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假如我是什么半命题作文七篇 作文【汇总20篇】

同学是我们朝夕相处的同伴,也是我们的朋友。下面小编带来的是假如我是什么半命题作文七篇 作文,希望对你有帮助。

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关于朋友的中考半命题

全文共 745 字

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友谊,是寒冷冬季能为你披上棉衣;是炎热夏季能为你送来一杯凉茶;是远隔万水千山的那份思念;是清风徐徐的香气。

在弥漫着回忆的仲夏,船儿乘载着友谊漂泊里,让你想起"桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情"的惬意;感受到"山回路转不见君,雪上空留马行处"的温暖;体会到"但愿人长久,千里共婵娟"对友人的美好祝愿。咖啡的浓浓余味,渲染这整个仲夏,是你感受这友谊的细腻与滑蜜。

在孤单的城市,没有亲人的关怀,放眼整个城市。穿梭得人群,川流不息的车辆,整个高速路上往来不绝。快节奏的生活,疲惫的自己,使人间亲情淡化了,在这时接入了一通电话,伸出疲惫的双手,布满血丝的眼睛慢慢张开"喂""哦,我是____,现在可好吗?,吃饭了吗?有没有生病?"在这些简简单单的话语中,字里行间都流露出友谊的味道。甜蜜细腻。不知不觉有两股暖暖的东西顺着脸颊流了下来,晶莹剔透,它带走了眼中布满的血丝,带走了身上的疲惫,"我很好,现在精力充沛,请放心"温暖和明媚充满了黑夜,照亮了你未来的路。

冥冥之中,友谊成为自己的药剂师;查看你的皮包里,友谊成为重要文件之一;察看你的衣橱,友谊挂满了上面下面;察看你的手机里,友谊变成一条条讯息;察看你的脑海里,友谊成为海中的每一个水滴,友谊始终伴你左右,为你充实生活,为你充实每一瞬息。

友谊是成功的桥梁,在走向成功的路上的艰辛有朋友同你一起承担,他们为你撑起雨中的伞,成为暴风雨时的房屋,饥饿时的饭菜,寂寞时的一言一语,当你悲伤时,他成了你忠实的听众,分担你的悲伤,给你加油打气。当你恐惧时,它成了你的戏剧电影,给你带来欢乐,冲淡你的恐惧。友谊的忠诚,无法比拟。

又过了一年,冰冷的冬天,心里的暖意将使你感觉像置身于春风中一样,友谊是阳光呵护着你;是泉水滋润着你;是棉衣,保护着你;是清风徐徐的香气。

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篇1:中学生半命题成长中考作文600字左右

全文共 637 字

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这么多年了,很多事情刻意去忘记。 For so many years, many things deliberately forget.

你好,谢谢,再见,却是对应着,开始,经历,结局,心中早已大雨滂沱,未来却还是无尽沙漠。

那年,初见,那年,相识,那年,却是连声再见都不敢说,所谓成长,就是逼着一个人,踉踉跄跄的受伤,跌跌撞撞的坚强,有些记忆无法抹去,有个人从此成谜。

这些年来,自己一直在思考,如果当初,报考的是传媒一切是不是又不一样,有一个不曾欢笑的现在,一定会有一个不曾努力或错误的曾经。

年少时的梦想,是做个语文教师,千教万教教做真人,曾经好羡慕也幻想过,靠着写字为生,因为可以把自己的情感,自己的一切,写成一个又一个故事,长大之后,才知道,原来真正要做某事时,只有考入大学后。

成长中的自己,会做着自己讨厌的事,因为要养家,成长中的自己,会去适应身边的一切,因为为了生存,成长不是彩排,不是小孩过家家,有位作家曾说过,"每个人,都会经历成长,只有自己知道自己长大多少。

也许将来的某时某刻会在某个工地,可未来的事情谁又说的准呢!

有的时候,伪装不失为成长,当掏心掏肺时,换来的只是出卖,那不伪装,真的是对不起自己了呢!时间自会抹去对于自己毫不相关的一切。

刘同曾在他的书中这样写到,"其实今天的我依然迷茫,只不过以前的迷茫是大雾弥漫,今日的迷茫虽仍有雾气,却也有阳光穿透,满是春意”。在迷茫中成长,在迷茫中找寻方向,谁的青春不迷茫,其实我们都一样。

今日之迷茫,不失为它日之成长。

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篇2:以感恩为主题的命题

全文共 597 字

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感恩,是个充满温暖的字眼,怀着一颗感恩的心。每一个人都感恩过和被感恩过,都感受过感恩和被感恩时所得到的快乐。

记得那时我年纪小,爸妈既要忙工作,又要分心照顾我,那份责任该有多重,我不知道,也没想过父母累不累,开不开心。小的时候,我总把这当作天经地义,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。在这个家里,我就是龙头老大,要风得风,要雨得雨。家中已分不清谁是孩子谁是父母。

终于我大一些了,也稍稍懂事了,看着父母每每拖着疲惫的身子回家,我知道给爸爸妈妈倒上一杯白开水了,并且会甜甜的问一声:“爸妈,你们累吗?”这时母亲总会摸着我的头说:“好孩子,谢谢你呀!我们不累,一点都不累。”父亲也应和道:“孩子真乖。”唉,爸爸妈妈是多么容易满足呀,一杯水,一声问候,便消除了你们的疲劳了吗?可那时我却没有那种头脑,只会傻乎乎的领取爸妈的感谢,支取爸妈的爱心。

现在想起来,父母怎会不累?同学们,醒醒吧!每天泡在网上的孩子,你们该醒醒了,想想你们的父母这一辈子为了谁?想想他们养育你那么多年后,你又在做什么?然后时常打个电话给家里…好了,出去走走,外面的阳光比对着电脑强很多,朋友!记得休息!日记日记

一个不懂得感恩的人,就像一条不会呼吸的鱼儿,一刻也不能生存;一个懂得感恩的人,就像花儿遇到蜜蜂,就像沙漠遇到绿洲,就像千里马遇到伯乐,世界如此美好!让我们怀着感恩的心,对着世界放声歌唱,“感恩的心,感谢有你,伴我一生……”

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篇3:他怎么了半命题小学生

全文共 639 字

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这天,朋友突然间不理我了。并且不管我怎么去靠近朋友,朋友都有意无意的在远离我。所以,我特别想知道,她怎么了?

为了弄清楚缘由,我决定自己去寻找真相,我先是找了另一位朋友,我常常叫她白菜。白菜与我和朋友的关系也都还不错,平日里与朋友也走得较近。所以,我想着,如果我去找白菜的话,她应该会知道一些缘由。

果然,当我找到白菜并且询问了她之后,她果然知道其中的一些缘由。她说,昨天朋友的笔不见了,可结果在我的课桌里找到了。在我的课桌里看到朋友自己的笔后,朋友还伤心了好一阵。听着白菜的描述,我知道大概是朋友认为我偷了她的笔。

在我得知事情的经过后,我的心里其实也是复杂的,那支笔确确实实是我自己买的,并且才刚买不久。至于为什么朋友会认为是我偷了她的笔,我一方面生气朋友不经过我的同意就是翻我的课桌,这本就是对我的不信任;另一方面,也觉得朋友找到这支笔后,也不和我说话,连问都不问我就这样默默的认为是我偷了她的笔。总之,知道事情原由后,我还是有些伤心的。

也就在当天,我再次主动去找了朋友,将笔的事情与朋友真实的说了一遍,因为那确实是我买的,学校旁边小卖部的老板还能给我做证,当时候还是老师推荐了这支笔给我。朋友在听了我的说辞后,脸上的怀疑渐渐退去,转而有些羞愧。

后来,朋友向我道歉了,也就在后一天,朋友在家里找到了自己的笔,那支笔和我的笔一模一样。朋友道歉了之后,我也没有过多的去责怪朋友,我们之间的关系又和好如初了。

当我们在生活中面对问题的时候,我们要学会自己去寻找真相,然后去解决这件事情。

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篇4:中考命题作文预测题目

全文共 667 字

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我读懂了感恩

"感恩的心,感谢有你,与你同路,让我有勇气做我自己......"每当我听到这首歌,心中就会感到澎湃,无比亲切。是啊,感恩,一个多么令人熟悉的字眼。但是,又有多少人真正做到感恩呢?

曾经听过这样一个故事:有一个青年去一家大公司应聘工作,他带着自己的简历来到老板面前。老板看了他的简历后,嘴角勾起了一丝笑容。随之问的一个问题令这位青年大吃一惊:"你给你的母亲洗过脚吗?"青年很茫然,如实的摇了摇头。老板严肃起来,说:"你现在就回去,给你的母亲洗一次脚,明天在来。"青年百思不得其解,但也只好照办了。他回到家里,打了一盆水,便要给母亲洗脚。母亲被他这突如其来的举动给震住了,眼角溢出了泪水。当青年把母亲的双脚浸在水中,他清楚的看到了一双满是裂痕的脚,他一下子什么都明白了......第二天,他又一次来到老板面前,老板还没开口问他,他就郑重的对老板说:"老板,谢谢你!我终于明白了:一个人要懂得感恩。"老板听了,笑着说:"年轻人,你被聘用了,一个真正懂得感恩的人,才是我们公司所缺少的人才!"

由此看来,懂得感恩是多么重要,一个人只有懂得感恩,才是一个完整的人,一个有思想、有抱负、有爱心的人。

其实,感恩也就在我们身边。每到父亲节、母亲节,许多孩子都会为自己的父母送上节日的祝福;每到教师节,学生们都会捧着一束鲜花,送给老师。这些,难道不是感恩吗?有些时候,感恩是在不经意间流露出来的,它是任何东西也无法衡量的。一句轻声的问候,一被热乎乎的茶都在诠释着感恩。

朋友,让我们做一个懂得感恩的人。在收获恩惠的时候付出一些,这样我们会更快乐。

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篇5:我学会了半命题作文300字精选

全文共 312 字

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【学画铅笔画】

因为疫情的原因,这个寒假漫长的很。也因为这样,我学会了铅笔画。

开始画画了。首先要准备一张空白的纸,什么样子的都可以;然后找一个参考用的图画,用铅笔照着参考图画临摹。第一次学习画的是一只母鸡和一些快要破壳的小鸡,先画出母鸡的轮廓,然后再加上身体上的一些细节;画小鸡的时候要先画半个鸡蛋壳,再涂上一些黑影,那些黑影就代表了未破壳的小鸡。最后还要用特殊的字体把图画的主题写在旁边。

一开始听别人讲怎么画的时候,我觉得很简单,可是当自己真正下笔画的时候,却感觉很难。练了好多次,才终于画的有点像了。 我把画给爸爸妈妈看,爸爸妈妈表扬我画的很好、很传神,让我继续努力。我心里像吃了蜜一样甜,更增加了我继续学画铅笔画的兴趣。

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篇6:有你真好半命题作文

全文共 622 字

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你是那么坚强,大雪过后依然生长,烈阳过后依然挺拔。记忆中的你,矮小而不示弱,给了我无尽的遐想;现实中的你,高大而自傲,给了我人生的启迪。

那一年盛夏,骄阳似火。桃花开后受不了烈日的炙烤,梨花开后禁不住火球的考验,全都谢了。只剩下知了在枝头苦苦的嘶鸣。

那一天,你瘦小的身躯,坐拥在大大的白色花盆中,来到我的眼前。那时你还没有我的手掌高,看到你时我不屑的说:“这东西,能活下来吗?”妈妈说:“你等着看吧!”是吗?我心中的疑惑一刻没停过。不过你的确用行动证明了你那顽强的生命力,你日益增高,而且叶片始终保持绿色。我忽然想到一句话:人可不貌相。是啊,人不可貌相,但难道就只是人吗?不,不是,世间万物都是如此,它们的内涵不是你一眼就可看出的,就像你一样,我的吊兰。

夏去秋来,枯黄的落叶又带走了一个丰收的金秋,迎来一个银装素裹的冬天。一场大雨来临,久违雨水的你被妈妈搬到屋外接受风雨的洗礼,有点低垂的叶立刻活跃起来,挺直了腰板,迎接雨水。接着又是一场大雪,放眼望去,白茫茫的一片,而你也被它征服了,弯下了腰,只能露出一点点的绿色。我将你从大雪中搬回家,你折断了腰,再没有往日的威风。

我放学回到家,眼前突然一亮,又是那个威风的你,高傲的挺立在花盆中,那朴素的花盆,将你的美衬托得淋漓尽致。我惊喜若狂,但那时我清楚的明白了:人生不可能是一帆风顺的,适时的要弯一弯腰,才能迎来更好的明天。

畅游在记忆的长河中,你的身影,挺拔而高大。在我的脑海中不断浮现。

有你,真好。

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篇7:往年高考半命题作文

全文共 540 字

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莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好象大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。人,不能离开书,更不能离开读书。

有书陪伴的日子,你感到乏味?感到无趣?还是精神振奋?我想,棉对书籍的我们,应该好好去读一读,好好的品位书中所含的韵味、真理。对于渴求知识的目光,面对书籍,一定是如饥似渴的。读书,能使我们心情愉悦,给生活增添光彩,给智慧插上翅膀。

当你心情低落时,为何不打开久违的书本,让它来安抚你弱小的身躯,让它来慰问你失落的心灵,让它来包扎你受伤的伤口,当真正感觉到书中的快乐时,你的伤口,即将愈合,留下完美的弧线,不会煞它风景。这是你莫大的快乐。

当你感到生活十分乏味时,为何不打开你久违的书本,重新拾起心灵的空白;重新拾起做人的快乐,重新拾起生活的光芒。让读书来填充你心灵的空白,让读书来寻找你做人的快乐;让读书来放射你生活的光芒。当读书的光芒真正照射着你的心时,这是你莫大的快乐。

当你感觉智力低下时,为何不打开你久违的书本。在读书中,打开智慧的钥匙,打开科技的大门,打开生活的道路,为你的智慧插上一双翅膀,让它高飞,那时的你,找到了智慧的药方,这是你莫大的快乐。

打开心情之站,生活之门,智慧之窗,让你自己,投身于读书中,读出自我。朋友们,去读书吧!

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篇8:《他怎么了》半命题作文700字

全文共 776 字

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【他笑了】

夜晚静得离奇,但却让人沉浸在自我与幸福中,是神秘是温馨是幸福还是悲痛,在这寂静的夜,来得那么快,时间真的不得不去争取啊!在夜里,每一道风景都让人陶醉,光不刺眼,反而是那么温和,来得那么自然,当光射向那张红漆形成的饭桌上时,全家安静地用着餐,和谐又温馨,心里有种说不出的幸福感。

这就是所谓的家吧,爱布满了整个房屋。父亲喝着客人送的酒,一边喝一边讲着趣事,菜桌上多出了一碗蛋花汤,原本以为是奶奶看我读书太辛苦了,所以用这蛋花汤来犒劳我。但是奶奶总是时不时的勺给父亲吃,我那颗怀揣好奇的心终于按捺不住了,鼓起勇气向奶奶问道:“今天是不是父亲的生日啊?”不问不知道,一问吓一跳,今天果真是父亲的生日。

我突然感到很不是滋味,是自己太笨了,还是自己太没有心呢。种种念头在心中反抗着。我眼前布满了泪水,我立刻低下了头,也许是自己心虚了吧,或是害怕父亲看到我哭会责骂吧!

每当父亲的脸上又多出一条皱纹,身上又多出了一个伤疤,我唯独只有那份不安与心疼吧。无能为力的我能做什么呢?但这次,父亲就让我再任性一次吧,风刮乱了我的头发,如刀割般吹着我的脸,对,要给父亲一个礼物,哪怕是一句话也好,对我来说却如将自己逼向绝崖般痛苦,我真想扇自己一个耳光,打醒自己,我苦笑自己的懦弱,笑自己的彷徨,笑自己的无奈。笑自己的笑!

望着镜子中的自己,跟个躯壳有什么两样,也许自己连躯壳都不如吧!

移动着自己如铅重般的脚,在下楼梯时,父亲在我行尸走肉时不知不觉已走在了我身旁,我醒了,我用尽自己的全身的力气对他说了声,爸爸祝你生日快乐,没勇气再看向他那双炯炯有神的眼眸,我解脱般的走进房间,我想洗脸,洗掉这张彷徨的脸,但走过父亲的门口时,我眼一瞄,却看到了父亲站在桌旁意味深长的笑着,皱纹更多了。

这一刻,时间定格在这一秒,他的笑凝聚着痛,有微笑也有苦笑,这让我深感体会,也许这就是家吧!

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篇9:窗外的半命题作文600字

全文共 634 字

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每当看书看累,学习学倦了的时候,我总喜欢放下书本,把目光投向窗外,静静地看着眼前的风景发呆,不经意间,思绪便飞了,飞到了某个遥远的地方。

春天,窗外万物复苏。远远望去,冰雪消融了,溪流也在缓缓地流淌着。树木经历了风雪后都焕然一新了,纷纷吐出嫩芽来,遍野的花草在春光的滋润下也争先恐后地为大自然绽放自己的美丽。打开窗户,一阵阵和煦的春风轻轻拂来,任凭它吹拂着,似乎能抚平我们心中的不安与烦恼,让一切都变得愉快舒坦了。

夏天,窗外热浪弥漫。天上没有一丝云彩,只有那似火的骄阳照耀着大地。柳树长出了长长的枝条垂落在小溪边上,有时一阵惬意的风吹来,它像是一个梳着小辫子的姑娘迎风飘舞着。树上的知了仿佛也被热得叫了起来,树荫下,老人们惬意地在那乘凉说笑,捉棋对弈,孩子们在天真快乐地嬉戏着,他们跑着,跳着,闹着,给炎热的夏天带来了几分生动的气息。

秋天,窗外秋风萧瑟。往远处看去,一大片金黄色的树木映入眼帘,叶子都像仙女下凡般,飘落在地上。公园里,人们在这美丽的景象中,踏着一路秋叶,静静地走着。大雁们也都排成整齐和谐的队伍,正往着南方飞去。

冬天,窗外银装素裹。树叶都被秋风带走了,只剩下了光秃秃的树枝,但腊梅却开放了,为这白茫茫的冬天增添了几分色彩。孩子们在雪地里欢快地玩乐着,堆雪人、打雪仗,又跑又跳的,在雪地里留下了一个个可爱的脚印。

对于我来说,窗外又是另一个世界,让我忘掉忧愁,留下宁静,春夏秋冬,亦是如此。透过这扇窗,我看到了窗外的一年四季,风雨雷电,让我为之而沉醉其中……

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篇10:关于什么的启示半命题作文

全文共 521 字

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【爬石头的启示

周六,我早早地完成了作业,妈妈大发慈悲,带我去爬保俶山。来到山顶,我看见一块高有一料多的石头,而且上面足够上两个人。我心想:如果爬上去,站在上面,我就可以把整个西湖尽收眼底了,风景肯定非常美。

我冲动极了,心想非爬上去不可。我退后几步,打算助跑冲上石头,我默数:“三、二、一”。向着大石头进军了。尽管我奋力一跳,但还是有在石头的一半高处掉了下来。接着,我继续发出第二次冲锋,但这次和上次差不多,我还是在一半高的位置掉了下来。我想:“我是不是还不够用力呀?导致我总在半道掉下来。我决定拿出吃奶的力气再次用力一蹦,可还是在半道处被无情的滑了下来。我的倔脾气来了,越是上不去,我却越要上去,于是我又经历第四次、第五次……无数次的失败后,我开始冷静下来。我认真的观察起来,我看啊看啊,忽然,我发现了大石头的中间有一个小小的洞。我试着把脚放到里面去,然后,手抓石头顶,用力一蹬,啊!我竟然蹦上去了,我终于战胜了这块石头,眺望这远处美丽的西湖,让人心旷神怡,我十分开心。

猛然间,我想到,爬石头这么一件很小的事,都有它的诀窍。事上无难事,只怕有心人!其实我们身边做任何事不都是这样的吗?每次碰到问题,只要我们冷静细心观察,总有解决问题的诀窍。

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篇11:《我学会了什么》小学半命题

全文共 451 字

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《我学会了洗衣服》

在学校里老师经常教育我们,在家要帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。今年假期的一天,妈妈教会了我怎么洗衣服。

妈妈干活时我总喜欢忙前忙后。妈妈在洗衣服,我也愿意帮帮忙,妈妈笑着说:“孩子,妈妈教你洗衣服吧?”我高兴地说:“太好了!”于是,妈妈给我打来温水,我把昨天换下来的衣服轻轻

泡入水中,坐在小凳子上,妈妈帮我挽起袖口,我变像样地洗了起来。按妈妈说的顺序,我先洗领口,在衣服上打上肥皂,两只小手用力的来回搓动,不一会儿,领子洗干净了。我再认真的洗两个袖口

,可是,我搓了一会儿,两个手掌都红了,而且还痒痒。妈妈看见了,心疼地说:“今天别洗了吧?”我坚决地说:“不,你不是常说做事不能半途而废吗?”妈妈一听还真高兴:“孩子真是长大了,

以后可以帮妈妈干活了。”我继续洗前身,然后洗后身,把衣服洗得干干净净。得到妈妈的夸奖,我的心里比吃了蜜糖还要甜。妈妈帮我把脏水倒掉,换上干净的水,我认真地把肥皂沫洗掉了,把衣服

甩干晾上,终于大功告成了。

我现在穿上自己亲手洗的衣服,真的感受到:劳动是最光荣。

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篇12:生活处处有什么半命题

全文共 942 字

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生活处处有诗意】 Poetic life everywhere

春去秋来,花开花落,是自然的规律。无论人生的旅程有多少急流暗滩,我的生命之舟也要击打出最壮美,最烂漫的浪花。

——题记

掬一捧清水,我便醉倒在春风里。翻一叠诗词,我便沉浸在墨香里,那些无比珍贵的年华便从指尖轻轻滑过,无声无息。诗意,是苏轼《水调歌头》中的心语“但愿人长久,千里共婵娟。”是刘禹锡《望洞庭》中的丽句“遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。”是李白《古朗月行》中的童趣“小时不识月,呼作白玉盘。”……诗意与每首诗词、每个文字都有着不解之缘,书是一片海洋,文字是一条条鱼儿,走进书的海洋,心灵便张开翅膀,你就能体会到无尽的诗意。人,在现实与梦境中追寻着诗意的心灵港湾。我们的生活永远无法十全十美,但我们的心灵可以永远充满诗意!

书法,墨香四溢,绘画,色彩斑斓,古筝,余音绕梁,它们各自展示着中国文化的古老与诗意,三者完美融合的“琴书画”,又将给我们带来了怎样新的画风呢?记得10岁成长仪式上,我与其他同学参加了“琴书画”节目,悠扬的琴声,伴随着我们笔尖落纸的“唰唰”声,一枝枝红杏、一颗颗樱桃,大家陆续画好了,“天天向上”“幸福美满”,书法的也完成了,我心里像揣了一只小兔子一样,砰砰直跳:我的大公鸡还没画好呢。红红的鸡冠、尖尖的嘴巴、大大的尾巴,收笔!我们收获了全场雷鸣一般的掌声,这也是生活中的诗意!

春之耕,万物复苏,夏之茂,树木成荫,秋之硕,硕果累累,冬之蕴,冰天雪地,大自然中也拥有着诗意。夏天,荷塘种满了荷花,有粉有白,粉的似霞、白的似雪。一片片荷叶绿油油的,翠色欲滴。池塘中,几条小鱼游来游去,一会儿游到东,一会儿游到西,一会儿游到南,一会儿游到北。微风轻拂,宛如明镜般平静的湖面荡起了一圈又一圈涟漪。穿着粉衣的荷花公主偎着青蛙王子,仿佛有说不尽的甜言蜜语…

大自然中蕴含着无尽的美,诗意就是要学会尽情地享受自然,杜甫写下了《春夜喜雨》,这是诗意;奋斗的生活终将簇拥着鲜花和掌声,诗意就是去收获无比的快乐和幸福。刘翔不断努力,成了跨栏冠军,这也是诗意;聆听莘莘学子琅琅的读书声,诗意就是流芳千古的名言佳句,由此,孟子奋发读书,成了大思想家,这更是诗意……生活处处有诗意,只要你用心感受,你的生活就会变得丰富多彩!

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篇13:中秋之夜_命题

全文共 623 字

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当叶黄的时候,我觉得那秋天的脚步近了,阳光早已退去了夏日里的锋芒,留下的只是经过磨练后的温柔。

——题记

夏带着它的燥热与些许的不情愿在惬意的秋风中被悄悄的送走了,而此时的家乡早已迎来丰收的黄金时期,桂花开了,稻谷熟了,像风铃般,奏出一曲曲对秋的赞歌。

站在高楼之颠,俯视家乡大地,只见那金黄的稻穗摇摆着小腰,在秋风中激情热舞,此起彼伏的它顿时间让我心动了,热血沸腾的我恨不得马上就投到大自然的怀抱,与那金黄的稻穗“打成一片”,但幼小的心灵早已告诫我不能这么做,因为那是劳动人民淳朴心灵的安慰者,是他们辛勤的结晶,而我也不想因此成为“千古罪人”,时刻遭受到“后人”的唾骂。

就这样,秋天带着它独特的魅力与柔柔的清香,进到我的灵魂之中,它像是在替我拭去心中的不快,抚平我内心的忧伤。是啊,那金黄的颜色赋予了我快乐与温暖,赋予我清新与活力。

一阵秋风从我身旁吹过,吹落了那树上的枯叶,顿时我急促的脚步猛地一下急刹车,把我停留在了那秋的海洋,捡起那刚吹落的枯叶,不禁想到春天它还嫩芽初发时的蓬勃景象,夏天绿叶满枝时的生机,而此时,它却静静的、静静的离开了,结束了它那短暂的生命。看着这枯叶,突然泪流满面,原来生命是那样的脆落,是那样的不堪一击。但是它死而无憾,因为它给祖国大地增添了了一片绿。

秋你让我迷恋太多,想象太多,好像对你唱一首发自我内心的恋歌,我好想把你画进画里,用那五彩斑斓的色彩来描绘你的美丽,好想好想……

只愿来年的你还是这么的美丽动人,魅力无限……

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篇14:中考半命题

全文共 641 字

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感受四季,感受大自然,四季给了我们太多的欢乐。下面,让我们一起来感受四季吧!

春天,当我们还沉浸在美梦中时,春天的使者——小草,早就伸了伸懒腰,推掉所有阻碍它生长的障碍物,顽强地站了起来。在风中摇曳着它那柔美的身姿,柳树也在这生机勃勃的季节吐出来一点新绿,嫩叶早已趁我们不注意时悄悄地挂满了枝头。大自然是充满生机的。

夏日,许多知名的,不知名的小花都在这烈日炎炎的夏日里绽放,你不让我,我不让你的竞香媲美。闭上眼,仿佛是生活在一个人间天堂。夏日的天,娃娃的脸,说变就变,晴空万里,不一会儿就乌云密布,把大自然里一切能发出声音的事物都请来了,为了这场演奏会,它们可真是商量了好久啊!一出场,都相互配合着,地上长出了许多七彩的蘑菇。大自然是让我们聆听声音的。

秋天,果实累累,满树沉甸甸的果实,这是给勤劳的农民的回报。香甜可口的玉米,甜蜜多汁的葡萄,还有那紫莹莹的茄子……在这个丰收的季节,我们要收获我们在春日里播种下的希望。大自然让我们欢乐。

寒冬,洁白无瑕的六棱雪花纷纷扬扬地飘下来,接一片放在手心上,眨眼间就化了,凉丝丝的。放眼望去,大地都铺上了一条白色的大绒毯。孩子们都跑了出来,我也紧跟着大部队来到了雪地上,仨一伙儿,俩一队儿,打起了“抗日战争”,我家的小狗也来凑热闹,可它抵挡不住这严寒,快速地向家里跑去,在雪地上留下了一串串梅花印……大自然让我们感受雪带给孩子们的愉悦。

春夏秋冬,四季轮回,日历虽翻过去了,但那些往事仍历历在目。我愿仔细品味大自然这杯香醇的咖啡,品味人生的`味道!

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篇15:往年高考半命题作文

全文共 872 字

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春风送暖,驱走冬日的严寒。花儿绽放,燕子归来,小溪在叮叮咚咚地唱歌……喜欢踏青的你,走在路上,沿路的风景,那么清新,那么美!陶醉在忘我的世界,畅想着一切!把那原本空虚的心灵被填充的满满的,充满着诗情画意……

“诗情画意”源于何?只因走在阅读的路上。

纵观古今,横看六国。有哪一人不是从书籍中得知从前,学做现在,展望未来。优秀的书籍是由高贵的言语和闪光的思想所构成的财富,为人类所铭记,所珍惜,是我们永恒的伴侣和慰藉!

我爱书中散发出的墨香,在淡香中细细品味书中优美的语言,享受着一个个感人的故事,别有一番风韵。我想:每一个故事就是一盏灯,它们在天地之间静静地亮着,点亮了我成长的每一个季节。

心情烦闷时,一本《一千零一夜》便将我带入了那一个个奇幻而又美丽的梦境。我在金碧辉煌的宫殿中游玩,我认识了善良的阿里巴巴,我们一起打败了凶恶的四十大盗;我目睹了阿拉丁驾驭神灯,创造幸福的生活……

遇到困难时,一本《笑话大全》展现出许多搞笑的生活片段和人物对话,我便放声大笑,捂着肚子笑,那大大小小的困难便在我无邪的大笑中灰飞烟灭……

只要一打开书,我就会情不能自已地沉浸在收获的喜悦之中。这时,世界就向我款款走来,孔圣人的睿智渊博、诸葛亮的神机妙算、莎士比亚的文思泉涌,林肯的伟大善良……我漫步于先哲大师们洋洋洒洒的文字间,任思想驰骋,开启了一次又一次的精神旅行,一路诗情画意。

书籍陪伴我走过了每一个岁月,它似一个跳跃的音符,也似一幅流光溢彩的图画。它把什么也不知道的我领进了知识的大门,自始自终地陪着我去攀登那知识的山峰;把我带进了知识的宝库,让我的心灵得到净化;它让我有了想象的翅膀,让我有了前行的方向。

与书为友,我的心有了爱,有了光,有了温暖,有了快乐。书,让我明辨人间善恶美丑;书,让我增长知识,学会了思考,使我茁壮成长,是它教会了我什么是人生。李白的浪漫,易安的婉约,杜甫的豪放……让我变得至真,至诚,至善,至美。

“书卷多情似故人,晨昏忧了每相亲”。在书中行走,我感到的是安然,是温馨,是智慧,是幸福,是生命的舞动……行走在书中,我的成长路上充满诗情画意。

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篇16:高考半命题的

全文共 531 字

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最美好的,不过是些坚信在有一天能够实现的希望。

——题记

有时,我也想,最初的希望,会降临在我的身旁。

尚未刺眼的旭日光芒悄然跌进了幽幽阡陌的怀抱,满树糯米般的流苏花啜饮着芳醇的露,凝望远方的苍穹,朦胧的香蓦然飘散到它所望的那个方向。

浅栗色披肩发,圆框镜片下那双透着怎么都说不清的柔和的眼眸,漾着盈盈笑意。

飒飒飒……微风般轻轻的,开口,语调满是客气,是在包容,而不是在责备。

她是一位老师,就要尽到她的责任。她不认为自己能一味训斥学生,要尝试自己的方法,但每每学生都会心服口服。殊不知,时间久了却少有用处。

她,真的太温柔。我又是多么希望她“凶一些”!

哪有学生不调皮?这是老师的感叹,也是组长的感叹。组长虽同身为学生,但毕竟又增添了新的责任——管理。又有哪位组长不希望本组组员“乖巧省心”一点呢?

满面愁容,惆怅悲凉,无可奈何……

蓦然,老师那满怀包容的话语从记忆中缓缓飘了出来:“他们可以按着自己的心意去做事情,则自己先要以身作则,帮助他们,才有说服力,才有组长应有的气质。”

似云飘雾散般,这些洒满馨香的希望飘然落在我的心上。

最重要的希望,乃成为“学神”也!总有一天,领奖台会为我的成就而助我绚烂绽放。

花飘香,是因为有希望;若再无希望,那么等待着的,是落满地的,曾经的芬芳。

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篇17:往年高考半命题作文

全文共 805 字

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漫漫黑夜,黑云密布在天空中,遮住了星星的光辉,月亮散发着清冷的月光,高高的镶嵌在夜空中,显得那么孤独;微风,树叶“飒飒”作响,几盏照明灯伫立在路旁,偶尔的行人路过,却也显得那么孤独。

晚自修的时间已过,同学间嬉笑相伴而行,独我一人再黑夜下孤独的行走着,却不经黯然神伤,沐浴在清冷的月光下,感受微风吹过的凉意,倾听着树叶们拉奏的小夜曲,小虫们不知疲倦的开着夜间派对,尽显它们的欢乐。徒留我在地上的孤影被灯光拉得很长,很长……

“举杯邀明月,对影成三人。”李白在月光下独坐时,大概深有此感吧。他对着明月,又在想什么呢?慨叹自己一身才学竟无用武之地的惆怅?回忆大殿之上,令高力士脱靴时的意气风发?亦或是那黄鹤楼上与友人把酒言欢,畅谈天下之事?竟而获得“酒中仙”之名的乐趣……

诗与景的结合,是那么孤独,但,他若不是孤独,又怎能成为一代著名“诗仙”,又怎能感受到在那清冷的,孤寂的月光下享受着美酒中自饮自酌的宁静呢?陪伴他的有明月,美酒和他的心血——诗,所以,他并不孤独啊!

举头望月,沐浴在清冷的月光下,独自承受着这黑夜中难熬的孤独,不经遐想在那清冷的广寒宫上,那犹如谪仙的嫦娥是否也是独自承受这难熬的孤独。她又在想些什么呢?抱怨这广寒宫中的孤寂和清冷;思念地上那令她朝思暮想的所爱之人;亦或是后悔自己的贪心,令自己永远与爱人永别,与孤独相伴……

但,若她不是孤独的,又怎能在这广寒宫中拥有与月兔嬉耍的欢乐;又怎能拥有摘下一朵幽香的桂花别在发间时那动人的笑颜呢?陪伴她的有那调皮的月兔,每天散发着阵阵迷人幽香的玉桂,和那对地上所爱之人的深深的思念,所以,她并不孤独啊!

风,拉回了我的思绪,寂静的大街上,独留我孤独的行走着,那一轮孤月高高地挂着,显得那么孤独,但,似乎又有了不一样的心境。是啊,倘若我不是孤独的,这夜晚拂过的微风带着立秋的寒意的清爽与那自然中美妙而动人的乐曲,我又怎会亲身感受到呢?

行走在孤独中,我不再感到孤独!

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篇18:高考半命题的

全文共 646 字

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有时,冥想,便是一种寂寞。

——题记

生活中,也许错过许多,不时回忆起来,感到有点遗憾。

深秋,夕阳西下,树叶在风的摇篮里慢慢飘落。树上果子,已成熟。阳光洒地上,略有一丝暖意。

我坐在窗前,回忆过去,也曾想过许多。忆起三年前的事,我便后悔不已。

同是深秋,听见许多往事。我已错过许多,但这次便不想再错过,像往常一样,我去所住小区门口买早点,望着小区门口两旁那芳香的桂花树,我便陶醉不已,忘了自我。“扑通”一声,我以猝不及防,趴倒在地,右臂稍有蹭破,左臂只是有点疼。我便连忙托着早点回了家。

到家后,手臂便更加疼痛,恰似骨折。我便躺在床上,冰敷了一阵。有时,我也想,如果当时不沉浸风景,便少了这次意外。

爸爸连忙问:“怎么样?要不要去医院啊?”“不用,我这胳膊应该没事,就是有点疼,我想不碍事的。”我回答道。

到下午,我的膀子还是那么疼,爸爸不放心,就带我去了医院检查了一番。医生给我拍了个片子,居然骨裂了。

医生给我打了石膏,说让我一个月后再去复查。我抬着我受伤的手臂,心里有些不舒服,次日,捧着沉重的石膏,再见那个地方,似乎有着一丝丝血迹。

常记起那一日,便伤心不已,有时,我也想,如果当时我一心一意的,不沉醉风景之中,就不会发生那次意外。但是,有时,我也想,如果没有醉人的风景让我沉醉,那么生活会不会单调了些许,错不在风景,在于我。

有时,我也想,很感谢生活中能有这么迷人的风景让我沉醉。有时,看见我的左臂,就像看见了一次深刻的记忆。即使不会留下伤疼痛。即便伤痕不再有,但它恰似倾盆大雨,给了我一次深刻的思考。

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篇19:往年高考优秀半命题作文

全文共 875 字

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当渐渐泛黄的黑白胶片成为远去的背影而数码科技绚丽登场时,是侧畔沉舟,还是枯树逢春?几多唏嘘,几多思索!

为了定格人生以求记忆永恒,人类总是在和易逝的时间作斗争,由此产生了定格时间的照相机。黑白照片时代,难得一次的照相之后,是一次次地翻看,摩挲消逝的岁月,体味凋落的时间的芬芳。而今天我们拥有了数码技术,轻易地就能把生活点滴记录,然后快速浏览和频繁更新,珍惜的心态日渐丧失,情感稀释渐失重心,记忆轻浮如萍。

科技进步的列车没有让我们凝固美好,其中缘由,值得深思。

若以此发论,未免以偏概全,有失偏颇。我们看看,何止是黑白胶片,纸质化阅读的备受冷落和电子阅读的大行其道,书信的逐渐绝迹和电子邮件、微信、QQ等即时通信的四处飞舞,磁带和CD在角落里蒙上岁月的灰尘而MP4与U盘存满了海量歌曲……是的,太方便得到了,太廉价获取了,珍惜之心就沦陷了!

看到进步后的蜕化,固守消逝里的曾经,有所舍弃,刻意坚守,这是我们面对光怪陆离的社会变迁需要秉持的理性!

一旦拥有,视之草芥;一旦失去,才知珍贵。以稀为贵的人性,趋懒避勤的习惯,急功近利的浮躁,让我们行走在消逝中:我们狂晒照片时已经失去了当初一张黑白照片须臾不离的深情,我们快速电子阅读时已经渐失了纸质书籍字里行间会心的批注,我们邮件往来QQ聊天时已经无法品味“鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文”的幽怨温情以及每个字符背后如泣如诉、辗转斟酌的纠结缠绵……

早就有人说过,科学是一把双刃剑,这也是爱因斯坦对自己的物理贡献深感不安的原因。就如数码科技对黑白照片情感的稀释,好似普希金的诗集里凋落的鲜花,技术可以提高照片的质量,但倘若丧失珍惜的态度,照片也就失去了提升情感的美感,徒存形式,无法连铸成人生的长篇小说!

我们在快速浏览,但没有心情沉潜;我们在频繁更新,但没有时间品味;我们在飞速发展,但没有注意到失去。

黑白的模糊,泥土的厚重,纸质的清香,金属的质感,速度的张扬,以及纳米的细微,我们一边前进,一边拾捡,一边更新,一边珍惜。

有了这样的生活态度,我们才能在传统与现代、创新与传承中理性地行走,让不同的照片一样“感动常在”!

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篇20:中考半命题

全文共 724 字

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有一种爱,无以言表;有一个柔软地方,蕴藏在每个人的心里。让我们怀着一颗感恩的心去生活,去感受爱,学会爱。

——题记

气温急速下降,尽管已换上了毛衣坐在窗户紧闭的教室里,可还是冷不丁的抖一下身子。最近不知怎的,上课时总是感觉手很冷。透心的冷。在写字的时候,手都是颤着的。若不是跟随笔尖在移动,恐怕早就没知觉了。

终于下了课,便跑去洗手间洗手。尽管是同样凉的自来水,但冲一下,可以顺便活动紧缩在一起的手指。哪知刚到,就碰到了端着脸盆匆匆进来的麻老师。在我看来,这种场合遇到老师已是极为尴尬的事,更不想借此机会搭讪,只想赶快冲完赶快走。

不料我用凉水淋完准备走时,反被麻老师叫住。

“李雅楠,这样洗怎么能行?”她边说边打开热水器,“冲一下不顶事的。”然后又少接了点儿凉水与开水混合。

“不要紧的,我只冲一下就没问题了。”我应付了一声。

这时,麻老师本已洗完,将水倒掉了。却又重新接了半盆递给我,“来来来,手凉吧?就该用热水洗洗,”“这两天降温,又赶上甲流,更应该认认真真地洗手。”“呐,这是香皂,好好把手泡一泡,暖和暖和。以后记得带上一个杯子,每天接上点儿热水喝,不容易感冒。我先走了,洗完倒了水,把脸盆放回办公室。”

“嗯。”

我将手伸进盆里,一股暖流从我的手袭入身体,一种温热让我从头暖到脚。两只手交叉着揉搓,又想起刚才老师的那番话,一种温暖油然而生。

那是最朴实的话语,是一名老师对学生最体贴的关怀。这件小事,触动了我内心深处最柔软的地方。

麻老师是我们的班主任老师,而她早已将我们视为她的孩子。像母亲般细心、体贴。无论一个学生对她有过多么大的不满,都在她对我们点点滴滴的关心与爱中融化。点点滴滴的小事中,我们感受到了她给予我们的温暖,给予我们的爱。

我们感受爱,学会爱。

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