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秋天丰收四年级作文汇编20篇

“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。”下面是小编为你带来的秋天丰收四年级作文,欢迎阅读。

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秋天的美景优秀作文500字

全文共 616 字

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姑娘踏着轻盈的脚步,轻轻地,轻轻地来到人间。

秋天是美丽的季节。树林里,银杏树的叶子变黄了,片片黄叶像一把把美丽的小扇子;枫树叶子变红了,红得似火;柳树的叶子已经全部离开树枝,可松柏的叶子仍然是翠绿的,在秋天挺直了肩膀。秋风徐徐里吹来,片片叶子像一只只蝴蝶随风跳起她们那美丽的舞蹈,有的落在地上,有的飘在湖面上。树叶落在湖面上,蚂蚁乘着这“小船”过河,而鱼儿则躲在树叶地下捉迷藏。花园里,菊花盛开了,黄色的,红色的,紫色的,白色的,各种颜色的菊花竞相开放,有的像一个害羞的小姑娘偷偷地藏在叶子中间,有的的像顽皮的小孩在和小伙伴们游戏,还有的……一阵风吹来,我闻到阵阵菊花的清香。

秋天不仅是个美丽的季节,更是个丰收的季节。果园里,石榴红了,咧开了嘴巴在哈哈大笑;柿子像一盏盏火红的灯笼挂在枝头;苹果涨红了脸,压弯了树枝。一排排高大的桔子树上的桔子已经熟透了,黄里带着一点绿色。树上的桔子千姿万态,有的像一个害羞的小姑娘躲在叶子的后面,头向外探出一点,,似乎在看有没有人;有的像一群贪玩的孩子聚集在一起,正在欢乐地做着游戏;还有的像一个手拿机枪的战士站在自己的岗位上,真是姿态万千。大家你挤我碰,等着大家去采摘呢!田野里,成熟的稻子披着金衣,笑弯了腰,似乎在向人们诉说:“金秋到来了!”远远望去,一眼望不到边的稻子成了一片金色的海洋,随风摆动,发出“沙沙”的响声,好像在召唤它们的主人们收割。

这就是美丽的秋天,我真喜欢这美丽又迷人的秋天!

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篇1:我的奇思妙想小学四年级

全文共 622 字

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你要问我的奇思妙想是什么,让我悄悄地告诉你吧,我想创制一种可以让人改变心态的衣服。

如果老师穿上这件衣服,当他要去体罚学生时,那件衣服就可以发出一种信号传到老师心里去,老师的态度就会好了起来;如果哪位学生也穿上了那件衣服,心里也就会明白自己错了,并会向老师认错改错,会做一个好学生了。

如果这件衣服穿在小偷身上,那么在他要偷东西时就会收到一种信号,他就会明白偷东西是很不光彩的,不光害人,还会给社会带来许多麻烦,警察也会抓住他,惩罚他。这时,他就再也不偷东西了,就会自食其力地过生活,并劝戒以前的“同行”不再去偷东西,从此,大家都遵纪守法,世界就太平了。

如果把这种衣服穿在爱乱丢果皮纸屑的人身上,他就会收到一种信号,这信号使他明白环卫工人做清洁多么辛苦,他的做法该多么影响市容啊!这样,他就再也不会乱丢垃圾了,环卫工人的工作也变得轻松了。

如果把这种神奇的衣服穿在缺少同情心的人身上,那么他就会同情生活艰难的穷人,同情有困难的老人。因为他明白,缺乏同情心的人,就缺乏中华民族传统的善良品质啊!这时,他就会同情地看一眼,然后出资帮助。

如果是无家可归的老人就通知福利养老院,而院长会免费收留他们,让老人们有一种家的感觉……

如果把这种衣服穿在经常受贿赂的“官员”身上,他就会改变心态,知道受贿不对,办事就会公公正正,做一个好“官”,那样,天下的“官”都公正了,也不会有人走后门了。

如果真有那种衣服,世界就和平、干净、公正了。其实,那一天,离我们也不远了……

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篇2:四年级作文:美丽的秋天小学四年级作文教案_秋天的景色

全文共 1343 字

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秋天的足迹

------抓住特点,有序的描写

【教学目标】

1、按一定的顺序写出秋天的特点,内容要具体。

2、要注意激发学生热爱大自然的思想感情,并充分调动学生写作的积极性。

3、通过引导学生观察、感受、表达等,培养学生的观察力和想象力。

【教学重点】

1、引导学生写本次习作一定要突出秋天的特点。

2、语句要通顺、连贯。

【教学难点】

使学生学会“以形传神”运用比喻、拟人、夸张等修辞手法,把景物当做有生命、有情感的事物来表现,写出它们的内在精神。

【教学方法】

观察法

【教学过程】

一、激趣谈话,导入秋天:

师:同学们,老师说一些词语和诗句,同学们猜猜是哪个季节:一年好景君需记,最是橙黄橘绿时(后半句表示水果成熟了)、月饼、大家猜出是什么季节了吗?

生:秋天

师:非常好,凉意的秋天虽然已过,但它给我们留下了深刻的印象,今天我们跟随秋天的足迹,展开一篇写景的作文。

二、新授

1、写好秋天的前提是要认真观察秋天

师:我们要选择一处自己喜欢的地方作为观察点,这个地方的景物到了秋天要有一些明显的季节变化。同学们都想到了哪些地方呢?

生:田野果园树林公园

师:恩,这些地方到了秋天都会发生不一样的变化,那发生的变化需要我们认真观察发现它的特点。我们要怎样观察,才能把它的特点描述出来呢?

生:采用看一看、听一听、闻一闻、摸一摸的方法。

师:同学回答的非常精彩。老师板书(眼睛—看身体—感受凉意手—采摘果实

嘴—品尝秋天(果实)脚—踩落叶耳朵—听(落叶、流水))同时,我们也可以作一篇简单的观察记录,拍下照片或是完成一幅写生作品,寻找、记录秋天的足迹。在我们亲近秋天时,一定能感受到到秋天的凉爽,秋天色彩的缤纷,秋天丰收的景象。

2初步掌握描写秋天景物的方法

(1)学会留心观察,善于发现别人没有发现的东西,逐步养成细心观察的良好习惯。

秋天的颜色——金黄色

(2)观察一个地方的不同景物时,要按照一定的顺序,例如:从上到下或从下到上的顺序,从远到近或是从近到远的顺序,从四周到中央或从中央到四周的顺序等等。

瞧!那一簇簇的枫叶多美呀!此时此刻我不禁想起李白(杜甫)“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的诗句,是啊,枫叶像我们的手掌,又似鸡爪,叶边有许多小齿轮似的边,把别具一格的枫叶衬托得更美了!

远远望去,那些树叶一丛丛,一团团,一簇簇,像是亲密无间的朋友在说悄悄话。红的似火,粉的似霞,黄的似金,绿的似翠,它们争奇斗艳,在阳光下闪闪发光。

(3)突出景物到了秋天都呈现出了哪些特点。例如秋天的树叶不仅形状各不相同,还因为气温的变化,呈现出了各种各样的颜色;秋天枝头的果实成熟了,从形状、颜色、气味等多方面都发生了变化。

例文:A苹果树上长满了涨红了脸的苹果,黄澄澄的梨压弯了枝头,橘子顶着绿叶,像挂在树上的小灯笼一般。

B黄黄的柚子挂在树枝上,沉甸甸的柚子把树枝压弯了腰,好像一个小同学在荡秋千一样。

C柿子树上的叶子全都落了,可红通通的柿子还挂在枝头,像一个个大大小小的橘黄灯笼,把树枝都压弯了腰。

D夏去秋来,葡萄熟了,大串大串的从叶子缝里垂了下来.它们晶莹透明,像是用水晶和玉石

雕刻出来的,又活像颗颗巨大的紫色珍珠,个个水灵灵的,看着就使人口水直流.

E大地穿上了一件金黄色的毛衣,枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶飘落下来,好像是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。

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篇3:四年级《记一次游戏》500字作文

全文共 566 字

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“哈哈哈……”从教室里不断传出阵阵欢笑。原来,同学们正在玩一个有趣的游戏——巧吹乒乓球过河。

今天下午,范老师拿着几个杯子和两个乒乓球,不慌不忙地走进教室,对同学们说:“今天我们玩一个吹乒乓球过河的游戏。”教室顿时炸开了锅,同学们纷纷举起手来,大声喊:“选我,选我……。”范老师经过一番思考后,在每组分别选了两个队员。

第一回合是我和陈妍希PK。别看陈妍希个子小,以前可是吹过乒乓球,很有经验。只见她兴奋地走上前去,一副胜劵在握的样子。我变得更紧张了,慢慢地走到杯子面前,双腿半蹲,双手扶着桌子,弯下腰,眼睛紧紧地盯着乒乓球,嘴巴凑近杯子。随着老师的一声令下,我撅起嘴巴,小心翼翼地吹。乒乓球像是和我作对似的,在杯子里转了几圈,就赖在水里不动了。我的心儿砰砰地跳,急得像热锅上的蚂蚁!突然,耳边传来了一阵欢呼声。原来陈妍希的乒乓球已经跳到终点了。我简直不敢相信自己的眼睛,这也太快了吧!

第二回合开始了,我方队友深吸了一口气,仿佛要把所有的空气都吸进肚子里,鼓起腮帮,使劲一吹,乒乓球就像长了翅膀一样,直接飞到第三个杯子,队友一鼓作气,轻轻一吹,乒乓球像个听话的娃娃,轻松地跳到终点了。对方的乒乓球还躺在第二个杯子里悠闲地游泳呢!教室里又是一阵尖叫声。

随着一阵阵开心的笑声,有趣的游戏结束了,同学们还在议论纷纷,似乎还沉浸在游戏的快乐中。

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篇4:描写下雨的四年级

全文共 473 字

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夏天的,是多么的惹人喜爱,我渴望夏天的雨能落在我身上的`每一个角落。

在夏天,天气是那么热,在那个时候,我渴望老天能下倾盆大雨,把我淋成“落汤鸡”那该多好。我的愿望实现了。

那天中午,突然下起了我梦寐以求的倾盆大雨,我像火箭般的向屋外跑去。我站在雨中,看着一滴滴的雨水落到我身上。一滴雨水像火箭般的速度从天上落到地上。我在地上的躺着,已分不清哪里是东那里是西。过了一会,有一滴雨水慢慢滴在我的手心,那个感觉很清凉,很纯洁,我忘了一切烦恼,忘得干干净净。这时,是我人生中最开心的时候,没有烦恼,没有痛苦。这时的我,脑子比任何时候还清楚。知道什么是对的,什么是错的,什么事该做,什么事不该做。

雨停了,我回到了卧室,坐在窗前看着雨下完之后的情景,那时小花小草上沾着雨水,我换上干净的衣服,跑到楼下,拿着瓶子准备接雨水,我开始接了,接了半个小时,我终于把水瓶接满了,那水很干净,我把这瓶雨水放在窗前,每天都看,不到六天就不见了,我拿着那个瓶子苦思冥想,一直没想出来。

夏天的雨,真好,这整整一个下午,我没有离开这雨半步,直到下完。这场夏雨,我永远都不会忘记!

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篇5:秋天丰收的果园

全文共 279 字

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秋天到了,天气渐渐变凉了,果实也渐渐成熟了,果园里更是一番迷人的丰收景象。

红红的苹果,像一个个搽了粉的爱美的小姑娘,拨开树叶,露出头在那里窃窃私语,似乎在议论着果农把它们采摘去,会被送到哪儿呢?

葡萄就像一颗颗明亮的珍珠,挂在葡萄架上,在阳光下泛出耀眼的光芒。摘下一颗放在嘴里,呀!酸酸甜甜,好吃极了。

橘黄的柿子就像一个个小灯笼,挂在枝头来回摆动,将整个果园都照得亮了起来。

高高的石榴树上挂满了石榴,石榴子迫不及待地想出来,你看它们挤破了妈妈的肚皮。我摘下一个石榴,石榴子就像一个个红玛瑙,我把石榴放在嘴里,果然甜津津的,真好吃!

我喜欢秋天,更喜欢秋天的果园。

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篇6:四年级踏青的作文500字

全文共 373 字

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今天,迎着初春的太阳,我们开始了踏青之旅。

在路上,我们朗诵着朱自清先生的名篇《春》:“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了……”

走着,走着,“哇!”陈老师大叫,“好多油菜花!”我们顺着陈老师指的方向望去:“真的。”

忽然,我觉得有水滴到我的手上,走近看,才知道是油菜花上的露珠。它在阳光的照耀下,如同一颗颗晶莹的珍珠。深深地吸一口气,一股清香让人心旷神怡。

我们冲进密密匝匝的油菜花田里,就像是快乐的小鱼在花海里游泳。小鸟在我们的头上盘旋、鸣叫;微风拂来,花儿随风起舞;我们迎着风儿,和着鸟鸣,大声歌唱:“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在我们的心窝里,春天在哪里呀?春天哪里?春天字油菜花的花海里。”

“轰隆轰隆”,火车鸣着汽笛,在金色地毯上跑过;放风筝的人来了,他用风筝——理想的翅膀把他的心愿带上了天空……

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

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篇7:美丽的秋天四年级作文

全文共 250 字

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秋天,是一个五彩缤纷的季节,你看,美丽的菊花开放了,有浅红的、金黄的、深紫的……五颜六色的菊花在秋风中不断点头。从很远的地方就能闻到香味的桂花也开放了。

秋天,是一位魔法师,你看,它把小草变成了黄色,黄色的小草像给大地铺了一层金色的地毯。他把杨树、柳树的叶子也变成了黄色,秋风一吹,叶子从树上飘了下来,像一只只黄蝴蝶一样在空中舞蹈。

秋天,又是一位画家,你看,他给田野画上了金黄色,田野像金色的海洋。他把枫叶画上了红色,枫叶像一份份报纸,飘哇飘哇,它告诉大家,冬天快要来到了。

啊!秋天,我为你美丽而骄傲。

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篇8:写景作文300字:丰收的秋天

全文共 356 字

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秋天到了,丰收的季节也到了,蔚蓝蔚蓝的天空,比以前高了许多,一阵阵秋风迎面吹来,让人觉得神清气爽。我不由的向田野跑去。 田野里人们都在忙碌着,玉米杆有一人多高,金灿灿的玉米穗露出了美丽的笑容,好像在说:“这真是一个丰收的好年景啊!”火红火红的高粱随风舞动,不停地向我们点头,好像要告诉我们他的心情有多兴奋。 果园里鲜果飘香,石榴笑的咧开了嘴,黄澄澄的橘子压弯了树爷爷的腰,水灵灵的葡萄像一串串闪闪发光的珠宝,红彤彤的苹果像小姑娘的脸蛋,紫红色的大枣都争炫耀自己的香甜,还有一些叫不出名字的水果,各个颜色鲜艳,形状饱满,哪个人看了不想一饱口福! 秋天的美景让小朋友们舍不得回家,让鸟儿们不愿意休息;秋天的果实让小动物忙得不亦乐乎,让收获的叔叔阿姨们忘记了疲倦,我爱你,秋天!你给了我们美的感受,给了我们幸福的生活!

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篇9:秋天的色彩四年级作文

全文共 471 字

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我爱万紫千红、鸟语花香的春天;我爱骄阳似火、生机勃勃的夏天;我爱白雪皑皑、银装素裹的冬天,但我更爱多姿多彩、果实累累的秋天。秋天在每一位作者的笔下都是那么的迷人,在我的眼里,最迷人的还是秋天的色彩

秋天,是一幅美丽的风景画。随着一阵阵秋风的到来,一片片落叶在空中飞舞。一片片落叶色彩丰富:有红的、有黄的、有绿的。落叶纷纷飘舞,像一只只色彩不一的蝴蝶在空中飞舞。泛黄的叶子像一层地毯在地上,为我们铺出一条软绵绵的小道。

秋天是五彩缤纷值得我们去享受的季节。秋天有多姿多彩的菊花竞相开放,走近点,还能闻到一阵阵淡淡的花香。菊花的颜色也有许多,粉的如霞,红得如火,白的如雪,还有一些说不出的颜色。啊,秋天的色彩真的迷人。

我又向前挪移了几步,那一朵朵小巧玲珑的红花,像一个个可爱的小铃铛,好似你轻轻一吹,就会响起那美妙的声音,从远处看,那一朵朵红花开在嫩绿的枝头上。啊,秋天的色彩真的迷人。

凉爽的秋天赶走了炽热的夏天,秋姑娘撒给大地一阵阵的凉爽,我想,我自己已经变成了一位世界上最厉害的画家,把秋天的色彩描绘的多姿多彩,五彩缤纷的。啊,我爱秋天的色彩。

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篇10:关于桃树的四年级作文400字

全文共 301 字

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我的家乡座落在一个风景优美的小山镇,那里群山环绕,树木茂盛。

在我们院子里,有一棵茁壮的核桃树。春天,核桃树长出了嫩绿的芽儿,绿油油的,就像一片片小蒲扇。夏天,在茂密的绿叶丛中,你会发现有许多小圆点,那就是小核桃啦!到了秋天,核桃成熟了,黄壳在阳光的照射下咧开了,像一张张的大嘴巴正向我们微笑呢!这时,一阵大风吹来,核桃就会从树上“噼哩啪啦”地掉下,有的会滚到地上,有的滚到草坪上,只要你细心就会找到它们。然后我们把核桃拿来,用力一夹它就成了两半,露出了黄黄的果肉。

核桃米可以生吃,也可以炒了吃。生吃脆崩崩的,炒了吃香甜可口,很有滋味。它不但美味可口,而且还是营养佳品呢!

我爱我的家乡,更爱家乡的核桃树。

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篇11:描写秋天的作文100字

全文共 256 字

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秋天来了,秋天来了,我用无比欢快的心情迎接秋天,秋天是个凉爽的季节,秋天是个收获的季节,秋天是个七彩的季节,我喜欢秋天,我爱秋天。

秋天来到果园里,瓜果飘香,小朋友门来到果园里,能亲手摘下新鲜的水果,到处听见小朋友们欢笑。秋天来到田野里,金灿灿的稻谷成熟了,农民伯伯正在收割,到处听见他们开心的笑声,因为今年又是个收获的季节。他们又有好日子了,所以他们很高兴。秋天来到学校里,孩子们穿上漂亮的衣服,三两成群,叽叽喳喳的,背着书包,脸上洋溢着笑容,我们可开心了。

我喜欢秋天,因为秋天是个七彩的季节,我们最喜欢秋天了。

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篇12:丰收的秋天

全文共 362 字

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我爱秋天,爱它的秋高气爽,爱它的硕果累累,爱它的五彩缤纷。秋天令我陶醉。

秋天是个收获的季节。果园丰收了!红彤彤的苹果挂在枝头,像小朋友们那一张张可爱的、红红的脸。黄澄澄的梨沉甸甸的,把树枝都压弯了。柚子、橙子、柿子……都成熟了,令人垂涎欲滴,果农们乐的合不拢嘴,个个笑得下巴都要脱臼了!

菜园也丰收了,辣椒成熟了,红红的,让人有种想大咬一口的欲望。可你千万别真咬,否则,会辣死你!

咦,那边红彤彤的是什么?噢,原来是西红柿呀!西红柿像一个个的小灯笼,汁分极多,咬一口甜到心底,而且是极有营养的。

田园也不例外,高粱都垂下它的腰,像要亲吻大地。麦田里,麦穗儿粒粒饱满,金黄金黄的。风一吹,麦浪滚滚,让人心旷神怡。

花园里,五彩缤纷。玫瑰花依旧那么香,那么美,菊花金灿灿的,栀子花和茉莉花雪白雪白的,真美、真香。

秋天是美丽的,我爱秋天。

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篇13:丰收的秋天作文400字

全文共 399 字

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“金秋时节,景色宜人。…。五谷丰登,瓜果飘香……”秋天就是一副多彩的图画,是丰收的季节,稻、黍、稷、麦、菽都成熟了,还有好多好多喜欢吃的水果也成熟了。

山村里,银杏树轻摇着金色的小扇子,向秋姑娘打招呼!树下的野菊花有点不高兴了,秋姑娘怎么看不见我呢?柳树看见了,对正在和银杏树的打招呼的秋姑娘说:“秋姑娘,银杏树下的野菊花一直等着你来呢,你看这会你不理她,都不高兴了呢!“秋姑娘回头一看,可不是吗,野菊花正嘟着小嘴生气呢!秋姑娘赶紧跑过去安慰她:”美丽的菊花仙子,你最美了!我可喜欢你了!“野菊花听见了,马上乐呵呵的笑了。

果园里有好多好多水果成熟了。有红红的柿子,大大的石榴,还有一串串的香蕉……石榴散发着那糖果般的香味,使我流连忘返;那火红火红的柿子,像一个个小灯笼,照亮了整个果园。田野里那金黄色的稻子都弯下了腰,好像在给秋姑娘鞠躬呢!

我爱这个秋天,因为它给农民伯伯带来了丰收,给我们带来了欢乐!

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篇14:关于秋天的风景话题作文范本

全文共 1010 字

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秋天的早晨总是那么微冷,那梧桐树下的地毯总是金灿灿的,每当看到这么金灿灿的地毯,我都会情不自禁的踩上一踩。踩上去软绵绵的感觉才让我意识到,原来,秋天来了。 The autumn morning is always so slightly cold, the carpet under the sycamore tree is always golden, whenever I see such a golden carpet, I cant help stepping on it.Step.The feeling of stepping on the softness made me realize that autumn came.

是的,秋天来了,草地上干枯的小草,大树下金黄的落叶,以及那天空中飞过的雁群便是的证明。我披上外套,向路上走去。一阵秋风吹过,我不由裹紧了外套,路旁那棵不知名的树上,几片枯叶缓缓飘落下来,它们在空中旋转,飞舞,那是它们在寒风中瑟瑟发抖。我伸手捉住了其中一片落叶,那干枯的叶脉如此分明,这叶片多像老人饱经风霜的手啊!于是,我伤感起来,因为这薄叶让我想起了风烛残年的老人,让我联想到生离死别的痛苦,更让我领会到“夕阳无限好,只是近黄昏”的悲哀。我憎恨这萧瑟凄凉的秋。

不知不觉已走到田野中,这儿确是一番截然不同的景象。田野里,一排排成熟的水稻组成了一片金色的海洋。风中夹杂着稻香,滤过我的心田,把我刚才的惆怅与伤感全都吹散了。稻田里割稻的人们个个忙得大汗淋漓,但他们脸上却都洋溢着无法掩饰的喜悦。

是啊,辛苦的耕耘没有白费,烈日下的汗水,辛勤的劳作终于换来了累累的果实,谁能不为之喜悦呢?我仿佛瞬间明白了:没有秋,哪来丰收的喜悦?没有秋,拿来春的温暖?没有秋,哪来四季的变换?那秋叶的枯落,不也正体现了一种“落红不是无情物,化作春泥更护花”的豪情吗?秋,它是个可爱的季节,值得人们赞美的季节。我热爱这硕果累累的秋。

漫步着回到家,四处竟都弥漫着一股淡淡的幽香,沁人心脾,才发现桂花已悄悄绽放了。那小小的花朵,好似一张张甜美的笑脸。好香!我贪婪地嗅了几口,花香顿时在我口鼻中漫延开来。渐渐浸润了我的心扉。我陶醉在这花香中,也沉浸在这美好的秋日里。这纯纯花语属于秋季,这幽幽花香属于秋季。秋,竟是如此美丽!

秋天是一个丰收的季节,是一个让我们伤感的季节,但是正因为如此,我才慢慢的喜欢上了这个季节。

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篇15:记一次游戏四年级满分作文

全文共 529 字

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一天,我和妈妈一起去姨妈家,见到了我的两个弟弟和哥哥,我开心地跑过去,恨不得跟他们都来一个大大的熊抱抱。哥哥叫吴曼,两个弟弟是双胞胎,哥哥叫陈松,弟弟叫陈林。

我们都在想一起玩点什么呢?陈林大声说道:“我们一起玩抓人吧!”我们大家马上同意了。刚说完,我们就用石头剪刀布的方式决定由谁来抓?结果出来了,第一局是弟弟来抓。

我们犹如几只小猎狗疯狂地跑开了,而哥哥就像一个猎人在我们后面追。几分钟过后,我们有的跑在车后面,有的爬到树上。我在车后面的时候,不知哥哥是怎么看见我的,一下子就把我抓住了。于是我就跟在哥哥后面,和他一起抓弟弟他们,就像一只小跟屁虫。不知过了多久,两个弟弟终于被抓到了,可把我和哥哥累坏了。

第二局是弟弟陈松抓,他犹如一只小毛毛虫。我们使用三角形阵型,陈松一来我们就一起转圈圈跑开,这样他这只毛毛虫就抓不到我们了。过了好久,陈松不想抓了,还哭着对我们说不玩了,看来玩战术真的很有意思。

我正在那里想着我们几个这样玩确实挺开心的,到我抓的时候要怎样才能快速抓到。主要是我们在抓人的时候心惊肉跳的,非常紧张,我很喜欢这种游戏方式。

忽然,妈妈的一声“张炜熤,回家了”。打破了我的想象,我一直在车上都在想:“这应该是我们玩得最开心的一次,以后还要继续……”

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篇16:四年级作文走进秋天300字

全文共 459 字

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晨雾,使人的思绪那么迷茫;落叶,使人的眼神那么飘浮不定;冷风,使晚 风那么冰凉。秋天,悄悄的被风吹了进来,吹进了田野里,吹进了果园里,吹进了乡

村里,吹进了城市里,吹进了我们的生活里。

早晨,我骑着单车,走进了被晨雾笼罩的世界里。一切都是那么苍凉......

叶子沙啦啦地响着,好像在说话,又好像在玩耍,定是那风姐姐教会了你们淘气。叶子,在迷茫中落下,又在迷茫中飘扬~在迷茫中安睡。

秋风不像春风那样娇气,不像冬风那样坚毅,他像母亲那慈爱的双手,伴着你前进;他让大地披上了金色的外套;他让树木剃光了头。

秋天的一切是那样的可爱又时那样的成熟。小河边绿茵茵的草都变成了老黄色。在这时,夏天的炎热立刻被这秋高气爽的天气所代替,地里的农民披着大衣下地收割去了,一路上横着农间小曲儿~~一切都显得那么苍凉又那么安详的令人舒坦~~

秋天的叶也是那么的美,那样的可爱。秋风依旧在刮着,落叶依旧在飘着。夜来临~~夜来临~~,安静而祥和,一切都在等待着

望着家家户户的灯慢慢的灭了~灭了~~我静静的祈祷着,祈祷着秋风把那最美的落叶送入我的梦中~~~

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篇17:关于秋天的四年级作文300字

全文共 499 字

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秋天来临了,学校换了一副新面貌。我来到孔子像周围,寻找秋的足迹。我听见了,小草妹妹懒洋洋弯下了身子,打着鼾声说:“我要睡觉啦!”大树爷爷兴奋挺起腰板,笑嘻嘻地说:“明年我就要换身新衣裳了!”

一靠近孔子像,便感受到了秋天的气氛。抬头望着上空,天空上飞着的是几朵羽毛似的薄薄卷云,似一张薄纱慢慢飘动着,好像留恋着学校这美丽的秋色,不愿离去。“沙沙”,一阵凉风吹过,几片花瓣纷纷飘落,紧接着又是一阵风,草丛中一片片黄色的树叶随风飘起,宛若蝴蝶翩翩起舞,宛若舞蹈演员尽情舞蹈,宛若一叶小舟慢慢漂荡……

秋天是一位慈祥的妈妈,她用自己温柔的声音,将所有的小草安抚入睡了。秋天也是一位设计师,她用自己灵巧的双手为校园的树设计美丽的新衣裳。在秋妈妈的风声下,小草睡了,一切在春夏的花朵都睡了。然而,在这寂静的校园中,美丽的月季花开得最为灿烂了,那花儿朴素大方,花瓣层层叠叠,微微下卷,在阳光的照耀下,花瓣犹如涂上了一层明油,光泽而明亮。为校园增添的,不是春天牡丹所给的娇艳,不是夏天荷花所装饰的清凉,而是秋天优雅的色彩。

秋天是金色的,秋天是红色的,秋天是绿色的,秋天是多彩的,我爱这色彩绚丽,诗情画意的校园的秋天。

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篇18:丰收的秋天作文500字

全文共 476 字

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炎热的夏天老头,准备让秋姐姐俩为他接班。

瓦蓝瓦蓝的天空飘着许多奇形怪状的白云,像白兔、像小猫,像小恐龙……大雁们排成“人”字形一路飞向南方,给秋姑娘表演精彩的舞蹈,欢迎着秋姑娘的到来。

远远望去,金黄的田野里,高粱笑红了脸,玉米也笑得把自己那金黄金黄的大牙露了出来。雪白雪白的棉花微笑,露出了自己的白腿。农民伯伯弯着腰收割着各种各样的粮食,脸上洋溢着丰收的喜悦。

果园里,火红火红的苹果在树上向人们问好;黄黄的梨子在树上安了家,怎么也不下来;橙黄的橘子,虽然有点酸酸的,吃下去却是一丝甘甜,整个果园里满满是丰收的果实。

花园里,那菊花,开得多么热烈,多么旺盛啊!有黄的,有白的,一朵朵,一簇簇,迎着秋风,披着寒露,争齐斗艳,美丽极了!

风儿悄悄地把秋天到来的喜讯传送,一阵阵秋风吹过,落叶飘飘,树叶像一个个伞兵,从飞机上跳下来,随风舞动。有的人把树扫到一堆做成肥料,孩子们用这些颜色不同的叶子,拼成各种各样的图形。

校园里大家都是那么得开心,那么得快乐。大家都在为开学做准备呢!大家有的扫地,有的搬桌子,有的擦窗户,忙得不亦乐乎。

秋天真是一个丰收而又快乐的季节。

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篇19:秋天的收获小学四年级作文

全文共 967 字

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“你眷顾冬天,给人民秋天”年年当秋,今又当秋,每每吟起这般诗词的时侯,我总忍不住泪如雨下。今时,今天,今秋又是收获的季节……

六岁那年秋,我从电视上看到:“某某得了少年古诗词竞赛冠军……”我便很调皮地向爸爸问道:“爸爸,古诗词是啥呀?”

“古诗词?这个呢——是古代大诗人写的著作——应该是这样的吧——”爸爸看我问起这个,仿佛能教好我一般谨慎地作答。

我似懂非懂地点了点头。突然一阵大风吹过,窗外被秋风染得金黄的树叶全都齐刷刷地飘落下来。又一阵微风把一片带着希望和收获的叶子吹到了我头上,爸爸拍了拍我头上的叶子,使它落在地上,对我说:“好了,你长大就会明白了,去玩吧。”听了爸爸的话,我高兴得往门外跑去。又是一阵风,拂过叶子,拂过爸爸那沧桑的脸颊。

可是等我长大了,功课也加重了,不再是以前自由的小鸟了,玩与不玩只是时间问题。有一天,老爸买回来本《唐诗三百首》,疲惫的我躺在床上正好看见了这本书。我拿起来随手一翻立即凝视一句“床前明月光,疑是地上霜”,显然我被这优美的诗句深深吸引住了。从此,我喜欢上了这本让我在疲惫中放松,难过中宽心的《唐诗三百首》。晚上睡觉前我必定是抱着它的,待我熟读完这三百首诗时,正是金秋时节。俗话说:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。那时的秋天收获之际,我也收获到了一份最珍贵的东西——我明白了什么是古诗词,更明白了爸爸的良苦用心。

当我流利地背完一首又一首古诗,又沾沾自喜地向爸爸报告时,爸爸慈祥地对我说:“孩子,千万不要骄傲,你所知道的还只是诗海中小小的浪花。你的确很聪明,来,让我再教你一句临高诗人写的诗句。”我一听又要有新的收获了,一下子激动地跳了起来,催促爸爸快说。“你眷顾冬天,给人民秋天”,爸爸意味深长地吟诵着。后来我才知道,这是爸爸所在银行的标语,也是爸爸工作的真谛。由于对诗的喜爱,对诗人的崇拜,爸爸一直记着写这句诗的老乡——王贵荣。我感谢爸爸也让我知道了王贵荣,记住了这句诗。我深知自己收获的不仅仅是这句诗,它还萌生了我对诗的痴迷,让我延续了爸爸对诗的梦想。它就像一股清泉,沐浴着我,像一轮太阳,照耀着我。我知道这将是我坚持作诗的动力,源源不断。

今天,又是一年的秋。我驻足在爸爸工作的银行前,久久地凝视着诗句“你眷顾冬天,给人民秋天”,心中溢满了温暖,这真是收获的季节啊!

[秋天的收获小学四年级作文

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篇20:冬天的景色四年级

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在东北有一个叫做“东方小巴黎”的美丽城市,它叫冰城哈尔滨,这就是我的故乡,做为冰城的冰城娃,是我的荣幸,也是我们所有冰城娃的荣幸。

做为一名冰城娃,虽然没有见过大海,也没有吃过新鲜的海鲜,但是,我们也玩过别的孩子没玩过的游戏,比如说我们玩过:打雪仗、堆雪人、滑雪、坐雪橇……在这些游戏里,我最喜欢堆雪人了,因为堆雪人这个游戏需要团队团结才能堆出又大又好看的雪人所以我喜欢堆雪人。在寒冷冬季,有人选则在家里躲避寒冷,也有人热爱寒冷,我就会选择热爱寒冷,冬天是我们冰城娃最喜欢的季节,因为冬天有冰雪陪伴。

在一个开心的下午,我发现在我的作业上有一个白色的小雪花,哪个小雪花晶莹剔透,像一只小精灵一样,忽然,我感到了一股寒气,我快速的关上窗户,埋下头写作业,别看着我表面上写作业,其实我的心早就飞了出去,三笔两笔我便写完了作业,我飞快的拿起衣服向楼下跑去。到了楼下,我便开始找了一个团队开始团雪球,说到团雪球,我可是全校第一,忽然,我便隐隐约约的听到有人在叫我,我不想让别人打扰我,所以,我便不再理会他,“啊累死我啦!”我捧着我的大雪球说,做完后,我又抓起一堆雪开始做眼睛,先把这堆雪平均分,再把两堆平均分后的学捏成球就大功告成了,把眼睛安好后我的队友又把鼻子安上,一个可爱的雪人就做好了。

我爱哈尔滨,更爱哈尔滨的雪!

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