做一个独立自主的人作文优秀20篇

人生就像一艘航行在碧蓝大海上的轮船，不断前进着，任凭波涛的拍打，不管路途有多么的险恶，只要有坚强的信念和强烈的求生意识，就能到达成功的彼岸。

而我们自己则是这艘船的掌舵者。

船的停靠与前进全在自己的意念，拥有向前的心和不畏险阻的精神，成功将会一步步走近我们。这一路的困难将是成长道路上历练我们的试金石，中间过程的喜怒哀乐，唯有亲身经历才能体会得到。

所以我们需要独立。

从呱呱坠地到现在风华正茂的少年，已有十五载，这十五年来，我们经历过成功，也经历过失败，得到过别人的赞扬，也听到过别人的嘲讽。一路走来，我们也成长了许多，但是一直困扰我们的是父母对我们能力的不肯定。

大多数父母都认为自己的孩子在未成年之际，生活自理能力都很差，所以在许多生活琐事方面都不会让我们自己去做主。似乎我们也习惯了这种安排，从出生以来，上幼儿园一直到现在初中，这些学校都是由自己的父母亲决定，这些我们都能理解。但是他们却限制了我们的选择权，穿什么样的衣服，理什么样的发型，交什么样的朋友，怎样的言行举止，都得由着他们的意志去做，每次想反驳他们，父母的一句话就会让我们张不开口，父母总会在我们抱怨他们的时候说：“我们做这一切都是为了你好。”再想反驳也失去了可以反驳的理由，他们的出发点是好的发，但是却钳制了我们的天性，会让我们觉得喘不过气来。久而久之养成习惯，会变得依靠自己的父母，失去独立意识，失去主见，以致于一团糟，经不起风霜的洗礼。学习能力和工作能力，也会比别人低，与其给我们太多的关爱和呵护，不如让我们早一点独立。

寒暑假可以借假期的时光打几份零工，锻炼生存意识和交往能力，提高自身素质和生活水平。父母不要总以年龄小、能力小的观念看待我们，能力都是慢慢培养来的，就像老鹰教小鹰飞翔的故事，老鹰抓住小鹰飞向高空，等到飞至一定高度就把小鹰松开，小鹰经过几次这样的训练，慢慢地学会了飞翔，在苍穹之中谱写自己的篇章，而锁在狭小鸟笼里的金丝雀，任凭它怎么飞也不会超过小鹰。我们只有亲身体验，成功的机率才会更大，给我们一双翅膀吧，让我们自由翱翔在天空之上，我们的未来不是梦。

[我们更需要独立作文

在学校，我经常受到老师的表扬，老师夸我是个“好孩子”。在家里，我常常帮父母做一些力所能及的事情，父母夸我是个“乖乖女”。不过，我太过于依赖父母，没有自己的主见。使我比某些同学显得有些逊色。

周末中午午饭，爸爸妈妈总是问我：“兔兔，今天中午想吃什么？”“随便，我吃什么都一样。”这时，爸爸妈妈在心里只摇头。其实，在人生道路上，有许多东西需要我们抉择，都需要说出自己的见解。尽管有时不一定正确，但是我们记住了这次的失误，等到下次抉择时，我们便会把正确的见解说出来。

在老师的眼里，我各方面都比较优秀。但不知什么原因，平时一向优秀的我，竟在电视台采访的时候语无伦次。有一次参加一个活动，活动结束后，电视台的记者采访我，问我有什么感受。这时，我的班主任以为我说的很流利，就回去上课了。可我说了几遍都不行，这下可把我急坏了。有个老师把班主任叫了过来，教我怎么说。在这方面，有优势的要属于我们班的“笑对人生”了。班主任给我讲：“有一次，我们办公室的一位老师久闻‘笑对人生’的大名，想采访他一次。没想到‘笑对人生’不紧不慢，张口就来，说的滔滔不绝，口若悬河。令老师们十分佩服。”据我所知，在我们班，“笑对人生”看的书籍最多，说起话来也颇有文人的风度。

刚刚期末考试完的试卷上，要求是“写一件令我难忘的事”。由于当时思维打不开，我写了一件关于老师的事，得了29。5分。分数不算太低，可内容不是那么吸引人，不够感动人。相比之下，“笑对人生”的得了满分。他写的是2009年10月1日国庆大阅兵的内容。他的思维比谁的都开阔，可能当时只有他一人想到了这个题目。小菜同学的类型和我的一样，也是写老师的，处处充满了对老师的感恩之情，显然比我的成功。

分析造成这样结果的原因，主要是我缺乏思维的独立性。这个寒假开始，我准备培养自己的独立思维能力，和父母一起读书，读完后交流自己的看法，提高语言表达能力，激发自己读书的兴趣，使自己的生活能力以及语言表达能力更上一层楼。

独立是夜幕中的一丝微光，虽然很淡，但也能冲破黑暗。

独立是大海里的一块木板，虽然很小，但也能拯救生命。

独立是烧杯内的一种催化剂，虽然很少，但也能改变速率。

要成功，我们就要学会独立。

独立能够#from 本文来自高考资源网http://www.cnrencai.com end#锻炼人的意志。曾经看过飞虎队的训练，他们要自己一个人背着几十斤的石头，绕着山跑十几圈。在这个过程中，他们如果摔倒了，要自己站起来，不能够让他人帮忙。不难发现，他们这样做是为了锻炼自己的意志。试想一下，飞虎队不能独立，其后果是怎样?国际恐怖组织是一只猛虎，在他们的尖牙下，飞虎队就会在一瞬间让自己的生命面临危险，人们，社会，国家也会变得动荡不安。是独立，让木棉花尽情绽放出它的美，也是独立，让世界上所有的人在人生的舞台上肆意歌舞。

独立能使我们的国家变得更加强大。在封建社会的腐蚀下，从古代起，中国的发展就比西方发达国家慢。随着世界全球化的发展，各种各样的思想冲击着我们。我国是世界上最大的发展中国家，但我们能够满足这个称号吗?要跻身发达国家的行列，但在国际分工中我们只能拥有利润最少的一部分，这样可以吗?大树有了坚固的根，因此它可以茁壮成长。雄鹰有了健壮的翅膀，所以它能够自由翱翔。独立就是那坚固的根，那让中华民族迅速崛起的坚固的根;独立就是那健壮的翅膀，那让我们在世界翱翔的健壮的翅膀。虎门销烟，建立经济特区，这一次次的独立，都在让我们的国家变得更加强大。

没有了独立，那意味着什么?

抛弃独立，在黑暗中我们只会是一只盲头苍蝇，毫无方向。

舍弃独立，在大海里我们只能够随波逐流，朝不虑夕。

丢弃独立，在国际上我们只会原地踏步，为后人耻笑。

在新的时代里，一次次新的独立，那就象征着一次次新的成功。过去的夜幕已不再黑暗，新生的太阳正从东方升起。

迈出独立的一小步，迎接我们的，将是成功的一大步。

写自荐信和推荐信要对自己或者学生有一个全面系统的了解与认识，知道学生的大致情况，比如性格特点，爱好特长兴趣，学习能力等基本情况，同时给出报考该校的原因等。

弄清楚了自荐信和推荐信的作用，就要让自荐信和推荐信充分发挥他们该发挥的作用。这中间就要讲求一定的策略和技巧。在自荐信当中，要把自己做一个全面充分的介绍，不过，对于优点不可过大夸大，以免给老师故弄玄虚之感，让人感觉不可捉摸不切实际，对于切实优秀的地方则要通过语言描绘成自己的亮点，这是自己的与众不同之处，我们需要给老师一个选拔自己的理由。自荐信和推荐信都应当体现这一点。

首先推荐信细节上，一定注意语言的凝练简约准确，不可出现错别字等低级错误。推荐信是由熟悉自己的教师写给高校看的，目的是从一个长期相处的人对学生的看法了解学生的情况。写学生的优点和长处自不必说，必要的提到学生的弱点和不足则可以让高校觉得更加真实，对学生情况了解也更全面，高校不会认为这是一封吹捧信，推荐信内容的真实度也大大提高。

自荐信是高校认知学生的又一途径。通过自我介绍可以让高校对自己有个更全面的认识。

对于自己的未来规划，这部分内容很关键，必须提及，但不可长篇大论。目标规划既不空洞，又得让人感觉这是自己一直以来的梦想，含着一种成熟可行的规划和远见。因为高校很可能会按照你的规划和特长来为你划定几个专业让你选择，故而高校自主招生事实上是选择了一批一直有志于实现自梦想的学子，他们更容易在自己渴望的专业上作出大的成就，也达成了高校打造精英人才的目标。

和推荐信的要求一样，这部分内容也不可以写成自夸信。“金无足赤人无完人。”适当的真诚的把自己的缺点表露一下，既体现了自己的博大胸襟，又可以大大提升自荐信的可信度。此外，错别字和成语误用等语病错误一定要杜绝出现，手写的推荐信一定字迹工整漂亮。

学生需要展示全面的自我故而不能只停留在对自己的学习上的介绍，还要通过相关事例佐证自己的性格特点、喜好特长。一旦这部分内容精彩可以给老师留下深刻印象。对于自己课外拓展和获奖部分，则要重点描述，因为课外活动是证明自己综合实力的事件，能留给评审教师独特印象的经历，也自己有别于其他同学的独特经历(大凡来参加自主招生，学习效果自然不弱故而要突出自己学习之外的特长，展示综合能力)

最后，在千篇一律的自荐信当中，如果能在格式上取得突破，我们必定能够令人眼前一亮。曾经有人用文言，曾经有人用散文手法，也曾有人用小说手法，使一个完整的人物形象跃然纸上，既生动有趣，又体现了作者的功力和良苦用心。

我们在生活中不能做一个衣来伸手，饭来张口的人；应该做一个独立自主的人，做一个经得起生活的考验的人，有句俗话说的好；“庭院里驯不出千里马，温室里育不出千年松。”是呀，我们应该做一个独立自主的人，做一个无依赖的人。

战胜自我，是除去心里的卑怯；战胜自我，是抛弃心里的折磨；战胜自我，是人类思想的精华；战胜自我，是心里障碍的超越；战胜自我，是潜意识的觉醒和复活。战胜自我，是一轮朝阳的图腾与喷薄；战胜自我，你便趟过人生泥泞的沼泽，你的眼前便是坦途和开阔。

在我们现实生活中，家长教育孩子也和种树一样，对孩子不能大小事都包办代替，这样，会使孩子只知道享受，而不知道艰苦奋斗，不知道怎样去克服困难，就会锻炼不出生活的本领，就会经不起生活的考验。

我们应该学会独立自主，不依赖别人，面对生活和困难应该自己克服解决，这样才能成为生活的主人，生活的强者，才能不被社会所淘汰。记住“学会独立，战胜自我”这句话吧！只有这样，才能经得生活的考验，才能做一个独立自主，无依赖别人的人！

[作文：学会独立战胜自我

《永不走路、永不摔跤、永处襁褓》是漫画家华君武先生的作品。

刚看到这幅漫画，心中不禁掀起一阵疑惑：这漫画上明明画着一位戴着眼镜，还微微有一点皱纹的大人吗!他为什么要躺在婴儿的襁褓里呢?显然是没有受过一点挫折的人，他应该要独立吗?我们应该像他这样吗?当然不!

就比如说这样一个例子，有一次放学了，我自己走路回家，在我旁边的那位女同学见自己的家长还没有来，就站在路边拿出手机气呼呼地对电话里说：“都几点了，我都放学了，你怎么还不来接我啊!”砰地一声，又把电话给挂了。见了她这个样子，旁边的路人都用歧视的眼光看着她，我也无奈地摇摇头，心想：“这是何必呢，为什么自己不坚持一下走回家呢，这样子在众人面前，给他们留下的印象就是你很没有礼貌同时又不独立。

在我们的生活中，学会独立是一件很重要的事，不但可以锻炼自己，更重要的还是方便他人，让我们做一个文明的人，跟懒惰、野蛮说拜拜!

尊敬的北京大学的招生领导：

您好!

我是***同学的语文老师、班主任，在这里向您推荐我的得意门生***!

***同学学习刻苦，乐于钻研;涉猎广泛，融会贯通;品德高尚、沉稳谦恭，是一名品学兼优的高中生。

他学习刻苦，乐于钻研。刻苦认真是所有优秀学生的共同点，对于***来讲，更重要的是他的思考能力很强，他的钻研尽头超乎同龄人的想象。他学习时不喜欢耗费时间，直到现在，从来没开过夜车，没搞过题海战术等方面。他最喜欢在学习时保持最高的效率。在做题时，有鬼点子，经常能用比较简单的算法来解决问题。从高三复习开始，他总能制定合理的学习计划，科学安排时间，合理分配自己的学习任务。他的成绩一直是班级第一，年级里名列前茅，现在在年级的综合排名是第三名。他从来不参加任何的校外补课班，他总是能够充分利用课堂时间吸收和消化新知识，总能够利用自习时间拓展知识面，提升知识的运用能力。他甚至成为班内同学的“全科辅导老师”，因为无论哪一科的难题，他都能够给同学讲的清清楚楚，明明白白。因此，我深知他有着极强的钻研探究能力，有着巨大的学习潜力。

他涉猎广泛，融会贯通。他博览群书，阅读效率高。读书是他生活中的一部分，古今中外，天文地理可谓无所不知。他平时里喜欢剪报，写些小文章，这为他的写作积累了丰富的材料，也开阔了视野。看电视新闻、上网也是他生活中的一部分。他上网的时候，并不像很多中学生那样，沉迷于网络游戏。相反，他通过上网，和看电视一样，喜欢从网络上获取各种有益信息，了解国家大事，拓展了自己的知识面，积淀了深厚的学养。而这些优点正符合北京大学对优秀学生的基本的要求。

他品德高尚，沉稳谦恭。他谦恭有礼，人际关系和谐，对师长有礼貌，对同学讲团结，一直成为班级道德楷模。他总是严于律己，宽以待人，进入高中以来，从不违反过校规校级，从未因任何事情收到过老师的批评，从未因琐事与同学发生过矛盾。虽然不是班级干部，不常到台前表现，但由于性格沉稳、办事认真、思维缜密，所以能够配合班级干部出色完成各种班级任务。尤其是他沉稳而质朴的性格和踏实认真的处世态度影响到了每一个学生，班级不仅学风正，学习劲头足，而且学生能以这种沉稳、认真的态度对待任何的事情。

当然人无完人，他不擅长体育运动，但是他并不自卑，用他的话说“观众的价值更不容忽视”，所以在学校组织的各级各类文体活动中，总能看到他忙碌的身影，温馨的笑容，给队员们送去莫大的支持和鼓励。作为一名班主任老师，我为有这样的学生而感到骄傲和幸福。

站得高太能看得远。***一直对北京大学心驰神往，仰慕她悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围;深知她为社会培养出许多杰出人才，是国家教育部直属的“ 211”工程和“985”工程重点建设大学，有许多专业是在国内名列第一。他一直认为北京大学应该是他人生的崭新的起点!

希望您看了这封推荐信后，对***多加考虑，因为他现在是一位品学兼优的高中学生，将来一定会成为一名为国奉献的栋梁之才!

马路的十字路口有一位正在迟疑的盲人，举步维艰。我赶紧走上前去，搀扶着他过了马路，正准备转身离去时，一位好心人迎了上来，询问他要去哪是否需要帮助。盲人竟然婉言谢绝，回答道：“你能送我一刻，但你不能送我一辈子，就不再麻烦你了谢谢。”便回过头来，小心翼翼地向前走去。

望着他点着木棍，走走停停，逐渐远去的背影，我思绪万千。独立是我们通往成熟的一条路

在一些自然保护区出台的新政策--禁止给动物喂食，看似不近人情实则用心良苦。当你给动物喂食时，你可曾想过假如动物对“嗟来之食”的过度依赖，丧失了捕食的本能，那它们还是自己吗?不过是一些观赏品罢了。只有它们学会自己独立，才能展现出它们真正的个性。其实在自然界中，无论是被老鹰推下悬崖才得以学会飞翔的雏鹰，还是在挣扎之后，才得以蜕变的蝴蝶，无不是在独立面对困难后，才变得成熟，从而变得更加强大的。

而反观人类社会，大多数孩子都是独生子女，都受到亲人们无微不至的周到服务，从而失去了独立自主的能力。泰戈尔说：“我把花热烈地放在我的心上，结果花谢了。”家长对孩子的爱是毋庸置疑的，但正是这种过度的关爱甚至是溺爱将原本应该接受风雨洗礼的“花儿们”束缚在了温室里，而一旦他们所依赖依仗的条件不再存在，那些丧失独立能力的花朵又该如何面对烈日骄阳，冰雪寒霜?而这样的他们只能算是外表的成熟而不是真正的成熟长大，因为他们并不能独立。这样的他们只能迎来凋谢的命运。这或许并不是他们所希望的路。

海子曾经说过：“我们最终都要远行，最终都要跟稚嫩的自己告别，也许路途有点艰辛，有点孤独但熬过了痛苦我们才得以成长。”我们总会有独立的一天，如果我们领悟了独立，便能得以成长，得以成熟，只有真正的学会独立了，才算是真正的成熟不再局限与外表的成熟。

苍溟先生在诗中写到：“你如不勇敢，谁替你坚强。你若不潜心，谁替你思想。你若不投入，谁替你幸福。你若不振翅，谁替你飞翔。”而我想说你若不独立谁替你成熟。独立是一种不平凡的能力，是一种不寻常的成长，更是通往成熟的一条特殊但必须的路

我从小就是一个衣来伸手，饭来张口的小女孩，想要什么爸爸妈妈都会给我买，是家里的小皇帝。

随着时光飞逝，我也渐渐地长大了。我本以为长大之后会像公主一样更加得人宠爱，但老天好像在和我作对似的。我长大后，爸爸妈妈的工作反而更忙了，而我还要去上学，学习各种知识。虽然我每天等爸爸妈妈下班后还是可以赖在他们身边，但是我却无法避免独立生活的麻烦。

有一次，老师发给我们了一张宣传单，上面说有一个夏令营活动，分别有两条路线——北京和上海，自愿参加。我出于好奇，便报名了这次夏令营的北京路线。但我后来才知道，夏令营必须一个人去，爸爸妈妈是不能陪的。我的心顿时变得空空的，很后悔当初报名了这个夏令营。可既然都已经报名了，总不能不去呀!所以，我还是咬咬牙，去了。

待夏令营开始后，我终于开始独立生活了，虽然只有六天的时间。在这仅仅六天的时间里，我们要独自完成所有自己的事情，对我来说，真是难上加难。早上的时候，我们都要很早起床，有时是五点多，有时是六点多，甚至是三点多起床。起床后要自己刷牙洗脸，自己梳头发、扎辫子，自己叠被子，整理衣服。游玩时，东西都得自己保管好，老师是不会帮你“寄存”的。丢了东西，后果自负。晚上，我们要自己洗澡，自己收拾东西，自己换洗衣服，自己为手机充电······总之，这样的日子可是不好熬的。

不过，两三天过去了，虽然我难免思念着爸爸妈妈，但是我也慢慢地习惯了这样的独立生活，学会了独立。我发现，原来独立生活一点也不难啊!

一个有骨气的人，首先应当是一个独立的人。对于我们青少年而言，用自己的双腿走出属于自己的路，不正是每一个正处于青春花季的少男少女应该追求并努力做到的吗?

随着经济的发展，生活条件也越来越好!我们许多青少年都在心安理得地享受着父母的养育之福而淡忘了独立意识，，滋长了N多的坏习惯!有些孩子的父母是当官的，有的孩子也跟着享受豪华的大房子、几百万的车、不管是干什么都摆宴席。倘若你的父母是大款，儿女便可以买精品首饰、穿品牌服装、生日时，在高档的酒店里开生日聚会。如果你父母是工薪阶层，许多孩子可享受家长极其周到的服务，等等。

其实，我们知道每一个父母是真心疼爱自己的孩子，可这样做对我们青少年来说是一种溺爱的表现!父母的这种溺爱会使孩子健康成长极为不利。首先，我们会感到今天拥有的一切来得十分容易，以致身在福中不知福，不懂得珍惜父母的血汗钱，不知不觉的会养成“大少爷”、“大小姐”的坏习惯。我们这样的享受父母带来的清福，也会使我们有长时间的依赖性，丧失独立能力。

当我们长大时，我们总会有一天要离开父母的，走上社会!面对错综复杂的世界和多种多样的生活考验，而我们都没有自理的能力，那将会是一个孤苦无助的人啊!

那我们如何才能真正做到独立呢?我们必须克服懒惰性是很有必要的。懒惰会使我们一事无成，这也是父母的溺爱造成我们难以独立的原因之一。对此，我们要拒绝这种过分的关心!等等。

总之，我们要走自己的路，在学习中不断进取，吃苦耐劳，顽强奋斗，争做一个独立的

在假期中我读了《鲁宾逊漂流记》，这本书是英国18世纪的小说家笛福的代表作，讲述了鲁宾逊在孤岛上28年的生存经历，小说跌宕起伏，扣人心弦。读完后，我被鲁宾逊那种难以想象的坚强毅力所折服，被他那克服困难的勇气所震撼。

由于船只失事，鲁宾逊漂到了荒芜人烟的岛上，他独自生活，不管遇到多大的困难总是充满信心，依靠自己的双手和智慧，使“生活过得很富裕”，开辟了新的天地，创造了自己的“小王国”，从中体验到了亲手创造劳动成果的巨大欢乐。在整部小说中给我印象最深的是鲁宾逊跟大自然作斗争的故事，用了五六个月的时间做了一只独木舟，做成后才发现挖条河把它放到海里需要十二年工夫，便只得放弃它。后来又花了两年时间，才在入海方便的地方另造一只。他偶尔发现一点稻麦种子，种了一些，但种不是时候，毫无收成，于是，他总结经验教训，重新再种，终于在第四个年头吃上了自己种的粮食，为了让自己生活得更好，他还自制烤炉烤出了香喷喷的面包。鲁宾逊不断地劳动着、创造着，百折不挠地斗争着，尽管很多事情都是白做的，但他从来没有灰心失望。

书中还写了他与野人的斗争，以及和“星期五”的友情，后来在他的努力下，他不但有了船只、面包，还有了牧场、种植园和自己的住所。最后，他以商人冒险家的身份克服了种种困难游历各国，重新回到了离别三十五年的英国。

在鲁宾逊身上，我学到了很多，一个人要有独立自主的能力，否则当他遇到紧急情况时就无法自理，在恶劣的环境中也难以生存下来。一个人只要拼搏和奋斗就可以创造奇迹，而这种独立、创造的能力不是与生俱来的，是需要我们在平时的生活一点一滴中积累、锻炼。

寒假里我读了《鲁滨孙漂流记》这本书，让我受益匪浅。

鲁滨孙从小就向往航海。十九岁那年，他第一次搭船航海遭遇了可怕的风暴；第二次出海经商时被海盗掳去，做了几年奴隶。后来他逃到巴西，经营种植园。由于缺乏劳动力他与一些同伴去非洲贩卖黑奴。途中，他们的船被风暴打沉，鲁滨孙独自一人侥幸逃生，流落到一个荒岛。在岛上，依靠劳动改善自己的处境在岛上安居下来。他想造独木舟离开荒岛，却没成功。他在岛上救下一个土人，叫“星期五”。在荒岛的第二十八年，一伙叛乱的水手押着船长来到岛上。鲁滨孙设法救出船长，制服了水手，并搭船回到祖国。

鲁滨孙的独立自主，不畏艰险，正视现实、乐观向上、顽强生存的精神品质让我感到无比的敬佩！鲁滨孙虽然是出生在豪门贵族，但他能在荒岛上生活二十八年是十分的不容易。他的独立自主简直跟我是天壤之别！这让我想起一件事。有一次，妈妈叫我自己洗衣服，我想：洗个衣服应该不是很难，不会要了你的命！于是我就答应了。我拿上衣服，哼着歌，满心欢喜地走进阳台，开始洗衣服。我先把水龙头打开，把衣服浸湿，再稍稍拧干，然后再打上肥，就开始搓了。我使劲地搓呀搓，衣服还不是很干净，于是我又弄了点肥皂。我有用手搓了搓，可还是不干净，我恼了，一转头看见一把刷子，我把刷子拿过来抹上上了点肥皂在衣服上刷。我以为已经刷得非常干净，一尘不染时，我一看，怎么就像泥娃娃洗澡一样越洗越脏了呢？我一想，原来我把洗鞋子的刷子来洗衣服了！我现在回想起来真是又羞愧又好笑！学会独立，学会自主，才是生存之道。这句话我会永远不忘，它将激励我成长，把我以前的坏毛病改正，向鲁宾孙学习！

[小学作文：你还会独立吗

Imagine a stranger approaches you one day and says: “I can make you rich if you do what I say.” Would you immediately follow his instructions, or start asking questions? Most likely, you would request some evidence from the stranger to prove his claims. By asking questions, youre using a skill called “critical thinking.”

想象有一天一个陌生人接近你,说:“我能使你变得富有,如果你做我说。“你立即遵循他的指示,或开始问问题吗?最有可能的是,你会从陌生人请求一些证据来证明他的说法。通过问问题,你使用一个技能叫做“批判性思维”。

Critical thinking refers to a special technique that helps you evaluate and judge information. With this skill, you can form your own opinions and make your own decisions. In short, you can think for yourself.

批判性思维是指一个特殊的技术,可以帮助您评估和判断信息。学会了这个本领,你可以形成自己的观点,做出你自己的决定。简而言之,你可以自己想。

Living in the information age, we receive all kind of information every day. Some comes from people or sources we know and trust. But much of it comes from less credible sources Web sites, advertisements, television. Critical thinking helps us determine whether this information is reliable or not.

生活在信息时代,我们每天收到的所有信息。一些来自我们认识和信任的人或来源。但大部分来自可信来源网站,广告,电视。批判性思维能帮助我们确定是否这些信息是可靠的。

Lets use an example to illustrate critical thinking. Imagine youre deciding whether to further your education or not. On a college Web site, you read: “The higher your education, the more likely you will be to succeed.” How would a critical thinker react to this statement?

让我们用一个例子来说明批判性思维。想象你的进一步决定是否你的教育。在大学的网站上,你看:“你的教育越高,就越有可能你将是成功的。“如何将一个关键思想家对这种说法?

[如何独立思考英语作文

温室里的花朵永远没有山上的野花开得灿烂。在我们周围，有不少同学就像温室里的花朵，父母帮他们安排了一切，遇到什么狂风大雨都是父母替他们挡，久而 久之，他们便认为父母是一堵结实高大的墙，但是，墙也有风残倒塌的一天，孩子也不可能永远不长大，踏进人生，离开父母的港湾，是人成长的必经之路。

“只看见院子里高墙上的四角的天空。”这句话是对中国儿童地方真实写照。

对于中国的家长来说，孩子是瓷娃娃，一碰便碎；孩子是方便面，一捏就碎。却不知道孩子们往往都向往着独立自主的生活……

现在的孩子都过着衣来神手，饭来张口的生活，根本就不知道什么叫做独立：睡觉与父母睡；衣服不会洗；饭不会烧；竟然会在买菜问价格时问：“老板，这一个辣椒要多少钱？”

我既为这些依赖性强的同学感到惋惜，也为自己感到庆幸。

我的父母一直都主张我独立：大家还在缠着爸爸妈妈叫他们喂饭时，我的饭已经吃好了；大家都还在与父母一起睡觉时，我已经一个人一个房间了……因此，我在同龄人面前，就像一位大姐姐。而这，全都归功于我的父母从小对我的教育方式——独立自主地生活。

独立，是成长路上不可缺少的一部分，也是最最容易被忽略的一部分。我真的真的十分想代替全国儿童的父母说一声：“爸爸妈妈们，我们不是一碰就碎的瓷娃娃；也不是一捏就碎的方便面；更不是笼中之鸟，我们只是一群向往着独立的孩子……”

小时候的我非常胆小，做什么事都要靠爸爸妈妈。在爸爸妈妈的不断磨练下我终于告别了依赖，走向独立。

记得那是幼儿园的时候。一次放学回家我特别想吃巧克力正巧经过超市我停下来央求爸爸带我进去买巧克力，我以为爸爸会像往常一样大手牵小手的带我进去帮我挑我最喜欢的巧克力。可是，这次爸爸不像往常大手牵小手的带我进去，而是从钱包里掏出10元钱递到我手里说：“想吃巧克力你就自己进去买。”我摇摇头便拉起爸爸的手爸爸丝毫没动。没办法巧克力对我的诱惑太大我抵抗不了那种诱惑，只好硬着头皮低头快速跑进去心里默念：“不要有人看见我。不要有人看见我……”可是天不如愿。一个深沉的声音在我耳边响起：“小孩你买什么?”我一时吓得的说不出话便结结巴巴的说：“我买我买巧巧可力。那深沉的声音再次响起：“巧克力在那边你自己去拿吧!”我一溜烟跑了从那高高的货架上面挑了一块我喜欢的巧克力。我拿着巧克力付完钱走出超市只见爸爸笑脸迎来对我夸奖道：“女儿长大了，可以自己买东西了。我那幼稚的心冒出一个很奇妙的想法，以后我要自己买东西再也不需要别人帮忙了。

在爸爸妈妈的不断磨练下我要告别依赖，走向成长。

抱紧我们拥有的这时间。

妈妈说明天去爷爷奶奶那边，就一直住到开学了好吗？让我们。我都快弄得精神分裂了。

我真的害怕。结果在吃饭的时候想到如果在爷爷奶奶那边，我一定要做个好孙女，这么可能让他们帮忙洗菜做饭呢？但是我又不会洗菜做饭，那不是一团糟糕哈？

于是乎，在那里吃饭吃到一半我就委屈地对妈妈说：“明天我们去爷爷奶奶那边，我们不要去那里住很久好吗？”爷爷奶奶两个人自己住在那边，又是在六楼，听说他们上下楼都有点不方便了，因此要是有我们过去，肯定要我们买菜咯？

也开始考虑我自己了。如果现在就要我搬出去自己住，自理生活，我真的做不到，你知道吗？

我从来就没有学过买菜的时候砍价，因此，我只能去超市买菜。我从来就没有学过洗叶菜，从来就没有学过洗鱼等出蔬菜外的东西，洗碗更不用说，一年洗过碗的次数也就两三次。我唯一能够自理的应该也就只有下厨了吧？因为有兴趣，所以我可以管理的好。我可以凭着感觉那么做。

前几天，我嚷嚷着肚子饿。妈妈说她做个饼给我吃咯。饼我会做。于是我说我自己做。结果因为太久没有下厨，第一张饼就粘锅了，就只是炸了一张，剩下一大锅材料都是妈咪炸的。虽然材料是我混合的。我只能感慨，终于知道，为什么， 学无止境了。有些后天学习的技能，不重复地练习，终究地，是会消退的！难道不是？

于是乎，我只能是很认真地对待我的生活了。今天很乖，午饭全部都是我一手操办的。好吧！虽然那些菜和肉不是我买的也不是我洗的，但是是我炒的！（笑哭）

嘿，留心你的生活，你的家人不可能陪着你好久，你要学着独立了。不要依赖谁，不要认为离开了谁就活不了。

[关于无法独立的初三作文

我们的人生中总有很多的第一次，第一次离开爸爸妈妈为我们撑起的伞，去沐浴阳光，我们总要学会自立，因为爸爸妈妈的伞不可能永远都能撑得到我们。

上2年级的时候，就有许多孩子独自去上学了。他们将书包往肩上一甩，神气活现地跟我们说bye-bye的样子，真是叫人嫉妒。于是，我试探性地将这一动向告诉了妈妈，并问：“我是不是也可以自己上学?”可妈妈连眼皮也没眨一下就断然回绝道：“不行，绝对不行。”我刷的一下就哭了，吵着闹着要自己去学，不让父母送我去上学。妈妈见我态度坚决，就只好答应了。晚上，爸爸妈妈把我叫到了身边，问了我许多关于交通安全方面的问题。题目并不难，但他们严肃的神情是我从来没有见过的。第二天，我终于一个人走在了上学的路上。快乐，兴奋，夹杂着一点紧张，不过整个早晨我的脸上都洋溢着笑脸。

“太阳当空照，花儿对我笑……”我一边哼着这首《上学歌》，一边漫步走在上学的路上。来到三叉路口，望着对面那摊卖“狗不理”包子的，口水差点儿流出来了。看，店里的主人面带笑容地为大家服务着，迎来了一批批客人，又送走了一批批客人，忙得不亦乐乎!虽然今天天气不算热，但主人的额头上早已挂满了汗珠，一滴一滴往下滴，可她全然不顾，依然热情地服务。

瞧，这边这位卖馒头的老奶奶。不高也不矮，脸上“爬”满了皱纹，花白的头发下有一对慈祥的眼睛，看样子也有六十初头了吧。虽然年纪大了一点，却也满面春风地为大家服务着。看着这人山人海的场面，使我想起了古人说的一句格言——一年之计在于春，一日之计在于晨。是啊，大家都在把握着早晨这美好的时光啊!

我终于学会了自立，自立并不仅仅只是自己上学，自立还要学会很多的东西，我很开心，我已经跨出了第一步!

以前，我一直认为有没有生活自理能力并不重要，在爸爸妈妈的呵护下，我一样可以健康、快乐地成长。但是，自从我读了英国作家丹尼尔•迪福写的《鲁滨逊漂流记》这本书以后，我才对自理能力有了新的认识。

全书写了鲁滨逊•克鲁索放弃了安逸、舒适的生活、离开了温暖的家庭，私自外出航海。有一次，在航海的过程中不幸遭遇了风暴，狂风巨浪夺走了同船航海的同伴的生命，只有鲁滨逊一个人侥幸逃生，流落到了一个无人居住的荒岛上。在岛上，他用勤劳创造了生活，创造了人生。没有房子，他自己搭建;没有食物，他尝试着打猎、种谷子、驯养山羊、晒野葡萄干;他还摸索着自己做桌子、做椅子、做陶器，用围巾筛面，做面包充饥。就这样，鲁滨逊在岛上生活了整整二十八年。他这种生存能力从何而来?不就是从有生活自理能力开始，然后才逐步形成独立生存的能力吗?可见，生活自理能力对我们是多么重要啊!

这些使我不由地想起了我们这些衣来伸手，饭来张口的小公主、小皇帝们。就拿我来说吧!对我而言，缝一块布，钉一个纽扣这样的小事，做起来都是非常困难的。在家里，我的房间被我弄得乱七八糟，桌子上的书常常堆得跟座小山似的，地板上也全是书和废纸，因为很少收拾，所以显得十分凌乱。在学校里，常常不收拾书包，总是丢三落四。之所以出现这些情况，我想最大的原因就在于，我的自理能力太差了。鲁滨逊在岛上那么恶劣的环境下，做了那么多的东西，而我在劳动课上做的东西，不是没有做成，即使做成了，也完全没有按照图纸上的一样，而且，大部分还没有任何的使用价值。这清楚地反映了我现在的自理能力，设想一下，如果我一个人象鲁滨逊一样被抛弃在了一个荒岛上会有什么结果?想起来，我不禁害怕地直发抖。

冰冻三尺，非一日之寒，要想成为象鲁滨逊一样了不起的人，我们就得从现在做起，开始锻炼我们的自理能力。我决心从每一件小事做起，认认真真，扎扎实实地做好每一件事情，争取把自己培养成一个象鲁滨逊一样能够完全依靠自己，克服一切困难的人。

现在我已经是九岁的大孩子了，有些事情需要我们独立去完成，不用在依赖妈妈帮助我们了。可是，做有些事情我还是有点害怕，但是，在那一次的事情后，让我变得独立起来。

以前，我每次都不敢独立去楼下买早点，妈妈一会儿哄着我，让我去。一会儿又对我发急，让我去。可我就软硬不吃，死活赖着不去。最后，妈妈怕耽误我上学，还是自己去了。要不然，妈妈会跟我纠缠到底的。

有一天，妈妈往我口袋里塞了两块钱，说让我自己打车回家，到了家里，妈妈没有在家，我突然听见放在我枕头底下的手机响了，说中午她不回家了，因为要给我姥姥烧纸，所以，妈妈让我从存钱罐拿几块钱下楼去“李十二”那儿买点东西吃。首先，我想：“我再饿也不会独自去的，后来再想想：”这么饿也不是回事，再这样下去，就是跟自己过意不去嘛！算了吧，就独自去一躺吧。回来以后，我慢慢的变的胆子大了。什么事情都要抢着做。

从这件事情中，让我懂得了：做什么事情，都要学会独自去做（独立），不要总想着依赖别人，如果习惯了，如果有一天，你离开了家长或者能够帮助你的人该怎么办呢？

托福独立写作素材

摘要：同学们在备考的时候，常有这样的问题，托福独立写作素材源何而来怎么才能写一篇高分的托福作文呢下面我们一起看看下面文章。

大部分考生在托福写作练习时举步维艰。一个主要疑问就是觉得自己写的文章不够有特点，不够有意思，不够深奥。由此引发出的一个现象就是学生不敢写自己立刻就想到的，最贴近生活的内容，而总是想着如何创新。这种两难境地大到开遍布局，小到措辞举例。无处不在。

内容源自生活

在托福写作取材时，你可以选择自己的生活经验，阅历体验，价值观念，喜好与厌恶等等。这些源自生活的感想和经历，说出来别人可以立刻明白，而且不会觉得枯燥无聊。

其内容本身并没有什么晦涩难懂的，有意思的地方是即便很平常，它也是你没接触过的生活与思维方式。这样的内容给了读者一次机会去以另外一个个体的视角来审视、理解、解释世界。如果我们能就此写出用意思又有特点的作文并不是一件难事。

和所有的艺术创作是一样。灵感的开始一定源自身边的事情，但如何叙述事件，如何表达其中思想，如何将其链接到文章其它部分，是需要特别花功夫研究和联系的。

若想最说服别人认同某个观点，必须最有效的传递一种体验，若想传递一种体验，则必须最生动的还原一个场景。

例如，某篇文章开头翻译后大致如下：“你有没有曾经在烈日下等过一个小时的公交车你有没有在交通堵塞的时候滞留在车上，被困在所有人的汗水与气味之中你有没有在雨水湿透全身的时候却找不到一辆计程车如果你有任何这样的经历，你就不会奇怪为什么我最想改变的是我家乡的公共交通设施。”

这篇文章的开头最大的特点有二。第一，其内容绝对源自生活，没有什么晦涩之处。但他要是不说到这些点，读者也未必能想到。这一提立刻把读者拽到“境”中。第二，在描写上，该文章还是下了一些文章的。它尽量避免一些抽象的词，比如令人不悦的、不舒服的、热的、难过的，而选择使用汗水、雨水，而且是“所有人”的。种种细节起到了一个绝好的效果。这就是英文中的“移情”作用，这个方法是写出好作文的一大有效手段。

困难与挫折都是人生路上必不可少的绊脚石，而如何将绊脚石变为垫脚石则是我们每个人的一项必修课。而遇到困难与挫折只是想着依靠他人的力量而不去自己去努力，那么，即使当时越过了这个障碍，也不会在成功的道路上走的太远。雄鹰早晚要展翅高飞，独自面临暴风雨的袭击。要想成功，则必须学会独立。

社会上不经常有这样的例子吗？在父母从小的溺爱之下，成了十指不沾阳春水的大小姐大少爷。父母真的是太过于溺爱了，衣不伸手，饭不张口，唯恐孩子受到一点点的委屈。这样的小孩长大以后该怎么办呢？即使学习成绩再好也不过是得到一句高分低能的评价罢了。他们不可能在父母的庇护下度过一生，早晚要独自面临这个社会。所以说爱并不是一个特别美好的词，过于爱导致的会是悲剧。

从初中开始我就进入寄宿学校学习，爸妈大概就有这方面的考虑吧。在父母身边，一切都由他们打理，那么我就永远长不大。而在寄宿学校之类，我的确也学习到了很多除了学习以外的东西。比如每天整理自己的东西，打理好自己，除了还需要依靠父母的金钱的支援，别的事情，我都可以自己尽力去解决。记得刚刚独自一人开始宿舍生活的时候，我也为过天天要洗衣服而烦恼，要为什么都是自己处理而焦虑，但是，后来，去却为这段经历而庆幸。这让我比其他大多数人都要独立。当然，我也并不是为寄宿学校而打广告，寄宿学校有好处，当然也存在其弊端。而我所想表达的，从小让孩子养成其独立的习惯至关重要。

我们总是要长大的不是吗？被大鸟喂养小雏鸟早晚也要独自飞离出生的窝，独自迎向自然，独自偕草筑窝，独自寻觅食物，独自开启一个新的家庭如何孕育下一代的。人又何尝不是呢？任何一个人都不可能时时刻刻生活在某一个人的庇护之下，羽翼之中。没有独自承担风风雨雨的能力，在某一天，独自一人面临困境之时，那便是灭顶的灾难。

越打击便越坚挺。树在风雨的袭击之下根便扎的越深越能面临更大的风雨，种子在越坚硬的土地之中落地便越能顽强去生活与这个世界。每个人只有独立自主，才能更加的接近成功的顶峰。