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假如我是什么半命题作文七篇 作文(合集20篇)

同学是我们朝夕相处的同伴,也是我们的朋友。下面小编带来的是假如我是什么半命题作文七篇 作文,希望对你有帮助。

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有你真好半命题作文

全文共 622 字

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你是那么坚强,大雪过后依然生长,烈阳过后依然挺拔。记忆中的你,矮小而不示弱,给了我无尽的遐想;现实中的你,高大而自傲,给了我人生的启迪。

那一年盛夏,骄阳似火。桃花开后受不了烈日的炙烤,梨花开后禁不住火球的考验,全都谢了。只剩下知了在枝头苦苦的嘶鸣。

那一天,你瘦小的身躯,坐拥在大大的白色花盆中,来到我的眼前。那时你还没有我的手掌高,看到你时我不屑的说:“这东西,能活下来吗?”妈妈说:“你等着看吧!”是吗?我心中的疑惑一刻没停过。不过你的确用行动证明了你那顽强的生命力,你日益增高,而且叶片始终保持绿色。我忽然想到一句话:人可不貌相。是啊,人不可貌相,但难道就只是人吗?不,不是,世间万物都是如此,它们的内涵不是你一眼就可看出的,就像你一样,我的吊兰。

夏去秋来,枯黄的落叶又带走了一个丰收的金秋,迎来一个银装素裹的冬天。一场大雨来临,久违雨水的你被妈妈搬到屋外接受风雨的洗礼,有点低垂的叶立刻活跃起来,挺直了腰板,迎接雨水。接着又是一场大雪,放眼望去,白茫茫的一片,而你也被它征服了,弯下了腰,只能露出一点点的绿色。我将你从大雪中搬回家,你折断了腰,再没有往日的威风。

我放学回到家,眼前突然一亮,又是那个威风的你,高傲的挺立在花盆中,那朴素的花盆,将你的美衬托得淋漓尽致。我惊喜若狂,但那时我清楚的明白了:人生不可能是一帆风顺的,适时的要弯一弯腰,才能迎来更好的明天。

畅游在记忆的长河中,你的身影,挺拔而高大。在我的脑海中不断浮现。

有你,真好。

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篇1:2024年合肥中考命题

全文共 902 字

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诚信是什么呢?诚信就是诚实守信,不撒谎、不骗人。孔子云:人无信,而不立。意思是说,人如果没有诚信,什么事情都做不成。这不,现在的社会上处处是没有诚信的身影:老人摔倒几个小孩儿去扶,反被老人诬陷是那几个小孩儿把他推倒的;医院里,医生和病患者互不相信,医生怕病人没钱溜走,患者怕医生乱开药,甚至出现了病人家属打医生的情景;就连大人们也常说‘不要和陌生人说话,小心上当受骗’……

嗨,要做点好事还真是难呀。正是这些不诚信,让人们在做好事时都打上了问号:“这到底能不能做?”产生了疑问:“会不会是骗人的?”因此,人们都报着“事不关己,躲得越远越好”的心理,人与人之间变得越来越冷漠了,我仿佛看到“不诚信”就像是一位“恶魔”,把人们脸上的笑容赶跑了,在人们心中筑上隔板。

不过,有这么一件事改变了我的看法。

一次放学回家的路上,我在马路边拾到50元钱,同学们纷纷恭喜我今天发财,还嚷壤地叫我请客,我想:钱不是我的,不能要,丢钱的人也许需要钱急用,一定很着急。于是我决定在路边等失主。这一等就是整整等了一个多钟头,直到等来了失主——一位上了年纪的老爷爷。原来老爷爷靠收破烂为生,这50元可是他这一天东奔西跑辛辛苦苦赚来的。老爷爷接过钱后,忙不迭地向我致谢,看着他那失而复得的喜悦洋溢在脸上,我的心里甭提有多高兴。同学们不再嘲笑我的“傻行为”,竖起了大拇指,就连路旁的叔叔阿姨也向我发出了赞美的微笑。是呀,能帮助人是一件多么开心、多么快乐的事呀。事后,妈妈还很紧张,担心我遇上骗子。我想:世界上哪有那么多骗子?就算是骗子,只要我们人人都付出的是真诚,骗子也会被感动的。

中国自古以来是礼仪之邦,古有商鞅立木取信,现有替子还债的诚信老爹吴乃宜,他们在告诉我一个道理:“信”是立身之本。《弟子规》中:首孝悌、次谨信,教育我们学习中和生活中要讲诚实守信用。《八荣八耻》中提倡:以诚实守信为荣,以见利忘义为耻。我说:诚实守信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花,是财富的种子,只要你诚心种下,就能找到快乐。如果我们每个人都能做到对自己诚实、对他人诚实,人与人之间充满友爱、充满信任,那么,我们的社会就会因诚信而和谐,地球因诚信而美丽。

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篇2:精选往年高考命题作文

全文共 773 字

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“十亩之间兮,桑者闲闲矣。”千年之前,《诗经》以生动的笔触描绘劳动的图景。如今,劳动依旧是社会中最深厚的底色,虽不浓艳,却承载了色彩缤纷的社会图景。私以为,吾辈应以劳动为犁,深耕梦想。

然人言纷纷,有人言科技迅猛发展的当代,辛苦的劳动不过是明日黄花,科技将会搭建安逸的温床。实则不然,国家领导人之语发聋振聩:“幸福是奋斗出来的。”也只有辛勤劳动,挥洒汗水,方得以乘科技之风扶摇而上。

以劳动为本,铸就个体生命之厚重。“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”滚滚稻浪,洋溢着丰收的喜悦,更是对辛勤劳动者的歌颂。“种瓜得瓜种豆得豆”的农谚,也昭示着有劳动才有获的真理。劳动是在生命的土壤上播种。古有徽商辛勤劳动成富商巨贾,今有褚时健洒汗农田铸就中国橙王的美名。劳动不仅收获的是成功,更收获了历久弥新的中华传统美德。质朴,诚信,奉献,都是由劳动的汗水浇沃而成的果实。继承,发扬,创新的精神,也因劳动而更加闪亮。劳动在成就自我的同时,也是对美德的培育。在劳动中方实现个体生命价值,铸就生命厚度。

兴劳动之风,展现社会之风貌。“人间万事出艰辛。”实现个人的小目标或是天下大同的宏愿,都要靠劳动来铸就。社会之和谐与长治久安,更需劳动者筑起万里长城。当勤劳蔚然成风之时,一个国家,一个民族,才能在瞬息万变的时代屹立,腾飞。藏区博士钟扬;天眼设计师南仁东,以及迭起的代代劳模,点燃了生命的火焰,将劳动之风吹拂在华夏大地的每一个角落。中华民族的辛勤奋斗的新时代风貌也将在贤者引众人应的时代浪潮中愈发生气勃勃。

揆诸当下,有人将科技视为生命“代步”的工具,对劳动嗤之以鼻。殊不知劳动方是生命之风帆,不展风帆而奢望科技之风能带动人生之舟远航实属荒谬可笑。吾辈应以劳动为基石,铸就人生宏伟大厦。

高尔基曾说,世间所有美好的东西,都是劳动创造出来的。愿诸君以劳动为犁,深耕梦想,收获喜悦。

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篇3:《我是如此地热爱___》中考半命题

全文共 698 字

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《我是如此地热劳动》

老辈人总说,爱劳动的人饿不着,勤劳的双手能致富,劳动最光荣。“光荣”一词被用于修饰“劳动”,这是多么至高无上的美誉与精神褒奖啊。

儿时的我许是最热爱劳动了。拖地向来是我的“专长“。不论何时,只要赶上大扫除,总是我提着拖把最先飞奔出教室。那时我气力小,提着费劲,干脆把拖把放在身前,推车似的“舞”起来。踏着拖把在留有水痕的大理石楼道上溜耍,栽了好几个“四脚朝天”。地板被我“抹”了个遍,拖把上也积满灰尘。于是乎,教室里最脏的那块地板表面被更多的灰尘掩盖了,如今说来,旁人且不论,连我自己都忍俊不禁。

稍长些,我又热衷于祖父的菜园。眼瞅着的满绿,竟不知种养的秘诀,只是饶有兴致的使上蛮力掘薅,小半的蔬菜也因此被我折磨的“痛不欲生”。祖父可没恼,笑嘻嘻地把我搞坏的锄头、镰刀、担挑儿仔细修好,而那些被我“大卸八块”的蔬菜,则经他的巧手烩制成舌尖上的美食。五次三番后,我便稍稍掌握了锄菜之妙诀,心里竟对那些被我虐待的生灵生出惭愧,遂虔诚祷告,祈求它们“在天之灵”永得安息,此后,再无哪颗菜“惨死”于我手中。

我曾固执地认为学习算不得是劳动。现在想来,是我错了。劳动是一种过程,是一种状态,任何为梦想而奋斗的人都可称为光荣的劳动者。不论是工人、农民、商贩……还是政府官员,都在用劳动践行自己的职责,体会人生的价值,劳动,是一首永恒的赞歌。

我热爱体力劳动,至少可以让我那颗好动的心得以精神的满足吧。小孩儿们尚且能够在玩乐式的劳动中获取知识,改进方法,尽管那只是娱乐,但我们何尝不应如此呢?想往上攀升,我们又有什么理由厌倦?有什么理由放弃劳动呢?

普天下最光荣的劳动人民啊,你们就是世间光亮之所在!

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篇4:什么也美丽半命题作文

全文共 511 字

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不同的人生有不同的美丽,不同的视角可以看出不同的美丽。

我有一个很要好的邻居,叫小超,以前还小的时候,我们整天都待在一起,有好吃的一起吃,有好玩的一起玩,若是被不认识我们的人见了,都会异口同声地说:“你们是亲兄弟吧!”的确,在我们的心里,都早已把对方当作是自己的亲兄弟了。

小学时候,我和他在同一个班。还记得有一次,我们数学考试的时候,考试前,老师再三叮嘱要把作图工具带来。考试时,我才发现我没有拿作图工具。我想:如果这时候再去拿,老师肯定会大发雷霆的,还是算了。向别人借吧。我又不好意思,怎么办?怎么办?正当焦急万分之时,小超把尺子递给了我,悄悄地说:“借你。”没想到老师的耳朵这么灵,一点点声音都听得到。结果把小超叫了出去进行了一番教育,虽然只是小声教育,但是我看到老师严肃的眼神,就知道我们这次闯大祸了。我觉得我太对不起小超了,都是我害了他。我以为小超回到教室后会对我很生气,没想到他回到教室后,不单对我做了个“Yeah”的手势,还说:“没事,下次可一定要记得带尺子了。”这让我很惊讶。我想:他可能是为了不让我担心,才这样的吧。

现在进入初中,我们见面的机会越来越少,即使这样,我们之间也不会改变,我们之间的友情依然美丽!

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篇5:他怎么了半命题小学生

全文共 639 字

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这天,朋友突然间不理我了。并且不管我怎么去靠近朋友,朋友都有意无意的在远离我。所以,我特别想知道,她怎么了?

为了弄清楚缘由,我决定自己去寻找真相,我先是找了另一位朋友,我常常叫她白菜。白菜与我和朋友的关系也都还不错,平日里与朋友也走得较近。所以,我想着,如果我去找白菜的话,她应该会知道一些缘由。

果然,当我找到白菜并且询问了她之后,她果然知道其中的一些缘由。她说,昨天朋友的笔不见了,可结果在我的课桌里找到了。在我的课桌里看到朋友自己的笔后,朋友还伤心了好一阵。听着白菜的描述,我知道大概是朋友认为我偷了她的笔。

在我得知事情的经过后,我的心里其实也是复杂的,那支笔确确实实是我自己买的,并且才刚买不久。至于为什么朋友会认为是我偷了她的笔,我一方面生气朋友不经过我的同意就是翻我的课桌,这本就是对我的不信任;另一方面,也觉得朋友找到这支笔后,也不和我说话,连问都不问我就这样默默的认为是我偷了她的笔。总之,知道事情原由后,我还是有些伤心的。

也就在当天,我再次主动去找了朋友,将笔的事情与朋友真实的说了一遍,因为那确实是我买的,学校旁边小卖部的老板还能给我做证,当时候还是老师推荐了这支笔给我。朋友在听了我的说辞后,脸上的怀疑渐渐退去,转而有些羞愧。

后来,朋友向我道歉了,也就在后一天,朋友在家里找到了自己的笔,那支笔和我的笔一模一样。朋友道歉了之后,我也没有过多的去责怪朋友,我们之间的关系又和好如初了。

当我们在生活中面对问题的时候,我们要学会自己去寻找真相,然后去解决这件事情。

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篇6:什么也美丽半命题作文

全文共 512 字

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只有经过地狱般的磨练,才能练出创造天堂的历练;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。——泰格尔50分!多么让人心痛的数字,我的手在颤抖着,心里像压着一块大石头,沉沉的怎么也搬不开。在回家的路上天空上飘着一大片一大片的乌云,房子上面的麻雀在叽叽喳喳的叫着,路上的行人在快速的走动,都抛在我身后,地上的落叶被风吹的打转。到家了,我刚要把手抬起来,在这时我的手僵住了,怎么也举不起来,咔,门开了,妈妈把门打开了,坐在屋里,我无助的望着那张卷子,恨不得把他撕成碎片,但这时我镇定了下来,我想“我难道就要这样躲避下去么?”

我重振旗鼓,仔细的分析,做错的每一道题的原因,这道题应该怎么改。我怎能被这小小的挫折就给打败了呢?一整晚我都分析着错误,保证这样的错误下次不会再犯。第二天我信心十足的走向校园,地上的花传来淡淡的香气,路上的人们在有说有笑的走着,屋顶上的喜鹊在叽叽喳喳唱着歌,天上的白云在慢慢悠悠的飘着。终于,又考试了,我考出了理想的成绩。

不经历风雨怎么见彩虹,我明白了成功的道理就是必须有挫折做根基,要积累成功,就要一步一步战胜挫折。挫折是一种奇妙的东西,如果逃避它就会一错再错,如果面对他挑战他并战胜它就会获得意想不到的收获。

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篇7:我收获了什么半命题

全文共 420 字

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【我收获了一本书】

我收获了一本书,名叫《狼王梦》。

寒假的一天,老师突然发了一条信息,要求:我们班共看一本书——《狼王梦》,并做阅读卡。我看到这条信息很兴奋,因为我特别喜欢看书。

我告诉妈妈:“妈妈,老师叫我们买一本书,名叫《狼王梦》的书。”妈妈说:“好的,我在网上订购了。”我高兴地说:“耶,妈妈万岁!”

过了几天,这本书已经到了,我迫不及待地把书拿过来看。这时妈妈说了一句话提醒我,“不能看太多,一天读一个小时。”我疑惑地问妈妈:“为什么呀?”妈妈说:“因为看多了,对眼睛不好,会近视的。”我叹了一口气,说:“哦,那好吧。”

我把妈妈的手机拿过来定时间,现在九点,我把时间定成十点,到点就结束。

开始看书了,我翻开扉页,作者叫“沈石溪”,由衷佩服他,既然能写成这么好的一本书。

后来,这本书我不停地阅读,不久,就到了一小时了,我合起书页,依依不舍地放在书架上。

寒假里,我阅读这本书,收获了一本书。自从我读了这本书,懂得了一个道理,只有努力才会成功。

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篇8:中考半命题作文留在记忆中的爱

全文共 725 字

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侧耳聆听,沉睡的已久的钟声已在远方隐隐敲响,随晚风传来崭新故事里的七彩希望。抬头仰望,天空依旧是那一片无际的蓝。 Listening to the side of the ear, the long -sleepless bells have sounded faintly in the distance, and the colorful hope in the new story comes from the evening wind.Looking up, the sky is still the endless blue.

歌唱,祈祷,祝福。种.种声音都因关爱中回响。

爱,让我感动

爱,一个神秘而又真实的字眼,神圣而又朴素的情感,我曾一度无视它的存在,可它却一直未离去,至今已伴随了我13个春秋,可我却毫不自知,挥霍无度。爱,让我感动

世界上最真实的爱来自你的亲人。是啊,母亲给我的爱一直都是真实的,母亲给予我的爱实在是太多了,她给了我生命,赐予我灵魂,她把最真实的生命之爱都给了我。难道,这不是最真实的爱吗?爱,让我感动

朋友的爱是最朴素的,它并未有什么华丽的字眼出现,它让我感到的是一份踏实的付出,正如春天的细雨一样,柔和,虽无华丽的色彩,但有一份踏实的感觉,这份爱无法替代,在我心底的感动又一次升起。

还有一种爱让我受用一生,这份爱不同于前者,或许,这份爱有时会严厉了点,但他(她)是爱我们的,正如冬雪盖住了春天的幼芽,虽寒冷彻骨,却是为了日后更好的生活而攒下营养。这份爱很平凡,几乎每个人一生中都存在,但平凡并不代表平庸,这份爱就是神圣的师爱。

每一份爱都让我感动,因为它们都是世界上最伟大的力量,拥有了它们就等于拥有了全世界。

爱,让我感动

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篇9:生活处处有什么半命题

全文共 567 字

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生活处处有发现】 I find it everywhere in life

天,依然被白茫茫的云雾,笼罩着,若隐若现。山上的青草,还是那么的碧绿;哗哗的流水,还是那么的清澈;小鸟的叫声,还是那么的清脆。

早读后,我来到操场,发现了一个平时常常看到却没关心的事:

鸟儿,在空中,飞上飞下。一会儿,飞上到教学的楼顶;一会儿,又落在木楼的瓦片上。这时,我突然发现小鸟,在降落过程中减速,很有意思。一只小鸟,突然扎煞起翅膀,对着将要降落的方向,飞快地从高处直冲下来。它的举动,使我很苦恼,如果一但冲力过大,阻力小了。那小鸟,岂不是很危险?

于是,我跑到教室,查找所有课本,都没有这类相关的资料。正当忧愁的时候,在我眼前闪现一个人影,“对,找他——老王。”他,可是我们小学实验班的书迷,他一定知道。

他,正在教室做作业。我急忙地去咨询,他很热情地告诉我,这个问题与物理有关,可不是初一的课程呀?我,还是没有找到答案,很沮丧。他看到我难过的神情,便对我说:“我俩去找一找欧林吧,他好像有一本关于物理的书。”可欧林在哪呢?

“功夫不负有心人”,我俩不仅找到欧林,还知道,牛顿的第二定律说到,物体(小鸟)的加速度(冲力),跟所受的合外力(阻力),是成正比的,所以小鸟也就不会受伤。

我心中犹如落下块石头,也明白了身边的事情,原来有这么多的学问,真的要善于去发现。

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篇10:最美的中考半命题

全文共 579 字

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不知从何时开始,脑海里浮现着你那迷人的微笑,不知从何时起,每当我遇到困难,想起你的微笑时,心中不由的会涌出一股拼搏的力量,催我奋进。

虽然时隔四年啦,但我还清楚的记得,那是在一个阴雨涟涟的午后,我独自一人在操场上默默的奔跑,累了就席地而坐,如丝的细雨滴落在我的身上,仿佛上天也在为我这个可悲之人而落泪。

那时的我正经历着一次巨大的转折,我报名参加了一次大型的写作比赛,我怀着必胜的信心步入赛场,一路上过关斩将的杀入啦总决赛,我原本以为我可以一举夺得冠军的宝座,可惜,事与愿违,因为一个小小的失误,我与冠军就这样擦肩而过。悔恨,失落,同学们的嘲笑犹如洪水一般将我淹没,我感觉自己的眼前一片漆黑,但是在这片黑暗中却有着一个闪光点。 I have a flash point in this darkness.

我们虽然是同学,但是当时心高气傲的我从来没有关注过你,我记得那一天午后,你撑着一把乳白色的雨伞,静静的走到我的身旁,俯下身,对我报以一个温柔的微笑,那个时候的你还对我说“没事,只是一个小比赛而已,没必要这样,再怎么说你也是一个亚军啊,总比我们这些前十都没到的人好吧。下次加油。,“那时候的你嘴角上一直挂着那甜美的笑容,从那以后每当我掉入低谷时总是会想起你那甜美的笑容。

可以忘的掉的是岁月的伤痛,最忘不掉的是你那最美的笑容。抬头仰望星空,看见的,只有你的微笑。

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篇11:我收获了什么半命题

全文共 472 字

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【我收获了成功和友谊】

印度有一句谚语:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”而我则是播种努力,收获成功和友谊。

在我五岁那年暑假,楼下有好多小朋友在比赛滑旱冰,而我只能在一旁望洋兴叹。有一天,我关系很一般的同学周喻琦走过来,拍了拍我的肩说:“陶梦洁,你也想学滑旱冰吗?”我点点头,她说:“好,那我就勉为其难的教你一次。”虽然我内心极其不愿意,但转念一想:如果我真的成功了,那就可以参加滑旱冰比赛了。于是我极其不情愿的摇了摇头,又极其愿意的点了点头。周喻琦明白我的意思了,从那天开始,每天两点至三点周喻琦都带着我一起学习滑旱冰。日子一天天过去了,我居然和周喻琦在不知不觉中成为了要好的朋友。周喻琦还说,她帮我报了滑旱冰比赛,明天就要开始比赛了。

经过了初赛、半决赛,决赛。我居然得到了第一名,得知这个消息我真是太高兴了。在高兴的同时,我也悟出这样一个道理:只要肯努力,胜利的天平一定青睐你。

五岁那年的暑假我收获了成功、友谊的快乐从那以后,我也开始多交朋友,让更多的人成为我的朋友,我也在努力帮着他们,让他们也获得成功的快乐。

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篇12:尊重中考命题

全文共 619 字

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尊重这个早已被我遗忘的词,我庆幸今天我又重新认识它一遍。尊重如灯,给我指路。

班中,有一个坐在角落中的人,翻着一本看多很多遍的书,那就是我。偷偷窥着同学们的欢乐,心中不禁烦躁。我曾尝试以成绩获得尊重,但也只能如昙花一现,在让人超越后,所有归于平时,还是默默无闻。

我抱怨过,愤怒过。为什么我有如此的遭遇,我想了解。今天,尊重这两个字回答了我,仿佛如“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,我知晓了这所有大多数缘由都在我,因我而这样。

我想要改变,想要尊重,但第一我应尊重自己。知道自己非常难又非常简单,我必须知道道自己应该做啥,不要违背我们的心。回想起,我曾因小事而计较,我有的惭愧。我曾与同桌计较一些文具,目前想起,我那时的价值也会只值一块橡皮,尊重,我真的不值吧。

尊重他人同样要紧。无生活来便高高在上,无生活来如天才。大家确实应尊重那些表现比你好的人,他们付出了。但同时大家更应想想那些弱小的人,同样是尊重,带给他们的可能更多。

外国曾有理发师给流浪汉做发型,使大多数人得以改变,重获自信。小小的尊重可使他人有巨大的改变,每人都努力过,都应得到尊重。

而尊重并不多么伟大,它就在点滴之间。同学困难时,我上前去给予力所能及的帮忙,与同学有争执时,谦让一下。同样的我在这之后得到了回报,得到了相应的尊重。

不一样的视角,不一样的世界。停留于原地只能自哀自怨,而退后一步却是海阔天空。尊重是纯净的,是不拘于我们的利益,是人与人,灵魂与灵魂之间最真诚的交流。

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篇13:生活需要什么半命题

全文共 491 字

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生活需要挫折

生活需要关爱,需要谦让,需要宽容,但更需要挫折。

那一天,我看见窗外的几个小朋友在一起骑自行车,我看了羡慕极了。于是,我决定今天必须学会骑自行车。

我拿着一辆自行车,往楼下搬,我先从平地开始练习,我一手握着旁边的扶手,然后慢慢往前走,最后我觉得练得差不多了,然后就松开了扶手。突然,我一下子没有掌握平衡,“呀!”我惊叫一声,一下子就摔了个“狗啃泥”。我坐在地上哇哇大哭,有几个小朋友看见了:“你看,这个大姐姐连自行车都学不会。”我听了,心里很不甘心,于是又扶起自行车重新练习。我先慢慢骑,最后我觉得差不多了,便加了一点点速度,然后我越来越快,终于学会了在平地上骑。然后,我开始练习下坡,我自以为自己很好了,便一下子冲了下去,谁知我又摔了一跤。我练习了好几次,都不行。“什么呀,怎么练不会呀?”拍拍身上的灰尘,“不行,我就不信学不会了,不能放弃,我一定要坚持下来。”就这样,我慢慢学会了下坡。然后开始练习下坡,我照着一样的方法,不一会儿就学会了。

虽然身上青一块,紫一块的,但我终于学会了骑自行车,我心里默默地想:生活中如果没有挫折是不可能的,但只要我们战胜挫折,就不会不成功。

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篇14:高考的半命题

全文共 905 字

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学期伊始,我在班干部竞选中胜选,成为副班长,承担起了维护班级秩序、带领同学共同进步、创建优秀班级的责任。新上任的我当然得认真负责,尽心尽力做好自己的工作,没想到这副班长当得并不顺利。

中午是同学们休息和学习的时间,可是总有些人爱讲话,不在意他人的感受。我决心消灭这种理象。一天中午,我早早来到了教室里,坐等着违反纪律的同学“上钩”。不一会儿,就听见那张胖在和其他人聊着电子游戏。我站起身来,直接朝着他们走去,张胖一边看着走向他们的我,一边仍然继续肆无忌惮的聊,仿佛还讲得更大声了。我用手指轻敲课桌,提醒他们:“现在是午休时间,请保持安静,或者到室外去聊。”张胖不知是怎么了,特别生气,瞪圆了眼睛,使劲推了我一把,我后退着差点摔跟头。他还大声叫嚣:“牛什么牛?你一个副班长有什么了不起,还管起我来了!”

我办事态度一贯强硬,遇上这种情况更忍不了。我也推他一把,他从座位上踉跄地站了起来。我斩钉截铁地说道:“这是纪律,不许讲话就是不许讲话!”他没等我说完就大步冲了过来,仿佛一头红眼公牛看见了红斗蓬,一场扭打不可避免地开战了……众多同学过来劝架,把我们拉开,以至于有的同学也被我们的手指弄伤。我心里十分不好受,不知该如何是好,好友为我擦干净鲜血直流的手臂,还一面劝导我不要太生气,别跟张胖计较……

很快老师知道了此事,我们被传唤到办公室。办公室内,燥热的空气让我心绪难安,众多思绪在我的大脑中开始打结,直到我无法思考。我怕由于打架被撤职惩罚,又怕老师会狠狠地批评,而张胖又一副随时要“开战”的样子。老师继续批改着作业没理会我们,我心想着这次惩罚肯定很重。我低着头,沮丧着。

老师终于放下了手中的笔,缓缓转过身来,她的第一句话竟然是:“还想打架不?”我们异口同声地说着:“不想。”“那就好。”老师笑了。老师听了事情的经过后,亲和地说:“我不惩罚你们,你们自己刚才已经惩罚过自己了。”老师让我们相互道了个歉,并且微笑着把我们送出了办公室。

我头脑中一片空白,倚在走廊上惊讶不已,回想着老师的话。我的心渐渐平静下来,我长舒一口气,感到无比轻松,原来“惩罚”便是自己心中的忐忑不安。

老师是想让我们明白,冷静下来,看得更远,获得更多。

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篇15:往年中考半命题作文

全文共 605 字

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我多想让时光倒流,因为长大后就无法变小;我多想让时光倒流,因为朋友一去不回来;我多想让时光倒流,因为长大后老人变得更加衰老,心灵的刺痛却仍留着。。。

长大以后,我挨打挨骂的“免死金牌”用得不多,却越来越少。小时候我被骂得哭时,妈妈来“营救”我;我被打得哭时,爸爸来“营救”我;现在要不是有爷爷在,恐怕发展成“混合双打”了!

长大以后,我的知音-----

罗宇恒搬家了,我想再找一个知音都很难。我皱起眉头时没人理我,小时候罗宇恒就会问:“你有什么心烦事?”然后接二连三地问下去。我还记得小时候张老师跟我们打饭,我第一个吃完,张老师就说:“看到没,别个罗宇恒(指我)第一个吃完!”我当时就“噗哧”一声笑了,心里暗暗想想,说:“我就是罗宇恒。”结果没想到罗宇恒说:“我就是叶恒宇!”“呀!乾坤大挪移呀!”全班大笑。“我其实是叶恒宇!”我说。“嘻嘻,我也就是罗宇恒!”罗宇恒也说。“叽里呱啦”“叽里呱啦”朱撰责带头说:“快鼓掌,好戏呀!”全班都哄堂大笑。

可我现在再也没有这种欢笑了,因为作业如山压倒我。

我小时候不懂事,总是“喂”“你”这样称呼别个老人,我看见老人哈哈一笑就以为没事。天天叫姥爷“喂”和“你”,比如回家说:“喂,帮我开电视,拿书包,做饭,洗衣服,拿洗脚水,把我抬上床。”姥爷只是哈哈一笑。现在我知道老人要尊重。我想让时光倒流,让老人变得没有心灵的刺痛。。。

我要能让时光倒流,我一定会珍惜友谊与时光,并尊重老人。

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篇16:关于什么的启示半命题作文

全文共 442 字

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【成功的启示

有一件事已经过去了,但它依然深深地印在我的脑海里。

有一天,老师忽然对我说:“江娜,你的《童年的回忆》弹得不错,7月1日去屯溪比赛。”我很惊讶:这是我第一次比赛,我非常的紧张。

接下来的一个月里,我每天坚持弹两个小时的钢琴。

终于到了比赛的那一天,我们很早就到屯溪,在签名牌上写好名字,拿到我的排号:47号。比赛即将开始,主持人热情地说:“观众朋友们,大家好……”,经过一番介绍后,比赛正式开始。

时间过得真快,马上就轮到我了。主持人笑着说:“请47号选手为我们带来《喜年的回忆》!”我怀着紧张头奋的心情走上台,对观众鞠了个躬,坐在钢琴椅上,轻松地弹起了《童年的回忆》。我的手指在琴键上轻快地跳了起来,音乐优美,伴随着音乐我回想起了我的童年,不知不觉中,我弹完了。最后,观众的掌手如潮水般响起,裁判也微笑地点了点头。几天后,老师公布成绩:《童年的回忆》获一等奖!我听了这个好消息,特别地激动。

钢琴比赛虽然过去了,但是我依然不能忘记。我明白:成功是用汗水换来的,只有付出才有回报。

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篇17:高考优秀的半命题

全文共 776 字

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天空依旧蔚蓝,河水依旧清澈。踏着绿色的羊肠小道,我已经按奈不住满溢的思念之情,加快了脚步……哦,我日夜思念的慈母,一定焦急的倚门而望……

母爱,又何止会在短暂的分别后凸显。当记忆中的涓涓细流静静淌过,我发现,原来它一直与我相随。

小时候,母爱是那温馨的小屋——

我静静的坐在小屋内,小脑袋不时向窗外探望着。每天的此时,妈妈总会那样神奇地出现。脚步声!我惊喜的跑到门前。“吱——”门被轻轻推开,门外是那熟悉的身影。虽然夜色已深,我却感觉到那熟悉的身影带着光亮,带着温暖。“我回来喽——”妈妈快步走向我,微笑着,轻轻蹲下,紧紧搂住我。“肚子饿了吗?冷不冷?一个人在家想妈妈吗?……”妈妈的双眸中充满无尽的担忧与心疼。温馨的小屋内,无尽的母爱在荡漾。

后来啊,母爱是那双拭泪的手——

我拒绝一切光亮,关掉所有灯,独自忍受着考试失利的心痛……“啪”,灯照亮了眼前的试卷,我又一次看到了那刺目的分数。于是,再也无法忍耐,我放声大哭。泪眼朦胧中,妈妈的身影悄然走近,伴我而坐。抬头,哦,妈妈的眼眸中分明满含着疼惜……“妈——”我更加心痛。突然,一双印记着劳累的手慢慢伸向我。瞬间,我的脸好温暖。妈妈的手指在我眼角滑过,带走那已变冷的泪水,带来了那满是鼓励的话语:“从头再来,哭泣不属于你,要赢得微笑,妈妈相信你!”

那双手,总在黯淡的日子里为我擦亮心情。

而现在,母爱是那幸福的叮咛——

吃完早餐,妈妈早已为我推好车子,在清晨的阳光中,笑着等待我。她阳光下的笑容闪耀着金色的光辉,我被幸福的触动着,轻轻推起车子。“到转弯处要小心啊,中午吃饭一定要多打菜,一定要吃饱……”于是,我带着清晨阳光般的幸福,骑向学校……

时光点滴逝去,母爱如泉涌来!

思绪从记忆回到现实,猛然发现,我离家更近了!我离母亲更近了!我不由得加快脚步,想一下子飞到家中,意味着母亲,继续让那爱包围着我,永随着我……

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篇18:历届高考命题作文篇

全文共 737 字

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同学们,你们知道梦想是什么吗?在我们的童年和少年都有着不同的梦想,梦想是对未来的期望,它比现实更美好,梦想是我们的目标。

梦想并没有大小之分,有的想当有的一位教师,用辛勤的汗水教育我们;有的想当一名科学家,用自己的智慧换来我们的幸福;有的想当一位光荣的军人,用自己的生命换取和平的欲望;还有的人想当一位医生,用自己精湛的医术带给人们的健康……

我童年的梦想是拥有很多很多的玩具,希望每天都可以坐在家里玩着各种各样的玩具在爸爸妈妈的培育之中,我渐渐地长大,成为了一名少年。我现在的梦想是当一位航天员,乘坐着一架架崭新的火箭自由自在地翱翔在无边无际地宇宙中,这是我的梦想,我一定要好好学习,长大了要成为一名出色的航天员。

同学们,梦想是属于自己的,我们要好好的珍惜自己的梦想,让自己的梦想成为现实

梦想就像我们的翅膀,带我们飞向远方。梦想是美好的,但是实现梦想是艰难的、也许它会是快乐的、也许它会是悲伤的、也许那是无数的汗水和眼泪换来的……

梦想是美妙的,也是无情的,有的人梦想圆满的实现了,有的人梦想却一生的努力也并没有实现,古人说过这样一句话:人有喜怒哀乐,月有阴睛圆缺。

环境因为有了盛开的花儿而更加美丽,人生也因为有了坚实的梦想而变得格外美好。花儿在盛开之前要经过风吹雨打、严寒酷署的考验;同样,只要足够坚强、战胜困难,梦想之花才会迎风招展、吐露芳馨!

千百年来,一代代文人写了一首又一首的赞美梦想的诗歌,有人把它比喻成灯塔、风帆,指引人生的航船在波涛汹涌的生活海洋中冲破迷雾,克服艰难险阻,驶向光明的彼岸。失去梦想的人生是悲惨的,被诗人描绘成“就像鸟儿折断翅膀,再也不能飞翔”,“就像贫瘠的原野,被覆盖上厚厚的雪霜。”

梦想可以使人进步,可以让人有斗志,让我们用恒心点燃梦想的光芒吧!

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篇19:他怎么了半命题小学生

全文共 602 字

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我家有只折耳猫。也许是整天在家上网课闷得慌吧,我心血来潮,想给折耳猫来个“大清理”。“嗨!瞧你这胡子拉碴的脸,胡须有长有短的。来!我给你收拾收拾!”于是,我拿起剪刀,三下五除二就把小猫的胡子剪没了。

可是,剃了胡须的小猫并没有我想象中的精神抖擞,反而“焉”了。它悲伤地躲在角落,失去了往日的活泼,就像生病了一样。我大惊失色,这小猫可是我爸爸的“心肝宝贝”啊!它这是怎么了?

我提心吊胆地度过了一天。晚上,爸爸下班回到家,我赶紧躲进了自己的房间。不出所料,爸爸一进家门便直奔“爱猫”,马上发现了异常。客厅里霎时传来他的怒吼:“张弛,你给我出来!你是不是又“虐待”小猫啦!”“没有!没有!”我跑出房间,连声否认,企图装傻抵赖。爸爸生气极了,眉毛紧蹙在一起,眼睛瞪得溜圆,嘴角向下弯,就像一个快要爆炸的气球。“还不承认!小猫的胡子到哪里去了?”“也许是它自己舔脸时,抓掉了吧。”我继续狡辩。爸爸一听更生气了,声音都高了八度。“猫没有了胡子会分不清方向,不能快速奔跑,就像一个人喝醉了酒一样。它怎么会拔自己的胡子呢!你做了错事还不承认!找打啊!”说着他举起了巴掌。我吓得赶紧认错,结结巴巴地说:“爸爸,我错了。我想让小猫的脸干干净净,焕然一新,没想到胡子还有这个功能啊!”爸爸听后才放下了手,蹲下身心疼地抱起小猫走开了。

看来爸爸这回是真生气了,不过我也涨了知识。以后做什么事要先了解情况,再不能毛毛躁躁,自以为是了。

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篇20:往年高考半命题精选作文

全文共 878 字

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人们于晨曦开始行走,步伐越来越快,直至薄暮才有所停歇。到日落之时,暮然回首,望所行之路漫漫,忆沿途风景,再起身向路得最端走去。

我们一直在行走着,行走的方式不同,看见得景物也就不同。我是一个成绩混迹于中游的学生,曾生活在死板得“规矩”中——成绩平平,没有突出,没有特别爱好,整天沉浸在错题得订正合习题得海洋中,仿佛离开了笔,生活就变得更加无趣。

我们在时间中行走着,而时间也会给予我们一些“珍宝”。当我百无聊赖之时,放下手中的笔,安静地望着窗外,窗外正下着雨,那雨“滴滴答答”,唱着小曲,轻轻叩着院中的台阶。我不禁用手指轻敲窗台,同雨合奏,那是何等的轻松与情趣?

我们在时间中行走着,行走时的心态不同,则览物之情各异。朋友性格开朗,待人友好。偶尔考试失利,她从不沮丧,也不气馁。往往在努力学习下很快回归正常,甚至更好。玩游时朋友是大家的领导者,不仅自己玩得尽兴,还能带动着大家一起开心。有时弄丢的什么东西,也不慌慌张张去找,泰然处之,常说:“旧的不去新的不来也。”她在行走着,但看到的却是更多不为人知的风景。

我们在行走着,在不断前行着。我的祖父是名工匠,他年轻时用自己的手艺撑起了整个家,年老之后有用这份手艺为儿孙带来许多古老而又新奇的玩具。记得每次看祖父为我们做小摆件时,她总会和我们说一些他幼时的事,透过轻描淡写的言语,我们似乎能想象到一些那是的孩子们“面朝黄土背朝天”,却又在田地间开心嬉戏的情景。往往两三个故事过后,一只圆滚滚的兔子或一只展翅的雄鹰就完成了。我总会托着兔子端详一会,堂弟总会拿着雄鹰得意飞翔。祖父还常常为邻里做些实用的小物件,哪家踏板坏了,板凳松了,灯笼旧了,他都会帮忙修理。时间久了,大家无论什么事,都会找他帮忙,而祖父的手艺不但没有随着年岁的增长减退,倒是日益精细了。祖父用他的方式在向前走着,坚定,踏实。

这般踏实行走者还有那滔滔的江水,吹崖的风……有的走过大江南北,滋养了一方人土;有的执着着,固执地伴着时间这把锉刀磨去了山石的棱角……似乎没有什么是这些行走者做不到的。

我们在时间中行走,时间也一直在陪伴着,指导着,引领着我们向前。

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