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假如我是什么半命题作文七篇 作文汇编20篇

同学是我们朝夕相处的同伴,也是我们的朋友。下面小编带来的是假如我是什么半命题作文七篇 作文,希望对你有帮助。

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十年后的家乡命题

全文共 486 字

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二十年以后,我早已经在城市里工作了好些年,家乡的朋友打来电话告诉我,我的家乡已变成了繁华的城市.

一开始我半信半疑的。可是等我趁“黄金周”假坐火车回到家乡才令我大吃一惊。东南西北都似乎分不清楚了,我只好打电话让朋友来接我,我问朋友:“你知道我原来那个家的位置吗?”朋友笑嘻嘻地说:“至于你原来住的那个地方嘛,我都不太弄得清楚了。”哇!真不敢相信自己的眼睛,好美啊!这般天翻地覆地变化,真是神奇啊!

你瞧瞧,一座座楼房拔地而起,一条条公路纵横交错,来往的各色车辆川流不息,一眼望不到边。商场里一件件美丽的商品琳琅满目,令人眼花缭乱。人们的日子过得红红火火。

早上,老人们就在公园里打太极拳、做运动、下棋、聊天、喝清茶等,中年人牵着各种各样的小宠物漫步在花间树下,林荫道旁……..

中午,人们大都去上班了,小孩子们骑着自行车,坐着公交车高高兴兴地去上学。

晚上,灯火通明,你看,那闪烁不定的

红灯比比皆是。各种电脑制作的广告牌若明若暗,不断的变换着图案、字样。人们都在江边喝茶、喝饮料、吃麻辣烫………到处充满了欢声笑语。

二十年后的家乡是多么美妙,多么可爱和繁荣啊!我无法令自己不爱家乡哟!

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篇1:环保中考的命题话题

全文共 826 字

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"你好,好久!"我听见轻微而伤感的问候。 "Hello, for a long time!" I heard a slight and sad greeting.

我环视四周,人,一棵枝繁叶茂的老树。哦,我认识它。曾经个闷热浮躁的夏夜,在它绿色的衣襟下,我尽情地享受那沁人心脾的清凉。此刻,这片曾经养育了我十年的土地,在我眼里已是陌生了。很庆幸,它还在。

"过得还好吗,老朋友?"我拍拍它坚实苍劲的身躯,微笑着问道。一滴热乎乎的液体打在额头上,是露珠吗?。露珠是清凉的。难道,是泪水?

"老朋友,你啦,你在哭吗?"许久,回答,寂静。我疑惑正要离去,哽咽的声音在耳边响起:"还会见面的,不过儿,会在餐桌上,会在教室里,我会你手中的筷子、你的课桌、你的书本……,我再也穿着葱郁浓绿的外衣,再也鸟儿们的家,再也自由生长的权利了……"

"你很悲伤,你恨人类剥夺了你生存的权利,对吗?"

"哦,不,我很幸运了。我活了三十多年,比起兄弟姐妹来,我幸运多了。我很感激爱护我、把我当成朋友的。不停地在我生命的价值。我地为世界生产氧气;我毫无怨言地吸收你们人类制造的有害气体;我为你们营造清凉;我为成千上万的鸟儿栖息繁衍的场所……世界,世界上的生灵,我希望世界永远美丽,我愿意奉献。"

"那你为哭呢?你难道不恨要砍掉你吗?"

"是的,我恨任意践踏生命,剥夺我生命意义的权利。我愿意你们的课桌、你们的书本、你们的家具,可我不愿意你们随手扔掉的性筷子、漫天飞舞的贺卡,我更不愿意被运到另国度里去支撑怕被海风吹倒的树。是平等的,我理由以卑微的死去换取同类高贵的生!我和你们人类平等的。都生活在地球上,这里是的家。我生命意义的权利。我愿意为你们服务,可需要人类的尊重、爱护和理解。"

心震颤了。我听的哭泣,得理解的,大的。

当的森林变不毛之地;当绿洲变沙漠;当江河发出淙淙的歌声;当天空明澈;当珍奇活泼的野生动物绝迹;当鸟儿歌唱……,人类与奏出悦耳的和声,人类的也会哭泣的。再也得大的理解与宽恕。

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篇2:以什么的力量为题半命题

全文共 516 字

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鼓励的力量

鼓励是伴我们成长的一个秘籍,鼓励无处不在,只要你去仔细观察,每一件事情都有鼓励的力量

记得有一次,我在家里画一个动漫人物,我画了一个小时,只画了一个一点也不精致的头,我看了看自己的画,不知怎么搞的,我竟然低声抽泣起来,觉得这一个小时是白白浪费了。这时,妈妈进来了,问我怎么了,我哭得更大声了,吞吞吐吐地说:“你看我的这幅画,很难看吧!”说完,我又闷头大哭起来。这时,妈妈摸着我的头,轻轻地对我说:“别着急,小宝贝,慢慢画,给你三个小时,肯定可以画好的!”妈妈的话就象一串魔咒,我顿时不哭了,抓紧时间慢慢画。最终这幅画画得很成功。我开心地笑了,我感谢妈妈对我的鼓励!

还有一次,我在家门口的花园里跳绳,老师要求跳160个,可我只能跳141个。几次我都没跳到160个,我甚至想到了放弃。可爸爸对我说:“别灰心,加油相信自己,你肯定行的,慢慢来!”我听了爸爸说的话,我下定决心继续跳,我又跳了两次,第一次跳了153个,第二次跳了162个,太好了,我终于跳到了。尽管只是勉强过了,可我相信,爸爸的鼓励一定能使我跳到170个或180个甚至更多。

我生活在鼓励中,因为鼓励,使我得到了成功,鼓励无处不在,鼓励也是父母对我们的支持和爱的表现。

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篇3:关于尊重的中考命题

全文共 847 字

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尊重,犹如开在生命之树上的花儿。如果说花开花落方显生命本色,那么尊不尊重别人更显你是否具有人格的魅力。尊重,如一滴枝头上的露珠,它是如此晶莹剔透,灵动可爱。在这川流不息、丰富多采的大千世界,彼此认识似乎很难,但我们不应忘记,我们都有着黄皮肤、黑眼睛,和那长城魂铸的肩膀,面对陌生的面孔,我们应学会用心灵去沟通,在彼此的世界里,我们应学会尊重。也许我不认识你,但我了解你,因为你的眼睛告诉了我所有,因为我有一双和你一样的眼睛。学会尊重别人,你会发现彼此的眼睛里闪烁着真诚的光芒,你会发现生命的真善美就在你身旁。尊重,如黑夜里的星星,是它给了我们新的希望,燃起生活的信念。漆黑大地,苍茫一片,失败深渊,无力自拔。是尊重、是星星为我们点灯加油,面对道路上的荆棘。我们互相尊重,同甘苦,共患难。如果说黑夜给了我们所有,星星点灯,我们用它来寻找光明。星星闪烁长空,亮出尊重的光芒,有了这束光芒的牵引。

或许命运的无情注定要将缤纷多彩的梦撞破;即使生命的无常终归要将美好的希望当泡影放飞;纵然接踵而至的磨难早已给生命的原野涂上了黯淡的灰色;面对这一切,如果,你尊重自己,那么,请选择从头来过!

尊重自己,自幼年种植于心中的梦想岂能轻易破灭?自己曾立下的雄心壮志岂能随风而逝?用热情、激情编织的未来又怎能永远的遥不可及?一句铿锵有力、撼人心灵的回答:不能!只因我尊重自己,尊重自己的梦想!尊重自己,那么请加快几近停滞的步伐!虽然花在前被人摘,但不要紧,只要看你有没有让铁树绽开笑颜、让枯枝再度萌芽的力量;被人暂时领先没关系。问题是你有没有“奋斗不怕起点低”的勇气,有没有“成功不分先后”的概念,有没有“后来者居上”的实力和魄力!尊重自己,那么请勇敢地舍弃!有时,舍弃是为了更好地获得。岁月滑翔的声音如鸟儿舒展羽翼般美妙动听,人生之海的泛舟却如登蜀道般艰难,关键时刻,不要阻止你前进步伐的美景,要有一种大海的气魄:该放手时就放手!尊重自己,该舍弃的决不留恋,属于自己的永不放手!支撑自己的是不败的信念和永恒的追求!

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篇4:命题年后的家乡

全文共 1349 字

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“悠悠天宇旷,切切故乡情”,二十年来,那浓浓的思乡之情,成为我心底深深的痛,让我不堪重负。

——题记

二十年光阴似箭,我远在他乡努力工作,已是一名小有名气的小说家。这二十年来,常常魂牵梦萦的是家乡的厚土和亲人。终于,在这个硕果累累的秋天,我登上了返乡的旅程。

飞机落地的那一刻,我心潮澎湃,迫不及待地冲下飞机,跑出候机室,环顾四周,爸爸妈妈略显矮小苍老的身影淹没在人山人海之中,可我还是毫不费力地找到了他们,眼泪不禁哗哗流下。我扑了过去,抱住他们,呜咽了好久才说出了一句话:“爸爸妈妈,我回来了!”两位老人都已是满头花白,脸上布满皱纹,看着那一丝丝白发,一道道皱纹,我的心被拧紧了,那些白发和皱纹似一把把钢刀,一刀刀地划在了我的心头。妈妈怎么那么矮小?腰也有些弯了。爸爸也没有以前那样魁梧。心酸、心疼、自责,一时间涌上心头,眼泪又禁不住流下来。爸爸妈妈只是笑着:“宝贝,我们回家吧。”

回家。一进院门,便看见了那棵古老的桂花树,它还在那儿,树干更粗壮了,树叶更加郁郁葱葱了。正值农历八月,金黄金黄的桂花把树枝压得低低的,香气袭人。闻着桂花芬芳的清香,听着鸟儿婉转的歌唱,看着美丽如初的家园,我想起了儿时与小伙伴们一起玩耍的情景,我们常常在院子里玩游戏、打闹、看书、讲故事、围着桂花树追赶……那是多么快乐呀!

推开房门,家具和摆设一如从前,二十年的思乡之情在这一刻全都放下了,我要投入家的温暖。妈妈叫我们吃饭了,还是那张小方桌,我们围坐着,聊着家常话。我还用我的“专用小筷”,仿佛回到了童年时光,那时的欢声笑语重现。

吃完饭,我小睡了一会儿,起来后才想起来,啊,今天还有同学聚会呢!一看时间,呀!快点,不然又要迟到啦!我匆匆收拾了一下,便向母校方向奔去。

命题作文二十年后的家乡篇4 Twenty years later in the proposition composition 4

当朝阳从海平面缓缓升起的时候,我乘坐的陆海空飞行船已经在海边缓缓降落,我回到了阔别二十年的故乡——北海市,那片记忆中的海滩。

海滩的沙子依旧是那样白,那样柔软,好像一张软绵绵的白色地毯。清晨的阳光照在海面上,清澈的海水蓝得彻底,蓝得透亮,像极了被大雨清洗过的湛蓝的天空,与二十年前的大海截然不同。二十年前的海水浑浊不堪,海面上漂着垃圾,让人看着感慨万千。一位老乡指了指海与天的交汇处,自豪地告诉我:“在距离海岸10公里的海水里,安装着一个庞然大物——‘海水净化器’,涨潮退潮都经过净化器过滤,这样,海水就干净了。这个机器所需要的能量全部由海洋潮汐发电站供应,非常环保。”

离开了海滩,我又来到了二十年前渔民聚集的大码头。如今,渔民用来养鱼的密密麻麻的网箱不见了,取而代之的是一艘艘如同航空母舰般的船只。老乡告诉我:“为了防御台风,渔民们都配置了高科技大船,船内可以容纳几百个网箱,相当于每家都有一条海岸线。”说到这里,他的脸上露出了欣喜的笑容,我能感觉到他心中的自豪。

接着我参观了生蚝养殖基地、珍珠养殖基地……一切都改变了,人们的生活被现代科技改变了,他们脸上浮现出的笑容是如此幸福。

夕阳西下,人们在海滩上快乐地奔跑、悠闲地散步,渔民的巨轮在海面起起伏伏,像一只只巨大的装着幸福的摇篮。

二十年后的北海,它变成一座满载希望的幸福城。

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篇5:生活需要什么半命题

全文共 445 字

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生活需要宽容

生活中我们需要什么?是礼物,是惊喜,还是钱?我认为在生活中最需要的不是物品,而是宽容。

那是四年级的时候,我们学校评“优秀班干部”。投票时,一个同学神秘地对我说:“你知道吗?赵文不让我选你当班干部。”起初我不敢相信,因为赵文对同学都很友善,直到下午第二个人向我告密我才知道这是真的。我通过竞争顺利当上了班干部。

有一天,老师让我选第四组收家作的小组长。“赵文”这个名字一下子就从我的脑袋里蹦了出来。因为他学习很好,总是名列前茅,而且他每次做作业都很快,有充足的时间做组长工作,是一个最佳人选。但是他一点也不够朋友,又在背地做小动作,煽动同学不选我当班干部。我想利用这一个机会报复一下他。但我转念又想,工作是重中之重,我就把最近不愉快的事给忘记掉吧!要是脑袋里装的全是个人的利益,心里装的都是那些鸡毛蒜皮的小事,我还能为整个班级服务吗?想到这儿我连忙向班主任推荐了赵文。

现在作文把第四组的作业收得特别好,从来不拖拉,每次都是第一名,连我现在都敬佩他了。我为我的宽容而自豪。

生活需要宽容

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篇6:“他怎么了”半命题作文800字

全文共 828 字

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【他老了】

阳光照在了小女孩的脸上,她的脸上涨红,抿着嘴,但仍咬紧关,像随时会焉了的球。小孩呼呼喘,她的汗珠从额边流下,她正在和爷爷扳腕呢!

“哈哈,你输啦!”爷爷轻轻敲了敲我的脑袋,食指背刮了一下我的鼻梁,眼里满是宠爱。眼睛弯弯的,眼都笑出了褶。我嘟着嘴不服气地说:“再来再来!”我急得直跺脚。“好好好,听你的,都依你!”爷爷摸摸我的头说。这一次,我赢了。“耶!我一雪前耻啦!我赢了!”欢呼声回荡在院字。

看到我活蹦乱跳的模样,爷爷在一旁默不作声,只是一直笑眯眯的。现在想想,那次肯定是爷爷故意让给了我。后来,爷爷一把将我举过头顶,让我骑在他的肩上。“等你长大了,爷爷可就扛不动,抱不起你咯!”我拨弄着自己手指,漫不经心地说:“怎么会呢?爷爷可是大力士!”爷爷叹了口气,笑着说:“但愿吧!”

夕阳下,一大一小的背影,成为了一道亮丽和谐的风景线。

转眼间,时光即逝,五年,我长大了。时光也一去不复返了,也没时间常去看望爷爷。终于,等到了这个机会,我再一次到了爷爷家。

我和爷爷搬来两个小板凳,爷爷谈笑起来:“你小时候呀,可爱和我扳手腕了。”我一听:“要不来一局?”我们搬来一张桌字,开始了,我握着爷爷的手,很瘦小,不少的“皱纹”和茧子。或许,还不止这些。

没想到的是,我轻易地把爷爷的手扳倒了。爷爷满头大汗,擦了擦汗后,起身背对着我“我输了!”声音沙哑又低沉,略带哽咽。

这次我赢了,是真的赢了。但我却感受不到一丝胜利的喜悦感。不禁发怔:爷爷真的老了吗?

爷爷站了起来,在院子里,步履蹒跚地走着。我注视着他,他的脖子上有很深的颈纹,腮帮上有些褐斑,苍白无力。我愣住了,连忙上去搀扶着爷爷。爷爷叹了口气:“这样安详的生活,真的是过一天少一天了!”我低下头沉默了一会,泪水滴到了地上。“怎么会呢?以后我常来陪你,来拉钩。”说完我和爷爷拉勾约定。

沟壑中流淌过的是岁月的长河,泛黄的皮肤上铭刻着夕阳的余晖。他曾走过了多少光辉岁月,经历了几多似水年华。爷爷,今后由我来陪伴你、守护你!

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篇7:以我学会了为题半命题作文600字

全文共 720 字

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【我学会了游泳】

那是一个周末,在一个清澈见底的游泳池里多了一个小小的身影,那就是我。一会儿仰泳,一会儿蛙泳,一会儿自由泳……想想当时学游泳的经历,真是酸甜苦辣,各种滋味都有啊!

那天我去游泳池里“泡澡”,一个大哥哥从我身边像箭一样游到对岸。我心里可羡慕了!哇!原来游泳这么简单,我也要来试试。我叫爸爸把我的游泳圈取走,可泳圈刚一离身,我就快速地沉了下去。我慌了,把手伸直,乱拍,“扑通——扑通——”爸爸赶紧把我拉上来,我可害怕了,不过幸运的是我的鼻子没有呛到水。不行,我一定要学会游泳!心动了马上行动,我也去学游泳了。

办完报名手续,我成了游泳队的一名学员。我做完热身运动,看到水波荡漾的泳池,再也按捺不住内心的激动,深吸一口气,顾不得身边有楼梯,像青蛙一样跳到了水里。水面马上溅起一朵大浪花,水四面八方猛扑过去。不过,我怎么游也无济于事,还是在原地打转。

这时,教练走了过来,她让我先学憋气,我觉得很简单,一下子就学会了憋气。

接着是漂浮,这次可没那么简单,因为我总是怕呛到水,总是乱动,不过我鼓足勇气还是学会了漂浮。

再就是蹬腿了,我总是把头低下去,屁股翘起来。妈妈说我十足像一条游在水里的蚯蚓。我的心里想:哼,到时我学会了游泳,看你还笑得这么欢。

最难的就是手脚配合了,我总是记得手忘了脚,记得脚就忘了手。我伤心地跟妈妈说:“我不想学了!”妈妈严肃地说:“世上无难事,只怕有心人。”我听后很惭愧,跟妈妈说:“对不起。”为了让我高兴,妈妈开了个玩笑说:“你是想说‘对不起,但是我死也不改吧!’”我听后哈哈大笑,经过坚持不懈地努力终于学会了游泳。那时的我可真自豪啊!

我在学游泳中,不光学会了游泳,还学会了坚持,在这里,我要告诉每一个人,坚持就是胜利。

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篇8:往年高考命题作文

全文共 812 字

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众所周知,鲍叔贤能有才,成功助公子小白登上高位,却不是功高自恃,而是举荐自己的挚友兼敌人,一同辅佐齐桓公,最终成就齐国一代霸业。在我看来,他独具魅力的英雄之才,正在于一伸一屈的巧妙结合之间。

“伸”是当仁不让,是刚正不阿,更是一种铁一般的担当。襄公无常,鲍叔准确预测了齐国动荡。生死存亡之际,他侍奉公子小白逃往莒国。小白即位,齐国四境之内百废待兴。当此之时,鲍叔锐意改革,终成物阜民丰之局面。无论是助齐桓公选用人才,还是为齐国解决敌国外患,鲍叔以身垂范,鞠躬尽瘁。而有鲍叔协理的齐国,也尽显讲信义、重礼让、有节制的大国风度。孔子曾说:“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也!”然而若是没有鲍叔之担当,历史会发展到如何局面,如今不得而知了。

“屈”是慧眼识人,也是审时度势,更是一种对“伸”的成全。小白即位,鲍叔之功不可谓不伟,然而面对齐国之局势,他说:“若必治国家者,则其管夷吾乎?”于是,管仲就这样登上齐国的相位。功成而弗居的鲍叔,甘为之下。正如老子所说:“夫惟弗居,是以不去。”鲍叔以“屈”名垂千古。因为能“屈”,蔺相如对廉颇避而不见,用自己的低头换来国家一致对外;因为能“屈”,刘备三顾茅庐潜心请教,把一介草民诸葛亮封为位上宾,实现了汉朝的复兴;因为能“屈”,张伯苓和蒋梦麟把主要的职权交给了年轻有为的梅贻琦,成就了西南联大的传奇。

一伸,是大步向前;一屈,是偶尔缓行。偶尔缓行,却是为了走得更远。“先国家之急而后私仇也”者,最终以己之“屈”换来社会国家之“伸”,委屈自己赢得国家的光明未来。载舟之水,水居舟下,水送舟移。而人们往往看到舟行,却鲜有关注水者,一如鲍叔。这才是让我敬佩的英雄之才。

当今社会,风云变幻之剧远超前代,我们青年需要明确自己以什么安身立命,如此方能在祖国需要的领域或默默付出,甘居人后,或敢为人先,挺身而出,而这些都离不开“屈”与“伸”的智慧抉择。

愿我们都能像鲍叔一样,在人生的海洋上勇敢地掌好屈伸之舵!

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篇9:你好半命题作文500字

全文共 515 字

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你好,小抹布。你刚来到我们班的时候,是崭新的,粉嫩嫩的颜色衬托着可爱俏皮的Kitty猫,显得活泼漂亮,好似一块甜甜蜜蜜的慕斯蛋糕,又如花儿般惹人喜爱。

同学们都很喜欢你。在值日的时候,你小小的身影总是穿梭在教室里。你一会儿擦黑板,一会儿擦玻璃,一会儿擦桌子,一会儿擦窗台。教室里,总是出现你忙碌的身影。你擦去了粉笔灰,擦去了灰尘,擦去了脏东西,给教室带来了洁净,带来了整齐,带来了美丽。每次,值日生小小的手里总是握着你,你和他们一起行走,一起流汗。每当值日结束,教室里就没有变得窗明几净,一尘不染,宽敞整洁,清新如初。闪闪发光的玻璃,纤尘不染的桌子和讲台,干干净净的黑板,整整齐齐的窗帘,不都是你和值日生努力的结果吗?

可是你变得越来越旧了,原本鲜艳亮丽的颜色,开始发黑,变得灰扑扑的,可爱的Kitty猫也变得灰头土脸,你的边缘甚至出现了几个小洞,根本看不出原来的样子。刚开始你来到我们班的时候多么漂亮呀,粉粉嫩嫩,干干净净,多么讨人喜欢!但是,你还是坚守自己的岗位,打扫着我们的教室,使它整洁有序。

你一直默默无言。你从崭新变得破旧,从可爱变得灰头土脸,从惹人喜爱到让人嫌弃,你却无怨无悔,只是为了我们默默付出,你多么伟大啊,小抹布!

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篇10:中考命题球台下的脚步

全文共 637 字

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“好,马琳稳住了前三板!双手拉出了一个落点刁钻的下旋球,马琳一个反拉……”

你一定看过这紧张激烈的乒乓球比赛吧。大家都很欣赏选手们在球桌上推拉削挡的手部功夫吧?但是,每当我看到乒乓球比赛时,想到的却是球台下的脚步

记得我在前年暑假时参加了一个乒乓球训练班,当我第一天满怀激情地站在球台前时,教练却宣布:“今天不打球,先练你们的脚步!”大家都很惊讶。心想着,我们是来学打球的,又不是来学跳舞的。见此情景,我嚷嚷开了:“教练,您不是开玩笑吧?我打球一向用手不用脚的!”一句话逗得大家都乐了。教练也笑着说:“同学,你是新手吧?那我们先来一场,别怕,我让着你,先让你们知道这脚步的重要性。”

说着,我们就开球了,教练果然让着我,他并不进攻,只把球轻轻地推来挡去。引得我恨不得三板斧就大力扣球。说来也怪,教练虽然不进攻,可推来挡去,把我调动得在球桌前绕来绕去,脚步打结,晕头转向。一局还没完,我早已气喘吁吁败下阵来。

“这同学啊”,教练放下球拍走过来说,“这下清楚了吧?乒乓球虽然是球台上的功夫,可这球台下的脚步也很重要啊!只有脚步灵活稳健,前后左右交叉有序,才能最快捷地移动,为打球做好准备。所以说,没有这球台上的脚步,就不会有球台上的出色发挥!”说着,教练开始详细讲解打球的步法,同学们也认真跟着练起来。

而坐在旁边喘着气淌着汗水的我,却还在回味着教练的话。是啊,没有球台下的脚步,也就没有球台上的精彩。生活不也一样吗?如果没有灵活稳健的脚步作基础,又怎能追求精彩的生活呢?

朋友,你说呢?

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篇11:我收获了什么半命题

全文共 374 字

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【我收获了细心】

在以前,一年级的时候,我是一个学习很不好的学生。

有一天,我正在学校玩,马上就要上课了,这节课是数学课,老师问我:这个图上有几个正方形?我说:4个。老师说:错,你再想一想。老师又找了其他人回答。同学说:“6个。”老师点点头:“对的。”

我数着一直都是4个正方形,怎么是6个呢?放学的时候,我冥思苦想这个问题,这是为什么呢?难道是我不细心?我满肚子的疑惑,回到家里,还是一直在思考这个问题,到底是为什么呢?嗨,就是想不出,另外2个正方形在哪儿?

第二天,又到了数学课,这回老师是问图上有多少个长方形。我就数一数,满有自信地举起手来,说6个。老师说对。这到底是怎么回事呢?我今天是怎么对的,难道我细心了吗?对,肯定是的。

原来做事要细心,不管四年级,还是五年级、六年级,我们做事都特别细心。做作业同样也要细心,是的,我收获了细心,不再有难事了。

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篇12:生活需要什么半命题

全文共 402 字

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生活需要掌声

你的生活可能是多姿多彩的:有时尝到了成功的喜悦,有时又有失败的痛哭,有时还有被误会的委屈……而我的生活只需要一个掌声。

还记得有一次上健美操课时,老师让我们比一次班级对抗赛,方法是:每人轮流上台把健美操从头至尾36个八拍跳一遍。轮到我了,前面的6个人跳得真好!不知我跳的怎么样呢?这时音乐响起,突然,不知怎么搞的,我的大脑一片空白,老师似乎看出了我的心思,便问我:“怎么了?”我吞吞吐吐地对她说:“我…忘记动作了?”本以为老师会骂我,哪知道,她竟和蔼地对我说:“没事,一定是累了”。她转过身去对大家说:“来,大家给她点掌声!”“哗哗哗”掌声响起,这掌声里包含着老师对我的期望,同学对我的支持,以及那个人——妈妈对我的鼓励。我一定不会让你们失望的,一定好好完成这次比赛……我又重新站上了台,跳得十分有力,最后我得了第一名。

这次,让我知道了:掌声是对一个人的期待,支持和鼓励,也是对别人最好的赞美。

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篇13:往年高考半命题作文

全文共 713 字

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我喜欢读书,无论是诗歌、散文还是小说,都深深地吸引着我,就好像在海洋中遨游,看到那五彩缤纷的鱼儿,让我感受着另一种美。

读诗歌,在于曲调之美,更在于风韵之美。我爱婉约派,也会为那凄清、悲凉、冷落的意境而涕然泪下。就像柳永所写“今霄酒醒何处?杨柳岸、晓风残月。”我也喜欢豪放派,每次都会被这阳刚之气、豪迈的风格打动。如李白所写“天生我材必有用,千金散尽还复来。”让我感受到这等豪放居士如此有魅力。

读散文,在于意境之美,也不乏思想之美。散文就犹如一曲曲轻盈、柔和的音乐,犹如一幅凄美的画卷……记得,冰心在《回忆》中写到“雨后,天青青的,草青青的,土道上添了软泥,削治下却留着一片澄清的水,更开着一只雪白的花。也只是小小的自然,何至便低徊不能去?”读完,便让人陷入深深的思绪中。在散文的韵律里,我悟出了人生的真谛。

读小说,在于悬念之美,也富人情之美。我常会和小说那曲折离奇的故事情节而感叹,为人物的身世或喜或忧。读到“飞翔是沿着大地无边的梦想,因为有家才要去飞翔。”我便为了林黛玉的经历而悲伤。是小说,是它唤醒了我的灵魂,触动我的心弦。

我徘徊在书的海洋中,从中感受美的滋味。不知不觉,我竟也渐渐的置身其中……读着,读着,便读出了生命的味道……

生命如花,每一个人的生命就像那园中的花儿一样,会绽放,会凋谢。可是,谁又敢说它不曾美丽,不曾香气扑鼻。每一个人如每一朵花,各自有形,各自有色,各自有香。

生命如花,当它还在的时候,让我们努力去活出生命的价值,像花儿一样。既然我在这里,我就要让我的美丽,我的价值,留在这里,让我们自己的生命,绽放的更美丽。

生命如花,我相信,只要努力过,我的生命就会如同花儿一样,香飘四野,更会散发出迷人的芬芳……

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篇14:窗外的半命题作文600字

全文共 634 字

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每当看书看累,学习学倦了的时候,我总喜欢放下书本,把目光投向窗外,静静地看着眼前的风景发呆,不经意间,思绪便飞了,飞到了某个遥远的地方。

春天,窗外万物复苏。远远望去,冰雪消融了,溪流也在缓缓地流淌着。树木经历了风雪后都焕然一新了,纷纷吐出嫩芽来,遍野的花草在春光的滋润下也争先恐后地为大自然绽放自己的美丽。打开窗户,一阵阵和煦的春风轻轻拂来,任凭它吹拂着,似乎能抚平我们心中的不安与烦恼,让一切都变得愉快舒坦了。

夏天,窗外热浪弥漫。天上没有一丝云彩,只有那似火的骄阳照耀着大地。柳树长出了长长的枝条垂落在小溪边上,有时一阵惬意的风吹来,它像是一个梳着小辫子的姑娘迎风飘舞着。树上的知了仿佛也被热得叫了起来,树荫下,老人们惬意地在那乘凉说笑,捉棋对弈,孩子们在天真快乐地嬉戏着,他们跑着,跳着,闹着,给炎热的夏天带来了几分生动的气息。

秋天,窗外秋风萧瑟。往远处看去,一大片金黄色的树木映入眼帘,叶子都像仙女下凡般,飘落在地上。公园里,人们在这美丽的景象中,踏着一路秋叶,静静地走着。大雁们也都排成整齐和谐的队伍,正往着南方飞去。

冬天,窗外银装素裹。树叶都被秋风带走了,只剩下了光秃秃的树枝,但腊梅却开放了,为这白茫茫的冬天增添了几分色彩。孩子们在雪地里欢快地玩乐着,堆雪人、打雪仗,又跑又跳的,在雪地里留下了一个个可爱的脚印。

对于我来说,窗外又是另一个世界,让我忘掉忧愁,留下宁静,春夏秋冬,亦是如此。透过这扇窗,我看到了窗外的一年四季,风雨雷电,让我为之而沉醉其中……

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篇15:环保中考的命题话题

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拉开窗帘,只见尘灰漫天飞舞,一粒粒沙尘打的窗户“啪,啪”响,白色垃圾费的满天都是,好似要吞噬整个世界,天空变成了灰暗色,无任何生机。溪流旁,工厂不断地排放污水,废气;树林里,工人们无休无止地砍伐着树木;汽车不断地排放尾气。

难道我们就应该这样对待我们赖以生存的环境吗?不,保护环境,应从自我做起,从身边的小事做起!可现在很多人来却意识不到自己的错误的行为。例如:出门时不知道随手关灯;吸收式,用水太多,放音乐时声音太大;经常用一次性的东西;破坏树木。节约,是中华传统美德,我们应该节约用水、用电;节约用塑料袋;不用泡沫纸做的饭盒;不用一次性筷子,一次性勺子等。保护环境,是人人都应该做的事情,我们应该多植树,不破坏树木;少用塑料袋,尽量将环保袋代替塑料袋;拒绝噪音污染;不随手扔垃圾;不随地吐痰;垃圾应该分类安置;废弃的电池不要随点乱扔;不要践踏草坪;不随便踩踏花草等。

人类呀!快点醒悟吧!试想,如果没有了树木,那么会带来泥石流、旱灾、洪水等自然灾害,灰尘就会占据天空,许多人就会流离失所;是想,如果不断的排放废气,臭氧层的洞就会扩大,紫外线就会灼伤人类的皮肤,不仅会晒死山上的树木,还会是鸟儿没有了家,害虫没有了天敌,它们会吃掉农夫的庄稼,人类没有了粮食就会灭亡;试想,如果总是随地乱扔垃圾,那我们的城市就会成为一个垃圾堆,我们的生活也就不会这么舒适;试想,如果不节约用塑料袋,那么现在天空上就会飞舞着很多白色垃圾,我们的城市,会成为什么样的景象?

在此,我想要呼吁大家,爱护环境,保护我们赖以生存的美丽家园!

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篇16:关于什么的启示半命题作文

全文共 442 字

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【成功的启示

有一件事已经过去了,但它依然深深地印在我的脑海里。

有一天,老师忽然对我说:“江娜,你的《童年的回忆》弹得不错,7月1日去屯溪比赛。”我很惊讶:这是我第一次比赛,我非常的紧张。

接下来的一个月里,我每天坚持弹两个小时的钢琴。

终于到了比赛的那一天,我们很早就到屯溪,在签名牌上写好名字,拿到我的排号:47号。比赛即将开始,主持人热情地说:“观众朋友们,大家好……”,经过一番介绍后,比赛正式开始。

时间过得真快,马上就轮到我了。主持人笑着说:“请47号选手为我们带来《喜年的回忆》!”我怀着紧张头奋的心情走上台,对观众鞠了个躬,坐在钢琴椅上,轻松地弹起了《童年的回忆》。我的手指在琴键上轻快地跳了起来,音乐优美,伴随着音乐我回想起了我的童年,不知不觉中,我弹完了。最后,观众的掌手如潮水般响起,裁判也微笑地点了点头。几天后,老师公布成绩:《童年的回忆》获一等奖!我听了这个好消息,特别地激动。

钢琴比赛虽然过去了,但是我依然不能忘记。我明白:成功是用汗水换来的,只有付出才有回报。

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篇17:高中命题

全文共 630 字

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梦想,似乎对于每个人来说,近在咫尺,而又仿佛遥不可及。梦想是什么?不同的人有不同的说法。马丁·路德·金说他的梦是“美国梦”,而鲁迅也曾有过许多梦想。那么,假使我把梦想比喻为一朵花,他又盛开在哪呢?

我曾经也有过一个梦想,他来源于一次偶然的“遇见”。那天我是独自一人走在路上,阳光照得人十分暖和,洋洋洒洒的给人一种安适的感受。正当我被阳光照得有些昏昏欲睡的时候,一个穿着校服,扎着马尾辫的女孩笑着走来。她那洋溢着欢愉的笑脸使我精神为之一振。

她从我身边走过,带起了一阵微风。我有些惊讶的转头,想从她的背影中探寻她如此快乐的原因,却最终无果。但从那之后,那灿烂地笑脸便在我的心中挥之不去了。而正因为如此,我便在心里产生了一个梦想,那就是:我也要成为一个快乐的女孩。不仅要让自己快乐,还要带给别人快乐。

从那时起,我就开始朝着我的梦想前进了。我先是努力保持微笑,进而使之成为我的一种习惯,然后,我时常回想一些开心的事,保持一种乐观、积极的心态。这样之后,我就发现我这么做,真的可以让自己开心,也可以是周围的人心情愉快。我的同学都说,因为我天天这么傻傻的笑,使他们也都变“傻”了呢!

从这件事后,我得出了一个结论,那就是:梦想,存在于你的心里,只要你把它放在心上,并且不断去尝试,去努力,终有一天,梦想之花会盛开的。所以,梦想,并不是遥不可及,他在我们的心中啊!他真的离我们很近很近,近的不可思议,却又在情理之中。

最后,我想我可以回答开头我的问题了,梦想盛开的地方——在心里。

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篇18:小学二年级命题作文生命怎么写

全文共 1006 字

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生命是什么?面对这个问题,我茫然了。有谁可以回答我,生命到底是什么? What is life? In the face of this problem, I am dazed.Who can answer me, what exactly is life?

记得冰心说过,她不敢说生命是什么,她只能说生命像什么。冰心说:生命如一江奔腾的江水,沿途,峭岩让江水激荡,而危崖后是平沙,夹岸有红花朵朵;生命像一棵不断壮大的小树,小树离不开雨露阳光,壮大后为大地洒下绿荫。是啊,江水东流如生命的流动,挫折让生命苦涩,而风雨后是彩虹,天际有灿烂的云霞。生命如小树,生命也要培育成长,人成长后应为社会做出贡献。生命既像江水,又像小树,江水终归大海,小树终将叶落黄昏,人生终将走到尽头。但是,入海的江水可化为甘露,老树的落叶可变作春泥,而人奉献的一生,留给世界的将是一种美丽。

生命是什么?我无法回答。曾经看过一篇文章《生命是一朵常开不败的花》,文章中说了这一些话:冰心说:“成功的花儿,人们只惊羡它现在的美丽,当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的细雨。”文中还说:苏武被流放,大汉的丹青上写了民族不屈的坚贞气节。面对这些,你想到了什么?你是否想到了,生命应当奋斗,生命应当坚贞不屈。只有奋斗,坚贞不屈,你才会有灿烂的生命,才会有辉煌的人生。

生命是什么?我无言以对。我无法回答生命是什么,但我听到了别人说生命是什么,他告诉我:“生命,是存在与意识的统一;生命,内核是否饱满取决于意识,形象是否美好取决于价值。生命,是一台天平,因为意识随时都在衡量世界和自我的价值;生命,是一盏明灯,因为存在而告诉世界和他人自我的价值到底有多少;生命,是一枚硬币,一面是自我的印证,一面是他人的认可,二者统一,价值才能产生;生命,是种子,春天是美丽的花,夏天是葱茏的叶,秋天是丰硕的果实,冬天是深沉的根。生命的价值,只可转换,不会毁灭;生命的暗示,对自我,是一种觉悟和智慧,对他人,是一种行为和奉献。生命的价值,可以由内在的智慧化为外在的奉献,也可以由外在的行为折射内在的觉悟。生命因无法超越个体和自我而短暂,生命的价值却因超越个体和自我而永恒。

生命是什么?面对这个问题,我茫然了,也不知道该如何回答。是否真的如江水,如小树,如一朵常开不败的花,如天平、一枚硬币、种子……生命是什么?我无言一对。我想,只有自己去慢慢体会,领悟,生命是什么。

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篇19:他怎么了半命题作文600字

全文共 810 字

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今天,老师要公布语文模拟考的成绩了。早读时,所有人都忐忑不安。尤其是李一诚,他早没心读书了,用牙咬着桌子。从他近乎绝望的眼神可以知道,他考砸了。

第一节课就是语文课,刘老师踩着铃声踏进了教室,手里拿着一大沓白晃晃的试卷。她直接开门见山地说:“这次同学们的总体成绩还不错。”同学们吊着的心放了下来,长舒一口气。“但是……”同学们又猛地坐直了,“最让我意想不到的是李一诚。”大家纷纷转过身望向李一诚。“他考了全班第一,98+18!”大家愣了一会儿,随后爆发出雷鸣般的掌声。刚才还垂头丧气的李一诚,眨眼间就成了欢快的小鸟,一跃而起,跟旁边的同学们一一击掌。

下课了,刘老师亲切地说:“乐乐,到办公室来,到时候你要办件事。”李一诚激动得没来得及抽椅子,就屁颠屁颠地往办公室跑。从办公室回来后,李一诚更加得意了,放开嗓门大喊:“我就是打败天下无敌手!”其他男生跟着唱和。连一些女生也跑过来问:“李一诚,你怎么这么厉害呀!”李一诚显露出一副谦虚的模样,摆着手说:“这不算什么,不过就是,百分之一的灵感加百分之九十九的汗水罢了。”就连他的死敌小黄,也不敢把他怎么样。整个上午,李一诚就沉浸在这样的阿谀奉承中。

唉,可是,乐极生悲。

下午的语文课来了,刘老师还没来,只听一阵“嗒嗒”的脚步声,似乎刘老师每走一步就会有一把剑刺着我们的心。未见其人,先闻其声,刘老师大吼一声:“李一诚,你给我上讲台来!”李一诚战战兢兢地走上前去。刘老师进了教室,重重地关上了门,刘老师的脸涨红了,似乎要爆了,与脸上苍白的李一诚形成了鲜明的对比。刘老师二话不说,揪着李一诚的右耳对着他大吼:“我让你做的事呢!飞哪儿去了!说!”李一诚从小就过着小王子般的生活,一下子,豆大的泪珠流了下来,随后便一发不可收拾,一行行泪顺流而下,他哭得鼻子都红了,不停地抽噎。本来就很瘦小的他更瘦了,全班只有他惊天地、泣鬼神的哭声……

放学后,我劝他不要把事情太放心上,谁知,他又哭了,唉!

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篇20:他怎么了半命题作文450字

全文共 461 字

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【他伤心了】

“就是你,一定是你做的坏事!”“不,不,不是我。”一阵嘈杂地吵闹声从教室里传来,吸引了我的注意。

咦?这到底是发生什么事了?我向传来声音的源头一看,哦,肯定是小卓认为小李砸倒了桌子。可小李是班里最不会去惹麻烦的人,这次怎么会……

小李已经满脸通红,像熟透的苹果一样,还眼眶里打转着泪水嘴里念叨着:“不是问我,不,不是我。”急地摇着身子我,又转过身子看着我们,仿佛在试图找出那个真正弄倒桌子的人,或是在祈求我们能帮他一把,一副受了委屈的模样。但却没有人肯站出来为他说话。

他无奈了,只好咬着嘴唇,低下头,默默地拾起东西,时不时会发出一两声啜泣,或有一两滴泪水打落在地上。抬起头时,他的眼睛已经变的通红,两条泪痕挂在脸上,鼻涕止不住的流出来。理完东西后,他站了起来,低着头,手无力地挂在两边,迈着小碎步一声不吭地走向自己的坐位,几乎把脑袋埋进了桌子里,有人去碰了他一下,他就如同一只发了怒的野兽,猛的还过手去,让我们都不敢靠近。直到后来,我们调查才发现他是被冤枉的。

小李非常伤心,不是因为我们的指责,而是我们对他的误解。

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