那些被遗忘的美好时光(热门20篇)

时间过的很快，一转眼，可爱的我已经是小学四年级的学生了，让我们一起回想三年级暑假美好的时光吧!

我记得，那个时候妈妈说要带我去凤凰山游玩，当时的我真的是兴奋得不得了。那天早上我醒来时，发现妈妈正等着我，在用电脑查中央气象局的天气预报。妈妈说:这两天天气都会很好，真是幸运，我们出发吧 !

到了凤凰山，那美妙的景色吸引了我，我叫妈咪赶紧把车子停好，让我去看看那山明水秀的秀丽风光。凤凰山的景色美丽如画，空气清新无比，让我好像置身在天堂一样快乐，我舒服的躺在翠绿的草地上，欣赏这美丽的凤凰山风光。

凤凰山里的所有树木，花儿都美不胜收令我留连忘返，凤凰山因为气候的关系，有着和平地不一样的景观，像是松树，柏树等等叶子细长的树木，令我大开眼界。

凤凰山的气候虽然有些冷，但是妈妈和我的心很靠近，在我们的心理有一种很温暖的感觉，经过这次的凤凰山之旅，我和妈妈的感情也愈来愈靠近了。

时光的沙漏，漏下了美好纯真的孩童时代。我是否该回头，放慢脚步与你共度美好时光？

燥热的天气，人像裹上了热毛巾。吱吱呀呀的风扇奋力地转着，扑面而来的风却像火龙。随意地走动，也无法摆脱这无形的蒸笼，不一会儿，额头已经覆满细密的汗珠。“吃完饭，我们去河边散散步吧！”我提议道。“我看行，你也终于肯出去走走了”她回答道。于是我们各自收拾，出门。

爸爸随意在河边停下车，我们便沿着河往前走。“晚上，河边人还挺多。”她呐呐道。我只嗯了一声。抬眼望去，沿河道上全是人。有人还铺了一张小席，就这么席地而坐，一家人围在一起，其乐融融。有的小贩还将张张桌椅沿河摆开，有的人累了就顺势坐下，或再喊来几个朋友，带来几罐啤酒，痛痛快快喝一场，把酒言欢。有的人喝到兴头上，用力地挥舞着手臂划起拳来；有的人声嘶力竭地喊叫；有的人输了，不甘地摇晃着脑袋端起杯子，一饮而尽，甚是豪迈；还有人已不胜酒力，软绵绵地靠在椅背……

不知因为什么，我与她一言不合，又起了争执。我愤懑地大步向前走着，以求与她拉开距离。不知不觉走远了，走过了喧嚣，周围突然安静了下来。两岸的垂柳静静地立着，浉河水静静地流着，我的心也渐渐平静下来。向远处看去，两岸流光溢彩，河水也被染得斑斓。亲水平台上，有人上上下下，一片欢声笑语。“妈妈，慢慢，等等！”一个奶声奶气的声音。

我的心突然一动。

其实，这是一个多么放松、祥和的夜晚啊，在大家都享受生活的时候，为什么我要与最亲爱的人赌气、疏离呢？时光荏苒，我像一棵小树，长大了，而一直守护着我的大树，却要仰着脸看我的脸色了吗？

“听妈妈的话，别让她受伤……”远处传来一阵歌声。我的脚步渐渐慢下来……

“怎么停下来了？”她走到我的身边，紧张地看着我。我淡淡地笑了笑，回道：“没事，等你呢。”说罢，拉起她的手，轻快地向前走去。

浉水奔流，逝者如斯，但我可以停下脚步等等身后的她，珍惜与她共度的美好时光。

说起来，还是六年级暑假的时候。

在学校看了“快乐英语”的宣传，是要在青少年活动中心教英语。想想，自己的英语不是很好，于是便决定暑假期间去学学，与我一起的的还有刘书航和卫杨锐。

我去的是初级班，老师叫冯金海，很年轻，脸上总带着淡淡的笑容。但或许是宣传的影响不够大，班上人很少，不过我们还是分为了三组。“分数的规则就由我来定吧，看你们哪个组先拿到100。”老师当时拿着笔记本笑着说。

我们相当自由，经常会有老师在教英语，而我们读着读着就蹭地一下站上桌子的场面。老师也不怪我们，只是鼓励着说：“那就读大声一点吧，下次上得快有加分。”于是我们比谁上桌子上得快、比谁读得声音大、比谁最快猜出老师说的英语的意思……这样都能加分。

老师常常举行背书比赛——教科书虽薄，我们却都背了下来，这可关系到小组的“名誉”。我们把桌子摆成一个圈儿，在中间放上一把椅子，站在上面背书，而由老师当评委。“背得好加分。”老师又搬出了“加分”来诱惑我们——我们极为热衷于加分，只要可以加分，再背下来一本书我们也愿意。看同伴小组的成绩比自己差的远，善意地嘲笑几下，打击几下，接着便是激烈的竞争，这也正是我们在这里学英语的乐趣之一。

而这乐趣之二，就是课间游戏。老师的游戏有很多，虽然小，却有趣有用。我们曾经排着队，手拉着前面同学的衣服围着教室跑，嘴里含糊不清地唱着英语歌——也就是这个“幼稚”的游戏让我永远记住了左、右的读法。或者是“蒙眼拾物”，闭上眼睛听负责指挥的同学口里念着前进后退或左右(英语)，直到喊停再蹲下身捡物品，同样，好玩的同时我也学会了方位动词。

只是一个月短短的时间，过得太快了，快得我们一下子接受不了老师要走。老师竭力安慰我们：“你们听着，我因为大学那边还有事，所以必须先回去，高级班的闵老师会把这个学期教完，你们好好学，哪天我到红安来你们可别什么都忘了……”讲一口流利的英语，健康快乐的成长。——这是老师留给我们最后的寄语。

我们没来得及送老师，但老师却留下了一首长诗。闵老师告诉我们，老师是临走时刚写的。这首诗不押韵，也没有华丽的词藻，但里面的话语却感情真挚。闵老师慢慢地读给我们听，我们也哭了一上午，最后每个人都眼睛红红地回的家。

虽然那天最多的是眼泪和不舍，但我也收获了一样最珍贵的东西——这首诗的复印件。六年级的暑假距现在已有一年之多，但那个暑假，我却把它与那首诗一起珍藏。那个暑假，快乐的、伤心的、所有的事都在时光的飞逝中，蜕变为不灭的回忆，最美好的时光。

最美好的时光，便是我们的青春，我们的花季，雨季，在十四岁的花季里，我享受着不一样的人生，过着最美好的时光。

十四岁的时光，最美好的时光，牡丹花在这些时光里盛开，向人们展示着它一生的美丽。而我在这是，用尽最大的努力，为自己的一生而奋斗。

十四岁的时光，最美好的时光，玫瑰花在这里传递着它的寓意，这是，是玫瑰的骄阳似火，而我在这是，青春的烈火在燃烧，我为自己的梦想而战，谱写着生命的乐谱。

十四岁的时光，最美好的时光，栀子花在这里盛开着饱满漂亮的果实荷花瓣，栀子花开，sobeautiful，sowhite。栀子花在这时，是圣洁的，是他一生的结晶，而我，在这时，单纯，天真的向远方的路前进，为自己的果实积累阳光和水分，在那时，我的果实必将和他一样，丰盈饱满，带着理想上路，上时光留住，创造辉煌的人生。

十四岁的时光，最美好的时光，句花在这是开放，他隐逸着陶渊明的远大抱负，而我在这最美的时光里，怀揣一颗有志向有抱负的心，为梦想，为国家，为父母而战，在最美的时光里奋斗，交织生命的徽章。

十四岁的时光，最美好的时光，梅花在这里坚强独放，他忍受着寒冷，孤单，毒手狂风暴雨的洗礼，却成为雪中一支独立的寒梅，不经一番寒彻骨哪的梅花扑鼻香。我在这是，坚强不懈的学习，再种种款难中坚前不惜，为未来而努力，让自己成为雪中独立。

十四岁的时光，让我们在最美好的时光里为梦想而战，向前面的路挑战，山高，只要攀登就有希望，路畅，只要走过不安有希望，雨大，只要过后就会有彩虹，困难我不害怕，因为我期待梦想的实现，挑战我不退缩，因为我希望看都路的尽头，最美好的时光，在这里，不要让自己一生遗憾，用自己的双手，去创造美好的未来吧。

我读了《海伦·凯勒传》后，深有感触。

这本书讲述了海伦·凯勒坎坷的一生。海伦·凯勒小时侯因为一场疾病而失聪失明。但她有着惊人的毅力，不屈不挠的精神，在莎莉文老师的帮助下，一次又一次克服一个又一个令人难以想象的困难，接受了命运的挑战。最终，她取得了辉煌的成就，震撼了全世界。

一个盲聋人能取得这么大的成就，让我佩服得五体投地。如果当初没有莎莉文老师来到海伦的身边，那么现如今的海伦心中肯定是对世界十分厌恶的，就会沦落到非常不堪的地步。但是，海伦没有这样，自暴自弃，而是以坚强的毅力走完人生的道路，成为一个知识广博、令人尊敬的人。海伦的一生是不平凡的，她给予人们十分大的鼓舞，使那些虚度光阴的人万分惭愧。

是啊，在生活中也有人虚度光阴，现在很惭愧的。

比如像我的姐姐。她在小时候不认真读书、学习。一回家就放下书包去玩，父母问她有没有作业，她却回答没有这很显然是假的，哪个学校的老师不会布置作业的呢？而且天天如此，令父母束手无策。现在，想要在如今充满竞争的社会找到好工作，需要文凭，这个时候她才知道要好好学习准备上夜校，争取拿到文凭，能够找到心宜的工作，唉，真是“少壮不努力，老大徒伤悲”呀！我觉得身为姐姐就要给我做出榜样，哪知做出了这个“榜样”，但是她的这个例子也给我做了一些警示，让我时时刻刻都要珍惜时间！

读完了《海伦·凯勒传》，我深深地体会到虚度光阴的人都是“生在福中不知福”因为我们都是健全人还在虚度光阴，而海伦·凯勒还是个残疾人，仍懂得珍惜时间。此时，我想到书中的一句名言：“假如你的眼睛明天将要失明，那么，你今天要看看什么”这是一个盲人向明眼人提出一个十分深刻的问题，请大家珍惜这美好的时光，这幸福的生活！

当傍晚厨房的炊烟袅袅升起，我们第五天的阳光支教活动就这样结束了。当初刚进这个学校觉得很难习惯这里的生活环境，想不到五天就这样过去了，再没有过多的期待以及激情。最近本人在闲暇之时阅读的一本纳兰容若的他传，感觉充实了我的下乡并丰富了我个人的思想。但是，矛盾问题总是层出不穷。

刚通两天的女生厕所又塞住了，但是，我认为学校方面是有一定问题，但是今日校长过来说要我们全部负责，我就觉得有点不讲人情，虽说我们来此地支教是借用你们的公共场所生活，相应损坏的物品等要赔偿，但是，我们支教的目的是什么，是为了让孩子们见识更宽广的世界。虽说我们要适应各种不好的因素，不好的环境进行支教，但是我认为原则上的问题不能将就。其次，我想说说我对我们此次支教的一些看法。

我觉得此次支教活动并没有获得龙樟小学的支持。无论是从学风还是其他方面，这些都让我觉得此次支教很形式化，并不能贯彻到三下乡最本质的理念。倘若让我浪费这十天美好光阴在这个不能贡献我自己的力量的地方，我觉得无异于软禁我。虽然这话可能不好听，可能也有说不对的地方，但是很多问题是现在很多三下乡存在的问题。很多东西过于形式化，并不能从根本解决问题。希望剩下的五天，我们能克服困难，享受跟小朋们度过的美好时光。

那些年，我们情同手足;那些年，我们同舟共济;那些年，我们用青春的美丽，共同谱写了岁月的乐章。

或许人一出生，注定面对学习的海洋，书籍的天空。所以，世界上出现了一个叫校园的地方，一群叫朋友的人，一段叫成长的岁月历程。

学校洗涤了我们的稚嫩，六年的光阴，足够让一个天真烂漫的孩子蜕变为一个青春洋溢的少年。在这里，我们学会了为人处事，我们懂得了权衡利弊，同时，我们还结交了一群肝胆相照的朋友。

如若学校只是学习，只有书本陪伴，那将多么枯燥。现在的我们，都是十二三岁的少年，我们还有大把大把的时光去享受世界的美好，我们的生命之花还没完全绽放，我们还要谱写快乐的曲目。所幸，上天赐给了我们一个巨大的恩惠，就是友情，它让我们的生活不再枯燥，它让我们的世界变得五彩斑斓。

友情如同女人喜欢的化妆品，它帮我们润色，提彩，让我们的心时时刻刻保持青春美丽的状态。很多人说，朋友不可信，他们只会用花言巧语来骗取你的信任，只要有个什么争执，他就会到处散播你的秘密，让你尴尬。而且，天下没有不散的宴席，再好的朋友，也会有分散的那一天。其实不然，真正的朋友是会保守你的秘密，尊重你的秘密的。他们不会恶意伤害你，反之是试图保护你。即使时光无情的拆散了他们，但两颗心依旧相偎。

我们都是花，一朵朵正在逐渐开放的花，这个时间，这段光阴，是多么美好。它没有儿时的青涩，没有未来的成熟，它轰轰烈烈，它光彩夺目，它绚丽而不庸俗，它叫成长岁月。因为成长，我们尽情飞扬;因为成长，我们魅力四射;因为成长，我们大胆作为却不曾后悔。

我说，我们都是十二三岁的少年。

我说，我们曾经同窗六年。

我说，我们共度了那么美好的时光。

我还有好多好多要说的，可是一切尽在不言中，我们在最美的青春时段走进了见证我们成长的校园，又结识了一帮那么好的朋友，我们还有什么遗憾呢?

想想，一群人，在阳光底下，割着鱼草，拉着家常话，那是多么惬意啊！

清明节，我随父母踏着洋溢油菜花香的道路，马不停蹄的赶向老家。

在老家，放完风筝后，我看见二伯拿着一把镰刀，二婶拿着一个机器，和爸爸妈妈走向田野中的鱼池。我向姐姐问他们去干什么？姐姐笑答：“割鱼草呗！”

我还依稀记得我两年前割鱼草的笑声，我就一个劲嚷嚷要割鱼草。

一路欢声笑语，我们到达了鱼池。鱼池四周，一畦畦翠绿的鱼草，围绕着一个波光粼粼的鱼池。二伯放下手中的镰刀，在旁边的小屋，拿出一只手套和一把镰刀。嘱咐我在割鱼草时，右手拿刀，左手戴手套，小心手指和脚……我感受到二伯的关心，拿起手中的镰刀就走向鱼草地，用力地割了起来。

割了几下后，我才明白，割鱼草并没有我想象的那么简单，割鱼草讲究的是快、准、狠、齐。而我这个新手割得慢悠悠的，这还不说，还割得参差不齐，像狗啃似的。

可这已经让我的小二伯很满足了。她微笑着说：“我们家的顺顺长大，懂得帮大人做事了！”我听了这鼓励的话语，让我割起来更有劲了。随着时间的推移，我的小草堆已经堆得越来越高了，还是和二伯他们的比起来，真可谓“小巫见大巫”呀！忽然，一声咔嚓声打破了劳动中的宁静，原来是一旁的妈妈在把我劳动时的姿态拍了下来。

当我把身后的小草堆堆到齐膝高时，我决定将一些草喂给鱼吃。我双手用力，将一大堆草抱起，走向鱼池，说：“鱼儿们！你们的晚餐到了！”说完便把草抛向鱼池中。不一会，水中的草，上面冒出了一个泡泡，紧接着一个又一个的泡泡喷涌而出。最后，只听见“扑通”一声，一条大鱼蹦到水面上来，紧接着一条又一条的鱼争先恐后的争夺着鱼草，一大堆鱼草眨眼间就被吃了个精光……

渐渐的，太阳偏西了；渐渐的，我承包的那一块只剩一点点了；渐渐的，蔚蓝的天空中泛出一丝丝黄光。

可我们并没有停止，在劳动之余，我再次将风筝放了起来。看着风筝渐渐的升起，在一阵阵微风中时起时落，挂在一片蔚蓝中。

忽然，妈妈讲了一个孩子把奶奶的洗脚水倒给妈妈喝的笑话，我们全部大笑起来。紧接着我们拉近了家常话，气氛瞬间变得热闹起来。爸爸一边放风筝，一边和二伯谈国家大事：妈妈和姐姐则用手机拍照后一张一张的发朋友圈……渐渐的，天空铺上了橘红色，渐渐的，阳光减弱了。

谁说平凡的日子不美好，谁说美好的日子不平凡？这次清明之旅，让我懂得了：只要有一双发现美的眼睛，万物都是美的。我们一行人走在夕阳下，扛着“战利品”，讲着笑话，其乐融融！

我童年那一段美好的时光是和老祖母在一起度过的。她像阳光一样温暖伴我成长，她像烛光一样照亮我人生的方向。

从我记事起，老祖母便已深深地铭刻在我的心中。她有一头花白的中短发，一双慈祥的眼睛，两只深陷的眼窝。记忆中的她总是会用她那双褶皱的双手把我揽在她的怀里，轻声哼唱着歌谣哄我开心，尽管那时她已经是八十多岁了，但在她的怀里，我总是能感到一阵阵阳光般的温暖。这种感觉伴我成长，给我力量。

过了几年，到了上幼儿园的年龄，我渐渐地离开了老祖母的怀抱。但是每天睡觉前，她还是陪着我躺在床上，轻轻地有节奏地拍打着我的背，讲着一个个传奇的神话故事。从《牛郎之女》到《夸父追日》，再到《八仙过海》。面对浩瀚的星空，一次又一次的引起我对天空，对未来的无限美好的遐想。每当我背着新书包准备出门时，外祖母总是摸着我的头，嘴里喃喃着告诉我，要好好学习，不可以调皮，要学本事，长大做个有学问的人……她说着说着眼眶就红了，继而便转身走回了屋子。

又过了几年，我到了上小学的年龄，慢慢感受到了知识的力量。回到家我首先向祖母展示我所学到的东西。不！与其说是展示，倒不如说是向一位不识字的老人炫耀。然而，老祖母很高兴，激动地流出了泪水，这是我第一次见她流泪。我学的知识越来越多了，对目不识丁的老祖母却越来越冷淡了，但她对我依然如初……

不幸的是，有一天她真的意外地离开了我。我才知道什么是失去，就是再也没人听你诉说，再也没有人给你讲故事，再也没有人像她那样爱你，我哭了整整一夜。不只是对老祖母的思念，还有对她的感激，还有对自己冷漠的自责……

无论什么时候再回忆起那一段美好的时光，都能清晰的记得她的慈爱和温暖，我的脑海中仍是那一头苍老的白发……

童年是多么美好，童年的色彩是多么艳丽，多么丰富。

转眼间4年过去了，不知不觉中我已长大，但童年那美好的时光，童年那些快乐的回忆，我永远都不会忘记。

朋友们，你们第一天的课程是在哪里呢 ?我猜一定是幼稚园吧。那么你第一天去那里是什么感受呢?就让我来告诉你吧|

那是我五岁的事。其实，那个时候，我也想其他小朋友一样。在家里我是爸爸妈妈的掌上明珠，每天除了吃喝玩乐就是睡觉，其于的我什么都不干。那个时候我快乐的就像一只小企鹅。

但可怕的事情终究是会发生的，有一天，妈妈看见别人的小孩都上学去了，于是，她回来马上就为我找好了一所幼稚园，第二天就把我送走了。由于那时我还小，什么都不懂，也没有单独一个人待过，所以见了陌生人就哭。

我听妈妈说，那时我刚到幼儿园就大哭，听说当时迎来了好多人围观呢。妈妈把我送到那就要走，可我硬是拉着她的手不放，可她最后还是乘机逃走了。我哭了好长时间，有的小孩见我哭，他们也哭了起来，弄的老师们手忙脚乱，到最后只好打了个电话让妈妈把我接回去。

可到了第二天，妈妈还是把我送来了，我也没有办法，只好让她这么做啦。时间长了，我也不哭了，因为那些老是太厉害了，简直就让我佩服得五体投地，到现在，我还清清楚楚的记得他们那“残暴的手段”呢

怎么样我的童年也很有趣吧，你们的童年怎么样呢?也一定很有趣吧。那么你们认为童年是怎么样的呢让我来说一说吧

我认为，童年像一朵七色花，在他的身体里面，充满了各种各样的颜色，让人生更加艳丽： 童年像一架纸飞机，它流串了儿时的美好时光

啊，我爱我的童年

每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光。童年是一生中最难忘、最快乐的时光，但高尔基的童年却与众不同。

读《童年》，我感受到了作者的悲惨遭遇，觉得我是幸运的。起码我比他幸福得多。因为作者3岁时，父亲病故，而自己的母亲就带他回了娘家。可外公自私、贪婪而又专横。可怜的母亲改嫁后就病死，11岁的作者被外公残忍地赶出了家门，自谋生路……

高尔基真实地描述着自已苦难的童年，我为自己庆幸——没有出生在那个时代，没有受到这种苦，自己没有失去父母……我感到很幸福，因为我生活的每一天都是美好的，充满了欢乐、充满了幸福，所以我要珍惜现在所拥有的一切。!

看了《童年》这本书，我受到很大的启发，书中告诉我们要执着求知、不怕困难、持之以恒，要以积极的态度对待学习和生活!

所有美好的时光都不会消失，美丽的照片并没有融化，因为，只要你愿意，我就会用我的笔，永远为你留住失落的梦境，为你留住这世界。

——题记

闲来无事，捧起了《少年周小舟的月亮》。我读得很入迷，便一口气读完了这本书。

这本小说讲述的是一个十五岁的女孩小蝶转到妈妈任校长的中学，她一直感到有一个男生在默默地注视着她，却不知道是谁。外表沉默的小蝶，内心却充满了奇思妙想。她把这些幻想写下来，为了不让别人知道这个秘密，她就编了一套密码来写日记，取名为"珍珠集“。有一天，她突然发现有人破译了密码，并以一种独特的方式与她交流，勾勒出小蝶心中的那个世界。这个男孩竟是一个被全校公认为“小混混”的周小舟，但接近对方后，感受到了同一个世界的梦想……

赵菱说：“少年时代，我拥有过很多真诚的朋友，我们在一起度过了人生中的黄金岁月，很多动人的故事想一想就令我热泪盈眶。从那时起，我就告诉自己，有一天我要用我的笔，留住那段蜂蜜般清澈纯美的少年时光。”

这本书把最美好的友谊表达得淋漓尽致，看着看着，我仿佛也走进了书中的那个世界。虽然周小舟不被别人喜欢，但他描绘的那个世界却是令人向往的，他和小蝶之间的友谊也是令人羡慕的!

读完这本书，你就会发现：那些最好的时光，永远都不会消失。不管你正在经历青春，还是曾经经历过青春，读着她的小说，所有记忆都将被一一唤醒，所有情感都将一一复苏，有欢笑，有泪水，有疼痛，有抚慰，那都是最真实的青春滋味。

青春就像一次蜕变，在蜕变之后，我们将会更美丽，更成熟!

“最美好的时光??”我心中默念，只觉得一阵空虚——好像上了初中以后，就没有在玩耍中感到美好了。那么现在，我就写出我那小世界中，最美好的时光吧。在我心目中，用心写一篇文章就是最美好的时光。我会用手一笔一笔用心写着，写出我心中所想，将我所有的思绪凝聚在每一笔每一画中，我会写出我的喜、怒、哀、乐，构成生活中的酸、甜、苦、辣。我会写出>我的梦想与幻想，创造出一个个另类的世界。那时候，我会沉浸在我的文章里。无比美好，满足。

在我的娱乐中，静静地听着一首首歌曲也是最美好的时光。我会把我所有的学习压力抛在脑后，用心>倾听每一首曲子。我听出了歌手的心境，听出了人世间的悲欢离合。我会感受没一支曲子的意义，静静地听着歌手的诉说，哼出自己内心深处的曲子。聆听生活的乐章，这也是物比美好的。在我生活中，望着夜晚的天空，看着星星、月亮是最美好的时光。我会放开我所有的思绪，抚摸夜晚的寂寞，聆听小草、大树的对话，聆听月亮、星星的欢笑也聆听自己的心声。待坐在夜空下，我会感受到生活的喜悦与美好。那时候，我会无限遐想：月亮在展现自己新买的纱衣，星星在天空调皮地眨眼睛，小草、大树在诉说自己的苦恼??

夜空是那么的美好在我的梦想里，最美好的时光则是像小鸟一样飞翔，那样洒脱，那样无拘无束，有着最纯净的灵魂。我想像鸟儿一样，飞往“最美好的时光”在蓝天飞翔，在在田间歌唱。喜欢作文，喜欢音乐，喜欢夜空，喜欢小鸟。我，喜欢这样安静的生活。

今年寒假，我养了两只可爱的小乌龟，这两个小家伙有四个小巧的爪子，尖尖的脑袋，和一个防身服似的龟壳。因为一只乌龟十分安静，总是趴在一个地方一动不动所以我给它取名为静静；而另一只乌龟则十分淘气，总是安静不下来，到处乱跑，所以取名闹闹。

初入我家，他们好像十分害怕我这个庞然大物，只要一听到我的脚步声就立刻把头部、四肢、尾巴迅速缩进壳里。喂它们食物，只要我在旁边，它们是决不会吃的。这明显是对我提供的食物不放心。我十分沮丧。不过，见它们能健康的活着，我已经很高兴了。

经过我半个多月的努力，这两个小家伙慢慢能接受我这个小主人了。也愿意配合我了。听见我的脚步声也不怕了，并拍击水面迎接我。有时还和我玩呢。见我来喂食，一口就把食物吞下去。我每天放学第一件事就是和小乌龟玩一会儿。记得我带着小朋友到我家玩，有人提议让乌龟赛跑，没想到乌龟在水里的速度跑得很快，大家都一起为它们鼓掌加油。

这两只小乌龟给我的生活带来了很多乐趣，我越来越喜欢它们了。我会更加珍惜和它们生活的美好时光。

这天。我和姐姐在我家玩过家家。

开始准备了，我当舞蹈老师，姐姐当文化老师。我们找来了一些玩具娃娃，分别给它们起了名字是小花、大花、小美、娃娃、柠檬小子、独眼龙。

开始玩了，姐姐先上文化课。我在一边给娃娃们发奖品。表现好的都发了三、四个，不好的一个也没有发。

轮到我上课了，同样姐姐在一边发奖品。我教它们倒立、脚勾头，两种基本功。我问大家难不难？小花说：“只要学会了就不难，没学会当然难了。”

最后小花、大花、小美学会了。娃娃、柠檬小子、独眼龙没学会。小花、大花、娃娃、小美得了三个奖品。柠檬小子得了两个，只有独眼龙俩手空空。

时间过得真快，我们开开心心的玩了一个下午。

嫌太麻烦，于是改作一人一天。当我们听到铃声响起，接起电话，同一句话：童年，是那蔚蓝的大海，广阔无边，让好似鱼儿的我们，在其中自在闲游、“喂，可以走了吗？”“可以走了，走吧。”日复一日，月复一月，书也越来越多，你的车后座按了一个大白筐，于是我赶忙效仿，也按了个筐。那一年，我们的学习成绩差别很大，你默默无闻成绩名列前茅，我咋咋呼呼成绩中等偏上，我不服，要穷追猛赶，偏偏你又一个劲儿的发奋学习，我放弃赶超你，也开始渐渐冷落你。你后来经常给我讲一些趣事，我才开始觉得你忒善良了，而且我也要向你学习很多东西，比如你的冷静低调，做事积极。 初二，“友谊树”发了绿嫩芽。你不太爱聊八卦，但却爱追赶潮流，这边一个贝多芬那也马上跳到EXO(现在是彭小晏)。而且我认为可以开怀大笑的，你却毫无反应，即使笑也是经典“徐氏皱眉笑”，你外表看起来很纯洁，但我了解你比较多一点，所以，你其实是“莲花般的外表地瓜般的心”。不得不提咱俩之间的电话联系方式发明史，经过一年的尝试，模式基本固定下来：早晨我来打电话，中午你来打电话叫我。说白了，就是早晨我叫你起床，因为你老说：“你打电话叫我的时候我才刚起。”后来又进化了一下，如果步行走打两遍，咱俩为了省电话费，一般都直接关断，从不接听。初二时我的成绩恢复正常，而你却下滑了。记得有天下午放学，咱俩研究“成绩记录曲线”我的是“W”形，你的是“M”形，我说：“咱俩互补天下无敌。”后来我有好多烦心事，回家的路上你就很淡定的听我倾诉，最后我说的唾沫不剩一滴，你还若无其事的“呆若木鸡”。下半年流行“土豪”这个词，好多人都对你说：“土豪，我们做朋友吧。”“我蔑视了他们-我跟土豪早就是朋友了！”哪年，我发现了我们的共同语言越来越多，对事情的看法也都出奇的一致。知心之交啊！

初三，那棵“常青树”根基已牢，长出了越来越多的“常青叶”。这一年我才知道啥叫“有福同享，有难同当。”出去买菜拉着你一起，去下水道洗澡也得拽着你一起。记得当我自行车锁坏了，车在学校无法骑回家，你就让你的自行车陪俺的自行车一起任风吹雨打。我想，有你在，死也能容易地拉个垫背的。只可惜，匆匆那年，时间已渐渐消逝，我们在一起玩耍的时间只剩短短几月，毕业之后，我们是否还能在一起学习？一起打打闹闹？友者所乐，岂徒语哉？

那一段1+1=1的时光：1个我1个你和一棵“友谊常青树”，将会永远保持者友谊常青。

流水不免流逝，鲜花不免凋零，随着时光的流逝，不计其数的事情已成为过往。立足今日，暮然回首，回首过去，不禁觉得过去如此美丽。

翻看老照片，总会回忆起从前的好朋友，回想起与她们度过的快乐时光。那些曾经年轻的岁月，再一次重现在我的眼前，带着一丝岁月的烟黄，而那些幼稚而青涩的面庞，总能激起我内心深处深藏的回忆，还有伴随而来的激情一瞬间点燃我已经淡忘的岁月。

随手拿起一张照片，看着照片上微笑的我，正在一片麦田上，做出“v”手势。此时的我，思绪飘向了窗外，这张老照片勾起了我的回忆。

朋友，你还记得吗?

那是某一年，我们约好在麦田见面。麦田里偶尔有凉风吹来，我们便在麦田里放风筝。我们在麦田里追逐打闹。被农民爷爷发现后，便撒腿就跑，我们躲藏在一个草丛中。

如今，再一次回想起来，不禁感到过去如此美丽……

重拾记忆，我汲取了那份最明朗、最靓丽、最刻骨铭心的时光，我将那段时光复制在我的脑海里。被遗忘的时光，被遗失的美好，那些情景一次一次重现在我的梦里。那些梦境一次一次重现的瞬间犹如倩影一般若即若离。被遗忘的时光，被夜半的钟声准时敲响，被韵味依存的古墨香熏陶，被寂寞遗失美好，被离别冲昏头脑，被繁琐的生活节奏打破沉寂，被和谐的过往云烟充斥了浓郁的回忆，被挣断了线的风筝带到了另一个国度。

在这个世界上，我的世界里，我一直默默期待着黎明的曙光，之后用心去感受、去包容、去接纳。

被遗忘的时光，那些心酸的回忆，将会被青春抹平成痕迹，等未来的某一天，当你再度回首，你就会发觉，那曾经的时光，早被你掩埋的时光，都是不值一提，都是陈年旧事，都是血泪……

昨日在撩动琴弦的人是谁?又是谁敲打着我窗?

那一段被遗忘的时光，渐渐地回升出我的心坎。随手拿起一张老照片，那快乐的情景，慢慢地浮现在我的脑海里。才猛然发现，过去如此美丽……原来是那缓缓飘落的小雨敲打我窗。但，又是谁在昨日撩动琴弦?

立足今日，我十分想追回那一段被遗忘的时光。我苦苦寻找着被遗忘的时光，但却是一无所获。那一段被遗忘的时光，你是不是躲在某处被人遗忘的角落里哭泣?

今日，继续寻找，那一段被遗忘的时光。开始寻找……

蓝天和白云，青草和沙石，都见证过我们的.身影。你是我的樱花，我是你的晴天。樱花只有在晴天才能绽放得更加灿烂，晴天只有在樱花的陪伴下才不显孤单。

我们，共同走过了一段美好的青春，并会一直走下去。小塘的嬉戏，山丘的探险，单车的歌唱，夜晚的唏嘘，远处的笑声，近处的灿脸…无忧的场景，让人难忘。

你曾说，会有一条开满鲜花的路，你会一直陪着我走下去…很开心，能有你的陪伴。

记得当时年纪小，你爱谈天我爱笑。我们的年纪虽不大，但也不小。你总爱谈着天，每天向我诉着八卦；我总爱笑，笑你是个不择不扣的话痨。

向一个人分享自己的喜怒哀乐，是很美好的一件事情。我们用一张张的小纸片写下了彼此一天的心情，装进一个小小的纸盒。忘了我们写了多少张小纸片，记录了多少天的心情了。只知道，毕业那天纸盒到达彼此手中时，很期待把它打开，那似乎装着我们的心，所属于纸盒。

昵称，纸盒，杯纸，听话模式，约定…一个个的场景，都是我所珍藏的。

愿所有时刻的你，都能微笑相迎；愿你在一切不悦的时刻，一切的所有能给予你快乐。

哎，这里居然有一张照片？哦，这是我。我和朋友被狗追着跑。哈哈哈！看着这张照片，忍不住发笑。我小时候发生了许多有趣的事，这就是我的童年。

童年，是与朋友一起干傻事，一起疯，一起闹。

还记得读中班的时候，我住在乡下的奶奶家。我有一个朋友，住我家旁边，所以我们放学总是一起。每天放学回家，路上总有一只小黑狗在路边晃悠。我们不开心了，就拿狗尾巴草去逗它，把它惹火了，它就会蹬起后腿，飞快地向我们冲过来，他面目狰狞，让人毛骨悚然。说时迟，那时快，我们抬起右腿，撒腿就跑。看着我们一溜烟跑远，它也就放弃追赶。时间久了，我们竟把它当成了回家路上的游戏。

童年，是一些突发奇想，是一些令人发笑的举动。

爸爸告诉我，我五岁的时候，第一次看到猪，就对猪的鼻子产生了浓厚的感兴趣。我呆呆地望着猪鼻子，突然我跑回家里，拿来一个有两根电杆的电线。爸爸说他当时不知道我葫芦里卖的是什么药，当他看到我将电线插到猪鼻子里时，笑的前仰后合。

童年，是儿时的幼小无知，是干过的许多傻事。

这么多年，一直让妈妈津津乐道，从不腻烦的，便是那件事了。上次和妈妈在奶奶家里，看电视。放的是美食频道，上面还有红烧肉，我看的口水直流。哎呀，实在忍不住了！我竟然走上去舔了电视机屏幕。可是，就是吃不到肉。我一脸茫然，迷惑不解的问妈妈：“妈妈，我怎么吃不到肉？”可我看到的却是妈妈和奶奶，捧腹大笑。

是呀！我的童年充满了色彩，充满了欢笑。我有一个有趣的童年！

微雨时节，葬花天气。我蜷缩在书柜边，捧起一本本书，感觉幸福悄然而至。是的，阅读时光就是我心目中最美好的时光。

童话：水晶球

童话是个水晶球，轻轻抚摸，晶莹剔透，纯洁可人，把我带进无边的梦幻里去；我看见小美人鱼深情的一吻，跳入大海无边的浪涛里，融化在初生阳光的温暖中；我听到在栎树中的树妖在歌唱自由，那歌声在暗夜中闪着幽光，倔强又悠长，回肠荡气里是遮盖不住的磅礴向往；我闻到接骨木树妈妈的香气，那是回忆的香气，在陈旧的过往中氤氲升腾，雾气蒙上了我的眼睛。我感动而不能自已……

小说：随意门

小说是扇随意门，慢慢穿过，景色变幻，时代更迭，把我扯进无穷的生命里去：我看见三毛在撒哈拉沙漠里奔跑，她蹲倒在地，落日的余晖里，她喃喃自语：“撒哈拉，永远都是这样美丽。”捧起一捧沙，缓缓倾倒在沙地上，于是沙漠产生出浪漫的氛围，十分美丽。我听见安妮内心的独白，她说：“生活给我怎样的礼物！”这让我在宽慰之余不由为她送上祝福。我站在古希腊古旧的街道边，满怀希望地跟随着世人去见证一场英雄与邪恶的传奇，我兴奋而不能自已……

传记：先贤路

传记是条先贤路，细细摸索，满眼辛酸，满心感动，我看见富兰克林在雨中奔跑，一道闪电划过，他轻轻颤抖，他大喊着：“我发现了！我发现了！”我听见居里夫人在夜里凝视着镭的幽光，她轻轻自语：“它多美啊。”我顿时明白支撑她走下去、坚持在先贤路上的力量所在。我感慨而不能自已……

阅读丰富了我的阅历，使我体会了不同的人生历程，也许是因为懂得跟从着文字便能抵达心中飘渺的光明，我渐渐变得从容淡然，也因此更加深切地体会到古人留史书中的梦幻……到了青春期，荷尔蒙像春天的雨水注入禾苗般注进我的身体，我变得飘摇不定却没有禾苗脚下那一片安稳的土地，而阅读像一位巨人，让我站在它的臂膀上看见我的理想的灯塔。

同信仰宗教和朝拜神灵一样地，阅读使我净化自身，无限度接近永恒。而阅读时光就是最美好的时光，让我品读人生，快乐成长。

时间过得可真快呀！一转眼，这学期就要结束了。回想这学期和同学们在一起的快乐时光，真叫人难忘。那甜甜的笑脸和快乐的往事，在我脑海中不停地浮现……

这学期我有很大的转变，在老师的精心培育和教导下，我掌握了许多的知识，学会了关爱别人，更让我明白了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的真正含义，使我懂得了时间是多么的珍贵。

在这个欢乐的集体里，我和同学们彼此之间都建立了一份深厚的友谊。团结一心、齐心协力使我们的心紧紧地联系在一起，我们都非常热爱这个班集体。

那下课时你追我赶的嘻笑块，那操场上奔跑时的呐喊声，那做游戏时的欢笑声，将永远留在我的记忆中，成为我心中一朵永不凋零的花朵。

时光如一列漫游的列车，承载着你、我、他，而好的时光，就是头顶的幸福天，脚下的温暖地。自上学以来，基本在书山题海中度过，与父母兄长相处太少，因此，周末与他们在一起的时光，贵如珍宝。

记得有一次，我们一家人驱车去原始森林野餐，我和兄长欣喜若狂，笑声撒了一路。那里景色幽美，鸟语花香，阳光明媚，如梦境一般。往森林腹地走，是一片大草地，妈妈告诉我，这里正是炊火之地。只见爸爸快活地从车子里搬出来烤肉箱、食材、餐具、铺巾，汗水湿透了他的衣裳。妈妈一边帮忙，一边给爸爸擦汗。我和兄长则跑到大树底下的藤蔓上荡秋千，淡淡的雾气，泥土气，从小溪边上飘移过来。这条小溪的水，可以清澈见底，能看见许多细小的游鱼，在水里游来游去。

不一会儿功夫，爸爸妈妈在那边呼唤我们：肉烤好了！妈妈用盘子从烤箱里拿出烤肉串，香喷喷的，馋得我们口水直流。我们兄弟俩像老虎下山似的，争抢着吃起来，爸妈笑得前俯后仰，忙给我们添水加肉。

夕阳下山的时候，一层金光笼罩在我们四周，显得静谧而温馨。我们一家人意犹未尽地踏了归途。路上，勤劳纯朴的农人，卸下肩头沉重的犁耙，把岁月的疲惫揉进夕阳的余晖。一霎时，我似乎明白了什么，万缕霞光，绮丽山水，宁静山乡，只属于放慢脚步的人。这一幕，我一直记在心里，谢谢亲人放下一切忙碌，与我共度美好时光！