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那一刻我好幸福(汇集20篇)

圣诞节的雪花带着幸福飘到你的身边,给你带来幸福。下面是小编收集整理的那一刻我好幸福,欢迎阅读。

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我尝到了幸福的滋味

全文共 664 字

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幸福是什么?对于普通人来说,就是家庭和谐、安居乐业;对于盲人来说就是手术后看到的第一缕阳光……,而对于我来说,一次小小的表扬就是幸福。

记得那是我上一年级的“六一”儿童节,每个年级要选一个人上台表演节目,学校老师来我们班上选人时,她让上过舞蹈兴趣班的孩子先举手,我一听,自信满满地举起了手,可当我四处一扫,咦?怎么就只有我一个举手?其他同学也有上兴趣班的,他们为什么没有举呢?我才学过几个月哟。由于我在班里年龄是最小的,老师用怀疑的眼神望着我说:“你行吗?”我迟疑地点了点头。老师说:“那好,就是你了”。我听了,一愣,心想:我长这么大,也没有表演过,要是我出错了,怎么办?可既然答应了,又怎么好意思反悔呢?好不容易挨到放学,回到家,我只好硬着头皮把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“你既然能被选中,说明你已经很不错了,所以你要加强练舞,为年级争光。”我点点头,从那以后,只要有时间我就对着镜子认真地练舞,常常连吃饭都顾不上,有时甚至练到全身都湿透了也不肯休息。

“六一”儿童节很快就到了,那天,我穿上新衣,兴致勃勃地来到学校。当主持人报到:“下面是舞蹈《我是小小兵》,表演者:101班陈锘妍”后,我飞速地跑上了舞台,随着音乐的响起,我认真地跳了起来。刚开始,我也有点紧张,可跳着跳着,我不那么害怕了,甚至感觉整个世界都是我的。跳完后,台下掌声雷动,评委们也纷纷亮出分数,98分,第一名!我开心地跳了起来。当我捧着红艳艳的奖状站在舞台正中央时,一股幸福之感油然而生。

原来幸福的滋味是这么美妙,却又那么来之不易,只要你肯努力,就一定会尝到的。

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篇1:幸福在哪里五年级话题

全文共 691 字

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在快乐时,能让人感到幸福;在悲伤时,更能让人反思幸福。人生时时刻刻都有幸福,需要我们用心体验,人生处处都有幸福,需要我们努力抓住。岸与岸没有多少距离,只要有桥,或者翅膀;山与山没有多少距离,只要有路,或者脚步;人与幸福也没有多少距离,只要有爱,或者努力,跋涉沙漠的旅人,攀登高峰雪山的勇者,他们从战胜困难到取得成功的经历中感受幸福。

为什么有的人在人生的任何阶段都感到自己是最幸福的?那是因为他们从来都不对已经失去的东西耿耿于怀,在他眼里,拥有的东西才是珍贵的。

在我眼里最幸福的事情是“为梦想拼搏”。我临毕业的时候,在六年级一年中的奋斗,我领悟到了幸福的味道————我上六年级,作业非常的多。数学要在学校写完,我写的慢,脑子动得也慢。

自然走的就晚。每天晚上都在教室里坐着写卷子,时间长了也就成了家常便饭。一天晚上放学,我上厕所回来时,看见一个小孩儿正在忧郁的思考什么,我走向前问他,他说,他是六年级学生,这次数学测验成绩又考砸了,所以很伤心。

突然,我的脑海里闪过一个吓人的想法,我对他说:"我们一起去上补习班吧。”他瞪大眼睛,说“不行,我没钱。”“我也没有"后来我具体地和他说了我的想法。他也答应去了,在第一学期期末考试之前,我们在补习班受了许多苦,但是在期末考试成绩出来后,我觉得我的苦都没白受。比以前进步了几分。但很幸福。最后,我离开了家,但我也感觉幸福。

因为离开了家,能让你了解家;离开了幸福,能让你懂得幸福。也许经过痛苦的洗礼,才能更深地体会到幸福的滋味。诀这幸福的真谛吧!幸福是自己去寻找的,而不是上帝施给你的。只有忍受折磨和痛苦,经历艰难的寻找和探索,才能找到真正的幸福。

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篇2:身边的幸福中学生主题

全文共 760 字

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毛毛虫的幸福,在于它破茧而出得到了双翅;花儿的幸福在于它开出了美丽的花朵;音符的幸福在于它们织成了动听的音乐;孩子们的幸福,有很多很多……

孩子们的幸福,也许就是在沙滩上玩耍。与小伙伴们追逐打闹,弄得满身的沙。用沙子建起自己的城堡,插上一面小旗。在堆城堡时嘴里哼着自己随时想到的音乐。即使回家会被家长因弄脏了衣服而批评,即使堆城堡累的浑身大汗,音乐哼得找不到主调。但孩子们依然快乐。因为,他们觉得很幸福。

孩子们的幸福,或许不一定是得到家长的夸奖,而是看到别人和自己一同欢笑。当孩子们来到公园时,可能会在公园里发现一些自己没有见过的东西。当自己的知识储备还不是很多时,时常会把一些原本只是普通的东西看成是一样宝贝。就像看到地上的云英,因为新奇,会把它当做是无价之宝。彩色的小石子,即使又很多,但也十分珍惜每一个。装着满满一口袋,到小朋友之间去炫耀,分给和自己要好的人。看着其他小朋友的羡慕与身边的一张张笑脸,虽然自己口袋里的“宝贝”所剩不多了,但笑得依然开心。因为,他觉得很幸福。

孩子们的幸福,可能不是家长问出问题,自己答得最好。当他们每次都在没有标准答案的情况下答出自己所想的答案时,他们会觉得很快乐。每个孩子在这个世界上都是一个天才的哲学家和天才的创造者,他对这个世界有各式各样的可能。在他还没有认同与标准答案之前,他对我们看到的一切都胸有成竹的做出自己的解释。一个孩子,完全凭着自己的奇思意想,凭着自己的行为,凭着小朋友之间的沟通。然后,他能在没有太多物质保障的前提下,给自己一份天真的欢欣,真正欢欣的快乐。这才是真正的快乐,真正的幸福。

孩子们的幸福,或许只是一颗糖,一枝新铅笔,一块自己认为稀有的石头,一个自己喜欢的游戏……不需要轰轰烈烈,不需要惊天动。平平淡淡,细细微微,能让自己快乐的,才是孩子们真正需要的幸福。

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篇3:美好的幸福九年级满分

全文共 637 字

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走在路上,看到一排结婚车,车辆很豪华,布置很漂亮,一看就是一个大户人家。我想那对新人一定很幸福。接着,我又想起我们班的一个同学,家里很有钱,挥钱如土,出手阔绰,小日子过得挺潇洒,同学们都很羡慕。我把自己看到的和内心想法告诉了妈妈,妈妈只问我“有钱就幸福吗?”

是啊,有钱就幸福吗?钱只会帮你找个好学校,却买不来知识,买不来人家的尊重,买不来大家的`友情。我想:钱只是幸福的一部分吧。这个问题我想了一下午。

晚上,我们讨论了这个话题,有钱就会幸福吗?那些有钱人天天吃燕窝鲍鱼,喝酒唱歌,花天酒地,这就是他们所谓的幸福,但这“幸福”终究不会长久,钱终有花光的一天。上帝让你拥有钱是给了你支配它的权利,你看着是拥有了它,但是要不用再正当的地方,它终有一天消失在你手中。

不能为挣钱而挣钱,当你的目标是挣钱是,挣到钱后就没有了目标,生活就变得空虚无聊,会像上面那些人一样混混度日。妈妈为教好一批学生而努力,为探究怎样教学而努力。爸爸为做好每一台手术而努力。妈妈为回到家有这么多书看而幸福,爸爸则为了救治好一个病人而幸福。好像都和金钱没多大关系。

人生活在世上的第一要素是生存,需要钱,但当钱太多而花不完时,钱就成了一个负担,你要想:这些钱怎么处理?要做好事还是自己享用?要这样花还是那样花?合理利用金钱会添加你的幸福指数,富人用钱做善事会很高兴,做坏事则会心灵堕落。钱太少了也不会幸福,穷人不幸福是因为无法满足生存的需要,吃都吃不饱,更别谈什么幸福了。

总之,我明白了,钱和幸福不能画上等号。

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篇4:以幸福为话题的作文800字

全文共 732 字

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伴着有些徐徐微风的傍晚下,飘着不知名的淡花香,好奇着是哪种花发出这么沁人心脾的味道,寻引着,忽然一阵银铃般的笑声传来,那是一个小女孩,稚嫩的脸上洋溢着无邪的笑容。坐在来回摇摆的秋千上,呢喃着天真的话语,秋千后是这个女孩的妈妈,欣慰地看着秋千上的小女孩,也跟着她呢喃着天真,一同沉浸在着属于她们的对话中。天渐渐变得更加暗了,不知哪一栋楼的一层住户阳台上站着老人和青年对着楼下的她们叫唤起来:“回来啦,饭菜已经好了。”在荡秋千上的小女孩玩听见爸爸和奶奶的叫唤,于是松开秋千的链子,牵着妈妈的手,蹦蹦跳跳地回家去吃热乎乎的饭菜。余晖洒下的我,望着渐渐远去的人影,那淡淡花香的散发着渐渐远去,但是那花香在我闻来,变得更加馥郁迷人了。

夜是静谧的,月是安详的。

游乐场回归于最初的宁静,在楼下徘徊已久的我也累了,自个也做在秋千上。抬头望着黑夜一点一点编织的天空,从刚初的明亮,到结束的昏暗,每天都是这样重复着,交替着。又想起刚刚那飘荡着欢声笑语的情景,心里泛起一阵阵的涟漪。女儿荡着秋千,身旁有母亲守护,或许,这就是简简单单的幸福

幸福对于一朵花来说,就是享受着春风拂面的温柔,吸嗅着新翻的泥土的气息,被柔和的阳光细细的抚摸着,这种享受能填满它的需要。幸福对于一件衣服来说,就是能得到人们的喜爱,能得到最好的保养,能得到最美丽的展示,这种得到能填满它的虚荣感。

幸福对于我们人来说,就像被风吹过的秋千,易散,易找,易无。这个小女孩的心灵已经填满了幸福,让她觉得这就是一个家,一个有爸爸妈妈,爷爷奶奶,一个和和睦睦的集体就是一个家,让她很开心,很快乐。

次日傍晚,我依旧行走来到游乐场,依旧看到坐在秋千上满脸洋溢着天真笑容的小女孩,看到一直守护孩子的妈妈。这一幕,是如此的幸福和温馨。

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篇5:什么是幸福中学生满分

全文共 599 字

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幸福是一个美好迷人的字眼,人们都向往它,追求它,可幸福是什么呢?

陶渊明说是“采菊东篱下,悠然见南山”;范仲淹说是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;于谦说是“千锤百炼出深山,烈火焚烧若等闲”。

当落日的余辉柔柔和和地洒满一路,鸟儿们群飞归巢,走在路上的你会不会觉得回家是件温暖,幸福的事呢?家里有着牵挂你的亲人准备好一切等你回来。如果你懂得了这些,那你不但是个幸福的人,而且是个懂得去体会幸福的人。

幸福是一种感觉,只要你细细地体会,它一定会以不同的形式出现在你的面前。

泰戈尔说:“鸟儿愿为一朵云,云都愿为一只鸟。”我想,做只鸟挺好,做朵云也挺好,原因为幸福呢?是没有标准的。

积极对待生活的人,追寻幸福充满了拼搏,当他们得到理想中的幸福时,往往回首,发现追求的过程也是一种幸福。

消极对待生活的人,苦于对幸福未来漫长等待,憎恨命运对自己的不公。

其实呢?幸福不处不在,曾几何时,依偎在父母温暖的胸怀,陶醉在长辈亲切的关爱;曾几何时,站在明媚阳光下,和煦春风中,吹上七彩的泡泡,放五色的风筝。

幸福是小熊猫尝过了黄连的苦涩,又吃到蜜糖是咂着嘴巴品啊品出的滋味;

幸福是久旱甘霖的禾苗,晃动着稚嫩的身躯,昂首向着天际发出的无声的诉说;

幸福是蚕宝宝咀嚼着香翠的柔叶,奏出的“沙沙沙沙”的乐曲。

幸福不在乎天长地久,只在乎曾经拥有。

向往别人幸福的朋友,千万别错过自己身边的幸福,放开手脚,抱紧身边的幸福,追逐理想的幸福!

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篇6:关于幸福话题

全文共 476 字

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幸福是什么?

幸福是家庭中的温暖。

从家庭说起吧。从前有一对可爱的父与子,有一天儿子在想:爸爸为什么每天都这么晚回来呢?好辛苦啊!儿子想为爸爸做点什么?于是,纯真的孩子去超市买了一盒泡面,为爸爸冲好。但他想爸爸今晚会很晚回来呀,怎么办呢?儿子最后想出了一个办法,他把泡面放在爸爸的被窝里,心想这样可以帮泡面保温。当爸爸回来时,一掀被子,泡面撒了一床。他把儿子叫起来,说:“儿子,你要让我怎么睡呀?”儿子低着头说:“爸爸对不起,我只是怕你饿了,你睡我的床吧。”在这一刻,爸爸是幸福的,他感受到了儿子的关爱。

幸福是珍惜眼前的事物。

有这么一个传说,从前,有一个上帝,他帮助人们寻找幸福。有一天,他遇到了一个农民,他说:“你要什么样的幸福?”农民说:“我不知道什么是幸福呢。”上帝说:“那我来告诉你什么是幸福吧。”一瞬间,农民变成了一个乞丐,妻子和儿女都离他而去。第二天,上帝又问他:“现在,你知道什么是幸福了吗?”农民后悔地说:“知道了。”晚上,当他回到家时,妻子、儿女都回来了,他再也不是乞丐了,变回了以前幸福的农民。

原来,幸福就在我们的眼前,我们要好好珍惜。

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篇7:什么是一种幸福作文

全文共 628 字

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童年,每一个小孩的童年都不一样,但每个小孩的童年都应该普通而自由,这里的普通就是不出名,不出风头。假如小时候就如同成年人一般,那童年还有什么意义?这是我读《艾晚的水仙球》的最深切的体会。

《艾晚的水仙球》是著名作家黄蓓佳的新书,书店里刚到货,我就买下了。捧回家读完,我便深有感触。书中的“艾早”、“艾好”、“艾晚”三姐弟,各有各的性格。老大艾早刚强,老二艾好懦弱,老三艾晚无知,这三人中,我最有看法的是老二艾好,他算得上是“天才”,但自理能力极其虚弱,连坐个火车之类的事都不敢,看起来傻乎乎的,可以说是极其的迂腐。他虽才是初中的年龄,但因为天才的记忆力,年纪轻轻就上了大学,结果因为研究一个数学题,得了忧郁症,真是一个“悲惨童年”。到这里,艾好心里会怎么想?肯定会在他心灵里留下阴影,人生的道路上,会被人骂做“书呆子”,生活不会自理,成了一个“废人”……可见,童年,就该有童年的样子,应该是规规矩矩的上完小学、中学、大学,就这样,才会按人生应有的轨道,走向阳光大道。

最近,有一个叫黄艺博的五道杠小孩,他的父母想尽办法让他出名,却被网友们在微博上骂做“作秀”、“虚伪”,结果他原本就有的少先队官职,也被撤销了,想想,这出名结果是什么呢?让“黄艺博”这个名字传遍中国,讨骂之声三天不绝,让人人都知道了“黄艺博”的“恶名”,这就是一个“不普通”童年的典型例子。

近几年,也有不少年少就上大学的例子,可上完了呢?14、5岁就毕业怎么找工作?

普通的童年,才是幸福的童年。

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篇8:高考作文幸福800字

全文共 638 字

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人生像是一个五味瓶:酸、甜、苦、辣全都有。幸福就是其中的一种——甜。

幸福是什么?有些人认为幸福就是自己的愿望得到满足。可我认为幸福就是一种美妙的感觉。生活中处处都有,给予别人就是一种真切的幸福。

“铃铃铃……”上课铃响了。七中的分班考试正式开始了。两个监考老师开始分语文卷子,从他们那严肃的表情中,许多人就已经意识到作弊的下场了。我环顾四周,男女都有,我的右位是个女孩。考试正式开始了,一张张白色的卷子已经握在了我手里,我快速阅览了一遍就开始埋头写了。写了一会儿,忽然听见有“喂,喂”的呼喊声。我想一定是自己听错了,

四周的人我又不认识,他们喊我干嘛!于是我又若无其事地写了起来。可是喊声分明有呀!我又听见了那声音。我正准备抬头看时,监考老师来了,四周又立刻安静下来,我发现没了声响,只好又写了起来,老师一走,那声音又幽灵般飘荡在耳旁,我抬起头,发现正是右位的女生,她看见我头抬起来了,脸上焦急的面容立刻消失了,转而笑着说:“能不能借用你的透明胶!”我听后把透明胶投给了她。

考试结束了,她把透明胶还了我,说道“真是谢谢你了,要不然我的卷面分就没了。”虽然我口中说着“不用谢”,心中却蛮高兴的。还开玩笑地说:“我还以为你要抄答案,差点就告老师了呢!”说完我笑了,她也笑了。

通过这件事,我又多了一个朋友,最关键的是我从借别人东西中感受到了给予的快乐!

给予,也是一种幸福,朋友,想感受幸福吗?那就多给予别人吧!与其做那种小气鬼,没有朋友,没有快乐,还不如多给予别人,每天享受幸福的洗礼!

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篇9:我的幸福生活作文600字左右

全文共 856 字

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人的一生是丰富多彩的。 The life of a person is colorful.

人总会经历许多事,从中,人们总能收获很多。这些事无论大小,都或多或少地,让人有所感悟。以后回想起来,它们就像放电影一样,一一浮现出来。这真是让人感慨万千啊!

在我还小的时候,具体时间我也记不清了,大概是在小学时的一个暑假里。一天晚上,大家都睡着了,除了我。我独自躺在床上,无聊透了。像往常一样,我挠了挠鼻子和鼻孔,就躺下睡了。我睡得很快,没多久就进入了美好的梦乡。在梦境内,我看见一股水流滔滔不绝地,向我冲来,而且水流之速超快,水势超猛。

我忽然深感不对劲,处于梦境中的我,下意识地摸了摸我的脸,我隐隐约约地感觉到,好像有什么东西像水一样,正不停地流。我猛然惊醒,照了照镜子,看玩后,我不由地惊叫了一声,因为我的鼻子正在不停地流血。谁会想到,我的叫声竟惊醒了我的爸爸妈妈和爷爷奶奶。他们一看见我的状况,就立即拿来一条冷毛巾和一团棉花,并端来一大盆冷水。他们先是用冷毛巾将我的脸洗干净,再用棉花塞住流血的鼻孔,然后将冷毛巾洗了一下,最后用冷毛巾蘸了些清凉的干净水,敷在我的额头中心。

时间过得可真快啊,转眼,天已经微微亮了,大概已经六七点了。吃完早餐以后,我的家人让我将棉花塞子拔下来,看一看鼻子还流不流血了?于是,我将棉花塞子拔下来一看,我的鼻子依然血流不止。当时,我们就纳闷了,怎么过了这么久血都止不住呢?正好当时天已经非常明亮了,我们估计医院也已经开门了,所以,我们就去医院做了个检查。

医生告诉我们,我因为病毒性感冒未得到全方面的治疗,使免疫能力大大下降,从而让血小板数量急剧下降,所以血没能完全止住。医生还告诉我们,去大丰人民医院,才能够医治好我。于是,我们们快速赶到大丰人民医院,立刻半理了住院手续。在医院的时间里,我的家人对我加倍关心,每天都买营养餐给我吃。不久,在大家的共同努力下,我终于好了。

那次的事,使我深感幸福,我也很感激我的家人,是他们对我的关心与照顾,让我的生命只花重开,有这么好的一家人,我感到无比幸福!

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篇10:享受幸福高三

全文共 1061 字

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清晨,坐在电脑前,打开校信通网站,查阅昨天上传的文章是否被推荐?从参加濮阳市第六届书香班级评比的那天起,天天写博,读博,成了我的必修课。当发现熬夜写出的文章,被推荐时,一种冲动,一种兴奋萦绕在心头。虽然已到不惑之年,但写作的激情还没有消减,我感觉这种坚持是幸福的。

有时,被日常琐事所困,一天没有写博,晚上就寝,感觉心里空荡荡的,一种无名的烦恼,不由自主地在脑海中浮现,挥之不去,忘却不掉。只好悄悄披衣下床,拿起笔在纸上写下自己的所思、所悟,写后,感觉心情舒畅。此时,我感觉自己是幸福的。

有时,自己也瞎想,这就是一个教育工作者所要的幸福吗?

细细想来,教师的确是个充满劳碌的职业,语文教师的工作更是繁重琐碎,劳苦有加。静静品味二十三年的教育教学生活,如茶一样初尝苦涩,细品清香,心头不由漾起阵阵幸福的涟漪。

教师的幸福,浸润在芬芳的阅读里。语文的世界就是阅读的世界。喜欢一个人,一间斗室,一杯茶水,一卷好书,坐看庭前花开花落,笑对天上云卷云舒,享受一份悠然和恬淡。更喜欢和学生一起聊书,聊诸葛亮运筹帷幄、决胜千里的智慧;聊杨红樱充满童趣天真的语言;聊曹文轩典雅纯美的文风……阅读是浸润生命的甘霖,更是温暖心灵的春风,享受阅读,就是享受一份淡淡的幸福。

教育的幸福,弥漫在诗意的课堂上。语文课堂是浪漫、感性、诗意、生机盎然的。走进语文课本,就像走进了一个大千世界;我们欣赏过西湖的静谧、九寨沟的神奇、庐山的秀丽、长江的波澜壮阔;我们感悟过战争的残酷,也感动于人间真情的温暖,更感动于人与大自然的和睦相处。

在我的课堂上,风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心;在我的课堂上,有掷地有声的慷慨陈词,也有皱眉凝眸的苦苦思索;有对国学大师季羡林的顶礼膜拜,也有对书本、权威的挑战和质疑。我深深爱着我的学生,深深爱着我的课堂。在我的课堂上,可以看到学生奋笔疾书写作的倩影,可以看到师生同做“写博路上……”一个题目的缩影。学生快乐着,我幸福着。

教育的幸福,流淌在真诚的表达中。学生上传的博文,是最有人情味的作业,那看似稚嫩的字里行间有一份童年的纯真,守着一个美好的梦境。透过文字,我看到了孩子们远大的志向、美好的理想,分享着他们旅游的快乐、家庭的幸福,分担着他们少年的小秘密,每日每月不同,每天都要惊喜。我也喜欢把自己的感受诉诸笔端,或是一句贴心的安慰,或是一句分享的快乐,真挚的师生情就流淌在红蓝相间的文字中,暖暖的幸福在心头氤氲。

教育充满劳绩,也更具有幸福的诗意,我愿静静地享受教育的幸福,更愿意把这种幸福的种子播撒在每个人的心里。

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篇11:我真幸福作文小学生

全文共 571 字

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我是一个普普通通的小女孩,生活在一个平凡的家庭里,但是我是幸福的,我是很幸福的。因为我是健康的,在这个世界上有多少孩子在忍受着病痛的折磨?又有多少孩子在病痛中死去?

我是幸福的,因为我是身体健全的。世界上有多少孩子只能独自一人呆在房间里呆呆地望着蓝天和白云,只能看着别的小孩在奔跑、玩耍,充满了欢声笑语,眼里充满了渴望和无助,甚至还有几丝绝望。我猜他们可能会想:为什么?

上天啊,我到底做错了什么,为什么要这样对我?为什么我是一个残疾人呢?为什么我不能像别的孩子一样奔跑玩耍呢?老天爷呀!你对我实在太不公平了呀!

我是幸福的,因为我有一双不见明亮的眼睛。世界上有多少个双目失明的孩子呀?他们看不见蓝蓝的天,看不见白白的云,看不见五颜六色的小花,看不见嫩绿的小草,看不见可爱的小鸟,也看不见川流不息的小河……看不见世界上一切美好的东西。

我是幸福的,因为我还能吃饱饭。

世界上有多少孩子被渴死饿死呀!又有多少孩子被饿得面黄肌瘦、营养不良啊?

我是幸福的,因为我还有生命。这个世界上有多少孩子遭到飞来横祸呢?也许你坐车去你很想去的地方时,就发生了车祸,也许就在你和家人一起吃晚饭时,发生了地震……这一切皆有可能呀!谁也无法阻止。

我是幸福的,因为我生活在和平的中国。世界上有多少孩子因为战争而死去? 请你们珍惜眼前的一切吧!我们要学会知足。我们永远都是幸福的。

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篇12:幸福藏在细碎间八年级

全文共 917 字

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幸福好像早春二月的绵绵细雨,滋润我们的心田;幸福好似炎炎夏日一缕清凉的晚风,吹进我们的心海;幸福宛若秋天的累累硕果向我们绽放美丽的笑容。 Happiness seems to be in the early spring and February, moisturizing our heart field; happiness is like a cool night wind in the hot summer, blowing into our heart of heart; happinessIt looks like the fruits of autumn blooming a beautiful smile.

幸福是当我成绩名列前茅时,妈妈脸上露出幸福的笑容;幸福是和朋友分享快乐时的甜蜜时光;幸福是老师课堂上对我的回答会心一笑;幸福就是用心感受生活中的点点滴滴,发现它的美并珍惜它。

幸福是什么?幸福是清晨妈妈早早的起床轻手轻脚的为我准备可口的早餐;幸福是妈妈抽出一切时间辅导我学习;幸福是每次爷爷奶奶见我时喜笑颜开的神情;幸福是姥姥为我包的最爱吃的三鲜馅水饺。幸福就是温馨的亲情,它来源于我们内心深处的感恩。

幸福是什么?幸福是每当生病时同学们对我的关心问候;幸福是在学习遇到困难时老师对我的耐心解答;幸福是和同学之间发生矛盾时老师的循循善诱幸福是在我犯错误时老师的亲切教诲。幸福是浓浓的师生情,它源于我们要从小懂得珍惜。

也许有很多人会问:“何谓幸福?”也有一些人认为幸福遥不可及,那是因为每个人内心对幸福的定义不同。我们总在仰视别人的幸福,缺忽略了自己的幸福。不经意的回眸你会发现也有人在羡慕你的幸福。其实每个人都是幸福的,只是我们缺少一双善于发现美的眼睛和一颗感恩的心。用你纯洁的心灵去体会幸福,你就会发现其实幸福时时刻刻都围绕在我们的身边。

请放慢脚步,珍惜身边的每一个人和认真感受每一件事,你就会拥有一颗“平常心”,你就会发现幸福的感觉就像春天的气息时时刻刻陪伴在你我身边。

开头一:幸福好像绵绵春水滋润着我们的心田;幸福犹如耀眼的闪电驱赶我们心中的“雾霾”;幸福宛如七色辉映,灿如蝶舞的彩虹,短暂而又令人难忘。

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篇13:幸福的滋味中学生

全文共 756 字

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生活就如白开水,平淡之中见真情;幸福亦如白开水,纯洁清爽暖人心。’’

到底什么样的生活才是幸福的,我一直苦苦寻问。幸福是什么,是难过时朋友的一句安慰;幸福是什么,是失意时家人的一声关心;幸福是什么,是惊恐迷茫时的温柔安抚;幸福是什么,是孤独无助时的举手之劳。幸福是一个微笑,幸福是一个眼神,幸福是一个举动。幸福就是生活,最平凡的生活才是最幸福的,而我们往往在幸福中找幸福,这是何等的可悲。

我们一直在寻找幸福,却不知道幸福一直在我们身边。小时候觉得幸福就是有一个新的书包,而不知道背上妈妈亲手做的布书包才是我们最幸福的时候,因为里面装着我们的梦想和母亲沉甸甸的爱;青少年时觉得幸福就是到繁华的大城市生活。

而不知道我们一直在想办法逃离的家乡才是最有人情味的,因为她有父老乡亲的纯朴简单;中年时觉得幸福是过上令人羡慕的生活,而不知道平平淡淡的生活才是最幸福的。好不容易活到老年,知道了什么样的生活才是幸福的,生命却走到了尽头。我们一直在寻找幸福中生活,一直在遗憾中度过。

我们是时常抱怨生命的不公,抱怨我们没有沉鱼落雁的美貌;抱怨我们没有超人的智商;抱怨我们没有巨大的财富……在抱怨中,我们与幸福没有了相遇的机会。想想我们平凡得再也平凡不过的生活,其实幸福一直存在。和孩子一起打闹嬉戏,这时你是否觉得幸福;和爱人一起在枕边谈笑亲热,这时你是否觉得幸福;和父母一起回首过去,这时你是否觉得幸福。

是的,生命总是幸福的,不是苦恼太多,而是我们的视野不够开阔;不是幸福太少,而是我们还不懂追求幸福;忧愁时,就写一首诗;快乐时,就唱一首歌;无论天上掉下来的是什么,生命总是幸福的。

生活是自己选择的,幸福也是自己选择的。什么样的生活才是幸福的,平平淡淡的幸福才是幸福的,我们不需去追求轰轰烈烈的生活,简简单单的生活才是我们一生的追求。

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篇14:幸福是什么九年级优秀

全文共 866 字

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幸福是“临行密密缝缝,意恐迟迟归”的浓浓母爱;幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”隐士情怀;幸福,是“春种一粒粟,秋收万颗子”的劳苦收获;幸福,也是“竹中窥落日,鸟向檐上飞”的有趣生活。

幸福,每天都陪伴在我的身边,它陪我读书,陪我写作业,陪我爬山,陪我游泳。在我看来,最幸福的莫过于体育课跟同学打篮球了。

小学毕业后,我来到了城关中学。这是一个崭新的环境,也是一个新集体,更是一个新家庭,我被分配到了七年级1班,在这里,有许多热爱学习的同学,也有许多跟我一样爱好打篮球的同学,我们每天都玩得不亦乐乎。同时,我们也在努力地学习。

现在,我们已经相识一个学期了,同学之间都了解至深。这一学期,我们班转来了一位新同学,他也喜欢打篮球。因此,体育课我们都会进行篮球比赛。

体育课,我是体育委员,我每次都要带着同学们跑步,跑完后就做操。当所有体育项目做完后,便是我们的欢乐时刻了。

在班里,我的篮球技术跟阿彬差不多,因此,总是我们点球选队员,选完后,比赛就开始。

起初,同学们都认准了自己的对手,我站在三分线上,把球传给了小佳,小佳接到球后,就用各种各样的运球方式成功过了翔的防守,来到了篮下,小佳准备返回球时,阿彬以迅雷不及掩耳盗铃之势来到小佳面前,举起一只手并跳了起来,像是打蚊子。小佳身手敏捷,迅速一闪,过了阿彬,并把球投了出去——“空心”,我激动地喊了一声,球员的掌声不时响了起来。

接着,小佳把球发给我,我接到球后,先是小跑一段,然后用一个转身过了大伟,接着,阿彬拦了上来,于时,我也用花样运球方式过了阿彬。这时,翔也拦了上来,于是,我先是后背换手过了翔,然后跳投,又是“空心”。就这样,时间一分一秒地流逝,两队的投球数不断增加,队员们的心情也随着赛场上的情况一起一落,最后阿彬他们队以二十分比十八分的成绩险胜了我们。

虽然,我们队输了,但我们都很快乐。这种比赛每天都在进行,不仅是打篮球,学习也在比赛。我们的校园生活不仅丰富,还很有趣,我们都很幸福。

在这最后一刻,我不得不说:“如果一个孩子生活在幸福之中,那么他就学会了享受生活,享受人生的乐趣。”

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篇15:小学三年级话题作文幸福的一件事

全文共 962 字

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人生百年,没有人能够一帆风顺,命运总是在我们的道路上设下障碍,让我们去经历种.种苦难与挫折。再回首,我们会发现走过的路是神圣的,苦难竟是人生中的一笔财富,闪耀着钻石般的光芒。 For a hundred years, no one can be smooth sailing. Fate always sets up obstacles on our road, let us go through species.Looking back, we will find that the path of walking is sacred, and suffering is a fortune in life, shining with diamond -like light.

挫折是幸福,它激励着人前进。人要有所成就,必先经历一番挫折。司马迁遭受宫刑却著出被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”,名列二十四史第一的《史记》,在这其中,挫折定是立下汗马功劳。或许,若不是这挫折的磨砺,司马迁只不过是历一个一瞬即逝的名不见经传的小史官罢了。没有了挫折,安逸的生活则如缠绵的流水,会渐渐磨淡人的大志,而苦难则是刺骨的冰水,使人保持头脑清醒,心明则方能成就大业。正因如此,才有越王勾践卧薪尝胆,才有匡衡的凿壁借光。挫折就像一缕阳光,照亮你人生前进的道路。

挫折是幸福,它磨砺人的意志。古人云:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。当人经受过磨难,就会如脱胎换骨一般。霍金经受着命运带来的不幸,可他并不放弃,最终,这个轮椅上的巨人托起了现代物理学的一片天空,使人类的文明又向前迈进了一步。挫折洗尽人身上的懒惰、狭隘与不思进取,留下的是勤奋,大度与积极上进,留下了玉一样的品质。

总是有人误解了挫折的本质,有人说挫折是梦魇,于是他们屈服了,他们被命运的浪花打向礁岩;有人说挫折是不幸,于是他们逃避着,他们在命运的淘金中被淘成了狂沙;可我说挫折是一种幸福,它是炼金的烈火,使淘沙的巨浪,是结成珍珠必备的那一粒沙粒,是人生的一笔大财富。正如平原不出骏马,陡崖间方见骐骥;小林中多见寒鸦,山顶端可寻瑞凤。挫折是一种幸福,它是人生达到目标,它是人生变得绚丽而无所悔恨。

所以,我们要珍惜挫折这份幸福,在它的磨砺中走向成熟,在挫折的严寒之后迎来人生的春天!

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篇16:用心感悟幸福的话题

全文共 621 字

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暑假里,妈妈带我去贵州。临走前,她神秘地对我说:“秋妤,这次妈妈要带你去贵州寻找幸福!”我真怀疑自己的耳朵,贵州那么贫穷,到那里还能找到幸福?

到了贵州,爸爸就安排我去贵州朋友艾照碧家里体验生活。

第二天,我被带去苗家小山寨。汽车在崎岖的山路上颠簸,透过车窗往外看,路旁都是木头搭建的房子;田野上绿绿的庄稼,高高的玉米,金色的向日葵随处可见;牛和马在山坡上吃草,村子里安安静静的。

山路十八弯,终于到了艾照碧的家,她热情地领着我走进了那排木结构的屋子,虽然是一排屋子,但里面没有一样像样的家具:破的桌子,破的床,破的椅子,什么都是破破烂烂的。好不容易看到一台电视机,可没有闭路,什么电视节目都不能看。她们姐妹俩,边学习边帮妈妈养牲口。每天的午餐和晚餐永远都是一个大锅菜,里面没有鱼,也没有肉。她们也不怎么开灯,天黑的时候,自己制作的南瓜灯就派上了用场。

后来两天,她带我去山上抓蜻蜓,拔萝卜菜,摘小圣女果,放马……

短短三天的山寨生活,让我感到无比快乐,因为我玩了很多以前从未玩过的游戏;可我又感到无比心酸,因为在同一片蓝天下,山里的孩子,她们没有漂亮的衣服,高级的玩具,没有电视可以看,也没有电脑可以玩,更没有空调可以吹。

走出山寨,我也找到了幸福,原来幸福时时围绕着我:幸福就是在大大的房子里,看着精彩纷呈的电视;幸福就是坐在宽敞的教室里,听着老师亲切的教导;幸福就是在双休日,跑东跑西接受各种艺术熏陶;幸福还是在逢年过节,去世界各地领略风土人情……

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篇17:幸福的感悟作文

全文共 700 字

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幸福是一个抽象的话题,每个人都经历过,但在不同的人心中幸福有着不同的含义,幸福它到底是什么呢?

曾经听过这样一个故事:有三个妈妈一起提水,妈妈1说:“我很幸福,因为我们家有几辈子都用不完的钱!”;妈妈2说:“我也很幸福,因为我老公很有权力,每天都有人给我家送礼,我真的自豪!可见我也非常幸福!!”只有妈妈3,她抿嘴笑了一下,什么也没说。

过了一会儿,远处蹦蹦跳跳的跑来了三个小男孩,妈妈1和2的儿子围着自己的妈妈叽叽喳喳说个不停,只有一个小男孩,穿着非常普通,他并没有像其它的男孩那样围着自己的妈妈谈笑,只见他接过妈妈3的水桶很吃力的向前挪动。妈妈3又露出了一个微笑,妈妈1和2都很惊讶的看着妈妈3的儿子,顿时脸上都掠过一阵绯红``````

幸福到底是什么呢?金钱和权利所能替代的吗?有金钱,有权利就有幸福吗?其实不然呀!像妈妈3那样才是真的幸福!不一定要有很多钱,也不需要有很大的权利,过着自己想要的生活,只要是自己想要的就是幸福的呀!

为什么很多有钱人发出生活太累的感叹?为什么很多明星觉得自己的身心无所依靠?就是因为他们在刻意追求某种生活目的的时候丧失了真正的自己,他们用自己的脚走着不想走的路,用自己的嘴巴说着言不由衷的话。所以才会有那样的感叹!

要说狗过得比人好,一点也不过分,坐豪华轿车,住高档别墅,钟名鼎食,呵呵,一切都坐享其成!

其实每个人都是幸福的,一次善意的提醒;一个鼓励的微笑;``````都是幸福的,只是你没有好好品位罢了!品位幸福是要用心的,只有用了心你才会知道那是怎样的一种感觉。

用心去品味属于你的幸福吧!幸福就像夏天的阵阵的微风,沁人心脾,那种感觉不是言语可以表达的,用心去体会吧!

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篇18:幸福感悟作文

全文共 797 字

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我常想:幸福是什么?用心灵去认真地感悟幸福,幸福是生活中的一种调味剂,敞开心灵,幸福并不遥远。

当今社会中,“生活中的减法”逐渐成为一种崭新的生活理念,它启发着人们去思考生活的本源。生活其实像一道数学公式,有加法亦有减法。加法固然重要,但减法却也是必不可少。生活中往往有许多事需要用减法,在减法中品味幸福。登山运动员要爬到山顶,抵达目的地,必须放弃沿途的风景。高三的学生,要想在高考中考出理想的成绩,必须加倍学习,放弃安逸。为了未来,为了目标,暂时放弃一些东西不是生活的减法吗?运动员攀上高峰后,领略到“一览众山小”的体验,幸福不就悄然而来了吗?高三学生取得理想成绩不是更让幸福吗?

人生又如一幅画——一张白纸上有一块黑渍。当我们每个人看这幅画时,都是只看到这块痛苦的黑渍,却看不到背景里的快乐。有时磨难像一双凶神恶煞的眼睛注视着我。可是,我不害怕,拿起所有抗争的武器,尽管到最后,我伤痕累累,但我尝到了苦难的滋味,战胜了自己,依然感到很幸福。挫折,有时就像河蚌里的一粒沙子,只有我付出了自己无悔的努力,他也有可能变成一颗夺目的明珠。我依然觉得很幸福,因为我能在战胜挫折过后收到意想不到的礼物。

平凡的生活中寻找平凡的幸福。一桶水,可以用来浇花,用来冲洗马桶,也可以用来洗衣服……而在生活中我们常常忽视它的存在。当我们在沙漠中迷失方向,焦渴难忍时,看到这一桶水,我们一定会喜出望外,感受到能够喝到甘甜可口的水的幸福。幸福就这样被发现。当我们看到香喷喷的饭菜摆在桌上时,扑鼻而来的香味便可让我们感受到幸福。春天辛勤的耕种,秋天无限的丰收便是幸福。生活中处处充满着幸福,只需要我们用心去发现。

真正的幸福应该是物质和精神的和谐统一。纯物质的满足并不能让我们感到真正的幸福。精神与物质的财富并不是对立的,而是相互促进的,只有拥有一定的物质财富才能激活我们的精神细胞。保持精神的愉悦,才有信心和精力去感悟幸福。

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篇19:我尝到了幸福的滋味

全文共 757 字

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“乒乒——乓乓——”一大早我便被妈妈的做饭声吵醒,虽然美梦被搅黄了,但是我却感受到了一阵莫名的幸福。记得三年前,也是咋这样的一个早上,我平生第一次尝到了幸福的滋味

有一次,无意中听奶奶说,吃到双黄蛋的人,在这一天里,会很幸运。于是,我渴望自己也能通过吃双黄蛋而获得幸运的眷顾,特别是在考试前,更是无比期盼能吃到几个双黄蛋,那样我就能考出好成绩啦!说来也怪,自从听说这个“幸运秘方”后,我一个双黄蛋都没吃到,而且考试成绩也不太理想,那段时间,我情绪很低落,但是渴望吃到双黄蛋的想法却越发强烈了。

一天早上,妈妈照例端上饭菜,我看到盘子里有我爱吃的煎鸡蛋,便夹了一个,漫不经心地咬上一口,“哇!是个双黄蛋,我吃到了双黄蛋了!”我高兴地手舞足蹈,觉得好运气终于降临在我身上了,从那以后,在学校学习时,我好像浑身充满能量,连走路时,都觉得脚下带风……不过,说来奇怪,从那天起,一连五六天我都吃到了双黄蛋,不免让人疑窦丛生。

直到一天早上,我心头的谜团终于解开了。

那天一大早,我觉得肚子有些饿,便去厨房找吃的,刚进厨房,发现妈妈正热火朝天地做饭,由于妈妈做饭时太投入了,她并没有觉察到我的存在。我悄悄地躲在妈妈身后,想看看妈妈在做什么好吃的,原来,妈妈正在煎鸡蛋,可是,妈妈的做法很奇怪,第一步,小心翼翼地把一个蛋黄取出来;第二步,把这个鸡蛋黄和另一个完整的鸡蛋混合在一起,很小心地倒在锅里煎。我恍然大悟,原来,妈妈是在为我做双黄蛋,“噼里啪啦”热锅里的油不时溅在妈妈手背上,她痛得直搓手,又不敢喊出疼,怕弄出响声吵醒我,看到这一幕,我的眼泪像断了线的珠子砸在地板上……

从那天起,我真正地感受到了幸福,真正地尝到了幸福的滋味,原来幸福就隐藏在一件件琐碎、平淡的事情中,即使有时看似“荒唐”,但里面却盛满了深深的爱意和幸福的味道。

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篇20:关于我真幸福话题

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幸福,不在于外界,而在于心境。它是雪后的阳光。,是一块香甜的巧克力。吃在嘴里,甜在心里。它有可能转瞬即逝。不过,你总会抓住最幸福的那一刻。

在我小小的世界里,以笔为马,以墨为由,最美的故事便从笔尖倾泻而下。我不擅长言语,也不会藏在心里,用文章抒情便成为了我特有的方式。

正是一届作文大赛来临,被老师叫出去的我心中忐忑不安,怕是又做了什么事引得老师一阵批评。老师却柔声细语,告诉我,一定要参加这次比赛,抒展自己的才华。我心中本是不想的,参加这次比赛的人那么多,万一得不了奖,那多丢脸啊!可再看你对我鼓励的眼神,深切的期望和谆谆教导,让我心中不为一动。绝不能辜负你对我的信任!我轻轻点了点头,看到你眼中开心与兴奋,于是,我怀揣着同学们和老师们对的我的期望上路。

是你,让我的希望扬帆起航,让幸福与我不期而遇。

我紧握着我写好的文章,在你的办公室门口来回徘徊。恰逢你拿着杯子推门而出,见到我,嫣然一笑。我从手里拿出作文递给你,你仔细的看了一遍文章,我看到你不经意间愁眉微蹙,不过,又笑着抬起头说:"写得不是很好,不过你也却实是很努力,我再帮你改改。”就这样,我和你只要一有空闲时间,便会来探讨作文。在炎炎烈日,窗外的阳光丝丝缕缕地射进来,刚好照到你的脸上,看着你脸上滴滴点点汗珠,我不禁动容。最后,文章终于修改好,报了上去。

感谢,让我在最美的年纪遇见你。幸福,也向我缓步走来。

颁奖的那天,你以有事为借口,我便一人来到席前坐下,双手不自觉的动来动去,生怕辜负了你对我的付出。最后,终于念到我了,是三等奖。我登上领奖台,看到你急匆匆的刚从后面赶来,为我招手,竖起了大拇指。下了台,我便朝你跑去,你把我紧紧抱在怀里,在我耳边轻喃:"上天不负有心人。"那一刻,幸福涌上心头。

幸福到来前,会有希望,也会有失望。会有成功,也会有遍体鳞伤。终会等到最是幸福的那一刻。

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