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我的发明作文(推荐19篇)

导语:本杰明·富兰克林BenjaminFranklin,1706年1月17日—1790年4月17日又译班哲明·富兰克林、班杰明·富兰克林,出生于美国马萨诸塞州波士顿,美国著名的政治家、物理学家,同时也是出版商、印刷商、记者、作家、慈善家;更是杰出的外交家及发明家。他是美国独立战争时重要的领导人之一,参与了多项重要文件的草拟,并曾出任美国驻法国大使,成功取得法国支持美国独立。本杰明·富兰克林曾经进行多项关于电的实验,并且发明了避雷针。以下是富兰克林发明避雷针的故事。欢迎大家阅读!

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好看励志的经典名人故事:爱迪生发明了他的第一部留声机

全文共 378 字

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若你的房子着火,就用它来取暖吧!——西班牙谚语

一九一四年十二月的一场大火,几乎摧毁了汤玛斯·爱迪生的实验室,虽然损失逾二百万美元,但因建筑物是混凝土所建,原本以为可以防火,所以只保了二十三万八千美元的火险,而爱迪生一生大半的研究都在这次火灾中付之一炬。

火势正大时,爱迪生二十四岁的儿子查尔斯在浓烟和瓦砾中疯狂地寻找父亲,找到时,爱迪生正平静地看着火景,火光反射在他脸上,白发在风中翻飞。

“我真的很心疼,”查尔斯说:“他已经六十七岁了,不再是个年轻小伙子,而一切却随火而逝,他看到我时,扯开喉咙叫着:‘查尔斯,你妈在哪里?’我告诉他我不知道,他又说:‘把她找来,她有生之年再也看不到这种景象了。’”

隔天早晨,爱迪生看着灰烬里的废墟说:“灾难中自有大价值,我们所有的错误都烧之殆尽。感谢上帝,我们又可以重新开始了。”

大火后三个月,爱迪生发明了他的第一部留声机

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篇1:我的小发明

全文共 511 字

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hi,大家好。想必大家都已经知道我之前的发明——“爆飞鞋”了吧!全身红色……可在寒假中我又遇见了不同寻常的事,一起来听我说说吧!

今天,天气晴朗,晴空万里。手工班老师在下课时对我们说:“各位,今天的作业是:回家各自做一个小发明,明天上交。”我听了,心想:哎呀,怎么又是小发明呀!明知道我不拿手的,就偏要来,好烦呀!!突然,我灵机一动,想了一个好办法:我可以把“爆飞鞋”拿来“升级”一下,再上交呀!说干就干!我回到家,马上跑到我房间里找到“爆飞鞋”就开始“升级”了:首先,把“爆飞鞋”里面的弹簧加多几个超大号的;然后,找几片不锈钢用502胶水给粘起来;最后,贴上几个绚丽的贴纸就大功告成了!我下去试跑,我本来想“顺风而行”,但是失败了!我心想:为什么我会失败呢?经过我的反复思考和仔细研究,原来是因为风太大,所以风向控制不住,失败了!不甘心的我灵机一动,又想了一个好办法:我可以加一个“翅膀”上去呀!加好翅膀后,我又下去试跑,成功了!我高兴得跳了起来。

第二天,我把我的“小发明”带到手工班,交给老师,老师看了看,说:“嗯,程柏霖做的最好!”我听了,心想:哈哈,胜利的光芒就照在我的脸上!

我爱我的“小发明”。

[小学生作文发明东西

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篇2:自己的小发明

全文共 442 字

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一个星期天,我写完了老师布置的作业,闲着没事,就在家里拿起一本书看。突然,我看见壶的盖子不停地跳动,我把水倒进暖瓶里,脑子里突然有种想法在闪动,如果水开了看不见,水壶不就烧化了吗?我们家就曾烧化了一个水壶,因为当时全家人都不在家。我得想个办法,防止把水壶烧化,我灵机一动,如果把一个铃铛系在壶盖上,再把一根小绳系在一个钉子上,然后,把钉子钉在墙上,水一开,铃铛不就响起来了吗?

我先做做看看能不能成功,说做就做,我把我想的按照顺序做起来,先把铃铛系在壶盖上,再把钉子钉在墙上,然后把一根有细又长的小绳子挂在上面,我把水装进壶里,过了几分钟,铃铛果然响起来了,而且铁丝也没有断,我高兴地又蹦又跳,并把我的小发明告诉了爸爸,爸爸笑眯眯的说:“不错,不错,真是个心灵手巧的好孩子。”听到了爸爸的夸奖,我心里像喝了蜜一样甜。从此,我家的水壶再也没被烧化过。

从这件事中,我明白了一个道理:取得优异的成绩是不容易的,要付出艰辛的劳动。无论做什么事,都不能半途而废,只要有耐心,就一定会把事情做成功。

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篇3:我的科技小发明

全文共 335 字

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一次,我到郊外玩耍,一位叔叔正为一件事而伤脑筋,他自言自语地说:“要是现在有台电脑在就好了。”听了这句话,我就想发明一种可以随身携带非常方便的电脑。

这种电脑可以缩小,缩小后只有指甲壳的大小。我们可以把缩小后的电脑戴在指甲壳上,它会牢牢的吸住你的指甲。你只要轻轻滑支指甲壳,就会在空中出现大屏幕,你只需用手触摸电脑屏幕,就可以找到你想要的资料了。这种电脑是自己私有的,别人是看不到的,这样小偷就偷不到你的电脑了。这种电脑是不能在考试时作弊的,当你在考试时使用它,屏幕就会现身了,这样老师就会发现,这下你可就完蛋了!当你想取下电脑时,只需轻轻地对指甲壳吹一口气,它就会自动地掉下来。

这种电脑方便实用,可以为我们减轻不少麻烦。我相信在不久的将来,这样了电脑就会出现在我们眼前。

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篇4:我发明的机器人作文1000字

全文共 1237 字

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作业对于许多孩子来说,无疑是个可怕的杀手。复杂的数学题、难懂的英语阅读、不停记录的科学实验剥夺了我们小孩诸多的自由,带来的却是因为鲜红大叉而响起的各种批评声。为了夺回自由,不再挨骂,在未来,我为自己发明了一个机器人,它是作业的克星。

它有一米多高,和人长的差不多,主控在头部和腹部。它的脑袋上面有两对信号接收天线,接收的信号来自于眼睛。说是眼睛,其实是一个芯片,可以扫描题目,扫描完成后通过信号传递给天线,天线再传递给中控(也就是腹部)。中控里有一个学习资料库,会把题目大致地分个类先,比如语文、数学、英语还是科学。分好类后,并不着急马上做题,而是仔细地观察题目里有没有陷阱,把没用的线索去掉后,再去解题,然后指挥双手写出正确答案。

机器人的左手是铅笔手,由好多只铅笔组成,有2B、4B、HB、12B等,写作业时想用哪只,就看你的心情了;右手是水笔手,分为红色、黑色、蓝色、金色等,不过用什么颜色并不按心情,而是有设定的:黑色用来做作业、蓝色用来订正、红色用来划重点要是写错了怎么办呢?没关系,如果铅笔写错了,左手铅笔手会出来一个橡皮,把它擦掉;如果水笔写错了,右手水笔手会有涂改带盖住。这样,两只手写出来的字都能端端正正、五星以上了。

难道机器人只能写作业吗?不,它还有很多功能呢!它脚下有一排轮子,可以随意转换方向,这是为了帮助我们整理书包。你只要输入课程表,它就会为你整理明天要带的东西。可是,两只笔手怎么抓住书呢?其实,手是可以切换的,只要把笔手切换到抓书之手就行。

等待机器人做作业的时间不免无聊。这点,不用担心,在机器人的肩部装有左右两台零食炮,会连续射出无害糖果、营养薯条、鲜榨果汁等健康食品,不仅不会使人蛀牙,反而对人体有一定的好处。这样,就可以一边吃着零食,一边看着它做作业,十分的惬意。

机器人功能如此之多,自然十分耗电。为了解决这个问题,我设计了一种月光蓄电池,没电的时候,把电池放在阳台上晒下月光,通过吸收月亮的光能来充电。这样,每天一觉醒来把电池放回它的背部,就能拥有满格的电量和能量了。

机器人终于完成了,我给它取了一个漂亮的名字叫作业终结者。自从有了它,我的作业每次都能做得又好又快,正确率百分之百。但是,这是我的一个秘密武器,不能让爸爸妈妈和老师知道。于是白天上学的时候,我就把它藏在已经不用的大箱子里。可是,好景不长,有一天,我回来时,惊讶极了,机器人不见了!不仅如此,箱子也不见了!一问才知道,奶奶看这箱子破了,没用了,就把它给扔了!

由于长期以来,我一直靠机器人做作业,所以当要变回自己做作业时,却一个字也写不出来了!我的脑袋好像浆糊一样,毫无头绪!难道我还要再造一个作业终结者吗?可是如果下次它再消失的话,我该怎么办,会不会连题目也看不懂了呢?想了半天,我觉得以后做任何事还是不能偷懒、太过依赖科技,否则,什么事都机器人代做了,自己都不用思考了,那脑子总有一天会生锈的,这太可怕了。

好吧,作业终结者——Bye Bye!

[我发明的机器人作文1000字

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篇5:时空穿梭机想象发明新产品——时空穿梭机

全文共 745 字

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在2044年,我已经长大了,成为了一名出色的科学家,我发明时空穿梭机

时空穿梭机是一种高科技产品,在穿梭机上有一个主控台,主控台上有一个大屏幕,屏幕是由一台微型电脑操作的。你在穿梭时空的时候,遇上一些不明白的问题,就可以按主控台上红白相间的问题明白键。它不但可以去未来的世界,还可以时光倒流,回到最原始的世界。

有一次,我为了想回到白垩纪恐龙时代,探索恐龙的奥秘。于是,我就坐上了我自己发明的时空穿梭机。我开始穿梭时空了,我先在主控台的微型电脑年代上输入了白垩纪,然后按了确定键。跟着,穿梭机进入了时空穿梭轨道。我经过了寒武纪、三迭纪和侏罗纪就来到了白垩纪。由于白垩纪的火山十分活跃,我们一从白垩纪的天空出现,差一点儿被熔岩喷到穿梭机上,幸好我的反映迅速,很快就化险为夷,最后把穿梭机安全地降落。

跟着,我遇到一只身体长17米,高6米,后脚大,前肢十分不显眼,身体又高又大的恐龙。它一见到我,就穷追不舍追我。我跑着跑着,突然想到了穿梭机上的主控台上的问题明白键。哎,好在我钢材从穿梭机出来的时候把它变成一台微型电脑,输入了刚才我看见的那只恐龙的资料。接着,电脑显示出那只恐龙的资料。

原来这是我梦寐以求想见到的恐龙之王——霸王龙。他是一只大型的肉食恐龙,怪不得他刚才穷追不舍地追着我呢!他身长17米,站起来的时候可高达6米,足足有两层楼那么高啊!他是由又小又瘦的虚骨龙进化而来的,到了白垩纪,霸王龙变得又高又大。

于是,我拿出了照相机,把霸王龙的样子照下来,那就可以证明我来过火山活跃的白垩纪恐龙时代。接着,我发现它是以为母亲,生了无只恐龙蛋。于是,我又趁着它睡着的时候偷了两只恐龙蛋。那就更能证明我来过白垩纪,那我的穿梭机就可以申请专利,那就可以为人类造福。

我的这个美好的梦想希望可以早日实现。

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篇6:我发明了一辆神奇的汽车小学作文

全文共 396 字

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未来的人们都开着我发明的“汽车”,看到这一幕,真让人高兴。下面给大家介绍一下吧!

这种“汽车”设施很简单。他只是用一个普通的座位加工而成的。这个座位的底部有一个喷射器,可以把人和座位喷射到离地面高30厘米的地方,座次的两侧有两个把手,右边的把手上有许多按扭,它们可以控制前进的方向。另外还有换衣服、维修、连接、转移等功能。当你使用连接的功能时,只要你按下连接按扭,然后说出你要连接的人的名字,它就会出来一个屏幕,你可以迅速找到对方,如果对方同意,你可以和对方进行视屏聊天。屏幕上有一个窗口,这个窗口每天推出一套最时尚、最酷的衣服,只要你想穿;就按一下“换衣服”按扭,它就会给你换上,而且还是免费的。如果你的汽车出了故障了,也不用担心,按一下“维修”键,就会有一位维修机器的人出现在你眼前,只见他迅速更换需要维修的地方,既省时又省力,给人们带来了极大的方便。

怎么样,你也想拥有一辆这种“车”,吧!

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篇7:我的发明日记大全200字

全文共 247 字

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星期六的下午,我和妈妈一起做了一个小发明,名字叫无限长廊景观盒。

要准备的材料有:一张透光纸、两个平面镜、一张长廊图片,还有一个盒子。

好了,我们开始做了,首先,把准备好的盒子粘好,再把透光纸粘在盒子的左侧,然后再把两个平面镜粘在盒子上,一个粘在前,另一个粘在后,中间粘上长廊图片,长廊景观盒就做成了。

景观盒上有一个小孔,你往小孔里看去,会有看不到尽头的长廊,那是由于在光的照射下,长廊的图片经过两块平行放置的平面镜进行多次反射形成多个像,所以呈现出无限长廊的效果。

我相信,自己动手,会创造出奇迹!

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篇8:我的小发明

全文共 591 字

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翻了几页报纸,突然看到了一条激动人心的新闻《把芯片缝在足球里》,文中写到:为了让球赛进行得更加公正,某德国工程师把芯片缝在了足球里,在比赛中,如果芯片发现评判有误判或黑哨的行为,便会发出一阵刺耳的响声。如果一场球赛中,评判误判及黑哨的行为超过足协规定的次数,就会受到处分。

读到这里,我不禁想起我的姑姑。有一次,姑姑和我到鸿运电脑城买东西时,被人偷去了钱包,不但买不到东西,而且连几张信用卡身份证也不见了,想起姑姑去办挂失那跑上跑下的样子,我现在还记忆如新。这时,我突发奇想,要是把芯片缝在钱包里,会怎么样呢?我幻想着,这个钱包的模样。对了,这个钱包的颜色鲜艳,也很薄,要人一看就喜欢。这个钱包有四大功能,一是,如果有人把他偷了,他就回发出响亮的叫声,使别人察觉,上前捉小偷。二是,如果捉不到小偷,钱包会自动打开摄像头还会报警,并且,放下早已备好的小型追踪器在小偷身上,再去自动报警。三是,如果偷钱包的小偷做些违法的事情,例如吸毒等,钱包将会把所有资料给警方协助调查。四是,如果你的钱包落在什么地方,他就会拨通你的手机,用预先录好的录音说:“你把钱包漏在哪里。”如果你一个月之内没有去拿,它就会把自己放进垃圾桶。你说,这钱包会不会成为以后的流行钱包呢?我相信,在将来,每个人的手上都有这种钱包。

我一定要好好学习,在不久的将来发明出这种钱包,告诉你,我为这种钱包起了一个名字:芯片钱包。

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篇9:我的科技小发明

全文共 318 字

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发明一种奇特的文具盒。

这种文具盒是用一种特殊的轻金属制成的,这种轻金属强度比钢铁还硬,经过特殊处理比塑料还要轻,而且永远不会生锈。我又在文具盒里安装了四个按钮,遥控装置会自动地把笔从文具盒里送出来,而不必再到文具盒里去拿。

我这个文具盒还安装有一个发光板,如果晚上停电,你只要按一下白色按钮,文具盒就会发出一片柔和的光芒,宛如白昼。在这样的灯光下学习真是太幸福了。

我这种文具盒还配上了一个小小的存储器,这个存储器小是小,但是可以储存很多东西,比如:古诗300首、《新华字典》、从小学到大学的所有课程。这个文具盒还安装了一个计算器。

最主要的是这个文具盒有一个通讯器,班主任老师坐在办公室里批改作业,也可以看到同学们上其它老师的课是否认真。

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篇10:我的小发明

全文共 429 字

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我是一个小小发明家,只要我想到什么,就可以发明什么。我发明了许许多多的产品:下面,我来介绍一下我的发明之——3D报纸。

你还在为每天都有一份报纸因携带不便而烦恼吗?那就来看看我的发明吧!这个3D报纸只需要一个数据接收器就可以了。这个接收器可以从每个报社发出的信号接收并储存。它可以自动地把新闻进行分类,比如:国际类、国内类、社会类、广告类等,可以把一些事故现场通过视屏来表达,还可以将值得收藏的事件或过去的报纸信息放入收藏夹中,以后都能看。

看完3D报纸基本介绍后你是否大吃一惊呢?其实这个数据面板还可以用来学习!这是怎么回事呢?等你看完、下面的介绍,答案就会自动解开。我的小发明三年级作文

数据面板可以把老师布置给同学们的作业自动分类,也会把其中重要的知识点储存起来。字写错了直接用手在面板上擦一擦就可以,还可以当一个电脑使用,最神奇的足,它可以在一个景点做出“电脑游赏”,就是在版面上立体的游览景点。

同学们快来和我一起放飞想象的翅膀吧!只要想得要,就能做得到!

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篇11:我想发明什么作文500字

全文共 498 字

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笔是我们人类的好朋友,并且在我们的生活中扮演着重要的角色。现在的人都很聪明,发明的钢笔都很好看,可是它们都有些美中不足。例如,我用的那根钢笔是用薄薄的塑料制作的笔盖和笔杆,一掉在地上就摔坏了;笔尖是用铁片做的,一使劲就弯了,而且还很容易磨损,所以我想发明一种魔力笔。

为什么称之为魔力笔呢?因为它是用不锈钢做笔身和笔杆,任凭你怎么扔也不会摔坏,而且里面装有特制的笔尖和墨囊,笔尖无论在什么物体上写字都不会出现问题。最神奇的是,笔里面的墨囊是永远也用不完的。

如果你认为这就是魔力笔的神奇之处,那你就大错特错啦!魔力笔的一侧有红、黄、紫三个按钮,当你遇到不会的题时,你就按一下红色按钮,它会立刻出现一幅思维导图来帮你梳理今天所学习的知识。当你遇到不会写的字时,你就可以按一下黄色按钮,它便立即出现一个记忆这个字的小诀窍,非常方便哦。当你写错字的时候,你只需要按一下紫色按钮,刚才写错的字一下子就消失了。但是你不要以为有了这支笔,就可以再考试的时候偷懒了,这是完全行不通的,因为考试时,它就会变成和普通的笔一样,不管你怎么按都没用。

为了发明这支笔,我一定要好好学习,用自己的知识和实力来创造我的魔力神笔。

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篇12:我的发明未来的手机

全文共 211 字

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未来发明了一种自动的手机,这种手机用起来十分方便。

这种手机,想给谁打电话,就说出对方的姓名、电话号码,就可以了。

如果要下载铃声,只要说出要下载铃声的名字,就完成了。

要发短信,就直接说出内容。这种手机和电脑没什么两样,里面也有写字板、word、幻灯片应有尽有。它还可以上网、欣赏音乐、QQ聊天它和电脑的区别就是:它的外形小巧玲珑,携带、使用更加方便。

这种手机的功能多种多样,希望以后会有这样的手机。

[我要发明未来的手机作文

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篇13:我的小发明

全文共 264 字

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一天晚上,我妈妈在剥柚子,我想我爸爸把柚子皮放在车上用来杀菌消毒,很不方便,我就想了个好办法:我把所有的柚子皮收集起来,然后从消毒柜里拿出一个碗和一双筷子。我把柚子皮放到碗里后,用筷子使尽地戳。大约30分钟后,柚子皮的水差不多都被戳出来了,这就是我制造的消毒液。我把消毒液装入一个小饮料瓶里,接下来用烧红的铁丝在瓶盖上戳了几个小洞,一个实用的消毒瓶就做好了。

我把消毒瓶放在爸爸的车上,经过几天的实验,车上的异味减少了很多,爸爸夸我是个聪明的小发明家。我认为:我们要仔细地

观察周围的事物,要发挥自己的想象力,这样才能有发明和创造。

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篇14:做小发明日记500字中学满分

全文共 504 字

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大家好,我先来一个自我介绍吧!我被誉为22世纪杰出的发明家,接下来我就要展开一个演讲发布会,我就不卖关子了!

我发明的是一根细细的,头上有一颗闪闪发光的小星星的东西,大家都猜出来了是什么了吧?对了,那就是魔法棒啦,它可不是只能把人变成其他东西的魔法棒哟,他时时刻刻都有一幅很好的状态。那有人问它会没电吗?高科技产品当然不会的,只要有空气在,它就可以一直工作!那你知道它的功能吗?说出来吓你一跳,它的主要功能是“助人为乐”。每当世界各地的人遇到困难时他头顶上的小星星,会发出紫红色的光,然后他会“穿越时光”,赶到现场“支援”!接着它会让人们赶快逃离现场,最后会安排一个“保护障”,阻挡地震等危险!每当山区地震或有灾难的现场,他都会像那豆芽般的身影去营救。

当“支援”成功时,他看到人们露出灿烂的微笑的时候,感动流下泪的时候,他头上的小星星就会发出黄色的光。任务完成了,它总是默默地离开,像雷锋一样做好事不留名,慢慢回到主人身边!

怎么样?看我发明的这款新奇的魔法棒,你是不是也希望有一个?不用担心,我已经申请了发明专利,产品很快会投放市场,尽情期待吧!另外,我相信有一天,我们心中的“奇思妙想”,他不会再是梦!加油!

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篇15:我想发明管家机器人作文400字

全文共 396 字

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我想发明一个管家机器人。现在很多家长由于忙着上班而没有时间照顾自己的孩子。如果我发明了管家机器人,那它就可以帮爸爸妈妈们照顾孩子了。

我想发明的管家机器人是爸爸妈妈们的得力助手,但不替代爸爸妈妈们对孩子所特有的爱。

我想发明的管家机器人全身五颜六色的像彩虹一样漂亮。它的头是半圆形的,身体呈长方形。它有一双灵活的手和正常的手没多大区别。但,它的脚由两个轮子组成。这样它的行动速度就会更快。它全身是由钢铁制成的。这是一种特殊的钢铁,不但坚硬而且耐用。你打它一下就知道它有多结实了。

我的机器人管家将以太阳能启动,这样既环保又省钱。我会在它的肚子上装一个烤箱。小孩饿的时候,它就会烤东西给小孩吃。肚子的前面装有显示器。人们可以通过显示器看电视,也可以供孩子玩游戏。而且,它还会教孩子学习英语、语文、数学等知识呢。英语还是纯美式发音。

这就是我想发明的管家机器人。我现在就要好好学习,将来好发明管家机器人。

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篇16:我想发明

全文共 509 字

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在未来,世界的科技正在飞速地发展。我发明的多功能机器人就是那时最先进的机器人之一。

以前建造高楼大厦的时候,经常要把一些钢筋水泥运到很高很高的地方。这就需要工人们乘电梯把水泥运上去。可这样非常危险,稍有闪失,电梯就会掉下来,把人摔死。可是即使这样危险,工人们还是不得不这样做,随着高楼大厦的增多,每年要摔死多少工人啊!为了解决这个难题,我发明了多功能机器人来解决这个难题。这种机器人高 40.3米,手臂长30米。能把70吨重的钢筋搬到50米高的地方。是建造高楼大厦的好手。那它需不需要电呢?当然需要电啦,不过它能用太阳能电池板把阳光转换为电能,就不需要充电了。只要用遥控器控制它就行了。按下红的按钮它就开始工作,按黄的它就会搬钢筋水泥来盖楼,如果再按一下红的它就开始喷漆。有了这种机器人,工程师们就轻松多了,只要拿着遥控器指挥它就行了。

这种机器人还能进行高层灭火。只要按下绿的按钮,它的手臂里立刻喷出了几股水流,进行灭火。因为它的表面有一层防护膜,所以它不会被火烧到。它的防护膜也可以把阳光转换成电能,相当于一个太阳能电池板。但只要按粉色的按钮,它就立刻停止工作。

这种机器人能盖高楼大厦,还能进行高层灭火。是不是很方便?

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篇17:我爱发明日记

全文共 514 字

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一个人都有自己的愿望。我梦想着有朝一日能成为一个大发名家,发明出奇异的多功能机器人。

未来的社会,机器人代替人做事,并不是什么罕见的事,看我要发明的机器人跟一般的机器人并不太一样。

它集多种功能于一身,它会根据你的指令去做。

机器人的遥控器上有各种各样的按钮。例如,你要烧开水,只要按一下红色按钮,它的头顶立刻变红,然后,它把一壶水放在同上。不到一分钟,水便开了。

当你劳累了一天,回到家里,想看看点视,放松一下,哪你只要把遥控器上的蓝色按钮一按,机器人的胸部立刻会变成电视屏幕,播放电视节目,有好多个频道让你选择,而且看这种电视,看得在久,眼睛都不觉的难受,不会影响人们的视力,应为我在电脑屏幕上加了一层保护膜。看完了电视,只要把白色按钮一按,它便恢复了原来的模样成了机器人的胸部。

我的机器人还能帮人们擦地板。

它的脚下有一块富有磁性的布。这布能把垃圾进腿中。你只要将黄、绿按钮同时按下,它便会满屋子跑。碰到墙壁,它会自动转身:碰到桌子、椅子,它还会绕到行走呢!擦完后,只要按下粉色的按钮,它就会停下来自动将垃圾倒进垃圾箱里。

发明多功能机器人,现在还只是我的愿望,但是我相信只要我发怒读书,长大了后肯定能把这些梦实现。不信,咱们等着瞧!

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篇18:我想发明的机器人

全文共 411 字

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我想发明许多不同功能的机器人,帮助我们,让我们的工作、学习和生活更加轻松、美好。

我想发明的机器人可以变成许多种能自己工作的日用品。比如扫把、吸尘器、椅子等。这样妈妈就不用那么辛苦的工作了,而且随时能坐下来休息。

我想发明一种机器人,它看到各种垃圾的时候能够自动拾起,并能够把它放进垃圾处理器里,将它处理成有不同净化空气能力的花种,或树种。

我想发明一种机器人,它可以变成交通工具。在我们不需要的时候,它会缩成一个方便携带的球;我们需要时只需将它放在地上它就会变成我们要的交通工具。

我还想发明一种机器人,它可以和灾区的小朋友们玩耍,教他们许多知识。而且能安抚他们的心灵,淡化他们内心的伤害,让他们在阳光下快乐的成长、生活。

我还想发明更多的机器人……

有了这些机器人,地球会变得更加美丽,人类会变得更加快乐,生活会变得更加美好。

让我们一起行动起来吧,好好学习,共同建设我们美好的家园。让我们的生活更加阳光,充满生机,让世间遍布快乐。

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篇19:我的小发明作文

全文共 918 字

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那是四年级的暑假,我很多作业都已经做完了,只有小制作这项作业让我很伤脑筋。一次,我无意中看见客厅里有一盒已经过期了的“三精牌蓝瓶口服液”,我好奇的走过去,打开一看,满满的,只喝了一瓶!我望着这些好喝的口服液,想喝,可是又已经过期了。扔了,又觉得可惜,怎么办呢?我灵机一动:“我可以把瓶子里已经过期了的口服液倒掉,把外面的瓶子收集起来做成一个漂亮的风铃呀!”。

说干就干,我先把瓶子从盒子里拿出来,用剪刀在瓶口上刺了一个小洞,然后把瓶口朝下,让口服液一点一点的倒出来,待全部的口服液都倒完后就把瓶子放在桌子上。从家里找出一些以前美术课上没有用完的的卡纸、双面胶,又找出毛线、剪刀等工具。待一切准备完毕后,就正式开始制作了。我的头脑中闪现出商店里见过的很多风铃的样子,可就是不知该做什么样子的风铃。我找来很多的美术书,终于在三年级的美术书上找到了“海底世界”风铃。我和妈妈商量了很久,决定就做它。我先用一张蓝色的卡纸,把它剪成了圆形,然后又在圆形上剪掉了 一个锐角,再把刚刚剪掉的那个角的两边用双面胶粘了起来,这样就成了一个漏斗形状。接下来,就要做吊坠了。吊坠是各种海底生物。我在一张红色的卡纸上画了一只大螃蟹,举着大而有力的大脚,鼓着一对大眼睛,样子好威风啊!我用剪刀细心地剪下来。再剪一条肥肥的大鲤鱼、背着厚厚的壳的小乌龟……再准备一些长短不一的各种颜色的毛线,每个生物的背后都粘上一根。其次就是在每个生物的下面吊上一个瓶子,这下可把我难道了,怎样才能把瓶子稳稳地吊在上面呢?直接套在瓶口上吧,不好看,而瓶子是玻璃的,又不能在下面打个小洞,怎么办呢?我望着瓶子发呆。突然,我的视线落在桌上的牙签上,我灵机一动,想到了一个好办法,我把牙签分成两段,拿起一段,用毛线从中间绑上,再把牙签斜着放进瓶口,把毛线提起来。瓶子就稳稳地吊起来了。我用同样的方法把所有的瓶子都吊上了。最后把所有的连着生物和瓶子的毛线从漏斗的中心穿过,拧成一股。这样一个漂亮的风铃就做好了。我美滋滋的拿给妈妈看,妈妈也特别喜欢,直夸我做的真好,并和我一起把它挂在了客厅里。

每次我到客厅,我都会看看我的风铃。每次起风的时候,我的风铃就会“叮咚、叮咚”地唱歌,在风中翩翩起舞。

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