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我生活在温暖中作文初中作文精选20篇

今年的教师节是第xx个教师节,对教师节我们都会偶遇一种特别的情感,小编收集了教师节的感悟作文,欢迎阅读。

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军训生活初中一年级作文

全文共 950 字

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军训,是苦尽甘来的良药,教会我们如何品尝先苦后甜的快乐;

军训,是陈酿多年的醇香美酒,细细品味才能体会出其中的甘醇;

军训,是值得我们铭记一生的难忘经历。

再回首,军训的一幕幕就在我眼前:强烈的太阳光下我们接受着军训的洗礼,一颗颗争强好胜的心在默默地相互鼓励着,还有那铿锵燎亮的歌声和坚定有力的步伐……这用青春音符所谱写出的军训乐章,就像一朵永不凋零的花儿,成为永恒的记忆。

没有规矩,不成方圆,军校的纪律是很严明的。从军训的第一天开始我们就学会了服从命令,这是军人的天职。纪律本身就是一种束缚,就如同化蛹成蝶之前,对我们来说,一切的束缚都是必要的考验。孟子曰:’’故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”军训虽苦,但能磨炼我们的意志,锻炼我们的能力,健壮我们的体魄,培养我们的集体观念,让我们受益终生。不经历风雨,怎能见彩虹?不经历考验,又怎能体味成长的快乐呢?

生活中快乐固然很重要,但更有益于人成长的,却往往是失败和挫折。于是,军训让我们有了两种彼此矛盾的期待;既期待着一个轻松的军训带给我们生活中的快乐,又希望军训让我们在痛苦中体味成长的过程。幸运的是,我们既拥有了前者—教官细心的照顾,同学真诚的帮助;也拥有了后者—烈日下艰苦的训练,严格的生活纪律。我们收获的,是一种别样的感受—痛并快乐着。所以,我们还记得炎炎烈日下的挥汗如雨,还记得训练时酷暑高温所带来的困难。有的同学病倒了,稍有好转就回到了队伍;有的同学带病仍坚持训练……就是凭着这种顽强的意志,在短短的几天里,我们真切体验了以前从未接触过的军旅生活。

现在想想,己少了许多酸辛,多了许多收获:阅兵式上整齐的方队、饱满的精神、矫健的步伐、燎亮的口号,以及严明的纪律···一经想起,便有一种温暖涌遍全身。军训是苦,但只有经受苦,才会苦中取乐,只有体验冰与火,才能锤炼意志!不经历种种艰苦的考验,哪能知道人生的美好?所以,军训是我们为学校、为自己交上的一份完美的答卷。短暂的军训生活己成了我们一生中珍贵而美好的回忆。

这就是军训,苦尽甘来,不仅让我们体会了军旅生活的辛苦,让我们的身体得到锻炼、精神得到升华,同时也让我们磨炼了意志,体味了成长的快乐。希望多年以后,当我们再次咀嚼这段难忘的岁月时,仍有余香在口!

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篇1:我的初中生活作文300字

全文共 337 字

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初中生活是紧张的,而小学生活却不一样,轻松,知识也很好理解,但初中却不一样,只有三年的时间要学会很多的东西,还增加很多的科目:历史啦,地理啦,生物啦……很多。

但我看来最大的不一样是,初中的老师他们不会想小学老师一样去催促你好好学习,顶多也就是快期末考试时多占几节副科课了,并且他们占课,也只是让我们被卷子罢了,因此我们的学习成绩下降了许多,慢慢的还有许多的同学有早恋,逃课,上黑网吧,打架的现象。交朋友也没有以前的那样铁了,有是你说的话她不爱听,会在学校的贴吧上把你骂的一文不值,深损你的形象,第二天你要是问起来,她还会和你一起骂发这个贴子的人,多么虚伪。但是有些是你从小学就很好的.朋友就不会对你这样,因为他了解你,懂你。

初中的生活不是那么的唯美,但会让我早一点变得成熟。

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篇2:我梦想的初中生活

全文共 345 字

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当年,初中对于一年级的我是多么的遥不可及,而现在,对于六年级的我是一步之遥。初中对于一年级的我是模模糊糊的幻想,而对于六年级的我是梦想美好的未来。

我梦想的初中是一个拥有两千名以上学生的大学校。拥有一个我们同学组成的学生会,拥有一个非常大的图书馆,一个学生所拥有休闲会所我们可以在学习累了的时候可以休闲一下,这样我们的初中生活一定是丰富多彩的。可是现实中,初中的学习生活一定是艰苦的,在我还没升入初中之前就好好的幻想一下美好的初中生活。

我梦想的初中生活,在小学六年的奋斗中我和同学们已经完成了人生的放松放松,打打羽毛球,下下象棋,等等各种娱乐,来为我们的学习生活减压。我想不管怎样初中的生活一定是美好的,我期待着,也会努力的学习,争取在初中的三年中多学一些知识,让初中生活成为我一生的转折点。

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篇3:我的初中生活作文600字

全文共 620 字

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好快啊,一转眼的功夫都过八年了,我都上初中了。

作为初中生的我对一切都很好奇,懵懂无知的我就这样跨入了初中生涯。升了初中,作业一定少不了的,每天我都有很多不同的作业,可是我别无选择,只能一一完成。有的时候,我不得不经常写到很晚才睡觉,然后我发现第二天很难保持清醒,因为我还是一名体育生,一个每天都要很早起来训练的“特殊人物”。所以我几乎没有任何的空闲时间来做我喜欢做的事情,比如画画,跳舞等等。

渐渐地,我发现我长大了,我已经长高长壮了,我学会了关心他人,体贴理解父母的不容易。升入初中了,我学习了新的知识,学到了真本事,也学会了感恩,学会了回报亲朋师长。我的初中生涯,我结识了新的朋友,遇见了新的老师,他们都很好,我们就像是离别了多年的姐妹,有很多话都在倾诉;像是在离别那几十年他们遇见的趣事都在喋喋不休的说着。有些时候我只和他们随便聊几句就能愉快地开始训练了。

周末,我只有星期天可以休息,不过说来也奇怪,大多数星期天的早晨都会下一些毛毛细雨,像是老天也懂得我们过了一个星期,它真的向我们落下可喜的泪珠,雨水有时大有时小,每次我都睡卧在被窝里,倾听着外面那雨声,总是感觉倾听外面雨声也是很有趣的一件事。第二天,再重复着上个星期那一天天生活,这也就是我的初中生活。

我的初中生活,伴随着欢乐,开心,悲伤与难过,不过我喜欢现在的生活,因为现在我们学会了包容,不会像小时候那样因为一些小事而吵架,甚至大打出手,我们都懂的理解对方。我喜欢我的初中生活。

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篇4:回忆初中生活作文700字

全文共 716 字

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又是一季夏花盛开,阵阵雷声轰鸣,新芽出土。那三年前播下的种子是早已绽出火红的花蕾,在雨水之中吐露出对新世界的渴望,仰望着苍穹,仰望着未来。

只是三年,转眼而逝,踏出校园的第一步,就说明我们已经不再幼稚,有了自己的思考和判断,才可以迎接那扑面而来的挑战与紧张感。可我仍想再一次回到那时的幼稚,尽管幼稚,却有着最好的年华和无虑的蓝天,那时不被生活所遮盖的纯真笑容才是洋溢在学校的全部,是每个人心底最深处的愿望吧。初中是那个初中,三年改变不了她的什么,却改变新一代的我们。

我和同学们收获着光明大道上的每一丝风景,祈愿能与你们一起洒下汗水,共尝苦泪,感受同一份喜悦,不知我是否食言了……还想一起在阳光下奔跑,在雨水中欢笑。你们是否还记得我们曾经立下的“汗马功劳”吗?那是我们每一个人的荣誉,骄傲来自每一个人。而在那课堂上,还是积极踊跃的我们,脑海中仿佛溢出了朗朗的读书声,还是有着那真实的芳香。后来啊,那是书的海洋和考试的阴翳,仰头已不见那娇奢的烈阳,低头也只是白茫茫。三年的勇敢前进,你是否依然不忘初心继续前进,或是走上了新的道路,朝着太阳升起的地方前进。这是一道岔路,愿我们仍会相见,在那路的终点。

曾坐在二中的操场上,抬头即可见悠远的蓝天混着白云在流荡,那只是回忆。只是三年吗?或许只是匆匆而过的三年,我们却能从中截取出片段,充斥着期盼的——那些片段。三年如流水,冲走了我们的稚嫩,冲不走的就是永恒,留在心中等待回忆。那么这三年,绝不仅仅只是三年,得见良师,得见挚友,就是青春年华最大的幸事!

这个夏,我们是不甘寂寞,带上初中回忆,勇敢的出发了,面对又一个三年,眼中闪烁的是无畏与不屈,那么这也不仅仅只是三年,而是生命之花上一条鲜艳的纹路。

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篇5:初中生2024暑假生活日记

全文共 613 字

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暑假的时候,爸爸妈妈带我去沙滩上玩,好好享受这个暑假假期。

趁着浪不大,我跑上去好好享受了一番海的抚摸。咦,这些老爷爷老奶奶都蹲在这里干什么呀?我带着好奇心,来到了他们身边。每个人的身旁都有一个篮子,篮子里都装着各种各样的贝壳。“真漂亮的贝壳呀!还全是完整的呢。”我不由自主地赞叹道。听了我的话,身旁的老奶奶笑了起来:“这是菜场里卖的花蛤,你看,这个花蛤还探出了两个角呢!”是呀,仔细观察后,还真的是平时吃的花蛤,只不过这种漂亮得多,花纹五彩缤纷。

光是看着,我的手都已经痒痒了。找了一个好位置,猫着腰,学着奶奶的样子,我先用手往两边画半个大大的正方形,再把手中的沙子抛在自己的正前方。就这样挖、抛,挖、抛,还是没有一个花蛤到手。老奶奶指导我,一次性挖出的沙子要少一些,抛的要均匀,不能堆得像座山,不然就算有花蛤也会被埋进去。

这下,我吸取了上次的教训,按照老奶奶说的,一次只挖一点沙子,平整的铺在前面。果不其然,一个贝壳映入眼帘,我兴奋地捧起“劳动的果实”,反过来一看,竟是花蛤的半个壳。“加把劲,继续!”我为自己加油打气。这一抛,又出现了两个贝壳,小心翼翼的反过来,耶!两个都是完整的,有一个还伸出了两个角呢!有了经验,速度不禁快起来了,一袋不成问题。满载而归,花蛤有大有小,大的像一元硬币,小的像玉米粒,顶小的像老鼠屎。

回家吃着花蛤,比什么都香,比什么都美味。第一次感到劳动的快乐。看着“邋遢”的自己,心中只有一个字:“值”!

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篇6:初中学生日常生活日记

全文共 720 字

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当你问起:“谁过着温馨的生活?”我会毫不犹豫地说:“我!因为,在我的母校,有老师和同学们时时刻刻地关心着我。”

当我有困难时,是他们第一个站出来帮助我,所以我非常地感激他们。

记得有一次,我因不小心撞了车,脚部受了伤,结果住院了。我原以为,在医院里,我一定会很孤独,可事实并非如此。在这段日子里,我感受到了温情的所在。我入院的第二天,同学和老师就纷纷地来看我了。先是住在医院里的林洁丹,接着,邢婷、欧美霞、李老师、胡老师……他们真热心,有送水果的 ,有送鲜花的……他们有的说:“饶晓妃,你好多了吗?”有的说:“我们来看你了,帮你解解闷。”顿时,我泪盈满眶:“你们真是太好了!我没有想到,你们竟然会来看我,这让我太吃惊了。”“你是我们的同学嘛,我们当然要关心你啦!”他们说得非常地自然。以前,我一直都以为“温情”这个字眼只在电视里出现,在现实生活里“温情”是不存在的。现在,我坚决地否认我的看法。因为,我看到了温情,我体会到了温情。

我从来都不知道“温情满人间”这句话的含义,但是在今天,我彻底地懂了。温情,永远存在,它存于世界的每一个角落。记住,温情无处不在。因为这样,我感觉到我非常幸运,我很幸运因为我能够生存在这个世界上,幸运能在这所学校读书,更幸运我能够认识大家 。

我衷心的感谢我的母校,是她为我提供了这么好的学习环境,是他让我踏向颁奖台、走向光明的路途。

两年前我刚走进东升,便遇上了和蔼可亲的李老师和胡老师,他们精心的栽培我,令我走向成功的舞台。在第一年里,我获得了奖学金,在第二年里,我又夺得各项荣誉称号,老师们夸奖我,同学们羡慕我,家人更是为我自豪。这一切的一切,都得归功于她——东升学校。

因为我在东升成长,所以我的生活既温馨又精彩。

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篇7:初中生活作文

全文共 563 字

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离开小学, 迈入中学的大门已有两个多月了, 在这里我认识了许多新同学, 新老师, 了解中学生活.丰富多彩的中学生活让我感觉到快乐.

开学不久的一天下午,我看见校门口有一大群人在忙忙碌碌, 原来是各个社团在"招兵买马", 有学生会的 、 有青年志愿者的 、 有跆拳道的 、 有书画社的等等. 各种活动的海报内容让人应接不暇, 使我跃跃欲试. 一向不爱热闹的我也参加了几项, 最为自豪, 快乐的是参加的"志愿者活动", 让我在实践中感受到它既锻炼了自己的胆量, 又树立了服务他人的意识.我也因此变得不那么自私了, 看到自己能帮助他人, 看到自己在进步我感到很快乐.

上中学以后,我觉得自己变得快乐开朗了. 小学我很文静, 不爱与自己与不熟悉的人交流. 可是上中学后我从头到脚都有一种全新的感觉, 变得爱笑了 、 爱与人沟通了、不再把什么心事藏在心里, 会主动与不熟悉的同学交流 、 上课与同一起探讨问题、课间我们一起谈天说地 、体育课我们又一起嘻戏 、 游玩在草地上、放学与同学相约回家, 一天一天就这样过去了.

如今秋风送爽,我走在校道上, 漫步在草地边, 如沐春风,我顿生许多感受: 虽然上中学后科目多了、任务重了 、 压力也大了, 但是在这里学习我学到了很多动西, 了解到中学生活是丰富多彩的, 多彩的中学生活将带给我们许多快乐.

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篇8:初中生活作文600字

全文共 606 字

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告别了小学一年多了,渐渐跟上了初中生活的节奏,如果说小学生活是一首悠扬的曲子,那么初中生活定是一首旋律激昂、节奏迅速的奋斗曲。

的确是这样,步入初中生活,我们的作业渐渐变多,当老师上完一个小结时,就意味着有一大批练习等待着我们去完成,所以预习就显得格外重要,而且预习后还必须会举一反三,那些练习可不是好糊弄的,一个东西弄错了,错的题目可能就不止一道了,因为题目的方法都是有异曲同工之妙的。

唉!说来惭愧,自从步入初中以后,我的语文成绩不断下降,尽管我决心好好巩固,却也是有那个心没那个时间呀!现在省时间都显得格外重要——每天我一边听着电脑里的网上教学,一边写着政治练习,因为政治练习是直接抄答案的,所以只能如此了!这只是其中一个省时间的方法,我们班同学省时间的方法五花八门,就不给你一一解释了!

每天早晨六七点钟起来,我们的压力是很大的,一不努力排名立马会掉,为什么呀?因为别人更努力呀!别人付出的更多呀!就是因为如此,我才深深体会到初中和高中不愧为奋斗时期!

现在的我们不仅要主抓语数英,政治历史也变得重要起来,就连生物地理我们也不敢懈怠,仿佛那每一分的成绩都是百般努力换来的。

忙碌,成了我们对初中生活的专用语,吐槽的话不多说,只是觉得无比充实吧!觉得每一分每一秒都抓得紧紧的,这也许就是我们对青春最好的礼物了吧!最起码我们没有把时间浪费在虚拟世界中!

这就是我对初中生活的评价,唉!话不多说,我去奋斗了!加油吧,骚年!

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篇9:珍惜初中的生活作文1000字

全文共 993 字

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光阴似箭日月如梭时光在不知不觉中悄悄溜走,初中的校园生活也在慢慢的逝去,200天后我们将离开这个熟悉的地方,进入另一个陌生的校园生活。

“表示从一楼到4楼的距离原来只有3年表示门卫叔叔食堂阿姨很有夫妻脸……”初中的生活令我们难以忘记,我忘不了一下课就飞似的向寝室冲去,忘不了比赛时的同学加油鼓劲的样子,忘不了运动会同学们矫健的身影,忘不了在寝室放松的美好时光,更忘不了同学们那灿烂的笑容。

让我最难以忘记的还是同学之间相互体贴,相互帮助的样子。

那是一个阴天,在返校时,天空忽然下起了雨,而我却带着大包小包行李,在一个地方被困住,我特别着急,该怎么办呢?我等啊等,还没多久,一个同学就打电话来了。“你在哪啊!怎么还没到学校?”“这不是下雨了吗我没带伞在xx被困住了”“你待在原地别动我去接你”刚说完没多久就见他来了。

在看见他那一刻我的鼻子突然就酸了,他手里拿着两把伞,但浑身却是湿湿的,短发凌乱不堪。刘海因为被雨淋湿一根一根耷拉在额上,裤腿已经湿了,一看就知道好像匆忙跑来的,她那么瘦小的一个人看起来好像大风都能把他刮倒似的。可他一看到我就露出了灿烂的微笑。

于是我们去的车终于我们搭到了一辆车,他一直在帮我的忙,帮我提行李,开门。

等我们到了学校已经是一个小时之后的事情了,虽然跟老师请过假了,但也还算是迟到,既然迟到肯定会有惩罚,在我们班,则是罚扫。

要知道我们在初三,初三的时间是无比宝贵的,所以让我一直闷闷不乐很不开心,觉得是自己拖累了他,也拖累了自己,而她却一直笑着帮我打扫,让我觉得十分愧疚。

因为打扫的区域太大,我们用了很长很长时间去还没能打扫干净。这使我有了离开的念头,当我撒气准备离开时来几个同学,他们说要帮我们,这样我更不好意思离开。

终于打扫完了,看着他们头上的汗珠,在初三这么关键时期,浪一费自己的时间还来帮我打扫,而且他们都曾与我发生过争吵,还不计前嫌来帮我,我的眼泪又情不自禁的流下来。

“明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你……”初中的校园生活急促而短暂,多年以后你是否还会记起我,记起我们曾共同度过的美好时光,记起我们一起经历过的喜怒哀乐……多年以后你是否还会想回到初中生活呢,跟我们一起。

我怀念的是无话不说我怀念的是一起做梦,我怀念的是初中校园生活,我怀的是陪我一起度过青春最美好的时光的你们,有你们才美。

珍惜吧,为剩下为数不多的初中生活。

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篇10:初中生活作文600字

全文共 675 字

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卷帘江南一片荷绿,撒网嫣红一树粉妆。翠舞着云卷的不尽长诗,相思着秋雨的寸寸牵挂。青灯月下,洒落一地微光。

最是温柔卷缩的烟雨绶溪,长亭垂柳两相伴,青梅微嚊,水清空蓝,白鹭一路辗转,飞过芦苇滩,停在逍遥畔。

踏青石板,拂袂走过木板桥,远处清湖,青山翠柳,近处澄溪,三两孩童追闹嬉戏,盈盈笑声萦绕耳畔。

忽瞥见一地碎纸屑,食品包装袋在这一树照水杏花下不堪入目。也许是游客留下的。

正欲拾起,身旁走出一群少年:十五岁出头的白皙脸上泛着红晕,身上背着竹篓,左手提一垃圾袋,右手挟一铁长夹。

但见他们一个个轻弯腰,手指张合间,铁长夹已灵巧地拾起一团白纸,手臂向后轻盈一挥,已悄然落入身后的竹篓。戴着手套下玉指微动,蹲下身,捡起一个个矿泉水瓶,放入袋中。

一旅客经过,随手丢弃一饮料瓶,少女眉眼轻蹙,快步走至其前,铁夹起落处,饮料瓶已稳入筐中。一头青丝垂在肩头,低垂眼眸。几颗汗珠从额头冒出,顺着脸颊滑下,落在鞋面上,缓缓滚落。她轻抬左臂,拂袖轻轻拭去额前汗水。阳光在光滑发丝上洒下一地斑斓,在少女一起一落的发梢上,跃动着迷离光点。

一树梧桐枝繁叶茂,一程山水静谧流淌。一树梧桐的娇羞,平仄着嫩绿时光。伫立远处,三尺相望。那一张张红润温婉的面庞,温柔绵软的笑靥,正如这温柔的绶溪古道。

花落纷然,良辰未央。梧桐叶随风而起,不偏不倚落在茶盏里,泛着涟漪的岁月里,静听流年。在这喧嚣纷扰的世界里,他们便是那一抹翩然温暖的光芒,照亮这文明人世,也温润了心田。

捻香梧桐,入梦了烟雨江南的朦胧,一缕长卷的罅隙中,文明流淌清浅的光。江南梦里画舫,多少光芒跃上。缕缕相望,吹梦渡我回江南古巷。

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篇11:关于我的初中生活作文

全文共 646 字

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我们已经来到校园一年。我们如同张爱玲所说,坐火车般的心情,开始觉得它很远很慢,近时却被它的速度与力量所震撼,我们在铁轨边跳跃奔跑,笑着等待属于我们的火车,等待着驶向远方的梦想,但现在,我们小的不懂人情世故。我们带着期待却又惶恐的心情,望着时光自我们身旁走过,不拖泥带水的毫不停留,初二要来了。

时代在我们身后舞蹈,我们在时间的围城里坐井观天。初一的生活如同在刀尖上跳舞,苟且而忘乎所以的活着。绷紧的生活,总觉得时间不够的紧张,这一切在初一生活体现的淋漓尽致。而我们渐渐习惯,踏在荆棘上追寻远方的梦想。

清晨,在哨声中醒来,早上的风绕过枝桠,然后拂面而来,一室的清凉。午后,阳光被玻璃切割的支离破碎的快乐忧伤,细碎的洒在课本上,我们在认真的听讲亦或一丝不苟的做题。偶尔在傍晚看一看窗外,夕阳撕裂般的壮烈美好,动作小心的如同窥视,生怕老师发现,我们没有认真复习。晚上的空气总是清新的,窗外吹来的是清爽而微凉的雨后夏风,没有想象中的那么燥热,浅浅的,淡淡的便抚平了期末将至而带来的急躁。窗外的飞鸟寂寞的拍动翅膀,晚风带起了树叶的飞扬。

我们活在一个尴尬的年岁,没有张扬与华丽的青春,但却实在有着青春的热眼盈眶。没有张扬,那也是我们自己的选择,为了走向未来的梦想。没有华丽,那也是我们自己的选择,我们拥有素色平淡朴实。初一的生活不是七彩缤纷的艳丽而不可一世,却是清新的薄荷的淡淡凉爽。我们在彼岸,等待着成长的渡船,等待中有苦有乐,有哭有泪,彼岸是长大后的模样。

左手童稚,右手成长。我们的梦想,在不远的地方。

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篇12:初中暑假生活日记500字

全文共 542 字

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假期的一天,我和爸爸、妈妈一起到常州去玩。

按照计划,第一天去泡温泉和观看演出。我们高高兴兴地来到温泉公园。今天的温度不高,换上泳衣,我觉得有点冷,妈妈拉着我,赶紧进入了一个温泉池。哇!一进去好温暖啊!不一会儿,我的身上就暖洋洋的,鼻尖都有汗珠了!泡了不久,爸爸说,还有好多好玩的温泉池,我们转了一圈,果然,有瀑布池、枸杞池、甘草池好多温泉池,我最感兴趣的就是咖啡池和鲜花池。在咖啡池里,闻着咖啡的香味儿,好惬意啊!鲜花池里有好多花瓣,听说还能美容呢,所以,这里的阿姨格外多。

泡过温泉,我们来到大剧场,欣赏音乐剧《美丽新世界》。故事讲的是万花国为救小飞龙摘下生命果,引起了一场灾难,在大家的一起努力下,正义终于战胜了邪恶。这部剧音乐优美、服饰华丽,令人震撼。

第二天,我们兴致勃勃地来到恐龙园。真是人山人海啊!所有的项目都排着长长的队伍,有点儿世博园的感觉。不过,我还是很兴奋,恐龙园真好玩!特别是穿越侏罗纪,虽然排了很长时间的队,我一点也不后悔,最后从18米高的地方冲下来,溅了我们一身的水花,感觉真好!恐龙园的大巡游也很有意思,虽然没有香港迪斯尼里的人物多,但都是我喜欢的人物,我一直使劲挥手,最后胳膊都酸了。

时间过得太快了,这次旅程就要结束了,我非常舍不得,不过,我还会再来常州的。

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篇13:我也是生活的主角初中生优秀作文

全文共 3372 字

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总是认为我是一片绿叶,永远只能衬托美丽的花朵;总是认为我是一朵白云,永远只能点缀湛蓝的天空。可是,没有我的衬托,花朵会孤独,没有我的点缀,天空会单调。每一个人都站在一个舞台上,每一个人都会站在最中央,然后,有一个穿透一切的呐喊:“我也是生活主角!”

空气里洋洋洒洒的是细碎的疲倦,不知道为什么每个人都挎着肩膀,低着头,嘴里呢喃着什么,冷漠的脸,冰冷的眼。匆匆的脚步不断地擦肩而过,整个人如融入刚劲水泥里一般冰冷。于是我翘起嘴角,给每个擦肩而过的陌生人一个微笑,一瞬间,我感到血液沸腾,心在燃烧,一个个陌生人汇报给我一个个微笑。一瞬间,仿佛人与人之间无法逾越的鸿沟,就被一格又善的微笑所代替,一瞬间,我感到我也是生活的主角。

似水的流年,历史的书本翻了一页又一页,一个又一个伟大的人,闯入了我的世界。孔子,李白,李清照,成吉思汗,鲁迅,戴望舒,郑愁予……他们都是历史的主角,都当过生活的主角。逝者如斯精神永在,我没有那些名人那么伟大,我的精神道德,品质也远不及他们高尚,但我却有无法抵达的年少,我也还是生活的主角。

人生都如划过夜空的流星,辉煌与黯淡,都同样的精采,是星辰就不用羡慕皎洁的明月,因为自己有片璀璨的星空;是小鸟就不用竞艳于孔雀的华丽开屏,因为自己的歌喉同样婉转动听;是小花就不用嫉妒牡丹的艳丽外表,因为自己的芳香同样沁人心脾。

我在班里并不起眼,但同学都对我很好,我在亲戚中并不多才多艺,讨人喜欢,可大家都很爱我。因为我也是生活的主角。我会做好我自己,因为我也是生活的主角,在虚空中狂奔,在寂寞中追逐。在这繁华的都市中唱响属于自己的歌。

二、

天一直阴着,为我所“哭泣”,茫茫人海,真的只为我难过?

我不自信,因为成绩的差落,我难过。

从朋友那要的一株细小瘦弱的的仙人掌,回到家随手将它插入阳台的花盆中,也没在意,让它在盛夏的酷日之下暴裸,在大雨中淋漓。

转眼间已是第二年的秋天,回到家坐在阳台上翻阅着书,无意间看到花盆中有一株翠绿欲滴的仙人掌,走近一看,它竟“活”了,虽然外表“崎岖”但它蓬勃向上的心依旧不灭,迎着傍晚的夕阳,余晖照耀大地,它生长着。

看到着一幕我一直在思考,我是否再为自己搏斗一番,赢回自己?

走在人海的街上,发现自己很渺小,自己并不是别人眼中的神圣,缺点太多,甚至很不现实的认识自己,并未从另一角度考虑――别人需要我吗?我对着仙人掌发问,它无语。只是昂首挺胸的生长着,显示自己的独立。

独立?我独立吗/另一个声音告诉我:“你独立,你不依赖你工作繁忙的父母,他们为你的独立感到满足,好好的搏一搏,你并不是一无是处,要相信自己。”

的确,另一声音的回复让我从拾信心,不再沉弥,专心忙于自己的功课,成绩上升。

一日放学,天忽然间下雨,知道工作繁忙的父母不会来接我,自备了一把雨伞,看着空荡的教室还有一人没有回家,我们俩顺路便一起撑着一把雨伞回家,其实我们并不顺路。我兜了一圈又返回另一方向回家,半路上,遇到来接我的父母,我很开心,原来父母还是关心我的。妈妈微笑着看着我:“我的女儿长大了,也懂得了帮助别人,是爸妈心中的好女儿……”

第二日,天放晴,清晨我走到阳台上,看见花盆中的仙人掌依旧蓬勃地生长,还吐入了小花苞,我第一次提着水壶为它浇水,仙人掌似乎微笑了。我仰着头,看着天空,深呼吸。远方的太阳依旧升起,并不是为我洒出一片阳光――我也是生活的主角。

三、

我也是生活的主角

“不想当将军的士兵不是好士兵。”拿破仑的辉煌与他的外貌永远不能比较,在战争年代,拿破仑矮小的身材可算是二等残废,但是他却没有放弃,他由一个小小的炮兵成为了将军,成为了一个叱咤风云的人物。他认定了我是生活的主角,抱着这个信念戴上了权力的桂冠。

可是在以往的岁月里,总是认为我是一片绿叶,永远只能衬托美丽的花朵;总是认为我是一朵白云,永远只能点缀湛蓝的天空。

可是,没有我的衬托,花朵会孤独,没有我的点缀,天空会单调。每一个人都站在一个舞台上,每一个人都会站在最中央,然后,有一个穿透一切的呐喊:“我也是生活的主角!”

很多人在生活中毫不起眼,但总有些人是主角。当人们在仰起头羡慕主角时,是否想过我也是生活的主角。

马云,阿里巴巴的老总。现在上网的网民几乎没有人没有见过阿里巴巴这些字眼。在这个网络闻名的网站,主角马云其貌不扬,但他是主角是个事实。谁又可曾知道,他曾经只是一个卑微的工人,但他拥有成为主角的信念。

似水的流年,历史的书本翻了一页又一页,一个又一个伟大的人,闯入了我的世界。孔子,李白,李清照,成吉思汗,鲁迅,戴望舒,郑愁予……他们都是历史的主角,都当过生活的主角。逝者如斯精神永在,我没有那些名人那么伟大,我的精神道德,品质也远不及他们高尚,但我却有无法抵达的年少,我也还是生活的主角。

人生都如划过夜空的流星,辉煌与黯淡,都同样的精采,是星辰就不用羡慕皎洁的明月,因为自己有片璀璨的星空;是小鸟就不用竞艳于孔雀的华丽开屏,因为自己的歌喉同样婉转动听;是小花就不用嫉妒牡丹的艳丽外表,因为自己的芳香同样沁人心脾。

四、

谁说蓝天只属于苍鹰,谁说花园只属于花朵,谁说沙砾不能和钻石相媲美,谁说丑小鸭不能变成白天鹅。我是一滴水,我拥有整个世界。光环不只属于伟人。我也是生活的主角。

也许这个世界上我很平凡,当我发现我也能给别人带来幸福和笑脸,我也笑了,因为我知道这个世界需要我。

当在医院人挤人的时候,护士小姐抱着一大箱东西踉踉跄跄走来,她用力支撑着身体的平衡,大口大口的喘着粗气,两边脸颊红扑扑的。我走了过去,一种莫名其妙的责任让我不得不帮助了她。临走时,她对我说:“谢谢你。”笑了,心里像灌了蜜一样甜,一句平常不过的话让我温暖了许久,让我自豪的认为,世界上不能没有我。

湿滑的道路上,一位拾荒老人艰难的骑着他那破旧的三轮车。车子发着刺耳的吱吱声,老人喘着粗气。终于到了一道斜坡,老人已无力把车子骑上去了,他连试了几次,最后连车上的废品也掉了下来。路上虽然有很多人,却都装作没看见。我上前主动帮老人捡起了散落的瓶子,并帮他推上了那道斜坡。“谢谢,谢谢。”老人说。我看见老人被岁月侵蚀的脸上露出了幸福的笑容。看见老人对我笑,我也笑了,感到一股暖流流入心中。

鲜花和掌声不仅送给伟人,也许一个眼神、一个微笑就可以让别人感受到温暖。不必羡慕别人是生活的强者,我也是生活的主角。我所追求的,所奋斗的,我所给予的都会给自己或他人或社会或整个世界带来快乐和微笑。

蓝天不只属于苍鹰也属于小鸟,花园不只属于花朵也属于小草,沙砾也许不能变成钻石,但仍能闪闪发光。我虽然是小人物,但也是生活的主角。

五、

我也许只是一滴雨露,但我怎能忘却自己滋润的一棵小草快慰的欢笑?也许我只是一抹阳光,但我怎能忘却拨开阴霾天空时人们眼中希冀的眼神?我是一个自信的人,我相信我也是生活的主角。

妈妈从小告诉我,要我每天都快乐;不仅对自己,还要让自己身边的人因为我的存在而快乐。这么长时间以来,我一直都在寻找快乐,每当我的朋友,家人,老师因为我快乐时,我觉得自己真了不起,觉得自己就是生活的主角。。。。。。

在家中,我是家人的开心果。。我生活在一个大家庭里,现在是四世同堂。每当我的家人看到我都会感到很快乐;而在有时,当家里发生一些小矛盾时,我幽默的言辞就会让大家化矛盾为力量。哈,我也是生活的主角!

在学校,虽然有时我总是调皮,捣乱,但同学们都很喜欢和我相处,因为我能给大家带来快乐!而每到重要的活动,(例如:班会)。每当是我在主持班会时,同学们都会积极的配合我,帮我出谋划策。运动会上,当我在操场上奔跑时,同学和老师们都会为我加油喝彩:我就是生活的主角。( )

有一次,学校要举行广播操比赛,老师和学校领导都很重视这件事,所以同学们都在积极的练习着……这次比赛,老师决定让我领队和领操。这个任务很辛苦,因为班级的分数里面有领操员的分数,而且带好一个队伍谈何容易?正当我愁苦时,迎来了第一次整体练习可课,同学们的表现让我不再忧愁,心中燃起了希望,但班主任表扬大家时,同学们的话又让我十分感动,同学们说:“小辰领队,我们能不配合吗?”从那次起,我深深的感受到了班级的温馨,同学的爱心,感受到了我也是生活的主角……

其实每一个人都是生活的主角,所以我们要扬起“自信”的风帆,握着带有“目标”的方向盘,驾驶着“理想”号的帆船,驶向成功的彼岸!

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篇14:初中寒假生活日记最新版

全文共 709 字

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今天中午,我做完作业后,看到爸爸妈妈疲倦的样子,又看了看表,已经到午饭时间了,我决定大显身手一回——动手做饭。

开始做饭了。我看到筐里有几根快坏了的黄瓜,把它削了皮,然后?开始切黄瓜。一开始,我模仿大人的样子,自信地挥刀便切。爸爸看着厚厚的黄瓜片,笑了。我莫名其妙地看了看爸爸:“有什么不对吗?”爸爸微笑着点了点头,耐心地说:“切黄瓜时,左手五指并拢,指尖内收,第一关节外拱,紧紧按住黄瓜,右手持刀,到体贴着左手外拱的第一管关节,用力下切。”我按爸爸说的要领,一刀一刀切下去,果真,又脆又薄的瓜片应刀而生了。这使我更加咨询自信了。切完黄瓜,开始下锅了,首先,我拧开煤气,放上三勺油,待油热了,我开始往锅里磕鸡蛋。第一个鸡蛋下锅时,“滋拉”一声,冒起了一股青烟,吓得我尖叫一声,后退两步。爸爸好像没看到我害怕的样子,朝我竖起大拇指。于是,我壮着胆子磕第二个、第三个。这时,一不小心把一小块鸡蛋皮掉进了锅里,当我手忙脚乱地用筷子把它夹上来时后,锅里的鸡蛋就有点煳了。我赶紧把黄瓜片倒入锅中,不停地来回搅拌,然后加入少许水,再搅拌几下,“黄瓜炒鸡蛋”便“诞生”了。同样的办法,“蒜薹炒肉”也上了餐桌。最后,我做了“香肠拌耳朵”。费了好大劲儿,几个小菜终于上了餐桌。

开始熬汤了。我先往锅里倒适量的水,和好米面,然后,用勺子舀起一勺水,把米面倒入锅中,再舀起一勺水,把碗里的米渣冲入锅中。汤沸腾了,好像宣布我“大功告成”了。

一切都完成了,我请“评委”——爸爸妈妈来品尝。他们异口同声地说:“这么好的饭菜,我们可从来没吃到过!”看着爸爸妈妈争先恐后、狼吞虎咽的样子,我心里美滋滋的。

今天这顿饭,也是我从小以来所吃过的最最香甜的饭菜。

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篇15:发现生活的诗意初中

全文共 744 字

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诗意生活?没错,清注意是“地”而不是“的”。不是指过着那诗情画意的生活,而是虽然不能过着诗中那般无悠无虑的生活,却依然不懈追求着生活的品质,人生的价值。

有人认为生活是一成不变的,并甘于生活的一成不变。他们想当然地认为诗中的意境终是诗人们所描绘的虚幻意境,而普通人又如何拥有如此生活呢?但是“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的`美丽春色;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的迷人夏荷;“停车作爱枫林晚,霜叶红于二月花”的别样情调;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的醉人雪景并不罕见。相反,在四季交替的时节,这类美景早以数不见鲜了。可为何有人说无法领略到生活中的诗意呢?这不是因为美景的多少而是在于个人心境问题。

在那些善于观察生活,留心于生活的人眼中,任何事物都充满诗情画意。对于顺境他们会有“会当凌绝顶,一览众山小。”的开阔胸怀。就算是遭遇逆境,他们也从不低头,会想到陆游的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”拥有如此心境的人,又何不是在诗意地生活呢?

而那些说自己无法诗情画意地生活的人将生活看得总是那么平淡无奇,毫无诗意。而是诗意恰恰就融在这淡淡的诗意里。他比生活还淡,还轻。对于他们来说,诗意是那么难以捕捉,难道连诗意就在他们身边也难以察觉。其实那些都只不过是借口。没有一颗真诚的心,又如何找得到?

对于生活中的诗意以及情趣,我们不需要刻意追寻。但是要知道那是必不可少的快乐源泉啊。只有带着一颗纯真的,热爱生活的心,我们才能诗意地生活,活在诗意中。

古今诗人之所以写出那么多优美的诗歌并不都属于想象。那些虽融入了自己的理想和追求,但更多的来源于生活啊。由此可知,诗意就来自于生活,我们一直都生活在诗意的生活中。生活其实就是一首最优美的诗歌,只要怀着一颗纯真的赤子之心,那就是诗意地生活。

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篇16:我的初中生活的作文

全文共 813 字

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日复一日,年复一年,在学校里上一天又一天的课,当然感到枯燥无味,再加上没有几节可以让我们放松的课,觉得更加无趣。

在我刚来学校时,我十分害羞,认为除了我那上了初三的表姐,就不会有人和我说话。可是,宁我意想不到的是,班里的同学都和我说话,十分友好。刚和同桌还有前排后排的同学相处融洽,没想到一次月考,我竟被调到中间两排起、去了。我竟然和英语课代表坐(也就是我现在的同桌)。

英语一向是我的薄弱科目,而她又是英语课代表。我觉得非常自卑。但是,她在我英语单词不会的时候,帮助我学好每一个单词。在课上的时候,老师会叫人站起来对话,而她总是英语老师常喊的人,而我也会被受连累,被一起叫起来,在我回答问题错误时,她没有嘲笑我,而是告诉我这道题怎么回答,渐渐地,我和她成为了无话不谈的好朋友,好闺蜜。现在我的学习成绩也提高了。

刚才我讲了校园生活非常重要的一项——朋友。接下来该说老师了。我们的语文老师性格和蔼。讲课栩栩如生,形象生动。当讲故事的时候,我们仿佛也置身于故事情节当中。数学老师是一位严肃的,有责任心的老师。同时,他也是我们的班主任,虽然班上的同学都很怕他。但是,他也是一位极其负责任的老师。在学校,他是第一个到学校的老师,而晚上,他和我们一起放学。毫不夸张的说,数学老师是待在学校时间最长的老师。英语老师呢,是一个温和的老师,班上的同学都不是很怕她。在她的课堂上,纪律是最差的。而我每节课都聚精会神地听,生怕听漏一个单词。

最后说我们的物理老师,物理是我们这学期新增的一门课程。这位物理老师严肃里带着幽默感。每次上课,物理老师总是会逗地我们大笑,笑完之后,又立刻恢复到学习当中去。这就是我们的主课老师了再说说我们学校的环境吧,我们学校有足球场和篮球场,各种新式设备一应俱全。我最喜欢学校的花圃,虽不说姹紫嫣红,但芳草如茵,看了令人心旷神怡。每次中午来得早,都要在这走一走,走完后感觉心情舒畅,把之前烦恼的事都忘了。

这就是我的校园生活!

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篇17:描写生活中的挫折的初中

全文共 1008 字

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钢铁是在烈火里煅烧高度冷却后练成的,因此它很坚固。我们这一代人也是在困难中在艰难考验中锻炼出来的,并且学会了在生活中从不灰心丧气。 Iron and steel is practiced after the height of the burns in the fierce fire, so it is strong.Our generation also exercised in difficult tests in difficulties, and learned to never be discouraged in life.

--题记

以前的我,活跃大胆并有点自负,可那一次的打击击垮了我所有的自信,让我变得沉默或许还有些许的自卑,我把自己埋在书海里,不想出来,也不敢出来。我怕外面的世界再一次地打击我。直到在一个偶然的机会,我发现了一本书,它就是《钢铁是怎样炼成的》。

书中主人公保尔小时侯就当过童工饱受折磨和侮辱,他知道只有推翻旧世界,才能过上真正平等的生活,他把这个种子埋在心里,直到后来有个人让他心中的种子发芽生根,那个人就是朱赫来。在他的影响下,保尔逐步走上革命的道路。保尔是无私的,只因他总把祖国放在第一位,即使经历了那么多挫折,哪怕伤病夺走了他的健康,他也从未向命运屈服,而是以惊人的毅力写作,以另一种方式实践着自己生命的誓言。

我曾不敢相信这是真的,他的坚强勇敢是我所渴望的。一连几天我都舍不得放下这本书。“保尔是一个英雄”,我常这样说。其实我还想说:“我也要这样坚强。”

我开始慢慢的尝试上课听讲,下课写作业,不过因为前段时间沉醉于书海,所以老师讲课,我认为在听天书;写作业,我认为在看天书;读单词,更是要命。但我说过:“我要坚强!”。于是别人回家后玩,我回家后疯狂的学习;别人做老师布置的作业,我做完后就找一堆课辅资料做;别人背20分钟英语,我背40分钟。有好几次我看见别人在玩,差点忍不住想要放弃,可我,不甘心就这样,因为保尔的精神激励着我。

终于功夫不负有心人,这一天,我站上了我理想的那个名次位置,那个经过我努力,而站上的名次位置。

人最宝贵的东西是生命,生命对于我们来说只有一次,一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。当我面对挫折的时候,我不悔,因为我曾经奋斗过;我不羞,因为我走出了那个把我困住的圈;我不怕,因为我心中有奋斗的目标。

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篇18:初中生活作文400字

全文共 496 字

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当春天到来,万物复苏时,我们试着习惯春日的万紫千红;当夏天的脚步渐渐逼近时,我们试着习惯夏日的炎热;当秋天步入我们的生活时,我们试着习惯秋日的悲凉与凄美;当冬天成为我们生活的一部分时,我们试着习惯冬日的严寒。每个季节,我们都在试着习惯,每天,我们也在试着习惯。

步入一所新的学校,成为一个新的班级的成员,我们试着去习惯,试着习惯超快的学习节奏,试着习惯新老师的授课方式,试着习惯新同学的优点与缺点,在习惯中感知,在习惯中认识,在习惯中成长。

好友离开了,寂寞开始吞噬孤独的心。一个人走在过去熟悉的小道上,踏着落叶,想着过去快乐的时光,心伤感起来,不习惯一个人走,不习惯一个人闹,到头来,却还是得面对,还是得逼着自己习惯。

人总是这样,一旦某个事物成为习惯,当它改变时,便会烦恼,便会不舒服,并试图让生活来适应自己的习惯,蓦然回首,才发现,自己在要求生活习惯自己时,早已习惯了这种新生活。

书上说,21天可以形成一个习惯,但现实却告诉我们,有些东西真的很难习惯,譬如至爱的离去,譬如太突然的改变。如果这些也能很快习惯,也许世界会是另外一个样子吧?

试着习惯,试着忘却,试着快乐……

也许,这便是生活的真谛。

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篇19:初中生活作文600字

全文共 672 字

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没有让人夸奖的优秀成绩,没有让人惊讶的英俊外表,亦没有让人羡慕的豪华家居,我却固执的以为,自己生活在一个快乐、幸福的情感世界里,因为感恩的存在,我们的生活时时刻刻绽放着诱人的光彩。

春天,我要将感恩之心献给大地。没有春雨的滋润,哪有绿叶的生机,没有春风的轻拂,哪有花朵的艳丽。有春天无私的奉献,才有秋天累累的硕果。朋友,当你漫步在春意盎然的大地上的时候,请带上一颗感恩的之心,这样,自然的一草一木,皆会成为你的朋友。

夏天,我要将感恩之献给农民。是他们让原野充满着绿色,是他们,让园圃飘满着果香;是他们,让汗水变成了粮食;是他们,用自己的双手,让贫瘠的土地变得不再苍凉;他们用自己的智慧,唱响了新农村建设的赞歌,如果世界失去了他们,后果将不堪设想。

秋天,我将感恩之心献给老师。不会忘记,遭遇尴尬时老师那鼓励的眼神;不会忘记,成绩落后时老师那鼓励的笑脸;不会忘记,取得成功时老师那无言的喜悦。教师节来临时,我会将窗台上那一束刚刚开放的花朵,放到老师的窗前;我会默默地拿起抹布,精心收拾老师教学的舞台;我会在老师迈进教师时,献上深情的祝福。

冬天,我们要将感恩之心献给父母。父母是我们心灵的依靠和归宿。有雨的日子,他们是头顶上撑起的伞;伤心的时候,他们是为我们擦去泪花的手帕。找个寒冷的冬日,让他们站在我身后,欣赏我的杰作。我先认真地洗菜,再精心地调配,最后细心地炒菜。当我将我制作出来的“美味佳肴”送到他们面前时,我看到了世界上最美丽的笑容,虽然我的手已经冻得通红,但我依旧高兴,因为我体会到感恩带来的快乐。

生活在感恩的四季里,我收获了生活的无限快乐。

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篇20:我的初中生活作文

全文共 335 字

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一到休假日,大街上就热闹起来了,各种各样的车都挤满了大街。有奔驰的汽车,有急速飞奔的摩托车,有轻快方便的电动车,它们把街道堵得水泄不通,穿流不息。们在车海中穿梭着,一会走这,一会走那。年轻人三个一伙,五个一群的走在大街上,他们边听着音乐,边哼着歌,还有的年轻人在街上说说笑笑,街上一直回荡着他们的笑声。孩子们一会跑,一会跳,特别贪吃,一有个叫卖的,便紧拉的妈妈的手指向买吃的地方,想要尝尝那好吃的 食品。商店里的商品琳琅满目,有许多男女老少都来购物。瞧,那个小女孩刚买了一件新衣服,开心的又唱又跳,真像个快乐的小天使,有些中年妇女正在讨论说,今天真是捡到大便宜了……

汽车的喇叭声,小贩的叫卖声,人们的说笑声和动听的音乐声组成了一首幸福美妙的交响曲,在歌唱我们的美好生活

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