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看了最强大脑的观后日记【精彩20篇】

2024年迎来了史上最长的寒假,寒假开始了,学生寒假日记也要写起来了,下面是小编为您整理的寒假生活日记100字作文,希望能帮的到你。

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西藏旅游日记

全文共 692 字

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第六天早上,还不到6点,我们就起床了。

我们匆匆忙忙地喝了一碗粥,就向着此次旅程的终极目标珠峰大本营出发了。爸爸说:“等会儿80多公里都是搓衣板路,也是你从来没有经历过的烂路。”过了检票口,我就体验到了什么叫搓衣板路,路上一棱一棱的,好像搓衣板一样,车子在上面开,震动得很厉害,人好像在车里跳舞一样。过了一会儿,卓奥友峰露出了美丽的身影。爸爸说:“这是你看到的第一座8000米以上的高峰。”途中,我们还经过了世界上最高的寺庙-绒布寺。到了珠峰大本营,我第一眼看到了珠峰,他是那么的雄伟,壮观。想想为了触摸到珠峰的身影,我从杭州,不远万里,坐飞机,汽车,经过艰苦的旅程,付出的所有都值得了。当时,我非常激动,因为珠峰向我露出了甜蜜的笑容。

从珠峰大本营,我们继续做环保车到达了珠峰的脚下。为了更靠近珠峰,我和爸爸越过了游客止步的标记,涉水过了3条小溪,当时还是藏族叔叔把我背过小溪的。到达了珠峰高度测量纪念碑,拍照留念,纪念碑后面,有很多登珠峰遇难者的坟墓,我要向这些勇敢的人们致敬。

回到珠峰大本营,我到世界上最高的帐篷邮局,写了明信片寄给了家人和老师。由于时间不够,我们依依不舍的离开了珠峰,回头眺望珠峰,他已经被渐渐涌过来的云雾遮住了身影。爸爸说:“你的运气太好了,在雨季很难看到珠峰的全貌的。”回来的路上,还出了个小插曲,由于路太烂了,我们的车子的避震器被震断了,幸好谢毅叔叔会修车,才没有影响行程。回程路上,我们还经过了此次旅程中有地标的最高海拔-嘉措拉山。

晚上10点多,我们才赶到日喀则住下来。第二天,我们赶往拉萨的机场,再见了,西藏!你给我留下了深刻的印象,我以后一定会再来的!

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篇1:狂人日记赏析

全文共 1398 字

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20世纪50年代至80年代,文坛“独尊现实主义”,而鲁迅在诸多创作方法中选择现实主义为主轴之举也被史家过度阐释、定义,现代中国小说的开山之作《狂人日记》的创作方法属性问题因此争议不休。

在鲁迅前期小说中,象征性形象大都具有相对明确的指向性,读者较容易沿着它的指向性追寻到它的象征含义。这是因为在鲁迅笔下,除具有象征含义外,自身也具有实在的具体含义;而且自身的具体含义与象征含义之间往往存在着相似的属性,有着一定的推理关系。唯独有《狂人日记》有所不同。在《狂人日记》中,象征性形象自身的含义与象征含义之间既存在着对立性,又有同一性;既无逻辑性,又有一定的推理关系。象征派与其他现代派一样,大都是有机形式主义者。在内容与形式的关系上,他们将形式的重要强调到极致,认为内容即形式,形式即内容,离开了形式无所谓内容。这种理论积极的一面,在于促使人们不断地进行艺术形式的创新;其消极的一面,在于某些花样翻新是以牺牲内容为代价的。鲁迅为何要在《狂人日记》等一系列作品的创作实践中尝试将象征主义表现法与现实主义艺术方法相调和;为何不像同时代的某些理论家那样将象征主义艺术方法视为与现实主义艺术方法相对立的东西?探索这一问题将有助于我们更好地掌握鲁迅的多元创作方法观。鲁迅在这一点上与卢那察尔斯基的观点较为接近。卢那察尔斯基肯定“为艺术之一形式的象征主义,严密地说起来是决非和写实主义相对立的。要之,是为了开发写实主义的远的步骤,是较之写实主义更加深刻的理解,也是更加勇敢而合乎顺序的现实”。高尔基说:《万尼亚舅舅》和《海鸥》是一种崭新的戏剧艺术,在这里现实主义提高到一种精神崇高和含义深刻的象征境地,“别的戏剧是不能把人从现实中吸引到哲学的概括上面的,—这一点您却做到了。”这有助于我们理解鲁迅创造性地运用象征主义表现法的目的。鲁迅创造性地运用象征主义表现法的目的,首先在于更及时地服从思想革命的需要。面对数千年的封建上层建筑,鲁迅的忧愤是那样深广,为了使艺术形式这一外壳拥有尽可能大的思想容量,即卢那察尔斯基所肯定的“开发现实主义”,鲁迅用了象征主义表现法—这个“内蕴”远远超出“外象”的方法,以便将作品的主题思想延展得更为深广。无独有偶,苏联诗人勃洛克也运用象征主义的表现与现实主义的描写相结合的方法,在十月革命爆发后仅仅两个月便创作了长诗《十二个》,“对布尔什维克革命首先作出积极反应”。这一创作实践有助于我们加深对鲁迅在他的第一篇白话小说中运用象征主义表现法的目的的认识。其次在于,思想革命这一任务决定了作品不仅应将观念借具体形象自然而然地流露出来,同时应将具体形象高度抽象化为观念。象征主义表现法有利于浓缩生活、增强作品的概括性。《狂人日记》以它高度抽象的思想性,成为鲁迅前期反传统思想革命小说的“纲”。封建礼教“吃人”这一观念在鲁迅以后的一系列小说中又具体化为阿Q、祥林嫂、孔乙己、魏连受、夏瑜、子君等纷纷被“吃”掉的人物形象。又如,在《阿Q正传》中,若用现实主义创作方法塑造出“阿Q”这一典型,则不尽符合思想革命的需要;他还必须是“国人的魂灵”。于是“阿Q”这一具体形象不得不高度抽象化为“阿Q主义”的精神特征。其三在于,思想革命需要作者着力解剖国民的灵魂,并对其进行思想启蒙。象征主义强调表现内心的生活、心理的真实,它的主观性、内向性如果用得恰当,可以作为现实主义创作方法之客观性、外向性的补充。

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篇2:我认识了新朋友日记

全文共 546 字

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最近,我认识了一位新朋友,她的名字叫尤佳欣。

尤佳欣和我同龄,在崂山区实验小学读书,也上五年级。她长得高高的,她说自己“海拔”159厘米,“净重”52千克。你说她是不是很幽默呀!尤佳欣还张着一双炯炯有神的大眼睛,红红的樱桃小嘴,她经常把头发梳成马尾辫,看起来非常精神。

你一定想知道我们是怎样成为好朋友的吧?让我来告诉你吧。事情的经过时这样的——上个星期三下午,我和刘与同一起玩儿活力板玩儿腻了,就到小公园,想找另一群四五岁的小孩儿玩儿,因为小区里的同龄人太少了。可是,那一群小朋友都没有来,碰巧,尤佳欣在那儿。当时,尤佳欣也带着一只活力板,正用尽全身力气想往上站,可她怎么也站不上去。同龄人!我和刘与同互相对视了一眼,便加快速度滑了她身边,想要帮她。没等我们说话,尤佳欣高兴地说:“两位,快教教我吧!我经常看你们在小区里滑,滑得那么好,以后我就叫你们师姐了!”“好啊!好啊!”我们心中大喜,连声答应。接下来的事情,不用说你也知道——我们一边和她攀谈,一边教她如何滑活力板。半小时过后,尤佳欣已经能够稳稳地站在活力板上,慢慢滑行了!这时候,我们三个人已经成了无所不谈的好朋友了。

现在,我在小区里已经有三个铁杆朋友了。一有空,我们就相约到院子里玩儿。如果你来我们小区,远远地就能听到我们的欢声笑语!

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篇3:狂人日记的读书笔记初中

全文共 563 字

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狂人日记》主要收集了鲁迅的三个白话小说:《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》。由各种故事表达了封建社会对人们的压迫和迫害,讽刺了当时被封建社会所感染的人们,也让我深深的体会到了旧社会的黑暗。

就拿《呐喊》里的一篇散文狂人日记来说。

这篇文章中写了“赵富翁”和“七八个人”交头接耳的议论“我”,脸色铁青,家里的人都装作不认识“我”,他们的眼色,也全同别人一样。佃户村里的一个“恶人”被村民打死,几个人挖出他的心肝,用油炒了吃,于是“我”就认为他们也要吃“我”,大哥找了一个老头子给“我”诊一诊,“我”认为老头子也是刽子手扮的,让“我”静心养一养可是是想养肥了吃“我”。之后又认为“哥哥”要吃“我”。

这篇文章里提起了好多次“吃人”,也许看起来就像是一个丧心病狂的人写的“一派胡言”,可是我认为鲁迅所写的“吃人”应当是说的旧社会里的一些官僚和地主也就是一些有权利的人,对底层劳动人民的迫害。

文中最终的一句话:没有吃过人的孩子,或者还有?救救孩子……“救救孩子……”这句话,也许是“我”对打破黑暗的旧社会的期望,期望旧社会不要在迫害其他人。

“狂人日记”这本书让我体会到了以前黑暗、封建的旧社会对人民压迫和迫害。

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篇4:和朋友一起玩的日记

全文共 293 字

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昨天,我和奶奶到梅园公园玩的时候,碰到了黄石和他的爸爸。我们一起玩了。

首先我们一起玩了跳绳,我们跳的都不长(因为我们是在玩)。后来黄石把他钓的鱼给我看,他给我讲了一种鱼,那种鱼叫弹涂鱼,长得像个青蛙头一样,它的背鳍可以吸在物体上。

后来我和黄石到池塘边的桥上玩了,桥旁边有两个池塘,我们到小池塘边的假山玩了,那座假山很危险的,我们都是靠着边走的,因为那座假山的边沿前面就是小池塘,稍不留神就会掉下去。我还发现了一条往山顶的通道,当我告诉黄石的时候,公园管理员来了,我们就不敢爬假山了。

然后我和黄石在路上跑,我们两个人都不小心摔倒了,我的腿摔破皮了,但是我没有哭。我们跑了步之后,就回家了。

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篇5:怎么写关于老师的日记

全文共 445 字

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教师节到了,今年的节日没有放假。

早上来到学校,在办公室拿了备课本和扩音器我就急奔教室。来到四楼,快到本班教室的时候,班长董舒(一个可爱懂事的女孩)出来了,她轻轻地对我说:“赵老师,今天是您的节日,我代表全班祝您节日快乐!”我感到很意外,因为我深知我的这班孩子实际上是不善于表达自己的爱意的。这时我又猛然发现,今天的教室外出奇的安静,教室的门框两边还各装饰了一个气球。咦,这班小鬼在干什么?竟然还舍得将自己最爱的气球贡献出来?我刚踏进教室,就看见教室里的黑板上写着“祝老师节日快乐!”等几个大字,两边也各放了一个气球。正当我沉浸在这幸福之中时,教室里所有的孩子一起站起来,齐声说道:“赵老师,祝您节日快乐!”同时,张晨晨手捧一束鲜花走上来送给我。接过鲜花,我深情地对大家说:“孩子们,谢谢你们对老师节日的祝福!其实,只要你们认真学习,专心听讲,细心完成每一次作业,这就是送给老师的礼物!”

这一时刻,我感觉自己是天底下最幸福的人!同时,我也深深地感受到了孩子们长大了,更懂事了,他们学会了感恩!

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篇6:小学生二年级日记作文夏天来了

全文共 1108 字

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夏天清凉透明的池水倒映着湛蓝的天空,随着清风微微晃动,似乎有了灵性。满池碧绿,那绿装无语的团团荷叶,凌波微步,百千姿态,每一片荷叶,都一其高贵挺拔的身姿,屹立于明镜般的水面。如同一把突兀的绿伞,为池中小鱼撑起一个凉爽的午后。 The cool and transparent pond water in the summer reflects the blue sky. As the breeze shakes slightly, it seems to have spirituality.The turquoise is green, the green clothing is speechless, the rolling waves, and the pose of a hundred gestures, and each piece of lotus leaf is its noble and upright posture, standing on the mirror -like water surface.Like an abrupt green umbrella, support a cool afternoon for the small fish in the pond.

清风吹来了,一股沁人心脾的清香迎面扑来,顿时让人神清气爽。这清风似乎也惊醒了那一朵朵娇羞嫩艳,如胭脂般的荷花,其颜色果真奇特,白中带粉,粉中透红,那含苞欲放的花蕾,如同一位羞涩的少女,那情状,叫人一见,心生喜欢。

不知是池中的哪条顽皮的小鱼打破了水面的平静,几滴活跃的小精灵便跳到了荷叶上,在阳光照耀下,如同钻石般闪耀着。精灵也跳上了荷花瓣,显得静美、清纯,这分明是一幅传神写意的静物画,有着无限的灵气和幽怜。

情不自禁地吟诵起李商隐的[赠荷花];‘惟有绿荷红菡萏,卷舒开和任天真。’终于明白,为何千百年来,众文人墨客独对荷花情有独钟。宋周敦颐一句‘出淤泥而不染,濯清莲而不妖’,是对荷花的评价。可知,众人不仅喜欢荷花清高,纯洁无暇,更喜欢它蕴含的美好资质。

人生的旅途中,不曾有这样的人吗?像荷花一样,出污不染,在风吹雨打中坚守原则,坚忍不拔;像莲子一样,伟大无私,朴实无华,始终保持一副谦逊的君子风范;像莲叶一样,有一种不在意世俗繁华,不屑于追求名利,一心只为荷花而默默无闻。

思绪依然翻飞,心却变得平静。满池的荷花,让我那在浮躁中麻木了的心绪,如行云般流水般慢慢复苏;让我那充满忧郁哀愁的目光,一如池塘中欢快自在的小鱼,拥有了喜悦和希望。

在夏日,真是好美!但是荷花,却更好美!天空变得更湛蓝,我心,也变得更清明。

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篇7:古镇周庄旅游日记

全文共 2082 字

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在繁华的都市上海游玩了几天后,妈妈决定带我去古镇周庄。妈妈告诉我,周庄是妈妈一直想去的一个很美的地方。于是,我们满怀着期待坐上了开往周庄的大巴车。几天的劳累让我上车不久就睡着了,等我醒来时,看着窗外的景色一下子惊住了,赶紧揉揉惺忪的眼睛,睁大了向外看,一座座白墙黛瓦的房屋整齐有序排列着,一条不知名的大河静静地流淌着,时不时有船穿梭在河面上。这一切和繁华的上海成了鲜明的对比,仿佛时间刹那间倒回,又回到了久远的过去,一切都是那么的平和安宁,让我的心情也随着平静许多。

走进周庄,就可以看到小河上有穿梭着的船只,优哉游哉地向前划去。河面上,一座座古色古香的石拱桥静静地横卧着,一道道狭窄的街道上来来回回的游客数不胜数。

进了周庄,就会认识双桥和两厅了。双桥是进入周庄不久就可以看到的两座桥,桥面一横一竖,桥洞一方一圆,样子很像是古时候人们使用的钥匙,所以当地人也叫“钥匙桥”。真不知道过去的人为什么要这么建造它?导游告诉我们也正是因为双桥,周庄才开始闻名于天下的。

走进张厅,就仿佛走进电视剧里过去的房屋。张厅的主人是当地一位大官员,就是相当于现在的副省长职位。张厅有五进大房屋,还有一个大花园。一进门就能看见一座很大的,装有大理石的屏风。这个屏风不仅可以遮挡后面的厅堂,还可以用来观测天气变化。过去的人还真是聪明呀!在进入大厅之前的左侧,摆放着一座八抬大轿,据说在当时的价值就相当于现代的一辆奥迪汽车。 large, equipped with marble screen.This screen can not only cover the hall behind, but also to observe weather changes.The people in the past were really smart! Before entering the left side of the hall, there was an eight -lifting sedan. It was said that the value at that time was equivalent to a modern Audi car.

跟着导游还可以听到许多有意思的典故:正厅是男人们议事的地方,女人是不能进的。再往里走便是后堂,是女人们聊天的地方,中间是夫人的座位,两侧是千金们的座位。妇人的座位有靠背,是“有依有靠”,女儿们的凳子是没有靠背的,是她们还没有出嫁,是“有依无靠”。是不是很有讲究呢? Follow the tour guide and you can hear many interesting allusions: the main hall is a place for men to discuss, and women cannot enter.Going in is the back hall, where women are chatting, the seat of the lady, and the seats of the thousands of gold on both sides.The womans seat has the back of the back, "there is a rely on", and the stools of the daughters have no back. They have not married yet, and they are "reliable."Is it very particular?

和张厅不一样的沈厅主人是一名商人,是有名的江南富商。沈厅没有张厅的级别高,但沈厅的房屋更大。沈厅的前门有专门供家人停靠船只、洗涤衣物之用地方,为江南水乡的特有建筑,中间的茶厅和正厅,是接送宾客,议事的地方,后面是大厅,还有阁楼是生活起居的地方。整个前后楼屋之间都可以通行,形成一个环形的走马楼,这也是沈厅的著名之处。

我喜欢周庄。周庄是古老美丽的。周庄有着几百年的历史,现在还能完整地保存着原有的古香古色,古风古貌。它四面环水,无论从哪里看都能看到周庄的小河曲曲绕绕,穿插在古镇中,是典型的江南“小桥流水人家”。一条条的游船上,船夫们身穿整齐的江南布衣,划着一支弯曲的浆,时不时哼出好听的江南小调,我仿佛自己已经融入了这个世界里。

我喜欢周庄。周庄是安静平和的。一座座白墙黛瓦房排列在街道两旁,一条条小船穿梭在河面,满街的远道而来的游客,热情好客的周庄人,都没有打破周庄的平静,似乎人们都不愿意打破这份宁静。

我喜欢周庄,周庄是热情朴实的。看着座落在河边的茶馆、小吃铺,是那么的有诗意,我和妈妈在品尝完这里的特色“万三蹄”“鲃鱼”后,禁不住又来到这里坐下品尝一下“豆花”。当我们听到还要交座位费时,我起身边要走着吃,阿姨看看我笑着说:“不要急,不要急,宝宝坐下慢慢吃,来人了再说吧。”

我喜欢周庄,她的美让我流连忘返,意犹未尽,她的美将藏在我的心里。我相信,我还会再来这里——古镇周庄。

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篇8:帮妈妈打扫卫生日记

全文共 270 字

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周末在家我写作业的时候,我看到妈妈在干活,非常的辛苦。她一会儿擦玻璃,一会儿洗窗帘,妈妈每天都很的辛苦,我看妈妈很累,我心里很难过,就跑过去说:“妈妈,我帮你吧!”妈妈却说:“不用,我自己就可以,你去写作业吧!”我想妈妈肯定很想让我好好写作业,要不然早就让我帮她了。

于是,我加快速度写作业,终于写完了,我放下笔,拿起扫帚帮妈妈扫地,我把垃圾扫成一堆,像一个“小山”,收完后我又拿起抹布擦起了地板,不一会我把地板擦得干干净净。妈妈有表扬了我!

就这样,这次大扫除在我们的.欢声笑语中结束了。真是难忘的一天,真是开心的一天,因为我是妈妈的好孩子!

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篇9:老师辛苦了日记

全文共 669 字

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是谁——

把无知的我们领进宽敞的教室

教给我们丰富的知识?

是您!老师! Teacher !

您用辛勤的汗水,

哺育了春日刚破土的嫩苗

……

一年一度的教师节要来了,这是一个属于老师的节日,在第27个教师节到来之际,我想对所有老师说:老师,您辛苦了! Teachers Day is coming, this is a festival belonging to the teacher. On the 27th Teachers DaySay: Teacher, you have worked hard!

在我看来,老师是这个世界上最伟大的职业,相信所有人都会这么想,老师,您辛苦了!

老师批改作业的沙沙声是世界上最美的声音;师上课一丝不苟的表情是我最熟悉的表情;老师笑着和我们一起玩时,是我最难忘的时光。Unforgettable time .

在上课时,我们又掌握了新知识,老师总会露出欣慰的微笑,当我们遇到问题时,老师总会耐心的给我们讲解,老师,您辛苦了! smile . When we encounter problems, the teacher will always give us patiently to usExplanation, teacher, you have worked hard!

老师,是您,把无知的我们教会知识,是您,把不懂事的我们,教成懂事体贴的人,是您,在酷暑严寒中把青春献给教育事业,老师,您辛苦了! Dedicated to education, teacher, you have worked hard!

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篇10:开学日记作文300字

全文共 347 字

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今天作为初中的学生要到一个对于自己来说崭新的初中学校报道了,虽然内心对一些未知的新鲜事物多少有点慌张,更多的却是对初中学校的好奇,所以我去报道的时间很早,我以为我会是前几个是报道的,等我去学校的时候,都已经有不少的家长陪着孩子到了,看来也不是只有我一个人对完成陌生的初中校园有好奇心了。

我在报道的时候也遇到好多之前小学同班的同学,我很开心,和她们站在一起叽叽喳喳的,本来就很兴奋和高兴的,在听到和几个玩的好的同学被分到了一个班之后就更高兴了,我们还约着一起去教室里看看,想着之后在宽敞的教室里学习,开始自己的初中三年的生活,心里顿时涌出无限的期待。就连知道在上课前要进行几天的军训也没有什么关系了。我们几个人还一起去街上买了好多好看的本子和笔,还有一些玩具,嘻嘻哈哈的正式踏入属于我们的初中生活

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篇11:开学日记作文300字

全文共 294 字

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开学了,意味着假期结束了;开学了,意味着又可以见到久违的同学们了;开学了,意味着又要进入一个忙碌的新学期了。

踏入校门的那一刻,看到校园的新环境,校园里面非常整洁、干净,我的心无比的激动。马上又要与同学见面了!不知不觉,上课铃声打响了,我们静静的等着老师的到来。

班主任老师换了,换了一位新的老师。老师做了自我介绍,然后收了我们的假期作业,最后下楼拿书。

苏联作家高尔基说得好:书是人类进步的阶梯。这个学期,我下定决心要好好读书,让我的文学知识得到进步。这个学期我要抓紧、努力学习,毕竟是最后一年了。

夕阳西下,开学第一天即将结束,同学们只好恋恋不舍地离开教室,但同学们永远不会忘记这开学第一天。

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篇12:我的妈妈日记80字

全文共 944 字

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再我的记忆长河中,有许多可敬的人:打扫马路的清洁工人,他们不论天气冷热,都在无私的工作;交我们的老师,他们正在无私的传授给我们知识;然而我最可敬,最可亲的还是母亲,她在我困难时帮助我,在我失败时鼓励我,在我...... In my memory long river, there are many respectable people: cleaning workers who clean the road, they are working in selflessness regardless of the cold and cold weather;Teacher, they are selflessly imparted to us; however, I am the most respectable. The most affordable is my mother. She helped me when I was in trouble. When I failed, I encouraged me, in me ...

记得有一次,因为我和朋友闹了别扭,心里很烦一回到家,便闷闷不乐,放下书包,就跑去卧室。我心情很烦躁的一会儿听着音乐,一会儿看着书。妈妈看见了此情此景,和蔼地走过来,拍拍我的头,并把音乐关了,对我说:"孩子怎么啦,遇到不顺心的事了吗?"我没作声,心里默默地想:就算遇到了不顺心的事,又怎么样?你又不是她(和我闹别扭的同学)你理解又有什么用啊?所谓母女一条心,真不假。

妈妈好像看透了我的心思,嘴角浮起了一丝微笑,眼角的绉纹全都舒展了,语重心长的说:"傻孩子,妈妈像你这么大的时候受到的委屈,同学之间的不和等等,都是你没有遭遇过的.今天一个同学之间的不和,就可以让我这个坚强的乖女儿投降?我不相信."被妈妈这么一激,我才明白过来,是啊,可能在人生的道路中会经历许多失败,会遇到一个个困难,一个小小的同学之间的不理解,又有什么关系呢?

我想,经过自己的努力,我们一定会和好如初.在此,我由衷地谢谢一个人,是她给予了我生命;是她教会了我如何待人处事;是她让我感受到了人间处处有真情.是她,是她,她给了我人间最伟大的爱,最最无私的母爱,那个人就是——母亲。

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篇13:写日记三年级

全文共 362 字

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“六一”儿童节,我和爸爸妈妈一早来到位于温泉镇白家疃的一个樱桃采摘园。小朋友可真不少呀!我们各自拿了一个篮子后就来到樱桃园里,这个园子虽然不是很大,可是一颗颗樱桃树上结着又红又大、晶莹剔透的樱桃。妈妈告诉我了采摘樱桃的要领,还有向着阳光红透的樱桃会更甜一些。

我迫不急待的爬上梯子,用右手扶住树枝,左手拿住樱桃柄轻轻一拉,一个红红的“樱桃炸弹”(两个背靠背的)落入了我的手中。我一边摘一边品尝,没有熟透的樱桃又酸又硬,而熟透了的就甜津津的。滑滑的樱桃咬开后,露出粉色的果肉,甜甜的汁染满了嘴唇和舌头。

天气炎热,在采摘樱桃的过程中,由于精神集中,也不觉得热了,而且,在园中还可以听见“叽叽喳喳”的声音,那是小鸟在开讨论会。

没有多长时间,我们已收获了半篮子樱桃,拎着自己的劳动果实,我的心里美滋滋的。

今年的“六一”儿童节可真快乐!

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篇14:写被老师批评的日记

全文共 355 字

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昨天,那是一个忧郁的早上,很闷,大树随着风摇摆。天空阴沉得仿佛下一秒就要狂风大作、乌云压顶,降下倾盆大雨。

而就是这个灰蒙蒙的阴天,人的心情自然不会好。

早上第一节,是数学课,我一向数学不是很好,嘴巴又闲不住。好不容易抑制住撕数学本子做纸飞机的冲动,调皮的嘴巴就如洪水似的滔滔不绝地开了闸:“你今天带了什么吃的?”“还有几分钟下课?”“现在几点了?”当我把头转向坐在旁边的小A,正在口若悬河时,满腔怒火的涂老师终于“喷发”了。她用前所未有的力气使劲踏着高跟鞋,牙齿紧紧地咬着下嘴唇,气势汹汹地向我们走来,说:“你们俩不要再说话了!马上换位置!”

我心里很难过,也意识到了自己的错误,平时能说会道的嘴张了好几张,却说不出什么。

批评虽是一块石头,硌着我们的脚,但要把这些石头搭在一起,就铺成了一条通往人生顶峰的光辉道路。

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篇15:写老师生气的日记

全文共 585 字

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“叮零零”,上课铃响了。教室里的同学跟没听见似的,继续打闹玩耍。看,这边几个在传纸条,那边几个在玩“弹橡皮”,还有几个正聊得热火朝天停不下来呢。

就在这时,老师进来了。大家赶紧装模做样地坐好了,只有一位同学依然低着头,不知道在干什么。老师皱起了眉头,拉长了脸,用严厉的目光瞪着他。我随着老师的目光看过去,不禁在心里为他捏了一把汗,真想现在就去提醒他。可他什么也没有发觉,一直低着头,还“呵呵呵”地傻笑着。老师的眉毛扬了起来,平静地走到那位同学身边,将头低下去看他的书桌,轻声问道:“好看吗?”那位同学心不在焉的回答:“好看!”老师突然用力一拍桌子,“啪”的一声,那位同学抬起头来一看便呆住了,不知所措地看着老师。这时候,班里彻底安静下来了,似乎每一位同学都能听到自己的心跳声。

老师对着全班同学开始批评他,“叽哩呱啦”、“哒哒哒哒”地说了一连串。批评完那位同学,老师又滔滔不绝地说起我们这次的考试成绩。我真佩服老师的口才,一串又一串不带重复的。我坐在窗边,不禁将目光看向了窗外,操场上其它班的同学在打球、跳绳、踢毽子……而我们班教室里一片乌云密布,这鲜明的对比让我有一种度日如年的感觉。

这种感觉真不好受,可是也没有办法,这样的结果是我们自己造成的,可以说是自做自受吧。如果我们心里装着学习,按时上课,认真听讲,用心做作业,细致答题,我们将每天都能看见老师如沐春风般的笑脸了。

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篇16:三年级写日记

全文共 418 字

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今天,我多了一群伙伴——凤仙花,是爸爸送给我的。

一、归宿新家

爸爸一给我“宝宝”,我就拉着爸爸去楼上的平台给“宝宝”安新家——一个朴素又温馨的花盆。“宝宝”们似乎很喜欢这个新家,一下就从袋子里面跳了出来,但过了一会儿,“宝宝”们困了、累了,一下钻进土妈妈的怀抱,呼呼大睡起来。

二、破土而出

过了好几个星期,我再去看“宝宝”们的时候,“宝宝”们已经贪婪地立在花盆中央吸收阳光了。成长得很不错,有五六厘米高了。

三、含苞待放

大概是一个多月后,我上去看望它们时,没想到呈现在我眼前的已经是几位清秀的“少女”了。它们昂首挺胸地站在原地,好像时时刻刻准备干什么似的。身体越来越丰满了,一些爱美的“少女”已经戴上了红的、粉的或白的花苞发卡,的确,看起来美极了。

四、果实累累

几个月过去了,我又一次上去看那几位“少女”,哦!不不不!应该叫那几位“妈妈”,它们长得非常强壮,而且孕育出了新的.一代。多么美好呀!

这些新一代的“宝宝”们,又开始了自己全新的生活了!

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篇17:被妈妈批评日记

全文共 471 字

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人生难免有坎坷的经历,更难免有小小的挫折,若是那样的人,必是一个无能为力的人。生活中不知道大家有没有遇到困难,反正,我就在近几天遇到了困难和痛苦。

上个星期的教训,我至今还未忘,虽然那一掌的印子在我的脸上消失了,可在我的人生中刻上了深深的印子。它使我懂得了礼貌的重要。那天中午,我爸爸朋友的父母同时过七十岁生日,所以办了一场宴会。当时,我刚刚打完羽毛球比赛,运动量太大,肚子刚好饿了,于是,中午我打算大吃一顿。

到了酒店,座位都快坐满了,我和爸爸妈妈费了九牛二虎之力,终于找到了三个空位子,我们坐了下来。我看着桌上的菜直流口水,我再看看别人,有的在低头玩手机,有的一直看着讲台上的人讲话。于是,我的坏主意又跳出来了:我可以趁大家不注意时,偷吃几口菜,我又看看我的父母,他们在给讲话人录视频,准备发到朋友圈。我想了很久,下了决心。打算先吃一口,真不巧,刚用筷子夹起一块肉送进嘴里,就被妈妈看见了。

回到家,妈妈打了我一顿,严肃的告诉我:礼貌是做人最基本的要求,如果你连最基本的都做不好,那你怎么做那个最棒的。那一句严厉的话一直围绕我耳边,时刻警醒我。

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篇18:狂人日记赏析

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我像学习课文时一样努力挖掘文中的批判意义,却收获了了。鲁迅先生又在论中说:“这实为拙作。”“很幼稚。”“单在描写社会上的或一种生活,并没有别的深意。”于是我信以为真地肤浅地抒发一番。

此刻我坐在深夜里,埋头苦赶这篇笔记。有趣的是,鲁迅对《狂人日记》的评论,断章取义一番,“大约是夜间飞禽都归巢睡觉,单见蝙蝠能干”,原指《狂人日记》的逼促,也指比我这深夜更寂寞的当代的中国。

“那赵家的狗,何以看我两眼呢?我怕的有理。”

“小孩子何以今天也睁着怪眼睛,似乎怕我,似乎想害我。这真叫我怕,教我纳罕而且伤心。”

“昨天街上的那个女人打他儿子,他眼睛却看着我。我出了一惊,遮掩不住。”

在狂人眼中,世人都是会吃人的野兽,青面獠牙,满眼凶光,鬼鬼祟祟地打着算盘分一杯羹,是那“狮子似的凶心,兔子的怯懦,狐狸的狡猾”都藏在衣冠禽兽的人皮下,都在黑漆漆的夜里原形毕露。吃人的人连络起来,逼人自戕,就像亚马逊河豚的捕食方法,合作起来把鱼赶到浅滩上,原始又有效;吃人的人只会吃死肉,就像鬣狗把死肉细细嚼烂,然后吞进肚子的那般吃相。

当整个世界以仁义道德自居,却是路人想要吃人,身边的人想要吃人,亲人想要吃人,我的大哥在讲“食肉寝皮”时也是唇边抹着人油。当人性之恶被无限放大,社会的规则被无情践踏,礼义的崩塌,让我这个清醒的人无法停止对人们、甚至对自己的怀疑——“我未必无意之中,不吃了我妹子的几片肉,现在也轮到我自己……有了四千年吃人履历的我,当初虽然不知道,现在明白,难见真的人!”我也是这乌合之众的一员,是古久先生的陈年流水簿子中的一粟。我是朝着大众喊“从真心改起”的知识分子,又是愚昧无知的杀人帮凶。我自以为把这世界看得清楚,回首又是“只缘身在此山中”。

狂人的时代是混乱的时代,是黑暗的时代,虽有不少奋进者,却难免于封建统治的压迫,罹难于吃人礼教的束缚。在这样强大力量面前,所谓的奋进着想要开辟和平的新时代的一腔热血,如缚鸡之力,杯水车薪,到头来不过把浪头拍在自己身上,称为一个推波助澜者。

鲁迅这样的辛辣地剖析人性,让我想起契诃夫的小说《六号病房》。病房里的受迫害狂伊凡·德米特里奇·格罗莫夫热忱殷勤,“他说的话语无伦次,言辞激烈,似乎在说梦话,断断续续,不是时时都能让人听懂,但是从他的话里,从他的言辞和声音里可以听出某种一场美好的东西。他说话的时候您能认出他是个疯子,又是个人。他那些精神失常的话语是难以在纸上传达的。他说道人的卑劣品行,压制真理的暴力,将来会出现在世界上的美好的生活;说到窗上的栅栏,这使他每时每刻都会想到施行暴力的人们的愚钝和残忍。”而城里是令人气闷,市长和议员是半文盲,公众和媒体处之泰然,强权作为理性被接受,仁慈会引起不满,公正成为了笑话。社会需要知识力量的团结,需要让社会认清自我并大吃一惊。当安德烈被发现常常出入六号病房,他的处境意外地与狂人相似——被朋友惹恼,被关进病房,最后同伊凡一样,把痛苦当作人生的填充剂,认为人生万物都荒诞无稽、空虚无谓:“您蔑视苦难去吧,说不定您被门夹了手指,那时您就会放开嗓子啊的一声交出来!”

这也许就是我们叫“我”是狂人,伊凡为病人的原因吧。他们都是疯子,这里可是有数十上百的疯子在自由游荡呢!

好在无数疯子游荡的时代已经过去了,人类终究像狂人说的“有的不吃人了,一味要面子,便变成了人,变成了真的人;有的人不要面子,至今还是虫子。”人类社会在变化,血腥在变淡,必须得承认的是——我们究竟谁是疯子?我们都不是疯子。

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篇19:假期认识新朋友日记

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昨天,我和爸爸妈妈还有他们的同学一起去了镜泊湖南湖头舅舅家的房子去玩,在那儿我教到了一个新朋友,而且这个新朋友还有可能成为我长久的朋友呢!

这个新朋友是一只小笨狗,是隔壁邻居家的。我们一到那儿,它就跑来串门,因为我一直都特别喜欢小狗,所以一看到它就喜欢的不得了,和它玩了起来。这只小狗刚出生两个月,黄白黑色相

间的毛,小小的鼻子、嘴巴,圆圆大大的眼睛,看起来可爱极了。而且它好像也很喜欢我,其它的狗我碰耳朵的时候,它们就会动,叫,还要咬我,可是这只小狗就乖乖地趴在我身上,我摸它耳朵它也

不动,我把手指放到它的嘴边它都不咬我。

在这只小狗身上还发生了很多有趣的事情:第一件就是趴在我们住的房子的门边,用爪子挠门,要进来;第二件事儿超级有趣,我在屋里看PSP的时候听到妈妈叫:“晨晨快来看呀,快来呀!”

我赶快跑出来,看到那只可爱的小狗正在和一只小蛤蟆玩呢,它把那只小蛤蟆巴拉来吧拉去的,吓得那只小蛤蟆缩在那儿不敢动,哈哈,实在是太精彩了;还有就是我要睡觉的时候,妈妈叫我看,原来

那只小狗趴在舅舅的大鞋里睡着了,还轻轻地打着鼾,小小的样子,真是可爱。我实在是太喜欢这只小狗了。

在我的再三请求下,妈妈答应我下次舅舅再去的时候,把这只小狗给我带回来,放在舅老爷的小工厂里,我可以经常去看它,喂它,领它玩,一想到这儿,我就兴奋得要跳起来。着希望舅舅能快点

把这只小狗给我带回来,好让我快点见到这个朋友。

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篇20:我被妈妈批评的日记

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今天,期中考试试卷发了下来。粗心,真粗心!马虎,真马虎!我在心里暗暗骂自己。这一次考试,我的语文只考了91.5分,数学考了86.5分。数学成绩可以说得过去,但语文……唉,要知道爸爸答应过我:如果我语文考到一百分,我就可以得到一份贵重的礼物。那时我早就看上了现在非常流行的平板电脑。现在考砸了,休想能得到平板电脑了!

真是祸不单行,本来我心里就很难过了,老师还要求我们将试卷拿给家长签名。签名!签名!我讨厌!爸爸说不定会把我当成篮球打,妈妈肯定会像和尚念经一样唠叨个没完。

放学了,我无精打采地回家。

吃过饭,我忧心忡忡地把试卷拿出来给妈妈签字。妈妈一看我的语文分数只有91.5分,就生气地吼了起来:你是怎么搞的?怎么考得这么差?我的眼泪顿时不争气地流了下来,我心里暗暗地说:妈妈,我知道错了,我也不想考得这么差……

这时,爸爸走了过来,他看了我的分数,不由得拉长了脸。坏!我的心咯噔一下,好像一下子停止了跳动似的。我把头深深地埋在胸前准备承受爸爸的雷鸣电闪。我等候着,可是过了很久,也没听到一丝声音。我偷偷地望了爸爸一眼,他正仔细地看着试卷……

好一会儿,爸爸才抬起头来拍拍我的肩膀,语重心长地对我说:考得不好不要紧,重要的是你要知道哪儿错了,能用什么方法改正这些错误。我们希望你下次考得100分,得到你想要的苹果平板电脑。这时,妈妈的脸色也变得温柔起来。

我长长地舒了一口气,心里很感激爸爸的理解。同时,我决心以后更加努力学习。

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