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假如我是什么半命题作文七篇 作文(汇总20篇)

同学是我们朝夕相处的同伴,也是我们的朋友。下面小编带来的是假如我是什么半命题作文七篇 作文,希望对你有帮助。

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我学会了什么半命题

全文共 614 字

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【我学会了购物】

一个阳光明媚的中午,妈妈给我烧美味的红烧鲑鱼。不巧的是酱油“光光”了。于是,妈妈叫我去买酱油,我爽快地答应了。

我走在去超市的路上时,才想起我没有问过妈妈酱油是什么牌子的,不过转念一想,不要紧,这个难不倒素有小机灵之称的我。

到了超市,只见一排排的货柜上面有琳琅满目的物品。有缤纷的饮料,有各类的老酒,还有丰富多样的生活物品的……真是应有尽有。

我在摆着酒的货柜里面找了一找,可是没有找到酱油。我又跑向了饮料货柜处,当然也是一无所有。我急得跺脚。这时一个超市的员工叔叔正好走过。我马上笑眯眯地问道:“员工叔叔,您好!酱油在哪里呀?”叔叔手一指,回答道:“酱油就在放醋的那一边呀!难道你没有看见吗?”……

我没有听员工叔叔说完,就急急忙忙地去放醋那一边的货柜了。我在货柜前上下左右瞪大眼睛找,怎么找都找不到酱油。我抓耳饶腮,干愣着。

就在这个时候,一位阿姨走了过来问:“小朋友,你是在找什么东西呀?”我回答说:“我要买酱油呀,阿姨哪一个是酱油呀?”“是老抽、生抽就是酱油。”阿姨肯定地回答。

老抽?生抽?他们难道是酱油吗?但阿姨肯定的眼神让我相信了生抽老抽就是酱油。可是我想起来,自己出门前没问妈妈要生抽,还是要老抽。我又一次犯难了。

我灵机一动,回忆起妈妈平常烧红烧的食物都用老抽来烧的。于是我拿了一瓶老抽开开心心付完钱回家了。

这次小小的购物行,让我知道了酱油有别名。有的叫老抽,有的叫生抽啊。呵呵,这次小小的购物体验真不错。

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篇1:藏在什么里的爱半命题作文

全文共 1423 字

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【藏在手机里的】 [ love hidden in mobile phones]

家是一把伞,为我遮挡风雨。家是一张课桌,伴我温故知新。家是一盏灯,照亮我未来的路。我的家里装满浓浓的爱,家人的爱也藏在小小的手机里。手机不是洪水猛兽,不是引人上瘾的虚拟世界,而是承载着家人关爱、链接着家人亲情的桥梁和纽带。

妈妈开启了我的4G时代。有一天晚上,我埋头在灯下写着作业,妈妈悄悄走到我的身后,看到我正绞尽脑汁的思考难题,笑着掏出一个东西,往我手里一塞:“来,解题神器!”竟然是一部智能手机!“哇塞,老妈万岁!”我高兴得跳起老高,抱着妈妈就亲。妈妈俯下身子,环抱着我,手把手的教我用手机。成语字典、汉语字典、数题宝典、英语园地、诗词共赏……都是很好用很方便的APP学习软件。正好刚才写作文遇到有不会写的字,我立马活学活用,点开手机里汉语字典查询起来。手机成了我学习的小帮手,妈妈为我开启了一条通往4G时代的大门,门外是多姿多彩的知识世界,只要动动手指,我就能大开眼界。小小的手机里,藏着妈妈对我的信任。

可爸爸却是我的密码锁。手机里面不光有着各种学习APP,还有好多有意思的小游戏,有时候撩得我心里痒痒的,只想着怎么好好玩一玩,结果一玩就有点上瘾了。爸爸看到我守着手机不放,心里也暗暗着急,好脾气的他总是语重心长的劝我:“乐乐,妈妈相信你能够克制自己的玩心,将手机用在正道上,所以才跟爸爸商量给你买个手机。爸爸也相信你的定力,所以同意了。你可不要辜负了我们的一片苦心啊!”就这么反反复复的在我耳边念叨,成了我手机的密码锁。爸爸跟我约定,手机里还有很多学习APP做得挺好的,设计得就像小游戏,不仅好玩,而且可以巩固学过的知识,他也同意我偶尔放松放松。在爸爸的引导下,我渐渐能够沉下心来,劳逸结合,学习和放松两不误了。小小的手机里,藏着爸爸对我的宽容。

爷爷奶奶用手机教我寻找美。每天放学回家,爷爷奶奶都会精心为我张罗一大桌丰盛的饭菜,又营养又美味,我总是狼吞虎咽吃得肚子溜圆。爷爷奶奶说,看着我吃得这么爽是他们最开心的事。我吃完饭就想到书房里看书,可爷爷奶奶叫住了我:“乐乐,刚吃完饭还是得休息休息。”说完就把我拉到沙发上坐下。爷爷笑着掏出手机说:“你看,这些照片漂亮吧。”然后一张一张的翻着手机相册里的照片给我看,还有做好的动态音乐相集。爷爷奶奶恩恩爱爱的照片看得我津津有味。爷爷奶奶便教我怎么美化照片,怎么制作相集,我很快就学会了。小小的手机里,藏着爷爷奶奶引导我感受美好的用心良苦。

外公外婆买的是大屏幕的手机,为的是能跟我视频。外公外婆没有跟我们住在一起,加上我的学习任务现在也越来越重,外公外婆平日里难得跟我见上一面。外公外婆以前用的是没有智能功能的老年机,后来知道智能手机可以通过微信进行视频,生活节俭的他们竟然大方的买了部大屏幕的智能手机,装了微信,每日等我空闲的时候跟我视频,聊一聊天,问一问我的学习情况,说一说学校里的趣事。小小的手机里,藏着外公外婆对我的挂念。

我爱我的家,家人的爱藏在小小的手机里。冰冷的屏幕后面,是浓浓的亲情;先进的高科技后面,是温馨的人情味。手指在屏幕上的敲击点划,就像演奏一首感怀亲情的歌曲。爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆,他们用自己的方式来爱我,小小的手机,是传递亲情的桥梁和纽带。打个电话,录段语音,发条短信,只要轻轻一点,花不了多少时间,但却能够传递家人之间的关爱和牵挂,传承中华民族文化里重亲情重家庭的好家风好家教。

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篇2:《我是如此地热爱___》中考半命题

全文共 698 字

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《我是如此地热劳动》

老辈人总说,爱劳动的人饿不着,勤劳的双手能致富,劳动最光荣。“光荣”一词被用于修饰“劳动”,这是多么至高无上的美誉与精神褒奖啊。

儿时的我许是最热爱劳动了。拖地向来是我的“专长“。不论何时,只要赶上大扫除,总是我提着拖把最先飞奔出教室。那时我气力小,提着费劲,干脆把拖把放在身前,推车似的“舞”起来。踏着拖把在留有水痕的大理石楼道上溜耍,栽了好几个“四脚朝天”。地板被我“抹”了个遍,拖把上也积满灰尘。于是乎,教室里最脏的那块地板表面被更多的灰尘掩盖了,如今说来,旁人且不论,连我自己都忍俊不禁。

稍长些,我又热衷于祖父的菜园。眼瞅着的满绿,竟不知种养的秘诀,只是饶有兴致的使上蛮力掘薅,小半的蔬菜也因此被我折磨的“痛不欲生”。祖父可没恼,笑嘻嘻地把我搞坏的锄头、镰刀、担挑儿仔细修好,而那些被我“大卸八块”的蔬菜,则经他的巧手烩制成舌尖上的美食。五次三番后,我便稍稍掌握了锄菜之妙诀,心里竟对那些被我虐待的生灵生出惭愧,遂虔诚祷告,祈求它们“在天之灵”永得安息,此后,再无哪颗菜“惨死”于我手中。

我曾固执地认为学习算不得是劳动。现在想来,是我错了。劳动是一种过程,是一种状态,任何为梦想而奋斗的人都可称为光荣的劳动者。不论是工人、农民、商贩……还是政府官员,都在用劳动践行自己的职责,体会人生的价值,劳动,是一首永恒的赞歌。

我热爱体力劳动,至少可以让我那颗好动的心得以精神的满足吧。小孩儿们尚且能够在玩乐式的劳动中获取知识,改进方法,尽管那只是娱乐,但我们何尝不应如此呢?想往上攀升,我们又有什么理由厌倦?有什么理由放弃劳动呢?

普天下最光荣的劳动人民啊,你们就是世间光亮之所在!

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篇3:高考半命题的

全文共 646 字

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有时,冥想,便是一种寂寞。

——题记

生活中,也许错过许多,不时回忆起来,感到有点遗憾。

深秋,夕阳西下,树叶在风的摇篮里慢慢飘落。树上果子,已成熟。阳光洒地上,略有一丝暖意。

我坐在窗前,回忆过去,也曾想过许多。忆起三年前的事,我便后悔不已。

同是深秋,听见许多往事。我已错过许多,但这次便不想再错过,像往常一样,我去所住小区门口买早点,望着小区门口两旁那芳香的桂花树,我便陶醉不已,忘了自我。“扑通”一声,我以猝不及防,趴倒在地,右臂稍有蹭破,左臂只是有点疼。我便连忙托着早点回了家。

到家后,手臂便更加疼痛,恰似骨折。我便躺在床上,冰敷了一阵。有时,我也想,如果当时不沉浸风景,便少了这次意外。

爸爸连忙问:“怎么样?要不要去医院啊?”“不用,我这胳膊应该没事,就是有点疼,我想不碍事的。”我回答道。

到下午,我的膀子还是那么疼,爸爸不放心,就带我去了医院检查了一番。医生给我拍了个片子,居然骨裂了。

医生给我打了石膏,说让我一个月后再去复查。我抬着我受伤的手臂,心里有些不舒服,次日,捧着沉重的石膏,再见那个地方,似乎有着一丝丝血迹。

常记起那一日,便伤心不已,有时,我也想,如果当时我一心一意的,不沉醉风景之中,就不会发生那次意外。但是,有时,我也想,如果没有醉人的风景让我沉醉,那么生活会不会单调了些许,错不在风景,在于我。

有时,我也想,很感谢生活中能有这么迷人的风景让我沉醉。有时,看见我的左臂,就像看见了一次深刻的记忆。即使不会留下伤疼痛。即便伤痕不再有,但它恰似倾盆大雨,给了我一次深刻的思考。

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篇4:他怎么了半命题年级下册

全文共 479 字

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笑,有很多种,有苦笑、假笑、灿烂的微笑,而这个笑很独特。

记得一次暑假天,太阳火辣辣的照在地上,都把地面给烤化似的,我和弟弟走在大街上,热得满头大汗。

突然前面有位老爷爷骑着三轮车带着一车的西瓜,不知什么原因?西瓜就从车上掉了下来,滚的到处都是,有的摔坏了,有的没有摔坏,还有的西瓜被那些人拿走一两个,只知道老爷爷用沙哑的嗓子喊着:“这可怎么办?我一车的西瓜呀!这可是全家人的收入。”一遍又一遍的喊着。

老爷爷的脸上全是皱纹,那白发苍苍的头发,那粗糙的手。

这时,弟弟说:“快帮老爷爷捡西瓜,我赶紧的捡起西瓜,连有人停下车帮老爷爷捡西瓜。”老爷爷说:“我的西瓜,我的西瓜。”一遍又一遍的说着。

大家听了哈哈大笑,老爷爷以为我们大家都在抢他的西瓜,吓坏呢!不一会儿大家都把西瓜捡完了,除了两个摔坏的西瓜和被人拿走的西瓜,老爷请大家吃西瓜表达感谢,可是我拒绝了,说:“帮助别人等于帮助自己,自己又收获了双倍的快乐,谢谢老爷爷的好意。”这是老爷爷脸上笑的眼睛眯成了一条缝,我和弟弟看着老爷爷脸上的微笑,笑的跟孩子似的可爱。

这个笑很独一独二,我第一次看见一位老爷爷笑得很开心。

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篇5:什么的启示半命题作文

全文共 514 字

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【金鱼给我的启示

今天,我一大早起床,发现我家的金鱼忽然到了鱼缸的最低下了,我心想:我的小金鱼是不是死了?或是生疾了?带着这个疑问,我来到电脑前,查阅了资料。原来,鱼类是最低等的们脊椎动物,仔细端祥鱼的眼睛是颇有趣的。鱼的眼睛一般较大,这可能与水中的光线较弱有关,故所有鱼类都是近视睛。鱼类没有真正的眼睑,眼睛完全裸露而不能闭合,有人因此认为鱼总是睁着眼睛睡觉。其实不然,鱼也和其它椎动物一样,每天要睡眠的只是它们都是睁着眼睛睡觉。有些鱼在白天睡,有些鱼在晚上睡。在夜间,人们打开水旅馆的灯光,可看到鱼睡觉的姿势是不同的。鲻鱼的头朝着不同方向,停止游动,开始入睡。有些河豚鱼静伏水底一动不动地进入睡眠状态。平时爱动的绿鳍鱼、鲨鱼也爬伏在池底静止不动进入梦乡。比目鱼平时爱静伏水底,有趣的是当它们需要睡眠时反而漂浮在水面上。更为有趣的是在热带海洋的珊瑚礁上,有一种奇特的鹦嘴鱼,每天黄昏时,皮肤分泌出大量粘液,把整个身体包围起来,好似穿上一件薄的上衣。睡衣前后端有一个开口,可通过海水,供它呼吸,便可放心地睡上一夜,待黎明来临,立即脱下睡衣,进入活动状态。

原来一条小鱼也有这么多知识啊!我以后一定要好好学习,我了解大自然中的知识。

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篇6:生命因什么而精彩半命题初中

全文共 720 字

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走进书的世界,你的心灵会由一贫如洗变得富饶而充盈;你会由浮躁不安变得宁静而庄重。每一篇文章都透露出睿智与灵气,闪耀着恒久的光芒。你虽身居斗室,却能思接千古,心游万仞。

生命因阅读而精彩,而那些没有阅读方法的人,只能在书香中盲目徘徊。

对于读书的方法。有人读书只随便翻翻就抛开了;有人读书却要从第一个字看到最末一个字才罢。

其实这两种办法都有其自己的道理,但永远只用一种方法是不对的。我们读书,是要借书本上的记载寻出一条求知的路,并不是要请书本来控制我们的思想。读书时要随时提出质疑,换句话说,是用自己的思想来批评它。我们只要敢于批评,分析出哪句是对的,哪句是错的。这样,取长补短便可以发挥自己的创作力,这样才可以体会到书的精彩。

生命因读书而精彩。在读书的同时,也要选择对自己有好处的书。

历史愈前进,人类的精神遗产愈丰富,书籍愈浩瀚,而读书也就愈不易。读书并不在于多,最重要的是选得精,读得彻底。我们应根据自己的程度,选择不同的书。面对一些精挑万选的书,我们应读透它。与其读十部无关轻重的书,不如以读十部书的时间和精力去专心地读一本真正值得读的书;与其十部书只能泛滥一遍,不如取一部书精读十遍。“旧书不厌百回读,熟读深思子自知。”

然而,有些人读书,全凭自己的兴趣。几天遇到一部有兴趣的书就把欲做的事丢开,用全部精力去读它,这样就像是在打游击战。但是一个人如果抱有成就一种学问的志愿,对于他,读书不仅是追求兴趣,尤其是一种训练,一种准备,那么有些有趣的书他需要牺牲,也有些初看挺枯燥的书他必须咬紧牙关去硬啃,也会有滋味起来。

生命因阅读而精彩。而那些不爱阅读的人,对于他们,无法登上书山之巅观光览胜,品味阅读,而苦苦寻找也没能找到那驾驶人生精彩的天梯。

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篇7:中学生错过半命题中考作文600字

全文共 816 字

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也许生活就是这样,有时甜蜜得让人不知所措,有时痛苦得让人暗自神伤。当我们擦掉脸上的笑容,当我们试去眼中的泪水,在迷茫中抬起头,才觉得恍如隔世,许许多多这样或那样的事在我们的不经意间错过了。 Perhaps life is like this, sometimes sweetness is overwhelming, sometimes pain is secretly hurt.When we wiped off the smile on our faces, when we tried the tears in our eyes and looked up in the confusion, we felt like we were inadvertently missed like this or that or so.

等待是一缕缕柔柔的阳光,温暖而又悠长;等待又是一首诗,诗中憧憬着那缥缈的梦与幻想,等梦想在不经意间实现的那一刻,天地间一朵花儿悄然绽放,我们在它身旁匆匆而过,没有一丝留意。错过了,错过了那等待已久的梦。

错过的心,又何尝不在滴血,从此步伐变得沉重,仿佛独饮一杯百味的酒,无奈的痛流遍全身……

也许他喜欢独自一个人低着头在那熟悉的小路上徘徊,也许她总是沉默着在那熟悉的小路上走过。当两个人擦肩而过,有谁知道他们错过了多少?蓦然回首,发现彼此已渐渐有了不能跨越的距离,又有谁晓得他们的心在下雨?

错过了,就这样错过了。

错过,有时让人神经质地大笑,笑过之后,用那早已颤抖的手试去苦涩的泪。

错过,有时让人想大哭一场,让自己无助的心得到安慰,却总是欲哭无泪。

错过的感觉,犹如内心被抽成真空,心情消失在瞬间,脸上的表情显示的却不是心中的痛。我们可以对别人说自己的不屑一顾,满不在乎,却不可以对自己撒谎。

当我们撕掉昨天的那一页日历,当我们痴痴地望着时钟发呆,当我们对着镜中的自己轻轻地叹口气,生活,有时就这样错过了……

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篇8:以难忘的中秋节为命题的

全文共 249 字

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“乒―,乓”,这是什么声音?哦,原来是人们在放花炮呢!每当听到这个声音,我就想起每年的中秋节

中秋节,是我难忘的日子,因为那一天是我奶奶的生日。

到了这一天,我的奶奶就会从盐城来到大丰,带来许多好吃的东西,有鱼、牛奶、虾、还有我最喜爱吃的烤鸭。到了家里,奶奶就拉着我讲她在车上的过程,我知道奶奶会晕车,所以她吃了晕车药,到家就想睡觉,这时,我想如果奶奶不会晕车就好了,就劝她早点休息。

晚上,是我一天当中最开心的时候,我们拿出月饼,围在桌子旁边吃月饼、赏月,还放花炮为奶奶过生日。

真是一个难忘的中秋节!

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篇9:他怎么了半命题年级下册

全文共 613 字

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我的弟弟是个顽皮的孩子每天都要闯祸,也经常被妈妈骂。

有次,我在沙发上边看电视边吃瓜子很是舒服,这时弟弟走过来把我瓜子打翻了,我生气了,说:“你干嘛把我瓜子打掉?”他没回答,而是对我做了个鬼脸。脸上还乐呵呵笑着,我顿时火冒三丈,脑子快气炸了,正当我准备教训他时,心情突然平静下来,如果我去揍他,我还会被妈妈骂,还是先忍一忍吧。于是我回到沙发上,把瓜子一颗一颗捡起来放进罐子里,捡完后就放在旁边,不吃了。突然,一声“砰”声音在家里徘徊,就连爸爸也在睡梦中被惊醒来。妈妈急步走出来想知道到底是怎么回事,只见地上有几块碎片,弟弟就在旁边,这时弟弟狡辩说是我把碗砸的,我不紧不慢的说:“哦!我亲爱的弟弟,我这可离你那儿远着呢。”妈妈知道我肯定不会随便砸碗的,就去教训弟弟,看弟弟那哭丧的脸,我本是想去制止的,但……你不是把我的瓜子打翻了吗?就得有人来治治你。最后,弟弟从刚开始的嚣张到此时此刻的流泪满面了。

而最近这几天我觉得他变了,而且变化很大。我看电视时,他也能坐在旁边安静地看电视;碗的砸碎声渐渐从家里消失了,从那以后居然一个都没有打碎过;他也变勤劳了,有时还自己申请洗碗呢,妈妈经常表扬他。弟弟不但变勤劳了,还孝顺起来,当妈妈腰酸背疼时弟弟就会去锤锤,有时还给妈妈和爸爸洗脚呢。

看到弟弟的变化,我也非常开心,以前我都不想跟弟弟玩,现在我会主动找他玩,整个家庭都因为他而开心和睦起来,我真喜欢弟弟的听话懂事,我想是因为弟弟长大了吧!

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篇10:往年高考半命题作文

全文共 750 字

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培根曾经说过:知识就是力量!读书是最直接,最迅速吸收新知识的方法。在读书中,有甘有苦,个中滋味却需亲自体会。

读书,若只为了明白大考将至,埋首于书阵中,这时,所看的书不仅讨厌,更是可恶,烦人。在这种情形下,读起书来可谓字字血泪,苦不堪言。只恨心中的无名火,无法取出,一把烧了这些可恨至极的东西。

数学,大概是世上最叫人又爱又恨的东西。解道难题,弄得焦头烂额,仍不得齐解,那时光景必是无言泪欲零!可若是突然福至心灵,被解了出来,又是一番柳暗花明后的眉飞色舞。想想,如果没有开始的焦头烂额,又何来的眉飞色舞呢?读书的滋味不正应了>上说的:相对的双方,一定共同存在的道理?

王云五先生,自幼失学,但求知的欲望却在他心里生根茁壮。到了能自立的年纪,不断涉及各种知识。为了购买一套>,而做了许多苦力。最后,他成功了,成了一名饱学之士!他发明了四角号码查字法,倍受世人景仰。他,饱尝了读书的苦与乐,最终还是成功了!>and did a lot of hardships.In the end, he succeeded and became a full -scale man! He invented the four -corner number to check the word, which was admired by the world.He has tasted the suffering and joy of reading, and eventually succeeded!

不要因为觉得读书苦而放弃享受读书甜美的权利!只要坚持努力,读书是最能获得成功的`捷径。西谚中有这样一句话:含笑播种,必欢笑收割。这句话放在读书上最恰当不过了。只要你勇往直前,必能抹掉嘴角的一丝苦味,采取诱人甜美的甘果!

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篇11:历届高考命题作文篇

全文共 810 字

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探究,作为一种很重要的学习方式,本应欣然接受。然而,在当下,它却被人视为形式主义的表现,实乃痛哉!在我看来,探究者,不可缺也。

探究是授之以渔。古人有云:授之以鱼不如授之以渔。探究是在不给出结论的前提下,老师和学生就某个问题进行探索和深究的一种学习方式。这种学习方式本身就启发学生思考,让学生学会学习,而不只是单纯地授予学生知识。知识是无穷的,没有人能掌握一切知识,但只要学会了探究,懂得如何接近真理,那么,即使我们没有老师,也同样可以获得知识。更何况通过探究所得知识会远比被授予的知识更容易记牢,也更容易学以致用。由此观之,探究,焉能缺乎?

探究是教学相长。学习并非只是学生自己的事,老师也需要提高进步,也需要完善自己的知识体系。而探究是老师和学生的互动。学生通过探究掌握学习能力,老师也可在学生提问的同时启发自己,总结学生的易错点和盲点,从而更容易教导学生走向真知。曾有一次物理课上让我难忘。当时老师突发奇想,编了一道题。对于这道题,她也没把握,只是说让大家一起来探究。一开始全班寂静,直到后来有人提出了一种解题思路,顿时启发了大家。于是,先后有五种方法被提出。而老师也受同学的启发,提出了两种新思路,并且最后总结了大家的探究所得。的确,教学借探究得以相长。由此观之,探究,焉能缺乎?

也许有人仍会对探究心存偏见,会说探究容易流于形式而失去了实质。然而,在我看来,其实不全然。之所以他们会抱怨探究式学习是形式主义,是因为他们本身就不愿参与其中,不想费力劳神去思考。而一旦失去了积极性,探究当然只能流于形式了。倘若大家都积极思考,勇于发言,何患一无所得也?或许有人会说,探究会没有“标答”,努力一场都是徒劳无功。这其实是因为他们对未知的、不确定的事物的一种恐惧和对探究本身的不理解。探究本身就是寻求真知的一个过程,其实质便是启发人思考,探究未来之物。所以,探究不会徒劳无功,只要咱敢于尝试,探究不会流于形式,只要咱积极主动。

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篇12:聆听半命题作文600字

全文共 1275 字

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音乐把一个个美妙的音符注入我的心田。有的似泉水叮咚般清脆,有的似波涛奔流般汹涌,有的似小溪潺潺般的轻快。音乐的美,时时可感,处处可见。

当你在停车场等车的时候,当你在购物中心购物的时候,当你在公路上驾车行驶的时候,当你与友人一起吃饭的时候,当你漫步在公园里的时候,你是否意识到自己早已与音乐融为一体?然而你是否又有这样的体验呢?当你失败颓废并一蹶不振时,聆听音乐,随着那和谐的节拍,优美的旋律,心里的压力与忧愁会像阴云一下子消失殆尽,会使你振奋起精神重新去挑战明天的黎明;当你被朋友抛弃感到孤独寂寞时,聆听音乐,它会带你走过平原,跋涉高山,去领略大江南北的无限风光,会使你豁然开朗,心情也愉快起来;当你思念家乡,感到无助的时候,聆听音乐,能唤起你对家乡的美好回忆,想起妈妈为你铺好的温床,爸爸为你冲泡的牛奶,妈妈那几句温暖的叮咛,爸爸那个甜甜的微笑……

时代步伐也深深烙下了单薄的足迹。从现在追溯到古代,无论夏商还是春秋,音乐的魅力时刻在人类的生活中盛开着灿烂的花朵,它像一股激流失去着人类的进步,正是由于它,才使我们的生活丰富多彩。音乐是人与人心灵沟通的桥梁,是爱与友谊的结晶,是走过秋季的感情,是绿叶对根的情意,是小鸟对蓝天的向往,是小溪对大海的追求……音乐给了人一生的快乐和幸福,这样,使人的心灵可以因得到美好情感的滋润而健康起来。

让我们打开心扉,去聆听音乐吧!

聆听半命题作文600字三 Listen to the half proposition composition 600 Word three

聆听雨声,可以洗耳;聆听雨声,更可以净心.

-----题记

喜欢听雨,因为雨声是一种与繁杂社会格格不入的天簌之声;是一种悠悠的爽朗之声;是一种洒脱澎湃之声.雨声,是净之曲,永远地牵动内心深处的那一份纯真.

聆听柔情的小雨,小雨的脉脉绵绵.“随风潜入夜,润物细无声.”听春雨,似乎听到小草在沙沙发芽的声音.这种雨声好像夜晚茉莉花飘出淡淡的清香,不绝如缕.听小雨让我想起李清照,她的词与人一样,给你留下淡淡的景,淡淡的愁,打在梧桐叶上,点点滴滴,永远牵动了离人的心.想起了柳永,“对长亭晚骤雨初歇”把对朋友分手的依依惜别的哀愁在凄清的环境发挥得淋漓尽致,令人融入悲凉的场面中去,是离愁.这时,静谧无声,倚着窗儿,一夜听雨静无眠.这雨声,可以拂去纤尘.

“帘外雨潺潺,春意阑珊”这是聆听中雨的利索和爽朗.中雨声就是打在芭蕉叶上的清脆,均匀细腻,犹如潺潺流水.正如沈从文先生笔下给我们谱就了一曲清新爽朗的乐曲,听到湘西水轻轻流淌,听到船夫纯朴的歌声,听到翠翠和爷爷美好生活的心声.又想起王维,他的诗是“清泉石上流”的清快.诗中有画,画中有诗,谱成了一曲自然的乐章.聆听中雨,让人感觉爽朗欢快,冲走心灵的烦恼.

“雨前初见花间蕊,雨后全无叶底花.”是聆听大雨的洒脱,大雨的激昂澎湃.听大雨声让我想起李白,他梦游天姥山像一位登山者的无畏无惧在倾盆大雨向上攀爬,任衣衫尽湿,像大雨纵横肆虐一样豪迈放纵,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜?”的肆无忌惮让人变得洒脱奔放.

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篇13:走过__半命题作文600字

全文共 610 字

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那年,风暖,花香。

我走在一条长满樱花树的小道上。

风起,携来幽幽的醉人花香,也将枝头上的樱花带走。漫天的樱花随风而起,像是缀着粉红草莓的轻纱在空中浮动。

我往前走,几朵樱花吻过了我的脸,几朵樱花牵到了我的手。这漫天的樱花,唯美。

但落花还是会引人感伤:四月天,它们刚刚孕育了朵朵绚烂,一株株一排排灿若云霞,它们随风起舞,像无数只蝴蝶,翩翩。可如今,花朵落地,蝴蝶折翼。

一个人站在樱花树下,静默,抬头,凝视。终有些不忍,准备转身离去,离开这让人伤感的地方。却在回头间,瞥见树下的几抹嫩绿,虽柔弱,却充满生机。慢慢地,我的心底溢出暖流,缓缓。樱花,这是你的留在人间的痕迹吗?

樱花还在漫天地纷纷扬扬地飞舞,等到谢幕,便留下一地粉衣。阳光为它镀上了一层温柔的金色,好一地极致的的繁华!

在那绝美舞步中,我仿佛看到她们在笑。原来落红真的不是无情物,它孕育那抹绿色和无数个我没有看到的绿色。樱花也用它了诠释了自己,诠释了生命的价值。这一刻我读懂了樱花,读懂了它的落下。它是一朵成功的,曾经浸透汗水的血泉,终于在四月时,洒下一片新生。它开满一树的粉色,得到人们的喜爱与赞许,但它并未沉浸在这甜蜜的梦幻中,而是选择了落下,孕育脚下这片绿色。生虽短暂,樱花却用它自己的方式开出了永恒的美丽。

樱花树下,落红委地,化作红泥。这是一种无私奉献的精神。

落樱道上,碾香为尘,再绽芳华。这是一个让人敬畏的生命。

走过樱花,感悟生命,读懂了春泥的化身,芳草天涯。

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篇14:《我是如此地热爱___》中考半命题

全文共 753 字

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《我是如此地热爱风信子》

再次将鼻尖凑近他的身边,贪婪的吮吸着它身边的味道,由白到紫的小巧花瓣让人为之沉醉,——风信子,我深入灵魂的热爱。

我的屋内摆满了许多风信子,书桌上有两株浅粉的,好似穿着粉裙的明媚少女。书架上又有两株蓝的,给人以幽静淡雅之感。床头柜上还有三株紫色的,强大的气场足以将人震慑。

每当闲暇时,总会忍不住跑到她们跟前细细凝望,深深吮吸。它们在我眼中就像几个别有一番风味的女子,举手投足间都有着极大的魅力,当然其内在的那种高傲,坚韧才是最让我沉沦的地方……

去年冬天,妈妈将一颗风信子交给我,让我带到学校养,我怕她受冻,于是便将他安置在了宿舍窗前,起初他四周都泛着稚嫩的绿色,虽已成型,但并不美,我每天悉心的照料它,一回宿舍便会鼓励它,你一定要快快长大啊!我常常独自幻想它长成后的样子,会像其他风信子一样美丽吗?会吸引住大家的眼球吗?

它不负众望的长成了一株美丽优雅的风信子,直到有一天,它的根茎出现了一丝裂痕,同学告诉我是因为它太大太重花开的太多,导致根茎承受不住了。我的心瞬间跌落谷底,我辛辛苦苦养的花,真的就这么死了,大家都来安慰我,说它肯定会死的,到时候可以再买一株。

连续一周,我没管它,让它自生自灭,但就在这一刻我走近它时,我看到了奇迹的发生——它根茎上的裂痕消失了,不再是呈往下倒的状态而是换成了傲然挺立的姿态。我惊讶地望着它,东看西看,仿佛不相信会发生的一切,凭借自己的毅力挺了过来,成为了由内而外高傲坚韧的花。

自那以后,我对她的爱就上升到了另一个档次。它不仅仅有着美丽勾人的外表,最让人着迷的还是她那种顽强傲然的品质。生活中,我常会遇到,挫折困难,每当我快放弃时,风信子的身影就会出现在我的脑海,看到它,内心就会涌上一般坚持下去的力量……

恐怕也只有风信子称得上是我最深入灵魂的热爱吧!

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篇15:我多想半命题作文600字

全文共 620 字

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听到学校隔壁文化馆传出来歌声,我的心痒了:听到兄弟班教室激昂的演讲、鼓掌声,我班同学间挤眉弄眼,在班主任的花镜之间溜来溜去,包含着不满,因为今天是属于自己自由支配的周末。

我在周末被班主任“看押”着,上晚自习。

每当此时,我的耳膜犹如响雷轰鸣:“我们是农村中学,各种条件很差,你们来读书的目的是想升高中,升中专,要实现这一愿望,不下一番功夫是达不到目的的。为此,就要拿出很多很多时间来攻书本。因此,星期六、星期天想唱唱玩玩是不对的,应把精力集中在书本上……”这是我进入初中时班主任给的见面礼,也是他每周必讲之道。之后,我们便戴着这副“紧箍咒”与时间赛跑,冲出初一学年,迎来了初二学年。开学那天,他又给我们讲:“初二到了,这是关键的一年,我们不比四年制初中,要获得胜利,就要在去年的慕础上更上一层楼,努力奋战一年,迎接中考。”开学第二天,就发卜了“班级细则二十一条”,看:两个月回家一次,取消星期天,不准看电视,不准肴小说,等等。同学们心里在抗议。(初中作文)

老师,你要我们个个都进入中专、高中,这是你的希望,事实上是不可能的。能升上学固然好,但我们希望的.是扎扎实实掌握知识,来充实自己。

学生生活应是丰富多彩的。在周末,我想在电视机前看祖国的人好山川,肴东方之龙在改革开放中如何腾飞:我想走入社会,同勤劳的人民一块开拓新生活;我想和伙伴们欢聚,畅谈理想,搭起我们与时代的桥梁……我的班主任老师,希望你把我从习题堆里解放出来。

还我周末,我多想……

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篇16:疫情中的什么半命题作文

全文共 912 字

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疫情中的成长】

2020年的春节是一个与往年不同的春节,亲戚好友没有了往年的走亲访友;全国的城市乡村的大街小巷没有了往年的车水马龙,人们期盼的春节欢乐祥和,喜庆都被新型冠状病毒所笼罩。人们都人心惶惶在家自我隔离着,就是为了更好更快地控制疫情,为国家做出的应有的责任和义务。

这次疫情我感受到了前所未有的孤独,往年的节假日我的父母总是会接我回家,弥补在日常生活中对我照顾的缺失。可这次因为疫情和妈妈是铁路客运工作的原因一直都未见面。只能通过电话微信表达母女之情和相互的牵挂,每当接到妈妈的电话,我不止一次的默默流泪,我看到我的妈妈在疫情面前绝无退缩,她始终严守岗位,接受着一次次的考验,为了让更多的人回家团圆,义无反顾的冲峰在前,与无数旅客接触,近距离为每一位旅客提供服务,没有医务人员的专业防护,但妈妈依旧迎难而上,承担起社会赋予她的责任,看着她那焦悴的面孔和瘦弱的身躯,那不分昼夜的为旅客服务,长时间戴着口罩,脸上勒出了一道道血印。这时的我真想飞到她身边,为她分担些啊!但妈妈总是说:“孩子,妈妈是为了更多的人回家团聚,应该做的本职工作,我会照顾好自己的,不用担心了!”妈妈的话一直在耳边回荡,这时我真想扑到妈妈的怀抱中,亲吻她,拥抱她,发自内心的说:“您是我心中最敬佩的人,您辛苦了,妈妈我爱你!”我多么希望您能平安回来,我们一家人幸福美满的团聚在一起。妈妈用她平凡而伟大的臂膀扛起了无数人的安全重任。她的背影一直在鼓励着我,为抗击疫情所贡献一份力量,从而我也引以为傲,我是一名铁路职工的女儿,我明白了铁路人肩负的责任与使命,但在钟爷爷和白衣天使面前,我个人及家庭的损失显的是那么渺小,这一刻,我长大了!我明白了坚守岗位、尽职尽责,投身这场没有硝烟的战斗中。敢于担当,不畏艰险、舍小家顾大家,勇往直前的精神和信念,拉起了生命的防线,他们是在用勇气彰显担当与作为,是在用善良守护我们共同的明天。

我相信终有一天,艰难的局面会过去,曾经的伤痛会变成历史的记忆,相信暖阳会从地平线升起,温暖你我,也相信冬天埋的骨会开出温野春樱。中华大地、山河依旧壮丽,祖国更加繁荣昌盛,人民生活美满幸福,祖国的明天会更加美好!

我心爱的祖国,加油!

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篇17:我是如此地热爱__半命题

全文共 803 字

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南山镇是三水区北部的小镇,环境优美,素有“广东香格里拉”的美称。今年夏天,我领略到南山那醉人的景色。

南山的夏天是凉爽宜人的。“五一”期间,爸爸带我到南山镇最有名的景点——“南丹山”游玩。

中午,我们顶着炎炎烈日进入南丹山。走进南丹山的怀抱,烈日立刻被茂密的树荫遮挡住了,清风徐来,神清气爽。我们沿着一条长满青苔的小路上山,山中十分幽静,小路旁长着绿色的小草;岩壁上挂着一簇簇藤条;山坡上长着挺拔的参天大树;远处传来了潺潺的流水声;偶尔传来几声鸟鸣,颇有“鸟鸣山更幽”的意境。山中的一切编织出一个碧绿而原始的世界。

南山的夏天是繁花似锦的。我们转过一个弯,就看见了一个新天地!只见小路旁、山坡上开满了山茶花,红得像血,粉得像霞,白得像雪。山茶花不仅色彩鲜艳,而且形状各异。有的争奇斗艳,绽开笑脸迎接我们;有的白里透红,就像一个害羞的姑娘涨红了脸颊;还有的,虽然只是花骨朵,但它们却鼓足了劲,随时准备绽放自己的美丽。大大小小的蝴蝶飞来飞去,点缀着花团锦簇的美景,这里仿佛是一个仙境!

南山的夏天是生机勃勃的。我们爬上山腰,天空上出现了几朵乌云。突然,倾盆大雨就从天而降。我和爸爸连忙躲到路旁的小亭里避雨。只见雨水沿着山坡飞流而下,汇聚成了一米多高的瀑布!附近的树木经过雨的洗礼,焕发出富有生命力的绿色。只听见山中传出了蝉鸣和蛙唱,与雨声交织成生命之歌。南山的夏天就是这么充满生机,让人心醉!

南山的夏天是如诗如画的。时近黄昏,天空渐渐暗下来了,仿佛变成了一块紫水晶。山坡变成墨绿色,与紫色的天空形成了一幅色彩分明的水墨画。看着墨绿色的南丹山,我不由得感叹真是“恰似青黛染成千块玉,碧纱笼罩万堆烟”。南山就是这么充满诗情画意,让人流连忘返。

但是,“天底下没有不散的宴席”。我们见天色已晚,马上下山了。虽然有些依依不舍,但是我的心里还是心满意足。因为今天我不仅看到了南山的美景,领略到了南山独特的韵味,还收获了一份好心情。

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篇18:高考优秀的半命题

全文共 1063 字

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风迈着轻盈的步伐走向高山,高山无语,怀着心事静静驻立;风缓缓的柔情地拂过花园,花儿怀着心事摇曳生姿;风带着满心期待吹过总总流水,流水怀着心事幽咽回旋,风带着疑惑与不解吹落了枯叶,枯叶怀着心事轻舞飞扬无忧无虑的风终也怀着心事吹,吹动了我的心弦,吹乱了我的心绪,吹起了我的心事。

静夜,浴风的窗台上,我抱膝而坐。

闪烁的霓虹,高耸的大厦似乎渐行渐远。

白天里蓝蓝的天像被谁涂了浓浓的一层墨,除了月边不见一点明朗的色调。

就是这样,我一直喜欢这样的夜,朦胧迷茫,全无白天的嘈杂,庸碌。

在这里,我拥有一切,宛若天马行空,驰骋于浩瀚苍穹。

没有任何牵拌,我可以在微风中,抖落满心的疑惑,可以对着明月倾吐深深埋藏的心事。

柔柔的月光洒落一身,腕上那条红色布艺手链,带着我穿越时空,飞到童年。

已无法记起第一次见到他的模样了,我很小很小的时候就认识他了,大概上在妈妈怀中。

印象蛇的是五岁的初夏,河岸边的野花盛开,金黄色一片,覆盖在绿色的河岸上。

小河上晨雾没有散尽,宛如我想象中那些随风飘舞的林中仙女,蒙上一层面纱,那么神秘那么美丽。

薄薄的雾笼罩着对岸,他和我并坐在岸边,双脚轻轻拍着水,河水清凉而且有小鱼时不时蹭着我的脚,痒痒的。

“哥哥,对岸好美呀!”

晚风拂过,吹乱了我的散发,也吹动了我的思绪。

多年后,“嗨,好久不见啦,”他的语气透着阳光与活力,却全无儿时的亲切感,埋在心头的种种在见他的第一秒如初春冰雪融化般苏醒,而这句话令万物再次冻结,飞一般的冻结。

我礼貌地颔首微笑。

“是呀”然后在转身的同时,轻轻将他带在我腕上的红手链取下,悄悄塞入口袋。

月光更加朦胧了。

我们儿时的约定还萦绕在心头。

不是说好一起长大吗?不是说好永远做好朋友吗?童言无忌难道是童言无“记”?还是我太认真理不清了。

迷茫中,我回到魂牵梦萦的故地,儿时的乐园。

我是你远游而归的京华倦客,我为你翻山越领,为你风餐露宿,我为你带回的是满满一箱的思念!疲惫和着眼泪猝然而落,裹着我的激动,我的欣喜,我所有所有用语言和文字都无法表达的感慨,还有你的呼吸和我的心跳。

尔后,凝成一枚精致的琥珀,抨在手心,晕晕荡痕宛然可见。

在晚风中,我张开双臂,拥抱着这美丽的夜任散发和裙裾随风飞扬。

心事被抖落在夜色这,愿它随风飞扬,飘至天涯海角。

人生就是一次远行,带着幼稚和天真,带着好奇与渴望,带着惆怅与心事,我勇敢的踏上征程。

旅途中会倏然落泪,会感动不已,辉惆怅迷惘,我的心事与我同行至此,它曾经虽令我疑惑令我忧伤,但在这个成长驿站,它已被放下,我会更加成熟更加理智地迈着轻盈的步伐走向新的道路,走向辉煌的人生!

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篇19:往年高考半命题作文

全文共 550 字

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不知从什么时候起,我渐渐地迷恋上了读书,竟到了无书不欢的地步。

我爱读书,不论文学名著,还是诗词歌赋,总是那样吸引我,就像我一直所喜爱的运动一样诱惑着我。我对他们从来是来者不拒。

曾经走过鲁迅、闻一多的文章,亦曾穿过杜甫、李白的诗集,几度花开花落,我执着地做着我的读书梦。后来,我接触到了《镜子》、《爱的教育》、《童年》……我竟有种“梦里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的感觉。我知道,我找到了真正属于我的好书,从中我真正品味到了读书的乐趣。

喜爱诗,爱诗的婉约“满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘”,花影弄月,让人风落花而伤怀,望落叶而悲伤;爱诗的豪放,“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”,热血沸腾,幻想着自己披甲上阵杀敌。

喜爱散文,“花落人依旧,花开两不知。雨打风流柳成行,水落三千牵城煌。得,风来,雨来,天地开来,我的青春,为你歌舞!”。散文犹如一首首轻盈动听的歌曲,犹如一曲曲凄凉的民谣。从它的押韵里,我领悟到人生的真谛。

欢乐的日子,听着“明月几时有,把酒问青天。”,和着白居易低吟:“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”。不开心的时候,低吟着“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”。

有书的日子,心不再彷徨,不再茫然,人生不再会迷失方向,日子充满了色彩,仿佛是“赤橙黄绿青蓝紫,我持彩虹当空舞”。

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篇20:生活需要什么半命题

全文共 445 字

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生活需要宽容

生活中我们需要什么?是礼物,是惊喜,还是钱?我认为在生活中最需要的不是物品,而是宽容。

那是四年级的时候,我们学校评“优秀班干部”。投票时,一个同学神秘地对我说:“你知道吗?赵文不让我选你当班干部。”起初我不敢相信,因为赵文对同学都很友善,直到下午第二个人向我告密我才知道这是真的。我通过竞争顺利当上了班干部。

有一天,老师让我选第四组收家作的小组长。“赵文”这个名字一下子就从我的脑袋里蹦了出来。因为他学习很好,总是名列前茅,而且他每次做作业都很快,有充足的时间做组长工作,是一个最佳人选。但是他一点也不够朋友,又在背地做小动作,煽动同学不选我当班干部。我想利用这一个机会报复一下他。但我转念又想,工作是重中之重,我就把最近不愉快的事给忘记掉吧!要是脑袋里装的全是个人的利益,心里装的都是那些鸡毛蒜皮的小事,我还能为整个班级服务吗?想到这儿我连忙向班主任推荐了赵文。

现在作文把第四组的作业收得特别好,从来不拖拉,每次都是第一名,连我现在都敬佩他了。我为我的宽容而自豪。

生活需要宽容

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