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写一篇有关花的作文【通用20篇】

大家喜欢金黄色的油菜花吗?金黄色的油菜花田的景色非常壮观,以下是小编精心准备的我爱金黄色的油菜花的作文,大家可以参考以下内容哦!

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白兔和花豹

全文共 589 字

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白兔侥幸在赛跑中夺冠,从此便目中无人。

“我是兔子中的战斗兔,动物界中,属我跑得最快。”白兔到处吆喝,十分傲慢。

兔子们看着白兔趾高气扬,对他很不满。黑兔带头说:“跟兔子比,赢得冠军算不上什么,要是你能赛过豹,那才叫真本事。”

“花豹?那家伙无非就是个子高点,腿长点,有机会我一定和他比一比。”白兔胜券在握,自信满满,“身为赛跑冠军的我,难道会跑得比他慢?”

黑兔乐了:“有本事你现在就去找花豹!”

小兔子们听后惊恐万状,议论纷纷。

“大家都别怕,豹子并没有我们想象中那么可怕。一旦遇到危险,我就会立刻溜之大吉。再说了,我在动物界中跑得最快,花豹一定追不上我。”说话间,白兔昂起头,挺起了胸。

天蓝草绿,风轻云淡。不远处有只花豹正悠闲地趴在草地上晒太阳。

黑兔瑟瑟发抖,打着哆嗦说:“别去惹花豹了,我相信你是跑得最快的动物。”

“那可不行,我得证明给你看呢。”白兔不顾黑兔的阻拦,阔步向花豹走去。

“喂,花豹子,你有我跑得快吗?”白兔挑衅道,并以居高临下的姿态瞟着花豹。

“就凭你?嗯,这样吧,我让你先跑三百米。”花豹心中暗自琢磨,反正这会儿有点饿了,先吃个“点心”也不错。

“我要让你输得心服口服!”白兔站起身,“唰”的一声,冲出了几米开外。

豹子慢悠悠地从地上爬起来,一蹬,一蹦,一跃快速追上白兔。接着他加足马力,将锐利的爪子往前一伸,直接扣住了白兔的脖子。

白兔虚荣又自负,最终成为花豹的口中之物。

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篇1:朝花夕拾读后感心得

全文共 1367 字

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《朝夕拾》这本书是鲁迅先生晚年的作品,而这部散文集中所写的,又全是先生幼年时代的事情。幼年的事情到了暮年再去回忆,如同凌晨开放的鲜花到薄暮去摘取,固然失去了盛开时的明丽跟芳香,但夕阳的映射却使它平添了一种风度,而那若有若无的幽香则更令人浮想连翩、回味无限。

每个人都会有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但都在本人的心里留下了美妙的回想。正如鲁迅的童年中有一些不高兴的事件,但不断从字里行间中流露出来的那份无邪灿漫的情感,让人面前不禁呈现了一幅幅令人向往的天然画,同时会找到自己幼时的影子。

但同时朝花夕拾又是鲁迅在受到政府的压迫、“学者”们的排斥,历经战乱后写下的回忆。在这样在纷扰中寻出一点闲静来。从鲁迅先生毕生的阅历看:嫉恶如仇,不外是对缺少爱、失踪爱、痛惜爱的一个做作反映罢了。

对此作者也给自己开了个伤心的玩笑:他的仇猫是毫无情理的,虽然猫吃老鼠,但他的隐鼠却不是猫吃的,而是被长妈妈踏逝世的,那么是否要恨长妈妈呢?在下一节回忆中,长妈妈也确切有些让人生厌,睡觉时占据了全床,满头脑的穷规则和愚蠢的信心,就是这样一位长妈妈,却把作者日思夜想的,别人都不能器重的盼望化成了事实,不懂识文断字的长妈妈把她自己都叫不闻名的《山海经》买来,送给了“我”。正由于长妈妈这颗未被古道德泯灭的爱心,使作者忆起她,追念她,委实不易,目前是这么离奇,心里是这么庞杂。我们是否也会如斯的对待自己的母亲,也是如此的爱恨交错。

走过求学的进程,一起追忆失去的友人。沿着这条线索,我看到二十纪初,以”我“为核心的一个个生涯场景,心理过程,读着每一个寄意深远,回味无穷的停止句,我的心也跟着作者一起起起落落……

其中我最喜欢的一篇是《从百草园到三味书屋》,它描写了鲁迅先生儿时在家时在百草园得到的乐趣,以及在三味书屋读书时的乏味生活的对照。正是我们有时对学习与玩乐之间的抵触心理。

在文中,充足刻画出百草园这个荒野充满着无穷的乐趣,那儿有“碧绿的菜畦,润滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫皇帝(云雀)突然从草间直窜向云霄里去了”,这里无疑不是一座儿童的乐园,无一不充斥赌气,无一不布满快乐,难怪鲁迅先生爱好这儿了。正如我们向往悼念我们没有上学时老家小院,或弄堂一角一样的心境。

然而进了三味书屋,鲁迅先生开端了乏味的学生生活,“天天只读书,正午识字,晚上对课”,这便是鲁迅先生的工作,这不由得然我想起了自己,恰是不禁萌发一种老乡将见老乡两眼泪汪汪之感。同样鲁迅先生和同学们常常到屋后的园里去玩,但人去多了,时间久了,就会被老师叫回来,持续读书,远远不迭在百草园里自由、快乐。

通过将百草园与三味书屋比拟,让我感到到小时候的童年是那么美好、愉快,现在,我是在接收教导的时候,天然会有些同感,我想这也是很多人读此书的第一感,我也一样。然而,或来再用不同的角度看问题,情形也就随之不同了。

鲁迅先生上的是私塾,一天下来简直不时间游玩,约束了学生爱玩的本性;而我们当初上的学校,每节课下课都会有时光放松,又放松了,又学了,也还算得上自在。跟三味书屋比起来,这已是不错的了,而且回忆老是美好的,这也是我父亲常说,现在想想仍是读书时快活。每个时段都有每个时段的烦恼,为何童年美好,说不定也就是那些当时的懊恼在咱们看来已不再主要了。

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篇2:开在心底的一朵花作文600字

全文共 652 字

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时间红了樱桃,绿了芭蕉,日子在无休止的奔跑,我也随着时间的流逝而不断成长。那一次,以为特殊的”老师“让我懂得了宽容的真谛。每当那位”老师”的目光浮现在我的脑海中,记忆就如同一阵阵香,在我心中散开……

他是一位看门大爷,兼清洁工人,总是身穿浅灰色的工作服和一条蓝色的裤子。那黝黑的脸上写满了沧桑,他的额头被岁月刻上了一道道深深的印痕。别人不论做错了什么事,他都会说“不要紧”,所以我和小伙伴们背地里都叫他“不要紧”爷爷。

秋风萧瑟,落叶纷飞。一天放学后,我无聊地走在回家的路上。一转弯,一个金黄金黄的落叶堆映入眼帘。爱玩的我怎么能放弃这次大展身手的机会呢?我跳上去,用脚踢开它的“胸膛”,落叶在我脚下俯首称臣,我玩的不亦乐乎。不一会儿,原本整洁的地面被我弄得一片狼藉。可我依然不尽兴,仍不停地踩着、踢着。“哗哗哗”一阵又一阵地扫地声传了过来,我猛地抬起头,看到眼前的情景,我愣住了——只见一个瘦弱、矮小的老人正艰难地扫着地,豆大的汗珠顺着他的脸滚滚而下,他直起身,用手敲打着他的腰,那是“不要紧”爷爷!突然,他望向我,好像察觉到了什么。这凌乱的地面也不禁让他张大了嘴巴。

我的喉咙似乎堵上了棉花,一句话也说不出。我涨红着脸低下头,等待着“暴风雨”的来临,“对不起。”我小声说道。爷爷“扑哧”一声笑了说:“不要紧,我还会再扫的。”我震惊了,说不清是自责、羞愧还是感动的泪如泉水一般喷涌而出。

原来,爷爷的忍让不是懦弱,而是宽容。那次,他教会了我宽容。他无声的教诲如一颗种子在我心中深深扎根,开出了绚丽的心灵之花……

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篇3:花的世界优秀

全文共 565 字

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妈妈刚把风信子买回来的时候我就大吃了一惊。妈妈为什么买几个洋葱回来呢?而且还装在有水的瓶子里。

看着我好奇的样子,妈妈便给我科普了一下。原来风信子虽然长得像洋葱,却是一种。我开始期待着它开出来花是什么样子。

过了一段时间,我惊奇地发现,洋葱头的底部长出了一些雪白的小根须,短短的,不到一寸。这便是在生根了!

慢慢的,那微不足道的小根须竟长满了整个瓶子。真是"士别三日,当刮目相看哪!完全就像是那神仙老爷的白胡须嘛!妈妈查阅了资料,说风信子喜欢阳光充足的地方,所以让我把风信子搬到有太阳的地方,好让它进行光合作用。

经过太阳公公多天的洗礼后,风信子就像一个小宝宝正用好奇的眼光天看着这个世界,可爱极了!那原先的一个嫩芽,已变成了几片翠绿的叶子,好像哥儿几个很怕冷似的,抱在一起,亲热的很!

不久,洋葱头渐渐的干瘪了下去,可是几个兄弟之间却又蹦出了几串串像果实一样的小花苞,非常充实,真不愧是应验了一句话:燃生命之火,享幸福人生啊!

终于,有一天,那充实的小花苞开了,水灵灵的花朵散发着阵阵香气,远远望去,那一串串紫红紫红的花朵就像一个个小风铃,正“叮铃铃,叮铃铃”的摇着,欢腾着呢!每当我一打开窗户就有一阵浓郁而又沁人心脾的花香,直朝我的鼻子扑来,让我陶在其中,它能让我忘掉一切烤烦恼,也能使我沉浸在其花香中。

这就是我那独特而又文雅的风信子。

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篇4:小学生元宵节赏花灯日记300字

全文共 440 字

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元宵之夜的大街流光溢彩。千姿百态的礼在节日的夜空绽放,家家户户的阳台上悬挂着火红火红的灯笼,门口贴着迎春的对联。穿着节日盛装的人们在节日的街头来来往往,给节日增添了欢乐的气氛。

我早早地吃了饭,来到了崇和门,看见人们从四面八方聚集过来,形成了人的海洋,灯的世界。元宵的花灯真是千姿百态、各色各样。突然,一只牛灯映入了我的眼帘,仔细一看,那只牛可爱极了,一对有圆又大的眼睛炯炯有神,嘴巴大大地张着,不知是什么事让它如此开心。特别是它的一对角,金灿灿的,十分显眼。它看着我,好像在说:“新年快乐,新年快乐!”还有一条 龙,栩栩如生,它翘着尾巴,抬着头,两条龙须向外伸出,身上的鳞片饭射出点点金光。

最有趣的算是大田板龙了。随着有节奏的鼓声,大田板龙上下翻飞,千变万化,时而“蜻蜓点水”,时而“金龙盘柱”,时而摇头,时而摆尾,时而打转,时而直插,在彩灯的映照下金灿灿的龙身犹如遨游在磷光云海之中,翻江倒海,活龙活现。

天上,孔明灯闪闪烁烁;地上,各式花灯活龙活现。快乐的元宵,多么令人难忘!

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篇5:初一朝花夕拾读书笔记六百字

全文共 715 字

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鲁迅先生在文章中表现了他热爱自然,向往自由的那份热情,希望能自由自在的玩耍,与大自然亲密接触,不希望整日被父母家奴管束着,不过,这正是儿童特有的。

我读的名著是《朝夕拾》,作者鲁迅,我不觉得这像是一本名著,反倒像一个朋友与你闲聊家常。这本书主要是记述了鲁迅从幼年时期到青年时期的道路和经历,追忆那些难以忘怀的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情,生动的描绘了清末明初的生活风俗画面。《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是对逝去岁月的回忆,真挚的情怀,无奈的忧伤,这一切都是能感受到的。

我最喜欢的人物是藤野先生,鲁迅初到东京时,看到的是清国留学生在上野公园的樱花树下让人鄙夷的身影,听到的是留学生们傍晚学跳舞的喧闹。这让鲁迅极为厌恶,于是他去了仙台,在那里认识了藤野先生。藤野先生虽衣着模糊,但对科学严谨求实,对学生的作业一丝不苟,在鲁迅的作业上用红笔圈出来。而且他平等公正,毫无民族偏见,有着高尚的人格。

印象最深的情节是《从百草园到三味书屋》和《阿长与山海经》,细读了《从百草园到三味书屋》享受这不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。三味书屋后面还有一个园,虽然小,但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是抓了苍蝇喂蚂蚁,静悄悄的。描述了儿时在家中百草园玩耍的无限乐趣。

而《阿长与山海经》说的是儿时与长妈妈相处的情景,比如她睡相不好,“满肚子是麻烦的礼节”,给我讲“长毛的故事”,谋害了我的“隐鼠”,给我买来了《山海经》等。刻画了一位可敬可爱的封建女性的形象,她有着中国劳动妇女的传统美德,她不仅质朴,而且善良,关爱别人。作者由原来的讨厌她,变成敬她爱她。

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篇6:朝花夕拾读后感初中700字

全文共 793 字

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假期中读了鲁迅先生的《朝夕拾》,其中有十篇散文,十分的优美。在这组文章里,作者追怀青年时代的往事,既描写了他对童年生活的回忆和对师友的怀念,又真实地书写了戊戌变法和辛亥革命前后作者从农村到城镇、从家庭到社会、从国内到国外所经历的种.种生活。其中写了许多关于少年儿童的事,使我在读文章时,仿佛也在品味着自己的生活。

其中有一篇《藤野先生》让我读来十分地感动,让我懂得了知识是没有国界的。藤野先生是作者在日本学医学时的老师,对作者非常关心。藤野先生在生活上不大讲究,但为人却诚恳、公正,对学生诲人不倦,对研究一丝不苟。他一一纠正作者笔记上的错误,“不但增加了许多脱漏的地方,连文法的错误,也都一一订正。这样一直继续到他教完了他所担任的功课”;在知道中国人很敬重鬼时,还担心作者不肯解剖尸体。藤野先生真挚的爱给了在异国的鲁迅极大的鼓舞,是十分无私和伟大的。

读了这个故事,让我联想到了在中国抗日战争以前,有一位加拿大的白求恩大夫来到了中国,他兢兢业业的工作,“救死扶伤”成了他的最高使命。在面对即将爆发的战争时,他也毫不退缩,丝毫没有回国的意愿,而是坚持留在了中国,最终在为病人手术时不幸被感染,不久便离开了人世……

藤野先生和白求恩医生,他们都为了自己的使命拼搏着、奋斗着,而且有着超越国界的博大胸怀。这不仅让我感动也引发了我深深的思考。我想:我们现在作为一名学生,最大的使命不就是利用这青春的大好时光好好的学习吗?就像作者说得那样:“每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌……便使我忽有良心发现,而且增加勇气了,再继续写一些为‘正人君子’之流所深恶痛疾的文字。”

在想要放弃时,我们应想想身边辛勤的老师时、我们应想想身边含辛茹苦的父母时,便更应该努力的学习,去实现自己的梦想,去完成自己的使命了。

这让我再次感到了好好学习的重要性,朋友,就请你从现在做起,用双手去放飞理想的翅膀!

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篇7:朝花夕拾读后感精选

全文共 629 字

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对于鲁迅的认识,一直留在语文书上那简练而又死板的介绍中:“鲁迅,姓周,本名樟树,字豫才,后又名树人,坚持白话文,代表作为《狂人日记》,《呐喊》,《彷徨》等。”这些从小学就开始记住的文学常识,并没有让我感到鲁迅的人格魅力,只是在我脑海中留下了鲁迅在文学史上很重要的印象。

俗话说“笔下的文字最能体现他的一切。”《朝夕拾》作为他的代表作,尤其是在不同时期的作品,更能感受他的所有。

惊叹于他对人物的把握和细致入微的描写;感叹于他对故人,对故乡的细腻情感;惊讶于他敢于改变,坚持白话的勇敢,欣喜于他对事物独特的见解与面对事物先出他人一步的敏感……一点一滴都在《朝花夕拾》中表现无疑。

对于大家当时都十分热衷的《24孝图》,他没有盲目追随,而是对于整个故事都点出他的荒谬,字字在理。长时间的流传,肯定有人发现它的不合理,但无人点破他的勇敢在此展露无遗。

他不但有着有什么说什么的男子气概,也有着不逊于女子的情感。对于父亲,他有小小的遗憾;对于阿长与山海经,他由误会,不喜到释然,祝福;对于藤野先生,他有着感激,感恩……

他有着鲜明的情感,如诗人的细腻;有着强烈的爱国,如革命者的刚烈;有着极好的文笔,如作家的善于表达。鲁迅集诗人,革命者,作家的身份于一身,“横眉冷对千夫指。俯首甘为孺子牛。”他有正面的生死观,忧乐观,不愧为一代伟人!

朝花夕拾读后感(精选600字 After reading it (select 600 words ) Related articles:

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篇8:格桑花开作文600字

全文共 724 字

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藏族有一个美丽的传说:不管是谁,只要找到了八瓣格桑,就找到了幸福。

美好时光

在巍峨雄伟的雪山脚下,盛开着一朵朵美丽的花,在如此恶劣的环境中,它们竟然开得如此奔放,好像一个个彩衣女子,在山间翩翩起舞……

藏族文化象征

此花名为格桑花,它在西藏的六月开放,这里既有充足的阳光,又有雪山的寒冷,水份、氧气也非常珍贵和稀少。每朵花都有掌心大小、共八片花瓣,每一片形状细长,就像水滴被拉长了一样;它的花蕊在日光的照耀下黄灿灿的,如同一枚金色的硬币。它不但花型柔美,而且整个“身材”也十分高挑,能达到一个成年人的膝盖那么高。它的颜色各异,粉、红、黄、紫……纤长的茎和叶随风摇曳,一片片远远望去,真是烂漫的花海。我不禁有一个疑问:这格桑花为什么非要生长在这里,而不是别的地方呢?民间有这么一个传说–雪莲与格桑花是两姐妹,当初她们选择生长的家园时,妹妹格桑花选择了荒凉的草甸子,而姐姐雪莲则选择了高高的雪山。有一天格桑花因思念姐姐跋山涉水来到了雪山,却发现雪莲被冰雪覆盖、成了“冰莲”,伤心的格桑花紧紧地搂住姐姐,就和她永远在一起了。

格桑梅朵

记得我见过一次格桑花,那花是粉红色的,闻起来那香味并不浓郁、很是清新,让你感到舒服。她不比牡丹娇艳,但她不畏严寒、在零下五十摄氏度的低温中也能顽强地生存;她不及杜鹃花绚丽,但她高洁雅致、与兰花惺惺相惜。我想,我们也应该学习格桑花不畏严寒、顽强乐观的精神品质,遇到挫折不要气馁,要像“野火烧不尽,春风吹又生”那样,我们的生命也能开出独特的花朵。格桑花同时也预示着幸福美满,如果你见到了格桑花,一定会有好运气呦!

爱与吉祥

天边的雪山六月,格桑花又要开放了,我靠在窗前静静地想着:“除了我,谁会和我一样喜欢这清新雅致的格桑花呢,谁呢?

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篇9:描写玉兰花作文

全文共 431 字

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有些人喜欢高贵的玫瑰,有些人喜欢优雅的水仙,有些人喜欢神圣的莲花,而我喜欢纯净的木兰花。

中午,我去我们社区的花园玩。我一下楼梯,就刮起了一阵风。风中有一丝清香。我闻到花香,走过去。原来我们社区的玉兰正在盛开。

从远处看,紫玉兰像一个穿着紫色衣服的优雅小女孩。辛夷像荷花一样洁白。当我走近的时候,玉兰花被挤了,但是叶子散了,花仍然被星星和月亮包围着。辛夷的外观颜色是紫色和白色,但里面是雪白的。中间的花蕾排列整齐,像士兵一样守护着中间的花蕊。许多花中的一些只开了两三片花瓣,挂在树枝上,像棕榈树聚集在一起。有些花瓣都展开了,就像人们温暖的笑脸。还有盛开的花朵和饱满的骨骼。这时,正下着毛毛雨。此刻,玉兰花看起来像一个穿着晶莹衣服的魔术师。

有如此多的玉兰花一朵接一朵的姿态。看看这个。它非常漂亮。看那个,它也很漂亮。如果你把前面一排的玉兰花当作一幅画来看,那么这位画家的技巧真是令人惊叹。

雨越来越大,花瓣一片接一片落下,铺成了一条花道,所以我不情愿地沿着花道走回家。

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篇10:紫藤花开散文_[第四单元]写散文作文1400字

全文共 1337 字

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春天来了,树枝吐绿了,柔润,舒展。儿们赶趟似的竞相开放,拥挤,热闹。可园子里的紫藤花架上还是一片沉寂,没有一丝生机,似乎连鸟儿都不愿意光顾它。

我走近那架老藤。它扭着灰褐色的身躯攀爬在花架上,苍老而粗粝。它的枝干没有一寸肌肤是完好无损的,被凌厉的寒冬侵蚀得黯淡,皲裂,有的几乎要剥落掉。花架顶上错综的枝条是它的蓬头垢发,风一吹,更显得干枯凌乱。

整整一个冬天几乎没有雪。好不容易盼来了春天,可它也十分吝啬雨水,土地饥渴得张大了嘴巴,难受地喘着气。紫藤就生长在这样的园子里。

它不会是死了吧,我总是这样猜测着。我用手掐了下它的枝尖,“咔吧”一下就断了,干黄,粗糙,里面没有一点水分,看不到任何生命的迹象。每次我路过园子的时候,就会向它投去怜惜的一瞥,不忍心多看一眼。

春光易逝,花落无声。轰轰烈烈开过后,花儿们渐渐地凋谢了各自的容颜,一抹抹灿黄,一片片绯红,一瓣瓣雪白都湮没在春天的匆匆脚步声里。

当我又一次经过紫藤花架时,不由得怔住了。看,是谁在它身体上画出几片绿叶?挂了一串又一串的“绒毛虫”?那几片叶子里淌着怎样的绿啊,明媚得逼人眼,温润得沁人心脾。每片叶子分成五小片,像花一样绽放在枝头,像手一样抚摸着母亲苍老温暖的身体。一串串的“绒毛虫”,是春风写在紫藤花架上的诗行?是包裹着美丽生命的魔法布?用不了几天,那“绒毛虫”里便会毕毕剥剥地飞出一群紫色的蝴蝶来。

不几日,紫藤架上的“绒毛虫”越来越多。起初,从“绒毛虫”里钻出的是一串紫色的花蕾,形状像豆花,似弯弯的月亮。两三天后,花蕾便伸展了羽翼,化成翩跹的紫蝶。这时候你再看吧,紫藤架上叶子更多更绿了,花已密集成了一串串,一团团,一簇簇,远远望去,似翠绿的浪花中升腾起淡紫色的云霞,典雅而清丽。微风过处,清香四溢。

这时的花架已经完全被花和叶子覆盖了,几缕阳光调皮地从枝叶间挤进来,跳跃在花瓣上,演奏出一首明丽的春日乐曲。我站在花架下,聆听着花开的声音。是的,花开是有声音的。时而如管弦,发出丝丝的细碎声;时而似泉水,流泻出叮咚的清脆声,时而如瀑布,爆发出訇訇的宣响。每一小朵花都有一张笑脸,仰望着蓝天;每一小朵花都有一个嘴巴,甜甜地微笑,每一小朵花都有一双翅膀,在风中飞翔。不仅是单朵的花,每一串花,每一团花也如此,都呈现出一种飞翔的姿态,飞翔在属于它们自己的天空中。紫藤的美,便是美在它的姿态上。它恬静优雅,从容内敛;它美而不媚,秀而不娇;它昂扬而不张扬,灿烂而不浮华;它不与百花争宠,不与同类比艳。正是因了这份特质,它才更有韵致,更具风情。

土壤依然干旱,枝干依然枯老。紫藤没有生长在花柳繁华地,也没有生长在温柔富贵乡。就是这样一片贫瘠的土地,在仲春时节,竟孕育出蓬蓬勃勃的满树花香,满眼碧绿。我抚摸着它粗粝的枝干,那里面沉积着多少生活的磨难和艰辛,又承载着多少憧憬与梦想。每一次春天的萌动,都要走过冰冻尘封的冬日;每一朵花开,都会伴随着成长的疼痛,需要奋力剥开生命的躯壳。它们懂得这些,所以,才会把苦难当作养料,把考验当成磨砺,将梦想开成精致的花朵。

时至暮春,紫藤花已谢。花架上浓密的叶子,呈送给人们一片清凉的绿荫。我捡拾起零落在地上枯萎的花朵,它早已失去了往日的丰姿。令我惊奇的是,它依然展开翅膀,呈现出凌空飞翔的姿态……

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篇11:最新七年级朝花夕拾读书笔记

全文共 975 字

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窗外,天空已不再碧蓝,只有几颗残星还不舍得离开;屋内,桌灯还未入眠,陪着我熬到九点。“呼——”我松了口气,终于“嚼”完了《朝夕拾》。

刚读这本书的时候,我就十分入迷,沉迷于它温暖、怜爱的、回忆旧事的文字,沉迷于它深藏不漏的讽刺,沉迷于它所记录的,各种习俗,故事传说。

这是鲁迅写过的,唯一一本散文集。主要内容是鲁迅儿时的珍贵回忆,它的文字生动优美,它的人物形象惟妙惟肖,它的构思别具匠心。使我感触颇深,是《狗。猫。鼠》这篇文章中,写猫的片段。

“它的性情就和别的猛兽不同,凡捕食雀鼠,总不肯一口咬死,定要尽情玩弄,放走,又捉住,捉住,又放走,直待自己玩厌了,这才吃下去。颇与人们的幸灾乐祸,慢慢折磨弱者的坏脾气相同。”读过这一片段的人都知道,这一段不仅是写鲁迅讨厌猫的理由,同时也讽刺了那些幸灾乐祸的人。当我读明白这段话的时候,我陷入了深深的反思:我是否也幸人之失?

当我找到答案时,我不禁冒了一身冷汗,因为我就与鲁迅所讽刺的人一样,我也喜欢幸灾乐祸。

上学期,我入选篮球校队,每天训练时,都有一个雷打不动的环节—一对一斗牛,输了,蹲跑半圈操场。这个环节里,我就像个终结者,我未尝败绩。而经常跟我对打的小陈,就十分悲惨,他每天都要接受蹲跑的洗礼。蹲跑有多难受?先不说跑,单说蹲,蹲的“美妙滋味”相信大家在祁巷都领会过了。再加上跑,该是多么酸爽!小陈的腰偏偏还不好,所以,他蹲跑时就像受了伤的的青蛙,每次看到他那狼狈的样子,我都忍不住捂嘴狂笑。

现在一想,我的心像被一道闪电击中似我,麻麻的,惭愧不已:我怎么和鲁迅讽刺的人一样了呢?幸人之失,乃小人之举,有失中华儿女的风范,乃是做人之大忌。我这一举动,岂不使我与那卑劣的猫变成同一类了?哦,我心里顿时如狂风席过大海,掀起一阵又一阵浪花,波澜起伏。脸热热的,鼻子酸酸的…

《左传·僖公四十年》里有这么一句话:“人有失蹄马有失足,或者背施无亲,幸宰不仁。”是啊,任何人都有失手的时候,这时,我们不应该幸灾乐祸,否则也许你是开心的,但被你嘲笑的人却是伤心的。这样不仅不会带来好处,还会因此而多一个仇人。

“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”只有先尊敬别人,别人才会尊敬你,我们不能幸灾乐祸,应该给予人体谅。只有多一点尊敬,少一点嘲笑,才是一个中华儿女应有的样子。

品读《朝花夕拾》,或引你沉思,或给你启迪,或予人顿悟……

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篇12:美丽的紫藤花作文350字_自然作文

全文共 332 字

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在学校的一角,有一棵紫藤树。我刚进校园时,对它的印象是最深的。

初春,它冒出了一点点小叶子,叶子鹅黄鹅黄的,这时吹来一阵风,叶子们就在风中翩翩起舞,那鹅黄的衣裳随风飘动。

今天,紫藤树开出了一串串美丽朵。它们远看像一串串晶莹剔透的大葡萄,让人直流口水。我在地上捡到了一朵小花,便开始仔细观察:紫藤花有三层,第一层是淡紫色的,顶上还带有一丁点儿乳白色呢!它包着里面的花瓣,真像一位好妈妈;第二层和第三层都一样,它们像孩子一样睡在母亲的怀抱里。嘿!那上面有好多的蜜蜂和花蝴蝶,它们在开舞会,小紫藤花苞拿出了最拿手的绝活——打铃铛,“叮叮叮、铛铛铛”蜜蜂皇后带来了上等的蜂蜜,甜得让人陶醉。

紫藤花呀!紫藤花,你虽然不如月季那么华贵,也不如兰花的清香,但是你是我喜欢的花。

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篇13:蒲公英花600字话题

全文共 617 字

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蒲公英,随风飘落,没有痛苦和光辉;蒲公英,随遇而安,没有不适与孤独;蒲公英,一飘解体,没有不舍与思念梦回童年,看到一抹青翠,童年的蒲公英在飞

“老爸,快来看呀,我又找到一株蒲公英!”一个女孩向在太阳下劳动的男人喊道,语气中透露着无限的喜悦。男人停下手中的活,走近女孩,抚摸着她的头发,问道:“你为什么喜欢蒲公英啊?”

“因为它随着动力向梦想飞,没有痛苦和负担,看起来好幸福。”小女孩说着,吹走了手中的蒲公英,看着湛蓝的天空,走入了自己的联想中。男人叹息一口气:“小孩儿,真好。”

没错,这就是我的梦,女孩是童年的我,男人是我的老爸。蒲公英还是童年的蒲公英,想法还是童年的想法,梦回童年,那时的蒲公英,真好。

“爸爸,你领我到这儿来干什么?我作业还没写完呢!”十四岁的我,抱怨着走入童年的那一抹青翠。“你应该放松一下”,老爸拔起一株蒲公英,放到我的手心里。我随手拿起,轻轻一吹,小声嘟囔道:“不就是蒲公英吗?有风则飞,有什么奇妙之处?”

爸爸对我讲述了我童年时对蒲公英的联想,然后一笑:“你失去了梦想,也失去了力量。”仔细一想,我的梦早已荡然无存,心灵也麻木不仁,早已没有了童年时的豁达乐观!

再轻轻拔起一株蒲公英,看着它飞,体会到了童年对梦想的执着,渴望得到童年时的蒲公英,而体会当年的梦想在飞

蒲公英,执着向梦飞,有了动力就有了方向;蒲公英,童年的堡垒,有了防护就能安心飞;蒲公英,童年的向往,载着幸福向成功飞渴望得到童年的蒲公英,得到飞的动力。

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篇14:中学生朝花夕拾读后感心得

全文共 823 字

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暑假中读了鲁迅先生的《朝夕拾》,其中有十篇散文 ,十分的优美 。在这组文章 里,作者追怀青年 时代的往事,既描写了他对童年 生活 的回忆

和对师友的怀念,又真实地书写了戊戌变法和辛亥革命前后作者从农村到城镇、从家庭 到社会 、从国内到国外所经历 的种.种生活。其中写了许多关于少年儿童 的事,使我

在读文章时,仿佛也在品味着自己 的生活。

其中有一篇《藤野先生》让我读来十分地感动 ,让我懂得了知识是没有国界的。藤野先生是作者在日本学医学时的老师

,对作者非常关心。藤野先生在生活上不大讲究,但为人却诚恳、公正,对学生

诲人不倦,对研究一丝不苟。他一一纠正作者笔记上的错误,“不但增加了许多脱漏的地方,连文法的错误,也都一一订正。这样一直继续到他教完了他所担任的功课”;在知道中国人很敬重鬼时,还担心作者不肯解剖尸体。藤野先生真挚的爱给了在异国的鲁迅极大的鼓舞,是十分无私和伟大的。

读了这个故事 ,让我联想到了在中国抗日战争 以前,有一位加拿大的白求恩大夫来到了中国,他兢兢业业的工作

,“救死扶伤”成了他的最高使命。在面对即将爆发的战争时,他也毫不退缩,丝毫没有回国的意愿,而是坚持 留在了中国,最终在为病人手术时不幸被感染,不久便离开

了人世……

藤野先生和白求恩医生 ,他们都为了自己的使命拼搏 着、奋斗 着,而且有着超越国界的博大胸怀。这不仅让我感动也引发了我深深的思考

。我想:我们现在作为一名学生,最大的使命不就是利用这青春 的大好时光 好好的学习

吗?就像作者说得那样:“每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌……便使我忽有良心发现 ,而且增加勇气

了,……再继续写一些为‘正人君子’之流所深恶痛疾的文字 。”

在想要放弃 时,我们应想想身边辛勤的老师时、我们应想想身边含辛茹苦的父母 时,便更应该努力 的学习,去实现自己的梦想 ,去完成自己的使命了。

这让我再次感到了好好学习的重要性,朋友 ,就请你从现在做起,用双手去放飞理想 的翅膀!

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篇15:小学生元宵节赏花灯日记300字

全文共 352 字

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今天,妈妈带我云夫子庙看灯,我们下午早早地就坐37路公交车,去夫子庙了。

车子到了三山街后,我们下车,在苏客吃了晚饭就往夫子庙走去,路上行人很多,路边有很多的小吃,有糖葫芦,绵花粮,臭豆腐……天渐渐地暗了下来,路上有好多小朋友,头戴着发光的头绳,手提着各种形状的花灯。

等我们走一夫子庙大门口时,人虽然很多,但很有秩序。路边灯笼像一条条长龙,真是状观。我们沿着那个东街进去,路边小店挂满了各种各样的花灯,形状各异,五颜六色,每个都可以发光。等我们走到桥上时,人山人海,每走一步,都要很小心,我紧紧地拉着妈妈的手,生怕走丢。路上有黄色的人力车,很多的游客都在拍照。桥上的景色如同一幅画:两条金色的长龙发出闪闪的金光,河里有一条条游船经过,各种色彩交相辉映……真是美丽极了!

花灯真的好漂亮,有时间大家一起来看。

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篇16:太阳花的作文600字

全文共 740 字

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我一直有个梦想,那就是有个超长的假期。尤其是在每个寒假、暑假快结束的时候,我这个想法就愈加得强烈。2020年的寒假,我的梦想实现了。截止今天2020年4月10日,我已经离开校园3个月了,突如其来的超长假期没有带给我梦想成真的喜悦,反而让我期待早日回到金华校园的课堂。

受新型冠状病毒疫情的影响,我们无法回到校园上课,学校开展了“停课不停学”的线上教学活动。2020年2月10日,我开始了在家学习的“假期”生活。

刚开始上网课,我高兴极了。爸爸因为工作不能回家,妈妈要工作还要照顾妹妹,所以我相对自由。我可以睡懒觉了、我可以光明正大地看平板和手机了、我可以悠闲地坐在凳子上边吃零食边学习了……直到有一天,妈妈把妹妹哄睡后要听写我语文的字词,我认为我都学会了,可是却错了好多。妈妈严厉地批评了我,我也意识到我不能再这么下去了。班主任尹老师每次上网课都提醒我们要自律,那一天,我好像明白了什么是自律。第二天,我和妈妈一起制定了一个假期计划表,什么时间学习、什么时间休息、什么时间读书、什么时间运动。有了计划表,我每天的生活安排地井井有条,我可以认真地学、开心地玩。

每天网课前,老师都会放一段视频,让我们了解抗疫期间的人和事。每次看到钟南山爷爷和那些在抗疫一线奋战的白衣天使们,我都会热血澎湃,因为他们就在我的身边。我的奶奶是一名妇产科医生,已经退休的她在疫情期间每天都坚守在手术台。我的叔叔是一名外科医生,主动请战去隔离病房工作。我想像他们一样被大家需要,用自己的专业知识为大家服务。机会都是给有准备的人。我要努力学习,学习知识,学习本领,等到祖国需要我的时候,我已经准备好了。

窗外,春光灿烂,我像一朵太阳一样微笑着看着太阳,我又有了新的梦想。梦想要有的,梦想也一定会实现。加油,太阳花!

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篇17:浇花日记400字

全文共 559 字

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爸爸家有一个小小的园,花园里种着很多花,还有个小小的池塘。

今天,我们准备好好地浇一次花。开工了!爸爸拿来水,并把一个陶泥做的盆子递给我。我一接过来,马上就说:”重重重。“爸爸只好给我换了个汽水瓶。我把雨水灌了进去后,爸爸把刺了小洞的盖子盖上。我拿着瓶子,双手用力挤,迸出的水花儿滋润着花、叶、枝条和干裂的泥土。爸爸和爷爷便在一旁松起土来。

我继续用力挤着水,可是水越来越少,最后任凭我怎么用力索性挤不出来了。爸爸建议我把盖子打开,我打开后果然方便了很多。爷爷让我浇植物的根部,我照做了。这时,我发现如果我把水浇在荷叶上,水就会顺着荷叶滚下,顺便给它下面的另几株小花浇水了。我继续浇着,却发现有一株植物长得比我高,我想这样高的植物很难吸收到水分吧!我踮着脚尖,可就是够不着它,这时爷爷告诉我,只要先把手臂抬高,再向上甩几下就行了。我照爷爷说得去做,果真浇着了。轮到给月季和玫瑰浇水了,我的头发被它们的刺勾到了好几次,”真麻烦“,我小声嘀咕着。过了一会,我看见爸爸在一旁用线固定植物,好奇地问他在干什么。爸爸笑着说:”你看它长得歪歪的,我今天把它固定住,它以后就会直直地长大长高了。“我一边听着一边直点头。……

总算浇完了!我想:今天我才浇了那么一小点,农民伯伯每天都顶着烈日和冒着被虫子咬的危险浇水、松土、施肥,真辛苦啊!

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篇18:养花给我快乐

全文共 575 字

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傲雪临霜,在风雪中怒放着,挺立着,任凭风吹雨打。

——题记

小小的瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花,那是一种在雪中在显得更加洁白的花。是的,那就是梅花,在冬雪中傲然挺立的一种花。

冬天,是四季中最没有生气的一个季节,给人带来的感觉,就是无边无垠的白,雪花铺天盖地,席卷而来,仅仅能为这冬天增添几分生气的松柏,此时也被盖上了厚厚的雪被。

夏天的那些花儿们,此时也只剩下枯枝烂叶,不再有了往日的娇艳,不再有了往日的富贵,不再有了往日的神气,不再有了往日的美丽。他们那仅剩下的矮小的枝,也在雪被的压力下累得直喘粗气,只能地悲哀地面对他们那快要被压断的枝,默默地哀声叹气。而此时,就在这满天遍野的白雪中,就在这万物的哀叹声中,梅花出现了,就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干,丝毫不受风雪的影响。傲雪临霜,在风雪中怒放,充满了豪情。

你看那在风雪中傲然挺立、怒放着的梅花,难道你就丝毫没有感受到它的美吗?难道无边无际的白雪中,你突然看到前方有一株挺立着的梅花,你就不被它那种不畏严寒、坚强不屈的精神所感染吗?难道你就没有想到,这傲雪临霜的雪梅,真真切切地象征了我们的革命战士们,象征了他们那种顽强不屈,勇于拼搏,渴望暴风雨来临的那种精神吗?

我愿意是一枝梅花,一枝顽强不屈的梅花,一枝勇于拼搏的梅花,一枝傲雪临霜的梅花!

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篇19:以种花为话题的

全文共 622 字

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美丽的儿令人怜惜,可它的生长过程却极缓慢。而它经历的风雨,更是不能想象的。

“心血来潮”

周末奶奶去旅游,回来时带来了满袋花种。种子一个个十分饱满,都挺着大肚子,绿油油的。我欣喜地瞧了瞧花种,一个想法油然而生——将它们种下后等它们开花!我立刻向奶奶要了几粒种子,乐淘淘地种花去了。

“干劲十足”

我将种子放进口袋,找来一个花盆,又风尘仆仆地奔下楼,掘了一块土。我心里已经被欣喜填满了,满脑子都是花儿盛开的情景:花儿们争奇斗艳,芬芳的香气令人为之迷醉。我越想越高兴。回到家中,我把土放进花盆,松了松土,这才让我的“心肝宝贝”入了盆。我又迫不及待地提着水壶浇水,直到奶奶大喊:“别浇了!”我一看,盆里闹“洪灾”了,水没过了种子与土,变成了泥水,土也成了泥巴。我只好重头来过,又栽了一粒种子。

“风波突袭”

一天下午,我看天气晴朗,便将花盆放在阳台上,想让花种晒晒太阳。我竟没有注意雨丝洒下了!过了一会儿,狂风大作,天色都变了。雨哗哗地下了下来,我才想起花种还在外面!可一切都晚了!花种早已泡在了水里!我心里犹如一片乌云般灰暗,泪水如雨水般湿透了衬衣……

“心生焦急”

自从上次“风波突袭”

“花开如意”

“花开了!花开了!”一天早上,我起床时看到了一朵盛开着的小花,那么娇艳,那么迷人!我差点流下眼泪。眼下,它已不再是那曾被风雨摧残的种子了。

我们何尝不是那小种子!被风雨摧残,被冷落,被嘲笑……但若能像那小花种一样坚持开下去,总有一天,能绽放新的生命,成就新的自己!

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篇20:浇花的日记400字

全文共 542 字

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今天上午,我和奶奶还有妹妹吃完早饭后,妈妈正好下班了,我和妹妹闲着没事干,我走遍了每一个房间,每一个角落。当我走到阳台上的时候,我突然看见了插在瓶子里的一棵竹笋。我赶紧跑到 客厅里,告诉妹妹这个好消息,当时,我和妹妹可高兴了,就迫不及待的跑进厕所了,拿起我和妹妹经常用的“大锅”、“小碗”,我就统统拿到阳台上了。

我先拿起“大锅”来,从水池旁边接了一些水,我就连跑带跳的到了竹笋旁边,把水倒了就去。妹妹学着我的样子,蹦蹦跳跳的到了竹笋旁边,把“大锅”里的水全都倒进了瓶子里。我就和妹妹来 了一个比赛,游戏规则是:我先把“大锅”里的水接满,我就走到竹笋旁边,把水倒在那个瓶子里。我回来以后,妹妹要赶紧接水,然后,妹妹要抓紧时间跑过去,然后,再跑回来。再接着就和上次一 样了。我就和妹妹连续玩了几个回合,那个瓶子里的水已经满满的了。

我又和妹妹浇了另一棵。这一次,我把那些“大锅”、“小碗”统统都放在了厕所里,就剩下两个“大锅”或者是“小碗”。我先让妹妹来选她用哪一个来浇花?妹妹回答说要那个小的瓶子粉红 色的来浇花。所以呢,我就只能用大的瓶子红色的来浇花了。我和妹妹忙的不亦乐乎,最后还是很高兴。

过了一会儿,我和妹妹正好浇完花了,也正好开午饭了,到现在为止,我和肚子已经饿得咕噜咕噜响了!

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