小升初作文题目预测：童年的回忆最新20篇

我小的时候在乡下和奶奶还有爷爷生活在一起，而过了一段时间，爷爷到外地打工，只有我和奶奶在家，早上，我把奶奶从梦中叫醒，奶奶在灶台上煮饭后面还背着我，我长大了一些后奶奶把我送进了幼儿园，而奶奶却在地里干活，没一天干完了活就在山头等着我来，每一天，早上奶奶帮我煮好早餐，等我吃完以后，把我送到山头，之后，再去做事。奶奶每天都事着样，在小的时候奶奶特别关心我，不让我饿到，一有好吃的就给我吃。

我还是想回到以前，那种生活，但是我回不去了。

童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你心窝，童年似一杯淡淡的茶，让你回味；童年似暴风雨的彩虹；五颜六色，炫丽无比；童年又似那晚霞后的余光，那么让人怀念；又似那弯弯的小路，让你成长长......

每当，我回忆起那一件事，就好像刚刚发生的。那是一个非常寒冷的冬天，我看着外面下着鹅毛大雪，有一群小朋友在外面堆雪人和打雪仗。看着，看着，我就有点羡慕了。于是，我跟妈妈说了，然后，我带上了手套，戴好了帽子就出去玩了。来到外面地上的大雪犹如一条白地毯，走一步上面一个脚印。然后，我就忘了起来，这时我看天色不早了，就回家去了！

只有回忆童年的趣事会才让你觉得美好……

溪水叮叮咚咚的流着，小鸟叽叽喳喳的叫着，蝴蝶自由自在的飞着……乡下的生活不但凡是鸡鸭的生活，那平凡美丽的风景也是美不胜收的！四季变幻多端。

早晨，阳光照耀下来，小狗懒洋洋地趴在门口，我吃完早饭出来玩耍，带上了小鱼网和小水桶，叫上好伙伴敏敏、璐璐、小杰去小溪流网鱼，抓螃蟹，捉泥鳅。我们几个来到小溪边，蝴蝶们在空中翩翩起舞，我们几个小伙伴在小鸟的歌声下一点也不示弱，三掏两抓的在小溪里摸起来，摸了许久，璐璐大喊一声，“快来呀，快来呀，我抓到小螃蟹了。”我们连忙跑过去：“哇塞，好可爱的螃蟹啊！”璐璐把小螃蟹放在小桶李继续寻找。“咦？这是什么东西？哎呀，这不是鱼吗？真大呀。”我吃力的拿起来。时间飞快的流逝着，这就已经傍晚了，我们几个满载而归，跑到一片小草地分了分成果，各自回家了！我拿着我们的“成绩”，奶奶瞧见了问：“诶？倩倩，这哪儿来的？”“我和敏敏，璐璐，小杰去溪边抓的”。“呵呵，你们真行啊，真能干”

秋天小鱼们都没怎么多了，我们的业余爱好被剥夺了，叶子也纷纷落下来了，落得地下一层叠着一层，不留一点缝隙，整个秋天我们都呆在家里，不肯出门，因为在我们小朋友眼里，秋天就是我们阴影天啊！

冬天来啦，我们都活跃起来，雪下的可大了，我们堆了好大个雪人，刚刚堆好，小杰突然扑过来，哎呀，雪人碎碎了，我和敏敏、璐璐，一齐朝小杰扔雪团，把他砸成了个雪人，换给了我们一个小雪人，哈哈！

乡下童年真是怀念，尤其是那小杰雪人！

回忆童年，带给我往事的回忆；回忆与亲朋好友共度的时光，带给我新的展望；回忆历史，丰富阅历，回忆那不能忘却的过去。

曾几何时，看到故乡广场的土地上飘飞的风筝？还是否记得风轮“哗啦啦”的放线声，似乎这些已经同我的童年一起，在故乡的广场上消失了。

犹记得，在我四、五岁的时候，父亲给我带回一只燕子风筝，我盯着它望了许久，也猜不出这是什么。直到父亲告诉我，风筝。噢！风筝。极对称的两边，花色相互映衬，两只眼睛炯炯有神，好像要去搏击那长空。再看风轮，木制的表面打磨得光滑、空灵，一圈圈缠好的白线，白的耀眼。父亲带上我，我抱着风筝，朝故乡的广场走去。

此时正值初秋，广场上放风筝的人很多，风筝里有鱼、燕子，还有老鹰等形状。我呆在原地，父亲熟练的操纵着风轮，燕子飞上了天空，我拍掌欢呼。看那燕子时而翻翅，时而俯冲，时而平稳飞翔，时而连续升高，我看得出了神，父亲把风轮递给我，手把手地教我，我的心已不知飞到哪去了。

直到后来，我上了学，风筝被无情的放在阳台旁的角落里，我时不时的去抚摸它，它的眼睛逐渐变得暗淡，风轮上也蒙上了一层灰，我失望的看着它，就像看着一位受伤的老朋友。

又过了几个春秋，广场被挖开，修成了湖，放风筝的爱好者不得不另寻宝地。我坐在写字台前，期待着窗外能飞起一群燕子，一群鹰。但是，我知道这不可能。

我的老丈是一个待人和谐的人，他不太爱说话，但我知道他其实有很多话想对别人说。

我的右半身有一点点的毛病父母便把我交给老丈管。因为那有治我的医生。我在老丈家过得很开心。那时老姨、老丈骑着那辆旧旧的单车，带我去外头玩。去买花生，去学校旁，晚上还定时给我喝一瓶牛奶。可那时的我不懂得珍惜。每天都会缠着老丈送我回家。

时光飞逝我在老丈家已经呆了3、4个月了。我老妈终于来接我回去了。临走时我才发现渐渐离去的老丈家，心情从天空摔倒了山谷。我想在老丈家度过的快乐，才发现我已经离不开这里了。但晚了汽车上了高速公路我的心却在老丈家停留着。

现在老丈已经逝世了，童年的快乐变成了伤心。我想老丈，我想老姨，但我跟想停留在童年，不想长大!

那充满幼稚和欢乐的童年，是多么令人留恋！，那一件件有趣的往事令我哈哈大笑，回味无穷！

我6岁那年。有一天，爸爸买回了一条鱼。晚上，爸爸把鱼煮来吃。我尝了一口，啊！真是太好吃了！简直是人间美味！吃完了这条鱼，我想：鱼虽然好吃，不过就是太贵了。俗话说：种瓜得瓜，那种鱼也应该得鱼啦！说干就干。

第二天，我对朋友小明说：“小明，我们一起去种鱼吧！”小明一口答应下来，：“好的”我们便去山坡上种鱼。“你挖坑，我种鱼。”我边指挥小明，边从包里拿出一根鱼刺。我把鱼刺放进小明挖的坑里。小明疑惑地说：“鱼真的可以种出来吗？”“那当然！”我显得很有学问地说。说完，我很有信心地往坑里浇上水，便高兴地跑回家去了。

后来，我每天都去看一下我种的鱼。我并不知道这样是根本种不出鱼来的，可幼稚的我却等了一天又一天。直到长大，我才知道是怎么一回事了。

啊，童年一去不复返，每个人只有一个童年，如果奇迹出现，我还想再回到那个充满幼稚和欢乐的童年。

时间的脚步

在我短短十几载的人生中，不知过了多少时间。但得到的却太少，想想可能是因为从我手中滑过的分秒秒如疾风远远地吹去了，我不禁默默叹息，只能眼睁睁地看着它走过去，难以挽留。

无论在过去、现在还是未来，时间始终在跑，别人问它去哪儿，它只匆匆回答：“前头、前头……”，是的。时间的目标很坚定，它不爱看热闹，也不知疲倦，更不会失意，所以它不会减速，不会停滞，更不会回头。清晨，我睁开惺松的睡眼，通过闹钟知道时间已经迈出了坚挺的步伐，无奈我只得开始追逐的旅程。当灿烂的阳光洒进课堂时，它已从我们飞一般地笔尖溜走。太阳爱转圈圈，我只好跟着转，当转人徽洋洋的正午时分，它己躲开人们的视线登上了回航的班机，于是它轰鸣着穿过了薄云，再一次悄然远离。像狡黯的精灵一般，从人们的眼前闪过，手中滑过，脚边擦过，如一缕轻烟，一阵微凤，一片落在地上的黄叶—悄然而样和。又如风擎电驰的赛车，偶尔扑过的小虫，划破天际的闪电，让人措手不及。当我察觉时，新的一天又将来到。

老人们总是迈着悠闲的步伐穿梭在大街小巷，他们不追逐时间，因为他们已从比赛中退出，或许时间已经失败，奖品却是一头银发与一份睿智。大人们还在奔忙，因为人生的时钟刚刚敲响，他们正要去搏击生命，争取时间，创造辉煌!至于我们呢?我举棋不定，真不知该怎样去定义。毕竟，人生才刚刚起步。但时间又从不让步，无形间已给我们许多的苦涩和教训。

过去的，终究还是去了。眼前的，还在分分秒秒地前进着;而将来的，更需我们去把握。

我伏在窗前，凝视着静寂的夜，倾听着时间的脚步

童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你的心窝；童年似一杯淡淡的茶，让你回味；童年似暴风雨过后的彩虹；五颜六色，绚丽无比；童年又似那晚霞后的余光，那么让人怀念……

我的童年大多数都在家乡度过的，我经常和邻居家的小孩，一起到小溪边抓小鱼小虾。每次都是湿着衣服回家。

奶奶的后院有一个菜园，宽阔又漂亮，种着各种花花草草，其中，让我最喜欢的是最不显眼的油菜花。她总是穿着嫩绿色和淡黄的连衣裙，她很朴素，但是她散发出的那种淡淡的清香，使我陶醉。

家乡的晚上有特别多的星星，一到晚上，我就拿着藤椅和豆浆上天台，边喝着豆浆边数星星，＂１，２，３……＂＂１，２，３……＂每次我眨眼睛，星星就好像换了位似的，不让我帮他们＂点名＂。我总是不满地翘起嘴：＂哼！真讨厌！＂

星星，月亮，油菜花，小溪……这一切的一切，我都不会忘记，童年，来去无影，那让我陶醉，却又快离开，人生的之中只剩下那七彩无比的彩虹。

记得这件事发生在我5岁那年，这是一个晴朗的夜晚，明亮的月儿照亮了大地，今天是中秋节。我们一家回到家乡过这快乐的一天，吃着这难得的团圆饭。那时，我不知道什么叫团圆饭，我以为是圆圆的饭的意思。后来爸爸告诉我说：“因为月亮最圆的时侯人也一样，所以要吃团圆饭。”我似懂非懂。

吃过饭后，我和堂弟在小溪旁玩耍，突然发现静静的溪水里有一轮圆圆的月亮，我高兴得不得了，对堂弟说：“多好看的月亮呀!我们不要让它跑了，把它捉住。”堂弟笑着说：“这不是月亮，月亮在天上，你捉不到的。”我不信，自己一个人捉起来，我蹲在小溪旁，用手去捉它，可是手一摸到水，月亮就破了。我不想破坏这好看的月亮，站起来想一想，终于想到了。我去找爷爷给我一个空盆，然后轻轻地盖着月亮。“捉到了”我大声叫起来。堂弟听到了，走过来说：“捉到了?在哪里?”我打开空盆，堂弟哈哈大笑起来，我气愤地说：“笑什么，它只是害羞藏来了，过一会儿它会出来的。”我蹲在溪边，等待着月亮的出来。可过了很久，月亮还不出来。我只好哭着去找妈妈。我把事情的一切都说了出来，顿时屋子里发出了一阵笑声。妈妈把我抱到了院子里，指着天对我说：“月亮被云挡住了。”我问妈妈：“它会再出来吗?”妈妈又把我抱到了小溪旁，又对我说：“那不是月亮，那是月亮的倒影，月亮在天上是捉不住的。”我的脸红了。

现在，我仍然喜欢那好看的月亮，但是每次看到月亮时，这件事就会在我的脑海里游来游去。

童年，充满着幼稚和童真，好好地回想，它像一串风铃只要有风就会“叮呤叮呤”地响。童年像一串冰糖葫芦，又酸，又甜……

[回忆童年趣事学生作文200字

我的童年生活可谓多姿多彩，童年的“学校”则交给我了许多知识。

我童年的“学校”是大自然。在我五岁的暑假，爸爸妈妈由于要出差，便把我“扔”在了外婆家，与大自然为伴。我喜欢在草丛中观察那可爱的小生灵；喜欢在山坡上跑上跑下；喜欢在苹果树下和小伙伴们边打闹边等待着硕大的苹果成熟。

外婆家的天十分湛蓝，衬托着远处连绵不绝的高山，高山下，小溪唱着欢快的歌谣，生活是多么快乐呀！我十分调皮，跟一群“假小子”混在一起玩，后来我的胆子越来越大，经常捉一些小生灵逗着玩，以至于有一次我跟一个比我大五、六岁的姐姐去河边划船，我们的船是一个比较大一点的的废弃的木盆，我和姐姐卖力的划船，阳光洒在平静的湖面上，顿时银光闪闪，我突然发现中间的水流湍急，于是便想冒险一番，而姐姐却说不行，我十分不解，问“为什么呀？”姐姐说：“有很多人因为想冒险，想要向前继续前进，但由于水流实在很湍急，被淹死在这无情的水中。我听了心惊胆战，再也不敢冒险了。随着时间的流逝，这件事已被我淡忘，但我始终都没有忘记这件事对我的启发：我们要学会在逆境中成长，迎着湍急的流水走向成功的彼岸！

你曾到海边抓螃蟹、和螃蟹玩过捉迷藏吗？你会不会和我一样想回到童年的故乡，见见许久不见的亲人？你有没有去过水上乐园呢？这些地方都是那么的吸引我，让我十分向往。

我最喜欢在海边的沙堆里“挖宝”。在海边有各种不同的宝物，只要将手伸进沙堆里，你无法预料下一刻什么东西会出现在眼前，也许是一只张牙舞爪的螃蟹，或者是一颗漂亮的贝壳，也可能是一只背着家到处跑的寄居蟹…，沙堆就好似哆啦A梦的百宝袋，能随时掏出不同的宝贝，真是有趣！我还喜爱和招潮蟹一起玩捉迷藏，只要我向他们快步跑过去，他们就会用迅雷不及掩耳的速度全躲了起来；但只要我一离开，他们又跑出洞外，晃动着他的螯，吐着气泡，直盯着我看呢！在海边，不但能发现许多好玩的事物，还能欣赏到美丽的风景，海边总会让我流连忘返。

我还想去一趟乡下，因为那儿充满着我的童年回忆。每次一抵达童年老家，爷爷、奶奶早已在外头等着给我一个大大的拥抱，让我觉得好温暖、好窝心。爷爷家的小狗“笨笨”也在一边舔着我的手，一面向我不停的摇尾巴。我会迫不及待的找爷爷玩扑克牌，有时我会故意输给他，让他开心；但是我发现爷爷也不是很想赢我，竟然常常故意“放水”呢！我们就这样一次又一次的培养祖孙的情感，共同享受亲情的时光。到老家，可以见到好久不见的爷爷、奶奶，还能回味童年的快乐时光，会让我感到非常喜悦。

在炎炎夏日中，我想到水上乐园放松身心。从好几层楼高的滑水道上“咻”一声，飞快的溜下来。在下滑的期间，还会有那强力的水柱往身上喷来，害我紧张的睁不开眼睛，最后我会被送进清凉的水中，啊！那种刺激的享受，真是笔墨难以形容啊！我还想去坐那四人座的大泳圈，有时它会上下摇动，有时也会左右转动，有时像自由落体般突然下滑，非常惊险呢。在玩的过程中，会听到惊叫声此起彼落，相信大家都玩得不亦乐乎。在水上乐园里，能敞开喉咙，尽情的感受冲刺的快感，水上乐园是我的最爱。

能到海边和招潮蟹玩躲猫猫，回重温童年的回忆、投向爷爷、奶奶怀抱，尽情享受到水上乐园玩水的快感，这些地方是多么有趣啊！也是我最想去的地方。趁着这个暑假，我一个都不愿意放过，都要尽情的玩一玩！

“你看，为了省工省料，这座房子的墙大部分都是用石头垒砌成的，并且是我们父亲站在梯子上一个人一块一块地垒的，真是了不起!"

周末我们回老家，看到老家外露的墙石，爸爸不无感慨地说。

“你看老爸人家没学过建筑学，靠自己摸索着垒得挺好，要是叫你来干，你得把自己垒到墙里，或者是垒着垒着，里出外进墙就倒塌了。"妈妈调侃地对爸爸说。

“为什么用石头垒的这么直、还这么齐?不就是因为拉上线垒，不能超线、碰线吗?"

"哎，还真是，干什么事情都得有个尺度，比如说木匠做木工活不也是先打上墨线才能干好吗?"

“没有规矩，不成方圆!"

“教育孩子也是这样的，得从小给孩子立规矩。”

可爱的牵牛花，记得小时候叫她小喇叭花，现在在路边偶然看到了心中倍感亲切呀!

老家乡下的房子，院子很大，围墙很高，种着桔子树、梨树、还有一棵我最爱的桂树;因为它年岁最长，长得最高了，桂叶香味扑鼻醉人......还是爷爷年轻时种下的，已经高出了那高高的围墙。记得小时候我总爱爬桂树，爬到最高处可以望到很远很远，可以看到对面大山脚下如带子般弯弯曲曲的公路。公路两边的田地，总是很多忙碌的身影，每当这时我总能找到爸爸的影子，心里很踏实。树上有个天然的“小躺椅”总喜欢坐在上面很久很久，数着头上飞过的鸟，飘过的云，采着墙头的小喇叭花织成一个小小的花环带在头上，到点吃饭了，妈妈在橱房里叫我疯丫头，我却做着美梦笑出声来。我的童年都是和许多高高的树，高高的山，水水的荷叶，哗啦啦的歌儿一起长大的，总喜欢往大山里走，喜欢爬高高的树，喜欢窄窄的田梗，喜欢将大大的荷叶撑在头上，赤着脚走在软软的泥土上，那种感觉换来了爽朗的笑，笑声飞过云端传进小鸟的耳里，呵呵呵......

每次下雨我都不想回家，就想站在雨中听风声听雨声，还听到妈妈焦急的呼唤声.可我却悠然自得的撑着我的小荷叶伞哗啦哗啦的唱着不成词的歌儿慢慢的踏着雨回家。妈妈总会责怪我不听话的小傻蛋，可是爸爸却说没关系，爱雨的孩子都不坏。呵呵......现在想起来爸爸那更多的是偏爱吧。

雨一下就会下个不停，淋湿了大山里的万物，甚至想像到蘑菇儿钻出土时的样子，小草儿冒出芽尖时的嫩绿，还有院子里的桔子花会落得满地，白色的美白色的思念迎来了小小的嫩嫩的果实......一切都是那么的美好，无忧无虑的在大自然的呵护和规律中绽放再绽放......天晴了，莆公英也暖了身子，和着微微的风儿，手牵着手随风飞舞、飘扬、飘到下一站泥土的怀抱，等待又一次的绽放。生活需要沉淀，生活需要回忆，因为她曾经的美需要唤醒，需要微笑的对我说，别怕孩子.呵我真幸福!

童年，闪着金色的光芒，充斥着幸福的笑声，回荡着悦耳的旋律。步入初中的我们，早已与同童年做了不舍的告别，想起当年的一点一滴，我的心头荡漾起了小小的涟漪。

记得那年夏天，骄阳似火，知了在树上懒惰的叫着，大地吐纳着灼人的气息，我开心的将小脚丫放进小溪里，用脚溅起一朵朵晶莹的水花，我开心的笑着，看着水花飞起，又落下就像下雨了一般，于是我使劲踢着水，小小的水花落得到处都是“哦，下雨了，下雨了”，快乐的音符在小溪间回荡着，尽管当时山溪间只有我和妈妈，但是那快乐的音符，无忧无虑的笑脸是我最美的财富。

我也还记得，儿时因犯错而紧张无措的大哭的情景。那天下午，爸爸回来的时候带来了一盆植物放在桌子上，我瞪着眼睛的盯着看。这是什么呀，长得那么弱小，脑袋里满满的塞着疑问，我蹑手蹑脚的靠近它，上下打量着它，然后用手轻轻碰了一下它，这盆草立刻缩了起来，就像死掉了一般，我被这一幕震撼到了，不知道该怎么办才好，竟着急的哭了起来，这哭声引来了爸爸，爸爸轻轻的抱起我，用手拍着我的背，问我怎么回事，我一边用手擦眼泪，一边说我把爸爸的草弄死了，我碰了它一下，它就死了，爸爸听了之后，竟然哈哈大笑起来，原来这事含羞草，一碰它，它就会缩起来，就像死了一样。哎，当时我是有多笨呀，竟哭成这样了，想起当时一把鼻涕，一把泪的，我也忍不住笑出了声来。

我还记得儿时倔强的从地上爬起来，不服输的样子。那天，天空阴的沉沉的，空气中充斥这烦闷的气息，我学着骑自行车，但不幸从车上摔了下来，眼眶里充盈着泪水，可是我咬了咬牙，又从地上爬了起来，拍了拍身上的灰，又骑上了车，可我还是从车上摔了下来。一次一次的摔，一次一次的骑，我没有放弃，终于我学会了。我望向了天空，太阳透过乌云射下最耀眼的光洒在我的脸上。我笑了，发自内心的笑。不管当时有多么难，多么痛我都忍了，可是现在我就不行了吗？“不”宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，这不就是我早已体会到了吗？

时间已匆匆逝去，我们已慢慢长大，童年留下的珍贵回忆，是我一生中最宝贵的财富，再忙碌的日子，我也要停下脚步去感受最初的那一份纯真美好与执着。

[童年的珍贵回忆作文

阅读下面的材料，根据要求写作。

她说，我们要松弛下来，要发现孩子的喜爱，要尊重孩子的个性，要引领孩子发现自我，而不是一定要考上大学。

而她说，我们必须拼了，要不停地刷题，要死记硬背，要用填鸭式教育逼孩子走出贫困和大山，要考上浙大、武大、厦大和川大。

她们，一个是清华大学副教授刘瑜，一个是华坪女中的老校长张桂梅。

一个主张快乐教育，一个提倡吃苦教育。

到底谁的观点才是现代教育迷雾中的曙光?谁的观点才是打开教育大门的金钥匙?

育才中学团委举行辩论赛，正方观点为：我们要实行快乐教育;反方观点为：我们要实行吃苦教育。请你选择其中一方，为一辩选手写篇辩论词，为自己的观点进行辩护，并驳斥对方的观点。

要求：自拟标题，自选角度，确定立意;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【文题解析】：这是一则任务驱动型作文。材料内容主要是介绍两种观点，一是清华大学副教授刘瑜主张的快乐教育，另一个是华坪女中的老校长张桂梅提倡的吃苦教育。快乐教育的理念是要尊重孩子的个性，要引领孩子发现自我，让孩子多些快乐。吃苦教育的理念是通过拼搏努力，改变自己的命运。情境任务材料要求考生选取“教育需要快乐”“教育需要吃苦”其中一种观点，写一篇辩论发言稿。话题是限定的，我们构思和行文必须围绕这一话题，辩论稿忌讳出现模棱两可的观点。

辩论类话题作文的特点是两个可供选择的题目争锋相对，写作时不必在孰是孰非上过多考虑，这样的题目无论正反，肯定都能言之成理，所以我们应该大胆选择自己熟悉的、思考较透彻的、掌握材料较多的一个题目来写。考生可以依据材料中两种观点的关键词，如“尊重孩子的个性”“引领孩子发现自我”“逼孩子走出贫困和大山，要考上浙大、武大、厦大和川大”，写出“快乐教育”或“吃苦教育”的意义。在观点上必须有破有立，批判对方观点时要抓住要害，陈述自己的观点则要有理有据;语言既要说理，还要注意气势，要便于口头表达，注意事例和道理的结合。

【立意】教育需要吃苦

吃得苦中苦，方为人上人

“吃苦教育”能使人敢于挑战高难度的学问

“吃苦教育”使人更懂得珍惜学习的机会

书山有路，快乐为径

“快乐教育”激发探索与创新精神

“快乐教育”更能培养健全的人格

“快乐教育”促进人与自然、人与人之间的和谐

【参考范文】

主持人、对方辩友：

大家好!

古话说得好，“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香!”在当前的教育形式下，学生唯有吃苦，才能出类拔萃，才能脱颖而出。苦不是目的，而是过程，帮我们走向快乐的彼岸。所以我方的观点是：我们要实行吃苦教育。

寒窗苦读，是中华民族自古至今的传统。古代的科举制度，要求严格、万里挑一;如今的高考，也不乏“千军万马过独木桥”的架势。在苦读的路上，留下了凿壁偷光、悬梁刺股、闻鸡起舞等一系列千古佳话，留下了“冰花男孩”“爬山路寻信号上网课”“张桂梅创立华坪女中”等令人感动的故事。教育的方式，是建立在我们所处的社会环境上的，我们不能离开现实空谈教育。“快乐教育”或许是最理想的方式，可是无数“拼”出来的状元告诉我们：“吃苦教育”才是最现实的，是成功之路上绕不开的。超然客整理

更应该指出的是，“吃苦”的含义正悄然改变着。我想请大家思考一下：什么是教育中的吃苦?三九严寒、盛夏酷暑中学习是吃苦吗?被窝里点灯、路灯下读书是吃苦吗?

是，它们当然是!可是，这些我们印象中的吃苦，已经成了吃苦教育中的一小部分，甚至是最低级的一部分。随着社会进步，“吃苦”正在由生理上向心理上转变。天热了，能在教室里安空调就不要大汗淋漓地学;天黑了，能打开灯端端正正坐好就不要趴在被窝里。吃苦是为了保证学习的高效，正如我前面所说的，它只是过程，而不是目的。超然客整理

对现在的大部分学生而言，“吃苦”是一坐埋头两小时的毅力，是不聊天不打游戏的自律，是有问题打破砂锅问到底的求知欲，是强迫自己弄懂每一个知识点的责任感。我相信，当大家真正理解了“吃苦教育”的含义之后，都将会欣然接受它，而不会抗拒、不会反感。

对方辩友说的“快乐教育”似乎很美好、很诱人，但快乐诚容易，快乐的结果呢?年轻时受到的教育是在为今后的一生铺路，“吃苦教育”往往能带来好修养、好品格;而“快乐教育”对心智尚未成熟的人而言，则常常意味着沉迷与放纵。

青春就是要吃苦、要拼搏，“吃苦教育”才是最成功的教育。教育需要吃苦，我们都应吃苦，吃得苦中苦，方为人上人

我的发言完毕，谢谢大家。

每个人都有无忧无虑的童年，开心的玩耍。长大后，童年离我们而去，有时，痛痛快快的玩，也是无比开心。

昨天，和妈妈弟弟，小侄子丁丁大姑，一起去图书馆，由于去的晚，没看多长时间，就下班了。下来后，我们三人，跑去广场，草坪中间放着水管似的，转过来，转过去，给草浇水，妈妈说，你们要去玩水吧。

不一会，我的衣服湿了点，有好几个同龄朋友在那玩，丁丁走不到等水转过来，他就跑，弟弟一个劲说，我给你们挡子弹，管理员骑着电车转，说着什么。又有一个水管转过来，我站那，准备回去，发现弟弟在我身后，我一看，自己的衣服湿了，妈妈说了一句，我没听清，后面说的都是衣服湿的话语。大姑拿纸巾，说，自己擦脸，望着湿衣服，显得我十分尴尬，我确实太疯狂了。

我们要去广场的大桥玩，我赌气似的，骑着自行车，上坡下坡。等我下来，看见丁丁拉着妈妈的手，往水池走去。他想过水池中的台阶，我拉着丁丁的手，一步一步走，其实我也不敢。

丁丁想测测水池深不深，三人一起去找棍子，在测大桥中的水池时，我突然发现草坪有一株马齿笕。上次，妈妈还让我找，我向妈妈走去，我还没开口说，她倒看见了，又让我去看看，还有没，我又跑到草坪，还有一大株。

不久，我的湿衣服干了，玩的累了，大姑说，回家我给你们做鸡蛋煎饼。吃过晚饭，又去小广场。很晚，弟弟困了，跑到车里休息，我们差点睡着，爸妈才走。

[回忆童年作文

童年的时候，有许多珍贵的、美好的回忆，需要我们去珍惜，去保护。我把童年的美好回忆装在一个魔盒里，魔盒里藏着许多美丽的回忆。我怀着愉快的心情，再次打开了魔盒。

小时候，我总爱在星空下遐想。一个月色明朗的夜晚，晚风吹拂着我的发丝，星儿淘气地对着我笑。我又开始浮想联翩：在月亮上，有一个美貌的仙女。她穿着天空做成的鞋子，身上穿着月光织成的衣裙。云彩做成的发夹镶嵌在柔顺的、乌黑的、垂柳似的头发。

美丽极了。脸上镶嵌着大大、闪闪发光的眼睛。红红的、花一样柔软的嘴唇，总是在给她带着一种美感。她在跳舞哩!轻摇着身子，摇晃着头发，轻快的步伐，手在衣裙上摆弄着。好一个婀娜多姿的舞蹈呀!哇!真漂亮!要是我能一直停留在童年就好了。

童年就像一个梦，美好的梦，还像一首交响曲，妙不可言。我永远忘不了我那诗一样的童年。

至今，一回想起来，我才发现我小时候，是那么的年幼无知，自做聪明，又是那么的充满情趣。

记得在我很小的时候，有一次，爸爸和姐姐，打算做一个实验，试图自己用一盆水来发电。我一听这题目，先是目瞪口呆，接着便转惊为喜，高兴地喜出望外，心想：“嘿嘿，真是太棒了！要是我自己用一盆水就能发电，那岂不是太好了，那样，我就能随时看电视了。当停电时，别人都看不成电视，而我却能，那样，我又可以在我的小伙伴面前，好好夸耀一番了。呵呵呵……”可是当我正从我的美梦中醒来时，才发现爸爸和姐姐，早已谈完了。我急忙去问姐姐那个实验到底该怎么做，因为我可不想让我的美梦破碎了。可是姐姐就是不告诉我，还说我烦死人了。我又去问爸爸，可是他也正沉迷于书的海洋里。所以此时，尽管我的心里有十万个为什么，也无从诉说。

也不知道是怎么回事，到了第二天，竟然真的停电了。中午，爸爸妈妈和姐姐都不在家，我一个人在家里，实在闲得无聊，想看电视又没有电，于是便想到昨天的那个实验。虽然我不太清楚要些什么材料，更不知道该怎么做，但是我仍然知道要用一盆水。于是我来到了厨房，接了一小盆水，小心翼翼地端到客厅电视机前，然后坐在电视机前埋头苦思，想啊想，想啊想……突然，我灵机一动，终于想出了眉目：“啊哈，也许这水本身就带有电，我只用给电视机加点水不就成了。”于是我轻轻地向电视机泼了一点儿水，可是居然一点儿作用也没有。我一怒之下，用尽了全身的力气，把整盆水都向电视机泼了去，谁知，我这一泼，竟使我家焕然一新，一下子变成了脏版的“水晶宫”，可是仍然没有丝毫的作用。后来我绞尽脑汁也想不出什么办法，而家里也被我弄得一团糟，到处都是脏的脏，乱的乱。看着这副情景，我不由得急哭了。在快要吃晚饭的时候，爸爸终于回来了，当他看到家被我弄得这般模样，又看到我在那儿呜呜得哭，起初还以为家里闹贼了呢，于是焦急的问我：“岚岚，到底发生了什么事呀？”我便告诉爸爸说：“我……呜呜，我本来想用水给电视机发电的，可是却……却把家弄成这样,而且还……还是没有给电视机发出电来。”爸爸听了，情不自禁的哈哈大笑起来，还讲给我说：“你这傻孩子，要知道，用水发电的实验，可不是你这么做，而且，就算发出电来，也不可能让一台电视机运行呀！”

随着时光的流逝，这种傻事我也不会再做了，可是童年却像流水一样一去不返了。不过我也要感谢时光老人，将我的童年编成了一本故事书，深深的印在了我的心坎。

童年是那麽的美好，纯真童年的友谊也是最真实的，那时的我们是莲花—出淤泥而不染，没有受到社会的污染，拥有一颗纯真的心，什么也没有想，一心只想和朋友们开开心心地玩耍。

六年级是人生的第一个转折点，也是我们童年的最后一年。过了六年级我们就要各自去寻找适合自己的初中，而因为这样也将和我相处了六年的同学好朋友分开了，虽然心中万分的不舍，但是身不由己。那时的我们年纪还小所有的事都是靠父母替我们决定，没有选择的权力，只得依依不舍的和自己的同伴分开。

知道要分开所以我们更加珍惜在一起的时光，我有几个比较要好的朋友，她（他）们的名字分别叫：开建良省日希小翠，我们都很珍惜这样的友谊，知道就要分离了我们每天都在一起，一起做作业、一起玩耍、一起打游戏每个周末我们都有节目，不是一起去钓鱼就是一起去撑船一起去游山玩水，日子过得很开心，快活。

初中的朋友再也没有像你们这样的了，没有人再像你们一样疼我，我好想你们啊，你们就像我的哥哥一样疼我，我们就像兄妹一样，虽然没有血缘关系，但是却比有血缘关系的更亲，不过这已经是从前了，已经是过去的了。

我真的好想你们，我每次想起这些都会掉下眼泪，你们呢？是否也和我一样呢？

小时候，我常拿着造型可爱、外观精致的陶瓷娃娃或木偶，在我自己布置的游戏角玩着角色扮演。因此，我有了一个“娃娃收藏盒”。

还记得，年幼的我，总爱两手拿着陶瓷娃娃，将它们带在身边，连睡觉都摆在床头!爸爸和妈妈看我对可爱娃娃的爱不释手，于是便灵机一动---将各种好玩、富有启示性的故事书和童话，结合陶瓷娃娃、木偶，再经由他们的巧手，编织成一出一出好看、好玩，且令我回味无穷的玩偶戏剧。我对于各种玩偶的热衷，甚至超乎了父母的意料---竟然会自己拿起针线、布和棉花，想要试着做出令自己满意的布偶!但由于年幼，不会使用针线，理所当然的二只小手被扎到，让我疼的唉唉叫。经过几次教训后，再也不敢去动手拿针线了。既然缝纫不成，那就动手捏黏土和陶土!心里永远存在着一股强烈的热衷，那是对娃娃的热爱。那天起，我的游戏角多了许许多多、各式各色的黏土及陶土。先将陶土捏出形状，再将他的细部一一黏好、固定，最后让作品晾干，就大功告成了。

回首童年，那些陶瓷娃娃蕴含的意义不仅仅限于玩乐，娃娃们有着让我动手做的机会;有着令我说不出的快乐经验;也彷佛是我的导师，借由童话故事，渐渐的告诉我，教导着我待人处世的道理。

我家村前有一条小溪。溪水缓缓流淌，时而发出“咚咚”的声音。这声音叩开了我记忆的大门，仿佛听到了童年在小溪里发出的嬉笑声，听到了用童心奏出的歌曲……

草儿发芽,树儿泛绿了。我和小伙伴们跨着篮子，像七彩的蝴蝶飞到了溪边。溪边绿草茵茵，野花飘香。我们打猪草，割兔食。干完活儿之后，我们在弯着腰的柳树下荡秋千，在挺拔的杨树下练“爬杆”，听小鸟唱歌，看鲤鱼嬉闹，用小石子打水漂……眼前的一幕幕都充满了幸福与欢笑。

[童年回忆作文五篇