初三优秀作文：小梦想与大梦想【精彩20篇】

“修身，齐家，治国，平天下。”修身在其首，可见重要。孔子亦云：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”这警示我们应该不断完善自我，反省自我，以达到修身，只有这样，我们才能看清自己，更好地正确评价他人。

古人有云：“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。正如老太太认为是对面老太太太懒惰，洗出来的衣服总是不干净一样，她没有看清事实，没有正确审视自己，以致于使她看错了他人。由此可鉴，对别人我们需要给予正确的评价，就必需先对自身擦亮双眼，认清自己，找到自己的不足之处，并且不断完善自己，做最好的自己，才能不断被其它的世俗所左右。

在《邹忌讽齐王纳谏》中我们学到，邹忌与城北徐公比美，问三人皆说美玉徐公，但邹忌却能够正确地看待自己，以此得出了正确地评价：“吾妻之美我者，私我也;妾之美我者，畏我也;客之美我者，欲有求于我也。”此外，他还能够进谏齐王，让齐王借群臣吏民之谏言来不断完善自我，修养人格，最后战胜于朝廷。

孔子在世时，就以学识渊博和重视个人道德修养而享誉天下。但他在盛名之下，仍能保持谦虚的态度，清楚地认识自己。他教育弟子说：“三人行，必有我师焉!择其善者而从之，择不善者而改之。”以别人自鉴，取他人之长补自己所短。孔子的一生都对自身不断地进行着人格的自我修养和完善，所以他才能为天下之大家，众人之名师。

古往今来，只有能认清之人才能够不被外物所迷惑;只有不断完善和进步的人，才能到达成功彼岸;只有修身养性，达到心灵纯净之人，才不会空叹人世的无奈，用美丽的心情来看待人世的繁华多彩。“以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。”高祖能够正确看待自己，取张良之谏来完善自己，所以大破霸王，赢楚汉，登高位，纳贤士。

君子的力量在于人格和内心，内心充满富足，先修缮了自我修养，而后才表现出一种从容不迫的风度。我们应该把有限的时间，精力用来苛责内心，而不是外在世界。让自己不断完善，不断提高，用正确的眼光看待自己，才能做最好的自己，能不被世俗外物所左右，给予他人正确的评价。

“野有蔓草，零露漙兮……”每当听到《诗经》中的这首诗，我都会不由自主地泛出微笑。还记得很小的时候，我曾以它为起点，亲近诗词，感悟人生。

从五六岁开始，我就在爷爷的带领下走近诗词世界。开始时，我并不觉得那一词一韵有多么好玩。但是，当爷爷带我读起这首诗，昏昏欲睡的我刷的抬起了小脑袋，得意地说：“爷爷，编诗经的人可真聪明，连我的名字都知道!”爷爷笑了，说道：“这可是一个古词，专门用来形容女孩子眉清目秀。现在我们用的很多词其实都出自古代的诗词，经过一代又一代人的传唱，变成我们生活的一部分。你要是能好好读诗，不但会认识很多新词，还会有很多其它新的发现。”于是，似懂非懂的我开始体会到，其实，人生有很多趣味藏在了我不知道的领域，等待我们去探索。

初次亲近诗词，让我感悟到：怀着好奇的心去探索，才能发现人生的更多美好。

后来，在读到宋词“无风水面琉璃滑，不觉船移”时，我正好去北海公园划船。虽然知道这首词是描写西湖美景的，但是，环顾四周，除了游船稍多了一些，不也是“芳草长堤，隐隐笙歌处处随”。当然，一个地方的独有风景，其它任何地方都无法取代。但此刻北海的美景，仿佛将我带回到一千多年前的西湖。风动柳梢，墨浸阳光。望着四周的碧水、远处的白塔，还有堤上游人如织，一股淡淡的惆怅悄悄蔓延，我似乎穿越回千年之前的北宋，和诗人一起，泛舟在涟漪微动的西湖之上。

进一步亲近诗词，让我感悟到：诗中之境便是身边真实情境的写照，物我相通，处处皆风景。

上了初中后，又是一番新天地。但是，还没来得及领略作为中学生的别样风景，第一次期中考试的到来，就将我压的昏天黑地。面对骤然增多的科目和需要消化理解的知识，我从无所适从到几乎自暴自弃。此时，我读到了“谁道人生无再少?门前流水尚能西。休将白发唱黄鸡。”好像是有人从清泉寺的清泉中打了一盆清凉的水，对我兜头浇下，让我满身清明。这首诗仿佛是专门为了点醒迷茫而焦虑的我，告诉我“既然一个年已不惑的人都能够发此心声，小小的考试又何足挂齿!”于是，我努力备考，在期中考试中取得了还算满意的成绩。在诗词的激励下，我在随后的学习中更是全力以赴，到了期末，不但成绩得到提升，更重要的是因小见大，对人生又多了一层感悟。

不断亲近诗词，它给我的，不仅有美景，更有好的心境。不仅有眼前，更有远方。

亲近诗词，感悟人生。过去十三年与诗词相伴的日子，不过是我人生道路的小小一段。今后，有更多诗词相伴，我会继续细细体味，将我的人生，越走越宽广。

“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”无论从前还是现在，这都是我最喜欢的一首歌，因为她荡起了我心中的层层涟漪。

人生好比行船，依靠两支桨方能到达彼岸，一支桨叫知识，另一支桨叫梦想，有的人也许一开始就只有一支桨，他卖力地往前划，却始终只能在原地转圈，因为他迷失了方向。

因为遇见了董卿所以邂逅了梦想——做一名出色的主持人。冰心在《成功的花中》这样说道：“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初那小小的芽浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨”。董卿光环的背后是年幼时父亲的逼迫，不断积蓄的知识，一次次的尝试与练习……

自从有了主持人的梦想后，我开始努力学习，于是爱上了阅读，找到了自己的“另一个世界”，也许是“腹有诗书气自华”吧，我变得自信，走自己的路，让别人说去吧，于是我继续坚定地走在梦想的道路上，后来，我又懂得了坚持，“滴水穿石”，努力就有希望。

现在的我几次狠狠的把自己逼上了梁山，因为我认为有挑战才有突破。当下的我又有了一个新的目标——锻炼自己随机应变处事的能力，所以我毛遂自荐当了班长，我似乎感到我的路越走越宽了。

未来的我，一切都是未知，无论将来成功与否，我都想对自己说：“我想过，我爱过，我努力奋斗过。”

不经历风雨怎能见彩虹?追逐梦想的路上，有时你明明看到了希望的曙光，脚下却满是荆棘。有的人会说，退一步吧，退一步海阔天空，但请坚信，往前迈，你终会看到春暖花开。

每一个人都有自己的梦想。我想，每一个人的梦想都是伟大的、幸福的、遥远的。梦想带我们去我们想要去的每一个地方，做我们想做的每一件事。拥有梦想，是一件美好的事情。

我是一个有许多梦想的女孩子，我的.梦想犹如天上的繁星，多而闪耀。

我想当一名芭蕾舞蹈演员，在美丽的舞台上飞快地旋转，轻快地舞蹈，为观众们诠释出一个又一个美妙动人的故事，让他们走进天鹅湖凄美的气氛，让他们和四小天鹅一起舞蹈在美丽的湖水旁，让他们沉浸在罗密欧与朱丽叶的悲伤情境中。

我还想当一名歌唱家，让全世界听到我美妙的歌声。如果有人悲伤，我会唱欢快的歌曲，让他的“阴天”变成阳光灿烂的“晴天”;如果有人生气，我会唱柔和的歌曲，让他的心情平静下来;如果有人心情紧张，我会唱轻松愉快的歌曲，让他自信满满地面对一切。

我为梦想奋斗的历程，也就是我成长的经历。就像是一次遨游太空，为了登上那璀璨的星球，在危险的宇宙中探险。生活中遇到的困难就像是宇宙中飞来飞去的陨石，随时会砸中我的飞船，但是我会为了登上我最喜欢的星球而“消灭”这些阻挡我的“陨石”，最终在这个星球上快乐地生活。

我的梦想伴随我成长，我的梦想在我的心底扎了根，我的梦想，我正在向你迈步。努力吧，为梦想而奋斗!

世间的每一个人都怀揣着梦想，或宏伟，或远大，都会向着拟定的目标做出努力。我的梦想是“弹奏音乐”，或许不那么宏伟远大，但我却不断的坚持。 Everyone in the world is dreaming, or magnificent, or far away, and will work hard to the proposed goals.My dream is "playing music", which may not be so magnificent, but I keep insisting.

我喜欢音乐，更热衷于自我演奏，记得我第一次看见钢琴是在电视上的，那时正在播出朗朗的钢琴演奏会，当我听见那宛转美妙的音乐声时，就立刻被深深吸引，之后便一发不可收拾。

我四岁便开始学习钢琴，枯燥的基本功，日复一日的“哆”“咪”，并没有影响我对音乐的热爱，反而俞加努力奋发，那时钢琴的弹奏，美妙的音乐，已深深埋进了我的心田。

六岁，一次偶然的机会，我参加了一次真正的音乐会，当然主角并不是我，当我看见乐师在舞台上轻松的演奏着，那熟练的技法和堪比天籁的琴声，使我无比敬佩、陶醉;那优雅的姿势与他在辉煌舞台上散发的光芒更让我惊叹，从那以后我更加努力的练习。

不论酷暑严寒，从我的房间总会不间断的弹出钢琴的声音，我一直尽心尽力的努力练着。

终于，不付有心人，我从刚开始生涩顿挫手法转变成现在，也能轻松自如的弹奏了。

老师同意我去考级，我无比的兴奋，正值长假，我便一整天把自己关在屋里练琴，也终于把那好几首的曲子刻进了我的脑里。

那一次考级的成绩非常好，老师笑着对我说，那首曲子弹的基本找不到错误。我感到，我已经看到梦想的边缘，那一次的成功是我九岁时最光辉的事情，那也更加坚定了我对梦想的追求。

如今，在时间的流逝中奔走的我，已年近十四岁了，略有纷繁的学业和生活，减少了练琴的时间。却并未减少我对梦想的追求。

为了我的演奏梦不止的坚持，为了梦想不息的努力，在漫漫时间长河中也从未磨减我对梦想的执着追求，反而俞加清晰可见，我的梦想在发芽成树。

我对我的梦想坚持不懈。

杏花低首，淡去了昨日的烟尘；岁月如歌，沉淀着缤纷的梦想。

梦想是一个人必不可少的东西，在我小时候我就常常梦想自己将来能够成为一名歌手，每当我蹲坐在音像店前拉长耳朵聆听里面优美的乐曲，嘴里不自觉的哼唱起来，那个瞬间我幻想自己是电视机中有着千万观众的歌手，手持麦克风，穿着华丽的服饰，挥洒汗水，歌喉震荡人心。

可随着时间的推移，这个梦想也就不了了之，我开始长大，沉重的学业把我压的说不过话来，就连思考自己未来的世界也没有，嘈杂的校园，飒飒笔尖在书本上的声音，风扇呼呼旋转的声音，我的生活里除了学习还是学习，父母期望的眼神，就像一棵最后压死骆驼的稻草，我开始手足无措。

在一次下雨天，我独自一个留在家中，无数珍珠般的雨珠打落在树叶上，没有玉落瓷盘的清脆，只有耳边无限的嘈杂。我看着这个倾盆大雨，思绪仿佛回到了小时候，同样是一个雨季，同样是一个姿势，只不过人变了。

远处传来一阵悦耳的歌声——是邻居家在播放音乐。“我要飞的更高，飞的更高，狂风一样舞蹈，挣脱怀抱……”汪峰的一首《飞的更高》唱出了我的心声，我的千千心结就此被解开，即使再多的压力，再多的汗水也比不上梦想带来的一丝甜腻。

我心中一抹名为“梦想”的光芒愈来愈大，逐渐它填充了我疲倦不堪的心房，这一次我肆意地在房间内旋转，房间是我的舞台，雨声是我的观众，在这一刻我仿佛真正成为了一个站在耀眼舞台上的歌手，如此闪耀。

只要你为梦想持之以恒，日积月累，总有一天它会开出一朵绚丽的花朵，在阳光下颤动。

[我的梦想初三叙事作文

“只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系。”这是丹麦作家安徒生在丑小鸭中写的名句。是的，只要有梦想，有追求，并为了目标努力奋斗，一定会取得成功的。

安徒生本人就是一个有梦想的人。他小的时候从没想过他会成为举世闻名的童话作家，他最初的梦想只是想成为一名歌唱演员，也曾努力让自己成为舞蹈演员，然而都失败了，甚至受到他人贬低，没有人尊重他，他于是下定决心：成为一名剧作家，让那些不尊重他的人不再瞧不起自己。为了这个梦想，他每天都坚持写作，深宵的灯火是他彻夜的伴侣，耳边传来“沙沙”的笔尖与纸的摩擦声便是陪伴他的动听的音乐，不论作品的好与坏，他总是一直坚持写作。他将作品一份一份投稿给剧院，却被投稿的剧院全都退了回来，剧院甚至将他的作品称为“肤浅的作品”，然而他对这些毫不在意，仍日复一日的写作，为了成为一名成功的作家不懈努力着。正是由于他对梦想的勤奋、专注与执著，才最终发掘出了他在童话创作方面的天赋。安徒生通过自身的拼搏取得了成功，这一切都是奠基在他的梦想之上。由此看来，有了梦想我们就有了成功的基础。

此时的我们正当青春年少，更应该有自己的梦想。世界万物都有自己的梦想：一颗种子的梦想是开花结果;一只刚出生的鸟儿的梦想是展翅飞翔;安徒生的梦想是成为一名成功的作家;贝多芬的梦想是成为一名钢琴家和杰出的作曲家。种子落入泥中后，努力钻透土层;鸟儿稍微长大后，展开双翅，最终成为一只雄鹰……

我也曾经困惑;我的梦想到底是什么?因此那时的我还在混沌天地中摸索，直到后来，我才定下我的梦想，顿时觉得人生道路明亮了许多。我找准了方向，并向着梦想前进。

梦想就像混沌天地中的曙光，茫茫大海中的指南针，指引着我们前进。放飞梦想，努力追求!

慢慢地慢慢地走过那的五彩缤纷的写作之路，回过头来看，我看到了自己留下的一步步写作的成长脚印。十一岁的我走过了两年的写作之路，路上满是期待、艰辛。

要谈起我写作，还得从前两年说起。那时的我，痴迷于童话故事，每一篇童话都深深吸引着我。读得多了，自己也想要编写童话故事。刚刚萌生的这个念头被打断，自己是有多么幼稚，要是只有都可以创编童话故事，那么全世界的人都可以是作家了。想着想着，我随便拿起一本书翻阅。书里有句话，是这样说的：“梦想总是要有的，万一实现了呢。”对呀，既然我有了好的想法，就应该要努力地朝着这条路进发。

经过一段时间的努力，我的童话故事终于开始发芽了——有了一个自认为离奇的开头。我对童话越来越感兴趣，常常漫游在编童话的大道上，津津有味的去创作。

春去秋来，花谢花开，我的好几部童话已经完工。可我没有感到一丝喜悦——我投稿的所有童话，都被拒绝了……

虽然屡战屡败，但我依然没有万念俱灰。

我又怀着激情奔向了杂志。故事中的人物性格不同，但都有着一个属于自己独一无二的梦想。我的灵感一下子就来了，便写下了一部追逐梦想的文章——《梦想在未在绽放》，带着满怀的期待投了稿。

结果还是被拒绝了，可我却觉得自己才真正踏上漫漫征途。

“梦想总是要有的，万一实现了呢。”我相信“功夫不负有心人”，在不久或是在很久以后，梦想会绽放。

清新的空气，碧空如洗的蓝天，偌大的校园，那是我心中向往的地方。只是，在追逐梦想的道路上往往伴随着数不胜数挫折，山的那边还是山，不断阻碍着我前进的道路。

我有一个不聪明的脑袋，别人一听就懂的知识我可能需要花两倍的时间来弄明白。尤记得七年级的第一次月考，由于以前较优异的成绩，我不禁有点飘飘然，考了有史以来我最不满意的成绩。我心慌了，重振旗鼓，一点一滴的往上爬。可是这一年仿佛耗光了我所有的拼劲，上了八年级，我仿佛再也找不到七年级的激情了。我陷入了迷茫，总是拿很多鸡汤来激励自己。几乎所有人都说我很努力，可是真正的想法还是只有我自己知道，我只是看起来很努力，总是空想，而并非行动。

日本历史上销量最高的书《窗边的小豆豆》的作者说过一句话:我总是天天把理想挂在嘴边，心里不断想着那个梦想，以为这样就能实现。可是，我错了，这种挂在嘴边的理想，我与它渐行渐远。

曾经的我也是这样，太想实现自己的梦想，可是，当我不在耗费精力想这件事，而着手于眼前的一件件小事的时候，我正在离梦想越来越近。

八年级时候的我，太迫切想要寻回当初的拼劲，反而急于求成。老师也曾经给我评论过我太过于急于求成，而忘记可事物的发展需要顺其自然。那是的我不以为意，可是随着成绩再次一点一点下滑，我慌了。我认识到了自己的错误。

做任何事情都需要一个循序渐进的过程，太过于急于求成反而做不成任何事，从而陷入无尽的焦虑当中。而焦虑的原因就是因为我做的事情的结果，与我预想到的差别太大，而现在我明白了。

走进了初三，离梦想更近了一步。清新的空气，碧空如洗的蓝天，偌大的校园，我离它不再是那么的遥远。挫折又如何，为了心中的梦想，再苦再累也不怕。

梦想，是一座灯塔，为我们绽放光明，指引我们前进的方向。有梦想就有希望;有梦想就会有期待;有梦想，才能踏实做好该做的事;有梦想，我们才能创造辉煌!

中国梦，伟大的梦，宏观的梦。这个伟大的宏观的梦，需要无数个微观之梦来汇集，来支撑，来构架。我也有我的梦，我的中国梦，我愿将我微观的梦，为宏观的中国梦献力。

而现在，深深扎在我内心的梦，便是成为一名教师。因为老师可以为同学们讲解文化，布道解惑，为他们撒播未来“中国梦”的种子。所以，我心里便萌发出了当老师的愿望。

为了实现我将来的梦想——做一名好老师，我从现在做起，从身边的小事做起——

首先，我必须好好学习，天天向上，争取每一门功课都学到最好，考得最棒!平时广泛阅读书籍，尝试涉猎未接触过的领域，探索大千世界的奇妙。做到博览“杂书”，留意奇闻轶事，关注时代热点。因为我深知，作为老师，要给学生一滴水，自己必须成为常流常新的源头活水，用自己的博学多才赢得学生的喜爱。未来的我，要把自己所有的知识传授给我的学生，让祖国的花朵茁壮成长!

在班里，我尊敬老师，团结同学，做老师的得力助手，时时处处树立一个好榜样!当别的同学在学习上遇到难题时，我主动上前去帮他解答难题。当我看到班级里出现不文明或者不团结的现象时，我会用“爱”的行动让他们心悦诚服地接受我这个班长的“教育”。让他们明白每一个同学都是人生道路上的伙伴，不管他的成绩是好是坏，不论他的家庭是富是贫，要好好珍惜，才会一起拥有一份美丽而纯真的友谊。

作为一个小组长，我用爱心管理小组成员，帮助落后的组员，让小组成员明白：给予的快乐更窝心。

毛主席说过：“身体是革命的本钱。”所以我每天放学回家和假日都坚持锻炼。我知道，参与有规律的锻炼会使人身体棒、感觉爽，拥有一个健康的体魄，才能精力充沛地完成各项工作和任务……

罗老师，您要问我为什么想当一名教师呢?因为您的淳淳教导。您给了我们班干部一个充分展示的舞台;您给了同学们一个自由的小天地;您让我们懂得了一个人的心灵的美丽才会使人生绽放出夺目的光彩;您善于在最好的学生身上发现缺点，更善于在最差的学生身上捕捉闪光点，对千差万别的学生，因材施教，耐心地对他们进行引导和教育……您的榜样让我立志做一名优秀的教师，像您一样，做学生心灵的倾听者，做一个沐浴着灵魂芳香的幸福教师!

我相信我们这些少年一个又一个的中国梦，将会绘成一幅美好的蓝图。少年智则中国智，少年强则中国强。只要我努力，一定会成为一名好老师，成就我的美好梦想。中国的未来将会更加美好，更加辉煌!

同学们，在你们六年的小学生活中，一定发生过不少难忘的事吧?在你们脑海中又有哪些美好的回忆呢?我是一名小“书虫”，说起“美好的回忆”，不由让我想起那件让我难忘的事。

我从小就爱看书也喜欢买书，把书当作宝贝一样。有一次我在新华书店看到了沈石溪写的《狼王梦》中的一段节选，那里面描述的内容是多么真实啊，仿佛狼王就站在面前，它正高傲地看着我。我想，这么一本有趣的书，要是买上一本放在枕头边，放学回家后，躺在床上看上一段，该多么好啊!光想象一下就觉的好满足!可我当时身上没有带钱，妈妈出差又还要过几天才能回来。我只好贪婪地读完一页又一页，恨不得一口气把它读完。回到家后，我仍对《狼王梦》这本书念念不忘，我恨不得妈妈能马上回来，我天天在电话里恳求妈妈给我买，唯恐她不肯给我买;妈妈好不容易回来了，可她老是那么忙，总是忘记。

终于，在一次放学回家后，妈妈笑眯眯地递给我一本书，我一看，呀!是《狼王梦》啊!我终于把你盼来了!我轻轻地将包装纸拆开，抚摸着封面，把它久久地捂在胸口：这就是我日思夜想的《狼王梦》啊!我迫不及待地翻开了书本津津有味地读了起来。这时妈妈告诉我她要出去办事，让我把衣服放进洗衣机里洗，我虽然嘴里连声应着：“好，好!我知道了!”可我连头都没抬一下，继续在读着我的《狼王梦》，隔着书页我仿佛看到了因壮志未酬而死不瞑目的黑桑;看到了为了让狼孙能当上狼王而牺牲自己的紫岚;看到了骄傲自大的黑仔;看到了不甘屈服的蓝魂儿;还看到了忘恩负义的媚媚;看到了……我沉醉在狼王的世界里，早就把妈妈的话丢到爪哇国去了!

不知什么时候，我的耳边响起了一声怒吼：“糜恩奇!衣服洗哪去了?”

突如其来的吼声把我吓得浑身哆嗦了一下：“哎呀，妈妈!你把我的心脏病都要给吓出来啦!”可当我抬起头，看到眼前满脸杀气的妈妈时，我才猛然想起还有什么事没做，赶紧灰溜溜地跑出去把衣服放进洗衣机里……

每当回忆起我读《狼王梦》时的痴迷以及被妈妈训斥时的狼狈样，我就会忍不住哈哈大笑起来，读书让我快乐!读书让我的生活拥有了更多美好的回忆!

What will our world be like in 20 years.I can’t imagine. It must change a lot. If I meet myself who comes from the future, I will ask her whether my dream comes true or not.

My dream is to become an excellent interpreter. When I was in Grade 1, I began to study English. At that time, I was so excited for learning a new language. Because of English, I know that America is a beautiful and polite country. From then on, I hope I can speak English very well and have chance travel to America some day.

Nowadays, English is widely spoken throughout the world. What’s more, plenty of people have realized its importance. In order to make my dream come true, I try my best and work much harder. I start to watch America drama to practice my English. And I also read some English books now. I talk with others to practice my oral English as possible as I can. But the path to the success isn’t smooth. Sometimes I want to give up. But it’s my dream, I can’t give up easily. Shelley said” if winter comes, can spring be far behind”

On the other hand, with the development of China, more and more people are interested in our culture. Some enjoy Beijing Opera, some study Chinese Kongfu, some even learn to speak Chinese, etc. As a Chinese, of course I will help them to know more about Chinese culture. I want to be an envoy of cultural exchange between China and America. So if I am an interpreter, I will introduce China to the world. I believe if I work hard enough, my dream will come true.

丑小鸭有一个梦想，长大后它要变成一只美丽的天鹅；毛毛虫有一个梦想，长大后它要变成一只翩翩起舞的蝴蝶；池塘里的小鱼有一个梦想，长大后它要奔向大海；鸟笼里的小鸟也有一个梦想，长大后要飞向蓝天。每个人都有梦想，而我也有一个梦想。

有一天，我看见电视上播放着：在一座山头上，有一所小学，这所学校只有两位老师——一位70岁的老爷爷和他儿子。这所小学的教室是一幢茅草屋，桌椅已经破烂不堪，教室里连水泥地也没有，全是泥地。这所小学就因为这两位老师的努力与坚持走过了30年的风雨历程。一批批优秀的学生已长大成人。这一切都是因为这两位好老师。我知道，在中国，还有更多的孩子连学校都没有机会上。我的心久久不能平静。

我看着看着，两行热泪已情不自禁地流了出来。我从此时此刻起，就有了一个梦想：当一名教师，让这些没能够上学的孩子拥有知识，长大以后能为国家效力；让这偏僻的山头会时不时地传来一阵悦耳的读书声；让这些孩子们享受着读书的快乐。

有了梦想，必须努力实现。我从现在开始，一步一个脚印，踏踏实实的读书，这样就又离我的梦想近了一步。不过，当老师不仅要学习好，还需要各种能力的培养。学校每年的班干部竞选，我都积极的参与。为老师分担任务，更为重要的是锻炼了自己的能力，提高了自己的综合素质。

这时，在我的眼前，浮现出了一幅景象：我长大了，成为了一名光荣的教师。我在一所山区任教。我在讲台前领着大家翱翔在知识的世界······

梦想像一道光，指引着我前进的步伐；梦想如一盏灯，为我照亮前面的路······我一直在努力，为了梦想！让我们加油吧！努力吧！

修养，无处不在，小到举手投足，大到信仰忠义。没有修养的民族是可怕的，一个注重修养的民族必然能屹立于世界之林。修养，区区二字，却能像小灯笼般地给人送去掌心的温暖。

何为修养?回望我们生活的点点滴滴，修养是食堂大爷热心地在你的餐盘上舀上块肉，照料道：“多吃点儿!”;修养是宿管阿姨在严寒的冬夜特意为晚归的你留开道门缝;修养是舍友悉心自主地把妈妈缝制的毛绒绒的小手套，赠给满手冻疮、奇痒难忍的你……修养，不是金枝玉叶，也不是被神化的高尚，它不过是世俗的我们，对生活应有的一种善意。正如法国作家罗曼·罗兰说：“真正的光明绝不是永没有黑暗的时间，只是永不被黑暗所淹没罢了;真正的英雄绝不是永没有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罢了。”千万不要以为是修养是圣人才应有的品格。一个乞丐，只要灵魂高尚，有植根于内心的修养，同样值得人们仰望。

修养，是为了让他人舒服。人称“道长”的梁文道，在一次签名发售他的新书《常识》时，来到售书签名台，发现纷至沓来的人群一片骚乱。这时，他看到一位抱着小孩的妇女在涌动的人流中被推搡，像大海中漂泊的孤舟。梁文道果断将椅子端着，挤到哪位妇女跟前，同时示意人们闪开一点让个地。面对妇女的感激，他微笑着说，“应感谢的是你们热心的读者啊!”顿时，掌声响起。我想，赢得喝彩的，更是他温婉的话语和善意的修行，怀揣大爱去做小事。

修养，也是为了让自己舒坦。赠人玫瑰，手留余香。曾经，上海有一位免费为人指路的老人。堪称“地图控”的他骑着自行车穿过上海1200条道路，一遍遍地对着《上海地图》背后道路索引抄写熟记，三年来累计为上万过往路人义务指路。似乎被他的义举所感染，周围的清洁工都会帮他热饭。他说，帮助别人的同时也获得别人的帮助，是他为人指路最大的收获。修养，有时就意味着寻一方净土，安放自己小小的心愿，不是为了得到别人的褒奖，而是为了自己心安理得、无愧无悔。

我们一路提升修养，不是为了改变世界，而是把为别人着想的善良植根于内心，让周围的人懂得──冬日里那末阳光散发的温暖何其珍贵!

“呜呜……”我总喜欢拿着矿泉水瓶当飞船作游戏。我的梦想就是当一名宇航员。

我多么想当宇航员呀!因为，我想到其他星球上去探索那里的奥密，看看到底有没有外星人、有没有外星生物……我要到月球上去，看看有没有适合人类生存的环境，和生存必不可少的生态资源，然后把月球发展成一个可居住的新星球。那我们人类就可以移居到月球上生活，这样地球上人就可以少一些，地球上的资源也会节省下来了，人类就有了第二个居住的星球。

晚上，我做了一个梦，那就是我开着我们国家自制的登月火箭飞上太空，来到月球上了!跟我想象的一样，有新鲜的空气，有清澈的水流，有茂密的森林……我兴奋极了,又回到地球上把这些发现告诉了人们，他们也兴奋不已，就开始忙碌地收拾着行李，准备去月球居住、生活。我看到这个场面笑出了声，妈妈把我叫醒了。问我怎么了?我把做的梦告诉了妈妈，妈妈说：“只要你有梦想就会有希望;只要你向梦想去努力，将来你就能成功的。”

《斑羚飞渡》这个令人感动的故事，我前后共读了三遍，那悲壮的一幕，时常浮现在我的眼前.看了《斑羚飞渡》这篇文章，我的心里掀起了千层巨浪，感慨万千。它描写了一群被逼至绝境的斑羚，为了赢得种群的生存机会，用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。

读到这里我被斑羚之间的灵性和感情震憾了，在面临种族灭绝的关键时刻，斑羚竟采用了这样悲壮的办法，用年老斑羚的生命换取了年轻斑羚的生存，斑羚一对对井然有序地飞渡，老斑羚为了下一代，它们却从容地走向死亡，完成这一幕悲壮的斑羚飞渡。它们是那样的义无反顾，无怨无悔，即使生命只有一次，是强烈的责任和深厚的爱，促使它们作出了这样的决择。

我想对我们人类说不要猎杀它们，我们应该和动物们和平相处，世界才会变的更美好。让我们和大自然一切有生命的成为好朋友吧!

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师像园丁修剪着祖国的花朵。老师像天空，给了我们自由飞翔的天际。老师是大树，分享他们多年累积的果实。老师是妈妈，给我们呵护备至……

还依稀记得在我上四年级的时候，看到了一篇报道“在偏远的山区，很多孩子都无法进行学习。原因是因为村子里太贫困，根本没有老师愿意到学校授课。他们睁着那双渴求知识的眼睛，微微的泛着泪光。看完这则新闻心里的惭愧，伤心像浆糊一样掺和着浓浓地糊在了心口。

从那天开始，我就有了一个从未放弃，执着追求的梦想—做一名老师。我想让更多的人学到知识，让更多的人了解这个五彩缤纷的世界。

我现在似乎离梦想又近了一步。

为了这个理想，我也在坚持努力着。

每天的课堂时间，我都会认真地去听讲，回家认真的完成作业。尽管我在遇到困难与挫折时我也从未放弃，因为就是这个梦想一直在支撑着我一直坚持。

看着老师每天也是忙忙碌碌，每天都要备课，准备教案，批改作业。却从来没有一句抱怨，没有说过一次累，而我却在这一方面做的不好，每天都会抱怨作业堆积如山，玩的时间太少，也许这就是我们差异不足所在吧!

在以后的日子里，我也会努力改掉身上所有的坏习惯，朝着梦想一步步前进。

梦在远方，路在脚下，我会一步一个脚印去努力实现它!

从前，有两只小金鱼在大海里面快乐地生活着。大海里的水清澈见底，空气清新甜润，天空瓦蓝瓦蓝的。

可是，有一天大海里的水被污染了。两只小金鱼想到别处去。它们从大海里出发，游过了大江，又游过了小河。不幸的是，它们所到的地方的水都被污染了。最后，它们只好在小鱼缸里生活。

有一天，一位经过小鱼缸的小朋友问：“小鱼，你不喜欢你的家——大海吗?”

小鱼说：“当然喜欢!可是，大海里的水流都被破坏了，我们回去也是死路一条呀!”

“那你们不要自由了吗?”小朋友若有所思的问。

“我们动物只有一条命，就算饿死、憋死也比毒死好呀!我不要自由了。”

我们一定要保护环境，不然没家的就是我们人类了。

列夫·托尔斯泰曾说过：理想是指明灯，没有理想，就没有坚定的方向;没有方向，就没有成功。

有梦的人生是生机勃勃多姿多彩的，为梦想而奋斗的人生是充实而快乐的。我们要放飞自己的梦想，不要将其逼上绝路。

就像董丽娜在演说中说到的那样：不要把自己的梦想逼上绝路，要相信你的潜能比你想象中更强大。她虽然是一个盲人，但绝不接受自己还没有奋斗就过早的宣判。她战胜重重困难，自学成长，最终进入了中央人民广播电台主播行列。她用自己的行动践行了对梦想执著的追求，用汗水铸就了通往成功的道路。她的人生没有因为疾病而蒙上阴影，声音的魅力将她从黑暗中唤醒。“别把梦想逼上绝路”，这是董丽娜摆脱困境的关键。

梦想是生活的动力，拥有了梦想，坚定了信念，我们就应该不畏艰难地为了实现梦想而不懈奋斗。

斯蒂芬·威廉·霍金是一位著名的物理学家，曾毕业于牛津大学和剑桥大学。他在21岁时患上了卢伽雷氏症，因此被禁锢在轮椅之上。但他没有放弃对梦想的追求，对生命的热爱。他证明了黑洞的面积定理，为物理学的发展做出了巨大贡献，因而被誉为是继爱因斯坦之后最杰出的理论物理学家。霍金身上不断追求的科学精神和勇敢顽强的人格魅力，深深地震撼着我们，激励着我们。

身患疾病，体有缺陷，生活挫折，这是生命过程的曲折，但也是生命过程的常态，彩虹也要经历风雨，乌云过后更有湛蓝的天空。

在实现梦想的道路上，我们或许会遇到各种各样的困难，但我们不能放弃，不能气馁，要把梦想当作指明灯，让梦想指引我们前行的方向。命运或许会给我们带来许多的障碍，但它不会将我们的梦想逼上绝路。董丽娜作为一个盲人，命运虽然给了她一双看不见明天的眼睛，但并是没有封杀她美好的未来，她只是躯体上的不幸，并没有将自己的梦想逼上绝路，她用自己的坚持与抗争超越了自我。

因为缺陷而思考自己更多的可能性，最终成就了一个不一样的未来。别把梦想逼上绝路，我们要拥抱更美好的蓝天，放飞梦想。

人生要经历的事情多不胜数，一些你想要记下来的事情，光靠脑袋可并不能完全记录下来，得用文字将它记录下来。

刚开始认识笔和纸时，我还是一个小毛孩，并不能完全熟悉和理解它们，只是在学习生活中徘徊。又是一年秋季，我上了初中，面对紧张而又繁重的学习，我已疲惫不堪。童年也是在这一年秋季消逝的。无意中走到家后的小树林里，寒冷的风把树叶吹的“哗哗”响，树叶接二连三的飘落到土壤上，我慢慢的走着，枯叶被我踩地“沙沙”响，两种声音结合在一起，像是在演奏一曲伤心的乐曲。树叶就像我的童年，虽然一开始青春无比，但一到秋天就枯萎了，飘落了。我的童年也到了秋天，马上就要到冬天了，就要被冰冻起来了。正在这时，一片枯叶落到了我的肩上，我慢慢拿起它，又看看四周的树叶，它们一齐没有规律地随意的在空中飘舞，反而成了最引人注目的美景。

我想我知道了，童年在最后一刻反而会发出最璀璨的光芒，而在最后一刻指引我最后一次前进的方向。我明白了，我不会再畏惧困难，我要向着童年指引我的道路前进，我要用笔和纸把童年用奇妙的文字记录下来，我要把生活中值得我回忆的的事通通记录下来，直到心灵的这些事被埋没时，到时候翻开看看，也回味无穷呀!笔和纸把我从黑暗中拉了出来，同时也让童年在最后一刻放射出耀眼的光，笔和纸也注定是我一生的朋友，它们是童年之后另一个为我引路的明灯。

自从这件事后，我时常与笔和纸相伴，我也不再孤独，不再畏惧困难。

笔和纸唤醒了我的心灵、也让我爱上了写作，让我领悟了我人生的真谛。

从我们懂事的那天起，父母就告诉我们凡事都要努力去做;当我们成为学生的时候，老师又教育我们学习一定要勤奋。毫无疑问，只有勤奋努力，才会离自己的目标更近。成功永远亲睐、眷顾那些勤奋努力的人。

升入六年级之后，同学们的学习热情日益高涨，由原来的“要我学”变成了“我要学”。好多同学一下课就围着老师问问题，一副难题不解，誓不罢休的架势;也有的同学利用早读午读前的零碎时间，见缝插针、旁若无人一笔一画地练起字来;还有的同学即使是在紧张值周工作之余，还不忘捧着自己喜欢的书籍，陶醉在文学世界里……看到这一幕幕情景，作为老师的我倍感欣慰，为大家的勤奋努力而高兴。但近段时间，我却又因为同学们的“勤奋”担心了起来。

那天，数学老师见到我，不满地说：“咱们班的同学们真是“太用劲”了，在上数学课的时候竟然悄悄地练起字来。”听到这儿，我不禁皱起了眉头。练字原本是件好事，可以陶冶情操，平复急躁的心情，我也经常告诉大家要积极练字，提高书写质量，而且练得一手好字确实是一生的财富。可是如果在老师正讲课的时候去“争分夺秒”地练字，不仅是对老师的一种不尊重，更重要的是错过了老师讲的内容，影响了听讲质量，这不是得不偿失，因小失大吗?这样的勤奋，我看，不要也罢。

无独有偶。上次，我在批改过语文练习册之后，发现存在着不少问题，需要在课堂上专门强调纠正，引起大家的重视。可正当大多数同学全神贯注，侧耳倾听时，随着我目光的环视，发现一位同学正低着头，“认真”地写着什么。待我走近一瞧，原来这位同学正在写练习册下一课的习题。对于这种方式的“勤奋”不知道大家会不会认同。试想一下，老师在课堂上讲的知识一定是重点难点，最关键的部分，这个时候不听讲，而去做其他作业，效果会怎样呢?可以肯定的是，这位同学是捡了芝麻，丢了西瓜。所以，这样的勤奋有意义吗?毫无疑问，答案是否定的。

没有任何人会质疑勤奋是一种好品质。但如果勤奋努力用错了地方，用错了时间，只会事倍功半，甚至适得其反。

理解勤奋的真正含义，在对的时间努力去做对的事情，同学们，加油!