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小学生作文风景描写优秀20篇

冬天,雪花纷纷扬扬地飘落下来,大地顿时变成了粉妆玉砌的世界。下面是相关的范文,也许对你有帮助哦。

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描写生活需要乐观小学生

全文共 961 字

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人生来有就不同种的心态,主观上客观上的都是不同的感受。遇到问题时所产生的观念也不同。任何苦难都是在所难免的,最重要的是看自己怎么去看,怎么去感受。 There is a different mentality of life in life, subjectively and objective.The concepts occur when encountering problems.Any suffering is inevitable. The most important thing is to see how you look at it and how to feel it.

悲观者的人生是一场空虚,正因这类人经历太少,遇到一点小事便被打击,便受挫。他们往往会把自己的一生推上绝路。《老人与海》中的一句经典名言就是这样说的“打败自己的永远只是自己。”古代的屈原、项羽,大约都是如此,他们是悲观者的先驱。虽然他们的生命陨落,但他们永远是自己意念的悲观者,痛苦者。

有许多有才华的人因为怀才不遇而浑浑噩噩,任牛羊把自己拉倒何处,终日只是酗酒解愁,嚎啕大哭。

乐观者的人生是一场华丽的冒险,因为能够不断去寻找新大陆,成为蓝海一颗新星。积极面对人生上的困境。

“亲爱的,八戒笑的时候都那么美,你笑了应该更迷人!”乐观者的心态永远都是这么阳光向上的,不会因一点小事受挫而终日闷闷不乐,困在自己的精神世界里无法自拔成为自己的傀儡,永远不知道自己在做些什么。而乐观者,却是永远知道自己在做什么。

乐观者的世界很悠闲,没有权势的争夺和名利的负担。“采菊东篱下,悠然见南山。”陶渊明乐观的抛弃了一切金钱权势,寄身于一个世外桃源,弹琴,读书,喝酒,赏花,还能有人比他更逍遥吗?同样是怀才不遇,同样是爱国人才,思想不同,乐观者是不是要比悲观者舒服得多呢?

陶渊明是一个乐观主义者。那就不得不提起另一个人——辛弃疾。他亦是和陶渊明一样乐观的人,只是相处的境界不同,他的一生都没有放弃自己的希望,他能一直坚信,金子总会发光,总可以上阵杀敌,因他深知自己宝刀未老。

同样的境遇,是不是乐观的人更觉得有新意一些呢?

若想永远处在不败的境界,唯有乐观向上,才可以不断成长。反之则已被埋没,郁郁而终。

人们应该像古代仁人之志那样,“不以物喜,不以己悲。”

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篇1:描写多彩的活动小学

全文共 482 字

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一个阳光明媚的下午,教室里没有一个人影,因为我们正在运动场上举行运动会。

运动场上,有的人在比赛,有的人在做准备运动,有的人正在座位上激动地鼓掌,大声为运动员们加油助威。比赛的项目很多,比如说跳绳呀,拔河呀,百米赛跑呀……其中最精彩的要数正在举行的拔河比赛了。

看呐,拔河比赛的参赛者们已经跃跃欲试了。只见他们列好队形,站稳马步,眼睛盯着绳子,比赛开始了,参赛者们从地上抓起绳子,身子后倾,做好了准备。裁判的一声令下,他们就用吃奶的力气使劲向后拉,红领巾正在向红队靠近,蓝队急了,拼命地把红领巾向自己这边拉,甚至还有人拉得蹲了下去,一看就知道他拼尽了力气。

赛场外的加油声此起彼伏。蓝队的所在班级全部同学都站起来,举起右手,大声喊道:“蓝队加油!蓝队加油!蓝队加油!”于是,蓝队士气大增,只见队员们咬紧牙关,用尽身上所有的力气,集体向后仰。中间的红领巾在一点一点地“走”向蓝队。

最终,蓝队赢了,他们大声欢呼,相互拥抱,高兴得一蹦三尺高。而红队呢,他们垂头丧气,失望极了。蓝队队员们主动过去安慰红队队员们,鼓励他们下次加油!场上的观众都被感动了,真是友谊第一,比赛第二啊!

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篇2:描写多彩的活动小学

全文共 459 字

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星期五的早上,我迫不及待地来到学校,因为我们今天将要举行一个活动,叫“快乐淘宝”。

在金老师的一声令下,我们的“淘宝活动”开始了,操场上马上变的热闹了起来。有的人在自己的班里帮着卖东西;有的人已经买到了自己喜欢的东西,正在欣赏着;而有的人还没有买到东西。操场上真是人山人海,成了一片欢乐的海洋。

我先在我们班的摊子转了几圈,看看有没有自己想买的东西,然后就和潘美琳一起去逛别的班的摊位。这时,我看到了一个非常可爱的铅笔袋,我真想买,可是太贵了,要二十五呢。我和摊主侃价之后也要二十元,我想还是先买别的东西,也许买完了宝贝,剩下的钱还够的话,我一定回来买它。

过了半小时之后,我已经把所有的摊位都逛完了,剩下的钱还够买那个可爱的铅笔袋,我兴奋地跑到了那里,可是它已经被别人捷足先登了。这一刻我忽然明白了,做什么事都要果断,不然机会就会悄悄溜走。

不知不觉中,活动就结束了。这次活动重要的不是我们买到了什么有趣的宝贝,而是在淘宝贝的过程中,我们也淘到了快乐。即使我们什么宝贝也没有买到,可是我们流连在活动中,到底是学到了一些东西。

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篇3:小学三年级描写清明节的作文

全文共 659 字

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风轻轻拂过我的脸旁,没有一丝笑容。手里捧着一束洁白的花儿,慢慢地走向先祖的“房子”,放在他俩的“门前”。一束靠着一束,一朵拉着一朵,它们是家的守护神。花儿呀,陪先祖聊聊话儿吧,让先祖开心地笑吧,别让他们寂寞,让他们孤单,我呆呆地望着那“房屋”。

“沙沙沙”风儿扫过房子野草。树叶一片片飘在我的鞋子上。哦,先祖一定看见了它们的重孙,一定听见了我的心声。他们多么有心,让风儿当邮差,让叶子当信纸,又请他们的思绪当那意味深长的内容。哦,风儿我听到了,先祖我看到了,那真是一封很长很长的信呢!

我为他们的“别墅”挂上了装饰,理了又理,把它整齐地挂着。它迎着风儿的话飞在两旁,或许,先祖就喜欢这样放飞。“沙沙沙”风儿在纸花中游戏,或许,先祖这时也在娱乐吧。

他们的“大门”上刻着家族里每个人的名字,看来想念我们的感情是那样浓烈。怪不得,每逢来看望你们的时候纸都坏了,上面是不是沾满了眼泪?为什么“房子”都结了蜘蛛网,这是不是因为没心情打扫呀我把花儿摆正,摸了摸那神圣的碑,退回后面站端正。爸爸一直是那样严肃,站得是那样笔直。爷爷的神情有悲伤,也有惋惜。

一磕,两磕——————每一磕头,我心里是激动。头轻轻地磕在地上,又慢慢抬起。每一个细微的动作,饱含着神情与尊重。风儿又来了,似乎是忠实的观众。它跑在我的身边,拂过青丝,摸过脸旁,飘过衣裳,像个老人温柔地抚摸着我。那花瓣摇起来,那纸花又飞舞着,野草也舞动着身躯,叹息着,遗憾着—————

我们即将离去,树叶不动了,草儿不舞了,一切变得寂静,变得沉默。但风儿却一直在我们的身边——————

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篇4:描写风景的优美段落

全文共 5944 字

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1. 黄昏,一缕轻烟从烟囱里轻盈的飘出来,地面还留一丝余热,黄昏不像正午那样闷热,而是清爽的风中略带一丝暖意。抬头望着天空,只见红彤彤的晚霞已经染红大半片天空了,形状更是千姿百态:你看!一只凶猛的老虎正在追赶一只小兔子,跑着跑着,不见了,却出现了一匹骏马,它在无边际的草原上奔跑着……天空的颜色也变化着:深红粉红橘红……仿佛是魔术大师的精彩魔术,让人目不暇接。

2. 走近一看,我立刻被这美丽的荷花吸引住了,一片片绿油油的荷叶层层叠叠地挤在水面上,是我不由得想起杨万里“接天莲叶无穷碧”这一句诗。荷叶上滚动着几颗水珠,真像一粒粒珍珠,亮晶晶的。它们有时聚成一颗大水珠,骨碌一下滑进水里,真像一个顽皮的孩子!

3. 孔雀开屏是由一大盆菊花修剪造型而成,它昂首挺胸屏开富贵。它的眼睛是两朵红的菊花,像两颗红色的玛瑙,镶嵌在黄色的绸缎上,明亮有神。它的尾部有许许多多五颜六色的菊花,像七色彩虹,绚丽夺目。翩翩蝴蝶整体是由紫红色的菊花修剪而成,两只翅膀翩翩起舞。你看,那一朵朵菊花像一个害羞的小姑娘,露出一个泛着红晕的笑脸。

4. 风,那么轻柔,带动着小树小草一起翩翩起舞,当一阵清风飘来,如同母亲的手轻轻抚摸自己的脸庞,我喜欢那种感觉,带有丝丝凉意,让人心旷神怡。享受生活,不一定要有山珍海味菱罗绸缎为伴,大自然便是上帝所赐予人类最为珍贵的。

5. 五月的微风,飘着道边槐花的清芬,轻轻地吹拂着路人的面颊与发鬓,吹拂着人们的胸襟,温柔的慰抚,有如慈母的双手。

6. 美丽的花园里,各种各样的菊花,千姿百态,芬芳迷人,争奇斗艳,有红的,白的,黄的,粉的,红的似火,白的似雪,粉的似霞,美丽极了!

7. 夜晚,太阳恋恋不舍地离开了天空。美丽的月亮给大地撒下一片银辉,温柔的月光如同水一般平静,散落在人们的脸上。美丽的天空好似一张蓝色的地毯上,镶嵌着无数亮晶晶的“小钻石”美丽无比。小星星的眼睛一眨一眨的,可爱极了,宁静的夜晚一顶声音都没有,人们很快在甜美的梦乡里了。

8. 夏天,烈日吐火,但在故乡的山上满是树木,在树阴的遮蔽下,非常凉爽;还有知鸟在放声歌唱。种在山上的西瓜熟了,故乡的西瓜又圆又大,和那空中的圆月,一样圆;切开一看是红通通的果肉,清甜可口;黑色的瓜籽,如那黑黝黝的眼睛。

9. 秋天的果园更是硕果累累,一派好景象。红艳艳的苹果像一盏盏红灯笼挂在枝头。那黄澄澄的桔子,像一个个金色的皮球。果园里的小枣像一颗颗红玛瑙镶嵌在树枝上。还有那一串串晶莹圆润的葡萄个个果肉饱满的山楂和荔枝,像弯月一样的香蕉还有那长得像葫芦的梨…

10. 冬天,田野里换上了一身雪白的衣服,雪花从一望无际的天空中轻轻地飘落下来,纷纷扬扬飘飘洒洒……一朵朵一片片,白得似银,洁得如玉,像天上的仙女洒下的玉叶银花。在东西侧,一棵高大的松树,被大自然的美容师--冬天变成了圣诞树,多么美丽啊!

11. 眼前突兀着一堵绝壁,斜斜的直插云霄,在一阵阵山风中,它仿佛向我们倾倒过来,通往峰顶的小道,真像云端上挂下来的笔直而窄小的梯子。一眼望去连绵起伏的山岭,一座接一座,高高的,尖尖的,横着的,竖着的……真是形态各异,有的像骆驼,有的像猴子,有的像蜿蜒的长蛇,有的像奔驰的野马。怪不得人们把这些山岭叫做什么蛇形岭、狮子坡、豺狗洞、牛角峰、野猪岩、人形山……

12. 雨静悄悄地下着,只有一点细细的淅沥沥的声音。桔红色的房屋,像披着鲜艳的袈裟的老僧,垂头合目,受着雨底洗礼。那潮湿的红砖,发出有刺激性的猪血的颜色和墙下绿油油的桂叶成为强烈的对照。灰色的癞蛤蟆,在湿烂发霉的泥地里跳跃着;在秋雨的沉闷的网底,只有它是唯一的充满愉快的生气的东西。它背上灰黄斑驳的花纹,跟沉闷的天空遥遥相应,造成和谐的色调。它噗通噗通地跳着,从草窠里,跳到泥里,溅出深绿的水花。

13. 仰望天湖山,只见那嵯峨黛绿的群山,满山蓊郁荫翳的树木与湛蓝辽阔的天空,缥缈的几缕云恰好构成了一幅雅趣盎然的淡墨山水画。

14. 在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

15. 夏姑娘悄悄走远了,秋姑娘迈着轻盈的脚步来了。她轻轻地一吹,天空霎时变得湛蓝高爽,就像蓝宝石一样;她轻轻地一吹,金黄的菊花、火红的牵牛花,都争相绽开了俊俏的笑脸;她轻轻地一吹,太阳公共散发、出了温暖的阳光,把大地照得暖洋洋的……

16. 旭日东升,灰蒙蒙的雾似在不停地滚动,我在操场上隐隐约约地看见了人头:一个、两个、三个……操场上逐渐热闹起来。瞧,那边走来了一位老教师,几个少先队员正在向他行队礼,老教师笑容满面地点头微笑……

17. 最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好象日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好象被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好象忽然害羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气。

18. 山上简直是树的海洋,山顶上那参天的杉树,像是紧张的战士屹立在悬崖峭壁之上;山坡上四季常青的油茶树,一到秋天,挂满了又红又大的果实;万古长青的松树伸展着苍劲的枝干,山脚下大樟树撑起绿阴大伞,上面有千百只鸟雀飞跃、歌唱。

19. 剩云残日弄阴晴。晚山明。小溪横。枝上绵蛮,休作断肠声。但是青山山下路,春到处,总堪行。当年彩笔赋芜城。忆平生。若为情。试取灵槎,归路问君平。花底夜深寒色重,须拼却,玉山倾。

20. 秋天在田野里。田野里的稻子都熟了,黄澄澄的,仿佛是一块大金子。东边,人们开着收割机,正向这边开来,他们让每一粒稻子都进了仓库。

21. 冬天,西北风呼呼地刮过树梢。可是校园里的树木依然生机勃勃。操场北边的勒杜鹃长出了美丽的花,有紫的、粉白的,远远望去好像一把把花伞。

22. 当黄昏时的太阳照在河面上,微波荡漾,河水粼粼。我走,水面上太阳的倒影也走,我不走,威风纯的水面晃动,风偶尔垂头吻了一下水面,波纹便荡开了,不像饱经风霜的老人额上的皱纹。这河面说来也是很奇怪的,这中间隔座大桥,桥北面时蓝色的水,水面上风平浪静,碧蓝如茵。而到了桥南面,水却是绿色的了。河面上汹涌澎湃,绿水盈盈。喝水拍打着石壁,形成一朵朵雪白的浪花。

23. 进入大奇山,首先映入眼帘的是一大片青翠欲滴的竹林。翠竹绿影婆娑,阳光透过竹叶,斑斑点点地洒在地上。沿着竹林中青石板铺成的小道,漫步其中,仿佛轻舟荡漾在翠绿的大海中。呼吸着带有竹叶清香的空气,一切烦恼统统被淹没了,神清气爽。

24. 一轮红日渐渐的坠落下来,风也渐渐变的微弱。剩下的一丝亮光,映照在河面上,像是给宽阔的河面图上了一层美丽的色彩。河水是软的。微风习习,波纹道道,像是一幅迎风飘舞的绸……真吸引人啊!

25. 春天,这里的湖水碧绿,岸边的柳树抽出了新的纸条,长出了嫩绿的叶子,在微风的吹拂下,柔轻的枝条随风摆动,像一个美丽的少女在风中梳理着自己的长发。看看眼前的美景,我不禁想出了贺知章的“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”的诗句。小草从地下探出头来,东瞧瞧,西望望,像个刚出生的小娃娃……

26. 雪填满了整个小径,小径上有一串串别人经过时留下的脚印。小径两旁的小草已被雪覆盖的只剩了一点尖,那些金绿色的小草在这雪中若隐若现,有丝调皮,也有那么一丝神秘。房屋顶上的红色瓦片也被雪覆盖着,看着这眼前一片美不胜收的风景,我不敢想象,在昨天的夜晚中,有多么浪漫,浪漫这个词似乎有些别扭,但我觉得,这个词用来最恰当不过了。

27. 冬雪,洒满了大地,它们带着寒冷之气覆盖了村庄,覆盖了树林。冬,也许是自私的,她自私的把大地上的一切都变成了银白色。或许,冬也许喜欢安静吧,她用寒冷,令大地不再生机勃勃。万物,沉睡了,冬来临的同时,寂静也来了,侧耳掠过的,也只有呼呼的北风了。

28. 雨越下越大,“沙沙沙”的响声连续不断。雨点打在玻璃厂的屋顶,“咚咚咚”直响。我透过窗户向外望去,外面白茫茫一片,,一河之隔的当湖公园,朦朦胧胧的,好像隔了一层纱布。马路上,行人越来越少,汽车都开着大灯,慢慢地开着。路面上,雨水越积越多,马路都快变成小河了,汽车开过,水向两边溅起,就像洒水车。

29. 凉爽的秋天来了,天高云淡,秋风习习。大地穿上了一件黄色的毛衣,枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶飘落下来,好像是翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然寒霜降临,可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍,显得更加苍绿。花园里,菊花争芳斗艳,红得如火,粉的如霞,白的像雪,美不胜收。柿子树上的叶子都落了,克黄橙橙的柿子还挂在枝头,像一个个大大小小的橘黄灯笼。红通通的海棠把树枝压弯了。秋天,果实累累,景色迷人,我喜欢秋天。

30. 家乡的冬天好似一幅油彩画。既有中方的古韵,又有西方的调调。中西合璧,就好似那拈花一指的佛祖和缔造万物的上帝在天空同时出现,和蔼的对着人们微笑着,那莲花座和天使的羽翼辉映的如此美妙,让不同灵性的高楼大厦都为之动容。

31. 春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。操场上的小草也偷偷地探出了脑袋,操场东边的木棉树上开满了火红的花,像一团团燃烧的火。荔枝,龙眼满树都是花,引来了许许多多的蜜蜂,蜜蜂发出的嗡嗡声,和着五彩缤纷的花朵把校园点缀得有声有色。

32. 每天早晨推开门出去时,刺骨的寒风呼呼地吹着,不时地向我袭来。并且,偶尔会有顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来,就像跳舞一样。六角形的雪花各式各样:有的像银针,有的像落叶,还有的像碎纸片…煞是好看。落在地上,仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯;落在树上,像穿上了银装;落在汽车上,就像刚刚出炉的新鲜奶油蛋糕。这美丽的雪景使人们沉浸在清新的空气里。到处银装素裹,美不胜收。

33. 来到山间亭子间小憩,极目远眺,山是美的,郁郁葱葱的植物,庄重的岩石,淙淙的溪水,雄伟的瀑布,(www.lz.cn)遍布山间。在淡云薄雾的衬托下,大奇山宛如一位蒙上面纱的害羞少女。听着潺潺的水声、悦耳的鸟鸣,我感悟到了大奇山的美。

34. 春天刚刚到,小河就迫不及待地睁开双眼,舒展懒腰,风平浪静,岸边的杨柳树倒映在清凌凌的河水里,为小河频添了不少姿色。风来时,水面微波粼粼,在阳光反射下宛如一个个小银碗,煞是好看。

35. 你们在沙滩上欣赏过星光吗?傍晚太阳西沉,晚霞退去。星星在夜空中眨眼,渔火在海面跳跃,使你分不清哪个是灯光,哪个是星光。不由,是你想起一种似乎神秘的境界。在海边的沙滩上躺着,海面和星空交错着。天上,海上全是繁星。我看着那些星星摇摇欲坠好像快掉下来了呢!我躺在沙滩上,仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。天上有星,水里也有星。渐渐地我看着那些我认识的星。眼睛模糊了,渐渐地沉睡了。星光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得光明无处不在。

36. 走进月亮湾,首先映入眼帘的是一座既美观又坚固的桥。它有一个很好听的名字“月亮桥”,因为桥的形状像一弯新月,所以叫月亮桥。桥的两边和桥柱上还镶着很多小彩灯,一到晚上,那些小彩灯就会发出彩色的光芒,远远望去,仿佛一弯新月倒映在水中。听说每当月圆的时候,站在桥上许个愿望,说不定还会实现哦!

37. 夏天,查干湖的景色秀丽,湖光山色,湖水更清了,更绿了。湖里的荷花有的绽开了笑脸有的只开了两三瓣,还有的含苞欲放,像个害羞的小姑娘,很多蜻蜓敢来,立在荷花上,好一副“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”的精美画面。金色的马蹄莲和粉色的荷花把湖面打扮得更加绚丽。旅游的人们坐在竹排上,穿梭子在芦苇丛中,有的游人在尽情的欣赏这美丽的景色,有的游人把这些美丽的景色拍下来,留作纪念。有的小朋友把芦苇剥下来在手中玩弄。

38. 秋天,老槐树的叶子变黄了,榕树、黄金叶、九里香一点儿也不怕秋风的到来,还是那么绿,操场上的小草也换上了新衣裳,同学们都爱到草地上来玩。

39. 夏天,树木长得葱葱笼笼,密密层层的枝叶把操场封得严严实实的。操场中间的两棵老槐树像两把撑开的绿绒大伞。操场东边的太阳花开了,好像对我们绽开了笑脸。荔枝,龙眼叶丛中藏着果子,引得同学们天天去观赏。

40. 窗外,月亮此时躲进了云层之中,刮起了一阵说大不大、说小不小的风来,楼下的桂花树看不见其轮廓,因为它置身于黑暗之中,却能隐约嗅到一股暗香,虽不说沁人心脾,但也能让人心旷神怡。远处高楼大厦上的霓虹灯五彩缤纷,亮着各种颜色,让人耳目一新;低矮的小楼屋顶上,时而有被车声惊飞的鸟儿,不久便又恢复平静。

41. 冬来蒙山,银装素裹,远远望去,白茫茫一片,真美丽。大寿星像是披上了大棉袄,显得格外美丽,对了,忘了告诉你,大寿星不管从哪个方向看,他总是笑眯眯的!

42. 远远望去,夕阳很像个大玉盘,云在上面,像要吃饭一样。夕阳淡淡的光洒在万源河上,为万源河镶了一道光亮的金边。夕阳又像个小小魔法师,撒了许许多多闪亮而附有魔法的小星星,使万源河变得闪闪发亮。

43. 枝干又粗又高,足有一搂多粗,树干长满了黑褐色的皱纹,多像老人的脸;枝杈向四周生长,仿佛一双双手;碧绿的枝条,垂到了地面上,仿佛少女的长发,微风吹来,就翩翩起舞。这时,我想起了古人赞美垂柳的一句诗:‘碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦’。柳树的叶子片片狭长,把水渠遮的严严实实的。啊,真美丽!

44. 春天,我外婆家田间的油菜花因为抑制不住心中的渴望,展开了它的花瓣,散发出淡淡的香味。最令人咋舌的是一场春雨过后,无论你位于我外婆家的何处,你都能闻到那股新鲜土壤的味道,特别是在早晨,一觉醒来,闻见那味道,头脑清醒了不少,让人一整天都心旷神怡,说不出的舒服。

45. “哗啦啦”,一个洪亮的声音打破了大奇山原有的宁静。抬头张望,一挂瀑布挂在山间。再往上走一些,只见一池泛着神秘晶蓝色的水,缓缓、缓缓地向前走动,一副不紧不慢的样子,直至来到断崖尽头。猛然间,水直泻下去,溅起千堆雪,那磅礴的气势,令人惊心动魄。

46. 雾出来了。当我从床上爬起来时,它已经布满了天空,如一层乳白色的薄纱笼罩着大地。一切都像是在仙境之中,迷迷蒙蒙地一片。让我分辨不出哪是人哪是物。蹲在屋顶上歇凉的小鸟们时而轻悄悄的说着话,时而高声长鸣,似乎在谈论这个早晨的美。是啊,这层乳白的雾,的确很美。耸立在雾中的粉色大厦,也陶醉在其中,踉踉跄跄的好不容易才站稳脚步,又拿着雾白丝巾的盖在头上,使得它若隐若现,仿佛这大厦近在眼前,又远在天边。

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篇5:小学四年级作文描写春天景物

全文共 629 字

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冬爷爷悄然离去,春姑娘便迫不及待地赶来了,她带来了希望的种子,生命的种子,绿色的种子。当然,也没忘给我们的兰江公园披上一层绿色的纱衣。

绵绵的春风吹拂着我们的脸蛋,吹走了愁绪,吹走了烦恼。春雨淅淅沥沥地下着,滋润了大地万物,雨后的空气清新自然,其中还渗着泥土的芬芳。

大片大片的绿绿的小草,春雨给他们洗了个澡,洗的漂漂亮亮的,有的还挂着一颗颗晶莹的珍珠。这样精心打扮过的草儿尤其鲜艳,与百花比美也毫不逊色。有些则舒展着自己的四肢,尽情地享受阳光浴。

道路的尽头是一个大花坛。它们争奇斗艳,各展风姿!有的红艳欲滴,有的洁白如云,有的含苞待放,有的娇艳多姿,有的清新高雅……整个大花坛呈现出了一幅生机勃勃的景象,不得不让人陶醉在这其中啊!

每条路的两旁都种着一棵棵的树。它们不是园丁,也不是战士,而是一位位监督园,时刻监督提醒人们保护环境,要是有人乱丢垃圾,他们就会摇摆着身体,好像在说:“春天来了,请你们不要乱丢垃圾,我们会努力向上长的,所以请你们也要爱护环境!”树的话似乎起了魔力,再也没有人乱丢垃圾了。鸟儿们也在树上跳跃着,他们一边跳一边唱歌,“叽叽叽,喳喳喳,啾啾啾”好像在唱:“春天在哪里呀,春天在哪里……”人们也发生了变化。棉袄换春装,棉鞋换单鞋。脱掉手套,捕捉春的脚印,脱掉耳罩,倾听春的声音,脱掉帽子和围巾,让身体享受日光浴。人们有的在悠闲地散步,有的三个一团,两个一伙的在聊天,有的已经陷入了“棋战”,有的在练太极拳……

我爱春天,我更爱兰江公园的春天。

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篇6:小学描写贝壳的作文

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早晨起床时,妈妈对我说:“有好朋友约你去金沙湖玩,你想去吗?”“金沙湖,这个名字好听,一定很有趣。能捡到贝壳吗?”我问妈妈。妈妈说:能捡到吧!我连忙说:“我要去、我要去”吃好早饭,我和好朋友还有爸爸妈妈一起开心地出发了。

到了那里,我们蹦蹦跳跳的脱下鞋子向沙滩奔去。“哎呀!沙子好热!是太阳把沙子晒热了”我俩边走边说。沙子再热也丝毫不减我们捡贝壳的热情啊!我们在沙滩上仔细寻找“宝贝”,根本顾不上脚下的沙子热度。妈妈说:“太热了,穿上鞋子吧!”我们觉得穿鞋有些不方便还是决定光脚丫。爸爸还时不时给我们抱到湖边的有水的岩石上凉快凉快。

中午确实有些热,我和好朋友都满头大汗,但还在努力寻找贝壳。妈妈说可以在沙上画画,我们就把面前的沙子抚平画画,画了一会儿就又去找贝壳。爸爸妈妈们再催我们不要再捡了,好洗洗准备回家了,太热了,再不走就会中暑啦!听到这我们就收拾捡到的贝壳和爸爸妈妈一起回家了,看到自己捡了这么多漂亮的贝壳和海螺很开心。

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篇7:小学生描写春天的公园作文

全文共 361 字

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春天的阳光格外明媚,春天的公园景色宜人,如像一幅画五彩缤纷的画卷。

一走进公园,映入眼帘的是一片绿茵茵的草坪,真像是铺上了绿色的地毯。沿着弯弯曲曲的小路走去。来到湖边,放眼望去,一排排柳树发出了嫩绿的芽,长出新的枝条,枝条飘飘摇摇就像美少女在舞蹈好看极了。

小湖里的水清澈见底,有各种各种的鱼儿在水里悠闲地游来游去。小湖旁有一座亭子,亭子里有三五成群的人们在那聊天,喝茶。

特别是公园里的一大片花园,那真是美啊!各种各样的花儿,五彩缤纷,竞相开放。黄灿灿的迎春花,在微风吹拂下宛如一只只黄色的蝴蝶在飞舞;粉红色的桃花,千姿百态,让人眼花缭乱;洁白的玉兰花,花瓣里镶嵌着黄色的花蕊,看上去格外鲜艳,格外美丽;颜色艳丽的牡丹花,美得雍容华贵,绚丽娇艳……一朵朵花真是千姿百态,让人流连忘返。

我喜欢春天,更喜欢春天的公园,它令我陶醉。

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篇8:描写妈妈的小学作文400字

全文共 434 字

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我的妈妈是一位教师,当了三十多年的班主任。虽然没有什么工劳,妈妈还是努力的工作。如果你问我***妈在干什么工作,我会自豪地告诉你:“我妈妈是一位人民教师。”

我妈妈长着一张白白的脸,红红的嘴,水灵灵的眼晴让人看了很舒服。我妈妈喜欢吃苦瓜炒蛋、西红柿炒鸡蛋、南瓜饼……我妈妈特别喜欢打电脑,你别说我妈妈上电脑只是玩游戏。妈妈可没你们那么幼稚,其实妈妈只是上网找找资料,妈妈一找就四五个小时。大吃一惊吧!我妈妈不但学习上努力工作,在生活上也很关心同学们。

有一次,妈妈班上有一个叫黄勇的人。他家离学校很远,有一天。他爸爸因为什么工作耽误了时间所以没来接他。我妈妈知道了,就骑车带他回家。他家离学校很远,妈妈骑自行车骑了几个钟头才到他家。然后在骑回来。弄得黄勇一直流泪。

呀!妈妈你真是我的板样!我的妈妈是一位教师,当了三十多年的班主任。虽然没有什么工劳,妈妈还是努力的工作。如果你问我***妈在干什么工作,我会自豪地告诉你:“我妈妈是一位人民教师。”

[描写妈妈的小学作文400字

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篇9:时节的小学必备描写日记

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在国庆节这天,长沙晚报通知我“明天七点半准时到清水塘小学集合,去望城曈光体验做陶瓷……”我听了,非常感兴趣也非常好奇,不知道那会是个什么地方?

第二天,我准时来到了清水塘小学的门前,那里已经站满了小记者,车来了,我坐上了车子。一路上,大家像一群兴奋的小麻雀叽叽喳喳的说过不停。我看着窗外红红的太阳,渐渐的被太阳的这种“安眠术”给“安眠”了,等我醒来时,车已经到站了,我飞快地跑下了车,跟着队伍来到了做陶瓷的地方。

一进门,我和其他人都异口同声地说一句话:“哇!好厉害。”只见里面摆着各种各样的陶瓷,有茶壶呀、老虎呀、羚羊呀……数也数不完,而且做的是那么的精致,那么的逼真。我随着队伍继续往里面走,“哇!”又从队伍里发出了一声惊叹。原来里面是一个非常古老的房子,而且非常非常的大、高、宽。还摆着很多桌椅,桌子上还摆着一块大泥巴。大家好奇的围着这些兴奋的看着、议论着。这时,长沙晚报的老师严肃的说:“大家安静,在座位上坐好,现在请刘叔叔来讲解陶瓷是怎么来源的,然后给你们两个小时用桌上的泥巴来做自己想要的陶瓷。”“陶瓷是来源……”刘叔叔讲得津津有味,但我们却听得心不在焉,甚至有些烦躁。我们更急于自己动手做做看。

刘叔叔话音刚落,大家便急不可待的做了起来。可我一直在构思,不知道该做什么。看着别人都动手起来,我也跟着做了起来,我先从自己的泥巴上拿下来了一小块,使劲的搓,渐渐的搓成了一根绳子似的。这个容易做,我一下子搓了很多根,搓完了,我把最后的一块大泥巴压成了一个圆饼,然后把之前搓的一根一根的“绳子”围着这块圆饼的边一根一根的往上绕,绕完之后,非常像绑在树上的草绳。还没做完,我才发现桌子上已经没泥巴了。我找其他小记者借了些泥巴才完成。这是个茶壶吗?可一点都不像,有点像马桶,也有点像水井……反正是个四不像。我非常的沮丧,做得是这么的丑。这时刘叔叔对大家说:“如果大家做的有些丑,可以到我这来,我教他怎么用机器来做。”小记者们像豹子似的直冲向刘叔叔,我也一样。排了很久的队,唉呀!终于轮到我了,用机器做果然方便,我和刘叔叔一下子就做了个葫芦,看着手中的葫芦,我好开心!

做陶瓷的体验结束了,我的心久久不能平静,我感到非常非常的快乐,这真是一个收获多多的国庆节!

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篇10:描写自然景观的小学作文

全文共 440 字

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金顶是峨眉山寺庙和景点最集中的地方,为峨眉山精华所在。金顶高出云表,站在山头才会体会到“会当凌绝顶,一览众山小”之势。

这里气侯寒冷,四季如冬,自然景观奇妙。金顶的四大奇观:云海、日出、佛光、圣灯。游人都没能将这四大奇观一次欣赏完。在这里我为大家一一介绍。

日出,我想大家都很熟悉。但是峨眉山的日出更为壮观,当朝阳升起,千山万岭金色一片。火红的朝阳,满天的彩霞,西边的雪山和金顶交相辉映壮丽无比。

云海。站在金顶,云雾从山下冉冉生起,顿时白茫茫一片,成了云的海洋,山峰和游人都在云雾之中迷茫。

最奇妙的就是佛光了!每当夕阳西照太阳的鸭余辉斜射舍身崖的“云毯”之上,你会看到一个红色在外,紫色在内,中心部分像一面乳白色玻璃的彩色光环。游人的人影映入光环之中,人动影子也跟着动。最有趣的是两人交臂而立也互不相见。

圣灯。在没有月光的夜晚,漆黑的舍身崖下,忽然看见如豆粒般大小的光点闪烁着,光点越来越多,闪闪烁烁,忽上忽下。

峨眉山四季可游,春可以看杜鹃;夏可以享清凉;秋可以观枫叶;冬可以赏雪景!

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篇11:描写重阳节小学话题作文

全文共 645 字

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和大多数传统节日一样,重阳节也有古老的传说,相传在东汉时期,汝河有个瘟魔,只要它一出现,家家就有人病倒,天天有人丧命,这一带的百姓受尽了瘟魔的蹂躏。

一场瘟疫夺走了青年恒景的父母,他自己也因病差点儿丧了命。病愈之后,他辞别了心爱的妻子和父老乡亲,决心出去访仙学艺,为民除掉瘟魔。恒景四处访师寻道,访遍各地的名山高士,终于打听到在东方有一座最古老的山,山上有一个法力无边的仙长,恒景不畏艰险和路途的遥远,在仙鹤指引下,终于找到了那座高山,找到了那个有着神奇法力的仙长,仙长为他的精神所感动,终于收留了恒景,并且教给他降妖剑术,还赠他一把降妖宝剑。恒景废寝忘食苦练,终于练出了一身非凡的武艺。

这一天仙长把恒景叫到跟前说:“明天是九月初九,瘟魔又要出来作恶,你本领已经学成,应该回去为民除害了”。仙长送给恒景一包茱萸叶,一盅菊花酒,并且密授避邪用法,让恒景骑着仙鹤赶回家去。

恒景回到家乡,在九月初九的早晨,按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近的一座山上,发给每人一片茱萸叶,一盅菊花酒,做好了降魔的准备。中午时分,随着几声怪叫,瘟魔冲出汝河,但是瘟魔刚扑到山下,突然闻到阵阵茱萸奇香和菊花酒气,便戛然止步,脸色突变,这时恒景手持降妖宝剑追下山来,几个回合就把温魔刺死剑下,从此九月初九登高避疫的风俗年复一年地流传下来。梁人吴均在他的《续齐谐记》一书里曾有此记载。

后来人们就把重阳节登高的风俗看作是免灾避祸的活动。另外,在中原人的传统观念中,双九还是生命长久、健康长寿的意思,所以后来重阳节被立为才老人节。

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篇12:描写2024武汉疫情的小学

全文共 614 字

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在2020年我过了一个不一样的假期,这个寒假为什么说不一样呢?因为有一个从武汉带来的病毒传染,在我们中国这个病毒叫“新型冠状病毒。”和17年前的“非典”,都属于RHA病毒,变异性极强,现在还处于早中期阶段。这个病一开始会发热,咳嗽,接着气泡会长满你的肺。

自大年初一,至正月十五,我和家人天天待家里,今天已经是第14天了。天天只能在家里望着外面与以往的寒假不一样,看着没有行人空荡荡的大街,以前这里还是灯火通明,十分繁华的,往日这里红红火火,可是现在这里是冷冷清清的。本该在外面快乐玩耍的孩子们,在外面工作的大人们,在公园散步的老人们……都像一只只被囚禁在笼子里的小鸟,但本来应该惊恐的人们却毫不畏惧,因为有白衣天使们在,更因为有中国在。现在有很多医生、志愿者去帮政府工作,我爸爸也报名当志愿者,起初我和妈妈都不同意爸爸去,想想万一被传染太可怕了,可是爸爸却很耐心地跟我和妈妈解释:你们三个需要爸爸,但是现在外面有更多的人需要像爸爸一样的壮丁去帮助他们,等大家一起度过这个难关爸爸就可以回来陪你们了!爸爸陪你们的时间以后有的是,可是国家有难的时候我们一定要挺身而出,全力以赴!听完爸爸说的话之后我觉得自己好惭愧!以后长大了也要跟爸爸一样做个有担当的男子汉!我们真的要好好感谢他们为我们努力工作,我们要相信那些白衣天使和志愿者们,更要相信我们的中国。

这个寒假有点长,只要我们齐心协力,听从安排,共同抗疫,那么这就是一个有意义的寒假。

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篇13:描写中秋节的小学作文

全文共 402 字

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中秋节是一个让家人团聚的日子又是一个让人欢乐的日子,这个特殊的日子我们可得好好珍惜呢!

夜幕降临,这时黑暗包围了整个世界,使人伸手不见五指。幸好开了灯,不然就真的看不到咯!抬头一看天空,星星点缀着黑夜,使夜晚更加明亮。星星一点一点的消失,这是为什么呢?原来是月亮公公出来了,可我连月亮的影子也没看到,实在让人伤心,可不一会月亮却悄悄的溜到了我的面前。我可开心了,我静静的观赏者它,它圆,像一个白玉盘。它大,像太阳那么大,它亮,像火烧一样。这时候我脑中突然浮现一个人,她就是嫦娥姐姐。这时,不知是我眼花缭乱看错了还是怎么的了看到嫦娥姐姐抱着玉兔正在抚摸着它。李刚拿斧头砍树,还看见后羿拿着弓看着天空,似乎在想念谁。这个时候外公喊着我们去吃月饼,我匆匆拿了一块就继续观赏着这又大又圆的月亮。

不知道是不是因为妈妈今年中秋节出去旅游的原因还是什么,今年的中秋节似乎比往年的中秋节格外显得更安静,也更宁静,又更想念。

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篇14:2024描写我的植物朋友的小学三年级

全文共 455 字

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每个人都有自己喜欢的植物,而我,也有我喜欢的植物。下面让我来介绍一下我的植物朋友吧。

其实我从小到大没几次正儿八经的种过一株植物。不过我家周围有一排又高又大的冬青树,还是在我爸爸小的时候爷爷种下的。

为什么叫冬青树(常青树)呢?因为它四季常绿,连冬天都长满了绿色的树叶,一排又高又大的冬青树,远远望去,像一面绿油油的屏风。春天到了,冬青树长出了许多新的细细的叶子,嫩嫩的,绿绿的。到了夏天,树叶就会长的非常茂盛,像一把撑开的绿伞,给我们带来阴凉。我能和小伙伴在树下玩耍;到了秋天,冬青树的叶子也离开树枝,风一吹,就像蝴蝶在空中飞舞,从树上掉落;等到了冬天,冬青树的很多叶子还是绿绿的,不怕寒冷,真勇敢。

一年过了又一年,到了春天又重复生长,不管四季变化,它都是穿找绿色的“衣裳”。生命力很顽强,我真佩服它们,所以,我把它们当成我的朋友,我要学习它们顽强的精神。

这些冬青树下有爸爸无数的童年回忆,我也将在这度过整个童年,我的弟弟也会在绿绿的冬青树下快乐的度过他的童年。

我想,弟弟会和我一样,把冬青树当成自己的植物朋友。

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篇15:描写生活中的失败小学生

全文共 991 字

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“当你被一个个接踵而至的烦恼砸中时,那么恭喜你,你已经踏上了一条名为青春的未知路。”我反复咀嚼着这一句话,此时此刻,倒是觉得颇有道理。 "When you are hit by the troubles one by one, then congratulations, you have embarked on an unknown road called youth." I repeat repeatedlyTo chew this sentence, at this moment, it feels quite reasonable.

逆着时间的齿轮,去寻找岁月遗留的痕迹,竟然发现自己根本不知道是何时被卷入了这样一场轰轰烈烈的青春革命,正所谓“当局者迷”也就是如此吧。

还隐约记得是从初三这一学期开始逐渐在脑海里刻下的“烦恼”一词。随着时间的推移,想来这一词也该被我越刻越深了。何为“烦恼”?不仅是堆积成山的各科作业,不仅是陆续而来的学业测试,不仅是父母絮絮叨叨的教诲,还是那个被无数知识攻击了的大脑。就这样烦恼逐渐增加,当我们对上课铃声极度敏感而对下课铃声置若罔闻的时候,那么或许我们已经对烦恼产生了抗体。

然而事情的发展往往出人意料,青春的我们时常有一些“青春设想”。

由于练习的试卷太多,老师也很少收起来批改,大多撂下一句话:“给我填满。”随即便扬长而去,任我们叫苦不迭。面对这些万变不离其宗的题目,我们早已厌倦,偶尔偷一次懒也不为过吧,随即我的嘴角便勾勒起一抹邪笑。

但是事态的变化总是令人措手不及。课代表纷纷捎来话:“学校准备进行一次突击检查,请各位将近期写好的试卷整理好。”天哪!望着眼前堆积的一叠试卷,我的脸开始不由自主的抽搐起来。接下来便是全场奋笔疾书的身影以及后悔莫及的声声哀怨。两天下来,必是一副蓬头垢面,满脸忧郁的样子。我们便是在用心去感悟着“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”

现在才知道,青春不仅仅是阳光。还有那被烦恼淹没的天空。但是青春有梦,何必为了烦恼而搁置青春呢?想到这儿,心里又释然了。随着日历一天一天被撕下,我们总要面对青春路上的?

青春不言败---青春的我们总爱在风雨中奔跑,总爱让理想在逆境中成长。其实青春就是将失败化为动力,将失意谱写成坦然,将脆弱锤炼成坚强,将浮躁磨练成稳重。就让青春的我们,谱写华丽的青春篇章,奏响铿锵的青春乐曲

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篇16:描写感动的滋味小学

全文共 616 字

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感动,久违的滋味

除夕,我随父母去祭祖,一路上,步伐匆匆,脸上洋溢着欢聚团圆之夜的喜悦。

陵园里,雾气缭绕。孩子们的欢声笑语早已打破了这里应有的沉静;大人们互相道贺的声音打破了这里应有的肃穆。

我漫不经心地看着大人们循规蹈矩地进行着一步步的程序,随意环顾四周。忽然,触电般,画面定格了。

一位身着褪色夹克的中年男子站在坟前,他伸出那冻得通红的双手轻轻擦拭着冰冷的墓碑,掸去每一寸灰尘。随后,双膝重重跪下,全身仿佛失去了力量一般,将头沉沉一叩。久久不愿抬起,微微传出些抽泣声,又好像在细说着些什么。与成群结队的人们比起来,他更像一只孤雁。外界的喧嚣似乎都与他无关。在他的身后,还有一袋少得可怜的纸钱,仿佛要与它的主人一道,埋没在这愈加浓烈的烟雾之中。但我想,照片上那位慈祥和蔼的老奶奶一定不会介意,因为有这饱含真爱的赤子之心,这重重的一跪,沉沉的一叩,足矣……

我只是看了他一个最为深情的背影便转过身去,不是因为不屑,而是我怕自己的双眼盛不下那么深那么广的爱。看着其他坟前那一大堆毫无意义的纸钱在燃烧,我不禁有些悲哀。纸钱本是传递人们对已逝亲人的思念的使者,可它们却与爱无缘。

是大千世界席卷了爱的种子?是金钱之潮除掉了思念的嫩芽?还是灯红酒绿吞噬了心的果实?在我们面对亲人冰冷的身躯时不要以走出阴影为借口而荒芜了思念的田地,请以一颗最为赤诚的心去面对他们,停下匆匆的脚步,远离外界之喧嚣去面对他们!

那一次,面对那么广,那么深的爱,我感动了……

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篇17:描写蝴蝶兰的小学生

全文共 332 字

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我家有一盆蝴蝶兰,每当我一起床,一阵幽幽的清香扑面而来,我赶紧走到电视机旁边,看见一束束鲜艳的蝴蝶兰,我就陶醉在那花香中。

蝴蝶兰的花瓣是五片重叠而成的;黄色的花蕊像小蜜蜂头顶上的两个小刺;花瓣是紫色的,当你碰一下它,它就会像蝴蝶一样翩翩起舞。蝴蝶兰的花杆直直的没有叶子,像一根笔直的木棍,但要从土壤里插一根粗铁丝,把花杆绑在铁丝上面,这样才不会让花杆被重重的花瓣压弯。蝴蝶兰的叶子长在根部,深绿色,硬硬的很厚,像个大铁勺。

这盆蝴蝶兰来到我们家已经有好几个月了,和它一起买回来的水仙花,百合花,年桔,早就已经枯萎了。而蝴蝶兰却欣然怒放!妈妈告诉我兰花有一种坚强毅力,素雅含蓄的品格。

我多么喜爱它呀!希望我能像兰花一样有坚强的意志!

“我爱幽兰异众芳,不将颜色媚春阳。”

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篇18:描写黄河瀑布的小学生作文

全文共 490 字

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8月6日这一天,我们坐了一夜的火车,又沿着盘山公路坐了4小时的汽车,终于来到了壶口瀑布。还没看见瀑布,就先听到了瀑布的声音:像龙吟虎啸、万马奔腾。我循声望去,只见远处的黄河水像一条巨龙奔腾而至。此时,我兴奋不已,惟一的想法就是快点到黄河岸边,快点到瀑布跟前。忘记了老师的叮呼,忘记了家长的嘱托,我于步并作两步向前跑去,似一个小孩向着母亲奔跑,准备投入到毋亲的怀抱。

啊,走近了,我看得更清楚了。黄河水像巨龙咆哮,拍击出一曲雄壮的《黄河颂》,从我眼前飞流直下,从平地陡然坠人深谷,形成了眼前这壮美的瀑布。你看,那溅起的水花一阵高过一阵,似团团黄烟在河谷中飞腾,真可谓巧夺天工。我高兴得大叫了起来,又向前靠近了一步。哇!水珠溅到了我的脸上、身上,溅进了我的嘴里,似一双小手轻轻地抚摸,丝丝凉意,丝丝爱抚。我陶醉了,闭上眼睛品尝,仿佛喝进了母亲甘甜的乳汁。睁开眼,我又大笑起来,因为同行的伙伴们每个人的脸都因溅上水花而变成了小花脸……

在壶口瀑布跟前,在黄河岸边,我感到了自己的渺小,感到了黄河的伟大。这一刻,我想吼,我想叫,我想让更多的小朋友知道:我深深地融进了大自然,融进了祖国的怀抱。

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篇19:描写中秋节的小学作文

全文共 478 字

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每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期,所以才被称为中秋。可我不在乎什么中秋节,我只在乎星期四下午的中秋联欢会。

中秋联欢会里,最受欢迎的无疑是最后的一个环节——踩气球。所以,大家都争先恐后的举手,真好,我第一个被老师点到了,不禁特别兴奋。

游戏的规则是:每人左脚上绑四个气球,比赛开始时去踩对方的气球,最后气球存活的获胜。

随着老师一声令下,比赛开始了。我向对方冲了过去,对方灵巧的避开了,还差点踩破了我的气球,我赶忙跑开了。经过几场激烈的斗争,我和另外的两个同学存活了下来,其他的都淘汰了。最终,他们两个决定一起对付我,我就一直跟着他们打“游击战”。我站在一个角落,时不时进攻几下,时不时用力踩地,这样既能增加自己的气势,又能恐吓对手。

最后,他们急了,就互相踩对方的气球,然后又淘汰了一个同学。顿时,场面沸腾了,有的同学兴奋的拍掌,有的同学扯着嗓子喊加油,有的同学都跳上了桌凳上“一览众山小”……顷课间,欢笑声,加油声,踩踏声,气球爆炸声,声浪像海浪一样一浪一浪涌进校园里,仿佛整栋教学楼都要倒塌了!

要是每个月都有一个这样的联欢会多好呀!

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篇20:描写生活中的挫折小学生

全文共 943 字

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“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”没有刺骨的寒风,哪会有成熟的筋骨;没有无情的风雨,哪会有坚韧的松柏。处于逆境中,不要一味地怨天尤人。要缩小痛苦,看到希望,方可成功。 "Bao Jianfeng comes from sharpening, plum blossoms are cold." There is no bitter cold wind, there will be mature bones and bones;Pine cypress.In adversity, dont blindly blame the heavens.To narrow the pain and see hope, you can succeed.

挫折是通向成功的一堵高墙,只要越过高墙就是成功。

“苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”越王勾践曾经败到成为为吴王夫差驾车的一位马夫而他却能忍辱负重,回国后卧薪尝胆,为了使自己能面对挫折,他令人在宫外每天见到他都要高唱:“勾践啊!你难道丢了耻辱吗?”以激励斗志。正是这种坚定的决心,使他最终打败了吴国,雄霸一方。遭遇到挫折,就要缩小痛苦。无论曾经经历了怎样的痛苦,都不会被痛苦迷失自己;无论我们曾经经历了怎样的耻辱,都不会被屈辱吞没。

遭遇挫折,缩小痛苦,才是明智的选择。相反,若一味沉迷于挫折的痛苦中,结果将会不堪设想。

挫折是吞没没有坚定意志的人,迷失自我而使他们走向失败。

明朝皇帝崇祯与闯王李自成对战。崇祯因在几次战斗中战败,崇祯无法释怀,沉不住气,为了战胜李自成,在心浮气燥之中作出了错误的决定,贸然出兵攻打李自成,结果兵败如山倒,落得一个“吊死煤山”的悲剧。遭遇到挫折,而无法释怀,就注定是失败。无论我们曾经经历了怎样的失败,而不会被失败击倒;无论曾经经历了怎样的困难,而不被困难绊倒。

人的一生,或多或少,总是难免有浮沉,不会永远如旭日东升,也不会永远痛苦潦倒,它永远是掌握在我们的手掌之中,看我们怎样看待它罢了。

我们每一个人都应该坚信:遭遇挫折,人所能承担的责任,我必能承担;遭遇挫折,人所不能承担的责任,我亦能承担。这样,我们才能磨砺自己,求得最高的知识,而进入更高的境界。只有我们不被挫折、困难的考验所绊倒,才会奔向成功的彼岸!

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