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蒲公英吸引了我的作文20篇

蒲公英是一种野花,有阳光和雨露的滋养。以下是小编整理的蒲公英的状物作文范文,希望对你有帮助哦

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蒲公英作文

全文共 259 字

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我离开了小小的草坪,风婆婆带着我飞到了一片大草原,当我正要降落的时候,一股强劲的风吹了过来,我撞到了树上。过了好一会儿,我才慢慢醒来,花草帽震碎了,降落伞还好好的。突然,黑乎乎的乌云越压越低,就要下大雨了!我该怎么办呢?一朵百合花慢慢的弯下了腰,并温和地说:“小蒲公英,怎么跑出来了呢?好啦,你在我这里呆着吧!”我说:“谢谢你,百合花!”雨水像拿着盆泼下来似的。

雨渐渐地停了,百合花说:“好啦,雨停了,赶快回到你的家乡去吧!”我说:“百合花,谢谢你!夏天的时候我一定拿一个礼物送给你!”说完了话,我又开始了新的旅程……

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篇1:蒲公英你是我最美的母亲作文

全文共 3001 字

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刚入夏,我家后花园的蒲公英就开花了。

嫩绿的叶子,像静谧的小船,搕置在泥土上;金黄色的花朵,像玲珑的天堂伞,摇曳在微风中;伞一般的绒团,乳白的冠毛,格外地引人瞩目。每当我倚窗而望时,总能看到蒲公英风姿卓越的英姿,绽放一片执着魁丽的景致,让我尽情地欣喜与自豪。

后花园的蒲公英,静静伫立、等待,不显骄傲,不显轻浮,它是母亲送与我的最亲近、最自然的礼物。点点洒金,朵朵连绵,朵朵向上,如幻如梦,随风而远,它把白色冠毛的瘦果吹向了天空,散落在地上,铸就起生命的希望。蒲公英向上的力量,伸展着自然的方向,自信地飘逸在我的视线里。我,为之激荡、为之飞翔。

飞扬的蒲公英,像白雪,那是母亲的朴素,那是母亲的品质、母亲的情怀,蒲公英的神奇,托出了我沉淀的记忆。

我想到了母亲。

是的,母亲!我深深知道,是母亲让我认识了蒲公英,蒲公英就是我最美的母亲!

记得上小学四年级的时候,因我基础未打好,底子薄,不扎实,学习老是掉队不前,难以跟进班级的学习进度。那时,父亲急了,认为我这样的愚钝,就决定让我降级。当时的我,像一块臭豆腐,还死要面子,固执地坚持不降。父亲火了,给了我一顿严厉地批评。拗不过父亲,我无奈地依从他,沦落成了有失脸面的垮班生,一度时期遭到了不少同学的耻笑、白眼,我承受着巨大地打击,独自沉默,萎靡颓丧。

面对残酷的现实,像一把枷锁,将我的心紧紧锁在囹圄里。我仿佛被镜中的另一个自我所操控,常常产生悲观情绪和对人生价值的怀疑。我畸变的想法,使自己的情感走向了空洞化、泡沫化和边缘化,致使我的内心世界产生滞怠不前的裂痕,常常陷入二元对立的纠葛中难以自拔。自卑的情绪逐渐滋生、蔓延,我怀疑自我,心态开始变得消极起来,成天百无聊赖地混着日子。

一天,母亲看到我很困惑,说要带我去一个地方散心。一路上,我和母亲默默地走着,彼此无言无语。看到夕阳慢慢沉入山那边,昏暗而厚重的云层,遮挡了晚霞;远山,苍凉而迷茫;心里,泛起阵阵波澜,敲击着我忧郁的心,颇不宁静。

“到了,孩子,你看这地方美吗?”

我放眼望去,一大片纯白的东西映入眼帘。母亲指着一朵白茫茫的花儿告诉我:“这就是蒲公英。”

正值开花时节,看着这些美丽的花朵,我仿佛置身于白色的海洋中。蒲公英颤动着纤弱的羽毛,随风摇曳,淡淡地含笑着,曼舞在空中。

“哇,多美啊!”我不由得叫出声来,心也跟随着跳跃、激颤。

母亲说:“是啊,孩子,可是如果它不努力向上,其本身的美,又怎么能让我们看见呢?”母亲的话,意味深长,令我沉浸遐想。

倏地,有一颗蒲公英种子轻轻划过我的脸庞,随风缓缓飘走,倩影牵引着我的眼球,不停地游动。

我不解地问母亲:“它要飞向哪儿?”

母亲冷静不语,示意要我和她一起去看看。

那朵蒲公英,飞啊飞,似乎没有停下来的迹象。当我累得走不动的时候,它才缓缓地落在了石缝中。我不禁有些怜惜,断然对母亲说:“在这种贫瘠的地方,又没有阳光照射,它是不会发芽开花的!”

母亲抚摸着我的头,很平静地说:“孩子,蒲公英虽然躲藏在平凡的角落里,但它的根系发达,地上部分枯萎后,她的根茎可以躲过寒冷而漫长的冬季,保存着极强的生命力,依然能够开出最美的花朵。孩子,你知道吗?从某种意义上说,蒲公英的到来与隐藏,蕴含着奇妙之处,就像一个人的一生,一路风雨兼程,顺境逆境却能执着不息地走过,总会有开花结果的时候。你为何不能像蒲公英一样呢?”

对于母亲毫无根据的话语,我不以为然,充满了怀疑,认为这蒲公英的命运会像我目前的困境一样。

到了来年,我再次去到那个地点,眼前的一幕,让我为之震撼:那朵蒲公英,伫立在阳光中,熠熠生辉。绿色狭长的叶子,生机盎然,恣意地向上翘望着,像倒扎在地上的小绿伞。蒲公英的茎,直直地挺立着,永不垂头,金黄的小花瓣,紧紧环绕在花蕊周围,既高贵雅致,又朴实无华。

这朵蒲公英的出现,让我感到惊奇,想不到光秃秃的石缝间,居然丛生出蓬勃而倔强的生命,远比那些田野上的同类更加的茁壮。我俯下身子,细细地观赏起来,淡定在眼前的蒲公英,它的茎,坚韧不屈;它的根,竟似那健壮的荆条,赛过那刚中有柔、柔中带刚的藤蔓,深深扎在狭小的石缝间,摇曳着身躯,温暖的阳光涂染在地面上,被蒲公英映得更加的明洁。

我思索着,试想那石缝间的蒲公英,当它们的种子撑着团团絮伞时,随风飘向更遥远的广阔乡野,一定又是一遍花海,会比其它的花卉生长得茁壮迷人,更加的健壮、经暑耐寒,倍受人们的喜爱与钦佩。我的脑海里竟浮现出蒲公英兴奋地从父母身边挣脱,努力随风向上飞舞的情景。一点一点的,它飞过了平原,飞过了树林,飞渡了小河,飞越了高山,直至出现在小鸟的眼睛里,出现在大海的怀抱中,出现在人们的脑海里,而它的每一次出现,不正是生命的真正意义吗?

瞬间,我竟对蒲公英油然而生出一种敬佩,随着这种情感的流泄,我自愧难当。审视着自己的失意,意念的没落与消沉,想想那朵美丽的葡公英,我生命的美又在哪里呢?我不禁在心里轻轻问自己。这时,面对蒲公英,母亲那番令我费解的话,回荡在我耳畔,我明白了母亲的用意——生活,是每个人内心的影射,心若简单,眼中的世界便纯洁如水,澄清如镜;心若荒芜,眼中的景致便杂草丛生,万物黯然。

我深深知道了价值观的养成十分重要,就像穿衣服子一样,如果第一粒扣错了,剩余的扣子都会扣错,人生的扣子从一开始就要扣好。生命只有一次,不能出错,一定要好好珍惜,珍惜的意义不在于怎么去保全生命,而在于创造生命的真正意义和真正的价值,那么,我们才会像葡公英一样,展现出自己的美,而让别人惊叹不已!所以,从那时起,我竭力坚守自我的美丽,坚守自我人生的闪光,振作起来,励精图治,以一颗平静的心,认识世界,接纳现实,聆听属于自己的天籁之音,让心灵激越,静观花开花落、云卷云舒,于祥和与欢乐中品读一种勇于磨练的顽强精神,像蒲公英一样,即使平凡普通,也要随遇而安,只要有适合自己生存的地方,就要在那里发芽生长,像蒲公英那样拥有进取的态度,忠诚务实,勇敢地自由飞翔,自立自强,轻装前行,点燃人生的篝火,闪耀绚丽的生命之光。

勇敢顽强的蒲公英,早已深深驻进了我的心底,我爱它永不退却的品质与精神,爱它的飞翔与耐性。后来,我常以蒲公英作为实现自我人生价值的救赎。在歆羡之余,放眼世界,展望未来,赏悦人生,实现自身梦想,我的心中静静流淌着进取的思潮,永不退缩。望着这宁静中那一抹黛绿曼妙的绚丽,闪耀着母亲的光辉,我要感谢母亲细心地培养,感谢母亲无微不至地关爱,感谢母亲诚挚地牵引与无穷地激励。

此刻,一种无言的感动淌过我的全身,流进我的血液,一直甜美地蔓延,像母亲的乳汁,像大地的甘霖,流进我生命的罅隙。

那一日,我果断地将一朵蒲公英移植回家,栽种在后花园的泥土里,让它的活力,默默地陪伴我成长,让它的美丽,留守净化我的心灵,在季节的流转中,走向最美的时光。

灯光下,蒲公英跳跃在我的眼里,隐隐散发出淡淡的绿晕,散发着淡淡的馨香,散发着生命的坚强,将我的梦想与人生价值连成一线,串起了梦想的希望,赶赴生命的前方。

看着美丽迷人的蒲公英,我的心,一片清新,一阵激越,那一抹沉醉人心的芳香,缱绻心灵,满室氤氲。虽是一株入眼,心,已是阡陌繁花开。

我握住手中的画笔,一滴墨香,画下一朵蒲公英的模样,写下我心的吟唱,无限的神往:

一阵风

一颗种子

一片蒲公英的辉煌

我是蒲公英的孩子

不闻蒲公英有多香

只要母亲给我力量

我就自由高昂地飞翔

——蒲公英,你是我最美的母亲!

[蒲公英你是我最美的母亲作文

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篇2:蒲公英的特点

全文共 1095 字

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远处的小树在轻风的抚摸下,恣意地跳跃着,仿佛是被别人挠了胳肢窝的孩子似的,活泼地欢跳着。突然,在我朦胧的视觉中划过了一朵遥曳着的蒲公英,毛茸茸的顶端如一把完美的伞似的张开,张开着,努力地朝着更高的地方飘去,越升越高,不知怎么的,它竟托出了我那早已沉淀的记忆……

小时侯,我非常喜欢躺在草地上仰望着上方的天空。在那自由的时刻,我常常会浮现出爸爸妈妈对我所作的一切:衣来伸手,饭来张口。从不愁生活的忧虑,也从不过问生活的艰辛。这样的生活常常让我有了在同学们面前自豪的资本:怎么样,我妈妈又给我买来了特步的衣服,你们羡慕吧!而每当看着那些学习刻苦的同学,我总是这样对自己暗示道:没有事的,我的前途我的爸爸妈妈会给我铺好的,我何必要去操心我将来而把自己弄得痛苦不堪呢?直到那朵蒲公英的出现,这一切都改变了。

那是一个星期六的傍晚,妈妈带着我去郊外散步。我们独自漫步在家乡的小路间,路边的小花小草们不禁也为这幕所感动,不禁也翩翩起舞起来。安详宁静的环境下,我们任由清风轻抚我们的脸庞,任由金黄的阳光洒遍我们的全身。突然,一个金灿灿的小圆球迎面向我们这边飘过来。定睛一看,原来是一朵葡公英。

“哇,多美啊!”我不由得叫出了声。

“是啊,孩子,可是如果它不努力向上的话,它本身的美又怎么能让我们看见呢?”妈妈似乎是意味深长地说着这番话。

听着妈妈的这番话,我不由地低下了头。望望四周,一片绿的海洋。“它随风飘荡很久了很久了吧。”我默默地沉思着。这样想着,脑海里竟浮现出它兴奋地从父母的身边挣脱,努力地随风向上飞舞的情景。一点一点,它飞过了平原,飞过了树林,飞过了小河,飞越了高山,直至出现在小鸟的眼睛里,出现在大海的怀抱中,出现在人们的脑海里,而这每一次的出现,不正是它生命的真正意义吗?

不知何时,我竟对蒲公英油然而生出一种敬佩,随着这种情感的流泄,我自愧难当,再看看我吧,我时时刻刻都生活在父母的意识当中,直到现在,我不知道怎么去打理我的生活。我不会去搭配自己喜欢的衣服,更不会洗衣服,饭不知道怎么去烧,衣服破了,我不知道去补,就连摔倒了,都不知道该怎么办!看看自己,想想那朵美丽的葡公英,我生命的美在哪里呢?我不禁在心里这样问自己。

“孩子,生命就只有一次,我们一定要去珍惜,珍惜的意义不在于怎么去保全生命,而在于创造生命的真真正意义,真正价值,那样,你也会像那葡公英一样,展现出自己的美,而让别人惊叹不已的!”

听着妈妈的话,我慢慢地抬起了头,望着妈妈一脸的笑容,我明白了一切。望着那愈飞愈远的金灿灿的美丽的身影,我点了点头。

一阵轻风拂过,我不禁从回忆当中回到现实,望着那愈飞愈高的身影,我不禁露出会心的笑容……

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篇3:吸引人的书

全文共 406 字

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今天我又看了卜劳恩漫画集《父与子》中的一幅,我给它取名字叫做“吸引人的”。故事是这样的:

一天晚上,小乐的妈妈给小乐与他爸爸做晚饭,不一会儿妈妈把饭菜端上餐桌,叫小乐与爸爸吃饭。过了一会儿,爸爸从他房间里出来了,可小乐还没出来。爸爸看那可口的饭菜正要吃的时候,妈妈生气地对他说:“儿子都没来,你吃什么吃?去把儿子叫来吃饭!”爸爸没办法,只好到儿子房间去,刚推开房门,就看见儿子正趴在地上津津有味地看一本书。爸爸大叫一声:“吃饭了,儿子!”小乐连忙站起来,到餐厅去了。

爸爸好奇地低头看了看地上的书,心里也觉得非常有意思。他就蹲下来看,看累了干脆也趴在地上看。

小乐来到餐桌旁,过了好一会儿也不见爸爸出来。他妈妈就要她去叫爸爸。小乐推开门,看见爸爸也与自己一样趴在地上看书,就乐了。他对爸爸说:“这本书好看吧?别看了,老妈叫你吃饭。”小乐的爸爸依依不舍地站了起来,还向地上偷偷看了一眼,才走出去。

你看这本书多吸引人啊!

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篇4:小蒲公英找家作文400字

全文共 436 字

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春天到了,蒲公英妈妈为她的宝宝们每人准备了一把降落伞,准备让她的宝宝们自谋生路,找他们自己喜欢的

一阵轻风吹过,蒲公英宝宝背起降落伞,和妈妈道别后,飞向了空中,去寻找他们心中理想的家园了。

蒲公英宝宝随风飘呀,飘呀,来到了小河的上面,它问小河:“小河,小河,我可以在你这里安家吗?”小河回答:“蒲公英妹妹,我这里都是河水,会把你淹没,你不能在小河里安家。”蒲公英宝宝听后,失落的飞走了。

蒲公英宝宝又随着风飘呀,飘呀,来到了岩石上面,它问岩石:“岩石公公,我可以在你这里安家吗?”岩石听了后,说:“蒲公英妹妹,我身上坚硬无比,你没法生根发芽,你不能在岩石上安家。”蒲公英宝宝听后,伤心的飞走了。

蒲公英宝宝再次随着风飘呀,飘呀,来到了湿润的土地上面,它问:“土地奶奶,我可以在你这里安家吗?”土地听了回答:“蒲公英妹妹,正好你来了,我这里的土地松软潮湿,正适合你安家生长。”蒲公英宝宝听后,开心极了。

蒲公英宝宝在土地奶奶这里安了家,快快乐乐的生长着。它终于找到了自己喜欢的家。

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篇5:我的植物朋友蒲公英

全文共 360 字

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我有一个植物朋友,它叫蒲公英。它的房子很大很大,是一整个地球,而我的蒲公英在地球东边的一片草地上。

它的名字叫绒绒,样子是七八片花瓣聚拢着一个绒毛小球,它的根是棕色的,而它的茎绿绿的,看起来清新美丽,叶子仿佛像一个绿色的玛瑙宝石,而它的花用处就更多了。可以泡茶喝,还可以在房间里欣赏,如果泡茶的话,虽然味道有一点微苦,但有利尿、下火等功能,真是好特别啊!

它的果实也很神奇,只要你轻轻一吹,它的孩子们就会飘到各种各样的地方去安家,我真是太喜欢我的蒲公英了,有时候我把我自己想象成了它,我和它一起跳起了舞,唱起歌,我们一起愉快地聊起了各种话题,比如说:我们的同伴在地球的哪一个角落,我们为什么要让别人吹走我们的孩子呢?外面的世界是什么样子的呢?我们为什么不能走动呢……

啊,多么好的一株蒲公英呀,这就是我平凡却又神奇的植物朋友!

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篇6:我是一颗蒲公英

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我是一颗蒲公英,一颗平凡的蒲公英。我虽然没有那样艳丽芬芳,没有果实那样香甜可口,也没有笋芽那样坚强的毅力,但我可以到蓝天上漂泊,生活依然那样多姿多彩。

春天,大地母亲苏醒了,我从他的怀抱里钻出来,伸伸懒腰向小草哥哥和花朵姐姐问好。“沙沙沙”春雨姑娘来了“她”用欲死爱抚着我、滋润着我。太阳公公出来了,她用温暖的阳光照耀着我。夏天,后面的大树于我陪伴,为我遮阴凉,我们为人类提供充足的氧气。到了晚上像要展开一场音乐会似的。小昆虫“演奏”了一首又一首动听的夏日交响曲。秋天,秋高气爽。我换上了黄色的衣裳。一阵凉爽的秋风吹过我,我离开了大地母亲的怀抱把羽毛上的籽,洒在田野,等待我孩子的长大。

冬天来了,我的身子被埋在地下。我会变成养料。但同时,我生命也走到了尽头。

我的生命虽然很短暂,但我觉得我活得非常有意义,很精彩······

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篇7:最吸引我的民俗风情作文500字

全文共 489 字

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从小我就喜欢各地的民俗风情,那好像是清明节过后的几天,爸爸带我去了那里——西双版纳。

我和爸爸下车,看到傣族人正坐在河边独木桥上,欢迎各地来访的游客,再看看喝道路两旁的大大小小不计其数的摊位:有卖凉鸡的,有卖蔬菜的,有卖水果的……。这些摊位排成了一字形,热闹而又整齐有序。这就是人们所说的赶摆,而泼水节期间的赶摆是最热闹的,而泼水节增添了斑斓的色彩。你瞧那位少女,身着质地考究的筒裙:红红的,像一团燃烧的火焰,像蝉翅,又像彩蝶的翅膀,轻柔而美丽,简直跟舞台上的少女没有什么两样,粉红的……一个天地,一个花团锦簇的世界。

说起西双版纳,不由得让人想起傣族自治州,那天正好赶上傣族泼水节。泼水节是傣族最大的节日,为此许多游客专程赶来。

在泼水节期间,虽然大家都不相识,但都互相尽情的泼撒着,如果有人把水破到你身上,不要着急,那是他送给你的美好祝福,听傣族人讲,泼水是帮你洗去你去年一年的不顺,重新迎接新的美好的一年,爸爸也赶忙拿来两个大水盆,我也紧紧尾随着,不想错过任何一个精彩的瞬间,可还没等我开机,就被其他的游客浇了个透。

这次履行不仅从我从玩耍中获得知识,还是得我感受到傣族热的好客!

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篇8:蒲公英400字作文

全文共 390 字

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夏天的一个清晨,小红做好作业,跑的家门口的草地上玩,玩累了就坐在草地上看风景,几朵悠悠的白云,太阳火红火红的,像个大火球,草地碧绿碧绿的,像铺了一层绿毛毯一样,小红坐在草地上,忽然,小红看见一片洁白的东西,走近一看,原来是好多蒲公英连成一片,好像几朵白云飘到地上来了一样,这些雪白的绒球连成一片,美丽极了!我真想躺上去睡一觉,忽然,小红想:“雪白雪白的蒲公英在空中飞舞,一定会很美的。”小红这么想着,就摘了一朵蒲公英,小红看了看这朵蒲公英,鼓起腮帮子用力地吹,蒲公英娃娃就纷纷扬扬地飞向四面八方,有的飞到小河边安家,有的飞到公园里安家,还有的飞到田野里安家。小红说:“蒲公英娃娃飞吧!飞得越远越好。”蒲公英好像听懂了小红的话,飞得又高又远。

从此,小红家门口的蒲公英越来越多,世界上的蒲公英也越来越多,小红看见了想:“以后我得多做这样的好事,让世界更加美丽,让我们的地球更加亮丽。”

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篇9:话题作文蒲公英

全文共 722 字

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如今正是初春,外面下着毛毛细雨,此时意境好似天堂。可不能平的,望着窗外那摇摇欲坠的蒲公英,我不禁陷入回忆。

清楚的记得,小时候的我是那么淘气,那么贪玩。

一年夏天,我还在院子里树下玩耍,突然我被响起的雷声吓了一跳,刚才还是阳光普照的好天气,才一会儿就变了脸,不一会儿,淅淅沥沥的小雨从天空中坠落下来,落在大地这架钢琴上,发出叮叮咚咚的响声,奏出欢快的节拍,原来应该狂奔的我却走得异常缓慢。我似乎十分享受雨滴在我身上的感觉。我故意跳进一个水洼里,当我从水洼中走出来,却留下的是一层层波纹。当我走到屋檐下,抬头望向天空——乌云逃了,太阳揉揉睡眼,打着哈欠,将它那温暖的光洒向大地。

突然,我眼前的蒲公英散飞开来,变成了装载我美好记忆的小花瓣,我触碰了一个,突然我眼前一亮,来到了我的外婆家,我来到里屋,看见外婆正在给一个小孩子盖被子,当我走近时,我惊呆了,那个不是我吗?

记得,我小时候,我睡觉总爱踢被子,还因此感冒了,正是外婆帮我盖上被子,我还记得那天的情景:那天我已经累得不行了,睡意已经容不得我多想,我就睡觉了,半夜里我模模糊糊看到一个苍老的身影朝我走来……

我猛地抬起头,看见周围的蒲公英,我才意识到我又回到了现实,我忍不住地又碰了一个,这次我来到了学校操场。我看见我在一个角落沉默地蹲着,我想起来了,还记得从小学开始我就是孤单的个体,成绩好,旁人头来嫉妒的眼神,在我身旁的几个所谓的朋友当然也若即若离。当我自己一个人发呆时,有人从背后说:“你怎麽了,发生了什麽事,你说出来吧!我不只是你的同学还是你的朋友。啊!久违的“朋友”两个字温暖了我的心田,后来我们成为了班里人人羡慕的“铁哥们”

我相信我成长了,因为这些蒲公英就是我成长的见证。

[话题作文蒲公英

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篇10:蒲公英作文600字

全文共 642 字

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秋天来了,天气变凉了。一棵生长在山谷里的蒲公英,感到十分孤单,她特别向往外面的世界……

风儿恰好路过山谷。蒲公英请求风儿:“风儿,你能带我去旅行吗?”“那有什么难的。”风儿爽快地答应了。于是,风儿和蒲公英手牵着手,一起去旅行了。

他们一起越过红彤彤的枫林,穿过金灿灿的田野,最后来到硕果累累的果园。只见枝头挂满红苹果,远远望去,像一个个红灯笼。在苹果树旁边,有个葡萄架,上面挂着一串串晶莹剔透的葡萄。有的是紫色的,有的是青绿色的,在阳光的照射下,犹如一颗颗璀璨的水晶。不远处,还有一棵挺拔的香蕉树,上面挂满金黄色的香蕉,如同一条条小船。“小船”随着秋风轻轻地摇晃,是不是秋姑娘在荡秋千呀?

松鼠一家也没闲着,在忙着搬运水果准备过冬呢!鼠爸爸用肩膀扛着一个大苹果,走路一摇一摆的,像个喝醉的小老头。鼠妈妈也抱着一条香蕉,挺着肚皮,正努力往家走着。鼠宝宝也不甘示弱,拖着一串葡萄,屁颠屁颠地跟在妈妈的身后跑呢!一家人忙坏了!这时,风儿对蒲公英说:“让我们来帮帮他们吧。”只见风儿鼓起腮帮,一吹,“呼呼呼”,松鼠一家轻松地把粮食运回家了。就连掉在地上的果子都被风儿吹进了储藏室,把储藏室填得满满的,松鼠一家高兴极了!

蒲公英非常喜欢这个美丽的果园,决定住下来,当松鼠一家的邻居。于是她向风儿辞别:“风儿,再见!谢谢你带我旅行,让我看到美景,也认识了新朋友。”风儿恋恋不舍:“再见,我会想你的,我会经常来看望你。”蒲公英流下了分别的泪水。

就这样,蒲公英在丰收的果园里安家了,风儿又开始了她新的旅行……

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篇11:我的植物朋友蒲公英

全文共 378 字

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我认识的植物有很多,但是蒲公英还是我最喜欢的,它便成了我的植物朋友

蒲公英既是人们喜爱吃的野菜又是一种药材。妈妈告诉我蒲公英还有个名字婆婆丁。

春天,大地万物复苏,蒲公英迎着带有寒意的春风,吐出嫩嫩的绿芽。蒲公英有像锯齿形状一样的叶子,它的根长得有点像小人参,吃起来有些苦。蒲公英全身都是宝,我从网上知道用蒲公英泡水喝,还有去火的作用。蒲公英经过一段时间生长以后,中间长出一根长一点的茎,开着一朵金黄色的小花。看上去很高傲的昂着头,向蓝天微笑着。花瓣层层叠叠、挨挨挤挤的围成圆形。经过我仔细观察发现,蒲公英早上的花是合拢的,中午是张开的,晚上又合拢了,蒲公英的花真像变魔术一样,好有趣哦!

过段时间,蒲公英的花朵慢慢变成了种子,毛茸茸的像个小绒球,当微风轻轻一吹,一个个小绒球就像降落伞一样飞走了,它到别的地方又安家了!

我很喜欢蒲公英,它就是我最好的植物朋友!

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篇12:以蒲公英花作文600字

全文共 711 字

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迎着逆光,裙角飞扬起阵阵裙,微风吹动一前一后的两个身影。裙摆,随风车转动而波澜。眼前,是我,还是你。

我望见一片漫天蒲公英飘扬的天空。我晃着头,摇着身体。借得东风力,一路直上青云。这才是我蒲公英。

我看着母亲在小路上的背影,渐行渐远,不由加快步伐追上去,轻轻落在她肩头,靠着肩,调皮地挠了挠母亲的脖子。母亲伸手去轻弹肩头,我趁机溜上她的耳朵,忽然听见母亲低头呢喃:“这丫头跑哪儿去了?”母亲,我正在你耳畔边上呢!我踮起脚跟她咬耳朵,可声音早被风偷去了,正偷乐着听呢!

母亲走回院子,坐在椅子上小憩。我乘风落到院子里那棵大榕树的枝叶上,轻手轻脚爬上一片叶子,伏下身眯着眼休息。光影跳跃,跃动间浮动生机,我悄悄走过绿叶铺成的街道,轻落在你眉心。秀发不复往日光泽,母亲眼角更添沧桑。我于你眉间轻轻一吻,心疼你多年的付出于我。

我扎根大地之上,仰视着你的侧颜。如今我只是众多蒲公英之中的一条,母亲,你还会认得我吗?

母亲走来,浇灌着院中的花草。我张嘴接受这甘露。母亲蹲下身,将我采撷至掌心。我只觉春风拂面,自己正向四面八方分散,向着风,向着阳光,向着未来。

我自由飞翔于蓝空中,千万朵蒲公英共游。你是千万母亲中的一名,可就是这样,四处流浪的我遇见了你,你给了我一个家,一个温暖的家,一个可以挡风挡雨的家,一个永远属于我的家。

我簪在你的发间,任风唤雨打,也不愿走。

“妈妈!”我从来没有像这样急切想拥抱你,我的母亲,这一刻,我不再是株小小的蒲公英,我就是我。

暮光之中,我望见一朵小小的蒲公英,别在母亲发间,万物为它失了光彩。

小小的我,独自飘零在属于自己的天空,像蒲公英一样,但我却比它更幸运。因我,我有了你,我亲爱的母亲。

愿你,愿我,岁月相伴。

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篇13:高中优秀作文:蒲公英的眼泪

全文共 2070 字

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那年,蒲公英飞过,带来了青春的气息。那一年,同样是蒲公英飞过,这一次,蒲公英带走了两个人的泪水和那份回忆。

夏日里,燥热的阳光,和醉人的微风,使得万物生长,赋予了夏天独特的美感。正是在这独特的夏日里,他享受到了青春的味道,爱恋的味道。

她,有一头短发,但不是那种蘑菇头;俏生生的瓜子脸上常保持着笑容。但在这看似文静的背后,却是一颗火辣的心。就像是烈阳一样,就像是微风一样,就如同夏日一样。她,就是这样的独特。

他,随时保持着一头清爽的短发,他从来不留长发,因为他觉得,长头发让他不舒服。他的性子十分温和,不管什么时候,不管因为什么,他既不笑,也不出声。就这样默默的,因为他觉得,沉默是最好的回答。

也许是上天的安排,他认识了她,在那样一个蒲公英飞翔的下午。她在夕阳下笑着追逐蒲公英,他被她迷住了。于是加了她的QQ,接着便越聊越觉得亲近,他认为,她是他唯一的知己。于是他提出要追她,让她做他的女朋友,她先是沉默了一会儿,就像他喜欢沉默时一样。在他准备要放弃的时候,她同意了。就这样,他们恋爱了。

她同意他的那天晚上,他很久很久都没有睡意,因为他太兴奋了。第二天,他要去学校补课了,他在上高二,学校逼得紧,所以一上高二就开始补课。从来不带手机进学校的他,为了她,第一次将手机带进了校园。

在学校的那段时间,他的脸上每天都挂着笑容,同学们看见过后都觉得诧异,因为他们知道他很少露出笑容。面对同学们的询问,他只回了一句话:我恋爱了!

他跟她在一起后,他起得更早了,每天打电话叫她起床,每天打电话哄她睡觉,在他看来,每打一次电话,每当听到她的声音,他便觉得很幸福。

她,也就是他的女朋友,在他去学校的时候,她还在家里,因为她们学校还没有开学,并且学校也没有要求补课。当她与他在一起后,她那火爆的性格虽然有了些许改变,但是他喜欢,不管她怎样。

她每天在家里,除了和闺密玩,就是陪他聊天,因为她觉得,他需要她陪他。所以每当他找她的时候,她总是第一时间回复:呆子,我在呢。

对于这样的生活,他感到既充实,又幸福,他终于觉得,他的前途开始向他招手,他现在才觉得,从前的想法,真的太幼稚了。从前的他,总是喜欢思考事情,用悲观的态度对待自己所经历的一切。所以,他很喜欢写诗,用诗词来宣泄那些心中的不痛快。

可是,现在的他,不再用悲观的心态面对任何事了,他开始用充满浪漫主义色彩的诗词来表达心中所想。爱情的力量是强大的,因为它可以改变一个人,他就是一个很好的例子。

很快,一学期就结束了,寒冬放假了。她回家了,他没有回家,因为他进入了准高三,在这个时候,他是要补课的。有好多次,她感冒了,他便把心都急到了嗓子眼儿,连上课都担心着。她感冒好了以后,他总是提醒她要多穿衣服,没事就别出门逛,她一开始还一边点头一边甜甜地回答好,可是到后来便觉得烦了,有时还凶他一句:你啰不啰嗦,我都知道了。面对她的火爆回答,他会心一笑,回答她:知道就好。

时间,就像沙漏中的流沙,总是在不经意的时候,就流失了。补课补完了,也快过年了,他终于回家了。回家的路上,天空飘起了雪花,他不由自主地念出了自己写的诗:

昨夜谁人敲我窗,一夜寒风响。今朝谁唱,雪覆青山,美了国邦。

独自踏雪大街上,我行色匆忙。车笛声响,愿雪寄情,带儿回乡。

她很喜欢他写的诗,她决定跟他谈恋爱的原因之一就是欣赏他的才气,所以她总是缠着他给她念诗,念他写的诗。

过年了,家家户户都热闹非凡。大年三十的晚上,他约她出来走走,她同意了,于是就跟着他,走在铺满白雪的乡镇街道上。他牵着她的手,软软的,滑滑的;她的头低低的,红红的,也许是害羞,也许是风吹的。总之,他们都很高兴。那天晚上,在街灯下,他亲吻了她,这是他第一次亲吻女孩子,是他第一次约会,也是第一次与女孩子手拉手走在街灯下。

那天晚上,他们回去得都很晚,因为他俩把街道来来回回走了许多遍,直到夜深了,才恋恋不舍地分开,各自回家去。本来他是要送她回家的,可是她怕被她爸妈看见,所以没让他送。

过完年,他开始为她准备一个礼物,准备在她和他开始的那天送给她,当做纪念。于是他写了更多的诗,也制作了一些标本,将它们一一写在一个笔记本里,将它们一一贴在这个笔记本里,准备给她一个惊喜,到时候她一定会扑上来狠狠地亲他一口,他这样痴痴地想着。

他满怀欢喜地准备着,一点一滴地收集着,只为了给她一份惊喜。

又到开学,学校的生活总是枯燥的。这个学期,学校明令禁止使用手机,所以他只能一个月找她一次,也正是从这个学期开始,他学会了抽烟、喝酒,甚至开始进网吧。他学坏了。没了她在他的身边陪伴,他就会觉得孤单,于是他变坏了。

风儿吹,云儿跑,桃花开尽了,柳树又发芽,冬去春来,寒来暑往。在这一个学期内,发生了太多的故事,他和她,也发生了许多故事。

有一次放月假,他回家,照例用QQ找她,他俩一直聊着,直到她说累了,想睡了,他才道了句晚安,她同样回了句晚安。之后,他便躺在床上看小说,可是她的QQ消息却一直在闪烁,因为他与她的QQ是关联着的,所以他能看见她的聊天记录。他点了过去,找到了最上面的那个聊天窗口。

[高中优秀作文:蒲公英的眼泪

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篇14:我爱故乡的蒲公英作文

全文共 756 字

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想起童年生活过得故乡,我的记忆就像耀眼夺目的星星似的,一闪一闪……布满了我的脑海星空。让我摘一颗最亮的金星为你讲述它的故事吧!

生我养我的故乡啊,你给我留下了多少梦幻般的、缤纷的记忆——那密如蛛网、纵横交错的清清亮亮的小河;那灿若群星、叫不出名儿的各种各样的芬芳的野花;那望去像铺满绿宝石时的一片片绿草丛;那朗朗秋空下熠熠耀目、洁白如云的棉花……然而,多年来最令我魂牵梦绕、永远不能忘怀的正是我脑海中的夺目金星——故乡的蒲公英

蒲公英妈妈很了不起。它生下一大堆幼小的白色精灵,哺育它们,滋润它们。当他们成年时,蒲公英妈妈便让风婆婆把它的孩子吹到各地,生根发芽。蒲公英妈妈目送着它们,随后自己便默默地死去……阳春三月、百花吐艳、柳暗花明、大地复苏,蒲公英越发青春活力。那刚刚探出头来的小脑袋,显得那么精、那么翠,仿佛是一夜春风把它们吹出来的,蒲公英顶着许多幼小的精灵,它们那么小巧,呈乳白色,形状大小跟手指甲差不多。

夏天的蒲公英最娇嫩了!孩子们都长大了,蒲公英妈妈奋力地顶着它们。它们在蒲公英妈妈头顶上欢乐地玩耍着,一个挨一个,一个挤一个。它们开心地笑了。它们的笑声传到长城内外,传到大江南北,直到全中国被它们的欢笑声淋透。金秋,饱满的蒲公英已不再饱满丰盛了。蒲公英妈妈送走了它的孩子,默默等死……

小蒲公英们都走了,只孤单地留下了蒲公英妈妈。寒冬迈着大步徐徐走来,吹拂着蒲公英妈妈干枯的躯体。蒲公英妈妈欣慰地笑了,默默地离开了……

蒲公英既没有茉莉香,也没有百合纯,更没有菊花美,但它却有无私奉献不求回报的精神。啊,故乡的蒲公英!因为你给过我不少童年的欢乐,所以我一直对你怀有一种特殊的亲切之感。每当想起你,我就会沉浸在童年美好的回忆之中……

想起故乡,就想起蒲公英。我爱故乡,我更爱故乡的蒲公英!

[我爱故乡的蒲公英作文

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篇15:描写小草吸引了我

全文共 464 字

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绿色是春天的颜色,它象征着生命的又一次萌发,而最能体现它的,就是那些不引人注目的小草了。

一场春雨过后,本来就不暖和的天气又加深了几分寒气,但是不知什么时候,一棵又细又小的草从地里冒出来了,。现在是春天,但是天气并不好,小草能长大吗?我望着那棵小草,看着它在风的吹拂下晃来晃去。

好多日子过去了,小草深深的扎根,吸收着水分,沐浴着阳光,它每天看上去都很快乐。我每天放学后,都会去看看它,直到有一天,我发现小草的茎不知被谁踩了,它已经有点枯萎了,当时我觉得,这棵小草一定没救了,过两天就会死去吧!从那儿以后,我就不去看它了。一天,两天,三天……时间过去了。有一次,我推车经过,居然看到小草,奇迹般的活过来了,我放下车子,小草的茎直挺挺的立在那里,它依旧对我傻傻地笑着……

小草不引人注目,人们从来不会在乎它们,就像是日常生活中,那些生活在社会底层的生活贫困的劳动者一样,虽然他们在默默地为人民做贡献,但是,他们的生活依然如故,他们人穷,但他们的精神不穷,他们犹如小草一样,那么顽强,那么善良,那么勤劳,那么憨厚……

[描写小草吸引了我作文

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篇16:蒲公英作文

全文共 419 字

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时间过得好快,转眼间,小的蒲公英种子慢慢地变成了蒲公英妈妈。

一阵风吹过,小种子慢慢飞了起来。有一颗小种子问:“妈妈,那金闪闪的地方一定有很多宝贝,还有那湛蓝的地方一定有很多水晶石吧?”妈妈说:“我以前有两个朋友,那时太阳公公对我们说‘那金光闪闪的地方是沙漠,那蓝晶晶的地方是湖泊’我的两个朋友不听太阳公公的话,一个要去沙漠,一个要去湖泊。然后去沙漠的,干死了,去湖泊的,淹死了,只有落在泥土里的种子茁壮成长起来。”听了妈妈的话,小蒲公英们大声答道:“放心吧,我们一定到泥土中生长。”说完就飞向远方了。

这些小蒲公英种子都听了妈妈的话,到泥土中去生长,结果都茁壮成长起来了。

吹蒲公英作文

今天,是蒲公英飞行日,小小蒲公英主帅喊道:“一二三,起飞--”小蒲公英们像一把把小伞,自由自在地在空中飞来飞去。

他们有的落在高山,在山上生根发芽;有的落在草地,在哪里安家。

第二年春天,一定还有蒲公英宝宝钻出地面,到秋天,一把把小伞还会出现在天空······

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篇17:蒲公英作文

全文共 738 字

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蒲公英,我以前认为它的命运是悲惨的,风轻轻一吹,它便飞了出去,一落地便被土地掩埋,生命就这样结束了。小时候的我,很喜欢吹蒲公英。但我没有折它,而是自己趴在地上用嘴吹,每当我吧它吹出去的时候,我就咧开嘴小了,嘴里还嚷嚷着:“蒲公英跑了,它跑了!” 5岁以后,我慢慢懂事,我就觉得蒲公英很可怜,它的生命很短暂,我便不忍再吹它,若是风吹过来,我就用挡在它的前面,不让它走,以为那样,可以保护它的生命。三年级时吧,我们学的课文《植物妈妈有办法》,幼小的我,慢慢懂得了它让风吹的到处飘,让他们出去看世界。可是,我当时就想:它们可能都不想离开,是风婆婆很残忍,把它们刮走了。“我也不知道当时为什么会有这么一个想法,反正当时的我很固执,只要自己认定的事,别人再怎么说也无济于事。就这样,又开始“保护”起蒲公英来。四年级时,搬到了城里,远离了蒲公英,对它,慢慢淡忘了。投入到了学习中,整天面对无聊得功课,好压抑。六年级的一次下乡(春天),让我来到了一片小土地,刚长出的蒲公英,洁白的花,望着它们,我开心的笑了。此时我也长大了许多,蒲公英虽然自己不能决定自己的命运,但是可以试着接受它们。 蒲公英,在它被风吹的时候,经过的地方,是它第一次看到的,对它们,蒲公英都很好奇,而看着小朋友啦、小动物啦、很快乐的跑着、跳着,她也觉得很快乐、很幸福。蒲公英的幸福,来自于我们的身上,我们幸福了,它也会觉得快乐、幸福,因为它只走过一点点地方,只要这点地方是幸福的,他看着我们,就会认为世界是幸福的!蒲公英,洁白的花瓣,纯洁的天使……蒲公英,带着梦想,快乐飞翔。蒲公英,带着希望,随风飘荡。蒲公英,满脸微笑,面对世界。蒲公英,风儿吹吹,带你飞飞,等到停下来的时候,那个地方,便是幸福的,因为、蒲公英在那儿……

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篇18:蒲公英的约定

全文共 786 字

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从小,我最向往的就是站在蒲公英草场的中间,当风轻轻吹起,那一个个白色的小伞便飞向空中,想去哪,就去哪,多自由啊!

于是,我很想到外婆家去,那是乡村,我倔强地认为蒲公英只会生长在乡村的小坡上,田野里,那里很安静,很清新。

在外婆家,我会起来得很早,目的就是寻找蒲公英,小小地蒲公英勾起了我的好奇,也成为了我无形中的闹钟,寻找的时候,我留心身旁吹起的每一阵风,我相信,好心的风会把蒲公英吹到我的面前。

终于,在无数次的希望又失望中,我完成了最后一个寻找动作——转身回家,突然吹起了一缕很细微的风,像是挨着我吹起的,我只觉有些凉意,快步往回走。

没走几步,我停住了,有一片白色舞者在起舞,它们轻盈地飘过我的视线,我赶快伸长抓住一个“倒霉鬼的尾巴”,于是,那朵小蒲公英便无助地落在我手上,这让我顿时有了大大的满足。

幼稚的我开始一个劲地问:“您从哪儿来,往哪去啊?你有名儿吗?……”蒲公英只是静静地躺着,我只抓住了它的躯体,抓不住它的心,我明白。

于是,我决定与它约定:当它“飞”到最远的地方后,它要飞回来,要告诉我它们的旅途中的趣事,我不舍地放走了它,风很快把它吹得很远,好让它跟上家人。

长大后,不觉同情起蒲公英来,它们的命运被控制着,吹到哪,就算哪,于是,它们每一次启航都收拾心情,带上那份释怀的心,去感受人生的远行,于是,在每一次的远行中,心灵却得到了很多。

我的心被小小的蒲公英带到了另一片平静的地方,在这次远行中,我得到了“希望”,“追求”,“执着”与“放手”;我学会了一种合适我的生活方式——追求自己想要的,只在乎旅途的风景”与看风景的“心情”,目的地或结果怎样,不是重点。

乡间的小路上,我快乐的奔跑着,身后一大片的蒲公英成为了蓝天绿草的界线,它们回来了,也许回程中,它们收获了快乐与感恩,我也收获了知足。

每一次心灵的远行,总能为人生当中不可泯灭的记忆与财富。

[高中作文蒲公英的约定

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篇19:最吸引我的景色作文400字

全文共 423 字

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生活中处处都有吸引人的地方,有的被一本书﹑一处景﹑一种花……所吸引,能吸引我的是我们的校园。

校园里充满了一片生机。从门外就可以看到景色很美,进入校园里,有很多花,这些花五颜六色﹑芳香扑鼻。校园里是少不了树的,校园里有杨树﹑柳树……杨树高大挺秀,风一吹,树摇着好像在跳舞。柳树的长辫子在风中轻轻的摇动着。时而抚摸着我们的小脑袋。

操场上,同学们都在参加体育运动,有的打篮球﹑有的打羽毛球,各式各样﹑五花八门。经常锻炼能使我们的身体健康强壮,强健骨骼。还有利于我们的身心健康呢!

校园里能学到很多知识。在阳光下老师教我们学写字﹑学怎么做人,每天辛辛苦苦的教我们,每天晚上批改作业到很晚。如果我们有不会的题,老师会耐心的给我们讲,直到我们会了为止。老师可以说是我们人生当中第二个启蒙老师。在这里我们学会了知识,更懂得里做人。

校园里的同学都很有爱心﹑助人为乐﹑尊老爱幼……

校园里的一切都使我受益匪浅,我们能从中获得知识和快乐﹑探索奥妙。我喜欢一年四季的校园。

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篇20:蒲公英和小鸟

全文共 294 字

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一棵蒲公英长在山谷里。一天,从山外飞来了一只小鸟,住在了它的旁边。

蒲公英小心翼翼地问:我们能做好朋友吗?小鸟高兴地答道:当然可以。他们一起生活着。小鸟每天早出晚归,给蒲公英带来了各种各样的消息,让蒲公英知道外面的世界是多姿多彩的。

春天到了,蒲公英开花了。过了一段时间,飞出了好多小伞,飘向了四面八方,可是有些怎么也飞不出去,因为山谷里风不怎么吹过来。这可急坏了蒲公英妈妈。小鸟看到蒲公英妈妈着急的样子,就对蒲公英说:我天天在外面飞,可以飞到很多地方,我帮你把宝宝们带到他们需要去的地方,好吗?

蒲公英妈妈一听,激动万分,于是让小鸟带上了蒲公英宝宝飞向了远方。

从此,小鸟和蒲公英的友谊更深了。

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