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小学作文拾金不昧的故事(推荐20篇)

导语:同学通常指曾经于同一时间在一起学习的人。下面是小编整理的一些关于同学的优秀作文,欢迎查阅,供参考。

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小学生必学历史成语故事3:卧薪尝胆

全文共 205 字

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【释义】薪:柴草。睡在柴草上;经常尝一尝苦胆。比喻刻苦激励自身;坚定报仇雪耻的意志。

【语出】宋·苏轼《拟孙权答曹操书》:“仆受遣以来;卧薪尝胆;悼日月之逾迈而叹功名之不立。”

【人物】越王勾践(大禹子孙,姓姒si,名文命,今浙江绍兴人)回国以后,立志要报仇雪恨。为了不忘国耻,他睡觉就卧在柴薪之上,坐卧的地方挂着苦胆,表示不忘国耻,不忘艰苦。经过十年的积聚,越国终于由弱国变成强国,最后打败了吴国,吴王羞愧自杀。

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篇1:三年级小学生我的好家风小故事

全文共 969 字

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我的家是成千上万个家庭中很普通的一个,父母都在当地一家工厂上班,平时也很忙。但却是幸福的,快乐的。面对挫折时,我们不会气馁;面对不足,我们可以知足;面对失误,我们会一起分析原因…… My home is a very ordinary one of the tens of thousands of families. Parents are working in a local factory, and they are usually busy.But it is happy and happy.In the face of setbacks, we will not be discouraged; in the face of deficiencies, we can be satisfied; in the face of mistakes, we will analyze the reason together ...

我家的勤劳之风。我出生于农村,小时候就和山坡庄稼打交道,随着小麦,稻子一次次的丰收,我也渐渐长大。现在虽然身在城市,可我那颗乡下勤劳朴实之心还是没变。所以在家里一有时间,我也会受父母的影响,帮助做些家务。我帮妈妈晾衣服,拿着扫把扫地,爸爸则在一旁整理桌上的东西,一家人显得十分默契,最终房间会被我们打扫得一尘不染。

我家的智慧之风。我和爸爸妈妈经常在茶余饭后进行些智力小游戏。比如说一些含动物的四字成语啦,描写春天,花朵的四字词语等。这不,游戏又开始了,我脱口而出:“马到成功。”妈妈反应很快:“一马当先。”爸爸也加入了:“老马识途。”我不慌不忙道:“井底之蛙。”妈妈接着说:“亡羊补牢。”爸爸也不假思索:“闻鸡起舞。”又到我了:“龙马精神。”看了这些,你是不是也觉得好玩?你的家庭有智慧之风么?

我家的感恩之风也是名不虚传的,从小爸爸就经常对我说:“一个人要知足,要知道感恩,孝顺长辈回报他人。”父母都是很有孝心的人,所以在这个方面,他们给我做了很好的榜样。爷爷奶奶每次来我家时,爸爸总是会给他们添茶倒水,我也学着爸爸的样子给其它客人添饭还会偶尔给客人们送上几句祝福语,客人们看我这么懂事,不由得连连称赞。

我的家里有着各式各样的风,幽默,乐观,勤劳,感恩……有了它们,我的家才更和谐经,更美丽,更幸福。

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篇2:小学我的读书故事作文

全文共 597 字

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我从小爱看书,那时侯,一本《葫芦娃》的连环画就能让我看上好半天。随着我的年龄的增长,我求知的欲望也像放进烤箱的面包一点一点地变大,最后,家里的书已经满足不了我的求知欲。我便开始在家与各大书店里来回穿梭。时间长了,我便不好意思进书店了,因为我从来不买书。有几次,我想买几本书回家,可看看那书昂贵的价钱,只好无奈地摇了摇头,打消了我的念头。有时,我去看书,见书店里没人,就不敢进去,生怕别人说我只看不买,可我求知的欲望战胜了胆怯,就这么硬着头皮走了进去。

直到现在,我还在看书。我把那些书当做我的兄弟、朋友。无聊时,看一下书,里面的人物让我不再感到孤独;忧伤时,看一下书,里面幽默有趣的故事让我忘记忧愁;开心时,看一下书,会让我的快乐翻倍。每一本书都有自己独特的韵味。读《三国演义》,让我领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《钢铁是怎样练成的》让我领悟了人生的真谛和生命的意义;读《福尔摩斯》,让我领会到福尔摩斯侦破诸多离奇案件的机智和勇敢。我以读书为乐,以读书为豪,以读书为友。

书籍是人类进步的阶梯,我正在这没有顶端的梯子上攀登;书籍是知识的海洋,我正在这漫无边际的大海中遨游,捕捉着知识的鱼儿。每次我读完书,就有一种说不出的开心。那开心就像渔夫捕了满船的鱼,像果农采了好几十筐的硕果,像农夫收割着颗粒大如豌豆的高粱。

在我的读书故事里,书籍给了我无穷无尽的快乐和帮助,何乐而不为呢?

[小学我的读书故事作文

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篇3:小学森林童话故事

全文共 503 字

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音乐会开始喽!大家快来看啊!小猴子四处宣传森林里将要召开音乐会的消息。

晚上9点,许多动物都聚集到了森林的中心——露天广场。只见四周灯光都亮了起来,显得十分耀眼。主持人小猴子穿着燕尾服,走上舞台,说:各位先生们,女士们!大家晚上好,欢迎来观看第一届森林音乐会。先请狮子摇滚乐团表演他们最新创编的摇滚乐曲!只听嚓的一声响,接着便奏起了鼓,那刺耳的声音越来越激动!过了好一会儿,这刺耳的声音终于停下。

这时,主持人又上台来,说:感谢狮子摇滚乐团的摇滚乐,下面请听百灵鸟带来的歌曲。大家只听一声悦耳的鸟叫,然后便传来了美妙的歌声。只见五只美丽的百灵鸟一齐飞上台来,一边跳着美妙的舞蹈,一边唱着悦耳的歌。

动物们听得如痴如醉,完全沉浸到了那歌声中,等歌声停了,动物们都还没缓过神来。猴子又上台来,说:下面请欣赏乌鸦先生带来的《嘎嘎曲》!听到这句话,动物们都交头接耳,有的说:乌鸦唱歌?稀奇!有的说:让他丢脸去吧,明明歌唱的很难听,还来逞能只见乌鸦不紧不慢地走上台来,等着音乐一响,就唱了起来:嘎——嘎——嘎嘎嘎——那原本难听的声音随着规律,也变得好听起来

过了许久,就在动物们正沉浸在美妙的歌声中的时候,森林音乐会结束了。

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篇4:灰姑娘故事新编小学作文

全文共 530 字

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从前,有一位美丽的女孩,她叫仙蒂瑞拉,和爸爸生活在一起,但是,她的爸爸娶了一个心里恶毒的女人,过了不久,他的爸爸出差了,她的后妈和她的两个女儿:安影,安丽就命令安雅(她的后妈的大女儿,和仙蒂瑞拉是好朋友)和仙蒂瑞拉去干活,他们两个就变得脏脏的,从此被别人叫做灰姑娘,安雅很伤心:“为什么我的后妈要这样做,为什么呢?”

有一天,王国的两位王子要寻找自己的公主,让所有未婚的女孩都要去参加舞会,安影和安丽非常开心,立刻去衣柜里找衣服。两位灰姑娘知道了这个消息,也想去,于是,两位灰姑娘偷偷地回到自己的房间,打开衣柜,衣柜的最里面有两件美丽的礼服,他们找出来后,把头探出门,安影和安丽还有仙蒂瑞拉的后妈穿着华丽的礼服,走出了大门,他们也穿上礼服,打扮好,走出了大门,来到了王国。

两位王子见到他们那么美丽,和他们跳起舞来,回到家里,安影、安丽和仙蒂瑞拉的后妈看见他们,问:“你们去哪里了?那么久都不回来?”说完,安影踢了他们两个一脚,正好被出差回来的爸爸看见了,仙蒂瑞拉的爸爸和那个女人离了婚,把她还有安影和安丽赶出了家门,把安雅和仙蒂瑞拉留了下来。

过了不久,皇宫的王子到了仙蒂瑞拉的家里,仙蒂瑞拉的爸爸和他们两个一起进了皇宫,过上了美好的生活。

[灰姑娘故事新编小学作文

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篇5:诚实与谎言的故事小学作文

全文共 658 字

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诚实做生意被骗子骗了,钱一点也没了。没钱付房租,被房东赶了出来。“看来今天晚上要住路边了。”诚实自言自语着向前走,想找个住的地方。

这时,只见前面闪着灯光,让人睁不开眼。那是一辆汽车,汽车在诚实面前停住了,天呀,是一辆奔驰!诚实惊讶着。车门开了,出来了一张脸,那张脸说话了:“是谁呀?你是……是诚实?老朋友,你怎么会在这儿呀?”说话的是诚实的老朋友——谎言。只见他穿着一身国外进口的衣服,手上还有一只纯金手表,诚实更惊讶了。谎言又说:“老朋友呀,你怎么会这样?算了,跟我走吧,保你有钱。”诚实就上了谎言的车。

谎言先带诚实来到了一家饭店,他们点了好多吃的。吃完,要结账了,谎言大吼:“服务员,刚才给你的钱怎么不找了呀?”于是他和服务员大吵起来。饭店老板赶来了,谎言又说:“这么大的一个饭店,怎么就这样陷害消费者?怎么连收了钱也不找了呢?难道还要我再付一遍吗?”老板急了,连连讨好:“是我们不对……”说完又转身对那服务员大喊:“笨,收了钱也不记得了!”谎言和诚实走了。

他们又来到了一个地方。谎言贴出广告:

美术培训班招生通知:1、全国名画家讲课。2、免费提供画画用具。3、每周星期天下午上一节课。4、一年一学期,每学期学费一万元。

广告贴出后,有很多人来报名交费。当谎言收了60个“学生”时,他带着诚实开溜了,也带着那60万元跑了。

他们逃到一个小山区,然后分钱,可诚实一扭头,说:“我不收骗来的钱,我还是用双手再去劳动才好。”说完就和谎言分了手。

几年后,诚实开着奔驰来到监狱看谎言,谎言已经被抓住,钱全没收。谎言真是后悔呀……

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篇6:小学五年级我和同桌的故事

全文共 815 字

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上了初中,少了小学时的亲切,多了几分肃,给人一点死板的感觉,一点生气都没有,在这种环境下要过三年,不懂要怎么过。 I went to junior high school, and I had less kindness in elementary school. It was a little more rigid.After three years, I dont know how to spend.

然而这时,有一个人进入了我的世界,改变了我对初中的看法,他的幽默,他的为人与他那甚至有点“厚脸皮”的言行,让我感觉到了朋友的亲切。他,我同桌---张舜。

我们平时学习上是竞争对手,下课后又是无话不谈的好朋友,一起训练,一起玩耍,使我找回了原来那开朗,活泼的自己。

周六,我们几个铁哥们到海湾公园里玩,工作了一天的太阳拖着疲惫的身躯依靠再远处的半山腰上。我,张舜,丁凯凯三人在秋千上看着大海那无垠的胸怀,心也随着大海的波涛而泛起成成涟漪。能在什么事都不想的情况下和朋友一起在还边聊聊天,看看风景,我觉得没有比这更好的了,这时丁凯凯说:“很晚了,我们回家把!

”这话太扫兴了,正是开心的时候,才不回去呢!丁凯凯还一直在发挠骚。这时,原本在一旁一句话有一不说的张舜开口了:“好不容易有个机会好好放松一下,六年级辛苦了一年,刚开学功课也很紧张,偶尔玩晚一点不要紧的,何况以后就很少有这样的机会了。

”那家伙还不服气的说:我妈很严的,从来不给我那么晚回家!“张舜一边看着那轮快要下山的红日说;主要是靠你平时自觉,你任务都完成了,该玩的时候还是要玩一下的,玩的时候就不要想别的,好好的玩,学习的时候也不要想别的也是好好的学,否责不是玩不好也学不好吗?

他就是这样,勇于发表自己的看法,尽管可能要受到别人的冷言冷语,但依然坚持,对一些事情的正确看发,更让他显得与众不同,他的心和他的思想一样开阔,有他这个同桌算我走运了,我真希望和他做一倍子同桌。

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篇7:小学童话故事改编

全文共 499 字

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晚上,星星在夜空中眨着眼睛,四周一片安静。可明明的文具盒里传出争吵声,只听铅笔娇滴滴地走了过来,骄傲地对伙伴们说:“要比功劳的话,还是我的功劳最大的,主人写作业、写卷子,干什么都必须用我,所以今天主人能考双百分,我是第一大功臣。”橡皮一听,慢吞吞地说:“那你每次写错字,主人还都必须用我呢!要不是我,主人不知涂多少黑团团,别说表扬了,老师不批评他就很好了!所以嘛,我的功劳才最大!”削笔刀要走了出来,并说:“别说大话了,功臣在这呢!你每一次粗了,主人还必须用我呢。”如果没有我,你们呀,都得失业!“说完,不服气地把头一昂。铅笔、橡皮和削笔刀,谁也不服谁,就这样一直争吵着。

第二天,主人带着铅笔、橡皮和削笔刀上学去。一路上,它们打打闹闹地吵个不停。老师叫主人写卷子,铅笔写着写着写错了一个字,橡皮罢工了。小主人没有什么办法,就只好划掉了。过了一会儿,铅笔不小心断了,削笔刀也罢工了。

时间一长,主人看见铅笔没有什么用了,就把它给扔掉了。削笔刀也生锈了,橡皮也变硬了,主人把它们全部都扔掉了。它们在垃圾箱里又相遇了,你看看我,我看看你,不约而同地说:“我们真不应该争吵,可是,我们现在后悔已经来不及了。”

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篇8:六年级我和书的故事小学

全文共 434 字

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书是我的老师,是我的朋友。它指引我道路,帮助我们解决生活上的难题。给了我很大的力量。

上了小学以后,我掌握了汉语拼音,学会了,认识的字也渐渐地多起来。看书的面也越来越广了。不仅是童话、漫画、科技方面的书籍也涉猎到了,而且我很入迷。从中我知道了一些科学常识,掌握了生活中的小窍门,解决了生活中的小难题。

书,是我们的亲密朋友,是我们最好的老师,它帮助我们解决生活雨学习上的难题,也给我知识,给我力量。知识就像海洋,无边无际。书,一个多么简单而又平凡的字眼,但是,在它的肚子里却有着无穷无尽的知识。它可以使人忘记烦恼,可以使人的知识文化不断积累、发展,可以使无知的人变得博学多才。现在,书已经陪伴着我走过了14个岁月,但是,我对书的深厚感情是永远都不会画上休止符的,书只会随着我的成长变得越来越丰富。

莎士比亚说过:‘书籍的全世界的营养品’,没错,我吸收了很多知识。书,它是一把钥匙,为我打开知识宝库的大门;书,它是一架望远镜,让我看到了古今中外;我爱书,并愿意一辈子以他为师。

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篇9:我和书的故事小学优秀六年级作文400字

全文共 498 字

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小的时候,我就觉得书没趣极了,看都不想看,浪费时间。不过慢慢长大,我对书有了深厚的情谊。

记得我第一次看书,看的是杨红樱阿姨的书,跟着笑猫探索一个有一个有趣的故事。我认为杨红樱阿姨的书一定很好看,所以我就只看她的书。很快我把《笑猫日记》看完了。这类的书把我迷得日思夜想。班同学又拿了其他的几本书,我接触了一下,也非常有意思,从那以后,我什么书都看,而且每个假日都去超市看两个小时的书。

记得有一次,我像往常一样去超市看书,可是妹妹没人看,无奈只好带着她去了。到了我最喜欢的书面前,迫不及待的打开看。不管妹妹了,还好妹妹乖,在旁边玩车子。看到这本书的精华部分,我更加的痴迷了。妹妹在旁边一直叫:“我要大便,要上厕所,姐姐,快点儿别看了。”我竟然一点没听到,继续看书。终于把书看完了,正带妹妹回家,一阵一阵的丑味,熏死我了。直到回家才发现妹妹拉裤了。妈妈把我训斥一顿。叫我有节制的看书。不要没日没夜的看。但我从来没有改,还为了书闯了很多的祸。

我对书越来越喜欢,现在以养成做笔记,摘抄好词好句的习惯,看到同学拿书我纠缠着向她借,我的知识也因为书不断增长,我把书当做我身边的良师益友。书也一直在我的脑海里荡漾

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篇10:我说我的寒假生活故事小学作文

全文共 671 字

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去年寒假,我和奶奶去农村老家生活了几天。由于当年我的爷爷到响水县城工作,我们全家一齐搬到了响水县城生活,我从一出生就生活在县城,对农村的生活充满了好奇。

到了老家,我立即被那儿的烟囱和草锅所吸引。因为我一进屋就看见了那口很大的锅,但我找来找去却没有发现煤气罐,便问奶奶:“这儿没有煤气罐,他们是怎样烧饭的?”奶奶说:“你看,那锅下头不是有灶吗?他们用柴草或者木材烧火煮饭的。”到了中午时,我看到各家的烟囱冒出了缕缕炊烟,像一条条的龙,贴着屋顶在飞,一会儿便不见了。

一天,大爷对我说:“你和王小宇(我的侄子,其实他只比我小几个月)去放鸭子吧。”我兴奋极了,就挑了一根竹竿和王小宇一齐去赶鸭子了。“嘎、嘎、嘎、嘎……”鸭子大部队出动了,来到河边,鸭子们见到水结冰了,无可奈何地站在岸边等我们两位“救星”来帮忙。我和王小宇不约而同地掏出身上的“摔炮”,我们分别点着一个“摔炮”后扔到冰上。果然,轰轰两声,冰面炸开了两个口子,鸭子们争先恐后地冲入水中。王小宇在河边,手伸入水中,掏了一会儿,掏出了一个鸭蛋,对我说:“你也掏吧。”我掏了一会儿,也掏上来一个鸭蛋。原先鸭子们在水里游时,经常把蛋下在水里。

太阳下山了,我们得把鸭子赶回家。我们费了九牛二虎之力,才将“勇士们”驱逐上岸。上了岸,鸭子们团体往一个方向跑,我赶不动他们。这时一条狼狗起了作用,“汪汪”鸭子们吓得都停了吓了,我们再赶鸭子时,他们都听话了,一会儿就把他们赶到家了。

在老家的十几天时间里,我过得很开心,每一天都能学到一些很多城里接触不到的东西,不知不觉假期就结束了,这真是一个愉快的假期。

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篇11:小学寓言故事作文300字

全文共 331 字

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有一个富贵人家,有一台台灯,台灯顶部盖着一条天蓝色的纱布,美丽极了!

有一天,台灯嘲笑蜡烛:“蜡烛呀蜡烛,你这么孤零零地站在墙角,谁会去理你?”蜡烛只说一句话:“谁都有长处和短处。”这句话激怒了台灯:“什么?你说我有短处?我哪有什么短处?每天主人写字都需要我,我脏了主人一心一意地帮我把脏物去处掉,你说我有什么短处?”蜡烛不再吭声了。台灯还再夸耀自己:“我是多么的美丽,头上盖着纱布。你却……”

突然停电了,台灯不再发光了,蜡烛却起了作用,主人把蜡烛点燃,光线亮了。蜡烛用光在找台灯,台灯拉了拉蜡烛,蜡烛回过头来,看见台灯在哭泣,就问:“怎么了?”台灯说:“都怪我不好,不知道自己的短处,就知道看自己的长处。”“别自责了!”蜡烛说,“但我们还是好朋友呀!”

台灯笑了。

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篇12:小学生必读的30个成语故事

全文共 12335 字

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今天小编整理了小学必读的30篇成语故事,欢迎大家来阅读,希望你们也喜欢。

1、不入虎穴

东汉时,汉明帝召见班超,派他到新疆去,和鄯(shàn)善王交朋友。班超带着一队人马,不怕山高路远,一路跋涉,千里迢迢,来到了新疆。鄯善王听说班超出使西域,亲自出城迎候。班超向主人说明来意,鄯善王很高兴。

过了几天,匈奴也派使者来和鄯善王联络感情。鄯善王热情款待他们。匈奴人在主人面前,说了东汉许多坏话。鄯善王顿时黯然神伤,心绪不安。第二天,他拒不接见班超,态度十分冷淡。班超立刻召集大家商量对策。班超说:“只有除掉匈奴使者才能消除主人的疑虑,两国和好。”可是班超他们人马不多,而匈奴兵强马壮,防守严密。

班超说:“不入虎穴,焉得虎子!”这天深夜,班超带了士兵潜到匈奴营地。他们兵分两路,一路拿着战鼓躲在营地后面,一路手执弓箭刀枪埋伏在营地两旁。他们一面放火烧帐篷,一面击鼓呐喊。匈奴人大乱,结果不是被大火烧死,就是被乱箭射死。鄯善王明白真相后,便和班超言归于好。

“不入虎穴”这个成语常和“焉得虎子”连用,意思是说,不进老虎洞,怎能捉到小老虎。比喻不亲历艰险就不能取得成功。

2、割席分坐

汉朝时,有两个读书人,一个叫管宁,一个叫华歆(xīn)。他们感情很好,不仅在同一个地方读书,而且形影不离。有一次,管宁和华歆一起到院子里锄草,忽然发现了一块金子。当时,管宁视若无睹,仍旧挥动锄头,而华歆却动心了,立刻拾起了金子,放在一边。

又有一次,管宁和华歆正一同坐在席上读书。忽然有坐着轿子的官员从门前经过,管宁照常读书,华歆却忍不住放下了书本,跑出去看。管宁见华歆这样不专心,又羡慕做官的人,再加上发现他见到了金子动心的事,就坚决地割断了并坐在席子,把座位分开,面色严肃对对华歆说:“从现在开始,你不再是我的朋友了。”

后来人们常用“割席分坐”这个成语表示跟朋友绝交。

3、梁上君子

东汉时期,在颍(yǐng)川有个县官叫陈实,他办事公正,很有声望。

一天夜里,一个小偷溜进了陈实的家里,躲在房梁上,被陈实发现了。他没有喊叫,装着没有看见一样。他穿好衣服后,就把儿孙们叫醒来到自己住的房间里,非常严肃地对他们说:“你们长大了一定要爱惜名声,从严要求自己,不能做那些损害别人的事。有些人原来并不坏,而是对自己放松了要求,染上了坏习惯,慢慢地变坏了的。这些人如果严格要求自己,也可以做君子的。”陈实说到这里,马上用手指向房梁上边说:“你们看,梁上的那位君子堕(duò)落到了这般地步,是慢慢地变成的啊!”

躲在梁上的小偷听到后,又惭愧,又惊慌,连忙从房梁上跳下来,向陈实磕头认罪。陈实的儿孙们要找绳索捆绑小偷,但被他制止了。陈实见小偷苦苦求饶,便说:“看你这个样子,并不像个坏人,你大概是因为生活上贫困,才不得不这样做的吧?”说完,让家人取出两匹绸缎,送给小偷,劝他改邪归正。小偷痛哭流涕,感恩不尽地一再表示今后绝不当小偷了,要重新做人。

人们根据这个故事,引申出“梁上君子”这句成语。“梁上君子”被用作小偷、窃贼的代称。后来“梁上君子”还用来比喻那种上不着天、下不着地、脱离实际的人。

4、大器晚成

东汉末年,有个叫崔琰(yǎn)的人。他从小喜欢舞枪弄棍,不好读书。到了二十多岁才开始求师爱学。由于他很有灵气,再加上学习刻苦,所以他后来成为一个文武双全的人,受到曹操的器重。

崔琰有个堂弟叫崔林。年轻时性情沉默,不好讲话,人看起来也不很聪明,所以很多人看不起他,甚至贬他才智不足,认为他没有出息。崔琰却不这么看,他常常对人说:“才能大的人需要长时间才能显露头脚,崔林年纪大些的时候,一定会成大器的。”后来崔林果然做了很大的官。

成语“大器晚成”,指能担当大事的人物要经过长期的锻炼,所以成就比较晚。

5、孔融让梨

孔融有五个哥哥,一个小弟弟。有一天,家里吃梨。一盘梨子放在大家面前,哥哥让弟弟先拿。孔融不挑好的,不拣大的,只拿了一个最小的。爸爸看见了,心里很高兴:别看这孩子才四岁,还真懂事哩,就故意问孔融:“这么多的梨,又让你先拿,你为什么不拿大的,只拿一个最小的呢?”

孔融回答说:“我年纪小,应该拿个最小的;大的留给哥哥吃。”

父亲又问他:“你还有个弟弟哩,弟弟不是比你还要小吗?”

孔融说:“我比弟弟大,我是哥哥,我应该把大的留给弟弟吃。”

你看,孔融讲得多好啊。他父亲听了,哈哈大笑:“好孩子,好孩子,真是一个好孩子。”

孔融四岁,知道让梨。上让哥哥,下让弟弟。大家都很称赞他。

成语“孔融让梨”,后来常指懂礼貌,善谦让。

6、望梅止渴

有一年夏天,曹操率领部队去讨伐张绣,天气热得出奇,骄阳似火,天上一丝云彩也没有,部队在弯弯曲曲的山道上行走,两边密密的树木和被阳光晒得滚烫的山石,让人透不过气来。到了中午时分,士兵的衣服都湿透了,行军的速度也慢下来,有几个体弱的士兵竟晕倒在路边。

曹操看行军的速度越来越慢,担心贻(yí)误战机,心里很是着急。可是,眼下几万人马连水都喝不上,又怎么能加快速度呢?他立刻叫来向导,悄悄问他:“这附近可有水源?”向导摇摇头说:“泉水在山谷的那一边,要绕道过去还有很远的路程。”曹操想了一下说,“不行,时间来不及。”他看了看前边的树林,沉思了一会儿,对向导说:“你什么也别说,我来想办法。”他知道此刻即使下命令要求部队加快速度也无济于事。脑筋一转,办法来了。他一夹马肚子,快速赶到队伍前面,用马鞭指着前方说:“士兵们,我知道前面有一大片梅林,那里的梅子又大又好吃,我们快点赶路,绕过这个山丘就到梅林了!”士兵们一听,仿佛梅子已经吃到嘴里,精神大振,步伐不由得加快了许多。

成语“望梅止渴”,比喻用空想安慰自己或他人。

7、煮酒论英雄

东汉末,曹操挟(xié)天子以令诸候,势力大;刘备虽为皇叔,却势单力薄,为防曹操谋害,不得不在住处后园种菜,亲自浇灌,以为韬(tāo)晦(huì)之计。关云长和张飞蒙在鼓里,说刘备不留心天下大事,却学小人之事。

一天,刘备正在浇菜,曹操派人请刘备,刘备只得胆战心惊地一同前往入府见曹操。曹操不动声色对刘备说,“在家做的大好事!”说者无意,听者更有心,这句话将刘备吓得面如土色。曹操又转口说,你学种菜,不容易,这才使刘备稍稍放心下来。曹操说,刚才看见园内枝头上的梅子青青的,想起以前一件往事(即“望梅止渴”),今天见此梅,不可不赏,恰逢煮酒正熟,故邀你到小亭一会。刘备听后心神方定。随曹操来到小亭,只见已经摆好了各种酒器,盘内放置了青梅,于是就将青梅放在酒樽(zūn)中煮起酒来了,二人对坐,开怀畅饮。酒至半酣(hān),突然阴云密布,大雨将至,曹操大谈龙的品行,又将龙比作当世英雄,问刘备:“使君,请问当世英雄是谁?”刘备装作胸无大志的样子,说了几个人,都被曹操否定。曹操此时正想打听刘备的心理活动,看他是否想称雄于世,于是说:“ 夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天下之志者也”。刘备问:“谁能当英雄呢?”曹操单刀直入地说:“当今天下英雄,只有你和我两个!”刘备一听,吃了一惊,手中拿的筷子,也不知不觉地掉到地下。正巧突然下雨,雷声大作,刘备灵机一动,从容地低下身拾起筷子,说是因为害怕打雷,才掉了筷子。曹操此时才放心地说,大丈夫也怕雷吗?刘备说,连圣人对迅雷烈风也会失态,我还能不怕吗?刘备经过这样的掩饰,使曹操认为自己是个胸无大志、胆小如鼠的庸人,曹操从此再也不疑刘备了。

8、三顾茅庐

东汉末年,刘备攻打曹操失败,投奔荆州刘表。为了日后成就大业,他留心访求人才,请荆州名士司马徽推荐。司马徽说:“此地有卧龙’、凤雏’,二人得一,可安天下。”刘备多方打听,得知“卧龙”就是诸葛亮,此人隐居在襄阳城西二十里的隆中,耕作自养,精研史书,是个杰出人才,便专程到隆中去拜访。

他前后一共去了三次,头两次诸葛亮避而不见,第三次才亲自出迎,就在茅庐中和刘备共同探讨时局,分析形势,设计如何夺取政权统一天下的方略。刘备大为叹服,愿以诸葛亮为师,请他出山相助,重兴汉室。诸葛亮深为刘备“三顾茅庐”的诚意所打动,答应了刘备的请求,离开隆中一展自己的政治抱负。此后,诸葛亮成为刘备的主要谋士,帮助刘备东联孙吴,北伐曹魏,占据荆、益两州,北向中原,建立蜀汉政权,形成与东吴、曹魏三国鼎立的局面。

刘备去世后,诸葛亮秉承刘备遗志,继续出兵伐魏。他在向后主刘禅上的一道奏表中写道:“先帝不嫌臣卑微鄙陋,屈尊枉驾,前后三次亲自登门,访臣于草庐之中……”流露出对刘备给予的知遇之恩念念不忘的感激之情。

成语“三顾茅庐”由此而来,比喻访贤求才,真心诚意地邀请别人。

9、万事俱备

三国时代,在赤壁这地方发生了一次历史上著名的战役,叫“赤壁之战”。

曹操号称拥军百万,雄居北方,想吞并南方。东吴、西蜀就联合起来,一起对抗北魏。东吴的统帅周瑜和西蜀的军师诸葛亮在一起研究攻打曹操的方案。他们决定利用曹操狂妄自大的轻敌情绪,采用火攻的作战方案。周瑜用反间计,让曹操杀死曹军中熟悉水战、可以抵挡他们的将领蔡瑁(mào)、张允。周瑜又叫庞统假作献计,骗曹军把战船连在一起。

周瑜又打黄盖,让这老将用“苦肉计”去诈(zhà)降曹操。实际上,黄盖在船中装满了容易燃烧的物品,准备以诈降的方式冲向曹营,发起火攻。一切都安排好了,就缺一个很重要的条件要向北岸曹军放火,必须依仗着东南风才能办到。当时正当隆冬季节,天天都刮西北风。周瑜忧急成病,卧床不起。只有军师诸葛亮心中有数。他自称有个秘方可以治好周瑜的病。诸葛亮拜访周瑜,把药方写了出来:欲破曹公,宜用火攻,万事俱备,只欠东风。四句韵文道破了周瑜的心事。

周瑜急切地请教诸葛亮有什么办法可以借东风。诸葛亮上知天文,下知地理。他通过气象观察,心中就有了办法。他对周瑜说,自己能呼风唤雨,借三天三夜东南风来帮助周瑜放火。周瑜立即命人筑了一个土台,叫“七星坛”。诸葛亮在“七星坛”上祈求东南风。

到了预定的日期,果然东南风大作,周瑜就顺利地执行他的火攻计划。东风狂吹,火光冲天,赤壁之战,曹操吃了败仗,从此奠定了“鼎足三分”的局势。

成语“万事俱备,只欠东风”,比喻样样都准备好了,就差最后一个重要条件了。

10、火烧连营

赤壁大战以后,刘备让大将关羽守卫荆州。关羽带兵北上,去攻打曹军,不想孙权却派人从后面袭击,夺取了荆州,又杀了关羽。刘备和关羽情同手足,得知关羽被害,不顾诸葛亮的反对,发誓要灭了东吴,为关羽报仇。

孙权得到这个消息,几次派人向刘备求和,都遭到拒绝。这时候东吴的大将周瑜、鲁肃和吕蒙等,都已经先后去世了,孙权只得任命年青的镇西将军陆逊为大都督,统率五万人马去抵抗刘备。

这时候,刘备已经领兵一路夺关斩将,深入吴境五六百里。陆逊详细地询问了前线的情况之后,胸有成竹地说:“刘备带兵东下,连连得胜,气势正旺,并且占据高处,我们很难攻破他。我们应当勉励将士,布置防御,等待时机,后发制人。”蜀军多次挑战,耀武扬威,不断辱骂吴军;吴军将领十分气愤,都要求跟蜀军拚一阵,陆逊说:“这里头一定有假,咱们不能盲目进攻,以免中计。”他命令吴军照旧坚守阵地,不要理睬蜀军的挑战。

当时正是盛夏季节,天气异常炎热,蜀军士兵忍受不了蒸人的暑气,叫苦连天。刘备只得让水军离船上岸,和陆军一起,靠着溪沟山涧、树林茂密的地方,扎下互相连接的四十多座军营,以便躲避暑热,休整军队,等到秋凉后再向吴军大举进攻。陆逊看到蜀军战线拉得过长,兵力分散,士卒疲乏,认为进行反攻的条件已经成熟。陆逊决定用火攻打败蜀军。陆逊命令水路士兵,用船只装载茅草,迅速运到指定地点;陆路士兵,每人手拿一把茅草,茅草里藏着硫磺、硝石等引火物,一到蜀营,就顺风纵火。吴军又是火攻,又是突然袭击。蜀军毫无防备,顿时乱成一团。慌乱中,刘备拨马向夷陵马鞍山逃走。吴军乘胜追击,杀死大量蜀军,夺得了许多军用物资。

刘备逃到马鞍山。陆逊的大队人马把马鞍山团团围住,从四面放火烧山。刘备只得带着残兵败将,杀开一条血路,向西逃跑。吴军紧紧尾追,刘备赶忙命令沿途驿站的人员,集中军用物资和士兵抛弃的盔甲,堆在要道上,放火烧着,堵塞山道,阻挡追兵。担负断后的蜀将傅彤,坚持战斗,率领部下往来冲杀,身受重伤,奋力死战,才使刘备摆脱追兵,逃到白帝城(今四川省奉节县)。

11、画饼充饥

三国时期,有一个正直的文人叫卢毓(yù),在魏国做大官。

一次宫中选拔人才,官员们推荐了许多有名的人,魏国的皇帝说:“让卢毓来选人,我不要这些只有名声而没有真才实学的人。名声就像画在墙上的饼,不可以拿来吃。”

卢毓建议皇帝选拔和考试相结合。从此,皇帝根据个人的实际能力来任命官员。卢毓的方法得到了大家的称赞。

成语“画饼充饥”就来自于皇帝所说的话。一开始,它指有名声而没本领的人。后来,人们用它来比喻以不切实际的空想来满足自己的人。

12、七步成诗

三国时代,魏武帝曹操的两个儿子曹丕和曹植本是同母所生的亲兄弟。大哥曹昂、四弟曹中相继夭亡,两兄弟曾因争当继承人搞得很不愉快。后来曹丕被立为太子,继而嗣(sì)位称帝,但对曹植仍心存疑忌,接连打击迫害。魏文帝曹丕曾逼令曹植行走七步就要做成一诗,若不成,便将施以重刑。曹植本来就才思敏捷、诗才横溢,颇受曹操赏识偏爱,这时应声便吟出一诗:“煮豆持作羹,漉菽以为汁,萁在釜下燃,豆在釜中泣;本自同根生,相煎何太急?”曹丕听后深感惭愧。从此,“七步成诗”便传为佳话。

13、路人皆知

三国的魏国,是一代英杰曹操建立的,在三国中是最强大的。到魏主曹芳当政时,司马氏实际上已经操纵了大权。司马师带剑入殿,一切政事都由他决断,根本不把曹芳放在眼里。曹芳气愤不过,下密诏诛杀司马氏。谁知,事不机密,反而被司马师废了他的王位。司马师因篡(cuàn)位不到时机,只好另立曹髦(máo)为新王。

这位曹髦是魏文帝的孙子,原先被封高贵乡公的爵位,如今做了皇帝,倒想有一番作为。那知,司马氏控制了整个朝政。司马师死后,司马昭自封天下兵马大都督,处处挟制高贵乡公,篡权的野心日益显露,以至天下无人不知。“司马昭之心路人皆知”的成语,就出自此处。眼见司马昭的专横,曹髦是恨在心里,但又怕司马昭的权势,只好作《潜龙诗》一首,以泄不满。诗曰:

伤哉龙受困,不能跃深渊。上不飞天汉,下不见于田。

播居于井底,鳅鳝舞其前。藏牙伏爪甲,嗟我亦如然。

一位名叫贾充的官吏知道后,马上向司马昭告发了此事。

司马昭一听,诗中将他比喻成鱼鳅黄鳝,恼怒万分,立刻身带宝剑随从,直入宫殿。当着百官大臣,厉声责骂曹髦,公然威胁说:“你曹髦是不是想作第二个曹芳!”

曹髦回到后宫,痛哭一天,终于下定决心要铲除司马昭。他召来王经、王沈、王业三位大臣合谋。王经劝告他,以鲁昭公讨伐季孙氏不成反被流亡的史事为鉴。可是,曹髦表示,宁死也不能让司马昭猖獗了。

于是,曹髦召集兵士三百人,要去诛杀司马昭,王经死谏也不听,而王沈、王业则投靠司马昭,当了叛徒。还不用司马昭动手,曹髦就被司马昭的手下杀死,王经与三百兵士也惨遭杀害。

成语“路人皆知”前面常常加上“司马昭之心”五个字,指野心非常明显,人所共知。

14、穷兵黩(dú)武

东吴名将陆逊之后陆抗,有勇有谋,很年轻就被任命为建武校尉。

东吴后期朝政腐败,且国君孙皓荒淫暴虐,滥杀无辜。陆抗对此非常不满,便多次上疏劝谏。但是,孙皓对这些建议置之不理。尽管东吴内政混乱不堪,但由于陆抗谋略过人,善于用兵,因此一直虎视东吴,而欲南下一统中国的晋,也无可奈何。

当时,晋朝的车骑将军羊祜(kù)镇守襄阳。他见陆抗能攻善守,知道要立即打败东吴并不容易,于是改变对东吴策略,采取了和的战略。陆抗也明白羊祜用意,于是也用同样的态度对待晋方。在边境,两人还常派使者往来,以示友好。因此当时吴、晋一部分边境竟出现了和平局面。

孙皓听说了边境的情况,十分不悦,派人责问陆抗。陆抗回话说:“我如果不采取这样的政策,反而会助长羊祜的威德。”孙皓听后,也就没再说什么。但他还是想出兵攻晋统一中国。于是频频调兵。陆抗知道后,便又向孙皓上疏说:“现在,朝廷应该加紧农业生产,储备粮食,增强国力。让有才能的人发挥作用,使各级官员不荒怠(dài)职守,严明赏罚以励百官,审慎实施刑罚以戒黎民。如果图虚名重形式,处处用兵,好战不止,耗费的资财动以万计,士兵疲劳不堪,即使敌寇没有削弱,我们自己也会因此受累而被拖垮。”

但是,孙皓对陆抗的忠告仍是置若罔(wǎng)闻,以致于国力日渐衰退。而陆抗死后,晋军便挥师南下讨伐东吴,吴国最终为晋所灭。

成语“穷兵黩武”,现在的意思是使用全部武力,任意发动战争。

15、势如破竹

三国末年,晋武帝司马炎灭掉蜀国,夺取魏国政权以后,准备出兵攻打东吴,实现统一全中国的愿望。他召集文武大臣们商量统一大计。多数人认为,吴国还有一定实力,一举消灭它恐怕不易,不如有了足够的准备再说。

大将杜预不同意多数人的看法,写了一道奏章给晋武帝。杜预认为,必须趁目前吴国衰弱立即灭掉它,不然等它有了实力就很难打败它了。司马炎看了杜预的奏章,找自己最信任的大臣张华征求意见。张华很同意杜预的分析,也劝司马炎快快攻打吴国,以免留下后患。于是司马炎就下了决心,任命杜预为征南大将军。

公元279年,晋武帝司马炎调动了二十多万兵马,分兵六路水陆并进,攻打吴国,一路战鼓齐鸣,战旗飘扬,战士威武雄壮。第二年就攻占了江陵,斩了吴国一员大将,率领军队乘胜追击。司马炎下令让杜预从小路向吴国国都建业进发。此时,有人担心长江水势暴涨,不如暂收兵等到冬天进攻更有利。杜预坚决反对退兵,他说:“现在士气高涨,取得一个又一个胜利,势如破竹(像用快刀劈竹子一样,劈过几节后竹子就迎刃破裂),一举攻击吴国不会再费多大力气了!”晋朝大军在杜预率领下,直冲吴都建业,不久就攻占建业灭了吴国。晋武帝统一了全国。

成语”势如破竹”,形容战斗节节胜利,毫无阻挡。

16、乐不思蜀

三国时,蜀国的刘备在驾崩之后,把皇帝的位置传给他的儿子刘禅,并请丞相诸葛亮来辅佐刘禅治理国家。刘禅有个小名叫做阿斗,阿斗当了皇帝后,每天只会吃喝玩乐,根本不管事,还好有诸葛亮帮他撑着,蜀国才能一直很强盛。可是,当诸葛亮去世之后,魏国马上派兵来攻打蜀国,蜀国不但打不过魏国,阿斗还自愿投降,带着一些旧大臣到魏国去当安乐公,继续过着吃喝玩乐的日子,完全忘记自己的国家已经灭亡了。

有一天,魏国的大将军司马昭请阿斗吃饭,故意叫人来表演蜀国的杂耍,想羞辱这些蜀国来的人。旧大臣们看到这些蜀国的杂耍,都非常难过,可是,阿斗却高兴地拍着手说:“好耶!好耶!真是好看耶。”一点也没有伤心的样子。后来,司马昭故意讽刺阿斗说:“怎么样!在这里过得开心吗?想不想蜀国呀?”没想到,阿斗居然开心地说:“此间乐,不思蜀。”意思是说:不会呀!在这里有得吃有得玩,我呀!一点也不会想念蜀国呢!司马昭听了以后,在心里窃笑:“真是一个扶不起的阿斗呀!难怪会让自己的国家给亡掉!”

后来,大家就用“乐不思蜀”来形容一个人过得很开心,不想回家了!

17、悬梁刺股

晋朝有一个叫孙敬的人,每天读书到深夜,怕打瞌睡,就用绳子系住头发拴在房梁上,如果头昏要打瞌睡,头往下坠,绳子就会将他扯醒。他就用“悬梁”这种方法防止自己打瞌睡。

战国时,有一个叫苏秦的人,因为在秦国求官不成,回家后被家人看不起,就将太公《六韬》、《阴符》等兵法书籍,不分白天黑夜地勤奋苦读。每当到了夜深人静、头昏脑涨、眼睛发涩、总想睡觉的时候,就用锥子刺自己的大腿,使自己清醒后又读书。最终苏秦佩带了六国的相印,成为一位了不起的人物。

成语“悬梁刺股”,常用来形容学习认真,勤奋刻苦。

18、闻鸡起舞

晋代的祖逖(tì)是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代,他意识到自己知识的贫乏,深感不读书无以报效国家,于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍,认真学习历史,从中汲(jí)取了丰富的知识,学问大有长进。后来,祖逖和幼时的好友刘琨一同担任司州主簿。他与刘琨感情深厚,不仅常常同床而卧,同被而眠,而且还有着共同的远大理想:建功立业,复兴晋国,成为国家的栋梁之才。

一次,半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声,他一脚把刘琨踢醒,对他说:“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利,我偏不这样想,咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何?”刘琨欣然同意。于是他们每天鸡叫后就起床练剑,剑光飞舞,剑声铿(kēng)锵(qiāng)。春去冬来,寒来暑往,从不间断。功夫不负有心人,经过长期的刻苦学习和训练,他们终于成为能文能武的全才,既能写得一手好文章,又能带兵打胜仗。祖逖被封为镇西将军,实现了他报效国家的愿望;刘琨做了都督,兼管并、冀、幽三州的军事,也充分发挥了他的文才武略。

成语“闻鸡起舞”,形容发奋有为,也比喻有志之士,及时振作。

19、草木皆兵

晋孝武帝太元八年(公元8年),前秦苻(fú)坚统一北方后,强征北方各族人民,组成八十七万大军南下,想一举灭掉东晋。苻坚先派他弟弟苻融率军二十五万为先锋,从长安向东进发。九月苻坚亲率大军进驻项城,并下令先锋军向东晋在淝水西岸的重镇寿阳展开进攻。

东晋遂派谢玄等统率八万将士迎战苻坚;另派水军五千增援寿阳。可惜寿阳失守,水军部队只得在离洛涧二十里处驻扎下来。苻坚得知秦军攻下寿阳,便把大军留在项城,只率八千轻兵赶至寿阳。他自以为胜利在望,便派朱序去劝晋军投降。但朱序却将秦军虚实告知晋军。晋军将领谢玄根据朱序所报部署,突袭驻在洛涧的秦军前哨阵地,歼灭秦军万余人;接着晋主力挺进至淝水东岸,与秦军对峙于淝水。苻坚登上寿阳(今安徽寿县)城楼,见晋军阵营严整,又远望八公山上的草木,以为都是晋军,心中畏惧。

当时秦军贴水布阵,谢玄要求秦军稍退,让晋军渡过淝水进行决战。苻坚以为可以乘晋军半渡时进行偷袭,便一口应允。岂料秦军皆是强征得来的乌合之众,人心浮动,将士厌战,加上从前的晋军降将朱序乘机高呼:“秦军败了。”于是秦军一退而不可复止,东晋军队乘胜追击,大败秦军。苻坚在逃跑途中,听到风声鹤唳(lì),都以为是晋军追来。战争结果,晋军以少胜多,前秦政权很快瓦解,东晋得于偏安江左。

人们常在成语“草木皆兵”前面加上“风声鹤唳”四个字,形容神经过敏、疑神疑鬼的惊恐心理。

20、洛阳纸贵

晋代文学家左思,小时候是个非常顽皮、不爱读书的孩子。父亲经常为这事发脾气,可是小左思仍然淘气得很,不肯好好学习。

有一天,左思的父亲与朋友们聊天,朋友们羡慕他有个聪明可爱的儿子。左思的父亲叹口气说:“快别提他了,小儿左思的学习,还不如我小时候,看来没有多大出息了。”说着,脸上流露出失望的神色。这一切都被小左思看到听到了,觉得自己不好好念书确实很没出息。于是,暗暗下定决心,一定要刻苦学习。

日复一日,年复一年,左思渐渐长大了,由于他坚持不懈地发奋读书,终于成为一位学识渊博的人,文章也写得非常好。他用一年的时间写成了《齐都赋》,显示出他在文学方面的才华,为他成为杰出的文学家奠定了基础。这以后他又计划以三国时魏、蜀、吴首都的风土、人情、物产为内容,撰(zhuàn)写《三都赋》。为了在内容、结构、语言诸方面都达到一定水平,他潜心研究,精心撰写,废寝忘食,用了整整十年,文学巨著《三都赋》终于写成了。《三都赋》受到广泛好评,人们把它和汉代文学杰作《两都赋》相比。由于当时还没有发明印刷术,喜爱《三都赋》的人只能争相抄阅,因为抄写的人太多,京城洛阳的纸张供不应求,一时间全城纸价大幅度上升。

成语“洛阳纸贵”,称颂杰出的作品风行一时。

21、鹿死谁手

东晋时,北方羯(jié)族有个叫石勒的人,做过小贩,种过地,也被人作为苦力贩卖过。后来,石勒聚众起事,建立了后赵政权。不久,石勒又率兵消灭了前赵国,从而取得北方大部分地区的统治权。

石勒自命不凡地对臣子徐光说:“假如我生活在汉高祖刘邦的时代,我会老老实实地效忠于他;但如果我的对手是汉光武帝刘秀,我就要和他在中原大地上决一雌雄,看看到底是鹿死谁手’,天下被谁争夺到?”

“鹿死谁手”这个成语,现在比喻不知谁会取胜。

22、才高八斗

南朝谢灵运,是一位写了大量山水诗的文学家。他聪明好学,读过许多书,从小受到祖父谢玄的厚爱。他出身于东晋大士族,因他袭封康乐公的爵位,世人称他“谢康乐”。他身为公侯,却并无实权,被派往永嘉任太守。谢灵运自叹怀才不遇,常常丢下公务不管,却去游山玩水。后来,他辞官移居会稽(jī),常常与友人酗(xù)酒作乐。当地太守派人劝他节制一些,却被他怒斥了一顿。可是,谢灵运写的山水诗,却深受人们的喜爱。他每写出一首新诗,立刻就会被人争相抄录,很快流传开去。

宋文帝接位后,将他召回京城做官,把他的诗作和书法赞为“两宝”。谢灵运更加骄傲了,他说:“天下才有一石,曹子建独占八斗,我得一斗,天下共分一斗。”

成语“才高八斗”由此而来,形容人的文才极高。

23、画龙点睛

张僧(sēng)繇(yáo)是梁朝著名的画师。有一次他在金陵安乐寺画龙时,周围不少人都前来观看。不一会儿,四条栩栩如生的龙就出现在墙壁上了。但是围观的人却发现这四条龙都没有眼睛,于是好奇地问张僧繇这是为什么。他说:“画上眼睛的话,它们就会飞走的。”大家不信,一定要他试试,于是张僧繇只好给其中的两条龙点上了眼睛。霎时间,电闪雷鸣,那两条龙真的飞走了。

成语“画龙点睛”,比喻说话或做事关键部位处理得好,使整体效果更加传神。

24、江郎才尽

南北朝时,有一位名叫江淹的人,是当时有名的文学家。江淹年轻的时候很有才气,会写文章也能作画。可是当他年老的时候,总是拿着笔,思考了半天,也写不出任何东西。因此,当时人们谣传说:有一天,江淹在凉亭里睡觉,做了一个梦。梦中有一个叫郭璞的人对他说:“我有一支笔放在你那里已经很多年了,现在应该是还给我的时候了。”江淹摸了摸怀里,果然掏出一支五色笔来,于是就把笔还给郭璞。从此以后,江淹就再也写不出美妙的文章了。因此,人们都说江郎的才华已经用尽了。

后来人们用“江郎才尽”比喻才思枯竭。

25、南柯一梦

隋末唐初的时候,有个叫淳(chún)于尊的人,家住在广陵。他家的院中有一棵根深叶茂的大槐树,是一个乘凉的好地方。

淳于尊过生日的那天,亲友都来祝寿,他一时高兴,多喝了几杯。夜晚,亲友散尽,他一个人带着几分酒意坐在槐树下歇凉,不觉沉沉睡去。

梦中,他到了大槐安国,正赶上京城会试。他报名入场,三场结束,高中了第一名。紧接着殿试,皇帝看淳于尊生得一表人才,举止大方,亲笔点为头名状元,并把公主许配给他为妻。

婚后,夫妻感情十分美满。淳于尊被皇帝派往南柯郡任太守,一呆就是二十年。淳于尊在太守任内经常巡行各县,使属下各县的县令不敢胡作非为,很受当地百姓的称赞。

有一年,敌兵入侵,大槐安国的将军率军迎敌,几次都被敌兵打得溃不成军。败讯传到京城,皇帝震惊,急忙召集文武群臣商议对策。大臣们听说前线军事屡屡失利,一个个吓得面如土色,都束手无策。宰相立刻向皇帝推荐淳于尊,皇帝立即下令,让淳于尊统率全国精锐与敌军决战。

淳于尊接到圣旨,不敢耽搁,立即统兵出征。可怜他对兵法一无所知,与敌兵刚一接触,立刻一败涂地,淳于尊差点被俘。皇帝震怒,把淳于尊撤掉职务,遣送回家。淳于尊气得大叫一声,从梦中惊醒,但见月上枝头,繁星闪烁。此时他才知道,所谓南柯郡,不过是槐树最南边的一枝树干而已。

后来,人们用“南柯一梦”泛指一场梦,或比喻一场空欢喜。

26、一事无成

唐朝的时候,有一个人当了省郎的官,因官运不怎么亨通,所以时常出去,想藉此游玩散心。

有一天,他到了京国寺,游倦了,就寄宿在寺里,晚上做了一个梦。他梦中走到一处岩石下,碰到一位老和尚。在老和尚面前,有一个极小的香炉,炉内檀香轻烟袅袅(niǎo)。老和尚对省官说道:“这小香炉中的香烟还是你许愿时留存下来的,现在你已做了三世人了。第一世你是唐玄宗时代的剑南安抚巡官;第二世你是宪宗时候的西蜀书记,第三世就是现在的省郎官。”他听了老和尚这番话,恍然有点觉悟,彷佛记忆三世所做的官,都是庸庸碌碌,一事无成。于是,再也不愿意在宦(huàn)海里浮沉,对人生似乎恍然彻悟。

现在上了年纪的人,事业上要是没有成就的话,通常都是拿“一事无成”来感叹。

27、口蜜腹剑

唐玄宗时,李林甫是个有名的奸臣。他无德无才,却是个拍马溜须的老手。昏庸的皇上竟让他当上了宰相。

中书侍郎严挺之性格耿直,对李林甫十分鄙薄。李林甫便在皇上面前说严挺之的坏话。唐玄宗信以为真,当即把他贬斥到洛阳。

过了许久,唐玄宗又向李林甫提起严挺之。李林甫看出玄宗想提拔他,于是,他托人转告严挺之,说皇上问起他的病。严挺之便上书皇上请求上京治病。玄宗得知严挺之有病,从此打消重用他的念头。

民间称李林甫“口有蜜,腹有剑”。形容嘴甜心毒,奸诈阴险,称“口蜜腹剑”。

28、春风得意

唐代大诗人孟郊,生前留下了许多首流传千古的佳篇,可是他的一生却非常坎坷。孟郊年轻时在河南傲(ào)山隐居。孤僻、耿直的他很少与人合得来,但与大文学家韩愈却一见如故。韩愈很推崇孟郊的诗文,尽力扶持他,望他能考取功名,走上仕途。可是孟郊的运气总是很背,屡试不中,一直处于贫困之中。

孟郊四十一岁那年,曾两度前往京城考进士,但都名落孙山。终于在第三次应考时,他考中了进士。为了表达自己的愉快心情,他高兴地作了一首《登科后》:“昔日龌(wò)龊(chuò)不足夸,今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”

“春风得意”这则成语的原意是指在春风轻拂中洋洋自得,后用来比喻达到目的后那种得意洋洋的心态。

29、磨杵(chǔ)成针

传说李白小时不爱学习,很贪玩。一天,他逃学到小溪边,看见一位老婆婆手里拿着根铁杵(铁棍),在一块大石头上磨。李白问:“你磨铁杵干什么?”老婆婆回答:“我给女儿磨一根绣花针。”李白又问:“这么粗的铁杵,什么时候才能磨成绣花针呢?”老婆婆说:“只要功夫深,铁杆磨成针。”李白听后很有感触,回家刻苦用功,终于成为唐代大诗人。

成语“磨杵成针”,比喻只要有恒心,再难的事也能做成。

30、抛砖引玉

唐朝有两个诗人,一个叫常建,一个叫赵嘏(gǔ)。赵嘏的诗写得好,常建从心里羡慕,总想得到赵嘏的诗句。

有一次赵嘏到了苏州,常建得知赵嘏要去灵岩寺游览,就先到那里,故意在一块显眼的墙壁上挥笔题诗,并且只写了开头两句。不久,赵嘏来到了灵岩寺。他看到墙上那首不完整的诗,觉得非常惋惜,便借来笔砚,补上了结尾两句。

因为赵嘏续写的诗句比常建写得好,所以人们把常建的这种做法叫“抛砖引玉”。这成语常常用来表示谦虚,比喻自己发表粗浅的意见或文章以便引出别人更好的见解和作品。

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篇13:小学作文_我和书的故事

全文共 393 字

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每一本出自不同作者的书都有不同的风格,或深沉,或悲伤,或愉悦,不管怎样的一本好书都能给我们带来快乐与知识。

——题记

我爱读书,特别是好书。书是我的好朋友也是我最好的老师,但有时书更像一杯甘甜浓烈的美酒。我要用这杯美酒敬天地,敬山川,敬大海,让世界万物都知晓书的伟大!

妈妈告诉我在她怀我时就天天读书,这时我就和书结下了不解之缘。出世后我就对书有一种奇妙的感觉。我曾经还为书拼过命呢!

暑假里爸妈为我买了许多书,一天我正在看书妈妈叫我去买菜,我也拿上了书。我边走边看,在过马路时我一不小心书甩了出去,我连忙跑过去捡。就在这时一辆红色小轿车向我驶来,我的身体像被定住了一样动不了了。我心想∶“这下死定了。”在这千钩一发之时那辆车在我十厘米的地方停下了,幸亏那位叔叔的车技好,要不我的小命就难保了。

啊!书伴我走过了多少岁月,我和书的故事永远也不会画上休止符,他会一直伴着我。

[小学作文_我和书的故事

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篇14:童话故事小学

全文共 726 字

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很久以前,有一棵小草从发芽到生长一直无忧无虑地生活在一片肥沃的土地上,可正是因为这样,它才养成了依赖的习惯。

一天,天空乌云密布,一会儿工夫便下起了倾盆大雨。小草不但没有与暴风雨顽强对抗,反而请求一旁的榕树爷爷说;榕树爷爷,这雨太大了,我支撑不住了,您快帮我挡挡吧。””可你得学会自己经受风风雨雨呀“。榕树说。小草撅着小嘴说"我还小榕树只得无奈地摇头叹气呢,犯不着为这些事担心。”榕树爷爷刚想说些什么,一看见小草那可怜狼狈样,又心软了,连忙为小草遮雨。与此同时,在小草左侧的一块贫瘠德邦土地上,一棵弱小的松树正在顽强地与暴风雨对持。即使风像刀割一样刺骨,雨像冰雹一样冻人……可小松树却没有一点儿向暴风雨低头的样子。终于,一道绚丽的彩虹把暴风雨赶走了。小松树巍然挺立在大地,小草虽然安然无恙,可再也没胆量经受大自然的考验了。

日复一日,年复一年,每次小草在暴风雨袭击时总是依赖榕树爷爷的臂膀,而小松树的坚强勇敢却日益可见。每当榕树苦口婆心地劝小草要胸怀大志时,小草却总是不以为然地说"我觉得现在的生活很好啊,为什么非要去受那些’皮肉之苦‘呢。”榕树只得无奈地摇头叹气。又很多年过去了,人们在小草生长的土地旁修建了一条漂亮的公路,纷纷前来参观的人们都不约而同地把赞许的目光投向已经长成一棵参天大树的松树,这棵松树粗壮,结实,如同一位坚守岗位的士兵。

一位学者偶然间发现了那颗生命快走到尽头的小草,对他人说“这棵小草本也能成为这里的一处风景,可在舒适安逸和吃苦耐劳两条路中,它毅然选择了舒适安逸这条路,以大树漏下的阳光为荣耀,以小为满足,胸无大志,所以它永远不会向松树那样挺立,祖国的少年应学那松树的毅力,去做国家的栋梁之才。”不久,那棵小草便被人们遗落在了世间。

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篇15:小学语文经典寓言故事

全文共 359 字

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庄子在濠水桥上与著名的哲学家惠施一起散步。他看见鱼儿在水中悠然自得地游戏,便对身边的惠施说:“这是鱼儿的乐趣啊!”

惠施不以为然地反问庄子:“你不是鱼,怎么知道鱼儿是快乐的呢?”

庄子反唇相讥:“那么,你不是我,怎么知道我不了解鱼的乐趣呢?”

两个人你一言我一语互不相让,惠施辩解道:“我不是你,当然不知道你的感觉。你本来就不是鱼,你肯定也不会知道鱼的感觉。”

庄子到底是做学问的人,十分善于总结问题的症结。他认为两人争论的焦点是,你问我怎么知道鱼儿的快乐,这是你承认我了解鱼的乐趣以后才会提出的问题。于是他告诉惠施:

“那是因为我在桥上的心情很高兴,所以我就认为鱼儿在水中也是很快乐的。”

这篇寓言是中国古代一场著名的辩论,带有浓厚的哲学意味。

惠施的观点是,人只能自知,不能他知;而庄子的观点则是,人既可自知,又能感知其他事物。

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篇16:我和书的故事小学二年级作文

全文共 241 字

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星期天,我做完作业,吃了早餐,就开始看《超级版冒险小虎队??消失在女巫狂欢夜》。

我看见小虎队们找到了秘密情报时,我真为他们高兴,我一下又看到小虎们发现情报没有字时,我急得直拍大腿。

不知不觉以经到了吃饭时间。妈妈叫我去吃饭,我说:“我就去。”但我看书正看到小虎们寻找他们班的人时的高潮,不知自己在说什么。大约半个小时了,妈妈来叫我吃晚饭。我说:才半个小时,吃什么晚饭呢?妈妈火了。六点啦,不是晚饭吃什么?我一看表,真六点了,我只好去吃饭。

我这个大书虫,唉。

[我和书的故事小学二年级作文

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篇17:我与书的故事小学

全文共 412 字

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每天晚上,我都会看书,并看到很困了才睡觉。一次,我和好朋友约好去打球,因为时间还早,我就想先看看书,书中的内容太精彩了,把我引入了书的故事,时间一分一秒过去了,而我还沉浸在书的故事中,终于我有些乏了,我闭上了眼睛。突然,我想到了和好朋友约好的打球,我还没去呢,我看了一下时间,啊,时间已经过了,我飞快地跑向约定的地方一看,原来他们已经打完球了。

还有一次,我和老爸去买东西,我带了一本书。一边走一边看,我感觉,我进入了书本,并成为了主人公,我越看越起劲儿。不知过了多久,我抬头一看,老爸不知哪里去了,我看了一下回家的路,这里离家并不是太远,我快步走回家,心里却很紧张,生怕自己迷路。我终于走到了家外的大门口,心里也舒了口气,但大门要有钥匙才能打开,也不知道老爸在不在家,我看到有个人进大门了,我快步跟了进去,老爸没在家,我知道他还在担心,于是我叫阿姨马上给老爸打电话,这才终于舒了一口气。

这就是我与书的故事,书,让我忘乎所以。

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篇18:成长路上的故事小学作文

全文共 593 字

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成长中会有许多事经历,就像是一串泡泡,数也数不清,又像是人生中的酸、甜、苦、辣。转眼间,我们都已经长大,现在让我穿越时空,回到那些难忘的时刻吧!

我记得有一次,张老师你才刚来我们班,也就是三年级的时候。那一天,正好是开学,我的精神十足,表现的十分好,您对我的印象也很深,我也感受您眼神里的慈爱,您给我派下了许多小任务,虽然跑的很累,但我任劳任怨,因为我很喜欢这个新来的张老师,您温暖的话语像一丝丝暖流涌上我的心头。

老师,您这段时间每天都说我的学习要认真,字要写好,我想了想的确是我不应该,便认真了些,可您还是和之前一样的说法。后来,我又更努力了些,您也看在眼里,我还有许多地方做的不好,还会犯很多的小错误,但请相信我,我会努力去改正。

生活中,我们也会学习到很多。比如:骑自行车,在我7岁的时候,有一天奶奶给我推回来一辆自行车,我看到这辆崭新的自行车,开心极了!便迫不及待的问奶奶自行车要怎样骑,并拽着奶奶让她交我骑。我们来到院子里,奶奶先教我怎样上下车,便在我面前做着试范,我认真的观察着她每一个细微的动作,便有模有样的跟着学了起来,开始不是很熟练甚至还摔了几跤,但我还是坚持不懈的学习着,慢慢的,我一点一点的掌握了骑自行车的技巧,虽然我骑的还不是很好,可是我心里还是美滋滋的!

成长中还有许多故事,说也说不尽,听也听不完。每个人都有自己经历的故事,让我们慢慢体会。

[成长路上的故事小学作文

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篇19:小学生写故事作文:猫蛋

全文共 618 字

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小花整天坐在家里,它不去捉老鼠,却在嫉妒小母鸡在主人眼中的地位。“不就会下两个蛋吗,有什么了不起呢!每天咯蛋咯蛋的炫耀自己,好讨厌哦。”小花猫心中这样想。

有一天,小花猫看见小母鸡出去找食物吃了,它就跑到鸡窝里偷了一个鸡蛋抱到自己的窝里。“要是主人知道我也会下蛋,肯定会非常喜欢我!”有了这个主意,它就开始大着嗓子喵喵的叫起来。主人听到小花猫的叫声,就问道:“花猫啊花猫,什么事情叫个不停呢?”

“主人啊,快来看,我生下一个猫蛋宝宝啦!”小花猫回答说。

主人听后非常奇怪,“有人活到九十二,还没有见过猫儿生个蛋出来!”于是他跑过来看,结果看见真有一个蛋在猫的肚子下面。

“花猫啊花猫告诉我,这个蛋是你生的?”主人怀疑的问。

“是啊,主人,你难道不相信我吗?这样真叫我伤心啊!”小花猫装作难过的哭起来。

“好啦好啦,我相信你。可是你说这个蛋里会有什么呢?”主人又问道。

“当然是一只小猫咪,我要把它孵出来!可是孵化的时候得什么事都不干,还得吃好多吃的东西呢!”小花猫欺骗主人说。

“我会满足你所需要的一切。”主人说完,给它一条大鱼吃。

此后,小花猫每天都会有条大鱼吃,它什么事情都不干,爬在蛋上做孵化出小猫咪的美梦。糊涂的它几乎忘掉了那个蛋是自己从小母鸡窝里偷来的,还信以为真呢!

过了一段时间,被小花猫孵化的这个蛋里面蹦出一个活泼可爱的小鸡来。主人得知此事,非常脑火,把撒谎的小花猫赶出来家,从此,小花猫成了一只无家可归的流浪猫。

[小学生写故事作文:猫蛋

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篇20:人生哲理故事作文3000字小学生版

全文共 3649 字

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哥伦布的鸡蛋

哥伦布发现美洲后,许多人认为哥伦布只不过是凑巧看到,其他任何人只要有他的运气,都可以做到。于是,在一个盛大的宴会上,一位贵族向他发难道:“哥伦布先生,我们谁都知道,美洲就在那儿,你不过是凑巧先上去了呗!如果是我们去也会发现的。”

面对责难,哥伦布不慌不乱,他灵机一动,拿起了桌上一个鸡蛋,对大家说:“诸位先生女士们,你们谁能够把鸡蛋立在桌子上?请问你们谁能做到呢?”

大家跃跃欲试,却一个个败下阵来。哥伦布微微一笑,拿起鸡蛋,在桌上轻轻一磕,就把鸡蛋立在那儿。哥伦布随后说:“是的,就这么简单。发现美洲确实不难,就像立起这个鸡蛋一样容易。但是,诸位,在我没有立起它之前,你们谁又做到了呢?”

创新从本质上是一种对新思想、新角度、新变化采取的欢迎态度,它也表现为看问题的新角度。很多时候,人们会说,这也算是创新吗?原来我也知道啊!创新就这么简单,关键在于你敢不敢想,肯不肯做。

青蛙现象

有人做过一个实验,把青蛙放到一锅热水中,那青蛙遇到剧烈的变化,就会立即跳出来,反应很快。但是把青蛙放到冷水中去,慢慢给水加温,你会发现青蛙刚开始会很舒适地在水里游来游去。锅里的水温度在慢慢地上升,它毫不察觉,仍然感到暖洋洋的自得其乐。一旦温度上升70~80度时,它觉得有威胁,想跳出来,可是已经来不及了。因为它的腿不听使唤,再也跳不起来,最后只得被煮死。这就是温水煮青蛙的故事

第一,大环境的改变能决定我们的成功与失败。大环境的改变有时是看不到的,我们必须时时注意,多学习,多警醒,并欢迎改变,才不至于太迟。第二,太舒适的环境就是最危险的时刻。很习惯的生活方式,也许就是你最危险的生活方式。不断创新,打破旧有的模式,而且相信任何事都有再改善的地方。第三,要能觉察到趋势的小改变,就必须“停下来”从不同角度来思考,而学习是能发现改变的最佳途径。

砌墙工人的命运

三个工人在砌一堵墙。有人过来问:“你们在干什么?”第一个人没好气地说:“没看见吗?砌墙。”第二个人抬头笑了笑,说:“我们在盖一幢高楼。”第三个人边干边哼着歌曲,他的笑容很灿烂开心:“我们正在建设一个新城市。”10年后,第一个人在另一个工地上砌墙;第二个人坐在办公室中画图纸,他成了工程师;第三个人呢,是前两个人的老板。

你手头的平凡工作其实正是大事业的开始,能否意识到这一点意味着你能否做成一项大事业。

钉子

有一个坏脾气的男孩,他父亲给了他一袋钉子。并且告诉他,每当他发脾气的时候就钉一个钉子在后院的围栏上。第一天,这个男孩钉下了37根钉子。慢慢地,每天钉下的钉子数量减少了,他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子容易。于是,有一天,这个男孩再也不会失去耐性,乱发脾气。他告诉父亲这件事情。父亲又说,现在开始每当他能控制自己脾气的时候,就拔出一根钉子。一天天过去了,最后男孩告诉他的父亲,他终于把所有钉子给拔出来了。

父亲握着他的手,来到后院说:“你做得很好,我的好孩子,但是看看那些围栏上的洞。这些围栏将永远不能恢复到从前的样子。你生气的时候说的话就像这些钉子一样留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀,不管你说了多少次对不起,那个伤口将永远存在。话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。”

人与人之间常常因为一些无法释怀的僵持,而造成永远的伤害。如果我们都能从自己做起,开始宽容地看待他人,相信你一定能收到许多意想不到的结果。为别人开启一扇窗,也就是让自己看到更完整的天空。

两个和尚

有两个和尚分别住在相邻的两座山上的庙里。两山之间有一条溪,两个和尚每天都会在同一时间下山去溪边挑水。不知不觉已经过了五年。突然有一天,左边这座山的和尚没有下山挑水,右边那座山的和尚心想:“他大概睡过头了。”便不以为然。哪知第二天,左边这座山的和尚,还是没有下山挑水,第三天也一样,直到过了一个月,右边那座山的和尚想:“我的朋友可能生病了。”于是他便爬上了左边这座山去探望他的老朋友。当他看到他的老友正在庙前打太极拳时。他十分好奇地问:“你已经一个月没有下山挑水了,难道你可以不喝水吗?”左边这座山的和尚指着一口井说:“这五年来,我每天做完功课后,都会抽空挖这口井。如今,终于让我挖出水,我就不必再下山挑水,我可以有更多时间练我喜欢的太极拳了。”

我们常常会忘记把握下班后的时间,挖一口属于自己的井,培养自己另一方面的实力。这样在未来当我们年纪大了,我们还依然会有水喝,而且还能喝得很悠闲。

学会舍弃

有两个人相约到山上去寻找精美的石头,甲背了满满的一筐,乙的筐里只有一个他认为是最精美的石头。甲就笑乙:“你为什么只挑一个啊?”乙说:“漂亮的石头虽然多,但我只选一个最精美的就够了。”甲笑而不语,下山的路上,甲感到负担越来越重,最后不得已不断地从一筐的石头中挑一个最差的扔下,到下山的时候他的筐里结果只剩下一个石头!

人生中会有许多的东西,值得留恋,有的时候你应该学会去放弃。

低头看路

那年放暑假,小胖跟父亲去看爷爷奶奶,途中要走三十里的路,还要翻过一道高高的山梁。走了两个多小时,还在梁上,望着遥遥无际的前方,小胖怎么也不肯迈步了。父亲威严地命令道:“别尽往前瞅,低头看路,下了山梁就到了。”没办法,小胖只好怏怏地跟着。不过这以后,小胖不再一次次老眺望远远的目的地,而是低头看着脚下的路,不断欣赏着沿路那些形状各异的石块和花草,不知不觉就走到了爷爷奶奶家。

当你向一个大目标挺进时,不妨将这个目标分解成无数个眼前具体可见的小目标。道理很简单:一个关注远方的人,首先一定要学会关注眼前。

不可改变的真理

有一年,着名的美国哈佛大学,曾有一名教授给刚入学的新生出了一道测试题:一加一等于几?学生们一阵大笑之后想:这么简单的题,连三岁小孩都会,看来其中必有其他深意。于是有85%的同学竞没有给出答案,5%的同学回答是“三”,至于剩下10%的同学,答案五花八门。

于是,教授公布了最后答案:“二!”在学生们面面相觑之后,教授意味深长地说:“一加一等于二,这是一个不变的真理,不能、也不会因为外界因素的改变而改变。”

事实上,世界上很多事情都有一层虚拟的外表,就看我们怎么对待了。

智者的眼睛

电台请一位商界奇才做嘉宾主持,大家非常希望能听他谈谈成功之路。但他只是淡淡一笑,说:“还是出个题考考大家吧。”“某地发现了金矿,人们一窝蜂地拥去,然而一条大河挡住了必经之路。是你,会怎么办?”有人说“绕道走”,也有人说“游过去”。商界奇才含笑不语,最后他说:“为什么非得去淘金,为什么不可以买一条船开展营运?”大家愕然。商界奇才说:“那样的情况,就是宰得渡客只剩下一条短裤,他们也会心甘情愿的。因为,前面有金矿啊!”

干他人不想干的,做他人不曾做的,这就是成功之道。困境在智者眼中,往往意味着一个潜在的机遇。

和尚分粥

僧多粥少,每到开饭时,和尚们一拥而上,本来就少得可怜的粥被挤翻了。大家都挨饿。

和尚们推荐了一位长者分粥,可分粥者大权独掌,为能多分点粥,一些和尚开始溜须拍马,加上平时相互关系就有厚薄,分粥者把粥分的多的多,少的少。

饿得受不了的和尚提议轮流分粥。这下可好,轮到自己分时撑个半死,他人分时饿得发昏。

方丈云游回来了,决定由其中一名和尚全权分粥,其他不得有异,但又规定分粥者最后取粥。从此和尚们均等地吃上了热粥。

此故事告诉我们至少三个道理:①凡事必须有制度、机制去规范:②制度必须不断创新,与时俱进;③好的机制不一定复杂,复杂的机制不一定好。

成功

贝尔纳是法国着名的作家,在法国影剧史上占有重要的地位。有一次,法国一家报纸进行了一次有奖智力竞赛,其中有这样一个题目:如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了,情况紧急,只允许抢救出一幅画,你会抢哪一幅?结果在该报收到的成千上万回答中,贝尔纳以最佳答案获得该题的奖金。他的回答是:“我抢离出口最近的那幅画。”

成功的最佳目标不是最有价值的那个,而是最有可能实现的那个。

水桶的故事

从前人们使用木水桶打井水。一天,一位老兄家用的水桶烂掉几块板,而眼下又找不到合适的木板。他就随便找来几块长度不一的木板,重新匝好水桶。但是当他从水井里打起一桶水后,发现桶里盛的水比以前少,他心里很纳闷这是怎么回事?经过检查,他发现新换上的木板中有一块特别短,桶里的水都从那个地方淌出来,而那些长出的木板并不起作用。

一个系统的效率高低,不是取决于系统中某个体的最高效率,而是取决于它的最短点。所以,我们在系统工作中,要特别注意那些薄弱点(短处)。

瞎子打灯笼

一个盲人到亲戚家做客,天黑后,他的亲戚好心为他点了个灯笼,说:“天晚了,路黑,你打个灯笼回家吧!”盲人火冒三丈地说:“你明明知道我是瞎子,还给我打个灯笼照路,不是嘲笑我吗?”他的亲戚说:“你犯了局限思考的错误了。你在路上走,许多人也在路上走,你打着灯笼,别人可以看到你,就不会把你撞到了。”盲人一想,对呀!

故事的第一节告诫我们,局限思考是从自己的角度思考,整体思考是你把自己放到整个环境中去考虑。系统地思考问题,你会发现,你的行为会对别人产生互动。

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