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高二范文(20篇)

写作文,也许是有些孩子们比较头疼的事,然而好的作文往往需要由心而发,思维不停,笔尖不断写下的流畅文章,下面给大家带来一些关于高二范文范文,希望对你们有帮助!

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高二关于放弃的

全文共 899 字

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“在人生的大风浪中,我们常常学船长的样子,在狂风暴雨之下把笨重的货物扔掉,以减轻船的重量。”这句话来自巴尔扎克

这句名言的意思很简单也很容易懂,就是要我们学会放弃。但是放弃并不像我们想象的那么狭隘,它的内涵并不是知难而退,也不意味着退缩,在我看来,放弃是一种难得的智慧。

人们追求的目标越高,需要放弃的东西就越多。拥有太多的东西会使我们不堪重负,只有在风浪中不断地把不需要的东西扔掉,减轻我们的负担,才能顺利达到目标。

正如辽宁高考作文材料,托尼小时候伸手到罐子里拿糖,拿的太多了,手拿不出来了,他哭了;少年时去农场干活,想拿走最丰厚的奖励却拿不动,于是他放弃沉重的果篮拿了最轻的;中年时去帮老板讨工钱,放弃了30万只要21万使他圆满完成任务,还额外得到一万元奖金。是啊,托尼就是在一次次的放弃中成长,在一次次的取舍间做出选择。佛经中说,舍得,舍得,有舍才有得。坚持并不一定就是胜利,放弃也并不一定意味着失败

司汤达说,一个人只要强烈地不懈地追求,他就能达到目的。诚然,在现在的学习生活中,我们受到的教育大多是,“坚持就是胜利”,然而坚持就一定会胜利吗。我们听到的例子自然都是鼓励支持坚持的、坚持就成功了的,但这一切的大前提必须是量力而行。有的时候我们的坚持不懈就像是在用鸡蛋撞石头,就算你砸破无数个鸡蛋还是无法把石头撞破。既然是这样,我们为何不放弃这个行为,为何不用鸡蛋轻敲锅子的边缘,让它变成美味的煎蛋呢!

陶渊明在认清官场后选择弃暗投明,因为他的放弃才有了“采菊东篱下”的悠然;鲁迅先生在明白治病救不了中国人之后,毅然弃医从文,因为他的放弃才有了第一篇白话小说;比尔盖茨放弃了哈佛学业,才有了今天的微软;贝聿铭放弃了经济学这条有前途的学业,才成为了现代建筑的最后大师……

船舶放弃安全的港湾,才能在深海中收获满船鱼虾;大地放弃绚丽的黄昏,才会迎来与日东升的曙光;春天放弃芳香四溢的的花朵,才能收获累累硕果……坚持是一种坚韧不拔的品质,放弃亦是一种难得的智慧。学会放弃,放弃是一针清醒剂。让你静下心来反思,让你的头脑更加清晰。做什么事都得量力而行,你不会一伸手就能摸着天际。学会放弃,放弃是一个更新的起点。

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篇1:为梦想而奋斗的作文高二700字

全文共 1369 字

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梦想,是众所周知的一个词语,也是非常熟悉的话题。梦想是我们每个人的不同的起点,也是我们每个人不同的未来,它如同指引未来的路标,让我们追随它的脚步前行,直至成功。

梦想有很多,每个人都有不同的梦想,选择不同的梦想便会走上不同的道路。一位记者上街采访路上的行人,采访年龄的范围很:有小孩儿,有青年,有中年,有老年。问的都是同样的几个问题——你有梦想吗?你的梦想是什么?你实现了吗?如果没有实现,你打算如何做?收到的回答与想象差异很大,有许多人没有梦想。尤其是中年人,有梦想的人甚微。

有一个真实的例子,一个在农村出生的孩子,他的家境非常贫穷,家里为了供他上学,每天都只能喝小米汤,米少汤多,虽然家境贫寒,但他的父母依然努力挣钱供儿子上学。他看到父母为了他而如此拼命,便暗下决心,一定要好好学习,不负父母的期盼。就这样,小小的梦想种子便在他幼小心灵中扎根、萌芽。他的梦想是考上北大生命科学院。虽经过了十几年苦读,但由于名额有限,第一年他没有进入在这一年进入北大生命科学院。他可以退一步选择更好的学校,但他为了“北大生命科学院”这一梦想,他又继续苦读,终于在第二年成功拿到了北大生命科学院的录取通知书。

梦想就是这么神奇,它可以使你走上成功的道路,成为你行动的准绳,成为你奋斗的精神支柱。

在一所普通的小学里,上着一节绘画课,主题是“梦想”。老师让同学们在自己的绘画本上画出自己的“梦想”。当老师走到一位同学的身旁,看见他的绘画本上有四千英亩牧场,四百万英亩跑马场和八百平方米的别墅,老师问道:“你家住在哪里?”同学回答:“我家住在贫民区。”老师又问道:“你的父亲是做什么的?”孩子回答:“我的父亲是一名鞋匠。”听见此话,老师便说道:“你的这个愿望可能实现不了,要不换一换其他的?”孩子回到家便将图画拿给父亲看,然后把老师所说的话重复给父亲,父亲听完后说:“如果这是你的梦想,就去努力实现吧。”过了40年后,有一位富翁邀请了一位老师到他的庄园去做客,待老师到后富翁问教师:“您还记得我吗?”老师摇了摇头,富翁说:“我是您的学生,您还记得那节绘画课吗?”

人生必须有梦想,有了梦想才能创造奇迹。就如同马云所说的:“梦想还是要有的,万一实现了呢?”

对于学生来说,家长、老师所问的关于未来的问题,莫不过是“你长大后有什么梦想?”一天,在一所学校,一间教室里正在上作文课。当老师判到一位学生的作文时,将这位学生叫到办公室里,问他:“你的梦想是什么?”他回答道:“我的梦想,是想去埃及看金字塔。”老师不仅批评他,还要求他回去写检讨书,让他不要想入非非,生活要现实。后来,这个学生不再有梦想。过了几十年这位教师突然接到法院的传票,他成了被告人,并且告他原告竟是自己的学生,这个学生对他说,他折断了他儿时的梦想,他这一生就这一个梦想,却被他所抹杀,他应当赔款一千万美元。

梦想值多少?值一千万美元。这是一个天文数字,梦想是珍贵的,它应该得到珍惜,得到保护。

梦想的概念很大,它需要坚实的双脚一步一个脚印地迈上一层层的阶梯,才能走到它的面前。梦想是每一个人心房中一颗种子,需要你去定意,它的成长方向取决于你自己。它可能长成一株富贵的玫瑰,也可能长成一颗弱小的小草,更有可能长成一棵参天大树,结满了香甜的果子。

梦想,需要我们每个人去奋斗,快快迈开你的双脚吧!一起奔向心中的梦想。

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篇2:高二关于坚持800字

全文共 891 字

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一连飞了好几个小时,我的能量损耗了一大半。整个身子似乎中了好几枪,摇摇欲坠。我把目光投到下方,眼前的地球仿佛是减了肥的“窈窕淑女”,变得弱不禁风。而前方,恰似一片_的墨水——伸手不见五指。在狂风的怒吼与黑夜的恐吓下,我对迷茫的旅程感到畏惧……然而,我并不甘心半途而废,放弃自己的目标,因为在我的内心深处是一个定格的数字:1000米。

回想起临走时主人的再三哀求与担忧,内心难免有些愧疚。我本是住在玩具店,是千千万万遥控飞机的一员,从出身以来都不过是只“井底之蛙”——孤陋寡闻。可自从在主人的悉心照料和陪伴下,我懂得了许多人生道理,明白了什么叫“山外有山”,学无止境。靠着自己的翅膀,用自己的辛勤汗水去领略祖国的大好风光,带给人类精神上的享受,_宇宙之奥秘。也许正是在这些理念的催促下,我才给自己定下了一个数字,“庶竭驽钝”完成任务。亲爱的主人,希望你能读懂我的所作所为,为我祈祷。 The mystery of the universe.Perhaps it was the urging of these ideas that I set a figure for myself, and "exhausted" to complete the task.Dear owner, I hope you can read what I do and pray for me.

”1000米,1000米……“我心灵深处发出强烈的呼唤,久久回旋。

终于,我加大马力,奋勇向前,忍着一身的疲惫与疼痛冲向理想的“大海”。……地球越来越渺茫,风也越来越大,看着眼底下来回穿梭的客机,就那瞬间,我的心浸透了蜂蜜。

是啊!这是一千米的高空,是一个崭新的世界,周围不再是一片黑暗,也不再是狂风呼啸,迎来的,是黎明的曙光。缕缕阳光,照在疲惫的身躯,仿佛是一股正能量,激活了身上的每一个细胞。

1000米,不容易啊!

“踏破铁鞋无觅处得来全不费工夫”,的确不错,面对生活中的种.种困难,我们必须懂得坚持。纵使我们不曾试过,也不必担忧,只要竭尽自己的努力,坚持不懈,皇天是不负有心人。

下一个目标,就是珠穆朗玛峰……

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篇3:高二关于规则的800字

全文共 757 字

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我是一个叛逆的女孩,我讨厌一切过分的规则。可怜我生不逢时,每天都要在一个又一个的“套子”中度过。

早晨,一个干硬的馒头塞进嘴里,噎得我龇牙咧嘴地伸脖子,顾不得了,一把抓起书包乒乒乓乓地向学校跑去。待我以百米冲刺的速度跑进教室里,老班已在讲台上多时了,理一理头发大摇大摆地走进教室。时间上的“套子”如果被打破,得到的是老班的暴风雨。

一节课下来,脖子发酸;眼睛发直,两腿发软,刚扯开喉咙发泄了半句,班长大人已经从南极那儿指着我的鼻子叽哩呱啦地叫了起来。飞快地送他一个白眼,便乖乖地坐在我的领土不敢言语。哎!谁叫人家是班长,位高权重呢!

课外活动,约上一大帮狐朋狗友,打羽毛球打得大汗淋漓。周围走过来的男孩、女孩像看恐龙一样盯着我。甚至有人问自己的同伴“这是男孩还是女孩?”天啊!我晕,乖乖地收志球拍,擦去脸上的汗水,一步三回头地向教室走去!无奈啊,无奈!

回到家又是老爸老妈的思想政治课。“走路要抬头,女孩子走路不要那么快!”“说话做事要斯文,要稳重!”“和男孩子在一起玩别太过火!”“房间要收拾整齐,不要把自己的东西到处乱放!”“在学校别玩,努力学习!”……天啊!

周会上老班苦口婆心地说,要遵守纪律,要努力学习,要为班级争光……末了还不忘加上一句广告词:“成功自有规则。”后面不知哪位仁兄接了句:“规则,是可以打破的。”教室里立刻哄堂大笑。但这句话的确记进了我们的内心。

我们正值十六岁的花季,花季本应是无忧无虑,快乐而又浪漫无比的。但是我们的青春却在一个又一个的“不准”,一个又一个“不要”度过。留给我们的回忆除了遗憾就是无奈。

老师!请不要让过多的不准压制我们的青春,好吗?

爸爸,妈妈我不是小孩子了,请不要让过多的套子使我失去独立自主的能力,好吗?

我们真的真的希望你们的口头禅从“无规不成方圆”变为“规则,是可以打破的!”

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篇4:高二关于梦想的

全文共 927 字

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梦想是什么梦想是让人产生进步的动力!

我的梦想不是拥有财富,也不是获得想要的物品,我的梦想让我感到快乐。我的梦想,很辛苦,但很快乐。

我小时候,受爸爸的影响,喜欢上了兵乓球。看着叔叔们一个个有力的扣球,我也想跟他们一样,多么自由。我为自己的梦想而奋斗。为快乐而奋斗。

“我的未来不是梦,我认真的过每一分钟;我的未来不是梦。我的心跟着希望在动”!春天的花,秋天的果,没有梦想的生活是无趣的生活,没有梦想的人生是无味的人生。有的时候,我觉得我的梦想是虚无的,是遥不可及的。当我站在比赛的舞台上,我的球技得到了亲人、伙伴的认可,特别是上次一个叔叔夸奖我兵乓球打的好时,我觉得我的梦似乎离我近在眼前。那时,我暗暗下定决心一定要实现我的梦想,站在更大的“舞台”上,让更多的人们分享我的快乐。

我真正认识兵乓球是在三年级,我和爸爸打兵乓球,我无意中学会了扣球,我看着爸爸一个个沉重有力的扣球,我很羡慕,我也想和爸爸一样,甚至超过爸爸。只有付出汗水才有回报,有一天,我终于赢了爸爸两球,这对我来说是不限的快乐,我享受着。同时我也努力着,在努力的同时,我的球技一天比一天好。天才,百分之一是灵感,百分之九十九是汗水。但那百分之一的灵感是最重要的,甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。

梦想,是每个人心中一盏不灭的灯,自从我来到这个世界上,它就一直照亮我前方的路,梦想,给予我勇气和力量,在每一次跌倒或失败后总让我挺起胸膛。司马迁,您出生在富家大院,但又饱受人间酷刑,却不能抹杀您心中的热血。您把自己化为《史记》里的春蚕,让几千年的中国历史一幕又一幕在后人心中放映,您把自己优秀的灵魂注入这部着作,使它成为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,让后世之人享用它的营养。是梦想推动着你,梦想是你的动力。没了梦想,就犹如汽车没油。杜甫,您忧国忧民的苍颜白发是一道不变的风景,停驻在您曾经流连的西风古道上,您把自己的灵魂化为无数优秀的诗篇,让它飘荡在历史的隧道中。让子孙后代收益无穷,我向你学习。

无论是大夫、勇士、作家、诗人,还是一介平民,只要拥有梦想和不屈的信念,梦想就能永不褪色,永远鲜艳夺目。

这就是我的梦想,是在我心中翻滚的大浪,是指引我前进的指路明灯,是我成长的摇篮,更是我的动力之源!

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篇5:高二关于坚持800字

全文共 800 字

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雄鹰在忍受了艰难的试飞后,才得以搏击长空,飞翔自如,我们因为它的坚强而钦佩。

种子在度过漫长的黑暗时期后,才得以冲出土壤,沐浴阳光,我们因为它的努力而崇敬。宇宙在容忍了星座裂变的痛苦后,才方显深邃之美,令人神往,我们因为它的坚持而感动。现实生活中的我们也应该学会坚持,坚持,会使我们的生活更加美好。

《史记》的作者司马迁,在遭受了腐刑之后,发愤继续撰写《史记》,并且终于完成了这部光辉著作。

他靠的是什么?还不是靠坚持而已,要是他在遭受了腐刑以后就对自己失去信心,不坚持写《史记》,那么我们现在就再也看不到这本巨著,吸收不了他的思想精华,所以他的成功,他的胜利,最主要的还是靠坚持。

当我读到了黎巴嫩纪伯伦写的《虚荣的小草》一文,一朵不安于现实,宁愿用一生来交换“做一个小时的玫瑰”的紫罗兰。因为那样可以“站得更高,更娇美”。

即便以后的狂风暴雨让她香消玉殒,即便她的同伴在恶劣的环境下存活了,并且笑靥如花,她依旧坚持着。她从不后悔自己的选择。相反,她觉得,“做一个小时的玫瑰”是生命中最宝贵的时光。因为这,我读懂了什么叫做坚持。

想要坚持的人心中满怀的是希望。如果刘翔心中没有冲击奥运冠军的希望,又怎会有因坚持而得来的荣誉;如果爱迪生心中没有照明世界的希望,又怎会有因坚持而换来的永不熄灭的电灯。

坚持不是一县的昙花,却是那四季不败的常青树,是那朝阳的向日葵------对未来幸福的希望不断奋发。

在成功的道路上,坚持是非常重要的,,面对挫折时,要告诉自己:要坚持,再来一次。因为着一次的失败已经过去,跌到了,爬起来。只是成功者跌到的次数比爬起的次数要少一次,平庸者跌到的次数比爬起来的次数多一次而已。最后一次爬起来的人我们叫他成功,最后一次爬不起来,不愿爬起来,丧失坚持要放弃的人就叫失败。

坚持是毅力,坚持是灵魂,坚持宛如苦尽甘来时品茗的琼浆美露,是人亢奋后陶醉;坚持宛如雨后的彩虹,使人经历无数风雨后饱尝甜头。

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篇6:高二写景作文800字

全文共 914 字

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我的家乡在五大连池市团结乡,这里有高楼有大厦,随着高低起伏的地势,这里有海面一样波涛起伏的耕地,有勤劳能干的人,但最美的是这里四季的更替,这里秀丽的自然风光。

冰雪融化后,绿绒绒的小草在房前屋后、在路边、在野外的甸子上,在人们不知不觉中簇拥着冒出来。村前的小河开始了潺潺的歌儿。河里,打着急流儿,旋着水花。岸上,路两边的杨柳开始舒

展腰肢,林间浸出鹅黄、透出新绿。春雨过后,放眼望去,天底下一片清新。春风拂过,又送来了一片暖阳,热烘烘的直透人的衣底,让人腋下浸出潮湿的汗来。不久,低空中,线杆上出现了燕子掠过

的身影,天空又多了唧唧喳喳的叫声。松软的地里响起了小四轮的轰鸣声,不分白天黑夜,一支悦耳的丰收序曲整日整夜响起来了。复苏的春天来了。

放学了,孩子们挎上篮子,陆陆续续的从家里出来,去挖婆婆丁。草甸子上,路两边,三三两两的孩子,猫着腰,眼睛盯在地上,有时半天找不到一棵,有时眼前突然出现一大片,挖着,找着,

比较着多与少,调整着手脚的快与慢。到最后,却不在乎挖多挖少,都一样的快乐,劳动后的愉快是不能用菜的多少来衡量的。

到了夏天,烈日炎炎。地里,一垄垄的豆子,玉米蓊蓊郁郁的向远处延伸着,孩子和大人们在闲了的时间,拿了鱼网,开上车到村前白亮亮的河套去捞鱼,洗澡。天上野鸭飞,地上小孩子叫,河边

大人们在拉网。中午,蔚蓝的天宇下,飘浮着朵朵白云,宽敞的天地间,静静的河面上,飘起香喷喷的鱼香!

到了丰收的季节,庄稼长势好的,欢天喜地;长势不好的,有的叫苦不迭,也有的毫不气馁,庄稼不收年年种,还有明年呢!一车车的豆子拉回来了,调皮的孩子爬上豆垛,欢快的蹦跳,大人们着

了慌,叫着,喊着,怕出事。有不听话的孩子挨打了,邻里之间有了一些争执的,很快就会过去,丰收的交响乐里有了不和谐的插曲,很快就会被丰收的喜庆冲淡,这里的人乐观豁达。

入冬了,风雪弥漫的日子来了,农闲的人们开始了“猫冬”,秧歌扭起,锣鼓声响起,茶余饭后一些人开始活动筋骨,出出进进的人胸前飘起了哈气,鼻子眉毛常挂满了白霜,人们搓着手,跺着脚

,串门、打扑克、玩麻将、彼此问候着,嬉笑着,孩子们打雪仗,堆雪人,白雪皑皑的世界又充满了欢乐,其乐融融。

家乡的天地,是孩子和大人的天堂!

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篇7:高二相遇元旦的作文范本

全文共 779 字

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怀着收获与喜悦的心情,我恋恋不舍的挥手告别了20--年;带着憧憬、梦想与期望,我充满希望地迎来了20--年。

在这辞旧迎新之际,校园里鞭炮齐鸣,20--年元旦师生联欢会开始了。

正所谓:鞭炮阵阵辞旧岁,锣鼓声声迎新年,歌舞相声与小品,师生同台庆元旦。首先是我们的王校长致辞,他总结了20--年我们学校取得的可喜成绩,又提出了20--年的更高要求,并对学校的进一步发展坚定了信心,提倡师生共嗅书香,办有特色的学校是我们学校发展的主线。

王校长讲毕,联欢会正式开始。首先上演的是同学们喜欢看的动画片上的《喜羊羊和灰太狼》,主持人一报有任雨硕,我心想:任雨硕演喜羊羊非常像,罗佳龙演灰太狼也栩栩如生,笨头笨脑的形象引来了几位同学们的阵阵笑声,不过更多的是烘托了现场的气氛,丁香演懒羊羊,黎明演慢羊羊都演得不错,她们温顺的性格使这表演出的小羊更加乖巧、活灵活现,沸羊羊是正义、勇敢的代表。

随着演出的高潮,李欣的电子琴演奏开始了,他刚一弹响那精致的电子琴,那优美的琴声即欢快又悠扬,让我有一种幽静的感觉,后来突然进入高潮,让我感到兴奋、欢快。李欣弹奏着,我们完全沉浸在了电子琴的音乐里,脑子里仿佛呈现出茂密的大森林,音乐中透着一股花香的味道。突然,森林消失了,出现在我们面前的是一片浪涛汹涌的大海,海花拍打岩石的声音随处可听,还回响着隆隆声&&。忽然,什么都没有了,我们定睛一看,原来是李欣演奏完毕了。顿时,全班报以排山倒海的掌声,那掌声久久不息。是啊,李欣演奏得这么动听了,谁会不为之感动呢!

经典诗歌朗诵,声声绕耳润心田;李老师的口琴展示,让我刮目相看;我们的班歌《让爱住我家》第一次展示给全体师生,让爱祝我们的家感动着所有的人;最后是我们全体教师的大合唱《走进新时代》,带着我们的美好的祝福走进了20--年!

元旦师生联欢会结束了,可我的心却还依然停留在那优美的音乐之中!

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篇8:高二清明节叙写作文600字

全文共 747 字

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每年临近清明的时候,心中总会有丝淡淡的莫名的哀愁,不甚强烈,却也挥之不去,就这样在心头绕着、纠缠着,我看清明节作文。这几天的天气很是不错,不知道,清明节那天,纷纷的细雨是否会如期而至。仿佛有了这雨,清明才更能显得出它淡淡悲凉

和丝丝忆念的味道来。是清明成全了这场雨,更是这雨衬托了清明。望着飘洒的细雨,才更能引得人们心中那种淡淡的哀愁和思念。

回味少年时,清明节和雨,在我的印象中只是一幅优美的画卷。随风飘洒的细雨中,一位骑着马赶路的清贫诗人,俯身向着一个小牧童,牧童站在道旁,一手握着鞭子,一手遥遥指着间草房。草房上空,一面红色的酒幡在薄薄的细雨中时隐时现。这大概是源于《清明》这首诗吧。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”在我无忧的岁月里,这首诗所给予我的就是这样一种恬美的`意境。

少年无忧的时光总是短暂的,就像童年放起的一只风筝,挣断了线,便消失的无影无踪,到处也寻觅不到了。渐渐地,清明对于我,便多了一丝淡淡的哀愁,愈来愈重,特别是外公离去后,这感觉更加强烈了。在我的印象中,外公是一位慈祥的老人,对我特别的好,可能是我比较乖的缘故吧。外公走后,每年的清明和他的祭日,我心中都会很哀伤。有人说,对别人的思念会随着时间的流逝,越来越淡。我想,或许对于至爱亲人的思念恰恰与之相反吧。即使过了再长的时间,在每次忆起他们音容笑貌时,我们的心中总会有些酸酸凉凉的感觉吧。哪怕是十年、几十年,这种感觉也不会减弱、消失,反而会变的更加强烈。正因如此,清明节才会成为一个流传千年的日子;清明时节的细雨,才会绵绵不绝地纷纷而至,这大概是对于人们心中哀愁的感应吧。

又是清明了。“男儿有泪不轻弹”,我不能流泪,那只有拜托清明的细雨了,希望她如期而至,就算是世人欲流而难流的泪吧 !

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篇9:青春的色彩作文高二600字

全文共 1072 字

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每种色彩都应该盛开,别让阳光背后只剩下黑白。青春绽放季,何不让我们执起画笔,描绘出色彩斑斓的未来。

——题记

任岁月悠悠,时光荏苒牵走稚嫩的童年,凭江水淼淼,波涛汹涌,洗卷昨天的记忆……子在川上曰“逝者如斯夫”。别了,我们的童年,别了,我们的花样年华。匆匆太匆匆,带走了我们生命中的一抹色彩。

抬头仰望天空,阴雨朦胧与我们不期而遇。霎时,大地覆盖上一层灰白,一切都笼罩在一片沉寂之中。视野里没有了往日的清晰,心中徒增了许多莫名的伤感。古人云“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。当青春被涂上一抹灰色,我们会感到无比的失落与惆怅,但温馨与祥和。当这一抹灰色洒满青春的每一角落,斯时,麻风细雨便淅淅沥沥的飘下来,我撑着小伞独自徘徊在雨巷。是伤感?还是迷惘?甚至自己也将吞噬所有色彩。此刻,你会深刻体味到“山穷水尽疑无路”的苦恼。

现在的我们站在一片花荫下,伤感之余,微笑洒满了整个脸庞。这一刻,徜徉在时间里的是最美的季节和悄然而至的青春年华,……信步游走在田间,那充斥着春天的颜色倾泻在小草上,这抹绿使人眼前一亮,心情愉悦。我悄悄掐下草尖掖进口袋,将这抹绿藏入我的青春做最原本的色彩。我要用这抹绿作渲染,让整个世界处于生命跳动之中。当白昼再一次来临,阳光嵌出它的身影时,环顾四周,唤醒那些还在沉睡的精灵,驱散那些懒惰成性的基因。让青春充满活力,赋予朝气,你将以宽广的胸怀拥抱世界,走向更加令人心驰神往的地方……在那里,你会感受到“柳暗花明又一村”的喜悦。

当一丝光亮透进我的世界,推开我的心扉,我不顾一切追逐它的脚步,冲出这片阴霾,望见了久违的嫣红。阳光从云层的缝隙渗透了整个视野。恍惚间姹紫嫣红、五彩斑斓的色彩镶嵌在我们周围,我们的青春被这抹大红沐浴着,颇有“日出江花红胜火”之壮美。我们随风欢腾、呼喊、奔跑。给青春涂上一抹红,我们以炽热的情感面对生活,永不言败。“少年强则国强,少年富则国富”,只要我们奋发图强,我们的祖国将会更加兴旺发达,繁荣昌盛,与日月同光。

不知道从什么时候起,灼热被洗涤得荡然无存。秋天的黄昏,火红的彩云接走了太阳,多情的星星捧出了月亮。蔚蓝的天空,金黄的圆月,祥云朵朵,蓝天白云交相辉映。“春来江水绿如蓝”?是的,我们的青春被这一抹祥和的湛蓝点缀着。我们心比天高。是啊!“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”,在这青春悸动的美好时光里,让我们携起手来来在广阔的蓝天下翱翔。

青春的土壤让生命有了厚度,不要害怕现实的空旷,只要我们脚踏实地的去播种属于你的色彩,种下希望。用笔尖勾勒出未来的轮廓,逐渐清晰,直至明朗,那么来年春风捎来的便是万紫千红的景色。

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篇10:景德镇高二作文700字

全文共 675 字

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今天是个大晴天,在景德镇的上空,太阳正用它火辣辣的阳光晒着大地。我们夏令营的孩子们要去学习拉坯。

老师告诉我们,拉坯是做瓷器正式开始的第一步,并且演示给我们看。先把专门做瓷器的高岭土(黏土)放在一个会旋转的平台上,然后接通电源,平台开始匀速旋转,右手用大拇指把泥块的中心压下去,左手轻轻护着泥块。比如说做碗,如果想让碗的口子大一些,只要用食指轻轻放在碗边往外压,随着平台的旋转,碗口就越来越大了。如果想让口子小,只要两只手抱住碗口轻轻向内压就行了。

我想做一个杯子,于是我把大拇指压在泥块上面,随着平台不停地旋转,口子越变越大,越变越深,光滑的坯体在我手中“溜”过,像泥鳅一样滑。我觉得杯子已经足够深了,便开始修理外形。这时我的手越来越干,我赶紧往手上洒了一些水。水可以让手变得湿润,帮助我们减少手和坯的摩擦力,但是水一旦放得太多,坯体就会软掉,甚至塌掉。我先把不平整的瓶口修平,然后拿起海绵吸干了杯底的水。等我的杯子全部完工了,变成一件出色的坯体后,老师要把我的坯取下来。先把平台速度放慢,老师用一根细细的绳子快速在平台上一刮,就切断了坯体和平台的连接,这样坯体就可以取下来了。

接着,我又做了好几个东西,有杯子、茶叶罐、花瓶和碗。做茶叶罐和做杯子基本相同,因为出来游学前爸爸叫妈妈买几个好看又实用的茶叶罐回来,但我想,我做的茶叶罐虽然不怎么精美,但爸爸一定更喜欢我亲手做的。

拉坯课结束了,大家在自己的作品上刻上自己的名字,看到自己的作品,心中荡漾着喜悦的心情,充满了成就感。我们的作品要经过老师的精细修整、上釉、烧制,才能完成。我多期待看到我的成品啊!

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篇11:简爱高二读后感

全文共 1008 字

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《简·爱》是唯一一本我看到午夜也不肯入睡的书。

这本书的主人公是简·爱,一个从小就是去双亲的可怜女孩。她的童年被寄托给她的舅妈里德太太。虽然居住在高档的住所(应该说是府),但简·爱扔没感觉到一丝快乐。“他(约翰·里德)一靠近我,我就浑身打颤,还经常会被他吓得不知所措。”后来简被送进慈善学校,结交了一个朋友——海伦,遇到了一个善良的老师——坦普尔小姐。有一次,学校闹起了猩红热,许多孩子因此病倒了。但是简·爱却有幸逃离了这场疫病。在没有课堂的日子里,简·爱过得很快乐。后来海伦也病了,但不是猩红热,而是可怕的肺结核。在海伦离世前的最后一天,简·爱搂着她过了夜,给她带来了莫大的温暖。

简·爱在洛伍德的八年学到了很多知识与做人的真谛。

在简·爱向洛伍德道别后,她选择了冒险,来到了桑菲尔德府做家庭教师。但她绝没想到在这里将发生一段爱情。每天,简·爱把知识灌输给主人的女儿,那个活泼可爱的小女孩——阿黛勒。主人罗切斯特先生喜欢上了这位家庭教师。虽然有着一辈年龄差距的墙挡着,却仍抵不住爱的撞击。正当爱情上演时,她的“恩人”里德太太家里出事了。

简·爱决定回到那个灰暗的童年之地。当得知里德太太的长子约翰自杀,而她自己也重病在身时,简·爱时刻照看着她直到最后。临终前,里德太太拿出一封信——原来简·爱有亲人!虽然里德太太欺骗了简,简对此并未埋怨,以一颗宽容的心包容了舅妈。

幸福突然降临。罗切斯特先生向简求婚了。并承诺28天后举办婚礼。

婚礼当天,突然一个女人朝罗切斯特跑去。原来罗切斯特先生已有妻子!伤心欲绝的简·爱向桑菲尔德道了别,又继续流浪。

简·爱弄丢了手提包,身无分文的来到一座城市寻找生机......失败了。在死亡的边缘,一户人家收留了她。主人是个牧师,简被安排到牧师办的学校做老师。后来,简继承了亲人的遗产,却没有独吞,而是与其他的亲人平分了。

简·爱被牧师李维斯先生求婚了,但她却选择了拒绝。因为她知道这世上只有一个人能做她的丈夫——罗切斯特先生。

简爱还是回到了桑菲尔德,却惊奇的发现曾经的豪宅已经变成了废墟。多番打听,简得知罗切斯特已经搬进了枫丹庄园,双目失明,也不再富有。

故事很坎坷,结局却也温暖。简·爱没有抛弃罗切斯特先生,他们最终生活到了一起。

本书的主人公简·爱是一个善良、聪慧、勤奋刻苦的坚强女孩。这些优点值得我们学习。她的人生令我们叹息,逆境成才更是给我们这些生在福中却不知福的人上了一课。

生命不息,奋斗不止。

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篇12:有关似水年华的高二

全文共 690 字

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痕迹是与你回眸而过的红尘旅客;又像是和你相知相伴的爱人;是迫近黄昏的薄暮,怕黄昏不觉又黄昏;是维多利亚式的黑色友情,不销魂怎道不销魂?痕迹,穿过时光的藩篱,零泪的洗礼之后,它将永久铭记在我们“生”的记忆中。从此以后的多年时光中,回首在自己追梦的漫漫长夜里,可以俯瞰自己青葱的岁月,缄默地对自己说:“这就是痕迹,我的年华

痕迹是人生的开始,伴随我们看过梦酔梦醒,缘起缘灭。在岁月的荏苒后,痕迹在晨光下格外耀眼。他是我的导师,它教会我用“纤云巧弄酔里梦,青鸟不传恨”的态度去原凉身边的每一个人,就算他是敌人。前路难测时,他告诉我“再靠近一步,前方就是黎明的曙光。”

月儿愁不知人儿愁,断肠人又忆断肠人,今夜,江里度三分,裙宽三寸,怎得端礼痕?不过,痕迹对我来说,终其一生,就像是《三更断魂曲》,一更,入愁,不解愁滋味;二更,断肠,语音初下;三更,人散,相见何如不见时?琴声渺茫,刺透黑夜,好似天寂边的一束闪耀流星,它的余华照射谢我,尽情地燃烧着我的灵魂,让我的思绪叠涌,缠绵悱恻。这一夜,我与它共舞,无论是华尔兹还是单人舞,我的年华已尽态极妍,爽籁发而清风生,纤妤凝而白云歇。就让我一醉而去,足矣!

在漫长的岁月里,痕迹已成为我梦中最美的一道风景,是“虹销雨霁,彩彻云衢,落霞与孤鹜齐飞,秋共长天一色,渔舟唱晚。”它在我被风卷起的如花般破碎的残年中划下了最闲的一笔。这一笔,没有浓墨重彩,没有惊世骇俗,也没有诗意般的挈誓和华丽的点缀。有的,只是闲云潭影空悠悠的平淡,物星移几度秋的丰润,坐看花虫鸟语时的唯美和梧桐下三更雨,空阶流到明的温婉多情。而这,便是我的生命的痕迹,我想要的年华……

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篇13:学会独立高二

全文共 780 字

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绕檐家雀永远飞不上蓝天,绕膝孩儿永远不会奔向远方,依靠别人的民族永远不会自立于世界民族之林。自立是时代民族的.需要,尤其是我们青少年,如果人人都能自立自强,那么国家和民族都有希望。

我们都要学会自立,学会自立对自己的将来都会有帮助。有些人习惯于衣来伸手,饭来张口的生活,不愿依靠自己的努力走向自立,这种依赖思想对于自己的发展,是非常有害的。因为它不仅会使人缺乏生活的责任感,造成人格的缺陷,只想不劳而获,贪图享受,就不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路,所以学会自立对我们来说非常的重要。

自立就是自己的事情自己干。家庭是我们成长的摇篮,学校是我们成长的温室,但是,我们不可能永远生活早摇篮和温室中,终究要走进社会,经风雨,见世面。自立作为成长的过程,是我们生活能力的锻炼过程,也是我们养成良好道德品质的过程,我们要不断地完善自己,学会自尊,增强自信,提高法律意识;逐步学会理解和尊重他人,善于与他人沟通和交往,和谐融入社会,关爱社会,奉献社会,成为一个对自己负责,对他人负责,对社会负责的能够自立自强的人。

我们永远都不能依赖父母,总有一天我们也会离开父母的,如果我们不能从现在起,在父母的帮助下,自觉地储备自立的知识,锻炼自立的能力,培养自立的精神,就难以在未来的社会中自立,所以说,人生需要自立。

我们在社会生活中,需要相互帮助,相互依靠,自立不是拒绝帮助,依靠不是依赖,要独立生活,就要做到自己的事情自己负责,我们面对生活中的各种事情,只有明确自己的责任,勇于承担自己的责任,才能成为真正自立的人。我们也要培养自己的自立能力,最基本的就是要立足自己当前生活,学习中的问题,从小事做起,要培养自立能力,也要大胆地投身社会实践,在社会生活中反复锻炼,不断实践,才能逐步提高自己的自己能力,所以我们要培养自己的自立能力。我们要告别依赖,走向自立。

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篇14:高二准备作文700字

全文共 762 字

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穿越时空,那个虽说最终是失败了,但却永远留给世人以胜利者形象的拿破仑,曾不无感慨地说过这样一句话,盖言:“人与人之间只有很小的差异,但这种很小的差异却往往造成巨大的差异;很小的差异就是你的心态是积极的还是消极的,巨大的差异就是成功与失败。”

成功是一种动力,是让人们继续坚持下去的命令;失败时一种反省,——熟悉了前方的路,再遥远,也不过如此。

一次歌舞比赛中,我得了第二名。这虽然已经是一个很优异的成绩;但在我看来,在这次比赛中,我做得并不够好:我与第一名的成绩只差一点点,而这一点点的成绩之差却决定了我与第一名之间的胜负,这是一种耻辱,因为战场之上没有第二名。

尼采说:“比‘我应当’高级的是‘我要’,比‘我要’高级的是‘我是’。”在比赛中我之所以以微弱的弱势输给了第一名,并非我的实际能力比第一名差,而是我在比赛之前未能调整好自己的心态:“我要得第一”是我在比赛之前的想法,而不是“我是第一”——信心的不足,最终决定了我相对于第一名的失败。

苏格拉底说:“本来可以做好,但却没有做好,也属于懒惰的范畴。”平日的生活中,我们经常把这句话诠释为身体上的劳动不足,很少将之诠释为思想上准备的不足;而事实上,正是因为思想上的准备不足,让我们在距离成功仅有一步之遥的地方,输掉了比赛。

1916年,爱因斯坦根据自己的广义相对论预言了“引力波”的存在,但随后他又断言说:“所研究的数字和维度都太小了,小到不会对任何事物造成影响,也没有人能够测量”。然而,2016年2月11日,LIGO却向世界宣布探测到了“引力波”。这一实验结果,在证明爱因斯坦预言正确性的同时,也证明了爱因斯坦断言的错误性。

没有思想的准备,即便如爱因斯坦一样的人,也无法将自己的眼光投射到其思想之外的地方。生活中,我们又岂能仅仅将目光投射在努力的程度上,而无视思想上的准备?

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篇15:以桃花为话题的高二作文800字

全文共 675 字

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重返小学校园,走过曾与同学一起奋斗的教室,一起奔跑玩耍的操场,那条曾充满着欢声笑语的绿荫小道,不禁有些感慨,六年的时光啊,太美好,好到让人感觉是一场不真实的梦。我的脚步慢了下来,远处,那一抹盛开桃花的粉色,映入眼帘,如同一簇簇火花,将枝干点燃,蔓延到了我的心里……

不禁走近,驻足观望。盛放的桃花分外妖娆,娇嫩的花瓣层层叠叠,绽开着灿烂笑容。淡淡的粉簇拥着那娇小的花蕊,如同一个面容清秀的姑娘。一些还含苞待放的桃花嘴边挂着浅浅的笑意在那夺目的桃花丛中安然浅笑,却也让人神迷意醉。朵朵桃花挤在一起,青翠的叶子衬托出它那不同寻常的美,满枝丫的桃花不知看醉了多少观赏之人,那争艳的画面让人无法忘怀。

桃花的那一缕缕清香在春风的吹拂下飘散,仿佛远处高楼上飘渺的歌声似的,若有若无,飘进我的心里,沁人心脾。

随着这气味,我记忆开始渐渐清晰。这桃树丛曾是我们三年级时老师带领我们种下的。那时的喜悦的感觉我仿佛现在还能感觉到。那时的小桃树还非常瘦小。我们总是争先恐后地给它浇水,盼望着它能长出美丽的花朵来,天真地想着它会长出大大的桃子。日子似流水,我们一直苦心栽培的桃树没能长出我们期盼的花朵来,只有零落的几朵小花,更没有桃子,我们失望至极,整整一段时间都闷闷不乐,记得那时林老师笑着摸着我的头说:“别灰心,花,总会开的。”

花,总会开的。盛放的桃花经过磨砺,绽放出了自己的美丽。人,也是一样,也许你一开始并不是事事顺利,但你要有“开花”的信念,并付之努力,不断地充实自己,也能绽放出生命最绚烂的火花。

春风和煦,在这盛放的桃花中,春意正不断萌发。春天,来了,又是新的一年。

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篇16:高二800字诚信

全文共 530 字

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诚信的人才会有朋友,讲诚信的人才会有美好的未来,只有讲诚信,才会让生活更加美好。

在我身边也发生过一件关于诚信的事。一次,我在校园绿毯般的草坪上散步,突然发现在浓密的草丛中,有一个闪闪发光的东西,我捡起来一看,原来是一个玩具汽车。这辆玩具汽车是天蓝色的,挡风玻璃在阳光的照耀下像一块闪闪发光的宝石。我看了看车标,居然是法拉利,看来这是一辆“豪车”呢!

我把这辆汽车带回了教室,并给他起了一个可爱的名字——蓝精灵。正好我们班流行赛车比赛,我的蓝精灵参加了比赛,并取得了“赛车王”的称号。我对蓝精灵爱不释手,在放学的时候一直在手里玩弄,结果竟然把篮球丢在操场上了!

回到家里我十分担心,一夜都没有睡好觉。第二天上学我去失物招领处找我丢失的篮球,没想到在箱子的一角找到了!我满心欢喜。当我准备回教室的时候,我想:蓝精灵的失主一定也会很着急,我应该把它还回去。可我又想:蓝精灵那么棒,还回去是不是太可惜了呢?……还是还回去吧!要不失主多伤心啊!想着,我把蓝精灵放到了箱子里。回教室的路上,我感到轻松极了,因为我是个诚信的人。

诚信是一股香气,飘遍大街小巷;诚信是一场春雨,滋润世界万物;诚信是一种力量,让每个人的心变得无比纯洁;诚信也是一种优良的品质,让我们的生活更加美好。

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篇17:彼岸花开高二

全文共 792 字

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一条红丝带缓缓从指间滑过,一枚书签携着第一缕阳光出现在眼前,那么熟悉,又闻到了一丝香,或许,彼岸的花开了吧……

记得那是一个美妙的早晨,阳光透过窗棂,之后便霸占了整个房间,来到窗前一派生机,小草绿得发亮,几只鸟儿慵懒地散步,你悄悄来到我的身边,留下一个侧脸的微笑,完美的弧度定格在空中,你拉着我上了车。

这是一片花海,红的牡丹,紫的蔷薇,金的郁金香正骄傲地开着,牡丹的花瓣那么张扬,一片一片疏密有致地排放,在光的照耀下像一个王者;密密的蔷薇尽情的张扬,铺开了一条舞者的紫裙;郁金香则像一尊尊雕塑,又像是一张张孩子的脸。

你带我奔跑着,出现在眼前的是一片白色的世界,这片属于茉莉花的世界,我惊讶地喊出:“是茉莉!”你笑了笑:“我知道你喜欢。”我慢慢蹲下身子,欣赏每一朵花,茉莉是那么洁白没有一丝杂质,娇弱的花瓣上还留有清晨的露珠,阳光照射着,成了一个五彩斑斓的水晶球,叶片们甘当护花使者,他们张开双臂伸向远方,花瓣肆意开放,嫩黄的花蕊正努力地开放,并不粗壮的茎挺得笔直,茉莉花一朵挨着一朵,相拥簇着连成一片纯净的世界。

天渐渐暗了下来,很快淡灰的黄昏也消失了,这时觉得身后总有光芒在闪耀,我回头,那一刻时间仿佛定格了,你端着大大的生日蛋糕,15根蜡烛闪耀着,你完美的弧度再次呈现在我眼前,你的眼睛里写满了欢乐,这时远处的几个小伙伴向我们跑来。

我们围坐在地上,你带头唱起了生日歌,清脆的歌声回荡在耳畔,你从身后拿出了一本《水浒传》,“送给你。”我双手接过书,封面是那么精致,一条红丝带从指间滑过,我轻轻从书中抽了出来,是一枚书签,上面印着我们的照片,下面还有醒目的两个大字“友谊”,泪在眼眶里跳跃着,最后还是跳出眼眶,在空气中划过,我抱着你,我们紧紧攥着丝带……

后来,你走了,没有告诉我。

我再次来到那片花海,手里捧着那本书,丝带在空中飞扬,书签安静地躺着。

彼岸的花开了,你呢?

一枚书签,一分情!

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篇18:高二800字诚信

全文共 590 字

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孔子曾经说过:“人而无信,不知其可也。”对这句名言我有自己深切的体会。

有一次,周五下午放学,我和同学们商量周六下午两点去图书馆看书,不见不散。

第二天,下午一点三十分时,外面下起了雨,打开窗户一看,嗬,还下大了呢!我突然想起昨天和同学们约好要去图书馆看书呢!可是这雨下这么大,要怎么去啊?我趴在窗户前犹豫着,这时妈妈走了进来问我:“怎么了?”我说:“周五我和同学约好今天要去图书馆看书,可是雨下这么大,可怎么办啊?”妈妈说:“雨下这么大,他们的父母肯定也不让去,你就好好在家待着吧!”听了妈妈的话,我还是犹豫:到底去还是不去呢!去呢,又怕她们都没去,不去呢,又失约了。好烦恼啊!突然,我的脑海里,出现了同学们在大雨中举着伞等待着我的身影,这让我决定赴约。

我拿起伞,急冲冲的到了公共汽车站,等了好久车还没来,我想:车怎么还没来!再不来就来不及了。车终于来了,我马上找了个位置坐下。

下车时,雨已经渐渐变小了,我一步一步地走到图书馆,远远地就看到了她们,我向她们招手,很开心地跑了过去说:“抱歉,我来晚了。”她们说:“没关系啊,都是同学。走走走,我们快进去吧。”我们进到了图书馆找了一个角落坐下,再去找一本书。

雨已经停了,阳光斜斜地穿透树叶,照进我们的书上,空调微微的风吹在我们的脸上,我们小声议论着,这真是一个美好的下午。

要想别人诚信,首先自己也要诚信,答应过别人的事就一定要说到做到。

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篇19:高二与国庆节相关的讲述作文

全文共 810 字

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国庆前夕,妈妈班上组织去山东沂水旅游,我也跟着去了,到了那里,我们玩了很多景点,比如碰碰车、霹雳炮等。不过玩的还是漂流,我们旅行团将近40个人下了车,来到了地下大峡谷,洞体6100米,已经开发的“中国地下河漂流第一洞”全程1200多米。到了洞口,只见里面黑洞洞的,隐隐约约可以看到光芒,通道很矮,如果一不留神,头就会被撞到。

导游领着我们向前面走了一段路,她刚停下来,还没开口,我就看到右手边的龙头好象天然的但又好象人工打造的,经过导游的一番讲解,我明白那是天然形成的。我们继续往前走,又看到了一些奇形怪状的石头,另我印象最深刻的就是“企鹅沐浴”和“仙鹤斗魔”等。走着走着,我们走到了漂流的起点处,游客可以沿岸步行,也可以顺流漂行,我想:漂流是怎么回事呢?我就跟妈妈提出:“妈妈,我们坐一次漂流吧!”于是我们买了票,妈妈一票,我半票,我们坐上了汽艇,一位叔叔把汽艇推下水,漂流就开始了。水道很窄,一开始可以有两辆汽艇一起漂,但过了约10米的时候,就必须先后而行了,坐在汽艇里,我的心理有点紧张,担心汽艇会翻掉,因为离岸不远,所以我问岸上的叔叔:“汽艇会不会翻哪?”叔叔胸有成竹的说:“绝对不会翻的,小朋友你放心吧”。然后我就放心地漂了,我妈妈的两位同事也来漂了,沿着一条窄窄的小道,水流时快时缓,因为没有桨,漂流有时很慢很慢,有时在急流处汽艇前头会掀起,渐渐就会变成尾部掀起,我的心中不免有点紧张。有时隧道漆黑一片,我觉得有东西在身旁,只是心理感觉罢了。后面不时传来大姐姐的尖叫声,只是阿姨在吓她。到了拐弯处,我想船很有可能翻哟,于是我让妈妈控制好方向,妈妈对我说:“漂流就象人生,有快有缓,不时会遭遇挫折”。

终于到了出口,一位叔叔把汽艇扶稳,我们上了岸。刚上台阶,我听到叭的一声巨响,我和妈妈都以为是汽艇炸了,回头一看,原来是汽艇被用力摔在地上的声音,我们走呀走,走到了地下隧道的尽头,这次的母子漂流,我永远都不会忘的。

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篇20:美好生活作文高二600字

全文共 925 字

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美好生活是什么,是俗人眼中的香车宝马,还是屈子的“驷玉虬以桀翳兮,溘埃风余上征”?白居易写下过“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。”的名句。在白居易眼里,老翁确实可怜,但在老人内心,会不会“苦中作乐”呢?所谓“美好生活”并不能用语言精准的形容,有时候你会觉得突然周围的一切都阳光明媚起来,但是那是一种说不出来的感觉。那是一种发自内心的快乐,就像真正的快乐发自内心一样。

也不知是因为遗传还是其他的一些东西,我从小就对书特别感兴趣,我两岁时,有人送给我我一箱科普书,从此我便沉迷于这一箱书,天天看,月月看,年年看,结果一箱十一本科普书被我三年看完!从此我更是与书结下了不解之缘,也因此闹过几次笑话。

有一次,家里只有我一个人,当我要喝水的时候却发现水杯空空如也,我边把水壶放到气灶上开始烧水,然后就开始看书,当时我看的是《福尔摩斯探案集》,但万能的福尔摩斯似乎既没预料到也没提醒我水会沸腾,正相反,我的大脑似乎忘了“水有沸点”这一事实,其结果是水溢出灭掉了气灶的火,但是气阀没有关,于是甲烷啊一氧化碳啊各种乱七八糟的东西跑了出来,我看书的位置离厨房远,当时我还莫名其妙我家猫咋跑我这屋了,结果看着书看着看着闻见一股不和谐的气味,当时我并不在意,结果过了一会儿发现自己头晕心想福尔摩斯的演绎法那么难理解吗?能让我看得头晕?后来感觉自己头都要炸掉的时候才扭头看了一眼,因为当时以为吸入一氧化碳必死,于是我不看不要紧,这一看把我吓得书都扔了,连爬带滚过去关了阀,冲出家门,啊,氧气的味道真好,现在想起来,那时自己真是傻到了极点……

既然受了这样的苦,为什么还叫美好生活呢?还是那句话,受外界强迫的看似美好的生活不能称作美好生活,反之,发自内心的对吃苦的享受不能称作痛苦,要不然为什么会有苦行僧?,美好生活不一定像屈原的理想那样宏大,也许就像我看书一样普普通通,中间一定是会夹杂一些不快的,但它终究是一件发自内心的,极其自然的事情,也就是说,这些事总体上仍然是快乐的,美好的。

生活源于行动,美好发自内心,我们每个人都有仅仅属于自己的美好生活,而我的只是极平常的一个,但无数个人的无数个美好生活,让我们的世界昂扬向上,也就是这无数个美好生活,才构成了我们今天的大千世界!

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