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关于值日的作文热门20篇

作文经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法本文是小编精心编辑的,希关于值日的作文望能帮助到你!

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值日作文400字

全文共 420 字

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一天快放学的时候,老师走进课室对同学们说:“今天大扫除,把教室都打扫干净才能放学。”同学们听到以后纷纷拿起工具开始工作了。

看!小红今天穿了一条花裙子,头上还扎着两个马尾辫,上面还绑着两个蝴蝶结,好看极了。小红今天负责擦玻璃,她先去装一盆瓶水,并且拿来一块抹布开始擦玻璃。只见她伸直手臂,左右挥动,不放过一个角落。遇到自己不够高的地方,她便踮起脚尖或者跳起来擦,头上的蝴蝶结随着她一跳一跳的,像蝴蝶一样翩翩起舞。经过努力,小红把玻璃擦得干干净净。旁边的小东也装来一盆水,把干抹布浸湿拧干后用力地擦起了桌子。当他发现有顽固的污渍时,就用手指甲来轻轻地刮干净,之后再用抹布再擦一遍。小东擦得可真仔细啊,桌子都能当镜子来照了。

其他同学也在认真地打扫卫生。他们有的在扫地,有的在擦黑板,有的在拖地……通过同学们的齐心协力终于把教室打扫得干干净净、一尘不染。

老师一走进教室,看到大家的劳动成果,欣喜地说:“同学们,你们真棒!”同学们听了心里都高兴极了。

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篇1:班级大扫除值日日记

全文共 894 字

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每当星期五下午班级大扫除值日的时候,我学校生活中最为“精彩”的一刻就来了,要将那脏兮兮的走廊墙擦干净。

三节课下的铃声刚结束,我就迅速从栏杆上拿起抹布,向水池飞奔过去。一路上,我看到同学们,有的在拖地(差点让我滑到!);有的在擦窗户(好干净呀!);有的跟我一样,在擦走廊墙(同命相连呀!);还有的在走廊里玩得满头大汗(好羡慕他们呀!)……。每当这个时候,水池就会变得特别“紧张”。

本来并不大的水池,被围得“水泄不通”,那么多洗拖把的同学在那“干活”,有的没抢到位置,就干脆跟别人去抢位置;有的经不住“疯狂的进攻”,把位置“让”给了别人;还有的刚上完美术课的同学也来抢着洗刷文具。不大一会功夫,就把干干净净的水池搞得“五彩缤纷”。刚到水池旁边,我就差点“挂彩”了!最后,我好不容易抢到了一个位置,立刻将双臂向外一张,来一个挡一个,防止有人“背后偷袭”,总算将抹布醮上了点水。

挤回了教室,擦窗户、扫地、拖地的同学们已经干得热火朝天了。擦窗户的同学使劲地擦着窗户,教室里面这边的同学一扫完,那边的同学就拿拖把来拖。三个值日生更是忙得“挥汗如雨”,一个在这检查情况,一个在那监督工作,还有一个在那指挥人员。有的“员工”趁“老板”不注意,偷偷跑到阴凉的地方去凉快凉快。我这个“九品芝麻官”也只得使劲地擦。

我喜欢把走廊墙比喻成“艺术品”,因为只要将走廊墙轻轻一擦,它就能把人的形象给倒映出来。也许是我的运气不好,还是怎么回事,当我擦着走廊墙的时候往往会特倒霉。看了下面,你就知道我有多么倒霉了。

正当我这位“艺术家”精心擦拭着我的“艺术品”时,一位粗心的“员工”为了擦窗户玻璃,一声不响地就踩了上去。原本我也没生气,因为同学之间也不能小肚鸡肠,更何况这是工作需要,做出点“牺牲”吧。我就请他下来时把脚印擦去。可是,他过了很久也没下来。我有点恼火了,总不能让我的“艺术品”被别人老踩在脚底下呀!“洪立峰!你快给我下来!快上课了!”我喊道。“哦,知道了,再等一会。”他回答说。我无奈,只好等了。他终于下来了,我只能慢慢地擦去他的脚印。

班级大扫除值日终于结束了,我的“艺术品”也总算完成了,今天值日真的好累呀!

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篇2:今天我组值日

全文共 350 字

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早晨,空气特别清新,我起了一个早,早早地到了我的学校,因为今天我要值日

到了教室,我正好看到了我后面的一个同学正在扫地,也是值日的人员,他拿着扫把在认真地扫着,把每一处墙角、桌子底下,都扫得干干净净,看着他那满头大汗的样子,我想去帮助他,虽然我不是扫地的,但是,我们作为一个少先队员,就应该团结友爱、相互帮助,于是,我赶紧跑过去,和他一起扫了起来。后来来的张明同学,他利用个子高的优势在擦黑板;小胖子刘星在拖地;还有小雪和小雨在整理桌椅,他们一会儿挪挪桌子,一会儿摆摆椅子,忙得不亦乐乎。我看到桶里已有不少垃圾了,我就提着垃圾桶飞快地向楼下跑去。

正当我倒完垃圾回来的时候,预备铃响了,这时,班主任老师走进来了,他看到我们把教室打扫得干净、整齐,高兴地笑了,我们的心里也美滋滋的!

[关于值日的二年级作文

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篇3:小学生值日日记400字

全文共 442 字

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今天是星期四,轮到我值日。我早早地起了床,刷好牙,吃完早餐,就高高兴兴地来到了学校。

来到校园,走进教室,我看见地板上有铅笔屑,黑板上有昨天老师写的板书;桌子歪歪扭扭地像一条长长的蛇。看到这样的情形,我心想:教室里真糟啊!同学们真不讲卫生,我得赶快打扫。

开始打扫了,我拿起黑板檫先檫黑板,粉笔屑就像一群淘气的娃娃在空中飞舞,看上去还真漂亮啊!有的落到了地上,有的落到了我的手上,不管三七二十一,我拍了拍手,继续劳动。

我跑到卫生角拿来扫把和畚斗,把教室里的灰尘和纸张扫成一堆,我把畚斗倾斜着,准备扫起这些垃圾。这时,有一张小纸条看我要把它扫到垃圾桶里了,好像在跟我捉迷藏似的“飞”到了桌子角落藏起来了。我拿起扫把边追边说:“你这个淘气包,看你往哪里躲?”最后它还是被我制服了。

接下来就剩下排桌椅了,我一张一张桌椅对齐,排好的时候,站在讲台一看,哇!好整齐啊!就像一个个战士威武地站在那儿。

上课铃响了,同学们陆续走进教室,干净的教室能让同学们有更好的心情学习。我看着整洁的教室,心里真高兴。

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篇4:今天我值日一年级作文

全文共 261 字

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中午午休时间我当值日生。

我们班有一个有意思的事,值日生都是课堂上表现好的同学,被老师点名打扫卫生,而表现不好的要去打扫厕所。

我被分配去擦教室的窗台和楼梯口的窗台,感觉这个任务太简单了,我肯定能完成好。我先把抹布洗干净,在拧去多余的水分,开始擦教室的窗台。不一会我就把几个窗台擦的干干净净,我感觉一点都不累。

开始擦楼梯的窗台,当我擦完的时候竟然发生了一件有趣的事。忽然从窗户缝隙里钻出一只小猫咪,当我看到它时我和猫咪同时跑掉了,不知我俩谁吓坏了谁。我讲给同学听,他们都感觉很搞笑。

当值日生不但不辛苦,还能遇到意想不到的事情。

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篇5:我当值日班长的作文

全文共 498 字

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周三是我当值日班长的日子,一大早我就早早到校,准备监督早读。早读开始了,嘉芮大声带领大家读课文,我站在讲台上看着大家,把表现好的同学和需要改进的同学的名字记录在班级日志上。早读大家都表现得不错,我和嘉芮顺利地把早读纪律维持好了。

课前准备时,我和承岱站在讲台上,承岱带领大家读古诗,我大声地点出表现好的同学的名字和需要改进的同学的名字,我把他们完整地记录在班级日志本上。课前准备,俊佳和子涵表现得真棒!

中午放学后,俊佳带队,大家排着整齐的队伍走出校门,高兴地回家了。

下午上学时,我也早早到校,监督午休。午休时间大家有的在抄作业,有的在写作业。我站在讲台上看到,有的同学在嬉戏打闹,有的在大声讲话,还有的在座位上转来转去。我拍了一下讲台,大声说:“全班安静”,大家才慢慢静下来。

放学了,大家排着队走出校门,我的值日班长工作也结束了。

周三让我印象最深的是嘉芮,她待人很好,对自己的领读工作很负责,周三的早读,全班读得很整齐。

我要更加大胆地做好值日班长的工作,对表现需要改进的同学要大声地指出来,之前我还有点不敢说。我要向其他值日班长学习,把值日班长的工作做好,做个好榜样,做个好的值日班长,我会努力的!

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篇6:值日班长我来当作文600字

全文共 712 字

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我想推荐我自己当班长

我学习虽然不是前三名,但也经常得三好学生。三好学生的“三好”是指德、智、体,但现在却感觉是语文、数学、英语。现在许多人都只看成绩,不看其它的。然而我的德是符合的,我很少骂人,除非我的怒气值彻底爆表,而且我体育也不错,一般来讲在班里是数一数二呢!

如果我当上了班长,决不会有半点包庇。记得之前张龙也跟王雨萱他们互抄作业。我准备写日记告诉老师。对了!张龙不是我的朋友吗?告了有伤感情啊!不管了,就算是我的朋友,也犯了错。错者必遭惩罚,这句话是不可违背的!他犯了错怎能不遭惩罚?我便毫不犹豫地写下了“张龙”二字。

然而,我发现许多有权势的班干部,利用权势威胁别人把作业给他们抄,并不告老师。即使老师知道了也不受到惩罚。

那次我下课散散步,只见王雨萱拿着《英语练习与测试》跑到陈锦鸿那儿,我立即凑过去看了看,只见她正在背答:“ACCBA,好了!”她立即回到座位上去写答案。什么!竟然抄作业!犯了大错!我立即过去指责:“你抄作业,不告老师,不受惩罚成何体统!我要告老师!”“别别别!”她立即请求。“我一定要告!顺便把之前抄的都告了!”“告我,给你扣十五分!”你当你是谁呀!你乱扣,扣一千分我也要告!但我还是说“好吧。”她立即不缠了,这时我又说:“才怪!”我就去告了。

然而老师却没有惩罚她,对比,我不是上任后再建议,而是现在就要建议:错者必遭惩罚。这句话不可违背!不管你是谁犯错了,不管惩罚训话还是加作业,都要惩罚!

但我也不会乱扣分,之前张琳心想乱扣刘文基的分(他跑步去帮赵老师拿东西),也被我阻止了。

假如我竞选上了,必当以身作则,决不抄作业,我犯错了也请大家指出,好进行自我惩罚。

请大家把手中那珍贵的一票投给我,谢谢!

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篇7:今天我值日的二年级作文

全文共 374 字

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今天值日。我站在教室的前面,看同学们是否在认真早读。忽然,从教室的最后面传来说话声:“喂、喂,我这支铅笔好看吗?”“挺好看的,让我写写看”。低着头说话的到底是谁啊?我正在纳闷,那位讲话的同学刚好把头抬了起来。呀!她是我最要好的朋友!我有点为难了,说实话,我不忍心把她的名字记在榜里,因为我俩从来没有红过脸。如果记了,说不定她会生我的气,好朋友可就做不成了。

这时,我心里怦怦直跳,仿佛老师就站在背后,同学们也好像在盯着我:“胡璟奕,你这个班长怎么这么不负责任呀!”于是,我就狠下心把她的名字记在黑板上了。回过头来,看见她正抬头看着自己的名字,我以为她要生气了,谁知她却高兴地对我说:“还好你提醒了我,我不再随便说话了。”说完,就认认真真的读起书来,再没有讲话。我见她读得这样认真,就把她的名字从黑板上擦掉,她抬头看见了,朝我眨眨眼睛,我会心的笑了。

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篇8:第一次做值日

全文共 628 字

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这次,是我在进入中学以来,做的第一次值日生。以前,在我读小学的时候,做值日生简直就像是为了完成任务一样。因而,每当轮到我做值日生时,我就让别人替我。可这一次我却改变了,而且还发誓一定要把这次值日做好,要在老师和同学的眼里留一个好印象。

为了把这次值日做好,我费尽了心思,好不容易才找到了一则新闻。等到第二天早上,我早早地就来到学校,把黑板和讲桌都擦得干干净净,就等着老师来上课。“叮铃铃”上课铃响了。这时,我的心情就像热锅上的蚂蚁一般,“蹦蹦”直跳,就等着老师从嘴里说出来“上课”这两个字。就在这时候,我的耳朵也更加灵了,生怕自己听不见老师说的话,因此心里特别紧张。过了不久,这两个字终于从老师的嘴里说出来了。于是,我也使出了自己全身最大的力气好不容易才喊出来“起立,敬礼”这四个字。忽然,我的脸红得就像猴子屁股一样,我想这可能是因为我太过于紧张的缘故吧。

可是,到我做值日生报告时,那些紧张的压力已经烟消云散了,反倒觉得自己身上充满了无比的力量和勇气,仿佛又好像要与别人挑战。因此,在我上台时我感到非常轻松,并用一口流利的普通话跟同学们介绍了一则简短的新闻。讲完之后,还得到了一阵热烈的掌声。这时,我便觉得自己特别有成就感。

对于这次的值日,我非常满足。不管自己在别人的眼里是好是坏,最起码自己认为是好的。因此通过这次做值日生以后,我知道了做值日生不但很有趣,而且还可以锻炼自己的勇气和口头表达能力。我相信只要通过自己的努力,下一次我一定能够比这一次做得更好。

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篇9:做值日的高三优秀

全文共 709 字

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今天,我要在学校门口坐一个报案一样的职业,你们一定知道了吧?对啦!我就是当值日生了。

我每一个星期三都要在这里检查,找一些没有带红领巾和校卡的人。

首先,迎来了我们的第一个目标,小胖“纸”我立刻追了上去。问了他,“你的红领巾和校卡呢?”我看他惊惊慌慌地找了一下书包,在这一段时间里我又发现了一个小女孩,我再一次问了她同学了一句话:“你的红领巾和校卡呢?”她看了一下,立马走出了校门,来到了妈妈的怀抱里,然后,我就看见他和她妈妈骑着电动车跑走!我心想,哇!我的气场太大了,连三年级的女孩也会被我吓跑,等等,我好像忘记了什么?对了,小胖“纸”!我一回头,小胖“纸”企图想走,我立马抓住了他。可他不停地逃,因为我比他的力气大,所以,他跑走了,我立马去追,最终,他还是被我抓到了,四年二班,32号谢颜尉,我并写在了本子上。忽然我发现刚才的那一个小女孩再一次回来了,她依然没有带红领巾,我立刻挡住她,可是她脱下了衣服,原来,她的红领巾和校卡都在里面,可是我还是和她说“下一次不可以这样了。”

下面我又看见了一个目标,大朋友先生,我立刻上前问到“你的红领巾和校卡呢?”可他用了死神加上鬼的眼神看着我,走之前,他还和我说了一声恨我的话“切!”他的这一个字,在我的脑子里面进来、又出去、又进来、又出去……让我失魂落魄,无比的伤心。

现在打上课铃了,我准备走的时候。我发现有一个人偷偷从我的身后经过,我一看,原来他不想被记名,于是等我们走了以后,再进来,真太可恶了,不过,他还是被我抓住了。

那天是我第一次当值日生,只抓了4个人,只有真正地值日生的三分之一也不到。不过,我相信我已经很棒了,很快,我也会和他们一样做一个好值日生,加油!加油!加油!

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篇10:当值日班长的经历

全文共 499 字

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盼望着,盼望着,终于盼来了当值日班长的日子。

今天,我高兴得连走路的姿势也不一样了,雄纠纠,气昂昂,把头抬得高高的。

下课了,我的耳朵像雷达一样不停地搜索着,只要有人发出“噪音”,我就会毫不留情地把他“逮捕”,如果有同学轻轻地说一句脏话,就会被我记上名字。

这几天,王智伟上课迷上了画画,我早就注意到他了。今天的数学课上,王智伟朝四周一望,见没人注意他,就蹑手蹑脚地拿出一张纸,津津有味地画了起来。我忽然看见俞老师狠狠地瞪了他一眼,可是王智伟仍画得专心致志的,丝毫没有觉察,我想:“王智伟啊王智伟,你小子也大胆了吧!不行,我得教育教育他。”

下课了,我拍拍他的肩膀,说:“你上课在画画?”“没有!”他赶紧掩饰。“我要扣你的星星。”“你胡说,证据拿出来。”我从他的抽屉里拿出画,扔到他面前,说:“还敢狡辩,扣你一颗星星!”我故意把“星星”说得特别重。我知道他特别看重星星,他奖得的星星本来就不多,再扣就没了。王智伟这下慌了,就软声软气地求我:“我给你一张纸,你就不要扣了。”“不行,除非你下课不跑,还有……还有……还有评选的时候评我优秀。”我不好意思地笑了,王智伟也哈哈大笑了。

当值日班长真好,我还想当一回。

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篇11:今天我值日300字

全文共 266 字

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上个学年,我班的环境卫生区转到大操场上,我们班值日生的任务就是在操场上捡垃圾。

刚开始,我以为捡垃圾就是用手捡,很容易。可用一只手捡这么多垃圾,也太小材大用了吧!后来,我又发现扫比捡快一些,于是我们又扫。

扫起来特别快,早来的同学把操场上的垃圾从几个方向扫到桶边再装进桶里,就完工了,效率又高。

可老天并不总是那么配合我们。刮大风,又下雨,大风把刚扫拢的垃圾吹飘起来,我们只好追去,等垃圾一落下就捡起来,扔进垃圾桶里。虽然弄脏了衣服,但看到了校园又恢复了美丽,我们都会心地笑了起来。

今天我值日,有忧也有喜,有脏更有美丽。这就是劳动的快乐。

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篇12:我第一次值日作文350字

全文共 353 字

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一年级的时候,每次都是爸爸妈妈帮我们值日。现在我是一名二年级的学生了。老师对我们说:“你们现在长大了,应该自己值日了!”老师把我安排到星期四的值日生里。

今天,我就是值日生!今天下午,“叮铃铃……”放学的铃声响了,同学们像小鸟一样迫不及待地飞出了教室,教室里只剩下我们几个值日生了。这时,我看到教室里非常乱,地面上一片狼藉,有同学们扔的烂纸,还有灰尘。我看到桌椅也摆得乱七八糟,东倒西歪。这时,大家开始干起来了,有的扫地,有的拖地,还有的在擦黑板。我是扫地的。我拿起扫帚开始认认真真地扫起来,连一个角落也不放过。不一会儿,我就把我的卫生区扫完了。这时,我累得满头大汗,但是当我看到地面干净得可以当镜子照时,我心里就像吃了蜜一样甜。

通过今天的劳动,我知道了乱扔垃圾是不对的,我以后要做个讲卫生、懂礼貌的好学生!

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篇13:日记值日

全文共 261 字

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今天中午放学时,李老师对大家说:“给上午表现最好的一桌棒的同学发奖品”,当李老师给我发奖品时,我问李老师:“今天下午我可不可以做一个垃圾箱,为咱班做贡献?”,李老师说我要真的拿来了,就为我发奖品。

中午回家,我和姥爷一起做了一个垃圾箱。下午,我把垃圾箱拿到了教室,李老师知道后很高兴

,我又对李老师说:“今天下午我可不可以当值日生”?李老师说:“那要看你今天下午的表现”,为了能当上值日生,今天下午我很努力,表现很好

,终于当上了值日生。

放学后,我和其他几个同学,把教室 打扫得干干净净,虽然我们都累得满头大汗,但是心里很高兴!

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篇14:三年级做值日作文400字

全文共 599 字

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在我看来,做值日生简直就像是为了完成任务一样。因而,每当轮到我做值日生时,我就让别人替我。可这一次我却改变了,而且还发誓一定要把这次值日做好,要在老师和同学的眼里留一个好印象。

为了把这次值日做好,我费尽了心思,好不容易才找到了一则新闻。等到第二天早上,我早早地就来到学校,把黑板和讲桌都擦得干干净净,就等着老师来上课。“叮铃铃”上课铃响了。这时,我的心情就像热锅上的蚂蚁一般,“蹦蹦”直跳,就等着老师从嘴里说出来“上课”这两个字。就在这时候,我的耳朵也更加灵了,生怕自己听不见老师说的话,因此心里特别紧张。过了不久,这两个字终于从老师的嘴里说出来了。于是,我也使出了自己全身最大的力气好不容易才喊出来“起立,敬礼”这四个字。忽然,我的脸红得就像猴子屁股一样,我想这可能是因为我太过于紧张的缘故吧。

可是,到我做值日生报告时,那些紧张的压力已经烟消云散了,反倒觉得自己身上充满了无比的力量和勇气,仿佛又好像要与别人挑战。因此,在我上台时我感到非常轻松,并用一口流利的普通话跟同学们介绍了一则简短的新闻。讲完之后,还得到了一阵热烈的掌声。这时,我便觉得自己特别有成就感。

对于这次的值日,我非常满足。不管自己在别人的眼里是好是坏,最起码自己认为是好的。因此通过这次做值日生以后,我知道了做值日生不但很有趣,而且还可以锻炼自己的勇气和口头表达能力。我相信只要通过自己的努力,下一次我一定能够比这一次做得更好。

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篇15:今天我值日的作文

全文共 577 字

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今天,我们的心里莫名地涌上了一些兴奋的感觉,这种感觉慢慢地随着时间的推移越演越强。也许是因为这是特殊的一天,特殊是因为这一天是我们步入高中的第一次值日,我们骄傲地领着值日生的头衔,认真地、自主地完成值日生所具有的责任与义务。

但是我们也应该清楚的认识到这责任与义务并不是当天所值日的值日生所特有的,它是我们这一班里的每一个同学所应具备的意识。它应该深入的灌输到我们每一个人的心里。自觉自律地做好自己的本职工作。只要每一个人都清楚地认识到责任与义务的统一性,和它的重要性,在我们学习的周边就不会存在这样或那样的毛病。当我们已习惯地付出责任,我们也许会找到做人的真谛与快乐。

在这个既熟悉又陌生的班集体已快生活一个月了,同学们之间的友谊已越来越深厚了,从前的害羞、胆怯已转成活泼开朗。因此,在学习上他们都互相帮助。在生活中当某个同学因忘了把窗关上,只要是班上的任何一个同学看见了,都会主动地走过去关上。这虽然是一件小事,但这一个小小的细节,足以体现一个人的品质与修养。

既然我们已在茫茫人海中相聚,我们在相处与交流时更应该多一些体谅,多一些宽容,多一点留心,最重要的就是少一点计较。

轻轻地推开写着高一(4)班的门,眼前就充满了非一样的生气,但这生气需要再多一点,再多一点,这就需要我们在座的58人都伸出一双手,努力,努力,再努力,为我们班拼搏,拼出一片蔚蓝的天空。

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篇16:日记值日

全文共 533 字

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星期四,我值日。我的任务是打扫走廊。

怎么打扫走廊呢?就是你一个人要先把走廊用扫把扫两遍,再用拖把把地拖一遍。可谓是“任务山大”呀!

放学后,我收拾好书包,来到教室的东面,摆放清洁工具的地方,可是没有扫把了,我急得满头大汗。多亏周义博帮我找到了两把扫把,然后他说:“张梓妍,你一个人打扫太累了,我来帮你吧!”“哦,那就麻烦你,周义博。”我对周义博笑了一笑。“不麻烦,一点也不麻烦。我正愁没事干呢!”周义博说着,就从我手里拿了一把扫把。我和周义博一前一后开始扫地。不一会就把地扫的干干净净,一尘不染。然后,我们俩又一人拿了一把拖把,去厕所把拖布打湿,我的拖布只能用手拧干,非常麻烦。不过我们两个人的速度比一个人的速度快多了,不一会儿,我们就打扫完了。

打扫完之后,我说:“周义博,我们俩互相检查一下吧!看看有没有没有打扫干净的地方。”“好的。”周义博爽快的答应了。于是,我们俩又相互检查。结果,我发现一个小角落还有垃圾,我就拿起扫把,把小角落里的垃圾扫进了垃圾桶。

居老师来检查过之后,很满意。我对周义博说:“今天真是谢谢你了。”周义博摆摆手:“不用谢,我们是同学,应该互相帮助的。”然后我和周义博就各自回家了。

我想:工作中最重要的是提高效率,而提高效率的最好的方法就是合作。

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篇17:我们值日团队的进步作文

全文共 621 字

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经过那么长的学期,我们值日团队进步啦!特别是值日哦。

先来说一说,我们以前是怎么值日的吧。一开始就不分工,我们在值日的时候,特别爱讲闲话,你一句我一句,扫地就不认真了。而且四个角落,就是不喜欢扫。走廊好像不是我们班的,有垃圾不管我们的事。书柜地下垃圾成片,就是不扫。每次都被张之韵主管批评,可就是记不住。

突然有一天,我们值日团队下定决心要改正我们的不足—扫地。“叮铃铃”下课了,我们先马上分工好,谁扫第几组,谁摆桌椅。然后扫地的,马上拿扫把,认真打扫起来。摆桌椅的,也迅速摆起来。恩,不错,有一个好的开始。

我扫完第一组了,我用手托着下巴,总觉得像忘记了什么事情。呀!角落!我马上“骑”着扫把,来到角落—灰尘的王国。扫啊扫,有一个东西老是有一个灭火器为做保护盾,让我扫不到它,真是可恶。我用上齿咬着嘴唇,我就不行搞不定你。我一把把灰尘的保护盾给提了出去,我把灰尘一举歼灭。

之后我又去走廊,李伟康他扫完第二组了,就过来帮我。我特别认真,连边上看不到的灰尘都被我扫出来了。灰尘扫出来后,就被李伟康扫到垃圾铲里了,哈哈,我现在很是觉得星期二就是灰尘的世界末日啊!。

不一会,张弛又叫我过去。张弛是摆桌椅的,她更是精益求精。她站在第一组,用他那双小眼睛一看,哪张桌子歪了,就叫我去摆正,真是太认真了。

差不多十五分钟,整个班级被打扫地干干净净。我竟然没有发出我的绝招—河东狮吼啊!真是有点不可思议。我们团队扫地真是进步了。

我好开心啊!我们值日团队又进步啦!

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篇18:600字,值日,让我学会了劳动

全文共 948 字

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在上小学之前,我在家可是个被宠坏了的小公主,妈妈整天围着我转,什么事都帮我做.所以,我每天都只顾着玩,连洗脸都要妈妈帮忙,至于做家务,那就更不可能了.可是,自从上了小学之后,我就会做许多的事了.

记得刚上小学的第一天,我由妈妈护送到了校门口.进了教室,我赶紧找了个位子坐下.这时,一位年轻漂亮的女老师走了进来,她走上讲台微笑着对我们说:“同学们,我姓廖,你们以后就叫我廖老师,我以后就是你们的班主任了.下面我给大家讲一下,作为小学生,我们应该怎么做.首先,是坐姿……最后,我来讲一下‘劳动’,同学们,你们已经上小学了,都是大孩子了,今后就不能再做‘小公主’、‘小王子’了.从明天起,每天下午放学后,都要安排几个同学来打扫卫生,我们分成四个组,按一大组至四大组的顺序轮流打扫.下面,我们来排一下座位.座位排好了,天哪!我居然被分到了一大组,我惊讶得睁大了眼睛,那么明天就该我们组打扫卫生了!

一晚上,我都兴奋得不得了.第二天,我一天都想着打扫卫生的事,好不容易盼到了放学,我被分到了打扫走廊.我兴高采烈地拿起扫帚,来到走廊上,深吸一口气,开始扫了起来.我左扫扫、右扫扫,奇快了,我怎老感觉不对呢?难道是什么地方出问题了?我摸摸后脑勺,回忆起妈妈扫地的样子……“对了,我的扫把好像拿反了.”我立刻把扫把翻了一面,又扫了起来.哇!这下就轻松多了!我三下五除二,用最快的速度扫完了垃圾,接下来就是拖地了.我满怀信心地去拿拖把.谁知拖把被墙角的许多大扫把压在了最里面,我把手伸进去拿到了拖把的把儿,却怎么也把它拖不出来.简直太痛苦了!不过,我吴妮佳可不是那么容易放弃的人,我想了想,把外面的大扫把移开一些,终于拿出了拖把.我累得直喘气,拖着拖把去水池边,把拖把打湿.没想到,拖把浸了水,更重了,我使出了吃奶的劲才把它从水池里提出来,慢吞吞地回到走廊上,开始拖地.我用双手艰难地拿着拖把,来回用力拖着走廊,心想,“平时看见妈妈拖地,我还以为是件轻松平常的事,没想到这么累人,妈妈太辛苦了,我以后一定要多帮妈妈做一些家务.”最后,我终于完成了这次任务.

从那次艰苦的值日开始,我在学校里慢慢学会了扫地、拖地、擦桌子、擦玻璃等等劳动的技能,使我经常从劳动中体验到劳动的智慧和乐趣,也收获了许多劳动成果,成了一个勤劳懂事

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篇19:今天我值日

全文共 270 字

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终于放学啦!这是我第一次留下来打扫教室,也是我第一次管理打扫活动。一开始,还挺安静的,大家都在忙自己手里的活。可是有一个同学突然开始追逐打闹,定不下心来打扫,怎么说也说不听。还把刚扫好的灰尘散开了,把刚排好的桌椅给撞歪了。哎……只好重新来过了。浪费了很多时间,害得大家都没得到奖励积分。虽然没有拿到积分奖励,大家还是觉得挺有趣的,都抢着预约参加下次的打扫。

我回家后再三思考,怎么管理打扫工作。下次再打扫时有同学捣乱,我应该立即阻止,不能让小朋友的玩心上来再阻止。这样就不会花那么多时间重新打扫了。吃一堑长一智,下次我会管理得更好。

——匡蓁颖

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篇20:值日是一件快乐的事

全文共 296 字

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“叮铃铃……”放学了,同学们背着书包,跟着老师排着整齐的队伍,哼着小曲走出校门。

今天是星期一,是我们第四组值日,看着满地的纸屑和东倒西歪的桌子,我们不知从哪儿下手,组长说:“伙伴们,咱们动手吧!”我和黄雨欣拿着扫帚扫地,李贝贝和杨嘉豪拿着拖把拖地,吴双和刘阳阳抹起桌子来,大家干得热火朝天,一会儿功夫教室变了样,桌椅板凳变得整整齐齐,地面也变的干干净净,大家你看看我,我看看你,个个都变成了“大花脸”。大家都笑了起来,我们把脸刚擦干净。这时老师来了,看见教室里整齐的桌椅和干净的地面,开心的笑了,表扬了我们,并给我们每个人加了一分,那一分好像在对我们笑呢。

值日可真是一件快乐的事,今天真开心!

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