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一篇关于希望的作文【汇集20篇】

我认为把勤劳和汗水留给今天,把希望留给明天,才有可能成功。下面是小编收集的希望在明天的作文,欢迎阅读。

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青春之歌充满希望的作文

全文共 302 字

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上政治课,老师让我们讨论自己的理想。一下子,全班都炸开了锅:“侯翔,你以后想干什么啊?”我呀,要当DED!青春时期的那憧憬是最美好的,“要让祖国的经济发展的更快!你呢?”“我想,我们大家,只要现在立志做一番事业,将来为国家做贡献,我们就是做什么都可以!”说着谈着,我们心中竖起了理想之碑,人人都为建设祖国的重担而激动着。我们肩靠着肩,凝视着远方,眼前便是一片明媚的青春之歌!

看,我们这个年龄是多么多姿多彩。这是一支青春之歌。虽像潺潺的小溪流水,但它是浪涛滚滚的长江大坝的源头。在这支歌里,我们积蓄着青春的锐气,燃烧着熊熊的青春之火,在这支歌里,我们迎着初升的太阳,走向美好的明天!

[青春之歌充满希望的作文

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篇1:虚幻的希望议论文

全文共 1927 字

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近来,里夫金新著《第三次工业革命:新经济模式如何改变世界》一书引起了人们不少的关注,评论者大多对之持赞赏的态度。此书大意是,第三次工业革命将以互联网与可再生能源相结合的模式,来化解人类面临的能源和资源困境,为未来世界的经济发展提供新的出路。当然,对于众多唯恐经济发展因现实中已经越来越明显的生态环境和资源能源问题而减缓下来的人们,里夫金的设想无疑像一剂强心针般令人兴奋。不过,我想略微唱一下反调。

长久以来,人们非常热衷于谈论创新,以至到了无处不提创新的程度。我记得,几年前在一次STS的国际会议上,一位美国学者提出过这样的看法:科学技术等领域的创新带来了“发展”,带来了并不公正的分配的同时,也带来了资源和环境问题,为了走出困境,于是有人祭起了“创新”这个“法宝”;但是,按照原来思路的创新,却只会进一步加剧资源和环境的问题,并只能使少数人从创新中获得更多的利益!里夫金把希望寄托在互联网与新能源技术的结合上,其实也只不过是前面所说的用以解决当下困境的“创新”的一种具体形式而已。

说到工业革命,人们亦多是以歌颂的方式来赞扬其带来的“发展”。在我们竭力讴歌前两次工业革命带来的“好处”的同时,却对其从一开始就注定要带来的负面的后果重视不够,以至于当我们身受其害时,又只能盲目乐观地寄希望于未来科学和技术的发展来解决现在的问题。这也就是说,我们对于前两次工业革命的“遗产”其实并没有充分全面地认识,而只是选择性地看到了其积极的方面,对其负面影响的认识还远远不够。也就是说,第一次、第二次工业革命带来的不但有大发展,而且也造成了资源的短缺和环境的破坏,以及利益分配的严重不公等等,这些负面因素我们是不该视而不见的。按照里夫金在书中的描述,我们可以发现,他所设想的“第三次工业革命”,与前两次工业革命的差异,其实只在于技术发展手段的更新而已,在实质上,也就是说在其发展观和与之配套的社会体制等方面,却几乎没有什么根本性的改变。

传统的发展观一直是追求物质的、经济的、数量的迅速发展。随着传统发展观及相应的发展模式带来诸多问题,人们认识到这样的发展不可持续,“可持续发展”的概念被提出。令人遗憾的是,虽然这一概念越来越多地为人们所使用,但在现实中,在生产和经济活动中,这一概念却经常只是作为一个标签,只起到了掩饰其实质上不可持续的特点的作用,成为带给人们一种虚幻的心理安慰的招牌。在里夫金的书中,那种依赖于“新技术”而解决可持续发展问题的第三次工业革命,其实也不过仍是把可持续发展作为一种标签而已。

我们寄希望于新的技术,但不可忘记的是,热力学第二定律不可违背,当增加了能源的使用,或者开发了新的能源,对环境的影响也会随之增加,而且这种过程是不可逆的,后果也难以预料。新技术会带来生产形式上的一些改变,但并不会改变发展的模式,是治标不治本的。新技术可能会带来局部的、暂时的变化,但长远来看也许只能加剧原有的矛盾。历史已经一次次证明了这个道理。

要真正解决传统的发展观、发展模式和与发展相关的社会体制带来的问题,只依靠一两项或哪怕许多项新技术,显然是不可能的。新技术的开发既不可能自发地改变人们的发展观,也不可能自发地改变对于新技术的利用方式和相应的社会体制,不可能自发地带来一种理想的带有终极关怀的发展模式。所以说,里夫金这位被誉为“享誉全球的未来预测大师”在这次对于即将到来的“社会革命”的预言,其实也只是带给人们一种虚幻的希望而已。

当然我们也可以理解现在许多中国学者对于这种虚幻的希望的热情,是因为中国未能赶上前两次工业革命的契机,而在里夫金所预言的第三次工业革命中,我们或许有希望能搭上这一班车,实现“跨越式的发展”。在回顾以往我们未能赶上前两次工业革命的机遇这段历史时,也许设想另外一种历史进程的可能性会是有启发性的。我们也经常看到一些对西方国家的批评,例如对美国,说他们现在的生产和生活方式消耗的资源和能源过多,说如果中国人也以同样的方式生活和消费,需要多少个地球的资源才能满足等等。但是,我们是否想到,其实美国人的生活方式,却是以第一、二次工业革命作为基础发展出来的。设想如果当年前两次工业革命是发生在中国,我们这样一个人口大国从那时起就搭上了现代化发展的头班车,从那时起就走了西方发达国家的发展道路,并一直以他们的消费方式来生活,那么,在现在的地球上,我们又会如何谈论发展的问题呢?

我们目前最需要的并不是一个不成熟的虚幻的技术,而是需要更好地理解发展,我们需要想一想,什么是发展?应如何发展?思考发展的问题,有两个关键点不能忘记:第一,资源、能源、生态总是有限的;第二,我们不能放弃对社会制度的合理和公平的追求。

作者:刘兵(清华大学科技与社会研究中心教授)

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篇2:以满怀希望的话题作文600字

全文共 725 字

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200年5月12日14时28分,这一刻,大地颤抖,山崩地裂,祖国昔日的大好河山已不复存在;这一刻,山河哭泣,家破人亡,曾经鲜活的生命被埋在了废墟底下。恐惧顿时笼罩着这一片土地,它变得如死灰般沉寂了。

生命,哪里还有生命?交通被泥石阻挡了,人们被厚厚的砖块给压住了,路旁的小树抵挡不住灾难的来袭,枝丫断了,横躺在坑坑洼洼的路边。叶子那翠绿的光泽,也被这灾难被磨灭了。但孤寂中隐藏着生的希望,只要有爱在,只要人们对生的渴望不被泯灭,就能让坚忍的心脏在阳光下再次跳动,就能让这片废墟出现奇迹——孩子们使出看家本领,用自己的智慧,帮助同伴走向生的彼岸;教师也在那一刻挺身而出,用自己的身躯为孩子们挡住巨大的石板,用自己的生命护住稚嫩的孩童。

在灾难突然降临的那一刻,人与人之间的那层隔膜早已消失,爱用最动人的力量,使陌生人也挽起手臂,相互鼓励。5月13日中午,救援队发现了一位妇女,她已经没有呼吸了,双膝跪地,上身向前匍匐着,双手伏地支撑着地上,救援队当时确认她已经死亡,但却发现他的怀里有个三四个月大的孩子,这个婴儿在母亲的保护下竟然毫发未损。医生后来发现,有个手机塞在婴儿的被子里,才发现手机的屏幕上写着:亲爱的宝贝,如果你还活着,一定要记住我爱你。

人们的子弟兵,脚踏泥泞,跨过千山万水,为灾区人民送去救灾物资;勇敢的空降兵写下遗书,毅然从五千米的高空下跳下;国家的领导人,含着泪水,到一线亲自探望受灾群众。亿万同胞为灾区群众带来了生的希望。

细雨微风送走了灾区的沉寂,枝桠间又隐隐约约透露出几点新意的绿,这一点点绿从秃条上中冒了出来,怯生生地探了探头,带着懵懂的欣喜抖了抖身子,勇敢地直视这再次焕发光彩的家园。

又见枝头吐新芽,这星星点点的绿意,这蓬勃的生机。

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篇3:满怀希望话题作文小学生

全文共 535 字

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我有一个自己的房间,房间里有嘉年华壁纸,两张大桌子、一个柜子、一台电脑和一张床。我喜欢这个房间,但我还是不满意。

希望我的房间是梦幻水族馆。鲨鱼、草鱼和各种海洋生物立即出现在我眼前。小鱼们向我招手,好像在说:“快来玩儿吧!”于是,我游过去和小鱼玩儿。玩儿完了,我看见了大鲨鱼,就游过去说:“鲨鱼大叔,我们一起吃顿饭吧!”于是,它和我成了好朋友。

我希望我的房间是零食屋。墙是豆沙包组成的,柜子是土豆组成的,桌子是巧克力做的,椅子是苹果做的。

夏天来临的时候,我希望我的房间是冰天雪地的。我喊一声‘变’,房间忽然变冷了,还飘着六瓣的雪花,我赶紧加了几件衣服。地上堆着一层雪花,像为地面铺上了一层白毛地毯。我们在雪地中堆雪人、打雪仗,一阵阵欢声笑语在我的房间飘荡。

我希望我的房间是梦想实现机。只要有人一进来,说出他(她)的梦想,墙上就会显示他(她)的梦想,并帮助分析、判断这个梦想实现后可能产生的后果。如果七个小矮人走进来,白雪公主立即跳下来和他们一起玩耍。如果沸羊羊走进来,美羊羊会做青草蛋糕招待他。如果啄木鸟走进来,害虫们一个个跪地求饶。如果珍妮走进来,维嘉马上健康了。如果我的好朋友走进来,我们一起读书,一起幻想。

幻想完后,我还是觉得现在最好,因为这里可以学习,可以幻想。

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篇4:绿色的希望作文

全文共 697 字

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风轻轻地吹着,一个又一个绿色的梦在枝头上实现,带给我们一个又一个感动……

这迷人的景色,把我的思绪拉回了那片废墟……

那是一个快要结束的春天,人们像以往那样过着平静的生活。令他们所有人都意想不到的是,5月12日,是他们生命中最大的灾难……

只听一声巨想,美丽的城市在瞬间变成了废墟,忙碌的人们啊,还没来得及欣赏这个即将结束的春天,便被压在了废墟下,他们似乎已经嗅到了死神的气息……

废墟之上,隐隐约约地看到了绿色,像是给我们点缀又一个春天,我仿佛看到那绿色中透出火红色的光芒。那绿色扩大,再扩大,变成了希望的海洋。

“我们一定要多救人,才能对得起身上的这身军装。”武文斌坚定地对战士们说。6月17日,他拖着疲惫的身体依然忙碌着,不知怎么,他的双腿越来越沉重,脚步越来越缓慢,似乎在无形之中,有一座大山压得他快要喘不过气来,但他咬着牙,直到结束,他的笑容还没有绽放,便慢慢地,倒下,倒在冰冷的水泥地上,倒在了救灾第一线,倒在了他热爱的这片土地上。他的汗渍,他的体温,他的灵魂,永远地珍存在这里,永远不会被遗忘……

泪水模糊了所有人的眼睛,想起了他的舍身忘死,他的勇敢勤劳,他的不懈追求,还有他那湿了又干,干了又湿的迷彩服……

他的生命仓促地画上了一个句号,这个年仅26岁的小战士,带给我们的不仅是一种精神,更是一种感动,他用自己的生命给了灾民一个完整的春天。

5月12日,这个全中国都不会忘记的日子,告诉了我们什么是众志成城,让我们懂得了什么是爱,体现了感动的含义……

现在,又是春天了,不要忽略每一个枝头带给你的感动。翻开日历的前一页,是5.12,那往后翻,会是什么?看着那充满希望的绿色,我自信地向未来走去……

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篇5:我希望我的房间是……

全文共 380 字

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我的房间是一间有衣柜、有书桌、有小书架、有小床的屋子。妈妈经常把我的房间收拾得整整齐齐,还帮我打扫的干干净净。平常,我就在自己的房间里学习、画画、读书。

我很喜欢我现在的房间。但是,我很希望我将来的房间和现在不一样。小时候,我就常常想象,幻想自己有一双透明的翅膀,有一根有魔力的仙女棒,可我最希望的,还是有一个美丽的房间。

我希望我的房间是一架飞机。这样我就可以乘着飞机去海南旅游,去美国留学,去安徒生爷爷的故乡,向卖火柴的小姑娘问好。

我希望我的房间是一个童话乐园,那样我就能和白雪公主、七个小矮人、灰姑娘一起唱歌、跳舞。

我希望我的房间是一间魔术屋。墙壁是巧克力,窗户是饼干,枕头是冰糖,被子是碧绿的树叶,水龙头流出的全是牛奶,衣柜是石榴……,应有尽有。

不过,这都是我想象的,我知道,要拥有这样的房间,我们必须努力学习,将来才能创造出这样的房间。

指导老师:杨莲姝子

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篇6:中学生作文:希望是他

全文共 682 字

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天黯淡了,好似冬季清晨的雾般将一切盖上了绸纱。校外的小吃摊都在陆陆续续的收摊,似乎回到那时庙会时,年少时的感受一层又一层涌上,心中感受说不出,言不明。

细细思索时,看到校外一对母子在收摊,很明显,儿子是放学后折返回来的——电动车在一旁,身上穿着与我一样的校服。他认真的动作中带有他本身的吊儿郎当,却又十分贴心的帮助母亲收拾。我的眼神随着他的忙碌也在忙碌,我被他吸引了注意力,心中总觉得他像那个人了。当他转过身来忙碌的时候,我努力的睁大眼睛想要看清他的面貌。可天公不作美,天愈来愈暗了,我的心随着天暗也越来越焦急的想要看清了。隐隐约约中,他戴着眼镜,穿着白边紫秋衣,敞开着拉链,给我吊儿郎当的感觉,但他却更像他了。 我心中迫切的想一探究竟,可教室内的嘈杂声越来越大了,我只能进入教室解决嘈杂声的来源。

当我再次出来看时,他已然离去了,只剩母亲在蹬魔托车准备离去了,我心中有种遗憾在孜然生起。

不知道为什么,心里总觉得那个人是他,希望是他。 脑中满是升入中学时他喜欢我的流言与一些场景。 开学时,我们是同桌,四人一排,总有个女生欺负她,我总替他抱打不平。后来一个同学给了我一个夹肉饼,我总觉得不 对劲,再三逼问下,得知是他给我的,我开玩笑死的问他,他说了声:"是我要他给你的。”我愣了。后来因为没有什么我们再也没说过什么,现在想想真的很疑惑,为什么我们没再说过话。

此时,天不再黯淡,是黑下了,校外路灯亮起了,摊贩们也早已回家了。真的想不到,这个在我面前一副吊儿郎当的小子,也有令我心微恙之感。现在我只想马上度过这个夜晚,等待明天的到来。悄悄的验证他是不是他,头一次希望是他。

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篇7:生命不息希望不止作文800字

全文共 884 字

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我真想再见到那个可爱又可怜的小女孩,她的身世总让我落泪。

以前,我家还住居民楼里,邻居有一个非常可爱的小女孩,她总梳着一头羊角辫,走起路来一甩一甩的,鼻梁上,一双水灵灵的大眼睛透露着她对世界万物的好奇。我和她建立了深厚的友谊,碧蓝的天空透露着清新,也决定了我们美好的心情。在如此繁华喧嚣的大都市里,能与一位青梅竹马的朋友共度欢乐时光,确实很难得。

有一次,我陪她玩“做菜”游戏,就是找来各种东西,放在花盆里“煮”,她的“厨艺”可谓是炉火纯青了,只见一只小蚂蚁被她盯上了,她飞快地扑上去,用手狠命一拍,想一招制胜,可蚂蚁狡诈异常,还被吓得不轻,立即脚底抹油想逃回蚁穴。看到她愁眉苦脸的样子,我连忙冲上去,一脚挡住蚂蚁的去路,再一记“如来神掌”,使那蚂蚁成了地球上的匆匆过客,我俩相视一笑,把“猎物”丢入“锅”中。

时间一天天过去,寒假都快结束了,我有些失望她没能陪我玩过寒假的最后时间,但想想也合理,毕竟她都快上学前班了。

我渐渐恢复了原来的作息时间,那些游戏也快要被我淡忘了……

一天晚上,我站在我们一起玩过的小菜园里看夜景,城市被五颜六色的光笼罩着,大街上仍车水马龙,我的思绪不由得飘向远方:她为什么不陪我玩了呢……

我就这么身在景中,却无心体会。

直到我身后“咔”的一声,像是有人用打火机点了火,我猛地转身,那火越来越旺,映红了旁边那张苍老的脸庞。“那不是小女孩的奶奶吗?”我嘀咕着,“这老人家这么晚来生火干嘛?”我注意到她手里攥着一沓纸钱,我不由得为之一震!老奶奶察觉到了我,把另一只手握着的一张纸塞给了我,上方赫然写着“死亡通知书”,我忍着将视线往下移:“姓名:高X,生于……,卒于……,死因:肝癌!”这不是小女孩的父亲吗?我以前还和他玩过呢,他怎么就……

老奶奶还说她们要搬家了,因为这儿有抹不去的痛苦回忆,后来,我只记得我快哭晕了……

第二天,居民楼门口开来了一辆搬家车,我见到了小女孩,她用红肿的双眼正视着我笑了笑,像是在无声地告别。

我望着那远去的车,心里久久不能平静,这可能只是她人生的第一个中转站,我唯一能做的就是为她默默祈祷了。

我双手合十:“愿生命不息希望不止!”

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篇8:我和希望工程的故事作文500字

全文共 563 字

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我是在农村小学上学的一名小学生,家庭十分贫困。爸爸白天给别人打工,晚上出去打鱼卖,每天很晚才睡觉。我的妈妈身患疾病,常年吃药;还有七十多岁的奶奶瘫痪在床,需要人照顾。我和姐姐妹妹从小就十分懂事,我们相互帮助,一起为家里分担。爸爸时常教育我,说爸爸每天努力挣钱养活我们家,我就是家里的男子汉,要学会照顾家里人,爸爸还给我取名“辉”,希望我和太阳一样充满光辉。我一直记着爸爸的话,积极向上地面对生活。

在我上小学时,已经没有因没钱而上不起学的情况了,但是看着同学们有很多学习用品和丰富的学习资料,我十分羡慕,我也希望学习到更多的知识。这时希望工程给我带来了希望,照亮了我的学习之路。

那是我上三年级的时候,校长告诉我希望工程来我们镇资助贫困学生,我爸爸带我去参加了希望工程资助人的演讲。演讲过后,他们还送给我很多对学习有用的东西。之后又有几个人到我家了解我家的情况,做了记录。那些叔叔阿姨对我说会一直资助我上学,并鼓励我一定要好好学习。现在我上五年级了,希望工程每年都会给予我资助,还通过老师询问关心我的学习情况。我十分感谢他们!

希望工程给了太多太多的帮助,他像是一棵参天的大树,紧紧地把我们护在他身下,帮我们挡住了风雨,让我们自由、快乐地学习和成长。我也希望向他们一样帮助别人,我一定会好好学习,让自己强大起来,把希望带给需要的人!

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篇9:高考关于希望的作文800字

全文共 676 字

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最近感触良多,无奈文笔有限,在看剧听剧的过程中,有一些心得体会,提笔记录下来,以此鼓励自己,顺便鼓励他人。哪怕没有共鸣,当个故事看看,打发时间也是好的!

选择希望

看《流浪地球》接近尾声的时候,我情不自禁地哭得稀里哗啦。这是我迄今比较喜欢的科幻片,剧中印象最深刻的一句话是:选择希望

在大自然的面前,人类渺小的如空气中的尘埃,甚至还不及地面的一只蚂蚁,但人类是智慧的、勇敢的、强大的。

人活一世,都不容易。穷人有穷人的烦恼,富人有富人的烦恼;男人有男人的烦恼,女人有女人的烦恼;大人有大人的烦恼,孩子有孩子的烦恼;即便是光鲜如上流社会的精英们,也有他们不为人知的烦恼,有谁过得容易呢?

海伦·凯勒,在出生的第十九个月时因患急性胃充血、脑充血而被夺去视力和听力,一生当中有86年生活在无光、无声的世界里,但她仍选择希望

复旦博士秋爸爸秋妈妈,2002年产下的一对双胞胎儿子“秋歌秋语”,却在两年后双双被诊断为“自闭症”。2011年,其中一个还身患白血病,经历无数次化疗。面对接二连三的不幸,他们选择希望

有一种“不要命”的爱情叫丁一舟和赖敏。女友赖敏患有家族遗传性小脑性共济失调病,俗称“企鹅病”。随着病情的进展,不仅会有复杂的共济运动障碍,还会出现四肢失调、出汗障碍、尿失禁等。丁一舟没有选择放弃,而是携女友一起从广西老家柳州出发,开始爱心之旅,骑一辆车子,带了两只狗,在中国地图上走出一个“心形”的图案。他们一如小时候惺惺相惜,彼此依靠。

……

相较于他们,我们的困难不值一提。希望是黑暗中的一束光,照亮我们前行的路。不管身处顺境还是逆境,我们始终要满怀信心,选择希望

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篇10:希望作文

全文共 237 字

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希望,每一件事情,都可以有一个很好的开头,有一个美丽的结尾。我希望,每一天都可以过得开开心心,活力十足。我希望,每一张试卷都可以拿到最理想的成绩。我希望,每一首歌,都可以体现出人类的心情。我希望,每一次读完一本书,都可以懂得许多的道理。我希望,每一张画,都可以让你的心情好似太阳。我还更希望,世界可以美好,可以安全,可以幸福,可以轻松。还有,我还要向流星再许愿,什么,我想要的愿望已经满了吗?那好,等我长大以后,我要为大家满足剩下的愿望,不需要回报,只要有爱心,大家放心!

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篇11:35公斤的希望读后感800字

全文共 808 字

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《35公斤的希望》是一本法国女作家安娜·嘉瓦尔达的青少年励志小说。读后对我思想上有很大启发,我愿和大家共享。

书名为什么叫“35公斤的希望”呢?原来这是书的主人翁多多(格雷古瓦)——一个十三岁小男孩的“语言”。他说:我讨厌学校,那里的气味让我肚子疼,我害怕上体育课,因为老师和同学都嘲笑我;爸爸和妈妈因为我总是吵架,没人关心我的兴趣和理想,只有爷爷是我唯一的支柱;我留级两次了,没有学校愿意收留我。多多真的是一无是处、不可救药的孩子么?幼儿园老师可是说他心灵手巧,有着不凡的手工天赋啊!“有漏斗般的脑袋,仙女的手指,敏感的心灵。一定可以教育成才。”多多在爷爷的鼓励下,面对成长路途的艰难、坎坷、挣扎与辛酸,决心要把命运抓在自己手里,他鼓起勇气打了十二份草稿,给格朗尚中学校长写了一封申请信,希望学校能录取他,信中他发出感人至深的呼唤:“我不是很胖,有35公斤的希望。”多多终于被格朗尚中学录取,从此走上了健康幸福的成长道路。

读完这本书,我合上书本静静地思索:从三岁上幼儿园起至今,我已经在老师和家长的亲切关怀和耐心教育下,走过了八年的成长道路,和同龄的小伙伴们学习、生活在一起,我所走过的成长道路虽然比较顺利,但也曾遇到不少困难和挫折,我也曾受到老师的严厉批评、家长的责备惩罚,在感到痛苦时,总是还能听到另外一种声音在鼓励我,催我力求上进,要求我努力迎头赶上;我也会取得许多成绩和进步,也会受到老师的表扬、家长的赞赏,在感到幸福时,总是还能听到另外一种声音在提醒我,要虚心,不要骄傲,你今后的成长道路是漫长的,还会有更多新的困难和挫折需要你去战胜呢!记得,我们在语文课上学过有关励志的诗词:

“莫等闲,白了少年头,空悲切!”

“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。”

是的,在前进的道路上,无论是遇到困难和挫折,还是取得成绩和进步,我们都应该有“35公斤的希望”,有革命的励志精神,我们要不断努力前进,前进!再前进!阎仲杨加油!

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篇12:我真希望自己永远是个小孩子作文

全文共 1067 字

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愿你走出半生,归来仍是少年。

——题记

很多人都渴望长大,但我更希望:永远是个孩子

曾经,我也盼望自己能够快快长大,不要每天再上那么多课,做那么多作业,而是可以像爸爸、妈妈那样上班赚钱,自己支配自己的生活。

因为在爸爸妈妈眼中,我似乎永远都是一个长不大的小屁孩。

“爸,我己经不小了,这次夏令营,你就让我去吧!”

“那可不行,你别以为你个子长高了,其实你就是个小屁孩儿!思想什么的一点也不成熟,我是不会同意让你独自出门的。”

“你就放放手,让她去吧,她也需要成长呀!”最后,还是妈妈心软了,站出来为我说话。

父亲闻言,迟疑了好一会儿,皱皱眉头,轻叹一声,道:“那行,不过,必须让我替她收拾行李。”

我高兴得一蹦三尺高。万万没想到,一直把我当宝贝管着护着的爸爸,竟然同意我独自一人出门了。第二天早晨,拉上爸爸整好的行李箱,逃也似地出了门。我迫不及待地想离开爸妈。终于过上了一次没有父母束缚的生活。

到了集合的地方,老师要检查大家的行李,以防超重。轮到我的时候,老师打开行李,竟然露出一脸惊讶。因为完全不清楚自己的箱子里装了些什么,我心里“咯噔”一下,生怕爸爸往里装了什么不该放装的。恰巧这时,我望见父亲站在不远处注视着我,“他还是偷偷跟来了”。一种被监视的厌恶感油然而生,大清早的好心情,因为爸爸的到来而一扫而光。

突然,我听见老师在喊我的名字。我跑过去,只见老师和同学们都笑嘻嘻地看着我:“同学,你带这么多餐巾纸,是想拿去义卖吗?我们可不需要啊!”我听得出老师和同学揶揄的意味,顿时脸涨得通红,又羞又恼。我拖着行李箱,闷闷不乐地找到了一旁的父亲。失去理智的我冲他大喊道:“你知不知道你让我多丢脸啊!每次你都不让我做自己的事情,你帮我整的是什么行李啊?全是餐巾纸,害得我被所有同学嘲笑。”父亲听完了我所有的抱怨,平静地说道:“你有鼻炎,你自己不晓得,我却清楚得很呢!给你带这么多餐巾纸,就是担心你用不惯那边的纸,这种纸质特别柔软,是我特意挑选过的纸巾,很适合你这挑剔的鼻子。”

我望望父亲,又看看这些白花花的餐巾纸,突然明白了父亲的良苦用心,为自己的蛮横无理而内疚不已。

走的时候,我听见旁边另一个父亲对我父亲说:“你们家这是独生女吧?我们家女儿也是这样,集万千宠爱于一身的她们,并不懂得父母简直为她们操碎了心,一点也不体谅父母的辛苦啊!……”

“没事,我女儿还小着呢,我得保护她,让着她……大了,孩子自然就懂了。”

一瞬间,我怔住了。之前想要马上长大成人的念头,在此刻崩溃,倒塌,我决定彻底放弃。留在父亲身边多好!被他保护一辈子多好!

我真希望自己永远是个小孩子。

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篇13:希望中考满分作文

全文共 674 字

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希望像是在黑暗处的一团火, 照亮前方的道路,希望像是沙漠中的一小片绿洲,给人以生存下去的决心,希望像是午后的一杯浓茶,使人感到生活的美好。这就是希望的力量。

还记得那次震惊世界的地震灾害,人们正是有着生存的希望和顽强的毅力,创造了一个又一个奇迹。有两个孩子,被困在黑暗的废墟中,虽然都很害怕,但都互相鼓励,一起在黑暗中唱歌,说话。如果其中一个不出声了,另外一个会在黑暗中摸索到他,推醒他。就这样支持了几十个小时。最后消防人员听到了他们的声音,并成功解救出来。

两个孩子的这种表现就是因为对生命的渴望,是希望的力量在鼓舞、激励着他们。有记者采访他们怎么坚持这么久时,他们纯真地笑了,说:“因为我们知道会有人来救我们的。”希望的力量是伟大的,在这两个孩子身上找到了最好的诠释。

大自然也是因为有希望的力量才变得勃勃生机。

破土而出的小草,是因为想享受阳光的哺育,雨水的滋润,才有冲破坚石的力量。破茧而出的蝴蝶,虽然要忍受在茧里的黑暗和种种困难,但它有破茧的希望,所以这些困难算不了什么。在沙坑与大海之间有一段对于小海龟来说充满危险的距离,但它们都不顾危险,勇敢地爬向大海,因为它们有希望,到了大海就能成为真正的海龟,如果永远呆在沙坑中就会成为缩头龟。

在希望面前,困难虽算不了什么,只有根植于苦难的成功,才算真正成功,否则就像轻浮的云,瞬间飘逝。

人、动物、植物都是因为心中有希望,是希望的力量让他们克服困难。是希望的力量让他们活着。是希望的力量让他们好好活下去。

所以在遇到困难时,我们不能退缩,要相信成功就在前方,希望就在前方,最终便会成功,这,就是希望有力量。

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篇14:我希望我的房间的350字作文

全文共 384 字

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希望我的房间是……米 我有一个属于我的房间,我希望我的房间是......米作文350字。 我希望我的房间会随着春夏冬 这四个季节而变化。因为冬天的时候,我调到 夏天的季节,就不觉得冷。夏天的时候我调到 冬天的季节就不觉得热了。

有时候我不希望我的房间和现在的不一 样。

我希望我的房间像一个魔法师。房间的 墙壁是薯片,窗子是巧克力,窗子是饼干毯子 是鸡蛋煎饼水龙头流的是汽水。如果我的房间 真是这样的那该多好呀!

我也希望我的房间有一双翅膀我可以飞 到,摇远的地方,和台湾小朋友手拉手,玩游 戏,小学三年级作文《我希望我的房间是......米作文350字》。

如果把我的房间变成学校也不错。我也 来当老师。小布熊和小娃娃当学生,我的司机 小花狗会送小布熊和小娃娃这些学生回家。

我虽然有这么多的幻想,可我还是很喜 欢现在的房间,在这里我可以读书可以幻想。

啊!我喜欢我的房间。

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篇15:希望之花在感恩中萌生作文800字

全文共 811 字

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他是个流浪画家,小时候在马背上长大。父母教给了他一支牧歌,他唱了十几年,那时他赶着牛羊吃草,骑着家里那匹老马纵横草原之上。苍郁的草原,盛开的野,成群的牛羊,驰骋的骏马,那是他童年的天堂。可惜那一年,他离开了,留给妈妈一串深深浅浅的脚印。

他记得小时候妈妈送了他一本画册,第一页就是梵高的《星空》,美丽的夜幕下闪耀着璀璨的星星,像钻石般华丽……自从十几年前他流浪到这着城市,他每天都会在街头用画笔在地上展现出来——就在复兴街那颗老银杏树下。

夜色悄然降临,他拿起那块深绿色的湿抹布,在周边围观人群的惋惜声中抹去了刚刚的杰作,斜阳的余晖透过树枝照着地上几道泛光的水印。他靠着老银杏树下,怔了半天,自语道:“你这个差点被砍掉的老家伙,命运也是这么破败不堪…。”重重地叹了口气后,他望向远处的苍穹,不见星星,也不见月亮,不是他童年草原上的夜空,那记忆中的繁星闪烁的夜空已被黄沙遮盖,渐渐的模糊了,模糊了妈妈的身影,由于人们的乱砍乱伐、过度放牧、沙化、沙化…。美丽就这样被淹没了,然后他开始流浪远方……

他又在思念他的草原、他的星空了。他原本不属于城市,来来往往的辆,急匆匆的行人,各种喧嚣,以及夹杂在空气中浓浓的汽油未燃尽的味道,迷糊了他的眼睛,也眩晕着他的思想,他不喜欢。

金黄的银杏树叶随风飘落,秋天又到了。他眯着小眼,终于下定决心,他要回去,回到他梦里的草原,梦里的星星中去,回到妈妈身边去。背起行囊,狠狠地转身离去,越走越快,后来几乎是逃了,在城市的缝隙中他的背影渐渐消失。

躺在漫天黄沙中,他大声呼喊:“我回来了……”他要用他的画笔,在沙堆上画上绿草、野花、河流、成群的牛羊,他要让清澈的溪水映着妈妈的笑脸,他要让头上的天空重新繁星闪烁。他还要让越来越多的人参与进来,跟他一起战斗。

感谢苍天,感谢大地,感谢故乡的召唤,感谢妈妈的期盼,感谢梦中美丽的草原,他心中的希望之花在感恩中冉冉升起。他终于不再流浪,终于知道自己的诗和远方。

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篇16:希望作文

全文共 553 字

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我很希望在地球上,能有一座城堡,只要在那里生活的人,都能非常快乐,因为那座城堡叫做“快乐城堡”。

在这座城堡里,有一所快乐学校,不管哪个班都洋溢着笑声。在低年级的班里,能看见孩子们把桌子靠墙摆着,正在蹦蹦跳跳的边玩边学,嘴里还唱着:“b,p,m,f,……”。在高年级的班里,孩子们正认认真真地听老师讲着一些有道理的故事,有时,还在中间添加一些笑话,逗得孩子们哈哈大笑。回到家后,家长们也不会不让孩子玩,不会给孩子报那些无聊、枯燥的辅导班,每个孩子回到家后,都能尽情的玩耍,好快乐……好快乐……

在这座城堡的大街小巷里,按照自己的喜好开的店的门口,都站着一个人。这些人的手里拿着一个小箱子,小箱子里放着一些卡片,在卡片的正面写着‘快乐’。这卡片是用来当做付钱的,卖完了东西,如果快乐就把领的这一张卡片给他们,如果不快乐,就拿了东西走人,不用付钱。在年底的时候,在这里会举行一年一度的“快乐企业”的比赛,只要你这个店得到的卡片是整个城堡里得到的最多的一家,你这家店就能得到‘快乐企业’这个称号,使得更多的人到来你这个店买东西。

在这座城堡里,不管哪里都是快乐的人,没有不快乐的人,孩子们很快乐、年轻人很快乐、大人很快乐、中年人很快乐、老年人很快乐……

我很希望能有一座这样的快乐城堡,能让我们快乐起来,不再让烦恼缠身!

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篇17:作文《国家的希望和民族的未来》

全文共 2093 字

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梦是一盏明灯,照亮了我们前进的道路。梦又是一艘帆船,带我们穿梭于美丽富饶的海洋。而梦更是一双隐形的翅膀,带我们翱翔于蓝天。

每个人都有不同的理想和追求,都有属于自己的梦想,每一个集体也都有自己的梦想。而我们的梦,就是中国的梦,中国的梦,等着我们去实现。

“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”那是曹操的梦;“长风破浪会有时,直挂风云济沧海。”那是诗仙李白的梦;“宁肯枝头抱香死,何曾吹落北风中。”那是宋代诗人郑思肖的梦;“为中华之崛起而读书”那是我们敬爱的周总理的梦。这些千千万万的千古佳传都是中国梦。

我,一个来自山区的孩子,为了走出山区,为了挣脱贫困的枷锁,从小就开始一步一步的设计我的梦想,父母从小就告诉我知识可以改变命运,因此从小我的梦想就是好好学习,拿最好的成绩来回报我的父母,梦想着有一天自己成才了就可以改变现状,孝敬父母。同时我也可以帮助到我们山区里的孩子们,让他们也可以到教室读书。我甚至还想在我们的大山里开个学校,这样我们山里的孩子就不用每天很早的就摸黑爬着山路去上学。还想过给我们那座大山里拉电线,这样我们就不用每晚在暗淡的煤油灯下学习,我们就可以和山外的孩子一样可以在明亮的灯光下读自己喜爱的书籍。曾经还梦想过以后要让我们山里的孩子读书不用交学费,因为以前我们小学每个学期都要公布欠费的名单,并且要求欠费的同学当着全校同学的面站到舞台中央去。这样无形中我们幼小的心灵受伤了,我们成为人家背后的议论焦点,从此我们就产生了自卑的心理。因为贫穷我们从小就比山外的孩子缺少了很多,我们不知道西游记是什么。我们不知道电视机怎样打开、不知道什么是动画片。也是因为在这样恶劣的环境下我们才更刻苦的学习,我们坚信这样才能挣脱贫困的枷锁,只有好好学习,才能改变命运,让自己成为一个有用的人,让父母过上幸福的生活,改善我们山区里的贫困生活。

随着慢慢长大,我的梦想也改变了,不再是最初那个只为自己个人而设计的梦了,它变大了、变得更加有责任感了。因为我的最初梦想国家已经帮我实现了,国家实行了九年义务教育制度、给大石山区修建公路、拉电还有农村合作医疗制度,给贫困户建房资助。这样让我们在外的学子没有了后顾之忧。每次回去看到家乡在慢慢的变化,我更坚定了努力读书的心,同时也开始重新设计新的梦想,这个梦想不仅仅是为我自己设计的更是为感谢国家而设计的。因为我知道祖国是哺育我们的母亲,是生命的摇篮,我相信只有心系祖国,我们才能健康的成长,才能更好的发展,没有祖国就没有家,祖国是我们共同的母亲,是我们最亲最爱的妈妈。我们的祖国历史悠久,地大物博,经历了风风雨雨,在世界民族之林中巍然屹立。我们的民族精神是以爱国主义为核心的。这是中华之魂,是光照千秋的高尚情操。因此我们要把这个品质传扬下去,要努力培养自己的德、智、体、美,提高自身的素质修养。努力学习专业知识,为把祖国建设得更加美好做出贡献。我的梦就是为祖国实现伟大复兴尽一份力量。我坚信通过自己努力,这将不仅仅是一个梦,这个梦会在我手中慢慢成为现实。

我相信这也不仅仅是我一个人的梦,这也同样是每一位学子的梦,是中国千千万万学子们的梦。千千万万个学子的梦将汇集成一个伟大的中国梦,这是属于我们的中国梦。当千千万万的父母过上辛福生活,摆脱贫困带来的痛苦,过上丰衣足食的生活时,当千千万万个孩子可以在宽敞明亮的教室上课时。当千千万万个人民不用再为高额的医疗费用发愁,有病可以及时就医时,再加上千千万万的学生成为国之栋梁的时候,我们的中国梦没有理由不实现!“理想很丰满,现实很骨感”。是的,丰满是给有准备的人,骨感是留给没有进取的人,作为一名大学生,就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,青年是祖国的希望,民族的未来。我们应该要把每一个人的梦汇聚成我们共同的中国梦,因此我们要把自己培养成富有社会责任、具有创新精神和实战能力的人才,这才符合国家发展的人才培养和文化建设的需要。作为一名有理想的入党积极分子,我们应该端正自己的人生观、价值观,朝着正确的方向前进。中国梦是让每一个积极进取的中国人,经过自己的勤奋、勇气、创意和决心去达到自己心中的梦想。然后再把这些梦想汇聚成一个共同的梦——中国梦。如果没有中国梦,人才会流失,人心会不稳,因为这是引导人积极向上的原动力。所以当代大学生应在不断提升自己的文化水平的过程中,也应该不断提升自己的思想道德水平,做一个正直的有为青年。梁启超说:少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼不需要担心国土的沦陷,但是,我们有责任去弘扬民族精神,为祖国的一切贡献出自己的力量。因此我们当代大学生要努力追逐梦想,为自己的梦去努力拼搏。

我们广大的青少年是国家最宝贵的资源,是国家的希望和民族的未来,而中国梦正是与个人的梦唇齿相依。我们追逐自己的梦,本身构成了中国梦的一块基石。中国梦的建构,又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。因此我们要大声宣言:勿忘昨天的苦难与辉煌,无愧今天的责任与使命,不负明天的梦想与追求,努力去实现我们的梦,为我们实现更美好的中国梦加油!

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篇18:希望的树作文600字

全文共 583 字

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3月12日植节来临后,你有没有种下一棵希望的树苗呢?当你亲手载下一棵树,看着它在春风中细滋慢长,茁壮发芽,心里又是怎样的一番感受呢?3月19日,我们小记者就带着这些疑问来到了武进横山桥龙潭湖生态园,准备向植树的人们问个究竟。

这里的场面可真是热火朝天啊!每个人都在忙碌着,为了植树而挥洒汗水。这时天空正下着蒙蒙细雨,但人们的热情丝毫没有减弱,反而为小雨的助兴更加热情高涨。

我环视了一下四周,发现许多家庭还带着小朋友来植树,颇为好奇,就走到一户家庭旁问道:“阿姨,您为什么还要带着小朋友来植树呢?”“因为这样可以让她亲近自然啊!我们想从小就培养她的环境保护意识,让她知道树木对于我们来说是十分重要的。从而让她懂得爱护花草树木。”这位阿姨答道。哦,原来是这样。看来现在人们对保护环境这件事都十分重视呢!我又走到另一户家庭旁边,提出了同样的问题,这们阿姨的话让我感触更深:“我觉得种下一棵树,就是种下了一个希望。我们把爱寄托在小树身上,其实就是寄托在孩子们身上,我们希望他能和小树一样健康成长。”这样一段话,蕴含着父母对儿女多么深刻的感情啊!

时间在采访中不知不觉流逝。告别了植树的人们,再次回首看着那片土地,原本光秃秃的什么也没有,现在却种满了许多棵小树,这些树承载着人们保护环境的理念,也承载着父母对孩子的爱与期望,相信这些小树在精心呵护下定能茁壮成长,迎接美好的明天!

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篇19:我多么希望作文

全文共 516 字

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我多么希望我的床是一艘潜水艇。每当夜幕降临的时候,我的床就可以带我到海底,看那姿态各异的小鱼在大海里游来游去,有的全身五彩缤纷;有的周身插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的头上长着一处红缨;有的满身红红的,底下还有两根胡须……我欣赏着这美丽的景色,不知不觉沉睡在甜蜜的梦乡中了。

我多么希望我的床是漂亮又可爱的一对翅膀,这样我就可以飞到天上去,在瓦蓝的天空中自由自在的翱翔,向彩霞姐姐要五彩缤纷的绸带,向星星姐姐要闪闪的银光,向世界各地的花园中采来七色花、月季花、茶花、菊花等许多美丽珍贵的花,来装扮我美丽的床铺,这时当我和月亮姐姐聊天时,我就充满幸福的进入梦乡。

我多么希望我的床是一间蛋糕坊,里面装满了数不清的爱心形蛋糕,上面的一层有许许多多好吃的水果,第二层有香甜的冰淇淋,第三层是蜜一样的蛋糕,第四层有奶香的布丁和果冻,第五层有黑色的巧克力汁,第六层有柔软的棉花糖,第七层有咖啡色的巧克力,第八层有香喷喷的饼干,第九层有各种各样的糖果,第十层有芒果汁和白色的巧克力。当我肚子饿时,我就切一块慢慢品尝,那味道肯定无与伦比啊!伴随着蛋糕的香味,我沉睡在梦乡中。

啊!有一张神奇的床多好啊!我多么希望有一张神奇的床啊!

[我多么希望作文

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篇20:希望的年级700字

全文共 735 字

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我一直被一个问题所困扰,为什么我讨厌上学呢?这个问题从上三年级开始我就在思索,最近,我终于把罪魁祸首——作业拎出来了!

我真希望没有作业!那样天天放学回家都可以尽情地玩耍。在学校里,我虽然每次都是第一个把作业做完的,可是你千万不要认为我是爱做作业的“好宝宝”。作业这个东西呀,学霸、学渣都讨厌(不过,我肯定是属于学霸那一部分的了),可是我们“敬爱”的老师却爱不释手。作业的多少,从此也变成了我们对老师的评价。见到朋友就问“你们老师布置作业多吗?”

作业不仅让我们心生厌恶,而且家长们和同学都常常为作业而发愁。

为做作业而发愁的人,我见得可不是一点点多。就说我姐姐吧,天天蹲守在台灯前,咬着笔杆,垂着脑袋,而她面前总是堆着“几层楼高的作业”,天天熬到深更半夜才做完,这就是作业所带来的浓浓“危机感”。而老师就像侦探一样发现了我们对作业的恐惧,一表现不好就让我们晚上回家“生不如死”。我们中的顽固分子作业更是成倍地往上加,我都不知道他们回家睡不睡觉。

作业,作业,老师的法宝,学生的命根。我真希望没有作业这样我就会成为拯救学生们的大英雄,天天都不用为作业而烦恼,家长也不用逼问着我们作业有没有写完。没有了作业,老师在我们眼中会变得平易近人,所有的责骂都变成了关心而不是加作业的筹码;所有的罚站都变成了反省而不是开小差的后果;所有的上办公室都变成了教育而不是本性不改的代价。

不过,作业也不是不好,只是要适量,作业是我们每天对自己的一个练习,但是也不能被老师所过多利用。这样说不定哪天学生们“黄巾起义”在学校里“兴风作浪”把作业本全都破坏掉,这也不是不可能呢!

我真希望没作业,那时候,我敢保证老师和学生们都能“称兄道弟”了呢!作业是个枷锁,一个老师与学生间的枷锁,我真希望打开这个枷锁!

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