有那么一棵树作文 情感类(实用20篇)

我家门前有一棵高高的桂花树，一年四季，她都伫立在哪里。

现在是十月，正是桂花盛开的季节。每天早上一觉醒来，打开窗户，便能看见那串串橘红色的“小精灵”紧紧地挤在枝头，慢慢地绽开她的花瓣，阵阵微风迎面吹来，丝丝芳香钻进屋里。

小时候，我总喜欢和伙伴一起待在桂花树下，树下的花香非常浓郁。站在树下，还能清楚地看到：桂花小小的，但是多么可爱。我和伙伴们经常拍打着桂花树碧绿的叶子，小小的桂花从枝头纷纷落下，撒了我们一身。轻轻地捧起一小捧桂花，向天上一抛，“下雨咯！下雨咯！”大家欢快地跳着，喊着。

看着这棵桂花树，就想起小时候住在外婆家的时候，尤其喜欢外婆做的桂花糕。外婆在揉面的时候，拿出她那装有桂花糖的玻璃瓶，用勺子舀出几勺，掺入面粉中揉匀，再切成小块放入蒸笼，蒸了半个多小时，便能吃了。

睡前，打开点窗，花香又钻进房间，我猜家门前的桂花树也伴着我进入了梦乡。

时间过得可真慢，星期天终于到了！我又可以去梦寐不忘的灵芝坡游学营了。

可今天早上，我刚醒来就听见叮咚叮咚的雨声。

下雨了！今天还去灵芝坡吗？我有点儿不想离开那温暖的被窝，老师上次还告诉我们：少年君子要能忍受风雨的洗礼，所以我们的活动风雨无阻。

我就赶紧穿好衣服，去叫我老爸，我大声喊道：“爸爸！爸爸！快起床送我到灵芝坡游学营！

正在熟睡的爸爸被我叫醒了，有点儿不满意说：“外面还下雨呢，今天肯定不去了。”但是我硬坚持让爸爸把我送到灵芝坡游学营。

当我到达灵芝坡乡村图书馆的时候，其他学员都已经站好队了，他们穿着雨衣，带着雨具，竟没有一个人来迟到，他们身上这种不怕苦的精神让我钦佩。

在老师的带领下，我们开始向山上走去。抬头望去，远处两座山之间一层白茫茫的大雾，像给大山披上了一层白纱。

经过秋雨的洗礼，树上的树叶已经开始纷纷飘落。下了一天的雨，路道路变得湿滑难走，这次徒步的速度比上次慢了许多。

我们跟着老师迎着风，冒着雨，一步步逼近目的地。

在将要到达目的地的时候，我们在老师的指引下看到了路旁边小山沟的一棵柿子树。

这棵柿子树十分瘦弱，它像一个弱不禁风的小孩儿站立在这里。

上次我们到这里的时候并没有怎么注意到它，只有几个同学发现了它，听说上次见到这棵柿子树的时候，上面的柿子还是绿色的，仅仅一周的时间它的果实就已经发黄了。

有几个贪吃的男孩儿已经等不及了，摇晃着柿子树，老师及时制止。老师对我们说：“这棵是柿子树可真顽强，尽管风雨交加，它还能依然挺立在这里，结出果实。”

我从老师的话语中受到启发，作为少年君子的我们，难道不应该学习这棵柿子树的精神吗？它在这里不被人重视，没人为它浇水，没人给施施肥，但是它不仅经受住了风吹雨淋的考验而且还把结出的果实灿烂的挂在枝头。

以后在生活中，我也要如同柿子树一样不逃避风雨，面对困难无畏无惧，积极而乐观地面对生活。

温暖是什么?温暖是在一个金黄色的秋季，漫步于乡间的小路，看着落叶在秋风中轻盈的舞蹈，这时候，看着农民伯伯们饱经风霜的脸庞上，也有了一丝久违的微笑，而耳旁也传来他们发自内心的动人歌声，那一树树累累的硕果也成为了他们美丽的希望的载体。

温暖是什么?温暖是在一个万物复苏，生机勃勃的春季，和轻飞的蝴蝶，新生的花草，漂浮的白云，宽阔的蓝天，还有林间潺潺的小溪做游戏，他们在此刻不是单纯的植物、动物、而是代表着快乐与温暖的精灵。

温暖是什么?温暖是在你精疲力尽之时，回到家的感觉，看着餐桌上那一桌并不算丰盛的晚餐，你会明白母爱的真谛。饭后，和爸爸一起交流人生的感悟，当他用愉悦和赞许目光投向你时，你会觉的父爱的重量。

温暖是什么?温暖不是事物的温度，而是一种人生的境界。而温暖与否，也不再与事物的本身，而是这个人心灵与灵魂上的感触。至少现在的我，时时刻刻都会感到温暖在我的身边洋溢……

在生活中尝尝会发生一些事情，例如矛盾·纠纷·争吵等等，现在我就说说我和我的好朋友之间发生的事情吧！ 一个星期六的晚上，因为我在外地读书，所以必须在学校住校，那时我上初中，我在超市里买了一盒点心，我给我们寝室的同学一人分了一些，我吃的很开心。吃着吃着，我才发现我忽略了一个人，她是我的好朋友，正趴在床上呢，当时我有些不知所措了，不知道该怎么做，于是我拿着一个点心走到她的床边对她说：“刚才对不起，我没有看到你，你不要生气，吃了这块点心吧。；说完我看到她的脸上有了一些不高兴的神情，她说”；你就当做我没有在就算了吧。：于是我又向她解释，可都没有用的，于是我们就谁也不跟谁说话了。 我很难过，我开始责备自己，为什么一时疏忽把她忘记了，而发生了这样的误会。

我一直不高兴，盗了第二天有人劝我，但都没有使我的心情好转起来，因为我怕我们这个误会解不开，如此下去，我们的友谊也都不复存在了。盗了下午，她给了我一个和好的纸条，我也表示想跟她和好，于是我们言归于好了 这件事情虽然过去了，但是她始终让我不能忘记，在这件事情上我也明白了，我虽然和她是好朋友，蛋我们的友谊终究没有到之心朋友的程度，所以交一个朋友要交深一些才行啊。

从前，森林里有一个奇特的小山坡，山坡上只有三棵树。有一天，它们在探讨各自的希望和梦想，第一棵树说：“我希望有朝一日，能够成为一个百宝箱，里面装满了黄金、白银和奇珍异宝，外面是精工细雕的装饰，我要让所有的人都能够看到我的美丽。”

第二棵树说：“总有一天，我会成为一条非常巨大的船。我会载着国王和王后到世界各地旅行。每个乘坐我的人都会感觉到非常安全，因为我有坚不可摧的船体。”

最后，第三棵树说：“我想成为这个森林中最高、最笔直的树。当人们看到我在山顶上，仰望我时透过我的枝杈，就会想到我离天堂和上帝是如此之近。我要时刻都成为最伟大的树，让人们永远都记住我。”

经过几年的祈祷之后，一群伐木工来到了这片森林，它们的梦想将要成真。当一个伐木工走到了第一棵树跟前，他说：“这棵树看起来材质很好，我可以把它卖给一个木匠。”然后，他就开始砍树。这棵树很高兴，因为它知道，木匠将会让它成为一个百宝箱。

另一个伐木工在第二棵树前说：“这棵树看起来很粗壮，我应该把它卖给造船厂。”第二棵树非常高兴，因为它知道，它将成为一条大船。

当这些伐木工走近第三棵树时，这棵树被吓坏了，因为它知道，如果它被砍倒，它的梦想将不会实现。其中一个伐木工说：“我没有任何特殊的需求，所以，我要带走这棵树。”于是，他就把第三棵树砍倒了。

当第一棵树到木匠手里后，被制作成喂动物的饲料槽子。然后，里面装满了干草放在谷仓里。这完全不是它想要的。第二棵树被砍倒后，做成了一条小渔船。它想成为一条大船载着国王去旅行的梦想现在破灭了。第三棵树被切成大木板，被独自放在黑暗中。几年过去了，树木们忘记了自己的梦想。

后来有一天，一男一女来到了谷仓。女人生下了一个男婴，放在马槽里的干草上，这个马槽是第一棵树制成的。这个男子想用马槽为孩子做一个婴儿床。在这个时刻，这棵树感觉到自己是如此的重要，它时时刻刻都乘载着世上最伟大的宝贝。

几年以后，一群人得到了被第二棵树制成的渔船。其中一个人累了，就躺进去睡着了。当他们起航之后，起了很大的风暴，这时人们唤醒了熟睡的男人，他站在那里说：“平安!”于是风暴就停止了。在这个时候，第二棵树才知道，它乘载的是万王之王。

最后，有人来了，带走了第三棵树。他们扛着这棵树在街上走的时候，人们都嘲笑他们。当他们停下来的时候，有个人被钉在树上，抬上了山顶，他死了。到了星期天，这棵树才明白，它能够如此地接近上帝，是因为，耶稣被钉在由它做成的十字架上。

三棵树都得到了它们想要的，虽然结果并不一定是它们想象的那样?

秋天，常常是人们眼里一个无味、朴素的季节，但我不这么认为。虽然我不喜欢春天，因为它太娇艳；我不依恋夏天，因为它太炎酷；我更不喜欢冬天，因为它太冷漠……但是我却喜欢秋天。在我眼里，秋天胜过所有季节。

我喜欢秋天，但我更喜欢秋天的树叶，它给秋天添上了一份生机。走在弯弯曲曲的山间小道上，眼前呈现出一片美丽动人的景象——枫树林。咦？是谁轻轻拍了一下我的肩？我转头一看，哦，原来是可爱的枫树叶呀！近看，它像被打红的手掌；远看，又像那熊熊燃烧的.火焰。唐代诗人杜牧说得好：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”枫叶的颜色是那么的迷人，那么的漂亮。叶子的红很难形容，秋姐姐把它的颜色调得那么和谐，那么美妙。红中透着绿，绿中又镶着红，总而言之红再深一点，就不那么迷人，再浅一点，就不那么美丽。风一吹，红叶儿纷纷落下，在空中翩翩起舞，最后它们终于落在了属于它们的地方——大地母亲的怀抱。地上满是红枫叶，真像星光大道上的红地毯，走上去有一种明星的感觉，还有“咔嚓！——咔嚓！”的声响呢！

走过那火红的枫林，展现在我眼前的，又是一幅别有特色的图画——银杏林。我从地上捡了一片银杏叶，细细端详了起来：银杏叶举在手里，像一把袖珍的小扇子，很精致。叶子呈土黄色，同样很好看，很迷人。微风一吹过，地上的叶子一起一伏，像波涛一样，连绵起伏。

秋天，虽然不像春天那样美丽，娇艳，但我喜欢秋天，更喜欢秋天的树叶！

李雨虹

我们学校的操场边缘有几棵银杏树，也许它们不是风景区里的那些“千年活化石”，长的姿势也不是最好看的。可就是它们，给我的小学生活带来了无穷的乐趣。

每到秋天，我们班的女同学就特别盼望上体育课和中午午休过后的那些时间快点儿到来。因为，这样我们就可以去操场上看银杏树。拾银杏叶子了。

在学校里，只要一有机会，我们就飞奔下教学楼，直冲银杏树跑去。同学们三个一群，五个一伙的，不一会儿就到了银杏树下。我并不急于拾叶子，而是习惯先看一会儿树，再去拾。瞧，它们一个个都露出了金黄金黄的小扇子，正在给跑得大汗淋漓的我们扇风呢。过了一会儿，风儿姐姐也来这儿凑热闹了，只见银杏树上的叶子一片片都打着旋儿飘落下来，仿佛在和风儿姐姐跳着华尔兹呢。看着那满树的金黄，心里不禁也亮堂多了。它们又似一盏盏灯，照亮了我们澄澈的童心。

看完银杏树，我便和同学们一起去拾树叶了。我们一边说说笑笑的，谈论着最近发生的趣事，一边还不忘瞪大眼睛，仔细搜罗着漂亮的树叶，时刻准备伸出自己的“利爪”。通常，我们都是拾到各自的小口袋鼓鼓囊囊，一片树叶也装不下了的时候，才肯心满意足地住手，坐在一旁的台阶上把叶子拿出来，细细地看着它们的形状。脉络，闻着那只属于秋天的银杏树的气味。同时，我们还会七嘴八舌地议论各自拾的树叶，你说她的好看，她说我的好看。有时，我们会为了谁的叶子好看而争得面红耳赤，还有时，我们也会为了一片叶子滑稽的样子而哈哈大笑。

拾完叶子，我们就会把它们变着花样地“折腾”。有的同学会把它当成书签夹在书里，看书时便会引来一大片羡慕的目光；有的同学把它做成了标本，一下课就拿出来左看看，右看看，好像在研究其中的奥妙；而我最喜欢和好朋友一起把它当成秋天的明信片，在叶子上写上几句优美的话语，互相赠送。每收到一张这样特殊的“明信片”我们都会开心好一阵子，然后又写上不同的话回赠给对方。一张张秋天的明信片在我们手中传递，我们的友谊也在潜移默化变得更加深厚了。

这一棵棵银杏树，让我的小学时光多了一笔绚丽的色彩。每每看到公园里。小路旁的银杏树，我就总会想起我和同学们在校园里的那几棵银杏树下度过的快乐的时光，总会想起我们难忘的。美好的小学生活。

在绿色的大草原上，三个小朋友合作种树。扎着辫子的小女孩儿负责提水浇水，她笑一笑，告诉两个小男孩：“等着我，水一会儿就来了。”没戴帽子的小男孩儿一条腿跪在地上，两只手紧紧握住树干，保证它不倒下。戴着帽子的小男孩儿拿着铲子，不停地挖土，想要把树固定好。他们工作了一上午，终于栽好了树，可以休息休息了。他们躺在草地上，看到两只兔子在一旁玩儿，两只鸽子也挨过来了，蓝天下飞来两只小鸟，它们站在树上，给小朋友唱歌。三个小朋友舒舒服服地一直躺着。

春天是万物复苏的时节，而三月则是植树的大好时机。我和冯凯一起在小区里植了一棵香椿树。

植树前，冯凯自告奋勇带树苗，但是我家没有铁锹，怎么办？于是冯凯又挺身而出，带了一把铁锄头。植树时，爸爸怕我们不会种，于是很愉快地加入了我们的行列。他先示范了一下，我心想：不就是挖个坑吗！看起来挺简单的呀！于是，我心里自大了起来。该我挖坑了，我用力往下一插，即使是使出了九牛二虎之力，可是效果也不怎么显着。接着，爸爸指导道：挖坑的时候，并不能太用力，必须轻一点挖。于是，我按照爸爸说的去做，先将锄头用力往地上一插，但是没有之前那么用力，然后往后挖时，没想到轻松了许多，原来植树还有这么多的窍门呀！我爸爸将树放进坑里，我和冯凯准备将土填上。冯凯还没来得及说：“把土打碎后，再填平吧！”我已经以迅雷不及掩耳之势将土踩平了。我们只好再次将土坑挖开，我们把土块打碎后，发现了一些较大的石头。我们之所以要将这些石头挖出，是因为如果把它们埋在土里，就会影响香椿树苗的生长。

植完树后，我每天都要帮它浇水、施肥，直到它茁壮成长变成大树，我还要在树上挂上我的名字。好了，我要去浇水了，Good bye！

一棵树能有什么故事呢？不就是一棵小树苗变成一棵老树最后走向死亡吗？可是今天我要给大家谈论的故事可不是那么简单，而是一个既特别而又有趣的故事。

今天游学的目标是爬到山上，了解山上老树的故事，我们一听心想不就一棵老树吗？有什么故事呀？但由于好奇心所催使，今天登山的速度格外的快，过了一会儿我们就到达了山顶，我们休息了一会儿，乔老师便给我们讲起了老树的故事。

话说从前有一个财主，有许多米和油，他晚上睡不着觉便去数油有几缸，他有一天晚上睡不着，便去数油缸，他一数，一共有两缸油，第二天早上财主家要炸油条便到两缸油中的其中一缸当中倒出了许多油来炸油条，过了好几天，财主家一直吃那缸油，财主家一共有四十多口人，一连几天都吃着那缸油，可就奇怪了，那缸油好像是聚宝盆一样，有永远吃不完的油，这把财主高兴坏了，财主就天天看的这个油缸，发现了那桶永远吃不完的油缸里边有一棵大树的影子，财主每次都盯着缸里边看，慢慢的便记住了这棵树的模样，甚至连树枝到哪转弯都知道，有一次他去拜访朋友，突然看见了那棵树，他便对朋友说：“我家里有一缸永远吃不完的油，但是油缸里边有一棵树的倒影，那棵树的倒影就是这棵树，财主临走时，对朋友说，你千万不要把我告诉你，我家有一缸永远吃不完的油的事让别人知道，结果财主一走，朋友就一传十，十传百，不一会儿朋友住在的村子里边的人全都知道，地主家有一缸永远吃不完的油，从那以后，地主每年都来祭拜这棵树，有一次他把马鞭不小心放在树枝上，等他回来后油越吃越少，不过几个月油吃完了，财主很奇怪，心想：“怎么回事？财主又到了朋友的村子里，找到了那棵树，但见那棵树有一处是刚砍过的，财主大吃一惊，最后才知道，原来……（此后有损灵宝人名誉不再讲）

我们听了这个故事后惊叹不已，我心想：“这一定是招财树吧！”我又想连一棵老树都有自已的故事，我为什么不能有自已的辉煌故事呢？

我相信你也有你自己的故事，不过你的故事结果怎样，关键在于你自己，如果你想像我开始说的从小树苗变成大树最后变成老树，那你的生活就太没意了！如果你想像这棵树，那就自已去努力奋斗吧！

11月9日星期六睛

金秋时节，丹桂飘香。校园里桂花树散发着浓浓的香气，随着一阵阵凉爽的秋风扑鼻而来，让人沁人心脾！桂花真香啊！

有一次，上科学课，周老师把我们带到小花园里，让我们观察树木。我观察的是桂花树，因为我被桂花树的香味给迷住了！桂花树是乔木类，大约3—4米这么高。它的树干粗15—16厘米左右，深棕色的。我用手轻轻地触摸他的树皮，生怕把桂花树弄痛了。原来它的树皮一点都不光滑，很粗糙。树枝又细又长又多。树叶长得很茂盛，而且又绿又翠，又大又长，叶尾比较尖。叶子的表面比较光滑，叶脉明显。每到农历八月，桂花就开了，花小小的，是黄色的，还散发出一股浓浓的香味。秋风轻轻一吹，许多桂花都纷纷落下来，好像下起了花瓣雨！

我心想：“为什么桂花这么香呢？”回到家，我问妈妈说：“妈妈，为什么桂花这么香呢？”“不知道，你上网查一查吧！”妈妈回答道。我到百度查了一下，终于知道了桂花为什么这么香，是因为桂花的花瓣里含有一种油细胞，能够分泌出芬芳扑鼻的芳香油，它很容易挥发，当微风吹过，芳香油在空气中弥漫，我们就闻到了它的花香。

原来，桂花还有很多作用，桂花可以做成美味的桂花糕，还可以泡茶、入药，具有养颜、美容的作用，还可以泡美味浓郁的桂花酒，长辈喝了延年益寿！

我喜欢香飘四溢的桂花树！

金秋十月，许多树叶都变黄了，在风中，那些顽皮的小叶娃娃飞了下来，把大地妆点得更加美丽！在这美好的季节中，我不禁放下手中的书本，走进这五彩的童话中去。

我趁着放假，我去了家门口的小公园。一来到公园，满园秋色，正欣赏秋色的我发现脚下踩着了一片飘落的枫叶，我将它轻轻拾起，仔细的观察着：那枫叶红得似烈火，骄得像红旗，艳得赛玫瑰。嗬，又一阵风吹来，几片枫叶落了下来，像一只只红艳艳的大蝴蝶，正在翩翩起舞地联欢呢！我也当了一回小杜甫，吟诵起《山行》来：“远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”

漫步在那山间小道上，不为南飞的大雁所吸引，不为飘香的丹桂所痴望，只为金黄的银杏所停步。银杏树叶金黄金黄的，它们小巧玲珑，只有小半个手掌大小，十分惹人喜爱。银杏树叶像一把把黄色的小蒲扇，正在为我们静静地扇风呢！

山顶上，雪松的叶子好像一根细细长长的针，摸上去有点刺人，但它一年四季都是绿的，不怕严寒，为我们展现少有的绿意。

啊，秋天！许多人都说秋天是金色的，可在我眼中秋天是丰富多彩、五颜六色的！

一个星期前的一个晚上，只有我和妈妈两个人在家。因为口渴，我边看电视边倒起了开水，生怕错过电视里精彩的一幕。呀，一不小心开水洒到了脚上，脚上已是很红的一片，“哇……”我直哭起来，委屈的泪水如同雨点一般落了下来！

听到哭声，妈妈连忙从楼上跑下来，一看这情形，把我抱到沙发上，又急匆匆地跑到厨房拿来酱油。妈妈把酱油涂到了我的脚上，我的脚立刻凉快了起来。

我在沙发上躺了一会儿就睡着了，妈妈就把我抱到床上去睡。可是，我的脚一碰到被子就疼，妈妈就裹着被子把我抱在怀里睡，轻轻地拍打着，就像婴儿在母亲的怀抱一样。当时，我感觉我的身体也特别温暖，因为，那是妈妈用她那勤劳又能干的双手把我搂在怀里，我才能这样温暖。

第二天醒来，妈妈还是那样把我抱在怀里，一摸妈妈的手，冰凉冰凉的，看看妈妈的眼睛，都起了黑眼圈，我知道了，妈妈昨天一定是很晚才睡的。顿时，我想起了妈妈辛苦的样子，妈妈流汗的时候……我真想对妈妈说：“妈妈，您辛苦了！”还没等我开口，两颗眼泪就顺着我的脸颊落了下来。

这时，我才明白什么叫母亲，我的好妈妈，对不起，让您辛苦了！

当梅花向大家露出笑脸的时候，大家就知道，春天来了。春，是万物复苏的季节。湖畔的小草探出了小脑袋，用那淡淡的青色给人们传递春的气息;杜鹃用它那甜美、悦耳的嗓音唱着“春之歌”。在这大好时节，江南晚报社组织小记者们开展植树活动。

伴随着一路的欢笑，一支浩浩荡荡的植树大军便向目的地——前州出发了。大家来到了目的地，按照老师的指示，四人一组合作植树。我、裴文涛、胡佳玥和张铭珉被分到了一组，因为有两个男生所以拿了两把铁锹。植树活动开始了，我先给大家分好工：两个男生来挖坑，女生负责搬小树苗。因为昨天下过雨，土又烂又粘，很不好走。大家深一脚浅一脚来到一片旷地上，那儿有很多棵准备好的小树苗，小树苗看上去蛮轻的，可拎起来还真的有点吃力，我俩吭哧吭哧，终于把小树抬到了“营地”。

看得出，两个男生挖得很卖力，虽然有两把铁锹，但也是好不容易才挖出一个坑。大家把小树苗放进坑里扶正，两个男生再一点点把土填到坑里，一棵小树就栽好了。当大家为没有水浇树而发愁的时候，春雨来凑热闹了，真是“来得早不如来得巧”哇。可给接下来的栽树带来了困难。大家冒着雨，费了九牛二虎之力，又栽了两棵小树，此时大家也都成了“泥人”了。大家一共种了三棵树，每棵树上都挂着心愿卡。我觉得不光是要植树，平时也应当好好爱护花草树木。希望每个人都能为家乡添一点绿色!

带着满身的疲惫，走在田间小路上。再回头看看那些小树苗，它们在风中微微摇摆，好像在和大家道别，想必大家这个时候心中都是无比快乐的吧!

今天，我们要去爬山，去看看大自然里植物的变化。

刚出门，我就看到了街道上的小白杨，它的树叶好多已经变成了黄色，开始掉落了。再看看小广场，小广场上的银杏树的叶子由原来的绿色变成了金色，在阳光的照耀下更加耀眼。小广场后面的小路旁也栽了不少的银杏树，可能是背光，远远的望去，中心是嫩绿色，越往外越深，头顶上是黄色，好像是从顶上慢慢洒下轻纱。走近再看，树叶是扇形，大部分呈绿色，叶子的边缘有一道金黄色，整个像一条绿色的镶金边的裙子。

在开往目的地的沿途，我看到迎春花的叶子已经成了黄绿色，叶子弯曲，像一艘艘小船。到了山脚下。哇！山上好多颜色，有棕色、绿色、黄色和红色。我们爬上山，看到山上有多种植物。有枫树、银杏树、松树、柏树、野菊花……先看枫树：他有着巴掌似的树叶，远远的看，在太阳的照射下，像一只只红色的小手向我伸来。再看野菊花，它的花心是棕色，四面展开细细的花瓣，好像在冲我笑。

啊！秋天来了，五颜六色，形态各异的花草树木为大地换上了美丽的新衣！

喜欢小动物的人很多，有人喜欢猫，有人喜欢狗；喜欢植物的人也不少，比如有人喜欢橘子，而我喜欢十里飘香的桂花。

春回大地的时候，小草伸起了懒腰，花朵在风中跳舞，柳树姑娘在梳理头发。阳光中，桂花树正在吸着露珠，长着嫩芽，那一片片绿色的树叶，像小船，像糖果，它们在树上安静地生长。一阵微风吹过，桂花的叶子随风而动，尽管没有香味，我却觉得也很引人注目。春天的桂花树，真美！

夏天，烈日炎炎，骄阳似火，小草都不敢把头露出来，生怕一出来就被太阳给烤熟。不过不怕骄阳的桂花树站在那里，慢慢地，小草都往桂花树那边长过去了，有些小朋友也都来绿油油的像撑开了大雨伞的桂花树下来避暑了。大家一个个冲向桂花树下，谁也不愿意落后。桂花树受到小朋友们的欢迎，一定也会感到很开心。啊，夏天的桂花真美好啊！

秋天到了，落叶纷飞，桂花树开花了。一阵微风吹过，桂花纷纷飘落，甜甜的桂花香漂浮在空中，让人心旷神怡。因为这甜甜的气味，桂花可以做桂花糕，刚岀炉的桂花糕一阵阵的清香扑鼻而来，入口甜甜的，粘粘的；桂花还可以泡茶，喝一口能使人神清气爽。秋天的桂花真是美味呀！

冬天到了，大雪纷飞，桂花树穿上了新的衣服。夜里，大地盖着厚厚的被子，此时你要是站在桂花树下，兴许还能嗅到一点香味呢！冬天的桂花树，真美！

我喜欢桂花树，喜欢它嫩嫩的芽，喜欢它绿绿的“大雨伞”，喜欢它甜甜的香味，喜欢它做成桂花糕的松软，喜欢它美好的模样！

生命就像一条汹涌澎湃的大河，所迎来的每一个浪头都是一次灵魂的洗涤与升华，我们在此一次又一次地抗击，冲锋，只为得到一段不平凡的人生。青春，是生命最辉煌的时间段，是生命最富有激情的年代，而在这峥嵘岁月间，总有一些情感值得珍惜……

他或许是我唯一可以信任的人了。他十分机灵，却又总是那么深情厚谊。我和他很早便成为了朋友，我们常有交流。记得在小学六年级的教室里，墙角曾摆着一张桌子，这里经常是我们探讨、研究的场所。我曾写过一篇作文，上面记载了我们最真挚而最难忘的回忆。

那次，我和他走到教学楼走廊的尽头。初夏昏黄的夕阳从窗外斜射进来。他忽然被墙上的一幅字所吸引，那幅字上，“厚德载物”四个大字随微风在上面飘动着，格外醒目。字没有被装裱，仅仅靠一根红丝和一根螺钉固定在两米多高的墙上。他顿时兴趣满满，思索片刻，走了过去，把这幅字的下端卷起来，再放下去。不知是因为那悦耳的声音还是调侃的心理，我也走过去尝试了一下。但这次可没有那么幸运了，字突然“哗啦”一下脱落下来，丝绸细腻柔滑的感觉在手上顿时消失在我手中，字歪歪扭扭无力地低垂在墙角。而更令人意想不到的是，我所信赖的那位朋友，竟在此时撒腿就跑。

我还没来得及呼喊他的名字，他的身影就已经消失在走廊尽头，内心仿佛哽咽在半空。路过的同学纷纷向我投来异样的目光，笑着看着这一场近乎戏谑的闹剧。我呆呆地站在原地，不得不感受这被抛弃的苦楚滋味。本应如山的友谊在此时一粒一粒地湮灭，本是共同分担的时候在困难面前土崩瓦解……

然而，就在此时，一个熟悉的声音把我从呆滞里解救出来，如同黑暗的海洋里投射过来的灯塔的曙光，是他的声音在远方呼喊我的名字，飘渺而不敢令人所相信。我在模糊中认清了那个影子，大喜过望，心中多了几分感激，多了几分隐忍，多了几分胸怀。他回来了，一手拿着一把椅子，一手拿着一根教鞭。我没再说什么，只是与他深拥而抱……最后，那幅字被校方领走了，只留下了那颗钉子，孤独地留在高高的墙上。然而，我却收获了许多，是友情，是力量？一切无从知晓，只知珍惜，便是希望。

那篇日记叫做《画上钉》，我永不会忘记他飞奔而来的那一幕，也永不会忘记那颗始终屹立在墙壁上的那枚钉。它不仅是我们友谊的见证，还包含了无数值得珍惜的情感，便于回忆，便于珍藏。

“枯干苍枝貌也凡，谦恭俯首绿云间。不才痴长八千岁，沥血修行一亿年。耄耋童髦嬉戏象，老身朽骨烂柴般。无为炼就心空阔，守护一方风雨天。”这一首七言诗赞美的正是龙血树的品质。

龙血树是我最喜欢的一种树，我是在电视里认识它的。

它的欣赏价值极高，在近处看它的树干一节一节的十分像莲藕，在远处看龙血树像一束鲜花。龙血树十分稀有，是国家一级保护植物呢。但是龙血树的观赏价值高和稀有都不足以体现出它的特别，那特别在哪里呢？我们就来说说它的名字吧，龙血树，龙血树，那它的“血”呢？其实你只要用刀将它的皮划破，鲜红鲜红的“血”就自然地流出来了。“血”我们已经找到了原因，那又为什么是“龙血”呢？其实关于“龙血”还有一个流传至今的神话故事呢。

“在很久很久以前，云南的西双版纳有条江，由于江里住着九条神龙，此江便命名为“九龙江"。原来，江里的神龙每天都帮助那里的村民，所以村民们都把神龙们视为无比神圣的神兽。但是突然有一天，神龙们厌倦了以前的生活，把当地的人民通通杀害，有个叫亚的神仙看不下去了，将神龙杀死，神龙临死前在山上吐了一口精血，过了几年，被吐的山顶上长出来一种树，被人们称为龙血树。这就是龙血树名字的由来。”

龙血树的“血"是非常著名的跌打药“七厘散”的主要材料。不仅如此，他的血凝结之后药效更加强大，被人们称为血竭、麒麟竭、活血圣药、云南红药……给我们解决了不少难题。

我不仅仅喜欢龙血树的外表，而且更喜欢它舍己为人的高尚品质！

龙眼树是岭南的常绿果树，树皮暗灰色，粗糙，枝条灰褐色，树龄大的龙眼树冠半径可达一、二十米，树干高达十多米，粗须两个大人手拉手方可合抱。我家老屋旁就有片龙眼树林，它们像一把把撑开的大绿伞，好看极了。龙眼树的树干大多都是弯弯的，很象我们中国传说中的龙一样在空中腾云驾雾。听外公说，最大的那棵树已有七、八十年的树龄了。

春天来了，大地复苏，龙眼树上长满的绿叶翠绿欲滴；龙眼树的花是淡黄色的，闻起来特别香，吸引一群群蜜蜂前来采蜜。蝴蝶在花朵上翩翩起舞，令人看后无限兴奋。

夏天到了，一串串圆溜溜像佛珠一般的龙眼成熟了，它的外皮是黄褐色的，果脯晶莹剔透，轻轻一咬，汁水从果肉里拥出来，甜津津的，特别好吃。傍晚一到，大人坐在龙眼树下的藤椅上喝茶、聊天、乘凉，小孩在树下嬉戏玩耍。

龙眼的用途很多，可以生吃，可以制成罐头，可以晒成龙眼干。它是保健珍品，富含丰富的.蛋白质，维生素及可溶性糖份，听说还有抗衰老、抗癌、增强免疫和养颜抗衰老作用呢。

我爱我那如诗如画的家乡，更爱家乡的龙眼树。

我的家乡在美丽的九龙江畔，这里盛产龙眼。在郊区几乎家家户户都栽种龙眼树。我奶奶家门口就种了几棵龙眼树。

春天到了，细雨如丝，龙眼树贪婪地吮吸着春天的甘露，舒展着嫩绿的枝叶，开出了一朵朵浅黄色的小花，把奶奶家门口打扮得异常美丽，传递着春天的消息。一股股清香随风飘送，真是沁人心脾。龙眼花落了，结出一个个豆子般大小的小龙眼来。小龙眼先是青的，后来慢慢变大，最后变成了黄褐色的大龙眼。剥开外面那层黄褐色的外壳，露出一层又白又嫩的果肉，咬下去，那甜汁慢慢流入心脾，真是又甜又香啊！来到漳州的人无不啧啧称赞。

龙眼的用处可大了。果肉既能生吃也能晒成风味俱佳的龙眼干，龙眼干又称桂圆干。桂圆干是一种滋补身体的好材料，销往全国各地，甚至远销海外。龙眼核可以当做治病良药，也可以酿造美酒。龙眼树还能产出龙眼蜜，这可是蜜中珍品呀！

到了龙眼成熟的季节，欢迎大家来到我的家乡，让我们一起去品尝这又香又甜的大龙眼吧！

古人有言：“人之初，性本善”，人在刚出生时,本性都是善良的,性情也很相近。但随着各自生存环境的不同变化和影响,每个人的习性就会产生差异。教师作为一盏指路明灯，为的就是指引学生走向正确的人生道路。所以教育应把道德教育、文化教育置于同一高度，统筹兼顾方能培养国家之栋梁之才。

然而又如何育人呢?我认为，首先要求学生做到的，教师应先做到。教师不但要注重言教，更要注重身教。教师的一言一行、一举一动都被学生看在眼里，记在心里。在少年儿童的成长阶段，教师对其的影响甚至会超越父母。如果教师的不良言行被学生牢记或模仿，那么可能会对学生的一生造成难以弥补的恶劣影响。所以，教师不但要处处为人师表，在学生面前做好表率，而且要心胸宽广，以德服人，做好“灵魂的工程师”。

其次，要用一颗“关爱”的心去呵护学生。我所教过的孩子很多，每个孩子的家庭背景也各不相同，那么对他们的教育也各不相同。在我教过的班里，有一个孩子父亲生病去世了，妈妈又体弱多病，经济上也不宽裕，看见别的孩子吃零食，眼睛不住的看着。一天，她终于把手伸向了同学的衣袋。当我发现了他的异常举动，目标锁定在他身上。对于她的教育我没有公开批评，背地里和她谈心，他承认自己所做的事，并表示以后不在做这样的事了。对于孩子我们更要尊重，因为孩子是正在成长的幼苗，这幼苗能否茁壮成长，与身边的影响、教育有着直接的关系。

“少年智则国智，少年强则国强;少年雄于地球，则雄地球于!”面对一个新科技，新信息，新体制不断涌现和竞争异常激烈的知识经济时代，为培养祖国未来的建设者，在教授科学文化的同时，提高学生的道德修养尤为重要。

中国梦，是我们每个中国人的梦想，小学教师的工作千头万绪，教无定法，学有法。只要我们以“爱”作为基础，以学生的全面发展作为目标，以灵活创新的教育方法作为动力，“勤”字当头，就一定能将教育工作做好。每个人都在自己的岗位上做好自己该做的事情，个人的力量汇聚成中国的力量，中国梦就能腾飞于世界之颠。

今天，中国梦带给我们的振奋如春藤般爬满了我们的眉宇心间，中国梦更需要我们用脚踏实地的努力来实现!

我家对面的一个广场上，有一棵樱花树，每到春天来临时，淡粉色的小巧玲珑的樱花绽放了它那笑脸，散发出淡淡的清香，从远处看那棵巨大的樱花茎干，就像一个亭亭玉立的少女，正在梳理头发，欣赏看自己的美貌，我的爷爷最近在那里看报纸了。

记得那是我三岁时，我手里捧着一张金灿灿的奖状走在回家的路上，发现爷爷正坐在那棵樱花树下，一边看着报纸，一边喝茶，我飞快的跑到爷爷的身边，手里拿着那张奖状，爷爷看到了，笑眯眯的对我说：“宝贝，你可真棒，得了一张漂亮的奖状，你需要什么，我来奖励你吗？”我特别开心的说：“爷爷，我想要一支棒棒糖。”爷爷走到广场的一个小超市里买了一个我最爱吃的棒棒糖，我打开包装纸，津津有味地吃起来了。

转眼间，我已经是一名小学生了。记得那一次期中考试，我得到第一名的好成绩，我捧着一张金黄色的奖状，一蹦一跳地回家，爷爷也和原来一样，习惯坐在那棵樱花树下，等着我回家。当悄悄地走到爷爷的面前，发现爷爷的肩膀上飘落着几朵樱花花瓣，爷爷看到我说：“宝贝，今天要我奖励你什么呀？”还没等我张嘴说，爷爷不知从哪里拿出了一本故事书，我看到了高兴极了，欣喜若狂。

时间过得可真快呀！我已经是四年级的小学生了，当我走在回家的路上，樱花树下没有看到爷爷那熟悉的身影了，我加快了脚步，快跑回了家，只见爷爷正躺在庆上，我轻轻地走了过去，我问爷爷：“爷爷，你怎么啦？”爷爷很费力地挤出了两个字：“没事。”我赶紧从口袋里拿出一个我最爱的棒棒糖，并凑到爷爷耳边说：“这是我奖给你的礼物。”此时爷爷和我相视一笑，笑得那样的开心。

每当我放学回家看到那棵巨大的樱花树，那诱人的香气总会让我想起我那亲爱的爷爷。