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战争优秀的作文【合集20篇】

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嘴上的战争作文600字

全文共 571 字

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周五,我们上了一节我非常感兴趣的课——T阅读。

T阅读,就是四个班的班主任,分别讲一本书,四个班的同学轮流去四个班上课。而我,就现在自己班上《会说才能赢》。

薛老师先让三人、四人一组看书,学习辩论的方法,再让我们分享、交流感受。

令我印象最深的是姿态法,光用眼睛看对方辩手的姿态,就能读懂他内心的感受,那这对我们辩论也是十分有利的策略。

学习完之后,我们当然要来实践实践。我们的辩题是:上补习班是弊大于利,还是利大于弊?我们四班是正方——利大于弊,二班是反方——弊大于利。我们虽说少了因为足球比赛而早走的两员大将——马樱宁、陈丹玫,但经过我们的讨论后,还是胸有成竹、志在必得的。

杨君杰作为主持人,大体流程讲完后,就由我方一辩:吴晟先来陈述。他首先从辩题入手,讲了他的看法,再由对方的陈辞中进一步推进了我方的观点,作了一个好的开头。

接下来是反方一辩,她先对我们的观点提出疑问,接着由我们的陈辞中引出她的观点,最后进行总结。开头十分精彩。

作为正方二辩的我,先从反方一辩的提问中提出了质疑,在讲我方观点的同时设置了疑问。大概是没带本子的原因,中间出现了卡壳。

因为时间问题,我讲完就下课了,薛老师又布置了新的辩题:会说就一定会赢吗?这下二班是正方——会说一定会赢,我们四班是正方——会说不一定会赢。我一定要收集好完整的资料,构思完全,还有,一定不能忘了本子!

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篇1:战争告诉我

全文共 742 字

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战争是什么?

在你眼中的战争也许是一个很抽象的概念。那么让我来告诉你,战争代表着乌云,布满天空的乌云,铺天盖地的阴影,人们的脸上是那永远无法抹去的阴霾,是那用很的创伤,历史的尘埃也许可以使一些人一些事渐渐褪去,唯有战争,是刻骨铭心的。时间永远无法让那些痛苦和刽子手的罪行泯灭退去。无法痊愈的烙印。战争是血腥的,是残酷的,它使世上所有美好的事物在顷刻之间消逝得片瓦不留,无影无踪。战争是可怕的,它摧毁了人们的家园。战争是可悲的,它掠夺了无数人的生命。战争是荒凉的,没有谁是所谓的胜利者。面对战争,全世界都沉寂了,只留下了一潭浑浊而不清的泪水。

当一切美丽的风景,都成为过往云烟,都冠以“曾经”。人类,你要反省自己!

再也看不见干净得清澈见底的眼睛了,因为它噙满了泪水。再也看不见纯真而美好的微笑了,因为它们早已经逝去,被无尽的悲伤代替。

冰冷的子弹穿过了那些宁静的小巷,无情的火药粉碎了那些美丽的街道。硝烟弥漫。阴霾顷刻笼罩。几天之后,再来到这个地方,街道支离破碎,狼狈不堪,小巷却是恢复了以往的宁静,带着刺骨的忧伤。远远地听见犬吠的声音,撕心裂肺,宛如战争的号角,愤恨的悲鸣。——这便是战争给我们带来的。这就是战争告诉我的。战争,我问你,你能给我们带来什么?你能让我喜悦欢乐幸福吗?你能减少我的悲伤愤怒与痛苦吗?

我喜爱娇美可爱的矢车菊。

孩子告诉我,它们已经被践踏得一地枯萎。

我真爱郁郁葱葱的草地。

妇人告诉我,它们已经尘土飞扬。

我热爱干净清澈的天空。

老人告诉我,它已经乌云布满,无法透过一丝一缕阳光。

我钟爱鸟儿动人的歌唱。

你们都告诉我,一切应经不复存在,它们已经飞去和平的远方。

和平的远方?

我问。

一个很遥远的地方。

你们答。

我于是又开始向往那片远方。

那个永远没有战争的远方。

[高中作文:战争告诉我

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篇2:战争与和平

全文共 825 字

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“所等的宁静!所等的平和!他对着自己说,和我狂乱的奔驰相差多远!这美丽的天我怎么早就没有看见?终于窥见了,我所等的幸福!是的,一切是空虚,一切是欺罔,除了它……它之外,什么也没有,……如此,颂赞上帝罢!”

然而,生活恢复了,波浪重新低落。灰心的、烦恼的人们,在都市颓废诱惑的空气中,他们在黑夜中彷徨,有时,在浊世的毒氛中,融泄着大自然的醉人的气息,春天、爱情、盲目的力量,使魅人的Natacha去接近Andre亲王,而她不久以后,却投入第一个追逐她的男子怀中。尘世已经糟蹋了多少的诗意、温情、心的纯洁!“而面临着恶浊尘土的无垠的人”依然不变!但是人们却看不见它。即是Andre也忘记了奥斯丹列兹的光明。为他,天只是“阴郁沉重的穹窿”,笼罩着虚无。

对于这些枯萎贫弱的心魂,极需战争的骚乱重新来刺激他们,国家受到威胁了。一八一二年九月七日,Brodino村失陷,这壮严伟大的日子啊,仇恨都消灭了,Dolokhoo亲抱他的敌人Pierre。受伤的Andre,为了他生平最憎恨的人,车中的邻人AnotoleKouraguine遭受患难而痛苦,充满着温情与怜悯。由于热烈地为国牺牲和对于神明律令的屈服,一切心灵都联合了。

“严肃的、郑重的,接受这不可避免的战争……最艰难的磨练莫过于把人的自由在神明的律令前低着屈服了。在服从神的意志上才显出心的质朴。”

大将军Koutouzoo便是俄国民族心魂和它服从命运的代表。

“这个老人在热情方面,只有经验,——这是热情的结果——他没有用以组合事物搜寻结论的智慧,对于事故,他只用哲学的目光观照,他什么也不发明,什么也不干;但他谛听着,能够回忆一切,知道在适当的时间运用他的记忆,不埋没其中有用的成分,可亦不容忍其中一切有害的成分。在他的士兵的脸上,他会窥到这无可捉摸的,可称为战胜的意志,与未来胜利的力,他承认比他的意志更强有力的东西,便是在他眼前展现的事物必然的动向;他看到这些事物,紧随着它们,他亦知道蠲除他的个人意见。”

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篇3:皇室战争作文500字

全文共 573 字

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今天,是蓝国王的生日,他准备在今天打败他的老敌人红国王,一雪前耻!但蓝国王的大臣们都不想打仗,要知道,红国王已通过了训练师鲍里斯的终极考验,而蓝国王呢,只是一个毛头小子。可是,又有谁敢冒犯他们的国王呢?于是,战争开始了——

首先,蓝国王先发制人,派出了骑士出战,红国王毫不示弱,他迅速的派出了野蛮族人。结果,野蛮族人一棒打死了骑士,很快,红国王又派出了王子,公主和火枪手,蓝国王的两个护卫很快被打败了。眼看红国王的军队大兵压境,突然,天空中出现了——黑洞!过了一会儿,黑洞中掉出了一只迷你皮卡(也就是皮卡超人的儿子,他的梦想是和皮卡超人一样统治世界,他和皮卡超人一起生活在皮卡超人乐园)他一掉下来,就瞬间消灭了红国王的两个护卫,并抢走了红国王的圣水卡(圣水卡,也就是用来召唤自己部下的卡牌。国王如果失去了圣水卡,就代表他会失去兵权,失去尊严)红国王望着迷你皮卡远去的背影,心里真是越想生气,越想越生气,最后,他一气之下,竟然拔剑自刎了!蓝国王看到这一幕,惊呆了,他又训练了好几个月,便准备去会会这个迷你皮卡。于是,他起程了——

蓝国王刚刚来到皮卡超人乐园,就把在玩游戏的迷你皮卡刺死了,后来,他又和皮卡超人大战三百回合,一阵刀光剑影,蓝国王因为玩游戏,他突然犯起了近视眼,结果被皮卡超人杀死了。

我现在都还记得蓝国王临死前说的一句话:“游戏害死人啊!”

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篇4:抗日战争的观后感

全文共 802 字

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抗日战争》共分三卷,每卷均有60多万字,第一卷于6月底出版,其余两卷将于其后陆续上市。在国家新闻出版广电总局公布的纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年的120种重点选题中,王树增的《抗日战争》位列其中。

《抗日战争》是一部宏大的历史非虚构作品,它站在世界反法西斯战争的高度,用国际眼光审视中国抗日战争的发生、发展及结局。作者立足于全民族抗战的全局,客观、全面、科学地评价了正面和敌后两个战场在不同时期的不同历史地位作用,突出了中国共产党及其领导的敌后战场的中流砥柱作用,全面反映了中华民族各阶级、各政党、人民各抗日团体、社会各阶层爱国人士在抗日民族统一战线的旗帜下,团结一致,共赴国难,浴血奋战,不屈不挠抵抗日本法西斯侵略的艰苦卓绝、可歌可泣的斗争历史。

从史料收集和研读开始,《抗日战争》写作长达六年之久。由于战场广阔,参战人数众多,抗日战争亲历者遍布各地。尽管如此,王树增还是尽可能地查阅文献、踏勘战场、走访战争的亲历者,采集、比对、甄别,力求真实。经过海量阅读和精心酝酿,最后完成总计180万字的巨著。

这部作品以波澜壮阔的文学叙述向最广大的读者解读中日之间为什么会发生如此持久的战争。对于这场残酷的战争所揭示的历史经验和教训,对于广大读者认识战争的本质,在实践民族复兴伟业的今日中国,都有着巨大的认知意义和价值。首次全景式反映全民族抗日战争历史

彰显中华民族“不屈服”的民族精神。

由于历史的原因,以往在讲抗日战争历史的时候,国共两党的矛盾成为影响客观呈现的重要因素。王树增在《抗日战争》中,摆脱了这一思想的束缚和限制,他站在全民族抗战的角度,从全世界反法西斯战争的立场出发,全面反映了中华民族为反抗外敌侵略,团结起来一致抗日的伟大历史。“地无分南北,年无分老幼,无论何人,皆有守土抗战之责任,皆应抱定牺牲一切之决心”,在抗日战争过程中,整个中华民族表现出的“不屈服”精神值得我们深深铭记。

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篇5:关于一场不该发生的战争的日记作文

全文共 987 字

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20xx年12月2日 星期二 晴

今天下午,第三节课课间休息时,我和好朋友孙超在教室外面的走廊里玩,一不小心,把迎面走来的王鑫手里的喝水瓶撞到了地上。我急忙帮他捡起水瓶,一看,糟了,这个“农夫山泉”矿泉水瓶的瓶盖上裂了一个小缝。还没等我开口,王鑫就发怒了。于是,我们俩开始了“口战”,他骂我一句,我骂他一句,而且越吵越厉害。越吵越厉害。王鑫一气之下,跑进教室,把我的“旅行水瓶”的盖子拧了下来,一把扔进了垃圾桶。我气急了,一把抓住了他的衣领,他顺势就给了我一拳。于是,我们俩就你打我一拳,我打你一拳,你踢我一脚,我踢你一脚,互不相让的打了起来。孙超在一旁拉也拉不开。

这时,班主任汪老师走了过来,才制止了这场“战争”。汪老师把我俩和孙超叫到了他的办公室,他让孙超讲了一下当时的情况,狠狠的批评了我和王鑫,小学三年级作文《小学生作文:一场不该发生的战争(日记)》。汪老师说:“李斌,你的错,就在于没有及时地向王鑫说声‘对不起’,没有主动的要求给王鑫赔一个矿泉水瓶;王鑫,你的错,就在于没有及时找老师处理,更不应该把李斌的水瓶盖拧下来扔进垃圾箱里”。汪老师生气地说:“你们俩真有出息,小小的一件事情,竟然发展到打架,你们想想,平时老师和家长是怎么教育你们的?”

听到汪老师的批评,我的脸上不由得一阵阵的发烧,是啊,今天这事都怪我,如果我当时及时地向王鑫说声“对不起”,再告诉他明天我从家里给你拿一个“农夫山泉”的矿泉水瓶,他就不会发怒,更不会发展成打架。想到这里,我主动地向王鑫说:“对不起,我明天从家里给你重新拿一个矿泉水瓶子”。王鑫说:“算了,都是我不对,我不应该先骂你,更不应该出拳打你”。

看到我俩都主动地认识了错误,汪老师说:“好了,李斌,你明天从家里给王鑫拿一个矿泉水瓶;王鑫,你今天把李斌的水瓶盖拿回去消消毒,明天带来;你们俩个,今天回去各自写一份500字的检查,把今天这件事的起因、经过、结果以及和老师谈话后都明白了什么都写清楚,明天早上交给老师。”

出了老师办公室,我一直在想,自己怎么这么糊涂,小小的一件事情,竟然发展成和同学打架,亏得自己还是一个班干部,还是学校本周的值周生呢!自己连自己都管不了,还怎么给其他同学起带头作用呢?我要认真汲取这次教训,今后要时时处处严格要求自己,做到打不还手,骂不还口,对同学要谦让,有事主动找老师处理。只有这样,才能成为一个好学生。

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篇6:十秒的战争作文700字

全文共 741 字

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窗外的蝉鸣和着沙沙的叶声远远地传来,更显得教室里一片安静肃穆,每个人都低着头,手上的笔不停地轻轻颤动着——我们正在进行着一场考试。

忽然间,一阵铃声响起,讲台上老师瞥了一眼手机屏幕,皱了皱眉,深深地看了我们一眼,起身,一边接着电话一边往外走去。“啪嗒!”先是笔掉落的声音,而后渐渐浮起了轻微的、细碎的交谈声,由远及近,由轻及响,交谈声越来越大,忽地又安静下来。一场为时十秒战争悄悄地打响了。

第一秒。一个纸团从身后飞来,从我的肩头跃过,轻盈而悄无声息地落在我的试卷上。它那么轻,却一下子击在了我的心里,惊起千层涟漪,一瞬间,我的心疯狂地跳动起来。

第二秒。我微微回头,就看见他正看着我,抿着唇,伸出一根手指,遥遥地向前方另一个同学点了点,意识到那张纸里写了什么,也意识到他的意思,我的心跳得更厉害了。

第三秒。我快速地摇了摇头,却看他冲我比着口型,一副恨铁不成钢的模样,他说:“往前传吧,勇敢些。”我的心微微动摇了起来。

第四秒。我转过身,盯着桌上洁白的纸团,慢慢伸出了手。我似乎能够清晰地听见自己脉搏跳动的声音和呼吸时空气的震动,四周从未这么静过,背后似乎有千万只眼睛死死盯着我,“没事的,勇敢些,”我对自己这么说。

第五秒。我死死地盯着桌上的纸团,想起爸爸曾对我说过的话,他说做人要讲诚信,要有所为,有所不为。

第六秒。我想起老师对我们的谆谆教导,想起他出门前看我们的那深深一眼,里面有不放心,更有信任。我忽然有些胆怯了,心底不安渐起。

第七秒。心底的不安越来越大,我想“勇敢”,却怎么也不敢。

第八秒。我拿起了那个纸团。

第九秒。我站了起来,站定时,我又听见了蝉鸣风声,远远地传来。

第十秒。我走向了讲台。

最终,“不敢”战胜了“勇敢”,但在将纸团放在讲台的那一刻,我知道,这十秒的战争,是我赢了。

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篇7:抗美援朝战争71周年观后感

全文共 349 字

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今天,我们学校请来了一位老战士,为我们讲述他抗美援朝时期的亲身经历。

听了老战士的讲述,让我想起了许多抗美援朝战争中英雄人物的故事。比如大家熟知的挺胸膛堵枪眼、视死如归的黄继光;卧火海忍剧痛、维护潜伏纪律的邱少云;冒严寒跳冰窟救少年的国际主义战士罗盛教……给我留下最深印象的还是老战士提到的3师9团1大队大队长王海。他驾驶米格15战机带领年轻的中国空军在朝鲜上空与实力悬殊的美国空军展开了激烈的、惊心动魄的空战。

在大家的团结协作下,共击落敌机330架,击伤95架。他本人击落敌机4架,击伤5架,立下赫赫战功。至今革命军事博物馆的南广场,还陈列着一架绘有9颗红星的米格15比斯歼击机。它正是王海当年驾驶过的功勋飞机。还有许多烈士为了我们今天的幸福生活献出了生命。我们要时刻铭记历史,珍惜眼前的幸福生活。

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篇8:战争与和平作文300字

全文共 461 字

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读了这封信后,我的感触很深。

我的眼前仿佛出现了战场上浓浓的硝烟弥漫空中的情景;我的耳边仿佛响起了无辜的儿童被流弹夺去生命的声音与儿童的哀号……

我不禁想到现在伊拉克与美国的战争。发起战争的原因是伊拉克的石油,美国想占领伊拉克,成为西方强国。伊拉克的人民整天提心吊胆,生怕自己会被美军抓去。伊拉克上空每天硝烟滚滚,一幢幢大楼被炸成了平地。为了保护自己的家园,有些身强力壮的男子不得不冲阵杀敌。当噩耗传来,他们的亲人将是多么痛苦啊!穷困的人就露宿街头,冒着随时被qiāng毙的危险。人们个个弄得家破人亡。人们渴望和平,人们不希望再看着自己的亲人死去。可这一切都无法实现。

战争与和平,究竟美国选择哪一个?是战争?是和平?我能义不容辞地回答,是战争!美国没有任何伤害,受伤害的是伊拉克。布什不能体会伊拉克人民失去亲人那种撕心裂肺的感受,他们永远体会不到。

为什么诺贝尔的“和平奖”至今都没有一个国家获得?这说明什么?说明世界还不太和平,需要我们去维护和平,制止战争。

我一定要向文中雷利的父亲那样热爱和平,维护和平!

[战争与和平作文六篇

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篇9:给战争中孩子的一封信400字

全文共 417 字

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亲爱的战争中的孩子们:

你们好。

我是一个在中国长大的孩子,我每天都可以高高兴兴地坐在教室里,快乐地学习;每年可以欢欢喜喜的度过每一个节日,与朋友玩耍。在这一单元的学习里,我了解到了你们所在的地方还发生战争,老师给我们看了战争所在地区的照片,让我觉得很同情你们。于是,我便写了这封

我是一个在和平中长大的孩子,体会不到你们所受的痛苦,但我在照片里看过:你们温暖的家变成了一片废墟,你们身上或多或少有一些伤痕,你们眼里透露着对和平的向往。你们曾有一个家,一个温暖的家,却被导弹的威力炸翻;你们有一双眼睛,一双明亮的眼睛,却被可恶的弹片炸伤;你们曾有一个身体,一个健康的身体,却被无情的子弹摧毁。你们是那娇嫩的和平之花,可罪恶的子弹还在威胁着你们。不过,不要害怕,那些热爱和平的人会帮你们渡过这一关的!让你们的国家尽快走出战火,让你们像我们一样在教室里学习,像我们一样快乐成长!

祝你们的家园

早日和平

一个在和平中长大的孩子

2018年4月14日

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篇10:中学生作文:货币战争读后感

全文共 1891 字

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作为生长在和平年代中的一代,我们没有对战争刻骨铭心的记忆,也丝毫体味不到在战争岁月中人们的苦辛,天真地认为和平才是人类史的常态。《货币战争》一书则赋予了我们一个独特的视角,让我们明白,并非硝烟战火才是战争,在这个仍然有着利益纷争和意识形态对立的世界上,国家之间无时无刻不在进行着各种各样的战争,并且不论输在哪一方面,都有可能将一国置于不复之地。

《货币战争》中讲到的经济学原理很简单,但是在我本科学习经济金融的过程中,从未深入分析这些道理,就是这么一些简单的、在逻辑上看上去自洽和完美的原理,其诞生竟是如此历尽坎坷、暗藏玄机。就拿现代商业银行体系中的货币创造机制(部分准备金制度)来说,根据西方经济学的经典理论,这是现代货币发行制度的基础和根本,是人类在经济活动过程中不断发展形成的优美体系,货币发行机构发行的基础货币通过商业银行体系的反复存贷,放大并满足了这个社会经济活动的所有货币需求,也给经济活动主体带来了相当大的便利,货币的过剩和不足都能通过机制自动调节。但是,《货币战争》一针见血的指出,正是这样的机制,为今后泛滥的通货膨胀埋下了祸根,也使得商业银行体系成为不劳而获的社会寄生虫,不断地蚕食人民的财富。私人拥有的商业银行“空手套白狼”,通过不断贷出创造出来的新钱,获得高额的利息收入。而一旦商业银行不注意控制风险,准备金率过低,新钱投放增量过大,就极有可能产生恶劣的通货膨胀,更为重要的是,银行体系发生的风险和损失将直接转嫁给人民,特别是底层人民,由于没有任何避险工具,他们辛辛苦苦攒下的积蓄将瞬间大幅缩水,成为最终的买单者。《货币战争》更明确地指出,这种现象的发生并非是当初机制设计的疏忽,而是银行家们有意的设计,为的就是通过掌控货币数量进而获得瓜分财富的手段,书中做了一个形象贴切的比喻:剪羊毛。牧羊人在羊群生长过程中对羊精心呵护,为的就是在收获的季节剪下更多的羊毛,银行家们也一样,平时为经济活动的健康快速运行提供便利稳定的货币环境,一旦到时机成熟,货币也就成了剪刀,银行家借机推高资产价格,形成经济泡沫,然后在泡沫破灭过程中洗劫社会财富。《货币战争》还指出,商业银行家并不满足其在货币体系中扮演的角色:货币流通中介,因为仅仅存贷利差并不能满足他们的胃口,货币游戏里的利润要向源头要,所以银行家们希望能够把持各国的货币发行权,这样就能以购买国债的方式向政府放贷,所获利润极高,特别是在战争时期,政府不得不向银行大举借钱以保证战争的持续,“大炮一响,黄金万两”,政府把人民今后的税收作为抵押向银行借款,而高额的借款利息并非是能够在短期内结清的,剩下的只有无休止的向人民征税和向银行家们继续借款、并廉价地出售国有资产,国际银行家们就是通过这样的方式,在战争期间和其后的时间内大发横财,(.)并将触角拓展到实业领域,从控制货币体系发展到控制整个国家经济体系。

整部《货币战争》貌似危言耸听,故事情节生拉硬套,与近来欧美流行的有关阴谋论的小说、电影如出一辙,但是仔细想来,习惯了天真、单纯、学究式思考问题的我们真的需要从实际中获得一些关于世界的真实认知,至少有一点我们不得不服,2007年此书出版后,书中所预言的国际金融危机真实的发生了,而且肇始者就是书中警示到的房利美、房地美,而黄金的价格也随之大涨,书中部分言论不可不谓之洞见。但是,部分观点确实无法苟同,和许多读者提出的异议一样,我怀疑当前具有缺陷的金融体制是否只有通过回归金本位一种方法才能矫正,金本位真的是被国际银行家的阴谋所颠覆的还是如经济学家们反复灌输的“作为经济发展的客观要求,长期作为货币而存在的黄金最终为法币所取代”。我个人认为,为防范应对这种无形的“货币战争”,在当前应该探究筹划的不是金本位的问题,中国正面临着金融人才竞争力不强,金融体系不够发达的问题,而越来越猛烈的国际化浪潮裹挟着机遇和风险已经到来,我们无法拒绝这样的大趋势,不能由于害怕被人给谋了国家资产而闭关锁国,更不能毫无防范之心地引狼入室,在各方面必须准备好应对措施,比如金融业,什么领域是永远不能向外资开放的,什么领域是暂时不能向外资开放的,什么是允许同业竞争的,都必须界定清楚,并制定好各类方案,就和下棋一样,现在来竞争的是强手,我们就要精打细算的构思好每一步棋怎么走,他们要给我们下什么样的套,这些都要想。

所谓多难兴邦、居安思危,国人多一点这样的思考和顾虑并不能就说是“小肚鸡肠、没有大国国民风度”,在睦邻友好、亲善合作的宏大背景里寻找一些尖利刺耳的音调,多听听一些所谓“极左”的言论和观点其实也挺有价值的。

[中学生作文:货币战争读后感

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篇11:战争的天空作文

全文共 1177 字

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战火悄然声息地点燃,滚滚硝烟冲破明净似水的天空;流星弹炮,炸醒沉睡大地。浓烟密布,将天空烧穿,犹如一个血盆大口。散发着腥味的红,依然在狰狞地笑。

战争不再是一个陌生的字眼。它历史漫长,浩瀚如星空般。如同一条只有源头没有尽头的河流,已无法诠释些什么。唯有那历经沧桑,经历多次蜕变的使者——天空,用它自身的色彩雕凿它的记忆,剖析着历史深处。

“我只看到黑色,但我很想知道天是什么颜色”。你说。我抬头望望天空,旭日初升,微黄的光芒正缓缓从熟睡中醒来。我目不转睛地看着,它慢慢睁开眼,影像逐渐清晰。刹那间,光线刺痛了我的双眼。我迅速躲开,揉着发酸的眼睛。你那双如水般透亮的双眸,为何只能看见黑色?我纳闷。“现在的天边是一圈金黄色,太阳在远方向你微笑。它的温暖正向你身上洒播。我仔细地描绘着,生怕漏下一丁半点。你已被太阳镀上一条金边,像个小天使。你笑了,很纯真。

矮墙头再也承受不了我们的体重,崩塌了。炎日当空。我说,走吧。村子已经彻底被毁灭。残垣断壁,房破屋倒,远处还残留几株火苗,它依旧疯狂地烧着,扭动着身躯,狂野、放荡不羁。我静静地看着,直到你拉着我的衣角。“现在天又是什么颜色呀?”你说。我惊讶。突然想起,我曾经和你说过,天分三时,时而不同。于是,我抬头一看,一架轰炸机从我头顶飞过。霎时,我的头皮一阵发麻。许久,我说:“天是灰色的”。“灰色?灰色是怎样的”?你疑惑。灰色是一幅画,那里飘着灰色的云,我们两个,是单薄的灰色身影,身处一片荒野,吮吸着灰色空气。灰色,就是生灵图炭;灰色,就是白骨遍野。你皱着眉头,说你不喜欢灰色。我笑了,摸着你的棕鬈说:“我也不喜欢,也没有人会喜欢的”。

你说你想去河边喝一口母亲河那甘甜、纯净的河水。于是,我牵着你的手来到河边。潺潺流水,声如银铃般,依然清澈,可我愣住了,不知该不该让你尝一口河水。河里泛着一片殷红,鲜艳得像一面镜子,倒映着我们头顶的那片惨败的天。犹豫之时,你已捧起河中的水。“别喝”。我说。“为什么?”你问。“血流成河,她受伤了”。你顿了一会儿,依旧捧起殷红的水,啜饮、吞咽。。。。。。

凝望着你的背影,我在发呆。突然,一颗飞弹如流星般,快速在我面前落地。“轰。”我急忙趴向地面……母亲河泛滥了,她凶猛地往我身上拍打。回望,停顿,凝固,抱起清癯的你。小手心的冰凉不断入侵我心,鲜血迅速外涌,热乎乎的,犹如你的笑。我将你放在母亲河的怀里,让你的血和她的血融合在一起。你依旧笑靥如花,只是最后一次天空的颜色,你来不及问我。

“呼呼……”一阵风刮走了我对你的思念。就让我现在告诉你吧。那天的天晴空万里,纯洁透明,没有硝烟,没有炮声,一切安详。现在,你正脚踏一方净土,头顶一片蓼蓝。

站在山头,眺望远方。

别了,伊拉克,红与黑的交织,血与火的融合,都已消逝;它们化为乌有,随着流水奔向极乐。

天,已净化,湛蓝,纯净。

[战争的天空作文

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篇12:假如战争今天爆发_叙事作文

全文共 416 字

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在花的国度中,有牡丹花。有水仙花。有菊花……而在这人类的大家庭里,有美国。日本。伊拉克。还有我们可敬的祖国----中国…。我常常幻想,如果我在伊拉克,那么……

飞机的轰炸声不断地响着,我独自一人在废墟中躲藏。狰狞的美国兵,泪流满面的叔叔阿姨们,还有那一具具横七竖八的儿童们的尸体,远处传来人们凄惨的哭喊声……

街道上冷冷清清。凄凉无比。几乎没有一个人,大路上一片废墟……

仅仅是一次汽油紧缺,不应该这样无休无止的战争!何必为了这样,让我们伊拉克人们饱受战争的痛苦吗?让骨肉分离,过着生不如死的日子吗?这样伤害了我们儿童幼小的心灵啊!!!!!

我想告诉布什“停止战争吧!它使多少人妻离子散。倾家荡产。失去亲人。沉浸在失去亲人的巨大悲痛中……。您真的忍心看着我们这样的痛苦,而仍旧继续让我们国家弥漫着战争的硝烟,又置之不理吗?

一昧的战争夺去了人民的欢乐和安详。仰望天空,这场战争是否会告终?但愿和平与安详会重新回来~

[假如战争今天爆发_叙事作文

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篇13:盒子里的战争

全文共 682 字

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那是一个盒子,里面有许多卡片或玩具,我却觉得它们都是有生命的。

我想:我不在房里的时候,它们可能会发生一场激烈的玩具战争,在战场上疯狂地拿着武器杀着敌人,玩具仿佛是战场上的士兵,有的勇敢地冲向前跟敌人近距离pk,有的胆小的士兵躲在建筑后面防守。

我很想知道这事是真的,证明我的猜想。有一天,我突然变得很神秘,趁它们不注意时,悄悄打开盒盖子看一看,它们到底是怎么战争的?可是我失败了,我最轻的脚步声它们也听得一清二楚,只要门一开,它们激烈的战争就会立刻停下来,直到你走了为止。

突然,我似乎看到一个士兵身上被打得血肉模糊,手一直在摸着脸,好像在说:快送我去医院治疗,呜呜……我晕了,它们的战争没有停呢?我要采访采访这些英勇的“战士”们。

篇二:罪恶的战争

19378月28日上午,日本对中国当时最繁华的地方上海进行了疯狂的轰炸,企图切断上海的贸易来往。

得知了日本要对上海进行轰炸,许多人都抢着上火车,好不容易做上了火车。日军却开始了他们疯狂轰炸上海的计划。许多炮弹如雨点般落下来,周围的建筑一个个塌了下来。却还留下一个幸存者。这个小男孩满脸泥土,衣服都破了,鞋子也不见了,他的哭声越来越大。但是,这有什么用,日军的轰炸还在继续进行,他的爸爸妈妈也不知道在那,可能在前方为国浴血奋战、可能在回家的路上、也可能已经死在了日军的疯狂轰炸下。

这个小男孩的命运一定非常坎坷,他存活下来的几率不大。日本的疯狂轰炸让他无家可归、失去父母,让他早早的离开了人世!

让我们记住历史,让历史成为我们学习的动力,历史给我们留下的只有难过、悲伤、仇恨!让历史给我们敲响警钟,让我们永久的记住这一段历史。

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篇14:战争中的孩子

全文共 623 字

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夏姝

1937年8月28日,日本侵略者轰炸了上海火车南站。

川流不息的人群进入了火车。其中,有一堆夫妻与一个只有一岁左右的蓝眼睛小男孩。他们要离开这个危险之地。火车站很吵,大家都在聊天、开玩笑……但是,谁又知道,他们自己的生命正在倒计时中……

轰!

只是简单的一声巨响,便什么都没有了。它如同黑洞一般,卷走了所有东西,渣都不剩。没有惨叫声,没有呻吟声,火车站一片寂静……不知过了多久,一声洪亮的哭声打破了寂静!是他,那个一岁左右的蓝眼睛小男孩,他神奇的活了下来!

这个小男孩身上满是触目惊心的伤痕,原本白净的小脸上也布满了灰尘。他一个人,孤孤单单坐在扭曲的铁轨上,如同一只被人丢弃的小狗。倒塌的房屋上或多或少的染上了一些血红色的颜料,大大小小的碎片下躺着一具具没有任何意义冰冷的尸体。还有那远方的烟,好像在向和平之花宣战!

小男孩用他那双纯洁干净的蓝色大眼睛打量着这个红色的世界,他与这个世界格格不入。这是,他那双还挂着泪珠的大眼睛看见了躺在地上的父母,他父母的尸体已经被那可怕的红色浸染了。可小男孩却不知道,他用他那稚嫩的声音对着父母大叫:“妈妈,宝宝饿!爸爸起来!不要睡觉觉!”他不知道他以后该怎样生活,更不知道他将成为孤儿……

十年后,一所孤儿院里,一个十来岁的小男孩,他有一双蓝色的眼睛。小男孩凝视着蓝天,好像在寻找着什么。

他在寻找什么?他在寻找一朵花。这朵花叫和平之花。我们和小男孩一起真诚的祈盼,让和平之花开遍田野,开遍院子,开遍世界的每一个角落!

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篇15:母女间的战争作文1000字

全文共 1201 字

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“喂,妈妈。”我站在公共电话亭边,不自然地将电话线扭扭拧拧绕在指上,等着妈妈积蓄一周的话语灌至我的耳中。

“怎么,现在就想起你老妈了。是不是下午要回来一趟?那我就多做些……”

“不是,您别麻烦了。”想到下午还要和朋友去玩乐,我随口说到,“这周很忙,很多作业还没完成呢!哪有时间回去啊!但我真的好想家呢!”

“我就知道你这丫头没空回家,是不是要我捎些‘口粮’?你就直说嘛,不过是钱的问题吗!”她还在讲着,而我的心绪飞了。噢,每次谈话,不及三句准会提到“钱”这个字眼,什么叫“不就是钱的问题”,难道,除了钱以外就没有什么好谈的吗?

我重复着我惯有的做法,对钱表现出极大的厌恶感,自视清高之辈,不愿与俗物列在一起;而我妈呢,也会说那句我倒着都会背的话——俗。你长一点知识就瞧不起你妈了!该!我算是养了一只白眼狼。

我习惯着这重复来又重复去的话语,也不再因为自己成为妈妈眼中的白眼狼而生气。我知道,即使我真是那白眼狼,妈妈也愿意去喂养。我自然地带出了那结束语:“好了,我投降!这行了吧!”所谓“结束语”,说完之后便意味着我和妈妈之间的谈话结束。可今日,她并没有把电话撂下。于是,一段没有对白的寂静阶段出现,我只能听见她呼吸的声音,在这样的尴尬中渐渐紧张,不知该讲些什么,也不知该不该挂断电话。似乎,我并未先挂断过妈妈的电话,因为,通话结束后,总是会听到较为短促的“嘀嘀……”声。

我在等待着妈妈没有准备好的演讲,只希望,她所说的让我找到合适的答语。

谁知,我妈妈竟以一种半开玩笑的口吻说道:“你想家想得肠子断掉了吗?”

天呐,这是什么逻辑!

“不是,但这是什么意思啊?什么肠子断掉了?”我不解,我得追问,不然,指不定会闹出什么笑话呢。

“你不是有文化吗?怎么连我化用了古诗词也没察觉了呢。”电话那边传来阵阵狡猾的笑声,她似乎是将“断肠人在天涯”这一句从牙缝间挤出来一样,让我感受到了莫大的羞辱。

母女之间的战争不可能停息,既然战火已经燃起,便休怪还击。

她说:“你的肠子没断,倒让你妈整日牵肠挂肚,想你想得肠子都断成好几截了。”我不留情地回应道:“肠子断了可不是因为想我吧!怕是有其它原因吧!比如说,牢骚发得多了……‘牢骚太盛防肠断’啊,您得多注意您那身体!”

一股胜利的暖流袭卷全身,宠辱偕忘。我得意得大笑了几声,忘记了形骸,也忘记了时间。待我低头看看计费器,我——什么,2块1毛钱,天呐!我怎么讲了那么长时间。

“好了,不能再讲了。看看,2块1毛钱就这样从我唇间飞去了……”我埋怨道,催促着妈妈快些挂电话。

“谈钱了吧!还说我俗,你这丫头,俗套了吧!”这下,电话的那一头响起了妈妈得意的笑声了。

我静静地等待着妈妈结束她的得意,等待着那熟悉的短促的“嘀嘀——”之声。

公共电话亭里的阿姨冷冷地报到:“2块3”,我将钱放在桌子上,走了。

我不知道妈妈是否知道,我催促她挂电话是为了快些见到她。听她特有的满肚子的牢骚,而不是“口粮”,更与钱无关。

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篇16:战争与和平作文400字

全文共 416 字

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横尸遍野和国泰民安,死亡与生存。在战争时期,人们用生命保卫了祖国的疆土。战争是可恶的,可恨的,可耻的,可悲的。

战争中的孩子,有被弹片击穿心脏的,有被炸弹炸死的,有被刀刺死的。还有被疾病与饥饿夺去生命的。无辜的孩子啊,你们在天堂也肯定想不明白,这是某些人类的自私,他们想掠夺更多的土地和财富来满足自己的私欲而导致的恶果啊!

抗日战争时期,有许多战士牺牲了自己,消灭了一波又一波的敌人,捍卫了我们的家园,他们是最值得敬佩的英雄!

讲一个故事:卡尔巴拉附近有一条公路。一辆卡车正巧开过,一枚炸弹突然飞来,砸在了这车上,待到士兵们前来搜查时,一名幸存的妇女还紧紧抱着她的两个孩子。

在语文书里的第四单元里学到过:小英雄雨来与夜莺的歌声两课,讲得都是他帮助革命部队掩护游击队打败敌人的故事。我知道,他们是在勇斗,智斗鬼子。但我并不希望,娇嫩的和平之花因触碰到了战争而永久凋零。

可恨的战争啊,请你不要再伤及和平之花了,因为我们全世界的儿童都渴望和平!

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篇17:战争,我想对你说

全文共 311 字

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战争,你毁灭了多少美好的东西啊!蔚蓝色的大海,本来是鱼儿的天堂,可是巡弋的战舰和水雷,竟成了不速之客,这究竟是为什么?绿色的高山,本来是动物和树木的家园,可是轰隆隆的大炮和炸弹,打破了动物和树林的寂静,这究竟是为什么?绿茵茵的草地,本来是奔跑着孩子们欢快的脚步,可是如今却散落着地雷的碎片打破了孩子们的梦境,这究竟是为什么?湛蓝的天空,本该是鸟儿的乐园,可是如今战机呼啸不能让鸟儿自由地飞翔,这究竟是为什么?战争啊!你牺牲了多少东西啊!战争啊!你难道还要持续下去吗?我们希望,我们祈祷,我们能有一个和平的世界,那该多好!多年后,我希望,不再看到流血,不再看到刀枪,让我们生活在一个充满爱的世界,让我们一起享受人间的春天吧!

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篇18:战争的毁灭与英灵的诞生作文600字

全文共 742 字

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世界上自从有了生灵的诞生,便开始有了争抢。地球几十亿年的寿命,花开花落,草岁荣枯,沧海桑田,世事变化之频繁,不断有物种在绝种,也不断有新鲜事物的诞生,如此轮轮变化,然而亘古不变的却是战争

不管是人还是其他生物无时无刻不在为自身的利益去争抢,于是单说人类的历史上,就发生过大小战争14531次,平均每年2。6。战争的胜利是用血的人的性命铺垫而成的。只要一发动战争,那便是一场巨大的灾难,遍地的尸体,血流成河。有横着的,有竖着的,有的像是叠罗汉一般,他们中间,有老人,有小孩,还有孕妇……他们在死前大大地瞪着眼睛,那双眸子中充斥着对生的渴望,对亲人,爱人,孩子的不舍与留恋和对战争的痛恨。战争使得多少人家破人亡,妻离子散。

战争不仅让生灵灰飞烟灭,使36。4亿人丧生,也对经济和环境产生了巨大的破坏。在战争期间,损失的财富折合黄金可以铺一条宽150公里、厚10米、环绕地球一周的金带!据有关学者专家研究统计,一场战争对环境的污染和浪费掉的资源,地球几十甚至几百年都无法再生恢复的!这就是战争所带来的严重灾难,甚至是有过之而无不及!

然而,战争虽然给我们留下了惨痛的记忆但也留下了英雄,为了正义献身的英雄。

如果说战争是要毁灭的话,那么总会有人去拯救的,拯救心中的信仰,拯救自己在乎的东西,在乎的人,拯救他效忠的民族,国家“青青处处埋忠骨,何须马革裹尸还?”乱世出英灵,保护着自己看重的东西,不惜付出生命的代价。或许他们会后悔,但绝不是因付出了生命,或许是因自己不能更多地报销国家,保护亲人而去后悔。这样的人堪称英雄。我们踏着他们用白骨堆积的和平,岂能不居安思危?终归是不能让英雄白白失去生命的!

战役与生长是现当代的主旋律,天下范围仍不时燃起战火。让我们新一代的少年努力奋进,为中华之富强而读书!

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篇19:餐座上的战争六年级作文

全文共 612 字

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今天,发生了一场战争,这场战争可不是打仗,而是在餐桌上发生的一场战争。

今天,我们去吃了一场满月酒。刚进酒店,就情不自禁地“哇”了一声,那里很漂亮,周围栽种着一排排树,中间是一条洁净的走道,进了酒店,我又不禁“哇”了一声,里面富丽堂皇,好像宫殿一样,我不由得被这美丽的风景给迷住了,“这这么漂亮,相必食物也很好吃吧!”我心想,一边走,一边进了去,我找到我的位置,便做了上去。我的肚子在这个情景下“呱呱”地叫,终于,随着一股香味,菜上来了,这使当时的我垂诞三尺。我开吃了,突然,我发现,有一个人仿佛故意和我做对,我夹哪个菜她就夹哪个菜,我抬头一看,原来是我的妹妹,我和她对视良久,突然,仿佛忘了旁边的人,用筷子使劲夹菜,气人的是,每当我夹起一个菜,妹妹就用筷子将我的菜夹掉,这使当时的我愤怒不已,眼看着眼前的菜一个个少时,眼看着妹妹那得意的表情,眼看着我的肚子越来越饿,老虎不发威,当我是病猫啊!我在也忍不住了,不顾旁人,和妹妹展开了一场餐桌上的巅峰对决,毕竟我是她哥哥,他的体力不如我,很快,我便赢了她,我的脸上露出了得意的表情,妹妹还不服输,竟然使出“绝招”——向妈妈告状,也是我最怕她的一招,妈妈看妹妹的表情,信以为真,将我训了一顿,我真是哑巴吃黄连——有苦难言啊!这场比赛很快就结束了,当然,是我投降了。最后,我们还是和好如初,我饱餐一顿,妹妹也夺回了自己的名誉。

今天这场战争,真是令我佩服不已!

[餐座上的战争六年级作文

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篇20:关于战争的思考作文600字

全文共 724 字

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1944年6月6日,法国诺曼底,奥马哈海滩。重炮轰击的硝烟尚未散去,一艘艘美军登陆艇向海滩逼近,守备德军迅速做出反应,一道道火舌瞬间从堡垒中喷出。登陆后的美军遭到了守军火力网的无情摧残,冲锋在前的士兵向麦秆一样的被扫倒,后面的士兵又义无反顾地冲上去……海滩被染成了红色。

1942年12月,斯大林格勒。保卫战进行到了最艰苦最困难的时期,废墟的后面,一位年轻的军官正在为手下的市纪委士兵做着动员:“小伙子们,我们不需要或者的逃兵!”话音刚落,一枚迫击炮弹带着尖利的呼啸落在了他身边,“卧倒!”成为他没有喊出的遗言

1938年,3月,台儿庄。已是深夜,中国守军的阵地上,几个影子在夜色中闪过。“连长,都准备好了。”身后,是几十名整装待发的士兵,他们中有的背挎大刀,有的已刺刀上膛,有的捆了满身的手榴弹。但他们有一点相同——都写好了遗书。连长一声令下,那几十人便潜入夜色,冲向白天刚刚失守的城区。然后,便是城楼上一夜未绝的枪声……

七十年过去了,历史的齿轮带着鲜血转过了那一页。在诺曼底,人们为那些白发苍苍的老兵欢呼;在红场上,老兵仍能敬出当年最标准的军礼;在长安街上,老兵穿上挂满勋章的军服。人们用了各种尊敬、荣誉,换来的只是老兵们脸上写满沧桑,凝重,悲凉的面容。只有亲历者才知道,什么是亲眼看着自己的家乡被无情蹂躏,什么是一仗打下来,几位好战友变成了冷冰冰的尸体;什么是敌人撤退后,阵地上只剩自己……

战争是一部电影,以人们的惨叫为配音,以烧焦的土地为背景,黑洞洞的枪口是主角,几位战争狂魔为导演,拍成的代价就是生命。它无需媒体,却传向世界。这样的“电影”几乎每天都在上映,但不知好斗的人类,是吸取了教训,还是血流的不够多,亦或已经开启了下一场战争的倒计时?

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