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战争优秀的作文【汇编20篇】

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我与蚊子的战争作文500字

全文共 483 字

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“嗡嗡嗡—”

“啪!”

终于,最后一只吵闹的“战斗机”(蚊子)也倒了下去,身上有数十处地方被“攻击”的我,也倒下去,睡着了。

今晚蚊子怎么会如此猖狂?让我们把时间回放到两小时以前……

傍晚,满怀诗意的我,跑到阳台上看了一番落日风景,但是,却忘记关上纱门!于是,蚊子军团便朝着我们家每一寸土地入侵。然而,他们只咬我,我爸妈一点事没有,我身上被蚊子咬了好些个红艳艳的大包。

我二话不说,立马跑回了房间,把驱蚊剂打开,“三级”释放量,让蚊子军团们尝尝毒药的滋味。

正当我美美地想像时,身上又多了几个包。我边挠着身子,边去查看驱蚊剂,“啊?没有了!”我大叫一声。

我准备使“绝招”了,我用“青草药膏”(此药涂在身上可以止痒,有一股非常大的草药味,但有一个坏处:涂在抓过的地方,感觉很酸痛)。

“嘶—”我抖动着身子,强忍着刺痛。

痒是止住了,不过真痛!

我最后还是擦掉了药膏。

我又开始不停抓痒,等等,我想起来了,前几天订的新驱蚊剂到了!这下有得蚊子好受了……

我按上了全新的驱蚊剂。前一秒,他们还红着眼在咬我,后一秒,他们就一只只地掉了下来。

“轰—”“轰—”……我仿佛听到美妙的敌机坠毁地板的声音。

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篇1:我与妈妈的战争600字作文

全文共 652 字

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今天是星期天,我不上学,妈妈也不上班,我与妈妈的战争

时间过得可真快,一晃九点了,电视连续剧《大宋提刑官》就要上演了。我急切地想看电视,可打一开学,妈妈就规定,只准周六、周日晚上看电视。妈妈那不紧不慢的脚步声就像一堵墙,堵住了通向电视机的路。可是,我还是蹑手蹑脚地从房间来到客厅,走向电视机。

“干吗呢?”妈妈不知道是从哪冒出来的。

“我……我……我要喝水。”说完,我侧身闪进厨房,抱起水杯猛喝了几口(也许我真的渴了),喝完后,眼睛一边瞥着电视机,一边磨蹭着向房间走去。

过了一会儿,我打开房门,偷偷地看了看妈妈,她正在扫地。我扫了一眼时钟,9:40分了,电视剧早开播了,我心急如焚。

“宝贝,我出去买菜,在家乖一点,不许看电视!”妈妈突然说道。

“噢!”对这个意外晾喜我没有准备,只在心底里偷着乐:哼,不让我看电视,可真是“墙上挂门帘——没门!”。

“哐啷、咚!”门关了,我以亚洲飞人刘翔跨110米栏的速度飞向电视机,麻利地插上了电源,打开了电视机。“操作板呢?”我把客厅找了个遍也没见到电视机遥控板,只好用电视上的按钮操作。

1台、2台、3台、4台……到底在哪个台呀?怎么找不到呀?

咚,咚,咚……脚步声离我越来越近了,我连忙关掉电视机,生怕妈妈发现。

“哐啷!”邻居家的门响了一下,脚步声没了,原来不是妈妈。

我叉开始调台……“千古悠悠,有多少冤魂嗟叹……”电视机里传来了《大宋提刑官》片尾歌曲声,“结束了!”我一屁股坐在地上。

“哐啷!”这次是我家的门响了一下,妈妈回来了,我被抓了个正着。

[我与妈妈的战争600字作文

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篇2:战争引发的感悟作文

全文共 1176 字

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战争,是人类绝不期望发生的。但它又似乎贯穿于人类历史的始终。从古老中国的“武王伐纣”、公元前73年爆发在古罗马的“斯巴达克起义”,到近现代的第一、第二次世界大战,以及现代中国的所谓解放战争――纷涌的战事几乎是改朝换代必经的过程,是一切有着政治野心的人们手中可以利用的最有效的工具。

战争的场面恢宏浩大,反映战争的文学影视作品也从未在我们的眼前中断过。

有人把战争划分为所谓“正义战争”与“非正义战争”。例如半个多世纪前,世界人民共同进行的那次“反法西斯战争”便绝对是一次正义之战;而法西斯的代表:纳粹德国、意大利以及侵华战争的发动者――日本,则顺理成章地成为了非正义一方。如此划分,从情感角度,是完全可以接受的。可换一个角度,设若完全从人性的角度去看战争,且不论正义、非正义之说,参与战争的人手中拿着刀、拿着枪,拿着各式各样的杀人工具,或者去杀人、要么被人杀,他们屠戮的都是一个一个鲜活的生命;而他们自己也是在以自己的生命作赌注,而生命是世间最宝贵的财富,是应该珍惜的。由此,你还能高谈阔论什么正义、非争议吗?战争的本质始终是残酷的,是对生命最严重的践踏和毁灭。战争或许会带来新的力量、带来重生、带来发展,可都是建立在战争的废墟之上、以数以千万计的生命为代价的,终于还是有它残酷的过去。

战争毁灭了不计其数的生命,也改变了很多人的命运。二战时期的日本,很多青年原可以安安静静地生活。可日本军国主义者策动的战争爆发了,他们被蒙蔽、被利用了,他们被带到了战场,战争让他从人走向魔鬼――凶残地屠戮生命的魔鬼。值得庆幸的是,有些人在战争中活了下来,所以今天,还可以忏悔自己的罪孽。人性本善,很多日本军人也是这样,是战争改变了他们。然而那次战争,有多少军国主义者的牺牲品,他们没有那样幸运,历史没有给他们悔过的机会,只是无情的让他们成为历史的罪人。战争对人性的摧残、扭曲发人深省的。有的人在战争中选对了方向,于是流芳千古;有的人走错了路,即便非他本意,还是无可挽回地遗臭万年。就像一场游戏,有人赢势必有人输、有人笑便一定有人哭;有善的一方,那另一方就是恶,这些不过在一念之间。发动战争的是那些阴谋家们,“成王败寇”自古不变,却要那么多、那么多的人一起陪葬,这公平吗?

战争带给人民的是无穷无尽的灾难。战争不仅夺去了那些手持利器的兵士的生命,更夺走了许多手无寸铁的无辜老百姓的生命。战争让很多家庭家破人亡,妻离子散,过着流离失所的逃亡生活,并随时可能被死亡吞没。其实他们的要求并不过分,他们只是希望平静的生活,但若生逢乱世,这一切便是奢望。当领袖们让自己的人民为胜利欢呼时,不知领袖们可曾想到,换来胜利的战争夺走了多少人的生命;不知人民可曾想过,那皑皑白骨之中有多少自己无辜的同胞?

战争带给我们的,永远只有硝烟弥漫的战场、血肉模糊的遍野尸骸,以及无尽的哀思与深深的思索……

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篇3:我的战争作文

全文共 444 字

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哎!今天上数奥课课间,那两个"冤家"又来烦我了.

他们其中一个是我的同学,一个是我的朋友.他们特别调皮,每次下课都会说各种话取笑我,一下子说我是石头生的,一下子说我是公鸡下蛋生出来的,弄的我课间快烦死了!从此我和他们有了"战争",成了"冤家",而且上课下课都有"战争".上课是数奥题的战争,下课是斗嘴的战争.你想知道我们下课的战争怎么样吗?让我来讲给你们听听吧."战争"的开始都是这样的:每次一下课,他们都会说:"2008,火山爆发,吴姝瑶的家,穷巴巴.每年工资0.8,养不起鸡,养不起鸭."我当然不让,也就脱口而出:"2008,火山爆发,许杰的家,穷巴巴,吃了地瓜种南瓜,吃了南瓜种傻瓜,吃了傻瓜变傻瓜!"接着我又说:"今天星期四,许杰去考试,考了四十四,回家看电视,看了少年寺,出去试一试,被人打成西红柿,还说自己有本事!哈哈哈!"我刚说完,"冤家"其中一人就要伸出拳头来.呀!正在我危急之时,一个同学喊:"嘿,老师过来上课了!"

我终于逃过这一劫,但不知下回"战争"又会是怎样进行的呢?

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篇4:历史战争影片《明月几时有》观后感

全文共 1161 字

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明月几时有》主要讲了三个年轻人抗日的故事,彭于晏饰演的游击队长刘黑仔正面搏杀,霍建华的李锦荣打入敌人内部,而周迅的方兰则负责中间传递情报。通过这三条叙述线引出的正面人物大概包括少年仔游击队员、方母、药店伍掌柜、郑家彬姐弟、村长、高管千金等。他们纷纷登台,无头无绪,呈现的都是碎片化的片段。且基本没有太具体的反面形象,也没有具体的剧情线,只是知道主角们在抗日。这把很多人看晕了,他们认为故事毫无逻辑,不知讲什么,人物也立不住脚,像春夏演富家千金女特务基本没有存在的意义。看起来真的是又散又慢。其实我是比较倾向将电影看着一个群像描写的片子,从这个角度看,电影需要呈现不同性别,不同年龄,不同阶层的人物在非常时期拯救自己和民族的状态。所有这些人物的设置,包括春夏在内,都是有必要的。至于剧情的逻辑,其实大部分是立的住脚的,有说不知道为什么李锦荣和方兰为啥分手,也有说不知道为什么方母第一次送情报就被抓的,这些我觉得是缺乏基本的观影经验导致的,应该仔细看电影,并且需要知道留白的处理,电影并不是电视剧,需要用画外音把所有的内心独白给念出来。当然,这确实也不是一个完整而扎实的叙事文本。导演或许因为一些原因在人物描写的比重上有些倾斜。但基本所有人物基本从三条线发散出来,整体来看层次丰富,像一串贝壳项链,虽大小花纹有别,串在一起也很好看。

关于明月, 许鞍华在见面会上解释了她的一种“明月”,大意是即便在战争时期,月亮星星这些自然而美好的东西同样存在。电影并不试图用这个深重故事锤一下你的胸口,让你感受民族危难时的悲壮和豪情。它只是打开一本历史画卷的边角,让你看看在历史背后最简单的东西,这些最简单的东西容易得到,也容易被炮火摧毁。电影并没有在炮火和抗争上着太多的笔墨,而是把更多的笔墨放在“明月”上。这明月是山水星辰是鸟语虫鸣,是再见时家人相聚、恋人相拥,是最平凡的生活,而至于“几时有”,只是因为不得不去守护平凡的生活。

影片最后镜头穿越时空从山川到都市,计程车司机老年郑家彬步入人流开工拉客,这个蒙太奇可以说很萌。 是啊,普通人在危难时的抗争并不是要达成阶级跨越,他们只是需要一个靠双手挣口饭吃的和平年代。 “明月几时有"为什么用“几”不用“何”,因为“何”是平声啊,而这部影片的韵是昂扬的。

所以这电影,你想象成像《投奔怒海》那样严肃的历史剧情片来看,肯定是有问题的。不妨当成许鞍华式的港产片,用带一点小小诙谐的“明月”去化解“几时有”的愁。所以许鞍华的《明月几时有》在“明月”,而不在“几时有”。

另外,很开心见到了导演本人,当主持人问起下面是否有导演的粉丝的时底下响起了一小片掌声和欢呼。她似乎有点羞涩的歪了下头,大概心里觉得,原来我这个老年人也有粉丝啊。我想其实想说,导演尽管你还是一身黑色打扮,但你一直是华语电影中的明月。

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篇5:要和平不要战争小学优秀作文

全文共 540 字

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1937年8月28日,一位小男孩和他的父母前往山海火车站南站准备乘火车去避难。可是旅程还没开始,恶梦却已经开始了。

只见天空中黑压压的飞来了一群日本军机,伴随着轰鸣声,一颗颗航空炸弹嘶吼着冲向地面。顷刻间,到处都是巨大的爆炸声,硝烟四起,浓烟滚滚。人们哭喊着奔跑逃命。这些无辜的人们,没办法抵抗,没有人可以逃脱出这恶魔的爪牙。空气中弥漫着血腥味,到处是大火与灰尘,到处都是哭喊声,呻吟声,到处都在呼唤亲人的名字……

“嗖”一发炮弹炸塌了一座古塔,天空中,炮弹还在像雨点般袭来。地面上,一切都陷入了绝望与悲伤的境地。可尽管这样,日本的侵略还没有停止,很快,地面的日军像潮水般哇啦啦的涌来,明晃晃的刺刀刺向那些倒在地上挣扎的人们,从这些日军的眼睛里,我只看见他们凶残的杀戮与残暴的欺凌。他们根本不懂得怜爱与人情温暖。在他们的信念里只有贪婪,烧杀抢掠无恶不作。

今天,那段悲惨的历史已经过去了很多年,但那种屈辱的差点成了亡国奴的历史,我们永远不能忘记。

作为和平年代的一名小学生,我痛恨战争,痛恨侵略者。当我们坐在宽敞明亮的教室里,看到这些历史资料,更应该激发起斗志,从现在起,树立志向,努力学习,将来把祖国建设得更强大,不允许任何企图侵略我们的敌人再踏入国土一步。

[要和平不要战争小学优秀作文

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篇6:关于异界战争的作文

全文共 757 字

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这是一个血腥的世界。没有那么多快乐,有的只是一声连一声的痛苦呻吟。战争给这个原本美丽的地方留下了永远的阴影。幸存的人也每天都活在无尽的恐慌和痛苦之中……

“真的要去吗?”杰斯问道,“也许他们并没有放弃占领。”

“既然答应了,就一定要去。更何况为了这场战争已经死了那么多人。即使我们不是懦弱的人类,也不能背信弃义啊。”尼古奇克说,语言中带着一丝不安。

忘了介绍,这两位是我们的主人公。杰斯是神族的神使,而尼古奇克是魔族的王子,即将接任死神之位的王子。

两人来到了皇族的边界线。

“不愧是皇族,连防御结界都这么隐蔽。”杰斯说。说着,他就要硬闯进去。“别轻举妄动!”尼古奇克一把拦住了杰斯,“他们的结界没那么简单。”说完,他放了一道暗波过去,随即便被反弹了回来。“我去,这么彪悍!”杰斯略带惊叹地说。“黎卡来了吗?”“带了。”杰斯回答。“把它给我,我看看能不能破解。”尼古奇克拿过一个发紫光的符咒,在结界上试了一下。“果然不行。”尼古奇斯说,“要光令之咒才能进去。”“怎么办,过不去了?”杰斯失望地说。“当然不是。我会那么容易放弃吗?”尼古奇克反问道。杰斯摇了摇头。

“看着吧。”尼古奇克神秘地一笑,化出一把利刃,在结界上划了几道,随即使劲一劈,结界露出了一道口子。“接下来就是你的事了。”“嗯。”杰斯说后,在天空上划了一道阵。只听一阵刺耳的声音传来,结界消失了。“快走吧,结界一会儿就恢复了。”尼古奇克和杰斯向前走去。

“到了。”尼古奇克说。“两位长途跋涉,不容易啊。”一阵阴险的笑声传来。“不对,不是他!”尼古奇克用只有杰斯能听到的声音说。“不累不累,劳烦您操心了。相比我们累不累,我更想知道,你是谁?”尼古奇克问道。“呵呵,我是谁?您自己应该知道吧……”黑暗中的声音回答。尼古奇克的表情透露出一丝顾虑和敌意。

[关于异界战争的作文

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篇7:篇战争中的孩子作文450字

全文共 442 字

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从报纸、电视上得知你们正在遭受战争的煎熬,无家可归、;流离失所,喝不上纯净的水,吃不上香喷喷的饭菜,穿不上艳丽的衣裳,买不起急需治疗的药品,没有蔽身的家园,东躲西藏……过着提心吊胆的日子,一个个摧灿的心灵被那战争的阴影所笼罩,留下了终生的愤恨。时刻都不得安宁,生怕那无情的大炮会砸落到字自家的门前,这一幕幕惨不忍睹的景象在我的脑海中回映着。看到你们那无助的样子,我不禁回想起了自己,我置身于和平环境之中,与你们相比较,我是多么的幸福啊,可我还是“生在福中不汉子福”,不惜珍这幸福美好的时光,成天留恋在玩的天堂中,我十分惭愧,心里默默地埋怨自己。我是多么希望你们能远离战争,和我们一样置身于和平的环境中学习、嬉戏,共同进步,患难与共遨游在知识的海洋。

伊拉克小朋友们,我真为你们而感到怜悯呀,这脆弱而娇小的生命被那冷漠无情的大炮残害着。大炮声“轰隆隆”的轰鸣着,炫耀着自己的威风。虽然我不能帮你们什么,但是我却可以在战争的背后安慰、鼓励你们。最后,我渴望国与国和睦相处,汤梦想成为现实吧!

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篇8:战争中的孩子作文

全文共 610 字

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1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车站时,一个记者拍下了一张照片。

当时,上海火车站还是一片繁华热闹的景象。突然,一片”嗡嗡“的敌机声从天空传来,这人群顿时变得慌乱起来,毫无秩序地到处乱跑。紧接着,就是敌机的一片狂轰乱炸,本来的火车站,立刻被炸成了一片废墟,呻吟声断断续续地从废墟中发出。断裂的天桥,残破的房屋,扭曲的铁路和满地的碎砖碎瓦,这一切的一切,都是在一瞬间被破坏的。

在这惨不忍睹的废墟中,坐着一个一岁差不多的小孩,睁着无助的大眼睛,正悲伤地哭着。他的爸爸妈妈可能保护他而被炸死了。这个小孩并不知道刚才发生了什么事,只是看到爸爸妈妈不理他了,很伤心,很委屈。

我仿佛听到,震天雷在不断地轰炸。我仿佛看到,随着一声一声的轰炸声中,孩子的妈妈倒下了,她用微弱的声音对孩子的爸爸说:”快,快带……带孩子离……开!“孩子的爸爸立刻抱着孩子跑,但是又一颗无情的炮弹炸死了爸爸,只剩下那个可怜的孩子在无助的哭泣着……

看!这就是战争带来的灾害,让这些本来幸福的完好的家庭一下子变得支离破碎,还导致有些人没有了胳膊腿,痛不欲生!这些,都是战争的罪,永远都弥补不回来的罪恶!如果没有战争,多少朵生命之花还在生机勃勃地绽放着。所以,我们一定要维护和平,制止战争,面对着这张照片,我流泪,为死难的同胞,为孩子的命运。面对这张照片,我愤恨,为屈辱的历史,为战争的罪恶。面对照片,我期盼,让我们永远敲响和平之钟!让和平鸽永远翱翔蓝天!

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篇9:“小战争”

全文共 530 字

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今天早上,房间里散发着火药味,原来是我和妹妹不知道什么原因发生了一场“战争”。

我们“战争”是发生在床上。我轻轻得拍了一下妹妹,妹妹却扭了三下,她见我没还手,又扭了我几下,就这样,“战争”开始了。我还了妹妹几手,这会儿,妹妹就开始用“扭功”向我进发了,害得我不知所措,被妹妹扭得浑身是痛。虽然妹妹的“扭功”还不错,但是铁“打功”也不差。于是我猛得发起进攻,重重得打了妹妹几下屁股。妹妹见我如此利害,便发起“扭功”的最高层功力,又向我进发了,就这样“战争”越来越激烈,我见妹妹也如此利害,便发起了我的“钻功”。一下子,我就钻进了热乎乎的被窝里,并把四周封闭了,双手近得紧紧的,以免妹妹进来,又向发起我进攻。妹妹十分得细心,一点一点得看过去。终于,被她找到了一个没有被我封闭了的小洞。她把手往里面一伸,抓到了一个东西——我的头发,便使劲往外拉,拉掉了我的几根头发,使我一下子往下面钻。而妹妹呢,又发现了我的一个缺点——把脚还伸在外面。便又向我的脚发起进攻,她用手把我脚找痒痒,害得我一下子又往上钻。就这样,妹妹一圈一圈得在我身边转,而我却一上一下地,不停地移动,一直到妈妈来,才终止了这次的“战争”。

一家人要和和睦睦,难免会有打打闹闹,但不要真得打了起来,伤了和气。

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篇10:四年级下册第四单元作文100字:战争中的孩子

全文共 242 字

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一九三七年二月十八日,爸爸妈妈领着刚满五岁的小格尔在南火车站乘坐火车,没想到日本人开着轰炸机,把罪恶的炸弹抛在了人来人往的火车站。爸爸妈妈用自己的身躯挡住了飞到旁边的炸弹,鲜血溅到了小格尔的身上……他捡起爸爸妈妈的遗物,爬到了比较安全的地方。他的父母被无情的炸弹夺取了宝贵的生命,火车里的人们也被炸死了,幸存的人也死在了鬼子的枪下,火车炸成了碎片,到处弥漫着战争的硝烟,上海火车站一片狼藉,空寂的火车站回荡着小格尔凄惨的哭声……在这战火连连的年代里,失去父母的小格尔以后将如何生活呢?

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篇11:和平与战争的作文

全文共 745 字

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“追求和平与幸福,反抗战争与打杀”,这都是全国甚至全地球人们的心愿,就是因为全地球的人都有这样的心愿,可为什么又要打仗呢?

大家都知道,美国与伊拉克的战争是非常激烈,据我看新闻所知:美国人民并不想打仗,那受害者伊拉克人民肯定也不想打仗,那两国人民都不想打仗,为什么总统又要做下这样的决定呢,我真想对那两个总统说一句话:“啊!人民群众是需要和平的呀,他们不想打仗,您又为什么不让老百姓寻找他们的自由啊!”更可怜的是那还未成年的小孩,他们在不知不觉中失去了母亲、父亲,在不知不觉中天上掉下颗原子弹,那些无辜的孩子们有的负了重伤,有的死了,有的瞎了……您能看着这血肉而高兴吗?您是人,他们也是人,您就放一条生路给他们吧!战争停止好吗?我们放弃战争,在我们应有的土地上生存吧!来到大自然的怀抱里开怀大唱吧!美国是一个资本主义国家,是全世界最发达的国家,如果这国家离我们千里迢迢,消失在大自然中,是一件多么悲痛,那么反过来说,伊拉克虽然小,但它们国家人很多,如果把伊拉克炸掉的话,那些人又往哪里生存呢?这几天,我又从报纸上得到了一条新闻,不说不知道,一说吓一跳,现在伊拉克和美国又在打仗了,美国总统布什4月5日重申,6月30日仍然美国向伊拉克移交权力的最后的期限,美国正在如期实现政权移交而努力,和平与战争作文,小学六年级作文《和平与战争作文》。截至6日中午,已有13名联军士兵和90多名伊拉克人在冲突中死亡了。真是好可惜,伊拉克已经向美国提出停止使用暴力,可德尔拒绝了停止使用暴力。我一想到这心里就生气,美国你以为自己很了不起,对吗?错了,您错了,您这样是害了美国,害了伊拉克,害了全世界的人民啊!我代表全国的孩子们呼吁——为了世界的和平,为了我们的生存,为了保护伊拉克的孩子们,放弃战争吧,放弃吧!

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篇12:要和平,不要战争作文600字

全文共 577 字

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1937年8月28日,上海南站里挤满了难民。不到两岁的小阳和爸爸妈妈、舅舅也在其中。

舅舅低头看了一下手表,抬起头,脸上洋溢着笑容:“太好了太好了,我们还有两分钟就可以上车了!”妈妈也高兴地说:“我们马上就能回到山东老家了!”

一辆绿皮火车缓缓驶来。爸爸招呼大家:“我们上车了!”就在他说话的一刹那,一枚炸弹飞下来,落在了火车上。

顿时,火车被炸开了,已经上了车的爸爸被埋在了火车碎片下。妈妈抬起头惊恐地喊道:“天啊,日……日军!”

一队日军从直升机上降落下来,领头的拔出手榴弹,向人群扔去,一大片人倒下了。后面的日军,抽出机关抢,向人群扫射。

眼看一颗子弹就要落到妈妈身上,舅舅挡在了她的前面,自己却倒下了。妈妈抱着小阳没命地跑起来。

突然,前面一栋房子朝他们倒过来。妈妈想躲开,但几根柱子压在了她的腿上。她把小阳使劲往前一推,便永远地闭上了眼睛。

小阳坐在地上,呆呆地望着压着妈妈的房屋碎片,一下子哇哇大哭起来。废墟中的火车站被这稚嫩的哭声打破了。小阳曾有一段和爸爸妈妈共同生活的模糊记忆,但此刻这已经成为往事,他已经不再拥有这一切。

小阳很不幸,因为他失去了所有的亲人,他成为了孤儿。但他又很幸运,因为他是这所剩无几的几位幸存者中的一员。1954年,18岁的小阳成为了一名解放军战士。

这张旧照片告诉我们,战争是无情的,只有你的国家足够强大,个人才能获得生存的权利。

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篇13:以战争为话题的作文

全文共 890 字

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一提起战争,似乎并不寻常。从古至今,差不多每时每刻都有过战争。不扯那么远,就从二十世纪初说起。一二十年代的一战,三四十年代的二战;五十年代的朝鲜危机;七十年代的中东战争,八十年代的海湾战争;九十年代的第一次波斯湾战争,就连到了新千年也没能避免这第二次波斯湾战争。战争并不是所有人都主张的,主张战争的人而是那些贪婪的政客们。他们像一头头虎视眈眈的狼,望着别的国家的资源便流着口水,打起了自我的如意算盘。然后又随便选一个借口就一声令下将本国大兵开进别国。士兵们拼死花了许多代价占领了另一个国家,而政客们呢?一边渡假一边挑选就应把自我的哪个附属公司安排在这个国家。至于为他牺牲的士兵,给两个破钱就打发了,而他自我却在那里发着横财。我想这些政客也许没想到当他们发横财的时候,有多少被占国平民正在受苦,有多少平民在战争中无家可归,有多少手无寸铁的人死于战乱!就说说最近登上报纸的那些伊拉克平民的照片吧。一位年轻的父亲抱着只有七八岁的儿子无奈的地站着,在那位父亲的脸上愤怒中带着许多悲伤。原先,在空袭中他们的房子被移夷为了平地。另一张照片照的是一位刚刚成人的小伙子,他跪在了地上,在他身前摆着他母亲的残肢。据了解,再一次

空袭中他的家人全死了,我想这种感情的伤痛会影响这个小伙子的一生。在这次战争中被这样拆散的家庭不计其数,但是美英的那些政客们为什么还要下令军队进攻呢?难道他们的良心都被金钱遮掩了吗?古人云:“本是同根生,相煎和太急。”如果我们人类能够多一点便会少一个生灵涂炭,多一点战争便会多一个民族灭亡。如果我们和平共处互相带给资源,那该多好呀!没有争夺,没有极端,那该是一个多么完美的世界!但是此刻,这个完美的世界并没有来临,黑暗的世界任仍然笼罩着地球。在战争中美国使用各种先进武器来轰炸巴格达,巴格达市民死伤严重,但联军一点道歉声都没有。假如私德这些人都是没,那世界肯定会十分震惊。同样是人类,为什么美国人的命就那么值钱?而伊拉克人的命就一文不值?原因就在国家强弱问题上。国家富强,就没人敢侵略,和平便能永垂不朽。所以为了避免战争,我们这一代必须要珍惜这完美的环境,努力学习奋发向上。

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篇14:和平与战争小学作文

全文共 752 字

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身处一个和平年代。没有战争的硝烟,没有枪林弹雨的威胁,更没有操场废墟上的哭泣,虽然生活在这样的年代,但战争离我们并不遥远。

20xx年,美国在未得到联合国授权下,擅自与英国联合发动了伊拉克战争,无数伊拉克人民失去家人,失去生命。同样也是人,同样向往和平,只因为拥有大量的资源,只因为军事实力薄弱,使这个曾经的世界头号富国不复存在。

“我们反对战争,但我们不惧怕战争。”正是如此,中国人民在数百年来的屈辱历史中做到了。中国人民不希望战争波发,厌恶战争。但是民族利益受到威胁,我么中华儿女便会挺身而出,为国而战。正是因为这种民族大义,中国人民赶走了日本殖民者,宣告独立,中国在近百年的屈辱历史中得到了一个启示:强兵富国。随着原子弹研制,火箭的升空,改革开放后迅速发展。中国逐渐站了起来,与世界大国并肩前进。如今,中国又拥有了航母,使中国的海军实力又上了另一个台阶。

然而,世界并不太平。

20xx年,伊拉克战争爆发,在这场战争中伊拉克是受害者,这场战争使伊拉克头号大国不复存在。种因得因,种果得果。伊拉克在此之前,曾攻打科威特,因为美英联军的到来,被迫退出战争,然而,走之前,他却放火烧掉了科威特的油田。石油泄漏,又污染了波斯湾。美英联军趁此攻打了伊拉克。中国的一句古话形象饿描述了这种局面“螳螂捕蝉,黄雀在后”

人们都知道,二战时有个珍珠港战役。然而在现在同样有个珍珠港战役。英法德与美在发了第二次珍珠港战役。这次战争更残。现代化的战争,使战争只有四个小时,然而,正是两个小时,战争双方受到重大伤亡。问为什么?结果是为了巴拿马运河的主权。可笑!可耻!可恨!

我们是幸运的,生活在一个喜爱和平的国家。没有硝烟,没有流血。然而,世界并不太平。只希望不要爆发。和平发展是我们共同的愿望.

但愿世界和平永驻。

[和平与战争小学作文

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篇15:我的战争观后感500字

全文共 546 字

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这个假期,我在家看了一部电影——《我的战争》,看完以后受益匪浅,我被他们伟大的精神所打动了。

这部电影讲述的是在抗美援朝时期,中国有一群平凡、伟大、勇敢的年轻人,为了保卫国家,决定远赴他乡,在那样艰苦的日子里并肩作战,建立深厚的感情。刘烨饰演的是九连的核心首领孙北川,九连的兄弟们都很喜欢他,他身经百战,性格粗犷,心地善良。当他遇到了文工团队长孟三夏(王珞丹饰)时,内心又多了一层厚重的责任感。孟三夏是个性格开朗,刀子嘴豆腐心的姑娘,她经历这一场又一场的战争及生死考验后,她真正的柔软被唤醒。可她不知道,喜欢她的还有孙北川的好兄弟张洛东(杨佑宁饰)也对她暗生情愫。自从张洛东老爹牺牲后,她变得更加勇敢独立了。

这里面令我最感动的是他们去打537战争的时候,每一次打仗都会有兄弟牺牲,他们仍然与敌人顽强拼搏。看到这里,我被深深地打动了,他们为了保家卫国,牺牲自己,甘愿付出。

最后拿下537高地时,张洛东问孙北川:“你说会不会有人记得我们?”孙北川说:“肯定会有人记得的!”

是的,一定会有人记得。记得曾经并肩作战的你们,记得那些你们用鲜血、汗和泪水死守下的土地,更加会记得你们用生命谱写的辉煌!

看完影片,我感悟很深,我们作为学生,我们要尽自己最大的一份力去学习,争取长大后能回馈社会、成为祖国的栋梁!

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篇16:战争的危害

全文共 441 字

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被轰炸后的火车南站已经成了一片废墟。天空中的飞机还在飞来飞去,像一只只讨厌的苍蝇,空中的浓烟四处飘散,好像被灰尘盖住了似的,黑沉沉的。一半天桥被炸塌掉了,另一半天桥也摇摇欲坠,似乎一根小指轻轻一碰就会塌卸下来一样。火车站台早就无影无踪了,只剩下屋顶了,真是破烂不堪。铁轨被炸得凹凸不平、歪歪斜斜。枕木变成了焦木,左一块右一块,有的甚至已经变成了木粉。

这废墟里没有其他人,只有一个衣衫褴褛的孩子,看上去二岁左右,一个人孤苦伶仃的在轨道旁坐着。这个小孩黑黑的,跟从煤堆里爬出来的一样。这个孩子衣服上到处是补丁,浑身破破烂烂。脚上只穿着一只布鞋,还有一只鞋不知道到哪去了?这个小孩嘴张得跟蛇吃大型动物那么大,号啕大哭。小孩一动不动,他应还不会走路,可能想吃东西或者是找不到爸爸妈妈了,但一个人太害怕了。

最后孩子被福利院收养了,在福利院长大以后这个孩子去当了兵,他要保家卫国,维护和平,让我们国家不再有战争危害

战争只会让人与人之间多些仇恨,不会多一些友好,所以请大家和睦相处才会更友好!

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篇17:战争与和平

全文共 423 字

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1987年8月28日,上海火车南站的天空突然出现了几架轰炸机,在空中盘旋,犹如一只老鹰用那凶恶的目光注视着自己的目标。“嗖、嗖”只听见窜窜炸弹一个接着一个掉落到地面时,引起了巨大的爆炸,顷刻间,房屋全部毁了,砖头、瓦片,像浪潮一样吞噬着人们可贵的生命。

战争结束的时候,那里的场景一片狼籍、悲痍,一个小孩在一个铁路上,他不停地在哭,嘴里呼唤着自己爸爸、妈妈。原来,日本飞机在轰炸时,这个孩子的父母为了不让孩子失去生命,不惜一切保护孩子到了安全的地方,而他们自己却永远失去了生命。

那个孤儿,他是多么地孤独,没有了父母的爱,孩子以后该怎么办?他的童年注定是悲惨而痛苦的,也许他会被好心的人收养,可是,孩子也知道这并不是自己的新生父母,难以感受到真正的爱,最后还会流浪街头,每天捧着笑脸,向人们乞讨地过着一天不如一天的生活。

想到这里,我感到日本人的狠毒,中国的惨状都是他们造成的,战争让许多的人,远离世间,让我们一起呼唤和平,不要让战争在我们身边发生。

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篇18:6战争

全文共 404 字

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“人有情就有欲,有欲就有争,有争就有战,咳!世界的人为什么要战争,他们的后果又是不知道,尤其是儿童,他们是无辜的,为什么要受罪”我叹气着说。

19XX年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车站,枪淋弹雨打像上海,房屋崩塌啦,人死啦。一个小男孩坐在铁路中间,他哭得很厉害,他爸爸妈妈呢?死啦屋顶下啦。周围的建筑都被日本炸得一团糟,还有那些铁路,炸得都沉啦下去。那次轰炸死啦上万人,可恨的日本人。

在世界打战里是的人数不胜数,为什么为什么,蔚蓝色的大海,本来是海鸥的乐园,可是巡弋的战舰和水雷成了不速之客,这究竟是为什么?金黄色的沙漠,本来是蜥蜴和甲虫的天下,可是轰隆隆的坦克和大炮打破了他们的们的梦幻,这究竟是为什么?蓝得发黑的夜光,本来是属于星星和月亮,可是如今频频发射的导弹把星星的家园搅得很不安宁,这究竟是为什么?绿茵茵的草地,本该滚动着欢乐的足球,可是如今闪落的地雷碎片阻挡着孩子们奔跑的脚步,这究竟是为什么?

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篇19:战争引起的思考

全文共 335 字

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我们学习了第四组有关战争的课文后,我感触很深。

战争给人类带来的灾难是深重的,特别是对于像我们一样的孩子。很多和我们一样同龄的孩子因为战争失去了家园,成了难民。由于食物短缺,孩子们大多营养不良。使用某些违禁武器所产生的辐射,使许多战后出生的儿童,得了白血病或其他怪病。在此,我向整个国际社会发出呼吁:“救救孩子们,我们要和平不要战争!”全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争!

战争中也涌现出许多为国家、为和平而战争的英雄人物。如,抗击日本侵略者的杨靖宇、赵一曼,为建立新中国英勇献身的方志敏、董存瑞……我们要向英雄致敬!

残酷的战争让我们明白:我们的幸福生活来之不易,我们学习的大好机会来之不易,我们一定要好好学习,长大把祖国建设得更加强大,只要这样,才不会受别人侵略!

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篇20:永别吧,战争初二作文

全文共 440 字

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“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”

——题记

硝烟在空中弥漫着,耳边不时传来一声尖叫,恐惧与不安在心中升华着,人们躲在角落里,屏住呼吸,生怕会被敌人注意着,屋外士兵们巡逻着,巴黎的夜空显得不再平静了。

街上的行人脚步匆匆,垃圾箱后传出了一阵阵啜泣声,一抹洁白的光在眼前晃动,一下,两下……没有一丝规律,向前走上几步,定神一看,一衣着白裙的女童蹲在那儿,身体不自觉的颤抖着,她的脚边躺着一个早已没有了生命气息的老妇人,衣脚上的那几朵鲜艳的花是那样的刺眼。

清晨,太阳慢慢的出来了,一丝光照射着这座刚经过鲜血洗刷过的城市,没有了啜泣声,也许是累了吧,广场的中央的雕像旁围着一圈蜡烛,那洁白的白花在这其中显得十分和谐,远方的白鸽在空中舞着,乐手在广场上唱着哀歌,纪念,哀悼,一个两三岁的小男孩在他爸爸的带领下走了过来,献上那捧鲜花,但我想:“他并不知道为什么要献花吧!他并不知道什么是生,什么是死吧!”但在我看见了他那惨白的脸后,则明了,战争使孩子们害怕。

永别吧,战争,永别吧!

[永别吧,战争初二作文

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