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描写春天写景的作文300-(20篇)

导语:雪花断断续续的飞,时大时小,有一阵子甚至大如鹅毛,只是没有寒冬腊月里密集,也不能堆积,转眼融化不见了踪影。下面是小编收集的一些关于描写雪花的优美段落,欢迎查阅与借鉴,谢谢。

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描写春天词语都有哪些

全文共 1951 字

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春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的,下面是小编整理的描写春天词语,欢迎来参考!

1、花明柳媚:形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

2、五彩缤纷:五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错的样子。指颜色繁多,非常好看。

3、姹紫嫣红:姹、嫣:娇艳。形容各种花朵娇艳美丽。

4、春暖花香:形容春天美丽的景色。

5、春意阑珊:阑珊:将尽,将衰。指春天就要过去了。

6、春生夏长,秋收冬藏:春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。

7、春暖花香:春天气候温暖,百花盛开,花香袭人。

8、燕语莺呼:燕子的话语,然后黄鹂的歌声。形容春天里大好的景象。也比喻女子说话声音婉转动听。

9、百草权舆:指花草萌芽,春天到来。

10、花枝招展:招展,迎风摆动的样子。形容打扮得十分艳丽。

11、柳暗花明:①垂柳浓密,鲜花夺目。然后形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。暗:指树荫蔽日。明:丽。②也比喻突遇到新的境界或形式。

12、春暖花开:本指春天气候宜人,景物优美。现也比喻大好时机。

13、雨丝风片:形容春天的微风细雨。

14、春风雨露:像春天的风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

15、莺歌燕舞:黄莺在歌唱,然后小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。

16、桃李争辉:桃花和李花竞相开放。然后用以形容春色美丽。出处:元·无名氏《东篱赏菊》第三折:“花也,则为你不与那繁花争媚,花也,则为你不同他桃李争辉。”

17、春色恼人:春天的景色引起人们的兴致。

18、春意盎然:春意:春天的气象。然后盎然:丰满、浓厚的样子。形容春天的气氛很浓。

19、红瘦绿肥:绿叶茂盛,红花凋谢。形容暮春景色。

20、杏雨梨云:杏花如雨,梨花似云。形容春天景色美丽。

21、花红柳绿:指花木繁茂的样子。形容明媚的春天景象。

22、桃红柳绿:字面意思桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩绚烂的春景。

23、春晖寸草:春晖:春天的阳光;然后比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草:一寸长的小草;比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

24、桃李争妍:桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。

25、细雨和风:温和的风,细小的雨。然后比喻方式方法温和而不粗暴。

26、桃李争辉:桃花和李花竞相开放。然后用以形容春色美丽。

27、百花争妍:妍:美、艳。形容繁华盛开,生气勃勃的景象。

28、春暖花开:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。现在常用来比喻有利于工作或学习的大好形势。出处:明·朱国祯《涌幢小品·南内》:“春暖花开,命中贵陪内阁儒臣宴赏。”

29、繁花似锦:繁,多而且茂盛。然后锦,然后指有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好像富丽多彩的锦缎。

30、柳暗花明:垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

31、春风和煦:形容春天阳光温暖而舒适。

32、春色满园:园内到处都是春天美丽的景色。然后比喻欣欣向荣的景象。

33、春笋怒发:春天的竹笋迅速茂盛地生长。比喻好事层出不穷地产生。

34、春深似海:春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。

35、阳和启蛰:春天来了,过冬的虫豸都活动了。然后比喻恶劣的环境过去,顺利和美好的时光开始了。

36、春寒料峭:料峭:微寒。形容初春的寒冷。

37、芬芳馥郁:芬芳:指香气;馥:香气;馥郁:香气浓厚。形容香气非常浓。

38、燕语莺啼:莺,黄鹂。然后燕子的话语,黄鹂的歌声。形容大好春光。

39、草丰林茂:丰,茂都是茂盛,意思是生机勃勃,草和树林长的都很茂盛。形容春天草木生长的非常茂盛,一片生机勃勃的样子。

40、腊尽春回:腊:指腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又来了。

41、桃红柳绿:桃花嫣红,柳枝碧绿。然后形容花木繁盛、绚丽多彩的春天景色。

42、枯木逢春:枯干的树遇到了春天,又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

43、五彩缤纷:表示颜色繁多,色彩绚丽,十分好看的样子。

44、春意盎然:意:意味;盎然:洋溢,深厚。春天的意味正浓。

45、一阳复始:然后古人认为天地之间有阴阳二气,然后每年到冬至日,阴气尽,阳气又开始发生。指春天又到来了。

46、鸟语花香:鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。

47、春色撩人:撩,撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。出处:宋·陆游《剑南诗稿·山园杂咏五首》:“桃花烂漫杏花稀,春色撩人不忍为。”

48、春兰秋菊:春天的兰花,秋天的菊花。然后比喻各有值得称道的地方。

49、绿草如茵:绿油油的草好象似地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。

50、雨后春笋:指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻事物迅速大量地涌现出来。

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篇1:春天里的落叶作文_写景900字

全文共 810 字

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如果说六月的炙热能烤出八月的葱郁,也许十二月的寒冷可以给暮春三月吹出落叶

秋天里,叶黄,继而飘落,这很自然。即使地面铺得很厚重,飘的或许也只是很平静。我们没有必要去了解它的规律,到了秋天我们一定能知道有黄叶,然后便是安静。再不过,便是那懵懂的孩子在某一地上拾起一片泛红的叶子:“呀,秋天到了!”

沉默了很久,积雪在春天里融化,绿的、红的都悄悄的钻了出来,甚至拿水声都能在耳便触摸,很是干净。这本应该是一个激情的季节,或许你还只习惯于落叶是秋天的玩物。

春天里也有落叶,没有人告诉过我,但我相信即使有人给我说了,我也很难相信落叶的归宿不只是秋。我见过春天里的落叶,而且也在它的身边守了很久。不过我不明白,为什么它会选择这个季节。

它,一开始并没有什么异样,仍是守着冬后的绿,不过在安静中寄藏着雨雪洗涤后的冷。芽在树梢上慢慢地睁开眼,然后便是乱乱的绿在树间点而开来。这是一年的新绿,但这也只是一个开始,它必须得挣开那没有脱去的叶。冬后的绿叶,在春的季节里,绿芽间,忽然开始萎顿,枯萎。整棵树如是走尽了命运,在地狱的门口张望。没几天,那一片一片的叶便如同撒手的沙,在清风这扬开;或似那吹开的蒲公英缓缓的消失。或许被人拾起一两片,经过多时的风压成了一枚书签,或许被哪一位阿姨当成了垃圾扫走,或许……总之树下再也没有那在春天里的落叶。此时树梢上绿点便整朵整朵的散开,然后经历中六月的炙热,八月的葱郁,十二月的寒冷,最后在三月里安静。

春天里的落叶也许没有像别的叶有着常青的命运,或许没有秋叶般引人注目,甚至在这激情的春天里,为不少人而怜惜、感伤。然而它却于这孤寂的岁月里守出了新的绿芽。而秋的落叶却只能带着不舍最后随风而起,继而陈烂。诚然三月是春天的日子,在这样季节里安静,不免为人感伤,但是春天的落叶之所以选择这个季节,我想是因为它经过了一年地努力,想看一看在枝头跳动的绿芽,也许就这点希望,所以它在每年的三月落下,然后又在三月里开始。

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篇2:描写我最喜欢春天的作文600字

全文共 1141 字

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他回报不了春天给予它无尽的关爱,那无私而又深沉的,博大又面面俱到的,还掺杂严厉的爱。他能做的只有更好更快的茁壮起来,让关心爱护它的春天可以放心,放心让它自己去生活。 He cant return the end of spring to give it endless care, that is selfless and deep, broad and full of love.What he can do is to thrive faster and faster, so that spring that cares and loves it can rest assured and rest assured to let it live by himself.

它是一根草,别深埋且细嫩的草。经过数个春天它渐渐醒来,离那遮天蔽日的地面愈来愈近,它要冲出去,看看春的美和体会春的真谛。

又是一个早春,小草经过浑身解数终于要破土而出。它可以做个早春使者,它兴奋的向上伸展,不料在它上面却是一块大石,它没能如愿以偿。春雷滚滚似乎在告诫它不要在没实力的情况下强出头,你保护不了自己的,春也会担心你。

它默默记住,让自己沉住。在春雨的滋养下,它变的茁壮了,它很渴望见一见春天。因为它听到了春的呼唤。于是,它与大石展开激烈的搏斗。它苦苦压制头上巨大的压力,只能听着春风远去脚步。它更加努力下决心打败大石。以后每个清晨它便钻着大石,一日钻一点大石每日压它一分。

终于有一天,小草胜出了,它附身在大石上,虽然很疲惫但还是见到了春天,虽然已经是晚春了。小草还是看到了令它神往的天空,它踩着大石对身旁的同伴看看,兴奋压住了疲惫。不一会儿它就直了身子,左看看右看看,对一切都十分好奇。踩在大石它看的更远。远处是什么?

那是一片花海,各色各样,千姿百态的话。虽然有的已经凋谢。可并不会影响它的兴致。

远远地,只见滴水池旁一片金黄,那么鲜艳!走近一看,那一片金黄由无数条像金腰带一样的花枝组成,花枝上整齐地、满满地排列着无数的金色小喇叭。一阵风儿吹过,花丛像云儿飘动,花枝在风中舞蹈,花枝上盛开一个个金色的花朵,像一群快乐的天使在吹着喇叭祝贺春的到来。

突然,花丛中出现了个牧羊娃,看着她因生气而肆意糟蹋鲜花。小草很气愤,它深知成长的不容易。她身后的巨大的羊双眸中闪着精光边吃边靠近。愈来愈近。进了!同伴们都再祈祷着,饥肠辘辘的“巨羊”见到它,这个鲜嫩的小草,不禁流出贪婪的口水,听着同伴们的惨叫声它不禁问:“难道我的生命要止步于此吗?!”

巨嘴扑向它,咀嚼这它都身体,我坚强的吼道:“我决不会倒下!”敌人过强它输了,它不害怕!意念还在“下个春天就是我复活的时候!”

‘又是一春天它早早的长了出来,只是更茁壮了。

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篇3:描写春天的作文

全文共 669 字

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一天下午,阳光灿烂,蔚蓝的夭空中飘着朵朵白云。我们要到大自然中去寻找春天,心里该有多么高兴啊!我们排着整齐的队伍,迈着愉快的步伐,兴致勃勃地来到了风景荟萃的采石公园。走进公园,迎面看到郭沫若爷爷题写的、刚劲有力的‘采石公园”四个大字。我们分成三个一组,五个一群就开始寻找春天了。我们这一组同学沿着平坦的柏油马路向前走去,忽然冯爱华说:“啊,我找到春天了。”我们顺着她手指的方向望去:河边上一排排的柳树吐出了嫩芽,柔软的枝条随风飘荡,被雨水冲洗起的树木显得更加清翠欲滴。

我们正看得入神,那边又有同学喊了起来:“春天在这里。”过去一看,原来这里开遍了花。粉红的桃花、杏花,金黄的迎春花、雷白的玉兰花。它们也好象为庆贺我们找到春夭在点头微笑呢。我们看着看著,突然一阵扑鼻的香味迎面吹来。邱旭琴说:“好香啊!”哪来的香味全同学们都顺着香气四处搜寻,噢!原来是河对岸的蚕豆花和金黄的油菜花散发出来的阵阵清香。大家拍着手说:“春天在河对岸。”

我们正看得入神,忽然传来一阵争执声,同学们抬头一看,原来是倚江的山腰上有两个同学,指着江面上的许多渔船在说:“春天是自己先找到的。那是捕刀鱼的船。春天的刀鱼刺软肉嫩,吃起来鲜美可口。所以他们都说春天在渔船里。我跑了上去指着空中飞着的小燕子,大声说:“你们看春天在那里呢。’两个同学顺着我手指的方向望去,高兴地喊了起来,“啊,小燕子,小燕子!”同学们也齐声喊起来:“小燕子,小燕子!”小燕子好象听到了我们的呼唤,在我们上空盘旋了几圈,向远处飞走了……

春到人间,春天就在大自然里。今天开展的找春天的活动太有趣了。

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篇4:描写雪的优秀写景作文

全文共 3131 字

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· 道路两旁被清扫而堆积的1直没有化,在夜晚被城市的街灯照耀着,透出1抹清冽的笑意来。夜空仍有0星的雪粒落下来,跌在行人的脚旁,正好听见路面上结块的冰咯吱咯吱的窃窃私语。

· 隆冬的城市就此荷载了些许异样的情调,渐入梦乡。

· 我从大楼出来,踏雪而行。在路口,略略的踟躇后,我沿台阶而下,转向城市的街道。雪花在橘黄的街灯照耀下,逐渐拥挤起来。我感觉到飘洒的快意,灵魂轻盈起来是这么的舒展,寒冷也因此有了温度,原来所有的雪都是开在自己的心里啊。

· 童年的雪是落在梦里的。我随外婆走亲戚,在乡下1觉醒来,雪已经在田垄地头上积了厚厚的1层,外婆执意辞了亲戚的挽留,牵了我急急的往回赶。“落雪天,我最担心你外公夜咳要加厉害呢。”我似懂非懂的点头,跟了外婆的步履匆匆复匆匆。那天,我走得实在累了,外婆放缓了步子,告诉我在云上面,还有1个世界,那里有许多许多的梨树。要不,怎么会落下这么洁白美丽的花瓣呢?梨树上的花瓣飘落了,会结出香甜的果实,送给听话的孩子。“你妈妈生你的那天,也落了好大1场雪呢,我说就起个雪华的名字吧,你妈妈却不愿意,她说她喜欢单名,就起了现在这个名字呢。”

· “是雪花,还是雪华?外婆——”我搓了1团雪在两只手心里,大声问。

· “华,我听你外公讲私塾说过,是春华秋实。花,太直白了。”外婆并不识字,但她16岁被迎娶进外公家,1直伴随在儒雅的外公身旁,自然受到1些熏陶。

· 但我还是偏向于“花”,我愿意自己是1片雪花。

· 记得班主任青梅老师布置描写雪的作文,我得了优甲。我把自己拟化成1片雪花,来到了外婆说的满树梨花的另1个世界,翩翩起舞,夜深了,雪花已经飞得很累了,它和麦苗儿1起静静地睡着了。待到春雪消融时,麦苗儿就会长出金灿灿的穗子,格外美丽。

· “雪静静的覆盖了世界,它浑然不觉自己已和世界1同做着金色的梦。”青梅老师柔和的在班级朗诵了我的作文,“明天,雪会醒来吗?”

· 会——童年与眼前的雪花1样轻盈纯洁,我深深的吸了1口气,却唤出两行眼泪来。我在城市这少有的漫天雪地里,大声地喊:“就让我与你们1同飘舞吧——”

· 前些日子去某个部门采访,见到员工们的办公桌上都摆了1些鲜活而个性的植物,或为氤氲的观赏文竹,或为刺尖泛黄的仙人球,还有倒挂金钟的吊兰,直叹他们为繁忙的工作点缀了清新。过得1天,办公室新同事兴冲冲的捧回来1樽玻璃缸,1白1黑的两尾金鱼游弋其中,给办公室凭添了几分乐趣。周末归来,新同事直面金鱼,欣喜的喊:“还好,没有冻僵。我直担心呢。”

· 我微微的笑了,说:“鱼在水里是最具生命力的,就好象没有人见过鱼流泪1样,哪怕冰冷和伤痛1同滋生,但不妨碍鱼顽强的活着。”

· “恩?”新同事瞬间有些愣,瞪大了眼睛望我。

· “呵呵,我是双鱼,我懂得鱼。”回望写在新同事年轻姣好的脸庞上的不解,我赫然,情绪这种东西,明明只适宜流淌自己周身,却偏要溢出来,打搅到别人,惭愧。水存在的状态让鱼演化成敏感的体质。我很难琢磨透常态下的水是怎样升温抵达天空成为雨滴、冰粒的?它又是经历过怎样的遭遇,以最飘逸的姿态坠入冰点而不黯然失色?

·午间,大楼里10分空寂。两尾金鱼偶然弄出的1点响动,让我不由的久久观望于它们,黑色的鱼甚至于摇了摇它的尾巴,表示它在思考。我跃身而起,拿出了数码照相机,1边给金鱼拍照,1边和它们说话。知道吗?我和你们有着千丝万缕的关联呢,我是双鱼座的女人。流动的水仿佛情感,都会令我们不安,并敦促我们无法停止思考,善良是我们都喜欢的1种生活方式,以善良的方式活着,是轻松而又受人尊敬的。很多人以为善良是1种表面的东西,比如简简单单的完成了1项工作,却要郑重其事的电话或发短信告诉对方你已经尽力办好了;比如乖乖巧巧的应和了某位领导对事或人的批评,读懂了批评的言下之意,则转脸适时性的向当事人透露“利好”;比如爽爽快快的在文章作者栏附缀了其他同事的名字,殊料上级部门考察选拔人员时,被真实而支吾的暗示署名的背后更多的是良好的人际关系需要经营维护,等等,施展这样善良的人,显然忽视了事物的发展都有两面性,试问:把简单的工作做在他人向你开口之前可以吗?把对事物发生后真实的想法或建议直接跟领导或当事人沟通不好吗?把刻意的连带挂名换成与同事或下属真诚的帮助,共同提高进步很难吗?善良来自心底,而不应该是手段。欺骗和做作是最不可原谅的。

· 在我们的世界里面,没有绝对的对和错,如果发生了1件事,他第1件做的事情是去理解这件事,去分析这件事,而不是去判断这件事。大伙同坐1室,突然有消息说1个男人要离婚,因为他的情人怀孕了,每个人都瞪大了眼睛,冒着火,说他是不是疯了?这么不负责任?我第1时间只想问:“他爱不爱她们其中任何1个?”

· 1条精神上满足的鱼,可以没有其他东西,就已经是最幸福的人了。这也是我经常说的我可以去拾拣垃圾,但只要换得5元钱裹腹就够了,因为我还要留足够的时间写字。而这样的字可以是有价值的,比如发表了,换得稿费回来,也可以是1文不值的,它只是被堆砌在那里,见证了我在写。

· 公平对于我们来说,是个很重要的单词。普遍意义上的价值观、是非观会受到我们留存于心的价值兑换比例的衡量。如果非要用这件事这样做是对的,那样做是错的来说服我们,其实很简单,就是要公平。尽管很多人,甚至于包括我们自己都不能完全清醒而真实的知道价值的兑换比例来自与哪里,它的度量衡是多少。

· 对于我们来说,感情是单纯的,也是单独的。看到爱的人开心,我们会更开心。“1切”于我们而言仅仅只有感情,而没有物质。这样单纯单独的感情有1种悲剧式的美感,恰恰正是自己喜欢的感觉,愿意让自己沉浸其中。

· 握在童年手心里的那团雪,意外地给了我最初这种奇妙的感觉,寒彻指尖的冰冷渗透了手心,渐渐暖和起来。“是捂得久了,手冻得感觉迟钝起来。”外婆停住了脚步,转身拉住了我的手,又说:“扔了吧,外婆帮你把手先搓搓。马上要过水塘了,看着路走。”

· “不,”我不肯,“外婆,我想知道这团雪捂在手心里化了,会不会还是热的?”

· “执拗呢,你这孩子。”外婆拍了拍我衣服上落着的雪花,自言自语的在前面走,“千万莫把这执拗带着长大才好。”

· 但谚语说,3岁看老,不是吗?执拗是命里带来的,赶不走。我在城市的雪夜里再次想起外婆的言语。“外婆,塘里的鱼会冻着吗?”水塘面上结了薄薄的1层冰。我牵了外婆的衣角,小心翼翼的走过水塘。

· “鱼都在塘底下睡觉了,雪落在塘面上,沉不到塘底呢。”外婆说。

· “那鱼总要醒来的啊,不会冷吗?”外婆没有直接给我答案,催促了我要走快了,午饭前能赶到镇子里最好。于是,有关这个问题的答案直到我从爱情中虚脱出来的那1刻,才被得到。

· 飘舞的青春,曾让我总是放弃1百次的从头开始,而1心1意地去挽救1个糟糕的结局。我以为1切都还有转机,我相信1切都不会是定局。可是来过的爱情说它只是掷留在1个人心壁上的黑洞。我似乎被放逐到了1个不属于我的世界,所有的遭遇都是无法抗拒的命运。愈挣扎,愈堕落。被冻结了的爱情没有终点,也回不到原点。可是,究竟需要体验怎样的无助,需要得到怎样的领悟,才能不再追逐逝去的幸福,不再试着将似水年华留住?

· 明天的雪,穿过心壁的黑暗,苏醒。仿佛太阳,融括了我们最奢望的两样东西——希望和温暖。它越发的绽放出眩目耀眼的光芒,引领生存着、生活着的生灵朝向它飞奔而去。

· 1个适合的工作,让我终于彻悟:爱情不是唯1能够温暖人生的东西。每天忙于自己喜欢的工作,是1份完美。能够把自己心底确切感知的东西总是以最完好的状态保存,是1份惬意。

· 踏雪归来,童年的片段、故乡小镇的记忆、居住城市夜空飘雪的姿态……都跳跃在我的手指尖,舞蹈。演绎夜雪下,静静趟过的双鱼传说。

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篇5:描写春天雨四字词语

全文共 1672 字

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1、山幽幽:雨在山里显得很幽深寂静。

2、虹销雨霁:虹:彩虹;销:同“消”,消失;霁:本指雨止,也引申为天气放睛。彩虹消失,雨后天睛。

3、大雨如注:注:灌入。形容寸下得很大,雨水象往下灌似得。

4、雨过天晴:雨后转晴。也比喻政治上由黑暗到光明。

5、风雨凄凄:凄凄是寒冷之意。风雨交加,清冷凄凉。

6、春风化雨:指适宜于草木生长得风雨。比喻良好得薰陶和教育。

7、风调雨顺:风雨及时适宜。形容风雨适合农时。

8、雨井烟垣:比喻荒凉、冷落得景象。

9、春风夏雨:春风和煦,夏雨滋润,足以养育万物。常比喻及时给人以教益和帮助。

10、魆风骤雨;犹暴风骤雨。比喻声势浩大,发展急速而猛烈。

11、斜风细雨:斜风是指旁侧吹来得小风;细雨即小雨。形容小得风雨。

12、春雨如油:春雨贵如油。形容春雨可贵。

13、沛雨甘霖:充足而甘美得雨水。比喻恩泽深厚。

14、雨打风吹:原指花木遭受风雨摧残。比喻恶势力对弱小者得迫害。也比喻严峻得考验。

15、祥风时雨:形容风调雨顺。多比喻恩德。

16、满城风雨:城里到处刮风下雨。原形容重阳节前得雨景。后比喻某一事件传播很广,到处议论纷纷。

17、怪雨盲风:犹疾风暴雨。形容风雨来势猛。比喻迅猛激烈得斗争。

18、凄风苦雨:凄风:寒冷得风;苦雨:久下成灾得雨。形容天气恶劣。后用来比喻境遇悲惨凄凉。

19、风雨飘摇:在风雨中飘荡不定。比喻局势动荡不安,很不稳定。

20、风潇雨晦:形容风急雨骤,天色昏暗。也比喻形势险恶。

21、十风五雨:十天一刮风,五天一下雨。形容风调雨顺,气候适宜。

22、云行雨施:施:施布。比喻广泛施行恩泽。

23、滂沱大雨:滂沱,大雨得样子。形容雨下得很大。

24、杏花春雨:初春杏花遍地、细雨润泽得景象。

25、础泣而雨:柱子得基石泣湿啦,就是要下雨得征候。比喻见到一点迹象,就能知道它得发展方向。

26、毛毛细雨:毛,小,细碎。形容雨下得很细。

27、风雨萧条:风雨交加,显出冷落得景象。

28、雨条烟叶:雨中得柳条,烟雾中得柳叶。形容凄迷得景色。亦比喻情意得缠绵。

29、密云不雨:满天乌云不下雨。比喻事物正在酝酿,一时还没有发作。

30、见风是雨:比喻只看到一点迹象就轻率地相信是真得。

31、雨膏烟腻:指花草树木在烟雨中显得肥腴润泽。

32、倾盆大雨:雨大得象盆里得水直往下倒。形容雨大势急。

33、瓢泼大雨:像用瓢泼水那样得大雨。形容雨下得非常大得样子。

34、暴风骤雨:暴、骤都是急速、突然之意。“暴风骤雨”即指又猛又急得大风雨。比喻声势浩大,发展急速而猛烈。

35、蚁封穴雨:蚂蚁聚土洞口,是要下大雨得征兆。

36、暑雨祁寒:夏大雨,冬大寒。后以之为怨嗟生计艰难之典。

37、淅淅沥沥:象声词,形容轻微得风雨声、落叶声等。

38、雨丝风片:形容春天得微风细雨。

39、巴山夜雨:指客居异地又逢夜雨缠绵得孤寂情景。

40、风驰雨骤:形容像风雨一样迅捷猛烈。

41、风雨如晦:指白天刮风下雨,天色暗得象黑夜一样。形容政治黑暗,社会不安。

42、春风雨露:像春天得和风和雨滴露水那样滋润着万物得生长。旧常用以比喻恩泽。

43、盲风妒雨:指非常急骤凶猛得风雨。同“盲风怪雨”。

44、雨膏烟腻:谓花草树木在烟雨中显得肥腴润泽。

45、瘴雨蛮烟:指南方有瘴气得烟雨。

46、阑风长雨:阑珊得风,冗多得雨。指夏秋之际得风雨。后亦泛指风雨不已。亦作“阑风伏雨”。

47、友风子雨:指云。云以风为友,以雨为子。盖风与云并行,雨因云而生。

48、雨愁烟恨:意味烟雨引起得人得惆怅哀愁。

49、风风雨雨:不断地刮风下雨。比喻障碍重重。又比喻时代动荡,谣言纷传。

50、和风细雨:温和得风,细小得雨。比喻方式和缓,不粗暴。

51、盲风晦雨:指非常急骤凶猛得风雨。比喻困境。同“盲风怪雨”。

52、夏雨雨人:前一个“雨”,名词,雨水;后一个“雨”,动词,下雨。有如夏天得雨落在人身上。比喻及时给人帮助和教育。

53、雨旸时若:指晴雨适时,气候调和。

54、风雨如磐:磐是大石头之意。此成语形容风雨极大。

55、喷雨嘘云:形容浪花水气得飞溅散逸。

56、风雨交加:又是刮风,又是下雨。比喻几种灾难同时袭来。

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篇6:六年级描写秋韵的优秀写景作文

全文共 753 字

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是那晚归的紫燕,衔来了这一场淅淅沥沥的雨吗?

蕉叶上滑落的雨珠,滴湿了隔帘人听雨的心,也濡湿了因炙热带来的浮燥情绪。从篱笆门疏漏进来的风,吹散了你额上的凝愁,更将庭前的那株桂花树摇得满院飘香。挑帘低看,青砖砌成的天井,盛了一池的清凉。一簇娉娉婷婷的芭蕉,略略倾斜地撑着一把的雨伞,俏立在天丼的中央;伞叶上的清滴泛溢着迷蒙的幽光,映射出一种淡雅的气质,像是某一位乘夜晚归的白领佳丽。一一风拂过她冰凉的脸颊,她的肩头随之微微耸动,晶圆的雨珠便从伞叶上倾泻而下,落在青石板上发出冷的溅响。

炙热散了,秋天来了;桂花开了,红英落了。偶尔从窗户飘过的一枚落叶,不经意间便悄悄地更迭了季节的曲谱。岁月就这么单调地循环着往复,对于生命的轮换,或花开花落的爱情来说,这单调的往复却又是那么地惊心动魄,令人回味无穷的。而光阴与岁月的流逝,季节和情感的变奏,多少又让人有种无可奈何的感觉,方知时光一去不返,内心不由地发出:逝者如斯夫般的感叹!

一声梧叶一声秋,一帘雨花一地红。浅尝秋韵,熏陶流年。凝视这落英缤纷的季节,心绪簇生着片片柔情。轻扶肩头犹自沉醉的,是那飘红的痕迹。躲闪在秋天里的梦,都如一片片偶尔拾起的花瓣,夹在那褶皱的日记里,为爱收藏一枚永恒的美丽。再微笑着对自己说,花开是美,花落亦是醉,何必只着于飞花带泪的凄婉,却不知残红犹解相思意。古人云:东隅已逝,桑榆非晚。季节如此,人生如斯。那么,就让我在一个风清月圆之际,釆摘几片桑叶为茗,掬素手为盏,用温指沾一朵菊露成琼浆,沏一壶清香四溢的花茶,且学那佛袓拈花一笑之从容,坐望于光阴两岸,品味岁月留于自己的沧海桑田。或寻一个雨打芭蕉之夜,静坐于窗幔下,倾听天雨敲打地叶的咏诵,让自己的心慢慢地馨逸,陶然,而清醉。

秋色似锦,繁世如花!我爱秋天!

[六年级描写秋韵的优秀写景作文

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篇7:描写冬天的校园的写景

全文共 311 字

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“呼—呼—”冬爷爷的信使北风以悄悄的来到人间。他用粗大的嗓门喊道:“冬爷爷来了,冬爷爷来了。”过里一会儿,冬爷爷踏着轻盈的步伐来到人间。

冬爷爷带着雪花姑娘来到了我们的学校。当我们踏进校园,一下子被眼前的景象所迷住,因为实在是太漂亮了。初进校门,只见一片雪白,所有植物都披上了洁白的纱衣,校园变成了银装素裹的童话般的世界。

当然,下了这么大的雪,同学们自然也想找到了冬天的乐趣。一下课,我们就来到这美丽的校园里尽情的打雪仗、堆雪人,走过的人看到了这番情景,都情不自禁地走到一起玩耍,笑声、欢呼声在校园上空回荡。

冬天的校园如此的充满快乐与生机,让我们的新世纪校园更加光彩照人。我们的身心已与冬融为一体,这里是冬的校园,春的温暖!

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篇8:描写春天动物片段

全文共 266 字

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牵着我们的双手,带着温暖和柔和走进了春的大门。

春风就像是一位画家。你看,它给柳树添上了碧绿如玉的细叶,使柳树在阳光中得意的迎风舞蹈;它给泥土添上了绿油油小巧玲珑的小草,使黑黑的泥土不再孤独;它把长满绿叶的海棠添上了嫩嫩的花朵,告诉海棠春天已经来临;它把蓝蓝的颜料和鲜艳的色彩给了天空和太阳,吸引着小燕子赶来,为春光增添了无限的生机;它把绿色献给了大地,是大地春光复苏……

春风里藏着许多好闻的气味。桃花香香的,金银花甜甜的,还有迎春花,风信子……

好多好多香甜的味道都在春风里呢。春风像一位魔术师,因为它变出了光彩夺目,五彩缤纷的春天。

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篇9:春天描写春天的作文1200字

全文共 1330 字

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下午到文化馆拿《亭江》杂志听阿丹老师说乡间的油菜花已经开了,我竟有些诧异,这么快。下班后按捺不住心里的那份冲动,竟想回乡下老家走走,一来是看看家里新修的房子,另外也想看看那撩人的油菜花。

刚一出城,郊外大片大片的金黄就充盈着我的眼晴。真是油菜吐芳华,千里尽金黄。原来春天真的已经到来,广阔的田野间万物正在拼命的拔节发芽。整天被繁琐的事务包围,我竟忘记了季节,差一点丢掉了岁月。

所以,总在心里默默的暗示自己,别浪费了。尤其是那些美好的时光。千万不要让它流得太匆匆。

至从某一天我们可以控制屋里的温度时,我们对季节的那份敏感就大打折扣。以前在农村的时候总能从醉人的夕阳中、从牧童的短笛中、从树梢的鸟啼中,从甲虫翻弄泥土的气味中找到春天。而今天我们却只能通过新闻,通过朋友的几条短信与问候才能找到季节来临的时刻。

于是我迫不及待的想把这一切搀扶进我的文字里。为这个不寻常的春天留一份永恒的纪念,若干年后当什么都老了的时候这些文字会依然年轻。

一路上尽是这样的黄灿灿,让人有些目不暇接,夕阳的余晖流光似的飘浮在这些金黄上,悠悠天地共一色。一幅暧色调的巨画正拓开卷轴徐徐展开。那些醉人的黄是点缀在大地上的一首首抒情的诗,浓得有些化不开,每每读来都让人醉得一塌糊涂。看着这些景致竟让人的心灵为之一颤,心里那根尘封已久的弦,又被重新拨动。自己又重新觅回了那份丢失已久的自然与慰藉;浪漫与豁达。

三月和煦的春风吹绿了田野,吹艳了那些花,同时也吹醒了我那颗沉睡已久的心。

想想整天生活在城市里,看惯了车水马龙,听惯了市井喧嚣,平日行走于那条去了又来,来了又去的公路上,对路旁的那几盏街灯再熟悉不过了,但却忽略了这个本应该被我们重视与向往的季节。拖着疲惫的步伐忙忙碌碌日复一日年复一年,有时竟感觉有些局促不安。当我再次亲近这些原野与土地的时候,我才真正的意识到自已的心灵之所在,也才深知时光还被我拽得紧紧的,只是感觉这些光阴越发的珍贵与不易。

置身于天地之间,行走于田野阡陌。心灵如释重负;灵魂重返静谧。丢掉了那些拖泥带水的东西与多余的牵挂,透透郊外清新的空气,同时也透透那颗被世俗打湿的心。

这是地震后的第一个春天,不少格调新颖的房屋如雨后春笋般在蜀西平原拔地而起,粉墙黛瓦;高梁红檐,与一浪一浪荡遍田野的麦苗,成片成片铺满原野的油菜花还有碧波翠柳、莺啼鸟鸣。共同组成这个春天最诗意盎然,最具内涵的丰美意象。

晚风轻轻撩拨着时光,夕阳静静的沉睡在夜的怀抱里。远处农家的灯光隐隐约约透着这个春夜朦胧的美。村落间传来几声悠远的狗吠。我带着那颗还在田埂上流浪的心与这些浪漫的情节挥手作别,渐行渐远。然而思念却在那个村庄落了一地。

又见车水马龙,夜灯初上。有人行色匆匆,有人闲情逸逸。回到家洗了一个热水澡,同时也洗掉这些日子来的烦躁与不堪。感觉身心轻盈如风。

打开电脑用键盘梳理着纷繁的心绪,重归那份灵魂与灵魂的对话。我已经很长时间没有这样坐下来用文字记录自己的生活了,前段日子的留白我竟找不到东西来填补它。那些被我忽略的日子竟无从整理。所以心里总有些许奥悔。如果不是今日朋友的提醒,我真的不知道春天已经来了。

于是才想起应该用文字记录下这个季节带给我的触动。同时也为这个不平凡的春季,涂鸦属于自己的那份心情。

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篇10:校园的春天_描写春天景物的作文600字

全文共 571 字

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吹面不寒的杨柳风,唤醒了校园春天。春天的校园真美呀,美得让你沉醉;春天的校园真艳啊,五彩缤纷、艳丽动人;春天的校园真静啊,静得可以听见风吹草动、柳树发芽。

在教学楼前的花圃里,满是五颜六色的小花,粉的、黄的、白的、紫的;纯洁、娇小、明亮;这么美、这么多、这么芳香!在花儿争奇斗艳、欣然怒放的身影里,五彩斑斓的蝴蝶,翩翩起舞;天之骄子——鸟儿,在枝头欢快地歌唱,演奏了一曲曲美妙动听的歌儿。

大树也不甘示弱,它们一个个傲然挺立、神气十足。一阵春风拂过,大树就进入了自己的演艺世界,他们尽情地摇摆,欢乐地舞蹈。

树下的小草也悄悄地拱出大地,交头接耳,相互打听春天里花开的消息,树绿的秘密。大树那么高,自己却那么矮,它们很不服气,努力地往上蹿。可是,春风一吹,它们又笑弯了腰。

春天的校园里,还有小蜜蜂在忙碌地劳动,同学们在努力地学习,老师们在辛勤地工作

叮铃铃下课了,校园里立刻充满了欢声笑语。同学们脱掉了厚厚的棉衣,换上了轻快的春装,在操场上蹦蹦跳跳。大家有的翻单杠,打乒乓球;有的懒洋洋地晒着太阳;还有的同学在跑道上一边散步,一边观赏着操场周围的花草树木

看,那边还有几个小同学,正在比赛放风筝呢!一只浅蓝色的老鹰,一只金黄色的蜜蜂,一只长长的花蜈蚣,要比一比谁飞得更高。咯咯咯哈哈哈看,他们笑得多开心。

美丽精致,蓬勃向上——我爱春天,更爱春天的校园。

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篇11:我和春天有个约会800字写景作文

全文共 747 字

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阳光明媚,草木青翠。

清晨,鸟儿展翅飞向空中。唧唧喳喳谱成了一支欢乐的乐章。忽然它停住了,停在了阳光伸向大地的枝桠上。

有人敲门,却没看见人。我知道是春天来赴约了。她藏在小燕子的羽毛里,她藏在树的叶子中,她藏在迎春花的花蕊里,她藏在人们的笑窝里。

你看,她笑了。她一笑,燕子便振翅高飞,给蔚蓝的天空添加了一道光彩;她一笑,叶子便绿了,向着温暖的阳光生长;她一笑,迎春花就开了,它还招呼了粉红的杜鹃,殷红的山茶,和紫色的满天星,一起打扮得格外漂亮地来参加这个宴会,风儿一吹,她们就组成了一片彩色的海浪;她一笑,人们紧缩的眉头便舒展开了,都陶醉在这如画的美景中了。

不一会儿,春便带着请帖走遍了大地:她带领一棵嫩芽成长,让它长得枝繁叶茂;她教一根根须穿过一段泥土,在别处破土而出;她带领一根瘦弱的树枝从一角伸出手来采摘阳光,去营养自己。

春来了,带着迷人的景色,款款而来。

忽然,电话铃响了,那头传来了世博会在中国上海举办的福音。我知道这是春来来赴约了,她藏在了辛勤的农民的锄头里,她藏在工人的砖块里,她藏在教师的粉笔里,她藏在灾区人民的眼眸里。

你看,她笑了。她一笑,农民举起锄头,开垦起中国肥沃的土壤;她一笑,工人便用混凝土砌砖块,一座座高楼大厦便在平地上耸立起来了;她一笑,教师在黑板上挥舞粉笔,指引着中国的花朵走向成功;她一笑,全国人民开始帮助灾区人民,灾区人民也自强不息,于是在汶川那块希望的田野上,又建起了一座美丽的小城。

不一会儿,春的足迹就遍满中国;她看着神舟七号冲上蓝天,直飞九霄;她观看了将中国五千年文化浓缩成十六天的旷世盛宴——奥运会;她欣赏了建国六十年来最盛大庄严的阅兵式。

春来了,把希望的曙光传撒在中国大地,让富强文明之花夺目绽放。

我和春天的约会开始了。

[我和春天有个约会800字写景作文

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篇12:描写星空的写景

全文共 435 字

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“青石板,板石青,青石板上钉洋钉。”小朋友们,你们知道这个谜语是什么吗?告诉你们吧!是星空,是我最喜欢的自然景观。

你看,夜空中的星星就像一颗颗闪亮的宝石,又像一只只萤火虫,可真美呀!许多星星聚在一起,像在一起玩游戏。看,那是什么?那是大熊座。大熊的尾巴是由七颗星星组成的,你们知道那七颗星星叫什么吗?它们叫作北斗七星。北斗七星的形状就像勺子一样。星空上不但有星星,还有月亮。月亮有时候弯弯的,像一只小船;月亮有时候又大又圆,像一块月饼,又像一个大圆盘;月亮有时候很害羞,像个大姐姐领着星星们在玩捉迷藏。

一次,我回老家。吃完晚饭,我到院子里看星星,遥望星空,我沉醉在星星的世界。星星像是从圆盘里洒出的珍珠,美丽极了!爸爸走出来对我说:“你看,靠着银河的那几颗星,多像一只在银河中展翅飞驰的天鹅,那就是‘天鹅座’。在银河南端的那几颗星,多像一个高举双螯,翘着尾巴的大蝎子,它是有名的‘天蝎座’。”星空,真是一个梦幻的世界。

这样的星空,这样的夜晚,让我沉醉,我爱这梦幻的星空。

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篇13:春天描写春天的作文1400字

全文共 1644 字

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像许多人一样,我深深地爱恋着养育我成长的故土―内蒙古高原;更爱恋这里的春天,因为她用温柔而刚毅的独特睦格陶冶了内蒙古人民美的情操。

内蒙的春天是温柔的。

清明过后,她来了,她用很快的速度跑来了。但她不像江南和中原姐妹那样提前和及时,她在跋山涉水、千里迢迢,她来迟了。也正是因为她来迟的缘故吧,她那么羞涩,不肯揭开面纱,使人们难以看清她的姿容。然而羞涩却难以遮住她那开朗的性格。几阵春风,很快拂去她的面纱,在草原,在山岭,在平川,人们处处都能看见她那温柔的倩影。嫩绿的草尖从枯黄的草根下瞪俏探出头来四下张望着;大青山的皱褶里添上了一抹儿一抹儿的淡绿色,像沉睡了一冬的巨龙换上了新装,开始蠕动那横空出世的身躯;干涩的平川也变得湿润起来,散发出泥土的清香;杨柳的枝条泛着青色,在春风中摇曳……只需一场春雨,即使仅仅湿透了一层地皮,也会为这里的山川点缀上无尽的绿色,使万物沉浸在绿的怀抱之中。

看吧!千百成群的羊群、马群都在尽情地享用着春天赐予它们的美食,吃饱喝足,便在一望无垠的草地上扒开雪窝,去寻觅那几乎啃吃不到的枯黄的草根。农民们甩着长鞭,吃喝着耕牛,或者驾着铁牛,伴着“嘟嘟嘟”的马达声,翻开沉睡了半年而刚刚苏醒的土地,然后洒下一年的希望。呵,春天,如果说你刚刚踏上内蒙大地时,还是一位娇美的姑娘,那么这时你完全称得上是一位慈爱的母亲,因为你不但给内蒙带来了明媚的景色,而且还带来了阳光、雨露和憧憬。内蒙的春天是刚毅的。

她虽然迟到了,但那不是她的责任。她不会慢慢腾腾,拖拖拉拉,她有的是雷厉风行的作风。仅仅几天,她的踪迹便印遍了内蒙的万里山川,所以她似乎又像血气方刚的小伙子。看吧。路旁、地里、山下,几天前还是枯枝满树,而现在竟是绿叶满枝;再看:池塘、小河,那绽裂的坚冰忽然不见了,只见一片片、一条条泛着绿波的水在荡漾,在畅流。快!惊人的快!似乎是在一瞬间,内蒙大地便脱去冰冻臃肿的冬装,换上了花草鲜艳的春衣。虽然此时还会有寒风、雪雨向这单薄的春衣袭来,但这里的一切都毫无惧色,而是春意盎然,生机勃勃。由此我看到了内蒙春天的刚毅性格。呵!这是你特有的性格,江南、中原之春怎能与你相媲美!

内蒙春天的刚毅性格,是在这里的独特环境中造就的,同时它又在这独特环境的磨炼中经受严峻考验,得以保持和发扬。

你听,春风呜呜地吼叫着。仅仅从这声音里,你就会感受到它的严厉;你看,密集的飞沙乒乒乓乓地向刚刚探出的草尖打来,顷刻间把它掩埋在地下。或者在一个阴沉的夜晚,你忽然听到窗外细小的声响,便高兴地想:下雪了。然而当你早晨走出屋子,会惊奇地看到:在湿润的地面上,稀疏地覆盖着一层薄薄的冰。哦,原来是下了一场雨雪。此时,你会为雪窝中嫩绿的小草焦虑,为枝头的嫩芽担忧,怕它们经受不住乍寒地侵袭。可是当暖烘烘的太阳渐渐升高时,那层薄薄的积雪和冰凌便倏地不见了,而嫩绿的小草却在它们的滋润中昂首微笑;杨柳的嫩绿也努力撑开坚硬的外壳,像特意打开窗权,来吸吮雨后所特有的新鲜空气。看了这些,你会由衷地赞叹:这真是一个奇迹!春的风沙,春的雨雪,春的寒气,有意地磨炼着她的子孙,而她的子孙完全经得住这严峻的考验,勃发着坚毅的性格。品味着内蒙春天温柔而刚毅的特殊哇格,自然会使你联想到内蒙古人民美的情操,他们是那么友好和善,即使是异族同胞,也会亲同手足。如果哪位汉族兄弟到草原做客,蒙族兄弟会策马几十里来迎接你;当你跨入蒙古包时,好客的主人会把一碗醇香的美酒高举过头敬给你。这种气氛、这种情谊会使你感到春的温馨,哪里还会有“独在异乡为异客”的感觉呢?如果你有幸观看套马,那么你一定会被激烈的场面所吸引,看着那些往返驰骋的烈马,看着那跃马横杆的英姿,听着烈马的恢恢嘶鸣和哒哒的蹄声,你禁不住会发出连声的惊叹:啊!蒙古族兄弟,你们多么坚毅,何等刚强,梁鹜的野马在你们手下驯服,狂暴的风雪在你们面前退缩。

柔中见刚,刚中有柔,这是内蒙古人民的性格,也是内蒙春天的性格。我执着地爱恋着这片特殊的土地―内蒙古高原,我纵情地讴歌你―内蒙古之春!

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篇14:春天写景的小学描写日记

全文共 583 字

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已经六点半了,天空依然亮着。风是强烈的刮,树叶拼命舞动着自己的身体。草儿竟也想学树叶,但是毕竟是初春,草儿还没有长高,还不能达到随风摇摆的效果。只能望着空中并无形的风,长吁短叹着。树叶在笑。

一转眼,就过了半个月。六点半到了,又是一阵风,树叶又开始了它们独特的热情的舞蹈,那样疯狂的扭动着。草儿伸伸腰,只是随着风轻轻地晃了几晃。它感到了风!它用力抬高着自己的头,想尽力去更多的感受风的存在,感受它的抚摩。但是还是由于它太矮了,风毫不留情的从它面前飞走了。树叶又笑了。

又是一个半月,草儿已经长到很高了。它企盼着风,六点半。风好似按照约定一般的来到了这里。风呼呼的飞过,这一次的风比原来的几次都大了些。草感到耳边的风是那样的强烈,但是奇怪的是,怎么跳不起舞了?树叶依然疯狂的跳着,原来树也在长大,它挡住了风。草儿愤愤地,他在内心酝酿着一个计划……

已经是晚春了,草儿更高了,但是树挡的也更多了。风来了!是那样的强烈!!草儿感到了风!它在内心号叫着:“风!你终于来了!风今天我一定要感受到你!”风呼呼地刮了过来。草儿身边一点风也没有。突然,草儿好像长高了许多,不是,是它飞了出去,是它自己挣脱了土壤的束缚!去感受风了!!风依然是毫不留情的刮过,草儿飞走了,它用没有人可以听懂的语言喊着:“啊,风!我感受到了你!我感受到了你呀!”

天边,一株小草飞过;地上,一棵树茫然的望着天边。

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篇15:描写美丽的春天到了话题

全文共 981 字

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你在白云间,用手托起蓝天,洒下一片光芒。花儿笑了,比赛似的纷纷挺直腰杆,连翘花朝天举着金黄的小喇叭,翠绿的叶子欢快地舞了起来,明亮的歌从它口中流淌出来。 In the white cloud, you hold the blue sky with your hands and sprinkle a light.The flower laughed, and the game looked straight. The forsythia flower held the golden horn in the sky. The green leaves danced happily, and the bright songs flowed out of its mouth.

伴着微风,你在一块块土地上播下希望,小雨点带着风铃打马而过,帮你滋润万物。再也听不到易安居士的叹息,“只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁”。这位花瓣般易碎的女诗人悲春叹秋,年华在她手上变成情丝,使她“人比黄花瘦”。只有你的智慧能温暖那颗冰冷易碎的心。一次又一次悲凉后会是相逢,会是生机焕发。你在白云上写下至理,让阳光终日灿烂!

你在青山里,用臂膀挽起重重山脉,河水打着旋儿在你怀里静静流过。你让青松长出诗一般的嫩叶,尖尖的宝塔盛满了春雨的赠礼,使得文人骚客们大发诗兴,咏出千古佳句。你永远那么温和、恬静、淡远,不与世俗同流合污,你在山上刻下了真理,让青山显其俊秀!

你在海上,拥着满天星斗,潮水在你的抚摸下渐渐平静,飞腾的白沫也随之消逝。大海广袤的疆域,如同蓝色的宝石镶嵌在地壳上,在你的双臂下,冰层销声匿迹。你让海以宽阔的胸怀容纳千江万水,奔腾着生生不息。林则徐见此奇境,不禁高声朗诵:“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。”你在海中留下了真理,让大海更加辽阔!

你在我们心里,撑着心灵的绿荫,洒下一世阴凉。秋天南飞的大雁带走了希望,你让我们等待天明,等待希望。你静静地让花开,让树发芽,让一切一切逐渐生机勃勃。你的宽容,你的智慧吹遍了整个心田。

其实,你一直在我灵魂深处,我信奉你,我追随你,你伴着我成长。因为你在,一切不会枯萎,一切不会逝去,一切不会恶劣。

你在白云间俯视,你在青山里呼唤,你在大海中荡漾,你在我心田永驻……

请记住,一个人的心灵永远需要你啊,春天!

一位信奉你、追随你的女孩。

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篇16:描写春天校园的段落

全文共 8427 字

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春天校园里的树木郁郁葱葱。有枝叶覆盖的梧桐,有亭亭玉立的白杨,有清翠碧绿的榆树。操场中间,还有两颗杨槐树,它们树叶茂密,就像俩把撑开的绿色大伞,可以挡风,遮太阳。同学们愉快的在树下嬉戏,玩耍,讲故事,做游戏,跳皮筋?下面是描写春天校园的段落,欢迎参考阅读!

1、校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。

2、我们走进教室,只见窗口这里不断地滚进浓雾,教室里简直就像一个大蒸笼。

3、树上的鸟叫虫鸣,池塘里鱼儿在唱歌跳舞,发出“扑通扑通”的声音。操场上同学们的嬉戏声,教室里老师们上课的声音,同学们回答问题的声音。这是一首优美的协奏曲啊!

4、往里走,便看见一个美丽的大花坛,花坛的四周镶着墨绿冬青做的花边,紧接着,冬青簇拥着团团菊花,流光溢彩,心态各异;金黄的像蛟龙的爪;乳白的像大海的浪花;紫黑的像贵妇人;粉红的像害羞的姑娘……令人赏心悦目。冬青菊花包围着一棵大榕树,榕树长得十分茂盛,远远看去,犹如一把大伞一样。树上有许多鸟儿在尽情的歌唱,真不愧是鸟的天堂啊!再往前走,东边就是我校最美的地方,逸园。

5、万紫千红的春天来了,校园里生机勃勃,一年一度的体育运动会在校园里举行,同学们笑着,欢呼着,校园里气氛沸腾。

6、傍晚,太阳公公要西去落山,金色的彩霞来为它送行,给校园镀上了一层华丽的金黄。教学楼前的桃树早已冒出一簇簇翠绿的嫩叶,还挂着几丝粉红色的花蕾,这花儿并不像这害羞的小姑娘,朵朵花儿争相怒放。几只春燕在空中自由自在地飞翔,为江南大地送去春姑娘的信。两排高大的树非常勤奋,你看,它又认真的开始工作了,在落日的余辉中,显得更加威武。我深深地呼吸着,带着春天气息的新鲜空气,陶醉在春色当中。

7、校园的早晨是恬静的。雾气弥漫在大地,像一层薄纱,把校园围了起来。太阳渐渐地升起来了。刚开始,先是一丝一丝的,像一根根火红的线。接下来又像一位害羞的小姑娘露出了半张笑脸。一瞬间,太阳一下子腾空而起。太阳升起来了!太阳眉毛眼睛了!太阳露出笑脸了!它仿佛代表着新的一天的开始。花草树木们也被唤醒了。你瞧!这朵花的花瓣上,还带着晶莹透亮的露珠呢不一会,露珠又从花瓣上滚落下来。校园里的空气也十分的新鲜。它有点清凉,有点湿润,也会让你感到十分的轻松。

8、傍晚,太阳下上的时候,金黄色的晚霞热情的为整个校园镀上了一层金色。忽然,几个耀眼的小红点儿映入我的眼帘。走近一看,原来是绿色从中几多含苞待放的小红花,十分饱满,露出可爱的笑容;形容,近旁有一从迎春花,一朵朵金花争相怒放,开满枝头,在落目的余晖中,我深深呼吸着着春天的气息的亲信空气,陶醉在春色之中。

9、校园的春景是多么迷人、美丽啊!暖风习习、花香缕缕,醉人的春意使我陶醉,暖风佛面,轻轻地卷着校园的美丽。这时,大地将万物复苏,校园的花竟相开放,争先恐后,树木也长出了新芽,草儿也织出了绿色大绒毯,校园生机勃勃一片,我们的校园被五颜六色的花装扮得更加美丽迷人。

10、夏天来了,校园里幽香四溢,只要你向教室门前一望,首先映入眼帘的就是丁香树,枝繁叶茂,花团锦簇。

11、春姑娘悄悄地、轻轻地、默默地走进校园,校园里顿时一片生机勃勃的景象。这?野火烧不尽,春风吹又生?的小草也破土而出,给校园铺上了一层绿色的地毯。仔细看,它们嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!光秃秃的树上也吐出了新枝嫩芽。这嫩芽,就像一个个绿色的珍珠,翠亮翠亮的。柳树垂下这柔软如丝的柳条,在春风中轻轻地摇动,好像在向人们招手。几只春燕自由自在地从校园上空飞过,一群小鸟儿在树丛中唧唧喳喳地叫着,像似在说:?春天来了!春天来了!?花坛里,各种花儿纷纷开放,红的艳,白的娇,黄的嫩,构成了一幅五彩缤纷的图画,散发出阵阵清香。树阴下,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,蚂蚁遍地乱爬,寻找新的巢穴。花、草、树木、小鸟、昆虫们沐浴在太阳公公的温暖中,尽情享受这美好的春光。

12、昔日破烂不堪的校舍已不翼而飞,崭新的教学大楼屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门旁边。

13、春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境,辛勤的园丁──老师们,在精心地备课,用心血跟汗水哺育我们这些花朵。同学们正抓紧这宝贵的时间努力学习。有的同学目不转睛地听老师讲课;有的在聚精会神地写作;有的同学站在窗前,凝视天空,对着这美丽的朝霞在幻想;有的在高声朗读,校园里一片琅琅的读书声。课间休息,同学们尽情欣赏着满园生机勃勃的春色,趁着大好春光进行着各种活动,有的在跳高、有的在跳远,有的在踢足球、有的在打乒乓??春天的气息多么清新,同学们都陶醉在这春色中。

14、春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐跟希望,催促我们奋发向上。

15、看,校园里到处都充满了春天的气息跟活力;到处都是一片勃勃的生机;到处都是一派鸟语花香的景象;到处都洋溢着浓浓的春意。这略带寒意的春风,唤醒了沉睡的万物,使无数的小生灵睁开了蒙眬的睡眼。

16、旗杆后便是我们的教学楼。教学楼共5层,每层有5间教室,还有老师办公室、活动室。教学楼的楼梯跟走道都非常宽阔,四五个人并排行走也不会觉得拥挤。每间教室都宽敞明亮,红色的外墙,白色的内墙;地面洁净,桌椅整齐,每间教室的墙上都贴着白求恩、华罗庚、居里夫人等名人的画像。在校长室的门上,挂着一个醒目的牌子。上面写着?文明单位?4个鲜明的大字。它是我们全校师生努力工作、学习的结晶。

17、这碧绿的草坪,像一块巨大的绿色地毯,铺在椭圆形跑道中央;跑道的两旁,用水泥砌成的白的护栏,好像给平坦的跑道镶上了银色的花边;操场的东边,是用水泥铺地的篮球场。下课了,同学们来到操场上。大操场顿时沸腾了,跳高的、跑步的、嬉戏的,一片欢声笑语?

18、教室有三层的,四层的,还有五层的,窗户全是落地的,外墙红白相间,非常美丽。

19、站在操场上放眼望去,校园里的花儿更红了,草儿更绿了,原来,是春姑娘来了。她给我们的校园带来了无限的生机跟活力,这也告诉我们,万物复苏的春天到来了,所有的花儿跟小草都唱起了春天的赞歌。

20、这样的时光里,总会觉得生活真美。想着有一天自己老了,也住在安静美丽的校园里,种很多的花,夏天的傍晚坐在外面,在晚风跟花香中跟别人聊天,悠闲地摇着蒲扇,呵呵,这样的想法,是不是每个人在某一个瞬间都曾有过?

21、春姑娘来了。她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园。她用这双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,绘出天的辽阔,地的广博,也将春天的色彩洒落在我们的校园里。抬头仰望,天空蔚蓝蔚蓝的,似乎在尽情铺展、宣泄,蕴含着无穷无尽的诗情画意。美不胜收!

22、教学楼前面的这一棵桃树上开了不少鲜艳的桃花。她们像一个个害羞的玉女,粉红色的胭脂脸,金黄色的花蕊,散发了出一阵阵淡淡的清香,引来了不少辛勤的蜜蜂跟戏耍的蝴蝶。这些含苞欲放的桃花蕾用身子紧紧地掩住脸,不敢露出脸来,把一股股清香洒满了校园,令人流连忘返。

23、瞧,地上的小草睁开发眼睛,偷偷地从土地里钻出小脑袋,好奇地打量着这外光彩夺目的春天。它像是一位心灵手巧的纺织能手,用自己星星点点的绿色,依靠着集体的力量,织成了一块块绿茵茵的地毯。花坛里的鲜花争芳斗艳,你不让我,我不让你地开放着,簇拥在一起。一片红色的,一片黄色的,一片紫色的,一片玫瑰色的……朵朵鲜花沐浴着春天跟煦的阳光,竞相开放。枝头上的小鸟放开喉咙,快乐地唱出婉转动听的歌曲。小树也从冬眠中醒来,穿上美丽的绿衣裳,抽枝长叶,像一个卫士挺立在这里,守卫着我们的校园。

24、俗话说“一年之计在于春,一日之计在于晨。”我要在这美好的早晨里发奋学习。我陶醉在这如诗如画的春色中,仿佛变成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在园丁的辛勤培育下,正快乐地、健康地成长,把祖国的春天装点得更加美丽、可爱。

25、望着满树的樱花,忽然忆起一个樱花的传闻:本校的樱花具有魔力,樱花的盛衰象征着中考跟高考的好坏。若是今年樱花开得比去年盛,高考上重本的人数将会增加;若是今年樱花开得比去年久,中考升本校高中人数将会更多。这离奇的传闻引来一些初三学长前去许下心愿。樱花树下纯真的祝愿,为校园增添了几分神奇。

26、我们的学校就像一个大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。

27、看,这花圃上的花朵已经含苞待放,有的只是开了两三片花瓣,有的还刚长出花苞来。我漫步在雨后的校园里,凉爽的风迎面扑来。校园的塑胶跑道经过春雨的涮洗,显得一尘不染,干净极了!我们这些学生一进校门,便能感受到浓浓的春的气息。

28、春天的校园,树美景美人更美;春天的校园,当代中学生尽显风采;春天的校园,孕育着祖国的未来跟民族的希望。

29、宁静的校园里传来了同学们朗朗的读书声,把鸟儿都吸引过来了,它们停在窗台上,静静地听着我们朗读。下课了,同学们在操场上玩耍着,有的打蓝球有的讲故事有的躺在草地上晒太阳,尽情地享受着校园里这美丽的春天。

30、我们小学校坐落在成渝公路旁边,远远看去,学校的几幢楼房全都掩映在绿叶丛中。

31、看,微风过处,校园的草坪内纷纷探出一个个戴着嫩绿色帽子的小脑袋,它们东张西望,好奇的打量着这个陌生的地方。树木也不甘落后,光秃秃的枝丫长出了新芽,恰似颗颗绿翡翠,在阳光下熠熠生辉。花坛中的各种花儿毫不逊色,一株株竞相开放,争奇斗艳。红的玫瑰,粉红的月季,洁白的玉兰……但它们不忘自己的使命,默默无闻地吐出淡雅的芳香。它们借着春风的力量把花香送到校园的各个角落,消除人们的疲劳,使人精神抖擞。

32、秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是这么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它这芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞,依旧用它这美丽的身影吸引着同学们的目光。

33、一个春天的早晨,夜色还没有完全退去,整个校园都被笼罩在静寂之中。校园南侧的这排高大的杨树,就像一排忠于职守的战士,守卫着我们的校园。这高大的教学楼像巨人一样耸立在校园的中央。操场边的两棵古老的大槐树,好像两位寿翁,在凝视着东方将要升起的旭日。

34、我最喜欢校园西南角的蘑菇亭。站在远处,放眼望去,像绿色的毯子上点缀着三三两两的小花,中间长着一大一小,一高一矮的蘑菇似的,十分逼真。稍近些,就能看见蘑菇亭左边有一棵弯着身子的树,右边则是一座别致的假山。

35、轻轻扒开花丛,在杜鹃的周围有许多含苞待放的花朵儿,好像马上就要爆开似的。这么多的杜鹃花,一朵有一朵的姿势,看看这朵,很美,看看这朵,也很美。如果把眼前的一片杜鹃看着一大幅活的画,这画家的本领可真了不起!

36、小草返青,柳枝抽绿,桃花绽红,操场上有追逐的孩子的笑声,树枝上有鸟儿快乐的鸣叫声,到处洋溢着一派春的气息。我们祝福春天,我们迎接春天。啊!美丽的春天使大地焕然一新,迷人的春天给我们带来了希望跟无穷的欢乐,催促我们奋发向上、努力学习!

37、当严冬来临,杨树、悬铃木树跟小草都无可挽回地凋零之后,整个校园的绿色便集中在这几株傲霜的松树跟越长越绿的冬青树上。

38、每天,当我一个人路过校园的小巷时,春风怕我寂寞,就在我身边陪着。这湿润的春风呀,亲吻着我的脸颊,还牵着我的手,陪我一起上学去。到了校门口,春风还舍不得我,在校园里不断徘徊。

39、时间过得真快,东方已露出了鱼肚白,不一会儿,太阳公公就露出了笑脸。一瞬间,冬姐姐已悄然而退。这时,校园是如此温馨,如此迷人。啊!我真希望永远与这冬天的校园为伴。

40、我们喜欢课间,喜欢这可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添这宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华。

41、绿荫环绕的操场上不时爆发出一阵阵喝彩声,什么事情如此热闹?原来正在举行师生友谊篮球联赛。严寒的冬天,我们虽然敝在室内,足不出户,然而“身在曹营心在汉”,按捺不住的是对运动场的这份牵挂。在春天的校园里我们终于可以尽情发泄!

42、早晨一走进校园,一股清香扑面而来,花圃里刚经过夜雨滋润的花叶这么鲜美,仿佛散发着一股诱人的香气。

43、课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让这片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语我们努力着!

44、校园南边是一年级小同学的地方。校园北边是个大操场,每当下课时大家就涌到操场上玩甩沙包、?老鹰抓小鸡?等游戏。

45、清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。阳光铺在写有南京师范大学附属扬子一中的铜牌上,又把柔跟的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么。

46、我们的校园,坐落在青岛八大关嘉峪关路上,这里绿树成荫,景色优美,远离热闹的市区,环境非常幽静。

47、听,教室里传出了朗朗书声,同学们正专心致志地朗读着,这声音整齐而嘹亮,抑扬顿挫。给春天增添了无限的色彩。小草听见了,长得更绿了;花儿听见了,开得更艳了;树儿听见了,长得更茂盛了。这朗朗书声飞出了校园,传到正在播种的农民伯伯耳里,他们着这熟悉的声音,望着被树木环抱的学校,若有所思的笑了。

48、春天的校园,富有生机;夏天的校园,充满活力;秋天的校园,挂满笑意;冬天的校园则是另有一番情趣!

49、白杨树像一位英俊的少年挺立在院里,而它对面的更像一位亭亭玉立的少女,长长的柳树像少女垂落下来的头发。一阵风吹来,白杨树叶哗哗直响,好像少年开了嗓子在向对面的少女唱歌。少女羞得低下了头,用头发遮住了自己的脸?

50、下课的铃声,打破了校园的沉寂,迎来了另一幅崭新的画面:在课堂上严肃的老师,变得跟蔼可亲,以朋友的形式与我们谈笑风生;在走廊上,同学们在呼吸校园中清新的空气;在坦荡如砥的操场上,同学们大显身手,正一步一步地向着自己的目标前进。

51、好一幅“绿”的春景画呀!草穿山了绿色的新衣,欢迎着春天的到来;花丛中的花儿在绿叶的衬托下向着太阳开放了;教学楼前的一棵柳树好象在跳舞,摇摆着它这纤细的舞姿。当春风吹过时,它这绿幽幽的头发也摆动起来。在阳光的照耀下,它温馨地笑了。

52、我来到校园东北角的花园里。啊,好美!有山茶、月季、一串红、紫荆??五颜六色,竞相开放。瞧,西边的桃花开得多好啊!粉红粉红的。由五片花瓣组成的,鹅黄色的花蕊镶在粉红的花朵上,十分显眼。这粉红的花朵躲在这翠绿的叶子下,好像一个害羞的小姑娘。微风徐徐吹来,北边的桃树轻轻摇摆,小蜜蜂跟小蝴蝶在桃树周围飞来飞去,从这朵花上飞到这朵花上。这景色人见人爱。啊,什么香?随着一丝清香,我来到一棵开着紫色花朵的小树前。听别人说,这叫紫荆。紫荆花的花朵小小的,密密麻麻,好不可爱。这花是一串一串的,开在枝干上,像珍珠。最特别的是紫荆先开花,后长叶,你说这奇怪不奇怪?在东边,有一片不知名的花,这花也是一串一串的,不过是红色的。听人说把花蕊拉出来,吸里面的汁,很甜很甜的。这山茶花有的开放了,红红的,像天上的朝霞;有的含苞欲放,花骨朵饱胀得快要裂开了。整个花园仿佛仙女织的一块花锦。

53、春天里我们的校园,是一座美丽的大花园。当你走进这雄伟的大门,迎来的就是一片春意。一棵棵小树缓缓地长出了嫩叶,微风吹过,树叶不断地跳动,就好像在悄悄谈论着春天的美景。小草也充满了力量,争先恐后从地底下破土而出,决定跟大家一起在校园里度过一个愉快的春天。

54、周围是这么宁静,薄薄的晨雾,如轻纱笼罩着校园,雄伟壮观的教学楼,隐没在淡淡的晨雾中,整个校园的黎明是这么的温馨而幽美。

55、在学校的中院有一个菱形的金鱼池,里面有许多红色的小金鱼,它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。

56、刹这间,几只“蝴蝶”跟“蜻蜓”冲上天空,展翅飞翔,悠闲地随风浮动,好不自在。原来,同学正在放风筝。同学们的心灵手巧赋予了风筝人的生命,它们每一个欢跃的动作都是同学们愉悦心情的体现。大家在地面上奔跑着追逐着,爽朗的笑声响彻整个校园。

57、我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的家能够出类拔萃。因此,我们在运动会上看见了每个运动员这如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现。

58、漫步校园,只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立着大楼披上了洁白的素装;小树苗的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容,令我赏心悦目、心旷神怡。

59、看!这儿又是一处美丽的风景。这火红的枫树,它总是以饱满的精神,似火的热情感染着我,激励着我。你瞧,它身上的霜像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳絮一样柔,真是美不胜收。

60、树枝上的小鸟们在欢乐、兴奋地高歌,这歌声令人陶醉,令人心动,好像正在赞美着焕然一新的校园,为校园的变化而感到无比的骄傲。四周的树木都争先恐后地长出了新枝绿叶。跟煦的春风正在轻轻地抚摸着我的面庞。啊!大地万物都苏醒了,它们都在争着更换翠绿的新装,为大地描绘出更美丽的色彩的使自己变得更加威风、美丽!

61、顺着老师宿舍前的走道再往前走,就是一个长方形的大鱼池。洁白的栏杆围在鱼池四周。池水清澈,似乎一眼可以望到底。鲤鱼、鲫鱼、武昌鱼等,一群群,在水中游动,时而涌起浪花。蓝蓝的天空,洁白的云朵,水边的芭蕉,岸边的柳树??倒映在水中,构成了一幅美丽的画面。瞧,这边又游来一群大白鹅,?白毛浮绿水,红掌拨清波?,这使得画面更加美丽,更加迷人。

62、我们迈着轻快的步伐走进鸟语花香的小花园,一阵桂花的芳香扑鼻而来,桂花树的枝头长满了黄灿灿的桂花,像满天璀璨的星星;围栏旁长满了错落有致的松树,好像在欢迎我们呢!葱翠、茂密的竹林里,不时传来鸟鸣声;树林里,蝈蝈们在欢快地叫着。清澈见底的小河里立着几只巧夺天工的?仙鹤?,一只好像在戏水,另一只好像在引吭高歌。

63、校园里的树时而随风摇摆;时而站立不动;时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而,这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放,蜜蜂照样忙碌得采蜜,有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去,在寻找哪一朵比较好。

64、我们的校园里的操场宽阔平坦。这里的体育器具可真不少,单杠、双杠、木马、爬竿等等,同学们可以在这里练臂力,练技巧,尽情地锻炼身体。每逢下午的课外活动课,或者第二课堂的活动时间,操场一片龙腾虎跃,热闹非凡,同学们的欢声笑语使校园充满了快乐。

65、昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新的教室跟会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。

66、跨进校园,迎面是一座雷锋塑像,他显得十分庄重、慈祥,他是同学们学习的好榜样。后面是一座美丽的三层花坛,最顶上是一架地球仪,它的周围一年四季摆着各种各样的花卉,杜鹃花、三角梅、五彩兰花、一串红、牡丹花、山茶花、月季花、鸡冠花、兰花??这里真可谓是?一个花的世界?。

67、校门口这几棵杨柳,总是把这双纤纤玉手伸向我的脸,上抚抚下摸摸,似乎也同样喜欢我。这草坪上的牵牛花向我炫耀着这一个个七彩的小喇叭,神气极了。我也友好地摸摸她。她更神气了,小喇叭都朝天上吹了。这棵大榕树的叶子慢慢长出来了,嫩绿嫩绿的,真惹人喜欢。这棵桃花开得正艳,粉色的花瓣可真漂亮。这几棵含羞草还是没变,还是这样害臊。我摸一摸她,她便卷缩成一团,嚷嚷着不肯见人。哎,真拿她没办法。

68、已经校园大门,便有一阵幽香扑鼻而来,这是藤萝架下盛开着的藤萝花的味道。藤萝架上,翠绿的树叶与妖艳的紫藤萝花交相辉映,十分美丽。走在藤萝架下,我总有心旷神怡的感觉。

69、我不禁一颤:多么可爱的小生灵啊!不分季节,只要有花开,便辛勤地采蜜酿蜜。我不由想到了默默奉献的教师,他们不也是在酿蜜吗为祖国的下一代酿造芬芳香甜的蜜。

70、春天来到操场上。操场上的小草从泥土里探出头来,呼吸着新鲜的空气,操场边上白杨树也长出了新芽,呈现出勃勃的生机。白杨树旁边的垂柳,抽出新的枝条,微风一吹,摇摇晃晃,像是在做广播操;细细的柳丝上,不知从什么地方送来的嫩黄色,定眼望去,又有些像绿色。她们的腰好软,轻风将下梢托起,整齐又好看;换个角度看,又一齐垂下来,仿佛梳齐的头发。我不禁诗性大发,吟起了贺知章的:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

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篇17:描写冬季的写景作文

全文共 747 字

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苍翠的松树,绒绒的雪花,撩人的寒风···带着圣诞节的欢庆,冬天已然悄悄来临!

冬天的故事总是无法炮制,每一年的雪都有不一样的深情,乱舞无声,覆盖了一层又一层!谁家门前的梨花树上结满晶莹?谁家的墙角梅花盛开?冰雪襟怀,与梅相似,两两清绝!日暮黄昏映霜雪,霜雪却随意!

满地霜白,银装素裹,柳树银挂,街角长廊面纱成帘。我呼吸成烟,吹雪吟寒!隆冬,寒流滚滚,期待一场大雪漫天飞舞!我喜欢那样的轻盈梦幻,喜欢那样的随意潇洒,我喜欢流动的烟云和远方的驼铃!我也喜欢踩在雪背上发出的咕叽的声音,我还喜欢追逐沿边跳跃的小鸟······

我也总是害怕深冬,凛冽刺骨的风呼呼刮在脸上像刀割了一样!多少双冻得皱裂的手再也不敢拿出口袋。数九寒天,千里冰封。家门屋檐冰柱倒挂,窗外小溪河川静止。这样的天气就适合棉被里抱着暖炉吃着刚烤的红薯!那叫一个暖!

溪深难受雪,山冻不流云。冬天就看不到人群穿街走巷,车水马龙。没有鸟语花香,没有喧嚣街市!万花即绝,万径无人!怀念儿时外婆冬里给我做饭时冒着云气的烟囱,烧柴火的大锅里烧着冒泡的小鱼,锅边贴着外婆亲手做的贴饼。那样就蘸着汤汁享受美味了!说到这,心里总是一阵酸楚,再也吃不到外婆的贴饼,来不及她去世前说上一句话!这不知道是冬天本让人会愁苦,还是我自己不小心附和了这个季节!逝者已去,我不该沉痛过去!我应该在下一个春天到来之时做好迎接新一年的幸福和美好!现在是储备的季节,储备积极的能量,储备自己的健康,储备想要实现的愿望。来年丰收的日子里就不会那么惆怅!

有人说,冬季像一个有力的少年,无论风雪,都是那样强劲。冬季又像一个女子,雪花霏霏,旋转轻舞。要我说冬季更像一个婆婆,包裹着大地,把万物都抱在怀里。它想给的,不是清冷,而是柔情!你心里的冬又是怎样的一个景?

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篇18:描写黄昏的写景作文

全文共 534 字

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黄昏来临了,晚霞像火焰一般地燃烧起来,烧红了半个天空,这时的空气特别澄澈。

过了一会儿,天空渐渐地暗了下来,周围也静了下来,已经听不到白天喧闹嘈杂的声音了。夕阳给大地静静地罩上了一层金色的余晖,河边的柳条随阵阵凉爽的风翩翩起舞。夕阳慢慢钻进薄薄的云层,刹那间染红了西边的天空。金灿灿的晚霞倒映在清澈见底的河面上,闪动着万点金光。这时,不但是天空、水面、大地,就连我自己也都变成金黄的了。几只白色的水鸟在水面上自由自在地飞翔,从渔船上飘出的几缕炊烟在晚霞中袅袅升起,树叶落在水面上荡起一圈圈小圆晕。眼前的美景如诗如画,令人心醉。

渐渐地,周围的景物模糊起来了。

路边的花呀,草呀,都在徐徐晚风的抚摩下安静地睡了。可是,夜来香们却精神十足地梳妆打扮,准备迎接“黄昏音乐会”:她们用绚丽的晚霞做胭脂,涂红娇美的脸蛋;用金色的阳光做长裙,套上柔韧的腰肢;向小河弟弟要一朵水花,插在自己的秀发上。河边的垂柳也散开高高的发髻,取下艳美的蝴蝶结,俯下身让长发垂进潺潺的流水里,静静梳洗着。顽皮的小河也不再跳跃,安静地流淌着。河里的睡莲收起美丽的容颜,娇嫩的脸蛋儿上还挂着水珠儿呢!河里的小鱼儿们也都隐匿不见了,想必它们的爸爸妈妈召唤它们吃晚饭去了吧!

你瞧,这一切多美!

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篇19:初中生描写下雨的写景作文600字:我爱神奇的雨

全文共 692 字

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在自然现象中,是其中不可缺少的一个。

我以前在书上看过下过大雨后,就会有彩虹出现。自从那以后,我就天天盼着下雨,想早点看见彩虹。 有一年春天,我渐渐喜欢上了雨。那时,我正在教室里认真地听老师讲课。突然间,一个声音把我从老师那精彩的课程中吸引了出来。我抬头看了看窗外,原来白干干的地现在变得湿漉漉的,我顿时觉得雨是很奇妙的东西。从天上落下的雨,“滴答、滴答”地响着,像是在唱歌给我们听,在消除我们的疲劳。

“铃,铃,铃!”终于下课了,一下课的我就往教室外走。我一出去,一股寒风迎面扑来,非常凉爽。

我轻轻地伸出手,小雨就像千根万根又细又长的针滴在了我的手上,但它和针并不一样。针是固体,扎在手上是很疼的,而像牦牛毛一样柔软的雨却不一样。它滴在手上,任凉丝丝的水珠溅在手上,扑打在脸上。它们是这样地清凉,这样地渺茫。

夏天是个下雨的好季节。这不,说雨,雨到。

夏天的雨可不像春天的雨那样的柔和,现在它变得越来越凶猛。它溅落在地上的声音越来越响,在地上溅起了一个个大大小小的酒窝。就这样,它们逐渐扑到我身上来了。

我目不转睛的看着雨,我现在感觉雨就像是顽皮的小孩一样,它们开心地跑着,跳着降落下来;有的雨落在石砖上组成了滑冰场,人踩在上面总是会跳一个大跟头;雨就像一位慈祥的母亲,滋润着那些干渴的小花小草们;雨就像是勇敢的武士只是埋头向前冲,从来都不回头,不放弃。

大雨终于停下了它的脚步。这时,天空中出现了难以见到的彩虹。它是那么地美丽,但它并不是很深它淡淡的,似乎都快看不见了。此时此刻的我,无论彩虹有多么地美丽,我现在喜欢雨,雨可真神奇啊,我爱雨!

[初中描写下雨的写景作文600字:我爱神奇的雨

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篇20:寻找美丽的春天写景作文300字

全文共 393 字

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春天在哪里呀,春天在哪里?”听着这首欢快的歌,让我想到了春天,我准备去寻找春天。

天空蓝蓝的,像一块大蓝玻璃,朵朵白云像棉花糖,还像一只只小绵羊。一阵阵叽叽喳喳的声音从远处传来,原来是小燕子在为春天喝彩:“春天来了!春天真美呀!”

柳树姑娘从甜美的睡梦中苏醒过来,站在河边,梳理着自己长长的头发,会让人想到贺知章写的《咏柳》中的诗句:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”

花丛中,迎春花黄的像金,桃花粉的如霞,梨花白的如雪,有的挨在一起,像好朋友在说悄悄话,有的在参加选美比赛,还有的独自站在枝头孤芳自赏。一阵风把花香带到很远,引来了蝴蝶和蜜蜂,它们在花丛中翩翩起舞,一会儿出现,一会儿消失,好像在给我们捉迷藏。

小草从地上探出头来,它们手拉手连成一片,像给大地铺上了地毯。在这美丽的地毯上有许多小朋友在玩耍,看,他们有的做游戏,有的放风筝,还有的在和小草说悄悄话呢?

我很喜欢春天,你喜欢吗?

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