一篇关于希望的作文【合集20篇】

希望小学的小朋友们：

你们好！

我是杭州天地实验小学四年级二班的同学，我叫胡心怡，我在天地小学已经度过了三个春秋了，给希望小学小朋友们的一封信作文。在这三年中，我们不仅学到了许多知识，还开展了各式各样的活动，丰富了我们的课余生活。

我们学校有个特色，每个星期四都有外出活动。记得在我们一年级的时候，全校组织去了吴山广场。我们在吴山广场进行了一场别开生面的比赛，比赛项目有挖地雷、跑步、登山等等。最有意思的是挖地雷。老师们在吴山广场“埋”了许多“地雷”，让每个班的同学都去“挖地雷”，然后把“挖”来的“地雷”交给班主任老师，看看哪个班“挖”得多，哪个班就获胜。开始，同学们都“挖”得很仔细，一个角落一个角落地“挖”，不肯放过任何一个细小的角落，有时，两个同学同时发现一个“地雷”时，还要抢呢！可是到后来，“地雷”的数量渐渐地少了下去，同学们“挖地雷”已经不像开始那样认真仔细了，都觉得“地雷”已经没有了。最后，这场比赛结束了，同学们竟然有好几个“地雷”都没有发现。比赛结束后，我们懂得了：做事要认真仔细，绝不能马虎。登山比赛也很有意思。同学们你追我赶，不分上下，有的同学走台阶，还有的同学走斜坡，走斜坡的同学跌跌撞撞，步伐有时快，有时慢，所以，到最后，走台阶登山的同学赢了走斜坡的同学。登山活动，不仅锻炼了我们的身体，还增强了我们的毅力。

从三年级开始，我们班又建立了雏鹰假日小队，每个星期都有活动。一次，我们雄鹰假日小队和太阳花假日小队联合起来，搞了一次有意义的活动。我们在海军疗养院举行了一次小小运动会，运动会分两个队举行，比了迎面接力，“烤小猪”等各种各样的比赛。经过几轮激烈的比赛，我们选出了优胜队，并颁发了奖品。

说到这里，我也很想知道你们是怎样开展丰富多彩的课余活动，能来信告诉我吗？祝新年快乐！

张林研

我有一间自己的房间。

那是一间有门窗、有小床和小枕头的屋子。妈妈常来帮我把房间收拾得干干净净，爸爸也常来教我做功课。我的故事书、玩具，都放在那里。

我很喜欢我的房间，可是，有时候，我希望我的房间和现在不一样。

我希望我的房间有一双翅膀，我可以飞遍全球，去北极看北极熊，去南极看企鹅，去海南吃椰子，去世界各地玩。

有时候，我希望我的房间是一个时空穿梭机，我要载着它穿越到唐朝去看美丽的杨贵妃，穿越到三国去见刘备，没准还能看见张飞、关羽呢。

我特别希望我的房间是一间糖果屋。墙壁是巧克力、枕头是面包、窗户是橡皮糖、水龙头流出的全是苹果汁。哇，那该多好！

可是，想完了所有的幻想之后，我最最喜欢的还是～我自己现在的房间。在这里，我可以读书，可以幻想。

一定会有人懂，懂我那落花飘零时孤寂的心情，懂我那秋燕双飞时流淌的情思，懂我的低眉，我的浅笑！妈妈说。满载希望的三轮车作文因为烟不会陪你走到人生的最后，它也不可能陪你走到最后，走到最后的是你爱的和爱你的人。500字作文、 今夜、无眠;那些早已风化的喧嚣尘埃缱绻在浓浓夜色中，寂寞却开了花，满地荼靡。

他在73岁时听人们说有的孩子因贫困而没有上学时，他就立刻把自己仅有的5000元钱捐了出去。从那以后，他就坚持了下去，每天早起晚归，有时甚至不回家，他辛苦的蹬着破旧的三轮车为他人捐钱，使孩子们有条件上学，能学到知识。他省吃俭用，有时也会不吃不喝，这都是因为攒下钱来为那些学校捐款。在寒冷的冬天，他依然蹬着那辆破旧的三轮车去挣钱，穿着在路边捡来的旧大袄和破鞋，那满脸的皱纹，让人看着就觉得可怜，也使人感动地落泪；在炎热的夏天，蚊子多得很，他有时累得还在三轮车上睡着……也许，有些人只把他当做是流浪的老头，可正因为他的执着，他的信念，使更多的孩子实现了自己的梦想。

不幸的是，老人在93岁时去世了，但曾经被他帮助过的孩子都推着那辆洒满老人汗水的三轮车走上台来，这辆曾经装满了微笑，载满艰辛的三轮车里面装满了鲜花，那代表着人们的感动，感激，和新的希望。

在这辆旧三轮车里满载着希望，这些希望是那么美好，又那么得感动，真实……

那生机勃勃的春天，我不喜欢，因为她太娇艳;那绚丽多彩的夏天，我也不喜欢，因为她太热情;那果实累累的秋天，我也不爱她，因为他微带忧伤;只有冬，虽让人觉得她冷酷无情，但我喜欢。

冬，并不是冷酷的。一天早晨，我刚起床，妈妈就对我说：“今天下雪了，不知停了没，看样子不小。记得多穿点啊!……”雪虽凉，但我此时的心却是暖的。刚一出门口，就看见了漫天飞舞的雪花，在空中随风而舞。显得格外可爱，很想上去抓住它。

空气也比原来新鲜多了。到了学校，同学们也正讨论着今天的雪。她们又说又笑，他们又大又闹。我静静地看着外面的雪花，它们在向我招手在向我微笑……今天上午第4节课是体育，因为有点事，所以下去有点晚不过还好没迟到，正当我要入队时，突然一个雪球争吵我头的方向大摇大摆地飞过来时，我呆住了，3秒后，雪球砸了上去，感觉凉凉的，接着又有好几个朝我砸了过来，好多雪都掉到衣服里了。这时，全班人都用同情的目光朝我玩了一分钟，不知什么时候，老师已经走了。

几个里我近的女生，赶紧为我拍掉身上的雪，我真想这是雪球是怎么回事呢!前面几个在我们班经常捣乱的男生，正抱着肚子笑呢!啊!原来是他们，我正想那雪球砸他们呢，可是他们人多。打不过哇~~这节课，我是在雪中度过的，我躲了一节课，却被他们捉到好多次，每次做到都会享受到暴雪的降临。

虽然有点冷，头发湿湿的，但还是挺了过去!就在打了放学铃后同学们才停止。我在回家的路上，又多次遇到暴雪的降临。他们砸过来的雪又多又凉，难道他们讨厌我吗?我知道我是个新生，但我没有给班级添过乱乱啊，也没有惹过谁。想着想着，就要哭了。就在这时又一阵暴雪，我真担心我这身体还能不能撑住。我有点伤心，害怕被同学冷漠。突然，有人对我说：“赵丹，别误会，我们打你，还不是因为你是新生?别歪想啊!”原来是这样啊!我的心情一下子好了。

我的衣服虽然湿了，头虽然有点晕。但我却一点也不后悔被他们砸，因为是他们的雪球让我的心渐渐温暖起来。是他们让我爱上了这个冰冷的冬天，更爱我们班!

春天是一幅生机勃勃图画，它代表着希望，欢笑。可我还是闷闷不乐，因为这次语文考试没考好，爸爸在一旁不停地安慰，可我还是放不下心中的那块大石头，于是，爸爸带我去五柳树公园散步。

进入公园，首先引入眼帘的是河边的垂柳，柳树像一个个身穿绿装的仙女正在河边争着照镜子。漫天飞舞的柳絮，它们一大片一大片的，看起来就像是香甜可口的棉花糖。走进树林，鸟儿枝头上欢快的歌唱着，最快乐的是阳光下的孩子们，他们互相追逐跳跃，有的唱歌跳舞。小燕子拖着剪刀似的尾巴，回到北方的家，它们“叽喳，叽喳”地叫着，好像在说：“春来了，春来了！”春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红艳艳的，天空是湛蓝湛蓝的，树梢是嫩绿嫩绿的，油菜花是金黄金黄的……诗人爱写关于春天的诗，画家爱描绘春天的美景，原来是因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的来源。大地完完全全被绿化了，大地呈现出生机勃勃，小草从甜美的的梦中醒来，伸了一下懒腰，揉了揉惺忪的眼睛，看到了这春天的美景。各种各样的野花也睡醒了，它们争先恐后的让人们观赏它们美丽的花瓣。红色的，黄色的，白色的，粉红色的……这些花虽然一点儿也不名贵，但它们用自己点缀着块绿油油的草地，把自己的一切无私奉献给它们的母亲 —大地。不知怎么的，看着这春天的景色，我的心情也跟着好了起来，想了想爸爸说的话，这次考不好，不代表下次考不好。

愿春天带给我们不只是希望！

清晨，我打开窗户，一股茶花的香味就迎面扑来，沁人心脾。啊，是美丽的春姑娘迈着轻盈的脚步来了。我兴奋地去郊外寻找她。

来到郊外，我贪婪地吸着怡人的带嫩草味的空气。眼前，是一片明丽的春光，使我不得不一头扑向春姑娘的怀抱。

地上是一片茵茵绿草，嫩嫩的，才冒出尖儿，才探出头来。露水跳跃着光辉，使这芳草地正如一汪晶莹湖水，波光粼粼。快乐的野花也数不胜数，黄的、白的、红的星星点点地缀在草上，有时还迎风泼洒，让人感到琳琅满目，真如诗句所说：“一花独秀不是春，百花齐放春满园”呀!

小河边，柳树懒洋洋地睁开黄绿的睡眼，一阵微风拂过，柳丝轻轻的摆动着，沾起了一圈一圈圆圆的波纹。那柳树倒映出潺潺的水中，时隐时现，别有一番美感。沉睡中的青蛙也醒了，“呱呱”地叫着，仿佛在表达自己的喜悦。它一蹦一跳，刚还在树下，一会儿又到了草地上；刚还在河这边，一会儿又到了那边。渐渐的，就不知在哪去了。

小朋友也来到这里放风筝。风筝各式各样的，蝴蝶的、蜻蜓的、蜈蚣的……，形成了一道亮丽的风景。小朋友们你追追，我闹闹，传来了阵阵笑语。在这愉快之中，风筝也飞上天了。它们一个个展翅飞翔，有的在空中打滚，有的在空中展翅，还有的急速下降，然后，又慢慢飞上去了，多么的悠闲自在。我也情不自禁投入这快乐的行列。

这时几只黄莺也在枝头愉悦的叫着……

“希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便有光明”。这是鲁迅先生的一句名言。短短的一句话，几十个字，却使我的心深深地颤动了。

拥有希望是每个人的资本，同样拥有希望者，就是一个“大写的人”，它从不分贫贱与富贵。

在我的心中，我认为希望就是催促我们前进的齿轮；是“留得青山在，不怕没柴烧”的积淀；是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的豁然；是“俱杯逸兴壮思飞，欲上青山揽明月”的壮志。人的一生正是有了希望，才更具有不断向前、勇于实践的胆识和魄力。

同样，希望又是一个多么诱人的字眼！

玛丽居里将投身于科学这项伟大而又光荣的事业时，就希望能为自己所热爱的科学不断增添它的崭新远程，而正是这份希望在鞭策着她，使它能够数十年如一日的工作着，最终登上了诺贝尔奖的奖台。

邓稼先一个家喻户晓的知名人物，他之所以万世瞩目，正是因为那颗从小飘来的希望种子在他心中深深地扎了根。

他刚刚毕业9天的“博士娃娃”毅然决然的放弃了美国优厚的待遇，踏上了通往故乡的道路，回到了当时一穷二白的祖国，在自己的国家，他兢兢业业的工作着，以宁为科学事业而献身的高尚情操，为祖国先后作出了如此之多的贡献，“两弹元勋”的发明者。“两弹一星”的创造者。一项项光环扣在了他的头上。而这也正是希望所存在的价值。

贯古今，串未来。希望使多少人踏上了成功之巅。

古照今，今照来。又有多少愚蠢的人类抛弃了希望，可希望却从未抛弃任何人。

希望胜过所有的财富，它的价值不仅限于那些遥不可及的幻想，更多的是把幻想变为现实，所以：请乘希望之马，挥鞭从此起程。

因为跟着妈妈看《等着我》，每一个故事都震撼着我们。

《等着我》这个节目，我们全家人每期必看。看得时候，不管是平时刚强的爸爸，还是柔情似水的妈妈，还有懵懂无知的我，每期都会泪流满面。一个个感人的画面，感动着我们全家，一个个真情的故事，让我们潸然泪下。

“我要当一个自愿者”我脱口而出的对爸爸妈妈说到。《等着我》里亲人的回归，都离不开这些默默无闻的自愿者。一个女孩刚出生不到一个月，因为地中海血液病，不幸被父母丢弃在福利院门口，被人发现的时候，她也是奄奄一息，福利院的妈妈照顾她的时候，她拉着这个”假妈妈”的手，自然而然的喊着“妈妈”讲述人边讲边流泪，我们都抹着眼睛。看到后来，女孩的父母没有找到，看到主持人都跑到医院去采血，希望能帮帮这个可怜的孩子，我又对爸爸妈妈说：“有机会的话，我也要去献血，希望我的血能帮助需要帮助的人……”妈妈把我紧紧的搂在了怀里，点点头。

我一直在想，我到底能做什么？以我现在的身体情况，也是个危险“分子”，害怕肿瘤君再次光顾到我的身体，妈妈照顾我的饮食为什么，哪些食物尽量不吃，定期的复查，体检，医生说：“五年是一个大限”我偷听到的，如果真的是那样的话，我到底能做些什么？

我希望做一个有用的人，没有远大的理想，没有宏伟的志向，只是希望我能让父母不流泪，让我在有限的时间内，做一些力所能及的事，帮助他人的同时，自己也一定是快乐的。

同学们在学习语文的过程中,要注意重点词语的理解。下面小编整理的表示希望的词语四年级，欢迎来参考!

1、令人羡慕：指让人爱慕，钦慕，希望自己拥有。

2、起死回生：把快要死的人救活。形容医术高明。也特指把已经没有希望的事物挽救过来。

3、望子成龙：望：盼望。希望自己的子女能在学业和事业上有成就。

4、望子成龙：希望自己的子女能在学业和事业上有成就。

5、临渊羡鱼：渊：深潭；羡：希望得到。意思是站在水边想得到鱼，不如回家去结网。特指只有愿望而没有措施，对事情毫无好处。

6、清尘浊水：清尘：喻他人；浊水：喻自己。特指相隔很远，会面没有希望。

7、付之东流：扔在东流的水里冲走。特指希望落空，成果丧失，前功尽弃，好象随着流水冲走了一样。

8、挖耳当招：见别人举手挖耳朵，却误以为是在招呼自己。特指希望达到目的的心情非常迫切。

9、窥觎非望：窥觎：伺机行动；非望：非分的希望。寻找实机实现非分的希望。旧时多指谋求帝位。

10、尽如所期：尽：完全。完全同所希望的一样。指事情的结果与当初预料的完全一样。

11、不可企及：企：希望；及：达到。没有希望达到。形容远远赶不上。

12、枯骨生肉：犹言起死回生。形容医术高明。也特指把已经没有希望的事物挽救过来。

13、莫可企及：企及：希望赶上。指没有希望达到。

14、冯驩弹铗：指怀才不遇或有才华的人希望得到恩遇。冯驩，即齐人冯谖。

15、万死一生：死的可能极大，活的希望极小。特指冒生命危险。

16、喜出望外：望：希望，意料。由于没有想到的好事而非常高兴。

17、静极思动：指生活平静到了极点，就希望有所改变。亦指事物的静止状态达到极点，便会向动的方向转化。

18、静中思动：静：平静，静止；动：变动。指在生活平静中希望有所改变。也指事物的静止状态达到极点就会向动的方向转化。

19、豚蹄穰田：特指所花费的极少而所希望的过多。

20、如愿以偿：偿：实现、满足。按所希望的那样得到满足。指愿望实现。

21、来苏之望：苏：苏息。从疾苦中获得休养生息的希望。

22、冷水浇背：冷水从背上浇下来。特指因突然遭受意外的打击或刺激，思想为之一震或希望为之幻灭。亦作“冷水浇头”。

23、弹打雀飞：弹：弹丸；雀：麻雀，山雀。弹丸射出去了，但小雀没打着，飞走了。特指希望落空，一无所获。

24、冯驩弹铗：指怀才不遇或有才华的人希望得到恩遇。

25、买菜求益：益：增加。象买菜一样希望增加一点。特指争多赚少。

26、不吝珠玉：吝：舍不得。不要舍不得好的东西。恳切希望别人给予指教的谦词。

27、冯生弹铗：指怀才不遇或有才华的人希望得到恩遇。

28、大势已去：大势：事情发展的趋势。有利的形势已经丧失，前途已经没有希望。

29、大喜过望：过：超过；望：希望。结果比原来希望的还好，因而感到特别高兴。

30、不吝赐教：吝：吝惜；赐：赏予；教：教导，教诲。不吝惜自己的意见，希望给予指导。请人指教的客气话。

31、物望所归：物：指人，公众；物望：众人的希望。形容众人所期望的。指得到群众的信任。

32、大失所望：表示原来的希望完全落空。

33、寤寐求之：特指迫切地希望得到某种事物。

34、付诸东流：付：交给；诸：之于。扔在东流的水里冲走。特指希望落空，成果丧失，前功尽弃，好象随着流水冲走了一样。

35、观化听风：指希望看到良好的政治教化。

36、不幸而言中：不希望发生的事情却被说准真的发生了。

37、贵不期骄：指显贵的人尽管不希望自己染上骄恣专横的习气，但它仍然在不知不觉中滋长起来了。

38、但愿如此：希望能这样。多表示怀疑。

39、人心思治：心：指愿望；治：社会局势安定，得到治理。民众都希望国家安定。

40、凤鸟不至：凤鸟：指凤凰，吉祥的象征。凤凰不来。特指天下不太平，政治不清明，无希望。

41、放羊拾柴：指老人娶妻，有意不加管束，希望能怀孕，从而得到名份上的儿子。

42、不求有功，但求无过：不要求立功，只希望没有错误。

43、拨云睹日：拨开云彩看见太阳。形容受到启发，思想豁然开朗，或特指见到光明，大有希望。同“拨云见日”。

44、付之东流：扔在东流的水里冲走。特指希望落空，成果丧失，前功尽弃，好像随着流水冲走了一样。

45、挖耳当招：人家用手挖耳朵，却以为是在招唤自己。特指希望达到目的的心情非常迫切。

46、匣里龙吟：宝剑在匣中发出龙吟般的声响。原指剑的神通，后特指有大材的人希望见用。

47、仓箱可期：仓箱：盛粮食的工具。粮仓有望装满。特指丰收大有希望。

48、回生起死：起死回生。形容医道高明，能把垂死的人求活。也用以形容挽回了看来没有希望的事物。

49、锐挫望绝：指受挫而希望破灭。

50、徒托空言：白把希望寄托于空话。指只讲空话，而不实行。

山东省威海市高技区初村小学五年级 李凤娇

指导教师 丛雪芹

我希望变成一只欢乐自由的小鸟, 我会飞呀,飞呀,

飞越崇山峻岭,去观察世界的美妙.

我希望变成一只欢乐自由的小鹿， 我会跑呀，跑呀，

跑遍整个世界，去领略人生的真谛。

我希望变成一条自由自在的小鱼， 我会游呀，游呀，

游遍整个大海，去探索海底的奥妙。

我更希望变成一朵会降雨的白云， 我会飘呀，下呀，

让雨水滋润着大地上的每一株小草。

啊，这些希望真是奇妙， 我想，只要努力， 人人都可以做到。

我希望

山东省威海市高技区初村小学五年级 孙政

指导教师 丛雪芹

我希望我能变成一只小鸟， 在天空自由的飞翔。 看白云自由飘浮， 看太阳发出光茫。 看呀，看——

蓝天是我的课堂。

我希望我能变成太阳, 发出温暖的光芒。 把阳光洒满大地， 让地球充满阳光。 照呀，照——

让人们脸上充满欢笑。

我希望我能变成一株小花， 生长在草地上

与草儿们尽情玩耍， 在春风下尽情摇晃。 长呀，长——

万紫千红尽情开放。

你说我最想变成什么？ 我呀，

我最想变成一个拥有着幸福和快乐的天使， 把快乐和幸福洒向人间。 这，

就是我最大的愿望。

[2017满分作文：我希望

六月的天，是突变的。夏雨中，天水一色，城市在这幅淡淡的水墨画中若隐若现，断断续续的线条勾勒着边框，又似一幅素描，朴素而清雅。只是我的心中有一团不可名状的火焰，冲那雨中的宁静世界咆哮着，呐喊着：“给我一片阳光！”乌蒙蒙的心房里，那团火焰异常耀眼，疯狂地想要冲出胸腔似的。

从小，妈妈对我的要求就十分严格。不准到处乱跑，不准与老师们顶嘴，不准不按时完成作业……一串串个“不准”在我的脑海中旋转，百转千回。胆子向来不大的我只得服从。从那时起，在别人眼里我就是个很乖的小孩，功课优秀，头脑聪明，性格温顺。可只有我自己才知道，我一点儿也不聪明，甚至有时反应会比别人慢半拍。我也有叛逆期，也渴望创造“自我主张”，能够拥有一个无忧无虑的童年。可注定，我的叛逆还未成形，便被老师们过高的期望和妈妈施加的压力扼杀在了摇篮里。

那晚，虫声连连，一个人坐在灯下，奋笔疾书。蚂蚁般的字体流水般划过，而手边，仍旧是一摞摞资料和待完成的作业。耳边是单调的虫鸣，此刻听来，是那样一首自由之歌。我的眼皮不住地打架，写字的手也开始由“手工生产”转变为“大机器生产”，趋于机械化。眼看上眼皮就快要打败“老弟”（下眼皮）了，妈妈的一声“我布置的作业写完了没？”呼啸而来，冲进耳膜，下眼皮仿佛获得了新生的动力，又与“哥哥”展开了“殊死拼搏”。在双眼皮大战了三百回合之后，手终于拿笔在纸上写了个“圆满”的句号，停了下来。揉了揉酸痛的手腕，起身走向客厅。给自己倒了杯热水，又踱回卧室。看了看床头的闹钟，凌晨一点。又该是一个不眠夜！我的心里满是抱怨，不只是对老师的，还是对妈妈的。

翻身上床，连外衣也懒得脱，浑身散架了一般倒在床上。窗外，虫鸣声消失了。不知何时下起了大雨，“噼里啪啦”地拍打着窗棂，似是在召唤我同它们一起，奔向那外面的世界。困意袭来，嘴里不住地低喃着：“阳光，你在哪里？……”

文章摘要：说干就干，我和哥哥给气球装满水，在气球开口的那端打好死结，气球就变成了一个水球;这就是我自己为我量身定做的学习方法。希望作文"当然了，我还去社区反映，社区还请了一个保安，日夜看着那堵墙呢。800字作文当然，每当我最困难的时候，我也想过要退学，但是，一想到父母最大的希望就是我和哥哥都能够上大学？

有痛才有希望，在于疼痛能使人奋起。勾践饱受卧心藏胆的疼痛，终于君子报仇；苏秦受尽尖椎刺骨的疼痛，终于游说成功；左思忍受冷言冷语的疼痛，终于洛阳纸贵。他们的奋起源于他们的疼痛，他们的疼痛造就了他们的未来。

有痛才有希望，在于疼痛能使人重生。落第失意的张继，痛苦万分，但他在文学的殿堂获得重生；双腿残废的史铁生，悲痛欲绝，但他在平平的书架上站了起来；两耳失聪的贝多芬，痛不欲生，但他在音乐的领土上获得新生；当疼痛将他们赶入绝境时，他们“陷之死地而后生置之亡地而后存”，走出了疼痛的缠绕，成就了自己。

有痛才有希望，在于疼痛能提升人生的价值。屈原历尽“信而见疑，忠而被谤”的疼痛，纵身汨罗，有了“生前身后名”；司马迁遭受宫刑的疼痛，专心著书，有了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》；海伦·凯勒双目失明，才有了《假如给我三天光明》。无疑，他们是痛苦的，但他们扼住了命运的咽喉，提升了自己的价值。

名师点评：

本文是一篇典型的采用并列式结构的议论文，全文以”生命需要疼痛，有痛才有希望。“一句统领全文，结构清晰，内容深刻，举例丰富、简洁、有力。丰富的例证手法值得借鉴。

有痛才有希望，在于疼痛能使人超越自我。苏武牧羊北海有十余载，那是一种气节的象征；布路诺葬身火海，那是一种真理的追求；海子卧轨而死，那是对生活的热爱。在疼痛悄然而至的时候，他们超越了自我，实现了自己，于是希望也永不磨灭。

没有疼痛的人是不幸的，惧怕疼痛的人是软弱的，接受疼痛的人是坚强的，超越疼痛的人是睿智的。生命需要疼痛，有痛才有希望。疼痛中孕育着希望，疼痛中成就了自己。疼痛并因之而奋斗，希望的种子将在疼痛的心田里发芽、生长、开花、结果。滴水拥有粉身碎骨的疼痛，才拥有穿越石块的力量；梅花拥有清寒入骨的疼痛，才拥有傲雪欺霜的美丽；小草拥有巨石压顶的疼痛，才拥有顽强不屈的生命。

生命需要疼痛，有痛才有希望。

人活在世，难免会有失望的时候，在最失意时，就需要给人以希望。

希望就是支撑人活下去的力量，他能让人坚信活下去，就会有好的未来，一切都会变得更好。曾经有科学家做过一个实验：

他们把四只老鼠分别放在两个水箱里，在其中两只即将溺水时，给予跳板，让它们获得新生。当他们再次进行实验，曾经溺水获得重生的老鼠，奇迹般的在水里多待了往日三倍的时间。它们为什么可以存活如此久，就是因为它们经历第一次的溺水重生，心里有了精神支持，它们抱有希望，觉得只要等待，一定会有跳板来让他们再获新生。

动物有了希望都能支撑如此久，更何况人呢?在矿井塌方的瞬间，他拼命的让最外面的人投出去，而自己眼睁睁的看着他人的背影消失在视线里，自己却被隔离在矿井下，黑无天日。十几天后，他被救助出来了。大家都以为他活不了，但他就是靠着出去的人会来救助自己的信念，撑了下来，他知道他们会带人来救助他，其实，他不知道那些带给他希望的人早就死了。若是他知道，估计他也会死于看不到希望。

这就是希望，让人可以获得重生。

梦想，总是离我们很遥远。命运总是与我们错过。也许这样的苦难，我们就能打败吧1那以后的以后，未来的未来，豆浆怎么版？燃起希望之火，也许成功离我们并不遥远，但只要我们肯努力，肯用心。相信，我们将会做得更好！我们将会更加优秀。试着做好，展现未来！

希望

人生中有太多的希望。但希望不事先就只是希望。都将是盼望。也许现今的我们都还迷茫。不知道自己该干什么？该做什么？但只要希望我们都将有梦想，为了心中的梦想。为了心中的守护。一直坚持，永远坚持。相信只有爱，我们才能更好地成长，我们才能更好的成熟！

努力

相信，我们每一个人都希望自己能拥有好的一切，有好的追求，好的理想。但这好的一切都是来之不易的。这都需要我们自己的努力，也许努力过后，就会有好的收获！就会有好的回报！或许，只有努力了，我们才不后悔，因为努力，我们的人生才没有遗憾，所以趁自己青春，趁自己还未老。请珍惜现在，做好自己！然后自己变得更加优秀！努力了总会有收获。努力了总是会有回报的！相信自己，我能行！

燃起希望之火，然我自信之火。人生之路还很漫长。懂得珍惜现在，也许现在的苦换来的却是以后的甜！命运在自己手中。请懂珍惜，一旦失去，终不再返！人生就这样。清楚就这样。勿让青春留下遗憾，勿让自己遗失太多！

燃起希望之火，从现在做起，命运在手，尚且珍惜！

早读课，班主任又找同学谈心了。

叶子直起背来呆呆地注视着教室门口，使劲地咬了咬嘴唇。

她是多么羡慕那些走出去的同学，多么希望老师也能和自己沟通沟通啊！然而，她知道希望渺茫。她很委屈，尽管付出了百倍的努力，可是，成绩却还是不尽如人意。她也说不清究竟是在哪个环节上出了问题……

门又开了，一个同学进来了，班主任又叫了另外一个同学。她羡慕地目送着又一个身影消失在门口，，她知道，班主任找的人都是成绩好的。

她的心又泛起了涟漪。她曾发誓：一定要考出好成绩，让老师重视，让老师找自己谈·次话，哪怕是批评也好。然而，她却又挺伤心的，那些平时并不怎么努力的同学都能轻松地搞好学习，她自己拼命地学习却只有这样可悲的成绩。她很伤心，很委屈，也很绝望。她不需要老师对她说太多，哪怕是一两句简单的关切鼓励的话，她就会很满足，就会万分高兴，就会信心百倍，就会……她只要不被遗忘。

她的心越来越不能平静。她低下头，抓紧手中的笔，死死地盯着书本上那些模糊的字……什么时候，她才能实现这个小小的心愿啊…—

门，又一次开了、，她瞟厂一眼讲台，将思绪收回到自己的课本上。突然，她感觉到有人在朝她走来。(范文网 )对，没错！难道老师是找我谈话的？我的心愿终于可以实现了！叶子低着头，脸涨得通红，用眼角的余光注视着老师的脚步，紧张地捏着笔，只希望老师能在她前面停下……终于，老师走到她书桌前，站住了，她突然腾地站了起来，抬起头激动地望着老师，并紧张地泛起了一丝微笑。而班主任被她的举动吓厂一大跳，连忙示意她坐下，然后越过她的座位，敲厂敲她身旁那个惊慌失措的“武侠迷”：“你出来一下！”然后掉头就走……

花儿因为理想才开放；小鸟因为渴望才飞翔；春蚕因为希望而化蝶……

——题记

试问，这世上，有谁曾经没有过理想？又有谁曾经没有过希望？答案当然是否定。就算是一粒种子，也会因为希望破土而出，从而长成参天大树！

我是一只毛毛虫，一只又丑又讨厌的毛毛虫。

白天，我深居简出，藏在树叶里，悄悄地吃，静静地肯，我不敢抛头露面，怕遭人暗算，受人唾弃。

小鸟是美丽的，是人类友好的朋友，虽然我向往拥有小鸟般的美丽，也垂涎它婉转的叫声，可是，我永远是一只不敢露面的毛毛虫，不敢与它相见，因为，我怕它张开血盆大口将我一口吞下；蝴蝶姐姐很漂亮，它也不会嫌弃我，不会排斥我，但我还是不敢与她相处，因为和它在一起，我的自信就烟消云散，显得是那样自卑，显得更加丑陋……

于是，我选择了自闭。我用丝将自己裹起来，一圈又一圈，一圈又一圈……我害怕，害怕，害怕那种令人恐惧的目光，所以，我将自己缠绕得很紧很紧，最后，我在硬“壳”中累得沉睡了，很久，很久……

直到有一天，被裹在壳中的我愤怒了：我何必作茧自缚？丑又怎么样呢？

“不——！”我大叫一声，于是，我用尽了全身的力气，想试着挣脱这束缚，一天，两天，三天……我不知疲倦地用力挣扎，挣扎，换来的是一次又一次的徒劳……

这时，我心底传来一个声音：“不，那是一种欲望！那种想重见光明的欲望，十分的强烈，它告诉我：守住希望，你就有重见光明的日子！”于是，我用尽力气再次挣扎挣扎，“啪”的一声，一束强光照了进来，我终于挣脱了束缚，再次见到了光明，我高兴得想飞，于是，我在人们的赞叹声中翩翩起舞了……

守住心中的希望，你就会有希望！你就是胜利者！

寒冬的腊梅，因为有着对春日的向往才吐露了芬芳；茧的蛹，因为有着对光明的憧憬才有了生命的飞翔；生活中的人们，因为有着不同的希望才……

我知道自己算不上是个聪明的人，点燃希望之火。但我总觉得一个人活着，就应该有点希望或者抱负什么的，等自己老了的时候，不会觉得自己年轻的时候是碌碌无为的，不会为自己年轻时的行为而感到后悔。

我自认为是一个努力的人，遇到困难或挫折会试着放手搏一搏。但是自从那一天起，我才开始觉得自己有时候并不是特别努力，因为那一件事让我有了新的感悟……

大雨过后田野里的空气似乎特别清新。应朋友之邀，我决定暂时先放下手中的作业，去理一理那烦躁的思绪。

因为雨后的田埂十分泥泞，没走几步，就满脚是泥。于是乎，便索性脱下鞋子，光着脚丫儿在这泥泞的田埂走着，倒也别有一番滋味。走着走着，身边的好友突然“哎呀”一声叫起来，弯下腰看着什么。出于好奇，我也凑过去看看。呀，是一只黑色的蝴蝶，经朋友这么一折腾，我觉得它也只剩下半条命了。

大雨对蝴蝶来说已是一场灾难，朋友的这一脚更是雪上加霜。我真替蝴蝶的不幸遭遇感到悲哀。虽然它的一只翅膀在不停地抖动，但由于另一只翅膀陷在泥土里，不管它怎么努力，就是怎么也飞不起来。还或许是太累了吧，蝴蝶突然不动了。正当朋友准备要帮它的时候，它的翅膀又抖动了。因为刚才的蓄势吧，翅膀抖动的频率显然比上次快多了，一点一点地，另一只翅膀慢慢从泥泞中抽出来。奇迹出现了，在另一只翅膀抽出的刹那，它飞向了高空，飞向了蓝天，飞向了属于它自己的空间。

这个故事实在是很平凡，很多人可能经历过，现实生活中可能也有。但是又有几个人会像这蝴蝶一样为了生命，只要有一线希望就不放弃呢？

这件事给我的启示很多，三言两语也说不清。总而言之，我觉得人一旦有了希望，有了对生活的信心，对生命的渴望，再加上自己的努力与不放弃，就一定成功。

有人说，希望越大，失望越大。这句话不假，但是，如果一点希望也没有，有谈何失望？有时候，“希望越大，失望越大”，这个等式是不成立的。希望与失望的大小全凭自己的努力与否。

鲁迅说：“希望本是无所谓有无所谓无的，这正如地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也变成了路。”鲁迅写的文章我看得不多，唯独对这句话记忆最深。确实，地上哪来的路呢？不都是人走出来的吗？

所以说“谋事在天，成事在人”嘛！

“希望+努力+不放弃=成功”这个等式是永远成立的。

但是又有人会说，我现在希望都没有，那谈何成功？其实，希望的有无，也全凭自己。有了对生命的渴望与对生活的信心，就自然而然会有希望。希望也和路一样，要靠自己去走，自己去创造。

朋友，点燃希望之火吧！相信自己会努力，不会放弃，成功的火把已在前方燃起，还等什么呢？

我们这代人，从小就生活在充满“希望”的世界中，父母对我们的希望，老师对我们的希望，以及小朋友在过生日吹蜡烛时的那一句“我希望……”使我们看不清“希望”这个东西，只是即兴地给它下了定义：希望就代表一切美好的东西，有希望就有未来，当梦想邂逅希望作文600字。

记得还有首歌叫《在希望的田野上》，我从小就会唱，每当哼起它，那优美的旋律所描绘出的美好画卷，便又一次坚定了我“希望就是美好”的信念，这样也好，我伴着这样的旋律，怀着这样的信念，走出了我金色的童年。

接下来的日子使我动摇了那样的信念，作文600字《当梦想邂逅希望作文600字》。在那些个莫名其妙的黄昏，没心没肺的黎明，我不再奢求属于我的希望。我不明白为什么我一如以前那样虔诚那样无辜，而希望却让我再也找不到，猜不透。

没有希望陪伴的日子是痛苦的，熬人的，真的就像别人所说的黑暗，我生平第一次有了那种感觉，钻心的冷，刺骨的痛，这时你只想找一间温室，宁可做温室中的幼苗。

但我并没有，我最无助时，我会想想别人，大家是怎样的情况，毕竟我是一个凡人。

于是我开始在黑暗中挖掘，想象眼前有一条路，这路虽长，但我们仍把它想象成一条通向春暖花开的路，我唯一的路，希冀中带着些渺茫，困惑中带着些向往，我怀着复杂的心情耕耘着，不敢奢望收获，只求那小小的树苗能快些生长。

听，好像是鸟叫的声音，闻，好像是百花齐放的春天！

痛苦的希冀化作了泥泞的泪水，滚滚而下，我实在是等了太久啊！等着等着，我就哭了，哭到嘶哑，我便又笑了，我看到了那些因等待而流下的泪滋养了我空虚的灵魂，补给了我那整装待发的船只，在向着阳光的地方，我看见了晶莹跳动的希望，听到了花开的声音。

夏跃峰

有一天我放学回家，一进小区就看到一个铁箱子，上面写着“希望工程”几个大字。

我一头雾水，不懂什么意思。就问了一下门卫，门卫笑眯眯地说：“大家捐钱放进铁箱子里，是为了给山区的小朋友和得重病的人减轻负担。”听完这话我忽然想起我在路上捡到的十元钱，我心里想：我要捐了，去帮助他们。之后我又把家里人都叫来捐款了，一共捐了50元。我捐的时候我发现我身边的小朋友都捐一元、两元的，叔叔阿姨都夸我是好孩子，我一下子脸就红了。

最后爸爸到外面又买了五个爱心箱放在了其他小区，看见这样我非常开心，回家时边跑边唱歌。

这件事让我明白了帮助别人自己就会快乐，以后我一定要做个乐于助人的孩子。

春天的雨总是连绵的，柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不就中形成深潭，小溪。最好听到声音就是从孩子们口中发出的清脆声，孩子们的声音是世界上最纯洁的声音。他们的声音要人们听到了，充满希望，并且自己在心中许下自己新的目标。春天早晨的校园也是最美的地方，在这里也有春的旋律。早晨，琅琅的读书声就像一支支令人振奋的乐曲。琅琅的读书声唤醒了世间的万物，花笑开了脸，柳枝笑弯了腰，河水笑出了皱纹，小草笑出了泪……万物苏醒，心的一年又来了，新的开始需要我们去创造“一年之计在于春”，我们应该要在这美好的季节努力播下种子。

春天是多姿多彩的，只要你用心听，你就会发现春天无处不在。

最近感触良多，无奈文笔有限，在看剧听剧的过程中，有一些心得体会，提笔记录下来，以此鼓励自己，顺便鼓励他人。哪怕没有共鸣，当个故事看看，打发时间也是好的!

选择希望

看《流浪地球》接近尾声的时候，我情不自禁地哭得稀里哗啦。这是我迄今比较喜欢的科幻片，剧中印象最深刻的一句话是：选择希望

在大自然的面前，人类渺小的如空气中的尘埃，甚至还不及地面的一只蚂蚁，但人类是智慧的、勇敢的、强大的。

人活一世，都不容易。穷人有穷人的烦恼，富人有富人的烦恼;男人有男人的烦恼，女人有女人的烦恼;大人有大人的烦恼，孩子有孩子的烦恼;即便是光鲜如上流社会的精英们，也有他们不为人知的烦恼，有谁过得容易呢?

海伦·凯勒，在出生的第十九个月时因患急性胃充血、脑充血而被夺去视力和听力，一生当中有86年生活在无光、无声的世界里，但她仍选择希望

复旦博士秋爸爸秋妈妈，2002年产下的一对双胞胎儿子“秋歌秋语”，却在两年后双双被诊断为“自闭症”。2011年，其中一个还身患白血病，经历无数次化疗。面对接二连三的不幸，他们选择希望

有一种“不要命”的爱情叫丁一舟和赖敏。女友赖敏患有家族遗传性小脑性共济失调病，俗称“企鹅病”。随着病情的进展，不仅会有复杂的共济运动障碍，还会出现四肢失调、出汗障碍、尿失禁等。丁一舟没有选择放弃，而是携女友一起从广西老家柳州出发，开始爱心之旅，骑一辆车子，带了两只狗，在中国地图上走出一个“心形”的图案。他们一如小时候惺惺相惜，彼此依靠。

……

相较于他们，我们的困难不值一提。希望是黑暗中的一束光，照亮我们前行的路。不管身处顺境还是逆境，我们始终要满怀信心，选择希望

一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个美好的秋天。在这丹桂飘香、硕果累累的季节里，新的一学期又开始了。伴着绵绵秋雨，我们又重新回到美丽而温馨的校园。

走进学校，摆在我们面前的一切都是新的。漂亮高大的教学楼，宽敞明亮的教室，现代化的教学设备，绿树环绕的大操场……一切的一切，都给人一种舒适的感觉。

在新学期里，我们又站在了一个全新的起点，我们每个人也都会有一种期盼：明天的我们要更精彩。因此，我们在对美好未来的憧憬中，要展现出自己新的希望：在新学期取得更大的进步！

在新学期里，我立志：不做语言的巨人，要成为行动的主人！因为我知道：成功不是靠梦想来实现的，而是靠自己的行动。当然，在新的学期里，在学习上要有新的进步，就需要不懈努力！“一分耕耘，一分收获”，学习不仅是一项任务，更是一种责任，是我们小学生应该做而且必须要做好的事情，同时学习也必定不是一件轻松的事。没有苦的、累的过程，就不会有进步和提升。无论是过去，还是未来，不都是这样的吗？我们要把自己的喜悦和伤悲都化作前进的助力和动力，因此就会不断克服困难取得新进步。没有耕耘哪有收获，没有付出哪有所得。我们即将升入初中了，就更应该好好珍惜这段宝贵的时光来充实自己，把自己的理想变为势不可当的动力！

同学们，加油哦！在绚丽多彩的小学生活中，好好学习，让我们学会忍耐、学会放弃、学会付出，因为这不仅仅是学习的需要，也是人生的一种修炼。“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。”新的一学期已经拉开了帷幕，让我们扬起新的风帆，开始新的旅程吧！