蒲公英吸引了我的作文（优秀20篇）

“小学篱笆旁的蒲公英，是记忆力最美的的风景，午睡操场传来蝉的声音，多少年后也还是很好听……”

耳机中的这首《蒲公英的约定》，又将我的思绪带回到那遥远的曾经，记忆中的你，笑如花，是我匆匆成长，是你温馨相伴。

那一年，我与温暖的你相识。还记得小学一年级的时候，我头一次踏入中小学的课堂，周围的一切都令我新奇，可我却仍是体现出一副怯生生的样子，这时身材“魁梧”的你一下子跳入了我的视网膜：“嗨！我们以后就是同学了，今后就多多关照啦！

我叫阿依孜巴，你呢？”我抬起头望望你：卷卷的头发，满是笑意的眼睛融化了我千里冰封的心，你那温暖的笑容，如冬日里的暖阳，照亮了我心中那片小小的阴影。我莞尔一笑，说：“好啊，我叫……”就这样，那年初秋，我与温暖的你相识，很庆幸。

那一年，我与真诚的你相知。大概是四年级的春天，蒲公英开放的季节，我与你携手跑到蒲公英田里去玩，我对你说，我喜欢蒲公英是因为它的品格，可以安静的等待，洒脱的飞翔，有着随遇而安的气度，安贫乐道的生活，就像冰山下的，外表清冷孤傲，内在热血奔腾，它是那么不起眼，但却依然不忘美好的愿望，在空中自由的飞翔。

你很赞成，但又说“我也很喜欢蒲公英，但可不只是因为这个哦，还有一个原因，是因为他们始终不忘初心，即使风将他们吹散，但他们总归会在天边相遇……说罢，你指了指远方，拉着我的手说：“我们以后也一定要像蒲公英一样，即使分离，也要不忘初心……”我似懂非懂的点点头，但我感受到你的真诚，使我久久不能忘怀。那一年，我与真诚的你相知，很感激。

那一年，我与舍不下的你分离。七月，一个伤感的季节，内初的录取通知敲响了我的家门，我把这件事告诉你，你很伤感，想说什么，终究没说出口，我看到你眼中似乎有什么在打转，握紧了我的手说：“还记得蒲公英吗？他们终会分离，但总会相遇不是吗？

分离并不可怕，他是为了让我们在将来，会更好的相遇。我点点头，自从那时起，我们心里好像多了些什么，那是一个约定，一个叫做蒲公英的约定。

直到现在每当我听到《蒲公英的约定》时，还会想起你，想起我们的约定

我也总是会期盼那一天，期盼在将来，在短暂的分别后，遇见更优秀的对方一起兑现当年那个“蒲公英的约定”。

我有一位植物朋友，它的种子是靠风散播的。你可能已猜到我这位朋友就是蒲公英，没错。

蒲公英的好朋友就是“风”。

它和风是有约定的。当你把它吹走时它会说：“哎，我还没准备好，别把我送走！”

蒲公英长得很可爱，根略呈圆锥状，弯曲，根头部有很多白色的绒毛，围成圆球状，像一个叶子倒披的针形，羽状分裂。

风儿一吹，它们便对妈妈说：“妈妈，我和风儿走了！保重。”

它们不爱别人的约束，自由自在，随着风一起轻轻飞走，环游世界，找一个喜欢的地方生根发芽。

我在爷爷奶奶家养了一大盆，发现，它习惯向往太阳的柔和，清风的拂吻。

我也许喜欢它的自在、随意。也许还可能喜欢它的不受约束。

它和我有点相似，不喜欢被别人约束，只是喜欢自由自在和随意的感觉！

这就是我可爱又向往自由的朋友蒲公英。

梦想，是你生活的指标；梦想，是你美好的憧憬；梦想，是你理想的翅膀。拥有梦想，才会拥有快乐。

当清晨的第一道曙光射入窗内，暖洋洋，金灿灿的，一下子给我注入了新生的力量。又是美好的一天，心中禁不住地感叹。正是为了心中的那个梦，我才如此微笑地对待每一天。

飘洒的季节，蒲公英打着降落伞纷纷扬扬地降落。小小的白色毛球上，参差不齐地冒出一簇簇绒毛，在风中，它清逸地飘动着。漫无目的地飘动着，遇见草地就休息，遇见高地就安营扎寨。运气好的，在适合的地方滋长，来年长成一片白茫茫的蒲公英，再次展开飞翔之旅，接触温暖的空气，感受五彩分呈的自然世界。可那些不幸运的，就只能在一片不属于自己的土地上，呆望着周围陌生的一切，然后身上的绒毛一根根地被风吹落，在后悔与无助中殒耗自己的残生。

我们的人生可不能想蒲公英一样。只有拥有梦想的人，能够在自己仅有的能飞翔的时间里，拼命地摇摆身体，只为了能够降落到属于自己的天地，然后繁衍。这一切的动力都来自门乡。有梦想才使自己有前进，奋斗的目标。我们可不能像蒲公英那样随心所欲。我们应该选择适合自己的领域，并创出自己的一番小天地，要记住“命运掌握在每一个人自己手中，没有人可以打倒我们。”

夜晚，仰望星空，那似乎没有纤暇的星辰在银河中闪耀，而给了我们无限的遐想。那不染纤尘的星空，放飞了多少人美丽的梦想。

现实，是残酷，真实的，不能对它有任何的幻想，否则你只会迷失了自我。但梦想却是不可缺少的，让梦想在现实中跳一曲欢畅淋漓的舞蹈吧！

旅途在约定中不再孤单。——题记

小小的朵儿在风中飘荡，奔向远方，旅程从风的到来就已经注定了孤单，可是却从未忘记的是那年与土地的誓言。

今天的我们即将面临毕业，尽管有过多的不舍与无奈，可是，人生漫漫，注定了天下没有不散，在毕业典礼上的我们强忍着泪水，用微笑带给对方最真挚的情感。不知不觉，有一丝清凉滴在脸上，再不舍与坚强中竟做出了抉择，哭出自己的依依，哭出自己对回忆的珍惜，哭出与你们的别离。可是流泪过后，我们又会看到一切都将过去，新生活像往日一般笑脸相迎，回忆呢?约定呢?早已被时间带走，早已被新生活所掩盖。

一粒粒小小的花儿被风轻轻带走，它不会有不舍，更不会有不安，因为坚强的它始终坚信着，它与土地的约定终将被实现。于是，它放飞梦想，追逐希望，去创造属于自己的一片奇迹的土壤，终于柔弱的它，坚强的它，在困难中勇往直前，在挫折中奋发激昂，带着清风的祝愿，背着细雨的祈福，来到了它早已期盼许久的天堂，它，安详了，静静地接受着大自然的洗礼，最终梦想成真。

我们呢?三年来的努力就是与最后几张卷最好约定吗?考验过后，从此你我各奔东西，忙忙碌碌。约定又在哪里呢?看着空荡的教室，欣赏着绚丽的黑板报，想着在这里和你们度过的每一分每一秒，酸甜苦辣百种滋味汇集在一起。鼻子一酸，竟落下了奇妙的泪水，约定啊，你不禁让我为之生惧。

想着想着，脑海里竟浮现出了许多美好的记忆。喜欢你的热情，喜欢你的活泼开朗，喜欢你在严厉中露出不一样的微笑，喜欢倾听你的故事，更喜欢像“八婆”一样的你。三年后的我们能否还能再次相遇，能否将这段最可贵的回忆放在一个无人知晓的心房里，这时的约定竟成了一个秘密!

多年以后，你我再次回到这里，请不要忘记我们的约定：“像蒲公英般坚强”。

今天看王开龄先生的《那些消逝的歌》，竟引我想起十八年前的初中生活。

关于校歌，我却只想起朱老师弹着那架破风琴，认真地教我们唱“潺潺的沂河环抱着你，(啊)美丽的校园；龙王崮的传说(啊)美丽又新鲜……”，往下实在想不起来了。

初中的音乐课上得很少，和生理卫生课一样的缄默，仅有的几幅画面却又如此的简短干涩，我为那走进十三岁的寂寥的年少时光而遗憾，我为那走向十六岁的拼搏时光而嗟叹:美之不足，憾之晚矣!

忽而又忆起了喷香的油墨，蒲公英文学社的手刻蜡纸期刊一下便跃入心间，很惬意地扎了猛子，搅动阵白花花的水吟。

犹记得洁白的扉页那株俏立曳斜的蒲公英，似秀丽清纯的女孩子，静静地睹着你。

虽然我看到的也仅有一两期，而且内容都淡忘了，像每天喝下的每口水，但我依旧怀念附着在手掌和衣袖上的墨香。那字里行间的原创诗歌散文，引我关注已被污染的沂河，启示我用笔表达心思，热情地为家乡而歌。

也许是那时能聚到手头的读物太少，也许是具体内容已忘却，但盈满肺腑的墨香十多年来依旧萦绕心间，像雾中的梦坚强而持久的抵抗着世俗对我的诱惑拉拢，我突然觉得自己对她竟有种情愫难以割舍。我该感谢它，连同母校的恩师，连同泊远的青春年少，和我已渺隔天一涯的同学。

如今，我也模仿田元吉老师的隽丽板书和幽默话语，十二年在平平淡淡里湮没，没有长进，没有喜悦。蒲公英飞走了，安身立命，再也不回来了!

想起在母校代课的那一年，看着夕阳红红地在西窗里熄灭，只留下青灰色或铅灰色的灰烬，忍不住捏了粉笔在黑板上书写一首又一首不倦的歌诗，直到我离开。在第二年元旦收到的贺卡里睹见，那如寒春枯草丛里瑟瑟的蒲公英，字里行间清秀真挚的情谊如《蒲公英》的墨香，让我感动汗颜。

我是根离乡土，身寄俗世的蒲公英的一个孩子，平凡卑微，尚不能开出黄灿的花朵，只是希望烟一样轻盈，雾一样朦胧地飞回家乡的怀抱，听听沂水边绿杨烟里浓浓的子规声声，向她倾诉游子一样的委屈与坚韧，告诉她：忧愁与悲伤都是落在我心里热烈浓郁的歌!

现在不用手刻钢板蜡纸了，各式打印更迅捷了，蒲公英式的墨香却少了。各式作业习题疏远了孩子们对纸张的喜欢，对文字的痴迷。毕业经年，忆到心间的恐怕没有美丽的校歌旋律，没有如蒲公英般清芬的墨香，甚至那些题目，那些括号和幽深的空格。可能只有疯长的荒芜，只有逃脱后的不敢再回首。是急功近利的错，是思维粗糙的寂寞，还是时代的缺憾?

也曾和志同道合的好兄弟办校刊，只为留住难舍的青春岁月。无奈被刻意打造，沦为上级检查的贡品，当日心情全失。悲耶?苦耶?终为沉默。

那就做一株不开花的蒲公英，永留清芬!

[飘走的蒲公英1000字作文

窗外的草地上，钻出几丛郁郁葱葱的蒲公英，每天在风中摇头晃脑地舒展着金色花蕊，好像笑着对我说：“春天了，春天了，出门看看吧!”。

我沿着古城墙下的林阴小道走去，看到坡上密密麻麻挤满那金黄色的小花，像是天幕之上投下的光影。它并无国色天香之姿也并不渴慕那些，悠然自得地在阳光下欢笑着，总使我想起小孩子无忧无虑的笑脸，蒲公英在春天时最灿烂、最美，但是很少有人知道，蒲公英最美的颜色是幕春将落未落之际，那时它只剩下一朵小绒球，仿佛空中的去雾。

也更少有人知道，蒲公英在那阳光下最美，在它飞散的时候，星星点点的银芒随风飘散，被淡淡的阳光一映，总使我想起在夜空中，一闪而过的流星。

看着满坡的蒲公英，我就想到楼下草坪上的那丛蒲公英、墙根边的蒲公英，整个大脑似乎都被那金灿灿的“笑靥”给填满了。它们是从哪儿来的呢?是不是从坡上飞去的呢?蒲公英一旦成熟，会飞去哪里?明年春天还会回来吗?

我们是不是也像蒲公英，在某地某个初夏偶然乘风而起，飘荡在夕阳下，徐风中，不知多久，也不知疲倦，你不知家在何处，更不知路在何方，只是随着梦想随风飘泊。

你会因此胆怯吗?你会选择在温暖的阳光下自甘堕落，还是鼓起勇气，扬帆起航，四海为家?无论在肥沃广袤的山坡，还是阴暗的墙角，你会坚持自己的初心吗?你会努力的`生长发芽吗?

蒲公英永远不死，因为它随风飞去，随地开花。

如果，如果我是一朵蒲公英。我想背着妈妈送给我的那顶降落伞，那顶雪白的毛茸茸的降落伞，随着风儿去旅行。

我想随着风儿，飞过美丽的春天。在那春回大地、万物复苏的季节里，飘到那生机勃勃的草原。去听美丽的鸟儿，正在婉转歌唱；去找翠绿的小草，一起谈天说地。叮叮咚咚的泉水，为我们伴奏打鼓；率性调皮的春雨，在我们身边欢笑嬉戏。

我想随着风儿，飞过火热的夏天。在那阳光明媚、热情奔放的季节里，飘到那茂密繁盛的丛林。去和洁白的野兔，在绿荫间自由奔跑；去跟矫健的老鹰，在蓝天中比翼翱翔。蛐蛐是多才多艺的小提琴家，在叶缝中拉出美妙的音乐；蜜蜂是身姿曼妙的采蜜姑娘，在花朵间跳着优美的舞蹈。

我想随着风儿，飞过收获的秋天。在那金风送爽、五谷丰登的季节里，飘到那硕果累累的田野。陪伴辛勤的农民伯伯，收割着沉甸甸的谷穗；去看忙碌的小蚂蚁，如何筹集过冬的粮食。缓缓掠过金色的麦浪，细品着风中弥漫的麦香；轻轻落在高高的谷堆，分享着人们收获的喜悦。

如果，如果我是一朵蒲公英。我不会嫉妒妖艳的玫瑰、不会羡慕雍容的牡丹。我开花，不为别人的欣赏；我开花，只为自由的飞翔。

丹桂飘香的十月，天气格外晴朗，天蓝得像一汪海水，悠游的白云洋洋洒洒地点缀在天空，像一幅美妙的画。我置身于这幅山水画中，在田野间地奔跑，去寻找那白色的蒲公英。

它像一个白头翁，圆圆的脑袋，白白的茸毛，只要风一吹，就能轻盈地飞起来。它能飞往哪呢？是天空，是大地，还是江河？总之，是一切风能到达的地方。

这是我记忆中和小伙伴们一起追逐蒲公英的情景。我们站在田野里，漫山遍野的蒲公英，像一把把小伞展开着。我们高兴地冲过去，这时，一阵风儿吹来，蒲公英头上那茸茸的毛被风轻轻地托起，在我们身边翩翩起舞。我们奔跑着、欢呼着、追逐着，只见那白色的茸毛轻飘飘地飞上蓝天，仿佛要去触摸那洁白的云彩；或者慢悠悠地飞向大地，去感受大地母亲怀抱的温暖；又或者轻盈盈地飞入大海，去抚摸大海哥哥宽阔的臂弯……慢慢地，他们消失了、不见了。

现在，我的朋友们都转学了，不常常见面，只留下我在田野里追逐白色的蒲公英。我们就像那吹散的茸毛一样，随着风的脚步，停在了不同的地方。但是，我们曾经约定：不管在哪，我们都是最好的朋友。我想：说不定有一天，我们在风的帮助下还能在一起。

我喜欢蒲公英，这是我们美好童年的回忆，也是深厚友谊的约定。

如果你的花瓶只插过高贵的玫瑰，那么你自然不懂得田野里蒲公英的美丽。沐浴朝阳，临风而开，黄的纯粹，金的灿烂，立于草丛，独华其身。让人看一眼，便永远忘不了，只想永远的得到。

这个地方春天来的很晚，三月多了，迎春花才星星点点，只是屋后的小溪依然枯涸，只是溪后的大山依然枯黄，更别说我那没有颜色的屋子。于是我经常出去漫步，一次次询问春天的消息。也罢，既然不能繁华的绚丽，那便简约的壮丽吧！就如眼前，烈日照耀雪山，断流托起余晖，金光闪烁在咫尺的天堂，闪烁在遥远的大地，闪烁在我凄清的世界里。

或许是我的世界比较偏僻，或许是我的生活本该如此，我从来没有见过玫瑰。其实在这样的大山里，我的心也装不下那份奢侈，平平淡淡亦是我唯一的心愿。

我也会偶尔采摘几枝枯草和绿木，插在花瓶里，装点着我简陋的屋子，并且告诉自己“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。如果运气好，我也能带回来几朵蒲公英，那么我的屋子瞬时就温暖起来，花开如意，希望人生，蒲公英的春天应是如此的。

上次和朋友去山里游玩，偶遇一片美丽的蒲公英，我久久的不愿离开，最后他采了一朵送给我，我才安心的继续前行，不过那片蒲公英永远的刻了在我的心里。

参次不齐的木篱笆站成一排，从斑驳的铁丝上便知这是多年的守护；苍翠晶莹的嫩叶遮挡着烈烈阳光，从叶的浮隙里透过无限的温柔；清澈见底的溪水倾心环绕，从远处叮叮咚咚的奔流而来。这片蒲公英就在他们的身边快乐的成长，就在这样的世界里完美一生。

后来我将手里的那朵蒲公英放入溪水，随它漂去，可是朋友却快速的将它阻拦，捞起来又送给我。我一直认为自己留不住的美丽，不若索性放它自由，让它快乐。而朋友却认为既然有缘拥有，何不尝试着挽留，或许那原本就属于自己，只是你轻易将它拒绝和放弃。现在那朵蒲公英完好的躺在我的檀香盒里，落寞的时候，我会常常的看起。

听过很多关于蒲公英的赞歌，那些有关本质的美丽，如今读来，却远远比不上蒲公英的故事。蒲公英没有花谢，它褪去华丽的外衣，袒露的是纯白的身心，即使将面临生命的终点，它也依然洒脱和勇敢的走出这片土地，走向外面的世界，继续精彩。

即使那片蒲公英被调皮的牦牛当作一餐美味，即使那片蒲公英被无心的人们连根拔起，即使有一天我离开这里不再回来，即使有一天我精神恍惚思绪不清，即使有千种万种的理由，我都不会忘记那片蒲公英。

假若真的有一天，我们像蒲公英一样随风各自消散在天涯，也不要悲伤难过，因为只要我们在这个世界上，那怕相隔千山万水，都会有一份蒲公英的记忆，一份不会凋谢的想念。

[蒲公英小学优秀作文

吴欣驰

又有一朵蒲公英离开妈妈的怀抱，去环游外面的世界了。

看着蒲公英那离去的美丽的背影，给了我一丝凄凉，同时也有一丝的渴望，离开母亲的呵护，是凄凉，孤独，寂寞，无助的，但同时也对外面的世界抱有一丝的渴望，就说我和母亲吧，那更要从我那童年里说起……

儿时，我和母亲路过了一家玩具店，我眼特亮，一下就看中了我喜欢的“变形金刚”，就对母亲说：“妈妈，你能给我买一个变形金刚吗？”母亲果断的拒绝了我，说：“你都那么多玩具了，我和你爸爸赚钱很辛苦的，下次吧，下次给你买个更好的。”我说：“好”！过了几天，我们又经过了那家玩具店，我沾沾自喜的对母亲说：“这下可以给我买了吗？”母亲还是摇头的和我说：“不买，不买，该回家了。”我无奈的看着我喜爱的玩具离我而去。

到了家，我很不开心就呆在房间里不出去，拿了自己的一些玩具，心里黯黯下决心：哼！妈妈不给我买的话，我自己出去挣钱。说做就做，我不敢走的太远，就在自己家门口摆了一个玩具摊，那都是我以前无比珍惜的玩具，心里有一点舍不得，但是为了我的“变形金刚”，我狠下心。看着来来往往的人群，我不敢喊出口，时间一点点过去了，我就傻傻站着依旧无法开口，这时候的我突然觉得自己孤独无助，我想了好久反省了自己，告诉自己还是等自己以后挣钱了，有能力了，再买吧。而且我已经有了那么多玩具了，不该浪费钱再买新的，不该赖着母亲的，我应该理解母亲的。一生中最伟大的事就是只叩苍天敬父母！于是我上楼去和母亲道了歉，母亲也开心的笑了夸我越来越懂事了！

我觉得自己好像那蒲公英，总有一天会长大离开父母，独自面对这世界的一切。不想离开家人，但又对外界新鲜的事物无比期待，这就是现在的我！

四季的风景让我如醉如痴，它们，就像一幅幅美丽的画卷浸在了我的心中……

春娃娃把冬的寒冷赶走了，用他那俏皮的声音唤来了在南方过冬的燕子。春娃娃和春风愉快的做着“碰碰游戏”，碰碰花，花露出笑脸了，碰碰草，草偷偷地冒出了它那娇嫩的小额头……冬眠的小动物被春娃娃唤醒了，开始在草地上撒欢儿了起来。蜜蜂嗡嗡的忙碌着，蝴蝶兴致勃勃的跳着美轮美奂的春舞；此起彼伏的幸福“呼唤”，争奇斗艳的群花……大地处处洋溢着生机勃勃的景象。

夏哥哥捎来了炎热。知了烦躁的在树枝上喊着“热呀，热呀”，一把年纪的松树也禁不住地滴着“汗水”。清晨，苍翠的森林浸在了一层奶白色的浓雾中，随着太阳公公的起床，浓雾瞬间溜得杳无踪影了……傍晚来临，徐徐的小凉风开始光顾这一方土地了，丝丝的凉爽拂在脸上，甚是惬意！

秋姐姐如约而至。太阳公公带着慈祥的微笑看着在田间劳碌着的人们，人们脸上写满了喜悦，个个儿精神抖擞。树上挂满了红红的“灯笼”，仔细一瞧，原来是晶亮的苹果。咦！这稻香哪儿来的？往东一瞧，哇！宛如黄海的稻田，诠释了人们的勤劳与期盼。农民伯伯夸秋姐姐真能干，欢声和笑语反而让秋姐姐怪不好意思了……

冬爷爷唤来了雪姑娘，雪姑娘给大地妈妈披上了华丽的银装，小朋友们在雪地里玩的不亦乐乎，堆雪人、打雪仗、滚雪球……“簌簌”飘落的雪花，温柔的给小麦盖上了厚厚的棉被，呢呢喃喃中，我似乎听到了“明年依旧是个丰收之年”……

啊，这四季的美景让我的生活如此多娇，正如一位名人所说“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。远方的小朋友，你是否也发现了这多姿多彩的四季之美呢？

大家好，我叫蒲公英，我喜欢在家里，但是有一天我要去寻找自己的家了。

风先把我带到了树林里去，遇到了小鸟，我对小鸟说：“我要在树林里找一个家。”小鸟说道：“树林非常危险，有很多伐木工都在这片树林，你可千万要小心呀，因为我的大树每次都倒下了，我不得不经常换新的家。”我无奈说：“那好吧。”

这时，一阵风吹过了，风又把我带到了白云上，遇到了太阳公公，我对太阳公公说我要在白云上找一个家，“白云上都会下很大的雨，你不能住在这里。”太阳公公说。

风又把我吹到了小朋友家，小朋友很喜欢我把我留下了。他的家里有非常多的花草和我作伴，最终我在这开心地安了家。

月考刚刚过去，我因没有考好而心情较差，于是，我在院子里散心。

春天来了很久了，院子里却春色刚露。红的花，黄的花，绿的叶星星点点，不过，这让我的心情也好了许多。

走着走着，看见前方的草地上有很多明黄色的小花，走近一看，原来是蒲公英！其他花儿都还没有苏醒，它却已经开得正旺了。看，在一块碧绿的草地上，满天星似的蒲公英显得多么活泼可爱啊！

我想更近地看一看，却鬼使神差地踩到了一种小小的蒲公英。这可怎么办呀！我不知如何是，只好蹲下来，呆呆地看着那株弱小的蒲公英。

然而，事情有了变化。蒲公英慢慢的，慢慢地直起了它的腰。我不禁惊呆了，一株小小的蒲公英都能如此坚强，而我们人为什么不可以呢？

小小的蒲公英被残忍地压弯了身子后都能够顽强地站起来，为什么我就不能呢？

我想到我在一次月考失败后就如此消极，萎靡不振，我真是太软弱了！我不但没有进行月考后的反思，没有总结这次考好的原因和经验，还一味地退缩，真是太可悲了啊！

蒲公英在快失去生命的时候还要努力奋斗挣扎，我在一次考试后就不能站起来吗？

我的心豁然开朗。蒲公英如此坚强，如此可爱，我，愿做一朵这样顽强、有韧性的蒲公英。

我是一棵蒲公英。我长在大树下，草原上，小路旁…… 那里有许多我的伙伴。我的样子像把伞，我没长大的时候像一朵菊花，长大以后全身长满了白色的羽毛，如果有风，我的羽毛就会顺着风散遍大地。

我喜欢身边的一切一切。春天，春风唤醒了小草，也唤醒了我，让我来到这美丽的世界。清晨，第一缕阳光温暖着我们，我说：“多美好的春光呀，我要快快长大。”过了一段时间，我慢慢地长大了，我站在草原上自豪地喊着：“我长大啦！”这时一群活泼的小朋友向我跑来，小朋友摘下我，轻轻地吹了口气，我的羽毛随着风舞动，又回到大地妈妈的怀抱里。明年，我将变成更多美丽又洁白的蒲公英。

我就是一朵开心又快乐的蒲公英。

什么东西进我眼睛里了?我向四处一看——小小伞兵在我的周围四处飘散，我随它们一起舞动，却不知它们是何物?我跑回家问妈妈：那是什么?那是婆婆丁------

蒲公英又叫婆婆丁，它是四片叶子一起长的，刚开始的颜色是嫩绿的，然后又变成了黄色与绿色相间的，这时它就开始长出茎并开出黄色的小花。无论在悬崖峭壁上，广阔的平原里，公路的两旁，还是在池塘周围，我们都可以看见它的身影，它在我们的生活中处处可见。我十分喜欢它这种顽强的生命力和韧性，但我最喜欢蒲公英那种默默奉献不求回报的精神。

开春的时候，你可以看见很多人都在采着婆婆丁，因为它还有清热去火的疗效呢!当秋天降临的时候，蒲公英就长满了绒毛毛的像棉絮一样的种子，微风乍起，随风摇动，这种子四处飘散，落在哪，哪就是它的新家，而播撒种子的蒲公英变得光秃秃的、孤零零的，但它却无怨无悔。它就像我们的老师一样，用毕生的精力来辅导我们。当我们成为参天大树，国之栋梁时，她早已是两鬓斑白------

我喜欢蒲公英，爱它顽强的生命力，爱它无私奉献的精神!

漫步在大学的校园里，呼吸着陌生的气息，脚下无意间碰到了一株毛茸茸的东西，俯下身来一看，一股熟悉的气味直入我的鼻子。这，这不是她家门前的那株蒲公英吗?我下意识地摘下了它，还是令人感到那样的飘逸……

我拿着它一边看一边往前走，那雪白的颜色，那柔柔的感觉，似乎引领着我走向了另外一个境界……

还记得，那次去她家，那次重逢后的离别，那个悄无声息的黄昏。此时，都像幻映片一样在我脑海中召之即来……

骑着单车到她家楼下，看到那坚硬的水泥地里竟钻出一株蒲公英。不知道自己当时是怎样的一种心情，我并没有立即将它吹散，而是拔了下来，带到了她家。“你从哪儿弄来的啊?”我刚一进门她就迫不及待地追问。“就你家楼下。”我回答。“给我，我要看，我要看……”她撒娇似的央求我。随后伸手就过来抢，我一下闪了过去，“唔……”她又撅起了她那经常撅起的嘴。无奈，我只好让着她：“都这么大岁数了，你怎么还跟小孩儿一样啊。”她真是“六月的天，娃娃的脸——说变就变”，拿到后，她脸上刹那间就云开雾散了。

那时候，她一直埋怨我总说她顽皮，可她不是顽皮又是什么呢?刚拿到手的蒲公英，还没有去看，就马上吹散了。于是，我又让她埋怨了我一次。

看着那飞舞的蒲公英，我叹道：“何处才是它们的家啊!”

一阵微风拂过，我依依不舍地告别妈妈，投入了风妈妈的怀抱，我在空中飞舞着，盘旋着，随风飘荡。

我乘着风来到了鸣鹤古镇，鸣鹤古镇位于宁波市慈溪市观海卫镇南部，是一座千年古镇。古镇依山成街，因河成镇，镇边有寺，素有鹤皋风景赛姑苏的美誉，是慈溪市唯一的省级历史文化名镇。

我的脚步停在了金仙寺。你瞧，土黄色的墙壁，青灰色的瓦片，屋顶建筑连片像马头琴，门口端坐着一对石狮子。门前白洋湖中有七座如来塔，每当太阳冉冉升起时，阳光犹如银针穿过如来塔，折射到那土黄色的墙壁上，给金仙寺增添了一股禅意。

1942年，浙东抗日武装在金仙寺成立了第三战区三北游击司令部。寺院成为抗日活动的重要场所，是一个具有浓烈红色文化的地方。

金仙寺对面的白洋湖风景如画。碧绿的湖水随风波动，泛起层层波纹，犹如成千上万条银蛇在舞动。湖中有芦苇丛丛，随意生长，充满野趣。七座如来塔立于湖中，就像七个卫士守护着家乡。湖岸上的柳树高大挺拔，随风飘扬，犹如少女般舞动着婀娜的身姿。

风妈妈继续带着我前行。古镇中飘来阵阵香味。你看，一位大叔和一位大爷正在熟练地敲打着年糕。大爷先将手沾湿再翻动年糕，大叔用木锤使劲的敲打。只见他俩你一锤我一翻，配合得相当默契，路人纷纷围观，有说有笑，甚是有趣。

风妈妈猛地一吹，我犹如孙悟空驾着筋斗云来到了百年锦堂，它是一所国家级重点职高，是爱国华侨吴锦堂先生于1909年创办的。校园内古木参天，绿树成荫，环境幽雅。一栋古老的洋房向人们诉说着学校悠久的历史。

风妈妈加快了脚步，载着我来到了戚继光铜像面前。只见戚继光将军身披战袍，右手牵马，左手平挥一侧，双眼注视着前方，仿佛指挥着千军万马。整座雕像栩栩如生，气势恢弘。整座塑像用青铜铸成，高11米，非常壮观。

戚继光将军是中国历史上一名伟大的抗倭英雄。嘉靖三十四年，戚继光来到浙江，任都司佥书。当时浙江沿海的倭寇非常猖獗，倭寇的滥杀无辜给人们带来极大的痛苦。戚继光带领军队奋勇杀敌，在浙江九战九捷。歼灭倭寇六千多，清除了倭寇在浙江的势力。恢复了当地的稳定和安宁。戚继光是观海卫人民的精神支柱。看着这位英雄，人们心中甚是骄傲。

风妈妈突然变得有些暴躁，吹呀！吹呀！我被吹到了它山岭的山顶。泥土将我掩盖，眼前一片漆黑，啥也看不清了。来年的我将在这里重生，在这高高的山顶。我将看得更高更远。风妈妈将继续载着我的后代前行，学习观海卫的文化与历史。

卫文化是观海卫这座古镇的灵魂，愿土生土长的卫文化走进千家万户，让卫文化得意传承，发扬光大！

在课余，我许多时间都在操场上玩，而玩中最吸引我是各种各样游戏。

我们的课余十分精采，有八字格、踩边线、打沙包、跳皮筋，说也说不尽，下面我就来给大家介绍几种我们的课余游戏。

鸭子过河

鸭子过河这个游戏是跳着玩的，在场地上画两条线，线之间便是河，有一个人捉小鸭子，充当“鲨鱼”，其余的全部都是鸭子，捉鸭子的人不可以上岸，鸭子们单脚跳过河，在危急时还可以用“龙卷风”和进巢躲避被捉的厄运，在鸭子采用这两种方法后，捉鸭子的人就不可以捉她了。每次，我们都玩的欢快无比，看到我们一个一个的过河，“鲨鱼”想，这么多人，我一定可以捉到一只鸭子的，可她这么一想，我们便一个一个的从她眼前溜走了，她一个也没捉到，空想一场，每当到了这个时候，我更是幸灾乐祸，笑得前仰后合，让我越玩越有兴致。

跳皮筋

跳皮筋是我经常玩的游戏一共分两组，一组撑筋，一组跳。一次，我们玩皮筋，由于我们组全是高手，又是先跳，我们一路过关斩将，一直冲到了第三关，三级跳，我们学校的新筋儿，很多同学都在这一关跳坏了，而我们组人又多，当时，我们组共五人，活着的只有我一个人，我们组的希望可都在我身上，果然我不负众望，成功的救活了同学们，又一路冲下去，就这样我们一直跳了个大课间，那一组的人全部都成为我们义务撑筋的人。使我们玩了一个大课间，还锻炼了身体又丰富了课余生活。

我的课间多姿多彩那些游戏,让我回味无穷，百玩不厌。

那是初春的一个周末，阳光明媚。我同妈妈来到了奶奶家，奶奶要带我们去地里摘菜我们便拿好了工具出发了。

一路上，我看到白绒绒的东西飞来，像雪花似的飘落在我的身上。我不知道那是什么东西，就去问妈妈，妈妈说那是蒲公英的花絮。我不由得跑了起来，想要抓住它们。到了山坡，放眼望去遍地开满了的金黄色的小花，我不由地仔细地观察了起来。

那蒲公英，有着数也数不清的金黄色的花瓣，花瓣围着花蕊，花蕊是嫩黄的，围成了一个圆形，像一群娇弱的女儿围在一起。都长在一根细细的茎上。凑上去一闻，还可以闻到一股淡淡的芳香。

过一段时间，我再回到村里，看到蒲公英的小黄花开始枯萎，变成灰褐色，但是他还会有第二次生命的辉煌。它会逐渐被白色的小绒球围住，如果风一吹，它会随风飘扬，像一个个小小的“降落伞”，落在哪儿就是一个新生命的成长。

人生就如同蒲公英，蒲公英在五月盛开，而人生总是离不开母亲。五月的第二个星期天是母亲节，绽放的蒲公英，就像母亲般的美丽。无论蒲公英的花絮飘得再远，游子流浪得再远，也总会有落叶归根的那一天。

正值五月，蒲公英在我的头上飘飞，不由让我想起了感恩。

一天晚饭后，我和妈妈去散步。正直一月，一路上美丽大方的秋芙蓉一朵比一朵美；芬芳迷人的桂花一树比一树多；娇艳的美人蕉，一棵比一棵红；就连那一串红，也越发显得可爱。

看着这些花，闻着那花香，妈妈忽然指着路旁的蒲公英问我：“你知道蒲公英的特点吗？”

蒲公英？我怎么也想不到妈妈会问起这毫不起眼的植物，我怎么也想不出这种平凡之物的特点。一路上我走马观花，只注意那些颜色鲜艳、花大叶多、芬香四溢的植物，哪里留心过小小的蒲公英呢？

我为难地低下头，猛然发现，脚下就有那么一株已结种的蒲公英。它，不过三四尺高，几片叶子捧着一团雪白的“绒球”，那“绒球”中藏着它细小的种子。我轻轻地摘下这朵蒲公英，回答道：“它生命力强！”

“对！生命力强是蒲公英的特点。”妈妈说，“不论在什么地方，它都能顽强地生活下来。在寒冷的地方，它能扎下根；在干旱的地方，它照样能开出花；在潮湿的地方，它依然能结出种子，一代代生存下去。”

一阵风吹来，蒲公英分作了许多“小伞”迎空飞起，雪白的“小伞”带着顽强的种子随风飞舞。我不知它们将飞向哪里，但一棵蒲公英的种子已播在我的心中。

可心是一个活泼可爱的女孩子，她在校园里是大家的“开心果”，可是一回到家里，就是一副“苦瓜脸”，因为她的妈妈爱生气，又爱唠叨。

这不，妈妈的“唠叨病”又犯了，“看看你的房间，怎么这么乱？一个女孩子，就应该把房间收拾的干干净净，你看你看，书东一本西一本的……”妈妈的“机关枪”一打开，没那么容易停的。可心不耐烦的说：“行了，我收拾还不行吗？”妈妈见她这态度，生气了：“怎么了？我指出你的缺点，你就应该虚心接受，怎么还显得不耐烦？今天我得好好给你讲讲道理……”可心听得烦了，妈妈老是说自己这不是那不是，她跑进自己的房间，将门反锁上，不停地抱怨，这时，一束金光射了进来，传来一阵温柔的声音，只有可以听得到：“如果你觉得委屈，向蒲公英许个愿吧，它会帮你实现愿望的。”说完金光不见了，只留下一朵金色的蒲公英。

可心听到妈妈还在发脾气，心里升起一股无火，她毫不犹豫地说：“让我妈妈消失！”立刻，蒲公英发出了金色的光芒，光芒笼罩了屋子，耀眼的光照得可心眼睛也睁不开了，十秒后，一切恢复原状，可心打开房门，妈妈不见了，屋里只有她一个人。

可心知道这一切是真的，当时她正在气头上，心想：不见就不见了，我能自理，爸爸出差在外，过不了两天就会回来的。

“咕——咕”肚子开始抗议了，可心跑进厨房做饭，可不是做糊了，就是盐放多了，她只好吃几片面包，晚上没有妈妈的陪伴，可心心里空荡荡的，一夜没有睡好。

第二天放学后，天下起了大雨，许多家长来给孩子送伞，可心没有人送，回去后，变成了“落汤鸡”。

可心又冷又饿，她想起以前每次回家妈妈都忙着给她做香喷喷的饭菜，那样的气氛多温馨呀，可是现在……她受不了了，后悔得大哭起来。她多想让妈妈回来呀，可是，那束金光只给她一朵蒲公英呀。她哭呀哭呀，正在越来越伤心时，一束金光从窗户外射了进来，金光将屋子全部照亮，可以隐约看见一群蒲公英对她点头微笑……光芒消失后，妈妈就站在她的面前。

“妈妈！”可心扑上去搂住妈妈：“您终于回来了。”妈妈也抱住可心，说：“可心，妈妈以后也不会那样对你了，蒲公英告诉了我你的想法……”可心打断了妈妈的话：“妈妈，以后我一定听你的话，做好自己的事情！”

从那天开始，妈妈不再经常发脾气了，而是笑口常开，可心更爱自己的妈妈了。

[一朵蒲公英作文