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我生活在温暖中作文初中作文【精选20篇】

今年的教师节是第xx个教师节,对教师节我们都会偶遇一种特别的情感,小编收集了教师节的感悟作文,欢迎阅读。

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感受温暖话题初中

全文共 882 字

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温暖,是有着不同意义的字眼。它可以是沐浴阳光的温暖,也可以是传达爱心的温暖。而我,理解的温暖,是心里怦然一动,突然涌上一股暖流的感觉。

一个骄阳烈火的中午,我目睹了一件事,一件暖心的事。

我见家里闷热得慌,便出去散散心。人潮拥挤的街道上,我无意中看到一位老人--他衣衫褴褛,满脸褶皱。更让我不可思议的是:这位老人在乞讨!

来往的路人时不时会丢一些硬币和零钱,硬币碰撞铁罐发出清脆的声音,仿佛在诉求着老人的可怜。

这时,我看见一个男生走了过去,那不伦不类的打扮,一看就让人觉得很无赖。

男生走到老人面前,一把夺过钱罐,蛮横无理的说:“老头,这么一点钱,你当我是乞丐啊!”

老人步履蹒跚地走向男生,抓着他的手,跪了下来,说:“儿啊,你已经能自已工作赚钱了,为什么要我这个年事已高的老头为你乞讨?放我走吧!”

“为什么,因为你是我爸啊!儿子没钱用找爸爸给是天经地义的事。”男生说。

老人一时语塞,想站起来,不料被男生踢倒。接着就是拳脚相加,老人嘴角出了血也无动于衷。

围观群众很多,但没有一个出手相助。也是,有谁会去多管闲事呢?只不过会多一个麻烦,大家应该都不想惹祸上身。

这时,一个小女孩屁颠屁颠地跑过来,眨着水汪汪的大眼睛,奶声奶气的说:“大哥哥不能这样做,我妈妈说了,百善孝为先,爸爸妈妈生你养你不容易,你这样做不仅会让老爷爷伤心老爷爷会离你而去,你就会失去你最亲的人喔!”

全场鸦雀无声,小女孩的话融化了男生心里的坚冰,男生愣了一下,摸了摸小女孩的头,对她说:“小妹妹,我真是自愧不如啊!没想到我居然这样对自已的父亲!”

“大哥哥,我妈妈还说了,知错就改还是好孩子呢!”然后“咯咯咯”地笑了。

莫名其妙就爆发出雷鸣般的掌声。

男生走向老人,拍拍了他身上的灰尘,扶起了老人,然后说:“爸,原谅我的粗鲁与无知伤害了您,是我太过分,从今以后我要对您好好的,不再对您打骂!”

老人热泪盈眶,沙哑着嗓子,“好,好啊,我的儿啊,终于长大了。”

人渐渐散去,小女孩也和着妈妈走了。男生搀扶着老人,我看着他们渐行渐远的背影,笑了。

小女孩温暖了所有人,她就像春天的暖阳。我相信,男生和老人也会被那暖阳一直温暖着。

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篇1:描写生活需要乐观的初中

全文共 778 字

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暑假里,我和爸爸妈妈有幸参观赏了王中山老师的音乐会。这一切犹如梦一般,深深地印在了我的脑海中。 In the summer vacation, my parents and my mother and I were fortunate to visit the concert of Wang Zhongshan.All this was like a dream, deeply printed in my mind.

走进大剧院,只见四周金碧辉煌,座无虚席。音乐会很快就开始了,全场的灯光都聚集到舞台上,王中山老师穿着一身大褂,神采奕奕地走上了舞台。他看起来是那么平易近人,特别是他幽默的语句,总是让我们开怀大笑,台下不时响起热烈的掌声。

接着,王中山老师端端正正地坐在早已准备好的古筝前,深吸一口气,两手一挥,便开始了演奏:有委婉连绵的《高山流水》、困苦纠结的《柳青娘》、出淤泥而不染的《出水莲》、还有各种奔腾豪放的草原曲等。他时而快如闪电、时而婉转优美、时而悲愤交加、时而欣喜若狂……

其中还有我曾学过的《山丹丹开花红艳艳》。如此一比,天差地别,让我羞愧万分。他的手指在琴弦上不停地滑动着,一个个动人的音符从琴弦上流泻下来。特别是高潮部分,他弹得是那样刚劲有力,那样激情四射,那样震撼人心。漫山遍野的红花似乎就出现在人们面前,更令人感动的是他对美好生活的向往与追求。看着他手起手落,如痴如醉,满脸热情与高兴的样子,我顿时感觉他身上散发着耀眼的光芒,照亮了整个舞台,仿佛天地间只有他一个人。那喜悦、热情的旋律同时也打动了台下所有人,所有人都闭上眼睛用心去倾听,去感受。一曲奏完,台下雷鸣般的掌声久久不止。

暑假里的这次音乐会真是让我大开眼界,同时也对王老师充满了敬佩之情。我以后要更加勤奋努力,做一个像他一样的古筝界的佼佼者。

我相信,心有多大,舞台就有多大!

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篇2:生活的温暖七年级作文600字

全文共 613 字

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阳光普照大地,温暖了大地,也温暖了行走在大地上的人。

生活中的温暖也能是阳光赐予我们的,在寒风呼啸了一个冬天后,笼罩了大地的阳光用温暖直接清扫了我们身上带着的冬寒。阳光将我们的身心温暖,也将我们的生活温暖。

你瞧,在温暖的阳光之下,冰花一一消融,种子的嫩芽钻出了地面,枝头的绿叶郁郁葱葱。之后随着气温的上升,我们走进阳春三月,姹紫嫣红的百花一一在我们的视线里摊开。阳光,可不就赋予了我们生活中的温暖吗?

不过,我们生活中的温暖不仅仅是阳光赋予我们的,我们身边那些善良的人,他们也是生活中的温暖。

手上圈着红色布条的志愿者在城市的道路上随处可见,他们或是环保志愿者,或是疏散人流的志愿者等等。他们用不求回报的行动,力所能及为我们的城市,为我们的家园做出贡献。他们用行动换来的就是我们生活中的温暖,他们的身上就带着温暖。

我们的生活中,还有着更多给我们生活带来温暖的人。他们能够是在风雨中依旧坚守岗位的交警,是医院里几天不合眼,却依旧说没事的白衣天使,他们能够是扯着嘶哑的喉咙在三尺讲台上诲人不倦的老师,他们能够是……生活中的他们有太多了,多到就算是在冰寒的严冬,我们都能从他们的身上感受到无比的温暖。

他们是我们心中的太阳,是天空上那一轮太阳更亮眼的太阳。天空上的太阳会在阴雨天里退到云层后,但是我们心中的太阳不惧风雨,一直都在我们的身边。

生活中的温暖,我们该去珍惜,也该懂得去感恩。也希望我们每一个人也都能变成我们生活中散发着温暖的太阳。

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篇3:描写生活中的温暖中学生

全文共 884 字

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要说谁最令我感到亲情的温暖的人,那当然是我的妈妈莫属了。 To say who the most warm person who feels the warmth, of course, my mother is.

我的妈妈今年三十岁开外,整天都穿着一身朴素的衣服,整天笑容满脸,可是晚上,她就在房间里偷偷地哭泣。是呀,人人都知道妈妈为了我们几姐妹的学费,每天都拼命地赚钱供我们读书。但是,她那些早出晚归拼命地赚来的血汗钱,只刚刚够我们的生活费,最多只剩下几十块钱。可是,妈妈依然每天辛苦地去赚钱。虽然妈妈没有什么多余的时间来陪我们,但是她无论有多忙,也要抽出一些时间来陪我们。

记得在一个寒风凛冽的晚上,我因为没有带有足够的衣服回校,晚上冻得哆哆嗦嗦的。这时,有人告诉我,外面有人找我。我感到十分奇怪:这么冷的天气,而且又这么晚,会谁来找我呢?我边想边走,来到门外一看,原来是我的妈妈!这时,我看见妈妈两手都提着沉甸甸的东西,显得十分疲劳。我赶紧请妈妈进来。我走到妈妈旁边,替她拿着东西。

这时,我无意间触到妈妈的双手,哗,冷冰冰的!待妈妈进来后,我打开妈妈的那两袋东西,咦,怎么全都是我的衣服?原来,妈妈怕我冷着,就早早给我送来了衣服,可又怕骚扰了我,但是又怕我冷着。看着妈妈那双冻冰冰的手,望着妈妈被寒风吹乱的头发,我不禁簌簌地留下热眼泪来。啊,妈妈,我亲爱的妈妈们,你为了我,竟然冒着凛冽的寒风来给送来衣服!

妈妈,你平时工作已经够忙了,又何必抽空来给我送衣服呢?啊,妈妈,你即使不顾我们的身体,也要顾着自己的身体呀!妈妈,你平时已经够辛苦了,你就不要太操劳,休息休息,好吗?妈妈看见我流泪,就亲切地问:“你怎么了?是不是哪里不舒服?”我赶紧拭干眼泪,说:“没什么。”谈着谈着,我看了看门外似的天气,对妈妈说:“妈妈,天气不好,你就尽快回家不吧。”妈妈犹豫了一会儿,说:“那好吧。我不妨碍你休息了。我走了,记得要早点休息。”我望着妈妈远去的身影,我的眼泪又不禁地流了下来。

这件事烙印般地印在我的记忆深处,使我永远地忘记不掉。因为它是我深深地感受到妈妈对我的亲情的温暖。

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篇4:初中作文朋友的温暖

全文共 955 字

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有时朋友想一摊被子,在你寒冷的时候给你温暖;有时朋友像一盏灯,在黑暗的时候给你明亮;有时朋友像航标灯,我是轮船,在我迷失方向的时候,是他让我找到了方向。

我的朋友他有一双小眼睛,一对大耳朵,他个子虽矮,但他的学习可不差,数学更是不用说,不是第一就是第二!我们是非常好的朋友,可以说是知心好友。我们住在同一栋楼,每个周末我们都形影不离,做作业在一起,玩在一起,看电视也在一起。可是美好的日子也到头了,我的朋友他去三中读书了,我们差不多要隔好几个星期才能见面。

有一次,我的朋友回来了,我们两家人,不对,应该是三家人一起去爬山,我们在车上聊起学校发生的一些有趣的事情,聊着聊着,我们就到达地了。我们很快就爬到这山上的寺庙了,妈妈们在寺庙里面做饭。可是我和我的朋友还觉得不够,我们决定爬上山顶,山顶上有一块“出米石”,传说古时候有一些穷人向这块石头祭拜时,这块石头就会喷出一些米来。于是我们开始向山顶的这块石头进发了。不知是我们的运气不好还是大山派来的守卫,就在我们走到水泥路时,路上突然蹦出了一条青蛇!我们的魂都被吓跑了,不过我们为了见到这块石头,还是壮着胆前进了。

就在我们快到达山顶时,因为没有路,所以哪里就搭了一座桥。我的朋友他一下就过去了,可是我恐高不敢过。就在这时,我的朋友他伸出手说:“你抓住我的手,慢慢地走过来。”可是我还是不敢过,这是我的朋友又说:“只要你打开你心中的那一把锁,就能突破所有的障碍。”听了他这句话我全身充满了勇气,我觉定试一下。于是他牵着我的手,我慢慢的从桥上走了过去。走过去后我十分的感动,我对他说:“我们能做最好的朋友吗?”他说:“我们本来就是最好的朋友嘛!”就这样我们一起手牵手走上了山顶。到了山顶,那块巨大的“出米石”出现在我们的眼前,这时他说:“以这块石头为证,我们做最好的朋友。”我的心里更感动了,“好”,就这样,山上的这块石头成了我们友谊的见证。

有朋友的日子里总是阳光灿烂,花朵鲜艳,有朋友的岁月里天空不再飘雨,心不再润湿,有朋友的时候才发现自己已经拥有了一切。我们可以失去很多,但不能失去的是朋友。朋友不是一段永恒,朋友也只是生命中的一个过客,但因为着份缘起缘灭使生命变得美丽起来。即使没有将来又有何关?至少,不能忘记的是朋友以及与朋友一起走过的岁月。

[初中作文朋友的温暖

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篇5:初中生活中的快乐

全文共 573 字

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说起写作,同学们可能都很伤脑筋吧?自从上了王校长的写作课,我渐渐的爱上了写作,体会到了写作的乐趣。

写作既可以丰富想象力,又能培养创造力。记得有一次,老师让我们写一篇关于宠物的作文,同时要求我们用另一种写法——写人的方法进行写作。我开动脑筋,很快就有了灵感,写出了“我家的金鱼”,作文中,我举了两个例子来说金鱼的特点,即游泳比赛说明它游得快,贪吃说明它食量大。同时,在作文中,我加入了大量的对话,使文章更加生动有趣。

写作还可以帮助我缓解学习生活中的压力,记得有一次,在学校里我忘记带彩泥,被彭老师盖了一朵蓝花,身为班长的我,这学期从未被盖过蓝花,所以我感到很委屈。但因为自己确实做错了,所以回家也不敢和妈妈讲这事。于是,我拿出日记本,将学校今天发生的事和心里的委屈全写下来了。写完日记,我没有那么难过了,心情慢慢好了起来。

写作也培养了我的自信。在王校长的耐心教导下,我掌握了写景、状物、写人、写事等不同类型作文的方法和技巧。于是,每次写作文时我都文思如泉,笔走如飞。每次老师发的稿纸几乎都被我写满了。一次、两次、三次……王校长多次将我的作文分享给同学。每次分享,听到同学们发出的啧啧赞叹声,我感到非常自豪。不断的进步和提高,让我成了三(7)班的作文高手。

乐趣,就像生活中的氧气,无处不在。写作,就像一颗糖果,唯有细细品尝,你才能真正体会到它的甜美。

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篇6:我的初中生活作文

全文共 713 字

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有人把初一的学习比作在平地上奔跑,我们学到的所有新知识只是为将来做铺垫,所以一旦落下,快走几步就赶得上,可是如果错过了打基础的时候,很可能在向上攀登的时候因为基础薄弱而被远远的落下。所以在初一时期,打好基础,也是为初二、初三奠定一块好的基石。

初一,像一道大门,我们还是刚刚跨入门槛,门里是什么,好奇的我们还不知道,但我们知道这只是一个开始而已。

初二,我一度热衷于做幻灯片,喜欢在双休日下午花上大把大把的时间做好一个漂亮的幻灯片。那时候成绩也有下降趋势,可是我始终不明白,只有放弃爱好才能够换来成绩吗?也许,是我不懂得如何安排好爱好与学习所占用的时间吧。

初二新增了物理,所有人都对这一学科表现出极大的兴趣,我也不例外。当然,我们所要做的绝对不仅仅是听课,写作业。更多的是要学会复习预习,学会分析,学会及时地改错,让这门新知识有一个好的开始比什么都重要。再说,初三的时候还要有化学呢,没有一套自己的学习方法,如何面对接下来一连串的挑战?

每个人都有不同颜色的初三,红色、黄色,抑或灰色、黑色,不同的颜色取决于每个人心中对初三报有的不同态度。对于乐观的人来说,初三是快乐的;对于悲观的人来说,初三给他们带来的只有痛苦。因为面对同一次摔倒,乐观的人爬起来,悲观的人宁肯永远趴在地上也不愿迎接挑战。不同的心态给不同的人带来不同的感受,你会选择哪一种?请相信,未来的颜色由你自己掌握。

初三,对于初一的我们来说,太遥远。对于初二的我们来说,太模糊。谁也不知道初三将会是一个怎样的时期,我们将会在这样一个时期里发生怎样的变化。不过,让我们微笑着迎接未知的初三,就像田野里顽强成长的向日葵那样,不管未来有多少艰难险阻,始终微笑着迎接每一天的阳光。

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篇7:初中生活日记1000字

全文共 1207 字

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当你背着新书包,迈进初中校园的第一步时,就已开始你的初中生活了。

你可以交到许多的朋友,和他们一起分享你的喜怒哀乐。当你体会到初中生活的快乐时,不知不觉中已临近中考了。

初中生活,像一瓶陈醋,尝起来酸酸的。仿佛你考试发挥不理想,感觉酸酸的,好想扑在朋友坏里大哭一场。

初中生活,像一罐蜂蜜,品起来甜甜的。当你获得一分荣誉时,心里会比吃了蜜还甜,感觉很开心。

初中生活,像一碗中药,喝起来苦苦的。就像你被老师冤枉时,不免有些伤心,而这些伤心,正和那无人爱喝的中药一样,令人无法忘记它的苦味道。

初中生活,像一串辣椒,吃起来辣辣的。正如你的朋友受欺负,你好似吃了辣椒一般,心中的怒火正熊熊燃烧着,无法浇灭,直到你为朋友找回公道。

初一无知

刚进入初一,自己的第一感觉就是这里真热闹,如同一座人间天堂。可是往后的日子里我的思想却发生了360度的大转弯,比鲁迅弃医从文的速度快多了。我发现这里的一切都变的那么单调:永不变更的两点一线,无休无止的考试,老师的唠叨,同学的戏弄,我觉得这里简直就是一座“人间地狱”。失望、沮丧就像虫子一样咬噬着我的心。我开始厌恶这可怕的生活了,整天价无所事事,从来不考虑我是来干什么的,初一的一年里,自己一无所成,初一这宝贵的一年就这样让我消耗了。

初二潇洒

初二时,我和大多数男生一样,整天的追求时尚。今天大吹神侃贝克汉姆沧海横流,显英雄本色,明天又对宿茂臻破工体不败、千里走单骑佩服得五体投地。流行歌曲更如同儿时在田野燃起的草烟一样,时刻缭绕在心间,有时上课都忍不住它的诱惑,在老师的“眼皮底下”哼了起来。记不清多少回嘲笑缓慢的时间似乎只会步履维艰地爬行,每天只是心急如焚地等待着下课,等待着放学。就这样,初二不但一无所学,反而又使我增添了许多的不良习惯。

初三觉醒

刚迈入初三,总以为老狼的那把旧吉它弹奏的忧伤是永远的遥遥无期,当面对政史地生会考的通知时,我知道中考的硝烟已开始在我们的生活里弥漫了。班主任将冰心的名言“成功的花,人们只惊慕它现时的明艳。当初她的芽浸透了奋斗的泪泉,撒遍了牺牲的血雨”送给我,鼓励我;当我在考试多次失利而想放弃时,远在异地求学的姐姐来信告诉我,没必要因叶落而悲秋,也没必要因挫折而放弃。因为一花凋零荒芜不了整个春天,一次挫折荒废不了整个人生。就这样,我的思想开始转变,开始懂得了羞耻与自尊,懂得了时间的重要。初二时的一些恶习,被我彻底抛弃,我开始认真学习,成绩不是很高,但是我在学习中找到了乐趣。我真正的初中生活是从初三开始的,是初三使我唤醒了自己,使我认识了自己,更使我懂得了学习的重要。

朋友,初中生活是一个精彩的过程,只要你在这个过程中,努力奋斗,不言放弃,这将是你一生中最美的过程。快乐也精彩,苦恼也精彩。

. 这就是初中生活,一个充满欢声笑语的初中生活,一个充满喜怒哀乐的初中生活,一个充满酸甜苦辣的初中生活。

朋友,请珍惜你的初中生活吧,它是那样的美好,同时又是那样的短暂

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篇8:我的初中生活的作文

全文共 847 字

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生活是什么?还是这个被人问烂了的问题。无数张嘴都问着到底什么才是我要的生活,就连我自己都久久找不到答案。

小时候的我总认为生活就是可以买很多好吃的杂货铺,可以和小伙伴一起玩耍的游乐园,或是安着塑料子弹的玩具枪,原谅我小时候总喜欢跟哥哥们男孩子气的穿梭于各种记忆里的地方。

初中时候的我觉得春天含苞待放的花朵是生活,夏天梧桐洒下的细碎光影是生活,秋天湖面上漂浮着的烂了的枫树叶是生活,冬天的皑皑白雪以及小朋友在白雪上留下的一串串脚印是生活。

以前认为的生活很简单很简单,简单的一眼可以看透它。但是随着年龄的增长,似乎一切都好像变了。什么才是我想要的生活,我也不懂。

生活,生活,就像一个大笼子,套住了我们形形色色的人。从小孩子到老年,不分年龄的牢牢套住了。无数的人试着冲破生活这个大牢笼,但结果都是徒劳无功,像青春的叛逆般。抽烟喝酒把自己弄成烟酒嗓而或是玩摇滚重金属乐队,这都是青春的无奈。青春的生活啊,像火红的花儿一样,怒放着,以自己最高傲,带刺的方式。

生活啊,并不是青年的囚笼,更是那些长大了的人们笼子。他们戴着面具行走于城市之间,高墙电瓦中,冰冷人性中。像稀释般在闹区列车上沉默。更像沉默机器,对照着那些时间表。在白天带着一身钢筋铁甲全副武装的忙于工作中,在夜晚只能疲惫的蜷缩在自己的窝里,卸下自己的面具,露出真正的自己。谁不是呢?

并不是所有的都光鲜,也并不是所有的都腐朽。

我们所期望的生活,像歌曲中的,拿着街边气球,养只黏人的小猫和大的温柔的狗狗,整天都沐浴在金色的阳光下。有漫步累了可以休息的长椅,有现做现售的别致的曲奇和蛋糕,有装潢格调别具风格的咖啡馆,当然不是仅限于小清新。对了,还要有常人想不到的超出想象的酒吧。放放风筝,写写文章,走过一个个从未遇到的风景,细品我们的城市,这,就是生活。

像村上春树所说的小确幸。意在小小的确定的幸福。

我要做韩良露,但我做不到。想做林青玄,那也是不可能的事。还是做我自己吧。在生活中寻找自己想要的。

生活,生活。会感动也会寂寞。

生活,生活。明天我们好好地过。

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篇9:收藏生活的美丽初中作文600字

全文共 861 字

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有人说,一朵花,就是一个世界,以花蕊为中心,花瓣的包裹和围绕,形成一个全新的世界。百花齐放是一个美丽的世界,用你的美丽呼应他的潇洒。可是,如果是一朵不健全的花朵,他的世界,是否也有迷人的色彩。

是的,会有的,小雏菊也拥有美丽。

那是一个孩子,第一次见面时,在众多双但忧和害怕的眼睛中,我望进了一双透亮的眼睛里。牵过他稚嫰的小手,轻轻抚了抚他颤动的手背,借着抚平我优虑的心情。面对一个小生命,比我面对一场考试都来得更紧张,我该如何去对待这个幼小的.生命。

“姐姐好!”娇娇柔柔的小嗓音飘进了我心底的最深处,“你好”!我努力压抑住心中的紧张和害怕,想将有点僵硬的笑容换成温暖的笑容,去接受交到我手上的小生命,一个需要被爱的生命。

“我们……去玩好吗”?轻轻拉住他的小手,往前方走去,他就像一朵幼小的白色雏菊,紧紧地抓住身边的人,不愿意离开。亲爱的孩子,你是不是害怕,每个风雨交加的夜晚,因窗户的摇动而无法入眠,亲爱的孩子,你是不是因身边没有人陪伴而独自承受黑夜的冷寂?亲爱的孩子,你是不是独自埋藏下了原本因该发泄的痛苦,而将你成河的眼泪深藏在心底,静静的流。但是,我很感谢,你那么坚强的生活

此时此刻,望着坐在我身旁低头作画的孩子,我觉得千言万语,都不知从何说起。看他隐隐颤动的睫毛,那么安详,那么恬静。抚摸他身上干爽的毛衣,虽然有点旧,但是外表无法掩遍它充满阳光的肥皂香味。我知道,这是他们“家”的味道,是“妈妈”给他们的爱的味道。

“姐姐,我画得好看吗?”我望向画纸上堆满颜色的屋子,鼓励似的摸摸他额际的碎发。“好看,丁果画得最好看!”在那一刻,小雏菊的脸上,绽放的,是最迷人最温和的笑脸。多么美丽的笑脸!是受到鼓励和希望的笑脸。

在这个小小的福利院里,生活着十几朵小雏菊,是社会给他们一个“家”!亲爱的丁果,你知道吗?生活中最美丽的,是小雏菊奋勇向上生活的场景。百花齐放的世界,是用你的双手去撑起他的希望,是用你的肩膀去拥抱他的心灵。小雏菊,你自己就是一个多彩的世界,你是生活中,最炫目的美丽!去爱你,就是我收藏的最美丽的一种生活。

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篇10:生活的温暖七年级话题

全文共 685 字

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打开记忆的闸门,揭开封尘已久的记忆,才发现任凭岁月荏苒、人事变迁,有些记忆已经成为心底的一种甜蜜,每每忆起就犹如一股甘泉沁入心脾,还有那种不期而遇的温暖……

一个立秋后的下午,我骑着自行车回家。街上冷冷清清,别有一番“自古逢秋悲寂寥”的景象。一阵秋风袭来……冷!初秋的风不如春风那般轻柔、温和,在送来凉爽的同时还夹杂着些许寒意。在回家的必经之路上,有一片小商业区,平时经过从未出现半点差错的我做梦都没想到今天能出事。

穿过这一片的时候,我因见人多而减慢了车速,而此时,有两个社会青年也骑着车在我前面走。由于路窄,而他们俩还一左一右占据了几乎整条路,关键的是他们好像故意骑得很慢,我几次想过去,都被他们挡住了。就在我怒火中烧的时候,他们好像是良心发现给我让出一条路。但我高兴得太早了:就当我试图从中超过去时,他们俩一起直接朝我挤过来,我来不及刹车,结果连人带车翻在路边。倒的时候还把一位卖衣服的哥哥的几件衣服带倒了,我的书也撒了一地。

这时,那两个人却停下车一脸不屑地嘲讽我说:“这点儿车技,还敢在路上骑?再多练几年吧!”就当我委屈得想哭时,旁边卖杂货的叔叔阿姨出来了,对他俩说:“早就看你们两个不地道,是不是想找茬……”那两个青年见状不妙,一溜烟地逃走了。

这时,大家纷纷帮我捡书,并把掉在地上的衣服捡起来。当一本本书送到我的手上时,我的眼泪已经像断了线的珍珠般不住地掉下来,嘴里一个劲地说“谢谢!谢谢!”最后还有人帮我把车把手扶正,还将我扶上了车……我都不知道我是怎么骑回家的。

回到家后,我想了很多,很多……

人在家庭或集体中感受到的温暖可能会被忽视,而不期而遇的温暖更为暖心。

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篇11:关于生活小事的初中日记600字

全文共 536 字

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大家肯定都感受到过父母的爱,可你们知不知道打也是爱,骂也是爱呢?

小时候,我喜欢买学校里既便宜又好吃的零食,经常问爸爸妈妈要钱,可爸爸妈妈就是不把钱给我。当时我家并不穷,爸妈还时不时地买一些菠萝、哈密瓜等之类的高级水果回来给我吃。我问妈妈为什么不给我钱带到学校去买零食吃,爸妈语重心长地对我说:“你买的那些一元钱的、五毛钱的食品都不卫生,吃了对你的身体不好。”可我不管,我还是经常问奶奶要钱买。

有一次,那是在上一年级的时候,学校要入少先队员,老师要我交三元钱买红领巾。第二天,我带了三元钱来到学校,可由于交迟了没被选上,我便将那三元钱全买零食吃了。在放学的路上,我捡了一条红领巾戴上。回到家,妈妈高兴地问我:“儿子,入少先队了?”我说:“没有。”妈妈又问:“那这条红领巾是哪儿来的?”“捡的。”“那你的钱呢?”妈妈又问。“买东西吃了。”我怯怯地说。

妈妈一听我又买那些垃圾食品吃了,马上急了,瞪着眼睛对我说:“你怎么就那么不听话呢?妈妈说过那是垃圾食品,不能吃的。你要吃东西,妈妈可以买给你吃啊……”妈妈边骂边在我屁股上狠狠地打了几巴掌。

经过这件事后,我再没有犯过那样的错误,我知道妈妈是因为关心我才骂我、打我,所以说打是爱,骂也是爱。父母的爱是无处不在的,即使是打你,骂你。

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篇12:初中生活作文600字

全文共 672 字

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没有让人夸奖的优秀成绩,没有让人惊讶的英俊外表,亦没有让人羡慕的豪华家居,我却固执的以为,自己生活在一个快乐、幸福的情感世界里,因为感恩的存在,我们的生活时时刻刻绽放着诱人的光彩。

春天,我要将感恩之心献给大地。没有春雨的滋润,哪有绿叶的生机,没有春风的轻拂,哪有花朵的艳丽。有春天无私的奉献,才有秋天累累的硕果。朋友,当你漫步在春意盎然的大地上的时候,请带上一颗感恩的之心,这样,自然的一草一木,皆会成为你的朋友。

夏天,我要将感恩之献给农民。是他们让原野充满着绿色,是他们,让园圃飘满着果香;是他们,让汗水变成了粮食;是他们,用自己的双手,让贫瘠的土地变得不再苍凉;他们用自己的智慧,唱响了新农村建设的赞歌,如果世界失去了他们,后果将不堪设想。

秋天,我将感恩之心献给老师。不会忘记,遭遇尴尬时老师那鼓励的眼神;不会忘记,成绩落后时老师那鼓励的笑脸;不会忘记,取得成功时老师那无言的喜悦。教师节来临时,我会将窗台上那一束刚刚开放的花朵,放到老师的窗前;我会默默地拿起抹布,精心收拾老师教学的舞台;我会在老师迈进教师时,献上深情的祝福。

冬天,我们要将感恩之心献给父母。父母是我们心灵的依靠和归宿。有雨的日子,他们是头顶上撑起的伞;伤心的时候,他们是为我们擦去泪花的手帕。找个寒冷的冬日,让他们站在我身后,欣赏我的杰作。我先认真地洗菜,再精心地调配,最后细心地炒菜。当我将我制作出来的“美味佳肴”送到他们面前时,我看到了世界上最美丽的笑容,虽然我的手已经冻得通红,但我依旧高兴,因为我体会到感恩带来的快乐。

生活在感恩的四季里,我收获了生活的无限快乐。

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篇13:我的初中生活作文

全文共 1408 字

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升入中学的第一天起,我走进中学大门的第一步时就觉得学校是那么的可爱,从此便觉得自己是一个初中生了,不再如同小学生那么天真,好玩了。刚到校的第一天,我的心情如同蔚蓝的天空一样晴朗,空气好像也更加新鲜、清新了。一切一切都是那么的美好。

我们初一的生活中有一位和蔼可亲的英语老师—郑老师,她一头乌黑的短头发,洁白的脸上有一对小酒窝,笑如春风,常常吹进我们的心房。一双炯炯有神的眼睛,谁看了都会有一种信任感。她讲的课总是让我们像插上了一双翅膀一样展开丰富的想象。

我们的姜老师、李老师、王老师等,他们讲课都引人入胜,令人回味无情,同学们都愿意听他们讲课。

我们班是一个优秀的班集体。在这个班级中,有一位可敬可爱的班主任,还有一群活泼可爱、团结互助的同学,这就是一个团结、完整的集体。无论是在学习成绩,还是在课外活动,打扫卫生,我们班级的成绩一直名列前茅。我能成为这个班集体的一员感到非常的自豪。

初一的课程可真不少啊,有语文、数学、英语、政治等,作业也多了,难度也大了。同学们感到背上了沉重的负担。我认为我们正处在长身体,学知识的阶段,应像那勤劳的蜜蜂一样,不断采取知识宝库中的甜蜜的蜂蜜。在初一,虽然学习很紧张,但也有课外活动和娱乐时间,我们班是一个爱好体育活动的班集体,经常进行运动会比赛,如跑步、拔河、跳高、跳远等。

我的初一生活,日日不同,五彩缤纷,趣味无限,我喜欢我的初一生活。

初一生活即将要离我远去,在这期间发生了很多事情,有快乐的,也有悲伤的,由劳累的,也有轻松的。反正酸,甜,苦,辣,咸都品了个遍。回忆起来,还真是有趣。

“酸”中让我体会最深的一件事是——吃醋。我这个人从小就不爱吃别人的醋,但上初一后,喝的醋可真够酸的:有一次,我们4姐妹因一点小事,而闹的不可开交,我被“分”的了“苗派”,在路上偶尔碰见面,却和陌生人一样,不理不睬的,很是不舒服。依我看来,王玮玥和段晓瑞的性格一个是急性子,而另一个是慢性子,他们两个怎能玩一块呢?所以我觉得王玮玥和段晓瑞在我们面前玩的特别特别的好,想让我们吃醋。而我们也跟着他们比着葫芦画瓢。那时候,我们一见面显得特别尴尬,那时候我们四个总是在背后比拼,内容就是——学习成绩。所以那时我和苗鑫都在很努力的学习,但又不知道什么时候,我们的关系渐渐挨近,直到最后——和好。有时我会觉得我们四个很幼稚,一点点小事都会吵得不可开交。

“甜”中的事情是,总是盼望着,盼望着,能教到许多的新朋友,可以在一起谈天说地,但是我在初一里交的好朋友只有两人,真是少得可怜。所以我正在努力的交着朋友,遇到同班同学,总是要主动打招呼,还要面带微笑,这是我交朋友的秘诀,在这期间,有时我在跟别人打招呼时,她们有时也会没有注意到,所以让我尴尬至极,但是这样可以交到好多的朋友,想一想,也是很快乐的。

“苦”我多的都数不尽。有一次,英语老师有时出去,所以把收英语本的任务和批英语家庭作业的任务全都给了我。当时一听,小菜一碟,可事实并不是这样的,班里有许多难玩得同学,要跟在__后面要,好像跟__虫。整整一天都没有休息,看着同学们一个个背着书包回家去,我也着急起来,气也随之起来。我急的开始踱脚,看着还有那么多的人没有交,眼泪在眼眶打转,真想扔下本子走人,当时心里冒出委屈的.感觉。可既然答应老师,就说话算话,忍忍吧。

要一一回忆起来,都可以写一篇长篇小说了。但回忆起来真是多姿多彩,像一幅画,活画。我喜欢我的初一生活。

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篇14:我的初中生活作文

全文共 602 字

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悠闲的夏日午后,我独自躺在床上听着音乐,任美妙的音乐洗涤我的思绪。静静回想着初一、初二的生活。透过回忆重温每一个幸福的时刻,也借由沉思反省着自己过去的日子,并检讨在上一个学期里,自己有何处需要改进?有何处需要保持?希望在静思之中,能让自己的心绪沉淀下来,并以崭新的心情迎接新的学期。

对我而言,到学校上课是件快乐的事。在学校可以跟朋友相处玩乐,为生活增添许多乐趣,但唯一的缺点是有考不完的试和念不完的书,厚厚的课业压力总是令人感到烦躁。一天又一天的在压力下生活,让我开始逃避课业,总是把该念的书尽量的往后拖延,所以总是很难得到好成绩。但现在要升上初三了,再一年就要上高中了,要赶紧把心态调整,学习如何积极的面对课业,用正面的心态学习。

补习对于初中生好像一种魔咒,逃也逃不开,被困在魔咒中的我常感到身心俱疲,因为补习除了很辛苦外,还会占用很多时间,回到家又有念不完的书,很少有机会和家人相处,也很难和朋友一起出去。在深切的反省、思索之中,我觉得自己不是没有时间,而是没有做好时间规划,才会抽不出时间,相信只要做好安排,一定可以在最短时间内发挥出最大的效能,使学习事半功倍,如此便能用剩余的空闲去做自己想做的事。

升初三的暑假是升学的关键时段,考上什么高中将会影响未来的升学与前程,在暑期的休息与静思之中,我的心重新得力,因此,我要抛开缠绕心头的各种烦恼,转换心情并且做好一切规划,积极的迈向人生的下一个里程碑。

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篇15:初中校园生活作文

全文共 605 字

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五彩缤纷的童年就犹如像一串珍珠,使人遐想万千,校园里的生活就是其中最难忘的一颗耀眼夺目的珍珠。

在我的眼里,我总是认为我们的校园是最美丽的,校园里的五星红旗随风飘扬,加上同学们整齐的校服,在早晨的的阳光下,显得格外的美丽。楼道两旁的的墙壁上贴着同学们精心画的美丽的画,还有名人名言,整个楼道瞬间充满了意思的气息。操场上红色的跑道,敞亮的篮球场,使人倍感亲切。

今天,我怀着高兴的心情来到了这个美丽的校园,顺顺利利的上完了上午充实的课了。在下午的课间里,刚睡醒午觉我的,正在楼道上无精打采的?游荡?着,突然,上课铃声响了起来,吓我一跳,我立即冲回了教室,迅速的坐到了我的凳子上?啪叽?,这时,周围的同学们都对着我憋着笑(我能看得出来),我一头雾水的搞不清是什么状况,这反倒让我?不安,咦,我的裤子怎么感觉有点湿湿的?我心里这样想到。哎呀!不好!原来我们班的李奇在我的座位上倒水了,我一副?惊慌失措?的样子,我周围的同学再也忍不住了,直接仰天大笑了起来。唉----整条裤子都湿了,无奈呀,也难怪,谁让他是我们出了名的“恶作剧大王”呀。

校园生活真是无处不充满了欢乐,校园的每一个角落到处都是欢快的笑声,充实了我们的生活,转眼间,我们已经相处了快一年了,这三年的时光并不长,也就一眨眼的功夫,请大家好好珍惜这三年的时光,人与人在一起就是一种缘分,这种缘分来之不易,我们大家请不要打破这份来之不易的缘分,请大家:且行且珍惜!

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篇16:我理想中的初中生活

全文共 896 字

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理想中的初中生活

没有挑战的学习显得那么乏味,我理想中的初中生活必定充满挑战。正因为有了这些未知的挫折,才把单调的蓝天渲染得五彩。一向都说我们只是一群宠坏的小孩,但其实我们更渴望那种登上极点时“一览众山小”的感觉。当我们面对空前强大的困难时,我们会一次次爬起,直到阳光重又驱散乌云,照在我们伤痕累累却倔强执着的脸上,我们心中会有一个声音告诉我们:你正一步步走向坚强。

没有诗意的生活显得那么苍白,我理想中的初中生活一定满怀诗意。傍晚,携手好友漫步校园,落日的余辉洒落湖面、水中探出脑袋的鱼被盖上一层黄昏,微风徐徐吹来,吹乱我们的发丝,彼此会心一笑,背靠背坐在假山旁手捧一本诗集,用心来玩味,没有过多的言语任由风在我们耳边呢喃,远处,亭子里的师生在愉快地交谈,打破了师生之间的代沟,原来也可以成为朋友,共同钻研难题,一起讨论对生活的态度。这一刻,心中只剩下安静,好希望时间能在这一秒静止没有友情的日子显得那么单调,我理想中的初中生活飘散着友情。

初中,如此耀眼的字眼,在它背后,又蕴含着多少自觉,多少独立。踏进中学,一切都变了,耳边没了父母的唠叨,我们也不再嬉闹,只在画纸上勾勒初中生涯的蓝图,过自己理想的生活。

我理想中的生活很绚丽,它到处充满着快乐,每一个角落都住着自由快乐的小天使,释放着灿烂的光辉。 早晨,拿着课本来到教室,在座位上翻开书本,仔细品味书中的景色,欣赏远久的历史,观看奇妙的生物,然后自由地在数学世界里探游,快乐地在英语王国中遨翔。当老师迈进教室,便放慢自己的脚步,让自己的音乐随着老师的节奏慢慢地奏起。

当烈日升到半空,进行午休时,我将闭上双眸,回想教过的知识,任由一切思绪在自己脑中飘浮上课时,认真听进,将所得的知识一点一点慢慢地输入脑海;还要在练习本上写上与课文相关的内容,随

时翻开细赏。遇上自习课,不再像上学一样,与同学吵吵闹闹,嘻嘻哈哈,我将翻开书本,认真复习这一天当中学过的知识,弄清课上不明白的问题,向同学探究、交流,再仔细捉摸,记入脑中。

我还会仔细了解中学的学习环境,在同学之间建立新的友谊,在新的集体中展现自己,好好学习,取得好成绩! 这就是我理想中的初中生活!

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篇17:快乐的初中生活作文

全文共 809 字

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从金色的九月走进初中,现在已将近半个学期了。由最初的懵懵懂懂与焦虑变成了现在的成熟与平静。虽然在这半个学期中有被误会过,有伤心过,还有愤怒过,但这一切的一切,都不如快乐给我留下更深的印象。

在这半个学期中,我是快乐的,因为我结识了一群可爱的同学。

爸爸把我送到了那高大的教学楼前,我的初中生活开始了。我怯生生地走进教室,望着同学们好奇的目光,老师那热情的微笑,平时大胆的我竟然羞涩起来,慢悠悠地走到了座位。这时同伴纷纷走到我面前,高兴的介绍了起来。“我叫××,来自××”,“我叫××,我爱好唱歌……”,“我叫××,我的理想是当……”。就这样,我们开始了互相认识,嘘寒问暖,使整个班级沉浸在温馨的氛围中。当教室里同学们正为学习忙得焦头烂额而心急气烦的时候,×××同学就会清了清嗓子,大声说:“同学们,让我为大家献上一首自编的歌曲来缓缓气氛吧!……”顿时,教室里又响起了一阵阵的笑声,使整个班级都沉浸在快乐的世界里。

在这半个学期里,我是快乐的,因为我有七个幽默、严肃、和蔼……爱我们的老师。

在上课时,英语老师总是最早来到教室,开始认真地操作课件,然后又认认真真地拿起课本讲了起来。老师是希望我们像她一样,想尽各种办法,就连平时还不忘教育我们做人的道理。数学老师幽默而严肃,总是提醒我们多写多练,当我们考试成绩好时,她脸上总是露出灿烂的笑容,像小孩子得了糖一样,笑容挂上好几天。可是当我们不认真时,她立马嘟起了嘴,把我们训上一翻,然后又耐心地和我们解起了题。生物老师是那么的和蔼,总是那么的可爱。她的嘴边总是挂着“要多亲近自然啊!这个应该怎么做呀!……”当我们作题做错了时,她又总会睁大她那圆圆的眼睛……还有语文老师……各科的老师有各样的性格,他们令我们的生活丰富起来,令我们从懵懵懂懂中成长起来。

在这半个学期里,我是快乐的,因为我有团结的同学,和蔼的老师,美丽的校园……我们在这快乐地一起学习、成长。

初中生活,是多么的快乐呀!

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篇18:我的初中生活作文700字

全文共 701 字

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心之如何,有似万丈迷津,遥亘千里,其中并无舟子可以渡人,除了自渡,他人爱莫能助。

——三毛

我的初中生活,大概就是一张平淡无奇的画,没有任何亮点,还带着点儿迷茫。犹记刚念初一那会儿,带着那满心的激动,踏进那神圣庄严的大门,怀着美好的憧憬,走向班级,走向座位,走向那铺着希望的地方。

初二最重要的事就是学习了。多了一门课程,也就少了一点时间。初二是整个初中生活的过渡期,没有初一的稚嫩,初三的成熟却充满着烦恼。

这个时候,正值叛逆,不爱学习,这大概是成人对这个年纪的人的一个评价。我认为我是不大相同的,并不是说我热爱学习,只是我从小循规循矩的生活,听从父母的意见,没有独立意识,乃至现在,也有点儿没主见。

在上初中这段时间里,我们在学习的不仅是课程,更是一个成长的历程。

明代陈白沙一诗颇有滋味‘有时自放春风颠,尧夫击壤歌篇。’虽然陈白沙不为当下大众所熟知,但是我很喜欢他的诗。他诗中那派天然之趣,正是我所向往的初中生活啊。充满着生活之趣。但作为中学生的我们,面对的是学习这到复杂的题。

我的学习生涯,最让我感到悲伤的就是数学了。一次次地努力,都被那刺眼的数学成绩给打垮,直至心中的新心消失殆尽,但它每一次都会燃起希望,这就是青春,这就是一个初中生该有的样子。

四月种下的种子,六月开的花。中学生是活力的象征,奋斗的标志。在初中的这段时间里,我们应该学会奋斗,能够努力,让我们告别稚嫩,走向成熟。

我想我的初中生活就是这样,有过孤独。迷茫。失意,这其中也不乏愉快。欢心。

初中生活教我们走向成熟,让我们明白了很多,我想,在失意的时候对自己说:“嘿,姑娘,加油啊,奋斗的青春最美丽。”

就像三毛说的那样,除了自渡,他人爱莫能助。

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篇19:我的初中生活作文600字

全文共 588 字

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今天是星期五,是我们学校的一年一度的“校园集体舞”比赛之日,大家都很高兴,这一天,大家好象都吃了兴奋药,一大早就开始谈论集体舞的事情。

中午,吃完饭后,我们要开始化妆了,我是很害怕化妆的,因为涂了美白霜后,脸就和面团一样白——怪吓人的!!!所以,我和一些和我一样不想化妆的同学溜到了角落,想逃避化妆,我想:如果现在不化,等下还不是一样要化的吗?还不如现在就乖乖地去化妆吧!我又想想,我们总不可能为了自己的利益而抛弃集体利益吧?终于,我们一步步迈向为我们化妆的两个阿姨那里,化好了妆。

化完妆,没事干了,就和几个同学一起去看了看别的班的进展,看完后,慢悠悠地回到了教室。

“下去集会啦!”只听高老师冲着教室喊道。这么一叫,把同学都给叫回来了,我们在门口排好队伍,下去集会。中操场已经是人山人海,充满了欢乐的气氛。

轮到我们比赛了,我很紧张,连忙在到中操场之前提醒蓝然不要忘记第二遍是先往右跳的,因为不知道他是不是听见了,所以,我很担心他一跳错会让班里的分下降。音乐开始了,大家都做着整齐的动作,和我们一起比赛的是一班和五班,实力是相当,我们不能轻敌,都不敢妄为,紧张的我在一瞬间突然忘记下一个动作是什么,脑海里是一片空白,幸好后来反应过来了,不然,我就是害群之马了。每个人脸上都洋溢着久违了的快乐笑容,整个校园就像一片欢乐的海洋!

这次是我们最后一次比赛了,相信这也是最快乐的一次吧!!!

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篇20:回望初中生活日记

全文共 664 字

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七月,中午。

火红的太阳高挂在天空,天空中一丝云彩也没有。万道阳光直射大地,像一条条火舌,发出刺眼的光芒。树叶好似没精打采的孩子,静静地呆在树枝上,纹丝不动。旗杆上的红旗失去了招展的姿态,蔫头耷脑,一动不动。路边的风车再也没有了动力,停止了转动。一条大黄狗趴在屋檐下,吐着长长的舌头,“呼哧呼哧”地喘着粗气。树上的蝉像发了疯似的,不停地发出撕心裂肺的叫声。池塘边,一只青蛙也没有,它们都跳进水中乘凉,但还是扛不住似火的骄阳,扯着嗓子呱呱大叫。

柏油路上的沥青好像要融化了,一阵阵刺鼻的气味不断涌来;汽车驶过,轮胎似乎也被融化了,又增加了一种焦糊味儿。路上几乎没有行人,偶尔经过的几个人也都打着伞,但是,汗水还是泉水一样地涌出来,流进嘴里,是咸咸的味道。

就在这样的天气里,我看到了一个人,烈日之下,她站在路边,连伞也没有打。她是谁?一名环卫工人。

这名环卫工人穿着红白条纹的长衣长裤,戴着帽子和口罩,只露出额头和眼睛。我看见她的额头上流下了密密麻麻的汗珠,一直流到眼睛里。她只得不停地擦汗,但那汗水好像怎么也擦不完。

她左手拿着簸箕,右手拿着扫把不停地清扫着路面的垃圾。看见这边有人扔了块香蕉皮,她急忙走过去,弯下腰,把左手的簸箕靠近香蕉皮,用右手的扫把将香蕉皮扫进簸箕里。她刚直起身,又发现那边有几根烟头,她又连忙走过去,把烟头扫进簸箕里。她就这样不停地扫啊扫,一连几个小时都没有休息。

我想,每一个人都应该感激维护我们城市卫生的环卫工人们,尤其在这炎热的夏天,是她们顶着烈阳为我们带来整洁的环境,我们也有义务爱护环境,不给他们增加负担。

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