知识改变命运记叙文汇编19篇
时代永远会变,可有一些东西,却固若金汤地躺在自己的心房,只待岁月静好!以下是开学吧小编为大家整理的阿锦的黑白记忆满分作文,希望可以帮助大家!
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5401作文
318思想改变命运
全文共 960 字
+ 加入清单胡延楣先生说:没有钱并不可怕,可怕的是一个人思想上的清贫。的确,从广义来说:思想是人的内在愿望的体现;从狭义上来讲:思想决定了一个人怎样去认识问题和看待问题;从而可以得出一点:思想决定了一个人一生的成败。
人,没有钱的概率很大:投资失败、企业倒闭、或者不幸遇上大病大灾不得不用尽家财。但,如果他在这种情况下,依旧保持着一种崇高美丽的思想,他的人生不一定是失败的,反而这些小挫折小磨难对他来说更是一种财富,确切点来说就是经验,而这种经验就是失败与思想共同“反应生成”的,或许下一次面对相同性质的事情,他会做得更加出色,这就意味着成功。反而言之,如果他的思想是极度贫乏的,那么他的人生注定是失败的,也许他没有勇气去面对生活中必要的一道道坎,他的内心经不起磨砺、顶不住压力,不可避免就会失败。思想的产生往往伴随着行为的交替,而行为则慢慢养成习惯,由此而言:习惯源于人的思想。
英国大思想家培根说:习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。换言之:习惯可以改变命运。一个人具有良好的习惯,便意味着有良好的行为、良好的思想,而习惯所折射出来的往往是一个人的兴趣爱好。品行端正、思想高尚的人的兴趣爱好应该是极为富饶的,这就暗示着他发财、成功之道很多、很广,所以这种人的命运就轻而易举地掌握在自己手中。相反,一个人具有不良的习惯,那么他将很容易被甩出“社会”这个巨大的人际关系的圈子,没有他人的帮助、鼓励,企图独当一面的命运可想而知,无疑是困苦不堪的。其实,习惯对于人的性格也是起决定性作用的。心理学对“性格”有着明确的定义:性格是人对现实稳定的态度和习惯化的行为方式的总和。
性格的差异,对人的未来发展有着迥然不同的结果,对人的一生的成败影响极为深远,从这个意义上讲,就是性格成就了未来。现实是美好与残酷并存的,这不可否定。性格好的人,以乐观的心态面对现实,即使面对的是残酷,也能安贫乐道,这种人的未来将是五彩缤纷的;与之相反,面对残酷唉声叹气、怨天尤人,面对美好又不满足的人,如此秉性,未来永远充满哭泣,永远是低谷。其实,当我们审视自己的思想、习惯、性格时,另有一点不容忽视,正如古罗马讽刺家朱文诺尔所说:健康的思想寓于健康的躯体之中。思想决定成败、习惯改变命运、习惯成就未来,但是一切的一切都基于有一个强健的体魄,否则什么都是空谈。
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篇1:用知识改变命运的人——李从坤
全文共 1231 字
+ 加入清单三十出头,文质彬彬,待人礼貌真诚,坚毅的目光中透着成熟与睿智,这就是初识老板李从坤时留给我的第一印象,和先前与朋友交谈中的学生时代的“混世魔王”李从坤大相径庭,判若两人,是什么原因让这个年青有为的老板发生了如此巨大的变化呢?
“要做事先做人!”“知识改变命运”,正是学生时代不经意间听到老师讲给其他学生的两句话,让曾经在失败中痛苦挣扎的李从坤重拾信心,改变了做人的态度,又一次站了起来,成为今天注册了公司,拥有十一个项目部的大老板。
出生于仙河乡黄泥沟村一个穷苦农民家庭的李从坤自幼聪明好动,为人仗义,好出风头,这样的学生在学校自然不是老师眼中的宠儿,1999年毕业于仙河初中后来到旬阳党校中职班学习,由于叛逆的性格,在入学不到一个月便离开了学校。
走出学校大门的李从坤毅然决定和老乡一起去山西晋城打工,在经过一段时间的摸爬滚打之后,他开始了人生中的第一次创业,他承包了一个工程单项,赚到了他人生中的第一桶金,正当他准备大干一场时,命运却和他开了一个一玩笑,由于知识欠缺经营管理不善,第二个项目不仅没让他赚到钱,还让他赔到血本无归,巨大的损失和惨痛的教训让他彻底认识到了知识的重要性,他想起了老师的那句“知识改变命运”的深刻话语,他决心要从那里跌倒从那里爬起来。于是他一面继续打工养家糊口,一面求教于有技术的同乡或同行,并买来建筑方面的书籍进行学习,刻苦钻研建筑业务,不懂就问,很快就在施工、看图、经营、管理、预算、决算方面有了很大的提高,基本掌握了工程管理的业务知识。这期间他还买来《毛泽东传》、《李嘉诚传》等名人传记,从名人的经历中汲取精神养料,名人的经历让他真正体会到了“要做事先做人”的深刻道理,经过失败的痛苦磨砺,他变得更加成熟稳重起来。
东山再起是困难的,不仅需要信心和决心,还需要实实在在的大批资金,面对已经债台高筑的窘境,他硬着头皮多方筹措资金,开始了他的第二次艰难创业,几经周折,他终于承包到了化二图小区建设项目工程,在吸取前次失败的经验之后,他变得更加勤奋努力,请来长安大学建筑系的专业人士为他看图、预算,聘请有多年建筑经验的管理人员为他监督施工,他本人也亲自上阵,和工人同吃同住同劳动,监督工程进展,严把工程质量关。经过一年的努力,他承包的工程以高标准、高质量顺利通过了验收,并交付使用。辛勤的劳动换来了丰厚的回报,当年他不仅还清了以前的旧帐,还盈余了二十多万,为以后的创业打下了坚实的基础。
如今他在山西晋城的建筑业界已小有名气,事业的成功并没使他滋生傲气,反而让他变得更加谦逊,打开他汽车的后备箱,你会发现里面有很多古今中外的名著,他说,他现在已能背过《战国策》、《左传》等名著中的很多名篇,这些名著给了他很多做人的启示。忙里偷闲,他还请来有名的书法家,将在失败中给他启示和力量的两句话精心装裱,挂在自己的办公室内,来时时激励自己,奋发向上,力争把事业做的更大更强。
他就是用知识改变了自己命运的人——陕西乾坤建筑劳务有限责任公司董事长——李从坤。
篇2:智慧改变命运的
全文共 365 字
+ 加入清单人们都说:智慧是人生中最大的财富,是真的吗?当然。那智慧从哪里来?从书里来。智慧到底是什么东西,是钱?是地位?还是宝石?可以说都不是智慧,智慧是一把万能的钥匙,是打开金钱、地位、宝石的钥匙。因为有了智慧,什么都可以拥有。这是一个智慧老人告诉我的答案。
命运是听从上天安排,那是我小时候幼稚的答案,现在,我知道了,只有靠智慧,才能改变命运。也有人告诉我只要肯动脑,坏事情也能变成好事情;你不肯动脑,坏事情始终也是坏事情。动脑不就是靠智慧吗!原来,命运的结果都会被你掌握,前提条件是:你要有智慧、智慧。现在,我就像被一缕春风拂过,那种凉爽、清新是用语言表达不出来的。
财富,你可以拥有,因为你是智慧的化身。水晶,你可以得到,因为你是智慧的天使。你是智慧的,智慧可以让你丰衣足食。
来吧!让我们从书籍中尝到智慧。赶快行动起来吧!与智慧牵手吧!
篇3:改变自己命运
全文共 431 字
+ 加入清单学习是引导人生到光明与真实境界的灯烛。人只有勤奋学习,再去实践,才能获取学习,才能改变你一生的命运。杨澜就是因为勤奋读书,努力实践,从而改变了她一生的命运。
杨澜,1968年生于北京,1990年毕业于北京外国语学院。上学时,杨澜每当考试的时候,基础分一分也没丢过。在中央电视台的招考中,她从一千名候选人中脱颖而出,成为《正大综艺》节目主持人,一举夺得金话筒奖。之后,杨澜又到美国哥伦比亚大学留学深造,并取得硕士学位。
杨澜常说:“是学习改变了我一生的命运。”
像在大街上流浪的乞丐,他的命运永远是贫困,只能靠别人的施舍度日,因为他们没有学习,没有文化。人必须有文化,才能改变他的命运。
要学好文化,就必须和时间赛跑。我们学过的课文《和时间赛跑》中和我差不多大的主人公林清玄就是这样的人。他常常和时间赛跑,他争分夺秒,学到了大量的学习,长大后终于成了一名作家。
所以,我们从小就要好好学习,争取分分秒秒的时间,不虚度光阴,把学习学扎实,掌握好服务社会的本领,长大后报效祖国。
篇4:知识改变命运作文
全文共 673 字
+ 加入清单人们常说知识可以改变人生。就像这次征文主题一样,学好了知识就可能改变命运,要想改变命运首先就要养成良好的学习习惯。养成良好的学习习惯只是第一步,还要经过持之以恒的努力才会有所收获。
我的姐姐没读完七年级就去外地打工了。起初,她脸上显露兴奋的表情,她告诉我她已经厌烦了学习。一段时间后,姐姐回来了,她清瘦了许多,她偷偷的和我说她后悔轻易放弃了学习的机会并留下了眼泪。
我的哥哥在小学时的成绩不是太理想。但经过自己的不懈努力,终于在每次的考试中取得好成绩。那时,我总以为哥哥的成绩持续不了多久,但经过时间的考验,哥哥以实力证明了自己。最终,以优异的成绩考上了理想的大学。后来,我慢慢的发现,他们俩的学习习惯大不相同,姐姐在学习过程中遇到不会的题目她也不去请教别人,课堂上听懂了课后也不去复习。她认为只要在课上听懂就行,课后不去复习也没关系。久而久之,她总是学了新的知识就忘了旧的知识。成绩也就下降的快,自然而然也就不想学习了。哥哥在学习过程中遇到不会的题目,他立即会去请教老师或同学。哥哥有一份学习计划表并严格按照表格的计划学习。因此,他实现了自己的梦想。
知识对个人的影响很大,对国家的影响更大。封建时期的中国,曾一度以地大物博自诩实行闭关锁国政策。若干年后,中国被外国的武力轰醒了。于是,中国不再沉睡,她开始实行开放政策,派遣国人到外国去引进先进的知识与科技,努力追赶时代的脚步。试想,若是中国不学习新知识、新科技,她会有今天吗?
个人也好,国家也罢,都不能脱离新知识。对个人而言,更要在学习过程中形成良好的学习习惯。因为“知识改变命运,习惯成就未来”。
篇5:知识改变了我
全文共 595 字
+ 加入清单白驹过隙的弹指一瞬间,我已经度过了十一个春夏秋冬,在这十一年里是知识让我从一个无知幼稚的小男孩成长到一名合格的初中生,是知识改变了我,是知识让我走向成熟。
看着小时候有些泛黄的照片,看着小时候一段段视频,我看到了稚气,更看到了天真;在回顾一下上学以后那些崭新的影集,我看到了成熟更看到了知识,知识可以改变许多,也改变了我。
小时候,我是一个满脑子全是玩的小男孩,对学习总是置之不理,所以学习自然也就不怎么好,从小学一年级开始,我就像一名极普通的无名草生长在班级这片草原的角落,除了几名狐朋狗 友、一点不值一提的知识和略懂的一点葫芦丝、从没有得过奖的跑步外没有什么可以用来炫耀的光荣事迹,不过对那些出色的同学却甚是崇拜,很想在他们心中占有一席之位,可他们连正眼瞧我一眼都不瞧,这可足以让我火冒三丈。人长大总是要更进一步,二年级以后,一种强烈的争强好胜的欲望就像一轮旭日从我心中的东方冉冉升起,我不再打算和那些不争气的朋友在一起鬼混,我打算让那些连瞧我都不瞧一眼的天才公子们刮目相看。
终于经过一年的努力汲取知识,本开就不笨的我在知识的灌溉下,进入了他们的档次,在校长的笔下被评为了一名优秀的“学习标兵”,也从这片蕴藏生机的草原,成为了一颗挺立的青青小草。
在蓦然回首的一瞬间,我感到了知识那无穷的力量,虽然无形,却好似庞然大物脚踏大地头顶蓝天;虽然无声却好似震耳欲聋震惊世界永远回荡。是知识改变了我。
篇6:知识改变了我700字
全文共 758 字
+ 加入清单世界是木,知识也是木,木木相钻,便有了万能的火;世界是火,知识也是火,火火相交,即使是水也无法阻挡;世界是水,知识也是水,水水相融,便有了最广阔的海。
知识改变了我的性格。我小的时候,性格非常的孤僻浮躁,几乎不与别人说话,做什么事却都很粗心。但自打上学后,我学会了阅读,从字、词、句、段、章所绽放的华彩中发现了语言的魅力、交流的快乐。英语又将我带到了ABC的海洋,让我渴望去拥抱这个世界,渴望拥有一双翅膀飞到每一个角落去展示华夏文明的风采。数学教会了我缜密,每当我烦躁不安时,那一个个加减乘除符号就能让我的心情渐渐平静下来,与根号、等号一同驰骋在数学的海洋中。于是,我浮躁的性格大有改观,我渐渐变成了现在开朗活泼的我。
知识改变了我的品格。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,每当我吟诵这句诗时,那偷懒的情绪便一扫而光。我的意志总是不够坚强,立场总是不够坚定,做事总是不够执着,但是知识改变了我。学习历史,我看到了古往今来无数拥有坚强意志品质的人:哥白尼用一生坚持着日心说,不曾动摇过分毫;雷锋努力诠释着钉子精神,一辈子做着好事;越王勾践虽然一时失败,但仍然卧薪尝胆,最终获得了成功;文天祥为国捐躯,临死还发出“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪言壮语……于是,我变成了坚强执着的我。
知识改变了我的态度,让我学会用认真负责的态度去对待每一件事;知识改变了我的行为,让我学会严于律己、宽以待人;知识改变了我的想法,让我成为与众不同的我……
无论是过去、现在还是未来,无论是昨天、今天还是明天,知识永远不会停下它的脚步,它永远在语文中朗诵,在数学中计算,在英语中诉说,在物理中推理,在政治中思索,在历史中铭记,在地理中经历,在生物中探寻……
无论在过去、现在还是未来,无论在昨天、今天还是明天,知识永远改变着我。
知识改变了我。
篇7:改变命运
全文共 669 字
+ 加入清单有人是这样子看命运的:命运就等于人生,它主宰着你的一切。我却不这么认为,命运是可以改变的。
譬如说,海伦?凯勒就是一个典型的例子。她又聋又哑又瞎,可是,她坚强的意志改变了她的命运,学会了说话,写作,命运只是一个借口,只是一个让人感到惧怕却想要改变她的动力而已。
你想,作为一个人,总是靠着命运而活的。“命运掌握在自己的手中。”这句话将成为你要改变命运的动力。我们来看一位名人——-贝多芬。谁都知道他酷爱音乐,可以说音乐就是他的第二生命,而偏偏耳朵却失聪了。这是他的命运。可是到最后,他却成为一位鼎鼎有名的音乐家。这也不是他改变命运的代表吗?他也不是他靠着命运,挑战它而坚持下来的吗?
人们都这么认为,挑战命运是最困难的。可以说是的,也可以否定。如何谈起?不如我们听了林肯的故事再来确定答案吧!
林肯21岁时,做生意失败;22岁,角琢州议员落选;24岁时,做生意再次失败;26岁时,爱妻去世;34岁时,角琢联邦落选;36岁时,角琢联邦议员再次落选;47岁时,提名副总统落选;49岁时,角琢联邦议员又一次落选;52岁时,当选美国第16任总统。林肯在52岁才改变自己的命运的。听了这个故事,我们明白,只要有坚持不懈的毅力,就能改变所谓的命运。但是,要改变它需要时间很长。那么,就以两种看事的方式和态度来确定改变命运的易难吧!
我觉得,命运并不是祸害。你看,闻名世界的名人不都是以为命运而形成的吗?
贝多芬,爱迪生,爱因斯坦……他们都是为了命运,为了改变命运而实现成功。没有命运作为前提,从哪里获得动力使自己前进改变它呢?改变命运也可以说是精神上的补救方式!
篇8:高中议论文作文800字:命运与知识
全文共 944 字
+ 加入清单知识可以改变你未来的命运,太阳可以改变向日葵的命运,风向可以改变蒲公英所去的方向,而我的命运由知识来决定。我经常激励自己,坚信知识能够改变命运。
知识是永恒存在的,它也无限扩张似乎它是用幸福的桥梁,也为命运做出一个连接,它的曾经有位名人曾说知识不能改变人生的起点,但他却能改变人生的终点不是吗?纵使你生在农村,但你也可以通过知识来完成你自己的梦想,没有拥过知识的人碌碌无为,就好比智慧里面没有书籍。
听别人讲过这样一个故事,对我启发很大。俄国的罗蒙诺索夫小的时候,最希望得到一本书,他是渔民的儿子。白天,他跟父亲打鱼,晚上,躲在板棚里看书。有一天,罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼,忽然,一阵狂风,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情况十分紧急。他不顾一切,沿着摇晃的桅杆爬上去,很快把吹落的帆篷扎结实了,渔船恢复了平稳。狂风过去后,父亲把他拉到身边,笑眯眯地说:“孩子,我要奖赏你的勇敢,给你买件鹿皮上衣,好吗?”罗蒙诺索夫摇摇头。“那你要什么呢?”“我要买一本书,爸爸,其它我什么都不要。”“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书?”“爸爸,我想要一本好书,什么知识都有的书。比方,天上的星星为什么会掉下来,为什么黑夜过去就是黎明……”,父亲和水手们听了,都惊奇得睁圆了眼睛。长大后,罗蒙诺索夫成了俄国着名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。他的科学研究范围很广,涉及自然科学的许多领域。在科学研究的同时,他又进行文学创造和语言学、历史学研究,给后人留下了很多有价值的作品。
我国著名的数学家---陈景润,原本家境贫寒,在一家杂货店当学徒,但是他并不屈从于命运,而是自强不息、潜心钻研,以至于后来成就了让世界为之震惊的“哥德巴赫猜想”,也从此改变了自己的命运,他用自己的毅力缔造了“知识改变命运”的神话!
古今中外,知识改变命运的事例不胜枚举,这已经是不争的事实。目前摆在我们面前更重要的,是怎样提高大家对学习知识的认识,怎样形成一种持之以恒、全员参与的良好学习氛围。知识改变命运,技能创造财富。让我们行动起来,用知识创造全新的自己、用知识编织美好的生活、用知识去实现百亿云硫的宏伟蓝图。
只有让身体充满了知识,才能改变现状,改变自己的命运,创造出一片属于自己的天空, 让我们在学习生涯中获取更多的知识吧。
篇9:高中作文知识改变命运
全文共 588 字
+ 加入清单培根的说过一句名言——知识就是力量。没错,这是历史经验的总结,是激励后人的座右铭。
美国人海伦·凯勒幼时因病丧失了视觉和听觉,但是她并没有向命运屈服。通过不懈努力学习,使她掌握了多种文字,并从哈佛大学毕业。后来,海伦·凯勒成了一位优秀的学者和作家,并完成了著作《假如给我三天光明》,表现了她对光明的向往和追求,她把毕生精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业中。她与命运不懈抗争的精神不断激励着后人。
从前,有个流浪汉,他原本是图书馆的管理员,却总是将书拿到一边去看,不理会看书的人,干了三哥月就被革职了,图书馆被盗75本小说、29本医学的论文,7本绝版图书。他被革了职,他乞讨的钱有80%用来买书,20%用来吃穿,这本书看完了再以原价出去,使他不断获得知识的补给。
有一天,他用几元钱买了投稿用的东西,向出版社寄了几篇作文,等待好消息的他,终于在几天后拿到了他的300元稿费,接着他就不断地向出版社寄作文,口袋里的钱越来越多。接着又出书,被人们疯狂购买,使他变成了百万富翁。他用他的知识获得的金钱应该说是幸运,因为在编者忙的不可开交的时候不会去认真去看不知名的人写的东西,被忽略了,主编却拿起这篇作文反复阅读,才有了他现在的成就,也就是他努力的结果。
努力改变命运已经成为大多数人获得成功的座右铭因为他们知道,只有努力的学习才能改变自己的命运。还会使我们了解丰富的大千世界,学会生存。
篇10:改变命运
全文共 962 字
+ 加入清单尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!我是291班的冷清秋(笔名哈!),今天我演讲的题目是:《尊重改变命运》。
在人生的漫漫路上,我们需要别人感情的理解、安全的庇护、生活的照顾、行为的支持。但最重要的,还是别人精神上给予的鼓励。渐渐的,你会发现,这种鼓励会使自己与他人都快乐万分。其实,一声问候、一个笑容、甚至是一个眼神,他都可以带给我们愉悦的心情,甚至会改变我们的命运,改变人生的方向。成就金典,创造辉煌。其实,这便是尊重。
尊重,可以改变自己的命运。
有一个近代的西方农场主,和很多别的农场主一样,他也有很多农奴。不过他和别人不一样的是:他对待手下的农奴态度十分谦逊温和,甚至像对待自己的朋友一样。他和农奴们一直相敬如宾。在若干年后,为他带来了幸运:某一年,哪个地区爆发了大规模的农奴起义,愤怒的农奴们纷纷杀死了自己的农场主,只有他活了下来。后来农奴们甚至让他携带一些家产到国外去生活。这个故事里的农奴本是弱势群体,但因为对他们的尊重使这位农场主获得了生命乃至更多……所以说,尊重有时可以改变自己的命运。
尊重,可以改变他人的命运。
一个成功的商人走在大街上,看到一个非常贫穷的铅笔推销员,顿时产生了怜悯之心,决定帮助他。商人塞给了他一些钱,走了几步后,又觉得不妥,连忙返回去,抱歉地说到:“对不起,我忘了拿走我的铅笔,希望您不要介意。”然后把手放在了推销员的手上说:“我和你一样,都是商人。”一年之后,在一个重要的社交场合上,一位风度翩翩的推销商拉住了那位商人的手说:“是您给了我自尊,要不然,我一直以为我是个乞丐。”
“我和你一样,都是商人。”这样一句简简单单的话,却有无穷的威力——这句话让一个已失去信心,并认为自己是一个乞丐的人重新找回了自信!要是没有人鼓励他,那么商人还能在社交场合中见到那位风度翩翩的进销商么?这便是尊重的力量。可见对别人一份不经意的尊重,或许会在若干年后成就一位优秀的人,就会改变他们的命运。
我们大家经常抱怨命运不周,想要改变命运。那么我们就要从现在做起,学会互相尊重。因为尊重有一种无形的力量,这种力量足以改变我们和他人的命运。就让我们一起努力,懂得尊重,学会尊重,从小事做起,从身边做起,从尊重父母、老师、同学开始,让尊重改变我们彼此的命运,让尊重之花开满人间。
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇11:残而不废的海伦•凯勒奋斗能改变命运
全文共 378 字
+ 加入清单你相信奇迹吗?你相信既盲又聋又哑的人也能成为作家吗?有的,这个人便是伟大的海伦凯勒女士。她在一岁多的时候,因为生病,从此眼睛看不见,并且又聋又哑了。由于这个原因,海伦的脾气变得非常暴躁,动不动就发脾气摔东西。她家里人看这样下去不是办法,便替她请来一位很有耐心的家庭教师沙丽文小姐。海伦在她的熏陶和教育下,逐渐改变了。她了解每个人都很爱她,所以她不能辜负他们对她的期望。她利用仅有的触觉、味觉和嗅觉来认识四周的环境,努力充实自己,后来更进一步学习写作。几年以后,当她的第一本著作《我的一生》出版时,立即轰动了全美国。海伦•凯勒虽然五官残缺,但是她能克服不幸,完成了大学教育。以后更致力于教育残缺儿童的社会工作,这种努力上进的精神,实在值得我们效法,海伦•凯勒真可算是个残而不废的人。海伦•凯勒能够不因残废而自暴自弃,反而更加努力上进,所以最后才有卓绝的成就。
篇12:2024高考满分作文记叙文:一束花,改变了我
全文共 1007 字
+ 加入清单有那么一种花,它也许并不是最美的最香的,但它有着独特的花语,改变了我,使我原本迷茫的心勇往直前。
踏着泥泞的小路,我跨着书包一路小跑,双脚不安分的抬起,小腿一勾,用力前冲,一块无辜的石子便被我踹到了几丈之外。一系列动作完美无瑕,我自顾得意着,却丝毫没有注意到,早晨妈妈刚给我刷的白净的鞋子早已泥泞不堪,书包也平添了几点豹纹。
就这样踩着一串泥泞的脚印飞奔着,路过邻家门前,眼一瞟,刚好瞥见邻家小妹妹正缩在妈妈怀里撒娇,手中小心翼翼捏着一束粉红色的小花。阿姨一手搂着小妹,一手捧着花朵,生怕风吹散了似的,满眼垂怜。我的目光又急速抽了回来,不屑一顾,自叹无聊的甩了甩头走了。
刚踏进家门,就看见妈妈守候的身影,还未待妈妈开口,我便将斑斑点点的书包投向沙发,以迅雷不及掩耳之速换好妈妈早已备好的鞋子,向家门外跑去。扔给妈妈一句:“妈,我去玩了!”她抬起一半的胳膊忽然定格,只得合上张了一半的嘴,我也实在分不清她的目光中是气愤,还是惊愕。
良久,我大汗淋漓的回到家,不待洗手就开始享用桌上为我留得热腾腾的饭菜。正当我要抱怨饭菜不可口时,突然意识到诺大的房子里不见了妈妈的身影。
我登时放下了筷子,冲向妈妈的房间,不由分说的撞开了房门。房间里,一切静悄悄的,只听见一阵又一阵的叹息声,那么压抑,如一块钢铁压在了我的心口。我抬头,看见妈妈正斜坐在床边上,背对着房门,手中似乎还拿着什么东西。
听见门响,妈妈怔怔地转过身来,看见我尤为惊讶,飘忽的眼神中有那么一丝不安。她与我对视了一秒钟,又急忙抽出手将手中的东西藏到了身后。
我立即露出了一抹贪婪的笑容,一个箭步扑向妈妈,扒开了她的双手,就在那小东西露出头时,我呆住了。那是一朵花,一朵粉红色的花,在妈妈眼前高昂着头。根部悬着一张可爱至极的卡片,稚气的自一看便知出自邻家小妹之手:“阿姨,母亲节快乐!”
母亲节,母亲节。
我两眼无神的看着妈妈,内疚充斥着我的大脑。望着尴尬的妈妈,我的眼眶湿润了,泪水喷涌而出,我扑向妈妈的怀抱。
对不起,对不起。
如今的我,早已收敛了许多。往日留给妈妈一筐筐泥泞的衣服再也不是我的风格,不知不觉我似乎能看懂妈妈的心,那颗永远为我的心。每日清晨都不难看到,一对亲密的母女相拥着,嬉笑取乐。母亲慈爱的抚摩着女儿的头,目光中满是亲昵。女儿痴痴的望着母亲,暗暗下定了决心:妈妈,女儿以后定不会让您失望!继而搀起母亲的手,踱步向前。
那改变我的小家伙有一个美丽的名字——康乃馨。
篇13:知识改变命运
全文共 316 字
+ 加入清单俗话说百年大计,教育为本,知识改变着命运,历史长河中,那些有大成就的人,都是通过自己的努力和奋斗,才有一番成绩,如:三国时代,诸葛亮上知天文,下知地理,运筹决胜千里,这力量来源于知识。伟大的毛泽东博览群书,领导全国人民改变了中国的命运,用知识写出了动人的诗篇······
人只有勤奋学习,再去实践,才能获取知识,才能改变命运,获取知识必须通过学习,只有不断学习,才能有美好的未来,我们只有不断学习才能成为一个人才,才能成为对社会有用的人,有知识的人。一个有知识的人能改变自己的命运,如果有一大群有知识的人,就能改变我们祖国的命运。
知识不属于懒惰的人,只有学习才能成就梦想,只有学习,才能改变自己,只有学习,才能让别人改变对自己的看法。
篇14:知识改变命运
全文共 965 字
+ 加入清单知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。人只有勤奋学习,再去实践,才能获取知识,才能改变你一生的命运。杨澜就是因为勤奋读书,努力实践,从而改变了她一生的命运。
拿破仑曾说,“真正的征服,唯一不使人遗憾的征服,就是对无知的征服。”可见,知识是多么多么地重要。拿破仑在征服无知,获得知识之后振兴了法兰西,用自身活生生的事迹释译了他所说的名言。是的,征服无知就是获得知识,获得知识就能主宰命运。二十世纪中华大地,一代伟人毛泽东用自己的智慧在历史中写入光辉的篇章。可是否曾记起青年毛泽东在北大图书馆多少个“挑灯苦读”、博览群书、海纳百川、广泛涉取知识营养。正是有了广博的知识,横溢的才华,才有了共和国的缔造者,才有了近代中国集政治家、革命家、军事家于一身,并且在文学、书法、诗词等各方面都有很高的造诣。毛泽东同志以其智慧知识闪耀历史长河。当时代巨轮滚入二十一世纪,有识之士奋笔疾呼:“知识爆炸的时代来临拉!”。当求伯君以三年时间创造事业辉煌来叙说知识在中关村转折个人命运,当丁磊以大陆首富来译写知识创造财富的价值,当胡仙以女儿身用知识的力量带领“星岛”报业雄冠香港。我们还有什么理由不来加入疾呼的行列,“知识改变命运!”个人一切一切的智慧才能都靠知识来营养,只有身上充满知识,我们才有施展才能的力量。而恰恰相反,无知的人,纵然家产万贯亦会终败其尽,辱取于人;没有真才实学的人,纵然千军万马亦只会全军覆没,身败名裂;没有知识陶冶的人,纵然爆发一时亦只会龙困池塘,没有作为。战国时期赵括的“纸上谈兵”,王安石笔下的神童方仲永等例子都已是老生常谈,千古笑话。可这更是惨痛的教训,无时无刻不在催示着这么一个道理:知识改变命运;没有知识使他们滑入冰冷深渊。古今中外,屹立于世间最璀璨、最明亮的那颗明珠就是“知识”。屠格捏夫说过,“知识比任何东西能给人以自由。”
而当今知识爆炸,创新一日千里;内容远远超延到社会生活的方方面面,与人教育则可具体成智商、情商两类。拥有两大法宝,就有如龙泉在握,诸葛再世,执牛耳而行天下。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”大学生朋友在校当苦作行舟人,傲游知识海洋,畅想知识殿堂。人生须臾,在这个知识创造价值的激烈竞争年代,拥有知识才华则海阔凭鱼跃,天空任鸟飞。“莫等闲,白了少年头”,相信知识的力量便相信你能走出人生的辉煌。
篇15:心态改变命运作文
全文共 770 字
+ 加入清单香港有三个年轻人,一起到一个露天洗车场当洗车工。春夏秋冬,酷暑严寒,他们终日里埋头苦干。
一天,一位大学教授到这里洗车,发现他们三个虽然都是洗车工,但工作态度迥然不同。于是他好奇地问A:你在干什么?A悠闲地说:您没看到吗,我在擦车!
大学教授又问B:你在干什么呢?B笑着说:我在给顾客做汽车保养!
然后他又问C:你在干什么?C微笑着回答他说:我在帮老板赚钱,当然也是给自己挣口饭吃!
大概过了六七年,这三个一同来打工的年轻人的命运发生了天翻地覆的变化:A作爲一个洗车场的业务主管去B开的汽车养护产品店进货,C作爲香港环保洗车王科贸集团的董事长到B开的经销店考察。B无限感慨地对C说:你当年就是跟我俩不一样,所以现在就大不一样了。
B说的不一样,其实说的就是心态问题。相同的环境,只是因爲心态不一样,各自的命运竟然产生了如此巨大的差别。在三个人中,最有成就的,当属C,他的成功就在于他的心态比另外两个人更好,我在帮老板赚钱,当然也是给自己挣口饭吃!一句简单的话,就透露出了他的坦然的心态。有了这种坦然的心态,还有什么不可以面对的呢?
即使是一件很微小的事情,就能让很多人烦恼或者悲伤不已的。面对烦恼和悲伤,他们抱怨连天。总觉得是别人的缘故才导致目前的窘迫,因此,对他人有了更多的苛求的。
爲什么说是苛求呢?因爲每个人都有自己的思想和想法,他们不会因爲别人而刻意改变自己。举个例子,同事性格外向、能说会道,他可能不会因爲某个同事内向开不得玩笑,就三缄其口,有时候有意无意就会取笑别人一番。这时候,被取笑的人可能就开始抱怨了。但那能怎样呢?抱怨,只会让他们的心情越来越坏,根本解决不了问题,这种事情太多了。
他们之所以抱怨,是因爲别人身上有他们看不惯的东西,但他们又无法改变这种现实。那么,爲什么不尝试着去改变自己的心态呢,也许仅仅改变一点点,情况就大不相同了。
篇16:弱点改变命运作文
全文共 426 字
+ 加入清单个小男孩出生在一个普通家庭,父母管教很严。他常常反抗、故意捣蛋,于是严厉的父亲便决定“对付”他。
一次,父亲让他送一张纸条去警察局,说是一件很要紧的事。没想到警察看完纸条,什么也没说,就把男孩关进一间屋子里。男孩吓坏了,号啕大哭起来,可是没人理他。他不知道自己犯了什么罪,紧张到极点……他被放出来后,那个警察凶巴巴地对他说:“我们就是这样对付顽皮小孩的。”他才知道是父亲有意让警察将他关起来的。
童年的可怕经历,严重地影响了他日后的生活,他每天都生活在阴影之下,恐惧、紧张、焦虑构成了他性格中最重要的部分。
他热爱电影。从20岁那年,他进入电影界,可是一直默默无闻。27岁那年,他突发奇想地把自己对世界深深的恐惧、紧张、焦虑,作为“另类”的电影元素,融入到作品中去,结果大获成功。他一生共拍了近60部电影,几乎部部著名。他就是世界著名的悬念大师希区柯克。
在自身弱点面前,希区柯克没有表现出一般人固有的自卑、绝望情绪;而是正视它,把它变成自己
篇17:习惯改变命运
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+ 加入清单春风拂面,又到了播种的季节。田地上到是忙碌的身影,他们辛勤的播种,就是为了在金秋时节收获累累的果实。但是我发现因为插秧的习惯不同,收获也是因人而异的。
我家附近住着一位李伯伯和王伯伯,他们种着一样的田,但是每到收获的季节的时候,收成总是有一定的差距。原因在哪里呢?这就激起了我的好奇心,我就开始细心观察起两位伯伯的种田过程,经过一段时间的观察,我终于弄明白了其中的原因。
听我慢慢来说,李伯伯插秧是一次性插完,不管秧苗的稀疏,所以有的地方秧苗多,有的地方秧苗少;而王伯伯则不同,插秧要插多次,尽量使秧苗分布平均,不让它们有亲密接触的机会。这样,不同的插秧习惯决定了不同的收获。李伯伯的秧苗分布不均,导致有的秧苗肥料过多,就吃撑了;有的秧苗肥料过少,就营养不良了。而王伯伯的秧苗则不会出现着这样的情况。收获到的多少就不言而喻了。
从这件小事中,我受到了很大的启发,不只是种田是这样,我们的人生不也是一样的吗?一个好的习惯可以改变人的命运,使生活过得愉快、幸福;相反,一个坏的习惯就可能使生活一塌糊涂,命运也从此改变。纵观古今杰出的人物,他们也是因为从小就有一个好的习惯,才奠定了他们成功的基础。
我们现在正是八、九点钟的太阳,所以趁早的播种一个好的习惯,才能创造一个美好的未来。
篇18:知识改变命运
全文共 1622 字
+ 加入清单在这个找工作难于上火星的时代,仿佛“知识改变命运”这老古人造的句子已经OUT了,甚至就快沦落到与“地球是宇宙的中心”这一理论同样的命运漩涡中去,其实不然,我要说,月亮还是那个月亮,狗还是那只狗,无论在什么时代,仍旧是“知识改变命运”。
而之所以很多人对它的真理性产生怀疑情绪,其实是一个天大的误会,误会有三:第一,对“知识的误会”;第二,对“改变”的误会;第三,对“命运”的误会。
首先,伟大的人民总会有伟大的偏见,中华民族也不例外。不知从何时起,新中国的臣民们把知识的外延给“阉割”了,把它肢解了,导致最后人们认为知识必须是上学时老师教的东西,所以人们就费尽心思不择手段地把自己的后代送入学校,去学知识,以期望其能够靠那些东西来改变命运。殊不知,知识是伟大而神圣的,它可不仅仅呆在大大小小公立私立的那些学校里,它很不安稳,几乎在世界的每一个角落里,我们都能够寻找到它的踪影。譬如说,如何避暑,如何修自行车,如何追姑娘,如何获得快乐等等,这些都是知识,而这些,在学校能学到吗?不能!
其次,我们通常对自己太有自信了,以至于我们没有怀着谦虚的态度去认真研究自己的母语,所以有导致了我们对“知识改变命运”中的“改变”一词的片面性理解。大多数人把这句话中的“改变”理解是:你们家从你爷爷辈起就是农民,其他没有,就一直占有着一样东西——穷,所以啊,你要学知识,然后改变命运,去占有另一样东西——富。这就是一般父母的心思。那么,难道我从我愁苦的命运转变到一种快乐的命运不是一种改变吗?即使在这个过程中我依旧是贫困潦倒。我从必死的境地中活下来了,这难道不是一种改变?即使我的银行存款数分毫未变。所以,改变的范围是很广的,我们把它理解窄了。
最后,是我们对“命运”缺乏一种更深刻的思考。我们一直认为,人与人之间命运的差别就是财富和地位之间的差别,所以我们努力追求的命运就是占有一定财富,并拥有一定社会地位的那种命运。这就太偏执了。
举一个很简单的例子吧,比如有两个人,他们同样骑着自行车从A地去B地,中间路途很远很远,得骑一天一夜的车才能到。骑到中途两个人的车同时坏了,其中一个以前自己钻研自行车掌握了自行车的各种知识,很快就凭借这些知识修好了车,最后到达了B点。而另一个人对自行车方面的知识一窍不通,最后死在了中途。
很显然,第一个人靠知识改变了自己的命运,而且这知识并不是只能在学校才能学到。
那么为什么很多大学生在学校里学到了专业知识出去后却找不到工作呢?
首先要问,没找到工作机意味着命运没有改变吗?不然,即使你住在廉租房处于待业状态,但是你学到的知识使你由过着一种无知的生活的命运改变到了过着一种“脑中有货”的生活的命运,这也是改变,并且是你学到的知识直接促成了这种改变。
退一步说,即使你脑中所谓的命运的改变就是指无工作与有工作之间的状态的改变,那么你找不到工作时应该问问,你真的掌握了所谓的“专业知识”了吗?那会不会是假象呢?会不会你认为你已经能把专业书籍上的信息倒背如流了,已经把老师讲的全都记下来也倒背如流了,已经真正掌握了专业知识而实际上你只是掌握了那些信息但却没有得到真正能够使你能找到工作的专业知识呢?这是个问题,需要自己好好审视一下,是不是你的大学必修选修课的成绩都是优秀等于你学到了真正的知识?
让我再退一步说,即使你是真的掌握了专业知识,但你仍旧找不到工作,那你想想,问题会不会不在于知识本身的实用性如何,而是你不会运用已经学到的知识而已呢?
所以,不要再说“知识无用论”、“上学无用论”之类的赖词,没用的,知识能不能改变命运关键是看自己,与知识无关。也不要过分迷信“只要上大学就能改变命运”之类的话,暴发户的暴发是与人家某方面的知识有关联的,虽然这知识不是学校学的,但确实是知识,也确实改变了他们的命运。
什么都别想,“知识改变命运”是没错的,还得看你用什么样的方式去掌握什么样的知识并且用什么样的手段去运用这些知识把什么样的命运改变成什么样的命运。
篇19:“芝士”改变命运作文500字
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+ 加入清单每个人都有自己的童年,童年时的我们天真、懵懂,那时候发生的趣事、乐事,就如同人生记忆长河中的无数浪花,数也数不清,它们都随着时光镌刻在生命的年轮里,让我们难以忘怀。
记得在刚上幼儿园的时候,老师告诉我们学习一定要认真努力,因为知识会改变命运。那时,小小的我在脑子里浮现出一个大大的问号:“知识”是什么东西?如此神奇,竟然能改变人的命运。没过几天,妈妈下班回家,笑着对我说:“宝贝,妈妈今天买了芝士和红虾,周末的时候给你做盐焗芝士虾吃。”说完,便把芝士冷藏到冰箱里,忙别的去了。“知识”?还可以吃?”我脑子里立刻想起前几天老师说过的话。于是,我悄悄走到冰箱旁,踮起脚尖,拿出那盒“知识”。薄薄的、嫩黄的芝士片散发着淡淡的奶香与诱人的光泽。我尝了一片,唇齿间立刻溢满了醇香,于是我又吃了第二片……为了增加效果,我吃了整整一盒。
我跑到妈妈跟前,兴奋地对她说:“妈妈,我的命运要改变啦!因为我吃了一整盒的芝士!”妈妈怔住了,大约过了有十秒钟,她开始捧着肚子大笑起来。妈妈用手敲了敲我的小脑袋,道:“此芝士非彼知识也!”我似懂非懂地点了点头……
结果,我的命运真的改变了:那就是因为芝士有点凉,我又吃得有点多,闹了整整一晚上肚子……
如今,我渐渐长大,终于明白什么是“知识改变命运”,并为此而努力着。只是想起当初傻傻的自己,我还会发笑呢!