关于快乐元旦的小学生作文_情感作文热门20篇

光阴似箭，日月如梭，不知不觉时间已经走完了一年的最后一天，今天是新年的第一天啦。

上午，我把自己的小房间收拾得干干净净，妈妈冲我直点头。

中午，我和爸爸坐车回老家，看见一位老爷爷上车，我连忙让座，爸爸对我微微笑。

下午，我遇见了“老相识”——黄玉，我拿出最心爱的玩具跟他一起玩，我们还一起读我们最爱读的故事，奶奶瞧了直迷糊。

晚上，我挑爷爷奶奶最爱吃的菜，象他们以前夹给我一样夹给他们，把他们的饭碗堆得象“小山”，爷爷停了筷子直发愣。

呵呵，爷爷奶奶爸爸妈妈，今年过新年，我又大了一岁啦！

快乐，是一种感受。

我们每个人都需要快乐。

快乐的生理基础。

激素

快乐是一种积极的情绪。

快乐来自对所做事情的看法和认识。同样是拧重物，扛行李的人和运动健身的人感觉就是不同，扛行李的人往往认为是苦难，他们想方设法减轻重量。健身的人认为是快乐，他们会尽可能地增加负荷。爬楼梯和登山是如此。同事挑毛病和指点也是如此。观念的转变往往是快乐的来源。

快乐是做自己应该做的事。自己想做的事往往是自己应该做的事。做好这些事情，往往人能够得到很大的满足。

快乐是做好自己能做的事。这些事情的做好，就能够一点一点地充实人的信心。

连一无所有的人都可以快乐，我们为什么不能？

有太多的挂牵，就不容易领略快乐。可以说，是过多的羁绊使我们闭上了能够发现快乐的眼睛。

快乐不但是自向的，同时可以感染环境，传染给他人。快乐的人更能够得到社会的接受，也更容易建立和谐的人际关系。

很多人都误以为，名人没有烦恼。或者说成功人士快乐会多一些。

其实，快乐与否与金钱没有关系，与成功没有关系。那只取决于健康向上的心。乐观、上进、宽容。

人的快乐是时时的肯定自己。这可以通过将目标的适当分解增加任务完成的可能性，从而增加对自己的认可。这个方向的极限就是完全的快乐。

“旧日朋友，岂能相忘，友谊地久天长，友谊万岁，友谊万岁……”那是我们一起轻声哼唱的，悦耳的声音悠然而起，萦绕耳畔。四目相望后，只剩一阵大笑，那么没心没肺，那么美好，又那么快乐……

不久，学校一年一届的运动会就要举行。平时不喜运动的你硬被老师报了个八百米。从此以后的每一天，我们都惶惶不可终日，生怕运动会到来，生怕你在赛场上出洋相。

终于，运动会还是如期而至。你像一个新兵蛋子，硬被送上了战场。我的心里惴惴不安，紧张并压抑着，备受煎熬。“啪！”发令枪响了，如一个晴天霹雳猛地打在我的心上，震碎了我的心。突然，我猛地一惊，意识到你已开始跑了。你紧眯着眼，双臂卖力摆动，腿也迈得很开，紧咬的嘴唇表现了你的执着，坚持。我虽未和你一起站在同一赛场，可内心却在狂喊着，为你加油鼓劲。我如离弦之箭一般冲到操场另一边，不顾人群。突然，跑步的你向前踉跄了一下，身子也不住地颤抖起来。眼前的一切，让我紧紧攥紧了拳头，那一刻，我再也抑制不住了。我的眼里只有你，痛苦却不放弃的模样，一切都黯然失色了。我向你狂奔，任风在我耳边呼啸而过，任凌乱的发丝阻碍我眼睛。我来到你的身边，搀扶着你，陪着你一起跑，遥远的八百米终点终于近了，近了……

我紧紧馋着你的手臂，右手搭在你的肩头，你紧紧偎着我，安心地靠着我，相互依靠，相互扶持。我们被一种纯真的，美好的，坚固的东西所维系，那种东西叫做友谊。我们编织了一个充满友爱的网，并紧紧裹着自己与对方。我们温暖了彼此。田径场上，好像只有我们俩，只有那份温存。我望着你，眼神中溢出了坚毅，流露出了鼓励与支持。我在向你倾注力量，我在告诉你：永远不要放弃，有我在，我愿与你一同承担。你默默地接受了我的目光，笑了，美丽的笑眼弯成了一道月牙，我看到你的眼睛仿佛亮堂起来，熠熠生辉起来……

我们在赛场上，双手搭在肩上，脚并脚地缓缓前行，每迈出一步，都是坚定的，充满力量的……终于，我们紧紧搀扶，一步一步到达了终点。那个你眼中遥远的的终点，在我们的相互依靠下到达了。可是，我们是最后一名。在一阵唏嘘声中，我们颇有默契地相视一笑。忘不了，你笑时那月牙儿般的眼睛，那月牙儿，仿佛在我心上荡漾……

是呀，尽管我们失去了奖项，但我们收获了那最暖最暖的感动和友谊。

“举杯畅饮，同声歌颂，友谊地久天长！”我们在操场的终点，窃窃地哼唱着，低吟着，互相望着，这是属于我们的小小的快乐。那一刻，让我们快乐了很久很久……

成长，是一个值得细细品味的人生岁月，它充满了酸、甜、苦、辣。它像一块记忆的石碑，记录着我的烦恼，但镌刻得更多的是我的快乐。

童年的我，正在花丛中追风扑蝶，享受纯真的味道;童年的我，正在陪弟弟玩着捉迷藏，享受快乐的味道;又是童年的我，无忧无虑地跟伙伴追逐玩耍，品尝友谊的咖啡……追逐蓝天白云，让欢笑随之飘动，又如一匹匹脱僵的野马，狂奔在草地——这就是童年那一曲不变的乐章。当我沉浸在童年的童真中，却为一幕深深自叹，怎么了?瞧，我因玩耍将邻居家的花弄枯萎了，正接受着处罚……

随着岁月的流失，我到了入学的年龄。我背上书包，系着红领巾，兴冲冲地跑进了教室。在知识的熏陶下，我渐渐失去了幼稚，解答了一个小时候的难题，没了幼时的困惑，获得了不少属于自己的绿洲与海洋。我有了属于自己的人生理想。我体会到了人间的真情，与朋友分别时，低吟“但愿人长久，千里共婵娟。”看见兄弟相残，胸中燃起了：“本是同根生，相煎何太急?”听到祖国申办奥运会成功的消息后，心中豪迈之情油然而生：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着自己的祖国与人民!”

知识让我像小鸟一样，在自己的天空中翱翔，也让我这个稚气未脱的孩子走向成熟，那是舒心愉悦的幸福，心中别有一番滋味：“成长是如此地快乐呀!”

我即将告别童年，走向少年时代。虽然曾经有过泪水，有过悲伤，但唯一不变的是那一份淡淡的快乐。我衷心地感谢成长，是它给我带来了无穷的快乐!

元旦联欢会就要到来了，前一个晚上，我高兴的心情好像就快飞到天空上了，迫不及待地想明天快点儿到来。

盼望的一天终于到来了，在大家的欢声笑语中迎来了2020年的元旦联欢会。

联欢会开始了，大家都非常的高兴和快乐。一个个精彩的节目让大家看的都欢呼了起来，兴高采烈的气氛，传到了班级的每一个角落，传到了校园里，传到了世界每一个人的耳朵里。

在联欢会上，有的跳好看的舞蹈，有一个舞蹈叫“安代舞”，她手里舞着两条鲜艳的红绸子，就像两条红颜色的红领巾一样，让人看上去真是太美丽了。

有一个节目很特别，就是毕之容唱的一首非常好听的英文歌，让大家目不转睛，都开始了大声拍手。

还有一些好玩的比赛游戏，比如说开锁游戏，乌老师在场地中央摆了一张桌子，桌子上放着钥匙，在这张桌子旁边又摆了好几个凳子，凳子上放着锁头，看谁开的锁头最多，谁就是冠军。丰富多彩的节目，好玩极了。

在联欢晚会上，我和范兆卓然为大家写书法，“节日快乐”四个字，大家都涌了上来，看我俩写毛笔字。

感谢乌老师给我颁发的“读书明星”奖状，在新的一年里，我会更努力，加油。

同时我认为我们二年级六班是一个团结友爱，互相帮助的大集体。

我要祝大家在新的一年里，天天向上，万事如意。

悄悄地，夜拉下了帷幕，。今天是中秋佳节，皎洁的月光披撒在人们身上，每个人的脸上都洋溢着喜庆的笑容。

秋风萧瑟，枫叶带来了金秋的消息。花园里弥漫着金秋的味道。银杏老伯拿着扇子扇来了凉爽;蒲公英在空中飘飘扬扬;小草和着秋风欢歌劲舞;桂花，羞涩的吐露着笑容，身上淡雅的香气，飘香十里。果园里，是一片丰收的胜地。看，通红的笑颜，那是苹果大方的展现;梨子们在绿叶之间透露出水嫩的皮肤;大枣迫不及待地打起了灯笼。人们在此时显得更为忙碌。挂红灯笼，吃团圆饭，大家的生活因中秋的到来而忙得不可开交。车水马龙的大街，“滴滴——吧吧”，一串串声音汇成了一直欢快的交响曲。

漆黑的夜空显得寂寥深沉，忽然天空窜上一道道光，刹那间烟花四射，夜，不再单调，烟花渲染了整个城市，勾勒出一条条优美的线条，无垠的天空尽收眼底。彩条给寂静的夜空添加了一份特别的色彩。红的绿的粉色的，一 条条彩光，如流星一般在空中划过。霓虹灯在热闹的城市里旋转出欢乐的暖色，大红灯笼一个个高挂于房梁之上，树梢上。西湖的“平湖秋月”无疑是个观赏月亮的好地方。湖面平静，波光闪闪，月亮的光辉泼洒在西湖上，美丽的西子湖畔在月光的抚摸下，睡得如此平静。湖面上，几只零零落落的游船上闪着彩色的光芒，成了西湖不可缺少的风景线。这是一幅多么美的风景水墨画呀! 在这金秋佳节最温暖的还是家了。在月光下，吃着月饼，品着茶，边聊边赏月，在这样的气氛下，我感受到家的温暖与幸福。十五的月亮特别圆特别亮。在这月亮中我浮想联翩，仿佛看到嫦娥仙子抱着玉兔向广寒宫飞去。还有吴刚拿着斧子卖力地砍伐桂树。种种美丽的传说在我脑海浮现。苏轼的《水调歌头》涌出我嘴，不觉得小唱几句：“明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年?我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒，起舞弄清影，何似在人间?”这不正是“人月两团圆”的景象吗?

中秋是一个欢乐的日子，我不仅看到了美丽的月亮，吃到香甜的月饼但更多的是我体会到与家人在一起团团圆圆、和和美美、温暖的气息。

我爱读书，书在我的成长过程中扮演者不可或缺的角色。在我难过的时候，书让我高兴起来；在我烦躁的时候，书使我平静下来；在我受挫折的时候，书给我信心和勇气。但更多的是书带给我那无穷的欢乐和无尽的知识。

我小时候爱看连环画，刚上小学时爱看童话故事书，到现在我爱看散文、小说。书在我的生活中无处不在，和我形影不离，密不可分。

我在书中交了许多朋友，比如《列那狐的故事》中机智狡猾的列那狐；《格列佛游记》中周游世界的格列佛；《哈利·波特》里为友奋不顾身的哈利·波特；《三体》里庇护人类五十年的罗辑。每当看这些书时，我就恍如身临其境般地进入他们的世界。当他们高兴时，我会情不自禁地为他们欣喜；当他们危险时，我的心就高高地吊起来；当他们悲痛时，我也随着难过。

书还是我的良师益友，我从书上学到了许多知识。有一次，我们一家去崂山游玩，晚上大家赏月时，发现夜空之中月亮微微发红。正当其他人都很疑惑，纷纷猜测的时候，我就说起了在书中看到的知识：“如果月亮发红就说明要下大雨了。”“现在还是晴空万里呢，怎么可能就要下雨了？”当时其他人都不相信。果不其然，当天晚上伴着电闪雷鸣下起了倾盆大雨，他们这才相信了我的话。

书带给了我快乐和知识，就让这一本本好书伴我成长吧！

分享是一种神奇的东西，它使快乐增大，它使悲伤减小。就连伟大的科学家培根也说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧 愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。”记得以前我是一个自私的人，直到上次体验到了分享的乐趣之后，我就变得不再自私了学会与人的分享了。

记 得那是我9岁的生日，叔叔给我了一个大礼品盒，说是给我的生日礼物。我好奇了：叔叔送我一个什么礼物啊，这么大？叔叔似乎看出我的想法了，神秘兮兮地说： “你绝对想不到！”我迫不及待地把礼品盒拆开，“哇！是擎天柱，我超喜欢。”我情不自禁的叫了出来。里面不禁有一个栩栩如生的擎天柱，还有许许多多套装 备。你瞧，这个擎天柱双目炯炯有神，身形十分矫健。你再瞧！装备有飞行器、武器、激光炮……令人眼花缭乱。

我正在为我的擎天柱搭配装备， 忙得不亦乐乎。忽然弟弟来了，我刚想向弟弟炫耀一番，可立马就改变主意了，因为弟弟也有一个擎天柱，如果我的装备被他看见的话他一定要向我要的，所以我不 能让他看见我的擎天柱。我立马把它藏起来，可时间哪里够啊，刚起身弟弟就进来了。“哇！这不是擎天柱吗？”弟弟惊讶地冲过来，羡慕地盯着我的擎天柱。我心 想“哇你个头，你的可不比我的差！再说这是我的生日礼物，还想向我要，没门！”可弟弟双眼直勾勾地盯着它，我又不好意思不给他，因为不给他的话，他会认为 我小气，所以我装作大方地说：“既然你那么喜欢，那我就忍痛割爱送你几套装备吧！”弟弟也不客气“那我就拿咯！”看着弟弟把一件件的装备拿走，他是高兴 了，可我的心在滴血啊！唉，这真是死要面子活受罪啊！

我望着弟弟开心的背影仿佛也不怎么难过了，反而有些高兴，因为我让弟弟快乐了。我想这就是分享的快乐所在。所谓“赠人玫瑰，手留余香”嘛！

今天，我十分的激动和开心，因为，爸爸告诉我，明天就可以去日照旅游看看大海了，在我心里大海一望无际，波澜壮阔，是我十分向往的地方。我满怀激动的心情等待着明天快快地降临，这样我就可以看到大海了，每当想到这心里有说不出的高兴。

终于等到了旅游的这一天。我和爸爸去接上我的好朋友郑晨欣一起坐上了大巴，跟着旅行团一道踏上快乐的旅行，途中我有百种的想像，大海如何如何……还在我浮想联翩的时候，导游告诉我们已经到了，车上所有人的目光顺着导游的指的方向看过去，，大家不禁“哇”的一声，在我们眼前呈现出一片美丽的金色海滩，蓝天碧海、人潮蠕动、蔚为壮观。我急忙换上游衣，向着我心里向往的大海狂奔而去，当我双脚踏上金色沙滩，柔软的海沙包住了我的脚，但没有细致感觉，继续冲向大海，当一只脚踏上海水时，我又犹豫缩回了脚，大海是那么的蔚蓝、深奥及深不可测，使我想又想。但是、我还是鼓起勇气踏入大海，一股清凉的感觉使我精神百倍，向着大海的深处游去。可是，海浪一次次把我打回海边，但我还是义无反顾的向前游去，海边晴空万里，蓝天碧水，海浪很大，可以用一句成语来形象、波涛汹涌，一浪接一浪拍打着金色的沙滩上，浪花飞舞，虽然，我也喝了几口海水，海水可是一点儿也不好喝，咸咸的、苦苦的，但是我和我的好朋友玩得真的十分开心，真的很快乐，玩海的人潮也依然兴趣盎然。

丁零零！第二节课的下课铃响了 ，同学们像小鸟一样叽叽喳喳的“飞”出了教室，来到了操场，进行快乐的大课间活动。

你看！低年级同学在跳短绳，三年级同学在踢毽子，四年级同学在跳皮筋，五年级同学在跳长绳，六年级同学还在跳竹竿舞呢！

低年级同学有的一下一下跳，有的一次跳五六个，小女孩的辫子上下飞舞着，像啄食的小鸡，他们一边跳一边笑，笑得可开心了。

三年级同学拿着自己的毽子一下一下的踢着，有的同学还和周老师比赛呢！周老师踢得样子很滑稽，像一个天真的孩子，把大家都逗笑了。

六年级的同学排队站好，前面六个同学去摆，其余的在跳，摆的人一边摆一边唱着歌，别人在欢声笑语中跳得很高兴。

上课铃都响了，我还沉迷在大课间的欢乐中，舍不得走了，我们的大课间真好呀！

在快乐中学习，同学们，你们想学有所成，就从自我开始，从快乐中开始，我就是这样去学习的。我学得快乐`学得主动，那才是真正的乐在其中。各位尊敬的老师，亲爱的同学，我是六（2）班xx。今天我在这里谈谈我学习的心得体会，这也是我从一年级到四年级学习的点点滴滴，这里凝聚了老师们对我的辛勤培养，同学们对我的关爱帮助，才让我不断的茁壮成长，在这里我愿和大家分享我的快乐学习之路。同学们，你们想学有所成，就从自我光从快乐中开始，我就是这样去学习的。我学得快乐`学得主动，那才是真正的乐在其中。

从快乐中开始，我就是这样去学习的。我学得快乐`学得主动，那才是真正的乐在其中。各位尊敬的老师，亲爱的同学，我是五年级的邹蕊同学。今天我在这里谈谈我学习的心得体会，这也是我从三年级到六年级学习的点点滴滴，这里凝聚了老师们对我的辛勤培养，同学们对我的关爱帮助，才让我不断的茁壮成长，在这里我愿意和大家分享我的快乐学习之路。子曰：“温故而知新”，意思就是说温习学过的知识，才能得到新的体会与理解。而我的学习也就是从这样快乐中开始的。我觉得作为一个学生，首先要尊敬我们的师长，这就是所谓的“养父母之身，养父母之心。”

尊师也是一种建立在孝亲的基础上，一个孝养父母的人，他不会尊师吗？所谓的尊师就是依教奉行。所以孝亲尊师是做人的基础。孝养父母，尊敬师长的人一定有远大的志向。比如说近代的周恩来总理，也是为中国之崛起而立志。我们应该向他们一样，从小立下远大的志向。这样才能学有所成。其次是上课要认真听讲，要多复习学过的知识。坚持做到多做练习题，多背单词，多看课外书以及参加一些有意义的课外活动。每天放学回到家，我首先就是主动完成作业。写作业的时候不能让父母催促着写，不懂的问题自己去思考，然后再去查资料，最后才去请教父母或老师。写完作业后的时间也不能浪费，自己读一些有意义的书，来充实自己的课余生活，增加自己的见闻。

我努力的做着，坚持的做着，如今获得的是老师的认可，同学的信任。在我心中，基础就像盖楼一样，无论你的房子有多么的漂亮，多么的金碧辉煌，地基打不好，楼照样会倒塌。这条象征了成功的彩虹，为我架起了桥梁，引导我去追寻成功，追寻梦想，老师说过在世界上有一种人最可怜，因为他没有理想。没有奋斗的目标，“不是我想读书，是父母硬要我来读书的。”没有理想的人就如无源之水，无本之木，她的生命之泉将提前枯竭，留在世上的只是一堆行尸走肉罢了。做一天和尚撞一天钟，得过且过，你们想，这样的人会有怎样的出息，在青少年时代就没有人生理想，这是最可怕的。我们要坚信：明天的失败都是由于今天不努力。老师还说过二十一世纪的文盲不是没有读过书的人，而是读错书，不会学习的人。学习，不仅是在课堂上学习，而应是在一切时，一切处，待人处世，接物中学习更多课堂上无法学到的知识。同学们，你们想学有所成，就从自我开始，从快乐中开始，我就是这样去学习的。我学得快乐`学得主动，那才是真正的乐在其中。

[小学生作文：在快乐中学习

今天是五一节，我去我的好朋友“苹果”家玩，刚好我的好朋友“茄子”也在。“苹果”让我玩他新买的摇控车，摇控车的名子叫“风影号”，它是“雷速登”的一种。我玩了一会儿，“苹果”说：“我教你‘神龙摆尾’吧！”我说：“好呀！”一会儿我就学会了“神龙摆尾”，摇控车在我的控制下像龙一样摆着尾巴。

过了一会儿，大人们说要出去吃饭，准备走的时候，“苹果”的妈妈还给我们发了棒棒糖。出去后，我们先在滑滑梯上玩了一会儿……大人们说该走了，我们坐上车出发了。到了饭店，我给大家表演了两个魔术。“茄子”也表演了两个魔术。表演完魔术，我们就开始吃饭了。吃完饭，我们还进行了才艺表演。今天我玩的很开心。

父亲节快要到了，我要送给爸爸什么礼物呢？对了，爸爸在外地，我见不到爸爸，所以到父亲节的那一天，我要和爸爸在网上视频聊天，送给爸爸祝福，给爸爸带来快乐。

爸爸很爱我，为了让我多锻炼身体，长的健健康康的，爸爸给我买了溜冰鞋，教我溜冰。还给我买了一辆小型的折叠自行车，带我一起骑自行车锻炼身体。

我家的电脑显示器是个“大块头”，爸爸说要换个液晶显示器，妈妈不答应，说：“这个还能用，干吗要换新的呢？太浪费了。”可爸爸却说：“旧的显示器对齐齐的眼睛不好，换个液晶的，孩子不容易近视。”你瞧，爸爸多爱我呀！

父亲像太阳，带给我们温暖；父亲像大树，能为我们遮风挡雨；父亲像房子，能给我们一个温暖的家；父亲像老师，能帮助我们学习知识……

我觉得父爱是最伟大的。所以，我要祝亲爱的爸爸父亲节快乐！

在4。1那天，胡老师神秘地对我们说，由于太平洋水流影响，在晚上八点会有珍珠从天上落下来，这是历罕见的自然奇观。顿时，班里炸开了锅，大家你一言我一语地开始讨论起来，所有人的脸上都充满了期盼和好奇。我独自一人在旁边想：这个胡老师，该不会是在愚人节这天骗我们吧？这时同学们又在猜测：天上掉下来的是黑珍珠还是白珍珠呢？胡老师在一旁微笑地看着我们，一言不发。哎！这胡老师，真不知道她葫芦里卖的是什麽药！但是她毕竟是老师啊，老师的话不应该有假吧？

在回家的路上，我一直在念叨“希望胡老师说的是真的……”一回到家里，我就兴奋不已地对妈妈说：“妈，胡老师说今晚要下珍珠雨！我们晚上八点一起去接珍珠吧！”妈妈睁大双眼听着，而后哈哈一笑，说：“好吧，好吧，今晚，我们去接珍珠。”

晚上八点，我和妈妈准时来到楼下，仰望天空，盼望奇迹发生。这时天空一片漆黑，连一颗星星都没有。我们一直望到八点半，天空中连一滴雨都见不到，更别谈什麽珍珠雨。我这才明白，胡老师今天把我们给愚弄了。

第二天，胡老师才揭晓谜底，昨天是愚人节，她自己编了一个短信，假装一本正经念给我们听，结果，我们全都相信了。

这次愚人节让我们明白一个道理：“耳听为虚，眼见为实。”

5月2日那一天，天气十分凉爽。风，轻轻地吹；枝头悠悠地闪。春的使者——风，静悄悄的走来了。前两天天热得发了狂，太阳火辣辣的，天空像是一只大鸟的丰满的翅膀，全是白色羽毛般的毛，有的像棉花，一团一团的，有的像山，一座一座的，有的像动物，一只一只的。但是，今天却让人们好象感受到了秋的来临。

今天，我随着爸爸妈妈回到了老家。我刚一下车，就跑到了百花园去赏花了。花园里有端庄雅致的牡丹，有秀气淡雅的梨花，也有那香气袭人的桂花。但我，则还是喜欢那从被人瞧不起的“ 含羞草”。它的叶片是碧绿的，由几十片小叶子组成，像一个织布的梭子，中间有一根茎，把小叶子串起来。它每根枝头上都带刺，手不小心碰上了，就会出血。含羞草真像一个害羞的姑娘，只要在它的叶片上轻轻一碰，它就沿着这根茎合拢起来，叶片就会变得很细很细，同时枝条也跟着低垂下来，好象不敢见人似的。真好玩。它把美丽给人似的。真好玩，它把美丽给人们看，却从不炫耀，这也就是我喜欢看它的原因吧。

我又顺着小路向那小溪边走去，在小溪的另一边我发现了一种不为人知的草。它在路边很不起眼，它被人们东一脚、西一脚地睬来睬去，身体上沾满了灰，但它确实是令人惊叹。它总共有三片也，每片叶的中间的茎都是弯的，两片叶子是绿的，下面是紫的。上面有很多的淀粉，绿色部分没有淀粉，紫色的部分的淀粉有很多，你只需用手轻轻一捏，紫色淀粉就会布满你的手。可最另人惊奇的是，它的排列十分有趣，两片绿叶在后，紫 、绿叶在前，我想：这应该是紫、绿叶比较独特，所以在前面，想让人们全部去欣赏它，可总是无法美梦成真，而我却是第一个欣赏它的人。

这个“五一”我过得快快乐乐、高高兴兴。

[快乐的五一假期小学作文

暑假生活当中，我每天都过得多姿多彩，但最让我愉快的就算是我给小狗洗澡这件事了。

那天我一个人在家里，闲得无聊，总想发生点什么事，我看了看卫生间，又看了看小白，便想到了给小狗洗澡。

我把家里所有的毛巾和刷子都找了出来，可小白好像知道要发生什么事似的，就东躲西藏，最后我费了九牛二虎之力，终于捉到了它，我把它放在浴缸里，刚要洗，可它一跳，脚一蹬，把水都弄出来了，我气极了，把它捉来，放在了一个很高的凳子上，由于它还小，没有胆子跳，就只有任我“宰割”了。

我把混合的颜料加了一点水，再调了一调，觉得颜色还不错，便开始画了，我在小白身上乱涂乱画，先画只鸟，再画朵花，后来又画根骨头。最后，它被弄得青一块，紫一块。这时，它朝我叫了两声，好像在说：“饶了我吧，放了我吧。”当我正在欣赏我的“杰作”的时候，它突向我身上一跳，把颜料也弄到了我身上，我尽量想把颜料洗掉，但一直没洗掉。

后来，妈妈回来了，看到屋里一片狼藉，我被骂了一顿，虽然我被骂了一顿，但我还是觉得一点也不后悔，因为我觉得很开心，而且太有趣了。

什么是快乐，快乐由何而来？想必这个问题看似简单，却难以解析清楚吧。

不同的人有不同的回答。因为快乐是无形的，它的存在有时胜过无边的宇宙，有时却渺于金涛海浪的一粒沙。生活中无处不存在快乐，也许你不曾发现。也许是因为太“忙碌”了，也许是因为太不在意了，其实我们生活在一个充满快乐的环境中，是因为有快乐的氛围而衬托了我们的快乐。

仰望高空，成群的鸟儿无拘无束般飞翔，这就是快乐；无边无际，海水的惊涛波浪一层一层拍打海岸，这就是快乐；聆听万物所发出的声响，品味人间食物的鲜美，享受阳光所带来的温暖……就这是快乐。

快乐是自己给自己的表现，快乐是体会自然的感悟。快乐就在眼前，我们应该睁开朦胧的双眼去享受快乐的起点。用我们的恒心与信心向快乐出发，去寻找快乐的宝藏。

快乐无时无刻不在，快乐无时无刻不留。我们在成长，快乐也在成长。我们因为快乐而快乐，我们为了寻找快乐而奋斗。因为快乐就生长在我们身边，因为快乐就围绕在我们的周围。用心感悟，你就会收到快乐的果实。

学会快乐，懂得快乐，我们理想的人生才会拥有快乐，追逐快乐享受快乐，我们幸福的生活才会拥有快乐。向快乐出发，让懵懂年少的心得已升华，让梦幻完美的梦得已奔腾。

我们热血沸腾，我们冲劲十足，正等着我们去追逐快乐。

[向快乐出发小学生作文

星期五，班队课上老师要举行一次《元旦联欢会》。

首先是我们班的班长张涵用一种我们都听不懂的英语唱了一首歌，虽然听不懂，但是对女生来说是多们好听。

下面是__表演了歌曲大笑江湖，我们都跟着他一起唱。

不知过了多久我决定和__一起表演江南styie可是他不表演。我很沮丧这时不知是谁先叫了一声：__!__!我只好上台了。我紧张的不知要表演什么，就再这时那个该死的__竟然叫我表演江南styie里的骑马舞!我无奈之下表演了骑马舞......

我真恨他!现在想起来就来气!

在这个40分钟的时间里我是无比的快乐。

日月如梭，光阴似箭，一转眼，暑假就要结束了。回想一下，这个暑假我过得真快乐。

这个暑假我很快乐，因为爸爸教我奥数，虽然有些我不会，但爸爸教了我，

我又学到了新知识。

这个暑假我很快乐，因为每天早上9点到10点，爸爸都带我去花园散步，边走边给我讲知识，妈妈就在家里做饭，做好了就去找我们回家吃。

这个暑假我很快乐，因为我看了很多好看的动画片，你们不要觉得我很幼稚，因为爸爸说很多大学生都喜欢看。

这个暑假我很快乐，因为很多时候学习好了，就可以跟爸爸和哥哥一起玩，还可以出去找我的朋友">好朋友玩。

这个暑假我很快乐，因为姑姑来了，我们一起去青城山后山玩，虽然回家的路上遇到了倾盆大雨，但是我们还是安全的回到了家，爸爸开车的技术真好。前几天我表现好了，爸爸妈妈还奖励我去黄龙溪古镇玩。我们一起玩斗地主，好多次，我一个人都把爸爸妈妈给打败了，我们坐在河边上，边喝茶遍玩牌，欣赏了那美丽又凉爽的风景，还看到了那可怕又飞快的冲锋舟，冲锋舟都差点就翻了，真刺激，我们玩得可开心啦!

这个暑假我很快乐，因为虽然我生病了，但是爸爸、妈妈、哥哥、姑姑和李阿姨都很爱我，所以我很快就出院了。

这个暑假我很快乐，因为我经常想念班上的同学，听说李一洲生病了，我希望他一定要勇敢而且早日康复起来。

这个暑假我非常快乐!

想起那天的事，我就会拍胸膛。为自己看到高兴。

那时一天下午，我们班在风雨操场排练队会，我突然发现自己忘了拿台词单，便调转船头，拔腿就往教室里跑。一边跑，一边默念：门千万不要是关着的！我的心一下子提到嗓子眼。要到走廊的时候，突然发现校长仰着头，拿着皮包，一步一步从楼梯走上来。我突然想起学校要让我们做个文明人的事，而且这次班队会的主题就是做文明人，应不应该向校长问好呢？我犹豫了一会，又想：多一事不如少一事。再说，我就这么一个人，又没有老师带队，被校长误以为逃课怎么办！于是，我加快了脚步。教室里还有同学，我心里的石头终于落下来了。

我拿到了台词，往风雨操场跑。天有不测风云，校长偏偏这个时候出现在走廊上，现在无路可逃了。如果我向校长问好，校长绝对会高兴，但如果我不向校长打招呼，校长绝对会认为我是一个不懂礼貌的学生。唉！到底是说还是不说？突然我发现校长离我只有几米之遥，我觉得我应该说，这样我就是是一个文明的学生了。我在即将与校长擦肩而过的那一刻，我尴尬地说了一声：“校长好！”校长点头向我笑了笑。我长长地吁了口气，脸上露出了灿烂的笑容。

在以后，我见到校长就会主动问好。我很高兴，那天是我第一次向校长打招呼。

我觉得这个寒假要过的快乐的话就要把作业做完，这只是起码的要求。我觉得这次寒假最快乐的事是长辈给晚辈发红包，可是这些钱还要“交税”给爸爸妈妈呢！我们拿到这些钱个不能乱花，要存起来。我就是这样，上次寒假我把我的一部分压岁钱给了舅舅；这一次我把钱给了爸爸妈妈。我是这样想的我把这些钱存起来约存越多，等到读的大学时候我就可以自立啦！不用爸爸妈妈的钱啦！

我们到外公外婆，爷爷奶奶家里时首先要拜年。这样他们才开心，要是他们一开心就会给我们发红包。他们还会说：“这孩子真乖！”这样我开心，他们也开心。我们已经是五年级的小学生啦，可不要和那些小弟弟小妹妹玩啦，我们已经是大哥哥大姐姐啦！我们要给他们做榜样。我们一家人大多数的时间都在外地，一年才只有几次回老家的机会。这次我们终于可以回老家啦！我很开心，我们这的变化可真大呀，开了好多酒；店超市里人山人海，可好玩啦！我最喜欢我的亲戚朋友来我家玩，我可以带他们去玩台球。逛超市。。玩电脑等等。

我这个寒假到处充满了快乐。这个寒假我要快乐！我要快乐！我要快乐！