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蒲公英吸引了我的作文(最新20篇)

蒲公英是一种野花,有阳光和雨露的滋养。以下是小编整理的蒲公英的状物作文范文,希望对你有帮助哦

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作文

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幽默吸引人的自我介绍一分钟说完

全文共 400 字

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x,x岁。本人性格外向,开朗,对待工作积极主动会使用***xx等办公软件。做事认真负责,沟通及销售能力强,善于与客户建立良好的关系,具备良好的敬业精神及工作作风,同时本人在以前的工作岗位中销售业绩也一直是名列前茅。尊重领导,团结同事,团队合作意识强,勇于面对挫折及工作中的压力,能适应不同的工作环境!

销售人才自我评价:

本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚:对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与企业同步发展。保险这个行业让我成长很快。为人处事。沟通能力等等很多。也曾今拿过区域业绩第3 。在这里我懂的团队的力量。一个团队的凝聚力是恐怖的。当大家抱着必胜的决心朝着一个方向前进的时候感觉太棒了。

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篇1:描写蒲公英作文

全文共 504 字

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我是一颗蒲公英。在土壤妈妈明的怀抱中一点一点地成长。我的花儿黄黄的,像一个小太阳,绿色的叶子像细长的小船。长大后,我还会有一头蓬松的头发呢。

我的家就在田野的一角。那儿的花花草草都是我的好朋友,但是我最好的朋友还是小苍耳。我每天都和小苍耳一起玩,我们一起唱着欢快的歌;我们一起跳着优美的舞蹈;我们一起吃饭、睡觉。在田野上,我们是最好的朋友。

呦!蜜蜂姐姐和蝴蝶妹妹又来找我玩了。蝴蝶妹妹提议说:我们今天来玩捉迷藏吧!我高兴地点点头,蜜蜂姐姐也表示了赞同。先是我捉。我数了三下,就开始找她们了。我看见不远处有点动静,就轻轻地走了过去。原来蝴蝶妹妹就在这里,我高兴极了,继续找蜜蜂姐姐。蜜蜂姐姐到底在哪里呢?我找了半天也找不到她。后来我才发现她躲在一个最隐蔽的地方花朵里面。就这样,我们迷迷糊糊玩了一上午。我们都玩得非常开心。

一阵微风拂过,我欢快地跳起舞来。小鸟清脆的歌声使我更加兴奋,小青蛙也参与了其中。我们为田野上的朋友们表演了一个非常精彩的节目。

渐渐地,我长大了,不得不告别我的朋友。当我坐在风伯伯的背上,田野上的朋友们都来向我告别。我非常高兴,因为我马上就会来到一个新的世界,但是我也不会忘记田野上的朋友们。

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篇2:阳光下的蒲公英作文1000字

全文共 1062 字

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在初春的田野上漫步着,我偶尔发现了一株蒲公英。它毛茸茸的,雪白雪白的但并不显眼。我弯下腰,轻轻把它折下,对着蔚蓝的天空吹了一口气,种子就纷纷在空中飞舞,像一把把小雨伞,向着太阳的方向飞去。我眯起眼睛,坐在草地上,凝视着它们渐渐消失的地方,不由的想起了他。

刚开学,阳光晴好,微风拂过,蒲公英种子在教室外随风飘扬着……在这片美丽的景色中,一个帅帅的男孩坐着轮椅被他的奶奶推进教室。我打量着他,浓浓的眉毛下,一双明亮的眼睛充满了智慧,他不爱说话,偶尔间我看到他和他奶奶交谈时,嘴角边还会泛出两个浅浅的酒窝。来回几次后,我好像明白了什么似的,眨眨眼转身写作业。

我们都很小心,平时都不敢和他接触,生怕自己莽撞的言行会冒犯他。平时我们叽叽喳喳地在教室玩闹,当不小心碰到他的桌子或椅子时,笑声便会戛然而止,大家都互相看看,然后默默地挪回自己的座位。

本以为时光就这样在蒲公英开放的日子中静静流淌,但那一次却改变了我对他的印象……

一次数学测验后,我那不争气的考分像一团乌云一样笼罩在我的头顶,满卷子的红叉叉在我的眼前不断放大,我的脑海中又浮现起了老师无奈的表情,耳畔响起了父母严厉的斥责声,心情糟糕透了。真想找个地洞钻进去,永远都不出来!

突然间,我听见班长叫我:“小雨,语文老师让你去办公室一趟。”

我的心咯噔一下,心想:真是祸不单行。我“哦”了一声,便立刻起身准备从后门飞奔出去。说时迟,那时快,正当我跨出后门的一刹那,隔壁班一个“调皮小子”也正以百米冲刺的速度跑过我们的教室,我们就像是两颗将要相撞的陨石。那个小子一个迅速的回转,轻松闪过去了,而待我要反应过来时,已经来不及了,我不偏不倚地重重地撞到了墙上。“咚!”一刹那,我觉得我的骨头都快散架了,接触的胳膊也疼得厉害,那个小子坏笑着说了一句:“哦,好险!”就迅速跑开了,留下了蹲在地上疼得龇牙咧嘴的我。所有的疼痛、委屈、伤心一齐涌上了心头,眼泪止不住地刷刷往下掉。

“你没事吧?”抬眼看,是他,那个轮椅上的男孩。他正微笑地看着我,虽然只是简短的一句话,但已足够让我受宠若惊。我仓促爬起来,拍拍裤子上的灰尘,说:“啊,没事没事。”那一瞬,我觉得周身仿佛有蒲公英的种子在飞扬。

慢慢的我开始了解他,我得知他之前得了重病,虽然现在已经康复,但每天也只能上半天课,下午就要回去休息。在第一次月考时,他考了42名,在我看来,这已经是一个很不错的成绩,可我发现我错了,到了期中考试时,他竟飞跃到了全班第25名,这样的进步实在令人惊叹不已。

一朵蒲公英的种子落到了他的肩上,他微笑着,那微笑,充满了阳光……

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篇3:科学实验吸引了我

全文共 632 字

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高添翼

一天,老师在课上布置了一个有趣的实验任务——怎样才能把乒乓球从杯子里“吹”出来。这个实验立马吸引了我,我对此也充满了好奇心。

拿着器材,我迫不及待地在小组内展开了实验与讨论。第一个尝试实验的是顾寒波。只见她鼓着腮帮子,猛地朝球的正中一吹,球只是在杯壁上悠悠的“闲逛”了一圈后又沉入了杯底,顾寒波并没有泄气,一次又一次的尝试着,可结果都以失败告终。我既为顾寒波那搞笑奇葩的吹球姿势感到可笑,又为那不尽人意的实验结果而感到悲伤。突然,一阵欢呼声传来,“耶!我们成功了!”同学们的目光一下就被吸引了过去,而我呢,不管三七二十一,以迅雷不及掩耳之势跑到陈赟婕小组旁边,总结了他们成功的经验后,我再一次回到小组里做实验。

终于要轮到我吹了!我摩拳擦掌,跃跃欲试,心想一定要为小组争光啊!我鼓足了劲,从球的侧面吹气,我屏气凝神,只见这“小顽球”在“悬崖”边上转了一圈后又落了下来,球好似在嘲笑我:“你真笨,连我你都制不住,哈哈哈……”

第二次,我鼓起勇气,深深的吸了一口气。随后,我鼓着腮帮子,再次猛地一吹,我紧张得手心都冒出了汗水,“耶!我成功了”的声音仿佛就回响在我的耳畔。终于,我没有辜负众望,欢呼着“我成功了!实验也成功了!”小组内的成员也为我骄傲与自豪,我心里甜滋滋的。

可是我们并没有因此而罢休。为什么朝着球吹气球就会飞起来呢?我们记着问老师,老师跟我们讲解了这就是伯努利原理。

这次实验,我不仅收获了成功与快乐,还收获了知识。科学实验实在是太有趣了,深深地吸引了我。

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篇4:高中优秀作文:蒲公英的眼泪

全文共 2070 字

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那年,蒲公英飞过,带来了青春的气息。那一年,同样是蒲公英飞过,这一次,蒲公英带走了两个人的泪水和那份回忆。

夏日里,燥热的阳光,和醉人的微风,使得万物生长,赋予了夏天独特的美感。正是在这独特的夏日里,他享受到了青春的味道,爱恋的味道。

她,有一头短发,但不是那种蘑菇头;俏生生的瓜子脸上常保持着笑容。但在这看似文静的背后,却是一颗火辣的心。就像是烈阳一样,就像是微风一样,就如同夏日一样。她,就是这样的独特。

他,随时保持着一头清爽的短发,他从来不留长发,因为他觉得,长头发让他不舒服。他的性子十分温和,不管什么时候,不管因为什么,他既不笑,也不出声。就这样默默的,因为他觉得,沉默是最好的回答。

也许是上天的安排,他认识了她,在那样一个蒲公英飞翔的下午。她在夕阳下笑着追逐蒲公英,他被她迷住了。于是加了她的QQ,接着便越聊越觉得亲近,他认为,她是他唯一的知己。于是他提出要追她,让她做他的女朋友,她先是沉默了一会儿,就像他喜欢沉默时一样。在他准备要放弃的时候,她同意了。就这样,他们恋爱了。

她同意他的那天晚上,他很久很久都没有睡意,因为他太兴奋了。第二天,他要去学校补课了,他在上高二,学校逼得紧,所以一上高二就开始补课。从来不带手机进学校的他,为了她,第一次将手机带进了校园。

在学校的那段时间,他的脸上每天都挂着笑容,同学们看见过后都觉得诧异,因为他们知道他很少露出笑容。面对同学们的询问,他只回了一句话:我恋爱了!

他跟她在一起后,他起得更早了,每天打电话叫她起床,每天打电话哄她睡觉,在他看来,每打一次电话,每当听到她的声音,他便觉得很幸福。

她,也就是他的女朋友,在他去学校的时候,她还在家里,因为她们学校还没有开学,并且学校也没有要求补课。当她与他在一起后,她那火爆的性格虽然有了些许改变,但是他喜欢,不管她怎样。

她每天在家里,除了和闺密玩,就是陪他聊天,因为她觉得,他需要她陪他。所以每当他找她的时候,她总是第一时间回复:呆子,我在呢。

对于这样的生活,他感到既充实,又幸福,他终于觉得,他的前途开始向他招手,他现在才觉得,从前的想法,真的太幼稚了。从前的他,总是喜欢思考事情,用悲观的态度对待自己所经历的一切。所以,他很喜欢写诗,用诗词来宣泄那些心中的不痛快。

可是,现在的他,不再用悲观的心态面对任何事了,他开始用充满浪漫主义色彩的诗词来表达心中所想。爱情的力量是强大的,因为它可以改变一个人,他就是一个很好的例子。

很快,一学期就结束了,寒冬放假了。她回家了,他没有回家,因为他进入了准高三,在这个时候,他是要补课的。有好多次,她感冒了,他便把心都急到了嗓子眼儿,连上课都担心着。她感冒好了以后,他总是提醒她要多穿衣服,没事就别出门逛,她一开始还一边点头一边甜甜地回答好,可是到后来便觉得烦了,有时还凶他一句:你啰不啰嗦,我都知道了。面对她的火爆回答,他会心一笑,回答她:知道就好。

时间,就像沙漏中的流沙,总是在不经意的时候,就流失了。补课补完了,也快过年了,他终于回家了。回家的路上,天空飘起了雪花,他不由自主地念出了自己写的诗:

昨夜谁人敲我窗,一夜寒风响。今朝谁唱,雪覆青山,美了国邦。

独自踏雪大街上,我行色匆忙。车笛声响,愿雪寄情,带儿回乡。

她很喜欢他写的诗,她决定跟他谈恋爱的原因之一就是欣赏他的才气,所以她总是缠着他给她念诗,念他写的诗。

过年了,家家户户都热闹非凡。大年三十的晚上,他约她出来走走,她同意了,于是就跟着他,走在铺满白雪的乡镇街道上。他牵着她的手,软软的,滑滑的;她的头低低的,红红的,也许是害羞,也许是风吹的。总之,他们都很高兴。那天晚上,在街灯下,他亲吻了她,这是他第一次亲吻女孩子,是他第一次约会,也是第一次与女孩子手拉手走在街灯下。

那天晚上,他们回去得都很晚,因为他俩把街道来来回回走了许多遍,直到夜深了,才恋恋不舍地分开,各自回家去。本来他是要送她回家的,可是她怕被她爸妈看见,所以没让他送。

过完年,他开始为她准备一个礼物,准备在她和他开始的那天送给她,当做纪念。于是他写了更多的诗,也制作了一些标本,将它们一一写在一个笔记本里,将它们一一贴在这个笔记本里,准备给她一个惊喜,到时候她一定会扑上来狠狠地亲他一口,他这样痴痴地想着。

他满怀欢喜地准备着,一点一滴地收集着,只为了给她一份惊喜。

又到开学,学校的生活总是枯燥的。这个学期,学校明令禁止使用手机,所以他只能一个月找她一次,也正是从这个学期开始,他学会了抽烟、喝酒,甚至开始进网吧。他学坏了。没了她在他的身边陪伴,他就会觉得孤单,于是他变坏了。

风儿吹,云儿跑,桃花开尽了,柳树又发芽,冬去春来,寒来暑往。在这一个学期内,发生了太多的故事,他和她,也发生了许多故事。

有一次放月假,他回家,照例用QQ找她,他俩一直聊着,直到她说累了,想睡了,他才道了句晚安,她同样回了句晚安。之后,他便躺在床上看小说,可是她的QQ消息却一直在闪烁,因为他与她的QQ是关联着的,所以他能看见她的聊天记录。他点了过去,找到了最上面的那个聊天窗口。

[高中优秀作文:蒲公英的眼泪

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篇5:美丽的蒲公英作文300字

全文共 342 字

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蒲公英是有很多种颜色的,有白色的、有淡黄的,有淡红的……今天,就让我来给大家讲一讲这美丽的蒲公英吧!

蒲公英的花朵会随着时间而发生变化。上午的时候花朵是合拢的,就像一个黑皮球;到了中午,蒲公英的花瓣就张开了,像一把撑开的伞;下午蒲公英的花朵就像我们的小手一样,一下子张开,一下子闭合。直到和早上一样紧紧的包住,慢慢的露出了几根白色的毛线,好像老爷爷的白胡子。渐渐地白色的毛线把花苞挤了出去,花苞就这样飞走了,长出了很多白色的毛,像一团毛球,又像一群小朋友在尽情地玩耍。风吹过之后,那白色的毛就会飞走,他们随风飘舞,飘到哪里去哪里就是它们的家,随遇而安,蒲公英就这样越来越多了。

你觉得这些五彩缤纷的蒲公英有趣吗?美丽吗?其实,生活中有很多很多会变化的植物,只要你细心去观察,就会有所发现。

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篇6:我的植物朋友蒲公英

全文共 324 字

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我有一位植物朋友,它的种子是靠风散播的。你可能已猜到我这位朋友就是蒲公英,没错。

蒲公英的好朋友就是“风”。

它和风是有约定的。当你把它吹走时它会说:“哎,我还没准备好,别把我送走!”

蒲公英长得很可爱,根略呈圆锥状,弯曲,根头部有很多白色的绒毛,围成圆球状,像一个叶子倒披的针形,羽状分裂。

风儿一吹,它们便对妈妈说:“妈妈,我和风儿走了!保重。”

它们不爱别人的约束,自由自在,随着风一起轻轻飞走,环游世界,找一个喜欢的地方生根发芽。

我在爷爷奶奶家养了一大盆,发现,它习惯向往太阳的柔和,清风的拂吻。

我也许喜欢它的自在、随意。也许还可能喜欢它的不受约束。

它和我有点相似,不喜欢被别人约束,只是喜欢自由自在和随意的感觉!

这就是我可爱又向往自由的朋友蒲公英。

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篇7:蒲公英小学生作文素材

全文共 395 字

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菊花,茉莉,牡丹,杜鹃……你最喜欢哪个?是雍容华贵的牡丹,还是清香宜人的茉莉?可是,我那个也不喜欢,我偏偏独爱那默默无闻的蒲公英

我之所以喜欢蒲公英,是因为它坚强,生命力强,随遇而安。只要有风,它便跟着风走,落地为家。

每当初春来临时,蒲公英便抽出花径,在一片片碧绿的草丛中绽开朵朵淡黄色的小花。花谢以后,种子上的白色小毛结成一个小小的绒球,洁白无瑕,随风摇曳。种子成熟后,随风摇曳。种子成熟后,随风飘到别的地方安家落户,孕育出新的花朵。

小时候,我经常对着蒲公英许愿,小小的它,带着小小的我的愿望和理想,在广阔无边的天空里,轻轻地飘,飘……只要有蒲公英,我便永远不会忘了我曾经对它说过的话,只要有蒲公英,我便永远不会忘了我对它倾诉过的理想。看见蒲公英,我好像就看见了小小的自己,纯洁的自己,那个有理想的自己。

这就是我独爱它的理由,它是那么的不起眼,却依然不忘带着美好的理想在天空中自由的飞翔。

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篇8:蒲公英的自述作文400字

全文共 385 字

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有一天,我梦见我变成了一朵蒲公英,我生活在一片草地上。

那里有很多的植物,而我是最不起眼的。他们都有点瞧不起我,觉得我这么平凡,没有一点特色。我在心里暗暗地发誓:总有一天我会离开这里,找到属于我自己的舞台。

机会终于来了,有一天,刮起了一阵风,风把我带走了。我飞呀飞,飞了好久,飞了好多地方,终于落在了一个大山坡上。

在那片大山坡上,有一大片的蒲公英,这里成了一片蒲公英的海洋,而我也加入了他们,成为他们当中的一员,他们都非常的欢迎,都想跟我做朋友,我也和他们一起玩耍,我觉得这是我最开心的日子。

我由一颗种子慢慢的发芽,然后长成了一朵蒲公英,虽然我还是那么普通,那么平凡,但是受到了周围蒲公英的热烈欢迎。

还记得我刚刚钻出地面,感觉来到了一个光明的世界。有一个蒲公英说:“恭喜你重新拥有生命,也欢迎你来到我们这片土地!”我说:“谢谢你们!”

在这个大山坡上,我又开始了新的生活……

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篇9:蒲公英的旅行作文

全文共 322 字

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在美丽的草原上有两朵蒲公英,它们是毛毛和绒绒,它们也是对朋友。

一天,它们在草地上玩,突然,天空刮来了一阵大风,毛毛害怕地说:“完了,完了,这下我们就要离开我们的家了。”绒绒笑着安慰毛毛说:“你想错了,如果风像一双小手一样,把我们带到一个不知名的地方呢?那我们岂不成冒险家了!”“对呀!对呀!我怎么没想到呢?”毛毛说着还摇了摇自己的身体。

果然,风像小手一样把毛毛和绒绒带到了一个不知名的地方。

它们被风吹到了沙漠孤城,那里有一群孩子,他们非常爱植物。毛毛怕得直发抖说:“不要啊,不要啊,他们会伤害我们的!”结果,他们把毛毛和绒绒栽到了有树荫,有雨水的地方,绒绒说:“你又想错了,如果我们一直在野外,就会被晒死的。” 就这样它们在沙漠孤城生存了下来。

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篇10:蒲公英

全文共 436 字

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在我的童年回忆里,有许多我喜欢的植物:向日葵、菊花、牡丹等。但我最喜爱的植物是蒲公英。也许你们很惊讶,会说:“你怎么会喜欢这丑陋的花呢?”我会回答你们:“其实美并不重要,重要的是心灵。蒲公英默默的将自己的身躯奉献给人们做药材,这种无私奉献的精神是值得我们学习的。”

在我8岁的时候,也种过一盆蒲公英,蒲公英不是买的,而是蒲公英的种子自己飘到我的花盆里生长出来的。刚开始,它只是个小苗呢!我天天按时给它浇水、施肥、松土,在我1个月的精心照料下,小苗已经长成了一棵小草了,这株小草长出了六片叶子嫩嫩的、绿绿的、薄薄的,叶子的边还有小锯齿,可有趣了!

到了夏天,蒲公英长出了粉色的花苞,不出几天,花苞已经长成了粉色的花,蒲公英的花瓣好似菊花的花瓣,又薄又嫩又长。蒲公英花蕊的颜色跟花瓣一样的,不仔细观察还发现不到呢。

秋天到了,蒲公英的花谢了,结出了一颗颗毛茸茸的蒲公英种子,它们很轻,我用风轻轻一吹,所有的种子都飞上了天空。我看着在天上的种子,希望它们能快快的安家。

[蒲公英作文4篇

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篇11:蒲公英

全文共 207 字

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今天我放学回家的时候,看见路旁边的地上长满了洁白的蒲公英,我上前摘下一朵轻轻地一吹,很多背着小降落伞的小伞兵就从蒲公英飞机上跳了下来。然后我又摘了一朵蒲公英,当我正想吹的时候,妈妈催促我赶快走,我连忙说再玩一会儿,幸运的是妈妈答应了。

我又可以继续吹蒲公英了,看着小小的蒲公英像一个个自由的天使随风飘扬,觉得他们一定很快乐。我一个接一个的把地上蒲公英全都吹完了,后来我就高高兴兴地回家了,吹蒲公英真是个有趣的事情呀!

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篇12:小小的蒲公英作文400字

全文共 417 字

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小小的蒲公英竟有着顽强的生命力。

春天,在家门前的水泥小路上,我偶然看到了灰色水泥地上的一抹绿色。于是蹲下来好奇的看了看,发现这是根瘦弱的不能再瘦弱的小小的蒲公英,扎根在水泥缝隙里。这条水泥小路每天都有很多来来往往的车辆和行走的人,随时都有被压扁的可能,它却奇迹般地活了下来,表现出了他超强的生命力。

蒲公英永远都是第一个报春的信使,冬天的严寒还没有退尽,蒲公英的嫩芽已迫不及待地一个个从土里钻出来。蒲公英的种子很轻,比羽毛还要轻,一阵凉爽的风吹过,随风吹起而飘,随风停下而飘落。不管停留在多恶劣的环境,都会扎下根来,直到有了下一代而离世。

那天,天下起了鹅毛大雪,雪停以后,我马上跑出去看蒲公英的情况。我发现,它的叶子没了,只剩下茎。不知是被谁在铲雪时,不下心铲掉了那根小小的,不起眼的蒲公英。我的心里有点儿伤心,但我却没想到,几天之后,它又长出了两片更绿的叶子……

我佩服这小小的蒲公英,更赞叹它不论在怎样的环境下都能生存的顽强的生命力。

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篇13:小学生观察蒲公英的日记

全文共 229 字

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在回家的路上,路边有很多蒲公英,蒲公英随风像一把把小伞飘落到地上了。于是我蹲下身,仔细的观察起来。蒲公英的叶从根部长出,边缘呈羽状分裂着,几片叶子之间,伸出长长的花轴,花轴顶端便是淡黄色的小花。蒲公英的花,乍看只是一朵,其实何止一朵。那淡黄色的小花是有许多小花构成的一个花亭。每一个花朵下面都长着一个很小的果,每个果上冒出一撮又长又密的冠毛。一个个的小果结成一团,就像一个毛茸茸的圆珠。我禁不住摘下一朵蒲公英,放到嘴边轻轻的一吹,我的小伞飘呀飘呀,飘向远方。

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篇14:蒲公英的梦续写作文

全文共 711 字

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第二天晓萌干活时忽然感觉这个工作其实也没有那么讨厌了,原来有个朋友就会轻松很多,人的心情只要轻松了就没那压抑了。师傅他们不在时施月从窗口对她笑笑,偷偷的递个桔子给她。晓萌也做贼似的把桔子藏起来。等师傅回来晓萌心里就偷偷的笑,仿佛瞒着师傅做了什么坏事。这是晓萌最近第一次开心的笑虽然只是在心里笑。一天不知道不觉就过去了,到了傍晚时,师娘去做饭了,师傅也出去了,晓萌不知道施月怎么算的这么准又在窗口了,神神秘秘的对杨晓萌说下班到我家来。晓萌答应一声,施月又说一定来啊。

杨晓萌又做了好长时间感觉天开始黑了,她就关了机床,到屋子前洗了手。刚洗了手施月突然就冒出来拉她去。晓萌说等我吃过饭就过去,施月嘘了一声拉了她就走。到她家施月妈端了一碗茼蒿肉圆汤给晓萌吃,晓萌刚要推辞,施月妈示意她不要作声,小声说你师傅知道不给他女儿吃会不高兴的。师傅的女儿才十一岁。晓萌不好作声就吃了肉圆汤,临走时施月妈说谢谢你教我们家施月写作业,以后还要请你多帮忙了。杨晓萌也不好多说悄悄的回到师傅家吃晚饭.

这个晚上杨晓萌几乎睡不着了,这是她第一次因为知识而得到的物质,更重要的是因为知识别人所给予的尊重。在别人看来是不起眼的事,但对于那时的杨晓萌来说,足以让她很激动。那时候打工是很卑微的,什么派出所居委会随时可以去查的,不会有人说要尊重一个打工的。更重要的是,她们因为读书家里穷,在老家只有让人看笑话的份,从来没有人因为知识而看重她们家人。晓萌在家除了过年是很少能吃到肉圆的,就是在师傅家也很少吃到的,现在施月家竟然因为她教施月写作业就请她吃肉圆汤,而这是施月妈每星期天特的做给女儿吃的。这让杨晓萌更有信心看书,因为知识总是有用的。

[蒲公英的梦续写作文

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篇15:蒲公英的天空作文500字

全文共 516 字

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我是一朵小小的蒲公英

我可能在田野里,也可能在马路边上。我是那么的渺小,我可能还没有小草高。风吹来时,我会和其他小草一起低下头,可阳光洒下时,却照不到我的身上。似乎连小动物们也不喜欢我,蚂蚁着急着赶路,似乎当我是空气;蝴蝶在花丛众飞舞,她们是那么爱交朋友,可似乎也没有注意到我的存在。

日子就这样日复一日地过着。春天到了,别的植物都喜滋滋的,一朵又一朵的花开了。万物都在生机勃勃地变化着。可我还是那样,小小的,瘦瘦的,我已经很努力,也只开出了那么小小的一朵。看着毛茸茸摆摆一团的我,我是那么的不甘。

终于有一天,那天有很大的风,有很闪亮的阳光。我忽然想飞起来,没什么犹豫的,在一阵狂风猛烈地吹向我的时候,我跟着它飞了起来……一下子飞到了天空。一阵风又一阵风吹过来,我飞了有几百米那样的高。我欣喜若狂,我看到原来这个世界这么美好。麦田里的麦子,金灿灿的一片。风儿把他们吹得沙沙作响,似乎在演奏一曲美妙的音乐。河里的水在太阳的照耀下波光粼粼的,晃得我的眼睛都闪着光。我看到了我的田野,我骄傲地飞过田野,飞过河流,我在我的天空里快乐地闪着光。

想到了以前那样的卑微和痛苦,我笑着抹去了眼泪。原来每个人都有可以飞翔的天空,原来,我也可以闪着光……

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篇16:蒲公英的写景作文300字

全文共 592 字

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一天,我在草地上捡到了一颗种子。回到家,我把那颗种子看了又看,想了又想:它到底是什么种子呢?我决定把它种到花盆里。

过了一个月,那颗种子居然发芽了,并长出了几片嫩嫩的叶子。我仔细瞧了瞧,发现叶子的上部分是绿色的,下部分却是紫色的。真奇怪!

夏天到了,叶子变大了,颜色变得更深了,杆更粗了。慢慢地,长出了几个小小的花苞。

秋天的第一个月,花苞多了许多。第二个月,花苞开了,慢慢地变成了一个小白球,远看就像一朵朵小雪花,漂亮极了。到了第三个月,花苞不长了,有些叶子黄了,长出些小花骨朵,每天都会开一到两个。我把落到地上的种子撒在我家的花坛里。心想:花儿越多越好,最好让我家成为一个大花园。

可是不幸的事发生了,前几天,几只小蚂蚁把这棵小树的一根枝条咬断了,我很难过,因为我辛辛苦苦种的,就这样给蚂蚁吃了。

我左思右想,终于想到了一个办法。我把枝条放到一个装满水的瓶子里,几天后,我去看了一下,发现那根枝条长根了,而且花也开了,我心里特别高兴,因为我的办法成功(本作文来自于)了。

原来这颗种子是蒲公英。蒲公英的生命力真强!

点评:观察日记,很多人都写过。但本篇小作者却另辟蹊径,从发现一颗种子入手,设疑,是什么呢?看着它慢慢地成长,哦,原来是蒲公英。真是另有一种味道。的确是独具匠心。不但层层设疑,引发读者的兴趣,而且还用儿童独到的眼光写出自己怎样想方设法“拯救”这个小生命。

[蒲公英的写景作文300字

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篇17:最吸引我的五彩池作文500字

全文共 543 字

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五彩池是位于四川省松潘县藏龙山上的一个地方,五彩池非常美丽,水也是不同颜色的,有各种各样的颜色,就是因为它的美丽而吸引我的。

据说:“五彩池在藏龙山上海拔两千九百多千米的地方,五彩池是九寨沟上最小的地方,也是最美丽、最壮观的地方。”

这是我和我父母在一次旅游中见到的,我也是特意去观看游榄的。在火车上,我脑海里总是想着五彩池的,我也很期待看到五彩池的,坐了半天火车终于到了五彩池,我一下就被五彩池的景象吸引住了,水池里的水有红色的、蓝色的、绿色的、黄色的、橙色的、紫色的等各种颜色,我问导游为什么会这样?导游告诉我说:“池底下有一层石笋,再有阳光一照射就变成了各种各样的颜色。”导游还告诉我不仅这样,这五彩池还有大大小小的好几千个呢!我站在山上往下一看,那些五彩池就像一个七彩地毯一样,非常美丽,大的面积不足一亩,小的呢?比饭桌上的菜碟还小。水也不太深,导游还告诉我这里的五彩池四季不一样,春天和夏天在五彩池中间有各种各样的花,最吸引人的还数菠萝紫花,香气非常诱人,特别好闻。秋天和冬天就不一样了,虽然没有了花,但是有了雪,雪附在水的上面,但是水不结冰,雪也是停留在水的上面一会就化的。

在那一次之后,我就再也没有去过五彩池了,我至今还记忆犹新。

正是因为五彩池这么美丽才吸引我的,我爱五彩池。

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篇18:小学生蒲公英作文

全文共 325 字

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蒲公英是一种植物,生长在山野里,它春天生长。生长时根茎周围长着一片片叶子。叶子倒披针形,羽状分裂,像鸡毛层层生长。一根茎上一朵花。拉断叶子和茎会看见白色乳状汁液。花儿盛开时和我们一起睡觉,一起起床。蒲公英花像我们的手掌可张开、可合上。张开时像太阳花和菊花,金灿灿的。傍晚的时候,金色的花瓣被包住了,又好像花骨朵。初夏时籽是褐色而且很小,籽带白色软毛,像一把把小降落伞。小绒毛一朵朵挨挨挤挤就变成了一个绒球。风一吹动,蒲公英种子就会纷纷离开妈妈飞到其他地方安家落户。它们不怕艰难困苦,飞到哪就在哪儿生根发芽、开花结果。

蒲公英真有趣,真可爱。它启发我想到:长大以后也一定要离开爸爸妈妈的怀抱,去寻找自己的目标,自强自立,去创造幸福生活。

[小学生蒲公英作文

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篇19:浮潜吸引了我

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朱滢帆

在众多的海洋运动中,我最喜欢浮潜,因为它让我第一次最近距离地接触了神奇的大海。

前年,我和爸爸妈妈一起去了泰国,在美丽的玛雅湾,我开启了人生中第一次浮潜之旅。玛雅湾的海水真清澈呀!象一块美丽的绿翡翠镶嵌在群山中。船老大细致地为我穿上救生衣,戴上呼吸管,和我们说明了浮潜的方法后,便让我下海了。

起初,我有点小紧张,紧闭着双眼,生怕海水会涌进眼眶里。爸爸和妈妈在岸上轻声提醒我:“宝贝,可以睁开眼睛了。”我小心翼翼地把眼睛睁开一条缝,我立刻被眼前的景象惊呆了!五彩缤纷的小鱼在我身边游来游去,我刚才才在呯呯乱跳的小心脏一下子平静了下来。我伸出手想摸一摸,但小鱼儿十分灵巧,一下子便从我的指缝间溜走了。这时,不知是谁在海面上扔了点面包屑,顿时,鱼儿们一下子朝我这边涌来,围在我周围好似一个彩色的救生圈一样,好玩极了。我兴奋地浮上水面摘下呼吸管开心地笑了起来。

“小丑鱼!快看!”这时,妈妈突然大声提醒我,语气中充满了激动和喜悦。我不顾三七二十一,立刻潜入了水底,可是因为没把呼吸管戴上,我一下子便吸进了一口咸咸的海水。我扑腾着四肢,好不容易才浮到了水面上,我大口地喘着气,惊魂未定。“傻孩子,呼吸管都不戴就下去了。”妈妈望着我,目光中充满了爱意。我害羞地迅速咬好呼吸管又潜入了水底。果然,在一个珊瑚旁边我发现了几只红黑白条纹相间的正在嬉戏地小丑鱼。“好可爱呀!”我从心底发出了感叹。直到爸爸把我叫上了船,我才恋恋不舍地脱下了潜水服。

浮潜开启了我对大海的探索,深深地吸引了我。

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篇20:什么吸引了我半命题科技馆吸引了我

全文共 722 字

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科学在哪儿?只是在实验室里吗?学科学有什么用呢?为了更好地了解奇妙的科学知识,我又一次来到了郑州科技馆。

科技馆一共三层,一楼是自然、磁电展区;二楼是光学、力学、数学展区;三楼是航天交通、生命科学展区。

走进一楼展区,我一眼便看见了一张桌子,上面有一个很形象的手形印记,旁边安装一个模块,有一个可以摇动操作的手把儿。我把左手小心翼翼的放在手印上,右手慢慢摇动手柄。刹那间,一股电流传到我的手上,麻麻的,也不算太痛。我感到很奇怪,一看旁边的介绍文字我才明白,右边那个模块是手摇发电机,一摇就会摩擦发电,传到手印以及我的手上。看来,电是个神奇的东西呀!

再往里走,我看到了许多陨石、海螺等自然珍奇。显微镜下,它们乌黑发亮,奇形怪状。大自然真是奇妙无比。

在二楼,我身临其境的玩了模拟灭火游戏,观看了拖拉机的解图……这时我突然发现了一个滚珠游戏装置。有两个一模一样的小球,分别放在两条向下的轨道上,一条是直线的,一条是弧形的。这是来测验哪条运动线路速度最快。原先我认为直道先到达,可是一按下开关,竟发现弧形道上小球滚到一半时,直道上的小球才才滚到三分之一的位置,更出乎意料的是,两个小球竟然同时到达,真是奇怪。后来看了说明,也没有看出个所以然来,大概是没学过初中的科学知识的原因。

来到三楼后,我看到了很多的航天器材,那一排高耸的火箭,仿佛要穿天而去。我还看到了小宝宝在妈妈肚子里的样子,才知道我们在出生前也是过的不容易的。

参观了科技馆,亲自动手操作了那么多的科学仪器,虽然没弄明白多少科学道理,但我还是被科技馆吸引住了。其实神奇的科学就在我们的身边,它是我们人类进步的阶梯。我长大也要当一名科学家,发明出更多更奇的科学用品,让人们享受到科学带来的便利和乐趣。

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