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描述我的校园生活作文通用20篇

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中学生描述自己的军训生活日记

全文共 804 字

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为期七天的高一军训结束了,我并没有因为会马上看到妈妈而高兴,反而有一丝的伤感。仔细的想想,在这7天中我并不是只拥有身体上的疲惫,并且我从中还懂得了许多,许多。

记得是歌声与笑声陪伴着我们开始了军训旅程;回来时,却与哭声做伴,尽管教官一直在告诉我们不要哭,可真情并不在理智的管理范围内,我们抑止不住自己的感情,哭了许久。在回家的路上,脑海里想的不是与妈妈相见后的场面,而是我们在烈日下认真军训的模样。我曾抱怨过教官太过于严厉,现在回想起来不知怎的,总觉得这种抱怨是多于的;我曾埋怨过教官的口头禅过于不雅,而现在想听却也听不到了;而当我们身体不适时,教官却亲自为我们买蜂蜜……回想起这样的场面,心中总有一些的酸楚。

在这七天中,有欢笑,有泪水;有病痛,有坚持。

印象最深的就是第一天下午的军训,天气热的厉害。太阳辣辣地烘烤着大地,整天没有一丝的风。院子里的绿色植物都垂头丧气的,没有一点儿生气,与上午生机勃勃的景象形成了鲜明的对比;知了拼命的叫着"热……热……";地面上连只蚂蚁也难寻--它们也受不了这热魔。而我们却要在这暑气灼人的天气下进行训练。站了连5分钟的军姿都不到,大地就把它烈焰升腾的温度迅速传达到了我们的脚心,我们立刻觉得身上就像着了火一般。然而就在这难耐的天气下我们居然站了25分多的军姿,尽管在烈日当头下站军姿是难熬的,但当自己坚持下来的时候我们是快乐的。教官让我们在这样的天气下站立,教会了我们坚持。

当军训要临近尾声时,老师让我们给家中写一封家信,晚上写信的时候,宿舍里失去了往日的欢声笑语,替代它们的是抽涕声。想起父母对我们的关心,眼泪情不自禁的流了下来。我们想妈妈、爸爸;想姥姥、姥爷;想家中的一切一切。军训让我懂得了亲情的可贵。

军训虽然很苦,很累,但军训给予了我一生中最宝贵的财富。军训时的场面,军训的场地,教我们该如何做好每一个动作的教官,军训时同学、教官、老师之间的插曲都将是我永恒的记忆。

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篇1:我的美好美丽的校园生活作文

全文共 565 字

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走在校园干净整洁的校道上,时不时传来一阵鸟鸣,在这一瞬间,许许多多的往事浮现在我的脑海中。

在我刚入小学的时候,是一个扎着羊角辫的小妹妹,刚刚踏进一个陌生的环境,难免有些不适应,整天又哭又闹,让老师无可奈何,让家人忧心忡忡。见到我鼻涕眼泪糊一脸的滑稽样儿,有人会忍不住笑话我,也有人会蹲下身来抚慰我。现在回想起来,当时为啥老爱哭,其实我自己也说不清。

慢慢的,短短的羊角辫换成了小姑娘的麻花辫儿,我上三年级了。这时的我,在班上还算得上是个品学兼优的好学生,但我对自己的成绩并不十分满意,因为每次考试后总还有不少的同学分数比我高。这时,常有同学、老师在身边安慰我说:“加油,我相信你!”这使我有了充足的信心奋起直追。

很快,现在的我成为一位五年级的大姐姐了。每当我看见低年级的小朋友哭泣时,就会想起小时候爱哭鼻子的自己,每当我看见邻居小弟弟小妹妹因考试成绩不理想而暗自神伤时,我会情不自禁地去安慰、鼓励她们。是的,现在的我已经长大了,不是当初那个不分青红皂白而流泪的小女生,不是曾经那个给人惹麻烦的小姑娘了,而成长为一个乐于助人、勤奋好学的大姐姐。

几年时间匆匆过去了,是那些“热心肠”的使者让我奋勇向前,是那些贴心的安慰使我奋勇向前。我不会忘记那些曾经给予我帮助的人,更不会辜负他们对我的期望,我会为自己的小学校园生活画上一个圆满的句号。

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篇2:校园生活趣事多

全文共 284 字

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210班常凯旭

你知道我们在校园中怎样生活吗?说起来还挺有趣呢!

在排队的时候,想不被王老师骂的话,就要好好排队,如果不好好排队的话,王老师就会发火的。

洗澡的时候,可千万别把水洒到阳台上,因为地球上的水本来就很少,所以我们要好好用水。如果你不小心把水洒到阳台上了,要及时把阳台的水扫干净,不然曾老师会气的哗哗大叫。

在玩的时候,不要把别人给弄伤,如果把别人弄得很严重的话,要赔钱等等……她妈妈发现的话会非常伤心的。

做作业的时候,也不要抄别人的作业,如果老师在改作业的时候发现你和她的作业一模一样的话,老师一定会叫你们俩来聊一聊作业的事情的。

你看,在校园里生活,是不是很有趣?

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篇3:校园生活作文

全文共 711 字

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已经过去的七年级的生活,对进入八年级的我,像是黄粱一梦,醒来却已变得烟消云散。面对现在的学习生活,我真的有些迷茫。

七年级时那个不知天高地厚的我已不复存在。那时,我没有太多的深思熟虑,没有头悬梁锥刺股的精神,更没有“为中华之崛起而读书”的信念,该学习该玩耍就像一只自由的小鸟。现在我不能再像一只被“妈妈”喂养的小鸟,而要懂得怎样觅食。

八年级的开始,对校园生活已是了如指掌,仿佛闭眼都能走进教室。但对新的学习内容显得不知所措,也许是两个月的假期让我变得有些散漫,也许面对新的内容、新的老师有一种陌生感。七年级时不需半日,便将新同学认识完,但是到了八年级,长大了,有一种说不出的感觉,不好意思去问人家名字,但是我毕竟要在这一年内生活学习,在家靠父母,在校靠老师同学,总是红着脸叫他人的名字。本以为长大一岁交往能力更强,实际反而封闭了自己。但在集中生活学习,必须勇敢的和同学打成一片。

有人说学习就要吃苦,否则难成大事;也有人说学习应以苦为乐,这在七、九年级表现最突出。七年级的同学经常欢声笑语,九年级的则默不作声。而八年级的坐在教室里有的俯首在案,奋笔疾书,一部分则“载歌载舞”,学习不苦不乐,不咸不淡,可谓是“不亦乐乎”,时常在教室里摇头摆脑的读书,偶尔也闷不吭声的思考问题。学校领导总是很关心,不时教学楼上转转,我连偷一下懒的机会都找不到。

生活上也不只是出于对六、七年级同学的关爱,还是为了面子,我们总是很谦让,凡事总让着他们这些小同学,也可能成熟感让我们这么做。

八年级在七、九年级的中间,起着承上启下的作用。做七年级的榜样,向九年级学习。此时我们肩负着自己的未来、父母的期盼、老师的希望。那么,就让我们轻装上阵,放手一搏吧!

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篇4:校园生活高二作文

全文共 626 字

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有人说,校园生活枯燥无味;有人说,校园生活实在紧张;有人说,校园生活令人害怕??而我却要说,校园生活欢乐和谐。

记得那是一个夏天晚课前的间休,教室里充满了各种小食品的味道,我和几个好朋友一起到操场上闲逛。太阳变成了金黄色,斜挂在天边,将要落下。周围的几片云彩也呈现出金黄色。篮球架边,班里的男生正发疯似的打着篮球。太阳的余晖落在他们的身上,十分好看。

我对一位好友说:“今天的太阳真好看。”她说:“嗯。余晖落在人的身上也好美。”另一位提议道:“我们坐在篮球场边看男生们打篮球吧。”大家都十分赞同。

选了一个正对着太阳的角度,我们在篮球场边坐下了,一同欣赏这场篮球赛。我对篮球的了解并不多,只算是看热闹。进了球的,高兴地手舞足蹈,有时还在进球的人的背上锤两下,说:“不错啊。”再看那丢了球的,队友中有的神情沮丧,有的咬牙切齿,恨不得把他吃掉,而丢了球的人,红着脸恨不得钻进地缝。哦?那边在笑什么?细细一看,原来是一个男生被绊倒了,滚出了球场。看到这儿,我们也笑了。

正当我们开心的时候,一个篮球向我们飞来,身边的一个女生来不及躲闪,正撞在她的眼眶上,幸好无事。眼睛稍稍好些就冲进了男生堆,大叫一声:“谁弄的?”男生们大笑着把体委推了出来。那为好友也顾不得“淑女”和“男女有别”了,就要揪头发。体委也不让啊,撒腿就跑,边跑边求饶。而那女生,也闹着要他站住。打球的也不打了,跟着起哄??

“铃、铃、铃”上课了,同学们涌进教室,开始了学习。

噢!我爱着欢乐和谐的校园生活。

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篇5:校园生活趣事多作文300字

全文共 348 字

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你知道学生在学校怎样生活的吗?说起来还挺有趣的呢!

在学校里,上课和下课一样好玩。上语文课时,有时候讲故事、有时候写作文、有时候讲课文。

上体育课时,体育老师经常让我们做运动、比如,跑步、打篮球、踢足球……认真的学生,就可以发奖励。

在宿舍时更有趣,下蚊帐时是我们自己下的,上蚊帐时也是自己上的。叠被子时也一样是自己叠的、但不过,刚上一年级时,这些自己做的事都是生活老师教的。如果在宿舍的话,生活老师还会发奖励,给做的好的孩子,每一个宿舍的人数都不同,有的宿舍是12个人,有的宿舍是4个人,还有的是6个人。

在学校里,写作业是有点难,但不过,有一种好方法,可以下课去问老师,还可以问知道的学生、教会了你就知道做了,正好他们也乐于助人,还可以问同桌,和很多会做的人。

你看在石门实验小学生活,是不是很有趣呀?

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篇6:校园生活奏鸣曲作文

全文共 1278 字

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茵茵草地,那是我们奔跑的地方;幢幢高楼,那是我们学习的园地;飘飘红旗,那是我们成长的见证!在这里,我和众多莘莘学子演绎着一首首优美欢快的奏鸣曲

快乐大本营

“叮铃铃……”伴着悦耳动听的下课铃,我们终于结束了一节课的煎熬,还没等老师说“下课”,同学们就已经疯狂了!看,讲台旁边那一窝女生正在热火朝天地聊着“家常”“我们家峰峰真是越长越帅了!”“我们家敏镐才帅呢!他称第二,没人敢称第一!”“知道吗?我们家的源源又出新专辑了!”瞧!搞怪的班长大人站在讲台上,嘶着嗓子唱着被他“精心修改”过的“神曲”,身子还随着自己的旋律一扭一扭,惹得台下一阵欢笑,他的死党在一旁不停地打他,推他下台,嘴里还笑骂着:“快下去!别在这儿疯疯癫癫的,丢人现眼!”但还是无济于事。再看我们的“笑话大王”徐晓博的座位周围围满了同学。这是在干吗呢?那还用说,当然是在讲笑话啦!那人群里不时发出阵阵笑声,还有徐小博童鞋象征性的公鸭嗓地嘶吼,听着就让人心里感到快乐!

教室里真是热闹非凡,欢乐无比!我们班就是快乐大本营!

奔跑吧,少年

这节体育课,老师让我们自由活动。女生都在树荫下聊天,乘凉,男生们正在和其他班的同学一起在足球场挥洒汗水。快看我们班的莫小胖同学,他正迈着“沉重”的步伐追着足球满场跑,他肚子上那一个个游泳圈在他的运动之下开始颤抖起来,像一层层的大波浪,尽管他追得很卖力。可那球在别人脚下灵活地绕来绕去 ,一会儿到这,一会儿到那,追得莫小胖童鞋最终累趴在地上。在他倒下的那一刻,我感觉到整个操场都抖了抖!再看五班的一个灵活的小男生,踢着足球就在我们班同学设下的“重重阻扰”中,穿梭自如。眼看就要进球门了,我们班的班长大人快速地扑了过去,那个小男生一急,对准球门把球一踢,却进了我们班的球门,全场先是一片寂静。下一秒,我们班的男生就欢呼起来;而另一边,那个小男生被他们班的男生狠狠训了一顿,只能一脸尴尬地坐在一边观战!快瞧我们班的徐小博同学正全神贯注地用脚踢着足球,要把它送到自己的球门里,却不想被自己不知何时散开的鞋带勾了一脚,两条腿一时交替不过来,狠狠地摔了个“狗吃屎”,好不容易抢到的足球也飞了,唉 ,真是太可惜了!

少年们,在操场上尽情地奔跑吧!

放学去哪儿

“放学咯!放学咯!”同学们一边欢呼着,一边涌向校门口。瞧!学校外原本空无一人,冷冷清清的小卖部一下子沸腾起来!老板娘身边围了一层又一层的同学,一个个手里都拿着自己选好的东西,还大声地问着:“这东西怎么卖?多少钱?”老板娘的身影被人群淹没了,只看到她高高举起的手,还有她那大嗓门:“别挤别挤!一个一个来——这个5块——那个3块!别挤……”看啊!我们班的何同学和戴同学正“勾肩搭背”地走着,嘴里还说着什么,看他们的表情,一定是在讨论什么游戏吧!再看我们班有名的小淑女任沁沁同学正乖乖地在校门口等她妈妈,真是一个好孩子!

放学了,可是,我该去哪儿呢?

这就是我的校园生活奏鸣曲,真是有滋有味!

指导老师:王老师

点评:小作者描写生动细致,运用蒙太奇法将同学们丰富的校园生活描写得淋漓尽致,小标题取得十分新颖,一目了然。

[校园生活奏鸣曲作文

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篇7:校园生活作文500字

全文共 562 字

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天地间有一种东西叫雪,从天而降,落地而化;人世间有一种东西叫爱,自吸引中诞生,升华中融洽;朋友中有一个人是你,识于偶然,止于永久。

亲爱的小晴,你还好吗?我最好的朋友。

记得初次见面你的笑容总那么甜。但甜言蜜语总被时间冲淡而改变。自从小学毕业后,你到外地读书,我们就很少联系了。纯真的我们当时都自信满满的以为我们的友谊一定会长久,可最终还是败给距离,被时间冲淡了,这次国庆长假,你从外地回来,本来打算找几个老同学聚一聚。可再次看到你,却说了不出话了。只是偶尔会插上两句:“你好吗?”“学习怎么样?”“在那边好玩吗?”等等,都是那些再简单不过的问候语。几乎没什么话题可聊了。

这次的“老同学”聚会,玩得很尴尬,没有再像小学的那种开放,无忧无虑了。每个人都像是电影《最熟悉的陌生人》中的演员,笑而不语。这次同学聚会就这样草草结束了,我突然感觉一丝不安。正如鲁迅在《故乡》中写道的:“我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。”

在回家的路上,我回忆着和小晴在小学玩耍的时光。“可惜一切都回不去了。”我静静地想着,悠悠、远远飘来飘缈虚无歌声。“我不像从前的自己,你也有点不像你,但我心中有你的笑依然的美丽,时间一步往前走,回首总在一念头……”。

这首歌,似乎诉说着我复杂的心情。

最好的朋友——小晴,无论以后怎样,我希望你都能记住我,愿你一切安好。

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篇8:反映校园生活的作文

全文共 326 字

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“起床了,起床了”听到了妈妈急促的喊声,我立刻睁开眼睛,急忙穿好衣服,刷牙、洗脸、梳头后,高高兴兴的去上学。

走进学校,操场上体育老师带着运动员在刻苦的训练;走廊里值日生们在仔细的打扫卫生;教室里同学们在认认真真的读书。整个校园里到处传来朗朗的读书声,多么热闹的早上!

中午的课间操是我们最快乐的时候。铃声一响,我们就开始做眼保健操,做完后大家一个个就像一群出笼的小鸟一样,争先恐后地跑出教室去操场做操,等同学们整齐地做完操后,就开始快乐的自由活动了,这时校园里到处都是欢声笑语。

当下午放学的铃声响起后,同学们急急忙忙地跑出教室,快速的站好队,老师带领着同学们整整齐齐地喊着口号走出校门,此时校园里立刻安静了下来。

多么快乐的校园生活啊!

[反映校园生活的作文

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篇9:校园生活中的事作文

全文共 447 字

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学校生活就像一串百味冰糖葫芦,有很多很多的味道,比如:甜

日复一日,年复一年,在一些同学眼中看似枯燥乏味的学校生活,其实同样充满着无数的精彩。接下来,就让我带大家去品尝它味道。

记得有一次,在放学之际,作为英语课代表的我,要布置英语作业。因为班主任老师担心学生们在学校久留发生事故,所以颁布了一条命令,即课代表在5分钟内布置完作业。因此,我十分着急。结果“心急吃不了热豆腐”——我没有把作业布置清楚,使同学们做错了作业。第二天早晨到校后,我赶忙和同学们道清作业。看到他们一个个责备的面容,我心好酸

有一回做数学题,全班同学都遇到了一只“拦路虎”。我灵机一动,读题,画图,联系,计算,终于,经过我的冥思苦

说到上学,谁都说苦

“这次考试,总之都不错,但是有一些人,能考上90多分的却没考上,其中就有…”哎,我不想听到的名字还是听到了。数学老师生气地对我说:“如果下次还不考到90多分就要罚10个本子再罚一天的站。”

顿时,我脸上火辣

我在学校生活中尝到了生活中的滋味:酸

我爱我的学校生活,我爱我的学校!

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篇10:小学四年级校园生活

全文共 1089 字

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当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。 When the breeze gently holds a trace of catkins; when the sun quietly puts its golden glory on a handsome cherry tree;The petals reached a few rolls in the air, and when we landed gently, we were happy to enjoy the rotten campus life.

清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。阳光铺在写有“温州柳市一中”的金色铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园,在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的花坛与水池、挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,聊一聊最近做了些什么。

走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活。

课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语,我们努力着!

我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华。

我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的“家”能够出类拔萃。因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现。

我们在学习中成长着,

我们在成长中学习着,

现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。

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篇11:关于校园生活的作文

全文共 502 字

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我相信每个人都有校园生活,有痛苦的,有悲伤的,也有快乐的。我的校园生活也就是这样。

在我转学的那一天,我一进教室同学们就纷纷想和我做朋友。可惜,好事不长久,没几天,同学们有的安老样貌和我交朋友,有的反而厌恶我了。

记得有一次中午,我刚吃好中午饭,有一同学走过来跟我讲:“一齐出去玩吧!”“好的,”我回答“那去哪儿玩呢?”我问。“去草园!”我说:“不行!那儿有月季花!月季花身上有刺!”他说:“不要紧,那儿有蝴蝶,有蟋蟀,那儿的东西可多呢!”

我有些心神不安的跟着出去玩了,果然,预我所料,正当我靠近蝴蝶时,他飞起一脚把我踢了进去,自己却逃走了。我出来后,身上被划了几道血迹。。。

我发誓:以后不出去玩了,以后不再跟他做朋友了。

就因为这几天一向没有出去玩,很寂寞。耐不住就出去玩了,记得有一次,我和几个同学玩喧闹的踢罐子游戏,我一不留意踢坏了学校的花盆,被批评了。

这天,老师要选去参加作文比赛的同学,其中我被选中了。你必须会问我为什么会被选中呢?好,我告诉你,因为我的文章有在《中小学作文》网上登过,小朋友明白了,有些同学才选了我。说明同学还相信我的呢!

在文章的结束,我要感谢选我的同学,因为我还有你们这些好朋友。

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篇12:校园生活作文600字

全文共 659 字

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校园生活,是幽默的,是苦涩的,是甜蜜的,是温暖的……

那几天,为了准备主题班会活动,我们本来空闲的中午变得忙碌起来。每天中午,我们组都会找空地排练。有一天,我们正在深情地排练,忽然,一个男高音叫道:“我旁边的人呢?”我们一看,原来是我的同桌。我脑海里又浮现出早晨的一幕:我的同桌与一个同学交头接耳,我见了眉毛一皱,大笔一挥,便记下了他的大名。刚才他也差点儿大哭一场,是不是还为那事闷闷不乐?我正想去叫他,一个多嘴的女生指责我:“都怪你!早上你干嘛记他?现在他不来了,你开心了吧?”我正想反驳,一个女生又说:“不排练了!少一个人怎么办?”

我一听,火气大了,说:“好!不排练就不排练!”说完我径自走进教室,同桌用眼睛狠狠瞪着我,脸上挂满泪痕。我也不理他,两个人互不相干,各干各的。

看见他们来了,同桌发声大哭,好像我欺负了他似的,说我乱记人。我想:老师让我管理班级,记下一些不安分的同学,我遵从,有错吗?再说,他为什么不想自己的错呢?一些同学纷纷过来指责我,说什么“是你不对,还把他弄哭!”“自己不就是中队长嘛,有什么了不起?”那个多嘴的女生好像自己是发令官,说:“除了王洁怡,其他人出去排练!”

我的心里一震,像打翻了五味瓶,“腾”地站起来,眼圈红红的,大吼道:“行!都是我的错!行了吧。”我把头埋进双臂里,再也忍不住,泪如泉涌。同桌一惊,没想到我会哭,连忙说:“对不起!对不起!”我发怒了,一甩胳膊:“走开!”……

通过这件事我深刻体会到了,同学之间相互理解、包容是多么重要!

校园生活,是多姿多彩的;校园生活,是五彩缤纷的……

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篇13:多彩的校园生活作文350字

全文共 380 字

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校园生活多姿多彩,给我带来无限快乐。

下课了,我和小伙伴们像一匹匹快乐的骏马奔向宽阔的操场,尽情地玩耍、尽情地嬉戏,我心里的一些不愉快,被统统抛到九霄云外。

夏天,我最喜欢去小池塘那里欣赏美景,池塘里有怒放的荷花,碧绿的荷叶,活泼欢快的小金鱼自由自在穿梭在池水中。那些亭亭玉立的荷花,色彩鲜艳,粉的像霞,白的像雪,红的像火!有时,几条又肥又大的观赏鱼也来凑热闹,在清可见底的池塘里不时搅起一朵又一朵的浪花儿,看着看着,在我心里突然蹦出个怪异的想法,我想做一条鱼游在荷花之间,或做一朵荷花与鱼儿相伴。

除了校园美景外,还有严谨幽默的老师们。语文老师把我们带入方方正正的中国字中,从字里行间去了解中国的文化;数学老师带领我们去奇妙的数字王国,去体会数学的真谛;英语老师又手拉着手把我们带入外语世界,去了解外国语言的魅力。

在这个温馨而美丽的校园里学习和生活是多么快乐的事。

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篇14:校园生活英语

全文共 718 字

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我的学校生活My School Life

Howtime flies! It has been three years since I came to the school. My school isbeautiful and there are many beautiful flowers and trees. The teachers are sokind though there is always too much homework. My classmates are all veryfriendly to each other. We always help each other. I have learned a lot fromthem and made a lot of friends. I enjoy my school life. However, I dont dowell in math. I’ll try my best to study math during the summer holidays. NowIm going to say goodbye to my teachers and classmates. Ill miss my schoollife.

时间过得真快!我来到这个学校已经三年了。我的学校很美,有很多美丽的花和树。虽然老师总是布置很多的作业,但他们还是很好的。我的同学也都很友好。我们总是互相帮助。我从中学到了很多东西,交了很多朋友。我喜欢我的学校生活。但是,我数学学得不好。我会努力在暑假期间好好学数学的。现在我要跟我的老师和同学们说再见了。我会想念我的学校生活的。

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篇15:三年级的校园生活日记

全文共 377 字

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学习需要一个好的环境。校园是我们学习知识的海洋。每个学校都有自己的独特的地方。现在我来讲讲我的学校。走进校门,你首先看到的辉煌的教学楼。走进教学楼再左转,我们就来到了幽静的鸣园。鸣园里有一条人工建造的小溪,在小溪里面有许多调皮的鱼儿在水中嬉戏。在小溪的中间有一个长廊,长廊上有许多绿藤和许多紫色的小花。再往前走就是叫卖部,平时下课如果饿了就到这来我们的操场上有两个很大的场地,一个是篮球场一个是排球场,这可是我们课间活动的圣地。在排球场的旁边有许多健身器材。在教学楼的附近有许多绿油油的大树,春天,我们在大树下嬉戏,夏天我们在大树下乘凉,秋天我们在大树下写生,冬天我们在大树下观雪景。

学校是给我知识的大门,当我们进入学校的那一刻起我们就要当好一个学生的责任,我的学校在我进入校园的那一刻起就深深的吸引了我。看了完了我写得校园,你是不是也想写写你的校园呢?

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篇16:校园生活初二说明文

全文共 619 字

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这个月初,我们终于搬进了期盼已久的新教室。

走进教室,进入眼帘的是一排排整齐、干净、天蓝色的崭新桌椅。它们就像穿着蓝色制服的小卫兵,排着整齐的队伍,欢迎同学们的到来。每周五天它们将天天陪伴着我做作业、上课,成为我的好朋友。

整洁的桌椅前是老师专用的银白色讲台,讲台的左边藏着一个小抽屉,打开来里面躲着的是一台教学投影仪。在讲台右边则有一块盖板,里面装着整个讲台的“心脏”——控制器。讲台后是新装的移动式黑板,上课时老师就通过黑板教授我们丰富的知识。移开黑板右边的正方形小黑板,就会露出黑板的小秘密:里面是一块用来记录作业的白板。在黑板的正上方贴了一面鲜艳的五星红旗。五星红旗两旁是大喇叭。有了它的存在,我就能听到上课、下课铃声以及眼保健操的音乐。它每天都会张大嘴巴告诉我什么时候该做什么事。

经过装修后,讨厌的老电视不见了,换上了一个卷起的“窗帘”,打开卷轴才发现,原来里面是投影仪的朋友投影幕布呀!电脑显示的内容、实物的演示,都通过投影仪在屏幕上展示出来。

课桌后是绿色的黑板报。下课时我会走到这位“朋友”面前,从上面获得丰富而又有趣的知识。而装点一新的黑板报,就像一个穿着花裙子的小姑娘。在她的边上是一个立式的小木柜,里面放着我们全班的本子,下面则是我们班的卫生角。

教室南北两侧都装上了新窗户。北面窗台上放满了绿色的植物,在帮我们装点教室的同时还净化了空气。南面窗户上安装了新窗帘,当放下时会给我们在夏日带来一片清凉。

瞧!这就是我们的新教室!

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篇17:校园生活话题

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我的初中生活在一所新学校翻开了新的扉页,美好的未来之路向我展开。我将要开启新的旅途,未来三年的时间汇成一本空白的书,等我去填进未来的经历。不必说那粗壮的树干,光滑的石椅凳,辽阔的大操场,飘红的落枫;也不必去说那艳丽的花朵,茁壮的小草,顽皮的麻雀在墙头唱着悦耳之音。

仅仅是墙角的小小一块,就有着无穷的美好。车棚内的车子静候主人的回归,栅栏陪伴着车子的等候。车子下面,是不规则的石砖地面,那些细小的缝隙中,偶尔会冒出几缕青草,还有着不知名的苔藓植物。树上有着丰茂的树叶,叶子互相笼罩着,倘若你仔细观察,叶子上有着复杂的脉络,拼成神秘的图腾。

正进校门时,会有一堵墙在那里向你“微笑”。跑道被当日的卫生打扫人员整理得井然有序。风轻轻的拂过树梢,哗啦啦的声音伴随着落叶“舞动九天”,也正是对应了那句“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

再往前走走,学校的花池就出现在你的视野内,池中栽种着不同的花期的花,在不同的时期,你都能看到它们傲人的身姿玉立在花池中,艳丽的容貌使人怜悯更加。树也一样如此,枝繁叶茂而苍翠欲滴,鸣蝉在树叶中长吟,一切不都显示出生命的气息?

学校的大操场是一个美丽的地方,在这里,同学们课间玩闹,大课间时,同学们在老师的指导下,排成各个班级的方阵,沿着操场迈起了坚定而整齐的步伐,锻炼着为学习而劳累的心灵。一圈又一圈,我们的步伐震动着操场,同时也震撼着人们的心,我们迈动脚步,呼喊着刚正不阿的口号,旗杆上的旗帜迎风飘扬,尽显我们学子的飒爽英姿!

我的校园是一个充斥着传奇色彩的地方,他没有许多东西,但也多了许多东西,他没有大宫殿式的富丽豪华,但也带给我予温暖。我的校园是美好的,它那美丽的风光带给我生活的极大部分的需要,使我自豪及光荣。

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篇18:快乐的校园生活小学

全文共 658 字

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校园生活是什么样子呢?快乐的?活泼的?悲伤的?苦涩的……而我认为,校园生活应该是五彩缤纷的。因为校园生活是那样的多姿多彩,是那样的难以忘怀。尤其是那次跳大绳比赛,带给了我无穷的乐趣,使我至今难以忘怀。

记得那次四年级的跳大绳比赛。那个星期三的下午,闫老师说今天下午要举行跳大绳比赛。同学们听了,一个个欢呼雀跃,都想跃跃欲试。于是,我们几个被选上的同学来到了操场上,虽然今天烈日炎炎,但操场上仍旧热闹非凡,因为在大家的心里,今天仍然十分凉快。

练习了一会儿之后,只听裁判员一声哨子响,队员们便都像被放出笼子的燕子一样,在绳中如蜻蜓点水一般在绳中跳了一下便飞了出来,拉拉队员们一次次地呐喊:“加油,加油!”给我们鼓励。就在这时,我们班的马雅欣摔倒了,全班同学的心一下子提到了嗓子眼上。闫老师大声地说:“抓紧时间,快站起来!”当马雅欣爬起来,成功的跳过来后,全班同学心里的这块沉重的大石头才得以落地。其他几名身手矫捷的队员生龙活虎地跳了过去,“三百八十七,三百八十八……”一个个队员跳了过去,一次次呐喊响彻云霄。眼看还有十几秒钟就要到时间了,同学们一个个屏声敛息,心都要跳出来了。给我时,由于紧张,跳了两次都没跳过去,闫老师对我说:“不要紧张,耐心点儿!”在最后几秒钟的时候,我终于跳了过去。当裁判喊“停”后,我们班以较好的成绩获得第三的好成绩。我们开心极了,虽然不是第一,但这是我们自己的劳动成果,所以我们很开心。

通过这次跳大绳比赛,既增强了我们的体质,有增加了我们班级的凝聚力。校园生活可真是多姿多彩呀!也真叫人回味无穷!

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篇19:我的校园生活

全文共 372 字

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我和陈露是同窗好友,一起生活、学习了五年。可是今天我和她因为一个题目而大吵起来,我感到了五年的同学情就为了一个题目而破坏吗?我心中有一种酸酸的感觉。

那一次考试我数学取得了96分的成绩,老师在课堂上表扬了我,我心中有一种像吃了蜜糖一样甜的感觉。

我在一片天花乱坠的喝彩声中逐渐变得骄傲起来,成绩越来越下滑,老师把我叫到办公室批评了我,我吃到了自己种下的苦果。

后来,又一次考试给了我致命的当头一棒,我精神恍惚地盯着鲜红的血淋淋的数字,看了半响,继而又将视线转向了自己的名字,然后才颤抖着接过仿佛滚烫的试卷,然后又接受老师的批评。接着我就开始了披星戴月地努力奋斗的日子,苦心钻研数学。在老师和同学的帮助下,我的成绩又开始了飞速进步。

校园生活像“五味瓶”一样多姿多味,有酸、甜、苦、辣的感觉。我即将升到六年级了,满怀期待,也幻想着满载而归的喜悦。

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篇20:我的校园生活作文700字

全文共 688 字

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学校是个欢乐的海洋,给我留下了美好的回忆。

争吵

今天我在学校和朋友一起看书,我们看到了一幅图画,图画有些模糊,看不太清楚。我看来看去,说:“是大象。”朋友看了看,说:“不对,这个动物没有大象那么大,应该是猴子。”我和他争来争去,谁也不服谁。我有些生气了,说:“我们绝交吧!”他也生气了,说:“好啊!绝交就绝交!”我生气地走到一边,和他分开看书,谁都不理谁。到了第二节课下课,我看到他和他的朋友一起玩,就我一个人孤单单的。我有些后悔,觉得自己刚刚不应该生气,我拿着那本书去问老师:“老师,这幅图画的是什么?”老师说:“是猴子。”哎呀,真的是我错了。我就去找我的朋友,对他说:“对不起,我错了,我不该生气的。”朋友说:“没事。”后来我和他又一起看书、玩耍了,有朋友的感觉真好!

惩罚

今天下课的时候,我有一道数学题没做完,就出去玩了。上课的时候,老师来了,他一个一个地问:“写完作业没?”在场的同学都说写完了。只有我回答:“没有。”老师就让我继续写作业,我写完了,老师又对我说:“没写完作业就跑出去玩,多做20道练习题,记住这次教训!”我一边写一边嘀咕:“苦呀,又被罚!”

惊喜

一天,我走在去学校的路上,我的朋友对我说:“生日快乐!”来到学校,老师也对我说:“生日快乐!”我有些惊讶,又很开心。我来到教室的门口,往里一看,里面好安静。我心里想:“大家今天都好乖呀!难道今天是一个特殊的日子吗?”我走进教室,突然“轰”的一声,吓死我了!只见老师和同学们齐声对我说:“生日快乐!”我又惊又喜,除了说谢谢,什么也说不出来了。这一天真是处处有惊喜。

校园生活给我们带来了无穷的快乐,我喜欢校园生活。

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