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假如我是什么半命题作文七篇 作文(汇集20篇)

同学是我们朝夕相处的同伴,也是我们的朋友。下面小编带来的是假如我是什么半命题作文七篇 作文,希望对你有帮助。

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《别了,_____》中考半命题

全文共 1132 字

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《别了,粗心君》

他,与我如影随形,总是嬉皮笑脸地粘着我,让我陶醉,整日沉迷于“安逸”。他就是陪着我长大的“粗心君”。

小学五年是我最傲娇的时光。班级班长,成绩不错,各类比赛拿奖,自然就成了“别人家的孩子”。至此,我的尾巴也翘了起来,也与“粗心君”成了好朋友。

细心的妈妈经常在我耳边唠叨“要避免粗心”,傲娇的我不以为然,常常埋怨她老人家“小题大做”,还会甩出男子汉的范儿“那有什么,我考试时当心点、注意点不就可以了吗?”粗心君也连忙点头同意:“就是,就是……”就这样,我和粗心君边学边玩,一路“晃”到六年级。小聪明的我也创下了自以为的“奇迹”——小粗心不能影响我的优秀。

然而,人生之路不会永远平坦。就在六年级,接二连三地,我遇到了意想不到的事情……

六年级上学期的期中考试,我竟然只考到了班级中下水平,妈妈看到试卷简直气疯了,声色俱厉地呵斥我、指责我:“让你静下心来,远离粗心,早说了,怎么样?”我瞟了一眼身边的“粗心君”,他也正对着我看,那眼神似乎在告诉我“期末加油!”彼时浮躁且自以为是的我根本听不进妈妈的好心劝告,依然时常抱怨妈妈是“杞人忧天”。

习惯的改变,如果没有自律的加持,就绝不会一时而改变。

接下来的时间里,我还是天天“晃晃悠悠”地学习,平时作业时,粗心君时不时的绕着我,讨我欢心,陪我疯。期末考试到了,这次的成绩更加让我瞠目结舌,三科成绩都退步很大,班里“高手”像是雨后春笋般,一下子都争先恐后地冒了出来。我一下子找不到自己的“光环”了,我是谁?我在哪里?我手捧着试卷,周围彷佛一下子安静了下来,我的脑子里除了嗡嗡的声音之外就是一片空白,缓了一会后,我的脑子才逐渐清晰,心情却如大石般沉入了水底:怎么会这样?我只是稍微粗心了一下呀。这可让我回家如何交代?哎……

“来,坐下来我们一起聊聊。”温暖的灯光下,爸爸妈妈已经坐在沙发上等着我了。

“聊一聊咱就先吃饭,谁也不能保证总能考得好,咱们找到原因改正了就好啦。”爸爸说着,用力拍了下我的肩膀,我的眼泪刷就下来了,冒着热气的饭菜在饭桌上氤氲一片。

“我们以后真的不能再粗心了,一定要和粗心君决裂了,才能提升成绩,才能对得住老师们的良苦用心。”“好!”看着妈妈期盼的眼神,我坚定地说:“我一定和粗心君决裂,好好学习,好好做题,不再粗心!”我瞥到身边的粗心君,他正往后退缩,直到墙角,逐渐化为乌有。别了,粗心君,我不能再与你一起了,未来的人生路还得我自己踏实认真走,别怪我!

从那天以后,课堂上,我认真听讲;课间,我不懂就问;回家,作业认真思考。我稳扎稳打,一路向前……忙忙碌碌中,粗心君也与我渐行渐远。

我相信,我的未来可期,因为我不再粗心,我学会了自律,自治。阳春三月,在家网课的我仿佛听到了花开的声音……别了,粗心君!

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篇1:改变了我半命题

全文共 800 字

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梦一回,流转了千百年……

——题记

窗外残月斜挂在树梢,几点冷星缀在夜幕之中,清冷的月光笼罩着我,把我送回千百年前。

汨罗江边

江岸青苔成片。

颓败的他拖着沉重的步伐,逐出郡都,流放江南……

他抬头,仰望天空中的飞鸟,自由的飞翔;他垂首,俯视江水中的浪花奔腾的向前。他苦笑一声,“‘举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒’,既然连大王都不听我的,还留在这无情的尘世何用,看着国家衰败,宁愿一死以谢天下。”

他毅然投入江中,他的身影凝成一条弧线,彰显着他满腔的热情和愤懑,只留下“吾将上下而求索”的潇洒。

他——屈原,改变了我的怯懦。他让我懂得了死也要死的光荣!

楼阁园中

清辉的月光罩着个院子。

身着一袭白衣的他,手握觥筹,呆呆的望着地面……

他的身边没有任何朋友,只有一轮明月以及自己的影子,陪伴着他。他的身影有些孤单,但他还有那一轮明月儿,那一个影子陪伴着他,吟酒作诗。“永结无情游,相约邀云汉”,连身后的花儿也为他这般潇洒而微笑。

“飞流直下三千尺,疑似银河落九天”,他的浪漫、宽广,留下了无数动人诗篇。

他——李白,改变了我的犹豫,他让我懂得了人活着就要活得潇洒。

双溪岸边

溪边青草欲滴,花朵娇艳。

并未梳妆的她,迈着步子款款而来……

她的衣袖,拂过花儿,飘过青草,寻一处地方,静静的坐下。家庭破碎,国家名存实亡。这一切的一切,压着这个孤高的女子,使她透不过气来。想要消愁,却愁更愁。“此情无计可消除,才下眉头,却上心头。”

她望着双溪上的舴艋舟,心头焦虑,她想来泛舟江上,欣赏这难得的春光,却担心那小小的舟,能否载动这心头深深的忧愁。“物是人非事事休,欲语泪先流”,那晶莹的泪光顺着她的脸颊流下,落入土中,无迹可寻。那滴泪中,有作为女子的愁,也有作为百姓的愁。

她——李清照,改变了我的无知,她让我懂得了女子也能撑起一片天。

……梦,依旧在延续,改变了我,使我成长。

大漠孤烟,长河落日;千里冰封,万里飘雪……梦的轮回,永不停歇……——后记

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篇2:历届高考命题作文篇

全文共 870 字

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随着北京冬奥会的刚刚结束,疫情再次来临。5月18日,新增50例本土确诊病例和5例无症状感染者。随后,每天都日益增长,我们不得不开启了线上网课教学。线上的种种体验也给青春期的我带来了无限思考。

线上学习是考验更是磨砺!

”开始上课啦“

每天的群内老师的提醒如约而至,打开电脑,连上空中课堂软件,开始了一天的学习。有意思的是,我发现大家各有各的状态。有的非常开心,因为可以参与线上授课,停课不停学;而有的因为线上授课,怕吸收不好,而非常郁闷;而还有“摸鱼”的同学,边学边玩,一边看电脑一边看手机。

这样,网课上了一段时间之后,同学之间自然也拉开了很大的差距,打响了一场“内卷”之战。我心想,在这个特殊时期,只能靠自己努力,才能更好。充分利用剩下的时间,寻找不足,精益求精,争取逆袭,做一匹黑马。

有一件小事,每每想起心存暖流。记得有一次上网课,麦克突然不好用了,疫情当下,快递也不通,无法及时购买,只能去向邻居借,但是也怕邻居不敢借。我思考了很久,最终决定去小区群里询问,不久后就有很多邻居回复,”我有,可以借给你“、”备考学生不容易,我家里正好有“、”我也有“,之前的种种担心顿时消散,感动之情溢于言表!借到了麦克我又可以顺利的线上学习。

由此我想线上是什么,网络不仅链接了我们的电脑,更是链接了你我他。

而在难得线下生活中,还有一件印象深刻的事情。有一次外出做核酸,我把口罩掉在了地上,医护人员看到后马上给我拿了一个新口罩,我连忙说”谢谢您"。虽然大白裹得严严实实,仍然能感受到他眼中的善意,一个小小的口罩,带来了无限安全和温暖。

线上生活体验,让我更加珍惜线下生活的自由。这些自由是很多志愿者的付出换来的,他们冒着风险逆行在城市中,每每看到大白的身影让我觉得安全温暖。而所谓的大白,白衣天使,他们并不是天使,他们也是人,只是比我们更勇敢,更无私的人。没有他们,我们就不会像现在这么安全,能坐在高考考场,这么平安无事,没有他们,我们也不会很快清零,恢复正常。

居家的日子是无聊的,线上的体验也不尽如人意,但是却给了我很多反思,多少年以后回顾起来也会倍加珍惜。

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篇3:什么也美丽半命题作文

全文共 553 字

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秋天,它的一切都迷离着我的双眼,一切,一切。

秋风是美丽的,萧萧的吹过,在心头激起一层层涟漪,我最是喜欢秋风的,看啊,它卷起残叶,漫天飞舞,秋风,你陶醉了么?飞舞,不肯下来了。秋风是那样轻盈呀,飞过湖面————带着几朵残红,飘在水面。秋风是那样可爱呀,飘起少女的发,在空中乱舞了。秋风装扮了美丽的秋,美丽的秋赋予了秋风的美丽。

我不懂东坡为何叹落红难坠,我不恨西园,我喜欢落红翻飞,几片花瓣被风吹起,喜欢它们在风中翩跹,看到了吗?它们在风中浮起的笑靥,它们一舞,空中便不在漫天阴霾,点点红,映的人心醉,它们飘着,飘上枝头,飘上湖面,把秋天扮的更美了。

我愈来愈发现我最是喜欢赋秋的落叶的,满满的铺了一地,金色的,是大自然给秋的色调,秋风掠过,卷起漫天残叶,遮蔽了天空,似天女散叶,潇洒的飞落。和煦的光射下来,渗入叶的间隙,碎成点点金斑,像是湖面波光粼粼的景致了,是秋的残叶,秋的装扮。

秋水,我深深的记住了这个名词,多么富有诗意啊,水只有在秋天才最净的,水面撒满了花瓣,映的秋水沁出芳香,温暖了过路的行人。秋水多么纯净啊,纯净的水泛起纯净的涟漪,波纹远去,无限的美丽!我仿佛觉得这就是沁芳闸,潋滟池了。秋水是秋的韵味,秋水是秋的赋予。

秋是美丽的,它的一切,秋风,落红,残叶,秋水,我的双眼为秋而醉,为它的一切而醉。

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篇4:触动我的心灵半命题作文600字

全文共 725 字

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在我书桌的西北角,很稳重地伫立起一个笔筒。它呈圆柱状,中间围着一个很宽的白色圆环,两边是一圈黑色,好似深邃的宇宙,好似你深邃的目光。

在宽大的白环上,书写着三个很耀眼的黑字——“孺子牛”。旁边是细小的一行黑字——两句诗:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”那字体洋洋洒洒,虽比较扭曲,却是你思想的精髓——你赤诚的一颗心!

左边,是一幅画。一个年幼而顽皮的牧童,骑在一头很健壮的牛的脊背上;那牛,忠厚老实,硬是把那高大的身躯弯了下来,头也深深地埋下去,连角也显得苍白无力,一副心甘情愿、矢志不渝的模样,就像你的精神。天空显得极为辽阔,脚下的路也显得崎岖而漫长……

这又何尝不是你的真实写照?在几十年前,那个动荡而黑暗的社会,各种各样的黑暗势力席卷而来,要把你吞没,把黎民百姓吞没。而你,以笔代戈,奋笔疾书,战斗一生。那言辞犀利、鞭辟入里的一篇篇文章,折射出你奋战到底的决心、坚持不懈的精神!

同时,你“俯首甘为孺子牛”,对下层生活在水深火热之中的人民深表同情。你想反抗,想揭穿这个软弱无能的社会;一方面,你为人民做牛做马,迫切地希望人民的生活得到改善,摆脱贫苦的困境。你的心里,装着人民,你不求贪图享受,你只愿百姓能安居乐业!

你被誉为“民族魂”,只因你思想超前深邃、甘于无私奉献。即便你“未敢翻身已碰头”,又如何?你在人民的心中,依旧那样伟大……你就是一代英雄!

当这笔筒映入我的眼帘,我便自然而然地忆起了您。这笔筒算不上华丽,可我就是喜欢它——就像我对您的敬仰。它深深地触动着我的心灵,让我感受到来自不同时代的温暖。它在我心里,闪着光……

骑在人民头上的,人民把他摔垮;给人民作牛马的,人民永远记住他!

他活着为了多数人更好活的人,群众把他抬举得很高,很高。

鲁迅!

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篇5:改变了我半命题作文800字

全文共 964 字

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昙花绽放改变了我

在以前,我总是不太自信,总觉得自己没有别人的天赋,很难成为一个优秀的人,无论是在学习上,还是生活中,我都甘愿平凡,不需要太耀眼的光彩。我的人生态度,也使我的生活波澜不惊。

然而,一次偶然的机会,我看到了昙花的绽放,彻底改变了我的生活态度和人生观……

在我老家的院子里,种着许多的花儿,有玫瑰,有牡丹,有茶花,还有一株昙花。这株昙花静静立在院子一角,它长着翠绿的叶子,又尖又长,像被人遗忘的短剑,默默无闻。在我眼里,它显得非常平凡。可就在昙花绽放的那一刻,它却深深地触动了我的内心——

那是一个夜晚,月色很美。

“昙花开了!”“哇!开了开了!好漂亮!”家人听到妈妈的惊呼,都围了过来,吵吵嚷嚷。在月光下,一株昙花挺立在花圃中,像解放军战士一般,它穿着绿色衣裳。我看到了一朵白色的昙花慢慢地绽放开来,晶莹的露珠像一个透明的珍珠一样镶嵌在白色的花瓣上,雪白的花瓣在风中翩翩起舞,像仙女在跳着优美的舞蹈。那淡黄色的花蕊,芳香扑鼻;那淡红色的花茎仿佛有一股神奇的力量,撑开一把美丽的白伞,使它顿时怒放开来。我们目不转睛地看着它开花的过程,仿佛欢迎着一个花仙子下凡到人间。在月光的照耀下,它又慢慢凋谢了……我们看着昙花从开花到凋谢的过程,那么的短暂,它来也匆匆,去也匆匆,在短暂的生命里绽放出了最美的光彩。面对瞬间凋谢的花朵,我的心里有些不舍。而就在那一霎那,我仿佛听见昙花在悄悄地向我倾诉:“虽然我的生命如此短暂,但我也要开出最灿烂的花朵。小朋友,但愿你在人生路上也能耀出最美的光彩!”

那一刻,我心深受触动,问一旁的妈妈,昙花为什么在晚上开花,而且那么快就凋谢?让别人都来不及欣赏它的美。妈妈告诉我,这就是昙花与众不同之处,尽管绽放的时间短暂,但它总是要尽情地绽放,开出最美的花朵。我们更应该学习昙花的这种精神:无论做什么都要做到最好!

妈妈的话,让我的心胸豁然开朗。我要学习昙花的那种精神,让我的人生,像它一样绽放出最美的花朵!

从此,我不仅学会了珍惜时间,不管什么事,我都努力做到最好。我的努力也有了回报,我不但学习成绩取得了明显进步,更让我感到自豪的是,我的作文也相继在各种报刊上发表。这些进步,让我明白了一个道理:我们的人生,也要像昙花一样,那怕生命短暂,无人欣赏,也要尽情地绽放,闪耀出最美的光芒,这样才不负我们的人生韶华!

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篇6:其实我不想半命题作文800字

全文共 842 字

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在小学阶段,我很耀眼,就像太阳光下的金银器件,光芒闪烁。那时,门门功课都好,人缘也不错。可是,上初中后,一切都变了。

我从小学时的班长一落千丈成为了组长,尽管也不算什么奇耻大辱,可我还是感到沮丧至极,绝望至极,对周围的一切都厌恶至极。我渐渐在一些科目上有所退步,尤其数学更是大踏步地后退,而数学老师也终于对我失去了耐心,而继之以太多的冷漠。

我从未想过,原来梦一般美好的初中生活会一点点撕去她的面纱,露出狰狞的面孔。而数学成绩确是无容置疑在不断下降,板子从不少打,无情的责斥也净往我头上扣,老师同学开始无视我,我只好一个人懦夫般躲在墙角里冷眼旁观所有人的喜怒哀乐。

有人说,兔子急了也会咬人。我是急了,可我不是兔子,也无处可咬。任凭我怎样吞吐云雨,数学依然纹丝不动,成为我过不去的大坑。我不恨自己有个普通的脑子,只恨自己不会使用它。我的说话开始不经过大脑便脱口而出,题不经过思考便放弃不管。

其实,我并不想成为人群中的“异类”,而且,我也深知,如果自己就这样下去无所作为的话,也许一生也只能是个无名小卒了。我曾一心想当手握星辰的将军,却失足成了墙缝上的一苗可怜的瓜藤;也曾一度幻想自己名扬四海为双亲脸面上贴金,可所有的美梦就在转身之间便全然打碎,连残骸都不剩;我也想“生当作人杰,死亦为鬼雄。”哪怕尽我所能做到令自己满意为止,可是,现实告诉我,这很难。

那一次次不如意的数学成绩,带给父母的是一次次的失望,而我原本不想令所有人感到伤心,包括我自己。我在努力,我真的也在努力啊!所有人都不知道我的压力又多大,只知道天天催我,恐吓我;所有人都不知道我的心已然扭曲到对全世界都充满了入骨的恨;所有人都不知道我眼里的世界已经变成了单调的灰黑色!

我也不想成为别人眼中的“另类”。现在,失却好久的梦想,我不会再寻,遥远的志向也许永不再回来。我不想再多言语情感,我的路,还得我自己走。

我只悄悄告诉自己,已然踏入低谷,再怎么走,都是向上,都是进步,哪怕走一步算一步,也是向死而生!

我就不信,我找不回原来的自己!

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篇7:让我成长中考半命题

全文共 829 字

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一颗稚嫩的树芽,长成参天的大树,是多么不易。树芽的年轮从第一年开始显现,经历十年、百年、千年,而这千百年来的苦难怎能计数? A tender tree bud, it is not easy to grow into a towering tree.The annual wheel of the tree buds began to appear in the first year. After ten years, century, and thousands of years, how can the suffering of these thousands of years be counted?

也许有人突然跑过,脚踩在树芽上,让你折了骨;也许有狂风吹拂着你,让你几乎连根拔起;也许你生长在坚硬刻薄的石壁上,很少有养分供你生长……这形形色色的磨难,被坚定的你熬过,你一如既往地生长着。

大树。

你的成长是多么艰难,你的经历是多么困苦;但这造就了你的坚毅,比起那些娇生惯养的温室小花,你更加刚强、更加独立。

我曾经来到自然公园,潜身在树林里,偶尔看见一棵树干被锯掉的树桩。于是我蹲下,细细摩挲着那粗大树桩上清楚可见的纹路。这里的树林是刻意栽种的,只种了短短不过十几年,哪里来的百年老树?可能是在树林被建成前,这片土地的主人吧。

在那些刻意栽种、有肥料供养的、温文尔雅的树木中,这颗野树的根粗大而狂野,它的根伸出地面,盘虬卧龙般凌乱地布在土地上,竭尽全力的吸取土地的养分。只有饱经风霜的树木,才会有这样的根。只有遇到过危险、抗争危险的树木,才会那么使劲的成长。

我不禁想到那副画面。狂风凛冽,狰狞地向着孤独的一棵树冲过去。那棵树被风吹得来回摇曳,却用尽全力地抗争着狂风,屹立在山坡上。风停了,那棵树依旧孤身挺立在山坡上。

树,面对着刻薄的环境、凶猛的敌人、还有孤身一人,却那样顽强、独立。

一棵树,从幼稚到成熟,只有经历过苦难,才会成长起来,变得更加成熟、刚强。

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篇8:采撷友谊记叙文满分命题

全文共 636 字

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友谊是什么?友谊是一个温暖的太阳,友谊是一双援助的双手,友谊是一座沟通的桥梁……

在班里,我有和个知心的朋友:李建军、陈臻善美、蒋可、周昕怡。她们虽然不是班上最优秀的,但我还是愿意和她们呆在一块儿。我们五个成天形影不离,好东西一起分享,在需要帮助的时候伸出双手,在难过时给予安慰。就拿这件事来说吧:星期五中午,我回家吃饭,以为下午不用拍摄,便把裤子给换了。到校后,才得知下午要拍摄,完了!正当我着急时,李建军说:“待会儿我陪你回去接吧!”“真的吗?”“嗯!”她冒着被老师批评的风险,和我一起冲出教室,跑回家换了裤子回来,我十分感动,有这么一个好的朋友陪着我,我真是幸运。

这天,我们在精品店里挑了5个姐妹头饰,5个糖果状的小夹子,5个橡皮筋。这些头饰颜色各不相同,在分配时,大家并没有争先恐后地选择自己最喜欢的,而是互相谦让着,放弃自己最爱的。这就是真朋友!

有一天,我正和她们玩得起兴时,谭心突然对我说:“冯霭莹,你最好别跟她们玩,老师说过你和什么样的人呆在一起,你就会变成什么样的人!”我立刻翻脸了:“我的事情不用你管,这是说不准的,你怎么肯定是她们改变我,而不是我改变她们呢?虽然她们成绩不特别好,但她们会珍惜朋友,会有福同享,有难同当,她们是我的好朋友,我不许你说她们!”

友谊,是冬天里的一杯热茶,给你温暖;

友谊,是哭泣时的一张纸巾,为你擦泪;

友谊,是伤心时的一张创口贴,为你疗伤。

让我们共同珍惜现在,把握友谊,珍惜我们在一起的时间。友谊,真美好,愿我们的友谊地久天长!

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篇9:我想半命题作文500字

全文共 600 字

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我想没有作业

快要期末考试了,我明显感觉到各科作业都增多了。在学校里,常常是这科作业刚写完,那科作业又开始了。在家里呢,每天都是刚写完作业就要去洗澡睡觉了,根本挤不出时间来玩。

就拿星期天来说吧。我早上一起来就在读读背背,刚想玩会儿电脑游戏休息一下,我爸就开始催我了:“赶快写完作业,最后几天,给我好好复习去!”唉,又要复习啊!看来,电脑是玩不成了。我心里十分郁闷,可是嘴上还得连忙答应着,不然“老虎”发起威来,房间都要抖三抖。好不容易把作业写完了,我挪着小步准备到客厅看会儿电视,妈妈又开始唠叨了:“都快考试了,还不去复习,难道你想考几分回来过年吗?”我无语了,默默地走回书房,拿起书和资料开始复习。唉,如果没有作业就好了!

再说昨天吧。我在学校先完成了一部分作业,回到家只剩极少的作业了,就想先痛痛快快地玩一会儿。可是,老爸的声音又在耳边响起来了:“太好了!你今天作业不多,可以多些时间复习,每科40分钟吧!”啊?我简直要倒下了。这是要吓死宝宝的节奏吗?每科40分钟,是平时学习时间的两倍耶!怎么办?怎么办?在这个家里,爸爸是“老虎”,我是“小白兔”,老虎一发话,小白兔敢违抗吗?不敢!可怜的我只好听着命令快快干活去了。唉,如果没有作业就好了!

我真想没有作业呀!如果没有作业,我玩50分钟都不怕,会有许多时间玩电脑游戏呢。而且,晚上洗完澡还可以继续玩,那感觉,真是棒极了!呜……什么时候才能没有作业呢?

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篇10:让生活更美好半命题作文800字

全文共 748 字

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当我们来到这个世界,映入眼帘的便是那美丽的花草、高大的树木;当我努力呼吸,一股清新的空气便传入心中;当我慢慢长大,这绿色的世界使我的生活越来越美好……

吹吹风,出去散散步,走在绿色的小路上,嗅着花草的芬芳,我心里一阵舒畅。是什么让这世界如此美丽,让我的生活更加美好?我十分疑惑。

我缓缓地漫步的这绿色的田地里,面前是一座大大的花园,远远望去,姹紫嫣红,百花斗艳,尤其是那喇叭花,旺盛得缀满枝头,像是吹奏着音乐一般,仔细聆听,似乎是一首环保之歌。带着好奇心,我走了进去。

“哇!”我不由地惊叹一声,这儿简直就是一个人间仙境!只见四周花团锦簇,星星满的小花俏皮地窥视着人们,仿佛在嚷嚷:“瞧,我多旺盛呀!”小草也不例外,风一吹来,它们便翩翩起舞,蝴蝶、蜜蜂……这些小“精灵”们也来凑热闹。我正在欣赏之际,忽看见旁边一群小朋友正在种花、栽树。

“你们在种花、栽树吗?”我开心地问。

“不,我们在绿化环境,绿化世界!”小朋友们自豪地回答。

我被这些回答震撼了,我又惊又喜,看来我找到了答案—不正是绿化世界,才让世界如此美丽,生活更加美好?他们又开始绿化行动了,只见“小队长”一声令下,其他“绿色小卫士”立即行动,有的挖土,累得满头大汗;有的播种,小心翼翼;有的浇水,忘乎所以……一个负责栽树的小朋友,小心地将树苗插进土中,但是树苗刚插上去,就倾倒下来。他丝毫不灰心,急忙找来一些木棍将它撑住,只见他一会儿皱眉,一会儿又喜笑颜开,聚精会神地忙着自己的“任务”。

看到这里,我忍不住感叹道:“哦!绿化世界,让生活更美好!”

是啊,为何我们能呼吸到新鲜空气,生活在一片“仙境”里?不正是绿化世界,让花草树木时时刻刻伴随着我们,给我们以更美好的环境,更美好的世界!我们人人都要争当“绿色小卫士”,让我们绿化世界,让生活更美好吧!

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篇11:环保中考的命题话题

全文共 671 字

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我的家乡在湖北省十堰市,这里有亚洲第一大人工淡水湖——丹江口水库,水库里水质纯净、清冽可口。老师告诉我们说,我们十堰市有优良的水资源,而北京干旱缺水,因此,中央决定把丹江的水引到北京去,让首都人民都吃上我们这清甜可口的水,这就是著名的南水北调工程。

去年暑假的一天,我和爸爸妈妈一起来到汉江河边玩耍,看到的是不远处有许多人在河边洗衣服,还有人把没喝完的饮料倒入水中,水边还有扔的废塑料瓶子,而且工厂里的污水也流到河里去了……看到这里,我觉得还有许多的人没有环保意识,作为“南水北调”工程所在地,如果不能很好地保护环境,不仅让北京人喝不到干净的水,而且影响了十堰市的经济发展和自身的生活质量。因此,我们应该行动起来,建设家园,保护环境。其实保护环境也很简单,可以从保护学校的环境做起,例如:遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,爱护花草树木,少赠送贺年卡,保持校园清洁等。

经过这几年的环境整治,我们“南水北调”源头的人民环保意识增强了,水质也变好了,现在的汉江,清澈、碧绿、恬静,令人神往。走在汉江河边,看不到有人洗衣服了,看不到漂浮的废弃物了,映入眼帘的是一江清澈见底的江水,让人忍不住就要捧起来喝几口,跟去年比起来,可以说是天翻地覆啊,这么大的变化,离不开南水北调建设者们的辛勤劳动,也离不开我们这些为了环境保护做贡献的广大市民。

保护环境,人人有责,让我们从身边的小事做起,我相信,只要大家共同努力,我们的家乡就会变的更加美丽,北京人就可以喝到我们家乡香甜的水。

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篇12:我学会了半命题作文300字精选

全文共 312 字

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【学画铅笔画】

因为疫情的原因,这个寒假漫长的很。也因为这样,我学会了铅笔画。

开始画画了。首先要准备一张空白的纸,什么样子的都可以;然后找一个参考用的图画,用铅笔照着参考图画临摹。第一次学习画的是一只母鸡和一些快要破壳的小鸡,先画出母鸡的轮廓,然后再加上身体上的一些细节;画小鸡的时候要先画半个鸡蛋壳,再涂上一些黑影,那些黑影就代表了未破壳的小鸡。最后还要用特殊的字体把图画的主题写在旁边。

一开始听别人讲怎么画的时候,我觉得很简单,可是当自己真正下笔画的时候,却感觉很难。练了好多次,才终于画的有点像了。 我把画给爸爸妈妈看,爸爸妈妈表扬我画的很好、很传神,让我继续努力。我心里像吃了蜜一样甜,更增加了我继续学画铅笔画的兴趣。

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篇13:《__挺管用》中考半命题

全文共 683 字

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《奔跑挺管用

渴望远方的少年,怀揣着一颗装满理想的心,乘着青春的风儿,奔向远方赶去赴约。

——题记

苏轼说过:“粗缯大布裹天涯,腹有诗书气自华。”正值青春的少年,心怀梦想,奔向远方。

跑道上,少年挥洒汗水,迈着坚定的步伐,发丝随风扬起,汗珠随风落下。太阳洒下余光,散落在少年挺直的后背上和发梢上。“我曾不断的练习,与时间磨合,为冲刺蓄力!”少年的奔跑中的脚不断交替,像在和时间争吵。

我们的青春在疫情的覆盖下不断消耗,但疫情的黑暗,丝毫不影响少年熠熠生辉的光芒,少年用光撕开黑暗,向黎明招手,向日出的尽头奔跑。苏炳添是短跑冠军,他用日夜的练习,积攒力量,蓄势待发,在比赛时,怒发自己的力量,是猛虎,有着惊艳众人的速度。

跑道上的少年仍旧在奔跑,蓝天铺垫在少年的身后,少年的影子映在草坪上,洁白的校服,被汗水浸湿,少年的身形渐渐显露出来,健硕的肌肉,强壮的身体,是青春最美的模样。临近终点,跑道边的加油声越来越有力。少年拼尽全力冲刺向终点,欢呼声随即而到,红色的飘带被少年的腰身携带走,青春的模样被少年无比淋漓尽畅的比赛表现出来。

又是黄昏,少年在教室内用笔在书上挥写着,眼睛炯炯有神,在散发光芒。少年并没有停止奔跑,而是换了一种方式奔跑。少年用了三年时间为即将抵达终点的冲刺而蓄力,以笔化为武器,用将近完美的答案迎接挑战。

苦海无涯,每一个轮回中都埋藏着历练,没有永远的结束,只有不断的开始,丰盈短暂的人生,点燃迷茫中的光。

少年没有乌托邦,心有远方自明朗。少年为了属于自己的乌托邦,不止的奔腾。生命不息,则奋斗不止,属于少年的光明一直都在。

少年的奔跑从未停息,努力奔跑真的挺管用!

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篇14:触动了我的心灵半命题作文300字

全文共 351 字

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有时,心中总于母亲有些矛盾,一直以来就没有化解,只不过在心灵深处而已。

那天,天阴沉沉的,独自一人坐在回老家的最后一班车上,心情十分郁闷,不知是因为这鬼天气,还是这里太挤了,我不加多想,只是一心想回家。

不知不觉,已到站,老天似乎也不顾及我,下起了倾盆大雨,真是天公不作美。不一会地上已是一片片水洼了。不足的是,我竟没有带伞,只好带上帽子,往家中走去。雨越来越大,我的身上几乎都要湿了,这时,我才迈开步伐,往家中跑去。

渐渐地,我没有了力气,但这里与家还有一段路,我扭头一看,咦这不是莲花池吗,这儿怎么也有。我顿时感到头上没有雨了,一看原来是妈妈,此时的情景就像那荷花池中一样,荷叶挡住了荷花上的雨。

突然间,矛盾化解了。这让我感到了,母爱是多么无私伟大,真可谓,母爱似水,父爱如山。

片片荷叶,触动了我的心灵。

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篇15:往年高考半命题作文

全文共 739 字

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在这人世间有些路是一定要单独一个人去面对,单独一个人去跋涉,不论路再长,再怎么样的远,夜晚再黑,再暗也得要鼓起勇气独自默默的走下去直到看见路灯。

独木桥

第一次来到这深山呼吸清新干净的客气,离开了那天天受二氧化碳“滋润”的城市。感受到了无比的兴奋。看见柳叶里好像有湖或河一样,太阳照射着水光粼粼的样子。揭起那柳树姑娘长长的头发,果然,看见了一条河,河水很清澈还可以看见河水里的大鱼儿向我放电眼呢!

想要去对面的“百花丛”中,必须要过了眼前这一道独木桥

心里百感交集,我之前总喜欢依赖人来做事情。刚刚如果过独木桥

下自习的路上

马上要入冬了,似乎老天爷也冷了似的下了一整天的雨,像老天爷流鼻涕感冒一样时不时打个喷嚏。下了自习,打电话给妈妈来接我回家,妈妈说“:你弟不知道干嘛了,突然发烧了我和他在医院打针,你自己走路回家我今天早上在你书包里放了雨伞。”没等我回一句话,妈妈便匆匆忙忙的挂了电话,只听见嘟嘟的声音。把手机放进去书包里,从书包里拿雨伞出来,再把书包背到前面来预防书包淋湿了。

走出校门口,一眼往四周看去都已经没有人了。一定是刚刚和妈妈通话时用了一些时间呢。雨拍打在雨伞上,噼里啪啦的声音像音乐一样仔细听一听还有一点音律的美呢。一阵冷风却不作美,差点把我手里的雨伞吹掉了,便无心再倾听那音韵之声了。

走到了小区门口,这一段路我一直害怕从未自己走过,因为这一段路永远都黑黑的没有路灯照亮着路面。今天下雨路上又没人,加上没灯又凉飕飕的,显得更加可怕了。撑着雨伞,手里拿着手机用手机开着里面的手电筒。靠着这一点微光,我心里鼓起勇气走过这一段路去到我家那明亮的地方。

到了楼下,抬头往我家的方向看去,看见窗口透出来的灯火通明。再回头看了一下那一段没有路灯的小路,便感觉我似乎一瞬间长大了不少呢……

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篇16:以我学会了为题半命题作文600字

全文共 721 字

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【我学会了新技能】

用了一个小时的车程,我们终于来到了区公共卫生中心,领队的老师带领我们来到了授课教室,红十字会的志愿者阿姨给我们上了一节关于心肺复苏的课程。

在把所有要领全都告诉我们后,要求我们分成五人一组,进行心肺复苏练习。首先,我们先拍两下患者的肩膀,并靠近他的耳边喊:“喂,你怎么了?”如果患者没有反应,可以判断他已经处于昏迷状态;接下来,进行心肺复苏,先双手取两乳头连线的中点,右手掌根放下,左右手手指交叉,直臂,往下压,每按压30下,做2次人工呼吸。连续做5个循环后,触摸他的颈动脉,如果跳动,可以等待救护车的来临,如果还没有跳动,再持续做5个循环,直到救护车来到。接着,我们模拟了事故现场,我参与演示了两个步骤,在志愿者阿姨的指导下,顺利完成了任务,亲身感受了一回救助患者。

随后,我们又来到了中心血站。站长向我们详细介绍了关于血小板、红细胞、白细胞、血浆和造血干细胞等的知识,接着,我们参观了成分室,为防止血液受污染,我们必须穿戴好头罩和口罩。

在成分室里,我们看到护士阿姨打开血液分离机,按下开始键,血浆从一个袋子流入另一个袋子里,分离完了,血浆和血小板就分离成功了。我们又到了验血处,在这里可以检测出具体血型。排在第一个的女孩一听要扎针,吓得浑身发抖,护士阿姨安慰道:“我们扎最不疼的手指头——无名指。”她这才答应。护士阿姨先拿起一个弹簧针,拔掉外壳,拿起她的无名指轻轻一按,迅速地用试管抽出两滴血后,给她一根棉棒让她按好,再把试管里的血滴到两张纸上,一张纸滴上A型溶剂,另一张纸上滴上B型溶剂,这样化验就结束了。轮到我了,我也有点害怕,但还是勇敢地去尝试了。

通过这次小记者活动,我学到了心肺复苏这项技能,说不定哪天真能用到它呢!

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篇17:最美的中考半命题

全文共 498 字

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婴儿在产房中的第一声哭泣,是生命的开始,让生命完美。生命的开始都是纯洁无暇的,只是在生长过程中被玷污。在这个世界中,生命是最珍贵的,人因有生命而自豪,因有生命而快乐。

略品小思的《蝉》一文,我深深地感受到了蝉顽强不屈的生命历程,蝉的生命是短暂的,但是却在炎热的夏天中,谱写着一曲又一曲恬美的歌,待到秋风一吹,它的生命就到了完结的时刻,即使是如此短暂的生命,它不是也好好地活着吗?

生命谱写着人生的歌曲,人生却被命运百般捉弄,但是许多人又在命运的捉弄下创造奇迹:文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,兵法修列,世传《吕览》……许多名人都在命运的捉弄下大有成就,无论命运如何,我们都应该勇敢地活下去。

万物的生长百屈不饶,生命是珍贵的。

曾闻这么一个故事:

一只蜜蜂围绕着正在漫步的人,被拍打在地一脚踩入沙土中,没有多久,那堆埋葬着蜜蜂的沙土竟奇迹般的鼓起,蜜蜂顽强地又抖着翅膀出现了。如此惊人的生命力,竟在一只小小的蜜蜂身上演出。

完美的生命历程,在于自己曾经怎样对待生命,怎样为生命添加色彩。珍惜生命,珍惜自己所拥有的,努力付出,这才是最美的生命。

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篇18:我是如此地热爱__半命题

全文共 684 字

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汉字有着源远流长的历史,它的形态、神韵有着独一无二的风采,而抒写出这洋洋洒洒的文字的器物,便是毛笔。

承载着中国传统文化的毛笔,其自身蕴含着不可名状的魅力,深深吸引着无数的书法爱好者。它时而坚挺笔直,在书写者手中屹立着;时而柔软多姿,在纸上挥洒出浓墨重彩的一笔。毛笔的变幻莫测,让我更加敬佩中国历代的书法家们。小篆有战国时期的李斯;隶书有晋代名家卫夫人;小楷有魏晋时期的钟繇;行书有“入木三分”的书圣王羲之;楷书有“楷书四大家”赵孟頫、柳公权、欧阳询、颜真卿;草书则有怀素……五种风格各异的字体在他们的笔下书写成一幅幅流传千古的佳作,丰富了中国传统文化的色彩。

在中华民族几千年发展的长河中,毛笔承担着一个记录者的身份。它在竹笺上、画卷上、宣纸上、奏折上留下了自己的印记,用笔尖描绘了多彩的生活。毛笔更是传统文化的瑰宝,被贯注了中华民族的灵魂精神。毛笔的坚韧像是中华民族的性格,遇到磨难坚挺不屈,却又不轻易折损;它结构独特,需要书写者不断地练习,和毛笔相互磨合,才能用柔顺的笔毛写出力透纸背的字体。

但是这文化珍品却在信息化的社会中,渐渐地被人们遗忘。身为中国人,越来越少的人会写毛笔字,更有甚者提笔忘字,连汉字都快不会书写了。我儿时学习毛笔字,只是单纯地尊敬、崇拜书法,现在,我想让毛笔文化传承下去的心情更为迫切。毛笔的精神,存在于我们每个人的灵魂中,它积累了中华民族的智慧,承载着中国辉煌的历史。

毛笔,不仅是我个人的宝藏,更是中华民族的文化瑰宝。我对它有着深入灵魂的热爱,因为它吸引着我,影响了我,带给我文化与精神的财富,这感情会随着时间的推移而加深下去,并且永不磨灭。

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篇19:什么也美丽半命题作文

全文共 512 字

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只有经过地狱般的磨练,才能练出创造天堂的历练;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。——泰格尔50分!多么让人心痛的数字,我的手在颤抖着,心里像压着一块大石头,沉沉的怎么也搬不开。在回家的路上天空上飘着一大片一大片的乌云,房子上面的麻雀在叽叽喳喳的叫着,路上的行人在快速的走动,都抛在我身后,地上的落叶被风吹的打转。到家了,我刚要把手抬起来,在这时我的手僵住了,怎么也举不起来,咔,门开了,妈妈把门打开了,坐在屋里,我无助的望着那张卷子,恨不得把他撕成碎片,但这时我镇定了下来,我想“我难道就要这样躲避下去么?”

我重振旗鼓,仔细的分析,做错的每一道题的原因,这道题应该怎么改。我怎能被这小小的挫折就给打败了呢?一整晚我都分析着错误,保证这样的错误下次不会再犯。第二天我信心十足的走向校园,地上的花传来淡淡的香气,路上的人们在有说有笑的走着,屋顶上的喜鹊在叽叽喳喳唱着歌,天上的白云在慢慢悠悠的飘着。终于,又考试了,我考出了理想的成绩。

不经历风雨怎么见彩虹,我明白了成功的道理就是必须有挫折做根基,要积累成功,就要一步一步战胜挫折。挫折是一种奇妙的东西,如果逃避它就会一错再错,如果面对他挑战他并战胜它就会获得意想不到的收获。

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篇20:藏在什么里的我半命题作文600字

全文共 711 字

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《藏在游戏里的我》

每个人都有很多不同的一面,我也不例外。在学校的一面;在家的一面;在同学前的一面......对我而言我最喜欢的还是那个藏在游戏里的我。

在玩游戏时,不需要考虑太多事情,可以自己尽情的玩耍。我所需要想的,也就只有如何打败对手,赢了会笑,输了也不必难过。所以,藏在游戏里的我是最快乐的。

像上次,我和同学一起玩游戏。我们两个打得十分激烈,我们两个也是不管什么三七二十一,只想着如何打败对方,过不了多久,我们便很出了胜负。我就差一点就打败了同学,却输了,心里十分的不服,便说道:“这局不算,再来一次,我一定赢你!”“好啊,再来一次就再来一次,反正你也一样输,哈哈。”我想:我这次一定要扳回一城,也让你输一次!

我这次拿出了我的看家本领,心想:我局一定要赢,不能再输了!于是,

我一上来就发起了猛攻,他也不例外,电脑上的两个小人开始打了起来,一会向左,一会向右。打得不可开交,空气中仿佛只有人物发出的“嘿”

“哈”声和我们两个人敲击键盘的“啪啪”声。我和同学不停地控制着小人。我突然把他的小人打趴了下来,这时,我看准机会,等他起来时,突然跳到他的头上,给他的小人来了一个“当头一脚”,解决了第二局比拼。同学也不服气,便说道:“三局两胜,一比一打平了,接下来才是决胜局!”我才胜一局,势头正盛,也是同意说:“好,再来一局,愿赌服输!”“好,谁反悔,谁就是小狗!”同学又说道。

第三局开始了,我们两人一开始便使出绝技,键盘不断地发出“啪啪”声,而且也越来越快,双方打得也是越来越激烈。最后,看对方还都只有一点点血量,都使出了大招,可我还是输在了距离上。

适当游戏益脑,游戏能缓解压力,但沉迷也会伤身。我也要掌握游戏时间, 劳逸结合!

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