里涟漪一般荡漾开来,揉碎了所有的心事……

桂芳香四溢,减少了喧哗,三三两两在桂树间徘徊,有在树下温功课。微风拂,落许花,不慎跌落花瓣藏在书里,珍藏自己的淡黄花里。花瓣馨香书中酝酿,愈醇香。桂香,月朦,惊泫然,抖多情。花簇簇坠树鹅黄,行人怒放,随风,桂香飘散,空气弥漫清香。回家我会享宁静美。孩们像鸟,雀跃。香美,孩子对它喜爱。孩子成群,开了。像小米,黄香;像星星,像伞子;触碰香喷。

淡淡花香,飘十里。

三秋桂子,十里荷塘,淡淡花香,飘十里,不张扬,还可做吃,美妙又可爱!桂花开放,制桂花茶、酒、饼、酱……桂花酱,香色仍鲜。每当友人来,碟盛点点和友人品尝,品出桂花故事。

桂花雨映衬闪亮晶晶光泽。遇人,情不自禁我送上捧,放衣口袋,迤逦桂花香远行。花。它们放晒,晒干了,晒干桂花,放在罐。深夜,些许泡茶,部分在瓷罐。打开,甜香扑鼻,嗅芬芳仿佛回桂连绵不断开花时日。桂花蜜包面粉团里馅,咬口,香津津的。

八月干桂。桂有高低,花时到,俱开花。桂细小,不似牡丹、玫瑰般花卉,自酿香,独走径。人旁过,即嗅桂香,心情舒畅,步履轻快。

秋意,于桂香里浓起。

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篇19:高二流行作文600字

全文共 1174 字

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一个时代又一个时代的潮流,父母们年轻时去公园腼腆地逛一圈,去不是很光滑的水泥场地滑个旱冰在今天的我们看来简直就是土到不行,但在他们那个时候这可是谈恋爱最时兴的。

假使把周立波在《笑侃三十年》里讲到的二十多年前的时髦生活放到现在的语境下来重新诠释,那大概就是这样:“我家有电视机的,潮吧?”“麦乳精最潮的吃法是干吃。”“去国际饭店喝个咖啡,或者即便是在工人文化宫里跳一场舞,那简直都是潮到爆。”

像格子漫画里画的那样,80后从小也是紧跟潮流的,例如几乎每个女生都穿过健美裤。几乎二十年以后,健美裤这种俗称为踏脚裤的东西又戏剧般地回到时尚舞台,不得不让人感叹其生命之顽强。或者根本不该从这种角度来看待潮流,看了这些年还不明白么?时尚就是“风水轮流转,明年到我家”。红白蓝条编织袋已然扬眉吐气了,健美裤为什么不可以?阔腿裤、高腰裙、波西米亚风纷纷昂首挺胸排起队来,“返土复古”的时代早已到来啦。

妈妈们对我们女儿跟随潮流的那颗悸动的心从精神到物质给予全面的支持:从第一代电子游戏机到wii;爸爸们虽然对于游戏鄙视,但按起AABB来比谁都起劲。看来无论什么年纪,都有一颗爱潮的心。那是不是也代表着精神永不落伍的一种心态?

如果你用电脑玩五子棋,肯定被朋友们嘲笑“傻不傻啊”;可如果你爷爷坐在电脑前玩起windows自带的扫雷游戏,那么朋友们肯定说:“你爷爷好潮啊!”有时候“潮”也不是做了什么事,而是看什么人做什么事。就像有的人什么颜色都往身上招呼了,大家就觉得他有型。有的人穿块素色床单出来了,大家也觉得潮,可见潮就是和别人不一样把。如果我搞双布鞋穿条大花裙编上两个麻花辫怎么样?——现在也没人搞这样的行头了吧,这样的人99%的可能就会被人嘲笑是个大土包。

凡人都分聪明和愚蠢两种,跟风也分聪明合愚蠢。既然天生不是鼓风机,那么一阵风刮来,掏出一只环保袋,支上几根小木棍,拿线牵着快跑几步,权当作是放风筝了,也算是一种潮举吧。

长期盘踞在国内各大潮人论坛的男男女女们,衣食住行都要以潮不潮来作为判别标准。穿潮牌吃潮店,住小众而洋气的酒店,心中的“潮圣”之地就是香港SOHO或东京涩谷。但即便是这些人对于“到底潮不潮”也拿不出一个像样的判定标准。最潮的人若在街头被摄相机对着问起“潮是什么”,肯定也是答非所问,一通话说得前言不搭后语。大部分可能最后也就总结出一句,潮是一种生活态度。这个答案貌似也最为靠谱,反正在一个虚无的概念之前,把概念搞得更空更虚无绝对是正解。

也许我们现在做的事情,再过几十年世事变迁,也会被小朋友嘲笑乡土气,但这就是潮流呀,放在特定环境下,不是走在时代尖端的是做不来的。如何能在方方面面表现出潮人范儿,这不是看帖能够自己总结出来的,也不是站在街头就可以琢磨出来的。

“潮流不可阻挡”,现今的追赶潮流已不为年龄所左右了。年轻的人们,快来加入潮人之旅吧。

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篇20:假如给我三天光明读后感高二

全文共 894 字

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前不久,我读完了海伦﹒凯勒的《假如给我三天光明》,这本书让我深有感触。海伦在双目失明双耳失聪后,十分地消极,像掉进了万丈深渊,脾气变得暴躁起来,感到生活黑暗无趣,但是爸爸妈妈没有放弃她,请来了莎莉文老师教她学习,在老师的耐心教导和帮助下,海伦重获“光明”,不仅学会了拼读盲文,还考上了大学,使她的生活变得有希望,有激情,有色彩。我觉得这一切得归功于她的老师,其实在我们身边也不乏这样的老师。

我有些胆小,上课回答问题不太积极。以往的课上,我要么在给自己默默鼓劲,想举手时老师已经点名其他同学来回答了;要么好不容易鼓起勇气举手了,可在回答时由于太紧张停停顿顿的像个说话不利索的老人;要么回答问题时声音太小了,像蚊子叫似的……

四年级我们分班了,换了新的班主任,张老师让人感觉和蔼可亲。第一堂课是班主任的语文课,当老师提出问题时,我本想积极主动些,给新老师留下一个好印象,但在这个陌生的环境中我最终还是没有举起手,一直到接下来的几天也没有。过了一个星期妈妈问我学习情况,她给我鼓励,鼓励我积极主动发言。听了她的话,我点了点头,心里暗暗发誓:明天我一定要发言。第二天,当老师提问时,我鼓起勇气举起手,但心里仍然紧张得要命。这时老师的目光看了过来,她面带微笑,眼里充满了温暖,好像在说:“来吧,不要害怕。”果然老师说:“魏潇陆,你来答。”我开始答得声音太小了,小到我感觉自己都快听不到了。于是偷偷瞄了老师一眼,她仍然那么温柔地注视着我,仿佛在鼓励我说:“你可以的。”随后耳边传来了温暖的声音:“答得不错,你能大声地再讲一遍吗?”老师的话如一缕春风,拂过我的心田,我似乎没有那么害怕了,自信无比地说完了答案。坐下的那一瞬间,我看到了老师那满意的微笑,这时她那闪亮的目光又看了过来,好像在说:“不错,继续加油。”那是对我的赞许,是老师的那一双眼睛给了我肯定和鼓励,这是一双美丽的眼睛。以后的课上,我只要看到张老师那鼓励的眼神,我的内心就升腾起一股表现的欲望,自信地举起手来。在月末的评比中,我还被评上“发言小能手”呢!

我有一个拥有一双美丽眼睛的老师,我无比自豪,我相信在老师的眼神中,我一定能快速地成长。

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