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写一篇有关花的作文(汇总20篇)

大家喜欢金黄色的油菜花吗?金黄色的油菜花田的景色非常壮观,以下是小编精心准备的我爱金黄色的油菜花的作文,大家可以参考以下内容哦!

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描写玫瑰花外形的作文

全文共 397 字

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我的妈妈最喜欢玫瑰,不仅喜欢它的美丽,更喜欢浓郁的花香。妈妈生日那天,我送给她了一束玫瑰花,妈妈高兴地露出灿烂的笑容,我看着妈妈开心的样子,我的心里也甜滋滋的。

我们把它放在客厅,让玫瑰花的香气灌入客厅的每个角落。玫瑰花的茎是绿色的,上面长满了小刺。叶子是椭圆形的,叶边还有些锯齿。我仔细观察这些玫瑰花,它们千姿百态,婀娜多姿。有的还是花骨朵儿,像是一个个倒挂着的草莓。有的只开了一点,像一位位害羞的小姑娘,低着头不说话。有的完全盛开,花朵层层叠叠的,像是一团团燃烧的火焰,又像是一张张红扑扑的笑脸,更像是一个个亭亭玉立的美少女。我忍不住摸了摸它的花瓣,像在抚摸丝绸一般,柔柔的,滑滑的,真舒服啊!

我听爸爸说,玫瑰花除了供人观赏外还有很多用途。玫瑰花的花瓣晒干后可以泡水喝,能美容养颜,还可以用来泡澡,活血通络,泡完之后整个人身上都会散发出玫瑰的清香。

这么美丽多姿的玫瑰花,怎能不被人们喜爱呢!

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篇1:我最喜欢的花日记300字

全文共 292 字

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阳春三月,正是油菜开放的时间,顺着田间小道一路欣赏,到处都是金灿灿的油菜花,好像一片金黄色的海洋。

走到油菜花的旁边,低头仔细观察,它有五片金黄色的花辨,中间有几根花蕊,轻轻一闻,有一股淡淡的清香,而且千姿百态、美丽动人。有的才展开两三片花辨,像一个害羞的小姑娘;有的还是花骨朵,饱胀得马上就要破裂似的;还有的花辨全部展开,像一个大将军在视察自己的国家。

走着、走着,我觉得自己仿佛就像一朵油菜花,一阵微风吹过,就翩翩起舞,不光是我一朵,一片油菜花都在随风起舞。风过了,我停止了艳丽的舞蹈,静静地立在哪。蜜蜂飞过来,告诉我采蜜的快乐。过了一会儿,我才记得我不是油菜花,是来欣赏油菜花的。

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篇2:养花日记500字

全文共 536 字

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自打我们班评选过书香班级后,我们8班的后方就增添了一道风,那就是由我们姓氏组长所准备的绿植。

那些绿植分为三类,分别是草类、多肉类和仙人掌类的植物,而这些植物也是由我们这些姓氏组长及副组长负责照料的。但我几乎从未养过植物,所以自然也不知道植物应该几天浇一次,怎么施肥,以及怎么选择性的剪修叶片。不过经过了这几天对绿萝的培育,我也学到了一些有关养花的经验。首先,养花不能懒,需要隔4天去浇一次水。其次,养花不能抱有硬辅的心理,每当看见有发黄的叶片都需要剪掉,以免影响其他叶片。最后,养花需要耐心,不能因为看不见花有成效,从而放弃。

对于粗心的我来说,我总会忘记浇水这件重要的事情。就比如上一周当时书香班级都已经评讲过了,所以姓氏组长们对书架的态度便从一开始的炽热变为了爱搭不理,不光是对书,对植物也是有时管有时不管。我也不例外,所以上一周时,我那盆绿萝就因为太长时间没喝水,所以情况有了不好的转变,不光长了黄叶,枝子也耷拉了,但我仍是不知悔改,只帮那盆绿萝把黄叶子揪了,仍没有浇水。当我认识到事态的严重性时,那盆绿萝已经整个耷拉了,所以我便急忙浇了水。

通过这个事儿,我不光明白了怎样养花,也明白了做事要不拖沓,尽量做到当天的事当天办。这就是我初次养花得到的经验以及学到的道理。

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篇3:朝花夕拾读后感300字

全文共 488 字

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我第一次读到它就像一个朋友在和你聊天。这是这本书的独特特征。

我正在阅读这个变幻莫测的章节,正好是这本书的一半,与前五届大会的报纸、高跷、马等一定是鲁迅喜欢看的。

否则,你怎么能写得这么详细?从这个角度来看,鲁迅小时候一定很贪玩,但这主要反映了鲁迅对家乡的爱。再往前看24条孝道,真是令人费解。这篇文章一定有深刻的意义。看来我得慢慢渗透。可以得出这样的结论:“猫老鼠”和“阿昌河山海经”是我在书中最感兴趣的一篇文章,就像听故事一样。在这篇文章中,鲁迅说了他恨猫的原因。老实说,我讨厌猫,因为它吃了我最喜欢的红烧鱼。但如果我记录了这一点,我可以把它和鲁迅先生相比较。标题叫做“我的猫老鼠”。虽然我通常不喜欢老鼠,但我读了这篇文章。突然间,老鼠很好。但是当我看到阿昌踩死了隐藏的老鼠时,我有点生气,为鲁迅失去了隐藏的老鼠而感到遗憾。更糟糕的是,阿昌不仅踩到了可爱的隐藏老鼠,而且还把指控强加给了猫。所以鲁迅错了猫。从一开始,我就不恨她了。

虽然张有很多礼节,但她是直截了当和简单的,可以帮助鲁迅购买“山海经典”。“潮华之夜”的内容很短,但并不缺乏经典。如果你想读这本书,你还得好好看看。

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篇4:感受一朵花的美好初三作文

全文共 680 字

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透过云层,守望我的信仰,开向阳,是我亘古不变的向往。

——题记

它的穿着一般,没有其他花的艳丽;它的花香独特,不如其它花那般馥郁;它的魅力更不如其它花引人入胜。然而它的骄傲,是执着地凝望它所信仰的太阳,它便是向日葵。

向日葵那沉重的脑袋只靠苗条的身躯支撑着,但这也改变不了他追求阳光的坚定信念。早晨它炯炯有神的目光总是望着地平线,每露出一缕灿烂的光芒,它脸上便多了一份明媚,头也昂得更高了,眼中便多了一份渴望。

中午,向日葵与太阳深情地望着彼此,炽热的目光如烈火,似赤阳。然而即便如此,上天也不会怜悯它们,落日时分便无情地命令太阳下岗。但是向日葵却不因此悲伤,因为它明白,只要朝着自己的阳光,总会看见太阳,拥抱明媚。

傍晚,向日葵卸下一身的疲倦,累得低下头,对大地袒露了最真实的自己。我潜入向日葵丛,一朵朵低垂着头的向日葵,似是对我虔诚的致礼。我捧起它,他的头软软地卧在我的手中,不像正午那般热烈,却仍充满希望。

我想说的是:向日葵向往太阳,向往阳光。人也一样要有目标,要有理想,要向着自己的阳光走去。若有一天自己的阳光模糊,也千万不要放弃,因为即使在茫茫大雾中,只要前进,一直走下去也能望见星光。

向日葵不在乎穿着,那么我们也不必在乎自己是富贵还是贫穷;向日葵不在乎自己的芬芳,那么我们也不必在乎别人对自己的看法;向日葵独一无二的方面就是追求阳光,那么我们的理想也是独一无二的,不必盲目地去羡慕别人的路。

向日葵看不见阳光也在朝着太阳升起的地方,那么我们即使现在濒临黑暗,也千万不要忘记朝梦想的大门一步步地迈进。

向日葵永向阳,我们永前行。感受一朵花的美好,感悟理想的真谛。

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篇5:花的蝴蝶作文500字

全文共 530 字

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在遥远的山谷里,有一条小河。小河旁有许多五彩缤纷的野。一天早晨,小花们害羞一张开了自己一张张美丽的脸庞,在阳光映衬下,花瓣上的露珠犹如珍珠一样闪闪发光。

不一会儿,飞来了一只美丽无比的蝴蝶。它停在了一朵美丽的小花上。因为小花太小,所以花蝴蝶从上面掉了下来,摔在了一块石头上。“你怎么这样呀!”花蝴蝶气呼呼地说道。“我,我又不是故意的。”小花嘟哝着说。“那就是说,这是我的错了。”“不,我不是这个意思。”小花解释说。“那你是什么意思?你可知道,我是上罕有的蝴蝶呀!我在是受伤了,你可担当不起呐!”花蝴蝶说道。小花这次并没有说话。

“我不会再跟你计较了。”蝴蝶拍拍身上的灰说。

这时,来了一个小姑娘。小姑娘一眼就发现了这只蝴蝶。她踮起脚尖向蝴蝶走去。蝴蝶因为一直报怨今天运气不好,所以没有看到小姑娘正向她走来。小花看见了,用尽力气,弯下身子,撞了蝴蝶,蝴蝶正要发怒,抬头看见了小姑娘,急忙拍拍翅膀飞走了。小姑娘见蝴蝶飞走了,就到河边去钓鱼了。

一天,蝴蝶又从这里飞过,她转了个身,飞到那朵小野花跟前。“对不起,那天是我不好,明明是我自己不小心,却怪你。”蝴蝶惭愧地说道。“哪天啊,什么事?我都忘了。”小花说。

蝴蝶听了,开心地笑了。从此以后,小花的头上,经常停着一只蝴蝶。

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篇6:朝花夕拾300字读后感

全文共 401 字

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从前对《朝夕拾》的认识,仅仅停留于是鲁迅先生写的书而已。当在语文书上学习了《从百草园到三味书屋》的课文后,才真正了解了当时写文人的情感。

听说书名的由来还有一段小插曲,鲁迅先生原给此书取名为《旧事重提》,而后经斟酌才改为《朝花夕拾》。书名就颇有特点,不但增添了美感,还不禁使人想起自我的往事。

此书简要概括了十个作者少时的深刻经历,从《狗·猫·鼠》自我对事物的好恶开始,逐渐成长到《从百草园到三味书屋》,期间趣味横生的事件层出不穷,作者用简洁的语言表现了自我的情感,也反映了封建社会的种种陋习。作者对周围人物的看法随着年龄而发生改变,更加鲜明的表现了封建时期等级制度压迫下,不一样年龄段人们的感触。

此书表现了鲁迅对童真时期的向往,还有人们幼时纯粹的友谊。当作者过了经年之后再来回忆,更能体现十几年间的见闻改观。作者在此书中描述了一种冷漠、古板、势利的人际关系,体现了当时社会的黑暗,批判对封建社会的陋习。

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篇7:初一朝花夕拾读书笔记六百字

全文共 750 字

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在暑假里,我读了一本名著,叫《朝夕拾》。《朝花夕拾》原本叫做《旧事重提》,收集了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10片文章。

在《朝花夕拾》中,鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法。如在《从百草园到三味书屋》中,鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙咋百草园无忧无虑的生活,接着再写道“我”不得不告别百草园去三味书屋上学。前面写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活,体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。

在《藤野先生》中,鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人,“这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领节;冬天是一件旧外套,寒颤颤的……”。但藤野先生对工作是极其认真的,他把“我”的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。

这个对比手法,较好地写出了藤野先生的高贵品质,写出了鲁迅对他的景仰。另外,藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁,这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比,体现出藤野先生是个真正的君子。

《朝花夕拾》用平实的语言,鲜活的人物形象,丰富而有内涵的童年故事,抨击了囚禁人的旧社会,体现了鲁讯先生要求“人的解放”的愿望。

虽然在鲁迅的童年中有一些不愉快的事情,但不时从字里行间中透露出来的那份天真灿漫的感情,让人眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。

我读鲁迅先生这些对童年回忆的散文,正如读着发自鲁迅先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的鲁迅,趁大人不注意,钻进了百草园,他与昆虫为伴,又采摘野花野果。在三味书屋,虽然有寿先生的严厉教诲,却仍耐不过学生们心中的孩子气。

一切感受都是那么天真烂漫,令人回味,也引起了我心中的共鸣吧,因此我才会那样喜爱,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到异常的亲切,充满激情。

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篇8:小学生元宵节赏花灯日记300字

全文共 395 字

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正月十五是元宵节,也是灯节,是我们最期盼已久的节日了。这天,既可以吃到香喷喷的汤圆,还可以观赏五颜六色的花灯。晚上,我吃完饭就拉着妈妈去龙川广场玩灯。

龙川广场真热闹啊!大人小孩笑容满面,提着各式各样、五彩缤纷的灯,远远望去,星光闪烁,像一片灯的海洋。小小的花灯,种类繁多,有兔子灯、莲花灯、鱼灯、宫灯……有的灯是用彩纸扎成的,有的是用塑料做成的,有的灯装电池,有的灯点蜡烛,有的灯在地上跑,有的灯提在手上……

我最喜欢的是我的马灯了,它是一匹骏马,马背上坐着身穿盔甲的将军,只见他脚踏马蹬,手持军 刀,威风凛凛,好似在呐喊:“冲啊!”打开开关,会响起马蹄和马叫声,听到这声音,我的眼前仿佛出现一幅情景:一位将军带领士兵奋勇杀敌,保卫家园。我的灯有个特别的本领,就是把它放在地上会跑,碰到障碍物,还会自动拐弯,有趣极了。

小小的花灯,手工精巧,造型美丽,蕴含着人们的智慧,给人们带来大大的快乐。

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篇9:2024朝花夕拾读后感

全文共 669 字

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读完鲁迅的《朝夕拾》,不禁让我抚书轻叹,鲁迅不愧为一代伟大的`文学家、思想家、革命家,他笔锋如刀,言语幽默而辛辣,分析精辟;一针见血,他对当时社会不公现象的批判让当政者如“骨鲠在喉”既吐不出也咽不下。

在《狗、猫、鼠》中的一段让我叹服“禽猛兽以较弱的动物为饵,不妨说是凶残的罢,但它们从来就没有竖过“公理”、“正义”的旗子使牺牲者直到被吃的时候为止,还是一味佩服赞叹它们。”结合现实世界,这段话难道还不值得人们深思吗?

充满童真又让人身同感受的《五猖会》中,最后一句话,让我沉思和玩味。书中写到“我至今,还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书”。

有学者说鲁迅用最后一句话作为文章的画龙点睛,表现出父亲对儿童心理的无知和隔膜,含蓄地批判封建思想习俗的不合理。但这种不合理,不是依然发生在我们当代学生身上吗?那我们应不应该像鲁迅那样对这些不合理,发出我们内心不满的呐喊呢?

但我不会,这是得益于中华文化的博大精深,一句简单的“虎毒不吃儿”可证明一切。也许我们会像鲁迅一样对父亲的严厉和冷漠不理解,但几千年以来“学而优士”是中国的传统思想。如果不是父亲的严厉,也许鲁迅不会成为一代文学家,也许只是一个不学无术的富家子弟,或像祥子一样是只卖力气的人。和鲁迅童年相比也许我们更不幸,在日新月异的高分数下,在提倡赢在起跑线上的口号下,又有谁不把好的成绩,好的文凭作为踏入社会的王牌呢?在先进科技信息高速发展的年代,又有谁愿意去想没有好文凭的后果呢?

也许父亲的冷漠和严厉正是他们仅为人之父的责任。鲁迅的《朝花夕拾》的确有着许多让我们借鉴、学习和深思的地方。

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篇10:描写玫瑰花外形的作文

全文共 415 字

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我喜欢玫瑰

玫瑰花的叶子真特别,别的植物边缘是很光滑的,它却偏偏是带刺的叶子,而且颜色是那样深,那样浓,好像一位小仙女在那叶子上染上深绿色。玫瑰花的叶子不大不小,跟羽毛的形状差不多,笔直的根茎,毫无拘束的伸向前去。初生的芽儿茁壮成长。

玫瑰花朵有着浓烈的红,它好像是嵌在精致的绿油油的小船里的小刺猬,看起来危险,花瓣却特别柔软。花瓣中间有很多的花蕊,就像带着一顶顶金黄色的小帽儿,又像一根根点燃的火柴。他们有的高,有的矮,有的弯,有的直。看上去,就像一群群同学围着一位老师在跳舞,玩得多开心呀!要是你去闻,鼻子还未凑近,一股浓郁的香就钻进了鼻孔。雨滴落在红色的花瓣上,结成的一个个晶莹的小水珠儿,春风拂过,就滴溜溜地钻进泥土里。

前几天妈妈带着我去看玫瑰花,我就被它深深地迷住了,久久不愿回家。这天我求着妈妈再带我去看,它居然比之前还要华丽,还要漂亮。

啊!玫瑰花用她那别具风韵的美,默默地美化着人们的生活,我喜欢玫瑰花,更喜欢春天!

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篇11:描写玫瑰花外形的作文

全文共 530 字

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“哎,哎,散了。”

“啊,快看我的巨无霸。”

“哇噻,我的玫瑰卷好漂亮。”

厨房里,几个女生七嘴八舌,大家都在兴致勃勃地做着玫瑰花卷。

佛潭沟游学中,可以自己动手去做花卷,真有种说不出的激动!好不容易轮到我,这下我可以大展身手了,面板上有三种颜色的面团:一种是绿色的,是黄瓜汁和的;一种是黄色的,看起来像是南瓜饼,可这是阿姨用胡萝卜汁和的,还有一种就是一般的白色面团。用哪一个好啊?可让我犯了难,不选了,三个一起上,先来一个绿色的,压扁,再拿擀面杖将它擀成一个小面片放置一边,等待其它“花瓣”的降临,我又将黄色,白色的面团依次擀成一个个小面片,将三种颜色交替摆放,一共摆了九个,再紧卷起来,就像一个两头都有花的瑞士卷一样,看着都让人觉得食欲大开。用刀从中间切成两段,哇哦!两朵三种颜色的“玫瑰花”诞生了,真漂亮!

看其他人做的,有黄绿两色的,有纯绿的,还有一个巨无霸,是另一种卷法,不小心卷大了。30分钟后出锅了,玫瑰花卷看起来更饱满,更像花儿。我都想为自己鼓掌。

都说女生心灵手巧,这几个男生做的也不比女生差,有小狗,小兔子,还有小猪,看起来多可爱呀!看来,无论做什么事,只要用心去做,都会出现意想不到的惊喜。

哎呀,晚饭快开始啦,不和你们分享了,我要去品尝玫瑰花卷啦!

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篇12:花开有期

全文共 646 字

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绽放的儿是美丽的,等待花开的过程则是漫长的。

阳光携手春风,唤醒了一地的姹紫嫣红。有茶花的浓妆艳抹,有杜鹃的热情奔放,就连墙角不知名的野花也绽放了笑容。但有的花丝毫不见起色,比如一直放在院子角落的那盆桂花,枝条始终是光秃秃的,在明媚春光下没有长出一个花苞,甚至没有长出一片绿叶,我都替它着急。

我日日给它浇水,希望它能快快长大,跟随春天的脚步早点舒展笑颜,可它仍然毫无动静。光秃秃的枝丫,在这一片姹紫嫣红中显得格外突出。我拧起了眉头,有些不耐烦。我请求妈妈把它搬走,因为它在这片花海之中显得格格不入,还占据了这么好的地方。

妈妈却说:“再等等,再等等,那是桂花,要到农历八月份才开花,现在才二月,还早呢!”可我一点都不相信妈妈说的话,因为我看见奶奶小区里的桂花就已经开了。妈妈却只是摇摇头,淡淡地说:“那不一样,奶奶小区里的是月桂,和我们家的不一样。每种花都有自己的花期,你再耐心等等。”

我本来就是个对什么事物都只有三分钟热度的人,桂花一直不开花,我也对它渐渐失了耐心,忘记了它。就这样,日子一天天过去,秋天悄悄地来了,曾经的一片花海,在不知不觉中已经凋落。那盆早已被我忘记的桂花,却开始有了小小的花苞,有了点点淡淡的金色。

忽有一天,我推开家门,闻到了阵阵香气。起初我还以为是妈妈做饭的香味,可细品又不一样,我也没有看到妈妈的身影。这时我才发现,之前那盆不起眼的桂花,如今已经开花了!风吹过,院子里满是芬芳。

是的,就像妈妈所说的那样,每株花都有属于自己的花期。用心浇灌,静待花开,是我们能做的事。

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篇13:初中描写花的英语

全文共 232 字

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Kapok isthe city flower of Guangzhou. It is straight trunk. The kapok flower is red. it is very beautiful. It open in cold weather like a hero. The kapok flower can eat, and it is a medicine. I like kapok very much. Do you like it ?

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篇14:我爱养花是叙事作文500字

全文共 656 字

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我喜欢养,因为花有着美丽的身躯和优雅的风韵,它能经受住任何风吹雨打。

一天早晨,爸爸拿出一棵小苗让我种植。我犹豫了:以前,我每次养花总是养不活,如果这次再养不活,那我颜面何存?可我转念又想:失败是成功之母,只要我认认真真地去做,就一定会成功的。于是,我接过爸爸手中的小苗,准备开始种植。我先在花盆内放入少许泥土,然后把小苗插进土里,接着,我小心翼翼地扶着小苗,一边继续往花盆里倒土,直到把花盆填满。

从那以后,我天天为它浇水,悉心地照顾着它。有阳光时,我把它搬出去晒太阳;风大时,我再把它搬回室内。

可两三个月过去了,小苗连叶子都没有长出来。我正想放弃努力时,爸爸来了,他用宽大的手掌抚摸着我的头,意味深长地对我说:“养花也是一门学问,一种艺术,这项使命既然已经开始了,你就这样心甘情愿地认输吗?做任何事都不能轻易放弃!”听了爸爸的教诲,我似乎明白了什么,又一心一意地继续着我的养花“工程”。

功夫不负有心人。终于有一天,在小苗娇嫩的枝条上绽放出淡紫色的小花,散发着淡淡清香。绿中带紫,别有一番诗情画意。

看着这娇嫩的小花,我尽情地品尝着成功的喜悦。这时,爸爸的话又回想在我的耳边:“孩子,记住,做什么事都不能轻易放弃!”它时时刻刻激励着我,直到永远,永远……

是啊,如果一个人轻易放弃努力,连株花都养不活,更何况做其它事呢?在漫漫坎坷的人生道路上,如果遇到挫折就轻易放弃,又怎能获得成功?生活的乐趣又从何而来?我们应该像花朵那样,挺直腰杆,迎接着风雨的洗礼,在搏击的浪潮中扬起生活的风帆,驶向前方……

我爱养花,我爱生活。

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篇15:养花日记500字仙人球

全文共 449 字

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我家的阳台上种了一颗仙人球,自从我搬进新家的那一年起,它就一直陪伴着我的成长,到现在,已经有六年了。

仙人球是一种耐旱的植物,因此,我不经常去给它浇水。直到有一天,我发现了它那细细尖尖的刺丛中,长出了几朵小苞。花苞呈淡黄色,底下是鼓鼓的,中间微微向内凹,顶部的花瓣向两边稍稍翘起来,似乎随时都有可能绽放开来。

为了看到它开花的样子,我每天一放学就回家看看它有没有开花。但令我失望的是,它的花苞已经包了五天了还没开,渐渐地,我放弃了看花。但是,上苍却眷顾了我。

有一天,我去看它时,发现花开了,原来淡黄色的衣裳脱下来了,换上了新染好的深黄色裙子。我第一次看见仙人球开花,便想摘一朵下来玩一玩。但因为仙人球全身长满了令人畏惧的刺,我只好打消了这个念头。正在这时,我发现了仙人球花的裙子上多了几个粉红色的`小点——花瓣的帽子,像是染衣服的“工人”一不小心染上去了似的,给深黄色的小花又增添了几分美色。

第二天,它谢了,我很难过。但仙人球花那可爱漂亮的样子,却深深地印在了我的脑海中。

我爱你,美丽可爱的仙人球花!

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篇16:描写玫瑰花外形的作文

全文共 485 字

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从前,在一间深海店里,有一盆玫瑰花,这盆玫瑰花只有2片深红而小巧的花瓣,它是一朵能让人愿望实现的玫瑰花。每摘下一片花瓣,就会有一个愿望会被实现。

因为这朵玫瑰花在深海花店里呆了太长的时间了,她觉得自己非常孤独而且非常伤心。这时,一个小小的声音在它面前响了起来:“好心的玫瑰花,冬天快到了,我们想用你的一片花瓣去换成棉衣御寒,可以么?”玫瑰花慢慢地抬起头,看到是小乌贼,心里想:一片花瓣,可以送出去吧,即使没了,也可以交到小乌贼这个朋友啊。于是,玫瑰花小心翼翼地摘下了它的一片花瓣,送给了小乌贼,它立刻有了一件棉袄,随后它就道了声谢,高兴地游走了。

玫瑰花现在只剩一片花瓣了,它刚想舒一口气,又有一个沙哑的声音突然响了起来:“玫瑰花、玫瑰花,我的孩子们从很远的地方赶来看望我,都很累了,能不能请您用花瓣变个大床给孩子们休息,行吗?”玫瑰花看是海龟的妈妈,有点犹豫了:怎么办呢,只有一片花瓣了……还是送给海龟妈妈吧,因为心灵美会永远留在被我帮助的人的心中的!

于是玫瑰花摘下了它的最后一片花瓣,这片花瓣就犹如它那美妙的心灵,在帮助完海龟妈妈后,飞上了天堂,变成了一盆新的玫瑰花。

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篇17:描写玉兰花作文

全文共 1077 字

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我那美好的童年哟,荡漾着,荡漾着,不知不觉地飘走了。终于有一天,一种相思涌上心头。我试着,从风中抓住童年,可它却吹走了我最纯真的快乐。

每每忆起童年,我总会情不自禁地想起那些飘满玉兰香的日子,那袅袅的花香不禁弥漫心头。玉兰花开了,小伙伴们三个一群、五个一伙地聚集在玉兰树下。“孩子王”手里拿着竹竿,小心地敲打着玉兰花的花蒂,痴痴地盼望着玉兰花能够完整地落下来。我们这些连竹竿都拿不稳的小屁孩,眼巴巴地朝树.上望着,当看到花瓣纷纷扬扬地往下飘落时,就迫不及待地争抢,如果抢到一片两片花瓣,就会高兴得手舞足蹈。

那洁白的花瓣,可是我们眼中的宝贝啊!女孩子夹在头上,真像美丽的花仙子;男孩子夹在头上,像两只高高竖起的兔耳朵。玩过家家时,玉兰花瓣是必不可少的道具,我们把它当做小水瓢,水像珍珠似的在花瓣里滚动,捧着花瓣喝下肚,清甜芬芳,而嘴里仍留有余香。有的小伙伴把花瓣当做小船儿,在小船上放好写下梦想的纸条,让它载着我们的梦驶向远方;有的在花瓣上钻个小洞,再穿上一根棍儿,插在墙缝里,不时招来蜜蜂,引来蝴蝶;有的将花瓣泡在一瓶清水里,那芳香溢到水中,成了让我们爱不释手的“名牌香水”,兴致来了,把“香水”抹在脸上,擦在手上,洒在衣服上,也香气袭人;还有的索性在花瓣上画上一张美丽可爱的笑脸,放在敬爱的老师的窗前,然后就躲在角落里看老师洋溢着幸福的笑脸。

因为对玉兰花的喜爱,我特别想拥有属于自己的玉兰树。终于有一天,一个比我稍大些的伙伴,给了我一朵完整的玉兰花。我惊喜地捧起花儿,就像捧起世上的稀世珍宝,睁大眼睛,左看看,右瞧瞧。多么美的花儿啊!像一只精巧的玉杯,杯里盛满清香。我低下头,一个劲儿地吸着。接下来,我做了一个自认为很英明的决定——把花儿插在泥土里,用五彩的卵石围成一个花坛。希望花儿能快快长大,长成一棵亭亭玉立的玉兰树、开更多更美的花儿,那是一棵只属于我的玉兰树!可惜它只能扎根在我的心中,盛开在我的梦里。

我常常走到玉兰树下,用玉兰树凋落的花叶铺成一张小小的地毯,躺在上面,香气沁人心脾,舒服极了!偶尔也会有花猫咪、小狗娃跑来凑热闹,它们静静地睡在我身旁,一起陶醉在玉兰花香里。小伙伴们也跑来了,他们是来荡秋千的。一个小伙伴坐在秋千上,其他小伙伴在身后卖力地推着,把秋千推得老高老高,坐在秋千上的人尖叫不断,既刺激,又兴奋。伙伴们都禁不住大笑起来,顺势把他推得更高。秋千仿佛要荡到云里去,银铃般的笑声追逐着白云飘啊飘。

童年带着玉兰花香飘走了,只留给我无尽的思念。如今,我已悄然地长大,踏上了驶向未来的航船,梦幻如船头飞溅的浪花,往事似船尾荡漾的涟漪。

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篇18:关于花海初二作文

全文共 735 字

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一阵阵香,唤醒了我昨日花的记忆……

迎着朝阳,踏着晨露,伴着春风,我开启了一段奇妙的旅程,进入了花的世界。

那里像童话一般的美好,像清茶一般的芳香,像泉水一般的甘甜。

那是木瓜花的海洋……

长阳榔坪是一座充满神奇与惊奇的小镇,而这座小镇中的一个小村庄却更显着美妙,那便是:关口垭。它是一个春日的观花天堂,拥有着全国为叹的木瓜基地。木瓜,它既能滋润心田,又可以治病除根。

正因关口垭有成片的木瓜林,所以春日那成片的木瓜花,便为一道不容错过的华丽的风景。

刚步入关口垭的大门,映入眼帘的便是一望无际得粉红。粉红,这是一种美丽的温柔。

沿着山间小路向前游览,你会惊奇的发现,并非所有的木瓜花都属“温柔”,它们也有“刚强”“高贵”。

如,一株的花朵从上往下只有四分之一的为淡红色,剩下的便是纯洁的白,花蕊是那金子般的黄色。

有的木瓜树,那每一朵花,从下观察至上,你会发现底部竟有四分之一的颜色近似于高贵的紫色,然越往上愈发的淡雅,花蕊却没有别的颜色那样深,这便是深中透浅,浅中有深的境界。

木瓜花的花朵不大但却也并不小,有着让人看了舒心的尺寸,约直径近似2.5厘米吧!大部分都约为六,七片花瓣,不多不少,木瓜花就是如此的随和,恬静,显示着生活本味。

还要给你透露的则是,关口垭已经嫁接出了大红色的木瓜花,那真是十分的美,美到我的笨笔写不出它的万分之一,但尚且没有普片种植,因为产量有待观察,不过,观赏价值是无可质疑的。

并且在高贵的的观赏之中,你还可以品尝那纯绿色的榔坪农家饭菜,那真是色香味俱全的美味佳肴。

……

还有许多许多可以说,这一路旅程还有许多的见与闻,但百闻不如一见,我劝你来亲自体验!

背着晚霞,踏着月光,伴着清风,重返来时路。

从记忆中苏醒,月光映在本上,让我忍不禁写下这一切,让芳香永存……

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篇19:朝花夕拾读后感600字初一

全文共 846 字

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手中捧着一本《朝夕拾》的我,已然沉醉在许多有趣的片段之中。在这本回忆性散文里,鲁迅给我们刻划了一个个个性鲜明的人物形象:善良朴实的长妈妈,贪玩好奇的小鲁迅,和蔼方正的寿镜吾先生……但是,令我印象最深的,还是鲁迅的父亲。

提起鲁迅的父亲,大家一定会想到《五猖会》这篇文章吧。在文中,父亲的形象是严厉、专制、古板和迂腐的。他会在孩子急切想去看迎神赛会的时候,忽然要求他背诵“无聊至极”的《鉴略》,令少年鲁迅万分扫兴和痛苦。虽然,父亲心中也不乏对孩子的爱,但他的所作所为,却扼杀了孩子活泼好动的天性,在鲁迅心中留下了永远不能抹去的灰色。

在鲁迅的父亲的身上,我仿佛看到了现代家长们的缩影。为了望子成龙、望女成凤,他们在孩子身上倾注了爱和希望的同时,也给自己的孩子带来沉重的压力和负担。我们经常会在培训班或电视上看到这样一幕:家长怒目圆睁,或厉声呵斥,他们的孩子则可怜兮兮地坐在书桌前,愁眉苦脸、抓耳挠腮,捏着笔在作业纸上踌躇着什么。这便是现代教育对孩子天性的压制和摧残。

我不禁联想到了自己的生活,何尝不是这样!记得去年暑假,我不停地在课桌边为奥数而奋斗着。假期本应是孩子与大自然嬉戏,与花和树木作伴的时候,可我却被迫面对着一摞厚厚的作业本发呆。那天,我正陶醉在“明天去旅游”的美好畅想之中。忽然,一声厉喝把我从梦中惊醒:“这100道题你要是做不完,就不许出去玩。”无奈,我只好提起笔,又在草稿纸上涂抹着那些百无聊赖的数字。一直到夜幕已然深沉,我才颤抖地放下了手中的笔。

百年前,鲁迅就向压制人性的封建教育发出了大声地呐喊,进行了无情地批判和抨击。可是,二十一世纪的我们,仍旧被束缚在另一种扭曲的教育中无法自拔。十一、二岁的花季,应该像天空中飞翔的鸟儿一样,充满蓬勃的朝气;而不是囚着的笼中鸟,失去本该拥有的自由。我们的童年应该如彩虹般斑斓,而不是在作业前只投下灰色的暗影。家长们也不应该是像鲁迅的父亲一样,专制而刻板;而应该换位思考,多站在孩子们的立场想事情,做事情,让孩子拥有一段充满天性的童年时光!

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篇20:2024初中生朝花夕拾读后感1000字

全文共 1287 字

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发现每本语文书上都有鲁迅的文章,几乎每一篇文章都选自一个好听的名字--《朝夕拾》。一遇到鲁迅的文章,老师都会细细地讲,课文下边的注释也总是密密麻麻。《朝花夕拾》原本叫做"旧事重提",收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10篇文章。本应该快乐美丽的童年,因为笼罩在那个封建社会,时不时透出些迂腐的气息,所以鲁迅要骂,骂那个半封建半殖民地的社会。从文章表面看,鲁迅似乎都是用了些温情的文字,其实,他把愤怒藏得更深。有人说柔软的舌头是最伤人的武器,也许鲁迅先生正是想达到这个目的吧在《朝花夕拾》中,鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法。

如在《从百草园到三味书屋》中,鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活,接着再写道"我"不得不告别百草园去三味书屋上学。前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活,体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。在《藤野先生》中,鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人,"这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的……"。

但藤野先生对工作是极其认真的,他把"我"的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。这个对比手法,较好地写出了藤野先生的高贵品质,写出了鲁迅对他的景仰。另外,藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁,这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比,体现出藤野先生是个真正的君子.鲁迅在《朝花夕拾》中对一个人用了相当多的笔墨,那便是鲁迅的保姆"长妈妈",她是个需要一分为二看待的人。

因为社会的影响,"阿长"保留了许多迂腐的习俗,像在新年的早晨要吃福橘,喜欢切切察察,喜欢告状,还盲目地对"长毛"的故事妄加评论,甚至还踩死了"我"喜爱的隐鼠。因此,"我"对她怀恨在心。看到这,读者在脑子里勾勒出的是一个活脱脱粗俗、守旧的妇女形象。然而,鲁迅对她的印象远不止这些。她有可爱的一面。"阿长"知道"我"喜欢《山海经》,跑了许多路,帮"我"买来了《山海经》。由此,"我"又认为她"有伟大的神力"。

在《阿长与山海经》的结尾,鲁迅表达了他对阿长的爱,他希望仁慈的地母能让阿长安息。还有几个人物,我对他们的印象也是极深的。一位是范爱农先生,鲁迅一开始对他的印象是不好的。原因是范爱农的老师徐锡麟被杀害后,范爱农竟满不在乎。鲁迅对他的看法几乎是渐渐改变的,直至范爱农就义,鲁迅开始变得景仰他了。另一位是衍太太,她在《父亲的病》中出场。

在"父亲"临终前,她让鲁迅叫父亲,结果让父亲"已经平静下去的脸,忽然紧张了,将眼微微一睁,仿佛有一些痛苦。"后来"父亲"死了,这让"我"觉得是"我对于父亲最大的错处"。衍太太对别的孩子们"很好":怂恿他们吃冰,给鲁迅看不健康的画,唆使鲁迅偷母亲的首饰变卖。而衍太太自己的孩子顽皮弄脏了自己的衣服,衍太太却是要打骂的。鲁迅表面上赞扬她,实际心中却是鄙视衍太太的。因为这是个自私自利,多嘴多舌,喜欢使坏的妇人。

《朝花夕拾》用平实的语言,鲜活的人物形象,丰富而有内涵的童年故事,抨击了囚禁人的旧社会,体现了鲁迅先生要求"人的解放"的愿望。

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