做一个独立自主的人作文【经典19篇】

独立自主，是一个人走上社会的根本，培养一颗独立自主的心，更是重中之重。本文是小编为大家整理的以独立为话题的作文，欢迎阅读。 以独立为话题的作文1：

独立完成?完成什么呢?哈哈，一个人在家没事，准备行头，做面包!这回还真算是100%独立完成了呢。

搬出机器，准备工具和食材，可以开始啦。打开说明书，没有他人协助，真不知道做出来的，会是什么样子呢。

首先就是打蛋了，没什么经验的我，还是把蛋清粘满了手。加点糖，放点油，好像都还进行地挺顺利的嘛。该是倒自发麦粉的时候了。说明书上写着“倒100g”，100克是多少啊?对于没有重量概念的我，只能用“没文化，真可怕”来形容了啊。还能怎么办?自己估量去吧!边倒边搅拌。哎?好像稀了点。扑，倒一堆下去，好像又太稠了，加点牛奶就好。在反复地摸索之中，总算差不多了。再加点蜂蜜就完事了吧?OK!可以烤蛋糕咯。小心翼翼地将准备好的东西倒入不同形状的小烤盘当中，坐等成功吧!

随着一股浓郁的香气扑鼻而来，我也迫不及待地一路小跑去看看我的小蛋糕!已经金黄金黄的了，就是……长得难看了点，扁扁的，难道是麦粉不够?那么，补救方法：多放点麦粉!在剩下的余料中放两勺进去，第二锅果然胖了许多。不管什么，先尝一块再说!嗯!松软香甜!真是美味!沉浸在香甜中的我似乎忘了一件事，糟糕!全身都是麦粉啦! 以独立为话题的作文2：

昨天放学不用参加学校的兴趣班，妈妈建议我可以自己坐公交车放学回家。我有些犹豫，最后还是决定采纳妈妈的建议。

一放学，我和同班同学孙博、缪欣、贺鸿蒙和江文颖一起来到公交车站。等了一会儿公交车369来了，但是车上和上车的人太多了，我就提议坐下一班车。没过一分钟，公交车369区间来了，我们顺利的上了车，安全的回到了家。一到家，我就给妈妈打了电话报平安，还跟妈妈要求下次仍然自己回家。

第一次独自回家，真美好，真自由啊! 以独立为话题的作文3：

昨晚妈妈给我看了一个视频，是一只小猴带着一只小狗独自乘坐公共汽车回家的故事，小猴好聪明啊!还知道给人让座，按下车玲。看完后妈妈问我敢不敢独自和姐姐一起去市民中心图书馆看书。姐姐说：敢，我也说敢。

于是我们吃过早饭，等妈妈上班后就动身了，我和姐姐差不多高，我们特意穿了一模一样的裙子，我们拦下了公交车，经过20多分钟，顺利到达了图书馆，看了一会书，肚子饿了，就在里面的咖啡休闲吧吃了两碗馄饨。下午再看了2个小时的书，然后回家。

在回家的公共汽车上，有个阿姨跟身边的人说，这两个小孩怎么没有大人照看的啊?家里生双胞胎怎么养啊?我听了好想笑，原来她们看我们穿一样的衣服以为我们是双胞胎啊!

这次独立之行得到了妈妈的夸奖!我顺便把那个笑话讲给妈妈听了，逗她笑了。 以独立为话题的作文4：

我的头脑中常常会出现我第一次独立坐公交车“377”的情景。

今天，期盼已久的机会终于来了。妈妈早上送我去上兴趣班，到了学校妈妈对我说：“等放学后自己坐公交车回家。”妈妈还说：“不要跟陌生人说话以免被骗了，如果被拐骗了怎么办······”一 大堆的话，可是我一句也没听进去，还没等妈妈把话说完，我已经跑了。

时间可它就是不等人，一睁眼的功夫就放学了，我见三七七路公交来了，便拥挤了上去，好不容易挤上了车。我心里特别紧张，毕竟是第一次做公交车。

车了开起来了，我眼睛紧紧地盯着前方的路，一刻也不敢放松，一站过去了，两站过了，终于到了我们的小区，我立刻跳下车 ，害怕错过了这一站。下了车心里有说不出的轻松，虽然是一次坐公交车的经历，但是也证明了我也是可以一个独自去完成 一件事的。我心里特别自豪。

坐公交车这件事虽然是一件很小的事但是我永远不会忘记。

[以独立为话题的作文四篇

从小，我就是家中的小太阳，爸爸、妈妈就像行星似的围着我转悠。事事饭来张口，衣来伸手的我泡在蜜罐里，日子过得挺舒服。

爸爸、妈妈为了让我有充分的营养，强壮的身体，决定每天给我喝一杯用奶粉冲成的牛奶。于是，每天我就能享受到香甜的牛奶，可口的点心。

星期天早上，我像往常一样，一坐上餐桌，看到美味的点心，就叫了起来：“妈，牛奶呢？”妈妈一反常态：“奶粉在柜子里，自己去拿了冲。”一听妈妈的话，我愣了，妈妈今天是怎么了？我可从来没做过这样的事呀。一向和颜悦色的妈妈今天有点严肃：“自己的事情要学着自己做，不能总依靠别人啊。”

哎！母命难违。我不情愿地站起身，挪开椅子，去厨房拿了杯子，取出奶粉和糖。“哼，就这点小事还能难倒我？”我边自言自语边打开瓶盖。到底放几勺奶粉几勺糖呢？我又犯困了。包装袋已丢了，我到那儿去看说明啊，只得向老妈求救：“妈，该怎么冲呀？”“你自己试着放吧。”妈妈抛来的又是一句毫无用处的话。

看来，只能亲自动手了。我舀了一勺奶粉，放了一勺糖，冲入开水，用勺子搅了搅，一喝，味淡了些。再加些糖，只有甜味没有奶味了，再添些奶粉，味还是不如人意。我有点不耐烦了，干脆倒了一些奶粉和糖。心想：这下，总可以了吧。迫不及待地喝了一口：呀，真难吃！再看看杯底，积满了像胶水似的东西，这可怎么办呢？这点小事都做不好，不要被妈妈笑话吗？得把罪证毁掉，重新冲一杯。

我悄悄溜进厨房，妈妈不知什么时候已站在我的身后：“怎么了，没冲好？我来冲吧，赶紧吃了早饭去上艺校。”

“什么，今天你不送我？”我急了。

“不要老依赖别人，自己骑车去吧！”妈妈语气亲切但又不容分说。

天哪，已七点四十了，要迟到了！我连忙抢过妈妈手中的牛奶一饮而尽，抓起桌上的点心，拿起书，冲出家门。

顶着刺骨的寒风，骑车挤在车流中，我想：以后还得自己的事自己做，我该怎么办呢？

这个寒假，我读了《长袜子皮皮》这本书 书中讲了一位名叫“皮皮”小女孩。

她有着胡萝卜色的头发，梳着两条硬邦邦的小辫子。她的鼻子长得就像一个小土豆儿，上面布满了雀斑。鼻子下面长着一张大嘴巴，牙齿相当整齐洁白。她又细又长的腿上穿着一双长袜子，一直是棕色的，一只是黑色的。脚上的一双鞋正好比她的脚大一倍。她力大超人，一个人住在一栋小房子里，生活完全自理，富得像位财神，壮得像一匹马。她的爸爸有点儿不可思议，是南海一个小岛上的国王。 这本书很有趣，也很令人深思。想一想，一个小女孩能照顾好自己，是一件多么困难的事情呀!而且她一个人住在家里，从不浪费时间，把自己的时间排得满满的，是每一天都富有意义。

比如，每天早上做运动，下午喝下午茶之类的，数不胜数。她还有很强的组织能力，所以邻居杜米与阿妮卡很喜欢她，后来成了好朋友。后来皮皮到她爸爸统治的小岛当黑人公主的时候，没有因为她是公主而瞧不起她的臣民们，而是把他们当成自己的兄弟姊妹看待。在他人需要帮助的时候，尽可能得帮他。在岛上大人们外出打猎时，来了强盗，皮皮挺身而出，把他们从岛上赶走了。她当公主是名副其实的，她对人民尽到了应有的责任。所以，邻居的妈妈才信任她。一群阿姨在皮皮他们临走前对她说：“你能放心吗?皮皮总有点那个!”而她却说：“也许她不那么好，但是，她有一副好心肠。”

这就是好朋友妈妈对皮皮的印象!相信你读完此书一定颇有同感!

盲从之错，就在于盲。

一位让人顶礼膜拜的哲学家，一个红彤彤的苹果，就让盲从者闻到了苹果的香味。虚无的香味来自何方?来自对权威的盲目崇拜，来自对鲜艳苹果的想当然，也来自对他人的盲目跟随。眼中只有从，故心之蔽甚矣!若想获得真相、拥抱真理，请拒绝盲从。

拒绝盲从权威。权威固然非一日炼成，自有其高于凡人之处，出言常常掷地有声，振聋发聩，一语惊醒梦中人。鲁迅就是这样伟大的斗士。但当今我们这个浮华喧嚣的功利世界，冠之以专家、教授和大师的骗子有许多。从“吃红薯”“不喝牛奶”的林光常，到“求医不如求己”的中里巴人，到“生吃泥鳅”的马悦凌，再到“把吃出来的病吃回去”的张悟本，这些人打着养生专家的旗号，出书、做报告、给人治病，敛了许多财，也坑害了许多善良又愚蠢的人。我想不是他们骗术高明，也不是他们骗语华丽，而是他们头上的光环太耀眼。奉劝朋友们，面对那些所谓的头衔、称号，请保持一颗冷静的心。

拒绝盲从他人。一个学生说，闻到了苹果的香味，马上就有人跟从，甚至有的连闻都没闻。生活中这样的青年很多，见一个人买车、买房，也不管自己的经济实力如何，就盲目地效仿，结果成了车奴、房奴。也有的家长见郎朗的父亲用棍棒政策培养出了钢琴王子，也不管自己孩子的天赋如何，就天天逼着孩子练钢琴。结果大人叫苦连天，孩子失去了快乐童年。人和人不同，各有自己的天赋，能否复制别人的经历取决于能否对自己有清醒的认识。

拒绝盲从潮流。世上的风，东西南北各个方向地刮。风大了，就形成了潮。如今潮涌神州，潮起又潮落。购物潮、出国潮、哈韩潮、哈日潮……今年三月，日本爆发了历史上前所未有的大地震，海啸、核辐射也接踵而至。

就在这个令中国人感情复杂的民族秩序井然地抗灾的同时，祖国大陆却爆发了抢盐潮，一时间大街小巷，全是“盐荒”子孙，真是相形见绌、令人汗颜啊!面对各种潮，都要保持冷静之头脑，作出理智判断。

见贤思齐，见不贤内自省也。贤与不贤得靠自己运用脑髓，放出眼光来作出科学明辨，不仅苹果亦然，世事皆亦然!

孔子说：“学而不思则罔;思而不学则殆.”意思是指,如果学习书本知识而不思考,就会不辨真伪,更不能融会贯通,学以致用;如果只是苦思冥想却不认真读书,就会孤陋寡闻,才疏学浅,更不能做到博见约取,标新立异.

孔子的这两句话阐明了学习与思考的辩证关系.

学习与思考是人们在获取知识过程中,两个相辅相成,密不可分的思维活动.只学习不思考不行,只思考不学习也不行.只有将二者正确地结合起来,才算真正懂得了学习与思考的辩证关系. 这里所说的学习,主要指从书本上汲取间接经验.古今中外,凡成大学问者,无一不是博览群书,读破万卷的.人非生而知之,只有不断学习前人的经验、成果,充实自己的头脑,才能进一步有所发现,有所创造.革命导师马克思为了完成资本论这一巨着,曾在大英博物馆潜心研究,留下了深深的足迹.可见认真读书是成才所不可缺少的.要勤于学习,必须博览熟记,持之以恒.鲁迅先生说：读书“必须如蜜蜂一样,采过许多花,才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了”.另外,学习还要持之以恒,要“戒怠荒,戒无恒,戒躁急,戒泛杂”,只有这样,才能学有所成.

然而,学习本身并非目的,学会举一反三,灵活运用知识才是真正的目的.为此,就必须发挥主观能动性,进行积极、认真的思考,弄清知识的来龙去脉以及知识的有机联系.如果学到的东西不经头脑加工,就好比吃下的食物未经口腔咀嚼、肠胃消化,即便是美味佳肴,也不会被身体吸取一样,非但无益,反而有害.法国作家伏尔泰对此有着十分精辟的论述,他说：“书读得越多而不加思考,你就会觉得你知道得很多.而当你读书思考得越多的时候,你就会清楚地看到你知道得还很少.”可见善于思考是多么重要!

要善于思考,需要有蜜蜂酿蜜的精神.每一克甜美的蜂蜜不知凝聚了那小生命的多少的心血.思考也需要我们下苦功夫,以“打破沙锅问到底”的探索精神去钻研,切不可不懂装懂,浅尝辄止. 学习是思考的基础,思考是学习的升华.在学习的基础上思考,思考才能深入;在思考的前提下学习,学习才有效果.同时对所学的知识必须结合实际反复运用,知识才能巩固,技能才可纯熟,这就是我们掌握知识的必由之路.

愿我们大家都能勤于学习,善于思考,去勇敢地攀登科学知识之颠.

每次我故意犯了错误，渴望我妈妈打我，批评我，让我有成长的滋味，可是我妈总是把我当成刚出生的婴儿，不愿意打我，不愿意骂我，而且我爸每次说我了两句，我妈就来和我爸说了起来，说什么我还小啦，心理的承受力不强啦等等。哎，用一句话说是捧在手里怕掉了，旱灾嘴里怕化了。我是多么渴望独立呀。我现在都十三了，还不知道独立的感觉是什么样的。

可能有人说我是身在福中不只福，可是你们也许不知道，人们有一个坏毛病，也是通病，那就是对自己有拥有的不会珍惜，当你失去它时，你才会后悔莫及，人世间最痛苦的事莫过于此，如果上天再给你一次机会，你比一定会对它说5个字，那就是“我舍不得你。”这一向是人们的毛病，而且独立是你个很好的习惯，可以帮你过早的成长。而且独立的“对头”是依赖，是不好的习惯。有些同学习惯于“衣来伸手饭来张口”的生活，不愿意依靠自己的努力走向社会。这种依赖思想对于你的发展，是非常有害的。因为它不仅会使人丧失独立生活的能力和精神，还会使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷。只想不劳而获，就不能适应社会的生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路。

所以，我要告别依赖，走向独立，不再做父母翅膀下的雏鸟，而是一个翱翔山涧的小雄鹰。

在茫茫无际的自然界中，动物们都遵循着这样一些规律——鸟的幼雏长大后终会独自展翅翱翔在那一片蔚蓝的天空;鱼儿们长大后终会独自去寻找属于自己的那一片广袤的海域;雄狮老虎们待幼体长大后终会离开父母，到山林里闯出一块属于自己的地盘……

很显然，动物们懂得长大后学会独立自主，它们不再依靠自己的父母，而是独自去外面的世界闯荡一番，即使外面的世界很危险。

年长的大人们总会对小孩子们说到——外面的世界很复杂也很危险。正因为如此，一些家长们总是对自己的孩子关心疼爱有加，恐怕孩子出什么问题。一些家长更是将自己的孩子视为掌上明珠，恨不得什么事都能够帮孩子全权操办，可谓是“捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了”却不知这样已渐渐对孩子形成了一种溺爱。

幼小的孩子尚可依偎在长辈的怀里撒撒娇，然而随着自己的年龄日益增大，我们应该懂得学会独立。

以前在书上看到这样一个小故事——一位大学生在进入大学后，什么都不会做，就连自己的衣服也不会洗，每一次都只有让自己的姐姐到学校来替他做这些原本应该自己做好的小事，就因为这位大学生如此地不独立，其他同学们都对其避而远之，最终学校校长只好让他的家属将其接回家中。理由则是——一位不懂得独立自主的人宛如行尸走肉，这样的人不被大家所需要。

当然，这只是诸多大学生中一个特殊的例子，但这个例子却让人们深思。正是因为大人们对孩子从小的溺爱，导致孩子无法独自适应一个新的环境，这样的人仿佛一条从水中跳上岸的鱼，当鱼儿失去了水的“保护”它将无法长久在世间生存下去。

摆脱了童年时光的我们该是渐渐学会独立的时候了，当自己的父母离开自己的那一天，我们将独自面对着这个人世间所发生的一切，将独立思考一些事情，将独自面对自己的人生，亦是学会了独立，正如鸟儿们一样终有一天会挣脱父母那庞大坚实的臂膀，通过自己的努力建造一个属于自己的小巢。

独立吧，现在的社会不需要一群类似于行尸走肉的人，需要的则是一个完全学会独立的智者。

读了《第一次一个人旅行》这本书，主中的主人公高木直子让我明白了许多道理。

高木直子用了一年的时间，到了很多地方，品尝了很多美食，取得了潜水的C级执照正本，游览了许多景点，克服了许多困难。

在旅行过程中，高木直子从一开始的羞涩和胆小，到后来的放开了手脚；从一开始的不敢一个人住旅馆，到后来的觉得一个人住旅馆也挺好的。她慢慢地变得很勇敢了，可以独自处理一些事情了。

这一年时间的旅行，让主人公看清了自己的性格。高木直子说“我是一个没有什么主见的人”，经过了这次旅行，她什么事都能自己解决了。

看完了这本书，我仿佛在直子身上找到了自己。我想，既然直子能抛开胆小，独自踏上旅程，成为一个有主见、勇敢的人，既然她能战胜自己，我一定也可以。我们的生活不可能没有坎坷，遇到困难，要像直子一样设法解决，不能一遇到困难就退缩。

今后我们在生活中还会遇到这样那样意想不到的问题，只有敢问，敢尝试，才会在解决问题的过程中把自己磨练得更优秀。

记得一年级的时候，有一天晚上，我郑重地向妈妈宣布：“从今以后，我要一个人睡觉了。”妈妈笑眯眯地说：“好啊!”

那天晚上，我鼓起勇气，一个人躺在小床上，看着漆黑无比的房间，不由自主地打了几个寒颤，全身都在微微地发抖。我心想：“我堂堂男子汉大丈夫，这么小的一点儿困难，都克服不了，算什么?”我努力安慰自己，可心里的恐惧还是没办法消除。

我把脚往外伸了一点儿，就感觉有一个人贩子要来抓我，我赶紧把脚缩回去，又拿了一个玩偶当“武器”，又觉得那个人贩子会“隐身术”，马上用被子盖住自己的头。心想：“我武功盖世，才不怕你呢!”又感觉四周的墙朝我挤压过来……过了一会儿，在不知不觉中，我迷迷糊糊地睡着了。早上醒来时，我摸摸自己的手，又摸摸自己的脚……发现自己的眼睛、嘴巴、耳朵、鼻子……都还在，便大叫道：“我能一个人独立睡觉啦!”

几天后，睡觉时，我没那么害怕了。还大胆地把脚伸出去，露出头，仿佛我自己的意念形成了一股强大的气墙，时时刻刻都在保护着我。

现在，我已经能够完全独立睡觉了，关着房门，听着故事，很快就会进入甜蜜的梦乡。

我终于从一个“男子汉大豆腐”变成了“男子汉大丈夫”，我真为自己的成长而感到无比自豪。

[我学会独立睡觉了小学生作文

文中的爸爸妈妈为“我”准备好了一切的东西，当我小时候主动提出要自己做时，他们总是很开心，这样的父母未免对自己的孩子太过于溺爱。而他们不知道这样等同于是害了儿女，真正的爱是让我们早些学会独立。大家都看过《鲁宾逊漂流记》，如果是我们流落荒岛会怎么样呢？从小怕苦怕累，只会吃吃喝喝、玩玩乐乐，在荒岛上一样事情也不会做，包括烧饭洗衣等，我们都只会怀着侥幸心理等着人来营救。我们的命运只有一种，要不是饿死，就是冻死。因此，我们要学会生存，学会独立，不要去抱怨生活，去抱怨老天，在平时生活中也应该学习一些生存的基本。读完此书，经过种种思考，我决定要争做一个“现代的鲁滨逊”。

生活上要学会独立。我们现在还小，没有能力打工养活自己，但是我们应该学会照顾自己，打理好自己的物品。我们要学会合理的花费零用钱，尽量的多节约，自己的事情自己做，同事，在父母工作之时，我们要做一些简单的家务，帮助他们分忧。有时父母不在家，我们还要学会自己做饭。

学会了最基本的独立，我们就应该在学习上独立了。现在的学生，周末补课不愿意去，还要妈妈早上求着他们，他们才不情不愿的起了床。上学时，放学回家，很少的人会主动地适当休息之后就开始学习，而是以各种借口拿到手机，边写作业边玩或是直接不写，等到第二天到学校来找同学抄。常言道：“师傅领进门，修行在个人。”父母、老师给我们指明方向，指出学习方法，他们也不可能一辈子伴随着我们走，进一步地学习、钻研就要靠自己了。

记得有一句谚语：“自力更生胜过上帝的手。”一个人的成长，离不开父母的抚养，社会的哺育，老师的教导。不过，这些都是外在的因素，学会独立才是关键。

文以载道，历来为大家所提倡，也是为文的本真。没有思想的文章只是文字的堆砌，单薄乏味，读来生憾。读多而无得，误读;文成而无思，败笔。误读者可悲，败笔者可叹。思想与文字孰重孰轻，毋庸置疑。没有灵魂的人如同行尸走肉，没有思想的文字只会矫揉造作。

观文字海洋，有独特思考，成一家之言者无几。凡成一家之言者必为经典，诸子思想就是其中最璀璨的一束。它们言简意赅，观点鲜明，风格独一。面对经典，读者不同，理解与领悟的程度就会有差异;视角不同，进行的思考与得出的结论也会截然不同。这并非经典的不足，而恰是它们的魅力所在。以一言而使人深思如此，获益无穷，才是经典。经典中的人生哲理、名言警句的影响已横贯古今，这些经得起时间推敲的文字才是永远的文字。

当然，读书作文者知晓，别人的思想与文字再高深也是别人的，只有学习内化才能使之为我所用。我们的思想再浅陋也是自己的，这才能永存心底，让自己受益终生。

文字的海洋浩瀚无边，可供学习的太多，但学习后能有所得的却很少。为何?因每家每派的风格不一定都适合我们学习;而风格适合我们学习的，我们未必能学到其神;能学到其神的，如最终不能出神入化，亦不能有所得。行万里而得一隅，采天地而成一炉，方大家所为。

有独立思考，才有独立作文。思想再好，若不能以文载之，岂非暴殄天物?读而不作，只为己得。只为己得者，得少。读而作之，读者、交流者才会增多。交流就是博采众长，若能汇百流而成一泓，则有其源而不枯竭。而且一泓水积到某种程度自有喷发之时，这便是通达。积累到了通达的程度，那时行文才是行云流水般的自然，发乎心而止于行。这才是真正的文坛高手。若真能做到出以文而入有思，则必有豪侠仗利剑行于江湖，将军策骏骑驰于疆场之快意。此方谓文之深者、文之真者。

内化，通达是个漫长而清苦的过程，只有坚持者也会真正的达到。比如梵高的画在其生前世人并不接受，所以穷困一生;而在他离世一百多年后的今天，这些作品无疑已是这世界上非常贵重的艺术品;再如舒伯特当年创作摇篮曲，只为换取一个面包充饥，而如今这部伟大的作品却流传广泛，喜爱者甚众。所以窃以为独立作文者也必应耐得起寂寞，不以世俗转移自己的志向。这种留有自己的风格，承载自己的思想的文章，才是真正的独立作文。

总之，独立者必不为外物所动，寻真知于繁华，觅深思于群文。所以舍浮躁而悟真谛，弃繁华而寻宁静，返璞归真，方可思考其间，成文于心。独立者不从众，“任尔风吹雨打，我自巍然不动。”独立者不妄自尊大，谦若倾空之器，方容天下之物。独立者不孤立，思想的火花总是在交流与碰撞中才会产生，一个孤立的思考者，充其量是在闭门造车。死水一潭是永远不会有生命的出现的。真正的独立思考，独立作文者，必懂得博采众长。

独立思考、独立作文是我等喜爱文字者的必然追求。学海无涯，思想无限。若能够于百家之言中得存我一言一句，此生不虚。

学会独立和如何独立也许使我们人生中的一大难题。

刚刚接触独立是在读完《鲁滨逊漂流记》，这本书的主人公靠着自己独自一人在荒岛生活了28年，28年啊！多么漫长、多么难熬的时间啊！他不仅没有退缩反而用自己的聪明才智克服重重困难，面对生活。

在我看来，我们必须学会独立！

换一种说法假设使我们生活在这荒岛上，还不是遇到困难就找父母又哭又闹的。不然就是胡搅蛮缠，依我看现在的父母都十分溺爱孩子，都想望子成龙，望女成凤。一天到晚都只知道让他们学习，家务什么自己揽。殊不知这使孩子们洗衣裤，也不会自己整理的房间。他们的父母虽然教会了孩子注重学习，可是却没有教会孩子生存之道，一但我们离开了父母，就像鲁宾逊一样在荒岛求生，就会像热锅上的蚂蚁，干着急。开始书里的鲁宾逊可不像我们这样娇滴滴的，他很沉着冷静，知道最基本的生存之道，然而他积极人生态度与他在岛上能生活28年密不可分。

在书中的某段中，鲁滨逊把在孤岛上的“好处”和“坏处”排列了出来。虽然他只是简单的排列了一下，可这能够帮他理智的面对一切。这正是我们需要的，从中我们也能学会把好处坏处对比对比聊以自慰。

最后，我们必须像鲁滨逊一样学会独立，理智面对一切，克服重重困难。

自从来到这个美丽的人世间，我就没有停止过追寻梦想的脚步。###(我生命开始的地方)的古迹中有我对古老文明的沉思，###河畔(我的第二个故乡)有我儿时的身影，###(我生命中匆匆经过的一站)豪迈的魂魄中有我无限的景仰。我跟着父母游历了大半个中国，上过两所幼儿园、两所小学、两所初中。现在，身处##中学，有人问我是不是还得换一所高中， 我坚定地回答：“不会!我在这里，离清华很近。清华，将是我人生的下一站”。

我是这样一个人：

一个将能力发挥到极致的人。

我从小就是一个文艺积极分子。还记得幼儿园毕业晚会上我担当主持人，小小的我居然镇定自若地完成了任务。小学时在艺校学习舞蹈，我大概是偌大的舞蹈教室里唯一超胖的孩子，但我也是跳得最投入、得到老师称赞最多的一个。初中时参加演讲比赛，我是唯一盛装出席的参赛者。在高中，我与同学们自编自导自演英语剧，聚光灯下，我们投入百分之百的情感， 让台下观众感受到震撼， 演出获得学校一等奖，我也因此荣获了最佳主角。我相信我会抓住机会，把任何事情能做到最好。

一个喜欢挑战善于进取的人。

跳远一直是我体育的弱项，成绩一直在那个离及格线很远的地方徘徊。但是我一直坚持锻炼身体， 我相信我的身体素质提高了，跳远成绩也会随着改善。经过很长时间的努力，我终于达标了。记得当年小小的我从蹦极跳台上纵身一跃，让我经历了恐惧和刺激。我喜欢旅游， 喜欢运动，我很感谢忙碌生活中点滴的小刺激，它让我更加欣然地接受挑战，使我变得更加勇敢和坚强。我明白：人生会面对许多挑战，只有亲自尝试，才能品味生活的真谛。

一个热爱生活富有爱心的人。

我曾经和父母一起资助过希望工程的孩子，使得他们完成了义务教育甚至中等教育。我学会了用积极的心态看待事物。生活委员这个责任重大的职务，磨练了我的意志，培养了我的领导才能和协作精神， 也让我体会到了为他人服务的快乐。

周末闲暇，我喜欢带上相机，去捕捉在我周围发生着的一切。我喜欢微笑着和不相识的人说 “你好”“谢谢”。我会骑上我那辆嘎吱嘎吱伴奏的小破自行车去到清华大学校园里游玩。在高中两年多的时间里，我踏遍了清华校园的每一个角落。

我将这样度过我的大学：

我很享受现在紧张有序的高中生活，也很向往未来大学的日子。凭借我扎实的数学功底、我对国际政治经济形式的关注、我良好的外语感觉， 我将首先选择##专业。大学里，我会努力学习自己的专业知识，与导师和同学们积极探讨。我会继续拜读我一直钟爱的文学作品， 来丰富自己的文学修养。我会积极参加大学的文艺社团活动，我可以担任爵士鼓手，担任策划和出演角色。大学四年里，我会坚持做一名义工，帮助那些家庭困难的孩子上学。我将投入更多的精力来关注农村教育发展，将尽我所能带动更多人来关注整个社会的教育问题。

此刻，我是作为##中学“文科自荐第一人”的身份(我前面的同学都是经过学校推荐)， 向清华大学毛遂自荐。我坚信：清华大学需要我这样有勇气、有自信、有能力的人。今天，我以清华为目标，明天，清华因我而自豪。

我正在向着我的梦想拼搏着。

我在路上，前面必是我理想的驿站。

在传统的观点,当女孩结婚后,她们应该辞掉工作、做一名家庭主妇,照料所有的家务。但在现代社会,一些女孩不再接受这些老规矩,她们出去工作,保持经济独立。

对于每一个女孩来说,嫁给一个王子是她们的梦想,这意味着她们找到了理想伴侣,英俊,有钱的人。在大多数人眼中,女孩们不再需要工作,可以呆在家里,享受生活。这听起来是完美的选择，对于一个女孩来说,然而事实并非如此。当一个女孩困在家里,与外界隔离,她和丈夫之间的共同话题会越来越少。

俗话说没有钱,就没有说话的权力。挣钱让女孩独立和有权利做自己的决定。尽管女孩挣的钱并不多,但是有很多女孩都意识到工作的重要性。经济独立让女孩变得自信，保持自己的魅力。

生活中，有些人并不能正确认识自己，更不能发现自己的潜能，他们往往是浑浑噩噩的过日子;若是这样，不仅虚掷青春，一事无成，于世无补，而且使个人生活也无质量可言，酿成一杯人生苦酒。这时有人给他猛击一掌是多么可贵呀!

叙个故事给你听：一个二十多岁的乞丐在街上行乞，遇上了一位中年人。中年人看他可怜，给了他几个铜子儿，便自言自语道：“总比偷和抢的好。”乞丐听了乐滋滋的，想不到世界上还有人肯定他。第二天，他来到一位老农身边，重复着昨天的行档，老农左右打量他一番，捞起自己的裤腿说：“看，我年纪都一大把了，还沾了一腿泥巴，年轻人，年富力强的，怎么干这一行?”刹那间，乞者脸红到耳根，撒腿就跑了，一口气回到自己的破茅屋后，耳边始终回荡的是老农的声音：“怎么干这一行?……”几年后，破茅屋幻变为新楼房，褴褛的乞丐衣换成了笔挺的新西装，他带着妻儿来到老农家：“是您让我捡起了人格和自信，是您让我看到了前途和希望。”老农又说：“哪里哪里，一切都靠你自己嘛，继续努力吧，前程会更好!”

人生之路短暂而有漫长，要想不虚度光阴，有所作为，干一番事业，必须真正认识自我。这个年轻人，身体健康，但缺乏自信，恐怕还有懒惰的毛病，丢失了自尊，以行乞为生，如果不遇到老农，不受到无情的斥责，他很可能还要混下去，可见关键时刻的苦口良药是多么重要，当然这个青年的本质是好的。以人为鉴可以间接认识自己，是一种客观的外力，但成功的关键在于自身。马克思主义哲学告诉我们：外因是变化的条件，内因是变化的根据，外因通过内因而起作用。生活有奔头，取决于一个人的理想和信念，而不能发现自我、认识自我的人又不能理想和信念。所以中学阶段这人生的黄金时期，要刻苦读书，积累学问，提高认识能力，应当树立远大理想，立志成材，报效祖国，奉献事业，服务人民。请不要将一切都归罪于命运。命运是失败者无聊的自慰，是懦弱者无奈的自嘲。鼓足勇气，把握好人生的方向盘，乘风破浪，驶向成功的彼岸。

人生，选择自立。

寒假又到了，我本以为我可以过一个轻松快乐的假期，但这个假期却让我过得心惊胆颤。

寒假时，爸爸妈妈都要去上班，把我丢在家里。我害怕，所以我吵着要去同学家度过。但他们不允许，从他们那不容争辩的声音中，我清楚的知道，他们的话是没有商量余地的。

一个人在家的下午，一阵狂风吹过，家里的窗户被吹得“哐哐”做响，如同雷鸣般。又一阵猛烈的风吹过，鸟笼撞在了墙上“叮叮……”像小偷在撬门。突然，“铛!”的一声巨响，我以为小偷已经破门而入，准备偷东西啦……我吓得面如土色，整个人在瑟瑟发抖，接二连三的奇怪声音使我不寒而栗。

晚上，我向妈妈提出抗议，不要再将我丢在家里。可是，严肃的妈妈，把脸一沉，坚定的说：“不行!‘宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。’若想成材，必须先学会独立!” 妈妈的话斩钉截铁，没有半点商量余地。

妈妈说的话我听得似懂非懂，但是我知道，我必须继续忍受这种心惊胆颤的生活。可我转念一想：既然要继续独自度过下午，何不高高兴兴地去接受呢?于是，我把一个下午的时间都安排好：看书、做作业、画画、听音乐……将注意力都集中于所做的事情中，也就忘了周围的一切声音。慢慢就不会觉得害怕了。

过了不久，妈妈的脸就由阴转晴，和颜悦色地对我说：“孩子，妈妈之前太固执了，还是我来陪你吧!”可我一口拒绝了她，因为我要证明给她看，我长大了，我独立了，我不是胆小鬼!

一天又一天地过去，从前胆怯的我不再害怕，妈妈的脸上露出了欣慰的微笑。

直到后来我才知道。妈妈是为了我学会独立，让我不再有过多的依赖性。在那个可怕的下午，我感受到了妈妈对我深深的爱。

在孩子们的心中，父母就像堵永不倒塌的墙，每天在我们身边保护着我们。

可我们不会永远都是孩子，迟早会离开爸爸妈妈的怀抱，所以我们从现在开始，就要学会独立。我所说的独立，并不是让你去打工赚钱，而是自己的事情自己做。

今天，我要说的是自己干活和独立学习。

自己干活这一条，我相信大家都能做到。因为，凡是从小事做起，可以从收拾自己的书桌开始，一直到打扫自己的房间。这一点应该大家都能做到，不过独立学习这一条，可不是每个人都能做到喽!

你会说：“独立学习，不就是自己写作业吗?这还不简单嘛!”那你就大错特错了。我说的独立学习，并不是指自己写作业，而是指在学习上，千万不要遇到不会的就空着，或让爸爸妈妈教你。让你自己去学，才能进入知识的海洋。

我觉得，独立学习这一点，我已经可以了，而第一点——自己干活、打扫卫生，这一点我做得不够好。我每天起床时都不把被子叠好，就放在那儿，让外婆帮我弄，可现在我决定自己的事情自己做。

妈妈总说：“你现在还太小，等你长大点再说吧!”而我总是想：一定要长大才能独立吗?

有一次，我在写作业，忽然水笔没有水了，我便拿好钱和作业出发了，因为顺路，所以我买好笔芯，就到妈妈店里去了，妈妈看到我，惊奇的说：“孩子，你长大了!”

独立很简单，只要你自己去做，最小的树苗，也可以变成参天大树。

下面是小编为大家整理的自主创新是网络强国建设的基石。欢迎阅读，希望文章对大家有帮助!

核心技术的自主创新是网络强国建设的基石。通过对国际网络安全和信息化产业发展创新的研究，笔者总结了三种信息技术创新的模式，分别为引进创新、合作创新、自主创新，可称之为创新的1.0、2.0、3.0阶段。

创新1.0—引进创新阶段。引进创新是一个用先进技术取代落后技术的过程，成功的技术引进应该是由引进——消化吸收——再创新组成的闭环。在技术明显落后于人的领域，应发挥后发优势，采取引进先进技术，实行消化吸收再创新的模式。大量事实证明，引进创新是后发国家以最小代价、最快速度追赶世界先进国家的现实途径，是最终实现技术自主创新的必经阶段，日本是引进创新模式的典型代表。

创新2.0—合作创新阶段。合作创新是指企业间或企业、研究机构、高等院校之间的联合创新，通常是以合作伙伴的共同利益为基础，以资源共享或优势互补为前提，合作各方共同投入、共同参与、共享成果、共担风险的一种技术创新行为，产学研合作是其中最常见的一种模式。在具备一定条件、有一定技术积累的领域，产学研合作是一种比较适宜的模式，在合作中，企业、高校/研究机构可发挥各自的所长，取长补短、相互促进，共同促进产业创新。

创新3.0—自主创新阶段。自主创新是指创新主体以我为主，通过原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新等多种创新手段的组合，获得核心领域、战略产业的重大核心技术和关键产品上的自主知识产权，获得创新收益并能形成长期竞争优势的创新活动。自主创新适合于三个领域：一是基础技术、通用技术;二是非对称技术、“杀手锏”技术;三是前沿技术、颠覆性技术。在这些关乎国家安全，并且有较好基础的核心技术领域实现自主创新，既是网络安全和信息化产业发展的需要，也是国家信息安全的需要。美国是自主创新的典范，其核心是以“自主创新”为主导的发展模式，这一模式起点高、投资巨、难度大又颇具风险，但形成的长期优势明显。

从产业的发展阶段来看，中国网络安全和信息化产业发展的战略起点必然是引进创新。近年来，中国自主的信息企业成长迅速，涌现出了一大批成功企业，这些企业的成功大部分是引进创新的结果，虽然这些企业在规模上扩展迅速，但与先进国家相比时，自主创新能力仍然存在着巨大的不足和差距，大量的企业仍然缺乏核心技术。事实证明，市场是换不来核心技术和自主创新能力的。在经历了几十年的引进创新和合作创新之后，我们在一些领域已经接近或达到世界先进水平，有条件有能力在核心技术上取得更大进步，我们的创新模式也必须要走向更高阶段，即自主创新阶段。

当然，自主创新是一项艰巨的任务，在这个过程中要明晰正确的大方向，避免走入狭隘的误区。要做到这一点，就要处理好如下四方面的关系。

处理好自主创新与对外开放的关系。自主可控的目的不是闭守排外，而是为了更好、更进一步地开放。开放是网络与信息技术的天然属性，信息技术的起源和制高点都在欧美等发达国家，信息技术能力的不平衡必然要求中国只有走出去才可能技术强大。在这个问题上，习近平总书记的讲话已经非常明确：现在，在技术发展上有两种观点值得注意。一种观点认为，要关起门来，另起炉灶，彻底摆脱对外国技术的依赖，靠自主创新谋发展，否则总跟在别人后面跑，永远追不上。另一种观点认为，要开放创新，站在巨人肩膀上发展自己的技术，不然也追不上。这两种观点都有一定道理，但也都绝对了一些，没有辩证看待问题。一方面，核心技术是国之重器，最关键最核心的技术要立足自主创新、自立自强。另一方面，我们强调自主创新，不是关起门来搞研发，一定要坚持开放创新，只有跟高手过招才知道差距，不能夜郎自大。

处理好政府与企业的关系。创新机制的建设离不开政府、企业、资本市场、高校、研究机构、科技中介等各方的努力和协作，其中政府和企业是创新最核心的两大主体，要处理好相互之间的关系。在不同的创新阶段，政府和企业的作用和地位也不相同，政府和企业之间的作用不是一个此消彼长的关系，而是一种动态均衡关系。在引进创新阶段，由于企业的能力还不强大，还需要政府在其中起主导作用，而随着创新的深入，企业能力逐步增强，政府的作用应逐步从微观协调转向宏观环境优化、政策完善、机制建设等方面，充分发挥企业创新主体的积极性。同时，既要发挥国有企业作用，也要发挥民营企业作用，也可以两方面联手来干。

处理好技术创新与技术应用的关系。在很多领域，技术的创新和应用还是“两张皮”，相互之间难以有机融合。在全球信息领域，创新链、产业链、价值链整合能力越来越成为决定成败的关键。核心技术研发的最终结果，不应只是技术报告、科研论文、实验室样品，而应是市场产品、技术实力、产业实力。核心技术脱离了它的产业链、价值链、生态系统，上下游不衔接，就可能白忙活一场。科研和经济不能搞成“两张皮”，应着力推进核心技术成果转化和产业化。经过一定范围论证，该用的就要用。我们自己推出的新技术新产品，在应用中出现一些问题是自然的。可以在用的过程中继续改进，不断提高质量。如果大家都不用，就是报一个课题完成报告，然后束之高阁，那永远发展不起来。

处理好独立自主与技术引进的关系。提到自主创新，很多人就认为一定要全部自主，从零开始都要自主可控，从而拒绝技术的引进和学习。其实，完全意义上的自主是不存在的，所有的创新都是要站在前人肩膀上实现的，如何平衡自主创新和“拿来主义”的关系是一种智慧，更是一种战略。在这方面，有企业管理者认为：在我们未进入的一个全新领域进行产品开发，对公司已拥有的成熟技术以及可以向社会采购的技术利用率低于70%，新开发量高于30%，不仅不叫创新，反而是浪费，它只会提高开发成本，增加产品的不稳定性。因此，我们必须独立自主和技术引进相结合，但根本目的只有一个，那就是把核心技术掌握在自己手中，为网络强国建设提供持久的驱动力量。

更多热门文章：

1.从网络大国到网络强国论文2500字

2.网络大国到网络强国论文2500字

3.从网络大国到网络强国论文

4.中国从网络大国到网络强国论文2500字

5.2500字从网络大国到网络强国论文

6.把我国从网络大国建设成为网络强国

7.正确认识网络强国建设所面对的成就、问题和影响

8.中国正在向着网络强国进军

9.中国正从网络大国迈向网络强国征文2500字

10.如何建设网络强国论文2500字

今天在做妈妈布置的数学题时，我认为其他的题都还不难，可是到了最后一道思考题，我犯了难。我绞尽脑汁也没有想出来，脑子都要爆炸了，真的想去问问妈妈。可是我脑子里又开始了两个小精灵的对话：好精灵：别去问了，自己想想嘛。坏精灵：去问去问，自己想多无聊。好精灵：自己思考思考，实在不会就去问。坏精灵：切，直接问问答案然后写上就行了，省事。好精灵：爸妈给你讲题对你有好处。坏精灵：有什么好处？唠叨死了。直接问答案呗。不管方法。

最后，我选择听好精灵的。我把复杂得能写三四行的方程解了又解，用了好多演草纸，但是我决心做出来。后来，我终于得到了一个看起来差不多的结果，去给妈妈交答卷。这时，两个小精灵又吵架了：好精灵：这就对了，做错了还能听妈妈的教导呢。坏精灵：哼，早问问家长答案，就不会做错了。好精灵：问家长方法可以，但是问家长答案不好。要自己做答案。相信自己，把作业交了！坏精灵：偷偷看看答案吧？这样更好。好精灵：作业是为了练习，是为了检测，而不是为了做对。做对说明你会，做错正好查漏补缺。这时，我想到：对了，数学老师说的“查漏补缺”不就是这个意思吗？于是我又听了好精灵的话，把作业交给妈妈。

太好了，我终于做对了。妈妈用怀疑的眼光看着我，问：“你没抄答案吧？”这时两个小精灵对我说：坏精灵：叫你不听我的，看，被误解了吧！好精灵：人家做对了，理直气壮。你给你妈妈重新讲一遍，让她知道你没抄答案。我听了好精灵的，对妈妈说：“这样吧，我从头到尾重新做一遍，再讲一讲，这样就可以相信我了吧？”妈妈摇摇头：“你肯定讲不出来。”我重新讲了一遍之后，妈妈高兴地说：“太好了，你学会独立思考了！”

我心里也喜滋滋的。这时好精灵跑来向我祝贺，坏精灵则钻到我脑子深处了。

好精灵说得对，做作业与遇到其他难题，都不能永远靠着家长，抄答案也只会让你下次考试时记不住方法从而做错。朋友，如果你非常少体验这种感觉，那就试试吧，感觉真的非常好非常甜。

某学生刚上大学便向父母承诺，大学费用均为借贷，在自己工作后逐步偿还。消息一经传出，人们议论纷纷，褒贬不一。在我看来，这位学生的做法值得肯定。我们应当逐步走向独立。

也许有人会说：“此举太过生疏，其后势必与父母越走越远，会伤了父母的心。”其实不然，父母含辛茹苦地将我们养育成人，是希望看见一个能独当一面的能人，而不是一个只能依附于他们的长不大的小孩。父母听闻此想法，只会由衷地感到欣慰与自豪。

既已步入大学，则表明此学生已成年。作为一个成年人，应当学会不再依赖父母，逐步走向独立。而此学生向父母承诺借贷不失为一种好方法。承诺下的事就要努力去做到。在大学期间，很多学生心中没有目标，逃课泡吧，虚度韶华。而此学生心中已有了目标，有了奋斗的方向，必定会时刻激励自己，努力学习，提升能力，为自己的承诺而努力。同时，也为自己以后独立走向社会，创造自己的辉煌人生打下了坚实的基础。如此看来，这样的做法难道不值得我们每一个人的赞赏与鼓舞吗？

要屹立于世界强国之林，国家也需要独立。一个没有独立的人，他的人生是注定黯淡无光的；一个没有独立的国家，是注定软弱可欺的。我们的祖国之所以如此强大，就是因为不甘心依附于他国，不甘心屈居人后，独立研究，独立制造出世界先进设备。

现在社会上时时宣传教育要独立，但子女依赖父母的事例并不少见。社会上仍有着这样一群人——啃老族。他们依靠父母存活，分明已具备工作能力却不能走向独立，成为家里的寄生虫。这样的人令人痛恨，也令人为他们的父母感到惋惜。

要让每个人都具有独立意识，不仅需要社会宣传教育，国家法律强制，更重要的是父母对孩子从小的培养。父母不能一味地溺爱，应放手让孩子独立去感知这美好的世界。

曾有位伟人说过：“一个没有独立人格的人是不完整的。”一个人如果永远只寄生于别人的羽翼下，是无法自己亲身去体会、领略外面世界的美好与精彩的，最终错失的，不仅仅是庇护之外的精彩与快乐，更是自己本该灿烂辉煌的人生！

学会独立，走出父母的羽翼庇护，才能走向自己的人生，绽放出自己的人生光彩。