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植树节手抄报资料整理:植树节的由来和意义(通用20篇)

青年有梦想,老年才有回忆。下面是开学吧网为大家整理的回首过去的作文素材,希望对你有帮助。

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有关于难忘的植树节优秀

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今天,蔚蓝的天空中万里无云,阳光非常灿烂。我们全校举行了一年一度的春游活动,我们要去的地方是河西的雷锋纪念馆,但是在雷锋纪念馆里我最感兴趣的活动是植树活动了。 Today, the blue sky is cloudless, and the sun is very bright.Our school has held an annual spring tour. The place we are going to be the Leifeng Memorial Hall in Hexi, but in the Leifeng Memorial Hall, my most interested event is the tree planting activity.

在教室里等了很久,队伍终于出发了,我们在校车上又唱又跳,像森林里的“小猴子”一样。大概过了三十多分钟后,我们就来到了雷锋纪念馆了,听完老师和同学的演讲后,我们就出发到植树地点去了。

到了植树地点后,只见一个个植树的坑有一个篮球那么大,我先安排好每个人的工作和任务之后,我就去领树了,我领的树苗高有一米八左右,树干大概有大拇指那么粗。树苗领来之后,我们就开始动手了。

我首先把小树苗的树枝扶直,然后我们这一组的周雨瞳,马上拿起铲子,就开始往土坑里面填土了,“水兵”——喻亦捷,也立刻拿起水桶运来了干净的水,往树根的地方倒水,其它五个同学就用脚把土踩平,还有一个同学就小心翼翼地把标语挂在了树枝上,标语牌上写着:爱护花草树木,人人有责,还画了很多花草。我心里想:我们这棵树,一定是种得最好的。

我们刚准备拔掉泥土上的杂草时,没想到对面的那一组的队员已经种好了,我们就加快了速度,终于种好了,我们望着种好了的小树,会心地微笑了。老师看见我们把树种好了,就让我们和小树合张影,我们这组队员都摆出了各自喜欢的动作。

这一次,我又为世界添加了一丝美丽。这真是一次难忘的活动。

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篇1:一件有意义的事

全文共 446 字

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万仟依

从我记事开始,就有许多有趣的事发生在我是身边,有开心的、有伤心的,也有事人高兴的……其中有一件事是我最难忘的。

记得在上二年级的时候,我去参加绘画比赛,当时因为小,而且是第一次参加,感到很紧张,心跳的比小兔子还快,手心还直冒汗。进入了比赛现场我更加紧张了,记得当时我们选手是按预赛成绩排座位的,妈妈对我说:“加油,坚持就是顺利!”

比赛开始了,我思索了一会儿,动笔开始作画。我释放出来对绘画的热爱和自信,过了一会儿我抬头望了一眼妈妈,我发现妈妈双拳握得很紧,眼里里是满满的鼓励,“加油,坚持就是顺利!”我的大脑里反复回响着这句平凡而又有魔力的话语。比赛结束了,当我把作品交给老师的一瞬间,我又陷入了一阵紧张。一会儿,支持人在台上宣布比赛结束了,“三等奖……二等奖……”我紧张的已经说不出话来了。就在这时,主持人慢腾腾地宣布:“一等奖……”在停顿很长时间后才读出我的名字,

我高兴地牵着妈妈的手来到领奖台,我太高兴了!

“加油,坚持就是顺利!”如甘露般滋润了我的心田,伴陪着我走向一个又一个成功。

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篇2:2024植树节手抄报:去老山植树

全文共 275 字

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上个星期天是我第一次参加小记者活动,这次是去老山---因为植树节到了,春天是最好播种的季节。

我们在大华集合等车去老山,上了车我心里非常激动,希望车子快点开,好去植树。

到了老山,我随着人流走上山,我先领一个铁锹和一棵树苗,然后走到工作人员指定的那片空地准备植树。只见空地上一个坑一个坑,原来工作人员担心我们力气不够,早就帮我们把坑先挖好,所以我直接把树苗栽进坑里,然后培上土,扶正小树苗,再把土压实了,最后浇上水。

小树栽好了,我还把之前早已准备好的小卡片挂在树上,我想对它说:“小树呀,你快快长大,给你们提供更多的新鲜气。“

我觉得这个活动真有意义。

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篇3:有意义的国庆节作文400字

全文共 488 字

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这个国庆节,我做了一件非常有意义的事,就是和王老吉爱心团一起帮助山区的孩子。

早上,我们就出发了,一路上大路变小路,小路变山路,一路巅簸,我们还遇到了黄沙,经过1个半小时的长途跋涉,我们终于到了目地地-----茗岙希望小学。从表面上看,这座教学楼还不错,而走近一看,许多教室都是“危房”有些只有一面墙,一进去里面就是草地,还有一些就是缺一面墙,,直接就可以看到后面的山。这个学校虽然破旧,介是有一样东西非常引人注目,那就是高高飘扬的五星红旗。这次我们不但带来了东西,还带来了一位优秀的老师和一节生动的课,这个学校只有15个学生,而且都要在同一间教室学习,听到陈老师熟悉的声音产,看着同学陌生的脸庞,我并不感到寂寞,因为,我们对知识的向往是一样的。在上课时,陈老师还给我们每人发了一张心愿卡,上面写上自己人的愿望,我看到他们的愿望都很简单,有的说自己想去,有的说自己想吃鸡腿……等等愿望。

相聚的时间过的真快,当我们才刚刚相互认识的时候,分别的时刻就要到了。我们上车离开时,校长伯伯和同学们在校门口依依不舍地和我们挥手道别,虽然他们很需要物质的补给,但是在他们眼中知识来源更为重要。

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篇4:一件有意义的事作文500字

全文共 491 字

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每个人生活中都会经历许许多多的事情,每一件都有着不同的意义。对于我来说:最有意义的,要数童年时的一件趣事。

记得在我五岁那年,有一回在爷爷家短住的时间,我跟着爷爷学种菜。爷爷教我种小番茄。首先他把种子放进土里,给它们浇水,并且仔细地盖上一块黑布帮它们遮住阳光。过了几天后这些种子发芽成了小苗。爷爷对我说:“只要细心照料,记得经常帮它们浇水,施肥和除草,等小苗长大以后就可以吃到小番茄了。”

这时候,我心里想:如果种什么就会得到什么的话,那我把糖果种到地里,那以后不就有吃不完的糖果了吗?想到这儿,我的心便沸腾起来了,迫不及待地冲回房间拿出我一直没舍得吃的糖果,逐个埋好在爷爷的菜地里。当晩我还做了一个被大山一样多的糖果包围的美梦。

可是,过了两天,我来菜地,埋糖果的位置上一点动静也没有,我忍不住翻开土看看。这下子,看得我呆住了,我的糖果只剩下糖纸了,我"哇”了一下哭了出来。爷爷赶过来问我:“怎么了?”我把事情的来龙去脉告诉了爷爷。爷爷听了之后,哭笑不得,对我说:“傻孩子,只有植物才可以种出来的。而且,种了之后还要付出劳动的呢!”爷爷的话让我明白了:做事情不能靠空想,而且还付出勤劳。

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篇5:水浒传读后感笔记整理

全文共 441 字

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暑假期间,我阅读了中国四大名著之一的《水浒传》,它既是一本名著,也是文学史上一颗璀璨的明珠。

书中通过一个个精彩的故事,为我们塑造了栩栩如生的人物形象,在梁山一百零八位好汉中,给我留下印象深刻的就是几十位,像鲁智深,林冲,武松,李逵等,这些好汉们像分布各地的河流回归大海一样,从四面八方向梁山泊奔去,梁山义军也逐渐从小到大,从弱到强的成长起来,尤其是宋江上山之后,树起了替天行道的大旗,从而更加所向无敌。

《水浒传》生动地描写了以宋江为首的农民起义的发生,发展以及失败的整个经过,展现了封建社会的黑暗,歌颂了起义英雄的反抗精神和梁山好汉行侠仗义的人格魅力。

在众多好汉中,武松是最富有传奇色彩的人物之一,“景阳岗打虎”,“怒杀潘金莲”,“醉打蒋门神,”书中用了十几章的篇幅写武松的故事,为我们描述了一个如天神般的英雄,除此之外,还有鲁智深的抱打不平,李逵的粗旷鲁莽,吴用的机智,正是这些顶天立地的好汉,构成了这强大的起义队伍。

现在,看了我的介绍,你也会喜欢这本书吧?那就快快找一本来读吧。

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篇6:端午节的由来的英语作文700字

全文共 854 字

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The Dragon Boat Festival is a lunar holiday, occurring on the fifth day of the fifth lunar month holiday, occurring on the fifth day of the fifth lunar month

The Chinese Dragon Boat Festival is a significant holiday celebrated in China, and the one with the longest history .

The Dragon Boat Festival is celebrated by boat races in the shape of dragons.

Competing teams row their boats forward to a drumbeat racing to reach the finish end first.

The boat races during the Dragon Boat Festival are traditional customs to attempts to rescue the patriotic poet Chu Yuan.

Chu Yuan drowned on the fifth day of the fifth lunar month in 277 B.C. Chinese citizens now throw bamboo leaves filled with cooked rice into the water.

Therefore the fish could eat the rice rather than the hero poet. This later on turned into the custom of eating tzungtzu and rice dumplings.

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篇7:美的意义作文800字

全文共 883 字

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只有心灵美,才能做到真正的美。——题记

开篇

小红的爸爸是个魔法师,暑假里他给小红带回来两个人偶,一个是泥塑人偶,另一个是木雕人偶。

“爸爸,你给我带回来两个人偶干嘛?”

“还不是暑假里怕你无聊?”

小红听后,对这两个人偶爱不释手。可是,不知情的小红妈妈却把它们当做垃圾扔了,它们被垃圾车运走了……

相遇

两个人偶醒了,发现它们在长江边躺着,它们互相惊奇地打量着对方。

“你怎么那么丑?看我,多美丽!”木雕人偶用骄傲的语气说。

“我也想变得美一点儿。”

“就你?哼,走开,别弄脏了我。”

泥塑人偶很伤心,沮丧地走开了,边走边说:“不过,我们是魔法师创造的,所以我们可以变成任何一样东西或满足一个愿望。可是那样的话,我们就再也变不回来了。”

“哦?那可太好了!我可以变得更加美丽了!来吧,我要变得更加美丽!”一阵金光闪过,刺得泥塑人偶睁不开眼。过了两分钟,泥塑人偶才敢睁开眼睛,哇!泥塑人偶简直不敢相信自己的眼睛:只见木雕人偶身上挂满了红宝石、蓝宝石、绿宝石,甚至连纯金戒指都有!木雕人偶骄傲地对着江面说:“我是世界上最美丽的人偶!你这个土老帽,这么丑,别弄脏了我的身体了!”

泥塑人偶伤心地走开了,只留下了木雕人偶在江边自我欣赏……

高潮

突然,泥塑人偶听到一阵呻吟:“救救我…救救我…我要渴死了,救救我……”

眼下正是七月,太阳十分毒辣,把土地都晒裂了,就连知了也被晒得“知了,知了”地大叫着。泥塑人偶循着声音跑过去,发现是一株小苗。它二话不说,背起小苗就往江岸跑。在一处阴凉下,它把小苗放下,思索着:怎样才能帮助小苗呢?哦,对了,我不就是泥土做的吗?

于是,它大声喊道:“我要变成一方永不干涸的泥土,滋润这株小苗!”一瞬间,泥塑人偶变成了泥土,它脖子上的纯蓝色铃铛“铃铃”地响了一下,再也不动了。

尾声

偶然的一天,小红到江边去散步。忽然,她看见了弄丢的两个人偶。木雕人偶穿着华丽的衣服,躺在江边,一动不动,那泥塑人偶呢?它还戴着爸爸亲手系的铃铛呢!

她转过头,顿时怔住了:在江岸上,有一株盛开的鲜花,那花开得很美,很美,下面的泥土上有一个铃铛。那一刻,小红全明白了,她终于知道了“美”这个字的意义……

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篇8:小学生关于植树节的优秀

全文共 440 字

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今天,我和爸爸参加了宁德晚报组织的“亲子植树”的活动。

早上,春风拂面,我和爸爸带着工具来到动车站后面的植树区,一路上我观赏了一番景色,真是惬意极了!不知不觉就到了植树区。

到了目的地,我便迫不及待地挑选树苗,我选了几颗美国湿地松,就兴高采烈的开始植树了。

首先要挖坑,对于我来说真得是力不从心;可我还要亲自体验一下,于是从爸爸手上拿来锄头,挖了起来,忙活了四五分钟左右,一个漂亮的小坑就挖好了,就问爸爸行吗?爸爸点头的那刹那,我虽觉得很累但很自豪。

接着栽树,我扶着小树,爸爸往坑里填土。就这样小树就栽好了;对了,还要给小树浇水,我们又提着水桶给小树浇水。

你看,那场景真热闹呀!最后,大家种完树,围在一起,虽然大家弄得脏兮兮的,但是个个都很开心。

通过今天的植树活动让我受益匪浅,我不仅感受到了植树的快乐,还让我记住了一点:砍掉一棵树虽然很容易,可一棵树要经过十年或数百年,甚至上千年才能长成参天大树,所以我们一定要爱护树木。

让这些被我们种下的小树和我们一起成长,成为那棵“参天的大树”!

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篇9:一次有意义的体验作文400字

全文共 421 字

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作文课上,老师组织我们泡了一次有意义的茶。

首先,老师拿出了一套茶具:茶盘、水壶、公道杯、盖杯,品茗杯和一个茶勺。接着,老师烧了一壶热水,轻轻地往公道杯里倒入一些之后,打开茶叶用茶勺舀了一勺,不紧不慢地放入盖碗中。这时的水已经没那么烫了,老师便把水倒入盖杯中,拿起来轻轻晃了几下,这时,老师利索地将盖杯中的茶水过滤掉。我瞪着大眼睛,很奇怪,为什么要把好好的茶水倒掉呢?老师解释道,原来这叫洗茶,得把茶叶的渣渣过滤掉才行。

老师重新倒入热水,茶叶们在杯中欢快地跳着,唱着。有的上下跳动,有的高兴地浮在水面上,有的伸展着腰肢。一会儿,空气中弥漫着茶的香气,在杯中的水由透明变成了浅绿色。接着又变成了深绿色,茶香也越来越浓。

看着这清香四溢的茶水,同学们一个个口水直流,老师似乎看透了我们的心思,把茶倒入一个个品茗杯中。我喝了一口,先是苦涩,过后,大致一点甘甜,还有一些茶香。

今天的作文课不仅让我们品了茶,还增长了我们的见识,这真是一次有意义的泡茶体验

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篇10:愉快的植树节作文400字

全文共 426 字

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2019年3月12日是中国第41个植树节,3月9日,我作为蜜蜂融媒·云信乐学小记者的一员,在抚仙湖畔参加了2019广龙小镇·河小青共建“森林抚仙湖”公益植树节活动。

活动当天,天气晴朗,阳光明媚,我们踏着春风来到抚仙湖边。开始种树啦,小记者们四人分为一组,拿起老师帮我们精心准备的植树工具,齐心协力地忙碌起来。我们组的小伙伴们分工明确,首先,我和另外一个小伙伴小心翼翼地把小树苗放在坑里扶正,其他两名同学开始埋上土,每个人都使出浑身解数,不一会小树就稳稳地站在大地上,我迫不及待地打来水,帮小树解渴,看着小树贪婪地吸收着水分,我们的脸上洋溢着喜悦与自豪。在老师的帮助下,我们每个同学都写了属于自己的心愿卡。看着那么多小树因我们而有了生命,幻想着以后小树长成参天大树,能供后人乘凉、服务大家,心里全是满满的收获和喜悦!

“一年之计在于春”,万物的生长都在春天,希望大家都行动起来,种下小树,让祖国母亲的蓝天更蓝,青山更绿,河水更清,空气清新,营造美丽的家园!

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篇11:小学生劳动的意义年级

全文共 869 字

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光阴似箭,转眼间又是一个夏天。 Time is like an arrow, and there is another summer in a blink of an eye.

这天,我无聊至极,便打了个盹。可模糊的眼前似乎出现了一个“快乐的劳动”场面。时间是去年暑假的一天,天公不作美,降下了倾盆大雨。不一会儿,门前已成了一条汹涌的河流,还好似有股水漫金山之势。闻知下雨后,我很难过,心想:今天下雨,足球计划又泡汤了。更让人气愤的是水面上漂满了垃圾,真是脏死了。于是,我决定要送这些脏水回它们的老家——大海。首先,我先从源头查起,因为平时谁都是从下水道流走的。这突然间不流了,肯定是进水口堵起来了。

结果正如我所料,下水道口被烂叶子塞得严严实实,滴水不渗。见状,我二话没说,捡起一根木棍,用尽全力向洞口捣去。捣呀捣,捣呀捣,,足足捣了二十分钟,才把小洞口给疏通。此时的我已是满头大汗,脸涨得通红通红的。不过,幸好“河水“咕咚、咕咚”地流入下水道。我刚松了一口气,却又发现地上有几个大坑,一群“脏水兵”趁机躲了进去。看架势,像是在对我宣战呢。

我很不服气,但又苦于手无寸铁。正当我手足无措时,发现了一把利器——大扫把。我□极了,三步并作两步跑上前去,拿起扫帚对着小坑一气疯狂乱扫。可每当将它们扫出来时,它们又狡猾的缩了进去。半个小时过去了,一个小时过去了--------虽然我用尽力气,但无奈人小力弱,那几个坑里的积水丝毫没有减少。可怜我已是汗流浃背,再无丝毫力气了。

我擦了擦额头和脖子上的汗水,叹了口气:唉,真是心有余而力不足啊!幸运的是,几个大人发现了路面上坑里的大量积水,便拿了几把大竹扫把与我并肩作战。我也信心倍增,操起扫把,众人一风卷残云之势扫光了积水。看来,还是人多力量大啊!看到雨水被清理干净了,我高兴坏了,在洁净的小坑里又蹦又跳。那自豪感甭提有多高啦!。。

也许,劳动并不是非常的累,完全只是举手之劳罢了。其实,劳动是件快乐的事,是件光荣的事。大家只要觉得“我劳动,我快乐”,把劳动当成快乐,积极参加劳动,这个地球村将会更加美好。

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篇12:1春节的意义高二作文怎么写

全文共 612 字

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“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”在我的期待中,又一个春节来临了。虽然我国的传统节日很多,但我最喜欢的节日还是春节。在这天人们要穿新衣,放鞭炮。关于过年还有一个来历呢。

相传原来有一种怪兽叫做“年”。每到除夕晚上便从海底上岸来祸害人间。所以每到这天人们就会到山中避难。一位老人在除夕前一天到村中乞讨,因为人们都急于逃难,村里只有一位老奶奶给了他吃的并劝他也去逃避。这位老人笑了笑,并没有听取劝告,而且决定帮助老奶奶驱赶年兽。半夜,年来了,它发现这天与往常气氛不同,只见老奶奶家窗上墙上贴满红纸,屋里挂满红色的灯。年走近时,屋内突然传出劈里啪啦的声音,吓得年拔腿跑。从此,人们在这天便会贴满红纸,在屋里挂满红灯笼来驱赶年,也象征吉祥。

过年的时候要放烟花。我最喜欢放烟花了。每到这天大早,我都会早早起床来放炮,为新年拉开崭新的序幕。看着自己的烟花在空中绚丽地炸开,我的心中充满了喜悦与期待。我默默向往着新年美好的生活,希望新年与这烟花一样灿烂。

过年还有一个习俗,就是吃年夜饭。吃年夜饭要从掌灯时分入席,要慢慢吃。有的人家要一直吃到深夜,表达对新年的期待和对过去的惋惜。我总是狼吞虎咽,不懂礼貌。不过,在与家人的谈论中,我似乎忘记了困意,满心期待着新年的到来。在期待中,一转眼,除夕夜就过去,新年来到了。

不过,快乐的时光总是短暂的,不知不觉中,春节已经过去了。回味起来,似乎还意犹未尽。不过,还是让我们积极面对新的一年,努力向上吧!

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篇13:七年级写植树节的见闻日记模板

全文共 625 字

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3月12日是植树节,在以往的植树节里我都没有种过一棵树。现在不是提倡低碳生活,所以今年我决定要大干一场。

大家都记得我们以前学过一篇课文,其中就讲了3月12日那天-爷爷去天坛公园植树。-爷爷植树真的非常认真,只要树苗有一点点歪-爷爷就不满意一点要扶正为止。这让我也明白了无论做什么事都得认真。在现如今,3月12日已经是人们期待的日子了,盼望着能为改善环境作出一点点贡献。今天离植树节还差两天,但那些保护环境,热爱大自然的人们已经热火朝天的开始行动了——植树。爸爸也参加了,我也兴致勃勃的跟爸爸一起去种树了。

我们出发了。拿一把锄头,拎一个水桶,还有一捆小树苗上路了。爸爸手提水桶,肩扛锄头倒是轻松,我可受罪了。让我扛树苗,实在太重了,我的肩受不了了,痛的皱起了眉,汗也从背上流出来了。终于到目的地了,我一-坐在了地上,把小树苗重重地往地上一摔。爸爸见状马上教育我:“你啊,知不知道?小树苗的根可是很脆弱的,被你这样一摔难免会折断或损伤,所以一定要轻拿轻放。”我是懂非懂的点了点头。我们开始动手植树了。爸爸用尽了九牛二虎之力挖出了一个小坑,我正要往坑里放小树苗,爸爸马上出言阻止我说:“洞还不够深,让我再挖深些。”过了一会儿,我们把一棵小树苗种终于种好了。树全部种好了,该给小树苗喝点水了。我拿起水桶往河边跑,拎起一桶清澈的河水就往回走。此时我像一只小老鼠似的东奔西跑,忙得不亦乐乎。“儿子别浇得太多。”

树种好了,我感到特别满足,快乐的心情装满了整个心里。

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篇14:水浒传读后感笔记整理

全文共 1171 字

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阅读经典原著是至关重要的。经典是文化的鳌头,有了经典,中华民族才能散发出更强大的魅力。我们只有与经典亲密接触,才能更好地传播中华文化,发扬中华民族精神。

当前,随着时代的发展,人们热衷于追求时尚、新鲜,而往往忽视了经典的重要性。其实,经典是不应该被掩埋的,经典更应该被发扬,被广为传播,只有这样,我们的中华民族文化才能绵延不绝。

四大名著之一的《水浒传》总算被我啃完了,好辛苦!不过,我总算明白了很多道理。

不必说宋江和小旋风柴进的仗义疏财,也不必说武松漂亮的醉拳,吴用的足智多谋。单说天真烂漫的李逵,他颇有些野,一身鲁莽庄稼汉和无业游名的习气,动不动就发火,遇事不问青红皂白,总是一说二骂三打。结果不是吃亏就是后悔,但是却有“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的气概,最重要的是他身上有一种英雄气概,有一种愿意为兄弟两肋插刀的仗义,他这一点让我尤其感动。

我试想,假如让他来到我的身边,相信没有多少人能有他这样的魅力。这不是因为他的相貌,也不是因为他有所么高挑的身材,更不会是他有大把的财富,就一点,就是他那在别人眼中芝麻大的优点。请不要小看他那芝麻大的优点,在这世界上就要灭绝了。

我总觉得我们在生活中对于朋友甚至亲人少了一份亲情,少了一份哥们儿友情。

我清楚的记得,在我咿咿呀呀学语时,我经常毫无顾忌的到邻居家吃饭,没有礼节,没有拘束,只有欢乐。邻居家的姐姐现在和我还是和原来一样好。在我哭着闹着不上幼儿园时,我们和邻居经常一起聊天,但是我们开始装上了一扇木门。

现在当我知道为了未来奋斗的时候,我家的门也变成了三厘米厚的防盗门。这就像一条河,让我们和邻居的感情隔在天地两岸。这就像《礼记》里说的:“今大道即隐,天下为家。各亲其亲,各子其子,货力为己。”

我们的社会很自然的少了一份爱,一份及其重要的爱——一份关怀。对于关怀,也许只需要一句简单的问候,或者是一个会心的微笑,就能让人喜笑颜开,就让人感受母亲般的关怀。

读完全书,给我脑海里留下深刻印象的只有两个字:忠,义。忠,即是对自己的祖国,对自己身边的亲人,朋友尽心竭力。宋江在种.种威逼利诱之下,仍然对自己的祖国忠心耿耿,这就是忠:林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后,对高俅之子的凌辱,宁死不屈,最终上吊自杀,这也是忠。在当今这个社会中,相信很多人都能做到一个”忠”字,但是,却很少有人能够做到一个”义”字。义,可以解释为正义。一个具有强烈的正义感的人,就是一个精神高尚的人。古往今来有多少英雄好汉,舍生取义。难道是他们不怕死吗?他们为了正义,为了真理可以奋不顾身,因为强烈的正义感清楚地告诉他们,什么是不该做的,什么是值得用生命去奋斗的。一个没有正义感的人,是不会理解这些的。因为他的正义感已被麻木所吞噬,奋斗的激情已经被冻结,只是他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了。

感受经典文学,助我心灵成长。

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篇15:一次有意义的旅行作文500字

全文共 555 字

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暑假期间,我去了helloKitty城堡游玩,我觉得自己就像一个小公主一般,在流动的粉中肆意玩耍,或许你们会说我很幼稚,这么大一个人了还去这种小儿科地方游玩。但我只想说,保持一颗纯真的童心,也正是我现在能够做到的。

骄阳似火,天气闷热,但这并不能打消我游玩的好心情,拉着哥哥急匆匆地进入城堡。映入眼帘得就是一个大圆盘,周围有着许多五彩缤纷的花瓣,可以如同飞机一般控制高度。我一看就来了兴趣,急忙带着哥哥去排队。坐上了花儿似的飞船,更是好奇地东看看西瞧瞧,“飞机”一上一下的起伏着,徐徐微风略过耳畔,仿佛真为我们带来了花儿般的馨香。时不时比出剪刀手的我们是多么快乐,父母也为我们保留下这值得永久回忆的时刻。

城堡里的每一个项目都让我不亦说乎,但最让我记忆犹新的还是那一顿全是“凯蒂猫”的午饭了。我捧着盛着饭的盘子,眼神目不转睛地盯着,这一刻简直太美妙了,就如我梦境中的生活一般,我仔细地端详着:它的眼睛以及鼻子是红豆,蝴蝶结则是胡萝卜,他的构造是用一粒粒晶莹剔透的白米饭组成的,我真的舍不得下口,仔仔细细看了几分钟,肚子实在饿得不行了,才大口大口开吃。午饭吃好,我站在了城堡顶部,俯瞰一切,蓝天白云下的“凯蒂猫”主题公园是多么美好……

只有拥有一颗不老的童心,才能在这喧嚣的红尘中觅得一方净土,回味着一份童年的滋味……

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篇16:12植树节的意义

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植树节意义

国外曾有学者对树的生态价值进行过计算:一棵50年树龄的树,产生氧气的价值约31200美元;吸收有毒气体、防止大气污染价值约62500美元;增加土壤肥力价值约31200美元;涵养水源价值37500美元;为鸟类及其他动物提供繁衍场所价值31250美元;产生蛋白质价值2500美元。除去花、果实和木材价值,总计创值约196000美元。

这一计算是否精确姑且不论,就树木的实用价值而言,确是显而易见的。

一棵树可以生产200公斤纸浆,而这些纸浆如果要生产卫生纸,则至少有重为100克的卫生纸750卷。

在城市,一棵树一年可以贮存一辆汽车行驶16公里所排放的污染物。很多树木可以吸收有害气体,如1公顷柳杉林每天可以吸收二氧化硫60千克,其他如臭椿、夹竹桃、银杏、梧桐等都有吸收二氧化硫的功能。当城市绿化面积达到50%以上时,大气中的污染物可得到有效控制。

城市森林可增加空气湿度,一株成年树,一天可蒸发400公斤水,所以树林中的空气湿度明显上升。据计算,城市绿地面积每增加1%,当地夏季的气温可降低0.1摄氏度。

城市林带、绿篱有降低噪音的作用。宽30米的林带可降低噪音6~8分贝。

林区每立方米大气中有细菌3.5个,而人口稠密缺少绿化的城市可达到3.4万个。有树木的城市街道比没有树木的城市街道大气中含病菌量少80%左右。

城市防护林具有减缓风速的作用,其有效范围在树高40倍以内,其中在10~20倍范围内效果最好,可降低风速50%。

在农田林网内通常可减缓风速30%~40%,提高相对湿度5%~15%,增加土壤含水量10%~20%。据测定,林冠可截留降水20%左右,大大削弱了雨滴的冲击力;地表只要有1厘米厚的枯枝落叶,就可以把地表径流量减少到裸地的1/4以下,泥沙减少到裸地7%以下。

一公顷林地与裸地相比,至少可以多储水3000立方米。1万亩森林的蓄水能力相当于蓄水量达100万立方米的水库,而建造这样一个水库需要投资千余万元。

有专家预测,假如地球上失去了森林,约有450万个生物物种将不复存在,陆地上90%的淡水将白白流入大海,人类面临严重水荒。森林的丧失使许多地区风速增加60%~80%,因风灾而丧生的人就会上亿……

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篇17:小乌龟名字的由来

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我的乌龟大名叫“胆小龟”,小名叫“爬墙龟”。

我先讲讲它的大名:胆小龟。它特别胆小,比如说我摸它的头,它就立刻缩到壳里,只是一阵风过去,它也有可能缩起来,总之,它胆小得不行,甚至有时候不知道为什么,谁也没有碰它,它就可能缩到壳里,好像觉得这是一个“游戏”似的。

再来说说它的小名:爬墙龟。有一次,我把它放到一面墙上,可谁知,它越爬越高,竟然爬到了顶层,我好不容易才抓住了它,没想到它还有这样的“技术”。我便做了一个实验,我把它放到一个窗子上面。天哪!它简直就是蜘蛛侠附体,一点也不恐高,直接往上爬,不一会儿就爬得连我都够不着了。

这就是我这只乌龟两个名字由来,是不是很有趣?

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篇18:整理书包

全文共 264 字

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三年级二班袁诗钰

今天下午放学后,我回到家打开书包,令人惊讶不已的是,我的书包乱成了鸡窝,我便打算整理自己的书包。

我先把所有的东西拿出来,重新整理一下,然后把铅笔刨好,把钢笔的墨水灌满都放进笔袋,把笔袋再放进第三层书包里,再把教科书放进最大的第一层书包里,还要最重要的课外书放进第二层的书包夹层里,最后我还要找一找我刚才拿出来的东西里面有没有不用的书和垃圾,我果然看到一个用完了的作业本和作业记录本,还有不要的垃圾、纸屑,我把垃圾倒进垃圾桶,把不用的本子放进书桌上,终于整理完了!

啊!现在我的书包变得干净整洁了,找书也方便快速了。

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篇19:一件有意义的事作文400字

全文共 460 字

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我认为最有意义的一件事是去年暑假学校组织的爱心活动。

那是2018年的5月27日,我们去宾阳县山区的一所小学,一进去,就让我为之一震。教室里的桌椅几乎都是破的,黑板也烂了一块。宿舍的床全是木板,不,不对,床架的木板居然是烂的,还有一些蟑螂,连床单都没有。天啊!我心想:这也太破了,在这么艰苦的环境下,他们竟然也能学习?

我们简单进行了几个交换文具的仪式,他们便给我们介绍他们自己的故事,让我印象最深的是一个叫林韦心的女孩子。她父母双亡,跟着爷爷奶奶生活,靠卖稻米、小麦生活,经常吃了上顿没下顿。于是,我便问她要了地址,她问我为什么?我跟她说明了原因,她一脸的感激。从此以后,我每次的零花钱就攒起来寄一半给她。

现在,学校经常组织这样的活动,我每次都会去参加,因为这样能让我交到更多的朋友,并帮助他们。

那一刻起,我便从这件事明白了一个道理:许多人的条件,都没有我们好,我们不能浪费这样的条件,要好好学习,争取为祖国扶贫工作做出贡献。

这是我觉得最有意义的一件事,我也希望他们努力学习,学到更多的知识,争取做个对国家对社会有用的人。

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篇20:教师节手抄报资料名言精选

全文共 1660 字

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教师应该在自己身上体现人类的理想。

——卢那察尔斯基

教师必须为形成较好人类而献出一切。

——蒙台梭利

教师是比父母更伟大的恩人。

——西斯特斯

教师的影响无穷无尽,他从来无法说出他的影响会在哪里止步。

——亨利·亚当斯

教师的人格是进行教育的基石。

——苏霍姆林斯基

教师的威信首先建立在责任心上。

——马卡连柯

教师是我们国家和民族得以生存和发展的文化载体,是精神文明的传递火种,是人类灵魂的工程师。

——钱伟长

教师就像蜡烛,点燃了自己,启发了学生。

——路费尼

如果一个教师没有树立起一个比他的学生更崇高的人生观,就不能进行讲授。

——托尔斯泰

教师要有高度的自我牺牲精神,目的不必在使自己登上科学的最高峰,但要使更多的青年登上科学的最高峰。这样的教师自然也就登上了教育科学的最高峰。

——郭沫若

教师像一座山一样,出现在第三条战线上——学习的战线上,书本的战线上,好像一个骑兵,一个英勇的前线战士——珍惜英雄。

——马雅可夫斯基

教师的人格就是教育工作中的一切。

——乌申斯基

教师总是真正上帝的代言者,真正天国的引路人。

——杜威

教育就像航海一样:是船的帆和风给船以动力,教师的作用只是掌舵,指导船的航行。

——耶胡迪·梅纽因

做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

——卢梭

一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。

——苏霍姆林斯基

教师是人类灵魂的工程师。

——斯大林

办好教育的关键,第一在于教师,第二还在于教师。

——永井道雄

教师的影响是永久的。教师决不能停止自我感化。

——亚当斯(惠特利)

教师不仅是知识的传播者,而且是模范。

——布鲁诺

一个真正的教师指点他的学生的,不是已投入了千百年劳动的现成的大厦,而是促使他去做砌砖的工作,同他一起来建造大厦,教他建筑。

——第斯多惠

对一个有观察力的教师来说,学生的欢乐、兴奋、惊奇、疑惑、恐惧、受窘和其他内心活动的最细微的表现,都逃不过他的眼睛。

——赞科夫

教师也是教育过程中最直接的有象征意义的人物,是学生可以视为榜样并拿来同自己作比较的人物。

——布鲁诺

一个人首先要教育自己,而后才去接受别人的教育。

——歌德

教师站在人们未来专业的摇篮边,因为他应当是第一个能够看出和发展学生能力的人,他应当首先看清楚学生当中未来的设计师、飞行家、农学家、工程师、医师、工业和农业的劳动者或科学和文化的活动家。

——凯洛夫

教师的真正艺术就表现在教育孩子不仅用眼睛而且用心灵观察世界。

——苏霍姆林斯基

对一个教师来说,最大的危险就是自己在智力上的空虚,没有精神财富的储备。

——苏霍姆林斯基

教师的事业,从表面来看虽然平凡,却是历史上最伟大的事业之一……

——乌申斯基

儿童信任你,因为你是教师、导师和人性的榜样。

——苏霍姆林斯基

月亮万万千,太阳千千万,若是无良师,依旧是黑暗。

——格比尔达斯

使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。

——爱因斯坦

儿童对教师的信任,犹如玫瑰花上的一滴洁净的露珠。请不要把这一滴露珠抖落,要珍惜信任。这也就是说,要珍惜儿童对人不加防备的心。

——苏霍姆林斯基

知识是必须补充的。当教师的人不仅是教师,同时也是学生。

——加里宁

教育者多么伟大,多么重要,多么神圣,因为人的一生幸福都操在他的手中。

——别林斯基

教师不是魔术家,而是一个园丁。他可以并且将抚育和培植你们,但成长全靠你们自己!

——凯斯特纳

您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着有待开拓的园地。

——佚名

亲爱的园丁!鲜花是在您的精心培植下,才开得那么艳丽多彩,才笑得那样欢畅。教师节到来之际,敬祝您:桃李满天下,春晖遍四方!

——佚名

教师是学校里最重要的师表,是直观的最有教益的模范,是学生最活生生的榜样。

——第斯多惠

谁能在质朴的日常生活中给我们以指导和帮助,谁就是老师。

——卡莱尔

教师的最大技巧在于集中与保持学生的注意。

——洛克

教师——他是学生智力生活中的第一盏指路明灯。

——苏霍姆林斯基

教师像一支红烛,燃烧得越旺,心里越欢畅,燃烧得越彻底,心里越快慰,即使燃烧到最后,也还要进行勇敢的冲刺……

——巴特尔

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