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守护温暖作文【汇集20篇】

导语:曾几何时,贪玩任性的我迟迟归来,你用温暖的双手抚摸着我的头说:“饭热好了,吃吧。”下面由小编为大家整理的守护温暖作文,希望可以帮助到大家!

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守护2024清明祭英烈主题高中

全文共 882 字

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七年前,我还是一个小孩子,不懂得太多,生、离、死、别。姥爷去世七年了,对他外貌记忆已模糊,记得的是那些事,关于他疼我、爱护我、关心我的所有事。我不敢保证我还对那些事记忆犹新,因为,他带给我的太多,多到我数不清,也道不尽,我甚至都还不知道怎样报答他种.种,他就没再给我机会。但他让我感到,清明雨上,微雨不凉。

妈说过,姥爷很高,说他当时是村子里最帅的人。姥姥也很漂亮,人们都说他们是天造地设的一对。谁能想到,这样一个人,也是经历过许多的。姥爷在我心里有好多面,每一面都诠释了他的性格。姥爷青年时曾参加过淮海战役,同村的壮年男子去了好多。姥爷给我的那一面是铁骨柔情。战争时,姥爷因腿疾要离开战场。离开前,姥爷的战友也是同乡的儿时好友命垂一线,战友叫姥爷走,不要管他了。姥爷不听,照顾他一直到战争结束,从未离开。

还记得儿时,每次回姥爷家,他就会走到院子中央,拍拍那辆高大而又老成的自行车,说;“走,我带你去买吃的。”记得我坐在他的车座后面,听到他自行车在凹凸不平的黄土地上吱呀吱呀的叫,我想,又该上油了吧。当我抱着一大包零食蹦蹦跳跳地出现在妈妈面前,姥爷的自行车已经停好放在院子里,姥爷就拍拍裤脚上的土,笑着坐到对着门的那把椅子上。这一面,是在我心中永不陈旧的疼爱。

七年了,七年了,所有记忆都该模糊,这些事,我怎么总是想起呢?那天姥爷躺在病床上,我说:“姥爷好了可要给我买糖呢!”六岁的孩子懂些什么,现在想起,就觉得我的话多么荒.唐可笑,那可是一个突发脑血栓的病人啊。可当时,医生说,病情已经稳定,什么事也没有了啊!一切怎么那么突然!姥爷出殡前,六岁的我还不懂得生离死别,我一脸茫然地被妈妈带到那里,我竟然没有一点感觉。妈妈当时哭着对我说:“你怎么了,怎么不哭啊!”我怎么了,我当时在想什么,我怎么什么都不知道!七年,我无数次的后悔当时的自己,可是,往事已被风轻轻带走,回不去了。

有人说,清明忆、忆故人。姥爷不是英烈,他是我记忆中鲜活的一面。他有我梦中的故事,还有他教给我的精神。他没有轰轰烈烈的故事,他是几亿中国人民中的一份子,但我在心里,他是那几亿星辰中最闪亮的一颗。

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篇1:我感受到了温暖的中学生

全文共 889 字

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有些故事还没讲完那就算了吧/那些心情在岁月中已经难辨真假/如今这里荒草丛生没有了鲜花/好在曾经拥有你们的春秋和冬夏……——《那些花儿》 Some stories have not been finished, then even if you feel difficult to distinguish between true and false in the years/now there are no flowers here/goodSpring and autumn and winter and summer ... "Those flowers"

我忽然发现我们都生活在一个过于繁忙的世界里,在匆匆中,遗失了很多美好。今天偶得闲暇,我转动着笔杆,在月照轩窗下,无声静坐,任思绪纷飞,重拾起那些杂糅进莫名花香的温暖回忆……

午睡

上幼儿同时,每个午后,当别人早巳安然入睡的时候,独我一人,眼珠骨碌碌乱转,欣赏头顶天花板上的大兔子,心思被窗外的风吹草动牵引着。身体是不敢轻易活动的,那会使小床发出“吱吱嘎嘎”的声响,招来老师的责备。到了该起床的时间,我总是要装出困倦的样子,从床上慢腾腾地坐起来,不着急,却能躲过老师的检查。想来这也算是儿时的我最自鸣得意的小把戏了。

儿时午睡

看焰火在海上绽放

那年,我去看海。

我倚坐在一块礁石旁,目光放空。惊涛拍岸的壮阔使我震撼,那一望无垠的海啊,荡涤着我的情怀。一切华丽的辞藻都显得空洞、寡淡、苍白了。站在海边,我的心仿佛除去了什么沉重的杂物,一瞬间释然。

夜幕降临,不知何处在放焰火。一束束五彩的光急急地冲向天空,伴随着一阵阵震耳欲聋的巨响,开出一朵朵硕大无比的花儿来。瞬间照亮了苍穹,也照亮了每一个观海人盈满幸福和喜悦的脸庞。

我突然在想,你我只是陌生的过路人,却在此处不期而遇,为同样一个惊喜而欢呼,这其中的玄妙又有谁能够知晓呢!我的心里不知被塞进了什么,暖暖的,又似乎透着一份禅意……

细雨欲湿看不见,闲花落地听无声。

那些杂糅进莫名花香的回忆,延展到我成长路上或深或浅的足印里,定格在每一段我曾驻足过的岁月中,散发着生命的馨香,温暖我心。

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篇2:最温暖的的陪伴高一

全文共 637 字

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有时,最温暖陪伴往往发生在不经意间。——题记

失落,整个人像一颗受潮了的糖,沮丧而又无奈。那昏暗而又宽阔的教室里,一位女孩在偌大的教室里的某一个角隅,抽泣着,泪水浸湿了整洁的红领巾,却无人诉苦,也不敢说这个人,就是我。

这几天的事让我心神不宁,每每想起,就头涔涔而泪潸潸了,我多次尝试改变,却屡次遭到同桌的捉弄,同学的嘲笑,老师的冷嘲热讽。那种冷是一直穿透至人心的,比你在睡梦中,突然被泼冷水的感觉还要伤筋动骨。

我抽噎着,全班人都出去玩了,我却犹豫不决。一双温暖的手轻轻放在我的肩上。“我会陪你的!”哪怕这话无法让我停止抽泣,可那种力量,无形,无声,无息地鼓励着我,好像是一只温暖的大手,推动着我。于是,我拿出了那张因过度伤心而考砸了的勉强及格的试卷,一边哭,一边订正。

过程中,我无数次看到她在操场上看,无数次见到她的好朋友走来说:“跟我走吧,理她干什么?多浪费青春啊!”可她却说:“没什么比友情更重要……”我却忍不住了,对她说:“姐,没事的,你想去玩就去吧!我不能让你陪我!”依旧没人回答。顿时,外面的嬉笑与教室内的寂静;外面的光明与里面的昏暗;外面的打闹与里面的孤独,留给我的,只有自责与孤独。我努力让自己别哭,为了我,而放弃这大好时光的人都无怨无悔,我,又有何理由去流一滴泪呢?

她的长发在空中飘舞,伴着温暖,深入人心。

我奋笔疾书着,在写完的那一刻,我不仅订正了试卷,更是订正了我一笔一画所写下的过错。

这是最温暖的陪伴,伴我走过了一个又一个的瞬间,一个又一个的人生难关……

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篇3:老师的温暖作文

全文共 507 字

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在我的记忆中,有一件事情久久不能忘怀,好像一直停留在我的心中。

有一次上美术课,美术老师让我们拿出剪刀和卡纸做手工,我刚拿出来就找不到我的剪刀了,刚一抬头,我发现我的剪刀被我前面的同学拿走了。我就问他要,他拿着剪刀一挥一挥的,不给我。忽然,一阵风吹来,把窗帘吹了起来,等窗帘落了下来,他已经用剪刀把我的手剪了一下,鲜血直流,我就大声哭喊了起来。美术老师看到这种情况,惊慌失措地用纸捂着我的手,另一只手赶紧给班主任打电话。他们两个匆匆忙忙地带着我到中医院去包扎。去医院的路上,美术老师的手一刻也没有离开我,我虽然很害怕,但我好像感觉无比的幸福,这时我又害怕我的手是不是会受伤的特别严重,右手中指能不能保住。很快到了医院,医生让我躺下给我治疗。班主任李老师的大手一直握着我的小手,还对我不停地安慰着,“孩子,别怕,你是最棒的,最坚强的,再坚持一会儿就好了”,美术老师抚摸着我的头,此时此刻一股暖流融入我的心田。不管是打麻药还是缝针,我都感觉只要老师在我身边,我什么都不害怕了,就这样很快的医生就把伤口包好啦。

事情已经过去了很长时间,但是老师那温暖的手依然留在了我的记忆里,老师那慈祥的面容,温暖的话语,时刻在我耳旁回荡。

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篇4:温暖阳光600字

全文共 540 字

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假如我变成一束阳光,只是为了好玩,在空中照耀着你,温暖着你,又躲到棉花糖似的白云后面,跟你玩捉迷藏。妈妈,你会认识我吗?

你要是叫道:“孩子,你在哪里?快出来呀。”我偷偷的在白云后面坏笑,却不出来。

我要悄悄地投射到你的房间里,看着你工作。

当你在电脑前打字时,我会从窗外乘着风,带来花的芳香,泥土的清香和嫩草的甜香,让大自然的气息带给你无限的清新,滋润我们的心灵,让整个房间都萦绕着香气。我呢,坐在你的工作台旁,看着你纤细的手指在键盘上灵活的跳跃,心想,如果我长大了,我也要像你一样,做一个认真对待工作的人,在电脑里敲打出五彩斑斓的文字。

当你在晚秋的公园里散步,树上的红叶翩翩落下,飘落在你的脚边,你慢慢蹲下来,拾起了那片落叶,放进了背包,继续往前走。秋风吹乱了你乌黑的发丝,吹红了你的脸颊,我要为你驱赶寒风,把阳光洒在你身上,用我的身体温暖着你,你会感受到暖意,却不知道是从我身上来的。

当你吃过午饭,坐在阳台的长椅上休息,你轻轻拿起身边的书,用双手捧起,开始专心致志地看起来。你会跟故事中的人物一起笑,一起哭。我有时也会悄悄凑过去,看看究竟是什么故事这么引人入胜。我会投一束阳光到你读的地方,给你更多的光亮,也许我十分渺小,却能给你无限的光芒。

我会一直默默的在你身后,却不让你看到我

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篇5:温暖的时光作文

全文共 589 字

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每当太阳照耀着我时,一股暖流就会涌上全身,我眼前浮现出与老师一起散步的那些温暖时光

好文章不是轻易写出来的,这要谢谢赵老师带给我们那些温暖的时光。记得有一次在西墙边有一片豆角花,美丽极了,赵老师轻声给我们讲解:“瞧,那粉红色的小花,像不像一只只美丽的蝴蝶停在枝头,风一吹,就随风翩翩起舞。”听完老师这个比喻,我觉得真是太贴切了,这件事深深的刻在了我的脑海中,而我的文思似乎也像一只蝴蝶,缓缓飞舞在我的文章之中,这只蝴蝶也唤醒了藏在我记忆深处的某些温暖时光。

每次走到杨柳旁,赵老师总会用相机留下那些美好的东西,同学们总会争先恐后地一拥而上,要将自己最灿烂的笑容定格在老师的相机中。在这个过程中,如果有哪位同学调皮,那老师也会稍作惩罚,惩罚的方式也很有趣,那就是大家一起玩“木头人”的小游戏,同学们对这个游戏的热爱程度非同一般。只要老师开始倒数三声,同学们必须停止动作,定在原地,现在你看看同学们的各种表情加动作吧,有的露出夸张的鬼脸,有的做出很滑稽的动作:单脚着地,双臂展开,就像要飞起来一样。回到教室后,同学们就缠着老师给我们讲故事,老师总能将故事讲的绘声绘色,就连严肃的历史故事也变得非常有趣了,这时,同学们总是听得津津有味,时不时发出阵阵笑声,欢声笑语就会弥漫整个教室。

小学时光很快就要结束了,我们和赵老师相处的时间也很有限了,但我们永远会记住老师带给我们的那些温暖的时光!

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篇6:最美自然守护者观后感心得

全文共 432 字

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生活在2500年的人们很少见过树,世上唯一一棵幸存下来的树,被保护在市政广场的自然博物馆里。成千上万的人从世界各地慕名而来,为了一睹这棵大树的风采。他们有的拿着照相机,有的背着摄像机,排着巨龙似的队伍来参观这天下奇观。这可是几十年的第一次啊!

从前,这里曾经是一片树林。春天,鸟语花香,小动物们把这里当成乐园;夏天,绿树成荫,人们常来这里乘凉、散步。那时候树连着树,它们彼此之间可以相互说话、交流,一点也不寂寞。

可是,不知从什么时候起,一棵棵大树被砍倒,代替它们的是一幢幢高楼大厦。也曾经有人提醒过,要爱护树木,但是一心为了赚钱的老板根本听不进去,继续打着他们的如意算盘。那些大树看着自己的朋友一个个痛苦地倒下,心里肯定很愤怒。

现在,这棵唯一幸存的树虽然已经成了万种瞩目的大明星,可它却一点也高兴不起来。因为它是个孤独者,没有朋友和亲人。

大自然就像慈爱的母亲,用她那博大的胸怀哺育着我们、照顾着我们,但她也会生病、衰老,让我们好好地保护她,好好地保护一切自然之物吧!

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篇7:最美自然守护者观后感心得

全文共 638 字

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自然法庭上

在宇宙最高自然法庭上。

“报告主法官,我要起诉全人类!”

“哦,小河,你为什么要起诉全人类呢?”

“我起诉全人类的理由有两条。”

“哦,哪两条?请陈述。”

“第一条:我原本是一条山间小河,每天有很多小动物来我这里喝水,四周是苍翠茂密的树林,清新纯净的空气,我们的生活过得很快乐。有一天,‘轰轰轰’的声音把我吵醒了,我发现几只带有四个轮子的怪物把树木推倒了,导致我的两岸水土流失严重。雨季来了,沿岸的泥土把我原本清澈见底的身躯变成浑浊不堪,把我原本水平如镜的河水变成滔滔洪流,把我原本不高的河床变成黄沙堆积的河床。人类还怪我,说我经常决堤。可他们却从来不想想自己的错!”

“那第二条呢?”

“主法官,不瞒你说,第二条比第一条更严重。”

“哦,请陈述。”

“第二条:人类现在把我的身体搞垮了。他们把树木砍了之后还把生活垃圾倒入了我的身体里.像塑料袋、小动物的尸体之类的东西,他们还把工业垃圾统统倒进了我的身体里,像废水、带有汞的水(汞是一种化学物品,能永久性地污染水源),结果把小鱼小虾甚至水草全害死了。我的血液已经严重变质,身体已经瘫痪,人类把我当成了垃圾桶。他们看见我,露出厌恶的表情,还躲着我,他们也不想想,是谁把我弄成这样的?他们也不想想,没有了我们水家族,他们还怎么活?”

“哦!小河,你说得很对,你的理由很充足,云朵、小鸟、古树也都来申诉过了,现在我代表宇宙最高自然法庭宣判:你起诉成功!惩罚人类遭受超级火山喷发,15级毁灭性地震,大海啸3000米的灾难,持续50年!休庭!”

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篇8:以需要温暖话题

全文共 771 字

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每个人都会有一段难忘的青春。无论是在过去,还是在当下,又或是在将来,他们都会在那段名为青春的时光里,遇见各种各样的人,结交各种各样的朋友,干出五花八门的“大事”

正是在如此美好的青春岁月里,我认识了你,你恰似一只蝴蝶,蓦然闯入我的世界,使我的世界增添了一道明媚的阳光,为我的青春岁月谱写了一段美妙的乐曲。

刚上初一的我,年少而又轻狂,也许是刚进入初中,认为初中的知识与小学差不了多少,再简单不过了。上课的时候虽身在教室,心却飞去了操场那片自由快活的天地;做题的时候总是不用心,只是潦潦草草地写完答案了事,完全不在意答题的过程。你则恰恰与我相反,课堂上总是认真听老师讲课,下课时也从不贪玩。要么是捧着一本书,聚精会神地看着;要么是专心致志地做作业,做完作业就拿出自己购买的习题继续做。我多次嘲笑你的愚蠢,把下课玩耍的大好时光老是“浪费”在学习上,真像个书呆子。每每这个时候,你总会耐心地对我说:“知识是靠一点一滴的积累而得来的,如果现在不努力,到了初三毕业考试的时候就后悔莫及了!”我暗笑你的迂腐,若无其事地答道:“初三还早着呢。”

而如今我已俨然是一个即将面临中考的初三学生了。我那贪玩的习惯依旧没有改变,成绩也老是没有进步,即使上课想认真听讲,却也发现黑板上的公式已如此冰冷而陌生了,现在回想你那时的话,真是十分有道理啊!你却不嫌弃我成绩差,常常抽空给我讲我不懂的题,我考试考差了你也总是安慰我,鼓励我,你仿若乌云中的太阳,突破层层障碍,放射出耀眼的光芒,为我驱走寒冷。幸好有你,我学习的劲头又上来了,虽然不能百分之百听懂老师讲的课,但也能够做到认真听讲,做作业的效率也提高了不少,对于我来说再困难的题经你的讲解也变得简单了不少。

感谢上帝让我与你相识,幸好遇见了你,使我青春不再迷茫,你陪我走过了三分之一的长征路,因为你,我的青春与世界温暖相拥。

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篇9:温暖的魅力九年级主题

全文共 757 字

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成长,它就一场旅行,复杂又简单。有时会得到一张天上掉下来的饼,有时也会碰到一只“拦路妖”。当然,这场旅行可能会有许多难题。但是你别担心,有了老师的鼓励和指引、朋友的陪伴、陌生人的关怀,你还有什么可怕的呢?

今天,我依旧是走在回家的路上,依旧是绑着简单的马尾,可心情不再是以前那样了。今天课间,我的语文老师把我叫到办公室去了。她说:“最近怎么了,作业上有好几道送分题都写错了。”我不敢说话,我不敢告诉她真实的原因:我沉迷于手机了。

她看我不想说,叹了口气,便没有再让我说了。她语重心长地说道:“你要是真有事,可以来找我,我会给你出主意的。不要把什么都藏在心底。你先回班吧。”说完,就招了招手让我回去了。

回到班里,我同桌问我:“你还好吗?是不是发生了什么事?”我看向她,轻轻摇了摇头。但我知道,她这个打破砂锅问到底的人是不会那轻易放弃的。“是不是老师骂你了,还是阿阳那小子又惹你生气了?”我还摇了摇头,她说的阿阳是她弟弟,很活泼,但喜欢惹事。他看我还不打算说,便开始了撒娇模式:“告诉我嘛,我一定不会说出去的!”“诶呀,我是真的没事。”她看我这副样子,便不再烦我。只是关心的说了一句:“那好吧,有人欺负你,你要跟我说哟!我会立马帮你打回去的。”我无奈笑了笑。回答道:“嗯。”

回过神来,我已经来到一间面馆前。我找一个位置坐下,叫老板点菜。这里的老板是一位妇人,她的黑发中杂有几根白发,不过她看上去十分精神、很乐观。“小姑娘,面来喽!”老板的声音从不远处传来。她放下面对我说道:“小姑娘吃完这碗面赶紧回家吧,这里小混有点多,小心一点啊!”这一刻,我从话里感受到了温暖,和同桌、老师感到的一样。我吃完面,就听老板的话回家了。回到家门口,我下定决心要和妈妈他们说清楚了。

我想象过很多成长旅程的体验,但从没想过,成长的旅程是温暖的。

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篇10:以守护尊严小学生话题

全文共 1002 字

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8月,炎热的夏日。我走在小道上,就着小叶榕斑驳的树影到附近的书店买书。咸腥的海风吹着我的脸,我闻到空气中燥热的味道,令人发怵。 August, hot summer.I walked on the trail and went to the nearby bookstore to buy books with the mottled tree shadow.The salty sea breeze blown my face. I smelled the hot smell of the air, which was stingy.

“姐姐,给点书好吗?”一阵细细的声音钻入我的耳。我往身旁一看,一个十来岁的小女孩和一个老奶奶在街上乞讨。小女孩水汪汪的大眼睛透着求知的光,无奈地看着我。

什么,不要钱要书?这种乞讨我还是第一次见。但我立刻被她的求知欲打动,略带歉意地说:“我现在没有书,我把钱给你,你自己去买,好吗?”“对不起,我不能这么做!”她眨了眨那双水汪汪的大眼睛,斩钉截铁地对我说。我疑惑:“为什么?”她注视着我的眼睛,认真地回答:“钱可以勾起人的贪念,而且精神食粮比物质食粮营养高得多。我只要书,不要钱,穷人也要有尊严,不能要钱!”

听了她一席话,我肃然动容。于是,我牵起她的手:“好,我陪你去买书。”她露出那只属于孩童的天真的笑,对那位老奶奶说:“姥姥,您等我一下,我和姐姐去买书。”老奶奶“嗯”了一声,她便欢快地对我说:“姐姐,我们走吧!”

路上她告诉我,她叫欧家惠,来自贵州的贫困山区,父母在深圳打工,阿妈则改嫁,抛下10岁的家惠和她70多岁的姥姥。无奈之下,她只能与姥姥上街乞讨,但除了给奶奶吃饭的钱,她绝不多讨,只要书,不要钱。

到了书店,小家惠十分兴奋,左瞧瞧右看看,最后却只挑了一本《青年近卫军》。我问她为什么不多买,她抬起头:“姐姐,你不买了吗?”

回到她姥姥身边,我心一横,把买书的钱全拿了出来:“家惠,这些钱你收下吧,多买些吃的。”我明知道了结果,家惠只有拒绝,才能给她一些模棱两可的自尊。但她没有回绝,而是叫我等她一下,她从我手中拿过钱便向远处跑去。不一会儿,她回来了:“姐姐,刚刚我见你一直在盯着这本书,给,这是剩下的钱。”我一看她手中的书,这不是我刚刚一直想买却又没开口,想让家惠多买书的那本《鲁迅全集》吗……

我看看家惠,尊严一阵凉爽钻入我的心扉,仿佛夏日的燥热从未存在过。

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篇11:温暖记叙作文600字

全文共 606 字

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这世间,是五彩缤纷的,它更值得我们细细的品味。品味着各种美食,也品味着人间各种美妙的情感,而我记忆深最刻的,就是品味温暖

母亲那一个鼓励的眼神与手势,是温暖,给予了我多么大的自信啊!

回眸往昔,那还是在第一次长笛比赛中。为了那次比赛,我是那么的努力,每天都要练习几个小时,手指已被磨红,端着笛子的肩膀也酸了,但终是为了取得金奖。到了比赛现场,选手们都是那么的充满自信,我不禁有点担心了,心里没底,慢慢地这种不好的感觉好似一块大石头压在了我的身上,使我动弹不得,没了自信。轮到我上场时,心中满是紧张,还哪有什么心思比赛,我望向台下,只见一个人向我挥着手,是母亲。她对我点了点头,眼神也流露着多少鼓励与支持,随后,摆出了一个“V”的手势。在台下一直注视着我。

我的脑海中浮现出了一幅幅母亲陪我练习的画面,母亲温暖的眼神缓解了我心中的紧张,好似给予了我无限的力量,不拿金奖,怎么对得起母亲给予我的数次温暖。我鼓起勇气,自信的向评委们问好后,就开始了演奏,我可以吹出“大江东去,浪淘尽”的豪迈,也可以吹出“采菊东篱下,悠然见南山”的悠然,一个个跳动的音符组成了优美的乐章,我成功的完成了比赛。

正是有了母亲这种温暖的举动,给予了我支持与鼓励。现在去细细品味,更是一种享受。它好似冬日里一缕温暖阳光,温暖着我的心田,又好似暖暖的春风轻柔的拂过我的脸庞,给我温暖,给我力量。

生活中的温暖无处不在,散在每个角落,我要发现,更要品味!

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篇12:妈妈温暖般的她作文600字

全文共 538 字

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每当我进入沉思,我的脑海中就会出现一句话:除夕夜――为长辈洗脚。这句话是教我一年级的缪老师说的.。从一年级到现在,我也曾为过和蔼可亲的妈妈洗过一次,不过是一次而已。

那时,我才一年级,年龄较小,所以,不是那么认真。但我清清楚楚的记得,妈妈那双饱经风霜的脚,不仅粗糙,而且脚底下有几条划破痊愈之后留下的痕迹。记得小时侯,我总喜欢趴在妈妈的背上,让妈妈背着我走,边走边听她讲她小时侯的故事。

妈妈对我各方面的关心可以说是体贴入微的。

在妈妈的引导下,我从小就很喜欢看书,也和书结下了不解之缘。妈妈常买书给我,也经常带我去书店看书,在这些书中,我懂得了许多做人的道理。

在生活上,妈妈也很关心我,记得有一次,我病了,妈妈连夜背着我去看医生,在我的床边整整守了一夜。

妈妈特别关心的就是我的学习。每天无论她多晚回家,妈妈总是第一个询问我的学习情况,遇到我不懂的问题,她就会耐心地教我。

有这样的好妈妈,我怎能不骄傲呢?

妈妈对我那么关心,所以我决定再次为这位辛勤劳动的好妈妈洗脚。

妈妈,温暖般的她,让我感觉着无私的爱。她给了我无私的爱,也赐予了我那么多不能忘却的东西,这是一种多么广博的母爱啊!

从现在开始,我要努力去呵护这份亲情,让我的父母感受得到,她们曾经所播种下的种子,今朝会有一个美好的收获!

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篇13:高三作文春天总是温暖

全文共 612 字

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冬天好像是一位匆匆的过客,厚棉袄刚穿了没几天,小燕子就千里迢迢赶回老家告诉我们:春天来啦!

一回到老家那个风景怡人的小村子里,我便走出家门,去寻找春天的气息。

走入田野,红的、粉的、黄的、紫的、白的……各种无名的野花,一丛丛、一簇簇,都在盛开,都在欢唱,都在风的轻抚下送来阵阵的花香。它们正在嚷嚷呢!你听,它们在说:“春天来啦!春天来啦!”

咦?是谁把一条闪闪发光的银饰丢入草丛啦?仔细一看,噢,原来是春姑娘的银饰——小河呀!刚刚开化的小河特别兴奋,瞧,冬天的一片落叶掉入水中,立刻激起了水花的笑声,旋涡把落叶放在她怀里转呀转,看着黄叶狼狈的样子,小溪发出了“哗啦啦”的笑声,继续流向远方,远处传来小河的声音:“春——天——来——啦!哗啦啦……”

嘻嘻,树婆婆们也被这情景所感染,纷纷拿出自己的“翡翠”镶在树枝上,春风使者掠过,小“翡翠”们渐渐长大了,哦,这是树婆婆的孩子小树叶呀。小树叶活泼极了,在一起嬉笑:“春天来了?”“沙沙,来啦来啦——”

哟,山伯伯也耐不住寂寞,披上自己漂亮的绿衣服来助兴啦!它觉得不够,又扯了一些白云给自己做了个圆顶帽,看着水中自己的倒影,山伯伯也笑了起来,边笑边说:“嗯,春天来啰!呵呵!”

是啊,春天来了!它像一个魔术师,变出了嫩嫩的绿,变出了艳艳的红,变出了灿灿的黄,变出了幽幽的蓝,变出了五彩的世界,变出了精彩的生活!

我爱这春天!爱它的五颜六色,爱它的多姿多彩,爱它的蓬勃向上,我——爱——春——天!

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篇14:冬日的温暖高二作文

全文共 812 字

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窗外,高压线嚎叫着,似乎要一口吞掉这个银色的世界。“噢,好大的风雪呀!”尽管教室里的暖气热得烫手,我还是打了一个寒战。

“丁零——”下课了!

我随着人流下楼去。

楼梯很窄,人又太多,挪动得很迟缓。向上一望,人越来越多,简直是源源不断;向下一望,人头攒动,整个楼梯满满的。在这人流之间,一位男生正逆流而返!你看,他那潇洒在眉宇间的头发,很容易让人想到他是一个朝气蓬勃的男孩儿。噢,他好像有什么急事吧,正斜侧着身儿,拽着楼梯的扶手,努力地往上赶。

我夹在人流之中涌动着。

不知道是谁踩着了我的脚,我“哎哟”一声!接着就听见“呀,对不起”的浑厚声音。我赶忙应了一句“没关系。”我这样说着,顺便瞟了他一眼——噢,一张笑脸,一张甜甜的笑脸,一张甜甜的男孩的笑脸,——正是刚才努力地往上赶的那位男同学!我往下挪动了几步,回过头来——他竟然也回过头来,用那双纯洁明亮的眸子望着我。“噢,多么美好呀!”我的心陡然跳了起来……

人们依旧向下涌动,只有我俩这样远远地望着。此刻,似乎空间已为我们而定格,时间已为我们而凝固了。也许也就是一瞬间,我理智地转过头,继续向楼下挪动,挪动着,消失在他的视野中,消失在“之”字型的人流里。当我走到教学楼门口的时候,一推门,呼的一下,狂风卷着地上的积雪闯进门来,我本能地闭上了眼,但脑海里浮现的依然是他那张笑脸,那张甜甜的笑脸,那张闪烁着光泽的甜甜的笑脸!我在门前站了好一阵,任凭风的洗礼,雪的肆虐,非但没有感到风雪的寒冷,反而感到周身的温暖!想来也真的有些可笑,连他是哪个年级哪个班的我都不知道,但真的是他的这一声“对不起”,真的是他的这一个微笑,真的是他的这一次回头——让原本寒冷的冬天洋溢着青春的律动,洋溢着春天的精彩与温暖!

朋友,如果每一个萍水相逢的人都能带给他人一个甜甜的微笑,一股沁人心脾的芬芳,一段美丽的印迹,一次由衷的祝愿,一点生命的感动,那么,这个世界该是多么美丽的世界,这个人间该是多么美好的人间呀!

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篇15:关于温暖500字

全文共 524 字

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让我们一起铭记那些曾经共度过的兀长的或须臾的,明非的或忧伤的时光,沉淀累积,化为无数道光线,穿越层层薄雾,递给我温暖

烛光

橘黄色的拉光闪闪烁烁,宛如黑夜中的明星,扑朔迷离,散发着别样的魅力,吸引了你小小的飞蛾。你向往的光,你向往的爱,你要去追求了!没错,哪怕粉身碎骨,灰飞烟灭,你还是决定了,你张开两片话语,奋力平打着,你的眼中一直有一团光,那样坚毅,我不由得为之一振。“嘶”肉体与火烛的较量,生死的较量,你输了,在那一刻,宛如盛世烟花在空中绽放,心中顿时充斥一簇暖光,直直的冲进动脉,经过血液循环流经每个角落,顿时身上火一般的温暖,你用毁灭的光温暖了我,教会我不畏挫折,勇往直前。

阳光

才发现,原来阳光

“铛”的一声,我关进了门,我又和你吵架了,心中悲伤气氛的天平笔直的坠了下去,我“刷刷的”拉上窗帘,我坐在地上,在这个黑黑的房间里,我很孤独。我想我可能过分了,在这个立体的有些过分的房间里,我懊恼急了。这时,有一个声音它磨耳模遥遥而至,“咚咚咚”这是你在敲门吗?拧开门,入眼的是一件外套,套在身上,好温暖!这是在阳台上刚晒过的!我猛地拉开窗帘,刹那间,那么暖。

你用阳关温暖了我爸爸,我要宝宝你,让我们一起沐浴着温暖的阳光

你用那光温暖了我,舒畅的光。

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篇16:小学温暖作文

全文共 587 字

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清晨的阳光已被寒冷所屈服,不再是温暖的,而是寒气夺夺。可是,我已不再怕它,因为,我有了它——温暖的被窝!

软软的被子把我牵入美妙的梦境,柔柔的床铺与我构成温情。躺在这儿,也算是人间一道亮丽的游赏线了!暖气像一个调皮可爱的孩子,直冲我的脚底、膝盖、肚子、腋下、脸上,惬意极了。它总是那么柔和,抚摸我的身体,轻轻的,柔柔的,我不禁陶醉、沉迷于它的世界中。

我不仅喜欢暖气,还喜欢舒服的被子。躺入被窝,把被子往头上一蒙,一股亲切感直扑心底,温馨的感觉又一次降临。被子软软的,像棉花一样,我把它紧紧抱着,它充实了我的全身,把我填的满满的。被窝的美好和温暖把我一次又一次地挽留。

“晶晶,起床了!”哎呀,怎么那么早起床,这么温暖的被窝不钻真可惜呀!我依旧躺在床上,闭上眼,啊!真温暖,真舒服!现在,不管妈妈怎么叫我,我都不起来了!“嗒、嗒、嗒……” 妈妈踏着响亮的步子,向我逼近,一个劲儿把我拉起来,我非要躺在床上不可,不知那儿来的力气,一下子挣脱了妈妈的手,又亲近我的被窝去了。也许,是我太喜欢这被窝,才会有这样的作法。如果说你要让我起床,我就有一万个理由回应你,因为,我爱我温暖的被窝!

其实,被窝还是我的一个好助手,,在寒冷的腊月之时,它总能将我包裹起来,把温暖笼罩在我身边,把寒冷驱走,这样一来,再冷的`冬天,我也不怕了。

“啊,被窝真温暖!”每日,在我头脑中浮现的总是我那温暖的被窝!

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篇17:温暖中考满分作文600字

全文共 527 字

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温暖就像一盏永不熄的灯,它给予我们的,不仅是光明,还有心灵的抚慰。就在今天傍晚,我再一次感受到了温暖。

放学了。今天要坐公交车,于是我加快了脚步。但没走几步,一抹头发,大吃一惊,呀!下雨啦!记得爸爸说过,如果下雨,他就来接我,于是我飞也似的跑回了学校。回到门卫室,看着豆儿打的雨点噼里啪啦地下着,心里隐隐有些担忧。在门卫室前来回踱步,心想:爸爸会来接我吗?万一没来呢?打个校讯通?好办法!我心里升起了希望,但当我翻遍书包都找不到校讯通是,希望就不知飞到哪去了。我就像热锅上的蚂蚁,急得团团转。苦恼得趴在门卫室窗前,目光停留在一台座机上,有了!我问那个胖乎乎的保安:“保安叔叔,那台座机可以用么?我想打个电话!”保安叔叔耸耸肩“不可以呢,打不了的”我的希望再一次破灭了。无奈。经过两次受挫,我已无心想办法了,只好靠在墙上,久久神伤。“小姑娘,你要打电话吗”是那个保安叔叔,“挪,用我的手机打吧!”我被这突如其来的温暖愣住了,接过手机,连声道谢。打完电话,物归原主,保安叔叔关心问候几句后,干活去了,只留给我一个背影,但他在我心中的形象却愈发高大起来。我的心像草一样颤抖着,温暖的光芒洒满了心田!

温暖这盏永不灭的灯无处不在,被温暖照亮的我们,难道不是幸福的吗?

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篇18:描写生活中的温暖七年级

全文共 1065 字

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和煦的阳光,清幽的石板路,抚摸着温柔的风,聆听着花开的声音,我伫立于河畔,享受着这微风送来的丝丝凉爽,思绪翻飞,不觉得又想起了那个早晨,那个路口,那位叔叔,那份感动。 The gentle sunshine, the quiet slate road, touching the gentle wind, listening to the sound of the flowers, I stand on the banks and enjoy the silk sent by the breeze.The silk was cool, my thoughts flipped, I didnt feel that I thought of that morning, the intersection, the uncle, that movement.

生命是宝贵的,上一秒我们可能还在嬉笑着,下一秒死神也许就会降临在我们眼前,如果没有人保护,就只能和这多姿多彩的世界阴阳相隔了,那时的我……

天空正飘着雪,周围一片纯白,来往的人群裹着衣角,瑟瑟的在寒风中发抖。寒意侵袭着我的身体。走着,走着,走到了一个三岔路口。“得快点回家”我心里想着,正准备过路口时,鞋带散了,举目张望,四周无车。“就地解决了吧!”我想着,于是我蹲下来,伸出蜷缩在袖子里,已是冻僵了的手,眼睛盯着鞋,专心的系起了鞋带。雪还在下,风依然呼呼的刮,撩起我的帽子,无情的攻击着我的脸。“不对呢,怎么会越来越冷了?”

此时我背后伸来了一双手,把我抱了起来,直往后拽。“天哪,这谁胆子这么大,大白天的拐卖小孩”,身体本来就很瘦小的我,当时就急得嚎啕大哭起来。这双手把我拽到路边后,终于放了下来,那人把我的身体扭过来,指着我批评道:“你们这群小孩就是贪玩,就是笨,要不是我救你,你差点就没命啦!”他同我谈话的同时。

果真就有一辆车飞奔过去,我赶紧擦干泪水,看着疾驰而过的一辆辆汽车,神情呆滞了一秒才回过神来,我连连道谢:“叔叔,谢谢你,你放心,我以后绝不会这样了”我看他意犹未尽,想继续骂,但听见这番话语后停止了批评,又变成我的朋友似的,恳切的说:“下次一定要注意啊”而后又变成了我的父母,还给我普及起了安全知识……

我呆了,站在路边,眼眶里又浸出了泪水,看着那一双手,粗糙,有茧子,这双平凡的手上写满了伟大,这张质朴的脸上诠释着善良。

那年冬天,不冷;那个路口,不僻;那份感动,不忘。

一个素不相识之人,一双平凡的手,一颗关爱的心,一副热心肠。温暖,就这样,缓缓地流淌在心间!

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篇19:温暖作文

全文共 512 字

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在学校的学习生活中,得到知识是快乐的,掌握了技能是快乐的,锻炼了身体是快乐的。但是,对于我来说,来自老师和同学的关爱更是温暖而令人快乐的。

记得那天,快放学的时候,我听到教室外有人在喊着什么,出于好奇我飞奔出去看个究竟。正好另外班级的一个同学急着上厕所飞跑过来,我们在走廊上相撞,两人都摔倒了。那个同学个子高,人也比我壮实,他先爬起来,边扶我边问:“你没事吧?”我只是觉得右手腕处有点疼,其他也没有感觉,就摇了摇头。放学了,我感觉手越来越疼,难以忍受。班主任老师赶紧给我妈妈发了短信,让她带我去医院检查一下比较放心。

情况出乎意料的严重!第二天,我因为手腕处骨折住院了。虽然是周六,老师得知我的病情后马上赶来医院看我了。刚好医生在给我接骨,我疼得热汗直流扯着嗓子喊痛。“坚持住,勇敢一点,过会儿就好了!”老师用温暖的话在旁边鼓励我,陪伴我渡过了那难熬的几分钟,给了我无穷的力量。

住院的日子,让我觉得像只困兽一样难受。可是,我的同学们没有忘记我。他们三五成群地来看我了,有的给我送来了牛奶,有的给我送来了课外书,还有的给我讲落下的课……他们关切的言语和行动像一股股暖流,让我在伤痛的日子里充满快乐和幸福。

老师和同学的爱,温暖我心!

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篇20:感谢学校温暖了我作文

全文共 653 字

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父母为了让我们能一展宏图,把我们送进了一个大家庭——学校。我们每天在这个“大家庭”中往往占大部分的时间,也在这些时间里,“大家庭”让我学会了许多,让我懂得了许多,也带给了我许多。

“知识”这是大家庭教给我们唯一能在社会上立足的办法。每一天我们都能学到许多知识,这所有的知识都是由我们的第二父母传授的。我们将学到的所有,都存在了我们人体的仓库中,并随时应用,拿他解决各种各样的问题。也由此,我们的将来少了一份困难。

“友爱”,在这个大家庭中,我们所获的每一分友爱都是纯洁的,这其中不夹杂着任何一种利益,不为金钱,不为名利,也是这种珍贵的感情,帮我度过了许许多多的困难。困难中,我们不抛弃,相互扶持,不放开朋友的手,挺过难关。这正是这种感情最可贵,最值得珍惜的地方,也为我们的将来之路,再次消去了一难关。

“幸福感”,在这个大家庭中,还有一种人,也相当于我们生命中最重要的人——老师,我们的第二父母。虽然他们没有生育我们,但是他们让我学会了能让未来之路平坦一点的方法。虽然他们没有生育我们,但在他们眼里,我们就如同他们的孩子一般。当我们有困难时,他们会帮助我们,提醒我们,陪着我们,直到度过难关。我们生病了,他们会照顾我们,提示我们,为我们批改作业,直到深夜。可是我们中就会离开他们,舍不得最终也变成舍得。

我们也会有压力,有烦恼,但所有的这些却是我们幸福的发源地。所以我们只有努力,努力

在这个大家庭中,我学到了各种知识,获得友爱,感受到了幸福,虽然有时会有压力和烦恼,但也是幸福的。就是这一切的一切让我的心变得温暖

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