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做一个独立自主的人作文【实用20篇】

如果大学毕业了还要靠家里才能生活,那么,来自家庭的意愿,可能都需要考虑。这就是不能自立的人的悲剧。下面是小编为您带来的是做一个独立自主的人作文相关内容,希望对您有所帮助。

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金鸡独立优秀作文600字

全文共 751 字

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今天,我们上了一堂别开生面的作文课。一上课,老师便出示了一个极其简单的谜语:头戴红帽子,身穿花衣裳,每天催人们早起。老师一读完,我们便争先恐后地说出了答案:“是公鸡。”随后,老师笑着说:“今天我们就玩一个与公鸡有关的游戏——金鸡独立。”话音刚落,一个外号为“洋葱头”的男孩站了起来,嚷着说:“我最擅长玩‘金鸡独立’了。”说完,便引来了一阵哄笑。首先,老师宣布了游戏规则:单脚站立,另一只脚钩起,双眼紧闭,脚触地或移动位置为失败。看谁坚持的时间最久为胜者。当老师读完规则,正准备选两个人时,我们一下子便变得十分谦虚。这时,洋葱头又发话了:“老师,让女士优先,男士靠边。”听这话,好像在展示我们男同学的“绅士风度”,真是丢脸。老师也觉得“言之有理”,便让女同学先上,而女同学也显得落落大方,黄舒怡和从胡荣佳立刻上了台。只见黄舒怡从容不迫,信心十足,似乎胜券在握;而胡荣佳则显得有些不安分,不停地用脚顿地,身子也左右摇摆,似乎有些紧张。PK开始了,待老师一声令下,两个女孩子把脚勾了起来。胡荣佳如同一颗钉子,纹丝不动;而黄舒怡一开始便摇晃起来,于是他张开双臂,以保持平衡,可他还是很紧张,紧咬着牙齿。终于,黄舒怡的手碰到了地上,成了胡荣佳的手下败将。最有趣的还是施尚周和潘佳文的对决了。正当比赛进行时,“洋葱头”跑了上来,只见他蹦来蹦去,不停地“诅咒”,对他们进行思想上的骚扰。结果潘佳文经不住骚扰,挂了。随后,他怒目圆瞪,指着“洋葱头”说:“我要报仇。”我也暗想着:这下可有好戏看了。当到“洋葱头”一组时,同学们异口同声地说:“你不会立很长时间的。”而“洋葱头”也心虚了,摇摆不定地上了台。果然,不出几秒,他的脚便触了地,使我们哄堂大笑。这次游戏,锻炼了我们的平衡力,也在我们的脑海中留下了一个美好的回忆。

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篇1:学会独立

全文共 600 字

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你是不是经常听到老师。家长对你说:“你要学会独立思考……”他们为什么这么注重独立思考呢?因为只有独立思考了,你才会有自己的想法。

大卫和罗宾同时受雇于一家店铺,开始都拿同样的薪水。可是一段时间之后,大卫青云直上,罗宾却一直在原地踏步。罗宾很不满意老板的不公正待遇。终于有一天,他到老板那儿发牢骚了,老板突然说话了:“您去集市一趟吧,看看今天早上有什么买的东西。”

罗宾回来向老板汇报说:只有一个农民拉了一车土豆在卖。

有多少?老板问。

罗宾又跑到集市上,然后回来说:50袋。

老板又问:多少钱一斤?

罗宾又跑到集市去了,就这样他来来回回跑了很多趟。这时,老板叫来大卫,把问罗宾的第一个问题提给了大卫,要大卫去集市看看。大卫很快回来了,他告诉老板说:有一个农民在卖土豆,0.5元一斤,共有50袋,这儿还有一个样品,您看看。以后这个农夫还会卖西红柿,价格很公道,也带回一个,农夫也在外等着。这时老板看了一下罗宾。

你知道为什么大卫会受老板重视吗?因为罗宾只是简单去执行老板的指示,而不去思考问题,所以才只在原地踏步。而大卫却不同,他善于独立思考,能够考虑到问题的各个方面。这老板还没有想过的问题,他都已经想好了,你说他是不是应该受老板重视呢!

一个人如果不善于独立思考,那么将会对他的各方面产生不好的影响,相反如果你勤于思考的话,你将会从思考当中去寻找问题,发现问题,然而才有可能想办法去解决问题。

[学会独立作文400字

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篇2:自由与独立作文800字

全文共 868 字

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如果说满清政府强制留长辫的行为是束缚,那么剪辫子的实施便带来了自由的曙光。正是如此,当崇尚自由的北大学生初次看见通晓八国语言的学者辜鸿铭仍拖着长辫时,惊讶与嘲笑充盈一室。辜鸿铭没有笑。“我头上的辫子是有形的,你们心中的辫子是无形的。”一时鸦雀无声。

一只摆脱牢笼的鸟儿在天空中飞翔,我们觉得那是自由;人们开放地探讨社会问题,我们觉得那也是自由。对自由的简单认识使我们对世界的看法也干脆利落。长辫咔嚓一剪,自由降临了;民国一建立,平等诞生了。然而当一位老盐商进入总统府,见到孙中山便要行三跪九叩大礼时,冷眼旁观历史的我们慌了。为什么呢?不是说自由分明已经来到人世了啊!正如辜鸿铭所说,“无形的辫子”扎根心中,比有形的更可怕。心没有“立”起来,自由只是一幅皮囊而已。

独立,毋自由。枷锁和镣铐的废除并不意味着自由的真正获取,一个人没有独立的心,没有独立的人格,没有独立的坚守,面对自由,恐怕也是昏昏然不知所措。独立就是“立人”,知道荣辱,懂得进退,明辨是非,将大写的“人”印在心中,刻在脑里。

给世界带来深刻影响的事件往往引人思考。波旁王朝复辟,民众反而松了一件口气。“少一点自由吧,不要再有第二个拿破仑。”历史似乎初步见证了“自由”的失控,不过真正的错误并不在自由。列克星敦一声枪响,人们寻觅到了真理——独立。一纸洋洋洒洒的《独立宣言》,一声“人生而平等”的呼声,独立的美利坚诞生了。在远离封建欧洲的新大陆上,独立的精神与意志深入“人”心。而当时的欧洲,还是一群顽固派和迷茫者的乌合之众。

解开一头牲口的绳索,自由的曙光从此照耀。然而,因为栓的太久,牲口在卸去束缚时竟沉默不语,茫然不知所适。它可以离开,但是它决定留下,对它而言,独立的精神到底未曾树立。所以,自由是道路的开辟,是选择的拓宽,是视野的扩展,有了自由首先有了希望;而独立是走向未来的道路,是立足自身的选择,是注视光明的眼睛。自由摆出了选择,独立则教导我们走向何处。已充分享受自由环境的我们,应让独立精神扎根于心。

向往自由是美好的,独立人生是实在的。不自由,毋宁死;不独立,毋自由。

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篇3:独立的风景作文1000字

全文共 1020 字

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月色朦胧,我站在门口楼梯上,眺望远方,嘴边荡起圈圈涟漪。岁月波光把我带回了老家。悠悠往事,汹上心头。

那天鹅毛大雪满天飘零,两旁的路灯照亮了昏暗的小路,我踏着幽幽小道,提着饭盒给奶奶。望着漫天飞舞的大雪,心中不禁升起一丝波澜。“嗯,得加快脚步!”我小声嘀咕着。“咔啦”一声,路灯的电线烧坏了。我全身一颤。月亮透过云层隐隐透出暗淡的光亮。忽然,黑寂中刮来阵阵刺骨寒风,老树上传来一声鬼叫,一切如此怪异……在朦胧月光的隐隐映照下

恍然间,我似乎听见背后有人叫我。那毫无色彩但又有充满浓浓魅力的声音,促使我猛然一个转身,看到的并非是想象中的熟人,而是长着一双妖绿眼睛的庞然大物。借着朦胧的月光,我看到它嘴笑到了耳根,正中央的利齿闪着不寒而栗的刀光。也不知是大脑下达的指令,还是身体的本能反应。我扭头就往广袤无垠的雪地里奔跑。背后的声音扑朔迷离,眼前的景物天旋地转,脑袋不禁发出嗡嗡呜叫,眼皮也越来越重。一切都是那么的宁静,那么的眼花缭乱……

莎啦啦——莎啦啦——冷风带着深冬的寒雪,刺向我的脸庞。我猛地坐起来。刚刚一幕再现脑海。我努力告诉自己这是梦,但身上被利石和荆棘带来的疼痛却不继否决着。血,染黑了雪地。

我回望着小路,寻找要交差的东西。心,不惊慌了。莫非,还在那怪物那里?我的心顿时凉了,努力在四周寻找着自我欺骗的唯一可能。但结果不出意料,在失望中我惆望灰天。朦胧中,云散了,圆月在夜空中散发出幽静皎洁的光亮。此时,我下定了决心,一定要独立解决这件事!

呼呼——呼呼——雪下得越来越大,雪地足足漫过了我的双脚。我双颊冰冷冰冷,上气不接下气。终于,我顺着脚印找到了遇到怪物的地方。我紧张地四处张望,脑海中不断闪着恐惧的怪物。我强忍着紧张,双眼射出两道亮光,仔细从怪物的背后缓缓前行。

怪物弓着腰,神情就像只猫。没错,还是只野猫。它正在睡觉,没错,就在睡觉。天哪,我不禁被自己的行为气得发笑。我蹑手蹑脚地走到了它旁边,果不其然!热乎乎的饭盒被它捂着取暖,我小心翼翼地用手抽出饭盒。尽管力气很轻,但还是被它发现了。

它用力朝我手臂上抓,留下一道血印。我惨叫一声,趁它洋洋得意时,猛地一抽,握着饭盒向前飞奔。时间似乎静止了,短短数分钟时间,我捂着伤口,抱着饭盒跑到奶奶家门口。头又嗡嗡作响,天和地一上一下,步伐又倒了。难道这就要结束了吗?我强忍着难受,按了按奶奶家门铃,便不争气地倒了下去……

月色把我从回忆中拉了回来。我站在楼梯上静静感受着人生独立的极简奥妙……

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篇4:要学会独立思考

全文共 339 字

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大学是独立人生的开始。进入了大学,远离了父母的呵护,生活中的一切必须自己安排;除了老师课堂授课以外,学习主要靠自觉;大学犹如一个小社会,行行色色的人际关系需要处理,各种社团活动令人眼花缭乱。自由的空间大了,便可能产生各种新问题。眼观大学,往往是人云亦云者众,独立思考者寡;随波逐流者众,振臂一呼者寡。人云亦云者,往往不愿意或不善于独立思考,只是追求时髦,亦步亦趋,鹦鹉学舌,陈词滥调,不求创新和进取。作为刚从高中生活摆脱出来的大学生,要想尽快适应大学生活,走与别人不同的路,必须学会独立思考

要学会独立思考,就必须学会做出合理判断,切不可人云亦云,随波逐流。做每一件事之前,都要仔细分析和思考,徒耗时间而没有积极意义的事情要坚决否决,当许许多多事情摆放在眼前时,就要分清轻重缓急。

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篇5:学会独立

全文共 703 字

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一个人的生命不能靠家长来主宰,必须要自己出去而不能一生依赖父母,这样则会变成一个不会自立的人。

自立对于我们每一个小学生和中学生来说都是重要的,首先我们先来看一个小故事内容是这样的:一位六十岁的老奶奶去为名牌大学的儿子求职,儿子却整天无济于事的家里玩着电脑,结果次次失败,这个故事就提醒了我们每一个人不要从小依赖父母,到成年后你将会变得无法求职的失业者,我们做任何事情,都要用心去做,但是我所说的自立却不是像一些人所说的离家出走。

离家出走是自私的表现,让家长为你而担心再加上你还是未成年人因此也有必要在父母和老师的监护下去做事情,那么我们应该做什么事情呢?首先,我们必须学会自己折叠被子

,而不应该一味的依赖父母,这样等将来有了孩子你不能孩子面前表现出做父母的风貌,而且一味的让家长为你叠被子只会养成我们的懒惰心理,其次在我们空闲时要为家庭做些力所能及的小事如为家里拖一次地,为家里窗台擦擦灰等,这样既可以让父母休息一下,放松放松一周的心情,又可以学会自立,最重要的还是让家长体会到我们做子女的孝心,最后还可以为班级做一些工作,这样可以学会处理问题的能力。

自立,是每个人一生中最宝贵的财富也是我们一生中最值得拥有的财富,有了这些我们就可以解脱父母的管辖,用自己的实际能力向世人证明我能行,我不是最差的。而不是依偎的赖在父母身边样样事情指望父母,这样会让我们丧失自己自主选择的机会,让自己丧失工作的权利,让自己一生只可以依赖于父母,其他事情样样不行,这是自卑的表现,也是在向世人宣誓我不行,我要依靠父母,没了父母我就干不成事情了,现在的教育也在想我们提供自立的平台。

用自立赢得别人的尊重,不要让成功离我们不远去。

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篇6:生活教会我独立

全文共 587 字

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当我知道我妈要出差两个星期,我的心一下子从高潮跌倒低谷,因为我到目前为止还不会炒菜,她又那么晚才和我说,我怎么来的及学呢!当时我就像热锅上的蚂蚁,不知怎么办。

嘭 我妈关上门,拎着箱子,走了。她帮我烧了很多菜,但也吃不到第四天啊,我终于把菜全部吃完了,看着空空的盘子,让我感到恐惧,我可不想看见 某某中学的一名学生,没有饭吃,饿死家中 这样的新闻。所以我只好自己做了,我打电话给我妈,她就在电话里教我做 西红柿炒鸡蛋 这也是我最喜欢的菜,先打两个鸡蛋,搅好后,放一勺盐,再放点葱花,等锅里的油热了以后,往锅里倒,然后就是炒西红柿,也是往锅里放一勺盐,最后把鸡蛋和西红柿一起炒,再放两勺糖,就大功告成了!

这个问题解决了,还有更让我头痛的!

就是,我家还养了一条狗,我要每天5点50就起来,带它下去拉屎、拉尿,下午放学第一件事也是带它下去拉屎、拉尿。特别是早上要很早起来,这是非常非常痛苦的一件事情。

有一天晚上,可能是我喂太多了,它夜里面开始拼命的叫,我起来一看,屎拉在笼子里了!这真的是一个非常头痛的问题,我只好帮它清理了。

我先帮它洗了个澡,再把它的毛吹干,再帮它洗笼子,做完这些事情已经是三点多了,这次的教训让我知道一定不能喂太多,不然倒霉的是我啊!

在后来的日子里,我做的越来越好,也渐渐学会独立

当我妈回来的时候,看到家被我照顾的那么好,非常开心。

我也知道是生活教会了我独立。

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篇7:独立英语作文

全文共 1018 字

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These days.my parents and i have talking about whether i should study abroad.I fully understand the parents to send me abroad for my good.(我很明白父母送我出国是为了我好。)But I really do not want to leave home, and I think their standard of spoken language is not enough, I also know that study abroad is very expensive, and now is just a waste of money to go abroad.(但是我真的不想离开家乡,而且我认为自己的口语也不够标准,我还知道出国留学是很费钱的,现在出国只是浪费钱。)Mom and Dad just do not understand why I was thinking it? No matter how I say that they ignore me. They say that these are an excuse to go abroad to foreign language will naturally increase, where they also can be given to more friends, what is bad.(为什么爸妈就不懂我的心思呢?不管我怎么说,他们就是不理我。他们说这些都是借口,到了国外外语自然会提高,到了那里还可以交到更多的朋友,有什么不好的。)They said I was a person living abroad can enhance their ability to live independently is conducive to their own development. Also said that the children study in foreign countries have a future. How can I do? Who can help me?(他们说我一个人在国外生活可以增强自己独立生活的能力,有利于自身发展。还说在国外读书的孩子有前途。我该怎么办?谁能帮帮我?)

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篇8:关于我独立的

全文共 620 字

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我一直想和同学一起去云南旅游,可是没有钱,那可怎么办呢?我问爸爸妈妈要,那是不可能的,除了必要的支出费用他们承担以外,很多时候,我吃的玩的都是自己赚钱买的。

我唯一的收入来源,就是过年的压岁钱,小时候的愿望不多,想买的东西只要跟爸爸妈妈讲,合理的他们就会满足我,我从来没有金钱的压力。过年的压岁钱我有很多,但是这是一笔不动产,因为这是我积攒的大学的费用,因为爸爸妈妈为了让我独立,我上大学已经成年了,他们将不再承担我的费用。

为了能去云南玩的开开心心,只好趁着假期争取赚钱的机会,像是去食堂打工就让我和另一位迫不及待的举手争取,因为像我这种不爱打球、不爱运动的人,下课去那种食堂有吃有喝,还有钱领,那不是很好吗?所以我下课就高高兴兴的去食堂帮忙,虽然薪水微薄,一个月才一百元,可是有时食堂阿姨会请我喝饮料吃东西,所以我也蛮喜欢这份工作的。

只靠这一百元当然不够,不过“一分耕耘,一分收获”,所以我就跟爸爸爸妈妈妈做了一个协议,我洗一次碗就给我十元,所以我算了算,如果洗十天就有一百元,一个月就有三百元,一年就有三千六百五十元,这样也可以赚一笔钱。我现在高一,这样等高考结束,我也有一大笔钱了,我虽然不可能每天都赚钱,因为学习繁忙,但是等这么长时间,旅行费应该也够用了。

我讨厌洗碗,但是为了旅行费,也只好拼了。

长大后,爸爸妈妈都不给我零用钱花,我得靠自己的劳动得到,但是正因为这样,我比同龄人成熟得早,独立的也早,因此,我很感激爸爸妈妈这样教育我。

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篇9:独立的滋味

全文共 437 字

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我终于体验了一下自己一个人住的感觉。

除了处理柴米油盐、灯油火蜡那些琐碎的事情,还要搞卫生、洗衣服,虽然自己做的失误难以下咽,eq之后打扫“战场”又会一头烟,但当一切归于平静,又别有一番滋味

记得第一日入住,朋友第一次尝我的手势,吃完一个小时后,就说感觉肚子疼,于是整日都在疼痛中度过,吃了药也不行,还呕。My God!是不是我煮的东西有问题,但是我又无事喔?

后来想了想,可能是买来的新锅洗得不够干净。因为我听讲要用肥猪肉和韭菜煮,于是我照做了,剩下的韭菜也不想浪费,就煮了吃。朋友爱吃韭菜,基本全吃了...

后来朋友的妈妈说,可能开灶之前没有拜“厨神”,晕...

下一次,我对朋友说,来我家吃饭吧,回复说“不了,怕怕,你还毒我不够吗..."

唉,现在感觉到,一分一毛都是钱啊,总感觉自己开始有点变"师奶"了,恩,不行,要回复轻狂的时候,哈哈。(中国作文网)

原来生活不容易啊,最希望是有人做家务,我只管煮新菜式,那。请个保姆呗,不行,那就不叫独立了,哎哟大姐,那还是自己锻炼锻炼呗!

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篇10:学会了独立作文

全文共 390 字

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独立是一个人成长的代表,才能给自己的生活创造奇迹。

我是在一个夜晚学会了独立。记得在一个夜晚,我们村一年一度的庙角戏上演了,爸爸正在工作,妈妈正在睡觉,奶奶又在干活。没人陪我去看戏,我只能自己一个人去。于是,我向奶奶说明了情况,可是奶奶硬是不答应,我说破了嘴皮子才把奶奶说服,奶奶给了我钱之后,我就上路了

要去庙角要经过两条马路才能到达。我独自走在寂静的马路上,突然看见一双绿眼睛,想起我曾经观看观看过的鬼碟片,我立即毛骨悚然,吓的面如死灰。突然一片车光,再看看那双绿眼睛,原来是一只野猫,吓死我了。我又径自走着,走了不久我看见一片光,到了,终于到了我快马加鞭的跑了起来,我心里想:马上就到了,不用害怕了。突然我猛地摔了一跤我有立马站了起来,向前跑去。到了戏台,我找了个好位置坐下,不一会儿我爸爸带着弟弟来了。我立马向弟弟炫耀了一番。

我学会了独立,代表我长大了。这真是值得纪念的一天。

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篇11:学会独立高二

全文共 780 字

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绕檐家雀永远飞不上蓝天,绕膝孩儿永远不会奔向远方,依靠别人的民族永远不会自立于世界民族之林。自立是时代民族的.需要,尤其是我们青少年,如果人人都能自立自强,那么国家和民族都有希望。

我们都要学会自立,学会自立对自己的将来都会有帮助。有些人习惯于衣来伸手,饭来张口的生活,不愿依靠自己的努力走向自立,这种依赖思想对于自己的发展,是非常有害的。因为它不仅会使人缺乏生活的责任感,造成人格的缺陷,只想不劳而获,贪图享受,就不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路,所以学会自立对我们来说非常的重要。

自立就是自己的事情自己干。家庭是我们成长的摇篮,学校是我们成长的温室,但是,我们不可能永远生活早摇篮和温室中,终究要走进社会,经风雨,见世面。自立作为成长的过程,是我们生活能力的锻炼过程,也是我们养成良好道德品质的过程,我们要不断地完善自己,学会自尊,增强自信,提高法律意识;逐步学会理解和尊重他人,善于与他人沟通和交往,和谐融入社会,关爱社会,奉献社会,成为一个对自己负责,对他人负责,对社会负责的能够自立自强的人。

我们永远都不能依赖父母,总有一天我们也会离开父母的,如果我们不能从现在起,在父母的帮助下,自觉地储备自立的知识,锻炼自立的能力,培养自立的精神,就难以在未来的社会中自立,所以说,人生需要自立。

我们在社会生活中,需要相互帮助,相互依靠,自立不是拒绝帮助,依靠不是依赖,要独立生活,就要做到自己的事情自己负责,我们面对生活中的各种事情,只有明确自己的责任,勇于承担自己的责任,才能成为真正自立的人。我们也要培养自己的自立能力,最基本的就是要立足自己当前生活,学习中的问题,从小事做起,要培养自立能力,也要大胆地投身社会实践,在社会生活中反复锻炼,不断实践,才能逐步提高自己的自己能力,所以我们要培养自己的自立能力。我们要告别依赖,走向自立。

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篇12:学会独立

全文共 445 字

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我们要学会独立,不要什么事都依赖父母。如果我们凡事都依赖父母,长大后将不会独立。鲁滨孙就是独自一个人在岛上生活了二十几年。

《鲁滨孙漂流记》一书主要讲了这样一个故事:从前,有个英国人叫做鲁滨孙,他喜欢冒险,希望走遍全世界。有一次,鲁滨孙航海时遇到大风,同伴们都死了,只有他活着。但是他被大浪冲到了一个荒岛上。他又该怎样活下去呢?第二天,等到潮水退了,他看见了翻了的船有一半浮在海面上。他做了木筏,然后划到船边。鲁滨孙在船上找了很多东西,还带回一条狗,两只猫。之后他又搭了一个帐篷当做自己的住所。随后他就想法生存。然后他自己种植粮食解决吃饭问题。二十六年之后,他抵御野人,救助了“星期五”。之后,“星期五”成了他的好帮手。随后,他救助了停在附近岛上的船长,重返了英国。

从这个故事来说:独立是最最重要的,也是最最基础的,如果没有学会独立,那么长大后就很麻烦。

那我和鲁滨孙比,差距实在太大了。我什么事搜要依赖父母,连睡觉也不敢一个人睡。下次我一定改掉坏习惯,学会独立。

让我们做一个独立自主的好学生!

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篇13:请让我们独立

全文共 532 字

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现在很多孩子都是家中的小太阳,是父母掌上的明珠,要什么有什么,想什么来什么,可是,就是缺少独立的空间。

在这里,我要对所有的家长说:“亲爱的爸爸妈妈们,放开手,让我们独立吧!”

我们现在的家长对孩子是呵护有佳,溺爱实足,总是怕孩子累着,怕孩子磕着碰着,所以什么事都不让我们这些孩子做。这样就使我们就缺少了独立性,什么事都依靠着家长,没有了家长,我们就什么都做不成,没有了独立性,那意味着什么呢?

这就意味着抛弃独立,我们就像在黑暗中的一只无头苍蝇一样,到处乱飞乱撞,什么也做不到。

而我们要是学会独立了呢?

独立就是夜幕中的一丝微光,虽然很淡,但也能冲破黑暗。

独立能够锻炼人的意志。我曾经看过飞虎队的训练,他们要自己一个人背着几十斤的石头,绕着山跑十几圈。在这个过程中,他们如果摔倒了,要自己站起来,不能够让他人帮忙。不难发现,他们这样做是为了锻炼自己的意志。试想一下,飞虎队不能独立,其后果是怎样?国际恐怖组织是一只猛虎,在他们的尖牙下,飞虎队就会在一瞬间让自己的生命面临危险,人们,社会,国家也会变得动荡不安。是独立,让木棉花尽情绽放出它的美,也是独立,让世界上所有的人在人生的舞台上肆意歌舞。

所以,我要呼吁所有的家长们,请你们放开手,请你们让我们独立起来吧!我们能行!

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篇14:金鸡独立作文

全文共 430 字

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杭州动物园里有一个鸟儿的小国家,那就是鸟园啦。各种各样的鸟儿们在这里扑扑翅膀,走来走去,很可爱。最有趣的就是火烈鸟啦。

以前,我在巧虎书上看到过火烈鸟。所以,我远远地看见它,就大声叫着:“快看哪,火烈鸟。”我和小涵连忙跑过去看了看。火烈鸟全身红红的,就像一团火,怪不得叫火烈鸟。只见一只只活泼的火烈鸟都是用一只脚站在地上休息。我奇怪地问:“它们的另一只脚呢?”妈妈说:“它们的另一只脚都缩上去了。这叫金鸡独立。”

有一只火烈鸟开始活动了,它把另一只脚放了下来,用嘴巴啄了啄身上的羽毛,给自己挠痒痒,一直抓个没玩没了。这儿不痒了,头开始又痒了起来,它把自己的头往后仰,在身子上擦来擦去,看着它不停地挠痒痒,我们咯咯地笑个不停。火烈鸟也太搞笑了吧。

它们睡觉的样子非常奇特。它把脖子扭过来,变成一个圈,把嘴巴藏进自己的翅膀里,盘成一个“O”形,细细的一只脚撑在地上,另一只脚往上缩,继续保持金鸡独立的样子。远远看去,就像一个个草莓味的棉花糖,真想吃啊。

火烈鸟可真奇特啊!

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篇15:第一次独立

全文共 608 字

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如果有人问我:你觉的什么事情对你来说最新鲜?我就一定会说:那就是我第一次独立外出了。

记得那是我在上小学二年级的时候,爸爸给我在报了剑桥英语,华数和作文班,剑桥英语是从上午8点上到中午10点,华数是从中午十点上到中午12点,作文是从下午3点10分上到下午5点10分。那天妈妈去二姨家了,爸爸早上和下午都有事情,只能是我自己去上课了。虽然平时跟爸爸妈妈去过许多地方,但是这是我第一次独立外出,我心里非常紧张。一出家门我的“冷汗”就从背后一点一点的流了下来,我走到了车站回头看了看在窗户上看着我的爸爸,又看了看已经来的的特6次公交车,爸爸给了我一个“去吧”的手势,我就乖乖的走上了车。我坐在座位上一动不动的盯着前面的电视,这样就可以缓解一下我紧张的心情了;我心里一直都在嘱咐自己:不要害怕,你一定可以顺利到达上课的地方的,没有问题的!“路口北站到了,请您带好自己的随身物品准备下车”车里报站员的这句话让我的心情好多了,又过了一小会儿,车里又响起那清脆的报站声“农大西校区到了……”太好了,终于到了!我心里高兴极了,突然觉的一阵轻松,我快步走下车随着上课的同学走进了教室。

上完了课,我按原路线回到了家。爸爸夸我“终于长大了,变得勇敢了,能自己去上课了”听了爸爸的话我自己也很高兴。

通过这件事情,我明白了一个道理:不管是什么事情,只要你有信心就会成功,如果你没有信心,就一定不会成功。不管是什么事情,只要你敢于尝试就是最好的。

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篇16:如何独立思考英语作文

全文共 1443 字

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Imagine a stranger approaches you one day and says: “I can make you rich if you do what I say.” Would you immediately follow his instructions, or start asking questions? Most likely, you would request some evidence from the stranger to prove his claims. By asking questions, youre using a skill called “critical thinking.”

想象有一天一个陌生人接近你,说:“我能使你变得富有,如果你做我说。“你立即遵循他的指示,或开始问问题吗?最有可能的是,你会从陌生人请求一些证据来证明他的说法。通过问问题,你使用一个技能叫做“批判性思维”。

Critical thinking refers to a special technique that helps you evaluate and judge information. With this skill, you can form your own opinions and make your own decisions. In short, you can think for yourself.

批判性思维是指一个特殊的技术,可以帮助您评估和判断信息。学会了这个本领,你可以形成自己的观点,做出你自己的决定。简而言之,你可以自己想。

Living in the information age, we receive all kind of information every day. Some comes from people or sources we know and trust. But much of it comes from less credible sources Web sites, advertisements, television. Critical thinking helps us determine whether this information is reliable or not.

生活在信息时代,我们每天收到的所有信息。一些来自我们认识和信任的人或来源。但大部分来自可信来源网站,广告,电视。批判性思维能帮助我们确定是否这些信息是可靠的。

Lets use an example to illustrate critical thinking. Imagine youre deciding whether to further your education or not. On a college Web site, you read: “The higher your education, the more likely you will be to succeed.” How would a critical thinker react to this statement?

让我们用一个例子来说明批判性思维。想象你的进一步决定是否你的教育。在大学的网站上,你看:“你的教育越高,就越有可能你将是成功的。“如何将一个关键思想家对这种说法?

[如何独立思考英语作文

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篇17:有关独立高一作文

全文共 1098 字

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我是家里的小太阳,是父母的掌上明珠,我要什么就有什么,但除了一个自由的空间。从我懂事起,爸爸妈妈就象关小鸟一样把我关在了家里。于是,书本和电视就成了我消磨时间的办法。我很少出门,爸爸妈妈总是说外面的坏人多,万一出事,后悔也来不及了。所以就算要去什么地方,也是由爸爸妈妈拉着护着,好象生怕冲出一个坏人把我抱走。

以前我对爸爸妈妈这种做法也不以为然,因为我觉得全世界的孩子都是被爸爸妈妈这样捧出来的,但自从看了《乌塔》这篇文章之后,我的想法才彻彻底底地改变了。这篇课文主要写了一个14岁的德国小姑娘,独自一个人游欧洲的事。当时我在读这篇文章的时候,觉得十分惊讶。因为在中国,不要说14岁游欧洲,就是把自己所居住的城市游一圈都不可能。特别是等我读到乌塔能自己挣钱给爸爸妈妈还有弟弟买礼物时,我更觉得是“天方夜潭”。自己挣钱买礼物,是我绝对不敢想象的,更何况是到外国去买。在家里,如果我要买什么,也是爸爸妈妈亲自“出马”。所以我对商品的质量、价格一无所知,更不用说象乌塔那样懂得比较多的商品价格。我的一次自己买东西是在我10岁的时候,那天在“好当家”超市里,妈妈交给我一个“神圣”的任务,那就是帮妈妈买三包红酒,我听了之后高兴得一蹦三尺高。因为我终于有了大显身手的机会了。妈妈把红酒的名称和摆放的位置仔仔细细地说了三遍,才让我去买。她还说她会在收银台等我。我高高兴兴地找到了要买的红酒,拎了三包就往回跑。可到了收银台,我怎么也找不到妈妈,我吓得六神无主,象锅上的蚂蚁一样-----团团乱转。后来通过广播才找到了妈妈,看妈妈的样子,似乎是急得快哭了。她看到我一个劲地责备说:“你跑到哪里去了,害得我急死了。”从此以后,我再也没有买过东西了。

现在想起这件事,觉得妈妈管得太紧,连一个自由展示的空间都不给我,仿佛我是一个蜡人,她一松手,我就会融化。所以才造成了我一遇到问题就不知道怎么办才好。在这里,我要向那些对孩子放不开的家长呼吁:请不要再把孩子关在家里了,这样对他们并没有好处,只有把他们放到一个广阔的空间里,他们才能自由飞翔,独立自主!”原来是这样。“记住,以后做事要沉稳,不要慌里慌张的,否则会吃亏的。”

今天的最后一项任务是——做饭。做饭在我眼里是个新鲜活,早就想要试一试,今天终于可以亲自尝试了。买菜、淘菜,一切准备就绪,我开始在爸爸的帮助下炒菜了。一会放油,一会放调料,步骤繁多,弄得我额头直冒汗,脑子也开始短路。一阵手忙脚乱之后,我的蒜苔炒肉终于可以出锅了,拌着热米饭,吃起来可香了,不知是我肚子饿了,还是自己炒菜了我吃得格外多,也格外香。

在以后的生活里我都会努力克服一切困难!走向独立,学会独立!

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篇18:独立的名人名言

全文共 2233 字

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一个独立的人,指其有独立的思想,独立的人格,有独自生活的能力。小编收集了独立的名人名言,欢迎阅读。

路漫漫其休远兮,吾将上下而求索。 ——屈原

你必须在额上流汗,以资获得你的面包。 ——列夫·托尔斯泰

谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。 ——歌德

人类要在竞争中生存,便要奋斗。 ——孙中山

不要容您自己昏睡!趁您还年轻力壮,血气方刚,要永不疲倦地做好事情。

——契诃夫

我只有在工作得很久而还不停歇的时候,才觉得自己的精神轻快,也觉得自己找到了活着的理由。 ——契诃夫

别人后退,我不退;别人前进,我更进。要攀登这座山的人,起初在下部是艰难的,越上升越没有痛苦,最后就和坐着顺流而下的小船一样。 ——但丁

伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。 ——鲁迅

我这一生基本上只是辛苦工作,我可以说,我活了七十五岁,没有哪一个月过的是真正舒服生活,就好像一块石头上山,石头不停地滚下来又推上去。

——歌德

某种可喜的才能,某种幸运的机会,可以形成某一些人上升的梯子的两侧,但是那梯子的横级必然是用禁得住磨擦和牵扯的东西做的;没有东西可以替代彻底、热情、诚恳的真功夫。 ——狄更斯

人生下来不是为了抱着锁链,而是为了展开双翼。 ——雨果

生活真像这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口! ——郭小川

一个人即使已登山顶峰,也仍要自强不息。 ——罗素·贝克

我是否曾主张,我们应对向着我们而来的一切灾难低头屈服?绝不!那只是宿命论的主张。只要有让我们解救情况的一丝机会,我们便要奋斗。

——戴尔·卡耐基

天才不能使人不必工作,不能代替劳动。要发展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也就越复杂,越重要。

——阿·斯米尔诺夫

古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”此第一境也。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”此第二境也。“众里寻他千百度,回头蓦见,那人正在,灯火阑珊处。”此第三境也。未有不越第一境第二境而能邃跻第三境者。 ——王国维

才能一旦让懒惰支配,它就一无可为。 ——克雷洛夫

涓滴之水可磨损大石,不是由于他力量强大,而是由于昼夜不舍地滴坠。只有勤奋不懈地努力,才能够获得那些技巧。 ——贝多芬

聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神,这些都是科学研究成功所需的其他条件。 ——贝弗里奇

人一能之,己十之;人十能之,己千之。果能此道矣,虽愚,必明;虽柔,必强。 ——《礼记》

骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍。 ——《荀子》

很清楚,前途并不属于那些犹豫不决的人,而是属于那些一旦决定之后,就不屈不挠不达目的誓不罢休的人。 ——罗曼·罗兰

凡事勤则易,凡事惰则难。 ——富兰克林

人,谁都想依赖强者,但真正可以依赖的只有自己。 ——德田虎雄

全心依赖自己,在自己之中拥有一切,如果说,这样的人还不幸福,你又能相信谁呢? ——西塞罗

不经艰苦得不到桂冠,不经磨难得不到成就,不经灾祸得不到荣誉。

博学家一辈子说别人说过的话,天才则能说出版快报话,哪怕一辈子只说出一句话。

我们的忠言是:每个人都应该坚持走他为自己开辟的道路,不被权威所吓倒,不受行时的观点所牵制,也不被时尚所迷惑。 ——歌德

我们不应该像蚂蚁,单只收集;也不可像蜘蛛,只从自己肚中抽丝;而应该像蜜蜂,既采集又整理,这样才能酿出香甜蜂蜜来。 ——培根

没有任何动物比蚂蚁更勤奋,然而它却最沉默寡言。 ——富兰克林

倘不奋发,惟有失败,顾影自怜。 ——托马斯

爱好出勤奋,勤奋出天才。一分耕耘,一分收获。

凡是勤奋不怠者必定有所成就,出人头地。即使出家的和尚,息迹岩穴,徜徉于山水之间,也有一番精进的功夫要做。 ——佚名

莫嫌海角天涯远,但肯摇鞭有到时。 ——袁牧

人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。在掌握了所读东西的记忆特征后,就惟有勤奋二字了。 ——茅以升

不患人之不能,而患己之不勉。 ——王安石

天才这个字本来含意极其暖昧,它的定义,决不是所谓“生而知之,不学而能”的。天地间生而知之的人没有。不学而能的人也没有。天才多半由于努力养成。天才多半由于细心养成。 ——郭沫若

天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。 ——华罗庚

恶劳好逸,人之常情。正因这是人之常情,人才需要不断鞭策自己。

人而不勤,无异草木,英文中懒就叫植物,人过植物的生活,成了植物人,这话沉痛极了。

不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之,学至于行而止矣。——荀况

富贵必从勤苦得。 ——杜甫

人生在勤,不索何获? ——张衡

谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。 ——莫扎特

在学习上做一眼勤、手勤、脑勤,就可以成为有学问的人。 ——吴晗

友情与事业代表着人生的两大乐趣,而要想拥有这两大乐趣,一是要开朗,一是要勤劳。

执著追求和不断的分析,这是走向成功的双翼。不执着,便容易半途而废;不分析,便容易一条道走到天黑。 ——佚名

辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。 ——陶潜

勤学如春起之苗,不见其增,日有所长。 ——陶潜

进步,意味着目标不断前移,阶段不断更新,它的视野总是不断变化的。

——雨果

山不厌高,海不厌深。 ——曹操

学科学,是一口气也松不得的;科学的成就就是毅力加耐性。 ——张广厚

在日常生活中,靠天才能做到的事,靠勤奋同样能做到;靠天才做不到的,靠勤奋也能做到。 ——佚名

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篇19:我学会了独立思考

全文共 655 字

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学会独立思考昨天晚上,我在写作业,突然之间,我被一道题困住了。

蒙提,我们又没教过,我怎么会写呀!我左思右想,把自己的脑筋都快要伤到了。就在这时候,妹妹这个“捣蛋鬼”又来烦我了,我都被妹妹这个“捣蛋鬼”又来烦我了,我不胜其烦了,我都被妹妹这个“捣蛋鬼”闹个鸡犬不宁,把我的思路都打断了,害得我“赔了夫人,又折兵。”,也不知如何是好,我只好把她赶出去,不然还能怎样呢?我被捣乱的不知从何想起。我在想的时候,我又“遭殃”了,我家小狗毛毛“汪,汪。”的叫,可把我害惨喽!

我不得已只好请教邻居,邻居告诉我:“只要理解意思,就能想出正确的答案啦!”我可高兴了,我蹦蹦跳跳地回了家。

不用说,老爸等一下又骂起我了,我只能趁老爸上楼的时候,才偷偷摸摸地跑进书房,还是被料事如神的老爸给逮住了。老爸瞪着白眼说:“给我如实招来。”我吞吞吐吐地说:“我没干什么,只是出去玩玩。”老爸说:“你能骗得过我这双眼睛,是不是,老师教过的题目不会做,去问邻居。”我委屈地说:“不是的,我们没教过的题目。”老爸亲切地说:“对不起,我误会你了,你原谅老爸好吗?”我笑眯眯地说:“老爸你只是不知道事情的原因,我不怪您。”我心里美滋滋地想:老爸还我清白了,事情总算有好的结果。

我回到了书房想题目,我想来想去,终于想出了意思。我现在只差答案了,别提多高兴。我只好再认认真真的想,我终于把答案想出来了。老爸看我这么晚还没睡觉,就说:“很晚了,赶快去睡觉,明天还要读书呢?”我随声应道:“我马上去睡觉。”心想:大功告成了。

我回到了房间,进入了甜蜜的梦乡。

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篇20:高校自主招生自荐信范本

全文共 1285 字

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尊敬重庆大学领导、老师:

您好!

我是一名申请参加重庆大学自主招生考试的应届高中毕业生,很荣幸有机会向您呈上我的自荐

我出生于一个教师之家,母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也曾经是教师,后来经历了人生的第二次选择,考入法院,成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度,潜移默化地影响着我,形成了我自强不息、不轻言败的性格。

中考的教训,让我懂得了什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短……高中三年,我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时,利用课余时间广泛地涉猎大量书籍,不但充实了自己,而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度,更重要的是在这样一个精英云集的地方,我学会了在竞争中挑战自我,在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来,我尝到了成功的喜悦:成绩逐年上升,我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能,它让我相信——如果给我一个支点,我也能撬起整个地球!

参加自主招生就是想给自己一个机会,寻找一个“支点”,选择重庆大学我有以下几个理由:

一是重庆大学是一所国家教育部直属的,拥有研究生院,本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国著名综合性重点大学,是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学,是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统,校园环境优美的大学。在这样的学习环境里,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我会受益匪浅。

二是重庆大学是一所以工为主的大学,这符合了我的学科兴趣,我是一个理科生,尤其以数学、物理学科见长,这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。我喜欢在这样自主开放的环境里学习,希望可以有更为广阔的发展前景。

三是重庆大学坚持以“厚基础,宽口径,强能力,高素质”的人才培养计划,在教学中注重创新能力培养,注重提高学生的综合素质,学校实施了一系列教学改革新措施包括:名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等,还有一系列的完善学分制管理的制度,包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。

现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题,这也将是我今后不能回避的,但我想,这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所,是一个沟通社会的平台。我希望这里掌握生活技能,培养自己的社会角色,使自己能承担社会责任,权利和义务,成为一个真正的社会人。

现在的科技发展可谓日新月异,我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法,将来利用这些工具和方法,再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的,以后如果不再学了,照样会落后,所以,本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长,选择适合我的专业,但是我不会太在意专业的趋向,绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。

无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!自主招生只是一次机会,无论这个机会是否垂青于我,我都不会气馁,我会全力以赴,备战高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!

此致

敬礼!

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