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参观纪念馆的作文(汇编20篇)

辛亥革命博物馆,是武汉市为纪念辛亥革命武昌首义100周年而兴建的一座专题博物馆,位于武汉市武昌区阅马场首义广场南侧,北临彭刘杨路,南抵张之洞路,东邻楚善街,西靠体育街,是首义文化区的核心建筑,与武昌起义军政府旧址红楼、孙中山铜像、黄兴拜将台纪念碑、烈士祠牌坊等同处一条轴线。本文就是小编给大家整理推荐的一些参观纪念馆的作文优秀作文,欢迎查阅,希望能帮助到您。

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参观鲁迅纪念馆

全文共 860 字

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周日的上午,我怀着敬仰的心情和妈妈来到了阜成门内的一个胡同里,因为鲁迅先生的故居,就静静的坐落在这。

北京的初春还是有些凉意,但我看到大门口桃树上的花苞,我的心里顿时温暖了起来。人一进门,就好像来到了另一个世界,幽静的四合院,淡淡的阳光洒在房檐上,一点也不显得冷清,似乎还有人居住在这里。这个青瓦灰墙四合院很小,院子的中间有一棵大的丁香树,听故居的管理员阿姨告诉我这棵丁香树是鲁迅先生亲手栽种的,算算到今年都86年了,活的可好了。我想鲁讯先生一定是一个热爱生活的人,这里到了春天肯定是滿园飘香了。

院子北边的房子是正房是鲁讯先生的母亲和妻子朱安的卧室,西边是厨房,东边是女工们的卧室,南边的房子是鲁迅会客和藏书的地方。堂屋的后面,接出的一间小房子,是鲁迅的卧室兼工作室。这里每间房子的布置都是鲁迅先生亲自设计的。家具都是深色的非常古朴典雅,摆设也很整齐对称。房屋的后面还有一个小院子,有两棵枣树,不过是后来补种的。( 就在这个四合院,鲁迅先生在此居住的两年期间完成了《华盖集》、《华盖集续编》、《野草》三本文集和《彷徨》、《朝花夕拾》、《坟》中的一部分文章,印行了《中国小说史略》、《热风》等著作,同时还主持编辑了《语丝》、《莽原》等周刊杂志。

在故居的东边,有一个陈列大厅,摆放着各种展板和实物,浓缩了鲁迅先生一生的经历。“在绍兴的”部分主要 展示了从鲁迅先生在绍兴时的童年和少年时光,他经历了家道的败落,也由此体验了人生的辛酸。接着,“在南京”、“在日本”的求学经历,使青年时期的鲁迅抱定“救国救民”的信念,后来又毅然做出“弃医从文”的决定。在北京”的教学与革命经历,使他有机会宣传进步思想,在反动派的白色恐怖之下写出慷慨激昂的战斗檄文,唤醒沉睡的国民,激励人们革命救国。在他看来,一个民族的命运,远远重于个人的得失。鲁讯先生的一生,是与整个国家的命运紧密联系在一起的,这种精神,也就是我们民族的精神。

看完这些,我的心久久不能平静,他的精神鼓舞着我,我不但对鲁讯先生更加敬仰了,而且,心里真的明白了什么叫为中华崛起而读书。

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篇1:参观文家市秋收起义纪念馆有感

全文共 1784 字

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青年节活动因故一直未能成行,直到火红的七月到来,在大家的提议下,决定前往浏阳参观文家市秋收起义纪念馆和胡耀邦故居,感受红色革命的洗礼,追寻老一辈革命家的足迹。而第一站便是文家市。

文家市,地处湘赣边陲,在一个九百六十万平方公里的国家里,这是一个极不起眼的小镇。但在中国近代史上,这却是一个举足轻重的转折之地。1927年9月的一天,没有惊天的炮火声,也没有沉重的硝烟味,中国工农红军的脚步在这里经历了短暂的驻足,然后便奔向了广阔的农村,走上了“农村包围城市,武装夺取政权”的光明大道,从此,中国革命翻开了新的一页。回顾起当年那段历史,让人忍不住唏嘘感叹,一个看似不起眼的选择,改写了某些人的人生轨迹,也让历史的车轮改变了前进的方向。

纪念馆里除了我们,没有其它成群的游客,前坪停的车也不多,整个纪念馆都比较安静,没有了喧嚣,没有干扰,更适合慢慢的浏览参观。一名年轻的解说员带着我们走进了里仁书院,从走进书院的大门起,时间开始倒溯,在解说员极具画面感的讲解下,周围的一切变得生动起来。

进入书院正门,便可看到了毛泽东同志的全身像,绕过照壁,就到了大成殿,大成殿里,至今仍供奉着大成至圣孔子、亚圣孟子、季圣颜子的牌位,袅袅香烟中,儒家思想的气息扑面而来,三面都有雕龙画柱,栩栩如生,古色古香。绕过大成殿,到了后院,从侧门进去,就可以看到当年红军战士在这里休憩的地方,用草席铺在地上,就成了简单的床,枕头就是用衣物包扎而成,当年条件的艰苦可见一斑;再往里走,穿过几道门,就进入了一个隐蔽的小院。几间房子一线排开,从外到里,依次住过杨立三、毛泽东、卢德铭、余洒度等秋收起义的指挥员和参与者。在小院里还有一棵石榴树,这棵树龄过百的石榴树还有些来历,据说从来只开花不结果,却在毛主席逝世那一年结了一棵果子,讲解员讲故事的时候,眼睛望着树,神情却变得有些肃然起敬,可想而知,一代伟人在当地老百姓的心目中高大的形象已然升华,人们正是用这种朴素的带有神话色彩的传说来表达内心对伟人的敬重和爱戴!

书院后面有一间教室,1927年9月,在这里召开了那次著名的前敌委员会会议,就是在这次会议上,毛泽东根据敌我形势,说服了除师长余洒度以外的前敌委员,确定了农村武装斗争,建立农村革命根据地的战略思想。就在书院的最后面有一片操场上,毛泽东同志做了振奋人心的动员演讲。在操场的一侧有一幅蜡笔画,画中就是当时动员会的情景,满满一操场衣着各异的工农红军战士,手持简陋的武器,聚精会神的倾听毛委员的演讲,画中还有一大一小两个孩子,骑在围墙头上看热闹,正所谓“无巧不成书”,谁也不曾想到,到后来,这两个孩子,一个成了中共中央总书记,另一个成了开国上将,他们便是胡耀邦和杨勇。

参观完书院,我们走入旁边的展厅,在展厅的一侧,用烫金的大字写着那首著名的《西江月·秋收起义》。秋收时节暮云愁,霹雳一声暴动。”气势雄浑、荡气回肠,正是这种一往无前的气概,让当时处在逆境中的工农红军能够顽强的坚持下来,让星星之火最终燎原。纪念馆陈列着当年红军战事用过的武器、工具,穿过的衣服、草鞋。墙壁上,展示着当年文家市秋收起义会师的文字和图片资料,从这些史料中可以看出,当时工农红军的力量并不强大,且起义过程中接连遇挫,更是雪上加霜,以当时羸弱的力量去与强大的敌人对抗,实无异于鸡蛋碰石头,自取灭亡。而避其锋芒,保存革命火种,去敌人势力最弱的地方发展壮大,才是最符合现实的选择。所以,放弃攻打长沙,转向农村发展这一战略并不是简单的头脑发热,更不是懦夫的逃跑主义,而是基于对敌我形势的准确判断做出的明智之举。

选择,很多时候都是成败的关键,关系生死存亡。于国于人,皆是如此。

而有些人的选择则让人扼腕叹息,比如余洒度,出身黄浦,但文家市战略转移后,他选择了投敌,最后在敌营内因利用职权贩卖毒品而被枪决,一失足成千古恨!

而选择,其实也是一种考验,考验思辨力、考验意志力、考验忍耐力、考验执行力。红军长征二万五千里,有人逃了、有人叛变了,大浪淘沙,真金不怕火炼,最后坚守的才是真英雄。

战火和硝烟已然远去,和平年代,我们依旧面临着各种各样的选择,每一次选择都可能成为人生的分水岭。需要有足够的智慧和勇气去面对,然而并非所有人一开始都能做到洞明世事,明心见性。唯有坚守住做人做事的底线,且不忘初心,才能在纷繁无序的世事中,找到正确的方向,做出明智的选择。

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篇2:秋收起义的观后感参观湘南起义纪念馆的感想

全文共 1036 字

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这周我们在老师的带领下去了位于湖南省郴州市苏仙区曹家坪路东塔岭的湘南起义纪念馆,通过这次的课外活动,参观了湘南起义纪念馆的文物,再现了郴州红色革命历史。同时我也从中学到了许多知识,深刻体会到了湘南起义的历史意义。

湘南起义纪念馆于2009年3月兴建,2010年7月建成,10月1日向社会公众免费开放。纪念馆建筑面积4886平方米,展览面积3100多平方米。湘南起义史料展览共分为5个部分:《浴血重生,朱德率部奔湘南》、《风展赤帜,百万之众斗敌顽》、《波澜壮阔,创建苏维埃政权》、《战略转移,湘南义军赴井冈》、《千秋史册,伟业闪耀功勋榜》,14个展厅。馆内序厅中央以朱德、陈毅与湘南起义中工农革命群众和革命战士形象为主题设置的一组雕塑,它与序厅两侧的郴州人文历史和山水风景为主题的浮雕相互辉映,充分展示了湘南的地域文化。湘南起义纪念馆,在中央、省、市领导和上级各主管部门的关心和支持下,从2010年7月至今,已先后被列为湖南省爱国主义教育基地、湖南省文明窗口单位、湖南省廉政文化教育基地,中共郴州市地方党史教育基地。 湘南起义成功因素主要体现在以下三点:一是有一支经过改造的旧式军队,即初级的革命军队。二是适时进行战略转变,即从正规战到游击战、运动战的转变。三是选择正确的出击时机和出击方向。 湘南起义是继南昌起义、秋收起义、广州起义之后,打响的武装反抗国民党反动派的又一枪,不仅保留了南昌起义的革命火种,而且也

在一定程度上成就了井冈山斗争的丰功伟绩。它是中国共产党人在思考农民武装斗争和土地革命问题,探索农村包围城市道路过程中具有战略意义的历史丰碑。领导湘南起义的“朱德同志和陈毅同志等老一辈无产阶级革命家在这一时期的革命实践,对于探索这条必由之路也作出了重大的贡献。”垛德、陈毅领导的湘南起义之所以一度取得成功,从军事方面探究,关键是正确地实现了客观的物质基础(军队)和主观的努力(战争指导)的辩证统一。

湘南起义是中国革命发展史上有重大意义的事件。起义的巨大成功与战略转移的胜利实现,具有明显的特点和成功的经验。一是高举“八七”会议提出的“武装反抗国民党”和“土地革命”的旗帜,同时较好地解决了武装斗 争与农民运动相结合的问题。二是由正规战争开始向游击战争转移。南昌起义军主力失败后,朱德、陈毅“拖队上山”,“从此以后即开始转入正确的方向--游击战争的方向”。 通过参观这次湘南起义纪念馆,使我重温了郴州红色革命历史。

2012级临床医学11班201215171103陈雨晴

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篇3:参观李大钊纪念馆有感

全文共 946 字

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在五四青年节之际,我校组织了对李大钊纪念馆进行参观、学习的活动。我有幸成为其中的一员,去进一步的了解我的偶像。

当我乘坐校车到达纪念馆时,虽然外面是烈日炎炎,但我全然不觉。跟随着讲解员的脚步,我第一时间注意到的是伫立在中央的八根柱子,它们代表着李大钊的八大丰功伟绩,分别是:首传马列播真理,照亮神州启明星;学十月革命经,选社会主义道路;领导五四导航向,开创历史新纪元;关怀青年倾心向,培养干部建业勋;创建中国共产党,开天辟地奠核心;受托会见孙中山,促成国共首合作;领导北方党组织,发动工农闹革命;重视军事抓武装,争取将领冯玉祥。两边是四块大浮雕来纪念当时的事件,门前的三十八个台阶代表着李大钊走过的三十八个年头。

纪念馆里面共有三部分,我们首先面对李大钊像进行了宣誓和默哀,之后讲解员依次给我们作了讲解。从他的出生讲到他的牺牲,从他的家庭讲到他的事业。我第一次真切的感受到他的一生,悲惨的童年,以及他们的家庭关系:一个比他大六七岁的妻子,当然还有他们的子女。我看到了按比例建成的他们的故居,当时他工作时的桌子、椅子。

纪念馆里有很多当时留下来的真迹,他小时候抄写的书籍,自己写的诗词等等。他的字真的很漂亮,那是我此生不能赶超的迹象。当然他为了革命事业付出了所有,曾经他的工资都要校长提前扣除一部分直接给他的夫人,因为怕家里面对无米之炊。在他与妻子成婚之后,开始教她学字,我仿佛能看到两人桌前写字的场景。当看到这些保留下来的东西之后,我才觉得自己对李大钊的了解不在是停留在百度上了。

纪念馆里非常震慑我的是当时他被处以绞刑的刑具,虽然真品在博物馆里,但这个仿制的现场依然触动了我,当时为了让他说出共产党的秘密,对他进行了严厉的拷问,结果显而易见:什么也问不出来。他们非常的愤怒,以至于对李大钊先生进行了三次绞刑。说起来有些矫情,不过当时的我确实眼含泪水,我不知道用什么样的文字表达我当时的心情,我也不知道用什么样的文字来向这个伟人致敬。我只能把我所想到的写下来,但好像这些枯燥的文字无法体现他的伟大,短短的三十八年,好像有说不完的故事······

伟人的时代已经过去,但精神依旧。现在的我们作为新世纪的大学生,拥有优越的条件,我们更应该把这种精神延续,我们是中国的未来,让我们在大钊精神的鼓舞下奋勇前进。

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篇4:参观革命烈士纪念馆

全文共 483 字

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3月31日下午综合实践活动,我们四年级全体学生去革命烈士纪念馆参观

我们上了山,往后看是雄伟的钱塘江大桥。矗立在眼前的是一座大石像,刻的是蔡永祥叔叔怀抱大圆木,冲出铁轨的那一瞬间。当年蔡永祥叔叔是保卫钱塘江大桥的战士。有一天,蔡永祥叔叔在值勤时,突然发现铁轨上横着一根大圆木,此时火车却越来越近,蔡永祥叔叔奋不顾身地冲上前去,抱起大圆木,冲出铁轨。这时,火车呼啸而过……大桥保住了,火车保住了,可年轻的蔡永祥叔叔却永远地离开了我们。

我们在雕塑前默哀三分钟。我心想:蔡永祥叔叔如果您还在世,我一定要感谢您!我们排着队,怀着沉痛的心情把自己做的小白花放在蔡永祥叔叔的脚边。这时,我又想:蔡永祥叔叔,您在另一个世界生活得好吗?我祝您平安!

我们又前往“杭州市见义勇为者纪念馆”。

“杭州市见义勇为者纪念馆”分三类:一类是与歹徒搏斗而牺牲的;另一类是为了救出被困者而牺牲的;还有一类是为了保护公共财产而牺牲的。我记忆最深的是方平。方平为了救一位不幸落入三米深水的八岁儿童而牺牲的。方平是一位品学兼优的好学生,年仅十一岁。

今天我知道了许多烈士,也增长了知识,希望有更多这样的活动。

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篇5:参观九一八纪念馆作文

全文共 457 字

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为了培养同学们的爱国热情,增强民族使命感。本月16日,在系副主任赵恩老师和分团委书记蒋明儒老师共同带领下,管理系同学们参观了位于沈阳大东区柳条湖桥的“九一八”历史博物馆。

仅仅是看到博物馆前被弹孔击穿后留下的日历雕塑,同学们的心情顿时沉重下来,这是不约而同从灵魂深处引发的共鸣,向那些历史长河中洒下热血的英魂致敬。

人群簇拥着,走过一个又一个展厅。向前走,看着平顶山大屠杀那些未寒的尸骨,狰狞的表情是在痛诉日本侵略者的罪恶行径;向前走,看到了日军在东北的残酷统治,侵占大量的资源,在人体上进行实验,惨不忍睹;向前走,看到了东北军民的抗日战争,雪后的大片白桦林,重现了抗日战士围绕篝火团团而坐的露营场景。他们为了抗击侵略者,保卫祖国奉献了自己的生命,他们的高尚事迹将一代代传诵。

通过近两个小时的参观,同学们的心灵受到了极大震撼。九一八事变已经过去八十四年,它的身影已经在人民的心头淡化,但是我们不能忘却这段苦痛的历史给中国带来的伤害。历史的烙印依旧鲜明,弹痕依旧熠熠生辉。我们应以此为警示,缅怀先烈,珍爱和平,开创未来!

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篇6:参观鲁迅纪念馆

全文共 851 字

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今天,我们终于盼来了假日小分队的活动,今天我们要到鲁迅的故乡绍兴去玩。说起鲁迅呀,他有两个老婆。他的第一个老婆叫朱安,第二个老婆叫许广平。到了鲁迅纪念馆,我们在大门口拍了集体照,请了一个导游阿姨作讲解。我们首先来到了鲁迅的祖居,听导游讲鲁迅原来的名字叫周树人,他的母亲姓鲁,鲁迅为了表达对母亲的敬爱,取了鲁迅的笔名。鲁迅的祖居真大呀,我们转了好几个房间,我都转得有点晕头转向。接着我们来到了鲁迅小时候读书的地方——三味书屋,鲁迅就在这儿背《三字经》、《弟子规》的。鲁迅的老师叫寿镜吾,是当年绍兴城里最有名的私塾老师,也是最严厉的老师之一。学生不听话的话,老师就会用戒尺打学生的手心,学生们都很害怕。有一次,鲁迅的爸爸生病了,鲁迅为了给爸爸找三年的陈苍米就到邻居家去要,可是没有找到,但他赶去上学却迟到了,挨了老师的批评。鲁迅就在他课桌的右下角用小刀刻了一个小小的“早”字来提醒自己,下次上学只准早到不准迟到。鲁迅是一个追求上进的好孩子,读书非常用功,学习成绩也很好,后来成为一个有名的大学问家。我们要向鲁迅学习读书的时候做到心到、眼到、手到,我还专门买了一块读书“三到”的镇纸来提醒自己。

在导游阿姨的带领下,我们又能来到了百草园。据说这里是鲁迅小时候和同伴玩耍的地方,那里有很嫩的草,还有吃了会长生不老的何首乌。以后我们会学到一篇鲁迅写的《从百草园到三味书屋》的文章,在这里,我们看到了低矮的泥墙,高大的皂夹树、光滑的石井栏。鲁迅小时候在石井栏上跳上跳下,我们也在石井栏上爬上爬下。我们还在一块刻有“百草园”字样的大石头边拍照,男生一张,女生一张,大家一起一张,玩得可开心了。鲁迅家那么大的房子因为鲁迅爷爷的科场舞弊案后来被卖给了邻居朱家,鲁迅家住得简陋起来,日子也变得穷了起来。

从鲁迅纪念馆出来,我们专门去品尝了绍兴的臭豆腐。绍兴的臭豆腐闻起来臭臭的,吃起来香香的。我们还听导游阿姨说,绍兴有“三乌” ——乌毡帽、乌干菜、乌篷船。下午我们还真的去东湖坐了乌篷船,晃晃悠悠的,真是开心极了,也好玩极了!

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篇7:参观鲁迅纪念馆

全文共 463 字

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今天,万里晴空,我们跟着大队走到了鲁迅纪念馆

鲁迅纪念馆真是雄伟壮丽!

老远,我就望见正门上那个庄严的鲁迅画像,边上端端正正地写着“鲁迅纪念馆”五个大字。

进了大门就是中央大厅,。只见一个高大的石像挺立在面前。这个人是谁?哦,原来这就是大名鼎鼎的鲁迅先生。他站在石头上,搂着一个小女孩,轻轻地挥动着左手,好像正严肃地说:“世界是广阔的。要在这世界上生存下去,是要有智慧的。当有人想侵略我们的祖国时,我们要为我们的祖国出谋划策,打倒侵略者。”

穿过大厅,走进一楼的展览厅,这里的文物可真多啊!里面有我们伟大的领袖毛主席的亲笔书信,人人敬佩的周恩来总理的笔记,慈祥的邓小平爷爷的照片等各种有名人物的照片。

离开一楼的展览厅,我们又上了二楼的展览厅,里面的东西更多了!有很久很久以钱,各种人物的头像。我突然间发现在一面很打的墙上面刻着中国的战争记录。我看完了以后,大吃一惊,心里想:我们中国人为了祖国不知牺牲了多少多少革命烈士,但正因为有了他们的牺牲才换来了祖国的新生。

时间到了,我依依不舍地离开了,但我会把这一切永远刻在我美好的童年时代。

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篇8:参观革命烈士纪念馆

全文共 522 字

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清明节那天,我们去参观革命烈士纪念馆

通过实验东路,我们来到了千秋广场。一进广场,我们就看到了一幅巨大的浮雕,上面刻着战士们浴血奋战的情景,他们有的背着腰,弓着背,随时可以给敌人来个沉重打击。浮雕左右还有着革命烈士的雕像,他们表情庄重,有一副大义凛然的样子,但我从他们那嘴角露出的一丝微笑,仿佛是在为看到我们这些祖国的花朵而兴畏吧!

我们通过西边的小路来到了纪念馆的院子里,那儿花草树木长得十分茂盛,苍松翠柏格外的绿,他们象征着烈士们与天地共存的正气。纪念馆顶上有着一个红五星。面对正门,有一个大屏风,正面写着“人民英雄永垂不朽”八个金光闪闪的大字,反面写的是什么呢?

走进纪念馆,我们先来到了西厅,里面有白色的窗帘,白色的墙,这仿佛象征着烈士们一尘不染的高贵品质。柜台里有他们的事迹简介。

走进正厅,我才知道,后面写着革命烈士的名字。墙上有这遗像和照片,但会大部分是遗像,少部分是照片,还有些是人们根据映像画出来的。

走进东厅,我看见了烈士们的遗物,粗糙的工具与已经变成暗红色的血衣,我看到这,好像可以看到革命烈士在简陋的环境中学习、战斗、吃饭。

走出烈士纪念馆,我想:革命烈士们为我们将来的幸福生活抛头颅、洒热血,我们今天的幸福生活真是来之不易啊!

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篇9:参观鲁迅纪念馆

全文共 725 字

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暑假里,学校举办夏令营活动,去绍兴鲁迅纪念馆、百鸟园、杭州西湖游览。这次活动能让同学们增长知识,开阔眼界,大家都很乐意去。

8月12日早上,我们带着必备的生活用品,乘汽车,经过长途跋涉,11点钟到达了绍兴市。饭后,我们在导游的带领下参观鲁迅纪念馆。走进大门,里面挤满了人,黑压压的一片。首先映入眼帘的是一座铜雕的鲁迅先生半身像,他表情严峻,炯炯的双目凝视着远方。两旁刻有鲁迅先生的生平。跨过左边那扇门,里面分三个房间,陈列着鲁迅先生生前用过的物品。最使我难忘的要数百草园了,只见几棵高大的皂荚树挺立于眼前。它们长得十分茂盛,几只蝉藏在丛中“知了知了”地叫着,满墙的爬山虎翠绿翠绿的,令人心旷神怡。一棵高高的桑树上,缀着许多紫红的桑葚儿。顿时,我脑海里浮现出一幅画面:小时候的鲁迅留着一条乌黑的长辫子,在百草园里快活地玩耍,翻开砖头捉蜈蚣,捉了苍蝇喂蚂蚁……这时,导游发话了:“相传这里有一条美女蛇,小鲁迅白天到这边来玩,晚上是不敢到这里来的,因为美女蛇要吃人的。”我们听着都笑了起来。

我们出了百草园向东走,穿过小桥,来到鲁迅先生故局。第三间就是三味书屋。三味书屋是一座砖木结构的房子,大厅正中上方横挂一块匾,写着“三味书屋”几个苍劲的大字。下面有一幅画,画着一只梅花鹿卧在一株古松下。我不由想到:小鲁迅和伙伴们在这儿读四书五经,他们把头转过来转过去,摇头晃脑。他们趁先生读得入神的时候,偷偷地溜到后面的小花园里,有的捉蚂蚁,有的采花,还有的......被先生知道了,可不得了,他们就要挨训了。这和我们现在丰富多彩的校园生活是无法相比的。

这一次有意义的夏令营活动,不仅让我增长了知识,而且使我思想上有了收获。以后如果有机会的话,我一定还会参加这样的活动。

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篇10:辽沈战役纪念馆参观有感

全文共 286 字

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6月29日清晨,社区张主任带领我们从葫芦岛出发来到锦州参观辽沈战役纪念馆进行思想品德和爱国主义与革命传统教育,通过短短2个多小时的学习,使我感受颇深、受益非浅。

走进辽沈战役纪念馆,首先映入眼帘的是一座被称之为“胜利之门”的大门,在大门右侧还镶有叶剑英同志题写的“辽沈战役纪念馆”七个鎏金大字。在南低北高的中轴线上有104级台阶,寓意辽沈战役的52个昼夜。拾阶而上,辽沈战役纪念塔巍峨耸立。塔前是东北解放战争革命烈士纪念碑廊,烈士名录上那密密麻麻的名字对每个人的心灵都是一次撞击。面对着这曾经代表一个个鲜活生命的名字,我们不仅扪心自问,为了祖国的明天,我们现在该做些什么呢?

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篇11:参观雷锋纪念馆有感作文700字

全文共 727 字

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沿着长长的小溪,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔你在哪里?你在哪里?哦,原来你在这里——辽宁省抚顺市雷锋纪念馆

雷锋叔叔走了,整整半个世纪。但是我认为他没有走,他一直活在人们的心里。如今,我来到雷锋纪念馆追念他。

雷锋(1940年12月18日至1962年8月15日),原名雷正兴,出生于湖南省望城县简家塘的一户贫困农民的家庭,7岁时成为孤儿。

1949年8月,家乡解放后,雷锋从苦难不堪的生活中走出来,上了小学,上学读书后让雷锋觉得这是从未有过的幸福。可是我们是一名学生,有几人感觉上学是一件幸福的事情呢?

1957年2月加入中国共产主义青年团;1958年11月到辽宁鞍山钢铁公司化工总厂当推土机手;十八岁的雷锋写下了两篇小说,两篇散文和9首诗歌。1960年1月在辽阳应征入伍,(雷锋的入伍道路坎坷不平,但是他没有放弃。)入伍后被《解放军报》聘为通讯员。

1962年8月15日不幸因公殉职,年仅22岁。看着展览墙上的照片雷锋叔叔帮助过的陌生人,还给一位奶奶送的冻疮膏、给大嫂送的雨衣,都一一摆放在展览柜里……顿时我感受到了雷锋的精神永恒,我们要做雷锋精神的种子,把雷锋精神传播在祖国大地上。

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果……”

以上这句话出自于雷锋叔叔笔下,我们要把这句话铭记在心。关于螺丝钉有一段故事。小朋友们你们带着疑问去查询下关于螺丝钉的故事吧!

参观过后,让我明白我要学习雷锋叔叔的好品质;每天坚持写日记;捡拾每一件可以回收利用的物品;帮助别人、忠心向党,把优秀的生命投入到无限的服务中去……他的精神是可贵的,弘扬雷锋精神从我做起!学习雷锋精神帮助他人!

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篇12:参观阳城孙文龙纪念馆有感

全文共 583 字

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3月4号,我有幸参观孙文龙纪念馆,在听取了他的一生的所做所为后感觉得到无比的震撼和感动,他的一生是短暂的却做出了许许多多的好事实事有益的事,被誉为太行山上的“焦裕禄”正如他自己所说:“我是一个农民的儿子,自愿到农村去工作,为改变农村贫穷落后面貌,让老百姓过上幸福的日子,竭尽匹夫之责。”他是这样说的也是这样做的,孙文龙同志无论做乡长,还是当县长,书记,始终坚持深入群众,深入一线,和群众打成一片,为群众办实事,办好事,为群众服务,群众给了他许多称谓:粪篓书记,蚕桑书记,养猪书记,棉花书记,苹果书记,他曾经说过“我们不要怕困难,不要向困难低头。来到这个世界,不是为了享清福,不是要重复走旧路,不是要服从一切老朽的事务,而是要革命,要创新,要建设好我们的国家;我们就是要干前人没干过的事,走前人没走过的路,树雄心,立壮志,才能有所作为”。他的话难道不正是我们今天的煤层气精神吗?艰苦创业,勇于创新,敢于担当!如果没有这些精神做支撑的话,也没有我们今天煤层气的美好景象!

我作为一个新时期的共产党员,生产标兵,更应该把这种精神传承下去,不断修正自己的人生观,价值观,把思想和行动统一到党的中央的决策上来,坚决拥护党的方针路线,面对信息技术突飞猛进的今天,面对网络科学日新月异的变化,我将不断学习新技术、新方法、新思路,深化精细化管理, 在自己的本职工作中作出更好的成绩。

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篇13:参观陆游纪念馆作文500字

全文共 547 字

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“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。”这首闻名遐迩的《临安春雨初霁》是南宋诗人陆游居住在杭州孩儿巷时写下的诗篇。陆游纪念馆就在这充满市井和热闹的孩儿巷内。

孩儿巷98号,这幢白墙青瓦红木的古老建筑被周围鳞次栉比的高楼大厦包围着,显得与众不同。这是著名一座走马楼式的木结构建筑。一走近它,明清时代的老宅气息就扑面而来。

大门由两扇厚实的木门组成,门上各安着一个沉重的铁环。我想:铁环可能就是古代的门铃吧。踏入木门,首先引入眼帘的是三扇雕花木门,门上的图案精美绝伦,令人赞叹不已。陆游的雕像矗立在大厅中央。他目光炯炯有神,右手捋着胡须,左手捧着书卷,正细细斟酌自己刚写完的诗词。

大厅两侧,分别摆放着三个玻璃展台,一一陈列陆游的作品,展示出了陆游的伟大成就。穿过大厅,两边的过道上悬挂着介绍陆游生平事迹的画作,还展示了陆游的大量手迹,令人目不暇接。

穿过雕花的小门,四周层层的青瓦圈起了一方天井。一抬头,我才发现原来这是两层木制阁楼,古朴又雅致。继续穿过一个天井,一路走到纪念馆的尽头,一片小小的后花园里,草木茂盛,绿意盎然。在喧闹的城市里,显得尤为宁静祥和。

参观陆游纪念馆,我不仅了解了明清时期的建筑风格,也感受了伟大诗人陆游的爱国情怀,敬佩之意油然而生。作为新时代的少先队员,我要好好学习,长大报效祖国。

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篇14:参观孔繁森纪念馆有感

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来到孔繁森纪念馆大门口,门上的几个由江泽民主席题写的镏金大字:“孔繁森同志纪念馆”,在阳光照耀直下熠熠生辉。这不仅体现了孔繁森同志纪念馆作为山东聊城教育基地的重要地位,也显示了孔繁森同志的精神永远闪耀着光芒。进入纪念馆,孔繁森同志高大威猛的石像形象就迎入了我们的眼帘,不禁使我们打开眼界。“阿里的贫困是我们的耻辱,带领群众致富是我们的天职。”或许也正是因为这句话,他拼命工作,不幸的是在去往新疆阿里的途中发生了车祸英勇牺牲了。廉洁清正表现了他作为一名党员、一位领导干部克己奉公忠于职守。而他牺牲后,在他的上衣口袋里却只发现了8元6角钱,试问哪一个高干领导人口袋不是鼓鼓的呢?廉洁自律、克己奉公是共产党人的应有本色。而孔繁森同志正是这句话的完美体现。深切怀念则表现了孔繁森同志在人们心中至高无上的地位。孔繁森同志一生以党的事业为重,以加强民族团结为己任。他用自己的实际行动,展现了当代共产党人的优秀品质。他的事迹使计算机学院的新同学受到了一次深刻的教育。同学们为孔繁森同志的精神所震撼,为他伟大的人格魅力和坚定的信念所感动,同时也为他的过早离世深感惋惜。

参观结束后,聊城大学计算机学院同学们纷纷表示要向孔繁森同志学习。学习他崇高的理想和坚定的新年,学习他正确的世界观,人生观,价值观,学习他全心全意为人民服务的精神,让自己成为一个崇高的人,一个有价值的人,一个有益于人民的人。

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篇15:参观南京大屠杀纪念馆

全文共 238 字

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今天上午,婆婆带着我和三个姐姐,还有二个小姨和一个大姨去南京大屠杀纪念馆参观

在纪念馆里,我们看到死人的白骨,上面还标着年龄,还看到墙上有许多幅画,这都是日本鬼子打死人的照片。这些人好可怜呀!日本鬼子好残忍呀,他们杀害了我们30万中国人。看到这些恐怖的照片,让我非常痛恨这些日本强盗。

外婆对我们说:“我们要记住这个仇恨。那时侯中国太落后,太穷了,所以才会经常被人欺负。”听了婆婆的话,我觉得我要好好学习,天天向上,长大争取当一名科学家,为祖国争光,决不让外国人再来欺负我们了!

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篇16:参观抗日战争纪念馆有感

全文共 699 字

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阎承煜

今天,我校组织我们五年级全体少先队员去参观中国人民抗日战争纪念馆,我感到很荣幸。

上午9点半,我们到达了这里,刚一进馆,首先映入眼帘的就是一座金灿灿的抗日军民铜铸浮雕,分别反映着抗日战争时期不同人们激昂的抗日情怀,象征着“把我们的血肉筑成我们新的长城”。仿佛一下就把我们带入了那个全中国军民万众一心的一起抵御侵略的年代,让我们感到无比的庄严,肃穆。

这时,有一位专门来给我们讲解的老师带着我们向馆内走去,首先老师为我们讲解了中国人民局部的抗战标志事件:九一八事变。后来又给我们讲了因为日军1937年7月7日在卢沟桥的侵华罪行,使得中国军民奋起抗战,最终七七事变成为中国人民抗日战争全面爆发的标志。这也是为什么这个抗日战争纪念馆坐落在这里--七七事变发生地:卢沟桥畔宛平县。老师的讲解中最令我震惊的是1938年12月13日,日军占领南京后,制造了灭绝人性的南京大屠杀惨案,杀害了30万中国同胞,听得我们同学们都气得咬牙切齿,十分痛恨那些日本侵略者。老师后来又告诉我们,1938年5月,我们中国伟大的领袖毛泽东毛主席发表的《论持久战》,为中国抗战指明了正确的方向,还给我们讲了东北著名抗日英雄赵一曼等等……

参观了纪念馆后,我们来到一个多功能厅,怀着无比激动的心情唱了国歌和音乐课上学习的《雨花石》,还进行了出少先队队旗仪式,我作为护旗手倍感自豪。

今天,我们了解并见证了中国抗日战争的艰辛历程。我感受到,在国家危机存亡时刻,无数的英雄的无畏壮举令我感动,触动着我;无数的抗日先烈抛头颅洒热血,才换来我们今天的美好生活,我一定要严格要求自己,把中华儿女的无私勇敢爱国精神和不屈不挠的奉献精神继续传承下去。

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篇17:公司组织参观孙文龙纪念馆有感

全文共 268 字

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孙文龙纪念馆成为“红色拓展训练基地”

美丽乡村孤堆底村,风景如画。晋城市登山户外运动协会的200多名驴友在这里相聚。在这里驴友们进行了登山比赛、拔河比赛、趣味游戏比赛、。

驴友“风”这次是带着爱人和8岁的女儿一起参加活动的,他兴奋地说:“一家人参加这样的活动,共同克服困难,共同体验快乐,共同欣赏秋日美景,共同接受红色洗礼,真是其乐无穷!”阳城驴友“仙人掌”带着7岁的儿子第一次参加这样的团体活动:“虽然孩子有些累,但在活动中得到了体质的锻炼,尤其是大家团队合作的精神让孩子陶冶了情操,真好!”还吃了农家饭,欣赏了乡村美景,接受了红色教育!

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篇18:参观厦门特区纪念馆作文600字

全文共 757 字

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“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民……”2019年1月22日,阳光明媚,万里无云。我们伴随着慷慨激昂的少先队队歌,穿着校服走进特区纪念馆来感受特区建设40年的风雨历程。

走进纪念馆的大门,映入眼帘的是一艘游艇,这艘游艇叫‘鹭江’号。‘鹭江’号就是邓小平爷爷1984年2月视察厦门特区乘坐过的游艇呢!节假日期间有许多家长带着孩子们来特区纪念馆参观,目睹‘鹭江’号的风采,回顾特区的发展历程,缅怀邓小平爷爷,感谢他为人民带来了小康生活,让我们衣食住行有更好的水平。

在纪念馆的展示柜里,我们看见了以前买米要用到粮票,粮票只有一寸照片那么大,有点儿像邮票,没有粮票就吃不了粮食了,现在我才知道,原来粮票在过去的生活中用处这么大!现在的我们可真幸福啊!衣来伸手饭来张口,要什么东西就上超市,东西琳琅满目、应有尽有!纪念馆里面还有过去的鼓浪屿与现在的鼓浪屿对比图、学生证、工程建筑图等,通过这些实物、资料、图片等,我仿佛看到了厦门经济特区40年以来的艰辛历程,如今的厦门的辉煌成果是来之不易的,我们生活在这个美丽的经济特区城市,应该珍惜这个美好的环境和年代,好好学习!

最后纪念馆的工作人员还用前瞻性的动画为我们展示了厦门的美好的未来蓝图,也用真实的历史照片介绍了厦门的悠久历史。我们看到了过去,也预见了未来。“厦门这40年来的变化真是太大了!”这是所有同学们参观完图片展后的共同感受。我们跟着爸爸妈妈们研学了一个上午,了解了很多关于厦门的历史以及厦门在经济、交通、文化等方面的蜕变,受益匪浅。

参观完特区纪念馆后,每位同学都被改革开放后,厦门的巨大变化所深深触动,接受了一次爱国、爱党、爱人民的教育洗礼,我们要努力学习,将来为建设更美丽的厦门献出自己的一份力量。相信厦门明天的太阳会更加灿烂,更加辉煌!

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篇19:2024年参观郭永怀纪念馆

全文共 7050 字

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郭永怀是唯一一位为中国核弹,氢弹和卫星实验工作均作出巨大贡献的科学家。

在中国开始研制核武器时,他负责动力项目研究。提出了“铁条包布”的设计思想。为核武器真正武器化做出贡献。

1956年年底,刚刚成立几个月的力学研究所迅速发展为全国力学研究中心。不久,郭永怀受命出任研究所常务副所长。

1958年,中国科学技术大学创建了化学物理系,郭永怀出任首任系主任。这期间,郭永怀创办了《力学学报》和《力学译丛》,并亲任主编,翻译出版了《流体力学概论》等多部学术名著,先后开展了新兴的高超声速空气动力学、电磁流体力学等多项课题的研究,其成果不断引起国际科学界瞩目。

在中科院组织的星际航行座谈会上,郭永怀提出我国要发展航天事业,并就运载工具、推进技术等问题发表了许多重要见解。不久,他当选为中国航空学会副理事长。

1965年,我国将研制发射地球卫星提到议事日程上来,郭永怀负责人造地球卫星设计院的领导工作。

郭永怀还负责指导反潜核武器的水中爆炸力学和水洞力学等相关技术的研究工作。此外,在潜-地导弹、地对空导弹、氢氧火箭发动机和反导弹系统的研究试验中,他都作出了巨大贡献。

在郭永怀的努力下, 1966年10月27日,我国第一颗装有核弹头的地地导弹飞行爆炸成功!1967年6月17日,我国第一颗氢弹空爆试验成功…… 郭永怀牺牲的第二十二天,我国第一颗热核导弹试验获得了成功!

攻克“突破声障”的理论堡垒

1908年,莱特兄弟实现了人类飞行的梦想。到三四十年代,飞机平均时速达到了三四百公里,人们正在为进一步提高飞行速度而奋斗。这是航空发展史上第二个里程碑。为了提高飞行速度,在技术上遇到了极大的困难,也就是说,当飞机以接近于声速的速度飞行时,阻力剧增,升力骤降,头重尾轻,舵面失灵,甚至机翼、机身发生强烈振动。因此,跨声速流是当时摆在力学家和航空工程师面前的一个艰巨课题。人们形象地称这一难题为“声障”。

在理论上进行研究也有很大困难。一方面,在跨声速范围内,即使是薄翼和细长体,线性化理论不再适用,必须考虑非线性效应;另一方面,由于出现兼有亚声速与超声速区域的混合流动,必须发展混合型方程的理论,尤其是当来流速度超过某一临界值以后,会出现激波,所以,在流场中存在着未知的间断面,通过该间断面,物理量的变化是不连续的。20世纪三四十年代,在冯卡门领导下,有一批科学家聚集在美国加州理工学院的古根海姆航空实验室为攻克这个堡垒进行了大量艰苦的研究工作。其中,郭永怀在跨声速领域的理论研究方面作出了杰出贡献。

郭永怀对跨声速流动不连续解的研究不仅在数学上有创见,即采用了渐近分析方法来克服超几何级数收敛缓慢的困难,更重要的是,他与钱学森一起,在《可压缩流体二维无旋亚声速和超声速混合型流动和上临界马赫数》一文中提出了所谓“上临界马赫数”的概念,回答了机翼上何时会出现激波这个重要的理论问题。尽管人们当时凭直觉已经意识到激波的出现是气动特性改变的主要原因,但起初往往只注意下临界马赫数(即流场中第一次出现声速的飞行马赫数)这个参数。郭永怀的连续解说明,即使飞行速度超过了下临界马赫数,在理论上连续解依然可能存在,只有当飞行马赫数超过了上临界马赫数(即流场中第一次出现极限线的马赫数)时才会出现激波。这时等熵流动条件破环,流动出现分离与旋涡,流体的一部分机械能转变为热能。所有这些因素都会严重地改变流场与气动特性。所以,真正有实际意义的是上临界马赫数,而不是下临界马赫数。这是一个重大的发现。郭永怀还进一步用稳定性理论解释实际临界马赫数会介于上下临界马赫数之间的原因,这也是对高性能气动外型的设计的先驱性工作。

郭永怀对激波与边界层相互作用的研究回答了激波是怎样影响翼剖面气动特性的这个重要问题。在这一时期,已有的简化模型只在速度型上逐步接近实际,但均未考虑粘性效应,所以至多给出定性结果。郭永怀用两种不同途径直接考虑了弱激波从平板边界层的反射,得到了平板上压力分布、流线曲率、分离点等物理量的变化规律,包括层流与湍流边界层的情况。他的结论同里普曼的实验结果十分一致。这对于机翼上出现激波后,气动特性的变化的分析研究具有深远的意义。

发展奇异摄动理论

在20世纪40年代,由于计算机的发展还处于初级阶段,而在流体力学中只有罕见的几个准确解,所以,寻求物理问题的近似解析解颇受青睐。摄动理论就是求物理问题近似解的一种有效手段,所以也得到了相应的发展。

但是,在应用摄动法时,所得到的解往往不是在整个区域中一致有效的。为了克服这一困难,奇异摄动理论应运而生,奇异摄动理论最常用的两个方法是匹配渐近展开法和变形坐标法。郭永怀在这两个方面都有贡献。实际上,1904年,普朗特提出的边界层理论是匹配方法的雏型,它来自物理上的直觉。后来经过包括郭永怀在内的许多科学家在解决实际问题时,将这类方法系统化、数学化,直到范戴克提出匹配原理以后,才真正上升为比较完整的理论。郭永怀还推广了庞加莱的变形参数法和莱特希尔的变形坐标法,使它对于一阶方程即使是非线性的情况也适用。他还将边界层方法同变形坐标法结合起来,以消除边界层前缘的奇异性。钱学森于1955年在《应用力学进展》的一文中将这种方法命名为PLK方法(庞加莱、莱特希尔、郭永怀)。在郭永怀的《关于中等雷诺数下不可压缩粘性流体绕平板的流动》一文中,不仅克服了前缘奇异性的困难,给出了有限长度平板二阶阻力公式,使适用范围扩展到Re=15左右,而且准确地描述了平板前缘附近缓慢流动的流场特性。PLK方法在力学和其他学科中得到了广泛的应用。现在,摄动理论成为比较完整和系统的学科,郭永怀则是这门学科最重要的十几位理论奠基人之一。

郭永怀不仅是著名的空气动力学家,而且是一代应用数学大师。将工程科学与数学紧密结合是他进行力学研究的风格。这种风格主要体现为:

1、从事力学研究,选题必须有比较明确的(包括远期的)应用背景。力学研究既不能象纯粹数学那样只用演绎的方法进行工作,也不能局限于非常具体的技术问题,必须将实践上升为理论,从中发现规律性的东西。

2、在大量观察与实验的基础上,通过对问题物理机制进行分析,提炼出既反映现象本质,又便于数学分析的简化力学模型。

3、采用一切现有的有效数学手段,将问题求解到尽可能彻底的地步,在必要时,要研究与发展新的数学方法,以满足工程需要。

4、对分析结果进行物理解释,揭示规律,并同实验与现场观测作比较。

郭永怀的这种学术风格可以追溯到著名的德国哥廷根学派。高斯不仅是大数学家,而且是物理学家、天文学家。本世纪初,哥廷根大学应用力学系是数学家克莱因)创立的。普朗特在那里提出了边界层与升力线理论。普朗特的学生冯卡门将这种风格带到了加州理工学院。而郭永怀凭着他坚实的数学物理基础,将这种结合提高到了非常完美的程度,并给我国的力学界、应用数学界以深远的影响。

开拓我国的近代力学事业

50年代,由于航天技术的迅速发展,促进了高超声速空气动力学的发展。1957年,郭永怀在《现代空气动力学问题》的报告中,指出高超声速空气动力学应该是我国随后一个时期的重点研究方向。他和钱学森极力倡导在国内开展高速、超高速空气动力学、电磁流体力学和爆炸力学等新兴学科的研究。为了将这些领域的研究铺开,他在北京组织了高超声速讨论班,研究探讨了许多前沿领域的重大课题,对我国高速飞行器的研究有着重要的指导意义。

20世纪中叶,由于能源危机迫在眉睫和高速流动中电离现象的出现,磁流体这门新学科引起了国际上的广泛关注。郭永怀抓住这一苗头,于1961年在力学所筹建并领导了磁流体力学研究室。他为这个室选定了三大研究课题:磁流体和等离子体稳定性;磁流体直接发电;同位素的电磁分离。他还以敏锐的眼光指出磁流体发电原理应当和原子能技术结合起来。这是很富有创造性的思想。60年代初,郭永怀指出了爆炸力学在国民经济和国防建设中的重要地位,并负责指导力学所爆炸力学室。他组织制定了第一个全国性的有关爆炸力学的规划,在爆炸力学的民用和国防应用方面提出了许多重要意见。这一时期,郭永怀还担任了核防护新技术领导小组副组长,并直接指导完成了《三峡水坝抗核爆炸模拟实验中相似关系换算》的技术报告。

郭永怀异常重视实验研究和实验设备的建设。为了在“一穷二白”的状况下开展力学实验研究,他提出了搞实验要符合我国国情的思想。他说:“就象高能物理研究那样,我们不能搞昂贵的大型高能加速器,但可以用小型设备来观测宇宙线;我们搞气动力的,不能一上来就搞大型风洞,而搞激波管和激波风洞却是力所能及的捷径。”他十年如一日,大抓这两项设备的建设。在他负责我国制导规划研究期间,他又亲自领导了电弧风洞、弹道靶和高温激波管的筹建工作。这些实验设备不仅为基础研究和国防任务提供了大量可靠数据,而且为国内建设同类设备提供了经验,同时还培养了一批专门人才。

郭永怀一直是力学研究所的主要学术领导人。他不仅在筹建研究室、培养人才、建设实验设备、规划研究方向、指导研究方面做了大量卓有成效的工作,而且还身体力行,参与许多具体课题的研究。他在高超声速讨论班上提出了许多重要思想和精辟见解。他认为:当飞行马赫数超过5以后,介质的动能足以激发分子内部自由度,因此必须考虑振动松弛、离解与复合、电离与中和化学反应等效应的影响;在计算高超声速无粘流体绕钝体的流动时,最关心的是物面上的物理量,因此应当正确分析激波层中物面附近(而不是激波附近)物理量的数量级关系。1961年,他指出:对于钝体绕流,在一定条件下,后身流场中会产生“悬挂”激波。他还提出了小钝锥熵层分析方法,解释了压力过度膨胀和回升现象。他还为寻求确定激波形状的简易方法进行了探索。1964年,他提出云粒子侵蚀课题。日后的发展证明,云粒子侵蚀是实现全天候攻击与突防和反弹道导弹必须解决的关键技术问题之一。此外,郭永怀还提出要研究电磁波和等离子体鞘套与尾迹中的流动之间的相互作用。

郭永怀是我国近代力学事业的开拓者之一。他和钱学森、周培源、钱伟长等一道,规划了我国高等学校力学专业的设置。他和力学家们运筹帷幄,认真研究了近代力学的发展方向,制定了学科的近期发展规划和远期奋斗目标,使我国力学学科的面貌大为改观,特别是近代力学科学一起步就有很高的基准,只短短的几年功夫,在某些方面就已接近于世界先进水平。

辛勤培养科技人才

早在回国以前,郭永怀就同谈镐生探讨过回国后如何培养力学人才的问题。回国后,他始终把培养科技人才当作头等大事来抓。

1956年,我国恢复建立研究生制度。郭永怀积极筹划力学所的研究生培养。在第一批招生中,他一人就带了5名研究生,以后又亲自带过几批。他主张:培养人才要“言教、身教,以身教为主”。在教学和科研中,他自己做表率,经常同年轻人一道解决一个个具体的技术问题。在培养研究生和助手时,他注重使他们在理论分析和实验研究两个方面都得到提高。他对年轻人的指导和帮助是启发式的、循序渐进的,重点强调掌握科研方法,提高科研本领,而不仅仅是解决某些具体问题。在他的培养下,研究生中有不少已成为所级学术领导人或博士研究生的导师。

1957年,郭永怀和钱伟长组织并领导了清华大学力学研究班。他除负责研究班的日常组织工作外,还亲自执教,讲授流体力学概论。开课前,他把辅导教员找来,亲自带领他们到有关高等院校的实验室参观,对一些关键问题给予一些启示,再让他们为课程安排一个实验计划,使这门课做到理论联系实际。临毕业前,郭永怀亲自指导安排学员们的毕业论文题目,并设法每周都同辅导教员和学员碰头,了解进展情况,帮助解决问题。清华大学力学研究班前后共办了三届,毕业生达290多名。现在这些学员分布在全国各地的各个部门,特别是在国防科研单位和重点院校的力学系或力学专业教研室,他们起着顶梁柱的作用。

郭永怀在培养人才方面不遗余力。1958年,他兼任中国科技大学化学物理系主任和北京大学数学力学系教授,讲授高速边界层。执教中,每堂课都凝结了他的心血。他评论和分析学者们成功与失败的经验,使初入门的研究人员都深受启发,甚至终生受用。在讲到求解各种形式的NS方程时,他总是眉飞色舞,侃侃而谈,指出采用什么样的变换有希望获得成功,走哪一条路是徒劳的,会遇到什么问题,症结何在。凡听过他课的人都感到回味无穷。陆士嘉也常常赶来听郭永怀的讲课。她当时曾评价说:“只有他能讲得这样传神。”

郭永怀是一位优秀的教育家。他将自己比作一颗石子,甘愿为青年人的成长铺路。他深感大批培养优秀人才是我国科技事业发展的重要保证。培养学术接班人这一艰巨任务在他的工作安排上占有突出的地位。他的一言一行都体现了这一点。1961年,他曾写道:“当前的打算是早日培养一批骨干力量,慢慢形成一支专业队伍。”随后他欣慰地说:“由于几年的工作,已经见到效果。”

献身我国的核武器事业

1960年5月,郭永怀被调到核武器研究院(九院),并兼任该院副院长。他在处理好力学所日常工作的同时,把大量精力花费在研制核武器这项对我国政治、国防和科技发展有重大意义的事业中。在原子弹研制初期,郭永怀主要负责力学方面的领导工作。

在原子弹理论探索阶段,郭永怀对一些关键问题的解决作出了重大贡献。例如,当时在第一颗原子弹采取什么样的引爆方式上存在不同意见,郭永怀通过比较两者的优劣,大力支持“争取高的,准备低的”的方针,即以较高级的“内爆法”作为主攻方向。又如,在炸药爆轰波的理论计算上,郭永怀正确地提出用一维特征线法进行,解决了一大批理论和技术难题。为了使大家了解爆轰学,郭永怀还亲自讲授了爆炸力学。

在爆轰物理试验过程中,郭永怀经常深入试验现场,指导工作并协助开展试验。当时,为确定原子弹爆轰聚焦技术方案,争论是很热烈的。年轻的物理学家陈能宽提出了一个难度和风险都很大、但却能少走弯路的聚焦方案。许多人对此持怀疑态度。郭永怀从力学角度反复估算,大胆支持采纳这个方案。为了配合爆轰试验,郭永怀还指导设计部人员进行不同试验元件的结构设计,使爆轰试验得以顺利进行。

郭永怀十分重视并经常在九院的会议上反复强调核弹的武器化和系列化,指出要努力做好核武器的后期发展工作。在此后的进程中,他一直负责总体结构设计、外型设计以及环境模拟实验的指导与把关。他很早就安排了一系列与武器化有关的预研课题,包括结构设计、外型设计、飞行弹道、物理引信、环境试验项目与设备等。在弹体结构设计中,郭永怀提出了许多独特的设想,包括薄壳结构、通用核航弹等。它们都在后来的工作中逐步得以实施,对核武器的轻型化、实战化和系列化以及新原理实验具有重要的意义。

在环境试验方面,郭永怀在建立我国核武器环境试验设备及分析研究上起了主导作用。他从技术人员的配备、课题的安排、试验项目的确定和试验设备的筹建等多方面入手,使我国有了一整套大型、精密、试验范围较广的设备,包括冲击、噪声、振动、过载、温湿度、霉菌、盐雾的组合试验设备和大型离心试验机等。他还亲自出马,找有关单位协商研制专门设备。

郭永怀的科研眼光长远,在他心中始终装着武器化阶段的长远计划。他提出动态环境试验要开展随机振动、高速冲击和噪声试验。为了提高核武器的适应性,他提出开展拓宽温度试验。九院当时分工不分家,郭永怀的注意力也常常超出力学领域之外。他特别关心“安全论证”课题的研究。“安全论证”就是研究当飞机投下核武器后,能否以及怎样安全躲过光辐射、冲击波的威胁。为了保证绝对安全,郭永怀极力主张理论计算与模型空投试验结合进行。为此他还亲自过问并参与计算核航弹和氢弹空投过程中的飞行弹道、伞-弹弹道特性。在他的倡导下,经过严格的计算与分析,每次核试验飞机都安全返航。

郭永怀参加了1964年10月16日我国第一颗原子弹爆炸试验,以后又参加了核航弹、氢弹和导弹核武器试验。他对我国核武器事业的贡献是多方面的。例如,他对核武器系列化发展提出许多建议和设想;他指导进行了反潜核武器的水中爆炸力学研究、水洞试验以及调研工作;对研究发展潜地导弹也作出了贡献。此外,郭永怀还应两弹结合时期的需要,对我国核武器科研体制提出了重要设想。

1968年10月,郭永怀再次赴青海,筹划我国第一颗导弹热核武器试验工作。在离开青海之前,他对这次国家试验进行过评价发言。当时,试验的理论方面有“过早点火几率”问题;实验方面有设计内球新结构问题;材料加工方面正考虑产品自热和装配贮存问题;在整体系统方面有“弹、伞、机”的协同配合问题。郭永怀从这次热试验的准备情况瞻望1969年和以后的任务,大胆提出今后设计要重新考虑上述各方面的问题,为我国核武器的机动、安全、和小型化指明了方向。12月5日,郭永怀从兰州乘飞机返京。当飞机在北京机场着陆时,发生了一等事故,郭永怀不幸以身殉职。

郭永怀为我国的力学事业、国防科技事业贡献了毕生精力。他在回国后的短短12年时间里所做的工作之多令人叹服。他参与了我国小型地空导弹、氢氧发动机和反导导弹的研制;他翻译并出版了普朗特的名著《流体力学概论》,组织翻译了《爆炸力学》;他担任了《力学学报》和《力学译丛》两个杂志的主编;他是中国力学学会理事和中国航空学会副理事长。郭永怀的学术成就和高尚品德受到人们的敬仰和钦佩。为了纪念他,中国科学出版社分别于1982年和1990年出版了《郭永怀文集》和《郭永怀纪念文集》。1988年12月5日,在中国科学院力学研究所大院东侧绿荫丛中为郭永怀树立了一尊汉白玉雕像。郭永怀的光辉形象将永存人间。

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篇20:参观阳城孙文龙纪念馆有感

全文共 350 字

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3月14日,沁水县总工会组织全体党员赴阳城孙文龙纪念馆进行参观学习。

首先,全体党员干部在孙文龙纪念馆前面对鲜红的党旗重温了入党誓词。随后,党员干部参观了孙文龙同志先进事迹展览厅、缅怀堂、千米碑林和中国清官纪念馆等,一幅幅栩栩如生的图片,一件件饱经风霜的遗物,一个个感人至深的故事,生动再现了孙文龙同志当年访贫问苦、深入调研、带领群众大兴水利、推广蚕桑的动人场面,使每一名党员干部受到了深刻的党性教育和心灵洗礼。

通过参观,大家一致认为,孙文龙同志事迹感人,催人奋进,是我们学习的好榜样。大家纷纷表示一定要认真学习宣传孙文龙同志的先进事迹,真正从信念深处感受他的为民情怀,从境界深处体悟他的清廉品质,自觉加强党性修养,树立良好作风,以求真务实的精神扎实做好工会各项工作,努力做孙文龙式的好党员、好干部。

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