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有关描写雨的作文7篇 作文三年级(汇集20篇)

新的生活孕育着新的希望,我会加倍努力,使明天会更好。下面是小编给大家整理收集的有关描写雨的作文7篇 作文三年级,供大家阅读参考。

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雨谈高中三年级作文

全文共 951 字

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古往今来,历史上绝不缺少爱的诗人。“好雨知时节,当春乃发生。”“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”“渭城朝雨亦轻尘,客舍青青柳色新。”这些无不是描写雨的。可见雨在历史诗人的眼里是多么的抢手啊!

而雨也会给人带来不便,纵使这样也不能减少我对它的爱。

每当出门,迎面而来的大风和大雨会掀起我的雨伞,吹乱我的头发。头发会随着风在空中飘扬,肆意起舞,然后向四周散开出去,也有几缕头发伸出老远,被雨水打湿后,有怯怯地缩回来,溜进衣襟里,又冷又痒。等我到达目的地的时候,头发乱的打了结,一时半会还疏散不开来。

雨水不断地堆积起来,它试图去洗净坑里的泥土,结果没洗净泥土,自己却惹得一身脏,透明的雨滴变成了一潭污水。每当行人忙着赶路,不小心踩进水坑时,总会浸湿脚上的鞋子,随之,也会溅起一潭污水,送给旁边正在匆匆赶路的行人。

也有不少的行人出门忘了带伞,被雨水打湿了衣服,低头看看自己身上的湿衣服,出门前那满心欢喜,高涨的情绪瞬间消失。这样的天气确实令人讨厌。

但我就是喜欢雨天那种可以遮蔽一切的感觉。雨水从天空中落下来,氤氲了睫毛,遮住了我的视线,然后砸在了我的脸上,眼泪和雨水夹杂着,谁也分不清我脸上的液体是什么,只有自己知道自己哭了。从那刻我就爱上了雨天,爱上在雨天哭泣没人发现的那种感觉。

我也喜欢雨天可以洗涤污渍,催生万物,净化心灵的那种神圣感。沾满尘埃的绿叶可以在雨水的冲洗下变得碧绿光亮,现出绿意,让人看了充满活力;被人踩踏的水泥地可以再雨水的冲刷下变得一尘不染,显出洁净,让人看了眼前一亮;正在沉睡的种子可以在雨水的滋润下长出嫩芽儿;被身边的琐事不安困扰的我也可以在雨水的洗礼下消散开去,重拾平静。

而我最最喜欢的是雨可以本着纯洁不变心。长大后,我们才会发现这物欲纵流的社会到处充斥着黑暗。可是,我们却被迫游走在着黑暗的社会中。于是,无尽的琐事.不安.烦恼向我们涌来,攻击着我们,让我们遍体鳞伤。然后,我们学着强颜欢笑,勾心斗角,渐渐地,我们失去了童年的纯洁。连带着感觉周围的一切也失去了纯洁,沉寂在无尽的黑暗中。纵使落下时被污染,但下一次也能以洁净的身躯来唤醒大地,周而复始。如此坚持无私,又有谁能够做到?

所以,我爱雨,深爱。爱的不仅仅是那洁净的身躯,更是那似莲花“出淤泥而不染”的高洁精神。

[雨谈高中三年级作文

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篇1:描写六月的雨作文

全文共 547 字

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六月,就是无情的你,伴随着点点滴滴,痛击我心底……”这几天,老天爷好像很不开心,一个劲儿的下着雨,害得我们都只能乖乖的待在家里,哪儿也不能去。更让人觉得糟糕的是,使他失去了最亲爱的父亲!

失去了父亲的他,受到了沉重的打击,让他变得很忧郁。可是,在我看来他很勇敢,很坚强!也许他认为,不哭并不代表他不爱父亲,只不过他是放在心里哭而已!

现在,下课后他不会像往常那样趴在窗口,仿佛在思索着什么,仿佛在回忆着什么……

瞧,映入他眼帘的是那些迷人的景物:那碧绿的湖水,泛着层层涟漪;那可爱的小草,正在顽强拼搏着;那娇艳欲滴的花朵,在微风中散发着淡淡的清香。这一切都是如此的美好,但是他呢?他依然处在云里雾里,看不清世间上美好的事物;依然在痛苦的起点上徘徊着。

雨,在这个美丽的季节花花草草在你的灌溉之下享受着喜悦!现在我倒希望你快别下了,歇歇脚,让雨后初晴的温和的阳光洒在他的身上;让清新的空气和夹杂着青草味的泥土气息围绕着他身旁;让幸福和快乐伴随着他,直到老!

这时候,我多么希望奇迹出现:苍天像听懂了我的话,放晴了,太阳隔着密密层层的乌云,射出一缕曙光,那道光使他脸上的“乌云”散开了,露出了“雨后美丽的彩虹”!

“你走了,什么都,一切都消失在风雨里,风雨里,我爱你……”这首熟悉的歌,再次在我耳畔响起!

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篇2:描写雨的作文

全文共 540 字

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滴追随着风的脚步渗入大地,浇绿了小草,染红了鲜花。

俗话说:“春雨贵如油”,这就能感受到春雨的珍贵了。它浇灌了作物,让作物在秋天时节丰收。它“润物细无声。”,总是在春天的夜晚滋润植物,让它们“旧貌换新颜”。

夏天的雨带给人们清凉,我也曾站在走廊,用手去感受这沁人心脾的清凉。一滴滴雨滴入我的手掌,偶尔溅起一两滴小水珠。窗台上的花草也感受到了清凉,雨为它们洗尽尘埃,让它们的面貌焕然一新。大街上行人都撑起五色的伞,形成一片五彩的海洋,构成一幅美丽的画卷。行人匆匆走过,似乎是在躲避自己不经意间溅起的水花。

“秋雨梧桐叶落时。”秋天的雨是微微带着一丝伤感的。雨滴似乎变得有些粘稠,不像夏天的雨那样清爽。冬天的雨是纯洁的不带杂质,洁白如雪。和雪交织成一曲优美的交响曲。奏响了冬之歌。

四季的雨各有不同,但都有各自的美。在不同的季节奏响了曲子,就像是四位曲风不同的音乐家合奏的一场音乐会,给人温暖、清凉、忧伤、纯净四种不同的美的遐想。

乡下的瓦片房子也有雨的身影。“嘀--答--”的声音从房顶传来,雨滴从瓦片落下来,飘到房檐下的水缸里,回应的是意味深长的“咚--” “咚--”……

下雨了,我收获了许多:有雨点的歌声,它伴随落叶的舞姿,还有那“嘀--答--”的声音和“咚--” “咚--”的回应……

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篇3:描写樱花三年级作文400字

全文共 647 字

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想起那片清透无瑕的淡粉色,仿佛又嗅到了那股令人陶醉的浓香,记忆又再次浮现脑海。

大片大片的淡粉色引我前去。离不了多远,便有一股浓浓的花香灌入鼻孔,再近些,便是芳香四溢了。

走到树下,抬头望去,那棵树可真是“枝繁花茂”啊!那棵树不算高,但是很繁大,吸引了很多的人们。

树枝分着叉,又粗又壮,坐在一个高高的枝杈上,脸旁、身边、手边便全是盛开的花儿了。用手轻轻的托起一簇,感觉沉沉的,上面的花儿爬满了枝干,让我没有了下手的地方。

我看清了,上面的花儿大概有五六个瓣,花蕊很密,但很短,花瓣是淡粉色的,那种粉,是一种高雅、纯美、清透的粉,摸着花儿,好似水在手上流过一般。树干是咖啡色的,树皮上偶尔有几块

红或黄色的纹印,不算粗糙。坐在树上,闭上双眼,不用深吸一口气,你就被樱花迷得如醉如痴,就像被浸在了花海中一般,醉了。抬头望着,那花编织成了一片粉色的天空,偶尔的空隙,露出一角湛

蓝如海的天空,和一丝如利剑般的阳光。

站在树下,踏着碎玉般的草儿,一阵微风吹来,樱花树上的花瓣铺天盖地的飞来,洒满了一地,粉白的花瓣,如牛乳洗过一般,飞花碎玉般的洒在草地上,好像缀满了无数颗洁白无瑕的珍珠

白玉,又像数只顶小的蝶儿飘过一般。几片粉润的花瓣又随着风儿被带到空中去了。

这颗树静下来时,悄悄地看,有很多蜜蜂都来采蜜,在花儿上下不停的飞来飞去,趁着背景的一片片灌木丛,衬着一地的绿草,映着蓝如海洋的天空,阳光灿烂地把光芒洒满了大地。远看,此处

如一幅静止的画。

有樱花的地方就有着浪漫、雅致、迷人的气息,还散发着一种独特魅力的韵味。

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篇4:描写夏雨的作文

全文共 288 字

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夏天的像一个调皮又捣蛋的小孩子,情绪变化莫测。

雨来的时候急冲冲的,好像在赶车似的,原本晴朗的天空突然就会乌云密布,闪电声雷声”轰隆隆“、”咔嚓咔嚓“,一声儿接着一声儿,这个时候风也会来凑热闹,可劲儿的刮着,生怕别人不知道它也在。天色一点点暗了下去,马路上开车的人都减慢了车速,打开了车灯;骑车的人们也都停了下来,躲到路边的小店去避雨。一小会儿的功夫不到,马路上就汇集了很多的水,下水道好像是被胶粘住了一样,水都排不下去了。

雨先生运动了一下,好像觉得累了,就又慢慢的停下来了,乌云也一点点消失了,太阳又从云缝里钻出来,天空又回晴了!

你们说,夏天的雨是不是一个调皮捣蛋的孩子啊!

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篇5:描写冬天的雨作文

全文共 690 字

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冬季的并不多,下得也不大,小则星星点点,在天空时而闪烁着,如星星一般;大则如钢丝一般大小,却比钢丝要柔软得多,在天空中斜织着,却又是那么的稀疏。

清晨,闹钟很吵,如蚊子在你耳边嗡嗡地闹着,我不得不顺它的意。卧室里没开暖气,却不冷,于是,我换衣服的速度也快了,也为搭校车争取了几分钟的时间。

刚洗了脸,刷了牙,便闻到了一股香味儿——白粥加牛乳的味道,沁人心脾,让人陶醉其中,我加快了动作。接着狼吞虎咽地吃着。这是妈妈为我做的早餐,虽简单却包含着爱。

我出门了,显然,屋外比屋内要冷得多。走出篮球场,天还未亮,地上有点湿,有点冰,可见,凌晨的时候是下过一场不太大的雨。

到了学校大门,远远望去,一片朦胧,很多雾,向人展现一座依稀的教学楼,神秘而富含诗意。这是,天才露出点鱼肚白。一直到下午,校内都比较冰冷。

第一节课时,偶然看到了窗外雨滴点点,轻轻地飘着,如游丝一般,慢慢地,与大地相吻。雨中带着点风,透过窗户轻拂着,抵达到了每个人的位置。我顿时感到一丝寒冷的气息由心头涌上来,我瑟缩着,很想睡,却又怕老师。

雨越下越大,渐渐地,若丝线,散落在地上,开了一个个小花儿,数不清,很多,很多……细细地聆听着树叶被余地拍打的声音,你会发现,那是音符响起的声音,很有节奏,奏成了一首优美的曲。

雨断断续续地下着,时而大,时而小,或停,或始,却不叫人讨厌,反而给予人一种清爽,愉快的感觉。

雨后,天黑了,那是我回到家不久的事情了。没有了雨的声音,反倒让人有些寂寞。从前,一直以为雨很坏,总在不该出现的时候出现,身湿了,脚也湿了,很不舒服。可如今却感受到了——其实,雨也并不是什么坏东西。

于是,开始喜欢上雨了。

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篇6:描写雨的小学说明文

全文共 483 字

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啊,啊!你到底是怎样的精灵?你是轻盈的舞者;你是狂热的乐手;你是认真的演员;你是抒情的诗人。

雨啊!你这精灵,你这美丽的精灵,天地间所有的美丽似乎都集于你一身,无论哪里,都是你的舞台。舞、舞、舞、舞出一片新绿,你用生命诠释出了奉献;弹、弹、弹,奏出一份清新,那是你生命的最强音。你陶醉在自己的舞蹈,自己的乐章中,一切都不重要了,天地都是你的过往者,每个人皆是你的观众!

在我眼里,夏雨是一位激情豪迈的歌唱家。初来时。他带着浓云。伴着狂风席卷而来。雨滴噼里啪啦地打在玻璃上,拖动着肥胖的身躯下滚。在雨中,他热情地亲吻着大地,吹出无数个泡泡,而激昂的旋律是它永恒的主题,强烈的动感节奏好不振奋人心!雨点敲击万物,发出咚咚的响声,好似一阵狂热的鼓点。

硕大的雨珠拍拍玻璃窗,拍打出噼里啪啦的喜悦;与树们打招呼,挥洒着沙沙作响的热情;淘气地亲吻雨伞,捣鼓出咚咚的火热;与池塘极速相拥,叮叮咚咚的不离不弃……这一刻,它所演奏的音乐,如水银泻地又如落叶飞花。在属于自己的舞台上,奏出心中的喜悦,奏出对生命的无限热爱,此时,繁忙的人们一定会停下手中的工作,静静的享受大自然浩大的盛宴。

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篇7:描写雨的

全文共 226 字

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六月的天,孩子的脸,说变就变。刚刚还是大晴天,怎么这么快就乌云密布了?天一下子暗了下来,像一个黑沉沉的大锅盖。

只听轰隆隆一声响,不一会儿,豆大的点从空中落了下来,像在天地间刮起了一道硕大的珠帘。调皮的雨点,有的跳进池塘,在池塘里玩耍。有的跳到花朵上,让花朵不停地点头。还有的打在窗户上,在窗户上跳着欢快的舞蹈……雨越下越大,地上的积水汇成了一条小河。

说来也巧,这雷雨来得快,去得也快。雨一停,天色渐渐变亮,连太阳公公都露出了笑脸。雨后的空气真清新啊!

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篇8:描写长城的三年级作文

全文共 312 字

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今天,我终于来到了长城脚下,我早就想来长城了,我们从八达岭水关出发,过了收票处,我抬头一看哇,长城比我想象的要更窄,更高,更长,我和妈妈爬啊爬,大约爬了四分之一,我就觉得好像背着好几块大石头一样,气喘吁吁地,妈妈看见了,对我说:“俗话说得好,不到长城非好汉,既然我们都爬到半山腰了,就不能半途而废,要不然就不是好汉了。”我听了以后,好像是没有电的机器人充满了电一样,连忙站起来继续爬长城,妈妈还给我买了一个“好汉硬币”来奖励我的。

过了大约一小时后,我们终于爬到了长城顶上,妈妈还给我拍了许多照片。拍完以后,我们就开始往回走,我感觉好像是在滑轮滑,不一会,我们就到了下面,妈妈问我感觉怎么样,我说:“很好。”

怎么样,我厉害吧!

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篇9:初中生描写下雨的写景作文600字:我爱神奇的雨

全文共 692 字

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在自然现象中,是其中不可缺少的一个。

我以前在书上看过下过大雨后,就会有彩虹出现。自从那以后,我就天天盼着下雨,想早点看见彩虹。 有一年春天,我渐渐喜欢上了雨。那时,我正在教室里认真地听老师讲课。突然间,一个声音把我从老师那精彩的课程中吸引了出来。我抬头看了看窗外,原来白干干的地现在变得湿漉漉的,我顿时觉得雨是很奇妙的东西。从天上落下的雨,“滴答、滴答”地响着,像是在唱歌给我们听,在消除我们的疲劳。

“铃,铃,铃!”终于下课了,一下课的我就往教室外走。我一出去,一股寒风迎面扑来,非常凉爽。

我轻轻地伸出手,小雨就像千根万根又细又长的针滴在了我的手上,但它和针并不一样。针是固体,扎在手上是很疼的,而像牦牛毛一样柔软的雨却不一样。它滴在手上,任凉丝丝的水珠溅在手上,扑打在脸上。它们是这样地清凉,这样地渺茫。

夏天是个下雨的好季节。这不,说雨,雨到。

夏天的雨可不像春天的雨那样的柔和,现在它变得越来越凶猛。它溅落在地上的声音越来越响,在地上溅起了一个个大大小小的酒窝。就这样,它们逐渐扑到我身上来了。

我目不转睛的看着雨,我现在感觉雨就像是顽皮的小孩一样,它们开心地跑着,跳着降落下来;有的雨落在石砖上组成了滑冰场,人踩在上面总是会跳一个大跟头;雨就像一位慈祥的母亲,滋润着那些干渴的小花小草们;雨就像是勇敢的武士只是埋头向前冲,从来都不回头,不放弃。

大雨终于停下了它的脚步。这时,天空中出现了难以见到的彩虹。它是那么地美丽,但它并不是很深它淡淡的,似乎都快看不见了。此时此刻的我,无论彩虹有多么地美丽,我现在喜欢雨,雨可真神奇啊,我爱雨!

[初中描写下雨的写景作文600字:我爱神奇的雨

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篇10:描写雨的作文600字

全文共 631 字

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学校放寒假了,今天我去姥姥家玩,天空中淅淅沥沥地下着,望着下雨的天空,渐渐地勾起我的一段段回忆……

那是一个夏天的周末,刚刚还是明朗的大晴天,像小孩子似的,说变就变,“哗哗哗”,一阵倾盆大雨突然从天而降,那雨滴就像一双无形的小手,使足了劲拍打着我的伞,这节拍仿佛在演奏着音乐,有如优雅的华尔兹,让人不由沉迷在雨声中。在雨中我慢慢地前行,走到熟悉的书店那里。我收起雨伞,走进书店拿起书津津有味地读起来,时间不知不觉地过去,要吃晚饭了,我打开雨伞往家走。“啪”,我低头一看,唉呀,我的脚踩进了一个小水洼,运气真好。我想反正已经湿了,那就想个法子好好来玩吧,我边踏进水洼边唱《踏浪》,仿佛自己置身在海边,望着无边无际的海洋,踢着唱着歌的浪花……

还有一次那是一个冬天,在下午放学的时候,天空也下起了阵阵大雨。看着一位位同学离去的背影,我孤零零地站在那里等我的爸爸,显得那么无助。“呼——”一阵刺骨的寒风吹来,冻得我不禁哆嗦,但我仍然神志坚定,像士兵笔直挺立在原地,我不时望着街心,好像爸爸马上就要来似得。豆大的雨滴穿过我伞,流到指尖,小伞尽管很用力握,但总也握不住,时间五分钟过去,十分钟过去,二十分钟过去了……我有些想大哭的感觉。就在这时,一个坚定又朦胧的身影映入我的眼帘,身影迅速向我赶来,我也扑向身影,是爸爸!我流出了激动的泪水,来诉说我的等待……

这雨不仅勾起了我的那些历历往事,也引出了我以往的分分钟记忆。雨是神奇的,也是快乐的,我总能从快乐中得到我终生的启示!

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篇11:高中描写雨的作文600字

全文共 530 字

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入夜,窗台前。我静静地躺在床上,呼吸着凉风,想着什么……

窗外正下着淅淅沥沥的下,雨丝中隐隐地带着雷鸣。悠悠的雨点声把我带回了小村的瓦屋。昨日的岁月又在我心湖荡漾。我寻找那骑在牛背上的小娃娃,寻找那背着书包放学归家的小学生,寻找那追花蝴蝶、小蜻蜓的少年……寻找那天真无暇的童年。

夜里,根根银丝洗礼着大地,雨水滋润着家乡的梧桐,滋润着家门口的小菜园子。远处的田野上堆积着一大片乌云,倾泻而下的雨水冲洗着、洗礼着乡间那不知走了多少遍的小路,泥泞着。路旁的野草也都低着头,默许着秋雨的洗礼,尽管雨水降去了温度,有些冰凉。

今晚的雨,滋润着田里的庄稼,池塘里的鱼虾。我仿佛看见了爷爷的笑脸,仿佛听见邻居们轻捷的脚步,丰收的季节,迎来丰收前的洗礼。

昔日的村庄早已逝去,只留下田野一片,残留的废墟,那昔日拆迁的痕迹。

往日的繁华已悄然逝去,秋雨滋润着泥土,扑鼻的芳香。雨滴打落枯黄的树叶,缓缓降下的岁月,一股曾有的青春,在那一刹,凋零了……少了人们的欢声笑语,少了四季的鸟语花香,土地它依旧被秋雨洗礼着,散发着一股浓浓的思念。

一滴雨滴,打在我脸上,凉凉的。我望着这银丝,我凌乱的思绪,我闭上眼睛,静静倾听秋雨的喧哗,那么美妙,那么清晰……

今晚的雨,温柔的落下,凉凉的,甜甜的。

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篇12:描写雨的成语及解释

全文共 457 字

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过天青 雨后转晴。也比喻政治上由黑暗到光明。

银河倒泻 泻:水从高处往下直流。象银河里的水倒泻下来。形容雨下得极大,象泻下来的一样。

雨过天晴 雨后转晴。比喻政治上由黑暗到光明。

暑雨祁寒 夏大雨,冬大寒。《书·君牙》:“夏暑雨,小民惟曰怨咨,冬祁寒,小民亦惟曰怨咨,厥惟艰哉!”蔡沉集传:“祁,大也。暑雨祁寒,小民怨咨,自伤其生之艰难也。”后以“暑雨祁寒”为怨嗟生计艰难之典。

倾盆大雨 雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大势急。

飘风暴雨 来势急遽而猛烈的风雨

滂沱大雨 滂沱:大雨的样子。形容雨下得很大。

瓢泼大雨 瓢:剖开葫芦做成的舀水器。像用瓢泼水那样的大雨。形容雨非常大。

牛毛细雨 指极细的小雨

狂风暴雨 指大风大雨。亦比喻猛烈的声势或处境险恶。

狂风骤雨 原形容大风大雨。后也比喻处境险恶或声势猛烈。

坚持不懈 坚持到底,一点不忪懈。

倒海翻江 形容力量或声势非常浩大。

大雨滂沱 滂沱:雨大而多的样子。形容寸下得很大。

大雨倾盆 雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大势急。

大雨如注 注:灌入。形容寸下得很大,雨水象往下灌似的。

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篇13:描写雨自然现象的段落

全文共 4219 字

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1、风吹着,说四季和心一样,永远反反复复的变化;落着,说现实和风一样,总是吹落盛开中的花;蛙叫着,说世事和雨一样,不会怜悯脆弱的大地。

2、路上三三两两的行人举伞走的飞快,他们飘过的眼神不懂我的忧伤。我的忧伤是一个人的忧伤,我只想一个人在雨中行走,我不想让他们知道了我的忧伤。雨滴顺着我的头发滑下,滑过我的眼角,像眼泪一样。

3、雨声,风声,雷声,交织在一起,再加上道道闪电,那场面真像一个巨人挥舞着利剑在进行着殊死搏斗呢!

4、轻细的雨花,像飘忽的雾,白茫茫的,轻吻着人的脸,微微觉着痒;又轻轻濡湿着衣裳。雨伞仿佛是风帆,在雨色蒙溕中载浮载沉;也像一只只大翅膀,东南西北,无边无垠,因风四处飘航。

5、喜欢这样的天气,小小的雨,刚刚好不用打伞,就这样,像雾又像雨,凉凉的,配上阴阴的天气阵阵的凉风,很舒服,让人清醒。

6、雨从空中洒向各个角落,雨滴很像颗颗晶莹透明的珍珠,好看极了。雨滴从屋檐墙头树叶上跌下,就如同断了线的珠子样,最后连在起,形成水柱。

7、夏雨哗啦啦,仿佛是一曲豪迈的乐曲声。在久旱的田野里,庄家咕咚咕咚地喝着雨水原本被烈日炙烤的无精打采的稻田昂首挺胸,在雨水的浇灌下拔节抽穗,好像在说:"谢谢你了,谢谢你了!"农民伯伯来到田野,看着正在茁壮成长的稻田开心的笑了。

8、毛毛细雨,悄悄无声地飘落着,像是无数蚕娘吐出的银丝。千万条细丝,荡漾在半空中,迷迷漫漫的轻纱,披上了黑油油田野。

9、夏天的雨儿,在乌云滚滚的苍幕下,舒开蓄久的绪结和着隆隆的雷鸣,在大风呜呜的驱迂下,沥沥凄凄,如泣如诉,乡间四处,铺天盖地的尽情渲泄。

10、幕后传来了一阵轰天的鼓声——那是雷,它像闪电的忠实追随者,冲着它,也冲着我们喊着——似乎叫我们好好听一听自然界的哭声。

11、有时是“斜风细雨不须归”,有时是“黄梅时节家家雨”,曲子缓慢而悠扬。有时是大雨击落燕,有时是“黑布”漫天的狂风暴雨,曲子奔放而急促,这不就象征着我们辉煌的人生吗?雨后,树叶变得更绿,花儿更鲜艳,更香。

12、喜欢雨天,因为雨天能隐藏我的悲伤因为雨天可以让我肆无忌惮的哭却不被发现。淋雨过后还能继续坚强继续伪装!

13、春雨静静地下着,伴随着暖暖的春风驱走了严冬的残痕给春姑娘披上了盛装,给人们带来了希望。

14、雨是有灵气的,不同的时空总变换着不同的脸面,有时还要玩起分身术,在同时刻让不同的地方都享受它的雨露。也不管别人欢不欢迎它,总是想来就来,想走就走,这就是雨。

15、秋雨,悄然无声的飘落着,像是无数蚕娘吐出的银丝,密密地斜织着,凄凉幽怨早已显露出来,她的雨帘是那样的密,为天地间挂上了道珠帘。

16、春天的雨,感觉很清新。雨中漫步也是我喜欢的,雨不大,软毛一般地下,落在手臂上,脸庞上凉丝丝的,却是一种很舒服的感觉。在林间,路上,草丛边,一阵柔柔的春风吹过,衬托着细柔的春风从带着草根的泥土,送来一股清新而令人沉醉。

17、雨,滴嗒滴嗒地掉在地上,像是在弹奏首悦耳动听的小曲,拨动着我的心弦。滴雨水落在了我的手上,细细如丝,引起我的思绪万千。

18、当雨点落到地上时,会溅起一朵朵小小的水花,发出滴答滴答的声音,就像上了发条的钟表。还有的落在已经汇集了不少雨水的水洼里,就像一条美人鱼优美的跳了进去,溅起了一串浪花,形成了一圈圈的波纹在水面上荡漾开来。

19、最沉重的莫过于冬雨。她是那么冷峻,那么愀然,在咚咚的阵雨中追溯往昔,将勾起你逝去的惆怅,还有依恋的良宵。

20、那雨声或响亮欢快,或轻柔缠绵,亦或大道无音。雨永远是最高明的作曲家,那旋律跟随着你的心境,烘托着你的感觉,感染着你的情绪,无处不熨贴。绿窗卧听潇潇雨,世事随风切切情。人生不就是一首歌么?没有高高低低的起伏,怎会成就华彩的乐章?

21、雨是寻常的,一下就是三两天。可别恼,看,像牛毛,像花针,像细丝、密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。

22、听着外面那雨滴敲击窗沿的“哗哗嗒嗒”的声音,让我的心中非常宁静,可以更好的与自己对话。空中不时发出的“轰隆隆”的雷声,有着好像要把什么“咬下来”的怒火。

23、忽然,一道金光划过天空——闪电,没过一会儿,雷声从远方传来。一道道横飞的闪光像一条条金龙在夜空里穿梭,把黑暗的天空撞得七零八落,残缺不齐。

24、秋雨沙沙地下着,这是它在演奏。奏黄了一片片稻田,奏红了一棵棵枫树,奏出了遍地金黄,奏出了象征着成熟、丰收的秋色。

25、暮冬,雨驱赶了白皑皑的雪,让人在寒夜中感觉到丝丝温暖;初春,雨督促着草地,枝头吐露出新生的绿意;盛夏,雨冲散了炎热,带来清凉,还赠予天空一条七色围巾;金秋,雨洗净了被尘土沾染的果实,使落叶归根,化作春泥更护花。

26、下雨了,空气十分凉爽,农民伯伯看着菜成熟了,十分开心,还有的人们,打着伞,在雨中散步,春雨淅沥沥给人们带来了喜悦。

27、雨,渐渐大了,我望着窗檐上哪断了线的“珍珠”,情不自禁的打开了窗户,扑面而来的是徐徐春风,顿时让人就得清爽无比。几滴雨滴落在我的面颊上,凉凉的,很舒服,顺势带来一股清新的泥土气息,我瞬间被这天然的美酒所陶醉。

28、电闪雷鸣之后,暴雨发疯似的下起来。骤然间,天地间像隔着一层纱,迷迷蒙蒙,雨越来越大,像有人一大盆一大盆地往下泼着水,雨点儿打到窗玻璃上,发出噼噼啪啪的响声。

29、早上下过一阵小雨,现在虽放了晴,路上还是滑得很,两边地里的秋庄稼,却给雨水冲刷得青山绿水,珠烁晶莹,空气里也带有一股清新湿润的香味。

30、我更喜欢夏天那美丽的闪电!如果你注意观察过,会发现闪电有紫色的!这些闪电的形状也各不相同,但都是那么壮观!

31、一瞬间,乌云密布,黑云压著天空,只见一道闪电向我们劈过来,劈到大地上,仿佛大地都要分成两半似的,接着听到了轰隆隆的雷声,犹如鼓声阵阵,在听见雷声的同时,雨悄悄的来了。

32、清晨,几阵隐隐的春雷过后,下起了人春以来的第一场雨。微明的天空中慢慢垂下了一条条雨丝。

33、呵呵,聆听春雨那“嘀嗒”“嘀嗒”的缠绵声,可打动了多少善感的心啊!看那湖水,正绽开它甜甜的笑靥,涟漪一圈圈荡漾开来;看那山峦,正为之兴奋,憧憬着早日披上碧绿的新装;听那风儿,虽依然料峭,却增添了一份柔润,当它夹着毛毛细雨扑面而来时,却已多了一份惬意与温馨。

34、春来了,天空也淅淅沥沥下起了春雨,既清新怡人,又极尽缠绵,忽大忽小,宛如一个个活泼的音符,演奏出一曲又一曲雨的乐章,于是便有了赏雨的感觉,找回雨中的一种心境,观雨听雨戏雨,便觉各有韵味。

35、独自散步于乡间小路,也许是因为秋雨的陪伴,似乎不感到寂寞。秋雨淋漓了我的心事,抚平了我的心绪。所有的孤单都随秋风而去,只剩我和秋雨互相诉说对方的心事。仿佛它就是思梦。

36、天下着雨,空气中弥漫着忧郁一种莫名的愁绪锁住眉宇千丝万虑,包不住内心的恐惧当心如此的寂惧,被撕碎而不愈我试着掩饰,却更加情势加惧。

37、独坐窗前,双手托着两腮痴痴地望着窗外如丝的雨,透明的雨是那般的密,交织形成了一屏让人捉摸不透的雨帘,朦朦胧胧,潇潇洒洒。一根根雨丝飘落在对面的屋顶上,总似轻烟缭绕不散。这是一幅多么富有诗情画意的景致呀!

38、在雨中,如果能和知己好友共撑一把小伞,紧紧地靠在一起,谈古论今,谈情说爱,漫步在古道斜阳下,伞外的世界,是一片迷蒙,伞内是尽情的畅谈,那该是人生一个最大的享受了。

39、风,也伴着雨,一齐在空中飘舞,风也和雨一样,一会儿温柔地像一个小绵羊,吹打在身上,那种感觉,是人工不能做出来的;一会儿,它不知道怎么呢,凶狠得像一个冰棍,吹打在身上,冰凉而又寒冷。

40、闪电一道接着一道,雷声一声连着一声,像雄狮在怒吼。我虽然不知道为什么会出现闪电,但我还是很喜欢他。

41、近看,街道上连一个人影也没有,白白花的全是水,简直成了一条流淌的河,上面争先恐后地开放着无数的水花;远看,楼房和树木都是模模糊糊的。

42、轰隆隆”雷公公拿出珍藏很久的鼓,重重地敲了几下,鼓声震耳欲聋,把教室里的小朋友都吓了一跳。一道道闪电如巨龙飞腾,好像为大自然这个舞台亮起炫目的灯光。

43、瞧!雨来到了田野上,只见曾经干枯的大地敞开了怀抱,迎来了小水滴,小水滴一触碰大地,大地母亲立即苏醒了过来,充满了活力!

44、一个闪电,白亮亮的雨点紧跟着落来,砸在黑瓦上,嘀嘀哒哒地响;砸在池塘里,浮起一串串的水泡。

45、轰隆隆,轰隆隆!打雷了。天空忽然漆黑一片,我感觉天和地都相连了。紧接着天空忽亮忽响的,闪电象皮鞭抽打着天空一样,十分令人害怕。

46、如果你是早春的雨,那么你一定要学会珍惜;如果你是晚秋的雨,那么你一定要学会忘记。不要等到最后,你再感伤一句:风,刮出了彻骨的寒意;心,抖落了一地的凄凉。

47、过了一会儿,雨停了,雨洗过后的草地变得更加清新碧绿,远看像块巨大的蓝宝石。下过一场大雨,空气也清爽得好像要把人的肺也给洗干净似的。被大雨冲洗的路面,映着银色的路灯,仿佛是一片透明的水晶世界。

48、雨还在慢慢地下着。在朦胧的烟雨中,我仿佛又看见了前方姑娘那美妙的身影。但,我却总是追赶不上。

49、风过去了,只剩下直的雨道,扯天扯地的垂落,看不清一条条的,只是那么一片、一阵,地上射起了无数的箭头,房屋上落下万千条瀑布。几分钟,天地已经分不开,空中的河往下落,地上的河横流,成了灰暗昏黄,有时又白亮亮的,一个水世界。

50、猛烈和骤响,挣扎和加剧,都在这狂风和暴雨中呈现!突临!发泄!踏跳!旋转的像暴风,旋转的像暴雨,脚步象大雨点泼哒泼哒的落在地下。

51、雨从空中洒向各个角落,雨滴很像一颗颗晶莹透明的珍珠,好看极了。雨滴从屋檐、墙头、树叶上跌下,就如同断了线的珠子一样,最后连在一起,形成水柱。

52、夏天,雨点哗啦啦。天上的雨点像筛豆子似的往下直掉,打碎了如镜的湖面,吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小鱼儿。

53、雨点,有时轻盈,有时沉重,柔柔的飘过发丝却浑然不知,或者屋顶上的青瓦敲击出清脆的音符。

54、突然,几个孩子撑着伞咯咯笑着冲进了雨里,他们轻巧地举着雨伞旋转,感受大自然的清新滋润。雨,是再普通不过的自然现象,它却可以给孩子们带来欢乐,给植物带来养分。雨就像一群可爱的小仙子,无私地滋润着大地。

55、轰鸣雷声先是沉闷又迟钝的低低滚动,随着狂风肆虐搅乱漫山遍野的植被,一声声惊雷迅疾地从茫茫苍穹深处直射而出,在耳边轰然炸响。空中弥漫的黄色雾气已然和黑漆漆的乌云融为一体,遮天蔽日地散发出狰狞的气势。

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篇14:三年级单元作文描写家乡的景色200字

全文共 308 字

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我的家乡在广州,我喜欢家乡的珠江。

珠江的夜景十分美丽描写家乡景物的作文200字作文。晚上,珠江边上的灯光五颜六色的,就像是灯的海洋。灯光一串串倒映在珠江上,如果有月亮就更美了。

这么美丽的灯光当然吸引了许多游客啦!游客有的是欧洲的,有的是美洲的,有黑色皮肤的,也有白色皮肤的,当然最多的是黄色皮肤的中国人了。

珠江两岸有许多茂盛的大树

要是你在下面走过,一定会很喜欢。妈妈告诉我一棵大树等于三台空调的制冷作用呢!人们白天走在树下,连伞都不用打了,你可想到多么凉快。

珠江上有许多的桥。比如说有人民桥、海珠桥、广州大桥、海印桥等等,这些桥连接着珠江的两岸,让来往的人们出行和生活更加方便。

这就是我家乡的珠江,我爱我家乡的珠江。

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篇15:描写雨的成语汇总

全文共 1650 字

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楚梦云楚王梦,云雨情。后比喻男女亲昵。

出处:战国·楚·宋玉《高唐赋序》:“……王因幸之,去而辞曰:‘妾在巫山之阳,高丘之阴,旦为朝云,暮为行雨,朝朝暮暮,阳台之下。’”

楚天云雨 指巫山神女,或男女欢情。

出处:战国·楚·宋玉《高唐赋》:“妾在巫山之阳,高丘之阻,旦为朝云,暮为行雨。”

楚雨巫云 楚地巫峡的云和雨。多比喻男女幽情。

出处:元·孙周卿《沉醉东风·宫词》曲:“眼底情,心间恨,到多如楚雨巫云。”

楚云湘雨 比喻男女幽情。

出处:荆干臣《全元散曲》:“玉鞭杨柳春风陌,绣毂梨花夜月街,楚云湘雨梦阳台。休分外,花柳暗尘埃。”

春风化雨 化:化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。

出处:《孟子·尽心上》:“有如时春风雨化之者。”

春风夏雨 春风和煦,夏雨滋润,足以养育万物。常比喻及时给人以教益和帮助。

出处:汉·刘向《说苑·贵德》:“吾不能以春风风人,吾不能以夏雨雨人,吾穷必矣。”

春风雨露 像春天的和风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

春雨如油 春雨贵如油。形容春雨可贵。

出处:宋·释道原《景德传灯录》卷一:“春雨一滴滑如油。”明·解缙《春雨》:“春雨贵如油,下得满街流,滑倒解学士,笑坏一群牛。”

粗风暴雨 指风雨之来势急骤狂猛。

出处:清·李汝珍《镜花缘》第88回:“莫讲粗风暴雨,不能招架,就是小小一阵凉飕,只怕也难支持了。”

暴风疾雨 指来势急遽而猛烈的风雨。

出处:《清史稿·灾异志三》:“[同治]三年六月初十日,定海暴风疾雨,坏各埠船,溺死兵民无数。”

暴风骤雨 暴、骤:急速,突然。又猛又急的大风雨。比喻声势浩大,发展急速而猛烈。

出处:《老子》第二十三章:“故飘风不终朝,骤雨不终日。”

毕雨箕风 原指民性如星,星好风雨,比喻庶民喜好人主的恩泽。后为颂扬统治者普施仁政之词。

出处:《书·洪范》:“庶民惟星,星有好风,星有好雨。”孔传:“箕星好风,毕星好雨,亦民所好。”

别风淮雨 这是“列风淫雨”的误写,因“别”和“列”、“淮”与“淫”字殂相似。后称书籍中因错别字而以讹传讹为“别风淮雨”。

出处:南朝梁·刘勰《文心雕龙·练字》:“《尚书大传》有‘别风淮雨’,《帝王世纪》云‘列风淫雨’。‘别’‘列’、‘淮’‘淫’字似潜移。‘淫’‘列’义当而不奇,‘淮’‘别’理乖而新异。”

拨雨撩云 指挑逗、试探对方的情意。泛指调情。

出处:明·李日华《南西厢记·猜诗雪案》:“你用心拨雨撩云,我好意与你传书递缄。小姐呵,不肯搜自己狂为,待要寻人破绽。”

拨云撩雨 比喻男女间的挑逗。

出处:元·无名氏《女贞观》第四折:“他将那简帖儿传消寄信,词章儿拨雨撩云。”

餐风沐雨 餐:吃;沐:洗。以风充饥,用雨水洗头。形容旅行或野外生活的艰辛。

出处:明·许三阶《节侠记·忠忤》:“谁知着恁惯雌黄,惯使着猖狂,却不念餐风沐雨先皇创业多辛苦,到做个弃正趋邪没主张。”

餐风宿雨 形容旅途或野外生活的艰苦。

出处:清·许思湄《谢清苑县李贺母寿并请追失银》:“别后餐风宿雨,儿歌行路之难。而芳草斜阳,又来孤馆,自叹春光九十,不属劳人也。”

惨绿愁红 红、绿:指花、叶。指经过风雨摧残的残花败叶。多寄以对身世凄凉的感情。

出处:宋·柳永《定风波》词:“自春来,惨绿愁红,芳心是事可可。”

惨雨酸风 犹言凄风苦雨。指令人伤感的天气。亦以喻不安定的局势。

出处:《三元里人民抗英斗争史料·英夷就抚》:“军门传箭夜缒城,郦生寸舌能销兵。抽红换白须臾事,惨雨酸风顷刻平。”

朝云暮雨 暮:傍晚。早上是云,晚上是雨。原指神女的早晚变化,旧时用以喻指男女的欢会。

出处:战国·楚·宋玉《高唐赋》:“妾在巫山之阳,高丘之阻,旦为朝云,暮为行雨。朝朝暮暮,阳台之下。”

称雨道晴 比喻说话说不到一块。

出处:明·邹善长《汇苑详注》卷十五:“县官甚不和,长官称雨,赞府道晴,终日如此不和也。”

驰风骋雨 犹言乘风驾雨。

冲风冒雨 指不避风雨之苦。

出处:周立波《暴风骤雨》第一部九:“‘头年给你干一整年活,冲风冒雨,起早贪黑的。’郭全海说,气急眼了。”

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篇16:描写夏天的作文之夏日雨后

全文共 323 字

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,从天上飞流直下,像从天而降的瀑布。一道闪电从天际划过,像要把天空劈成两半。远处,响起了雷鸣,轰隆隆,轰隆隆……划破了天空的宁静。

伴随着一阵阵雷声,雨停了。天空中,太阳散发出一道惹人喜爱的光芒。

前面,是一片无边无际的绿。那些蹲在草丛中的小蘑菇,像一双双眼睛,总是露出善意的目光。那一簇簇艳丽的兰花,如同摩登少女一样有妩媚的面孔与迷人的倩影。蝴蝶在花的海洋里流连忘返。本想采几朵花编成花环,但看到一颗颗闪亮的露珠如钻石一样镶嵌在花上,又有谁能忍心去破坏这一幅这么美丽的风景画呢?

都说空气中蕴含着神秘的语言,谁说不是呢?鸟儿叽叽喳喳的,是因为雨后的美景吧!

如今,人们的工作繁忙,哪有时间去欣赏这雨后的风景,与清新的翠绿呢?

[描写夏天的作文之夏日雨后

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篇17:描写植树三年级作文400字

全文共 348 字

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201-年3月13日上午,天气格外晴朗,我与爸爸、妈妈去聊城王光宇大桥附近参加《聊城晚报》组织的植活动。

到了植树的地方,我发现那里已经有好多人在植树,我与爸爸、妈妈一起领了一颗白腊树苗,找了一个挖好的树坑,就开始劳动起来,我小心的把树苗放到树坑中,与前面已经植好的树对齐,爸爸与妈妈就填起土来,等大约填到一半时,小树苗自己能“站立”了,我们一起先把土踩一下,然后继续填土,等把树坑基本填满了,我们上去把土踩结实,在旁边用土做了一周堰,是因为一会儿浇水的时候不让水流出来。该浇水了,我一连提了好几桶水,给小树苗浇上了,看着小树苗好象大口大口的喝着水,我的心里有一个愿望:那就是希望小树苗快快长大。

这样的活动真是太有意义了,既能让我们增加了知识,又能让我们学会保护环境。以后我一定多参加这样的活动。

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篇18:描写草莓的说明文小学三年级

全文共 306 字

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今天放学后,我和爸爸一起到文峰广场买了一斤新鲜的草莓

草莓十分可口,爸爸给我讲草莓含有多种维生素,对人的身体有很多好处。你看它长的多么漂亮。头上戴有一顶绿油油的帽子,就像一个个晶莹的玛瑙;那红扑扑的脸蛋真像一颗颗跳动的心,还镶嵌着芝麻似的小斑点,让人见了,垂筵三尺。

我真想把它吃个底朝天,就迫不及待地抓起一把草莓正要往嘴里送,却被爸爸拦住了。爸爸说:“草莓要洗干净后才能吃。”回到家里,我把草莓放到盆子里洗了一遍又一遍,终于可以吃了。爸爸又说:“把叶子摘了再吃。”我把叶子摘掉后,就大口大口、津津有味地吃了起来。草莓的味道真是美极了,咬一口,酸酸的,甜甜的,红红的汁水溅出来,真是好吃极了。

你是不是也爱吃草莓呀?

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篇19:描写夏雨的段落200字

全文共 286 字

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今天,风伯伯和树哥哥唱歌了“沙沙沙”,小鸟被惊得“叽叽喳喳”直叫,“呼哧呼哧”地拍打着翅膀往林子里飞。就在这时,乌云密布,天很快暗了下来,就如黄昏来临了。

兔妈妈“啪”一声把窗户关了起来,说:“一会儿要下了。”

忽然,“轰隆隆”雷公公发火了,震耳欲聋,小兔吓得把耳朵都捂住了。雨姐姐也急急忙忙跑过来,一会儿“啪啪啪”,一会儿“唰唰唰”,一会儿又“哗哗哗”,真让大家猜不透。

夏雨来得快,去的也快,不一会儿就雨过天晴了,小动物们也陆陆续续出门玩了,它们在被雨水冲刷过的地上做游戏。大树哥哥洗过澡了,树干湿湿的,树叶更是绿得发亮。树下的花妹妹变得更鲜艳了,小草弟弟也变得有精神了。

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篇20:描写夏雨的作文600字

全文共 638 字

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我喜欢夏天,并非于它的炎热,也不是因为他的蝉鸣鸟叫。恰恰相反,炎热夏日那忽如其来的雷却为我的最爱。

夏天,当漫天的乌云遮盖住不久前还闪烁着万丈光芒的烈日。我就会兴奋不已,把一上午的闷热都抛在了脑后,看着闪电的鸣向,听着蝉鸣的渐失,一家一户忙着要收衣服的声音,心里怀着万分的激动。

不久,倾盆大雨如约而至,先是几滴,“噼啪噼啪”,力量却十分强大,接着是越来越多,越来越大,地面也越来越湿润。直到又一声响雷,狂风中夹杂着暴雨,声音足以让几十打鞭炮黯然失色。站在家门口,看着这一场“天神的暴怒”。我伸出了手,雨点打在我的手心,酥酥的,却又有带着不甘,带着几分坚硬,好像在向我诉说着什么。闻到的味道也不大一样,是带着芳草的清新,还是夹着泥土的湿润,在这雨中,我分不清。

孩子们在雨中也没闲着,我能看见他们一个个在昏暗的家中看着电视,屏幕中的光,照亮了四壁。我小时候也曾这样做,雷越大,雨越猛,我看得越起劲。这也许是孩子们在雨中的一种娱乐方式吧。

来的奇,去得快。这就是夏雨的特点。雨过了,已是下午,成堆的乌云向远方飘去,太阳又亮出了光芒。人们都出来了,都争着抢着地闻着雨后清新的空气。大人们又晾起被子,小孩们则跑到了视野最开阔的地方,向着远方眺望,找着宏伟壮丽的七色彩虹,每家每户又因它欢快起来了。

它既不像春雨那样连绵不断,也不像秋雨一般细细小小,也不像冬雪一样温文尔雅。它总是短暂的,但它在短暂之中,却展现出了别具一格的姿态。正是因为它的一往无前,正是因为它的激昂深沉,使我永远无法忘怀。

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