小学生作文：课间好时光【汇编20篇】

你瞧瞧已经掉了封皮的本子

再看一看写有恶作剧的文字

上面记载着儿时的幼稚

现在看来只是哭笑不得的举止

回想着那许多精彩纷呈的课堂

忘不了教了六年的启蒙老师

那些岁月里留下的八卦外号

在那时光中悄悄轻轻的流逝

春游时我们种下绿色的小树

秋天去公园疯狂玩耍地样子

课间饶舌拌嘴还有窃窃私语

无数次在梦中生动的演绎

伴随着一册册发下的成绩单

我的生活中也多了一些烦心事

想着心事写下的抒情诗

日记里便添了好多好多的字

想起以前种种的尴尬事

还有讨厌谩骂和假传圣旨

黑夜里寻找伸出去的五个手指

心里打赌明天不再是老的样子

不认输跌倒爬起来甩了浑身的湿

快快乐乐努力学习才是真的本事

带着伙伴开开心心在校园奔驰

幻想冲向前飞上天去征服星矢

记不记得毕业前六一排练大合唱

有一次老师拖了好久好久的堂

三点半到五点半那段时光

笑死人的破锣嗓子在久久回荡

匆匆地这六年时间过得好快

想留也留不住时间的步伐

本以为死缠烂打能留下些什么

取而代之的是大结局升学考试

终于迎来了小学最后的时光

小小的年纪也知道友谊地久天长

尽管紧张尽管不舍尽管分别在即

欣慰的是同学录上记载了美好记忆

忘不了那些年我们说的痴人傻话

忘不了死党间的安慰与鼓励

忘不了一个个认真严肃的拖堂天王

将会在未来的岁月里久长

[小学时光_小学生作文

“叮叮叮”下课了，教室里的一些性急的同学有的一边哼着歌：“下课的铃声送来十分钟，来吧，来吧大家来轻松。”一边愉快地走出教室奔向操场，性子慢的同学则一边和其它同学聊天，一边悠闲地朝操场走去。

顿时，原来空无一人的操场热闹了起来，瞧!西边的同学正在跳大绳呢，只听大绳“啪啪”打在地上，同学们也个个象只敏捷的小猴，“嘣嘣”跳过大绳。哇!操场中央有同学在踢足球呢!只见足球“呯”一声打在门柱，旁边围观的同学们垂头丧气，懊恼地在那儿“唉呀唉呀”叹气，而防守的那一方却相反，在那儿哈哈笑着，同时也庆幸球没有进门。进攻的那一队不甘心，重新开始一局，只见前锋快速地带球过人，“嗖”一声踢进了球门，进球的那一队欢快地喊着，叫着，简直翻了天，不过操场上最热闹也是最好笑的要数爬杆了。只见两位同学不分上下地爬着，其中一位不知怎么回事，爬到中间，又“吱溜”一下滑了下来，而另一位爬杆的同学，笑的两手放开杆子，结果“轰”一下摔了个屁股蹲，疼得他“啊啊”大叫。

突然，上课铃“嘟嘟嘟”的响了起来，教学楼的走廊上传出同学们“轰隆隆”的脚步声，一个热闹的、洋溢着同学们快乐激情的、充满了同学们开心叫喊的课间十分钟过完了。

[小学生课间活动作文

今天阳光特别明媚，因为我期末考试考的还可以，所以妈妈要请我吃“大餐”，吃什么呢？想来想去终于想出了一个好去处——“汉西味德”自助餐。

因为今天是星期四，我得学羽毛球，我就先去学习打羽毛球，打完球以后才去吃了自助餐。

餐厅11点半才开门，我们来早了，就在周围的商店逛了一会，妈妈给我买了2本《意林（少年版）》。时间到了，我就和妈妈、奶奶、爷爷、妹妹来到了“汉西味德”餐厅。

我们一个接一个有序的进去，“这里面好凉快呀！”妹妹说，我说：“的确很凉快，开着中央空调呢。”我们来的早，就餐的人还不是很多。我们先找了一个僻静地方坐下，然后我和妈妈、奶奶先去拿了一些现成的东西，有蛋糕、煮玉米、饮料、烤肠、烤豆腐、烤翅中等，我二话不说就夹起一块蛋糕尝了尝，味道不错。妹妹比较喜欢吃煮玉米和北极虾。妈妈把北极虾放在火锅里煮熟了，把皮剥好，放在妹妹的碗里，她一会儿就吃光了。人逐渐多起来了，妈妈排了好长时间的队才给我们拿来了烤羊腿、烤羊肉，这可是我的最爱，我把它们一扫而光。奶奶说：“要吃些蔬菜才可以。”于是，我们又吃了些田七、金针菇、生菜、木耳等。爷爷和妹妹一样，喜欢吃里面的煮玉米，还喝了点白酒，听说那白酒还挺香的。

主食吃完后，我们又拿了些西瓜、桃子和荔枝来吃，我和妈妈、妹妹吃了些冰激凌。

爷爷说，吃自助餐不能浪费，尽量把拿的东西全吃完，我们就把剩下的小蛋糕分着吃了，最后每个盘子里几乎光光的。

这次吃自助餐很幸福，因为很好吃，而且可以自己动手拿，还可以自己煮着吃，以后我还想去吃。

转眼间，我已毕业。小学校里的桂树也已增添了六个年轮。现在回想起在小学的日子，那可真是快乐啊，因为那时候的我们童言无忌，天真无邪。

一年级，我们踏入校门，你们和我互不相识，我们却坐在同一个教室里，是缘分使我们坐在同一个教室里，让我们互相成为同学。

二年级，我们已经互相认识，并成为了非常好的朋友。我们开始用幼稚的语言来说笑，调皮时还扮鬼脸。

三年级，那时候的我们不知道团结是什么，也不知道班集体是什么，更不知道班级荣誉是什么。但是，一次拔河比赛让我们知道了这些。

班主任告诉我们要拔河比赛，我们没把它放在心上。那时候我们心中只有玩，除了玩还是玩。我们看见其他班级努力训练的时候甚至还说：看他们好傻之类的话。直到我们拔河比赛的时候，因为平常不努力，所以我们班是倒数第一名。当我们走在操场上时，听见其他班的同学在说：“看，那就是某某班。”

“哦！那个班啊，就是拔河得最后的那个班啊”顿时我们觉得颜面无存，也终于明白了班级荣誉，明白了落后就要挨打，努力才会强大。

六年级了，大家都在为小考准备着。紧张的考试气氛，看同学们“书到用时方恨少”的样子。同时，有些同学也在搜集其他同学的具体信息。生怕，一别不再见，在考完小考，拿成绩时不管同学们考得好的，或考得不好的都在哭，是啊，就要分别了。以后就各奔东西了，以后就见不到了。以后就不能在一起说笑，一起学习，一起玩耍了。失去了一个知心朋友就很痛心了，更何况是一批！

和小学同学在一起的时光，那些日子真是快乐，真是开心，但是到如今却见不到了，我是多么的痛心！

总之，与小学同学在一起的日子，是非常快乐的，非常开心，是我们由幼稚变得成熟，由无知变得有智慧啊！

我的小学同学们啊我是多么的想念你们啊！

昨天是周五，放学后我便快步走出了校园。

平常都是妈妈来接我，可出去学校后我却一直找不到妈妈的人影，这时却听见有人叫我的名字，咦？这不是爸爸的声音吗？我左顾右盼，看见爸爸的车，车门还是开着的，可却没有爸爸的影子。

我十分着急的喊道：“爸爸，你在哪？”这时，爸爸从车子后面探出了头，“我在这儿！”爸爸回答。我赶紧跑到车后面一看，爸爸的鱼箱里竟然都是鱼。爸爸说一会儿要去罗庄菜市场里，把他钓到的鱼卖给那里卖鱼的人。

我早就已经迫不及待地想去罗庄菜市场那里看看了，因为我从来没有去过。

到了那里，爸爸进了一家正宗鱼业，把鱼给卖了，在那里我看见了生长在水里的蛇，有很多条在一起，像一根长长的绳子放在水里面，还在不停地游着。回家的路上，我数着爸爸卖鱼得来的钱，不禁感叹道：哎！有点特长就是不一样啊！看来以后我也要多掌握一些本领了啊！哈哈哈……笑声在车子里回荡着。

这就我和爸爸卖鱼的快乐时关

[小学400字作文我和爸爸卖鱼的快乐时光

六年匆匆，时光荏苒。我们那昔日瘦小的羽翼已经愈加丰满，张开双手拥抱我们的是初中的门坎儿，致我们---那六年。

对于曾经，我一直缅怀曾经。迎接未来，我也一直期盼未来。到最后，记忆还是像枯了的落叶一片片凋落。

这六年，我与同学们并肩走过，有欢笑，也有泪水；有碰到困难时的相互扶持；也有过因琐碎小事产生的矛盾纠纷；我们曾经团结一致为班级的荣誉携手拼搏过；我们也共同品尝过学习的酸甜苦辣……

你们还依稀记得吗？那是我们顶着烈日摇大绳：

“一二、一二”听，这是我们坚定的口号，瞧：我们手里的绳子像彩环似的飞舞起来。绳子打在地上不时发出“啪、啪”的声音，地上卷起阵阵尘土。绳影闪闪，让人看的眼花缭乱，跳绳的轻如燕飞，轻盈极了！一个、二个、三个……绳子在飞快的转动，时间一分一秒的流逝，太阳光照在我们的肩上，汗水把我的衣服打湿，耳边是跳绳划破空气的飕飕声，终于，我们成功了，同学们那激动的欢呼声构成了一首美妙动听的交响乐，飘荡在校园的上空。

你们还依稀记得吗？我们为老师庆祝生日，让老师欣慰感动。

我们把想对您说的话写入贺卡，我们把想说的千言万语和无限祝福化作一句话---“老师生日快乐！”您呆呆地站在那，看着这一切，一时说不出话。您一张一张地翻开贺卡，仿佛进入了我们一颗颗赤诚的心，读出了我们对您的无限热爱。

你们还依稀记得吗？我们自己上了一节音乐课；你们还依稀记得吗？我们因淘气做错事时老师对我们的厉声训斥与谆谆教导；你们还依稀记得吗？我们那道不完的同学情。

那六年，我们学会了宽容，学会了珍惜，学会了感恩。那六年，将成为我们永远的美好回忆。

珍惜，这个词看似简单，其实却很难做到。我们曾经与很多事情擦肩而过，因为我们不懂得。

珍惜，也认为没有什么事物值得我们去珍惜。而我们依然要珍惜这个世界，珍惜我们所爱的每一个人或事物，可能我们不经意的一个动作，会让我们所要珍惜的东西悄悄的从我们身边溜走，因为失去了永远就不能在回来。

就拿小学五年的时光来说吧，转眼，我们从一个一年级的小“豆包”，到了五年级懂事的少年。五年的时间就

如指尖的沙子一样，就在我们的眼前，悄悄的飞走了。而我们又有什么值得回忆的美好的记忆吗？屈指可数还有不到60天就要毕业了。1440个小时，经不起我们细细的品味。也许，从现在，我们如果还不珍惜，那么留给我们的也许真的只有回忆的碎片了。

回首往事，我们曾因为一点儿小矛盾闹别扭，在背后说别的同学的坏话。口口声声说着小学生活的无聊，但是明知道谁不愿意分离。5年了，我们不想在别人的心里，留下那个斤斤计较，自私自利的背影。我们也想留给别人一个阳光、快乐、大方的我们。

我想，我们都不愿意在小学生活的代名词里留下痛苦、难过、厌烦吧。所以我奉劝大家在最后这60天里，在最后1440个小时里，珍惜自己身边的每一个同学，珍惜身边的每一个微笑，珍惜身边的每一个拥抱。相信我们的小学时光会画上一个圆满的句号！

[珍惜最后的小学时光学生作文

合上厚重的封皮，我与时光有约。

闲暇之余，我从书橱上取出了几本厚重的相册，估计是最近的学习比较紧，这几本相册已有好些天无人翻看，上面有一层淡而薄的尘土。

用嘴吹走尘土，我便急不可耐的翻看起来。

在着厚厚的相册中，除了张张相片，还有的就是无尽的情感。

我的手在无意中颤了一颤，一张令我印象尤为深刻的照片便显现眼前，那是我的过去，也可能将会是我的将来。

在那茂盛的草丛中，我站于山巅之上，都戴白帽，身着短袖衫，遥望着山谷中的无限美景，豪放无羁的心灵在天际中自由地驰骋，仰望霜天，便涌起了与之一争高低，比翼齐飞的愿望。

我不禁心有所感，难以用一语形容。心更难以平静，仿佛有一股洪流在狭隘的山谷中抨击着。撼动着、飞扬着，激荡的情感仿佛也让我融进了这时光的印痕中，希望人生能够永恒的定格在这一自由的瞬间。

如今我已日渐成熟，自以为可以立足于社会，再回想曾经的自己时，总是会以嘲讽、略带鄙夷的眼光来看曾经的自己，笑自己的无知、过于天真，或是带着时光流逝的感慨回忆，感叹着生命之钟转的太快，每一次都带着满心的故念走出书房，可是我却没能让自己从其中受到心灵上的洗礼和激励，使自己变得更强。

因此，只有我超越时光，让自己得到从内心里有感而发的的激励，将自己的怀念之情、感慨之情……转化为不朽的动力，是自己走在时光的前面，才会有成功的可能。

在我合上封皮的那一刻，我已与时光有约，我要站在太阳初升之处看那时光回转不息！

“大家听好啊，下届英语课梁老师要抽背课文啊!”英代沈小姐大喊。

“啊?”“什么嘛?”“不会吧?”一阵七嘴八舌的讨论出现了，紧接着，是同学们一阵阵紧张的翻书声与背书声。

什么?等一下梁老师要抽背??我呆了。我昨晚背是背了，但其实也就是马马虎虎的读了几遍，而且眼睛没有一刻离开书本的，根本就没有去好好的完成!现在叫我背，就算神仙下凡我也背不了啊，怎么可能有能力在老师与同学的眼皮底下去背!哦，不!

我紧张的看了一下表，呼，还好，还有五，六分钟才上课，趁现在赶紧先磨一下刀再说!

我如同一个疯子一般把书翻到第三十页，用着比小沈阳说相声还快的速度一遍又一遍的大声朗读课文，希望可以对此加深印象。但是，我发现，不管我读多少遍，还是对这篇课文不熟，这块用来磨刀的石头似乎已经钝了，就算磨得再起劲也不行。眼看着上课铃就要打响了，我连一半都还没背好，怎么办?怎么办??

这时，我想到了一个办法：先把关键词找出来再去背。果然，这样子好多啦，我越背越快，越背越顺，但是，这块磨刀石似乎还是不够好，当我还有几句就背好的时候——上课铃打响了!我心想：“唉，这次惨啦~~”

但是，我又一想，对呀，这是预备铃，还有两分钟才正式上课，抓紧!于是，我一边小声背，一边观察梁老师的动向。

终于，在正式铃打响之际，我把课文背完了。虽然还不是很熟，但大致上都OK了。之后，我“如愿以偿”的被梁老师点中了。虽然有些口误，而且比其他同学要慢，但我至少还是过关了。

这次突如其来的抽查真是太惊悚了，我相信，我一辈子也不会忘记这次“课间花絮”的!

光阴似箭，日月如梭。小学生活仿佛昨日的彩霞，美丽多姿;又仿佛淡淡的苦汁，苦尽甘来。

一二年级的时候，我的班主任是孙老师。他有一个啤酒肚，不算很胖。他是一个搞笑的老师，他会把字写得牛眼大，好让我们看得更清楚。

三年级，我们换了很多老师。但让我印象最深的是我的语文老师，她是一个年轻又温和的老师，虽然我们只在一起度过了两年，但我还是很喜欢她。

我有过很多要好的朋友，她们在我失落时令我捧腹大笑;在我郁闷时逗我开心;在我遇到困难时默默无闻地帮助我;在我经受打击时给我加油、为我打气。她们让我在小学阶段里快乐的成长。

小学里似乎还有我们琅琅的读书声，操场上我们的嬉戏声，校园里我们欢笑的身影。在小学的每一个角落，我们都曾留下脚步。

我有许多要感谢的人。我感谢我的老师，感谢我的同学，感谢所有帮助我的人。是他们陪伴了我小学五年的时光!我真想认真地对他们说一声：“谢谢!”

在小学的生活里，我尝过酸、甜、苦、辣、咸五味，享受过喜、怒、哀、乐四感。小学生活让我学到了知识、学会了坚强。

悲伤，我们都有过。但我们相互扶持、鼓励。同学温馨的笑容、老师慈爱的目光、班级温暖的氛围，都让我们走了过来，让我们学会去爱、去坚持。

我和同学们，都共同拥有一个多姿多彩的昨天。昨天，我们在考场上的奋斗;昨天，我们在课堂上的争论;昨天，我们在合唱比赛中的歌声……

不管我们身在何处，但愿我们的友谊像一条温暖的小溪，时刻滋润着我们的心田，永远都不会被时间冲淡。也但愿我们的友谊像太阳一样永远发光!

忆往昔，如梦，略所思所感，少时竟如此，往事竟如烟尘般，即将消散。唯止留下些些片段。

小时就是如此，天天期盼着放假，期盼着自己赶紧毕业，就可以不用写这堆积如山的作业；就不用整日听着老师孜孜不倦的教诲；不用在担忧自己考不考而被家长责骂；本以为如此便是这漫漫人生中最为快乐的一件事了，本以为如此便可以和伙伴们东奔西跑的嬉笑玩闹了。可事实是确是事与愿违，反倒当我们将要毕业时又开始了许多的不舍，暑假里也没有与同伴们一起玩耍，倒是中学学习的任务更重了。

忆往昔，如梦，云烟飘洒，似真似幻。顷刻间竟已然是物是人非。小时，下课了总是爱和小朋友一起在教室门前的空地上一起玩，玩着当时那么幼稚的游戏，笑着坐在池塘边那各不相同的石头上，没有烦恼的看着池塘里游得欢的小鱼，在那条两旁都有着杨柳的小路上嬉笑玩闹。

往昔，留恋至此，愿美好永驻，希在将来的某一天，还可以坐在那石头上看着满天火红，看着池边杨柳倒映在池塘中，鱼儿游动泛起涟漪，走在那条充满着回忆的小路上。

忆往昔，如梦，愿此终存。

人，总是要长大，但我却不想。也许是因为长大就要离开父母，也许是因为长大就少了欢乐，多了烦恼……

这学期又有一批新学生要升入初一了。想起2年前，我大概也像他们一样，好奇而又兴奋地融入这个陌生的大家庭。然而2年过去了，如今感觉沉甸甸的，或许是因为有了中考压力的缘故。看着初一学生明媚的笑脸，心中不免有些伤感，有些嫉妒，还有几分惆怅。再过一年，我们便要进入“最后的冲刺”，随后迎来的就是“黑色七月”。

“时间过得真快！又老了一岁。”幽自己一默，然后苦笑，摇摇头。

有一次和同学回家时，她突然开玩笑说：“再过几十万年，恐怕就有历史老师指着我们的头像，对学生说：‘看，这就是我们的祖先。’”

这本是句戏言，我却突然悲伤起来。

是的，人生只有短短的几十年，比起宇宙，不，地球，几十年只是弹指一瞬。正如一位哲人所言：“人生在世，如白驹过隙，一瞬而已。”

其实人很可怜。不是吗？我们奔波忙碌，悲悲乐乐，嬉戏人生，追求成功。把童年抛了，把青年抛了，去换取一个叫做“成熟”的东西。把父母抛了，把自己抛了，去寻找一个叫做“名利”的玩意儿。人生本就几十年，真正属于自己的、无拘无束且可随心所欲的时间太少了！

我想过平凡的生活，不为金钱、名利和爱情所困扰，可这不容易。正如一首歌中唱的：我们都是很柔软的动物/活在壳里/发誓抵抗/最后不过丢盔弃甲/慢慢地顺从。

小时候，被父母吵骂后，总坐在板凳上大哭特哭，心想：“长大后不养你们老！”

小时候，和好朋友吵得天翻地覆，一分钟后又在一起办家家。

小时候，总是很早就到学校，不是为学习，也不是喜欢晨曦中的校园，只为了能当个第一。

小时候，总是为了一个漂亮的洋娃娃哭鼻子。

小时候，很调皮，很可爱。

小时候，很纯，很真。

小时候……

许多年过去了，我长大了，变了。不再和父母顶嘴，只会躲进房间默默地流泪；不再为一个洋娃娃而哭，只会捧着书本念“ABC”；不再第一个到学校，只要不迟到就行了；不再和朋友办家家，只觉得知己难寻。

长大了！岁月磨去我性格中的棱角，同时也带走了我童年的纯真。

突然，我好想哭！

我不想长大，不想去面对自己讨厌的东西，可这只是一个梦，一个永远都不可能实现的梦。

人，总是要长大。

比起冬天，我更爱夏天，比起中学，我更爱小学。

因为我喜欢小学里的时光，所以我爱那早晨走在小路上的一缕缕阳光，教室里那一张张熟悉的脸庞，清澈的背影。

因为我喜欢小学里的时光，所以我爱那骄阳似火下的一声声呐喊，加油，操场上那一个个激动、昂扬的神态，飞奔赛场的痕迹。

因为我喜欢小学里的时光，所以我爱那教室里满天飞的一个个本子，座位上那一种种的滔滔不绝，眉飞色舞。

因为我喜欢小学里的时光，所以我爱那中午放学时同学们迫不及待的样子与老师从容地笑着说下课。

我喜欢你，小学的时光里！

又回到最初的起点，回想起那一张张青涩的脸，才发现，我们长大了。五年级时的运动会全军覆没，我们奋怒，我们团结。正因为我们全班在闭幕式时一个个泪流满面地回教室，我才知道那时的我们学会了叛逆了。六年级的毕业，最后到拿通知的时光、眼看着一个个同学就会说再见而潸然泪下，我才知道那时的我们懂得了友谊。

每当我看见毕业照，我会一个个念他们的名字，我发现原来我还没老，当我看到每个人的面孔时，我会想起他们所做的一些事，说过的一些话。

我喜欢小学里的时光。

虽然我就要小学毕业了，就要离开我生活六年的学校，离开我的同学和老师，但有一件事，却令我难以忘怀……

哪天，我正在完成语文作业。突然来了一位老师，找我们男生帮忙，我便马上放下笔，过去帮忙了。

过了一会，我便回来了。正当我准备继续时，才惊奇的发现笔不见了!于是，我又在桌子，讲台上，地上，都仔仔细细的找了一遍，但还是一无所获。于是，我的目光转到了我的铁哥们董得身上，我容不迫地走过去，说：“是不是你拿了我的笔?”

董得若无其事的回答到：“没有哇!我自已有这么多的笔，拿你的笔干吗?”

因为你觉得无聊，所以才拿走的，快点给我，等一下就要交作业了，绝交快点，不然我就跟你。我气愤的说道。

董得愤愤地说道：“绝就绝，反正我没拿!

于是，我就做我的去了，他去干他的去了。一直到了下午，我们都还没和解。

就当我要坐校车时，我的同桌余思敏跑过来给了我上午丢的笔。

我说：“是不是董得叫你来道歉?”

不是的，你误会他了，是我看到地上有一只笔，以为没人要了，便就拿走了。我没想到是的，更没想到会闹到这种地步，真是对不起呀!

啊!我错怪了他，我愧疚到星期天我都还是闷闷不乐。回到学校后，我跟他道了歉，他原谅了我，于是，我们又和好了。

虽然这事以经过了许久，但我还是记忆犹新。所以请大家珍惜身边每一个人，因为下辈子不一定能遇见。

六年的时光就如同巧克力一样，有苦也有甜。这些时光就像几滴水，一滴一滴地滴完，几乎没有留下任何痕迹。可在某些人的心中，闪闪发光的珠宝，十分珍贵。

刚入小学的我，是那样天真无邪，总以为六年是一个一个遥不可及的天文数字，一天一天的过总还会有许多许多天。但是老师说得对六年真的过得很快，一眨眼就过去了。小时候和某个同学争吵仿佛还是昨天的事，都历历在目。就好像下了一场雨，在湖面上留下了一圈一圈的波纹，我多么希望让湖面结一层冰，让那些波纹永远都不会消失……

今天我们举行了一场辩论会，同学们都讨论的很激烈，我几次想说，可话刚要说出来就被别人抢了去，我急的快要跳起来了。可在同时，我发现，只有我们这些相处了六年的同学才会这样大胆的发表自己的意见，才会放肆得抢话。我看着眼前的一切，心想再有一两个月就要毕业了可能再也见不到自己已经熟悉的不能再熟悉的人，再也见不到如此热闹的场面再也不能在同样的场地举行一次辩论会。

六年前，我们如同陌生人，六年后，我们已经成为一个军不可破的集体，不能分离。如果谁离开了，这将是永恒的遗憾，如果可以让我再重新上一次小学，我将会更加珍惜在学校的每一天，因为当我已经经历过一次，失去过一次时，我会如同呵护一株可以重新生长的歪脖子树一样去珍惜这来之不易的小学时光。

六年虽过得快，可当你珍惜它，尽自己的能力去做好每一件事时，它将会变得充实。难忘而精彩了。当冻结的湖面融化，记忆的波纹扩散。消失，我相信，那永恒的涟漪早已刻在了我的心中。

刚刚浏览了初读大学时的照片，看到三年前清新而又单纯的自己，我对镜自照，从头发到指尖，感到有一丝丝荒凉。

时间已然过了很久很久，来到这世界上有二十几个春秋，然世界的风景未曾真正地用心感受过，一直都是在学校里，在学校这种单纯的环境，总是与外面的世界格格不入，我只能通过书本，去看看外面的世界，然而这都是别人用笔描绘出来而已，世界风云变幻无穷，一切都是瞬息，还是自己的亲身经历来得真切，而直到今年，我的大学学历将完成，与社会只是一步之遥，诚然会有几分恋恋不舍，但我终究会离开单纯的校园生活，自信满满地走进更复杂的大社会，我自有出鞘宝剑，自不可与人群。

我是一个喜欢回忆过往的人，我回忆不是因为过去的有多美好，而是过去的将会永不重来，不管过去的是伤心还是欢愉，过去的一切，它是构筑回忆的一砖一瓦，我没办法舍弃，然而，我也相信时间会忘却一切，我让时间来证明一切吧。

我的童年时代，是快乐的这里有自然、学校、学校里的某一个荒芜的角落，还有乒乓球.....这一幕幕场景，组成我多姿的童年回忆。

如今我还清楚地记得刚刚读学前班的时候那种场景，那教室很高，地板很黑，土是泥土围墙，屋顶是木结构，每一次下雨的时候，我们都会比城市里的孩子幸福，因为可以听雨声，但老师却不会开心起来，每一次下雨或者电闪雷鸣的时候，老师就会愁眉苦脸，现在想想，原来老师是害怕那楼梯会掉下来，后来我读一年级的时候，那教学楼就被折了，庆幸当时我们年少没有危房的意识，不然，我们会死活不肯进教室了。在学前班的时候，我还记得当时老师把一个学生的裤子脱掉，然后用那些扫地的竹枝打，把那一个同学打得大哭着在课室上窜下跳的样子，我们当时这些好孩子，也确实感到害怕过，但眼睁睁地看着老师打学生，我记得当时的心情是不好受的。

校园的树很高很大，校园的跑道是水泥地的，每一次下雨，我们就会在课室里活动，对于年少的我们来说，是极度讨厌下雨天。因为下雨就意味着不能活动，直到高中或者大学，也有时候讨厌体育课的时候下雨。在我读一年级的时候，有时的我已经是一个地道的“坏小子”，经常跟儿时的竹马在捣乱，上课的时候不认真，在偷偷看别人，在下午放学回家的途中偷别的甘蔗，也打群架，也钻门缝进学校.....，在学校里蓄意散布鬼故事，总而言之坏事干过一大堆，好事情不曾有几件。但放在今天来说，以前所做过的“坏事”，并不真的是坏事，诸位是知道的，或许我会感激那一段岁月，因它锻炼了我的思维和才思，在我们年少的时候，曾经疯狂个。

在村里的小学读了三年之后，我就转学校了，去了镇上的中心小学，从此之后，我就独自一人去了镇上的小学读书，我从小玩到大的伙伴，也就这样不舍分开。后来我才知道，我是镇上读小学，就是因为我太过顽皮。

但是，来到镇上的小学，仍然保有了很多快乐，虽然形式上不一样，但那一种快乐是一样的。我在离家乡七八公里的小镇上，也找到了快乐的小伙伴，跟他们快乐的时光，也使我永志难忘。

我在镇上小学截然不同的环境里，刚开始几天是不习惯的，在第一天上课的时候，我还走错了路，但第一节课上课时的情境却不曾记得。

小学四年级的年龄，对一切新事物是非常敏感，我现在引以为豪的乒乓球和下棋技术是那时开始历炼，到了初一的时候，我还跟同学下棋赢了五毛，我常常引以自豪。

还有一件值回忆的，那就是我们在夜晚的时候去学校里偷芒果，那是非常刺激的一件事情，学校的芒果在树上熟，那简单就是一个不可控制的诱惑，但全校的学生，只有我们六五班会去摘芒果，当然，只有我们班的男生会去摘，其它班的男生们不知会不会眼红？这个我就不得而知了。

然而，有一次我做了不讲义气的“二五仔”，我举报了同学摘芒果，不但不会得到校长的表扬，反而让同学讨厌，。（因为当时审问我们的是校长，所以那时我有点害怕。）

后来，我与另外两个人成了更要好的朋友，我们每一次下午放学的时候，我们就去饭堂飞杂草人生的角落里玩，去摘木瓜，摘桑子，那里有一个刻废弃的猪圈，而猪圈里并没有杂草，我们就会常常到那里去玩耍，也是一个隐蔽的好地方，当时也想到，如果老师打我，我就跑来这里躲着。当然，我也没有被老师打过，也没有真的躲藏过，但在那方寸的小天地，也使我多识了，草木虫鱼之名。

小学六年级的时候，我们曾在下午的时候翻墙出学校门口，我也不知道当时中那里来的勇气，但翻过同学家之后，他的家长似乎不太愿意我们这样做，我当时看到同学的家长，内心有过一丝忏悔，那天下午，我没有睡午觉，就在同学家里玩，同学的家是收购站生意的，有很多东西玩，那天其它同学也多，玩得兴味十足，然后够时间上学的时候，就一起回校。

还有一些值得回忆的就是在学校用公用电话打电话了，记得是一种叫做二零零电话卡的，大概十元一张，在当时算是流行新产品了，每一次下楼梯的时候，如果看见楼梯下的电话没有人打，就会冲过去霸着，但多数不是打电话的，只是霸着玩，但那样也好玩，后来，有一个同学拿了一台手机回学校，全班只有他一个人拿，用今天的话来说就是他抢走了风光，其它同学只有看的份上，他还表演给我们看，说会在桌子上自己会动，但当时他也真的弄出来给我们看了，后来才知道，那叫手机振动，所有的手机都会有这样的一个功能，但那时年少，所以才那样的好奇。

小学觉得好玩而流利起来的就是陀累，当时五毛一个，便宜又实惠，何乐而不为？虽然其质量并不好，我们也乐意去玩，小学还有麻辣，还有自己下雨时候也要去外面的山上找桑子，跑了大半个镇，最后桑子没有找着，反而弄到了一个眼睛，还要自己一个人走回学校（当时是三个同学去的），最后，同学回学校上晚修的时候却带回来一很多，于是，我们去的三个同学却面面相觑，默默地吃着她不知道去那里摘回来的桑子！

我怀念小学那欢乐的时光，现在回想，有几分感动，小学的时光是求学生涯中最快乐的，那对老师敬重到害怕的程度，对同学并不会有非分之想，而我们男生女生之间会害惨走得太亲近，但如果你那时刚好喜欢一个女生，而你也会害怕走近她，但你心想是愿意走近的，只是害怕同学笑话而已，那时年少，就会有这种心境，多难得啊。

在我求学的所有时光中，小学的时光是最怀念，中学的时光风平浪静，高中的时光可以笑着回忆，大学的时光却成熟了好多，感觉有点麻木，或者有点点平凡，但我也感谢在大学里遇到的那一些人，始终谢谢你，来过我的青春。

[怀念小学时光作文

时光无情，屈指可数，眨眼间，我在小学已度过了将近六个季节，六年，是何等的漫长，又是何等的短暂，现在回想起以前和同学的一点一滴，仿佛就在昨天。

我永远也忘不了的就是，我和我的好朋友李佳航纯真的友谊。记得上五年级的时候，我和李佳航整天都在一起玩，我们会一起上厕所，一起吃饭，一起玩游戏等等，可以说是形影不离。每当李佳航不开心的时候，我就会想尽一切办法去哄她开心，她高兴的时候，我们就会一起坐在座位上聊天，我不高兴的时候，李佳航也会扮鬼脸逗我开心，现在回想起那时候的事情，真是好怀念呀。

和同学们在一起的记忆很美好，我和他们同在一个屋檐下，一起在知识的海洋里遨游。一起欢笑，一起流泪，一起在遇到困难时冥思苦想，一起在成功的时候开怀大笑，一起在人生起点努力冲刺。小学时光如一杯茶般沁人心脾，荡漾心间，在品完之后回味无穷，余香萦绕，如此美好的时光，我们怎能不好好珍惜呢？

我也很怀念和老师在一起的美好时光。如若三尺讲台是片草地，那么老师就是一株蒲公英，让知识的种子飘扬；如若黑板是片天空，那么老师就是空中的太阳，播撒温暖的阳光；如若粉笔是一把钥匙，那么老师就是用钥匙打开知识大门的使者，引领我们走向知识的世界。

光阴荏苒，稍纵即逝，小学六年如白驹过隙，我相信，小学绝不是过眼云烟，小学时光是幸福人生的开始，我一定珍惜小学时光，让小学时光如烟花般灿烂，如风铃般发出清脆的声响。

去年寒假，老师让我们读了《草房子》这本书，里面的故事情节至今还令我记忆犹新。

《草房子》是曹文轩的作品，主要写了男孩桑桑刻骨铭心、终生难忘的六年小学生活。桑桑是桑乔校长的儿子，在校表现很不一般，尤其作文写得很好，经常受到老师的夸奖，可故事的最后他得了严重的鼠疮，让我非常揪心，最终好人有好报，一位老人把他医治好了。桑桑的好朋友是阿恕，他们最喜欢的老师是蒋一轮和温幼菊。桑桑的同学还有秃鹤、纸月、杜小康和细马。秃鹤原名陆鹤，因为是个十足的小秃子，所以大家亲切的叫他秃鹤。纸月是班里学习最好的一名女同学，也是桑桑的母亲很喜欢的女孩，可是很不幸，自幼和她相依为命的外婆，最终也离开了她。杜小康学习成绩也很好，是班里的班长，一开始，他的家庭很富有，他的言行举止都引来同学们羡慕的目光，但最后，父亲的一次失败的经营，导致全部家产都赔了进去，而杜小康也被迫辍学，过上了另一种生活。细马是个江南小蛮子，他说话和“我们”不一样，说起来非常好玩、好笑，但让人们听不大懂……这一连串看似寻常又催泪感人的故事，都是桑桑六年来的亲身体验，令他难以忘怀。

和桑桑他们相比，我要幸福得多，然而却一点也不懂得珍惜。有时因为丢了一支笔而猜疑同桌，结果伤害到同学间的情谊；有时因为小组合作时，某个同学给组里拖了后腿，就对他大发脾气；有时因为一句气话而使受伤的同学难过许久。我至今仍记得三年级的时候，班里转来了一名农村学生，她的普通话发音不准，老是把二声的字读成四声，于是一下课我就和同学们追着她喊“啤酒(pìjiǔ)”“啤酒(pìjiǔ)”，好几次她都趴在桌子上“呜呜”大哭，我们却在一边笑个不停。现在想想真是不应该。

《草房子》使我懂得了要珍惜现在的幸福生活，珍惜小学的美好时光……

一转眼，五年过去了。

刚上一年级时，我个子矮小，性格内向，不爱和人说话，不敢跟人玩耍，老是一个人，静静地看着他们嬉戏打闹。特别是体育课，眼睁睁地看着同学们那么开心地做游戏，发出那么欢快的笑声，我的心再也平静不下来：要不要去玩呢？他们会欢迎我吗？不管三七二十一，我鼓起勇气走进队伍里，就在大家一起蹦跳玩闹时，我一不留神，摔了一跤，疼痛感瞬间分布全身，“呜呜”地哭了起来，就这样，我更加胆小了，越发不敢到人多的地方去。

后来，一切都在变化。

一段时间后，我和坐在周围的同学熟悉起来，课间也会一起说说笑笑、打打闹闹了。

数学课上，黄老师说，如果上课认真听讲，就让我们做做手工或者到户外活动活动。手工做好了，同学们一齐拥到讲台四周，叽叽喳喳的，都想拿给老师看看。黄老师看到这架式，说：“大家坐好来，不要挤不要吵。谁最先坐好，我的手工作品就奖给他。”说完，大家迅速跑回自己的座位上。黄老师扫视一番，夸我第一个坐好，要把手工给我。同学们那一个羡慕嫉妒恨，我感觉像中了大奖一般的惊喜。

我的名字笔画很多，特别是“熙”字，还容易写错，林老师手把手地教，我一笔一画地学，在老师面前，我也不那么害怕了。发言时我声音很少，林老师鼓励我，不要怕说错，大胆说出来，我试着做，老师表扬了我。上班会课，林老师夸我的字写得很端正，作业做得又干净又工整，还翻开我的作业本让同学们看，又夸我听话自觉遵守纪律……夸的次数越多，我的学习成绩也越好了，找我玩的同学也越多了。

……

现在，我有很多好朋友，在朋友面前，我也是不甘寂寞的。但我总是会想起刚入学时，那充满好奇、有些胆怯而又快乐多多的时光！

六年的小学时光就这样的要结束了，在六年里，发生的许多事。

六年开始，是觉得那么的遥远，六年结束是觉得那么短暂，光阴弹指流过，你永远回不到六年开始的那一天。

六年的每一天，是平淡无奇的，但是每一天都是要珍惜的，每一天在学校和同学们一起笑，一起哭，一起为了班级荣誉拼搏，一起被老师惩罚…………这些点点滴滴的试枪，都值得我们去珍惜。

六年中，有许许多多咽在喉咙里的话没有说出，这些话可能是说给老师我，是说给同学的，说给哥们的…………但是，话还没有说出口，人却都已经散了。

六年，时光将我们从一群幼稚的儿童变成一位位少年，人总是在成长，以后的日子也是，我想好好把现在的自己和过去的自己进行对比，看一看，自己在这六年中学会了什么，领悟了什么，懂得了什么。

六年前，我们是陌生人，六年后，我们是同甘共苦的朋友，我们大家说要一辈子不分开，可是到六年结束，我们就会各奔东西，谁也不知道何时再能相遇。或许几年相见，或许是几十年，或许是一辈子再也不能相见…………六年结束了，我们虽然分开，但是友情还存在。

六年的时光要结束了，六年的事也快要淡忘了，但是六年却永远地在我的心中，无法抹去。

萧瑟的秋风里，我穿过窄窄的街道，那座斑驳的大门又浮现在眼前，这里留存着我小学的回忆。那时，我总是穿越它上学，放学，直到毕业的最后一天。记得快毕业那会儿，我们总是想：快些离开那”受诅咒”的教学楼，离开那又长又高的盘旋楼梯，离开那小小的操场，大家一起开始初中的新生活。

可真到了毕业的那一天，我们才发现，这些想法是多么的幼稚。没有欢呼雀跃，取而代之的竟是无尽的愁怅与不舍。大家并没有像预期中那样一道开始初中的新生活。有的同学与大家分开，去了别的学校;有的虽同处一校，也分在了不同的班级，见面机会很少;更有甚者，从此与大家分道扬镳，天各一方，想见面也只能靠缘份了。望着昔日曾洒满欢声笑语的操场，我不禁又忆起那青涩的童年时光：体育课上围着操场追逐打闹，模仿”两军交战“;全班同学一起在教室里”开火车”，弄得满头大汗;放学路上互相拿着相机偷拍，把同学们的经典表情放给大家看，引来满街笑声……

那时的我们，无忧无虑，一天天的虚度光阴，从未想过有一天要分离。可如今，曾经的”知友”都在哪里?曾经立下誓言”永远做朋友”的好哥们，谁还记得当年的那些”豪言壮语”?在初中的校园里，一切都是新鲜的，又结交了许多新朋友，这或许可以抚平一些分离的惆怅。偶尔也会再遇见小学同学，但也只是在楼梯上打个招呼，便各自离开了。那些曾经亲切的”昵称”，如今似乎也叫不出口了。初中学习压力越来越大，再想像小学时那样漫步操场谈心，似乎也已变成了奢望。昔日的”死对头”，如今见面却是格外要好，早已忘了小学时那些磕磕碰碰。只是不知身在他校的同学是否安好?真希望能在与你们相聚，大家还像小学时那样，坐在操场的塑胶地上，畅谈海阔天空。

恼人的秋风再次把我扯回到现实。时光飞逝，转眼又快初中毕业了，同学们又要各奔东西。人生就是这样，一次次的相逢，又一次次的离别。”人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，只是”但愿人长久，千里共婵娟”吧。