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春雨随笔(汇总20篇)

雪是什么?雪是天使们笑出的泪花儿,雪下起来,飘飘洒洒,整个大地就好像变成了粉妆玉砌的世界。以下是“春雨随笔”,希望能够帮助的到您!

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春雨小学一年级

全文共 235 字

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今天,我们正在演练火灾逃生的时候,吹来了一丝凉风,树,一动不动,好像一个木头人。天,阴沉沉的压了下来,好像要把整个城市给吃掉似的。突然雷声大作,下起了蒙蒙细雨,春雨好像小精灵一样在雨伞上弹琴,春雨洒在田野里,麦苗在大口大口地喝水,麦苗好好像一个冬天没喝过水似的,春雨洒在小溪里,小鱼争先恐后的抢水喝,喝完水后便跳起舞蹈来,就好像一个个水中仙子一样。

渐渐的,渐渐的雨小了,雷声也小了,打开窗户,清新的空气迎面扑来,我感觉到春的气息在跳跃,在膨胀。

雨后的一切焕发出勃勃生机。

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篇1:关于写春雨的

全文共 448 字

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春天的花,是美丽迷人的;春天的云,是变幻莫测的`;春天的风,是柔和温暖的。但我,最喜欢的还是那淅淅的春雨

春雨,静静地下着,不停的下着,永无疲倦的下着,……时而“哗哗沙沙”;时而“丁丁冬冬”;时而“辟辟叭叭”;时而“滴滴答答”,像一颗颗音符,弹出悦耳的歌声。

听,春雨来了,它落在湖面上,哗哗沙沙,拨动了春姑娘的小提琴,打碎了小鱼儿晶莹透亮的大镜子,气得它们各个鼓起腮帮,张开小嘴巴,顶起一圈套一圈的水纹,在清亮亮的水面上随风扩散荡漾;春雨春雨落在屋檐下,丁丁冬冬,打起了春姑娘的小腰鼓,音符从鼓中传来,咕碌碌从房顶滚下去,马上联成一串儿闪烁着五彩光芒的珍珠项链;春雨落在树从里,辟辟叭叭,敲响了春姑娘的小铜锣,在叶心,聚成了小巧玲珑的小潭。哗的一声,叶儿翻了,小潭不见了,留下的是一片光洁;春雨落在花朵上,滴滴答答,弹出了春姑娘的《春之曲》,弹出的乐声比银铃还要轻脆。

雨停了,走在泥泞的小道上,呼吸着迎面扑来的新鲜空气和泥土的芳香,心情都像雨后阳光明媚!

啊!春雨,你是那么的美丽啊!我爱你,春雨!

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篇2:小学二年级春雨

全文共 461 字

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下雨啦!下雨啦!“春姑娘”又一次把可爱的“雨精灵”赐予了人们!

四个季节里的“精灵”各具特色。夏天是暴,忧在秋天,冬天非冷莫属了。但别有一番好滋味的是春天的柔,它能令人陶醉、痴迷在其中。这让我不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》,“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”

雨淅淅沥沥地下着,雨点打在玻璃上发出“啪”“啪”的脆响,像是“小调皮们”在弹奏出清脆的交响乐。屋檐上的水顺着青色的瓦片淌了下来,犹如那断了线的小珠子,晶莹剔透。树啊,房子啊,几乎都模糊不清了,好似在和我们“躲猫猫”。小坑里,积着一层水,雨点顺势落下来,泛起一圈圈的波纹,格外清澈。人们撑起的伞仿佛许多绚烂的七色花瓣,为这个春天增添了一道美丽的风景线。

一阵风吹来,雨点“淘气”地扑在身上,凉爽、柔润……这是一种我从未感受到过的舒适与惬意!看了看四周,哇!“春姑娘”的宝物果然有神力!树叶因为雨变得更绿;花儿因为雨变得更艳;万物因为雨变得更生机勃勃!我使劲嗅了一嗅,觉得空气格外清新,似乎夹着一股淡淡的香气。

雨里缠绕着不尽的情思。我爱春雨.我更爱大自然!

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篇3:初中日记随笔600字

全文共 692 字

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若是一个人的空间日志里只有自己写的零零散散的篇幅,或忧伤或明媚的句子,或青涩或优美的句子……那该有多好。。我愿做一个多情的过客,多几眼惹人轻笑的流连。我愿打开那如丁香花般盛开的文字,去猜测你敲击键盘的声音……

其实人有时候可以活的像一本诗集,从容的摆在阳光下的书桌上,等待着那一阵风把他翻开。不怠慢也不仓促。

其实忧伤不过是你用年轻给自己画的下的一条线,因为是自己画的,所以固执的按照那条其实没不要的轨迹走下去,就像我们转载日志,其实自己以后根本没有再回头看,但还是固执的转载,好像生怕丢了什么。就是因为放不下,才会让空间日志显得太过杂乱。看别人写的东西,总不如看自己写的轻松,惬意。把别人的东西放在空间里,即使再多,也没有成就感。

生活是一件苦差事,你得马不停蹄的彺明天赶,还得目不转睛的盯着你身边的亲人和朋友,他们有怎样的生活,过得比我好还是不如我。我们得在深夜的时候打算一下明天干什么,以后干什么。当青春和梦想还有贫穷交织在一起时,我们的痛苦、无助与茫然。成家了,又有柴米油盐酱醋茶等你去忙,还有最难念的婆媳经要念。再过几年,又有了叛逆的孩子不听话要你教育,双亲见老,一日不如一日的步履蹒跚……我们不能从这其中超脱,这就是人生。

但是,我们更应该活的优雅一点,是用心去优雅。放下一些生活中让你乱的东西。这样才能在复杂的俗世中寻得乐趣。然后像一本诗集一样等待风来,雍容、大度。让我们把琐事的恶暂时的放在茶里,放在散步时的风中,放在望向远方的眼睛里。

其实生活大可以像开满丁香花的空间日志一样,简单、淡雅、不失芬芳。删去那些没必要的转载的别人日志,也就是琐事的恶,剩下的就是你自己写的“优雅”

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篇4:随笔日记大全初中

全文共 553 字

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《筑梦路上》上有篇文章叫做《小吃货发明剥虾神器》,看完这篇文章,我心里不由得对文章的主人公王星烨产生种敬佩之情,与我们是同邻人却发明了许多的方便人们生活的工具,而他发明这些工具的动机是人们意想不到的,那就是为了吃,他不仅发明了剥虾器,还 发明了夹书架,新型外吸墨水钢笔等发明,获得了2016年长杭青少年科技奖和国家专利。在文章结尾还 介绍了其他些有创意,有新颖的作品以及他们的创作者的些相关信息.

我们在生活中,也要善于观察身边的事,找到解决他们的办法,不能半途而废,在学习中也要像这样,坚持努力.

这让我想起我以前看到过的篇文章,那便是牛顿发现万有引力的故事。在假期里,牛顿常常到母亲的家中,在花园里小坐片刻。又起,像平常样,个苹果成熟从树上掉了下来。个拼过的偶然落地,却是人类思想史的个转折点,他使那个坐在花园里的人的头脑开了窍,引起他的沉思:究竟是什么原因是切物体都受到朝向地心的吸引呢?牛顿思索着。终于,他发现了对人类具有划时代意义的万有引力,并通过不懈的努力,证明了自己的观点.

还 有比如:鲁班从花草中学习发明了锯子,瓦特发明了蒸汽机,著名意大利科学家伽利略做了个著名的重力实验,证明两个重力相同的球在地球中路作用下同时着地.

我们应该像这样的人们学习,多观察自己的生活,从而学会知识,充实自己的生活.

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篇5:关于写春雨的

全文共 881 字

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早晨起来,就觉得淡淡的晨雾中,透着润润的潮气。果然,将近中午,期盼已久的小雨就随着阵阵拂到脸上的`东南风落下来了。

初时的雨不大,像淡淡的云,又像朦胧的雾。细如针尖的雨滴,随着一阵阵的风,东飘西洒,似停似下。雨点落在脸上,凉丝丝的,好舒服啊。

不大一会儿,路上、车上、树上、草上、房子上、大人小孩的身上,便都湿漉漉的了。

我静静地伫立在花区的小亭里,看雨珠在亭边的地灯那乳白色的灯罩上无声地汇聚成小水珠,小水珠一边下滑,一边变得越来越大,终于又无声地落到地上,渗入地下……

神似飘忽间,我似乎变成了一颗小小的雨滴,舞兮蹈兮,随着一阵风飘呀飘地飞了出去……

我飞到了农田里。我看见每一片碧绿的麦叶片上,都挂着一颗晶莹水珠;我看见麦苗一边兴奋地嚷嚷着,一边贪婪地吸吮雨水;我注意到,它们由于喝得太急而又抢着说话被噎得直打嗝;油菜花挥着墨绿色叶片在向春雨中欢笑,那金黄色的花蕾上挂着晶莹的水滴,就像一颗颗闪光的珍珠。

我飞到了草地上。我看见一株株小草,饮足了甘露之后,惬意地伸伸懒腰,再使劲地向上拱开土块,尖尖的小脑袋钻出地面,它们惊奇地揉着眼睛,招呼着地下的伙伴:“快出来呀,这外面太好玩儿了”。于是,枯黄的草地增添了片片翠翠的新绿……

我飞到小河边。我看见河边的柳树枝,已经是润润的了;柔弱的柳枝上,一个个小小的嫩芽,正努力地挣破芽孢,舒展开鹅黄色的春叶;披着满身银装的小鱼儿,跳跃着,仿佛是啦啦队一样,为柳芽们大声地喝彩……

我飞到公园里。我看见一丛丛迎春花,它们满腹的激情早就忍不住了。它舒展起柔嫩枝条,举起金色的小喇叭,欣喜地向人们报告说:“春天来了!春天来了”!那玉兰花,也像迎春一样,等不及叶子长出来,就急匆匆地绽开了洁白的笑脸,仿佛要和谁抢第一似的。淘气的小弟弟,光着脑袋,一边在小雨里欢快地跑着,故意把路上水洼里水溅得到处都是,一边大声叫着:“下雨了!下雨了!”拿着小伞的奶奶在后面无奈地喊着追着……

忽然,又一阵凉风吹来,我不禁打了个寒战,思绪才从河边飞了回来。“我怎么竟看呆了呢?”不好意思地笑笑。再看亭外的桂花树,去冬的灰尘被冲洗得干干净净,早已是一色的青翠了。

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篇6:随笔日记700字初中

全文共 820 字

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读了《童年》这篇小说后,我知道了当时儿童生活的艰苦。下面就来具体谈谈这部小说吧。

《童年》这本书的主人公是“阿辽沙”,它的主要内容是讲阿辽沙三岁就丧父,失去了的父爱,跟着母亲和外祖母,来到了外祖父的一个即将破产的小染坊。这是一个充满仇恨,笼罩着浓厚小市民习气的家庭,这是一个令人窒息的家庭。从此,黑暗的生活降临到阿廖沙的头上。外祖父的脾气十分的暴躁,经常打阿辽沙和他的表哥们,使阿辽沙幼小的心灵蒙上了一层阴影。阿辽沙的舅舅们为了争夺财产、分家,抛弃了一切,没有了人性。使他们的家里弥漫着人与人之间仇恨的气氛。阿辽沙每天过着心惊胆战的日子,只有他的母亲和外祖母疼爱他。可是,他妈妈因为不能再这样的环境里生活,改嫁了。后来阿辽沙结识了一个知心朋友——"小茨冈"。两人无话不谈,结下了深厚的友谊。可是,好景不长,"小茨冈"在一次抬十字架时,因为两个舅舅的自私,被压死了。

阿辽沙就这样失去了最知心的好朋友,失去了友谊。不久后,一场大火将染坊烧毁了,外祖父被迫让两个舅舅分家,阿辽沙随着外祖父住在一栋楼房里,阿辽沙的妈妈回来后教他写字、算数。就在他十一岁时,妈妈就死了,外祖母不久后也死了。阿辽沙就被外祖父赶出门,靠捡垃圾为生。尽管作品中描写了那么多目惨不忍睹的惨事与丑事,但整部作品仍然体现出了乐观的思想。主人公阿廖沙没有被痛苦和屈辱的生活所压倒,他满怀信心,想从障碍与不幸中解脱,不断探索新生活,这种乐观主义精神给作品在思想上带上了积极的色彩。这本书不仅有严谨的艺术结构,也有出色的人物形象的塑造。塑造了一系列栩栩如生的人物形象。例如:外祖父有着矛盾复杂的性格,他的内心有善良的一面,但对金钱的贪婪玷污了他的灵魂;外祖母慈祥善良、聪明能干、热爱生活,有着圣徒一般宽大的胸怀。她如一盏明灯,照亮了阿辽沙敏感而孤独的心。

总之,我读了这篇小说后,既学到了为人处事独立的大道理,也提高了写作能力,扩大了知识面。我们以后一定要多读名著,那样会使我们受益匪浅!

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篇7:春雨作文500字

全文共 536 字

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这场春雨,静静地来了……

清晨,城市被雾笼罩着,像被泡在浓浓的“牛奶”里,青黛色的天空像是老天爷在酝酿着情绪,果然不多久,雨一点点、一丝丝地下来了,洒向大地,人们依然在做着手头的事。我坐在窗前,呆呆地看着一滴滴春雨的到来。

雨,大了。天空中那奇大无比乌云中传来几声闷雷,雨发泄似的泼下来,把忙碌的人们泼的措手不及,人们急忙奔走,地上溅起一朵朵水花。雨开始无休止地下着,那一滴滴雨从我眼前划过,好似流星,像舞者一样在青灰色的天空划出一道道优美的曲线。我惊呆了――这真是雨吗?伸出手,雨滴不断地落在我的手中。手里顿时感觉到一阵清凉。那一滴滴水珠在我手上滚动,渐渐地消失不见了,只留下了一丝淡淡的痕迹……

突然,雨就停了,云并未散开,太阳积极地从云层中探出了头来,一下子金光从云中的一个缝隙里洒下来,小鸟跳上枝头,好像在为金边的云朵而跳跃欢歌。我推开窗,让新鲜的空气带着春雨的湿润,充满我的房间,充满我的心肺,感觉整个人都快活了起来。

这真是一场及时雨,她将天空洗刷,天空变得又亮又蓝;她将绿草洗刷,绿草立即呈现出又嫩又绿;她将花朵洗刷,花朵抬起粉嘟嘟的笑脸显得又娇又艳。她把我们的家乡洗得一尘不染,空气也更加清新更加干净,整座城市焕发着新生的光彩。

春雨,静静地去了,春天,静静地来了!

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篇8:赞美春雨的作文400字

全文共 621 字

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我喜欢春雨,因为我觉得春雨是最圣洁的。

小时候的我认为春雨真的好神秘,竟然能从天上落下,于是我就问奶奶为什么雨能从天上落下?那么的神秘。奶奶告诉我说下雨天是天在哭泣。可慢慢长大后才知道原来不是那样的。记得地理老师说过由于地表温度升高冷空气下降形成对流,这样就产生了雨。

“好雨知时节,当春乃发生”。冬去了,春来了。“随风潜入夜,润物细无声。”斜斜的、柔柔的,一夜的绵绵细雨,一夜的牵肠挂肚。天一亮,不管三七二十一穿上我的拖鞋就往雨中跑去,将脚抬起放在水洼上然后用力踩下,“嘭”雨水相击发出清脆的声音特别悦耳,像百灵鸟在吟唱;被溅起的雨水晶莹剔透,像颗珍珠串起的项链。

在春雨中轻轻走,呼吸大自然的气息。花香,土香,雨香••••••一股脑儿的充盈你的鼻翼。雨水打在花儿上,花儿微微的笑了;雨水打在小草,草儿乐弯了腰;雨打在叶子上,叶子随风舞动。而我,也扔掉了手中的雨伞,与雨儿尽情的亲吻着。凉凉地,柔柔的,像对恋人一样难舍难分。

渐渐的,羊毛针似的春雨变成了豆大的雨滴,打在我的脸上,错乱了我的眼睛。我努力地想要睁开眼,向春雨的深处望去。

寻着春雨的痕迹向上看去,看到了春雨落下的全过程。她是那么的执着,坚定不移。不管遇到什么,她的目标和终点就只有一个,那就是地面。像一根直线似的垂下,是那么坚定,目标明确,心无旁骛。这是我所不能做到的,在春雨中,我学会了坚定与坚持。

我喜欢春雨,我喜欢春雨中漫步。因为,那精灵般的雨滴能给我带来启示,让我充满希望与信心。

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篇9:六年级随笔

全文共 490 字

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紧握的那一片荒芜,悄无声息的将时光拖走,孤秋曾有过挣扎,最终还是败给了寒冬,远方苍黄的田野,迎接着寒冷,不经意间已经白发苍苍,田埂上遍地消融的白霜,拂不去岁月的尘屑,却带走了属于田野仅有的温暖,冻结了它那脆弱的心。

冬阳暖暖的,撒下金黄色的光芒,但那只是别人眼里的风景,你我,世间过往行人,匆匆来,匆匆离开,也许在不经意间留下你的足迹,但那仅仅属于过梦,从未属于你。多少次的寻觅,回眸,丢失时光,只为找到梦,这种虚无缥缈的事物。然而,却无人回头,就这样,错着一直走,等到尽头方才罢休。

风从未怒吼过,它仅仅是将所到之处的风景尽收眼底,发出的声响,其实是风的欢笑。当然,看待不同,便有别样世界,在大家眼里,那就是风,总在冬季拿着刀,秀逗你的脸庞,挑衅你,直到你发怒。也许,在他们的世界里,这只是游戏,一种表达友好的方式。不要太在意这些繁琐的事情,生活怎样欺负你,你还不是不知道,何必计较风是否是在表达友好呢?

树叶凋零,熙熙攘攘的路人,未曾拾起过那一篇秋景。落叶归根,土壤也许才是它的最好归处。无所谓风,无所谓阳光,一张秋景图,从乡村到城市,来了一场华美的邂逅,也在冥冥中造就了一片荒芜。

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篇10:春雨中一场足球场

全文共 407 字

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(作者:汪昕曜)

今天是星期五,我和乔轩约好了去刘先锋家。可是天上下起了春雨,雨越下越大,这时我们心想:算了,来都来了,就来一场春雨足球赛吧。

比赛三局两胜,一局七场。第一场我们讨论好了战术,声东击西,我做了个假动作,故意带球射向左边,引对方移动到左边,然后我迅速右转,传给了右边的乔轩。乔轩得球后,180度转身,将球射入球门,这一局我们胜了。

第二局就不容易了,前6场,我们打个平手。第七场,他们球权,踢了高球,直入球门,第二局他们赢了。

第三局因为没有时间了,我们决定,一球定胜负,由双方选一个人上场,谁踢的远,谁就胜。最后,对方踢的远,我们败了。

踢完后,雨还在下,我们满头雨水。回到家还挨骂了,但我觉得值了。虽然球败了,但是懂了个道理——要团结才能胜利。(文中踢球怎么体现团结才能胜利呢,没有描述出来,重点交代三局球胜败的结果,要用更多的笔墨描述双方队员如何斗智斗勇的,关注人物神态动作与语言描写,要让人物开口说话)

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篇11:随笔200字作文

全文共 237 字

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绿柳吐絮,白杨飞花,月色如故,江流有声。--春是静谧的,梦是醇美的,小河流入梦里,风景就走进春季。 还来不及呓语,我就被月儿姑娘唤醒。她热情地邀我去天街看风景。

冰雪覆盖,与冬接轨;与冬告别,与夏接轨。麦浪拍打着麦浪,有规律地歌唱着山水萦绕的田园。

生长梦的地方,长出嫩嫩的草丛;水纹,与名称媲美;有剪刀裁丝绦,有新燕啄春泥;一切都艳如三月净似碧玉。

春梦里,这宇宙间的万事万物,都化作了蝴蝶儿,都变成了蒲公英,一朵朵飘忽而至,飞临我心灵的窗棂之上。不知不觉地,我就被风儿喊醒了。

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篇12:随笔日记初中优秀

全文共 572 字

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从我们出生的那一刻起,生活就来到了我们身边。他让我们开心,让我们伤心,让我们成长,让我们感受爱的滋味。直到我们死去的那一刻,生活就不在伴随着我们,他走了。生活是我们最真诚的伴随着,直到我们结束了漫长的生命之旅。所以,我们要感恩生活。

感恩生活,感恩他给予我们快乐。每当我们在院中跳绳,踢毽子,做游戏,踢球……的时候,你是否想到过是谁给予了你欢乐?是生活。所以,我们要感恩生活。

感恩生活,感恩他给予我们学习的时光。每当我们坐在教室里听老师给我们数学王国的事时,听老师讲述汉字的奥秘时,听老师讲述异国风采时……你是否想过是谁给予了你这些美好的时光?是生活。所以,我们要感恩生活。

感恩生活,感恩他给予我们探索发现的机会。当我们走进科技馆感受现代科技的发达时,当我们走进科学博物馆探索生命的奥秘时,当我们走进历史博物馆体会我国悠久历史的博大精深时,当我们走进沙漠、戈壁、草原、湖泊探索大自然的秘密时……你是否想过是谁给予了你这些探索发现的机会?是生活。所以,我们要感恩生活。

感恩生活,感恩他给予我们帮助他人的机会。当我们走进敬老院给老人带来欢笑时。当我们遇到街边的乞丐给他们零花钱时,当我们送生病的同学去医务室时……你是否想过是谁给予了你这些帮助他人的机会?是生活。所以,我们要感恩生活。

是生活,带给了我们欢乐,悲伤,经历,记忆……所以,我们要感恩生活。

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篇13:神奇的春雨小学生作文精选

全文共 523 字

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春天的天气极其干燥,但是春天的雨很湿润。告别了寒气刺骨的冬天,迎来的是百花争艳的春天。春天,春回大地,草长莺飞,万物复苏,到处都充满了新鲜味儿。我喜欢春天,因为它可以给人一个新的起点。我喜欢它的新,它的绿,它的独领风骚。

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”这首诗赞颂了春天的生机勃勃。柳树抽出了嫩绿的新芽儿,小草悄悄地你不让我、我不让你的从土地里冒了出来。看!那柳枝在春风的吹拂下轻轻地飘扬着,这时,空中轻轻地斜织着如牛毛似的细雨,小草儿、花儿、柳树都沐浴在春雨中,尽享着春雨的滋润。春雨一直下着,走在乡间的小路上,我沐浴在春雨里,任凭它打湿我的单衣,尽情地感受着大自然给人们带来的美。

“沙沙沙……”听,那雨声的旋律,还伴着节奏感。

飘落在乡间小路上的小雨把世间的万物吻了又吻,细细地玩味着每一朵花儿、每一株草、每一棵树,田间的庄稼贪婪地吮吸着甘露。作文

春雨给世间万物带来了生机勃勃。

“好雨知时节,当春乃发生。”是的,春雨来得真是好时机,打落在田间庄稼上,打落在农民的心田里。“沙沙沙……”小雨时而无声无息,时而淋淋漓漓,下得天潮潮地湿湿,这是春天给人们送的一份礼物。

春雨中夹杂着韵律,韵律中伴随着色泽,色泽中伴随着柔和与生机勃勃。

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篇14:培根随笔有感笔记

全文共 685 字

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弗兰西斯·培根作为英国杰出的哲学家和文学家,想改变社会现状。青年时代的他,就开始用写作拯救人类的思想,一生从未放弃。《培根随笔》融入了他一生经验的五十八篇文章,播撒向国家,走进了世界。

《培根随笔》在政治、人生等方面进行了深入辩证的讨论,面对身边的社会问题,他尖锐直率地提出了自己的看法,字里行间表现出他对高尚品格的追求和急于改变黑暗的梦想。一个爱国、平等、正义、热爱生活的形象在我们眼前逐渐高大着,我们的内心也强大起来。

其中有几篇文章对我有较大感触。在《论帝王》中,面对这个崇高而不可触犯的人,他并没有畏惧,也没有花言巧语。他用客观公正的态度谈论了帝王的原则与做法。他主张约束君王权力,限制帝王欲望,同时对帝王的下属进行了分析阐述。他的侃侃而谈无时不让人为他的智慧所屈服。

在《论美》中,培根的看法更是独特。不管是当时还是现代,人们对美的追求从未消退,不少人对外貌不满,甚至为此失去信心,但培根说:“天生容貌胜过粉黛胭脂,而优雅之举又胜过天生容貌。”培根喜欢一切自然的事物,认为做善事使人更美。这对处在青春期的我们有很大启发。

厄运是人类最恐惧最厌恶的东西,但培根在《谈厄运》中却提到厄运的好处。“厄运中也不乏种种慰藉和希望”,经历了一生大起大落的培根,被挫折磨练得更加成熟勇敢,厄运会给一个人带来好的一面,与厄运斗争过的人,善的德行更显著,被打磨后的人生才会露出生命最璀璨的光芒。

培根在汹涌的时代潮流中显得渺小,然而他的思想成为永不褪色的章节,他睿智的大脑和慈悲的心时刻激励着我们,鼓舞着世界人民去进行正义斗争。培根对善的诠释感化了亿万人民心中的良知。这就是他语言的力量。

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篇15:关于春雨绵绵话题

全文共 853 字

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春姑娘踏着轻柔的脚步,身着一身嫩绿的纱裙,盘着她柳条似的长发,悄悄地来到了我们身边,而春雨也蹦蹦跳跳地陪伴着她来到了,她们一起到处传播着春天的讯息。

春雨总是温柔而不失顽皮的。早晨,在雾散开后,雨才悄然来临。往窗外望去,仿佛全世界都在下雨。四周的雨下得轻柔,时不时有几颗调皮的落在窗台上,奏响一曲动听的乐章,扰乱了人们的美梦。有人说,雨是天空的眼泪;有人说,雨是掉了线的珍珠;有人说,雨是给大地洗去尘埃;而我却认为,雨是一个个小精灵,从天而降,融入自然,带给人们春的生机和希望。

走入雨中,首先映入眼帘的是那许许多多的雨伞,红的、黄的、绿的,五颜六色,好象在争议着谁最美。有些雨点躲过了伞,轻轻接触到我的脸庞,凉凉的,但让我感到很惬意。那些小精灵让整个世界变得模糊、朦胧起来,天空显得无精打采、暗淡无光,但那些小树小花却在咕咚咕咚地喝个痛快。

回家的路旁,树叶洗去了整个冬日的尘埃,变得明亮起来。春雨在那些老树上施了魔法,新长出了许多嫩绿的新芽。雨在悄悄绽放的花朵上亲吻了一下,花朵在雨的亲呢下羞红了脸,变得更加的娇艳明媚。行人多了起来,脚步声掩住了雨声,于是,我又轻轻地走进人少的树林。

在树林中,我闭上眼,用心倾听雨落在土地上、树叶上,落在我的脸庞上、我的手心中的各种不同的声音。这时,雨就象是一位优秀的`指挥家,落地不同,发出的音色也不尽相同。听着那声音,就好象在聆听一曲交响乐,时而欢乐,声音清脆;时而沉重,有如大提琴的低吟;时而柔美,如同一位少女在和你喃喃低语。渐渐地,雨停了,我踏在湿润的土上,缓缓地走出了树林。

大地在雨水的冲刷下洗去了尘埃,焕然一新,空气变得湿润起来,和着花香,还有树叶和泥土的味道,向我迎面扑来。耳边还传来了一阵阵小鸟的鸣叫声,我顿时感到心旷神怡,舒服极了。

老人告诉我,“春雨贵如油”。因为春雨,鸟儿鸣叫会更加动听。因为春雨,小树苗会长得更高更快。因为春雨,花儿会变得更红,树叶也变得更绿,整个世界变得花团锦簇,就象是一幅美丽的画卷。所以,春雨也是美丽的,我期待着和春雨的再次相逢。

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篇16:写春雨的小学生

全文共 206 字

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今天下的是第一场春雨。我觉得下雨很不好,因为我们今天的体育课不能到操场去上了,放学后我也不能去放风筝了,而且天气还变冷了。

但是我听爸爸说有很多人期待这场雨,这就是勤劳的农民伯伯。因为,他们的麦子就要播种了。我觉得很不好意思,我光想着自己玩了。报纸上说,今年我们的城市可能要旱灾了,因为去年冬天只下了一场雪,这场雨能缓解旱灾。现在我知道了,原来这场雨是多么的重要啊,这就是春雨贵如油吧。我希望这场雨下得更大更久些。

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篇17:随笔200字作文

全文共 266 字

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我们这些一身烟火味的凡俗之人,为赎前世的罪蘖,孓然来到今生。我们不怕承受漫长的孤独,我们也不会害怕无边的寂寞,可我们却害怕失败,害怕踽踽独行遭遇风雨。

想想看,除了父母,还有谁能执着地鼓励你,支持你欣赏你?得意之时,也许有人与你彻夜狂欢,可有谁能告诉你明日艰辛的旅途该如何行去?孤独失意的时候,又有谁伸出双掌与你紧握,默默相伴?行走在人生的艰途中,躺在得意与失意的床上,盖上快乐与忧伤编织的棉被,浑浑噩噩入睡,连梦也乱七八糟,杂沓不清。

可当太阳升起,我们依然信心满满地仰望苍穹,迅速布置出灿烂的笑容,重新面对苦海无边的日子......

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篇18:关于春雨绵绵500字

全文共 573 字

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春雨,不知不觉地落下来。独自一人,打着一把雨伞,漫步在湖西。

看雨滴静静的落在湖面上,悄然无息的由透明成了碧玉一般的湖水中的一员。雨随着微风砸进路边的泥土里,因为水的滋润也渐渐松软,一脚踩上去,是柔软的触感,扑鼻而来的是雨后冲刷过的青草香。

再听,湖边的树林因为风的抚摸,树叶相互摩擦,发出沙沙沙的声音。一滴雨珠落在一片不大的树叶上,它随着叶的晃动,缓缓地向下滑,再与其他的雨珠靠拢在一起汇集成个大雨珠。它向下走着,它看看这儿,看看那儿,打量着这个新奇的世界,它走走停停,好似要把整个树林装进眼睛里去,它讲着,笑着,尽管是自言自语却快乐。雨珠折射出叶的绿,阿,这就是传说中的翠色欲滴吧。最后,它还是不情愿地坠落在草丛中,泥土中。继续旅程。

树林深处,有一间灰砖红瓦的小屋,数不清的藤枝在墙边缠绕着,给小屋添上一丝生机。“哗哗哗”雨滴在房顶,瓦间汇成一股股细小却清澈的溪流。顺着墙,一路向下,无怨无悔地滋润了植物,再看看墙角的数多鲜花,它们紧紧的拥在一起,只为了互相照应,也不孤独,它们鲜艳如火的花瓣经过雨的洗礼之后,更加洁净,更加鲜艳。天空上,飘着白雾,在雾中寻觅,在云中穿梭。白茫茫的一片,却也不显得单调,处处皆颜色,点缀,装扮,也是一番极好的春雨之景。

春雨,洗涤大地,滋润大地,大地沐浴雨的洗礼,想必也是神圣的吧。

多留意身边的细小,生活处处都是景。

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篇19:有关语文随笔日记600字

全文共 715 字

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哦,好一场精彩的摔跤比赛!——摔跤,这“天下第一搏击运动”的摔跤。这铮铮响的名字,我是很早就听到了,现在我终于亲眼见到这思慕已久的摔跤比赛了。啊!好一场精彩的摔跤比赛!果然是名不虚传!那有力的动作,那精彩的赛情,在我所见到的搏击活动中,是没有能与它伦比的。先说说哪两位选手吧!看,第一位选手来自蒙古,只见他高大魁梧,肌肉健硕,眼神中透着许许坚定,一看就知道一定久经赛场的老手,成吉思汗的后代——阿骨打,在他身上所练就的镇定就是高手身上的特质。另一位来自日本的选手,身材中等,不过尤其灵活,人们赠他称号“闪电侠”,他可是摔跤新杀出的一匹“黑马”,夺得了两次世锦赛的冠军。站在这角斗场的观众席上,人声鼎沸。人们热情的欢呼声中夹杂着鼓声,全场都洋溢着比赛的气氛。小伙子们用手中的棒子敲击着鼓面,急速而有力,姑娘们用美妙的歌声歌唱着歌曲,优美而动人,孩子们挥舞着手中飘扬的旗子,呐喊助威着。

观众们用行动为勇士们书写了一曲嘹亮的凯歌。随着裁判一声令下,比赛开始。两人头顶着头,脚对着脚,如同两头热血澎湃的公牛要开始生死角逐。蒙古选手先发动攻击,企图将日本选手绊倒,没想到日本选手灵巧地闪过,日本选手这次先发制人,首先采取攻击,没想到中国选手,不仅没有上当,还将日本选手摔倒在地。日本选手站起来了,这次他又发动了更为强烈的攻击,这一次,蒙古选手也没客气,将日本选手摁倒在地。全场观众都在倒数着:十!日本选手挣扎着,可是却被蒙古选手牢牢摁到。九!日本选手眼看着就要站起来,蒙古选手又是一个反扑。七!六!日本选手没了体力,蒙古选手胜券在握了。五!四!三!全场观众站起来了。二!一!中国赢了,全场又是一片沸腾,大家庆祝着,欢呼着,成了最和谐的场景。

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篇20:暑假随笔日记500字

全文共 524 字

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那天下午四点我学英语, 给鲁紫涵打了一个电话,他在学校打篮球,我准备去找他,两个月没碰了,不知道会变成什么样 了,于是我拿起书包,趁着老师还注意就跑了出去, 直接跑到学校去找他。

到了学校,我看先好多人在那搬东西,管老师也在, 我问过好后,就去了体育场,看见鲁紫涵和何二在那打篮球,那真猥琐,何二还念念有词地说:看,帅哥就是这么投进的。 不过这招有时候真灵,他们完全摆脱了规则的束缚,抱着球乱跑, 更不敢相信的是,我抢板没抢过鲁紫涵, 我自卑了。

一米八比一米七,这不是活生生的丢人么,正当我自卑的时候,管老师在操场那喊我, 让我搬东西去, 我想今天怎么那么倒霉,我逃出来英语课,就是来到学校搬东西? 不过认了就认了, 我和老师把一个电脑桌架在车上,老师从东边的教学楼推到了西边的。

到了西边的教学楼, 我帮老师放好了地方, 又帮老师安完电脑,正准备回家的时候在门口碰见小汉了。 只见小汉果然是汗…… 一箱子书都抱不动了。他难道真对得起自己的身体?

我帮他搬到了办公室,出去买了几瓶水,等他们班主任让走了以后,我们找了一个饭店吃了点饭, 这下我很有感触,小汉果然是小汉! 吃起来一点也不含糊。

之后吃过饭后,我们就在路边的等的。 终于我们搭上的送小汉回家了。

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