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高二范文(精品20篇)

写作文,也许是有些孩子们比较头疼的事,然而好的作文往往需要由心而发,思维不停,笔尖不断写下的流畅文章,下面给大家带来一些关于高二范文范文,希望对你们有帮助!

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高二写景作文

全文共 1006 字

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山拥九峰,水带嘉陵,据山川形胜,巍巍兮,广中高临萃。莘莘学子,夜寐夙兴……

——题记

这里最美在早春。三月里,斜风细雨,新燕衔泥掠天际,青山携绿叩窗扉。

三月的校园,如同一匹江南织锦缎,零星的花点缀在上面,红的似火,黄的似霞,白的似雪。一层叠着一层,恰似阳光三叠,意蕴非常。不知是哪一场春雨唤醒了这么多朵精魂,将这里妖娆。花开满枝头,整个春天都在校园里回荡,微风送来一缕又一缕花香。用“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”来形容再合适不过了。

这里有亭台轩榭,檐角高高的翘起,流水淙淙,穿过竹林乱石,流淌在莲叶下面,不知是不是因为我错过了花期,从未有幸得见花开,倒见了许多“江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间”的风味。亭台边有红木桥,细柳柔柔地在上面,随风摇摆,款款深情而舞,却不知是从何人手中裁出。“清风细柳徒相惜”说的大概就是这样吧。

这里有梧桐大道,闭目细听,春天在这里踱步。一抹新绿,正趁着微风不噪时悄然爬上枝头,鲜嫩的鹅黄点缀着梧桐大道上的叶片,也许就在某一个不经意的瞬间,春天就会往上泼一桶翠绿色的水彩。

这里有荒草园,在断墙角种植着一棵高大的梧桐,笼罩了整个草园,如一把巨伞,直插云天。树上面栖息着各类鸟儿,是不是绕过天际,再飞回来,一圈一圈不知疲惫,却惊落几片昨年的枯叶。这情景,倒是让人想起那句“平地清风惊老燕”,只可惜不曾有一匹踏花飞马让我奔驰,好一日看尽这长安花,也增几分“踏花归来马蹄香”的意境。

闲暇时,便捧一本书到竹林,可惜为了竹叶不伤到人,竹枝被绑在两边,本是春色,倒是少了几分浑然天成的美。我经常在小假时消磨一下午的时光,“偷得浮生半日闲”。在那里,我享受着书中的清风与明月,山光与水色,碧海和晴空。陶渊明的菊花点缀着校园,龚自珍的红花落在脚下的泥土里,张泌的翠竹在头顶上辉映出斑驳,温庭筠的潺潺流水在红木桥下泛起轻轻的波澜。

忽而,老教学楼的窗户里向外涌出了一阵读书声。便出现了放白鹿于青崖间的旅者,三分剑气,七分月光,绣口一吐就是半个盛唐;“大江东去浪淘尽”,不为“蝇头微利”触动,只愿沧海济苍生;三月里的春风吹起帘子,惊起一滩又一滩鸥鹭,“掩重门”,不由得人不断魂。和着春光,甚是动听。

这是我们的校园,这里有“荣曜秋菊”的美景,也有知之为知之,不知为不知的学风;还有“概括于坛内,浓缩于眼前”的深厚文化,我爱这里。

乘一匹快马,赶上春风。让他留在这里就好,让我爱的这里独占一树春风,享受天地韶华。

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篇1:高二写景作文800字

全文共 814 字

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风萧瑟,秋雨凄清,叶儿黄了,叶儿落了,便似听见了秋天细细碎碎的步履。

秋天的清晨是清爽的,似乎有点透露出冬天的寒意。秋天的早晨总感到有些“叶底涓涓秋露滴,草根咽咽暗蛩鸣”的意蕴,这无疑证实了秋是一个灵动的季节。

我除了爱秋天的早晨外还更爱秋雨。秋天的雨,像银灰色的蛛丝,织成一片轻柔的网,网住了世界。雨静悄悄地下着,只有一点淅淅沥沥的声音。那些绿翳翳的翠柏啊,梧桐啊,都毕恭毕敬地伫立在秋雨中,接受秋雨的洗礼。

然而,秋雨也有凶暴的时候,那是去年秋天的一个夜晚,窗外下着雨,天空时而黑得像一盘墨汁,时而亮得似白昼一般,风在震摇窗户,房顶上有些冷风从天窗里灌进来,天空像闪眼睛般忽闪忽闪的,还有些秋雨滴在叶子上、房檐上、窗户上的“哗哗”声。暴雨如注,倾泻在窗上,流成一条条小瀑布。可是秋雨来得急,去得也快,一会儿大雨变得淅淅沥沥,尔后,便变得无声无息。只觉得地面上湿漉漉的,还微微有些泥土的清香。

现在,我正坐在窗边,阳光透过玻璃安逸地洒在面前桌上。斑驳的黄叶在瑟瑟秋风中挣脱了束缚零乱地飘落,忽上忽下地翻腾,轻盈妙曼地在空中飞舞,落下去又被风带起来,它很自由,可是这短暂的自由背后却是生命的尽头……

也许,你读到这里,心里不免升起一股悲哀,叶的一生真的那么短暂吗?不,秋叶的零落还为下一代叶的新生提供了养份,我们的父亲、母亲不也是如此吗?

秋也是一个成熟的季节,秋风掀起的滚滚金色的稻浪中,条条细窄的田梗便跃然其间,把金色的稻浪分成规则的几何图形。

收割的农民顾不上揩一下汗,喝一口水,与收获的喜悦相比,劳累显得是那么微不足道。而在收割的同时,眼前仿佛已是一碗碗热气腾腾的米饭了。邻家的猫也看得起劲,伸出爪子掺和几下,大概也闻到了淡香的稻子吧!可是你一跺脚猫便受了惊似的蹿走了。

收割后的稻田非常整齐,都捆成了一捆捆的草梗,也就是稻子的茎,点一把火烧掉它,余下的草灰便是来年最好的肥料。

秋天就是这样令人回味,如一杯甘醇的酒,让人细细地去品味……

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篇2:高二关于放弃的

全文共 742 字

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其实放弃也是一门学问。

有人说,放弃不该放弃的是无能,放弃该放弃的是无畏,不放弃该放弃的是无知,不放弃不该放弃的是无悔。词典上解释说放弃意为丢掉原有的权利、主张、意见。但有时,也许放弃并不是像我们所说是懦弱、人云亦云的一种表现,而是一种勇敢或者说无畏的表现,敢于这样做的人明白世间有得有失,在获得高兴的背后一定有放弃的无奈和勇气,他们有胆量放下那些曾属于他们的东西而去追求新的未知的东西,这样的人是生活的勇者,也将会成为生活的强者。

结庐在人境,而无车马喧,陶渊明为了追求心灵的宁静、人生的更高境界,从而放弃仕途,归隐田园,找到了属于自己的桃花源。他放弃了官场的风起云涌,放弃了名利,放弃了所有的身外之物,但却求得了淡泊的心境和一块无人打扰的乐土。俗话说的好不要为了一棵树而放弃整片树林。放弃该放弃的,是一种创新的行为,是一种勇敢的行为,是去寻找一片更广阔的天空。放弃的无奈情绪对于那些时代的推动者、历史的改写人还有敢于挑战自己的人来说只是笑谈。

有些东西必须放弃,但不该放弃的绝不能放弃,这是一种坚定的品质,也是成功的保证。放弃不仅是丢掉原有的权利,也是看着能把握的事物从身边溜走却不去试着努力伸手抓住它,因为始终对下一次抱有希望,所以很多人便开始漫无目的的.等待,直到一次次的错过后,最后欲哭无泪。守株待兔是一种愚蠢,好事情不会像馅饼一样凭空掉落在你的头上,机会如此,时间亦是如此。业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随,有些事情一旦放弃,便追悔莫及。所以我们应该好好把握不该放弃的一切,毕竟,不该放弃的一切比成功的一切更重要,比成功更应该去珍惜。

放弃不该放弃的是无能,这样的人会被历史的脚步淘汰;不放弃该放弃的是无知,会被后进者潮流淹没。

放弃也许从姿态上讲是卑微的,但它的本质却是无比智慧的。

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篇3:有关似水年华的高二

全文共 604 字

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(一)

三岁时,剪着短发的我拉着妈妈的手,走向一扇未知的大门——幼儿园。我努力地迈着小短腿,使劲地拽着妈妈的手,却怎么也跟不上她飞快的步伐。此时我心中只有一个模糊的念头一一我要上学了。沿着桃红色的小路走着,恐惧和兴奋两种心情在我脑海里交织。恐惧是对一个陌生地方自然的反应,而兴奋则是因为马上就要见到更多和我同龄的孩子,说不定可以多交几个朋友。三岁的我,追随着妈妈的步伐,走向了幼儿园。

(二)

七岁时,我喜欢上了游泳。没有为什么,只是单纯地迷恋上了在中自由穿梭的感觉。那时我和同学总是三五成群地聚在泳池里,打打水仗或比比赛,真是乐趣无穷。周末,我和妈妈一同来到泳池比赛。“哗啦”一声,我和妈妈一同跳入水中,开始划动双臂,奋力游向泳池尽头。冰凉的水抚过我的双手,我透过泳镜看到了在我身边的一道黑影,那是妈妈。我和妈妈同时到达终点。

(三)

我十一岁了,最近运动会上的长跑项目让我担忧。去年长跑我是小组的倒数第二,这次又会是倒数第几呢?妈妈提出,她愿意陪我练习一下。我们来到了东湖绿道。我奋力地向前跑着,仰头望去,一颗星星像钻石一样点缀在夜幕上,银色的月亮像小船一样在夜空中飘浮着。我回头望去,只见妈妈正站在离我七八米的地方,向我招手。我知道,这一次我超越了妈妈。

人生就像爬山,一开始跟在父母身后寻求保护,后来渐渐与他们平行,到最后超越他们,变得强大的时候,父母就自愿成为了你的垫脚石,把你托向了更高、更远的那一方天空。

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篇4:珍惜作文高二800字

全文共 954 字

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晚霞似是要烧光那薄云,晚风拂过西山,拂过高楼,拂过楼下那朵不知名的小花,最终拂过那张微微泛黄的宣纸。我小心翼翼地抚摸它,像珍惜无价珍宝一般,上面还封存着丝丝墨香。我的思绪又回到了许多年前。

那时候我还生活在老家,与姥姥姥爷一起。我并不常想起姥爷,因为在印象中,他总是拿着根烟,吧嗒吧嗒地吸,身上的衣服总是布满了灰尘,脸和手是焦黄色的,头发总是像一团鸟窝。

他没有什么兴趣爱好,唯一还算喜欢的便是写毛笔字了。他那双焦黄粗糙的手,拿起有些格格不入光滑的笔杆,轻轻地蘸一蘸墨,再将笔尖抚细,细长的笔尖在离微黄的宣纸一厘米处停下,他深吸一口气,将笔落下,笔走龙蛇,行云流水,一气呵成,一幅好看大方的毛笔字便映入眼帘。

过年时,姥爷最忙。他的毛笔字是村里数一数二的好,所以人们都会来找他写春联。

姥爷热心肠,便一一应下。白天忙完活,晚上拉开只有微弱灯光的小灯泡,拿出纸笔开始写字。我喜欢趴在一旁看着,偶尔我也会捣一捣乱,姥爷看我在一旁闲的无聊,便拿一只小小的毛笔教我写字。可惭愧的是,那时我并不上心,拿着毛笔画各种小动物,墨汁沾满了我的手和脸。姥爷也不责备我,只是看着我呵呵地笑。直到今天,我的字依旧比不上姥爷的万分之一。

写一会,姥爷停了下来,给我披上厚厚的棉衣,拉着我的小手,从西屋去了东屋。姥爷的手很大也很暖和,可是太粗糙了,像院子里那棵老枣树的树皮。

进屋后,姥爷让我坐在小椅子上,开始翻抽屉,借着月光,我看到姥爷翻出几包亮粉,有粉的有白的。

姥爷拿了支毛笔,不同的是他没有蘸墨而是蘸的胶水。透明的胶水落到纸上,老爷抓了把金粉撒上,对我说:“丫头,你数一二三,看看会发生什么。”我乖乖地数了三个数,姥爷吸了一口气,呼地一吹,金粉纷纷扬扬飞舞起来,落到胶水上。之后我看见一个金闪闪的“福”字,姥爷又说:“这个是给丫头的,希望丫头新的一年有福气!”我咧开嘴,傻傻地回道:“姥爷也有福气!”

后来我离开老家,姥爷将他最珍惜的一支笔给了我,可我学艺不精,自始至终没有练得一手好字。

今年回去时,我请姥爷写了一幅“学业有成”,希望我今年学考有个好成绩,我像当年一样咧开嘴笑了。

那幅字被我贴在床头。晚风溜进了我的屋内,也来欣赏这刚劲有力的字。

我抚摸着它,像是又看见了姥爷,我珍惜它如最珍贵的珠宝。

墨香萦绕,天气刚好,只是有点儿想那个老头了。

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篇5:生命的价值高二作文600字

全文共 975 字

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有时候,自己也会想:生命价值在于什么?

母亲说:“生命在于静止,心若止水,天人合一。”

父亲说:“生命在于运动,阳光向上,锻炼不止。”

冰雪说:“生命在于冰清玉洁,高贵华丽。”

阳光说:“生命在于散布光辉,赖及万方。”

钢铁说:“生命在于顶天立地,坚强无比。”

竹子说:“生命在于高风亮节,柔中有刚。”

红土说:“生命在于朴素真挚,默默无闻。”

这些话公说公有理婆说婆有理,谁也没办法说清楚生命的价值在于什么。毕淑敏女士有句话说的妙,“人生没有意义,但你要为之确立一个意义。”就是这个道理,我们要不断地为人生确立意义,确立目标,确立价值,才不会虚度光阴。

努力去实现自己的梦想,是生命价值的体现:当一名诲人不倦的教师;当一名兢兢业业的公务员;当一名意气风发的侦探;当一名威风凛凛的警察。或者是盖一栋温馨的房子,面朝大海春暖花开;或者是去环游世界,饱览各地名胜古迹……这些远大的理想都需要为之奋斗与努力,因为生命生生不息,奋斗不止,为了实现理想,不停止一日努力,这就是生命价值的体现:通过不懈的奋斗来圆自己的理想。

生活中一些渺小的事情,也是生命价值的体现:做一个节约的环保志愿者;做一个“活雷锋”助人为乐;做一个文明呼吁者,让大家都向善向上。或者是在报纸上发表了一片文章宣传正能量;在乡镇里参加了一个值得纪念民俗活动;在电视上表演了一个弘扬真善美的节目……这些也是生命价值的体现,用真善美和朴素的心来呵护社会和集体。

当然,生活中也有细数日子静待花开的时候,也可以体现生命的价值。让我们来坐在午后静谧的时光里,读一篇温情文艺的清醒小诗;抚摸一缕柔软温暖的灿烂阳光;突如其来的感悟时间飞快流逝;在音乐的回忆发黄的旧时光。或者是大人们品一杯香浓淡雅的绿茶;孩童们聚在一起看幽默风趣的连环画;老者细细慢慢地盘核桃,明悟了菩提岁月……这是生命最平凡又最伟大的价值所在,灵魂的洗涤与升华,天地的明悟与感知。

我进一步追问生命的价值在于什么?

我会告诉自己:“生命的价值其实就是付出与收获,付出纯真善良,勤劳勇敢;收获明悟感知,心灵净化。”

生命不在于何以有生,而在于自己怎么生活。你若情愿把这六尺之躯葬送在白昼做梦之上,那就是你这一生的价值。你若发愤振作起来,决心去寻求生命的价值,去创造自己的生命的意义,那么你活一日便有一日的意义,做一事便添一事的意义,生命无穷,生命的价值也无穷了。

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篇6:有关美好一瞬间高二

全文共 626 字

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美好一瞬间如泉,越品越见清冽;美好一瞬间如茶,越品越加幽香;美好一瞬间如酒,越品越感醇厚。

月光下的感动

星光璀璨,微风拂过,以天为幕,以地为席,我与好朋友躺在柔软的草毯上,倾听着一池蛙叫,一片虫鸣,仰望着缀满星星的黑幕,享受着夏夜的清爽。

而我却因为这次考试的失误而感伤。“一次的失败算不了什么,相信自己,下次一定会成功的。”好友紧握着我的手说道。

那一瞬间,我陶醉了,陶醉于这美好的夜空,更陶醉于我们纯洁的友谊。

暖日下的幸福

春风和煦,拂过清澈的溪水,荡起层层涟漪,远处的山脉就像披着一层轻薄的绿纱,朦朦胧胧,幻美至极。

我们一家人在这青山绿水的怀抱中,开始了这次野炊,爸爸忙着在池边钓鱼,还念叨着"姜太公钓鱼——愿者上钩。"我帮着妈妈摆设餐具,弟弟欢快地奔跑在山涧中。田野上空不时传来我们一家人欢快的笑声。

那一瞬间,我陶醉了,陶醉于这山光水色,更陶醉于我们幸福的生活。

细雨时的感悟

绵绵细雨,无声无息。仿佛是调皮的云娃娃惹恼了老天,是他抽抽噎噎,清泪涟涟。

品一杯香茗,独坐藤椅;捧一本好书,细细品味。时而被文天祥"人生自古谁无死,留取丹心照汗青"的爱国之情感动,时而被诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”的忠心感动,时而被鲁迅“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的奉献精神感动……

那一瞬间,我陶醉了,陶醉于这如梦如幻的雨夜之中,更陶醉于先人们的爱国热情之中。

那一瞬间,星光灿烂,友谊盎然;那一瞬间,山光水色,亲情四溢;那一瞬间,如梦如幻,书香缭绕。美好一瞬间,感彻心扉。

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篇7:青春高二作文

全文共 815 字

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沉默的雨季,流光也匆匆;悸动的心扉,笑容也甜成草垛。现实的脚步,味道也酸酸。复杂的心情慌乱了成长的步调,我究竟该用怎样的旋律来奏响青春的节奏,我究竟该用怎样的方式来为我青春的开场白拉开序幕?因为没有答案,我就行于原地,自思量,独徘徊。

有人说:“青春这个大舞台上,暗恋是主角,因为有了秘密,青春才会变得有魅力。”虽然也有人说:“暗恋是一颗地雷,如果处理不好,它会把青春炸得遍体鳞伤。”回头想想,这话也不无道理。还不太成熟的我们怎会有如此高的境界来看花开花落?然而这毕竟也是一种成长。

有人说:“青春是场盛大的宴会,而一段漂亮的开场白将会是这场盛大宴会的全部意义,因为头开得漂亮,结局也就会完美。”也许这就是很形象的青春吧!换句话说:如果我们年轻的心一度沉溺于青春的灯红酒绿中,把短暂的欢乐认为是永恒的幸福的话,那我想,命运决不会给我们一个圆满的人生,亦如开场白的开头和结尾。

而我要说青春是人生站口上离别与相逢的摩擦,一场必须面对的离开和一场必须相拥的重逢。青春不需要过多的理由与借口,人生是一个不断超越自我的过程,青春又会在人生这个站口吗?所以我们不要忘记在漫漫长旅中,该何时启程,何时赶路,何时跨越。那些有关青春的谎言,那些有关真情的诺言,那些有关幸福的誓言,最终会被时间咀嚼得粉碎,在消逝中渐渐变淡,甚至变味。给青春付出自己最真挚的感情,相约收获时的笑容,只有自己奋斗过的青春才会真真切切地属于自己。所以我们不必过多地彷徨与徘徊,而应该勇敢地向前闯,为自己的未来筑起一个温暖的巢,架起一座幸福的桥。要知道,青春的真正内涵是奋进!

如果青春是人生的一个分界线,那么我的左手和右手相握时有最近的距离,展开臂膀,都又朝着各自的方向,又是如此之远,所以世界上根本就没有一个名词叫“永远”,因此做个最清醒的青春舞者吧!认真来把自己青春的开场白编写。行云终与谁同,风雨落花中!

我的青春开场白,有别具一格的风采,因为我用我的笔名“黎峰”做了诠释。

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篇8:高二再见

全文共 462 字

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终于,初中毕业了。以为会很激动,但似乎有一种伤感一直在我心头挥之不去……

时间再转到三年前,那应该是新生报道的的日子。看着将来要共度三年的陌生同学,心里无比激动,恨不得立马结交。

“你好。我叫张欧影。”

“嗨,我叫郑静辉,你好”……

就这样,拉开里了我们一起学习的帷幕。就这样,我们的日子趣味这样开始了。

……

“站住,你个光头”只见“罗斯”拿着布袋从教室追到外面,又从外面追到教室。这可是自习课,我们班未必太“热闹”了。看到这,李伟哪出他的PSP游戏机,旁落无人的玩起了游戏。姜凯拿出他早已备好的“四国大战”军旗,请我们一起玩……

大家玩的很开兴,但老师不给力。“呵呵,让我抓到你们了”门口一阵奸笑。大家就此打住,王老师,不是去开会了吗?咋会回来的?

“就知道你们要吵,我特意回来看看,你们真在玩。”

全班晕倒,想不到王老师还有这么一手。后……

别以为我们班就只玩不学习,我们班可是出了名的高分班,有七个人排在年段前25名。

玩是玩,但成绩也马虎不来。今年中考,这可马虎不来。全班都使出了从未有过的吃奶的力。中考不在话下……

终于毕业了。终于……

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篇9:高二乐于助人的

全文共 652 字

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我在班里有许多的朋友,其中最令我难忘的是刘馨怡。她长着一双水灵灵的大眼睛,一笑就会露出两颗洁白的门牙,她热情开朗,乐于助人,跟她在一起玩时常让我觉得很温暖。

记得那是一个炎热的夏天,下午的最后一节课,老师布置的作业是写练习卷,我拿出语文文件夹,打开一看,咦!我的复习卷呢?我又仔细的翻看书包,书包里也没有,又找了课桌的位洞里也没有,我又赶紧问了一下周围的同学,他们都说没有看到。这可怎么办呀?我顿时慌得不得了,我又扒在地上看看有没有可能掉了,可还是没找到,把我急的就像热锅上的蚂蚁团团转。这时,刘馨怡走过来轻声问我:“怎么了”?“我的复习卷找不到了,”刘馨怡站起来想了想,笑着说:“没关系,我回家帮你打印一份,放学一起到我家拿!”我高兴地点了点头,下课轻松地回了家。

吃过晚饭,妈妈带我去刘馨怡家拿试卷,到了小区,看到小区漆黑一片,原来是停电了,好多人都在外面乘凉。我们来到刘馨怡家门口,看到她家窗户里透出一缕光亮,敲开门看到她正埋头写着什么,她的桌前点了一支蜡烛,怪不得家里有亮光呢!这么热的天又点了蜡烛,屋里更显得闷热,刘馨怡趴在桌子上写着作业,豆大的汗珠从她的额头上滴落下来,她专注的连我进屋都没查觉出来,我走上前去看她到底在写什么作业,可她看到我一下捂住作业本非不让我看,我硬抢过来,一看,原来她正在为我抄复习卷,停电打印机不能用,她怕耽误我做卷子,就用手抄复习卷了。看着汗水浸湿了她的衣服,可她却一点也不在意,我心里暖暖的,感动的不得了!

刘馨怡是我的好朋友,她乐于助人的精神让我敬佩,更值得我学习!

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篇10:坚持是一种态度高二

全文共 591 字

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人生的尝试,结果可能是带有喜悦心情的成功,也可能是带有沉痛教训的失败。每一次尝试都会成为人生进步的台阶,让人感悟颇深。

那一天,我去番禺大夫山爬山。山虽然不大,但是很险峻,大概有几十米高。面对这座山,我不顾一切,心中征服大山的欲望已压抑不住了,便开始攀登起来……

开始的几步还好爬些,手脚并用。不一会儿,就爬了两三米,回头一看,下面是万丈深渊,我情不自禁地打了个冷战,胆战心惊。

再往上攀登是越来越陡了,我费尽九牛二虎之力才登上去,那道小坎刚好只能容下一只小脚,无法再向上爬了。此时的我停在小坎上,上无门,下无路,已成为笼中之鸟,真是进退两难啊!

我心里害怕极了,此时此刻,我想放弃!但海伦·凯勒的故事以及夏洛蒂·勃朗特——坚持使她高大,使她可以克服种.种困难的故事在我的脑海中浮过,让我增加了战胜困难的勇气和力量。我试图挪动脚步寻找下山的路。谁知脚一滑,整个身子一倾斜,我以极快的速度滑下去。我瞬间产生了一个念头,我要用最快的速度抓住附近的障碍物。就在这千钧一发的时刻,我用手抱住了一根粗壮的树枝,总算是停了下来……我通过树枝转移到旁边的石台上,然后小心翼翼地顺着凸起的大石块往山顶爬……

一步一个脚印,一步一份小心。我终于成功了!当我站在山顶上抬头向天空望上,心中的害怕不翼而飞,一种自豪感油然而生。

“世上无难事,只要肯登攀”坚持是一种收获,更是一个人获得成功的信念,只有坚持,才能成功!

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篇11:高二写雨作文

全文共 735 字

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外面的淅淅沥沥的下着,——纷纷扬扬,缠缠绵绵,携带些许麻烦,但不知晓为何,我却十分喜欢如此的天气——有的阴沉的天气,时而稀疏,时而密集。

看着窗户上,此时的玻璃窗上已缀满了水珠,那不是整理的.珍珠,而是散落的精灵。携带点泡沫儿的情怀,静静地滑落,悬浮却有着透着窗的朦胧,不甚明确,不曾整齐划一,只是在不经意之间撩动心绪。

或静谧,或温暖……

撑着一把伞走到了往日的树林里。春日里的树没了冬天的沧桑,取而代之的是焕发生命的渴。仿佛早已有绿意探出了头呼吸那久违的清爽,柳枝舞蹈,曲线幽雅,那偶尔路过的风声便是步伐,看上去零乱,却又错乱有致。

那种妩媚不沾俗气,雅致得如莲花一般,出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

雨下的错乱而无章法,却又别致的讨人喜欢,仿佛是已点燃的思念,飞出世俗,穿过枝条,漫延到无边无际,只是被一道朦胧的雨帘阻隔,水就在这雨帘中肆意飞扬。

那些早已坠入灵魂深处的记忆,也伴随雨水的肆意,如潮水般出现来。

暗紫色的雨伞日渐从手中滑落下来,雨顺着脸颊流下,湿了脸,湿了心,也湿了记忆……

在林中漫无目的地走着,任凭雨水打落在我的身上,行人也都撑着伞匆匆地往家赶。偶尔有几个人用着怪异的目光打量着我,可目前我心中如打翻了五味瓶——不知滋味!又何来闲暇去顾及他人的目光呢?

不过,却不禁想到:小时候,她也像我如此走在雨中吗?又为何呢?是由于只有雨才会耐心的倾听她的委屈吗?

我迷失在如此的世界里。看雨、听雨、被大雨淋湿。

甚至开始厌恶起从前的自己来,竟从不留意到她心中的苦涩。

……

雨日渐地停了,池塘边的青蛙“呱呱”地叫着,天边也挂上了一道五彩的彩虹。

手抚上了脸颊,已是一片湿润,分不清是雨水还是泪水。

春日的雨,不知湿透了多少人的心,也不知话语了哪个的悲伤。

记忆从雨中来,只,不知是何年?

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篇12:高二关于道德的作文800字

全文共 726 字

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“交善人者道德成,存善心者家里宁,为善事者子孙兴。”这是明代文学家方孝孺的名言警句,这也告诉了我们道德的重要性与所获益的好处。

从古至今,人人都在提倡做一个有道德的人。从以前的儒家、法家、道家思想到今天的做一个拥有高尚品质的文化人,道德这个词就一直离不开我们的生活,但是很多人不解:究竟什么才是道德呢?

我认为,美好道德就是严格要求自己,力求做到勿以善小而不为,勿以恶小而为之。第一,我们先要从小事做起,时刻想着他人、帮助他人,让爱的种子在我们中间相互传承,一直以“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”的思想做好我们力所能及的每一件小事。第二,提高我们的道德观念。道德是引导人们追求至善的良师。它教导人们认识自己,对家庭、对他人、对社会、对国家应负的责任和应尽的义务,教导人们正确地认识社会道德生活的规律和原则,从而正确地选择自己的生活道路和规范自己行为。

听了这些,有些人还是觉得道德离我们很远,其实不然。使用文明的语言、讲究文明礼貌、不要打骂他人、关爱幼小同学、爱护环境卫生、爱惜公共财物、注意美化环境、讲究诚实守信、处处助人为乐、不要损人利己。这些小学老师就会教我们的知识就是道德!

这是一个真实的故事:某一天,一位主人带着他的狗出去溜达。这时一个行人不小心在路中央撒了些米,一群鸡围了过去啄米粒。突然一辆汽车从拐弯处飞驰而来,眼看那群鸡就要“上西天”了,那只狗奋不顾身,一跃而起,冲到路中央对鸡大叫了两声,鸡脱险了,狗却被汽车轧死了。

狗,一种平常的家畜,竟能奋不顾身为了救鸡而死。而有些人,打捞一个为救人落水而死的少年竟要出天价!有时,我们人真的不如狗!

道德就是举手之劳,就是做些力所能及的事。

那么,朋友们,让我们行动起来,帮助他人、快乐自己!

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篇13:为自己而活高二作文600字

全文共 736 字

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“我大好的一个人,凭什么跑到别人的生命里去当插曲?”亦舒如此说到。是啊,我们自己就是生命的主角,又何苦去别人的舞台充当配角。做好自己,不要为别人而活。

人生的路漫长而多彩,就像在天边的大海上航行,有时会风平浪静,行驶顺利,而有时却会惊涛骇浪,行驶艰难,但只要坚守自我,为自己而活,那么暴雨过后定会春暖花开。“哐当,哐当——”听到那清脆的打铁声了吗?清风拂面,强健的肌肉散发出生命的气息,熊熊的烈火陶冶着高尚的情操。嵇康,这个时代的英雄,一代才子,就在这儿过着铁匠的生活。和其他人一样,你也对他期望很高吧,可是你敢劝他入仕吗?是否忘了《与山涛绝交书》?那铿锵的言辞已经向所有人宣告了他对仕途的不屑,就让他做他自己吧,让他永远过“邺下放歌”“竹林饮酒”“曲水流觞”“南山采菊”的生活。或许,这就是生命的真谛,不管他人如何期望,自己认为是对的就不懈追求,追求自由,追求崇高,追求生命的尊严,抛开别人的期望,抛开他人的劝阻,向着自己的认识迈进。

风平浪静的大海,每一个人都是宇航员。每个人都属于一个舞台,也许舞台有大有小,有的富丽堂皇,有的朴素简陋,但我们要在专属的舞台上尽情挥洒,不论是汗水泪水,欢笑痛苦,唯有如此,才能上演精彩的戏码。是否还记得那个保持天真“凤歌笑孔丘,一生好人名山游”的李白;是否还记得那个忘掉失意,“谁怕,一蓑烟雨任平生”的苏东坡;是否还记得那个毅然辞官,“但识琴中趣,何劳弦无声”的陶潜?一花一世界,一物一菩提。他们为自己而活,因而这一路走的潇洒,走的清明。

在这个世界上,每个人都有一块必得由他自己耕种的土地。乔布斯曾说:“不要为别人而活”自己的路只有自己充满自己的脚步才会踏实,自己的舵只有自己掌才会不悔。

成功注定是孤独的旅行,哪怕遍体鳞伤,也要活的漂亮。

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篇14:相信自己高二优秀

全文共 837 字

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我7岁时,妈妈给我报了爵士舞班,我一直都很喜欢,而且学得不错。这天,老师对我说:“宝仪,星期日有个比赛,你去试试吧?”我有些为难地点了点头,又摇了摇头。老师鼓励我,我点头答应了。

比赛正式开始啦!妈妈带着我来到赛场,化好妆,换好衣服,做好了一切准备工作。我走进休息室,几个参赛者正在认真地复习着动作。我照了照镜子,看着化了妆的自己,挺满意——眼睛亮亮的,嘴唇红红的,和电视上的明星一样漂亮!

“二十九号,李宝仪。”到我了!我搓了搓两只已被忐忑不安的心冻僵了的手,对自己说:“加油,李宝仪!”恍惚之间,我就站在台上了。前方有好几盏灯冲着我打过来,真刺眼!我拿起话筒做自我介绍,感觉自己的声音也随着双腿的颤抖而颤抖。自我介绍完毕,我拿着话筒,不知该放往哪里放,评委指了指地上,我才尴尬地放下了话筒。

我摆好姿势,音乐响起。哎呀,乐曲的前奏竟然没放,我错过了第一个动作!我手足无措,只能僵硬地随着音乐摆动起来,直到想起了下个动作。在乐曲中我迅速找到了排练时的状态,越跳越熟练,越跳越自如。不知是节奏劲爆,还是我跳得好,评委老师们还用手打起了拍子,观众席也兴奋起来。可是……我居然忘动作了!

短暂的慌乱后,我想起了舞蹈老师一再叮嘱我的话:“比赛忘了动作,就自己编。”嗯,相信自己!我定下神,随着乐曲舞动,我舞得忘记了自我,忘记了正在比赛……表演即将结束,我摆了最后一个酷酷的POSE,台下“哗哗哗”掌声一片。我向观众鞠躬致谢,然后左转,走下了舞台。来到后台,我心中的石头终于着地了,刚才真的好紧张哦!眼角的余光瞟到妈妈,她一直在观众席最前排为我拍照,此刻,她却默默地擦拭着眼角的泪花,泪水在强烈的灯光下闪闪发光。我知道,这是欣慰的泪水。

开始宣布分数了,我竖起耳朵搜索着自己的名字,“一等奖,李宝仪。”我激动得又蹦又跳。

回家的路上,我坐在车上,捧着奖状,听到收音机里播放着:人生不是赛场,理想不容退场,只要多练习,便会熟能生巧。是啊,第一次登台表演,让我明白:相信自己,世上没有不可能的事儿!

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篇15:自强不息高二

全文共 929 字

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这是一部生动易懂、耐人寻味的长篇少年小说,小说淋漓尽致地展现外来民工打工生活的艰辛,生动地刻了主人公心路坎坷和人生成长的历程。突出表现了主人公自强不息、坚韧不拔的精神。

《山羊不吃天堂草》以“一群饥饿的山羊,面对一片片长的高贵诱人的“天堂草”,却不肯低头,若干天后,竟一只只壮烈地倒毙”贯穿全文,细致地描写了主人公明子、黑罐、由于生活所迫,不得不跟随“师傅”三和尚离乡背井,到都市做家具谋生。虽然他们在老家是很有名气的木匠,但是到城里后,住的却是自己搭建的简陋小窝棚;吃的则是饭店里剩下的饭菜,为此,黑罐还患了严重的贫血证。他们生活在人们的高傲、轻蔑、鄙夷的目光下,却没有一丝一毫的畏惧和自卑,相反,用智慧的双手挣钱,养家糊口。作品透过生活的艰辛、世态的炎凉,刻画了主人公心中的坎坷以及他们优劣并存的所作所为,然而,整部作品回荡的却是歌颂道德和正义的昂扬旋律,高奏的是人格力量最终胜利的铿锵乐章。

16岁的明子离开故土、离开父母,独自漂泊闯荡、自我谋生,小小年纪承受了太多的艰辛,寒风凛冽和大雪中他要蹲着等活干,没钱买衣服,仍要单薄地在寒冷中煎熬,与别的孩子对比,他们穿着温暖的冬衣,尽情快乐地玩耍,在舒适的课堂里接受教育,面对如此艰辛的生活,明子没有听从师傅三和尚的错误指导工地偷没人看管的木料,而是靠自己勤劳的双手,坚强的意志和永不折服的信念,勇敢地面对生活,适应生活。

“经历是人生的宝贵财富,丰富的经历能够磨练人的意志,艰辛的历程能够成就远大的理想和伟大的事业。”现在的孩子有着过于幸福的生活,最缺乏的正是生活的磨练和坚强的意志,孩子们大都从小娇生惯养,象小皇帝一样被疼着、宠着,衣来伸手、饭来张口、无忧无虑的生活,使他们根本体会不到明子的内心感受,更想象不出明子生活的艰辛。往往经受不住一个挫折、一次失败、一句批评……这必将成为阻碍孩子快速成长的绊脚石。那么,让我们的孩子读读《山羊不吃天堂草》吧,从明子的身上使我们的孩子感受到自己的幸福,有这么优越的条件,为何不努力读书呢?

我们的社会是竞争的社会,无论是工作还是学习,如果我们不努力,或许将来一无所获,所以,我们要象明子一样,有坚强不息、坚韧不拔的精神、兢兢业业的态度,为我们的未来铺上一条七彩的道路。

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篇16:实力作文高二600字

全文共 757 字

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风可以吹走纸片,却吹不走一只蝴蝶。这是为什么呢?当然是因为蝴蝶拥有会飞的实力,才不会被风吹走,不会像纸片一样随风飘落。

实力,是人生成功的重要基础。没有实力,犹如无根之木,无源之水,是难以根深蒂固,源远流长的。然而,什么是实力呢?实力,不是阿谀奉承,而是真才实学。总有人不屑于雷仁对赵海鹏那把“万历金遗”菜刀的贪婪,而认为他不过是阿谀奉承之辈。实力,不是手忙脚乱,而是气定神闲。真正有实力的人,不是临近考场紧张得浑身发抖的人,不是一见面试官就面部抽搐的人,更不是上台前想临阵脱逃的人,而是成竹在胸,气定神闲的人。他们不会因一次失败而气馁,也不会因一次成功而骄傲。实力,是真才实学,是厚积薄发,是气定神闲,是成功的重要基础。

拥有实力,用实力证明自己。在一个僻静的山谷里,长出了一株独一无二的百合花。刚开始,百合花苗和别的杂草长得一模一样,别的草都讽刺它,都不相信这是一株百合花。百合花没有理会其他杂草,一心一意生长,开出了花朵,用实力证明了自己,也让路过的行人留下一张张美丽的照片。人也是这样,不管别人怎样说,你都要拥有实力,用实力去证明你很棒。

你能相信,一个人能用一只虚扁壶创造神奇吗?是的,拥有实力,必将辉煌。市面上传统的方壶较多,新的方器创意并不多见。如何推陈出新,把方器做新、做雅,是戴文涛老师一直苦苦思索的问题。蛰伏三年,他给大家带来的答案是一款六方虚扁壶。虚扁壶寓意虚怀若谷,君子胸襟。壶身线面屈曲和谐,似虚而直,这也许就是戴文涛老师实力的独到之处。六方壶一经推出,大获全胜,让许多不理解他为何花三年时间研究一把壶的人明白了,拥有实力,总有一天会登上成功的高峰。

有实力,才狂傲。在班级中你的成绩独占鳌头,靠的是实力;在舞台上赢得观众连连喝彩,靠的也是实力。在反法西斯战争中,中国作出巨大贡献,靠的就是实力!

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篇17:高二必考英语作文

全文共 686 字

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The environment of the city is getting worse and worse today. There are wastes, air pollution and so on. What can we do to save our city? About the wastes, we should sort the wastes, to see if they can be recycle used; use the reusable shopping bag instead of the plastic bags. About the air pollution, we should go to school on foot or by bike; we should also ask our family not to use car as much as possible, take the subway or bus instead. I hope everyone can see the environment problem and do the best to save our city.

如今城市的环境变得越来越糟。有垃圾和空气污染等问题。我们应该如何保护我们的城市?关于垃圾,我们应该进行垃圾分类,看看它们是不是可以回收利用;使用环保购物袋来代替塑料袋。关于空气污染,我们应该走路或者骑自行车去学校;我们还应该要求家人尽量少使用汽车,用地铁或者公交车代替。我希望每个人都能看到环境问题,尽量来拯救我们的城市。

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篇18:美好的瞬间高二

全文共 570 字

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那一瞬间,你捕捉到了吗?——题记镜头一静穆。四处一片雪白。随着一声啼哭,我来到了这个世界上。在感谢上帝接受了我这个小生命的同时,我睁开了眼,望了望周围的世界。在那一瞬间,我望见了爸爸嘴角的微笑,看到了妈妈眼中的泪花,同时还有护士阿姨那天使般灿烂的笑容。一种心灵深处的默契,让我似乎懂得了那就是幸福。我捕捉到了,捕捉到了那一瞬间他们心中的感悟——幸福!

镜头二我一个人,静静地坐在树下,伸手去接那一片片飘落的黄叶,忽然惊奇地发现,它们枝叶间纹理竟如此清晰,一种未经修饰而天成的美无法诠释!在那一瞬间,我终于明白了雕塑家罗丹的那一句话:“世界上并不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”是的,在生活中,如果我们留心发现,细心观察,其实美就在我们身边。我捕捉到了,捕捉到了那一瞬间所表现的生活的真谛!镜头三那次读书时,偶然看见了这样一段话——半杯水。悲观者说:“只有半杯水了。”乐观者说:“还有半杯呢!”春雨是甘露。乐观者说:“有了它,百花会因此开得更鲜艳。”悲观者说:“有了它,野草会因此长得更疯!”在那一瞬间,我突然领悟到了乐观与悲观的差别。

我捕捉到了,捕捉到了那一瞬间所体现的对待生命的两种截然不同的态度!瞬间创造历史,瞬间凝聚永恒。美好的瞬间,如同春日扁舟里的放歌,仲夏亭榭中的弄弦,深秋山林里的独步,隆冬炉火旁的倾谈。那一瞬间,你捕捉到了吗?

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篇19:高二关于放弃的

全文共 582 字

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古代中国人说过“鱼与熊掌不可兼得”。说的是一个人在有的时候不可能同时获得两种东西,应该学会放弃才能收获更多。

我身边明智选择,果断放弃的例子不胜枚举。

前不久,我们班在统计要参加运动会的同学时,小戴同学在50米短跑和定点射门,这两个项目上都很厉害。他思考了片刻,果断放弃了50米短跑,选择了更有可能冲击冠军的定点射门。经过刻苦练习,获得了这个项目的第一名,为班级争了光。由此可见,有时学会放弃心无旁骛的专注于某一个领域,就会取得很好的成绩,如果不懂得放弃一心多用,最后只会一事无成。

我很喜欢打篮球。因此,在别人休息的周末,我放弃了休息的时间,去练习篮球的一些基础动作和一些做得不标准、不熟练的动作,时间一长,我的三步篮、胯下运球、身后运球等动作都做得特别熟练。现在一回想,如果当初我没有放弃休息时间,别人休息的时候,我也在休息,那么我的篮球技术也不会进步飞快。有时候,放弃一些休息时间,去做自己喜欢做的事,就会让你有意想不到的收获。

我看到过一篇报道,讲的是一位小学生,看到文具店里有许许多多漂亮的文具。他很想买,可自己的父母工资收入很低,为了能减轻父母负担,他放弃了买新文具,继续用已经削得很短的铅笔来写字。看完后,我感到放弃有时候也饱含着对父母的体谅和爱。

学会放弃,能让我们收获到很多东西。有时会收获更多的知识,有时会增长自己的技艺……所以我们要学会选择,学会放弃。

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篇20:高二摆渡人读书笔记

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今晚终于把这本书看完,心里有种温暖的感觉让人又相信了爱情。

摆渡人》是英国作家克莱尔。麦克福尔的一本畅销小说。书中一开场展现的是一个15岁小女孩的日常生活,唠叨的母亲,不开心的学校,敏感而略带自卑的个性,迷茫而又无聊的生活让她显得沉闷而又烦躁。这样一个女孩好像曾经都生活在我们身边一样普通。然后一连串匪夷所思的事情发生了,或者说本书还是一部非科学类的书,是的,出现了人死亡后的灵魂。

在列车意外脱轨中死去小女孩的灵魂在黑暗中看不见任何光亮,她不知道自己已经死去,挣扎着爬出列车,然后她看到了唯一的一个人,来带领她的灵魂到另一个世界的人----摆渡人。摆渡人一路上带领着小女孩的灵魂翻山越岭走向目的地,他淡淡的回避着女孩各种问题,不愿直接告诉女孩已经死亡的真相,直到女孩在行走过程中发现身体奇怪的表现,逐渐接受了肉体已经死亡的事实。情窦初开的女孩在一次次的危难中渐渐喜欢上了她的灵魂摆渡人,她情真意切的关心与信赖,逐渐唤醒了摆渡人几百年来内心深处麻木的情感。然而,摆渡人的工作决定了当他送女孩到达目的地后,他将再也不能见到女孩。

人性的回归,可以让人找到真实的自我;爱情的力量,可以让人战胜恐惧。曾经自卑,软弱的小女孩开始变得勇敢而坚韧,如破茧而出的蝴蝶一般呈现出一个完全不同的自己,为了自己内心真实的愿望,迸发出了巨大的能量。曾经阅遍人间生离死别几近麻木的摆渡人,开始重新审视自己心灵深处对生命的认知,对美好的向往,对生活的热情。最终人性的伟大改变了命运,面对未知的恐惧,女孩与摆渡人勇敢的选择了即使灰飞烟灭也要在一起的决定。他们一起回到肉体死亡现场,然后奇迹发生了,他们都成了有血有肉,活生生的人类,可以如愿以偿的生活在一起。

阅读《摆渡人》,更像是跟随主人公历经一场关于心灵变化的历程。灵魂的摆渡除了意味着走向另一个世界,也更意味着找到另一个更加真实的自己。如果说摆渡人引领了女孩的灵魂,那么某种程度上,女孩也是摆渡人的灵魂“摆渡人”。

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